最好的养分小学作文

最好的养分小学作文（精选11篇）

最好的养分小学作文 篇1

在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的最好的奖赏小学作文，希望能够帮助到大家。

最好的奖赏小学作文1

对于不同的人，最好的奖赏是不一样的。就马戏团的动物们来说，最好的奖赏是自由；而对于在生命的边沿垂死挣扎的人来说，最好的奖赏是生命；再有是孤独了一生的人，对于他们来说，最好的奖赏就是爱。当然还有很多不同的观点，但是我的最好的奖赏并不在其中……

在家里的一个普通早晨，还在熟睡的我们没有发觉——一件加深沟壑的事件即将发生。

那一晚，常常睡不好的我，睡得异常的好。我还记得，九点钟左右，我被放在课桌上闹钟的吵闹声吵醒。于是我急忙从床上跳起来，赶紧把闹钟关了，生怕吵醒了母亲。因为这个动作的突然，我的脚抽筋了，足足疼了两分钟后才缓了过来。后来，我在闭着门的房间里隐约听见有水的声音，便想：可能是妈妈吧。

直到这里，事情都很平凡，但是，当我从放间里出来的时候，母亲却非常愤怒地对我说：“你这个人真是，早上七点我叫你起床一起去爬山，你答应了，后来又不起来！”口气中充满了埋怨。

什么？我的脑袋里一片懵懂，“哈？我早上第一次醒来是在九点，我怎么可能跟你说话？是不是你记错了？”我带着半信半疑的语气回答。

“我才没有记错！你老是这要的啦！老是已有事就找理由！”

“没有，我绝对是一觉到九点，我还去关闹钟，然后脚还抽筋了！我是绝对不可能记错的！”我尽力让我的声音变得诚恳。

争论还在继续，我在努力让她相信我说的是真的，但似乎永远也不会有个结果，说什么也还是无济于事。她认定了，认定了就是我在找理由。

到现在，回想起来，真的好奇怪，是我在说梦话吗？可是我没有做梦啊！还是有什么妖魔在作怪？不管是什么，可以肯定的是：我绝对绝对没有说谎。我相信妈妈说的话，而妈妈不相信我。或许是因为我有很多过错和不足，不是一个令她满意的好孩子，但是，这样的不信任对我的伤害，或许她不会想到……

父母对我的奖赏，有很多种，但是，对于现在的我，更需要信任与空间，那将能给我的最好的奖赏。

最好的奖赏小学作文2

你认为最好的奖赏是什么？玩具汽车；去一次游乐场；一句赞扬的话语；一顿美味的佳肴；这都只是你们想要的，而我认为最好的奖励，是你脸上的笑容。

树叶将那毒很的太阳剪的七零八落，散在我的脸颊上。在回家的路上，我踏着沮丧的脚步回家，这不是沮丧的脚步，今天他是得意的脚步，因为前几次的考试，犹如鞭子抽打是的，毫不手软，而这次我将翻身了。

以前的我面对家门，充满着恐惧。但现在我是迈着轻盈的脚步踏入家门，大胆的跟父亲对视。

我把我的成绩打开给父亲看，你却回答：“放到一边，待会再看”我强要你看。你接过我的成绩，习惯性的抖了抖试卷，我本以为你会喜出望外。但意想不到你，看了看，紧锁眉头：“再努力”随后一声叹息，我又回到了沮丧：“我不够好吗？你对我要求是很高了吗？”我不服气，因为我达不到你想要考的分数，你也答应会给我奖赏，我鼓起勇气再努力。

在一次，又一次，在没成功中终于最后了一次，我成功了，递到你的面前，我将打破，这个考不好的成绩和你一声声的叹息，再给你看之后我不断的想：“我要什么奖励呢？”。就在这时，我想到了。

你看着我的试卷一个个勾又大又红的分数，你既没有叹息，还荡起了那温暖的笑容，看着它，我的心像开了花似的，“你要什么奖赏？”“我不要了”愉快的回答。为什么你奇怪的问，“因为你已经给了我最好的奖赏了”我沾沾自喜地回答。

最好的奖赏，不过如此，它既可以是一个美好的动作，又可以是一个神态而我最好的奖赏，是你那微笑。

最好的奖赏小学作文3

在我的世界中来来往往的人络绎不绝，但他们大部分都只是匆匆过客。走过后留不下一丝痕迹，剩下的一小部分人，便是对我很重要的人，为了他们我去努力，他们的奖赏是我前进的动力。

作为中学生的我，学习可比小学努力多了，每天都学到深夜。每天学习前我都要沏一杯咖啡，放一点糕点在桌上。做好“夜战”的准备工作后，战争打响了，有时写累了，就趴在阳台上向外望。外面好静好静，好黑好黑，只有孤独的月亮独自守护着深邃的夜空。回到屋内继续我的`战争，而这切的一切位的就是在试卷发下来后能够取得一个好的成绩，那时也会看到老师肯定的目光。

老师的一个肯定的目光是给我的努力最好奖赏。

父母分手后，我绝望了。因为父亲经常出差，我被“寄放”在奶奶家中，没有人陪我聊天，没有母亲的细心照顾，听不到父亲幽默的话语，还要忍受对他们的思念，刚开始的时候我真地哭得很惨，但看到他们分手后每个人过得都很快乐，我让步了，我不再强求什么。

父母的快乐是给我的让步最好的奖赏。

刚进初中时，我结识了一位朋友。那时的他因为无法适应初中的生活，所以一直郁郁寡欢。为了开导他可费了我不少力气，不过功夫不负有心人，他慢慢变得开朗起来，走出了自己的世界。

看到好朋友变得开朗是给我的努力最好的奖赏。

现在的我终于明白，奖赏并非只限于物质上的，又是一个眼神、一个动作、一个掌声就是最好的奖赏。可能这些对你只是举手之劳，但对于别人却有着非凡的意义与影响力。所以请你慷慨一点，多给予别人一些奖赏吧！

最好的奖赏小学作文4

对于我来说，最好的奖赏不是金钱财宝，而是父亲那含有浓浓的爱和散发着机油气味的拥抱。

父亲，工作繁忙，常常去外地出差，一去就好久。总不能看到我在舞台上的各种精彩表演，使我的回忆留下许多遗憾。

可在那次钢琴演出，父亲冒着被扣工资的危险，来给我喝彩。当我上台时，以为他不会来了，可我抬起手的那一瞬间，看到了一个高大健壮的熟悉身影——是父亲！我身子颤了一下，心中涌起一股暖流，手上承受一丝压力，心里有一丝慌乱，但很快调整状态。我的手在琴链上跃动，余光时不时落在父亲身上，我能感受到自己的脸颊通红，像熟透的苹果，这是我有史以来最紧张的一次表演了。我心里总是想着，一定要好好表现，不能在父亲跟前出丑，不能在父亲跟前丢脸……婉转的琴声从钢琴里飘出，犹如小溪的欢笑声，清脆有力，手指急促的跃动，一定遇到喜事，欣喜若狂，带有几分滑稽却又十分优雅，钢琴寄托着父亲对我的期望与爱。

表演结束后，父亲带着灿烂的笑容，张开手臂来迎接我，仿佛把出差的事抛到九霄云外去了。我激动地向父亲扑去，心跳加速，这是父亲第一次拥抱我，我使劲地闻着父亲怀里机油的气味，很刺鼻，但我也闻到父爱的香气，冲入我的心田，全身上下都感受到了爱的力量。父亲的双手紧紧搂着我，似乎在讲“你真棒，就算没有我在，你也可以做到完美，加油。”

我在心中暗暗发誓：“我要做到独立的完美，决不让父亲担心，不让他失望！”

直到现在，我还在品味父亲怀里的爱，有点酸苦，又是那般甜，那般柔。

自从那次，父亲怀抱的体验，父亲对我更加百般呵护了，感受父爱的次数也逐渐升涨，父亲发丝随着时光漂白，我的又酸又甜。

父亲那含有各种杂质与爱的气味的拥抱，才是最好的奖赏。

最好的奖赏小学作文5

小的时候，每当孩子作对一件事，或考得不错时，总会得到爸爸妈妈的奖赏。这好像已经成为了一条不成文的规定了。

记得，我小时候，有一次考试，考得很差。当时，刚拿到卷子时就被成绩吓了一跳，紧接着，心里就开始打鼓了。平时爸爸就对我要求很高，可这次考得这么差。爸爸会不会说我啊？

因为怕被爸爸说，所以我就自己偷偷的把卷子藏了起来，并全面封锁了消息。

但是，这时的我，并没有像往常一样无所事事，而是自己暗暗的再使劲，为了在下次考试中考好。我不但上课认真的听讲，还在课件抓紧时间写作业，好挤出时间复习。复习时，也是格外的仔细，不落掉任何一个知识点。

最终我在一周后的考试中，得到了一个很不错的成绩！

回到家后，我怀着紧张的、激动地心情，把卷子放到爸爸的手中。爸爸看后，很高兴，同时也像往常一样问我，想要什么作为奖励？

这时，我把藏卷子的事说了出来并说，希望能得到爸爸的原谅。说话时，我一直是低着头的，不敢去看爸爸的眼睛。

爸爸听后，却说道：“你藏卷子的事的确是不对的，但你可以说出来，是值得表扬的，因为这是诚实的一种体现，当然，我也一定会原谅你的！不过，下回可就不允许了！”爸爸完全不顾我的惊讶，又接着说了下去“对了，你懂得用行动弥补错误，也是对的！同时我也希望你下次也能考得这么好。你看，不就是努努力就上去了么！”

这个爸爸的原谅是我得到的最好的奖赏了！因为这不但证明了我的诚实，也是一种警示：人必须要诚实！我想我一定会一直铭记这个奖赏，而且不再犯这样的错误了。

最好的奖赏小学作文6

我是一颗草籽，也不只是哪只粗心的大鸟把我带到这黑暗的地方。“这是哪？”我轻声地问着。这时一个苍老的声音传来“你是谁啊？咳咳。”我尽力在这黑暗的世界里探索着声音的来源“我，我是一个草籽。”“噢，那你也算是倒霉的了。”“恩？”“没什么。我叫蚯蚓。你以后就陪我聊聊吧！”“好，可你为什么说我倒霉呢？”“你不知道吗？这里可是黄山，你想想一棵树想在这生长多难啊！更何况是一株草。再说你就算是长出一个小头头，那风光都让黄山之松占了，你就长出去还有什么意思啊？”我似懂非懂的点点头……

一天，我正和蚯蚓伯伯聊天，突然一滴水掉在了我的头上，我吓了一跳。这时蚯蚓伯伯感慨一声“春天来了！”“春天是什么？”“春天啊，她始终充满阳光。”说完蚯蚓伯伯叹了口气“我好像看看春天啊！”“孩子那是不可能的，我们只能生活在这儿，你明白吗？”“我不信！”我也不知道哪来的勇气喊了出来，蚯蚓伯伯无奈地叹了口气。我抬起头对自己说“我一定要看到春天！”

于是我用自己弱小的身子挤啊挤啊，汲取着地下的营养，吸收着上面的水分。不愧是黄山之躯，沙子似的泥土，钢铁般的岩石。我能感觉到我的外皮已被磨烂了，可我也知道春天不远了。干燥的松根时不时来当我的去路，我向他们乞求过，向他们反抗过，最终我在那里留下了我的外皮。当我脱下外皮时我才发现我竟长出了一个小芽，它更加使我向往春天。

“呀，好刺眼啊！”在黑暗中呆很久了的我不习惯有阳光的世界。当我慢慢张开眼睛，我惊呆了。我真地看到了春天！我真地看到了春天！此时的我以冲破层层阻碍，享受着春风的吹拂。我的身旁是一棵松，她对我不屑一顾。但那不重要，我不需要蚯蚓伯伯所说的风光，也不需要黄山之松所重视的赞赏。此时照在我身上的一缕阳光是我最好的奖赏。

最好的奖赏小学作文7

我的妈妈是一位警察，平时工作很忙，所里一打电话来，她就得马上赶过去。有时连在家吃饭也不安稳。因为工作原因，她很少有时间陪我们，甚至有时候忙的都没有回家过夜。爸爸办厂是搞贸易的，也很忙，厂里经常要进一些货，他都要亲自去，还经常要出去应酬客户。家里经常只有我和姐姐两个人，很冷清。我很想能一家人在一起，开开心心的，哪怕只是最简单的吃一顿饭也可以。

记得哪次期末考快来临的时候，我进入紧张的复习中，妈妈对我说：这次考好了，你想要什么都可以。每次考试前，妈妈总拿这句话做为我的动力。

考试成绩下来了，我居然以382分的好成绩的了全班第一名！同学们都把羡慕的眼光投向我，几个平时和我比较要好的好朋友，羡慕地开玩笑说：这次你拿奖金拿的爽了哈，可以买好多东西呢：去买好看的衣服，发夹想买什么都可以呢。我对她们笑笑，心里想：其实奖励钱这些对我来说并不重要，我想要的是一家人在一起开开心心，哪怕是在一起，只要不那么匆忙地吃一顿饭，都是我想要的最好的奖赏！

妈妈得知这个成绩，也很高兴。回到家，她笑着问我：宝贝，你想要什么，妈妈都买给你，你这次表现那么好。妈妈，我不要这些什么奖励，我只要一家人能在一起，不要那么匆忙，哪怕，只吃一顿饭也可以。我对妈妈说。

第二天晚上，爸爸做了好多菜，爸爸妈妈姐姐和我，四个人在餐桌上，爸爸拿出了他以往的幽默本领，把全家逗的可高兴了；妈妈跟我们讲了一些她所里发生一些故事，什么案件之类的新闻；姐姐呢，在大学这几年的趣事可有好多呢！而我，终于有机会和爸爸妈妈讲我刚入初中，发生的一些趣事和感想了。

那天，爸爸妈妈的手机出奇的安静。妈妈还说过几天全家一起出去玩呢！我高兴极了。那天晚上，我家里不时地传出一阵阵欢笑声。这就是我所想要的最好的奖赏了！

最好的奖赏小学作文8

同学们一听到这个题目，就觉得自己有很多的奖赏吧!有物质上的、有精神上的。物质上的是一个洋娃娃、一双鞋子……而精神上的是不经意的一句话。微不足道的一个眼神。嘴角微微上扬的一个微笑……它们都激励着我们的意志。使我们走进前进的目标。而我呢，则是觉得一个不经意的动作手势。下面请听本小姐慢慢道来吧!

在一次晋江市的公开课上，我是扮演小记者的身份。胆小的我才三年级。不仅要采访陌生的老师，而且要做总结和交流。当时的我脸红的融通太阳公公一搬、耳朵也极其发热。紧张的心情控制住了我，我害怕。我害怕说不好、我害怕不敢问。我害怕说错。一切的一切可能发生。我都害怕，不敢迈向前去采访他们。那时，我还是领头的组长，在后面的组员推了我一下，我迈出了第一步。我开始采访第一位老师：“老师，您对……对小孩子……看……看动画片有什么看法吗?”紧张的心情终于从喉咙放到了胸口。第一个老师、第二个、三个。终于采访完，下面就是我最担心的在全班面前全校老师面前，晋江市陌生老师面前进行总结。全场的目光投向我……

正当开课老师说：“请小记者组长进行总结。”我站起来环视一下四周，唯独找到了一个闪光点，是她，是一年级的老师，她跟我并不熟，她把手指向我并且竖起大拇指。自信满满的地走上台，手扶着桌子，大大方方形形色色地讲起了大家地看法，讲完走下台。再看看闪光点，她依旧竖起大拇指，告诉着我：“你是最棒的!加油!”这个动作永远鼓舞着我，让我在今后的挫折，困难面前时刻想着它，就使我战胜了很多。我的最好的奖赏就是一个或许大家觉得一个人微不足道的动作，但是，对于我来说它是我精神上的鼓励，它永远是最好的。

最好的奖赏小学作文9

打是亲，骂是爱，我对这句话感触颇深，因为这就是最好的奖赏。

三年级有一段时间，我莫明对什么都失去兴趣，终日浑浑噩噩的。同学们的鼓励，老师的激励……种种，我浑然不顾，我似乎与现实世界脱轨了，苦口婆心的话语，一字不落地听进去，又一字不落地抛掉。

我的成绩如坐过山车，一会儿飞入云间，一会儿坠落低谷，却惊不起我的尖叫与觉悟。

一天，我带着一张“东非大裂谷”试卷回家。妈妈沉着脸在一旁坐着，无声地看着我进门，眼光泠冽。我如往常般，将试卷放在桌上，欲转身回房。妈妈起身，一掌扇在我脸上，“啪”那清脆的声音我至今难忘，我的脸上多出了个红印，瞬间，我愣住了。

“你怎么还不知羞，以前惯着你，宠着你，竟养你脸皮这么厚的人！”老妈一副恨铁不成钢的样子，恶狠狠地说。

窗外狂风大作，刮得树叶“哗哗”作响，人也被刮得睁不开眼睛，雨点也“噼里啪啦”地砸落，带起阵阵飞沙走石，一道闪电好似一把大刀，劈过漆黑的夜空，我的眼前一瞬间变白了，震得我耳朵嗡嗡作响，老天也一起斥责我了。

“你瞧瞧你，以前多好！成绩好，脾气好，人也瘦，现在呢？成绩烂，脾气坏，人又胖，都成了个什么样了！”

老妈又急又气，见我一脸木然，怒火狂涌，眼睛里喷出怒焰，也带着痛楚，逐渐弥漫上一层水雾。那曾经温柔的眼里满是失望。鼻孔里喷出一股气，嘴里发出异样的声音，脚狠跺地面，看起来气得不轻。

又一掌扇在我脸上，“啪——”又是一声响，我彻彻底底被打醒了，那一刻，我明白，我不该如此浑噩，我要振作，要努力，不能再这样下去了。于是，我丢开一切，每天认真学习。从前的许晋硕又回来了。

期末考试结束，别人长吁短叹，唯恐自己失手遭殃，只有我镇定自如，并不害怕。分数出来了，397分，这样的分数，我挺满意。

虽然我现在成绩因为一顿骂而好起来。但大骂不骂，小骂常骂，我的心态也好了起来。最好的奖赏莫过于此。

最好的奖赏小学作文10

“嘟嘟！嘟嘟！”车子越来越近。“吱”车主摇下窗户，似乎冲着我骂着些什么，我听不见！只有那大大的“144”不停地撞击着我的大脑，嗡嗡地直叫。

我甩了甩头，想要把一切的烦恼都甩掉。那车主已经不知在何时走了，只留下被丢弃在马路上的书包，以及行人异样的目光。我拾起书包，掸了掸上头的灰尘。回家吧！该面对的总是要面对的。

你站在门口，接过我手中的书包，说：“快进去吧！”“那你呢？”你抚了抚我的头，微微地叹了一口气：“我在外面站一会儿再进去。”“哦！”我机械地吃着饭，过了不知多久，你进来了，接过我手中的碗，硬是挤出了一丝笑容来，问：“还要吗？”我抬起头，愕然，在灯光下，你脸上的两行泪渍明晃晃，刺的我生疼。不！我要的不是这样的笑，曾几何时，也是在这个厨房，也是你，高兴地夸我考得好，那时，你脸上绽放的，是花，最美丽的花。可是现在呢？尽管你竭力地去掩饰，你那红肿的双眼，还有脸上眼泪流淌过的痕迹，都将你的难过，失望，悲伤暴露无遗……

从那以后，我开始勤奋地学习，去问老师问题，上课认真听，作业独立完成……真的，有了不小的收获，在这几次小考中，我的成绩进步了好多。我看见你又露出了笑容，在灯光下，像一朵盛开的太阳花，暖！照亮我的心堂。你高兴地问我想要什么礼物，我抬起头，正对着你的微笑，笑道：“不要！”你有些诧异，“真的什么都不要？”看着我坚定的目光，你笑了，抚了抚我的头，说：“你长大了！”

我抬起头看着你，以便于更好地沐浴在你的微笑下。妈妈，你可知道，你已赐予我最好的礼物。因为，在那天的晚上，我就告诉自己：

我要用我的努力，来换回最好的奖赏，而那最好的奖赏，就是你的微笑。

最好的奖赏小学作文11

让时间的转盘往回转十圈，那时，最好的奖赏是一个妈妈的吻；时光匆匆流去，曾经最好的奖赏对我来说已是一文不值了。现在，我改变了看法，那个最好的奖赏，或许是一次失败。

在记忆中，一次考试后的景象似乎显得特别鲜明。那次考试，看似一如既往，其实却给了我最好的奖赏。

考完试了，一样的程序，一样的教室，一样的课桌，却让我感到格外的不安，一种异样的感觉从心底弥漫至全身。提心吊胆的过完了一天。这一天似乎特别漫长。

怀着异样的感觉，忐忑不安的上课，焦急的等待着试卷的降临，老天似乎很喜欢和我作对，我越着急，试卷的身影就是不降临。就这样，一天又在心惊胆颤中度过了。

老天开始同情我了，他把试卷迟迟的放在我课桌上。但这姗姗迟来的试卷却伤害了我，卷面上那鲜红的59深深的刺痛了我的心。有谁能告诉我，为什么会这样呢？那异样的感觉让这分数证实了，心也被这个分数伤害了。

有谁会明白，一个优等生考不及格的无奈与痛心。可怜的小孩似乎很惹人怜爱，周围的人开始安抚那颗心，而我，在绝望中学会了坚强，分析自己的错误，找自己的原因。

多少个日日夜夜，我扎在书海中忘记一切，多少个午餐时分，我放弃了最爱的糖醋排骨，草草的扒几口饭，又扎在题海中远航；又有多少个傍晚时分，我牺牲了玩耍的时间，去探索知识的奥妙。

功夫不负有心人，那第一名的桂冠又回到了我的头上。

因为一次失败，我不再骄傲自大，不再狂妄，我学会了放弃，也知道了牺牲；因为一次失败，我懂得了成功的可贵，胜利的喜悦；也正是因为一次失败，让我获得更多的奖赏。

最好的养分小学作文 篇2

一、引入数学史进课堂, 彰显数学文化的人文教育价值

古希腊时期有许多数学家, 他们追求精神享受, 在数学上的成就非常高. 他们在数学探究中, 形成了自身的思想. 学生在学习数学过程中, 如果能接受这些思想的熏陶, 无疑是受益匪浅的. 所以, 课堂中需要引入一些数学文化历史. 每个章节的数学历史背景都各有不同, 教师在教学过程中, 每个章节引进一些数学家, 一学期下来学生能够积累许多的数学文化知识. 仅仅靠课堂上的这些知识是不够的, 所以教师还要鼓励学生课后进行相关的文本阅读. 例如:在教学“圆的周长和面积”时, 教师在讲解知识前, 可以问问学生:“有没有同学对于我们中国古代知识了解比较多的, 尤其是数学方面的? 你们知道我们古代有个有名的数学家, 祖冲之吗? ”学生这时候会非常活跃, 但是学生的知识面不广, 讨论的时候难免会有许多不知道, 教师可以利用多媒体, 将一些文化知识通过投影, 放给学生看看. 而且有些学生在学习数学时, 往往遇到一些难的问题, 就会跳过等待教师的讲解, 但是数学的学习是需要自己的思考的. 生活中同样如此, 许多问题都需要持之以恒的探索, 而这些数学家都是非常有恒心的, 了解他们学习他们, 是很有必要的.

二、引导学生体验数学美, 让学生体悟到数学学科美学价值

数学在图像方面同样有着其独特的美感, 也是数学文化的一部分. 数学的美体现在各种各样的图形、 函数的奇妙关系. 小学主要接触各式各样的图形, 这些图形中, 有许多奇妙的地方, 学生不一定能发现, 教师要引导学生去发现图形中的美. 图形中的美有很多, 比如圆, 圆即是中心对称又是轴对称, 无论怎么对折, 圆都可以重合. 有些学生觉得图形没有什么美感, 因为他们不懂得如何组合, 学生只是单纯从图形的方面来看的. 教师可以拿生活中的事物作为例子, 再引入数学图形, 形成一个反差, 让学生们感到惊讶, 这样就能吸引学生的兴趣, 进而让学生感到数学的美妙所在. 如教师可以拿金字塔与埃菲尔铁塔为例, 金字塔是由许多长方体砖块堆砌而成, 而整体来看确是三角形. 艾菲尔铁塔中有着许多的图形, 长方形、圆形、三角形, 这些图形巧妙的结合, 组成了一个美丽的铁塔. 有些学生可能会不相信, 这时候教师可以利用电脑软件, 绘制一个大致的图形, 让学生进一步去体会. 接着教师还可以让学生自己去设计一个物体, 随意的图形组合, 让学生进一步的感受数学的美, 学生对于数学的喜爱, 更会提升很多.

三、展现数学知识发生发展过程, 渗透数学文化科学教育价值

数学中一个简单的数学知识, 其背后也蕴含着许多数学思想. 但学生不容易感受出来, 因为学生面对的是结论. 往往在推导这个定理过程中, 蕴含着许多的数学思想, 这些思想对于学生思维的提升有着很大的帮助, 比如转化思想、数形结合, 等等. 这些思想是非常重要的, 通过结论不容易看出来, 教师应该带着学生去感受知识的形成过程. 学习知识不是关键, 关键是要学生学习知识背后的主要思想, 提升思维层次. 例如:在教学“三角形面积计算公式”时, 学生看到结论“底乘高除以2”, 可能会有所疑惑, 为什么是这样呢? 教师可以用特殊三角形作为例子, 解释给学生听, 这是特殊转化到一般. 当然还可以通过平行四边形进行推导. 通过过程的展示, 还可以让学生明白, 追求事物需要看其根本, 只知道表面是没有用的, 需要分得清孰轻孰重. 推导过程中还蕴含有转化思想, 这种思想可以拓展学生的思维角度, 思考问题可以从多角度出发. 数学方面是这样, 而生活中, 也是如此, 学生遇到了问题时, 思考的角度是很单一的, 解决困难的能力不强. 学习转化思想后, 就能从多方面思考, 拓展解决问题的思路, 从而解决问题.

四、引导开展数学研究活动, 体验数学学科传统文化的价值

数学文化包含方面很多, 学生需要从理论上去了解. 同样还需要自己去研究, 自己去体验, 才能深刻体会到数学文化的内涵. 比如一个定理或者公式, 数学家在推导时, 都是通过不断的实践, 去找寻什么是对什么是错, 在逻辑上已经没有错误时, 才得出结论. 学生如果不跟着前人的步伐, 自己去探索一遍, 如何能真正感受到数学的魅力呢? 例如:在教学“ 对称” 时, 书本上给了一些中心对称图形, 学生应该自己去画一画, 具体感受一下什么是对称图形, 发现它们的奇妙所在. 学生在研究中, 兴趣会变得非常浓厚, 课堂气氛也会改善很多. 这些理论知识, 学生研究后能够发现数学文化价值所在, 教师还可以通过对于历史文化的探索, 让学生感受价值.例如:在教学“计算工具的认识”时, 可以准备一些关于古代计算工具的内容, 学生看过古代工具后, 接着再与现代工具做对比, 让学生找出他们之间的不同. 古代文化中, 算盘是非常有名的, 它的计算能力还是比较强的, 学生不怎么接触算盘, 不太了解, 通过教师的讲解, 并让学生自己去搜寻这方面的资料, 感受算盘的奇妙, 从而体会传统文化的价值所在.

最好的朋友小学作文 篇3

在饭店，一吃完，我们就跑出去玩，在饭店里跑来跑去，一会儿玩枪战，一会儿玩捉迷藏，一会儿木头人，很快成了朋友。在送你到家时，你拉我去你家玩，我也答应去。一进你家大门，你先是换了鞋子，再给我拿了拖鞋，我刚换好，便带我去你的玩具库，拿了一些武器，和我开始玩CF游戏生化模式真人版。

随着岁月的流逝，到了三年级，我们成了同学。我们在同一大组，我坐在第二排左边第二张，你在我同桌的后头。上体育课，一自由活动，我们就立即集合，然后跑到操场没什么人去的地方，开始玩。一次数学课，你妈妈来上课了，讲到一道思考题，全班无人知道，我想出来，立马举手，可站起来却没能说起，你也立刻举手，上黑板写了写，但也没完整。此时我才终于想到应该怎么说，我又一次举手，才解决了这个问题。每当语文默写，你我总会询问对方几分，然而打平的次数是较多的，接着比较多的则是你赢我的次数，而我赢你的次数却并不多。一次数学考试，你妈妈看我们两个做完后不认真检查，就叫我们上去批。我和你心里都很紧张，一直在互问：“你觉得能考几分?”批完后，居然我们都是一百。而那天下午，真正重新检查了之后，才知你99分，我96分。

升四年级了，没想到我们竟分班了，你在四(2)班，而我在四(3)班，你妈妈被分配做四(1)班的班主任，但还是教数学。当时，我们只能在下课才能一起说一些话。你我都很不高兴，都在抱怨为什么要分班。

终于四年级过去，要升五年级了。我们这时又希望分班，可你妈妈被调到实验小学去做那儿的老师，你也转学到那儿去上学。此时我恨不得也转学，可户口不在这，想走也走不了呀!

最好的尾巴小学作文 篇4

一天，许多难得碰面的动物聚在了一起，它们在干些什么呢?它们呀，正在讨论谁的尾巴最好。当然，也讨论不出个所以然来，因为它们都说自己的尾巴最好。最后，它们请动物中最有权威，最诚实的大象来当裁判。地点就在东面的一个大草地上。

第二天，动物们早早地来到了评比场，大象站在高高的土堆上说：“谁先说?”小松鼠性急，抢先说道：“我的尾巴既实用，又时尚。毛茸茸的多好看!”小壁虎挺不服气，站出来说：“不能光比好看，还得比实用，我的尾巴…”小壁虎还没说完，老黄牛又插嘴道：“我的.尾巴又实用又漂亮，当然应该当第一!”“我的好!”“我的好!”……评比场上一片混乱，最后它们一起问大象：“谁的尾巴最好?”大象并没有说话，只留下一句：“跟我来吧!”

大象把它们带到一棵大树下，说：“谁敢从上面跳下来。”动物们纷纷摇头，这时小松鼠兴奋地叫到：“我敢，我敢……”只见它飞快的爬上树，从树上跳了下来，它的尾巴像降落伞一样保护它平稳落地……

它们又来到了一个脏兮兮的地方，苍蝇、蚊子满天飞，动物们痒得直打滚，只有老黄牛例外——它的尾巴像苍蝇拍一样为它驱赶蚊虫……

最好的礼物小学作文 篇5

自从妈妈下岗以后，家里很困难。而第二天正是我的生日，我要求妈妈送给我的生日礼物是复习材料，家里没有钱，妈妈也不舍得给我买。

第二天，我失望的来到学校看到每个同学都津津有味的看着自己心爱的复习材料，我只有默默坐在那里。

过了一会儿，我的好朋友过来问我买没买复习材料，听后，我的泪水像河一样顺着我眼颊流泄，她问：“怎么了？你没有买吧？”她抱着我说，我点了点头。

我当时没有看到她的表情，但我知道她很失望，很同情我。

很快上午过去了，到了家中我没有看到妈妈，我以为她去找工作了，可到晚上妈妈知道了妈妈去……

晚上我回到家后垂头丧气的走进卧室，我本想认为妈妈不会给我买了，我当时也很失望。但我在卧室看到了却是一个本子，我翻看着本子后，却是一行行的文字，我仔细地读着发现这是我盼望的复习材料。

看后，我飞快的跑出卧室，看到妈妈正在躺着，我在当时还有些恨妈妈，吃惊问：您去哪了，中午怎么没有回来呀。

妈妈看到我便起来问：“那个本子的.字还认得吧：我惊奇的看着妈妈问：”这个本子所有的字都是您写的？”

妈妈点了点头说：“我今天去书店帮你抄了下来，因为家里穷，没有富裕钱来买，所以今天一天我在那个书店抄了下来。”我听到，感动的哭了，抱住妈妈说：“对不起，辛苦了，我刚才还在恨您，可现在……妈妈说：“你什么也不用说，妈妈没有能力给你买只有抄！”

最好的礼物小学作文 篇6

小孩子难免顽皮，于是在我八岁生日的前一天，便缠着爸爸妈妈要生日礼物，爸爸得意地跟我说：“早就准备好了！明天再给你看。”

一大清早，爸爸便把我从睡梦中拖了出来，待我洗脸刷牙完毕，就带着我出了家门。

我心生疑云，便问：“这是去哪儿呀？”“去找你的生日礼物！”爸爸直截了当地回答。

很快，我们便到达了目的地：一座山的附近。那山还没被开发，只有草、树、鸟、虫加上我和爸爸，甚至连条成形的路都没有，“这是什么鬼地方呀？”我心想。

“我的礼物呢？”我问。“在山顶上，我们去拿吧！”爸爸漫不经心地说。“可是，没有路呀！”“自己走不就有了？”爸爸笑看看我。

于是，我们开始攀爬。

这座山可真不怎么样，陡得很，时不时得手脚并用，抓着青草，抱着树干往上爬。没爬多久，我便想放弃了，因为看上去，山顶似乎还遥遥无期呢！

“怎么，不想爬了？那你的礼物我可就要啦！”爸爸得意地说。由于心里气不过，我又手脚并用地爬了起来。不一会儿，我的手掌被磨破了。但心里却傲傲的：怎么也不能让爸爸小瞧了！于是，咬咬牙，一声不吭地继续前进。

“宝贝，到山顶了，快来看看你的礼物吧！”不知爬了多久，爸爸终于冲我喊起来。

听到喊声，我心中高兴极了，急忙跑上前去。我得到了爸爸手中迎风飞舞的纸条，上面写着：“只有通过自己的努力才能看到最美的风景。”

站在山顶向下俯瞰：交错的道路，一片片农田，犹如美丽的画卷。我恍然大悟：站得高才能看得远，只有努力才能站得高。

我最好的朋友小学作文 篇7

它的来历不明，妈妈说：“这是我捡的。”其实我知道是妈妈买来鼓励我学习努力的。它不大也不小，有着金光闪闪的外衣，戴着小黄人的套子，打开时出现一辆跑车，往右滑动便解锁。它的功能可多了，打电话、发信息、玩游戏等，它统统拿手。

它也有危害，使我变成了近视眼和一个网迷，也使我的学习下降了。为了把学习提高，我把它关了起来，这才使我的学习开始提升了。

我把它每天都放在身上，一有空就拿出来玩，它与我的故事可多可多了，但让我印象最深却是暑假发生的一些事。

早晨起床，我发现手机不见了，把整个房间找遍了都没有找到。打电话问妈妈，她说没有看见。唉!我像热锅上的蚂蚁急得不能再急了。到妈妈的房间里找，也没有找到。回到自己的房间，不高兴地躺在床上。

当我觉得头有点痛，准备把枕头拿开躺下时，真相大白!哦!粗心大意的我把手机放在了枕头底下了。

我这手机像有魔力一般，当我不在时，它能自己移动，不可思议吧!星期五早晨，我去打乒乓球把手机放在床上。中午回家，发现放在床上的手机在桌子上。我好不疑惑：手机会飞吗?问我的小狗小白：“是不是?”它不但不回答我，反而吼我：“没有这个兴趣。”

星期六早晨，我假装外出去玩，其实我是躲在门背后看。果然小白狗跑进我的房间，不一会儿，嘴里含着我的手机又跑出来了。只见它跑到桌前，将前脚往桌子脚柱一趴，把手机放在了桌子上面。

“好你个小白狗，竟敢拿我的手机!罚你一一天不许吃牛排!”

我最好的妈妈小学作文 篇8

我的妈妈是最好的妈妈，她长着乌黑的头发，眼睛挺大，鼻梁非常地高。衣服穿的一直很时尚，个子挺高，非常苗条，穿起裙子来，就好像仙女似的。

我的妈妈可是一个急性子，如果我做事慢了，她可是要火山爆发的.。有一次，妈妈发现我的头发脏了，就说：“嘉琦!来洗洗头发吧!”而我呢?正在那津津有味地看着电视，当然说不洗。妈妈又重复地说了几遍，我还是左耳听，右耳冒。“快一点儿!洗不洗?”妈妈大叫道。吓的我汗毛都竖起来了，只好放弃了好看的电视，乖乖地听了妈妈的话。

一个人必须有一颗爱国的心，我的妈妈就是这样的人。那一天，青海玉树大地震，震得非常厉害。晚上7点钟，我刚要让妈妈打开电视，允许我看一看有什么好的动画片之类的节目。妈妈马上就答应了了，我都好几天没看电视了，这回妈妈可算是同意了，我高兴得就像捡到了什么宝贝似的。可是，妈妈却拨到了新闻联播的节目，表情很痛苦地看着玉树的同胞们。我想：妈妈可真是一个爱国的人啊!妈妈是我学习的榜样。

我的妈妈还有一个爱好，就是下跳棋。有一次，我要妈妈陪我下棋，妈妈爽快地答应了。进行几次后，总是妈妈比我先走完1、2步，总是妈妈赢。我以后还要多练习才行呀!妈妈真厉害!

最好的朋友小学生作文 篇9

她今年9岁了，中等的个子，瘦瘦的身材，一头乌黑的头发经常扎着两个小辫子，浓浓的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，眼珠黑得发亮，像两颗黑宝石，高高的鼻梁下有一双红润的小嘴巴。韩欣宇经常穿着一条花裙子，五颜六色的小彩花非常好看，她穿着一双粉红色的鞋子，上面还有一只可爱的小蜜蜂呢。

韩欣宇乐于助人。记得有一次，我的笔被我不小心弄断了，她就毫不犹豫地借给我了一只铅笔。还有一次是我自动铅笔的铅用完了，我问韩欣宇：“你有没有0.5的铅呢?”她给我了一根铅，而且还对我说：“还要吗?我还有很多呢!”我说：“不用了，谢谢!”

韩欣宇不仅乐于助人，而且很大度。有一次，我们两个之间发生了一些小误会，互相不理对方了。我想了想，这件事是我做错了，就鼓起勇气去给她道歉，她大度地说：“没关系，我也有不对的地方。”我们俩互相看了看对方，都笑了。

兴趣是最好的老师小学作文 篇10

我之所以语文学得好，是因为我对这一门课感兴趣，从小妈妈就鼓励我多开口说话，从而锻炼我的口才。

我非常喜欢看书，书就是我的朋友。我从书中获取了许多知识，所以我的作文每次都被老师在班上朗诵。我喜欢很多著名作家，像杨红樱、金波、黄培佳等。

贝利是经过勤奋的努力、艰苦的训练成为“球王”有一位语文老师，她也是经过勤奋的努力而成为一位小有名气的音乐达人的。

她所在的学校很贫困，没有音乐教师，有一次，一个“红十字”爱心捐赠企业给这所学校捐赠了一架钢琴，但是那位音乐老师嫌工资太少，离开了学校。这位年轻的语文老师成了这架钢琴的主人，每一个课间，她都会来音乐教室弹奏钢琴，对大多数人来说，十分钟只不过是喝口咖啡、伸个懒腰的时间，而这位老师坚持每个课间都练琴，练了一手好琴。一个年轻的小伙子问她：“你练成这样练了多长时间?”“十分钟。”女老师平静的回答。“你开玩笑吧。”“我没有开玩笑，但我说的是每天十分钟。”

最好的朋友为话题小学作文 篇11

在我未入幼儿园之前，妈妈每天晚上都给我读睡前故事，那时我只会听，自己不会读。上幼儿园之后，我开始自己看一些连环画。上了小学，我就开始向小说和历史书籍进攻，如：刘知侠的《铁道游击队》，沈石溪的《最后一头战象》，罗贯中的《三国演义》，冯梦龙的《东周列国志》……我和书已经成了最好的朋友，我每天都离不开它。

书带我纵横上下五千年，潜入两万里的海洋，浪迹荒无人烟的小岛，飞入高远的天空，爬上高耸入云的山峰……只要手中有了书，我便忘了吃、忘了睡、忘了写作业。有一次，我放学回家，刚要写作业时，发现没有看完的《老人与海》还放在书桌上。于是，我毫不犹豫地拿起书继续读，一页、二页、三页……我像一只恶狼贪婪地汲取着。不知过了多久，忽然，一只大手重重地压在我的头上，我猛然抬头一看，原来是妈妈。她一边轻轻地把书合上，一边对我微笑着说：“写完作业再看吧。”我望了一眼窗外，天已经黑了。