科主任目标责任书（推荐11篇）
2、本责任书中的聘期目标，由受聘的科室主任根据医院总体规划，紧密结合本学科的基础现状、发展条件等实际来制定，既要有聘期总目标，又要有年度目标任务，力求做到科学、客观、可行。
3、当履行目标责任的具体环境改变时，双方可本着实事求是的原则进行适当调整。
4、本责任书一式二份，医院和受聘人各执一份。 5、本责任书一律用A4纸双面打印，左侧装订。
6、本责任书空间不够可自行加页或增加附件。 7、本责任书经双方签章后生效，涂改无效。
一、科室建设目标和措施
(一)总体目标和措施
-聘期内进一步扩大病源，扩展病种，增加治疗项目，引进人才。使针灸理疗科向现代康复理疗方向发展。加强科室医疗质量管理和医德医风管理，加强继续教育和三基培训。严格按照医疗卫生法律法规办事。杜绝医疗事故发生。完成或超额完成医院下达的经济指标。进一步扩大科室在医院和社会上的影响。加强科室同志之间的团结，使我科成为一个团结奋进富有朝气的集体。
(二)学科发展方向及学科发展整体水平、学术目标和措施
针灸理疗科的发展方向是逐步向现代康复理疗过度，形成一个包括现代康复技术(运动疗法、作业疗法、语言疗法、物理治疗)和传统康复疗法(针灸、推拿、中医中药等)的.综合性康复医学科。我们计划引进新的人员来充实我们的力量，并派人员去系统学习先进的现代康复技术和手段。进一步拓展传统的针灸、推拿等治疗项目，争取更好的经济和社会效益
(五)行政管理目标和措施(科室管理，药品、器械设备管理，后勤保
障，劳动纪律等)
依据条令、条例和医院规章制度，做好科室的行政管理工作;组织制定科室各项规章制度和目标责任制，并负责组织实施和监督、检查，保证各项规章制度和操作规程全面落实。严格劳动纪律，对违纪者按照医院规定处理。
抓好科室的经费、物资管理。在领导科室工作过程中，注重社会效益的同时，考虑经济效益，教育、管理所属人员树立效益观念和成本核算意识。组织好目标考评，分配好效益奖励，严格管理各项经费。加强医疗设备和物资的管理，组织好设备、物资的引进论证和维护工作，提高仪器设备的效益。
(六)其他需要说明的目标和措施
在完成本岗位工作的同时，还应完成医院和领导安排的其他临时性工作任务。
三、签字：
本人确认履行以上岗位职责，确保实现承诺的工作目标。
受聘人签字(盖章)：
年 月 日
符合聘任条件，岗位职责和工作目标符合医院发展规划，同意聘任。
聘任方负责人签字(盖章)： 院长： ：
年 月 日
1 临床科主任目标责任年度考评的具体做法
1.1 考评内容
在分析各临床科室工作性质和特点,并广泛听取临床科主任意见的基础上,按照《医院管理评价指南(试行)》的具体要求,设计了包括工作量、工作效率、工作质量、技术水平、行政管理、经济管理、教学科研7个一类指标,69个二类指标的科主任目标责任年度考评指标体系[1]。
1.1.1 工作量指标。
包括年门(急)诊人次、年出院病人数、住院病人中市外患者比例提高率、年手术台次、四级手术比例。
1.1.2 工作效率指标。
包括平均住院日、择期手术患者术前平均住院日、百床手术率、专科检查及报告单在承诺时间内完成率。
1.1.3 工作质量指标。
包括各项知情同意事前谈话、法定报告传染病报告率、病人满意度、合理收费、基础护理合格率、特护与一级护理合格率、甲级病案率、门诊病历书写甲级率、病历书写及时率、申请单书写规范性、处方书写合格率、各类医疗证明、报告卡准确填写率、术前讨论制度执行率、手术分级管理制度执行率、重大手术报批制度执行率、手术准时性、手术记录24小时内完成率、入/出院诊断符合率、治愈好转率、药品收入占总收入比例、医院感染漏报率、特殊诊疗操作人员资格和安全管理合格率、手术前后诊断符合率、无菌手术切口甲级愈合率、无菌手术切口感染率、术后并发症发生率、成分输血率等方面的内容。
1.1.4 技术水平指标。
包括三甲医院技术项目要求、开展新技术、新业务、新技术临床应用报批制度执行率。
1.1.5 行政管理指标。
包括及时完成医院指令性任务、无违法违纪案件、科内员工对科主任的满意度、科室人员各类应急预案知晓率、各类晋升职称人员完成下乡与质量管理培训、独生子女及时办证率。
1.1.6 经济管理指标。
包括年成本下降率、仪器设备使用率、门诊病人平均费用增长率、住院病人平均费用增长率。
1.1.7 教学科研指标。
包括申报科研项目数、发表论文数、“三基”优良率、住院医师规范化培训应试率、继续教育学分达标率、教学任务。
1.2 考评方法
1.2.1 质量考评部牵头,全院职能部门参与。
临床科室是组成医院的元素,临床科室管理浓缩了医院管理的各个环节,对临床科主任进行考评也应该是一个全面、综合的考评。医院各职能部门参与临床科主任的考评,既能提高考评的效率和可操作性,也便于各职能部门开展管理工作。我院由质量考评部将各临床科室考评目标按各职能部门的职责范围进行责任分解,各职能部门各负其责,每月对分工内容进行检查考核及简要分析,最后汇总到质量考评部,并向科室反馈存在的问题,限期整改。质量考评部将数据汇总制成临床科室质量综合考核表,报分管院领导审核后送财务部与各科室奖金挂钩,同时分析全院及各科室质量情况,注重发现共性问题及质量隐患,确定近期质量管理重点并针对性地采取措施加以解决,克服单纯检查、扣分的倾向。
1.2.2 日常检查考评与年度考评相结合。
只有抓好日常检查考评,才能确保年度工作质量。日常检查由相关职能部门组织,采取专项检查和季度大检查两种方式。为配合医疗行业动态及上级主管部门文件的要求,相关职能部门针对性地组织质量专项检查。质量考评部与医务部常态组织三级医师查房、交接班、会诊、疑难及死亡病例讨论、手术讨论制度、知情同意书签署等主要医疗规章制度执行情况的专项检查。此外,还组织了医技检查申请单质量、医院感染控制及抗生素使用情况等专项检查。专项检查针对性强,重点突出,以点带面,在消除医疗隐患、确保医疗安全方面发挥了很好的作用。为全面掌握各临床科室的工作质量情况,我院每季度进行一次全院大检查。大检查由质量考评部组织,医院党政领导带队,由医院首席质控师、财务人员、临床药师、业务管理部门工作人员等组成多个检查组,检查各科室的病历质量、抗生素使用情况、科室管理与核心制度执行情况、收费合理性等内容。全院大检查结果在全院中层干部会议上通报,并在OA网上通告。
年终考核和年度考评由考评委员会负责,考评实行一票否决和综合评分相结合的原则。在临床科室没有违反一票否决项目的前提下,对科室进行综合评分,其中日常检查考核占40%(日常检查扣分累计超过控制线分,年终考核另加扣10分),年终考核占60%。日常检查考核和年终考核两项累计总得分为年度考评得分,考评结果报院长办公会议审核、确定。
1.2.3 考评结果与科主任绩效挂钩。
依据年度考评得分,临床科主任年度履职成绩分优、合格、基本合格、不合格四级。年度履职优者,予以重奖;年度履职合格者,予以达标奖;年度履职基本合格,予以告诫处罚;年度履职不合格(或日常检查考核有一票否决项)者,予以解除科主任聘任。科主任年度考评成绩记入科主任任期目标责任考评。
2 实施临床科主任目标责任年度考评的初步效果
通过实行临床科主任年度目标责任制,充分调动了临床科室的工作积极性。科主任为了达到或超过责任制中规定的工作量、医疗质量指标等,会想方设法地挖掘科室的业务增长点,鼓励科室员工大力推进科技创新,不断推出各种方便病人的措施,吸引更多的病人。同时,为了降低科室的成本开支,科室员工也自觉地节约用水、用电以及各类消耗用品,来降低科室的运营成本。此外,由于日常检查考评直接记入科主任年度考评,且每个月的质量考评结果与科室奖金挂钩,促使科主任加大了对科室医疗质量管理的力度,增加了科室成员自觉提高质量、确保医疗安全、努力做好本职工作的意识。通过实施临床科主任目标责任年度考评,并坚持严格考核及时反馈整改,形成了质量管理人人有责、上下一致、齐抓共管的良好氛围,使各科室的管理水平及业务水平不断提高,医院综合实力不断增强。
3 实施临床科主任目标责任年度考评的体会
3.1 科学的年度目标是科主任目标责任年度考评的前提
目标的制定要具有合理性与可操作性,这是实施目标责任考评的基础,否则,目标管理就只是一种形式。科室年度目标的制定应从医院整体目标出发,根据医院总目标,再制定相应的政策目标、策略目标、实施措施和科室的考核体系。医院总的年度目标值要依据上级行政部门的指令性任务、医院发展趋势以及现有的条件,通过科学测算确定[2]。在制定医院年度目标后,我们再对医院年度目标进行分解,确定各临床科室的年度目标。对于法令性指标(如法定传染病漏报率)或上级行政部门有明确要求的指标值(如甲级病历率等),各科室采用相同的质量目标值;对于上级没有明确数值要求的指标,我们结合科室近三年的工作量数值、软硬件变化情况、医院支持力度,并与科室反复沟通,确定各临床科室年度工作目标值。
3.2 抓住考评重点是科主任目标责任年度考评的关键
临床科主任考评指标涉及面广,每个考评指标都有其重要性,都应当抓好,但我们不能不分主次,不分轻重缓急,眉毛胡子一把抓,而必须抓住中心环节,抓住考评的关键或重点。从二八定律的角度分析,目标管理应是针对医院的重大问题点(约20%的问题点),增加这些指标的考评分值。在我院实行科主任年度考评的实践中,重点考评的指标有年出院病人数、平均住院日、手术准时性、各种核心制度执行情况、病人满意度、科内员工满意度、“三基”优良率、申报科研项目数、发表论文数等指标。如平均住院日直接反映了科室医疗服务效率,也体现了科室的医疗质量和管理水平[3]。
3.3 信息化管理是科主任目标责任年度考评的重要保障
临床科主任目标责任年度考评涉及到医院管理的方方面面,是一个复杂的系统工程,通过实行信息化管理,能够使考评人员从繁琐、重复性的工作中解脱出来,提高工作质量和效率[4]。如医院网络办公系统方便了各科室间的信息传递,各职能部门的考评信息能及时汇总到质量考评部,同时各种考评信息、质量通报也能在网络办公系统上公告,便于科室整改反馈。医院统计报表管理系统为职能部门制定年度目标、开展考评工作提供了极大的便利,科主任也能及时查询科室目标完成情况,采取针对性措施,确保科室完成年度目标。
摘要：介绍了厦门市第一医院对临床科主任在科室工作量、工作效率、工作质量、技术水平、行政管理、经济管理、教学科研等七大方面进行年度目标责任考评的做法。体会到制定科学的考评目标、确定考评重点、借助信息化管理手段在科主任年度目标责任考评中的重要作用。
关键词：临床科室,目标责任管理,年度考评
参考文献
[1]徐周佳,万红,周美华.公立医院临床科室实行经济目标责任制的构想[J].中国卫生经济,2005,24(11):72-75.
[2]吴向红,曹静,朱小燕.中医医院质量目标管理方法探讨[J].中国卫生质量管理,2007,14(6):9-10.
[3]金玉善,肖良成,黎湛兴,等.实行综合目标管理责任制,缩短平均住院日[J].中国医院,2008,12(10):77-78.
责任目标：
1、对科室的人员进行爱国卫生宣传，把搞好爱国卫生工作列入本科室日常工作中，认真实施医院年度爱国卫生工作计划，认真落实医院有关爱国卫生工作的各项活动。
2、认真落实医院清洁卫生包干区制度，认真组织科室人员参加院内外卫生工作。
3、室外做到四无：无乱丢废物、无痰迹、无污水、无烟头。
4、室内做到三好：窗明几净卫生好、物品摆放整齐好、文化美化气氛好。
5、认真做好健康教育工作，利用晨会对科室人员进行健康教育，抓好健康知识、健康行为、健康能力操作的达标率。
6、认真配合医院对职工进行绿色环保教育、爱国卫生教育、健康教育、计划生育，积极采取措施，做好宣传落实工作，确保医院所订的有关指标落实。
7、保护绿化，无攀折、损坏绿化现象，努力做好科室管理范围内的绿化工作。
8、按要求做好科室的除四害工作，并积极组织科室人员参加除四害活动。
9、组织科室人员积极参与创建无烟医院和爱国卫生月活动。
医院：_____________________
科室：_____________________
通风科测尘员安全目标责任书
为切实加强对煤矿安全生产工作的指导，认真落实安全生产责任制，明确目标管理及工作职责，充分调动各员工的工作积极性，确保各项安全工作目标圆满完成，经矿安委会会议研究决定，实现一级为一级负责，层层保平安的目标管理责任制，特签订此责任书。
一、安全目标
1、加强安全监管工作，杜绝死亡事故，力争矿建工程无重伤及二级以上非人身伤亡事故，土建及安装工程杜绝轻伤。
2、本人及本部门人员无事故和“三违”现象发生。
3、按时完成上级领导交办的各项工作。
二、工作职责
1、严格执行《煤矿安全规程》、《操作规程》的有关规定。
2、负责测尘作业计划的编写及按照测尘作业计划进行定期测尘工作，并将所测数据及时填写在煤岩测量报表上，报送审阅。
3、负责测尘仪器的维修、保养和定期校正，填写维修台帐和记录，确保测尘仪器的正常安全使用。
4、负责监督检查各转载点的喷雾洒水和井下各地点的煤尘情况，以及管路、水幕、水槽是否完好，发现问题及时处理或汇报通风调度室。
5、按时填报《月度粉尘浓度重点情况表》和《半月粉尘浓度重点情况表》。
6、负责每季一次个体呼吸性粉尘的测定工作，填写《个体呼吸性粉尘测
通风科科长：
年月日
医疗质量、医疗安全和医院服务目标管理责任书
为确保2018年度医疗质量、医疗安全和医院服务管理取得优异成绩，促进医院高质量发展，按照医院发出的《2018年工作计划》要求，遵循“责、权、利”对等原则，医院与各科室签订如下责任书内容，望遵照执行，圆满完成年度目标任务。
一、科主任是本科室医疗质量、医疗安全和医院服务管理的第一责任人，应当做好本科室医疗法律法规、党和政府卫生工作方针政策、行业标准及本院颁发的管理规章制度和各项决策、决定等的贯彻执行；负责全科室目标管理任务完成的组织、指挥、协调、监管，充分履行“管好科室、带好团队和做好经营管理”三大职能，在各诊疗环节注重突出中医药特色，提高诊疗质量，确保医疗安全，为群众提供同质化诊疗服务。
二、加强科室人员的医疗质量、医疗安全教育；经常组织医疗技术操作规范的培训与演练，尤其是中医药诊疗技术操作规范；加强医学临床“三基”、“三严”培训与考核，管控好医疗风险，确保医疗安全。
三、认真贯彻落实《医疗质量管理办法》、《医疗技术管理条例》、《病历书写基本规范》、《中医病历书写基本规范》、《处方管理办法》、医护核心制度、《临床诊疗指南》、《临床操作技术规范》和《临床路径》等法规性文件，做到依法执业、科学执业。
四、做好患者知情同意告知等医患沟通工作，做到优质、安全服务，和谐医患关系，认真履行告知知情义务，管控好医疗风险，尽力减少医疗纠纷，杜绝医疗事故发生。
五、做好科内卫生专业技术人员年度绩效考核、执业资格授权与再授权评估与复评；医疗技术管理，尤其是重大手术、高风险手术和新技术新项目准入的经常性监管，确保各项医疗技术应用的有效性和安全性。
六、注重突出中医药诊疗特色，继承、发展与创新刘氏骨伤诊疗理论和技术 的临床应用，惠及更多骨伤骨病患者。
七、具体质量考核指标：
1、全年完成门诊诊疗25,000人次(含骨伤、骨关节门诊）；
2、全年完成收治住院病人2,400人次(含骨伤、骨关节门诊）；
3、门诊登记本患者信息填写完整、准确率95%；
4、门诊患者非药物治疗率≥30%；
5、门诊患者处方中中医药使用率≥90%；
6、门诊患者中抗菌药物使用率≤25%；
7、处方书写合格率98.0%；其中：门诊处方中中药（饮片、中成药）处方所占比例≥60%；
8、医疗安全（不良）事件报告及及时率100.0%；
9、门诊患者随访率≥90%；
10、无院内传统和非传统医院安全事故发生；
11、医疗安全（不良）事件报告及时率100.0%；
12、医疗纠纷（医方负主责）年发生不得≥2件，无责任性和大额（1000元及以上）赔偿性医疗事故发生；
13、职业伤害事件发生每年≤5件；
14、医疗损害事件每年≤5件；
15、医院感染发病率≤8%；
16、各类知情同意告知书签署率100.0：
17、院内会议、业务学习参加率≥95%；
18、临床“危急值”干预处置及时、有效率100.0%；
19、专业技术人员年度继教参加率、学分获得率均应≥95%； 20、传染病报告及时率100.0%；
21、医疗废物正确处置率100.0%；
22、科室管理资料完整性、档案化，卫生主管部门及上级有关部门检查扣分不得≥5分，不得受到全区通报和处罚；
23、认真完成医院下达的临时指令性任务。
八、医院每月按照《科室目标管理考核表》（另发）进行考核，所得分数与绩效工资挂钩。
九、以上各条院长与科主任双方签字生效，望各科室认真贯彻执行。
教导主任在校长的直接领导下，具体负责学校的教学、教务、教研的管理工作。
1、当好校长助手，负责做好学校教学、教务管理工作。
2、负责向校长提出教研组长人选，直接负责对教研组长工作的布置、检查、考评。两周召开一次教研组长工作会议，上通下达、相互交流。
3、从学校实际出发，制定切实可行的教学、教务工作计划，并按计划全面安排教学、教务、初三毕业班等工作。建立学校的正常教学秩序，（包括对偶发事件．教学事故提出处理意见），健全相应的教学管理制度。（包括教师、教室、课程等工作的安排）
4、审批教研组的教学进度计划，深入教研组、备课组，了解检查教学情况，并给予指导。每学期听课不少于30节。
5、指导教研组拟订教研计划和教师进修计划，指导教研组按计划开展教研活动，提高教师的教学水平。
6、组织领导学生考试和成绩评定工作，指导教师进行教学质量分析、总结。每学年组织一次教学大奖赛，交流教学经验。
7、定期分析学校教学情况。每学期至少开展两次全校性的教学质量分析，并有事例记录，及时发现教学中的倾向性问题，调整处理好各学科在教学上的矛盾与难题，采取切实措施改进教学工作，提高教学质量。
8、要了解各学科的课程标准，教材和教学计划，力求熟悉或精通两门学科的“双基”要求。
9、负责抓好早辅导、活动课、体育课、大课间、个别补差的管理工作。加强检查，提高质量，预防伤害事故的发生，保障学生的身心健康。
10、负责抓好图书馆、实验室、电化室、微机室等其它专用教室的建设和管理，做好文印等审批和管理工作。
11、负责学生正常学籍管理、审核工作，每年的学生学籍转入转出的把关工作，及时做好统计工作。
12、重点抓好毕业班的组织工作，做到有计划、有措施、有检查、强调针对性和实效性。深入年级经常分析情况，及时发现问题，解决问题。
13、认真做好教学科研档案管理工作，将大量有考查价值的教学资料整理，保存起来或送交学校档案室，以便有据可查。教学档案包括：教师教学常规业务档案，学校教学档案。
14、定期召开处务会议，负责对思想教育、工作分配、工作考核和向校长室提出奖惩意见。
15、及时向校长交流反馈教导处工作信息，落实措施。
校长：责任人：
建湖县实验初中教育集团开发区小学
为继续开展学校安全文明建设工作，进一步落实“安全第一，预防为主”
9、经常与科任教师联系，协调各项活动。
10、关心学生的生活和健康，加强生活管理。的方针，保护广大师生的人身安全和学校财产安全，维护学校正常的教育教学秩序和社会稳定，确保我校安全的各项工作落实到实处，打造平安校园，签订班主任安全工作责任书
1、必须遵守教育局的八项规定，各班主任每天必须强调安全工作，每周工作安排要有安全教育，重点教育学生掌握交通法规知识，初步了解消防知识和重大灾难预防知识，使学生在遇险、遇火、遇难时能及时自救，及时报警，有安全教育工作记载。
2、早操、课间、午间、学校集体活动、自习时间、晚睡觉班主任必须及时到位，保证秩序正常。
3、加强对学生活动安全的管理。严禁在校园内乱接电源、违章使用电器。严禁组织学生参与非教育性的社会活动，严禁学生攀高、玩水，玩火等不安全行为。组织的一切活动要严密计划、精心组织、严格管理。
4、班主任应严格教育学生不得乘坐非合法载客的车辆，严禁学生上学、回家骑摩托车。经常对学生进行交通安全教育。
5、严格执行重大事故报告制度，凡本班学生发生重大事件、突发事件、伤亡事件，必须立即向学校、当地政府及教育行政部门报告。
6、坚持对学生进行思想教育，教育学生遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、国家政策、法令和学校的一切规章制度。
7、及时检查、发现工作中的薄弱环节和身边的各种安全隐患，扎实开展安全教育和防范工作。
8、加强早晨谈话、读写课、课外活动、课间活动、两操等班级日常管理，建立班级常规和各种记载簿。
11、经常与家长保持联系，取得家长的支持和配合，12、杜绝讽刺、挖苦、体罚及变相体罚学生。
13、因教学要求需带学生外出的，必须经学校批准，周全考虑可能发生的意外情况以及解决补救的办法。
14、凡发生重大安全事故的直接责任人，—律取消学年评先评优晋级资格。对安全意识淡薄，玩忽职守造成重大安全事故的，依法追究有关人员的行政、刑事责任。
15、对制度不严，管理不善，措施不力，责任心不强，方法不当，造成学生伤害事故发生，扣除并直至取消全学年岗相关奖励和绩效工资等。
16、对上级领导部门布置的学校安全工作的任务、要求，执行不力，造成不良后果的，扣除相应绩效工资。
17、本责任书供本校使用。各班主任为安全工作直接责任人。
18、责任书一式两份，学校保存一份存档，从签字之日起生效。
通镇中学（盖章）班主任（签名）
班主任：
班主任是班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责：1、2、3、4、认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。
在班级设立安全员，随时发现安全问题，及时上报及时处理。并记录班级安全教育提示。
到校后及时检查学生精神面貌，认真记录，及时上报。
利用班会等时间对学生进行安全教育，提醒学生注意季节变化预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。5、6、7、8、严格执行学生考勤和请销假制度，及时了解未到校学生或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，作好记录。
认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向校领导汇报。
对有特异体质或心理异常的学生，应在家长的配合下及时作好记录，在安排体育、劳动、大型活动时给予照顾。
协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会等形式开展安全教育，让家长担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。
9、组织班级外出活动必须报告，经教育主管部门批准后进行，并做好安全预案和安全教育。
10、发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施，组织抢救，并及时通知家长，报告学校。
11、开展放学前一分钟教育，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
12、认真准确采集学生及家庭相关信息。
校长： 责任人：
2018年3月5日
安全稳定目标责任书
全体教师：
1、明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全稳定防范工作。
2、将安全维稳教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。
3、课前清点学生人数，发现异常情况立即上报班主任，课堂上发现学生具有危险行为时及时制止，告诫、教育，并结合班主任与家长及时沟通。课间负责本楼层的就近楼梯间、楼层的安全工作。
4、密切配合校委会、班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题和班主任结合，协助班主任进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。
5、课堂教学中如遇突发事件或者安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时向校领导汇报。
6、开展放学前一分钟安全教育，每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
7、完成其他安全稳定工作。
校长： 责任人：
为了落实班主任工作责任制，把安全工作真正落于实处，做到有规可遵，有章可循，促进班风、学风、教风、校风的好转，进一步深化教育教学改革，促进教育教学质量和办学效益的提高，特订立本责任书。
一、学生在校期间，班主任是本班学生安全的第一责任人，对班级安全工作负全面责任。其它科任教师在其上课期间是直接责任人，负直接责任。
二、班主任要教育学生认真学习遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，学生无故旷课或不明原因早退，班主任要及时了解去向，并在10分钟内报告学校并及时通知家长。
三、教育学生课外活动（包括课间休息）不许追逐嬉闹、攀高下低。保护自我，确保人身安全。
四、班主任应经常和家长沟通，了解学生表现、思想状况和身体状况，对有特异体质、特定疾病或者其它生理、心理状况异常的学生进行特殊照顾，防止在各项活动中出现问题。
五、密切关注学生的出勤状况，建立严格的班级点名制度，一旦发现学生缺勤，立即弄清原因并采取相应措施，确保学生不出问题。
六、本班学生在校内、放学、上学路上的安全管理，班上要有措施，有落实，尤其能确保本班学生不做诸如玩火等危险的事。
七、经常注意观察教室电路有无安全隐患，设施是否存在安全隐患，发现隐患立即上报学校进行处理。
八、密切观察教室动向，若发现异常（如墙壁倾斜或出现裂痕，房基下陷等）立即上报学校处理。紧要关头要挺身而出，沉着冷静，果断处理突发事件，确保学生安全。
九、杜绝校外人员携带各种凶器、易燃易爆物品、有毒物品进入学校，非放学时间，没有家长带领或教师允许，不得让学生独自离开学校。
十、参加学校或者班级组织的活动，活动前必须对学生进行必要的安全教育，不能放任学生而不顾。
十一、班主任是班级学生安全工作的第一责任人，如遇不安全事故发生，应采取措施进行处理并上报学校，若因班主任失职而有不安全事故发生，要追查原因，追究责任，严肃处理。
十二、本责任书一式两份，分别由校长和各班主任签字后生效。一份由学校存档，一份由班主任备查。
适用时间： 2014年春学期
校长（签字）：
班主任（签字）：
XXX小学
一、班主任的主要工作任务与工作职责
1、做好学生的思想工作，搞好“四有”教育，使学生养成学习努力、热爱劳动、尊敬师长、团结互助、爱护公物的优良作风，不断提高学生的思想政治素质。
2、教育学生明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，不断提高学习成绩。
3、及时向任课教师反映学生的意见，经常向学校反映学生的情况和提出建议。
4、配合各任课教师加强教学管理、督促学生认真上课，独立、按时完成作业，保证教学秩序的正常进行。
5、严格执行对学生的考勤和请假制度，每周向全班同学公布一次考勤记录，并将考勤情况报告给学校。
6、指导班委开展工作，定期或不定期召开班委会，研究班上具体问题，支持团委、政教处的工作。
7、积极组织学生开展有益于身心健康的课余学习的文体活动，关心学生学习、生活与健康，增强学生素质。
8、随时和宿舍有关管理人员联系，了解住校学生的情况，深入学生内部，解决学生存在的问题。
9、随时找个别学生谈话，针对个别学生的情况，做好个别学生的思想工作。
10、加强同学生家长的联系，同学生家长共同搞好学生的管理工作。
二、班主任班级管理的目标责任
1、学生出勤率高。学生做到按时到校上课，杜绝学生无故旷课与早退现象，个别学生发生的旷课与早退现象，能得到及时的纠正。
2、上课秩序好。上课不得出现有学生随意走动，随便讲话及干与本课堂教学无关的事情等各种干扰正常课堂教学的现象。学生能专心听课，能积极教师组织的教学活动。
3、学生遵守校纪校规好。本班学生无酗酒、赌博、打架斗殴、偷盗等违法行为及故意损坏公私物品、不爱护校园清洁卫生，乱扔垃圾、在墙上乱涂乱画等违纪的现象。
4、学生集体主义观念和守纪观念强。能较好地按照学校的安排和本班的工作计划组织好集体活动与公益活动，做到参加人数整齐，精神状态好、组织纪律好。坚持班会制度，班会内容和解决的问题有记载。
5、本班的教室、学生宿舍及卫生责任区的清洁卫生好。教室每天有清洁值日学生打扫卫生，每周做到了一次大扫除。寝室与清洁责任区做到定期打扫，平时的保洁。
6、本班学生思想品德教育做到及时、公正、准确、有完整的原始记录。对本班表现好的学生能及时得到表扬，表现差的学生及时得到教育与处理。
7、加强安全教育。利用一切空闲时间对学生进行安全教育，总结班级一天的安全工作，及时发现和处理出现的各种安全隐患，并认真作好记录。
8、每周放假前必须对学生进行安全教育，教育学生要注重交通安全，异样天气在途中的安全，不准学生投亲靠友，不准留校住宿等，确保每个学生安全回家和返校。
9、教育学生注意食品卫生安全，不买不吃腐烂、变质及三无食品。
10、教育学生注意防火防盗安全。严禁学生携带打火机、火柴等火种到学校，严禁学生玩火、吸烟或在寝室内点蜡烛等；教育学生要按时开关教室及寝室门，保管好自己的财物，避免贵重物品遗失或被盗。
11、教育学生注意用电安全。严禁学生乱接乱拉电线，严禁学生爬越电杆或在高压电路附近玩耍，严禁在校内使用各种电器等。
12、教育学生注意人身安全，严禁学生拉帮结派，打架斗欧，教育学生要和睦相处。严禁学生携带刀具等凶器到学校，教育学生要遵章守纪。
13、教育学生讲究卫生，对学生进行卫生健康教育，积预防各种流行病，传染病。
14、加强做学生的管理，严禁学生投亲靠友或在校外租房住宿，教育学生要按时就寝，严禁学生私自出校门或翻越围墙等.三、对班主任日常班级管理的要求
1、要求班主任平时做到学生在上课时，班主任在办公室坐班之外还应做到上第一节课以前、课间操、上午放学以前、下午上第一节课之前、下午放学以前以及学生参加课外活动及公益劳动时到堂对学生实行面对面的管理。
2、班主任每周必须开一次班会，班会应有有准备、有针对性、有记录。
3、班主任对违纪学生的工作要做到“四及时”：个别谈话及时、与学生家长联系及时、该实行纪律处分的提出处分建议及时、该赔偿的赔偿及时。
4、班主任平时要做好学生思想品德教育，并要做好记录。
四、达标与否的奖励与处罚
班主任工作的达标情况与班主任津贴的发放挂钩。班主任津贴在正常情况下由学校按如下原则发放：
1、当月班主任工作基本达标，按学校规定的标准发放。
2、对于不履行班主任职责，现忽职守或其他原因不适合做班主任工作的，应该撤消或免去班主任职务。
3、学期结束，政教处根据对各班班主任工作达标情况的评比检查结果,，按分数高低评出校级优秀班主任。
学校（盖章）：政教处（盖章）：
校长签字：政教主任签字:班主任签字：
科 室 主 任 目 标 责 任 书
（二〇一六年度）
责任科室：普外科
科室主任目标责任书
根据《三级综合医院评审标准》和省市主管部门对综合医院的管理要求，按照医院院务会确立的 年度工作总目标，现制定出各科室 年度工作计划，以目标责任书的形式下达，作为科室年度的重点工作要求和绩效考核内容。
一、目标责任期限： 年 月 日至 年 月 日
二、责任：
1、在院长的领导下，承担本科室工作职能，完成医院工作任务，不断提高管理水平。
2、履行岗位职责，带领全科保证工作正常开展和完成任务质量要求，有计划地全面完成年度责任目标。
3、自觉接受上级机关、主管领导的检查和各科室的监督，遵纪守法，按章办事，严于律己，诚实守信。
三、权利：
1、医疗指挥权：具有本科各项医疗活动和医疗事项决策指挥权；
2、技术决策权：有权根据本科的具体情况，选择本科的科研方向或科研项目，并向上级主管部门提交论证建议；
3、人事管理权：有权安排科室医务人员的工作与任务，全面考核科室人员，在调职晋级等方面，向有关部门提出推荐；
4、经营管理权：根据科室工作和经费投入与产出效益，对开展的技术工作和项目进行决策；
5、绩效考核和绩效工资分配权：对科室员工的绩效进行考核和二次分配权。
四、目标管理总体要求 科室秉承“以病人为中心，以质量为核心”的办院宗旨，全面实施医院发展战略，密切结合科室实际情况，在科室经营管理上强化目标，提高工作质量、效益和效率，确保患者安全，加快学科建设，提高医疗服务质量，全面完成科室的各项工作目标。
（一）管理工作
1.管理体系完善，职责清楚、目标明确，重点突出
1）科室管理实行科主任负责制，同时建立民主议事规则，即组成以科主任为组长，科室副主任、护士长、支部书记及其他骨干人员为成员的“科室核心小组”。按照科室议事规则对本科的各项工作进行研究和安排。核心小组成员分工明确，职责清楚，科室管理民主、公正、公开、透明。
2）科室要按照医院的工作重点及科室综合目标任务确立科室的各项工作任务，做到目标明确、重点突出。
2.思想政治工作有力，人员稳定，创建学习型科室
1）重视学习政治理论，提高本科室干部职工的政策理论水平。2）坚决执行党的各项纪律和国家颁布的各项法律法规，认真完成医院下达的医德医风和党风廉政目标任务。
3．创建学习型科室，营造学习氛围，深入学习医院核心文化理念，认真参加医院组织的学习培训。
（二）医疗、护理工作
1.落实医院“医疗质量控制标准”提出的各项工作要求和重点任务，医疗质量和医疗安全管理持续改进。确定科室患者安全目标并落实。建立主管医师负责制，落实医疗质量安全责任，严格执行医疗护理技术操作常规，严格执行医疗质量三级管理制度，坚持技术练兵活动，加强危重症管理，加强医患沟通，落实知情同意。
2.高度重视门诊医疗工作，加强专家门诊的工作质量，保证专家门诊的出诊时间。
3.合理检查、合理用药，严格临床各种药品及医疗耗材使用的管理，尤其是抗菌素的使用要严格按国家和医院的有关规定执行。
4．加强护理管理，提高护理质量，落实等级护理质量与责任制。强化基础护理，加强专科护理，打造护理服务品牌。
（三）医疗保险工作
1.认真落实医疗保险各项管理规定，遵循合理检查、合理治疗、合理用药、合理收费原则，提高病历书写质量，减少住院和门诊拒付费用的发生。
2.完成医院对科室下达的医疗保险各项指标要求。
3.门诊医疗保险和公费医疗处方符合医疗保险各项规定，杜绝超量开药等不合格处方发生。
4.使用超出基本医疗保险支付范围的医疗服务，如药品、诊疗项目、一次性材料、服务设施和特需服务等，征得参保病人或家属同意，签自费协议书。
5.医疗保险单病种费用全年控制在规定的费用指标之内。
（四）教学、科研工作
1.制定科室建设发展规划，确定科室特色及人员学术发展方向，形成学术团队。统筹安排医疗、教学、科研工作，协调发展，以科教促进医疗质量、水平和专业特色提高。
2.加强科室人员的进修培养和继续教育，有重点、有计划、有安排、有考核。完成研究生、住院医师、进修生、实习生带教和本科生教学任务。
3.按期完成批准立项的科研任务，积极申报院外课题。
（五）服务及行风工作
1.认真贯彻民主集中制原则，凡涉及科室发展、全员聘任、奖金分配等关系到职工切身利益的问题，均由科核心小组集体讨论决定。2.自觉执行廉洁自律的有关规定，严格按照医院年度考核的要求，认真进行述职述廉和民主测评工作，自觉接受群众监督。
3.建立健全行风建设工作机制，按照医院制定的《纠正行业不正之风责任制》中科室主任对本科室纠风工作负总责要求，认真做好本科室的纠风工作，对于出现的行业不正之风要采取果断措施予以纠正和抵制。
4.对于所辖范围内出现收受“红包”等行业不正之风和出现“回扣、开单提成”等违法行为，除追究当事人的责任外，视发生问题的严重程度追究其科室负责人相应的领导责任。
（六）综合治理和行政安全
重视安全及综合治理工作，要分工明确、责任落实、教育经常、贯彻认真，狠抓落实、自查自纠及时、人员安全意识强。
（七）医疗市场与宣传
1.认真筹划本科室的宣传方案，主动提供稿件及科室的各种信息，积极参加各种培训宣传工作。
2.充分利用宣传栏宣传科室特色，宣传栏内容定期更新，应有相对固定的人员负责宣传栏的更新和维护。
（八）经济管理
1.严格执行物价规定和国家招标采购规定。开展的新技术、新业务收费标准要经过医院物价部门的审核批准。
2.科室分配要公正、公开、透明，有关事项均应有科室的核心管理组织讨论决定，要认真做好有关分配和费用使用的记录。
（九）医院信息化网络管理
科主任是科室网络安全第一责任人，指定专人负责网络管理工作，严格执行医院计算机网络管理的相关规定，爱护相关设备，节约使用耗材。加强对科室人员有关网络知识和网络操作技能的培训和考核。
（十）医联体工作 完成医院下派的对口服务院的医疗任务。配合医院做好合作医院的各项医疗服务。尽最大努力安排好双向转诊患者。加强对合作医院的技术指导和帮助。
（十一）设备管理
充分利用设备资源，按操作规程正确使用设备，对设备进行妥善的保管和维护。按规定进行设备及耗材的申请、采购及使用。
五、科室综合目标管理指标
（一）医疗工作考核标准（占25%）
1．缩短平均住院日（天）：≤11.2（3分）2．床位使用率：112.4%（控制在95% 左右）（4分）3．出院人数（人次）：≥1734（在2015年下半年月均值*12的基础上增长2%）（5分）4．手术人次（人次）：≥947（在2015年基础上增长10%）（6分）5．三四级手术（人次）：≥452（在2015年的基础上增长6%）（5分）6.门诊工作量（人次）：≥10712（在2015年下半年月均值*12的基础上增长2%）（2分）
（二）医疗质量考核标准（占25%）
1.出院后72小时病历回收率：100%（2分）2.甲级病案率： ≥95%（2分）3．全科三病讨论率：100%（2分）4．入出院诊断符合率：≥95%（1分）5．三甲技术项目完成率：≥80%（5分）6．临床路径执行率：≥50%（2分）7．危重病人抢救成功率：≥84%（2分）8．治愈好转率：≥90%（2分）9．医疗缺陷、护理缺陷、重大医疗过失处理上报率：100%（2分）10．行风及满意度测评： ≥90分（3分）11．应急预案： 制定完善，准确实施；预案掌握情况（2分）
（三）效率指标（占20%）
1．耗材占比：≤5.6%（6分）2．药占比：≤30%（6分）3．门诊次均费用（元）：≤148.4（3分）4．每床日费用（元）：≤951.4（3分）5.门诊抗菌药物使用率≤24.5%，住院患者抗菌使用率≤72%，抗菌药物使用强度达标≤47DDD（2分）
（四）医保、农合住院病人指标（占10%）
1.次均费用：≤10253.6（医保）；≤10866.7（农合）（4分）2．自付比例：≤32.1%（医保）；≤60.4%（农合）（3分）
3.单病种结算率：≤10.1%（医保）；≤34.4%（农合）（3分）
（五）科研教学项目考核标准（占15%）
1.SCI收录文章、中华系列及北大中文核心期刊： 1分/篇（1分）2．其他CN期刊： 0.2分/篇（2分）3.立项课题数：厅级、高校和蚌埠市级2项/年、省级1项/年（2分）4.课题按时完成率： 100%（2分）5．三基考试合格率： 100%（2分）6．住院医师培养质量： 教学查房、讲座、病例讨论和考核（5分）
7、承办继续医学教育项目：达标（1分）
（六）学科发展考核标准（占5%）
1．科室人才培养计划 ：达标（2分）2．开展新技术、新项目：达标（3分）
六、考核方法： 年度考核按照年度目标完成计算得分，与年度绩效工资挂钩。按照手术科室年度考核结果对科室进行排名，并将年度考核结果分为：杰出、优秀、良好、合格、不合格5种：
杰出：年度考核结果排名第一名，且评分高于等于95分;优秀：年度考核结果排名第二名，且评分高于90分； 良好：年度考核结果评分高于75分低于90分； 合格：年度考核结果分数高于60分低于75分； 不合格：年度考核结果评分小于60分。
七、奖惩办法
年度考核成绩运用于评先评优、职务晋升以及其他与科室发展和个人发展的相关事项，同时兑现以下奖惩：
1、年度考核成绩为“杰出”的部门，奖励科主任5000元，副主任、护士长3000元，员工2000元。
2、年度考核成绩为“优秀”的部门，奖励科主任4000元，副主任、护士长2500元，员工1500元。
3、年度考核成绩为“良好”的部门，奖励科主任2500元，副主任、护士长1500元，员工800元。
4、年度考核成绩为“合格”的部门，科室员工发放安慰奖500元。
5、年度考核成绩“不合格”者，对部门负责人实行诫勉，限期三个月整改，整改结果仍不达标的实行降级或免除行政职务处理。
八、说明
因组织结构或人员发生调整和政策性要求，责任和目标需要修改和调整时，由医院讨论决定，并补充相应规定。
九、本责任书一式二份，科室和医院各保留一份。
院长（签字）科主任（签字）
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