关于孝敬的人生格言（共15篇）
1、父母者，人之本也。――司马迁
2、爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。――《劝报亲恩篇》
3、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。――孟子
4、我们体贴老人，要像对待孩子一样。――(德)歌德
5、在父母的眼中，孩子常是自我的.一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。――费孝通
6、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。――伊索克拉底。
7、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。――(英)培根
8、凡为父母的，莫不爱其子。――陈宏谋
9、爹娘面前能尽孝，一孝就是好儿男;翁婆身上能尽孝，又落孝来又落贤。意思是：孝敬父母就是好儿男，孝敬公公、婆婆，能落个既孝敬又贤惠的名声。――《劝报亲恩篇》
10、一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。――(意大利)亚米契斯
11、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。――高尔基
12、侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱。――周秉清
13、天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。――《孝经・圣至章》
14、长者问，对勿欺;长者令，行勿迟;长者赐，不敢辞。――周秉清
15、孝子之养也，乐其心，不违其志。――《礼记》
16、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。意思名人名言是：父母呼唤，要赶快答应;父母有命令，应赶快去做。――李毓秀《弟子规》
17、母爱胜于万爱。――莎士比亚
18、孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”――《论语・为政》
19、不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。――孟子
20、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧!――(古罗马)维吉尔
21、慈孝之心，人皆有之。――苏辙
22、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。――孟子
23、父子不信，则家道不睦。――武则天
24、慢人亲者，不敬其亲者也。――《三国志.魏书》
25、在子女面前，父母要善于隐藏他们的一切快乐、烦恼和恐惧。――(英)培根
26、母亲是没有什么东西可以代替的。――巴金
27、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。――庄子
28、孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。――《礼记》
29、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。――高尔基
30、亲善产生幸福，文明带来和谐。――(法)雨果
31、事亲以敬，美过三牲。――挚虞
32、老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。――(古罗马)西塞罗
33、仁之实，事亲是也;义之实，从兄是也。――孟子
34、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。――孟子
35、礼者，断长续短，损有余，益不足，达爱敬之文，而滋成行义之美也。――荀子
36、父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。――孔子
37、世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也;博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。――孟子
38、事，孰为大?事亲为大;守，孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者，吾闻之矣;失其身而能事其亲者，吾未闻也。孰不为事?事亲，事之本也;孰不为守?守身，守之本也。――孟子
39、一个天生自然的人爱他的孩子，一个有教养的人定爱他的父母。――林语堂
40、无父无君，是禽兽也。――孟子
41、重资财，薄父母，不成人子。――朱柏庐
42、孝子之至，莫大乎尊亲。――孟子
43、长幼有序。――孟子
44、做为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。――罗素
45、长者问，对勿欺;长者令，行勿迟;长者赐，不敢辞。――周秉清
46、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。――孟轲
47、父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒。意思是：父母呼唤，要赶快答应;父母有命令，应赶快去做。――李毓秀《弟子规》
48、弟子入则孝，出则弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。――《论语.学而第一》
49、贤不肖不可以不相分，若命之不可易，若美恶之不可移。――《吕氏春秋》
50、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。――孟轲
51、不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。――孟子
52、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。――老舍
53、惟孝顺父母，可以解忧。――孟子
54、谁言寸草心，报得三春晖。――孟郊
55、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。天下可运于掌。――孟子
56、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。――孟子
57、弟子入则孝，出则弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。――《论语・学而》
58、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。――(法)拉法格
59、不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。
60、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。――《论语》
61、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。――庄子
62、慢人亲者，不敬其亲者也。――《三国志・魏书》
世上有一种伪坦率，最需提防。
他把许多恶毒的计策，摊到桌面上来。他把你对他的疑点，抢先说破，使你自觉心地龌龊，对他不起。他把事件的最坏可能一一预告，反倒让你觉得万无一失……
人们常常有一种善良的错觉，以为只有隐瞒才是欺骗。殊不知最高明的骗术，正是在光天化日之下进行的。
伪坦率是一种更高水准的虚伪，它利用的是一种人们对坦率的信任。
坦率其实不说明更多的问题，它只是把双方的意见公开出来，本身不等同真诚。
二
人生有无数的岔道，在分歧的路口，多半摆着诱惑。我们常常被物质的光怪陆离耀花了眼睛。
需要在漆黑的静夜想一想，想想我们与生俱来的理想，想想我们将要迈步的台阶，距我们最终的目标是近还是远？
眼睛当然是有用的。但有时闭上眼睛的时候，我们才能更好地倾听心灵的回答。
三
不负责任的表扬往往比批评还令人难堪。
因为他并没有注意到你的真正长处，仅仅是借此显示个人的风度。当他对你最有好感的时候，都这样疏忽大意，可见你在他心中的位置。
不实的批评，你还有权愤恨。对于不实的表扬，你只有悲哀。
我对赞同我的人，感悟的是他的善意。
我对反对我的人，考察的是他的智慧。
如果在赞同者那里看到的是逢迎，在反对者那里感觉的是愚昧，那么这两种人的意见我都不屑再听。任凭人们议论我的孤僻和不逊，自己并不在意。
四
懒散在通常的情形下，是不可取的。但懒散的状态有时会使我们浮想联翩，这时的懒散就不是无所用心的思想游缰，而是孕育新状态的热身运动。
五
有些人无时无刻在显示他们的重要。高声说话，目光威严地扫射，很喧哗的笑声，不合时宜的服装和故意迟到，甚至不断地在报刊制造耸人听闻的噱头……
我总在这些做作的举动之中，发现一种属于恫吓的虚弱和勉力为之的疲倦。
生命是为自己而存在。它是一种朴素而自然的事情，不是在众人之前的杂耍。
六
拒绝是没有错的，错误的是我们在拒绝前作出的判断。
我们不要害怕拒绝，我们只需要更周密的决断。
比起赞同来，我更欣赏拒绝。
拒绝是一种删繁就简，拒绝是一种举重若轻。拒绝是一种大智若愚，拒绝是一种水落石出。
当利益像万花筒一般使你眼花缭乱之时，你会在混沌之中模糊了视线。尝试一下拒绝吧……
拒绝犹如断臂，带有旧情不再的痛楚。
拒绝犹如狂飚突进，孕育天马行空的独行。
拒绝有时是一首挽歌，回荡袅袅的哀伤。
七
在北京的名人故居有鲁迅、郭沫若、老舍、宋庆龄……
一位经商的朋友愤愤地说，为什么没有大商人的故居呢？
我想，除了从商这一行的规则，难以令所有的人心悦诚服以外，人们对于他们的故居可看到什么，大概表示乏味。也许可以看到文化，但何必看支流呢？既然源头存在。
所有的商品和文字相比，都是速朽的。
对于现世，人们注重物质。
对于久远，人们更注重精神。
八
一个人最少需要一种非功利的爱好。
比如爱钓鱼，并不是为了解馋。
爱书法，并不是为了卖钱。
爱跑步，并不是要创世界记录。
爱跳舞，并不是为了上台表演……
它不仅仅是富裕的精力有所附丽，主要是精神有了种舒展自如的安置和发挥，感受到人生的美好真谛。
九
一个人的魅力，往往在他退休后看得更清楚。
属于职务的光环被岁月褪去，属于个人的精神光芒焕发出来。
这个过程对有的人是苦闷，对有的人是新生。
十
我渴望衰老，因为生命的苦难。
我知道我生存一天，就要不懈地努力一天。
取消所有责任的正当途径只有一条，这就是死亡。
衰老靠近死亡，所以我无所畏惧。
十一
钻石是我们这个星球上最坚硬的物质。
那么钻石是靠什么物质来切割打磨它的呢？
答案——靠另一颗钻石。
钻石自己敲打自己，是为了完美。
人类也需要他人不断地敲打。
十二
期望能给人勇气也易引起沮丧，关键在于期望的“值”。期望既不应太少也不能太多，但适中的量很难掌握。
两者比较，若是对自己，我以为还是期望得多一些为好，失败了虽易颓唐，但有时也会激起意料不到的勇气。若是对他人，期望值还是少一些为好，比较少失望和伤害。
十三
“怕”好像历来是个贬义词。怕什么？别怕！天不要怕，地不要怕……好像不怕才是人生的大境界。
其实人的一生总要怕点什么，这就是中国古代说的“相克”。金木水火土，都有所怕的东西。要是不相克，也就没有了相生，宇宙不就乱了套？
十四
惊奇是一种天然，而不是制造出来的。它是真情实感的火花。
一块滚圆的鹅卵石，便不再会惊讶江河的波浪。
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惊奇蕴涵着奋进的活力。
十五
世界上有些事情，记住，永不要说。
你不说，就没有任何人知道。
你不知道我不知道，我们永远都不需要知道。
十六
不要把错误想得那么分明。
不要去讨论那个过程，把它像标本一样在记忆中固定。
有些事情不值得总结，忘记它的最好方法就是绝不回头。
也许那事情很严重，但最大的改正是永不重复。
十七
对于别人的拒绝，我们有的时候过分看重“理由”这个东西。
其实理由并不重要，重要的是它所传递的那个真实而不易表达的目的。
如果我们摔倒了，却不知道是哪块石头绊倒了我们，这难道不是比摔倒更为懊丧的事情吗？
十八
忠厚是无用的别名。
无用却不是忠厚的别名，同它的意思近似的有——懒惰、低能、弱智以及弄巧成拙等等。
所以忠厚还可训练，无用却几乎是废物了。
十九
人须怕法，那是众人行事的准则。
人必须怕天，那是自然界运行的规律。
怕是一个大的框架，在这个范畴里，我们可以自由活动。
假如突破了它的边缘，就成了无法无天之徒，那是人类的废品。
二十
了解一个人最大的缺点比了解一个人最大的优点更重要。
因为忍耐比欣赏要艰难得多。
二一
谣言也有一大用处，当它飞扬的时候，警告某种灾难正在酝酿。
二二
刚富的穷人和刚穷的富人，都比较触目惊心。
前者是要作出富过一百年的样子，后者是要做出还将富一百年的样子。
二三
人如果被人利用，一般认为是大不幸。
但世上的物要是不能被人利用，这物就是废物，是要被抛弃的。
人比物高等，更应该有利用的价值。
自己可以利用自己，别人就不能利用你，是否是一种自私？
不是能否被利用的问题，而是对方利用你的时候，你是否得到了应该有的回报。这是不是带有浓烈的功利色彩？
所以被人利用还不是人生的大不幸。人要是完全无法被人利用，才是最悲哀的。
二四
凡声称自己很少被欺骗的人，也很少相信别人。
信任有时简直就是被欺骗的别名。
有没有两全其美的办法呢？
只有一条，那就是智慧加上训练有素的直觉。
二五
寡闻不一定必是坏事。
现代社会信息爆炸，许多时髦的东西还是充耳不闻的好。
付出的代价是被人讥笑为落伍，收获的果实是心境的清明。
二六
当那些最勇敢最智慧的人们，攀到前所未有的高度时，迎接他们的是严寒与荒凉。
面对纷繁的星空和遥远的黑洞，你踏出高贵而孤独的脚步。
你极有可能走错，湮灭如灰尘。
传送带是不保留探索者的脚印的，它淡然地看着一位位先驱者扑倒，只为成功者留下位置。
二七
宇宙用死亡限制人们的步伐。
人类的每一个婴儿降生，都是历史的一次重新开始。
智者离开时，卷走了他们没有诉诸文字的所有发现。
历史不记录回声。人的生命是长度固定的锁链，为了对抗死亡，为了在重复学习之余留出创造的空间，只有在每一个生命之环上负载更多希冀与沉重，人类日益变得匆忙和紧张。
二八
我知道了什么叫做崇高。
它其实是一种发源于恐惧的感情，是一种战胜了恐惧之后的豪迈。
我会在没有人的暗夜，深深检讨自己的缺憾。
但我不愿在众目睽睽之下，把自己像次品一般展览。
不要以为普通的小人物就没有尊严。
不要以为女人的尊严感天生就薄弱于男人或人类的平均值。
不要以为曾经失去过尊严的人就一定不再珍惜尊严。
崇高的侧面可以是平凡，但绝不是卑微。
二九
智慧是划分区域的。
从商的智慧是金色的，从政的智慧是血色的，爱情的智慧是无色的，仇恨的智慧是黑色的。
没有谁的智慧是万能的，所以人们在一些领域绝顶聪明，在另一个领域混沌不堪。
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
意思是：父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。出自（清）李毓秀《弟子规》。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待
父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。
意思是：父母呼唤，要赶快答应；父母有命令，应赶快去做。出自（清）李毓秀《弟子规》。
夫孝，天之经也，地之义也。
意思是：孝是天经地义的。出自《孝经》。
呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。
意思是：父母召唤，应马上答应，不能怠慢，要诚心诚
意，面带欢笑。出自《劝报亲恩篇》。
好饭先尽爹娘用，好衣先尽爹娘穿。
意思是：好饭先给父母吃，好衣先给父母穿。出自《劝报亲恩篇》。
家贫知孝子，国乱识忠臣。
意思是：在家庭贫困的时候，才能发现真正的孝子，在国家危难的时候，才能识别真正的忠臣。出自《名贤集》。
2、甜不过蜂蜜，亲不过母女。
3、重资财，薄父母，不成人子。
4、亲善产生幸福，文明带来和谐。
5、人从小时教，马从驹时训。
6、教子光说好，后患少不了。
7、从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。
8、父母天地心，大小无厚薄。
9、老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。
10、孩子不好慢慢教，哪有挖井只一锹。
11、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。
12、天地之性，人为贵;人之行，莫大于孝，孝莫大于严父。
13、不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。
14、老年，好比夜莺，应有他的夜曲。
15、树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
16、月里婴儿娘引坏。
17、孝子之至，莫大乎尊亲。
18、诗书立业，孝悌做人。
19、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。
20、无父无君，是禽兽也。
21、不当家，不知柴米贵;不养儿，不知报母恩。
22、树杈不修要长歪，子女不教难成材。
23、父母在，不远游，游必有方。
24、大孝终身慕父母。唯孝顺父母可以解忧。
25、娇生惯养，没有好儿郎。
26、父母和子女，是彼此赠与的最佳礼物。
27、事亲以敬，美过三牲。
28、慈善行及至亲，但不应仅此为止。
29、孝子之养也，乐其心，不违其志。
1、凡为父母的，莫不爱其子。——陈宏谋
2、孝是流水，上代截流，下代干涸。——字严
3、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——拉法格
4、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——高尔基
5、父母者，人之本也。——司马迁
6、夫孝，天之经也，地之义也。——《孝经》
7、深恩未报惭为子，浅薄不消羞作人。——《格言集锦》
8、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有叙，朋友有信。——孟子
9、生前厚养实为孝道;归后薄葬真乃贤儿。——《格言集锦》
10、孝子亲则子孝，钦于人则众钦。——林逋《省心录》
11、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基
12、重情轻物，厚养薄葬。——字严
13、十月胎恩重，三生报答轻。——《劝孝歌》
14、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生
15、慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒
16、慢人亲者，不敬其亲者也。——《三国志·魏书》
17、诗书立业，孝悌做人。——王永彬
18、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子
19、不得乎亲，不可以为人;不顺乎亲，不可以为子。——孟子
20、母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰
21、慎，朝夕伺候莫厌烦。——《劝报亲恩篇》
22、动天之德莫大于孝，感物之道莫过于诚。——何铸
23、天地之性，人为贵。人之行，莫大于孝。——《孝经》
24、勿以不孝口，枉食人间谷。天地虽广大，难容忤逆族。——《劝孝歌》
25、世界上有一种最美丽的声音，那就是母亲的呼唤。——但丁
26、亲人不睦家必败。——林肯
27、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——萨克雷
28、孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子
29、亲爱我，孝何难;亲恶我，孝方贤。——李毓秀《弟子规》
30、亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。——李毓秀《弟子规》
31、重资财，薄父母，不成人子。——朱柏庐
32、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。——苏格拉底
33、事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。——孔子
34、父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——孔子
35、仁之实，事亲是也;义之实，从兄是也。——孟子
可是，母亲到我们家后并没有更加快乐，她总是一个人躲在房间里叹气，还常常独自流泪。上个星期六，母亲吃完早饭后居然向我提出要去养老院生活。“妈，你怎么想起去养老院呀?是儿子有什么不好吗?”我百思不得其解。“不是，不是。妈听人家说养老院挺好的,有好多老人家,大家在一起可以聊聊天”……还没等母亲说完,我便连忙摆手:“那怎么行，在养老院里生活的老人大都是因为儿女不孝。如果我送您去了，那人家还不得说我没孝心啊。”母亲张了张嘴，想说什么却始终没说。
在这之后，母亲没再提去养老院的事，可是我却觉得母亲似乎有心事。她总是早早就上床休息，胃口也越来越不好，常常偷偷地抱着父亲的照片自言自语，身体更是一天不如一天。我就不明白我好吃好喝地伺候着母亲，她怎么还不开心呢？最后还是当心理医生的妻子点拨了我：“老人年纪大了都怕孤独,你看我们都为了工作事业在外奔波，留妈一个人在家，她肯定觉得特别孤单，要不咱把妈送养老院一段时间看看。”我百般无奈，思前想后也确实没有什么好办法，只得同意了。没有想到，母亲自从去了养老院后，开朗多了，笑容也多了，身体一天比一天好。
孟懿子问孝，作文写作素材——孝敬篇。子曰：“无违。”樊迟御，子告之曰：“孟孙问孝于我，我对曰无违。”樊迟曰：“何谓也?”子曰：“生，事之以礼，死，葬之以礼，祭之以礼。”
孟武伯问孝。子曰：“父母，唯其疾之忧。”
子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?”
子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎?”
弟子入则孝，出则弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。出自(春秋)《论语•学而第一》。 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——《论语》 孟武伯问孝，子曰：“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》
《三字经》
关于孝敬的言论香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻，知某数，识某文。
经典名言
1为什么孝敬是人们要提倡的一种社会公共美德而不是人们的一种本能?同样是血缘，为什么下行的爱如此浓烈，如此自觉，而上行的爱显得如此牵强，如此苍白?
2 孟母三迁感人肺腑，三娘教子催人泪下。(反面立意)
2. 你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前，你是一个文静内向懂事的孩子，在同学面前你开朗活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后用心举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
3. 在老师的心目中，你是一个守纪的学生，还是一个调皮的孩子，课间，你很喜欢跟随同学玩耍，有时也喜欢捉弄同学。学习尚认真，字虽然写得有进步，但是还比但是别人，希你改正缺点，多读课外书，能做到用心发言。
4. 你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能用心参加。上课能用心动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。
5. 在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，但是，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀努力吧!
6. 你是个诚实,善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行
7. 你是一个聪明伶俐活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮忙学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。
8. 罗炎松你是个越来越懂事的孩子，犯了错误知道及时改正，愿意理解老师的批评，不再像以前那么小气，越来越像个男子汉。你普通话很标准，也能当好小老师，学习比较认真。老师希望你能更加努力，勤于思考，勤于阅读，勤于表达和主动锻炼自己，把自己的实力展示出来，争取成为班级的佼佼者。加油哦，宝贝!
9. 你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要用心动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
10. 你见到老师总是礼貌相待，你能关心群众，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。
11. 你性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真细心正确，但是，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗?不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊!再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。
12. 你性格内向，平时不大爱说话，和同学能和睦相处，能按时完成老师布置的作业，学习上能尽到主观上的努力，但思维反应迟钝，准确率不高，学过的知识不能灵活运用。希今后用心锻炼，注意适当的营养，提高记忆力。
13. 你是班里最淘气顽皮的男孩，不能严格要求自己。你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着老师时，每当你认认真真工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，但是你为什么不能每一天每一次都自觉地这样做呢?
14. 老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么用心，认真，老师很喜欢你，你对老师十分有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃，老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好，老师相信你能写出一好的字。
那天晚饭后，我身体不舒服，便让十岁的儿子帮忙擦餐桌，没想到儿子说：“我忙着学习呢，你自己干呗。”爷爷过生日，我们让他给爷爷打个问候电话，他不耐烦地说：“爷爷那么老，我和他有什么可说的。”我父亲在城里打工，穿着脏脏旧旧的衣服来我家，儿子看见不是亲热地打招呼，而是撇着嘴说：“姥爷，您能不能换件干净的衣服来我家啊!”弄得我父亲脸上一阵白一阵红的。
看到儿子如此自私虚荣，不懂尊重、孝敬长辈，我和老公意识到了问题的严重性。我们只顾自己尽孝心，却没有带动孩子孝敬长辈。我俩商量，以后要从小事和细节着手，培养孩子的孝心。
周末回家给双方老人买礼物时，我们一定要带上儿子，让他和我们一起挑选，还时不时地有意去征询一下他的意见。老公要出差，临行前特地交待儿子：“爸爸不在家的时候，你就是咱家的男人了，麻烦你替我照顾好你妈妈，帮她拖拖地、洗洗碗!”看见老公一脸认真，儿子也重重地点了点头。虽然他还不能完全做好，但却有了帮我干活的意识。每个周末，给双方老人打电话，我和老公都特地将儿子叫到跟前，让他跟两边的爷爷奶奶、姥爷姥姥说几句话，不管说什么，只要尽到问候之意，我们就称赞他有孝心。
经过半年多的有意识训练，儿子明显懂事多了。见我干活，他会问：“妈妈，需要我帮忙吗?”周末还会主动说：“今天洗碗我包了。”我郁闷的时候，他会关心地问我怎么回事，还建议我每天一醒来就对自己微笑一个。装修房子时，他提议将靠南的带阳台的房子装成老人房，方便爷爷奶奶、姥爷姥姥晒太阳。
清理洗手池是一个比较累比较繁琐的活，同学们拿了铁丝球积极地投入了工作。负责教室的是一组的同学，他们都非常得认真，扫地，洗拖布，闫文倩同学认真地清理了讲桌内的杂物，赵士博同学最后拖地，王佳森原本不是值日生，也帮着一起拖地。
最后离开学校的是吕滢濡、刘雨萌两位同学，她俩负责整理“我的目标”墙报展，由于她们精益求精的态度，速度显得慢了一些，最后我催她们快点时，她们问我有没有看出四幅画的意图来，我走近认真的观察，也没有看出来，她俩脸露笑容，神秘地说：“春夏秋冬”，我顿时恍然大悟。好佩服她们的创意，本来是一件很简单的事，被她们搞得不简单了!
我喜欢在脑子空闲的时候像过电影一样想想班里的每一名同学，王一鸣同学最近总是提前交作业，他离家远，中午是不回家的，听说他一般会在肯德基做作业，我就明白了他的作业是怎么完成的了，我想家长知道了也会更放心的，其实孩子每个中午都不能回家，在外面简单的吃点饭，本身就挺不容易的，家长肯定会心疼的，如果孩子踏踏实实地找个地能做做作业，也算是最好的孝敬家长了。像王一鸣这样的同学不少，张坤晔、王未禹好像中午也不回家，听说鲁晨轩、刘琛、赵士博、吕家乐等同学有时也会在外面吃饭，有不回家的时候。这种情况一般有两种原因，要么离家远，要么家长忙，只能让孩子自己照顾自己，如果在这样的情形下，孩子学习还特别地主动，还特别地要强，真的是很了不起的好同学了。
昨天晚上，我为赵涵婷同学解答了一道数学题，说实话，她问我的题目都是很不错的题，看到她在解一些很不错的题目的时候，我的心情也是不错的，我给她写了解答过程后，她回复我说：“谢谢老师!”我回复她说：“用解更多的题目来谢我吧!”
我们平时总说要孝敬父母，其实对于中学生的我们，努力学习本身就是很好的孝敬父母的行为了，父亲母亲很关心我们的学习，如果我们的学习天天进步着，父母一定会无比的高兴，能让父母高兴，当然就是孝敬了。我的一位朋友的孩子今年读高一，第一次月考成绩不理想，家长想给孩子找老师辅导，辅导老师给出的价格是每小时二百元，一次课两个小时，也就是一次课四百元，这只是其中一科，如果数理化三门都下来，就要一千二百元，如果再加上英语、语文，五科全补的话，就要两千元，一个月四次课，共八千元。我想对同学们说的是，如果你学习上努力了，你的学习成绩好的话，就等于给家长省下了不少的费用呢!所以，从比较俗的角度来看，学习也是有价值的。
同学们，别跟我说你们家有的是钱，我更佩服的不是你们家有钱，我更佩服的是你的上进心，我更佩服的是你那热爱学习积极向上的样子!
2、世俗所谓不孝者五，惰其四支，不顾父母之养，一不孝也;博奕好饮酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。――孟子
3、父母在，不远游，游必有方。――孔子
4、要知亲恩，看你儿郎;要求子顺，先孝爹娘。――《四言》
5、重资财，薄父母，不成人子。――朱柏庐
6、做为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。――罗素
7、孝敬父母经常可以代替最高贵的感情。――孟轲
8、父在观其志，父没观其行;三年无改于父之道，可谓孝矣。――孔子
9、事亲以敬，美过三牲。――挚虞
10、你希望子女怎样对待你，你就怎样对待你的父母。――伊索克拉底。
11、亲善产生幸福，文明带来和谐。――(法)雨果
12、呼唤应声不敢慢，诚心诚意面带欢。――《劝报亲恩篇》
13、为人子，止于孝;为人父，止于慈。――《大学》
14、母亲，是唯一能使死神屈服的力量。――(前苏联)高尔基
15、孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。――庄子
16、事其亲者，不择地而安之，孝之至也。――庄子
17、亲亲，仁也;敬长，义也。――《孟子・尽心上》
18、家贫知孝子，国乱识忠臣。――《名贤集》
19、长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。――李毓秀
20、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。――(英)狄更斯
21、母爱是一种巨大的火焰。――(法)罗曼・罗兰
22、亲人不睦家必败。――(美)林肯
23、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。――爱默生
24、慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。――狄更斯
25、所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。――狄更斯
26、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。――狄更斯
27、父亲，应该是一个气度宽大的朋友。――狄更斯
28、天下最苦恼的事莫过于看不起自己的家。――狄更斯
29、要用希望孩子对待你的方式去对待父母。――苏格拉底
30、在家庭中，孩子最微小的欢笑，就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力。――苏霍姆林斯基
31、建立和巩固家庭的力量――是爱情，是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。――苏霍姆林斯基
32、父母的爱应该是这样的：它能激发起孩子对周围的世界，对人所创造的一切关心，激发起他为人民服务的热情。――苏霍姆林斯基
33、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。――苏霍姆林斯基
34、成为母亲之后，女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。――苏霍姆林斯基
35、作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发、教育子女。――蒙田
36、所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。――(英)狄更斯
37、在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。――(英)萨克雷
38、在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。――(前苏联)奥斯特洛夫斯基
39、就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。――(美)马克・吐温
40、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。――(前苏联)马雅可夫斯基
41、丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。――(英国)莎士比亚
42、仁爱和打人都先自家中开始。――鲍蒙特和弗莱彻
43、慈善行及至亲，但不应仅此为止。――富勒
44、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。――(美国)罗素
45、对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。――罗素
46、家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。――罗素
47、还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!――马克思
48、智慧之子使父亲欢乐，愚昧之子使母亲蒙羞。――所罗门
49、长者问，对勿欺;长者令，行勿迟;长者赐，不敢辞。――周秉清
50、重资财，薄父母，不成人子。――朱柏庐
51、失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。――老舍
52、母亲是没有什么东西可以代替的。――巴金
53、在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。――费孝通
54、老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。――(古罗马)西塞罗
55、开始吧，孩子，开始用微笑去认识你的母亲吧!――(古罗马)维吉尔
56、亲善产生幸福，文明带来和谐。――(法)雨果
57、一个人如果使自己的母亲伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。――(意大利)亚米契斯
58、年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。――(法)拉法格
59、我们体贴老人，要像对待孩子一样。――(德)歌德
孝敬长辈是孩子学会做人的必修课程。一些父母总是觉得孩子现在不懂事，在一些小事上不懂得孝敬长辈无所谓，只要能在大事上孝敬就可以了。但是想想看，一个在平时的小事上面都不孝顺尊敬父母的孩子，在遇到重大的事情时，又怎么能让他懂事？而且这还涉及到孩子将来是否会关心他人、尊重他人的问题。所以，教育孩子孝敬长辈要从小开始，从小事开始，让孩子逐渐养成“孝长敬长”的习惯。
建议一：给家庭搞搞“等级”
家庭成员之间是民主平等的，但也是长幼有别的。父母要让孩子明白，在家庭生活当中，父母是家庭的供养人，而且有着丰富的生活经验，自然应该成为家庭的核心和主心骨。孩子要在父母的监督和指导下生活、学习，要感恩父母、尊敬父母，不能时时处处以自己为中心。
建议二：让孩子了解父母的辛苦
多数孩子都不了解父母的辛苦，只知道摊开两手向父母要这要那，认为这是天经地义的。这样下去，孩子又怎么会形成孝敬观？作为父母，要适当让孩子知道自己的辛苦和付出，让孩子珍惜来之不易的生活，从心眼里感恩父母。
建议三：从小事人手，循序渐进
要真正形成孩子的孝敬观，自然不是一朝一夕就能办到的。父母应该有意识地从小事入手，慢慢培养孩子孝敬长辈的习惯。例如，要求孩子经常关心一下长辈的健康，多一些问候和帮助（问候下班的父母，帮助父母做家务，照顾生病的父母，提醒父母天气状况等）。
建议四：以身作则，做孝敬长辈的榜样
孩子模仿能力强，所以为孩子做好孝敬长辈的榜样是十分重要的，甚至可以说父母对待长辈的态度直接影响了孩子对待长辈的态度。
作为父母，身为表率，应该时时处处关照老人、孝顺老人。例如，在假日要尽量带孩子去看望老人，与老人共享天伦之乐。长此以往，孩子在耳濡目染之下，会潜移默化地养成尊敬长辈、孝敬父母的好习惯。
大家好!
我们从小就在父母的呵护下长大，他们是我们的恩人，也是我们的亲人，养育了我们，也教导了我们，而且为了让我们更好成长，努力工作。他们不求回报，也不在乎我们知不知道，只是在我们的背后默默的帮助我们。
父母之恩永生不忘，作为儿女，这份恩情，我们不但要铭记在心，同时也应该做到孝敬父母，在自己能力所及之下，不给爸妈添麻烦，让爸妈开心，做好子女该做的事情。或许有些同学会说，我们该如何孝敬父母，如何让他们高兴?只需要我们平常的时候，帮爸妈端茶倒水，做一些自己能做的事情，简单却也属于尽孝心，也能够为爸妈减轻压力。有的同学也会觉得现在我还小，不能帮助父母，因为我还在学习，等毕业后找到好工作，有一番事业再报答父母。想法不错，但是我们不能因为自己暂时不能给爸妈什么大帮助，就觉得自己不需要孝敬父母，生活中只要我们能够做到的帮助爸妈做好，尽一份心也是好的。
我们爸妈虽然不在乎我们的报答，也不在乎我们是不是孝顺，他们依然会默默的养育我们，但作为子女，最起码的礼义廉耻我们必须要具备，有些道理必须要明白，孝顺父母，照顾爸妈是我们的责任，也是我们的义务，古代以孝治天下，而今虽然科技发达，国家也帮助老人，更有养老院，退休金，但是这是国家的帮助，不是我们做的。
孝顺父母从不过时，哪怕几千年过去了，孝顺依然是一个品德高尚之人必须具备的品质，也是我们子女必须具备的高尚德行。不要做忘恩负义的人，也不要让我们爸妈伤心，他们养育了我们一辈子，照顾了我们，从我们牙牙学语开始，几十年下来，爸妈付出了多少心酸泪水又有几人知道，我们应该孝顺爸妈，要照顾好他们。
作为一名高中生，我们已经长大，明事理，知进退，更是知道该如何做，不要让爸妈伤心，因为他们已经为我们操劳太多，孝顺爸妈，让他们开心，在求学中，我们有时间，就应该给爸妈打电话联系，放假了也因该回家看看，同时不能让他们担心，好好学习，考出好成绩，这些都是孝顺。
我们都是祖国新一代，我们就应该具备新一代人具备的优秀品德，孝顺父母，不给他们添麻烦，哪怕只是微不足道的事情，也应该做好，让我们的爸妈开开心心，好好孝顺他们，尽自己的责任。
“妈妈，你渴了吗?晓晓给你倒杯水。”
“妈妈，你饿了吗?晓晓给你熬粥喝。”
你一定不会相信这些话是一位年仅五岁的孩子说的，他就是张晓。我在阳光少年网认识了他，并被他深深地打动了。
张晓是个可怜的孩子，他四岁时，父亲因病去世，重病的母亲也瘫痪在床。小小年纪，张晓就承担起家庭的责任，既要学会自己照顾自己，还要照顾生病的母亲，他每天早起晚睡，帮妈妈穿衣、洗脸、梳头，还学会了生火、做饭、洗衣、拾柴，做着一个成年人要做的事情，即便是这样，在学校里，他的成绩依然名列前茅，每年都被评上三好学生。命运坎坷，身处逆境的张晓，知恩图报，自强不息，特别是他孝顺母亲的事迹得到了社会的认可。
我今年已经12岁了，和他相比，我十分羞愧。我对张晓孝敬父母的品质肃然起敬。《三字经》里曾提到过：“孝于亲，所当执。”是啊!孝敬父母、尊敬长辈是我们的责任和义务，他们这样一把屎一把尿地把我们拉扯大，多辛苦啊!我们这些后代子孙难道就不应该好好回报他们吗?黄香从小就懂得“孝道”，夏天炎热时，用扇子为父亲扇凉枕席;冬天严寒时，以身为父亲温暖被子。大家想想，一个只有五岁的孩子，就知道要孝敬生病的母亲，更何况我们这些少先队员呢?我们更应该孝敬父母，做他们的榜样啊!可我们，一个个，都是娇贵的“小皇帝”、“小公主”，一个个，都是爸爸妈妈的心肝宝贝，掌上明珠，爸爸妈妈含我们在嘴里怕化了，捧我们在手上怕摔了，因此，我们都养成了好吃懒做的习惯，多不好啊!爸爸妈妈煮了白米饭，我们却偏要吃零食，看到了别人有漂亮的东西，我们就吵着要买，爸爸妈妈拗不过我们，只好依着我们;家里的活用不着我们亲自动手，爸爸妈妈自己会干的;房间里乱七八糟的，爸爸妈妈也会帮我们收拾干净，每逢周末，吵着让家长带我们出去玩，丝毫不顾他们的感受，家长只好从百忙之中抽出空来陪我们，我们简直成了一个要风得风、要雨得雨，衣来伸手、饭来张口的“家庭小霸王”了!我们怎么能和张晓比呢?
孝敬父母是中华民族引以自毫的传统美德。古代流传久远的许许多多动人的故事，充分反映出我国古代劳动人民孝亲事亲的真挚情感，这种美德应予继承和光大。继承和发扬传统美德的重要意义在于：一班人在家如果能孝顺父母，那么到了社会以后，就会尊敬和关心一切年长的人，在与人相处中，也会讲道德，并能与人为善。换言之，如果一个人对自己的父母漠不关心，都不爱，那么，很难指望他将来到社会上去关心别人，去爱祖国。一个人懂得孝敬父母，这是他爱国主义情感的基础，而孝敬父母又可以包括子女对父母的亲爱之情、顺从之意、敬爱之心和侍奉供养之行。“‘孝’是稍纵即逝的眷恋，‘孝’是无法重现的幸福。‘孝’是一失足成千古恨的往事，‘孝’是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。”著名散文家毕淑敏曾感言，但现在又有不少有识之士都在感叹：80年代以后出生的孩子都快被宠坏了！是啊，自从上世纪70年代末我国实行计划生育政策以来，大多数家庭都只有一个孩子。那真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕飞了。这就直接导致这样的孩子从小就心安理得的认为别人对他的关心是理所当然的而不懂得要去关心别人，更谈不上要尊敬长辈、孝敬父母。我们在作文活动中特别注意对学生的孝心教育，主要从以下几个方面入手：
一、教育学生谨身节用，懂得体贴父母
一些初中生不顾家庭经济条件，电视广告上最新推出什么，他们就攀比着吃喝什么，什么最流行，他们就穿什么；什么最高档，他们便用什么。用父母的血汗钱为自己买面子，给同学点歌，慶贺生日pary……一些工薪阶层的父母为了满足孩子的欲望只得勒紧裤带，那些亏损企业提前下岗的学生父母更是苦不堪言。针对这一现象，我们先是布置学生开展下一次中学生消费情况调查，让班级干部收集古今中外名人论节俭的警句和名人故事，接着，请部分家长给老师写信——亮家底、讲苦衷、提希望。有位语文老师举行了一次有学生家长、兄弟班学生代表共同参加的报告会，同学们在听了一名亏损企业下岗职工讲他为了使读初中的儿子不在同学们面前“掉碴儿”而节衣缩食的事例后，一个个惭愧地流下了眼泪。报告会之后，这个班向全校学生提出了“生活节俭，不向父母提出过份要求”的倡议，同学们纷纷自觉执行，在全校引起强烈的反响。
二、引导学生仿效榜样，学会尊敬父母
“敬”是“孝”的重要内容。我国古代大教育家孔子认为：“今之孝者，是谓能养，至于大马，皆能有养，不敬，何以别乎！”这句话的意思是，对于父母，不仅要“养”，更要“敬”，否则与犬马无异。现在的中学生多为独生子女，多被父母视为掌上明珠，他们对父母缺乏应有的尊敬和礼貌。家访时，一个因患脑溢血而致半身不遂的家长曾声泪俱下他讲述了她的孩子张×嫌她在邻居面前丢人现眼，经常在家摔盘子、砸碗，甚至为出窝囊气而对母亲拳打脚踢。了解到这一情况后，我们有意识地安排张×担任“纪念母亲节专刊”的编辑，让他在课外时间接集一组名人孝亲的故事，这一期班刊摘登了房玄龄为继母尽孝、陈毅亲手为病母洗尿布等古今名人孝亲敬母的故事。在母亲节这一天，我们又让同学们每人讲一个在家“孝”、“敬”父母的实例，再由班干部对他们“孝”、“敬”的言行作出评价。一次次地“旁敲侧击”，对张×触动很大。与此同时，我们还让班上几个勤快的女生星期天轮流到张×家为他母亲洗衣裤、床单，打扫卫生。第二学期，我们再次家访时，张×的母亲拉着我的手夸她儿子“变了，变得像换了个人似的。”
三、激励学生多做家务，学会关心父母
古人云：情其四肢，不顾父母之养，一不孝也。现在的父母为了子女更专心于学业上的竞争、包揽了一切家务，以至于大多数中学生“高分低能”，自理能力弱，有些学生习惯于父母对自己的悉心照顾，却很少关心整日为自己操劳的父母。为了促使学生将孝敬父母的道德观念转变为关心父母的道德行为，让“孝”与“敬”能真正落后到实处，我们设计了一份学生在家操行“一日规”，其中包括每天早起必须自己叠被，自己收拾房间，自己烧早餐。还有必须自己动手刷鞋、洗袜子和内衣裤。实行“双休日”后，又制定了“双休日家务劳动安排表”。内容包括帮父母买菜，打扫家庭卫生。暑假里我精心设计了假期作文题，如《我给妈妈当帮手》、《我学会了……》、《今天，自己也露一手》。目的在于让学生写自己亲手做的事、亲身经历与感受。新学期开学时，一些家长对我说他们的孩子变得懂事了，在家里没事找事干，有事抢着干。
四、抓住契机，适时对学生进行“孝心”教育
记得有一次上朱自清先生的《背影》时，正好也离母亲节不远了。当时我就想：何不利用此次机会对学生进行一次尊敬长辈孝敬父母的教育呢？想到就做，在接下来的一次作文活动中，为了让同学们在平淡的生活中体会到父母深沉无私的爱，我们让他们说说“父母为我做了什么”。同学们一个发言踊跃，有的说，妈妈每天为我洗衣做饭；有的说，爸爸每天送我上学；有的说，下雨天妈妈为我送伞；有的说，生病时爸爸背我上医院等等。我又想起不久前有两位学生求我在所奖的本子上写上“奖励十元”字样，目的是回去向爸妈请功，并乖乖掏钱给他们，当时我真是又好笑又好气。此时我把这件事提出来讨论，同时请同学们说说“我为父母做过什么”。通过举例比较，同学们不由叹息，深感惭愧：几年来，父母每时每刻都在照顾我们，他们为我们做得太多太多啦！不为名不言利。是啊！父母恩情似海深，“谁言寸草心，报得三春晖”。
记得教育家乌申斯基曾说过“比较是一切理解和思想的基础，我们正是通过比较来了解世界上的一切的”。无论是学习的真理，还是做人的真理，教师都应及时引导学生自己去比较，去发现。课后再辅之以“我为爸妈送热茶”、“我向爸妈道谢谢”等活动，孝敬父母的种子也已悄悄洒入他们细小的心田，何愁将来不发芽、成长呢？
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