苏教版生物必修一复习提纲有哪些

苏教版生物必修一复习提纲有哪些

苏教版生物必修一复习提纲有哪些 篇1

第一节 食物中的营养物质

一、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。 二、糖类、脂肪、蛋白质

1、糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要有机物。并且能为生命活动提供能量。 2、葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于糖类。

3、肥肉、大豆、花生等食物含有较多的脂肪。

4、奶、蛋、鱼、肉含有丰富的蛋白质。人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质。

三、水和无机盐

1、水是人体细胞的主要成分之一，约占体重的60%～70%。人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。

2、人体需要含钙、磷、铁、碘、锌的无机盐。 四、维生素

维生素不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量，人体每日对它们的需要量也都很少。但其他营养物质不能代替它。

第二节 消化和吸收

一、食物在消化系统中的变化

1、口腔是消化系统的开始部分，对食物只具有初步消化作用。

2、消化主要是通过多种消化酶的作用而进行的，除口腔中的唾液淀粉酶以外，胃、小肠等器官中还有许多种消化酶。

3、胆汁也是一种消化酶，对脂肪能起乳化作用，有利于对脂肪的消化。

4、消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道是一条很长的管道。消化腺分两类：一是消化道外的大消化腺;一是消化道壁内的小腺体。 二、营养物质的吸收

1、食物在消化道内经过消化，最终分角成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。 2、小肠是人体吸收营养物质的主要器官。这是与小肠的长度和内壁结构特点相适应的。

第三节 关注合理营养与食品安全 一、合理营养

1、避免营养不良和营养过剩。

2、保证每日三餐，按时进餐。

苏教版生物必修一复习提纲有哪些 篇2

Xùn 出言不逊、教训、驯养、通讯、防汛、迅速、殉难

xiè 玉屑银末、水泄不通、一泻千里、机械、新陈代谢、坚持不懈

dān 赤朱丹彤、担心、单枪匹马、殚精竭虑、虎视眈眈、耽误

yì 毅力、屹立、游弋、徭役、安逸、洋溢、小心翼翼、轻而易举、深情厚谊、异口同声

jiàn 舰队、深涧、卑贱、践踏、水花四溅、关键、毛遂自荐、鉴定、监考、循序渐进、弓箭

méi 玫瑰、不胜枚举、草莓、梅花、倒霉、媒体、煤炭、眉飞色舞

guī 殊途同归、深闺、乌龟、循规蹈矩、瑰宝

zhǎn 斩钉截铁、崭新、一盏灯、一筹莫展、辗转反侧 冠guān树冠 guàn冠军

悄qiāo静悄悄 qiǎo悄然无声涨zhǎng涨价 zhàng涨溢醉醺xūn醺摇曳yè收敛liǎn

二、重点字形

美妙绝伦、逊色、洋溢、融为一体、白鸥、挺拔俊秀、玉屑银末、瘙痒、赤朱丹彤、水花四溅、收敛、缘故、支撑、硕大无朋、玫瑰、一瞬间、一盏红灯笼、悄然无声、颤动

三、重点词义

硕大无朋：硕，大。朋，比。大得无与伦比。

美妙绝伦：绝伦，独一无二，没有东西可以相比。美好到了极点。本课指景色非常美丽。

摇曳：摇荡。 洋溢：充分流露。 逊色：逊，差，比不上。差劲。

潇潇洒洒：(神情、举止、风貌等)自然大方，有韵致，不拘束。

收敛：(笑容、光线等)减弱或消失。

涨溢：本课指海水在阳光的映照下，闪烁着光与彩。

四、课文内容

1、《三亚落日》中作者把落日分别比作快乐的孩童、光焰柔和的大红灯笼、跳水员。

2从“感染”一词可以体会到落日色彩之绚烂夺目以及海天一色的壮观奇景。同时这奇异景象也感染了作者,使其浑身充满了力量。

3、“担心”既写出了作者对白鸥的喜爱，也表达出了海水之蓝，海鸥之白，白鸥飞翔得很低，让人觉得快接触到海面了。

“生怕”写出了作者对三亚落日的喜爱、欣赏、留恋和惊叹。

4、课文中总领全文的句子是：“在三亚看落日真有诗意”与这句话相照应的句子是：“这就是三亚的落日!”

五、拓展积累

1、有关落日的古诗词：

(1)大漠孤烟直，长河落日圆。 王维《使至塞上》

(2)夕阳无限好，只是近黄昏。李商隐《乐游原》

(3)一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。白居易《暮江吟》

(4)夕阳西下，断肠人在天涯。马致远 《天净沙 秋思》

(5)浮云游子意，落日故人情 。李白《送友人》

(6)白日依山尽，黄河入海流。王之涣《登鹳雀楼》

(7)朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。刘禹锡《乌衣巷》

(8)草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪(yī)。雷震《村晚》

2、写出与“赤朱丹彤”结构相同的词语：

琴棋书画 笔墨纸砚 诗词歌赋 江河湖海 亭台楼阁 喜怒哀乐 梅兰竹菊 风雨雷电

3、含“日”字的成语：

苏教版生物必修一复习提纲有哪些 篇3

【教学目标】：

1.初步了解学生的数数能力和认数情况，渗透分类思想。

2.做好学习数学的准备工作，如：听讲要求、读、写姿势等。

3.通过教学活动，培养学生爱学校、爱老师、爱同学的思想感情，激发学生学习数学的兴趣，为后面的学习做好心理准备。

教学重难点

【教学重点】：

了解学生的观察能力、数数能力和认数情况，培养学生学习数学的兴趣。

【教学难点】：

引导学生有序的观察和数数。培养学生的合作参与意识。

教学工具

教材第2-3页的教学挂图(或多媒体课件);1-10数学卡片

教学过程

【教学过程】：

一、谈话导入：

师：同学们，从今天起，我们就要一起学习和生活了，我就是你们的大朋友，我们要一起学习有趣的数学，要学好数学，首先就要学会倾听别人的发言，要勤动脑，勤动口，学会举手发言，下面我们就来看谁做得最好。

师：你知道数学要学习什么吗?

师：通过今天的学习，你一定会对数学有进一步的了解，下面我们就来看大屏幕。

二、观察主题图：

1.引导学生说图意(出示图片“主题图”)。

问：图上画的是什么地方?都有什么景物?

师：请你按照从左往右、从上到下的顺序说一说。

学生先自己说一说，然后回答问题。

问：图的左上方有什么?左下方呢?

生：有两个同学在给老师行礼。

师：你们看，这两个同学多有礼貌啊!入了少先队的同学见到老师要行队礼，没有入队的同学要行鞠躬礼，你们见到老师要行什么礼呢?

生：鞠躬礼。

问：图的右上方画的是什么?

生：三个同学在踢球。

师：如果其中一个同学摔倒了，你见到了会怎么做?

问：右图的中间画的是什么?下面呢?

生：有两个同学在浇花。

问：你怎么爱学校呢?

学生发言。

问：谁能用自己的话把这幅图的意思完整地说一遍?

学生按顺序叙述图意。

2.了解学生数数能力

问：数量是1的有什么?数量是2的、3的呢?

小鸟有几只?松树呢?……

学生出声数数后回答。

三、学习分类

1.出示图片“分类(一)”

问：图上有什么?它们各有什么用途?你认为可以把那些物体分成一类?

老师板书，把大球和小球圈起来.

师：同类物体可以分成一类，下面再请你们看一幅图.

2.出示图片“分类(二)”

问：你会给它们分类吗?

学生试做，然后讨论：怎么分?为什么这样分?

四、了解学生认数情况。

师：同学们会数数，也会分类了，下面我们结合图来认读几个数好不好?(出示图片“认数”)

师手指第1幅图问：图上画的是什么?有几只?用几来表示?

学生回答。

问：谁来说下面的图?

学生看图叙述.

师：如果没有图你会读这些数吗?

教师分别出示数字卡片1—10，学生认读.

连续认：1、2、3、…… 10

跳着认：2、4、6、…… 10

倒着认：10、9、8、…… 1

随意认：7、3、8、……

五、巩固练习

1.数数

师：请你任选教室里的事物，数出它的数量，看谁数的又对又快.

2.分类：将自己的学习用品按不同标准进行分类.

3.写字准备练习

首先认识田字格，然后指导学生执笔、坐姿，最后练习书写。

六、组织室外活动，认识学校，巩固分类。

1.课上内容结束之后，可组织学生从学校门口开始，参观、认识学校，边看边引导学生：你们都看到了什么?(校牌、花坛、教学楼、办公楼、树木，操场上还有老师和同学……)数一数有多少棵树?

2.然后问，看到的这些人和物，哪些属于同类?

七、课堂小结

师：通过今天的学习，你知道了什么?(看图数数、分类、数数、认数字)

学生自由发言。

课后小结

通过学习，学生能够掌握这些数字。第一节数学课，学习目的教育很有必要。用交朋友作比喻教育学生爱学数学，愿学数学，想学数学。达到延伸学生学习的数学的兴趣的目的。

课后习题

苏教版生物七年级上册复习提纲 篇4

①镜筒 ②转换器 ③物镜 ④载物台 ⑤通光孔 ⑥遮光器

⑦压片夹 ⑧反光镜 ⑨镜座 ⑩粗准焦螺旋 ⑾细准焦螺旋

⑿镜臂 ⒀镜柱 ⒁目镜

1、取镜：一手握镜臂 ，一手托 镜座。

2、显微镜的放大倍数(物像的放大倍数)：目镜与物镜放大倍数的 乘积 。放大倍数越大，观察到的生物材料就越 少;反之。

3、显微镜成 反像、倒像。若要将位于视野左上方的物像移至视野的中央，应将玻片向左上移动;若观察标本“6”，则看到的物像为“ 9 ”。

4、调节镜筒升降的部件是：粗准焦螺旋、细准焦螺旋。 5、调节视野明暗的部件是：光圈、反光镜。

生物七年级上册复习提纲(人和动物细胞的结构与功能)

一、观察：人的口腔上皮细胞结构

1、制作临时玻片标本：

①擦 用纱布擦净载玻片和盖玻片 ②滴 在载玻片中央滴一滴生理盐水(保持细胞的形态)

③取 先用凉开水漱口(除去食物残渣)，用牙签在口腔内侧壁上轻轻刮一下。

④浸 将牙签在载玻片中央水滴中涂抹均匀。

⑤盖 盖盖玻片。用镊子夹住盖玻片，让其一边先接触清水滴，再轻轻放下(以免产生气泡)。

⑥染 在盖玻片的一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引。(制作玻片的生物材料必须薄而透明)。

2、观察：人的口腔上皮细胞为有一定厚度的不规则球形;与其他动物细胞一样，其基本结构包括 细胞膜、细胞质、细胞核。(各结构的功能与植物细胞的一样)

苏教版八年级上册生物复习提纲 篇5

1.动物行为的主要类型

觅食行为：如蜘蛛织网等;

防御行为：对维持个体生存和种族繁衍十分重要;

生殖行为：能够是动物的子代数量增加，有利于种群的繁衍;

社群行为：指同种生物个体之间除生殖以外的各种联系的行为;

其他行为：某些鸟类的迁徙行为，某些鱼类周期性、定向性的洄游行为等。

2.动物行为的生理基础

先天性行为：动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为，也称为本能行为。 后天性行为：不是生来就有的，是动物在成长过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为，又称为学习行为。

后天性行为主要与神经系统中的大脑皮层有关，大脑皮层越发达，学习能力就越强。

⒊动物行为的生理基础

动物的行为的产生是动物对外界刺激所作出的反应。

动物的行为主要受神经系统(神经)和内分泌系统(激素)的调控。

八年级上册生物苏教版复习提纲 篇6

a 动物在生态平衡中的重要作用。

(食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖，相互制约的关系。生态平衡：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。)

b动物促进生态系统物质循环。

c动物帮助植物传粉，传播种子

d辨证的认识动物与人类益害关系(有利有弊)

2. 动物与人类生活关系： a 可食用，药用，观赏b动物在现代生物科学技术发展中的重要作用：

生物反映器：利用动物做生产车间，生产人类所需要的某些物质

仿生：科学家通过对生物认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。(宇航员的失重现象与长颈鹿，萤火虫和冷光灯，蝙蝠的回声定位与雷达，乌龟的背壳与薄壳建筑。)

细菌和真菌

细菌和真菌的分布

菌落：细菌菌落：比较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，多为白色

真菌菌落：比较大，表面常呈绒毛状，絮状或蜘蛛状，有各种各样颜色

细菌、真菌生存环境：广泛分布在生物圈的各种地方。无处不在

细菌、真菌生存所需环境条件：①水分②适宜温度③有机物④空气

细菌、真菌培养方法：①培植培养基②高温灭菌③接种④培养

细菌

形态：单细胞，个体十分微小，有球状，杆状，螺旋状等三种状态

结构：都有细胞壁，细胞膜，细胞质，DNA(没有成型的细胞核)有些细菌还有鞭毛，荚膜，芽孢(休眠体)【芽孢：有些细菌在生长发育后期，个体微小，细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。】

细菌营养方式: 只能利用现成的有机物来维持自身生命活动—异养型

细菌生殖方式:分裂生殖.计算公式:a×2n (a:细菌总个数,n为分裂次数)

n﹦总时间/分裂一次所需时间.

细菌与动物细胞相比,没有成形的细胞核,与植物细胞相比,没有叶绿体

⑶细菌的发现:a 17世纪后叶,荷兰人列文.虎克制作了放大200-300倍的显微镜发现细菌

b 巴斯德做的肉汤试验证明:细菌不是自然发生的而是由原来已经存在的细菌产生的.

C巴斯德发现乳酸菌,酵母菌提出保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,称“微生物学之父

⑷细菌分布广泛原因:①细菌个体十分微小易于携带可随风飘散.②细菌分裂生殖,繁殖速度快,细菌数目多. ③芽孢的特点……

苏教版生物必修一复习提纲有哪些 篇7

一、《蘑菇该奖给谁》

1、会听写词语;组词、扩词;根据2个偏旁进行汉字归类。

2、形近字、同音字辨析

练——陈 乌——鸟

3、多音字“地、得”辨析。

4、回答问题：兔妈妈把大蘑菇奖给了谁?为什么?

二、《骑牛比赛》

1、会听写词语;组词、扩词。

2、多音字“只”辨析。

3、词语填空

的公牛()的骑手()的掌声

()地观看()地蹦跳()地骑牛

4、回答问题：比赛时这位骑手为什么没有从牛背上摔下来呢?

三、《小松树和大松树》

1、会听写词语;组词、扩词;根据3个偏旁进行汉字归类。

2、形近字、同音字辨析

拖——托 多——都 孩——该

四、《练习3》

1、认识各种车子，能用“——车是用来——的”的句式写话。

苏教版生物必修一复习提纲有哪些 篇8

41、世界面积最大的高原巴西高原

42、世界出产咖啡、甘蔗、香蕉、剑麻最多的国家巴西

43、世界出口牛肉最多的国家阿根廷

44、世界陆地表面最低点(世界上最低的洼地或世界上最咸的湖泊 盐度24%)死海(巴勒斯坦和约旦交界处，地壳断裂陷落形成)

45、世界最大的大裂谷东非大裂谷(地壳断裂形成)

46、世界石油储量最大、出产和输出石油最多的地区西亚和北非

47、世界最大的沙漠撒哈拉沙漠(770多万km2)

48、世界降水最大最多的地区乞拉朋齐(印度东北部，年降水量11000多mm)

49、世界最高气温记录出现的地方阿齐济耶(北非利比亚，57.8℃)

50、世界上人口密度最大的大洲欧洲

51、世界上最深的湖泊贝加尔湖(淡水湖) 世界第二深的湖泊坦葛尼喀湖

52、世界上最大的水电站伊泰普水电站(巴西与巴拉圭交界)

53、世界上最大的岛屿格陵兰岛

54、世界上面积最小的大洲大洋州

55、世界最长的内流河伏尔加河 世界最狭长的国家智利

56、世界水资源(江河年径流量)排列：巴西>俄罗斯>加拿大>美国>印度尼西亚>中国

57、世界可开发的水能排列：中国>俄罗斯>巴西>美国>加拿大

58、世界海拔最高的大淡水湖的的喀喀湖(玻利维亚与秘鲁边界)

59、世界羊毛产量和出口量居世界第一位的国家澳大利亚。

60、世界铀矿储量居世界第一位的国家澳大利亚。

61、美洲最高峰(西半球最高峰)汉科乌马山(7010m，玻利维亚与秘鲁边界)。

62、世界上出产黄金最多的国家南非。

63、世界上出产铝土最多的国家几内亚。

64、世界上面积世界最大的半岛阿拉伯半岛。

65、世界上海拔最低的大洲欧洲。世界上人口自然增长率最低的大洲欧洲。

66、世界上东西向最狭长跨经度最广的国家俄罗斯(跨170经度)

67、世界上海岸线最曲折的大洲欧洲。

68、世界上最干燥、最寒冷、风雪最多、风力最大的大洲南极洲。

69、世界最大的淡水湖群北美洲的五大湖、(冰川作用形成)

70、世界上工业发展最早的国家英国

71-81 非洲之最：

71、最高山峰：乞力马扎罗山

72、最大的海湾：几内亚湾

73：最深的湖泊：坦葛尼喀湖

74、最大的盆地：刚果盆地

75、最大的湖泊：维多利亚湖

76、分布面积最大的气候热带草原气候

77、最大的半岛：索马里半岛

78、南部最发达国家：南非

79、最大的岛：马达加斯加岛

80、最后独立的国家：纳米比亚

81、非洲第一大城市即阿拉伯国家人口最多的城市：开罗

82-87 欧洲之最：

82、欧洲最长的河流伏尔加河(3600km，注入里海)。

83、欧洲流经国家最多的河流多瑙河(流经九个国家)。

84、欧洲经济实力最强的国家德国。

85、欧洲最大的农产品出口国法国(工农业都发达)

86、欧洲最大的城市伦敦。

87、欧洲最大的太阳能发电站位于法国比利牛斯山脉东部山麓。

88、世界海拔最高的活火山尤耶亚科火山(6723m，智利和阿根廷交界)。

89、世界上核能发电量最多的国家是美国(其次是法国、俄罗斯、日本)。

90、世界上核能发电量占本国总发电量比重最大的国家是法国(占72.7%)

91、世界上最长的海峡是莫桑比克海峡，最大的暖流是墨西哥湾暖流。

92、世界上最发达的工业和金融贸易区是北美洲的大西洋沿岸及五大湖区。

93、世界上资本主义发展最早和商业贸易活动频繁的重要工业地带是西欧。

94、世界上输出工农业产品数量最多、产值最大的国家是美国。

95、世界上人口最稠密的地区是东亚(中国东部、日本列岛和朝鲜半岛)、南亚、西欧和美国东北部。

96、世界上人烟稀少的地区是北美洲和亚洲的高山和寒冷地带、撒哈拉、中亚和澳大利亚的沙漠地带以及亚马逊河、刚果河流域的湿热地带。

97、世界上最大的群岛马来群岛(约243万平方千米，亚洲)

98、世界上高峰最多的山脉喜马拉雅山脉(7000米以上山峰50多座，亚洲-中国、尼泊尔等)

99、世界上最大盆地刚果盆地(约337万平方千米，非洲)

100、世界上最大三角洲恒河三角洲(约8万平方千米，亚洲)

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世界“地理之最” 地理名称(相关数据) 所在地区

101、世界最高的死火山 阿空加瓜山(海拔6960米) 南美洲

102、世界最大的火山口 阿苏山(周长100多千米) 亚洲(日本)

103、世界喷发次数最多的活火山 埃特纳火山(已达210次) 欧洲(意大利)

104、世界最深的洋 太平洋(平均深度4028米)

105、世界最浅的洋 北冰洋(平均深度约1200米)

106、世界最深的海沟 马里亚纳海沟(最大深度11034米) 太平洋

107、世界最大的海 珊瑚海(约479万平方千米) 太平洋

108、世界最小的海 马尔马拉海(约1.1万平方千米) 欧、亚洲之间

109、世界最浅的海 亚速海(平均深度8米) 欧洲

110、世界透明度最大的海 马尾藻海(目视深度可达72米) 大西洋

111、世界最年轻的海 红海(4000万年) 亚、非洲之间

111、世界最大的陆间海 加勒比海(约275万平方千米) 北美洲

112、世界盐度最低的海 波罗的海(平均盐度7%一8%) 大西洋

113、世界水温最高的海 红海(表层年平均水温27℃) 亚、非洲之间

114、世界岛屿最多的海 爱琴海(约1400多个) 大西洋

115、世界沿岸国家最多的海 加勒比海(20多个) 大西洋

116、世界最重要的洋际海峡 马六甲海峡(全长1185千米) 太平洋、印度洋之间

117、世界最大的珊瑚礁 大堡礁(总面积21万平方千米) 大洋洲(澳大利亚)

118、世界分属国家最多的湖泊 里海(5个国家) 亚、欧洲之间(俄罗斯、伊朗、哈萨克斯坦、土库曼斯坦、阿塞拜疆)

119、世界含沙量最大的河流 黄河(37.6千克/立方米) 亚洲(中国)

120、世界最长的运河 京杭运河(长1801千米) 亚洲(中国)

121、世界最长的河流峡谷 雅鲁藏布大峡谷(长504.6千米) 亚洲(中国)

122、世界流径国家最多的河流 多瑙河(9个国家) 欧洲

123、世界货运量最大的国际运河 苏伊土运河(每年平均通过约1800多艘次，年平均货运量4、2亿吨以上) 亚、非洲之间

124、世界落差最大的瀑布 安赫尔瀑布(高979米) 南美洲

125、世界最宽的瀑布 伊瓜苏瀑布(洪水期宽4000 米) 南美洲

126、世界最大的海湾 孟加拉湾(面积217平方千米) 印度洋

127、世界最深的裂谷带 雅鲁藏布大峡谷(最深6009米) 亚洲(中国)

128、世界最长的洞穴 猛犸洞(总长240千米) 北美洲(美国)

129、世界最大的石笋 丁马洞中(高63米，底宽134米) 北美洲(古巴)

130、世界最长的钟乳石 内尔哈溶洞中(长59米) 欧洲(西班牙)

131、世界人口最少的国家 梵蒂冈(约1000人) 欧洲

132、世界人口密度最小的国家 哈萨克斯坦(1.18人/平方千米) 亚洲

133、世界人口密度最大的国家 摩纳哥(14700人/平方千米) 欧洲

134、世界民族语言最多的国家 印度尼西亚(100多种) 亚洲

135、世界海岸线最长的国家 澳大利亚(20100多千米) 大洋州

136、岛屿最多的国家 印度尼西亚(13667个)* 亚洲

137、世界森林覆盖率最高的国家 文莱(占全国面积75%以上) 亚洲

138、世界邻国最多的国家 中国(21个) 亚洲

139、世界两国边界最长的国家 美国与加拿大(全长8963千米) 北美洲

140、世界世界最热的地点 巴土拉(极端最高气温58.8℃) 亚洲

141、世界世界最寒冷的地点 东方站(极端最低气温-89.2℃) 南极洲

142、世界年温差最大的地点 上扬斯克(年温差l07.7℃) 亚洲(俄罗斯)

143、世界年温差最小的地点 基多(年温差0.6℃) 南美洲(厄瓜多尔)

144、世界年降水量最多的地点 夏威夷(12244毫米/年平均) 太平洋

145、世界年降水量最少的地点 里卡(0.5毫米/年平均) 南美洲(智利)

146、世界年降雨天数最多的地区 菲利克斯湾(325天/年) 南美洲(智利)

147、世界风力最大的地区 阿尔德(年平均风速19、4米/秒) 南极洲

148、世界最大的风浪区 好望角(年平均110天、浪高6~7米) 非洲

149、世界最长的城墙 万里长城(总长6700多千米) 亚洲

150、世界最长的铁路 西伯利亚大铁路(全长9332千米) 亚、欧洲(俄罗斯)

151、世界最长的公路 美国与加拿大(全长8963千米) 北美洲

苏教版生物必修一复习提纲有哪些 篇9

1、动物具有(多样性)，动物生存依赖于(环境)，不同的环境生长着不同的(动物)。

2、我们观察蜗牛，要注意观察蜗牛的(外形)、(生活)、(运动)、(反应)、(吃食)、(排泄)、(繁殖)等。

3、蜗牛利用(腹足)能在各种物体上爬行。

4、蜗牛、蚯蚓喜欢生活在(阴暗)、(潮湿)的环境。

5、蚯蚓身体由许多(环节)构成，身体上有(口)、(环带)、(肛门)。

6、蜗牛和蚯蚓的相同点是：都适应(阴暗潮湿)的环境，身体(柔软)，都会(爬行)，会吃(食物)，会(排泄)，会(繁殖后代)等。

7、蚂蚁的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分，头部有一对(触角)，有六只(足)都长在胸上。

8、蚂蚁适应在(陆地)上生活。

9、蚂蚁的特点：生活在(陆地)上，身体有(头、胸、腹)三节，长着六只(脚)，运动(爬行)，(群居)生活，食物(多样)，会(繁殖后代)等。

10、金鱼的特点是：生活在(水中)，身体表面有(鳞片)，用(鳍)游泳，用(鳃)呼吸，吃(鱼食)和(面包屑)等，会(繁殖后代)等。

11、蚂蚁和金鱼的相同点：都是有(生命)的，会(运动)，需要(食物)维持生长，会(排泄)废物，会(繁殖后代)等。

12、蜗牛遇到危险，身体缩进壳内，蚂蚁遇到危险，快速逃走;蚯蚓遇到危险，缩成一团或逃走;金鱼，游到安全的地方。

13、动物的个体(形态)不同，生活的(环境)也不同。

苏教版生物必修一复习提纲有哪些 篇10

一 光和影

1.向电灯这样可以自己发光的物体叫光源。月亮、没燃烧的蜡烛不是光源。

2.许多光源在发光的时候也在(发热)，太阳在给我们带来光明的时候，也给我们带来了(温暖)。

3.像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫投影。

4.影子的形成必须有光源、遮挡物和屏幕。

二 阳光下的影子

1.影子的长短、方向与光源的位置、方向有关。影子的长短随着光源照射的角度改变而改变：光源直射时，影子(最短)，随着斜射的程度越来越大，影子(越来越长)。一天中，阳光下物体的影子(正午)最短，(清晨和傍晚)最长。

2.影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。物体离光源越远，被照射物体的影子(越小);

3.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。从不同侧面照射就会得到不同的影子。

4.古代的人利用日影观测仪计时。其原理是(物体的影子会随着时间的变化而变化)。

5.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而(改变)，影子总是和太阳的方向(相反)。

6.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时影子最短。

三 光是怎样传播的

1.光以直线的形式传播，速度约每秒30万千米。光传播的速度很快，每秒约(30万)千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米，从太阳发出的光达到地球约需要(8)分钟。

2.科学家根据光速计算出地球到月球的准确距离是(384403)千米。

3.挡光的物体会有影子，是因为光是直线传播造成的。

四 光的反射

1.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫(反光)，反光也是以直线形式传播的。生活中我知道运用光的反射原理的物品有(梳妆镜)、(倒车镜)、(太阳灶)、额镜、反光镜、潜望镜等等。

2.人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔放大，光强时瞳孔缩小。

五 光与热

1.太阳在发出光的同时也产生(热)，物体在吸收阳光的同时也吸收(热)。

2. 许多光源在发光时也在发热。光强温度就高，光弱温度就低。人们发现，(凹面镜)和(凸透镜)能把光线会聚起来，形成强光和高温。不能用(放大镜)和(望远镜)看太阳。

3. 汇聚太阳光的方法有凹面镜、凸透镜。

4.在我国，人们很重就知道用凹面的铜镜取火。现在，我国仍然大力提倡使用以凹面镜原理做成太阳灶，以充分利用能源

5.18世纪英国科学家：(普里斯特列)曾用凸透镜会聚光线获得高温支加热一种化学物质，从而发现了(氧气)。

六 怎样得到更多的光和热

1. 物体的颜色与吸热的本领有关系，吸热本领最强的是(黑色的粗糙)物体。(深色)物体比(浅色)物体吸热快;在阳光下，物体表面粗糙的比光滑的(升温快);物体按(与阳光垂直)的方式摆放，升温比较快。

七 做个太阳能热水器

1.在同一介质中，光沿(直线)传播。光从一个介质到另一个介质，传播路线(可能发生变化)。

2. 人们对太阳能的利用有：太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。

3.影响太阳能热水器效能的因素有：(太阳能热水器的材料性质)、(接收太阳光的位置)和(角度)。

4.太阳表面温度达6千多摄氏度，内部温度高达2千万多摄氏度。是地球上最大的(光源)和(热源)。地球只得到太阳放射能量的(二十亿分之一)。