文明和谐国旗下演讲讲话(精选10篇)
倡导文明礼仪,营造和谐校园
亲爱的老师,同学们:大家好!
今天我讲话的题目是“倡导文明礼仪,营造和谐校园”
讲文明礼仪是中华民族的传统美德。孔子云:“不学礼,无以立。”意思是说,一个人如果不懂礼仪,就无法在社会上立足。作为新世纪的中学生,必须继承和弘扬民族传统美德,无论在学校,还是在家庭、社会中,都应该讲文明、用礼仪。礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪的体现,也是社会公德的反映。
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先得尊敬别人。这“尊敬”更多的体现在细节上。当听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,不要忙着收拾书本,不要把桌子弄得乒乓作响,因为这是对老师的不尊重。下课时,全体同学起立,与老师互道“再见”,待老师离开教室后,学生再离开。课间在教室里不要大声喧哗,楼道里无声慢步。参加升旗、集会和户外活动时,不随地吐痰,不在地面留下任何果皮纸屑等垃圾。观看比赛和演出时,不随意走动,不起哄,不乱鼓掌。乘坐公交车时主动给老人和行动不方便的人让座。平时说话时注意分寸,不大声说话,不说脏话和粗话,不给别人起绰号,不随意嘲笑讥讽别人……这些都是基本的礼仪规范,不可不时时加以留意。
讲文明礼仪,最重要的一点是要学会感恩。别人给你东西,要双手接物,并说声“谢谢”;自己取得了荣誉,不要忘记感谢教育过自己的老师和帮助过自己的同学;父母无微不至的关心你,不要忘记对他们深情地说声“谢谢”,并为他们做做自己力所能及的小事……这些都是良好文明礼仪的体现。
同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!“不学礼无以立”!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。我相信,通过大家共同的努力,一定能营造出更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴在文明礼仪所带来的温暖春风中,让文明礼仪之花在我们一中校园里灿烂的绽放!
各位同学、各位老师:
大家早上好!
今天我讲话的题目是“养成文明习惯,争做文明学生,构建和谐校园”。先让我为大家讲两个故事:
第一个故事是《好习惯可以成就一个人》:说的是一家外企公司招聘高级管理人才,有很多应聘者去参加答辩考试,一个个考下来,虽然对答如流,但都没有被录取。轮到最后一个人了,他走进房门时,发现干净的地毯上有一个纸团,有卫生习惯的他很自然的捡起纸团放到纸篓里。这时,考官说:“请你看看捡起的纸团。”这位应聘者打开纸团,只见上面写着:“热情欢迎你到我们公司来任职。”后来这位应聘者成为一家大公司的总裁。这么一个小小的习惯,竟给自己带来了这么大的福音。在让人无限感慨之际,我们可以得出这样一个结论:良好的习惯,简直就是无限的财富。
第二个故事《国庆节后的天安门广场》:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。由此可见我们有些中国人还没有养成文明的习惯。
今年,学校提出要构建和谐校园。和谐校园最基本的特征应是师生行为文明、校园整洁。要做到这一点,我们就要养成良好的文明习惯。一是要养成良好的学习习惯,课前预习,课后复习,善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向老师请教。二是要养成文明礼貌习惯,会用文明用语,看见老师、客人会问好,同学之间互相帮助,团结友爱。三是要养成良好的纪律习惯,上下楼右侧通行,在楼道里不大声说话,不随便跑动,保持校园的安静。
四是要养成良好的卫生习惯。坚持每天按时清扫卫生,保持校园的清洁;五是要养成节约的习惯,不浪费水电,为国家节约资源。
让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不在墙上乱写乱画,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。
我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造出一个安定、有序、整洁、文明的和谐校园。
今天是三月三十号,这意味着的3月份即将成为过去。3月是学雷锋活动月。这个月我们主要开展了学雷锋黑板报、爱心义卖、校园义工、学雷锋演讲等活动,这些活动,使我们再次接受到了雷锋精神的熏陶,雷锋精神在我们心中更加深刻、清晰。我们身边的活雷锋也越来越多,如:1406班的谢航程同学,捡到人民币200元,当即交给了生活老师。1407班,彭缘,陶宇锋,夏睿敏同学,一学期如一日的为班级义务劳动,每周五都是认真打扫好卫生,最后离开;1405班肖蕊,刘欣怡多次拾到钱物主动上交。1404班刘乐权,他总是会随时捡起地面的垃圾。有一次发试卷,他自己选择了一张破了的试卷,而把好的试卷留给后排的同学。 1408班,李净宸同学,每周五离校都会主动打扫教室卫生,多次拾金不昧。这样的事例还有很多很多,雷锋精神吹遍了湘郡校园的每个角落,同学们的思想境界都在提升,好人好事不断涌现,在社会上也引起了良好的反响,在3月22日,小学部的四(3)班的二十多名同学看望了光荣敬老院的五十多位老人,给敬老院带去了歌声和欢笑,给老人们送去了温暖和快乐,这些同学是我们身边的小雷锋。现在,雷锋活动月已接近尾声,但在我们心目中,每个月都应该是学雷锋月,每一天都是学雷锋活动日。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
亲爱的同学们,尽心尽力地帮助他人是相郡的本色,乐学有才,不断强大自己是湘郡的理念。怎样充实自己的实力呢?用知识来武装自己,使自己更强大。而掌握知识的有效办法之一就是读书,世界上有大成就的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。 读书可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会做个有修养的人。
读书的好处很多,但是并不是市面上所有的书拿来读都是好的,要挑那些有价值有益的书来读,要读那些有高尚的思想的书,至于有些平庸无奇的书,低级趣味的书,不值一读,读了不仅浪费时间,甚至还会腐蚀我们的思想。
我们的校园里有这样一些同学,他们手里捧着五颜六色的校园小说,或是厚厚的玄幻小说,或是争相传阅《暴走漫画》之类的漫画书,大家沉迷其中,自得其乐。这些同学也在阅读呀,可是这种阅读老师们是反对的,为什么呢?因为这些校园小说里写的世界太简单了,简单到什么程度呢?里面的人物不用考虑吃饭穿衣的现实问题,不用考虑未来靠什么生存,根本不用认真读书,也不用思考人生的追求和价值,里面就只有天马行空的情节和各种所谓的情感故事。但老师们知道,有些同学喜欢读,因为阅读读这些书可以把学习抛到九霄云外,可以现实中的种.种烦恼,因为,凡是这些同学不喜欢的,书中都没有。不愿用行动去实现梦想却又异想天开的同学就沉迷其中了。而一些漫画书,文学成份不多,错别字成堆,玩笑开得庸俗,稍微看一两页是放松心情,再多看一些就是浪费是时间,如果一本本地看,那就是想要培养自己的低级趣味了。
读一本好书,就是和一个高尚的人对话。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!
老师们、同学们大家早上好!
良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”
我国著名教育家叶圣陶先生也说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的行为习惯。”学校是育人的场所,理应在培养学生的行为习惯方面大有作为。所以,要求我们全体学生都能遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,养成良好的行为习惯,规范我们自身的行为,人人争做一个文明的学生,努力构建文明和谐的校园。
亲爱的同学们,十年树木,百年树人。参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为习惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休、自习保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到垃圾随手捡起来;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上清晰流畅的表达声,优美动听的歌声,课间操中规范有力的脚步声,体育课上雄壮有力的口号声……不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的行为习惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。
---2015.04.27国旗下讲话稿
演讲人:曹浩文 峄城区峨山镇中学
八、1班
文明考风、诚信考试
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《文明考风、诚信考试》。
树道德之新风,立诚信之根基,是当代青少年义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果和学生学习情况的评价手段,也是一种敢于正确评价自己,勇于承认学习上的不足,严于自我约束的考验。为营造良好学风校风,加强学生纪律教育,积极引导同学树立正确价值观、人生观、世界观,培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚的品格,践行社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻,坚决抵制考试作弊歪风,教导处号召全校同学在即将到来的期中考试中自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,净化考场环境,展现自我的真实水平,用真实的成绩证明自己的实力。特此向全校同学发出如下倡议:
一、提高自身道德修养,端正考试态度,当一名诚信学生。
我们要充分把握复习时间,认真准备,以诚信的态度对待每一场考试,以实力争取优异成绩,以诚信展现良好学风。
二、“文明考风、诚信考试”,从我做起,从现在做起。
诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一,我们每一名同学都要自觉抵制作弊行为,做一名文明诚信的学生。
三、认真复习,积极备考。
期中考试即将来临,“行百里者半九十”,希望同学们抓紧时间,在积累、巩固的基础上,认真准备最后阶段的复习。
四、团结互助,共同进步。
“独学而无友,则孤陋而寡闻”,复习阶段更应发扬团结互助的精神,在交流中认识自己的不足,在帮助他人的同时,加深自己所学知识的巩固,取得双丰收。
五、严守考纪,诚信应考。
“车无辕而不行,人无信而不立”,作弊不仅是对自己实力的否定和蔑视,更是对学术风气的亵渎。自觉遵守考纪,诚实应考,是我们每个学生应尽的义务。
六、面对挫折,永不言败。
坚定成功的信心,以正确的态度面对失败,调整良好的心态应对每场考试。
七、在不良念头面前,严于自律。
一次考试不及格你还有许多机会,而一次考试作弊你将失去一切机会。考试没通过,可以总结经验,再来一次;但有些过失造成的后果,就要担负一辈子,在人生中留下痛苦的伤痕。
莘莘学子,诚信为本。让我们从自身做起,自觉遵守考纪,诚实应考,互相提醒,互相督促,营造一个文明诚信健康的考场考风;营造一个公平公正、和谐透明的竞争环境。让我们守住内心的一份坚持,交出一份合格的诚信答卷,为学校的学风建设共同努力,为严肃考风考纪撑起一道“文明、诚信、自觉”的风景线!“行胜于言”,让我们努力复习,充分做好迎考准备,用行动营造“诚信考试光荣,违纪作弊
可耻”的考试氛围,为峨山镇中学的校园带来一股清新的诚信之风!
最后,衷心预祝同学们能在期中考试中取得优异的成绩.我的演讲完毕,谢谢大家!
老师们、同学们:大家好!
很荣幸站在这里和大家一起探讨关于我们“如何共创和谐校园”这个话题。和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美.。
和谐之声悦耳动听,和谐之画赏心悦目。
今天我要谈的主题是“和谐校园”。校园的学习生活对于我们而言是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想这段美好的时光应当在充满和谐,催人奋进的校园里度过。那么怎样的校园才是和谐校园呢?
和谐校园首先应充满着无限生机和活力。当你走进这个校园的时候,你会被和谐校园的精神和文化所感染,这个校园能够让你深深地体验到一种蓬勃向上的进取氛围,,在校园里每一个班级都充满生气,充满灵气,充满创造力,到处洋溢着青春的气息.这样的校园丰富了我们的智慧,净化了我们的心灵,塑造了我们的性格,每一个同学的个性都得到充分张扬。
其次,和谐校园里应充满着诚信友爱。什麽是诚信 ,诚信就是诚实守信,翻开中华民族厚重的历史就会发现我们历来就把“诚信”当作一种修养,一种美德,追而求之,歌而颂之。大家熟悉的一句话“君子一言,驷马难追”讲的就是诚信。今天,我国已经成为国际大家庭中的重要一员,在发展社会主义市场经济的时代,更应把诚信放在首位.
“友爱”是人际交往中必须具备的道德规范,它无形胜似有形,包含友好、友谊、友情、善良等内容。同学们在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,如不小心踩了别人的脚,不小心相撞,还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度来处理问题,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,就能化干戈为玉帛。因此我们在和谐校园中应当学会宽容,学会抛弃积怨.
第三,丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,我们倡导广大的同学学会感动,学会珍惜,学会拼搏,学会奉献,学会负责.一起努力营造理解人,尊重人,关心人,帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱.
在我们的社会里,是非,善恶,美丑的界限不能混淆.否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来.胡锦涛提出的“八荣八耻”,旗帜鲜明地指出我们应该坚持什么,反对什么,倡导什么,抵制什么, 应当成为我们每个公民应有的价值取向和行为准则.
和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮.
人最基本的素质是讲文明,懂礼仪!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。每个有尊严的人都渴望得到别人的尊重,你要想得到别人的尊重,首先你要值得别人尊重,这就需要我们不断提高自身的修养,就要学会尊重他人。事实上,一个受人尊敬的人,他必定是一个讲文明,懂礼仪的人。回顾灿烂历史长河,我们曾拥有的骄傲是“讲文明,懂礼仪”,它缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。今天我们积极倡导文明礼仪,这是对历史的回顾,是对文化的感悟,更是对现实的反思。在经济高速发展的今天,价值观呈现多元发展的今天,我们没有理由将我们高贵的尊严和优良的传统束之高阁,因为在我们的文化中,在我们的血液里,浸染着的、流淌着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。
文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚
至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食,有的打架斗殴„„。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
学习礼仪不仅可以内强个人素质,更能外塑形象,学校作为培育文明的场所,社会文明的窗口,更要求我们全体同学学文明,用礼仪。希望我们全体同学能从生活中的点滴做起,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、不闯红灯;讲究卫生,不扔纸屑等等„„。
同学们现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的成长,影响着我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。
讲文明、懂礼貌是中国人从小受到的教育。在我国向世界开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,更是我们义不容辞的责任。所以今天我要和同学们谈谈文明礼仪的真谛。
孩子们,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真正的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的微笑,是你有困难时同学的热情帮助,是见到亲人时一句真诚的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳„„文明是一种品质,一种修养。那么,“礼仪”是什么呢?礼,是表示尊重;仪,是人的容貌以及举止。“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范,是对他人的一种尊敬与理解。
其实习礼仪,讲文明不过是举手之劳。见到老师问声好,请教问题说声谢;课前递上一杯水,课后说声再见,路上相遇让老师先行;同学摔倒热心搀扶;同学流泪温暖关怀;漫步校园,自觉捡起果皮纸屑,主动制止他人乱丢垃圾,主动宣传爱护花草树木;讲究秩序,上下楼梯有序行进,食堂就餐自觉排队„„学校生活的点点滴滴都要求同学们注重自己文明礼仪的养成。
——做文明小学生
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”是中华民族上下五千年传统文化的精华。《小学生日常行为规范》也明确要求:现代小学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、懂礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。”而我想说的是:当一个人不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就如同雄鹰失去了翅膀,彩虹失去了色彩,一个人如果缺少了内在的东西,就缺少了闪光之处。
那么怎样做一个文明守纪的小学生呢?
首先,要注重仪表。仪表是礼仪的基本要求。仪表的整洁是小学生首先要做到的,作为小学生的我们,整齐的校服比起时尚的衣服更让我们显得朝气蓬勃。服饰反映了一个人文化素质的高低,审美情趣的雅俗。具体说来,它既要自然得体,协调大方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装要与自己的具体条件相适应,其次,要注重言谈。言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。言谈举止应该尊重他人,用好礼貌用语,见到老师、同学要主动行礼、打招呼,要讲普通话,不说粗话、脏话。最后,要注重行为。升国旗时,唱国歌要严肃认真,吐词清楚,声音洪亮。国旗,国歌是一个国家的标志和象征,参加升旗仪式时,仪表要规范,服装要整齐,仪态要庄重,态度要严肃、庄重。同学们,让我们牢记“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的古训,坚持遵守《小学生日常行为规范》的准则,坚持从自我做起,从现在做起,从小事做起,关注自己的一言一行,关注身边的每一位同学……,说文明话,做文明事,当文明
人,真正做一个文明守纪的小学生,做一名堂堂正正的中国人!
那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。其中,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳,此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对同学们也相当重要。它关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。同学之间离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省,要互相理解,宽容待人,培养较强的协作精神,这样才能使班级更团结,友谊更深厚。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯一律右行,见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护校园花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护环境卫生,服从老师管理和接受值周老师的批评劝阻,受到老师的帮助,应主动诚恳地说“谢谢”。
在三月这个文明礼貌月,全中国都有弥漫着文明礼仪的芳香。这些芳香不仅来自于花朵,更来自于你我。同学们,让我们共同努力,相信点滴的道德细节终会汇成道德!
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