消防安全演练活动策划书

2025-01-22 版权声明 我要投稿

消防安全演练活动策划书

消防安全演练活动策划书 篇1

活动背景:

大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的高度注意。

活动目的:

培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够

沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。

活动时间:

11月18日下午1:00—3:00

活动地点:

19号宿舍楼及楼下空地

活动主题:

增强消防观念,培养安全意识。

活动组织者:

83班全体班委

活动对象:

83班全体男生

活动流程策划:

活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。

向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。

活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。

逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所

用时间。

由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

消防安全演练策划书

一、活动背景:

由于天气渐渐转冷,在辅导员和学生会检查过程中,陆续发现有个别宿舍使用热得快、电热杯、电饭煲等大功率电器,宿舍内存在一定消防隐患,针对大学生消防意识的淡薄,缺乏应有的消防意识和消防知识,特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力,特举办此次活动。

二、活动目的:

通过安全消防演练,普及消防安全知识,增强师生消防意识和提高消防技能,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习和休息环境,为构建和谐

社会、和谐校园贡献一份力量。

三、活动时间:

2014年12月2号

四、活动地点:

河滨公寓3栋男生宿舍、丰花园1栋女生宿舍

五、参加人员:

邵书记、周老师、向老师、河滨公寓3栋2、4、6楼单号宿舍及丰花园1栋1、3楼单号宿舍全体学生

六、活动流程: 1、12月1号上午发放活动通知,晚上自律会查寝时通知到各个寝室。

2、确定十个楼层协管员负责演习时配合楼管做好逃生工作。

协管员分别为:余蓉、秦源泽、李旅、王英利、叶天文、英张鹏、骆小刚、毛群飞、侯亚扩、徐文涛

3、确定四个消防志愿者,分别是:余安丽、李艳春、邰克栋、李帅 4、12月2号中午一点半到丰花园

篮球场集合,由邵书记和向老师跟我们强调此次活动的意义即活动中应该注意的事项。

5、活动正式开始,由校政教处领导讲话。

6、由消防志愿者演示灭火器的使用。

7、各寝室学生回寝室就位,演习正式开始。

8、投放烟雾弹,学生逃生。

9、逃生结束,全体学生到丰花园篮球场集合,又校领导做活动总结,活动结束。

长江大学生命科学学院2014、12、1

活动背景:

大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了

人们的高度注意。

活动目的:

培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。

活动时间:

11月18日下午1:00—3:00

活动地点:

19号宿舍楼及楼下空地

活动主题:

增强消防观念,培养安全意识。

活动组织者:

83班全体班委

活动对象:

83班全体男生

活动流程策划:

活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。

向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。

活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。

逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。

由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

活动预算:0元

某石化厂团支部“安全第一 预防为主”安全隐患排查竞赛

某石化厂团支部

安全、消防实战演练与竞赛

策划书

一、活动主题:

生产在忙安全不忘

二、活动背景:

某石化厂既有炼油龙头常减压蒸馏装置,龙尾硫磺回收联合装置,更有炼油最核心的催化裂化装置,处在公司首尾连心的重要位置。目前,在公司正确领导和大力支持下,在某石化厂全体员工共同努力下,各装置已经平稳生产运行数月,经济效益、清洁生产水平和安全环保水平稳步提高。为进一步认真贯彻公司关于安全第一、预防为主;以人为本、环保优先;全员参与、持续改进的hse方针政策,在生产运行中切实做到不让废气上天、不让污油入地,切实提高全体员工特别是青年员工安全、绿色、经济生产能力。某石化厂团支部发动青年员工积极服务生产,进一步加强和推进在生产运行新形势下某石化厂团组织建设,克服安全生产麻痹思想,练就安全生产真本领,锤炼安全生产硬作风,全面加强团建和队伍建设,精心操作,稳扎稳打,群策群力,拼搏奉献,全面优化,坚决实现3套生产装置安全、绿色、经济运行!

三、活动目的:

1、提高广大员工的安全环保责任意识;

2、增强广大员工安全环保工作技能;

3、加强部门团组织建设,加强团组织的凝聚力;

4、加强沟通,丰富广大员工业余文化生活;

5、促进青年安全生产示范岗建设,选树安全生产先进个人。

四、活动形式:

某石化厂全体员工利用副班时间于装置现场进行增压式呼吸器、安全绳、灭火器、消防水炮等个人防护用品、安全器材、消防设施运用的实战演练,邀请部门领导和hse工程师现场指导点评,进行安全知识宣贯,通过比速度、比质量、比团队协作来选拔安全生产先进个人。

五、活动时间及程序:

1、动员时间:2014年4月1日

各支青年突击队在自愿报名的基础上于4月18日之前报参赛选手名单以及参赛项目;

2、开展时间:2014年4月20日——2014年4月28日 利用副班时间进行实战演练和竞赛,指定裁判,邀请部门领导和hse工程师进行指导点评和安全知识宣贯,比赛结果准确、公平记录,并当场公布;

3、表彰总结时间:4月28日

由部门领导和相关管理人员进行颁奖。

六、奖励办法:

本次安全、消防实战演练与竞赛拟设:一等奖4名,授予安全标兵荣誉称号;二等奖8名,授予安全卫士称号;三等奖若干名,授予安全生产先进个人荣誉称号。

七、注意事项:

1、竞赛必须公平公正,违反比赛规则成绩无效;

2、竞赛结束后当场公布得分和获奖名单;

3、竞赛结束后收拾场地,清点和归放物资;

4、做好活动的宣传报道工作,于

活动结束次日上交宣传稿件。

八、活动经费预算:

活动经费列表

组织单位:某石化厂团支部

二〇一四年四月十日

某石化厂团支部“安全第一 预防为主”安全隐患排查竞赛

消防演练培训大会策划书

消防演练培训大会策划书

此次消防演练培训是继3月19日的气象日志愿者宣传活动之后,由邯郸市公

安消防支队三中队官兵亲临**学院现场演练并传授给同学们有关安全自救的科学知识,进一步增强同学们防患于未然的安全意识,提高教师、学生抵御灾害事故的能力,让师生对消防知识的理解从感性到理性,切实掌握消防的科学技能方法。

1、主办单位:保卫处后勤服务集

2、承办单位:物业管理办公室**学院团委

:2014-04-18下午14:30点

:西校区篮球场

:**学院10级大一各班级新生**学院

**学院10级大一各班级新生

:校保卫处领导

**学院领导 **

1.宣传

宣传方式:**学院 **学院 **学

217日上午)在宣传栏及宿舍楼内宣传板

各贴一张海报,宣传本次活动;

1)活动前两天粘贴培训通知和自行车临时摆放通知。

2)周六下午一点以后清理余下的车辆及场地的打扫。并在清理完毕后生活部负责封锁

场地。

3)活动当天上午8:00布置会场

4)向经管学 **学院 **学院学工办负责大一的辅导员说明此次活动

消防演练培训大会策划书

5)场地的划分及安排负责人员。

6)对参加演习人员的思想动员工作

7)联系照相、摄影和新闻宣传

8)维护现场秩序,注意同学与消防的距离。秩序)

9)做好应对突发事件的准备,并预案处理方法。

10)活动结束收拾会场。

1、主持人介绍来宾。

2、物业管理办公室负责人王炜致欢迎辞。

3、后勤集团领导讲话。

4、邯郸市公安消防支队三中队领导讲话。

5、6、演练阶段:

a。

b、通讯组:

:119!119!学生宿舍楼朝晖楼二楼

......李老师:有没有人员被困?

报警人:有!

李老师:请你们马上疏散学生,消防人员马上就到。

报警人:明白。

c、疏散扑救组:

消防演练培训大会策划书

学生及时自救并疏散,消防车开进,水枪扑大火,消防人员携带灭火器及时赶到展开灭火救助工作,担架抬出被困学生至医疗点。学生疏散完毕后,参加维持秩序的人员随其后撤离,并到达指定地点。

d、高层解救组:云梯车解救被困高层的学生

演练高层跳气垫逃生

消防器材使用的培训。

a、保卫处安排相关人员生火。

b

c、物业员工及学生参与学习使用。

7、观众从嘉宾席后方移至嘉宾席前方。

2.3.6.若会场秩序发生混乱,院风队需即刻维持会场秩序,并确保比赛过程中观众

不得随意走动及外出。

7.若天气变化可将培训时间延迟一天,若第二天天气仍然不行,可将培训时间

延迟一周并及时通知领导活动时间的变化。、领导接待问题

消防演练培训大会策划书、受邀单位领导姓名,以便制作邀请函,邀请函格式及发送、消防队来我校路线。、消防队准备哪些器材,我校

方须准备哪些器材,出动几台消防车,何时到我

校实地勘察并安排场地布局。、锦旗内容“为人民服务+落款+时间”。

相关负责人联系电话:

保卫处:

物业管理办公室:

学生公寓服务中心:

大学生公寓自管委员会:

消防安全演练活动策划书 篇2

本刊讯6月11日, 德阳铁通成功组织一场消防安全应急演练。将木柴点燃模拟着火点引发火灾, 启动公司消防安全应急预案。员工在疏散引导组的指挥下, 快速撤离火灾现场。在随后进行的消防灭火演练中, 对火灾报警和组织员工正确使用消防器材进行现场灭火实战演练。

近日, 德阳铁通组织各经营部、维护班对管内共计46个机房进行了夏季机房安全大检查, 检查内容包括交流引入和空调、设备安全隐患、环境卫生、机房计表情况共计四大方面。针对检查中发现的问题, 进行了全公司通报和整改, 确保机房安全。

消防安全演练活动策划书 篇3

(2012年 4月,消防知识宣传、模拟演练

一、活动名称

消防知识宣传、模拟演练

二、活动目的

进一步创建平安社区,提高辖区内企事业单位、商业网点工 作人员和社区居民在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使 每个人都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑 救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资等消防技能、防灾减灾能 力。

三、活动内容

1、邀请区武警消防支队消防科工作人员在社区进行消防知 识、技能培训,并在我辖区通过志愿者开展消防宣传活动。

2、拟于 2012年 4月,在社区、社区辖区人员密集场所开展 消防知识宣传活动。在社区进行宣传影片放映、消防知识宣讲、消防宣传材料发放等活动。

3、拟于 2012年 4月,在社区办公楼前进行消防演练。内容 如下:(1扑救初期火灾知识

讲解初期火灾扑救常识、灭火器的使用、常见家庭火灾的灭 火方法。(2组织人员扑救初期火灾演练

利用灭火器扑救油盆(2名学员着战斗服演示、扑救油锅(1名学员着战斗服演示、扑救煤气罐(1名学员着战斗服演示、组织现场的参与人员亲自体验。

(3火场自救

讲解自救要点、现场演示自救(绳索自救法, 2人演示;被 单拧结法 2人演示;棉被护身法, 1人演示;毛巾捂鼻法, 1人演 示;匍匐前进法, 1人演示。

(4家庭消防常备器材展示

讲解家庭消防常备器材的用途及使用方法。(5整体演练

给现场观众演示整体处置初期火灾的程序和方法

4、拟于 2012年 5月对活动成果进行调研,对本次活动进行 评估。

四、主办单位 金华社区

五、协办单位 区武警消防支队

六、活动时间

1、培训宣传:2012年 3月-4月

2、活动成果调研:2012年 4月-5月

3、调研总结:2012年 5月

5、活动总结:2012年 5月

七、活动地点

1、社区办公楼

2、社区辖区人员密集场所、学校

八、活动参与人员

1、社区:

3、志愿者

4、专业机构 区武警消防支队 2

5、辖区内企事业单位、店铺工作人员

6、琼阔如克小学学生

7、联建村村民

8、辖区热心党员、群众

九、经费来源

1、资金赞助

2、自筹

十、活动安排

1、活动宣传

1、悬挂横幅:学校 1条,社区 2条、辖区 3条

2、宣传展板 6个

3、发放消防宣传材料

4、争取媒体报道

十一、注意事项

1、开消防培训时, 通知骨干志愿者及志愿者参加培训和安排 培训场地。

2、社区宣传材料和宣传工具的保证。

3、宣传活动宣传人员的保证。

4、社区宣传场地、培训人员、培训对象和其他准备材料的安 排与协调。

5、社区演练活动时相关参与人员的安全问题。

十二、活动其他辅助

1、活动调查问卷

2、活动参加人员服装

3、活动参加人员饮水

消防安全疏散演练活动总结 篇4

为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全撤离,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法等。我校于11月9日上午进行了全校性的消防安全疏散演练。现将活动情况总结如下:

一、领导重视,演练活动组织到位。

为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、校园广播、班会、板报进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。

二、筹划缜密,演练方案安全可行。

为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“校园消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、师生参与,演练效果呈现良好。

11月9日,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,报告年级主任。然后各班在教学楼前集合,王新生老师在会上做了消防安全知识的讲座,从燃烧的基本知识、火灾中的自救、灭火的方法、常见的预防火灾的知识等几个方面对全体师生进行了一次消防安全知识的宣传普及和要求。团委书记贺东波老师就此次疏散演练的成功和不足做了总结。

此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约2分钟时间,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。

消防安全应急演练活动方案 篇5

一、指导思想

处理灭火事故行动,要在上级的统一领导下,密切配合消防部门,本着对社会稳定和人民生命财产高度负责的精神,提高认识、科学组织、谨慎细致。切实做好火灾的处理工作。

二、处理原则

火灾事故发生后,处理行动必须坚持一下的原则:

1.统一指挥、统一调度;

2.讲究科学、谨慎细心;

3.密切配合、系统作战;

三、处理对策

(一)火灾报警和接警处置程序

1.报告火灾

(1.)发生火灾时,有关科室要在第一时间拨打“119”火警电话向公安消防部门报警,同时向院总务科,院总值班室报告程序。

(2.)报警时,报警人须报告自己姓名和所在科室及起火的确切位置和火势情况。

(3.)科室其他人员,应及时关闭以下开关:电器火灾应先关闭电源,气体火灾要先关闭气阀。

(4.)通知病人及家属转移。在保证安全情况下,坚守现场,等待义务消防队和公安消防人员到达。

2.成立行动组

总务科立即调动各行动组,分解任务,统一指挥,赶赴现场,各司其职。

(1.)灭火行动组:负责灭火,破拆消防栓和火场供水等直接扑灭火灾任务。

(2.)通讯联络组:负责向公安消防部门报告火警,火场通讯联络,看守电话以及上报火情,传达命令等通讯联络任务。

(3.)疏散引导组:负责抢救疏散人员及物质等任务。

(4.)安全防护组:担负安全警卫,增援工作及维护火灾现场秩序等任务。

3.灭火自救

(1.)值班医务人员迅速提取灭火器赶赴事故点扑救初起火灾。

(2.)义务消防队应立即赶赴事故点灭火,尽量控制火情蔓延。

(二)应急疏散的组织程序和措施

(1)当火灾发生时,除着火楼的医院人员协助扑救火灾外,其他楼层的医护人员都必须坚守岗位,在院领导、总务科的统一指挥下,完成各项有关工作并做好疏散前的准备工作。

(2)各值班医生、护士接到火警后,除留下个别医护人员坚守重要岗位接听电话,应在最短的时间内利用内线电话或广播系统通知有关人员,并集结候命,由总务科安排,将疏散队员带到“临时指定地点”。

(3)值班医生要组织病情较好的病人协助转移病危人员。

(4)情况危急时,应利用床单、被子组成逃生工具。

(5)被浓烟围困时,值班医生、护士应带领病人转移到密封性较好、处于上风方向的房间等待救援。

(6)利用安全疏散楼梯进行疏散,或暂时引导被困人员疏散至避难层或楼顶平台。

(7)安全疏散的顺序:着火层间-着火层-着火上下层-其他楼层。

(8)总务科负责派员重点保护电脑机房,需撤离时,协助抢救搬移重要器材物资。

(9)疏散组携带手电筒或应急灯,立即引导必须撤离人员从最近的消防通道撤离危险区。

(10)疏散组应打开每个房间的门通道,认真检查,确认已完全撤离时,需在该房间的门上作好标记。

注意事项:

(1)医疗救护、登高和疏散,抢救人员应首先使用消防楼梯。

(2)在组织疏散时,抢救人员应注意开通广播系统,先通知着火层和受烟、火势威胁的上层人员,以免整个大楼人员慌乱,造成拥挤,影响疏散。

(3)疏散人员应在消防人员配合下进行疏散,要选择好疏散通道和出口,做好人流分配,避免涌向同一个出口,发生拥挤。

(4)劝说疏散人员不要将走道和楼梯堵塞,不要乘坐电梯。

(5)在走道充满烟雾时,注意紧急出口的指示灯,朝指示灯方向走。

(6)当直立时感觉呼吸有困难,应弯腰前进或跪在地上爬行撤走。

(三)扑救初起火灾的程序和措施

1、任何一个角落发生火灾时,出动人员程序:

(1)第一接触人员

(2)出动第一批扑救力量(现场工作人员)

(3)出动第二批增援力量(现场所有工作人员和义务消防员)

2、扑救初起火灾的措施

(1)任何接触着火点的人员都要用就近的灭火器先阻止蔓延控制火势。

(2)现场工作人员:接到报警后,迅速打开所有通道,就近提取灭火器,投入抢救人员、扑灭火灾战斗。其主要任务是侦察火情,抢救人员,疏散贵重物品和有爆炸威胁物品做好出动水枪射水准备。在场领导负责指挥现场所有义务消防队扑救火灾,视现场情况果断下令破门“救人,救物”及疏散人员,组织抢救伤员。

(3)保安迅速清理好大门口及车辆通道,迎接消防车辆。阻止病人及群众围观、注意车辆安全。消防车辆到达时,向其简要汇报情况与着火位置。

(4)出动第二批增援力量(义务消防员):当义务消防员接到报警后,迅速到消防设备安置处,携带必需品,以最快速度赶到火场,全体人员按分工职责,抢救人员,全力以赴灭火,疏散靠近火源边的贵重物等。

(5)分管领导:当接到火灾报告后,先问清具体地点,其任务是马上通知义务消防员赶往火场,进入火场后迅速组织力量扑救大火与疏散人员,抢救物资。在公安消防人员到来时,向其报告火灾情况,配合抢救被火所困人员。

(6)任何火灾的发生都应同消防控制中心联系,火灾发生后,全体人员不要惊慌失措,保安及各岗位人员各就各位,听从指挥,加倍提高警惕,严防不良分子成绩破坏。

四、各级负责人及专业人员在火灾中的任务

当火灾发生时,各科室应配合扑救工作,接指令挑选、组织有关人员对火灾现场进行扑救。在“人员、物质”上增援、确保后勤部门的操作、控制,使火灾的扑救工作顺利地完成。

1、主要领导:

当接到发生火灾及着火位置的报告后,应立即亲临现场察看火情,根据情况进行现场指挥或进行全盘“灭火作战与人员疏散”指挥。

2、分管领导:

如主要领导前往现场,应立即到现场指挥,与之保持联系,协调指挥各部门的操作、安排组织抢救、抢修、疏散、防扩的各项工作。

3、保安人员:

(1)应备好手电筒、应急灯、消防装备品和灭火器材,随时准备增援火灾现场和送达各重点部位。

(2)所有巡罗人员要坚守岗位,协助各部门及警方维持公共秩序和人员、车辆的进出管理,防止各类事故和其他意外事件的发生。

(3)按指令疏通所有消防通道。

(4)当通讯联系中断或故障时,保安人员负责(专人)向指挥中心报告“火场”的情况(临时紧急联络)和传达指挥中心指令。

4、财务科

获悉火灾时,应指示工作人员收拾好各类账单、现金及重要文件,在安全情况下,应坚守岗位。如接到疏散命令,应亲自携带现金及重要文件资料,护送到安全地方。

5、办公室负责人:

获悉火灾,负责各部门的协调工作,组织后勤疏散工作,派员保护机房及指派人员看护重要文件资料,随时与总指挥室保持联络。

6、车队人员:

学校消防安全演练活动总结9 篇6

为增强全校师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,我校于2010年11月5日下午举行了消防安全演练活动。活动包括模拟逃生、讲解灭火器知识等,本校学生积极热情地参加了演练。此次演练以加强基本消防知识和自救技能为主,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

在模拟逃生演练中,同学们迅速而有序地从不同通道撤离“火灾现场”,楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证安全,避免出现拥挤情况。同学们逃生到操场后,就按照班级顺序排好队伍。

随后学习使用灭火器。消防队员点燃了事先准备好的易燃物,为同学们讲解干粉灭火器的具体使用方法。每班派出一名同学作为代表亲自体会使用灭火器灭火,大家都跃跃欲试,认真地进行操作。

“隐患险于明火,防范胜于救灾”,学校进行消防安全演练活动,意义重大。在此次演练中,同学们能够按照要求认真对待,老师们组织到位、保障有力,保证了演练的成功。通过演练,大家学会了预防火灾发生,并在实战中得到锻炼,获得了经验。今后,同学们还应加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,同时也应向周围人宣传,让更多人关注安全、珍爱生命。

最后,希望全校师生能以此次消防安全演练为契机,进一步

消防安全演练活动策划书 篇7

为提高公司员工消防安全意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,加强在遇到紧急情况下的自我防护能力,确保每个员工都能懂得消防知识,熟悉消防器材的使用方法,让员工知晓逃生知识和注意事项,根据社区领导要求,结合公司实际情况,于2018年7月7日下午3:00在公司厂区内开展了消防安全知识培训和消防演练。

本次培训首先由公司所在地社区安全主管对员工进行了消防安全知识培训,培训内容包括:发生火灾的必要条件、近年来发生的火灾事故案例、消防器材的认知和使用方法、逃生时需要注意的事项。并通过现场提问的方式,对员工消防知识掌握情况进行了检验。

在消防安全知识培训结束后,组织大家进行消防演练。在消防演练开始前由社区安全负责人向大家讲解了消防器材的使用方法和注意事项,随后通过员工自愿报名的方式进行了油桶灭火比赛。通过实际比赛让大家熟练的掌握火灾发生时逃生和使用灭火的方法与技能。提高大家的安全意识。

幼儿园消防安全演练活动总结 篇8

幼儿园消防安全演练活动总结1

为努力建设和谐校园,确保幼儿园无消防事故发生,我园根据上级要求,结合幼儿园实际,扎实做好了消防安全工作。为指导今后的实际工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本年工作总结如下:

一、宣传发动,统一思想,营造幼儿园消防安全工作的氛围

幼儿园高度重视园区消防安全工作,充分利用家园沟通平台、家园联系栏、橱窗等阵地进行大力宣传。在教师幼儿中开展消防知识的教育活动,提高全员师生安全防范意识及自我救护能力。

二、健全组织,落实责任,探索幼儿园消防安全工作的新机制

幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把消防安全工作具体任务落实到人。这样明确分工,使幼儿园的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

三、完善制度,奖惩结合,落实消防安全工作的各项措施

落实消防安全责任制,制定各岗位消防安全职责;建立、完善和落实消防安全规章制度;完善消防基础设施;严格执行《幼儿园出入制度》,对外来人员实行登记检查。禁止社会闲杂人员进入幼儿园,严禁易燃易爆物品进入幼儿园;制定应急疏散预案,适时组织开展演练。

四、以人为本,“三防”齐抓,构建消防安全工作网络

将消防安全教育纳入各班的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排消防安全知识活动;每个学期组织幼儿接受消防安全教育;组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向幼儿传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。

幼儿园消防安全演练活动总结2

为了增强我园全体师幼在紧急情况下的应变能力和自我防护能力,进一步加强幼儿园安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,20x年3月2日上午9:00,我园组织全园师幼进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,孩子们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下:

一、演练活动组织到位,确保消防演练活动落到实处

为了确保演练活动落到实处,幼儿园成立了由园长米艳冰为总指挥的领导小组,立即召开全园教师会议,部署演练工作。会上,米园长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在幼儿中进行安全教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、制定消防安全紧急预案,确保临危不乱

幼儿园认真制订了周密细致的演练预案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按预案顺利进行,要求班主任教育幼儿,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全园师幼须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

三、活动秩序井然,演练效果良好

幼儿园通过广播下达警报,上课教师组织幼儿有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班老师马上清点人数,向现场指挥汇报。

这次活动全部师幼从活动室撤离到目的地用时4分56秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是消防疏散演练,也是幼儿园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我园应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师幼的安全意识,增进师幼之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

四、存在的问题:

有少部分老师和幼儿由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强,特别是大班的孩子对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,认真重视程度不够,今后在思想教育上还要进一步加强。

幼儿园消防安全演练活动总结3

x幼儿园始终把学校消防安全工作做为学校重要工作,消防安全关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。

在新开学一周我园就对学生进行了消防安全教育,要求学生在校内外不玩火,不玩电,不接触裸露的电线和电器开关等。利用黑板报进行了防火防触电的安全专题教育。各班班主任及时对教室、走廊等地方的电线、电器、教学设备进行了一次排查,发现破损的插头插座及时更换。对各功能室消防设施(灭火器等)进行了检查。各班级开展以防火防触电为重点的安全宣传教育,在班会上以安全教育为主要内容。用互动的方式通过学生向家长宣传防火防电的重要性,提醒家长做好家庭防火防触电等安全工作。

各班在排查过程中,发现主要存在以下问题,学校原有疏散安全出口标志有缺损、走廊分道油漆已有部分模糊,学校将近期重新制作新的疏散标志、粉刷楼梯分道标志,确保学校消防安全,消除火灾隐患。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。只有思想上重视起来,安全行为才有保障。今后我们会更加重视消防安全工作的宣传,树立一种防患于未然的安全意识。在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展和孩子的安全提供优良的环境。

幼儿园消防安全演练活动总结4

随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役,于2011年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。“你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,大班进行了“我是小小消防员”的活动。通过角色演练,可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性,增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。在中班,老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。而托小班的宝宝们也不甘落后,进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。

下午2点30分,随着三声长鸣两声短哨的响起,全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上。同时,本园消防安全小组成员也紧急行动,让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数,教师不停在楼道内巡视,以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全,全园教职工分工明确,各行其责,特别在疏散演习时,从一号楼梯下楼的班级有大二班、中三班,从二号楼梯下楼的班级有中一班、中二班。他们做得井然有序,防止了踩踏事故的发生,从报警的哨声响起到集合完成,全园共用了2分30秒的时间。在演习前,我们还在安全的地方准备了两堆火,演习中,有两位教师还向孩子们演示用灭火器灭火的过程。

为了确保演习活动圆满完成,幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师教育幼儿,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”,幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高,懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救,学会遇事不慌张不害怕,而是尽量保持沉着冷静。在以后的教学中,第四幼儿园讲进一步将安全教育渗透日常教学中,作为首要工作来常抓不懈,为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境。

幼儿园消防安全演练活动总结5

本学年,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。

一、高度重视,提高消防安全

工作的认识幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

二、加强领导,健全组织

为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。

三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

四、制定措施、落实制度

建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

消防安全演练活动策划书 篇9

为切实加强学校消防安全工作,提高广大师生的消防安全意识和提高防灾减灾应变能力,营造安全稳定和谐的校园环境。近日,叶家庵小学举行了消防疏散演练活动。

首先由班主任老师对本班学生进行火灾逃生自救的宣传教育,让学生掌握火灾发生时安全逃生的知识。随着校园内火警模拟信号响起,全校师生按照学校消防演练方案迅速启动应急机制。学生们在班主任的组织下,用湿毛巾、湿手帕或沾湿的红领巾捂住口鼻,弯下腰排成一列纵队,沿着演练方案设定的逃生路线从教学楼各个出口分别撤离。与此同时,全校教师分为疏散组、灭火组、救护组、联络组、保卫组五个应急小组,在校领导的统一指挥下分头开展行动。全校师生自火警发出后从各教室、办公室撤离,到最后安全到达操场完成列队集合,用时1分20秒。随后,学校安办主任现场详细生动地讲解了灭火器的使用方法和注意事项,对拟起火点用消防器械进行灭火演习,并让部分学生亲自演练灭火的操作过程。整个演练过程做到了安全、迅速、有序。

消防安全演练活动策划书 篇10

策划书

一、活动背景:

安全已是我国社会发展过程中必定要考虑的因素,当代大学生应该关注和了解这些方面,提高安全意识。作为学生,校园安全意识是非常重要的,学生和老师需要一个安全的环境才能学习和工作,我们在日常生活和学习中,应该注意人身、财产和防火安全。火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里,也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素;因此做好校园消防工作,为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全,预防和减少火灾事故,特别是遏制恶性火灾事故的发生,具有十分重要意义。

二、活动目的及意义:

推广安全文化,提高安全意识,排除校园内潜在的安全隐患。重庆市渝北区公安消防支队第二支队和机械工程学院监察部一起举办了安全知识宣讲及应急实战演练,使同学们对安全知识产生深刻的理解,提高安全意识,创建安全校园。

三、活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园。

四、活动口号:弘扬安全文化,促进公共安全。

五、活动时间:3月23日下午1点

六、活动地址:二教圆形教室和第一实训楼大厅

七、承办单位:机械工程学院团学联监察部,协办单位:重庆市渝北

区公安消防支队第二支队

八、活动对象:机械工程学院大一每个班各派10名代表,大二每个

班各5名代表。

九、活动准备:

宣传:活动开展前在校园以展板、海报、通知等形式进行宣传。

十、活动内容:

1、主持人介绍嘉宾

2、消防官兵进行消防知识报告

3、老师讲话(江院长、赵书记)

4、主持人宣布转移到一训大厅进行灭火、急救等演练

5、消防官兵进行现场灭火及如何使用消防器材等演练。

(在一训大厅三楼处楼道设置几个着火点,一训315教室作为人

群疏散点,里面可能丢掷烟雾弹,消防车在大厅灭火,消防队

同志持灭火器去楼上进行灭火。)

6、学校领导进行现场灭火。

7、主持人总结这次活动的意义。

8、和领导们一起合影。

十一、活动要求:

在讲座过程中,必须保持场内安静,力争在最短的时间内取得最大的效果。工作人员不得随意走动。在演练中必须要保证自身安全。

十二、活动布置:

1、宣传部:负责制作横幅和展板。

横幅内容:关爱生命,关注安全,共创平安校园—机械工程学院热烈欢迎重庆市渝北区公安消防支队第二支队来我院做安全知识宣传——机械工程学院

弘扬安全文化,促进公共安全——机械工程学院

展板内容主要围绕着“弘扬安全文化,促进公共安全”。

2、监察部:负责秩序。

(1)、讲座进出场的秩序和活动中的秩序,以及和各个部之间的沟通。

(2)、在讲座开始后布置好应急演练的场地,设施的准备。

3、生活部:

(1)、后勤和现场的清理。

(2)、协助监察部布置演练现场。

4、办公室:

(1)、负责安排座位的情况。(迎接嘉宾及其给嘉宾倒茶由社团联合会礼仪协会负责。)

(2)、负责整个活动的照相工作。

5、文体部:

(1)讲座音响设备准备。2套,一套用于一训大厅,一套用于圆形教室。

6、组织部、学科部、社联部三个部门布置圆形教室。(投影仪及投影布)

7、各个部门抽3个人在报告完后,站于通往一训主干道。

(领导们走前面,干事们在领导后面,然后依次展开)

8、各个部门派5个干事在一训315作为疏散人员,每个干事须带上一张帕子,疏散时必须保持秩序,保证安全。

9、活动后期总结:每个班上交一份安全报告,办公室对这次活动写一份简报或者新闻报道,对这次活动进行宣传报道。

十三、经费预算:

横幅:400元

请柬:40元

矿泉水:50元

一次性纸杯:10元-

消防安全演练活动策划书 篇11

一、活动目的:

1.贯彻执行《天津市有关中小学课程计划》的规定,在学校开展社会实践活动。

2.接受消防安全知识教育、紧急事故逃生技能训练,进一步提高全校师生应对突发事件的能力,促进学校安全工作质量的提高。

3.培养学生较强的生活自理能力,雷厉风行的军人作风和严肃的纪律意识,以及团结协作、相互配合,发挥团体力量的团队精神。

二、活动时间:2013年4月15日

三、活动地点:学校教学楼大操场南侧。

四、活动内容:

1.消防知识培训:

(1)主讲人:德育主任

(2)培训内容:消防知识教育、消防器材的使用。

2.灭火器的使用操作,灭火演练。

五、活动流程:

1.周五下午4:15在以班为单位到大操场集合。

2.进行消防知识教育、消防器材的使用方法讲解。

3.消防器材的使用方法示范。

4.各班学生轮流进行实地演练。

六、活动要求:

1.注重参与式体验。

2.学生以训练为主。

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