老公.祝你生日快乐!（精选13篇）
老公,正月十一是你的生日,在这即将到来的日子，我真心祝你生日快乐!在我们一起生活的这些年里, 你为这个家付出的太多太多, 还日复一日不厌其烦天天为我烧饭，烧好吃的菜,对你的感激之情, 我无法用语言来表达, 今天就亲手为你写上这份贴送给你, 以表我的心意。
老公，衷心的祝你生日快乐,事业发达,前程似景,万事如意,天天快乐!
老公,永远爱你的是我,第一个祝福你生日快乐的是我；我要把最美的语言送给你，最美丽的鲜花送给你，最香醇的美酒送给你，最真诚的祝福送给你。
老公，只要懂得生活的人，才能领略鲜花的娇艳；只有懂得爱的人，才能领略到心中芬芳。你是生活的佼佼者，你是家庭的顶梁柱，愚妻真诚地希望你的每一天都开心、快乐、健康和幸福。
老公，有一种默契叫心照不宣，有一种感觉叫妙不可言，有一种幸福叫有你相伴，感谢上帝将你赐予给我，自从有了你，我的生活更加充满阳光灿烂，过得更加温馨和美好，愿天上的每一颗流星都为你闪烁，愿地上的每一个朋友为你而挂牵和祝福！你的正直无私、你的善良孝顺、你的自信稳重、你的成就与洒脱会使这个世界变得更加美好，愿这完全属于你的一天带给你快乐，愿你未来的日子更加锦上添花！
老公，百年修得同船渡，千年修得共枕眠，执之之手，与之偕老。无论什么，我们都会同舟共济，永远在一起。在正月十一这特别的日子，作为做妻子的我真诚的希望你应酬多了更要注意身体,少喝酒少抽烟，在繁重的工作事务中，注意保护好自己的身体。你可知道你不仅是属于你自已,也是属于我的还有你的女儿和爱你的所有的亲人以及你公司所有的员工。在这里，我选上最精美的蛋糕，再次道一声，亲爱的老公，祝你生日快乐，事业发达，时时开心！
亲爱的老公，你是孩子崇敬的父亲，是我永远的爱人。让我们携手共筑我们的爱巢，精心酿造属于我们的幸福，把我们的小家园营造得温馨幸福,更加甜蜜美好！让我们一生一世永不分离！让我们的小家永远是你温柔的港湾！
在这里，我把浓浓的祝福送给我亲爱的老公,祝你:生日快乐，天天开心，事业兴旺，万事顺意。
这温暖的友情不是谁对谁的施舍,而是相互的给予和感受,这友情既满足了同伴交往的心理需要,又促进了他们的人格和社会认知的发展。瞧,小丁子为小姐姐捡帽子、挂“开心锁”、数花瓣、用手做生日“蛋糕”为小姐姐祈福。小姐姐教小丁子做游戏,给他讲故事……
癌症的折磨是痛苦的,但是,友情令那些被癌症阴影笼罩的日子变得温暖而多彩,令两个小生命更加充实而愉悦,令死亡也变得浪漫而温馨。
在这个故事里还有着亲情的温暖。小姐姐有一个慈爱并充满智慧的妈妈。她没有出场,但你一定能看到她不断付出的智慧的情感。“我妈妈说癌症又是捱症,只要我不怕,捱过去就没事了。”“我妈妈说,小朋友死后,都会变成天使……”“这叫‘开心锁’,我妈妈给我的。”“我妈妈说,先把‘开心锁’挂在大树上,大树爷爷就会保佑我。”
多么好的妈妈啊!母亲是孩子情绪的外挂容器,如果这个容器够大,孩子的心理就能健康成长。小姐姐的妈妈就是一个够大的容器,在幼小的生命被病魔折磨时,在死亡临近时,她能及时给孩子心理以抚慰与疏导,让孩子不仅能感受到关爱和安全,而且还教给了孩子应对灾难的方法,有效预防了孩子不良情绪的产生和积累。
在这个故事里还有着人生的温暖。读这本书时,我又一次想起了卢梭的话:“真正的生命,不在于活得长短,而在于是否深切地感受。”病痛和死亡都是可以变成美丽人生的一种体验的,也可以让人生更加丰富多彩,关键是怎么去面对。生命有长度,也有深度,一个人真正拥有的生命应该是长度和深度的乘积。小姐姐即使死去,她也已经幸福完整地走过了一生。她爱美,瞧,头发掉光了她就戴一顶美丽的帽子,还渴望死后长出美丽的长头发;她爱她生活着的世界,还有太多的梦想等着她去实现,还有太多美好的生活让她留恋,所以她还是有些怕她所不知道的“死”;她还愿意像小乌龟一样播撒美丽的种子,给世界留下美好的纪念。
人的生命绝不只是表现为存在,它还有更多的意义。不管现实有多少苦难,当我们以欣赏生命之美好、体悟生命之乐趣、磨炼生命之魅力的态度去面对人生的苦难时,那么苦的也能变甜。“只要你愿意,心情可以天天过生日。”
绘本的色彩和构图也是那么温暖。画者和作者的配合是那么默契,柔和的色调描绘出的温馨画面,当然最适合表现温暖的故事。哪怕是绿色的森林,也晕染着落日的余晖;哪怕是深蓝的天空,也弥漫着太阳的温情。超现实的表现手法正好表现孩子们对生命的美好梦想,瞧,那些音符般长长的头发,一定正演奏着美妙的生命之歌呢!
故事的构思也是那么温暖。
生与死是每一个生命都要经历的自然过程。在祝小姐姐“生日快乐”时,我们和小丁子都在想:“小姐姐到底会不会回来打开开心锁呢?”就让我们一起来数一数花瓣为小姐姐祝福吧,就让我们在小姐姐的生死之间用温暖的心去想想这个生命故事的发展吧!
故事里的故事也是那么温暖:“哇!小树下开满了紫色、黄色、蓝色、粉红色的小花!蝴蝶高兴地飞来飞去,说:‘哇,乌龟种的花,好漂亮啊!’大家终于知道,小乌龟留下的才是最好的纪念呢!”
故事里还以数花瓣游戏的温暖去面对癌症的冰冷。是的,用游戏的心理去面对灾难,这是一种多么达观的人生,也是一种多么浪漫的情怀啊!
《祝你生日快乐》的作者，是美国肯塔基州路易斯维尔的两姐妹米尔丽德和帕蒂希尔。姐姐是中学音乐教师，妹妹是幼儿园的老师，后来成为哈佛大学的音乐教授。姐妹两人酷爱音乐，经常编一些儿童歌曲，其中一首《祝你早晨快乐》，完成于1893年。这首歌在报刊上发表后四十多年并没引起太多人的注意。
1935年春的一天，姐姐米尔丽德六十岁生日。春光明媚的早晨，年老的姐姐却显得格外端庄、美丽。于是，妹妹激动地献唱姐妹早年共同创作的歌曲《祝你早晨快乐》。但妹妹有意将歌词改动两个字，以“生日”代替“早晨”。当姐姐听到妹妹反复颂唱的“祝你生日快乐”歌词时，感动得热泪滚滚。歌毕，她即提议将原歌名、歌词修改为《祝你生日快乐》，得到妹妹赞同。接着，州报以《祝你生日快乐》为题再次发表，引起美国民众的注意。不久，竟成了全世界最流行的歌曲，至今流传了七十多年。这首歌终于成为生日宴会上的主题歌，给人们生日喜庆时刻增添了欢乐的气氛。
在姐姐米尔丽德去世后，帕蒂希尔成立了一个基金会，接受这首歌曲版税权。至今，美国的广播、电视上演唱这首歌曲，都得付版税给新泽西州的萨密贝查得公司，该公司把所得的一部分酬金，交给帕蒂希尔姐妹基金会，用以救济贫困的少年儿童。
绘本《祝你生日快乐》讲述的是一个关怀生命的动人故事：患癌症的小姐姐因为经常打针吃药，头发都掉光了，所以戴着一顶帽子。当风把她的帽子吹走的时候，小丁子骑着脚踏车来到她的身边，为她追回了帽子。他们一起做游戏、说故事。一天，小姐姐带来了“开心锁”，他们把它挂在树上，约定在小姐姐生日那天一起许愿，并打开锁。可是小姐姐住院去了，没有如约来和小丁子过生日。但是小丁子还是用手指头做了一个心意“蛋糕”，为她许了一个愿。
当孩子遇到人生中亲人或朋友的变故，该如何面对和理解，如何感受生命的另一份“礼物”呢？《祝你生日快乐》帮助孩子感受生活的美好，理解生命的意义。
《祝你生日快乐》教学设计 ∣
教学目标 :尊重生命，感恩惜福，体会友情的可贵，用怜悯的心、温暖的手，关怀病痛伤残者。课前准备：
1.绘本《祝你生日快乐》
2.收集儿童伤残、病患等相关医学信息 3.纸扎花朵或鲜花每人一朵 4.图画纸 5.彩色笔
活动流程：
一、情境引导：
一年中什么日子令人快乐而且期待？
为什么生日令人期待？几乎每个人都期待吃生日蛋糕、收到礼物。板书：生日 贴一个蛋糕
1.有没有小朋友今天或是这个月生日？老师想送他一个生日蛋糕，但是现场并有没有准备啊，怎么办呢？老师示范用双手围成蛋糕的形状，小朋友一起做。
2.每人的双手手掌靠近，手指向上伸直微弯，像一个蛋糕，10根手指头假想是蜡烛。3.4.5.6.合唱生日快乐歌或一起说「祝你生日快乐」，并让寿星许愿。
鼓励运用想象力，大家各自对着蜡烛用力一吹，手指收紧成拳头即完成 寿星收到了祝福，请上台说说心情。
是呀，生日对于我们每个人是意义非凡的庆祝生日让我们懂得生命的美好。可是有的人生命显得脆弱，让人无奈和痛心。今天老师带来了一个绘本故事，仔细看封面的这个小男孩也像我们刚才一样正在用手做一个蛋糕呢，他在为谁庆祝生日快乐呢？
8、一起来看着画面，听老师讲述这个感人的故事「祝你生日快乐」吧！——读，封面的题目？
9、二、展示绘本并导读：
1、小朋友们认真看着书中的画面，仔细听老师讲这个故事吧！—— P三句话扩大句子
2、同学们听了这个故事，你的感受是怎样的？
3、欣赏了这个「有一点点哀伤」却又充满「期待」的故事后，我们很期盼奇迹出现，对不对？
4、生命的可贵，在于努力不懈的精神，当一个人像小姐姐一样，面对生命中如此严重的疾病，痛苦的时刻，该如何建立信心、勇敢地面对呢？
4、来！让我们一起来静静地回味这篇故事。
三、回顾深化
一）小姐姐为什么只有一点点头髪？P解释癌症
1、来，大家仔细地看图，癌症的病痛折磨着小姐姐，可是小姐姐的表情是怎样的？ P
2、小姐姐，身受痛苦，为什么还能笑得这么美呢？
（是呀！小姐姐很坚强勇敢地面对病痛，相信自己一定能战胜病魔。）
3、我们不仅从小姐姐的表情上，还可以从她说的话中感受到小姐姐的坚强——
P三句话
分男女生读和齐读
4、小结：孩子们，绘本故事就是这样值得我们反复回味，才能把它读到心里去的，发现故事中有意思的内容。
二）让我们再回顾这个故事看看你还能感悟到些什么？
1、小姐姐和小丁子是不是好朋友？从哪里看出来呢？P
小姐姐
1、小姐姐在书里说了一个小乌龟的故事，小朋友，你可以跟同桌的小朋友一起讲讲这个故事吗？
2、「乌龟洒种子」的故事，有什么特别含意吗？
（《小乌龟洒种子》，传达了人生最美好的纪念是自己能为别人留下些什么，而不是为自己留下什么。）
小丁子
1、小丁子为什么把开心锁挂在树上？他把开心锁挂上去后，为什么双手合十呢？
2、小姐姐和小丁子相约哪一天见面？小姐姐有没有来？为什么
3、请你也为小姐姐许个愿吧！
五、延伸活动
P小姐姐到底会不会回来打开开心锁呢？——
1、数花瓣：
让我们一起来数一数手中的花瓣吧，大家一边数，一边可以与同桌讨论，为故事设想一下结局会是怎样的？（音乐）
※（如果小姐姐回不来，你想想她会变成怎样的一个小天使呢？）小结：孩子们，你们和小丁子一样都有一颗怜悯的心，温暖的手。
2、制作关怀卡（我温暖的小手）
1）P在我们的生活中，在我们的身边也有许多像小姐姐一样的患病，受疾病折磨的人。我们也可以伸出一双温暖的小手去关怀帮助他们。
2）请小朋友拿出课前发的小手印，在上面写出你认为需要关怀的人。下面写出你会如何帮助他。
3）孩子汇报，把“小手”贴板书
六、总结
P孩子们，你们看在今天这本《祝你生日快乐》这本图画书的蝴蝶页上，作者：方素珍阿姨写下了这样一句话—— 只要你愿意，“心情”可以为别人也为自己——天天过生日！
但是，这一首歌也是有不同的唱法！例如：英文版、客语版、西班牙文版，
祝你生日快乐作文
。可是，这还不是最特别的，还有鬼吼鬼叫版、五音不全版、唱歌跳舞版、还有电视快转版。每一首版本都有独一无二的风格。而我们班，宛如一群鸟儿般的，用五音不全的“好嗓子”唱出让人想吐血的“小学生作文大全
那一天对我们来说彷烦粤“ ”一样，已超过了极限。生日，这两个字对我们意义重大。我不能有生日，那五音不全的祝福，那完全烂到不行的礼物，还有……，不管你是胖是高是矮是瘦是贫是富，都会渴望听到那一首“祝你生日快乐”！
2012年4月9日来临之际，儿子祝您生日快乐，身体健康，或者此说话，我不能当面向你讲，而讲不出口，但愿你可收到，忘记伤痛、迎接未来。
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感激一直以来对我的关怀照料，至从跟父亲离婚后，毫不保留地痛爱我，妈妈多谢您，需然，这些年来，你的儿子我没有给过什么好东西你做生日，这些年里，我都没有给过一块蛋糕你吃，自己觉得好遗憾、好惭愧、好内疚，并特意在你旅游期间神秘地专程买了一台最新款的相机送给你为生日礼物，无论费用是多少，但愿你喜欢、中意无论花多少也值得，就算是一份少少的心意，希望妈妈您可以收下，让记录每一段人生的回忆，也可，随时随地拍下最美丽的片段，让你老的时候，再仔细回味一番，别有一番新滋味。
或者，你觉得我买了此台相机费用过高，担心日后生活上的经济问题，从今以后都不用担心，计划你旅游回来后，一直都不敢向你说，怕你不太喜欢，还原本你生日当天把东西亲自送给你，如今，提早三天把礼物送给您，还有，你到昆明旅游的相片，已经叫堂大佬 啊标把相片晒出来，并在2012年4月9日当天下班后拿回来。
我知道以目前家庭中，经济不太景气，望着妈妈你每天早上为煮早餐、一日三餐、整理家中的一切事务、刻 4 苦耐劳地照顾我、甚至在清明节当晚身体不适时，有你在身边照料着，若然，你不在家中，也许至今都未能上班、生活，感激不尽之情，甚至你叫我不用担心家中的经济等等情况，其实，好多事情我都知道，有好多心里说话，不想向你讲，怕你担心、难过，而今年是妈妈你50岁了，也是退休之年，把不开心忘记过去，把欢笑带着身边，也许我不知道怎样想你说好，你所盼望的内容，今后，将会一一实现就如以下一至五点中一一呈现，我会在家里把不良的习惯统统去掉，需然未可以即刻实现，但会努力改进，痛苦已是过去式、我们将来临，开心、愉快的日子。
已经委托社会各界的朋友们，帮忙寻找一份兼职做，来帮补家中一切开资，逢星期一至五晚上18：00-23：00、星期
六、日、节假日全天，都去做兼职，但保证，不会影响正常工作范围内去做。
志愿队伍会退出，因为，自己无法兼顾去做，今天，区残联就业指导员，给了一张学习卡，在网上学习残疾人有关知识培训，历时一年，培训完，接受考试，随后拿取相关资格证书，提高文化水平，让适应社会，所以，志愿方面，的确无法兼顾下去。
保重自己的身体，不会再出现胃病等情况出现，学会自我保重，甚至以后做事都不会过于偏激，一切顺其自然，我最希望妈妈你，可以放开我独立发展、不想好似小朋友中哪样，被捆绑着，因我已经24岁，5 假如在某件事解决不，才告诉您帮忙解决，能解决就自己解决。
情感方面，我觉得暂时都不会刻意去考虑，以目前经济、家庭状况，实在无法经营男女之间的感情事，而且，经济上，吃又不够，住又不够，用又不够，可来，建立起一头家呢？所以，在目前未稳定生活、经济上，我都不会去考虑，也许，好多亲戚都向我说：快些找个女孩结婚生小孩，让你妈妈早日抱孙啦，当然，这个愿望我都想实现，以目前来说，暂时不能，斋靠母亲的，绝对不可以，毕竟，老人家的钱，是不可用、不可洗，但愿母亲你可明白你的儿子我的难处，无论如何，一切顺其自然，勉强没幸福，反而更难受、更痛苦，已经伤过一次，不想再有第二、三次存在，若然真的遇到，难保今后会是怎样，所以一切随缘。
明天或今后，我都会努力改进，不再乱想事情，不关系至自己，不会再刻意去理会事情，尽一切努力，满足、达成妈妈你对我的期望，当然，真的好想带妈妈你去散散心，但自己无法抽取时间，跟你一起去，实在好抱歉、好遗憾，望妈妈你可理解。
最后，真心祝愿妈妈你生日快乐、身体健康、长命百岁、过去的事情，让它过去吧，我们重新开始，忘记过去，从今天起，积极乐观面对该社会、群众、困难、磨难，但愿明天会更好。
这次老婆生日到来之际，我又一次忘记了。生日前一天，儿子向我下了命令，要准备一个大蛋糕，为他的母亲、我的老婆，过一个体面的生日。
老婆生日当天，我早早就准备了，上班后就想，中午如何去为老婆定购生日蛋糕，如何准备丰盛的饭菜。可市里来人到单位检查工作，我得陪同，结果中午不能回家吃饭。于是，老婆的生日宴就得改在晚上了。
中午陪完客人，我就直奔面点店，为老婆定购了一份大大的生日蛋糕，然后又去到一家餐厅谋划老婆的生日晚宴。我选择了丰盛的4个菜肴，并且安排厨师一定要用心做，要有特色，下午下班后，我准时来取。
下午上班，我给老婆打电话，让她早点回家，说我为她准备了丰盛的晚宴，祝贺生日。老婆似乎不相信，说我能准备什么，并没有把这事放在心上。
下班后，我取上生日蛋糕和生日晚宴。回到家里时，老婆还没有下班，儿子也没有放学，我赶紧将生日蛋糕摆在餐桌上，并将准备的生日晚宴摆放妥当，然后在厨柜中拿出了一瓶珍贵的路易斯16红酒。
乘此机会，我又布置了一下房间。一切妥当时，老婆、儿子回来了。
娘兒俩一进门，共同发出了“哇塞”的惊叹。在他们眼中，我从不会这样做，只会“衣来伸手，饭来张口”，家里的一切都是老婆支撑着，无论是教育孩子，还是家务事。
当我端起酒杯，祝福老婆生日快乐时，老婆眼眶中含着泪花，一再说谢谢，儿子也开心地笑了，祝福妈妈生日快乐。
教学设计
班级：汉教1101班
姓名：申效瑜
学号：2011252111
3《祝你生日快乐》教学设计
一、教学对象：
汉语水平为中级的留学生，以韩语和英语为母语的留学生为主，具有一定的汉语基础，掌握了一定的词语和语法知识，同时具备基础阅读能力，有较高的学习汉语的兴趣和合作探究能力。
二、课程设置：
口语课
三、教学时数：
2课时（90分钟）
四、教学内容：
第4课《祝你生日快乐》
五、教学目的：
1．语言要素目标：
① 掌握语音并且正确识记和书写词语；
② 动词的重点掌握：握、随、含、拦、逃、摇等； ③ 语法：动态助词“着”，“越来越┈”的格式，“原来”的用法。
2．语言技能目标：
通过举例法、情景法、图示法等，使学生在掌握识记的基础上，能够正确使用本课所学的词语及句型进行日常交际。
3．功能目标：
在教师的课文讲解之后，能够把握课文整体内容，并能进行复述，对此课文有所感悟。
六、教学重难点：
1、词语重点： ①正音：洒、沐浴、清新、好奇、使劲儿、乐曲、活儿、驾驶室。
②理解与运用：几个动词和短语。例如：握、随、拦，忍不住、使劲儿等。
2、语法重点：
“越来越”，“原来”“着”的用法。
3、教学难点：
课文阅读理解能力，语言的日常运用。
七、教学准备：
多媒体教学课件、黑板、粉笔、带有短语的纸板等。
八、教学方法：
1.说教法：由易到难，循序渐进，按“生词—课文—语法”的顺序教学；突出重点和难点；以学生为主体。2.说学法：预习法，讨论法。
九、教学过程：
（一）课程导入
主要是创设情境导入，通过向学生问问题“你生日的时候收到什么生日礼物？”，一起学生讨论，并让学生发言。然后，引出今天的课程“我们今天来学习第四课《祝你生日快乐》，看一看文中小男孩的生日礼物是什么”。
通过这种情景式的导入，不仅调动了学生上课的积极性，把学生更好的快速的带去到课堂氛围之中，而且使学生大致了解本节课所学的方向。在轻松愉快的讨论中开始今天的教学。
（二）学习生词
1、领读生词，再请学生个别朗读，纠正语音语调。
教师领读生词，使学生首先从整体上把握语音语调，而且可以纠正他们在预习过程中出现的声调错误。
2、两人为一组，读给对方听，互相纠错。
再领读后，让学生分组练习，不仅使学生开口说，而且在纠正对方的同时巩固记忆词语发音，同学之间互相学习，共同提高。
3、讲解重点词语的用法；
①沐浴：表示洗澡，洗浴。例如：天气好热，我要去沐浴。
表示受滋润。例如：小草沐浴在阳光下。
表示沉浸在某种环境中。例如：他们沐浴在青春的欢乐里。②稀少：表示很少出现或发生。例如：头发稀少。沙漠中稀少的树木。③老是：表示总是，一直。例如：老是吃蛋糕，会长胖的。④好奇：表示特别想知道。并提问学生“对什么感到好奇”。⑤惊慌：表示害怕慌张。
⑥逃：表示害怕被抓住而逃避，如：逃跑，逃命。
表示避开某事，如：逃学。
⑦收工：表示工作完成或者下班。例如：今天早点收工，我们一起去吃饭。⑧都市，黎明，方向盘，反光镜，影子，泪水，驾驶室。这些词语采用图片展示的方式进行讲解，较为直观的展示给学生。⑨动词：洒，握，哼，跟，随，含，拦，摇，摸，推。这些动词采用动作与图片结合的方式进行讲解。洒：向外泼水。
握：手指弯曲或合拢，表示手里拿着东西。哼：表示闭着嘴巴，由鼻子里发出声音。跟：相当于随，跟随在后面。含：表示藏在里面，包含的意思。
拦：在前面展开双臂挡住，阻止某事发生或不让某人做什么。【练习】此时，跟上一个小练习，可以让学生做课后习题第十题，让学生即时练习，更好区分这几个动词。
（三）课文讲解
1、让学生自己读课文，并将课后的生词及自然段在文中标注出来，大致理解课文大意。
虽然课前有些学生已经预习过了，但可能有些学生没有做到，所以拿出了课上的一点时间，让学生们再快速读课文，把握文章大意，保证接下来的教学活动有序高效的进行。
2、找学生分段读课文，并给与纠正。
虽然学生已自己读过课文了，但考虑到有些学生可能会出现发音不准，词语不认识的现象，所以接下来会让学生分别读课文中的几句话，再次过程中，教师从旁指导纠正学生的发音，遇到学生可能不理解的词语会进行讲解，帮助学生更好理解课文内容。
3、感知课文大意后，就课文内容提问。
在学生熟悉理解课文内容后，教师针对课文提出问题，不仅仅考察学生的单词语法知识的掌握能力，而且帮助教师对学生的课文掌握理解能力有一个整体性的认识，为今后的课文讲解或精读课有一个理性认识，更好的针对学生的能力安排教学内容，实施合理的教学方法。问题设置如下：
①这个小男孩是什么模样啊？并让学生描述自己的同学。②男孩为什么老是跟着洒水车？ ③小男孩为什么感谢那位司机？ ④司机为什么让小男孩上驾驶室？
4、学生讨论交流，教师从旁补充指导。
学生从课文中寻找答案后进行合作探究，教师在这阶段可采取学生补充回答的方式，让学生补充其他同学的答案，最后在教师的引导概括下得到最后合理的答案。在这一阶段中，每个学生可以说出自己的不同见解
5、总结课文，让学生体味课文中折射出的美好道德，并让学生谈谈自己学完这篇课文的感受。
（四）重点语法
语法的讲解主要是理论配合例句，然后跟上小练习，让学生在学习的过程中学以致用，即时巩固。
1、“着”
“着”的讲解要按照不同词性具体展开。
①“动词+着”，表示动作的或状态的持续。例如：桌子上放着一本书。
我今天穿着一件漂亮的衣服。
注意：否定形式在动词加“没”，但是很少用。例如：本子上写着你的名字。其否定形式为：本子上没写着你的名字。但是这用说法不常用，我们一般说，本子上没有你的名字。
【小练习】用肢体动作，例如坐、站、跳、穿、喝，让学生造出类似“坐着”、“老师站着”、“她正在跳着舞”这样的短语或句子。
②“动词+着+动词+着”，表示正在进行某个动作或状态时，又出现新的情况。
例如：他说着说着，大笑了起来。
我走着走着，听见有人叫我的名字。③“形容词+着”，表示程度深，带有夸张的语气。例如：他的朋友多着呢！
这个地方，好吃的多着呢。
【练习】主要是做课后题，挑选有特点的习题。
2、“越来越┈”格式，表示事物不断地随着时间的发展而增加。例如：几年没见，你越来越漂亮了。你的汉语说得越来越好了。
【练习】做课后练习第七题，倾听学生的不同答案，给予鼓励或指正。
3、“原来”
① 用作名词，表示从前、本来的意思，在句中常做定语和状语 例如：原来的名字；原来的教室；
我原来不喜欢吃蛋糕，现在很喜欢。② 用作副词，表示发现了以前不知道的情况。例如：很长时间没见到他，原来他到北京了。他上午没来上课，原来他生病了。
【练习】在纸板上给出几个短语，让学生运用“原来”完成句子。例如“冰箱坏了”，“他又买了一个新冰箱”，学生可以造出“原来的冰箱坏了，他又买了一个新冰箱”。再如“他今天没有上学”，“他生病了”，学生可以造出“他今天没有上学，原来他生病了。”这样的句子。
4、“只是”
①仅仅是，不过是。
例如：我找你没什么事情，只是说说话。
他这次考了一百分，只是字写得不认真。②一直。
例如：他什么也不说，只是哭。③ 表示轻微转折，不过，但是。例如：我想买这个，只是我没有带钱。
（五）课文练习：
让同学们用自己的话复述这篇课文，并谈谈自己的想法或感受。因为这节课设置为口语课，要以学生说为主，让学生复述课文，不仅使学生从整体上把握课文大意，而且锻炼了学生的口语表达能力，让学生敢于开口说。另外，对他们的良好价值观的形成也有一定的益处。
（六）课文总结与作业布置：
1、总结：依靠课件，将本节课所学的重点词汇和语法点展示出来，使学生明晰了解，方便课后复习。
2、作业布置：
①运用本课的语法点进行造句，各两句。中级水平的留学生，还是以掌握基础知识为主，在此基础上还要多扩充些词汇量，使学生更好地掌握并运用于日常交际中。
②完成课后练习。督促学生课后进行及时复习巩固，且课后练习具有针对性。
十、板书设计：
因为生词，语法点以及例句的展示主要依赖于课件,所以板书较为简单。大致上分为主板书和副板书，主板书主要写重点生词和语法点，使学生知道本节课的重点；副板书配合教学使用，写学生出现错误和混淆的地方。
十一、课后反思：
整节课教学环节环环紧扣，由浅入深，循序渐进，教学重难点清晰明确。其次，课堂教学使用课件和板书相结合的方式，学生更明确本课的内容与知识点，利于学生课下复习。再次，整个课堂以学生为主体，让学生开口说，教师只是课堂的引导者，这不但调动了课堂气氛，使每个学生都得以参与其中；而且锻炼了学生的口语能力和表达能力，提高了日常交际能力。另外，理论教学和实践教学相结合，避免教学内容枯燥，提高学生学习的兴趣。
我知道你脾气不好，又穷，自尊心又强，总会给你心灵带来许多的压力与浮躁，每当你心情不好，你总是怪这个对你不好，那个对你不好，却从来不问问自己。你偶尔也会找母亲出气，母亲在我心中，她是天底下最艰苦的人，一生勤俭节约，那怕买一身像样的衣服都舍不得，她还舍不得买一点早餐吃，以前总是吃妹妹跟弟弟剩下的。而你从来不考虑一下别人的感受，在我心中，你是一个性格特别直的人，母亲走亲戚，你也不准，你会说母亲又是去求人家，觉得自己太没面子，人家都看不起你，你还去，于是又会吵过没完。而我只能对你说，这个世界本来就是这样，没有人能帮谁，对自己最好的那个人永远是自己。
我知道你不容易，把我们几姊妹养大。如今还要养在读小学的弟弟妹妹。前些天跟你聊起了天，你好像生气了，怪我们不挣气，不过这也怪你时常没有把自己的情绪理好，尽管这个世界有能力的人太多，老天却偏偏选上了我当一个没能力的人，于是挂断了电话，当我再次拨打你的电话，你还是一样的挂断了电话。这些天我都在想，是不是应该不与你通电话了，这样对那个心理都要好受些。今天是星期六，公司在拍摄，借了服装，是我去还，走在去还服装的路上，突然我翻看了日历，日历上显示的是，十月初八。我想起了，今天是你的生日。你的生日我从来没忘记过，但是母亲的生日我似乎记得不是很明显。
我怪时间总是那么快，今天你也是步入老年阶段得人，五十岁了。而你虽然作为一个父亲，在我心中，却是一个小孩的模样，喜欢耍小脾气，只是我不能像对弟弟那样对你。纵然你是这样一个自己，满身缺点，而你在我们心中依然是一个伟大的父亲，对子女你从来都是尽力而为，年少时，你去吃酒，还会把我们带回许多好吃的。而如今，我发现自己长大了，你也不是当年的自己，你走路的速度也缓慢了许多，时间总是这么无情，岁月留给你的却是满头白发和一身疾病，长年靠吃药养身
我有一个最幸福的秘密事，每次在心中想起，都能让自己感动的流泪。那就是能在毕业后，为你们，为家中的老人买一身衣服。前些天，我都想好了，是准备在你生日时，帮你与母亲每人买一件衣服，而今天我发现自己很穷了。于是我想了下只能帮你买一件衣服再买一个蛋糕，母亲的等过年或者她生日时再买。但是后来我联系了小姑，小姑说，她在上班，我也没办法了。父亲我想对你说，今晚加班到很晚，没有能给你打电话，请你原谅。所以我只能写下这篇文章想来对你说，生日快乐，感谢一路上有你的陪伴，我会当一个好孩子，在这个寒冷的时节，愿你与母亲一切安好。
1、在这无比温馨的时刻，遥向你敬上一杯酒，连同我的衷心祝福--生日快乐，我的朋友！
2、你用优美的年轮编成一册散发油墨清香的日历，年年我都会在日历的这一页上用深情的想念祝福你的生日！
3、难忘是你我纯洁的友情！可贵是永远不变的真情！高兴是能认识你！献上我最爱的康乃馨，祝你生日快乐！
4、让我为你祝福，让我为你欢笑，因为在你生日的今天，我的内心也跟你一样地欢腾、喜悦。祝你快乐！
5、愿我的心是一朵鲜花，盛开在你的天空下，为你的生日增添一点温馨的情调，为你的快乐增添一片美丽的`光华！
6、长长的距离，长长的线，连着长长的思念。远远的空间，久久的时间，剪不断远方的掂念！
7、寿星佬，我祝你所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现。
8、儿时的天真，少时的浪漫，花的季节却无缘长相厮守，但我永远忘不了你那特别的日子，“祝你生日快乐！”
9、愿你的每一天都如画一样得美丽--生日快乐！岁月总是愈来愈短，生日总是愈来愈快，友情总是愈来愈浓，我的祝福也就愈来愈深。
10、正如玫瑰逗人喜爱，愿你的生日带给你愉快，因为你是最可爱的妹妹，祝生日快乐！
11、在你的生日到来之际，诚挚地献上我的三个祝愿：一愿你身体健康;二愿你幸福快乐;三愿你万事如意。
12、生命是一种喜悦，愿你的生活，永远充满喜悦，祝生日快乐！
13、今天是你的生日，当你打开手机的第一瞬间，我送给你今天的第一个祝福
14、我虽然不能陪你度过今天这个特别的日子，在遥远的这边，我一样祝福你生日快乐！
15、我为你收集了大自然所有的美，放在你生日的烛台上。将能说的话都藏在花蕾里，让它成为待放的秘密。
16、荧荧的背景灯照耀你的脸颊，虽然微弱，却可以延伸很远，看完这条消息，许个心愿，让满天的星都为你祝福！
17、祝我美丽的乐观的热情的健康自信的充满活力的大朋友--妈妈生日快乐！
18、在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿你一年365天快快乐乐，平平安安！如果我有100万，我将送你999999，我有100万吗？没有。所以我只能用一毛钱发个短信，祝你生日快乐！
19、清晨曙光初现，幸福落你身边;中午艳阳高照，微笑在你心间;傍晚日落西山，欢乐伴你一天。祝你生日快乐一整天！
生日快乐！遇见你，拉着你的手，无论是在哪里，我都觉得:这种感觉真好!
我的需要不多，一杯清水，一条面包，一句我爱你！不过，如果还可以选择多一点的话，我希望水是你斟的，面包是你给的，“我爱你” 是你亲口说的。
跟着你,在哪里,做什么,都好....我知道无论我走到哪里，你都会陪在我身边。陪我哭，陪我笑，陪我成长，陪我坚强。当我已届不惑之年，还能被我爱的男人拥在怀里，看着我的鱼尾纹，蝴蝶斑，然后还能一遍遍吻我。我已很幸福，这辈子知足了„„
1、风将记忆吹成花瓣，雨将往事淋成云烟，当情意的绵延已敌不过岁月的变迁，亲爱的你是否还留恋，曾经幸福如花的容颜，还有那醉心的蜜语甜言?老公，生日快乐!
2、只想给你快乐，却给你增加了烦恼，不想陷地太深，现在却不能自拔，深陷的不能呼吸，如果带给你伤害，我伤害的比你深!爱你!老公，生日快乐!
3、我的一生最美好的风景，就是遇见你。祝老公生日快乐。
4、如果等待可以换来奇迹的话，我宁愿等下去，哪怕一年，抑或一生!在这个特殊的日子里，祝你生日快乐!
5、老公，我是那样爱你但是不能和你在一起，我是那样思念你但是还是要装得不在意。
6、我想跟你勾勾手，像小孩子一样相信，相信美好的爱情是缘分来临;我想跟你勾勾手，像小孩子一样约定，约定今生的甜蜜是冥冥注定。约定牵了手的手，今生绝不会分手;约定钟了情的心，来世也不能变心。 老公，生日快乐!
7、青春的树越长赵葱茏，生命的花就越长越艳丽。在你生日的这一天，请接受我对你深深的祝福。老公生日快乐!
8、天是蓝的，云是淡的，风是轻的。今天是你的，你是特别的，你是我爱的。祝幸运永远，生日快乐!
9、我不给你打电话是因为我在想你，我给你打电话是因为我还是在想你。祝福你：生日快乐，生日进步!
10、因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界便多了一抹诱人的色彩。从此让我有了依靠的臂膀。祝我亲爱的生日快乐!
11、感谢上苍在今天给了我一个特别的礼物，就是你。长长的人生旅程，有你相伴是我一生的幸福。老公，祝你生日快乐!
12、片片尘埃铺展在撕碎的欢乐上，你长袖轻舞，就能扫去尘埃，重聚往日的欢乐，思念，若说这是梦，我愿是不醒的梦，因梦中有您，梦里有情!生日快乐!
13、关上心门，浮现你幽默的话语，率真的性情。你是涓涓细流，滋润着我们的心田，亲爱的老公生日快乐!
14、老公，今天是你的生日，老公虽然不能在你身边和你一起过生日，但是我的心，我的魂却是一直在陪伴着你的左右，祝老公生日快乐，永远青春靓丽!老公永远爱你!
15、杯杯美酒杯杯福，点点烛光点点情，愿烛光温暖你的每一年，愿美酒快乐你的每一天。熟悉的旋律送给你，真诚的祝福送给你：祝老公生日快乐!
16、最近忙碌的差点把老公生日忘记了，祝老公生日快乐，身体健康，生意兴隆!
17、老公，生日快乐。不管未来的日子有多苦，只要有你牵着我的手，我都不会怕。
18、老公在这个属于你最灿烂的日子里，我诚挚的送上一句最古老但又是最新鲜出炉的祝福：生日快乐!终身帅帅!
19、老公，生日快乐!愿意一直爱你到老。
20、梦境会苏醒，容貌会变老，但心意只会随着时间变得更加深刻。老公，我爱你!生日快乐!
21、愿爱情之手愈握愈紧，让相连的心愈靠愈近!我最爱的老公，祝你生日快乐!
22、我认为健康和快乐是人生最重要的两件东西，如果它们可以转让，我愿意把我的那一份都给你，老公生日快乐!
23、我没有五彩的鲜花，没有浪漫的诗句，没有贵重的礼物，没有兴奋的惊喜，只有轻轻的祝福，祝老公生日快乐!
24、虽然这个礼物不是我们所期待的，至少我们有彼此依偎守护。极其渴望与害怕着新生命的到来，一起努力加油。提前祝老公生日快乐。
25、彼此道一声郑重，然后走向各自的明天。最后祝你生日快乐!时光永远不会改变我对你深沉的爱恋，时间的流逝只会使它愈加深厚，祝你生日快乐，我的爱人!
26、摘一颗星，采一朵云，拆进忖量的信封里，献给老公你——正在那一年中最好妙的一天。祝你生日快乐!
27、太阳当空照，小鸟齐声叫。齐把祝福报，你的生日到。幸福甜蜜到，从此没烦恼。健康快乐到，天天乐逍遥。老公祝你生日快乐!
28、不管贫困与富贵，我们平生相守、不离不弃……生日快乐!
29、我希望如果可以，时间也允许，你能在家吃早饭，回家吃晚饭，因为我害怕孤孤单单 一个人，害怕那种没有家庭气氛的感觉。生日快乐!
30、我们尽量不吵架，虽然我还没见过没吵过架的恋人，但是我尽量，虽然有时会任性，但 我不会蛮不讲理，就算我们吵架了，答应我，不要轻易说分手，因为有些话说出了就收不回 了……生日快乐!亲爱的!
31、永远不要骗我，如果有一天你喜欢上了别的女生，不要瞒着 我，我想你会选择她那肯定也是因为她比我更适合你。我讨厌骗我的人、就算那时我会心痛 到要死掉，我也不会再缠着你。转身离开，祝生日快乐。
32、老公，在我的心中，你永远是一个非常了不起的男人;你神勇威武，令我着迷;今天，又迎来了你的生日，在此，祝福你生日快乐!我爱你一辈子。
33、老公，与你一起分享今天的幸福，是我这辈子最大的快乐;老公，与你牵手走完此身，是我这辈子最想做的事;今天，是你的生日，祝福你生日快乐!
34、老公，只要想着你，我就有说不出的快乐!老公，只要抱着你，我就感觉有无比的幸福;老公，今天是你的生日，祝福你生日快乐!爱你一万年。
35、今天是你生日，我特意为你举行了一次聚会，健康、幸福、平安、吉祥、财运、福气都到了，而快乐一直在陪你，你就带着快乐赶快来吧!
36、老公，期望我能陪着你到牙齿掉光，还能够在你怀里和你一齐晒太阳，讲述咱们感情的故事。
37、老公，这天是你的生日，当你打开手机的第一瞬间，我送给你这天的第一个祝福愿所有的幸福都陪伴着你，仰首是春，俯首是秋;愿所有的欢乐都追随着你，月圆是诗，月缺是画!
38、老公，自从与你相遇相知，携手走进婚姻的殿堂，到相依相伴的这天，虽然没有他人般轰轰烈烈的爱恋，却也从此心心相印，互敬互爱，彼此珍惜。
39、嘿嘿，我家的大老虎，祝你，迟到的祝福更精彩。无论贫穷与富贵，我们一生相守、不离不弃……
40、时光飞逝，又到你的生日，在此祝我亲爱的老公生日快乐，愿这一年中快乐成功，来年生日更美好!
41、老公，你的我的避风港，你是我的天，你是我的地，你是我生命延续的催化剂;你的生日到了，祝福你生日快乐!幸福一生。
42、我相信我爱你，蒙上眼手交给你，满满的爱心在黑暗中共有一双眼睛，我要不断的爱你，不断拼凑了自己，生命中所有好不好的过去，仿佛都在等我遇见你! 老公，生日快乐!
43、若爱请深爱，别放弃，让甜蜜满心底，让快乐遍天际。有缘相聚不容易，千万要珍惜。多宽容，不计较，遇事莫争吵，愿与你幸福相伴直到老。 老公，生日快乐!
44、不用多做解释，回首已然太迟，爱已随风而逝，放开你，我不做游离的旗子;听惯滥调陈词，疲倦伤心往事，成为寂寞影子，离开你，我要过自己的日子。 老公，生日快乐!
45、有多少青春可以挥霍，有多少爱情可以错过?有多少真情情愿沉默，有多少幸福永远擦肩而过?不要再让悸动的心存心默默，牵我的手，未来让我们一起度过!老公，生日快乐!
46、如今的时代，爱情在电波里穿越千山万水，在思念里直抒情怀，可于刹那传递给心爱的人。我要把爱写在短信里，放飞在电波中，传递到你的心上，伴你美丽到永远。 老公，生日快乐!
47、一天时间又过去，不知你是忧还是喜，若是忧愁都收起，要是喜悦则延续。愿你每天都开心，快快乐乐才会有好身体!夜深了，晚安! 老公，生日快乐!
48、都说流星可以有求必应，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一颗星星被我激动，为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边。老公，生日快乐!
49、我欣赏阳光的话语，是因为暖和坦白在感到里，我欣赏雨天的性格，是因为想念流连在牵挂里，我欣赏此时此刻的自己，是因为有勇气说我爱你。老公，生日快乐!
公交见你也爆胎。
生逢其时钱满袋，
日上三竿福自来。
快拥娘子于怀中，
乐得屁颠笑口开。
藏头诗的类型
在中华诗歌百花园里，除了常见的正体诗词以外，还存在大量的另类诗歌----杂体诗词。具有代表性有：回环（文）诗、剥皮诗、离合诗、宝塔诗、字谜诗、辘轳诗、八音歌诗、藏头诗、打油诗、诙谐诗、集句诗、联句诗、百年诗、嵌字句首诗、绝弦体诗、神智体诗等40多种。这些杂体诗各有特点，虽然均有游戏色彩，但有些则具有一定的思想性和艺术性，所以深受人们的喜爱，流传至今。
由于藏头诗“俗文化”的特性，注定其难登大雅之堂，不为正史和正集收录，从古至今，藏头诗多在民间流传，或散见于古典戏曲、小说。如：《水浒传》中梁山为了拉卢俊义入伙，“智多星”吴用和宋江便生出一段“吴用智取玉麒麟”的故事来，利用卢俊义正为躲避“血光之灾”的惶恐心理，口占四句卦歌：
芦花丛中一扁舟，俊杰俄从此地游。义士若能知此理，反躬难逃可无忧。
暗藏“卢俊义反”四字，广为传播。结果，成了官府治罪的证据，终于把卢俊义“逼”上了梁山。
藏头诗的主要特点是必须押韵。押韵是诗歌的主要性质特征，否则就不是诗歌。
诗歌的一二四必须押韵，词义对仗工整等等。
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