关于开展2018年度消防应急演练的通知
公司各部门:
今年冬季时令较长,各地火情不断,上级领导屡次发文,再三提醒,注意防火工作。为锻炼队伍,强化消防宣传,经部门研究,拟本月中旬开展一次消防应急演练,既是安全教育活动,又寓教于乐,活跃员工工余生活,让员工在活动中学习和提高消防技能。具体活动的竞赛项目有单人项目(单人45m两盘水带连接,各部门选派一人参赛,共10人)和集体项目(4×25m推车式干粉灭火器通过障碍接力并灭火,仓储、生产、设备部、营销一部各一队,保安一队,其余部门一队,共6队),各项目取前三名给予奖励。活动开展的前一天将组织专门的培训。
请各部门接本通知后于8日前将本部门参赛名单报安环质量部黄海祥。
安环质量部 2018年元月4日 附件:消防应急演练活动方案
一、竞赛项目
单人项目:单人45m两盘水带连接
团体项目:4×25m推车式干粉灭火器通过障碍接力并灭火
二、竞赛规则
1、单人45M一人两盘水带连接
⑴在长45M、宽2.5M的场地上,标出起点和终点线,在起点线后放置腰带1根,φ19㎜直流水枪1支,在距起点线10M处标出器材线,器材线处放置φ65㎜双衬里(或麻质)水带2盘,每盘长20M,分水器1只。
单人45M两盘水带连接示意图 |-------|-------|------------------| 0M起点 10M器材线 15M 45M终点线
⑵操作程序
A、当发令员下达“各就位”口令后,运动员应站在起点线后;
B、听到“预备”口令后,运动员扎上腰带,在腰间插上水枪做好起跑姿势;
C、听到“开始”信号,运动员跑至器材处,抛开第一盘水带接上分水器水带接口,跑至15M处甩开第二盘水带,接上水枪冲出终点线,成立射姿势。
⑶竞赛要求 A、各接口脱口、卡口、未接上水枪冲出终点线,不计成绩;
B、水带扭圈每360°加3秒,以此类推; C、分水器被拖出50㎝加2秒。2、3人4×25m推车式干粉灭火器通过障碍接力并灭火 ⑴场地器材
在长100M、宽2.5M的场地上标出起点和终点线,在距起点线10M处标出器材线,放置35㎏推车式ABC干粉灭火器1具,在50M-60M标出接力区标志线;在30M处标出障碍区,区内铺设模拟草地(80㎝宽、150㎝长);在80M处标出灭火线并放置备用灭火器,90M处放置油池,100M处标出终点线。
团队接力灭火赛场地示意图
10M器材线 50-60接力区 90M着火油池
|------|-----|-------|---|-------|------|------| 0M起点线 30障碍区 80M灭火线 100M终点线
⑵操作程序
A、当发令员下达“各就位”口令后,一名运动员站在起点线后、另一名运动员站在接力区的50M线内;
B、听到“预备”口令,起点处运动员做好起跑、接力区两名运动员做好接力准备;
C、听到“开始”信号后,起点处运动员跑至10M器材线,推起灭火器(推、拉不限)通过障碍区跑向接力区50M线开始交给接力的两名运动员;接力运动员接过灭火器跑至灭火线,两人配合使用推车干粉灭火器将油池内火全部扑灭(如灭不完可使用靠近油池的备用灭火器),运动员冲出终点并将灭火器放到指定位置。
⑶竞赛要求
A、运动员与火源应保持适当距离,站在火源上风向使用灭火器,注意安全;
B、灭火器车不从模拟草区通过的,加5秒; C、超出接力区接力线交接灭火器车的加3秒; D、以运动员躯干触及终点线内沿垂直平面为准停表计时。
E、运动员冲出终点后,将推车式灭火器停放在指定地点,未放到指定地点加2秒;
F、运动员冲出终点后,火未扑灭的不计成绩。
三、竞赛项目名次录取及奖励办法
1、个人竞赛项目和团体项目各取前三名。
2、遇竞赛成绩相同取并列名次时,取消顺延的下一个名次(如遇到并列第一名,只取第三名,不再取第二名)。
四、竞赛组织
1、单人赛
各部门选派一人参赛,共10人(安环质量部不选派)。
2、团队赛
各科室:
为提高我院医务人员的专业技术水平及突发交通事故应急救援能力,推进院内医疗急救知识培训工作,不断提高全院医务人员的医疗急救知识水平,为患者提供高效便捷的优质服务,按照卫计局转发《甘肃省红十字会关于组织开展2018年“世界急救日”主题宣传活动的通知》要求,结合我院实际,经院委会研究,决定举办一次急救知识及应急演练培训活动,现将有关事宜通知如下:
一、时间:2018年9月12日
下午4:00
二、活动主题:交通安全,“救”在身边
三、参加人员:卫生院全体医务人员
四、活动地点:急救知识专题讲座设在三楼会议室;应急演练模拟场地设在东寨镇东岗佳苑小区门口十字路处
五、培训内容:
1.急救基本常识;2.心肺复苏;3.呼吸道异物堵塞处理; 4.止血包扎;道路交通事故应急处理演练(组织指挥、综合调度、现场救治、伤员转运等)
六、其他事宜:
1.全院医务人员必须高度重视本次应急演练工作,积极参与演练各个环节,做到任务明确、人员及时到位。
2.临床科、护理部分别派一人为具体实施人员,提前准备好急救物资。3.其余各科室人员遵守演练秩序,认真观摩学习。4.参加活动人员不得无故缺勤,遵守工作纪律。5.本次演练院内救护车列入转运伤员的交通工具。
2018年9月11
年 度 应 急 演 练 计 划
二零一八年一月一日
江苏苏滨生物农化应急救援演练计划
为切实加强本公司应急管理和应急救援工作,增强员工应急处置能力,锻炼应急救援队伍,有效控制事故和减少损失,保护公司和员工生命财产安全,提高全员消防意识、应急处置能力,特制定2018年年度急演练计划,具体计划如下:
2018年年度演练计划分2次:上半年一次,下半年一次。一.演练目的
提高全员消防意识,增强全员应急处置能力,重点考察岗位操作人员的技术素质,对事故的判断、应急处置能力,以及公司应急管理指挥网络的有效性、公司义务消防队的快速响应能力。二.演练时间
上半年:2018年6月底之前; 下半年:2018年11月底之前。三.参加人员
1.江苏苏滨生物农化有限公司安全领导小组成员。2.江苏苏滨生物农化有限公司义务消防队成员。3.除留班人员外,其他职工参加演练和观摩。四.演练方案
暂定上半年:《应急救援演练方案》;下半年:《重点岗位应急预案演练方案》。五.要求
1.加强学习,提高认识。各部门在演练前认真学习《消防法》和《苏滨生物农化有限公司危险化学品事故应急预案》,学习消防器材使用说明书和各化学品的灭火方法。注意防毒知识。
2.认真学习,积极参加。按《演练方案》要求参加演练活动,确保两次活动达到预期目的,取得实效,为公司的稳定和发展作出积极的贡献。
江苏苏滨生物农化有限公司
一、活动主题:宣贯《河北省消防条例》平安创和谐。
二、活动时间:20XX年11月13日上午10:00。
通知人:
为让广大师生深入地了解消防逃生自救的安全知识,提高面对突发事件的应变能力;正确并熟练掌握逃生自救的方法和技巧,切实提升师生员工的安全意识,增强师生的安全疏散能力,将生命损失减少到最小程度。做到时刻牢记“生命第一,安全第一”。经学校研究决定,本学期定于第三周开展一次消防安全疏散演练。为保证演练工作的顺利进行,特拟定以下实施方案。
二、消防安全疏散演练领导小组
总 指 挥:XXX
现场指挥:XXX
成 员:XXX
三、演练领导小组人员分工:
现场总指挥:XXX
现场总调度:XXX
疏散负责人:XXX
检查各楼层疏散责任人是否准时到岗:XXX
检查各楼层师生是否全部撤离:XXX
广播、通讯调度:XXX
医务救护组:XXX
拍照、新闻报道、资料归档:XXX
四、参加演练人员
1-9年级全体学生、班主任、科任教师,保卫人员,校车驾驶员等全体教职工。
五、安全演练时间、场所
时间:2xxx年x月19日上午第二节课后10:05
场所:教学楼及大操场
六、安全演练工作原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。学生列队下楼道,要求依次、快速、安全下楼,不争、不抢,以免发生拥挤踩踏事故。安全演练必须在绝对安全的前提下进行模拟实战演练,确保演练成功。
七、各楼层疏散负责人:
一楼疏散负责人:东楼梯:XXX 西楼梯:XXX
二楼疏散负责人:东楼梯:XXX 西楼梯:XXX
三楼疏散负责人:东楼梯:XXX 西楼梯:XXX
四楼疏散负责人:东楼梯:XXX 西楼梯:XXX
一楼后过道:XXX
八、疏散线路及顺序:
疏散线路:一楼前:听到警铃后,五(1)、五(2)两个班、二年级三个班迅速有序跑出 教室到操场旗杆处。
一楼后:一(3)→一(2)→一(3)→小跑到操场。
二楼东:三(1)→三(2)→四(1)→四(2) →操场。
二楼西:三(3)→四(3)→操场。
三楼东:九(2)→九(1)→八(3)→操场。
三楼西:七(1)→八(1)→七(2)→八(2)→七(3)→操场
四楼东:六(3)→六(2)→操场
四楼西:六(1)→五(3)→操场
疏散顺序:按“先到先通过;先下层,后上层”的顺序撤离教学楼。
九、安全演练工作程序安排
1.演练前,由安全主任在广播里对如何疏散逃生进行宣传教育,讲解相关注意事项,并对学生提出相关演练过程中纪律和要求。
2.教学楼各班的学生,要严格按照演练部署的`班级学生进出楼道、楼梯、门口的安排进行疏散,不得随意更改疏散路线,以保证疏散通道的畅通。疏散到安全区域(操场)的学生不得离开规定区域。
3.总指挥宣布:深圳市鹤围学校消防安全演练现在开始,拉响消防警铃。
4.通过广播系统,模拟拨打“119”火警电话:“罗湖区鹤围学校向119报告:我校教学区发生火灾,被困学生有近1200人,请迅速前来抢救。”(季永祥负责)
6.听到消防警铃响后:①班主任立即到教室的前门,体育委员立即站到教室后门协助教师有序疏散全班学生。原则上前4排学生从教室前门疏散,后几排学生从教室后门疏散;②各楼层维护秩序的老师迅速到达指定楼梯口组织学生疏散③师生逃生时要注意用湿毛巾捂住口鼻,弯着腰靠右撤离火灾现场,班与班之间保持一定距离。
7.全体人员疏散到楼梯间时自行调整成三列纵队下楼,防止在楼梯处拥挤造成安全事故的发生。全体教师坚守岗位,保证学生安全撤离完后,再安全撤离到操场。
8.班主任将学生疏散到“安全区域”----学校操场后,必须立即清点本班学生人数,并维持好学生秩序,及时向学校消防演练总指挥汇报。
9.演练结束后由消防大队教官对此次演练进行点评,讲解消防知识和逃生方法,最后校长作总结讲话。
XXX区XXX学校
知
酒店各部门:
经酒店总经理办公会议研究决定:于2013年11月7日15:00-16:00,在酒店餐饮南门停车场举行消防疏散演练。要求如下:
1、各参演小组在11月7日14:30准时列队在餐饮南门停车场,由沈总做消防疏散演练前动员讲话;
2、各小组按照10月28日下发的《消防疏散演练分工明细表》执行各自的工作;3、4、5、6、各小组组长各自配备对讲机一部,调至统一专用频道,便于指挥协调; 结束时由沈总对本次演练活动讲评;
各部门疏散逃生至安全区域—餐饮南门停车场,列队;
本次演练望各小组积极参加培训,对工作消极不配合的小组或个人,酒
店将按相关制度处理;对演练迟到或早退的员工(不可抗力的因素除外)一律按旷工半天处理。
7、各部门在11月7日10:00前将本小组参加人员名单上报至副总指挥处。
西部国际汽车商务酒店保安部
关于开展反恐应急演练方案1
为了有效防范突发伤害事件,切实保障师生人身安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护我校安全稳定,增强面对真实情景的心理素质和反恐防暴意识,提高师生应对能力。学校组织全体师生开展反恐防暴安全模拟演练活动。为使本次活动顺利有序地开展特制订本方案。
一、指导思想
检验和提升全体师生对突发性暴力事件的反应和处置能力,确保校园和谐稳定。
二、参演人员
全体师生、全体安保人员。
三、演练时间
20XX年5月6日课间操后
四、演练地点
铁厂一小教学楼前操场
五、组织机构
为确保本次应急疏散演练活动顺利有序的开展,xx成立了学校反恐防暴应急演练活动领导小组。
六、演练目的1、宣传和普及防暴应急知识和技能,增强广大师生员工应对暴力事件
危机意识,逐步提高应对暴力事件能力,减少暴力事件损失。
2、检验全校师生应对暴力事件应急机制的运作水平,进一步完善暴力事件应急体系。
3、检验应急演练中暴露出来的问题,加强应急预案的动态管理。改进和完善应急预案体系,提高应急管理工作水平。
七、演练流程
1、先期处置:门卫发现持刀暴恐分子试图闯入校园,酌情进行先期处置,阻拦或关闭大门。
2、门卫发出警报:报告学校值班领导,接到警报后第一时间触发“一键报警”装置,同时报告学校反恐防爆应急演练活动领导小组。
3、应急指挥到位:学校反恐防暴应急演练活动领导小组组长接警后,立即前往广播室发出警报并统一协调指挥。
4、在操场活动的师生听到警报后班主任老师立即带领本班学生撤退到班级内,并关闭好班级门窗,以防暴徒闯入教室伤人。
学生撤离路线:
(1)一、二、三、四年级由正门撤入教学楼内,楼门口由xx老师和xx老师负责,等学生撤退完毕,将楼门关好上锁。
(2)五年级由东侧后楼门撤入教学楼内,楼门口由xx老师负责,等学生撤退完毕,将楼门关好上锁。
(3)六年级由西侧后楼门撤入教学楼内,楼门口由xx老师负责,等学生撤退完毕,将楼门关好上锁。
5、应急防暴小分队到位:xx老师和xx老师负责将教学楼内窗户在好上锁。所有男教师持器械立刻到学校大门口,阻止暴恐分子进入校园。
6、应急指挥小组调动各方力量,集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚焦点,最终制服暴恐分子,或尽理拖延时间,等待警察到来。
7、演练结束:暴恐分子被全部制服后,演练领导小组组长发出解除警报信号,宣布演练结束,全部参加演练人员重新回到学校操场集合进行演练情况总结。
关于开展反恐应急演练方案2
有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定本预案。
(一)组织机构及职责:
反恐防暴应急工作领导小组
组长:
副组长:
成员:
学校发生或接到突发安全事故报告后,领导小组立即组织各工作小组到位,在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、卫生等相关部门汇报和请求援助。本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。
领导小组下设:
1、通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关
部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。责任领导:
2、警戒保卫组:负责保卫师生安全,提供反恐防爆器材,组织人员有序疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。责任领导:
3、医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。责任领导:
4、物资保障组:负责及时提供救援物资,做好后勤保障工作。责任领导:
5、善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学生活秩序。责任领导:
(二)报告(警)程序:
1、事故发生时,现场师生立即报告学校反恐防爆应急处置工作领导小组。
现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护学生安全并立即组织学生有序疏散,维护现场秩序。
2、恐怖暴力伤害事故重大时,通讯联络组责任人立即拨打医疗救助报警
电话“110”和“120”,报警内容为:“xxx发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是******,请迅速前来救助,地址是:xxx”,待对方放下电话后再挂机。
3、应急处置工作领导小组立即向属地教育局安委办报告。
4、校园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。
5、通讯联络组立即与受到伤害的师生家长或家属联系。
(三)应急处置:
1、保卫疏散:警戒保卫组迅速到达现场,负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织师生撤离受伤害地点和危险区域,各班班主任清点人数,上报学校应急处置工作领导组。
2、救助:校园应急处置领导组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。
(1)医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。
(2)如有须要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120,并根据伤者受伤情况,通知有关师生家长、家属到达现场或指定医院。
(3)警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达地点。
(4)物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤学生。
3、善后:善后处理组做好受到伤害师生的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。
关于开展反恐应急演练方案3
学校本是培养人才的沃土。近年来恐怖分子、各种暴徒将罪恶的魔掌伸向学校师生。为了增强反恐防暴意识,提升反恐防暴能力,经学校研究,进行20xx年师生反恐防暴应急演练。为了保证本次演练的顺利进行,特制定《xx小学2015年反恐防暴应急演练方案》。
一、演练的目的进一步增强全校师生和安保人员的反恐防暴意识,提高抗击校园暴力袭击紧急状态下的应变能力,能在暴力袭击事件发生时有组织、迅速地引导师生安全躲避,阻挡暴徒的闯入,制止暴徒的袭击,保护师生生命安全。
二、演练时间
20XX年10月22日上午9:00——9:40
三、演练现场
教室、走廊、操场、门卫
四、演练对象全体师生
六、演练内容
以师生躲避自救、堵挡暴徒、紧急救护、制服暴徒等为主。具体内容为:
1、校园袭击事件报警演练。
2、校园袭击事件时的安保人员临时处置(与歹徒周旋和报告)演练。
3、校园袭击事件时的学生躲避、教师保护、警察制服歹徒演练。
七、演练步骤
(一)演练前准备:由学校副总指挥作演练前布置
(二)演练开始
1、报警演练
场景1:一男子自称学生家长,在门卫登记后由保安带领进入学校,突然朝操场方向奔跑,拿出藏在包里的利器,冲向正在上体育课的学生。
安保人员根据规定陪同来访人员进入校园。
场景2:陪同保安发现情况不对,及时通知门卫保安(大喊:小顾,有坏人,快告诉值班组长),并制止歹徒冲向学生,期间受害倒地。
场景3:留在门卫的保安向值日组长汇报(报告老师,学校进来一名歹徒,请指示),值日组长向校长汇报(报告校长,校园发生暴徒袭击校园事件,危及师生安全,请指示。)同时拨打110(“110吗?xx中心小学有一名暴徒冲入学校,手里有凶器,请求警力支援)。一名保安必须留在门卫,预防其他不测事件,同时向学校当天值班组长汇报情况,组长再向校长汇报。
2、反恐、防暴演练
场景4:校长指令(广播):“老师们,同学们,学校发生暴徒袭击事件,请各任课老师把教室门关好,保护好学生。各防暴成员立即到达岗位,堵挡暴徒,制止暴徒。”
指令连续三遍,各防暴队员持警械迅速到达制定岗位,各班主任到达学生所在地方)各班关好门窗,学校防爆小组分头手拿警棍守住教室走廊,防止暴徒进入教室。(xxx一组,xxx一组),防止歹徒进入教学区。
场景5:另一名保安赶来,手拿钢叉,与体育老师一起与歹徒周旋;老师指挥学生远离歹徒;其他在操场上课的学生在老师指挥下远离歹徒,进入教室。
场景6:警笛声响起,110警察陆续到来,与歹徒展开搏斗,制服暴徒。
3、搜救演练
场景7:校长(总指挥):各班查看有无受伤人员?搜寻组搜寻校园各处,查看有无受伤人员。
搜救组组长(值班组长)报告搜救情况,请求指示:“报告校长,经过仔搜救无受伤人员。
4、演练总结
各班班主任在教室组织好学生,做好总结与心理辅导工作。
八、演练人员分工及工作任务
1、指挥部:
组长:x
副组长:x
组员:x、任务:演练第一时间到达坐班室,接受报警电话并通过广播指挥演练。
2、报警组:
值日组长:x
任务:完成汇报和110报警任务。
3.防暴组:正在上课的老师负责保护好班级里的学生,办公室空课老师负责走廊,防止暴徒进入教室。门卫安保人员制服暴徒,不让其逃走。
4.救护组:各年级班主任
5.搜寻组:
组长:值班领导(xx)
组员:当天值日老师和学校行政人员。
九、器材准备
各医疗卫生单位、机关各科室:
为指导和做好2006—2010年间我区卫生应急培训、演练工作,提高我区卫生应急管理干部的应急意识、政策理论和管理水平,提高卫生应急专业人员的技术水平和应急处置能力,提高公众的应急防护意识和自救、互救能力,建立和健全能满足我区突发公共卫生事件应急处置工作需要的卫生应急培训体系,全面提升我区突发公共卫生事件预防和应急处置能力。根据国家、省有关法律法规、应急预案和市卫生局关于印发《2006—2010年无锡市卫生应急培训、演练工作方案》的通知(锡卫医〔2006〕80号),我局制定了《2006—2010年锡山区卫生应急培训、演练工作方案》,现印发给你们。请各医疗机构参照本方案,结合实际,确保落实到位。附件:2006—2010年锡山区卫生应急培训、演练工作方案
无锡市锡山区卫生局 二〇〇七年三月二十八日
抄送:市卫生局,区政府黄宪辉副区长
附件:
2006—2010年锡山区卫生 应急培训、演练工作方案
为指导和做好2006—2010年间我区卫生应急培训工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《国务院关于全面加强应急管理工作的意见》和市卫生局有关卫生应急培训、演练的工作方案,制定本方案。
一、指导思想和原则 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的科学发展观和预防为主的方针,充分调动广大卫生人员和人民群众的积极性,通过广泛开展卫生应急新理论、新知识、新技术和新方法的培训,不断提高卫生应急管理干部和专业队伍业务水平,保障公众卫生安全,促进我区经济、社会全面、协调、可持续发展。
(一)统一规划,分级负责
区卫生局负责全区卫生应急培训、演练工作方案的制订、指导实施、评价督导和管理协调。各医疗卫生机构根据我局制订的《方案》,负责制订本单位卫生应急培训、演练工作实施方案和计划,并组织实施。实施方案和计划今年于四月中旬前上报我局医政科,今后每年1月上旬将当年的实施方案和计划及时上报到医政科。实施方案和计划将作为年终督查和考核的主要依据。
(二)联系实际,注重实效
围绕卫生应急工作的形势和任务,在需求调研的基础上,紧密结合本区突发公共卫生事件的特点和实际,并根据受训对象的层次不同,分别实施培训和演练,以提高培训的针对性和实用性,做到理论与实际相结合、知识学习和技能培训相结合,达到培训与应急实际需求的高度统一。
(三)整合资源,创新方式
充分利用、合理整合本区现有卫生培训资源,加强和充实功能建设,动员、利用各种社会力量参与卫生应急培训。立足提高应急意识、操作能力和实战水平,利用多媒体等现代培训手段,探索形式多样、内容丰富的培训工作新模式。
(四)规范管理,标准明确
建立健全各级卫生应急培训、演练工作管理制度,形成监督、评估和考核体系,明确培训标准、任务和规范,落实各项保障措施,完善激励和约束机制,规范开展各级各类卫生应急培训、演练工作,不断提高培训、演练的质量和效果。
二、培训、演练目标和具体要求
(一)目标
通过实施四年卫生应急培训和演练,提高我区卫生应急管理干部的应急意识、政策理论和管理水平,提高卫生应急专业人员的应急处置能力,广泛普及社会公众卫生应急知识。建立健全能满足我区突发公共卫生事件应急处置工作需要的卫生应急培训、演练体系,全面提升我区突发公共卫生事件预防和应急处置能力。各医疗机构卫生应急管理干部每两年至少接受培训一次,各级各类医疗卫生应急专业队伍成员每年至少接受培训、组织演练各一次。
四年间,我区各级各类医疗卫生机构专业技术人员卫生应急培训覆盖率:区级>90%;乡镇(街道)级及以下>95%。四年间,区及各医疗机构都要组建起一支优秀的卫生应急培训、演练师资队伍;区医药学会完成一套实用教材编写;建立以锡山人民医院、区疾病预防控制中心和区卫生局卫生监督所为依托的卫生应急培训基地;建立一个卫生应急培训、演练工作的督导与评估体系,具体由卫生局医政科、卫防科负责。
(二)具体要求
卫生局医政科、卫防科及区医药学会负责组建全区卫生应急培训、演练师资队伍,各医疗卫生单位师资人员通过区级培训后,负责本单位的培训、演练。在2007年底前,区卫生局完成医疗卫生机构师资队伍的培训,同时在一些项目上兼顾对社区卫生服务中心有关医务人员的培训。培训内容主要包括心肺复苏、食物中毒、化学中毒等,并建立培训台帐和照片资料。要求参训人员全面掌握卫生应急专业知识、专业理论、专业技能和培训、演练技巧,系统掌握卫生应急法律、法规、预案及相关政策,熟悉卫生应急工作领域的最新进展。1.卫生应急管理干部培训
卫生应急管理干部培训的重点和要求是增强应急管理意识和公共卫生安全意识,掌握相关法律、法规、预案和工作规范,负责督查实施应急预案所需药品、器械、医疗设备等物资的装备落实情况以及演练情况。提高卫生应急常态管理和组织指挥突发公共卫生事件的应急处置能力。区卫生局每年组织一次辖区内医疗卫生机构应急管理人员的培训。2.卫生应急专业队伍培训
卫生应急专业队伍培训与演练的重点和要求是掌握卫生应急预案、技术规范和标准,精通卫生应急专业知识技能,提高现场调查、分析和处置能力。区卫生局将以重点传染病、新发传染病、不明原因疾病、中毒、各类突发灾害事故的卫生应急知识、理论、技能和应急处理程序、安全防护、预案展开、药品、器械储备为主要内容。区卫生局每年组织辖区内医疗卫生机构的应急专业队伍理论培训1—2次,开展应急预案演练一次。3.医疗救治人员培训 医疗救治人员培训的重点和要求是掌握应急预案和重点传染病、新发传染病、不明原因疾病、中毒等诊疗技术和安全防护技能,熟悉各类突发灾害事故伤病员的急救处理技术,提高在不同应急状态下医疗救治人员与疾病预防控制人员的协同处置能力。区卫生局每年负责辖区内医疗机构救治人员的理论培训1—2次,开展应急预案演练一次。4疾病预防控制人员培训
疾病预防控制人员培训重点和要求是掌握应急预案和重点传染病、新发传染病、不明原因疾病、中毒、各类突发灾害事故的卫生应急基本知识和基本理论、现场流行病学调查处理的方法和安全防护技能,熟悉突发公共卫生事件检测、实验室检测、实验室生物安全和现场快速检测技术。区疾病预防控制中心每年要对其医务人员进行重点传染病、新发传染病、不明原因疾病、中毒、各类突发灾害事故的卫生应急基本知识和基本理论、现场流行病学调查处理的方法和安全防护技能培训1—2次,使医务人员熟悉突发公共卫生事件检测、实验室检测、实验室生物安全和现场快速检测技术,积极展开应急预案和演练重点传染病、新发传染病防治。5.卫生监督人员培训 卫生监督人员的培训重点和要求是全面掌握《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《放射性同位素与射线装置安全和防护条例》等卫生应急相关法律法规和卫生监督工作规范。通过培训掌握卫生应急工作中违法行为的调查、取证和处理方法与技能;掌握食物中毒、职业病中毒等的卫生监督和处置程序;掌握突发公共卫生事件的分级标准、应急响应和处置程序;提高卫生监督人员参与突发公共卫生事件的监督执法水平。区卫生监督所应对所属人员每年培训1—2次,开展突发公共事件卫生应急预案的演练。
6.大众卫生应急知识宣传培训
区卫生局、红十字会和医疗机构要充分利用报刊媒体,在全区大力普及卫生应急知识,重点是普及突发公共卫生事件的预防、避险、识别、报告、防护、自救互救知识和技能,以及风险心理意识,提高公众广泛参与卫生应急的能力。区卫生局将采取多种形式,以社区卫生服务中心、疾控中心为依托,有计划地对所在镇(街道)、村、学校等基层干部进行卫生应急知识培训,有针对性地提高组织协调、信息报告和应急值守及处置能力;组织配合有关部门、行业、企事业单位和社会团体,特别是各级各类学校、高危行业和领域所属人员的卫生应急宣传,重点包括学校老师、司乘人员、公安干警、武警消防官兵、宾馆服务人员以及其他公共场所管理人员和志愿者。
(三)培训方式
采取专业培训、学术讲座、经验交流、研讨会,辅以情景模拟、预案演练、案例分析等多种形式开展培训。做到集中培训与在岗自学相结合,现场处置培训与理论学习相结合,地区交流与外出培训相结合,采取多种灵活方式,提高培训质量和效果。
三、保障措施
(一)制定培训大纲
区卫生局组织相关单位,在深入调研的基础上,跟踪前沿,结合各类突发公共卫生事件特点和应急工作要求,以上级卫生应急培训教学大纲和培训教材为基础,结合本区实际情况,本着“少而精”、“管用”、“够用”的原则,确定各类专业人员的培训课程设置、培训重点和要求,制定区卫生应急培训大纲,具体工作由区卫生局医政科、卫防科和区医药学会负责。
(二)选拔优秀人才,建立师资队伍 按照规模适度、结构合理、素质优秀的原则,严格选拔师资人员,建立师资队伍。师资人员以锡山人民医院、区疾病预防控制中心和区卫生监督所为主体,各医疗机构也要推荐师资人员,力争在2007年底前,建立师资库(台帐),并建立人员有进有出的动态管理机制。
(三)优化资源配置,完善基地建设
锡山区人民医院、区疾病预防控制中心和区卫生监督所作为全区的培训基地。各医疗卫生机构要明确应急培训的具体部门(科室)及人员,具体负责本单位的卫生应急培训、演练工作。并做好相应的记录,每年年终时将应急培训、演练的总结上报我局。
(四)建立保障机制,确保经费投入
各医疗卫生机构要将卫生应急培训和演练工作列为本单位的重要工作,并在经费上予以保障,要建立每人每年不少于200元的专项经费,设立专项帐页,以确保培训、演练工作的顺利进行。区卫生局将设立专项经费,不断加强对卫生应急培训、演练的投入。
(五)纳入继续教育,推进学科建设 卫生应急培训工作将列入继续教育的重点项目,按继续医学教育管理有关规定,对参加培训的人员,经考试合格后发放“继续教育学分证书”。同时要将个人参加应急培训的情况列入本人年度考核内容。
四、督导评估
各医疗卫生机构要加强对卫生应急培训、演练工作的组织和管理。区卫生局将根据卫生部、省卫生厅制定的标准对一级医疗机构进行督导、检查和评估。逐步形成全区卫生应急培训工作评估考核体系。为保证我区培训的质量和进度,确保实现培训目标和要求,我区将采取下列方式对培训实施过程和效果进行综合评估。
1、通过对学员的理论考核、技能测试,检查培训合格率;
2、通过现场演练、实验操作,评估培训前后的实际效果;
3、通过访谈和问卷调查,了解培训需求,及时调整培训内容;
4、通过动态评估,了解教学内容和教师质量,优化培训效果;
5、重点督导项目实施的关键环节,客观评定、科学反映培训的整体工作质量,及时改进存在的问题和不足。
五、切实加强领导,确保责任落实
区卫生局医政科、卫防科具体负责组织、协调全区的卫生应急培训和演练工作,督查和指导辖区内医疗机构的医务人员培训与演练,各医疗卫生机构要从卫生事业发展的战略高度认识卫生应急培训工作的重要性和紧迫性,把卫生应急培训工作列入重要议事日程,纳入目标管理,强化协调管理,分级负责,及时解决培训工作中存在的困难和问题,确保培训、演练工作目标和任务的顺利完成。
宾馆及宾馆内各单位:
接上级通知,近期公安部消防处将对本区内人员密集场所,尤其是宾馆以及在宾馆内经营、办公的企业进行防火检查。现将有关事项通知如下:
一、检查范围及主要内容:
1、场所内安全用电、用火情况。做到无私拉乱接电线、无违章使用电器或堆放易燃物品。
2、建筑消防安全通道、安全出口是否畅通;疏散指示标志和应急照明灯设置是否符合使用要求。
3、消防器材的维护管理情况;火灾自动报警、灭火系统等消防设施的正常使用情况。
4、场所内是否有存放危险化学品,管理是否符合消防安全规定。
5、各单位工作人员消防安全知识、技能培训情况;灭火及疏散预案执行及演练情况。
6、其他特殊设备的安全使用情况。
7、熟悉了解消防安全“四个能力”,即检查和整改火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力、消防安全知识宣传教育培训能力。
8、正确使用、操作灭火器材。
二、时间安排及工作要求
各单位领导要高度重视、亲自组织,本着对生命财产高度负责的态度,迅速展开检查工作。各单位自本通知公布之日起至11月18日前完成自查工作。
对于检查出的问题和存在的火灾隐患,要立即进行整改。
总经办
11月15日14时许,上海静安区一栋正在进行外墙装修的高层老师公寓发生大火,已确认死亡人数58人。为深刻吸取上海“11.5”特大火灾事故教训,根据广州市公安消防局《关于立即消防安全大检查的通知》(穗公消[2010]179号)、广州市消防安全委员会《关于迅速开展消防安全大检查的通知》(穗消安7号)、广州凯得控股集团转发的广州市萝岗区消防安全委员会办公室关于在全区范围内开展《关于开展消防安全大检查的通知》的文件精神,根据公司领导指示,消防安全检查工作要高度重视,牢固树立“安全第一、预防为主”方针。为确保公司安全生产,公司安委办决定12月15日起在公司经营场所、施工场所、机房、仓库等范围内开展消防安全大检查。现将有关工作安排通知如下:
一、检查工作
1、检查管辖区内办公经营场所的消防器材设施是否处于正常状态,走火逃生通道及消防栓是否有在堆放杂物堵塞现象,使用电器插头插座开关安全状况,消除通讯设备线路、网络、电路可能存在的安全隐患。
2、消除外包施工场所的火灾隐患因素,生火作业必须配备灭火器材,严格制止无证人员带电作业、烧电焊作业。
3、认真检查通讯机房可能存在的火灾隐患,针对自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防烟排烟系统、灭火器材气压状态、整体环境监
控系统及配电箱内开关安全状态等薄弱环节进行疏理消除隐患。
4、对仓库是否储存易燃易爆物资、是否有按规定分离隔开存放、消防器材配备数量、气压及期限情况进行隐患排查消除。
5、各部门车管员,必须针对本部门使用的车辆进行一次全面安全检查工作,车上手提灭火器材是否存在,车尾箱易燃易爆杂物及所有可能存在的起火隐患必须清除,尤其是车龄较长的车辆,可能存在着电线老化、油管接着漏油等安全隐患现象,应对油、电路进行一次保养工作,以确保车辆安全良好状态。
二、检查办法
各部门自十二月十五日起至十二月三十一日止,组织自行检查工作,切实做到“消防安全自查、火灾隐患自除”。全面排查涉及消防隐患因素、采取边检查、边整改方式进行消除隐患点,对于可能存在安全隐患的薄弱环节要重点清查消除,各部门要做好检查及整改记录,向公司安办报备,安办届时将组织检查小组进行复查整治。
在检查期间,落实各部门安全责任人及消防安全员监督查检责任,发挥主观能动性,组织内部人员认真查找每一个可能存在火灾隐患的薄弱环节及时消除,各部门应该配合安办不定时组织相关人员进行抽查监督工作。
安全委员会办公室
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关于开展消防知识培训的通知09-16
关于开展2018年端午节前安全检查的通知06-18
关于开展2012年度职称评审工作的通知10-06