关于学生禁止乱扔垃圾（共10篇）
宿舍是学生学习、生活、交往的重要场所，也是培养学生良好生活习惯、塑造文明行为的重要阵地，卫生、整洁、温馨的公寓环境对学生的成长、全面发展有重要的促进作用。针对近期有部分学生在公寓区乱扔垃圾、乱泼水等不文明现象，为进一步优化学生公寓环境，结合学院党委会议精神，特通告如下：
一、对学生向宿舍外乱扔垃圾、泼水等不文明现象，一经核实，有关具体责任人的，缴纳100元卫生清理费，并视情节给予相应的纪律处分（无具体责任人的，宿舍全体人员共同承担）。
二、垃圾统一存放在公寓前垃圾箱内，禁止学生把垃圾存放在走廊、卫生间，一经发现，清理走廊、卫生间卫生两周，并视情节给予相应的记录处分。
三、对于在公寓区乱扔垃圾、泼水的学生，一经核实，一律取消评先、评优资格，有关其他相关事宜，依据《学生手册》给予处理。
春天里，鸟语花香，作为学校的一员，我们要维护校园环境卫生，为老师和我们自己提供一个良好的工作和学习环境。经学校决定，在全校范围内开展“禁止乱丢、乱扔、乱吐、乱画”等不文明行为活动，请各位同学认真贯彻落实。
一、活动内容
全校行动，从我做起，制止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为。做到：不随地吐痰；不乱扔果皮、纸屑、包装纸、饮料罐、矿泉水瓶、口香糖等杂物；不乱倒垃圾；不乱贴乱画；不乱停、乱摆、乱放；不损坏公共设施、花草树木；不在楼梯道等处追逐打闹。
二、活动目的
禁止不文明行为，从自己做起，并监督他人。全面提高全校学生德育素质，引导学生养成健康、科学、文明的行为举止和卫生习惯，创造干净、整洁、卫生、优美的校园环境，营造“校园是我家，卫生洁净靠大家”的良好氛围，树立文明校园、亮丽校园、卫生校园、和谐校园新形象。
三、活动方式
1、学校各班要采取主题班会、队会、宣誓活动、演讲比赛、征文比赛、监督员等形式，引导学生克服不良生活习惯，用自己文明行为来提醒、警示、感化他人不文明行为。
2、维护环境卫生，人人有责，发现他人在校园内乱扔乱丢，及时制止或报告值周老师和班主任。
3、不乱倒垃圾、污物，不高空抛物，不从楼上和教室里往外扔垃圾、塑料袋。
4、养成良好的个人卫生习惯，不随地吐痰，不随手乱扔果皮纸屑、塑料袋、口香糖等废弃物。
5、爱护一草一木，不摘取枝叶花木，不在公共绿地抛洒废物。
6、不在公共场所、墙壁、书桌上乱涂乱画和乱张贴。
7、不擅自在楼道内丢弃杂物，食品袋和包装纸要放进室内外的垃圾桶或垃圾道。
8、看到地面上有纸屑、食品袋、饮料瓶等垃圾，主动捡起来，扔进垃圾桶里。
9、珍惜他人的劳动成果，从自己做起，并监督他人，人人争爱卫能手，文明标兵。
同学们，校园建设我们建。让我们行动起来，共同维护环境卫生，用我们的文明习惯来营造整洁舒适的生活环境，让我们的校园天更蓝、地更净。蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园。我们渴望在干净、明亮、舒适的环境里惬意地生活、学习。
同学们，让我们用心去关注校园环境的变化，用热情传播环保的观念，用行动肩负起环保的责任。从现在做起，从自己做起，从身边点滴的小事做起。为营造更加美丽和谐的校园而努力。
倡议人：
随着资源的不断开发，浪费日益严重。人们已渐渐意识到环境问题的严重性，都积极行动起来，保护我们的生存环境，我园一直致力于培养幼儿环保意识，从开园就实行垃圾分类并于20_年获得市棘圾示范文明单位，本节活动节选自我园垃圾分类教学活动中一节，目的在于使幼儿通过活动能了解垃圾分类的意义，能对垃圾进行正确分类，从小树立起环保的意识，增加保护环境的责任感。
【活动目标】
1.能正确区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾;
2.理解规则的意义，懂得垃圾分类的方法;
3.知道保护环境的重要性，增强环保意识;
4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质;
5.激发幼儿在集体面前胆表达、交流的兴趣。
【活动准备】
1.四种颜色的垃圾桶(有害垃圾、绿色厨余垃圾、蓝色可回收垃圾、灰色其他垃圾);
2.可回收垃圾(废纸盒、空易拉罐、旧报纸、旧杂志、矿泉水瓶)、有害垃圾(电池、过期药品、过期化妆品)、厨余垃圾(蔬菜根类、水果核类、茶叶渣)、其他垃圾(卫生间废纸、陶瓷、瓦片)
3.一次性手套若干;
4.课件：有关垃圾分类的视频
【活动重点】
能正确区分可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾.
【活动难点】
理解规则的意义，懂得垃圾分类的方法。
【活动过程】
一、开始部分：
谈话导入，出示四个垃圾桶，请幼儿谈谈他们是干什么用的，为什么颜色不一样，平时扔垃圾会扔到哪个颜色的垃圾桶里。
二、基本部分：
1.幼儿观看有关垃圾分类的视频，思考并讨论以下问题：
垃圾可分为几类?四个不同颜色的垃圾桶各是放什么垃圾?可回收利用的标志是什么?有害垃圾的标志是什么样子?厨余垃圾的标志是什么样子?其他垃圾的标志是什么样子?
2.出示准备好的垃圾，请幼儿将垃圾分类放入相应的垃圾桶中，教师检查幼儿投放是否正确，再次讲解哪些垃圾属于可回收垃圾，哪些垃圾属于其他垃圾，哪些垃圾属于有害垃圾，哪些垃圾属于其他垃圾。
三、结束部分：
教师小结垃圾的分类、分类垃圾桶的颜色和标志。
【活动延伸】
给自己家里的垃圾桶设计分类标识，向周围的人宣传垃圾分类的益处。
【活动反思】
您好!
前些天我在校园某处吃零食，然后上课铃声响了，我无法顾及其他，赶紧三两口吃完往地上一扔，然后就往教室赶去，不曾想被教导主任看到了，从而导致我们班集体扣分，对此我是感到十分抱歉的，为了减轻内疚感，我选择写下了这份检讨书。
其实校纪校规里面明确提到过，学生不能随地乱扔垃圾，作为一名初三的学生，其实这些我都是了解的，尽管我们班因为我而扣了班分已经成为了既定事实，但是我还是想解释一番。首先是因为我们班在六楼，全校一共三栋教学楼，我们班所在的教学楼在学校的最里面，而学校商店恰恰在学校大门位置，这个距离是有点远的，特别是在下课时间只有十分钟的情况下，便显得时间尤为紧迫。其实一般来说学校商店位置是有两个大型垃圾桶的，但是那天我下去的时候竟然没有看到，估计是被抬到学校垃圾站去了吧。
在上课铃声响起的那一刻，我显得十分慌张，因为手中的零食我才吃了一点而已，由于是辣条，味道比较刺鼻，总不能够带进教室吧，那样的话可能会影响到同学们正常上课。两相其害取其轻，我看左右无人，索性直接将包装袋扔在了地上，然后赶紧往教室跑去，不然的话可就迟到了。谁知道刚跑没两步就听到一声“站住!”我回头一看，竟然是学校的教导主任，这下惨了，在校园里扔垃圾被教导主任看到了是要被记严重处分的，我们学校的环境卫生一直保持得很好，因此我扔下的垃圾飘荡在干净整洁的地面上显得尤为刺眼。
这些天可能有学校领导视察吧，卫生状况检查得十分严格，有时候下早自习之前扫过的清洁区，下午第一节课之前还要再扫一遍，不得不说学校的干净整洁都是全校师生的心血啊，可是现在却全毁在我手上了。现在想来我不光给班集体抹了黑，我还给学校抹了黑，严重影响了学校的形象，因此，对于老师您给我的批评，我是接受的，并且我还为此感到十分惭愧。
我想我应该反思自己的行为，不说做一件多么伟大的事情来将功补过，但至少像这样的事情以后最好不要在发生了，不然我被批评不要紧，万一还连累了老师您被主任批评和班级被扣分的话，那样的过失可就太大了。所以我决定要加强自身的修养，尽量克制住自己，毕竟讲文明是现代学生都应该做的。校园就像我们的家一样，我怎么能够随地乱扔垃圾呢?这是不尊重别人劳动成果的行为，用一句话来形容那就是太过分了，就像我们班的清洁区一样，如果我在打扫卫生的时候有人乱扔垃圾，那我也会感到十分的愤怒。将心比心，至少像乱扔垃圾这样没素质的事情最好不要在做了，毕竟都是初三的学生了，应该懂点事了。
此致
敬礼!
姓名：
您好!
保护好校园环境是我们每一位学生应尽的职责，从我懂事的时候，我就一直在听自己的家长和老师们和我探讨保护环境的重要性，如果我们连自己的赖以学习的校园都保护不好的话，那么我们还怎么去保护更多的事物呢?所以从这一件小事情里就可以看出个人的思想道德素养。虽然我很明白这个道理，但是在今天的一节课间休息时，我还是犯下了一个十分低级的错误，那就是在楼梯间乱扔垃圾，当时我觉得自己的行为只是一个微不足道的小举动，反正也有不少同学也会这样干，那么多了我一个也不会有什么更大的影响，毕竟每天都有同学会来打扫卫生的，只不过我丢垃圾的小举动正好被路过的老师给看的清清楚楚，这一下我就算是想辩解都没有什么理由了……
随后我就被老师给带到办公室里面了，迎接我的是一顿严厉的批评，我都不敢抬头看老师了，我只能认真的把老师的话都听进了心里，然后静静等待着老师的处罚。过来一会儿，我的批评教育就算是正式结束了，而我自然也要做一点事情来弥补自己的错误才行，所以我拿起了扫帚和撮箕，认真的把楼梯间的卫生给搞了一遍，顺便还把垃圾给倒了，这才稍微让老师满意了一点。这一次教训真是让我印象深刻啊，我在平日里最怕的就是老师的批评了，而且我脸皮自己也薄，所以我很少惹老师们不高兴，可这一次算是破戒了，而且还被身边的同学给笑话了，不过我倒也没有什么怨言，这一次我的确是做错了。
保护校园环境乃至社会环境是需要每一个人去共同努力的，哪怕绝大多数人都做好了环保的事情，但只要有那么一小部分人去破坏的话，那么大家的努力就会有点白费的感觉，所以我觉得严惩那些喜欢破坏环境的人是十分正确的。我在生活中其实是个挺讲究个人卫生的人，但是这一次就是因为头脑一热，想省一点事结果就犯了错，所以我觉得像我这样的人肯定还有不少，这也就意味着保护环境是一件需要坚持的事情，无论是想破坏环境都应该受到大家的指责才对。
这一次我的事迹就是一个很好的反面例子，希望学校里的同学可不要再模仿我了，不然就算你骗过了自己，也骗不过你丢掉的垃圾!
此致
敬礼!
检讨人：xx
在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，往往要写检讨书来自我悔悟，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。快来参考检讨书是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的乱扔垃圾学生检讨书6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
乱扔垃圾学生检讨书 篇1您好！
很抱歉，我作为学生却做到一名学生应该做到的事情。作为一名小学生应该有着最基本的道德品质和基本素养，然而我却没有注意到的，做出了这么没有素质的行为，一点也没有经过教育的小学生样子。我想我不是一个合格的小学生，作为一名合格的小学生应该做到的是好好的学习，注意自己日常的行为举动，不做出那些出格不符合学生的行为。而我却没有一点合格学生的样子，不但没有做到这些最基本的东西，反而违背了学校的规章制度，做出了在走廊扔垃圾的举动。
在事情发生之后我就对自己的行为进行了反思，为什么会在这个时候做出错误的行为。或许是自己长时间的懒惰，慢慢的养成了这个习惯，即便是知道这样的行为是不对的，但也会懒得走哪几步，就直接丢掉了。现在的我已经深刻的醒悟了过来，明白了过去的自己究竟犯下了多大的错误，丢失了自己的教养。其实在一开始我也并没有想要在走廊丢垃圾，但或许还是运气的问题吧，平常的我也是很注意自己的行为和举止的。这次做出这种不文明没有素质的行为其实也只是意外发生的事情。我也对此感到深深的抱歉，我的这种行为不单单是暴露了自己的素质，更是因此让老师您感到了脸上无关，让父母感到羞愧。
现在我也明白了老师您让我写这封检讨书的深意，是希望我能够在写检讨的过程中进一步反省自己的错误，找到自己的错误，总结错误并改正过来。我对老师您对我的好我也是一直记挂在心里并为此深深的感激老师您。如果不是老师您我想我也不会对于自己这次错误的醒悟，说不定会一直这样错误下去。一直这样保持到未来自己长大，变成一个没有素质不讲礼貌的人，这样的人一定会让人讨厌，而不是让每个接触我的人喜欢我。我现在想一下也感到无比的庆幸，幸亏老师您发现了我的错误，并且及时的指了出来。如果未来我真的变成了这样，我想我一定会感到非常的后悔，后悔自己为什么在这个时候没有守住自己作为一名学生最基本的素质，保持自己的教养。现在我真的醒悟了过来，知道了自己的错误，也希望老师您能够原谅我这次的错误，给予我一次改正的机会，我以后一定好好的学习，做一名好学生。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
乱扔垃圾学生检讨书 篇2尊敬的老师：
您好！
保护好校园环境是我们每一位学生应尽的职责，从我懂事的时候，我就一直在听自己的家长和老师们和我探讨保护环境的重要性，如果我们连自己的赖以学习的校园都保护不好的话，那么我们还怎么去保护更多的事物呢？所以从这一件小事情里就可以看出个人的思想道德素养。虽然我很明白这个道理，但是在今天的一节课间休息时，我还是犯下了一个十分低级的错误，那就是在楼梯间乱扔垃圾，当时我觉得自己的行为只是一个微不足道的小举动，反正也有不少同学也会这样干，那么多了我一个也不会有什么更大的影响，毕竟每天都有同学会来打扫卫生的，只不过我丢垃圾的小举动正好被路过的老师给看的清清楚楚，这一下我就算是想辩解都没有什么理由了……
随后我就被老师给带到办公室里面了，迎接我的是一顿严厉的批评，我都不敢抬头看老师了，我只能认真的把老师的话都听进了心里，然后静静等待着老师的处罚。过来一会儿，我的批评教育就算是正式结束了，而我自然也要做一点事情来弥补自己的错误才行，所以我拿起了扫帚和撮箕，认真的把楼梯间的卫生给搞了一遍，顺便还把垃圾给倒了，这才稍微让老师满意了一点。这一次教训真是让我印象深刻啊，我在平日里最怕的就是老师的批评了，而且我脸皮自己也薄，所以我很少惹老师们不高兴，可这一次算是破戒了，而且还被身边的同学给笑话了，不过我倒也没有什么怨言，这一次我的确是做错了。
保护校园环境乃至社会环境是需要每一个人去共同努力的，哪怕绝大多数人都做好了环保的事情，但只要有那么一小部分人去破坏的话，那么大家的努力就会有点白费的感觉，所以我觉得严惩那些喜欢破坏环境的人是十分正确的。我在生活中其实是个挺讲究个人卫生的人，但是这一次就是因为头脑一热，想省一点事结果就犯了错，所以我觉得像我这样的人肯定还有不少，这也就意味着保护环境是一件需要坚持的事情，无论是想破坏环境都应该受到大家的指责才对。
这一次我的事迹就是一个很好的反面例子，希望学校里的同学可不要再模仿我了，不然就算你骗过了自己，也骗不过你丢掉的垃圾！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
乱扔垃圾学生检讨书 篇3尊敬的老师：
您好！
乱扔垃圾这种极不文明的做法本不应该发生在身为学生的自己身上，然而仅仅是因为觉得将其扔到垃圾桶里太麻烦便做出了这种错误的行为，事实上我在乱扔垃圾的同时便相当于将作为学生的尊严与道德也一同仍在了地上，以往老师也曾提倡过讲卫生的重要性却做出这种令人失望的事情，因此我对自己乱扔垃圾的做法进行了自我反省以及深刻的检讨。
对于学生的成长而言无论是学习成绩还是个人素质都应当有所提升才行，而且我应当明白在学校乱扔垃圾的做法本就是极其没有素质的表现，实际上校园清扫的工作向来都是比较辛苦的自然需要珍惜他人的劳动成果，若是因为自己的任性导致干净整洁的地面变得脏乱无疑是得不偿失的，在以往的课堂上老师也说过捡起地上的纸屑便意味着在个人素质方面有所提升，然而现如今我却成为了使校园环境变脏的坏学生，若是不能够在老师的批评下意识到乱扔垃圾的错误性则很难提升自身的综合素质。
即便我没能做到自觉维护校园环境的干净整洁也不能够随意进行破坏，作为生活在校园内的学生却做出了乱扔垃圾的行为是难以被原谅的，至少面对严峻的形势不应寻找借口逃避责任才能够得到良好的发展，而且我也应该向素质高的同学学习才能够意识到乱扔垃圾的做法是不对的，看似方便了自己却为打扫校园的学生造成了极大的困扰，再加上干净整洁的地面出现垃圾本就会令学校自身的形象受到影响，若是被校领导发现的话无疑会导致班级的评优评先受到恶劣的影响。
面对脏乱的地面还是应该承担起打扫的职责才能够弥补乱扔垃圾造成的损失，无论是否没有提前意识到乱扔垃圾的后果都应该参与到打扫的工作中去，或许当我体会到打扫地面的工作并没有想象中那般轻松以后便不会随意乱扔垃圾了，再加上校园各处都有垃圾桶又为何不愿意多走两步并将垃圾扔进去呢？当这类事件给自己敲响警钟的时候我也要吸取相应的教训才行，总是这般后知后觉很容易令自己在学习生活中的发展受到影响。
今后我除了认真学习以外也要重视自身综合素质的提升才行，无论成绩是否优异都不应该做出乱扔垃圾这里有损学生形象的事情，再加上我从这件事情中意识到自身的道德素质并没有想象中那般高，所以我会更加严厉地约束自己以免再次发生乱扔垃圾的情况。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
乱扔垃圾学生检讨书 篇4您好！
不知道该如何给您在检讨书里坦白我这一次犯下的错，嗯……因为我不止一次在乱扔了。不过，经过您对我耐心的教导，我现在已经知错了，我可以在这里向您保证，以后我再也不会在教室楼梯间乱扔垃圾了！也不会再在任何地方乱扔垃圾了！
其实以前我一直这样趁人不注意的时候乱扔垃圾……因为我总觉得又没人看见，为什么不能图方便就那么丢在地上？每次都是，想着反正没人见着，又不愿意为了丢一张纸屑特意跑去教室的垃圾桶里扔掉，于是就随手扔在了没人看见的楼梯间里了。
印象中，我好像已经这么丢了不下五次了，每次都是趁楼梯间没人的时候乱扔垃圾，有时候还会因为没人看见而自己偷着乐，而且，我得向您坦白，我不止在楼梯间是如此乱扔垃圾的，我在任何地方都是这样，趁人不注意，乱扔垃圾的！我在教室里面乱扔过垃圾，也在校园里乱扔过垃圾……要是这一次班主任老师您还发现的话，我想我这个不自觉的坏孩子，一定还是会继续趁人不注意的时候乱扔垃圾的！
经过班主任老师您对我的教导，我知道我自己有多么的愚蠢和幼稚了。经过您那么对我讲完，我这才想到，当时没有人看见我乱扔垃圾，但是这不能代表我没有乱扔垃圾，乱扔的垃圾没有人及时扫掉的话，那肯定就会使楼梯间变脏的`。试想一下，要是所有人都这么偷偷地乱扔垃圾在楼梯间，那么我们楼梯间的卫生状况得有多脏啊！想到这一点，我就一点也不想乱扔垃圾了！
班主任老师，我错了。你要是还想惩罚我的话，我愿意接受惩罚，这样的话，也可以给同学们提个醒，不要像我那样去破坏公共场所的卫生情况，让同学们都能够引以为戒，杜绝此类事情的再次发生。如果班主任老师您要惩罚我的话，请您惩罚我去打扫楼梯间，因为我在那里乱扔的垃圾最多，我愿意去楼梯间悔改，愿意去把楼梯间重新变得美丽起来！
班主任老师，请您接受学生我的检讨和道歉，希望班主任老师您能够原谅我！我再也不敢这样乱扔垃圾了，再也不敢了！如果您不相信的话，我可以向您发毒誓！不过您应该会相信学生我的诚恳的吧！对不起，谢谢您了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
乱扔垃圾学生检讨书 篇5尊敬的领导：
您好！
较高的素质对于成绩的提升自然具备着促进的作用，任何不文明的行为都有可能给班集体乃至学校的声誉造成不好的影响，再加上老师也经常强调纪律问题应当明白乱扔垃圾的错误性，然而也许是对这类问题不在意的缘故导致我做出了在校乱扔垃圾的行为，干净的地面因为我乱扔垃圾的做法变得脏乱无疑是难以被原谅的。
虽然学校会定期组织卫生大扫除活动却也要维护好校园内的干净整洁才行，至少赏心悦目的校园风景也能够让我们在学习过后舒缓压力，实际上我也得考虑到各个区域的卫生都划分给不同的班级负责，而我乱扔垃圾导致其他班级的劳动成果被糟蹋自然需要进行严厉的批评，毕竟校领导也经常要求我们成为文明的小学生又怎能做出这种可耻的行径，仅仅是为了方便自己便导致美好的校园风景遭到破坏是极其自私的行为，作为学生在没有维护校园环境的情况下还做出这种行为着实难以被原谅。
经过反思不难明白这种对践踏他人劳动成果的做法自然是不值得提倡的，作为学生既要在学习方面有所成就也要体现出自己讲文明的一面，看似无意的做法却间接性影响了整个学生群体的声誉，若是校园人员知道这种情况也许会对学生的素质感到堪忧，然而事实上造成这类现象不过是自己乱扔垃圾的缘故罢了，为了不影响到其他同学还是应该反省乱扔垃圾的行为并主动将校园内的环境打扫干净才行，在我看来造成这种结果主要是自己意识不到构建文明校园的重要性。
若是能够通过老师的惩罚明白乱扔垃圾的危害性无疑是值得的，所以我会主动参与到班级打扫的工作中并体会到清洁的不易，这样的话也能够明白打扫的成果被他人乱扔垃圾的行为践踏是件多么令人痛恨的事情，重要的是我在乱扔垃圾的时候仅仅是将这种做法看成很平常的事情，这也意味着我在以往对乱扔垃圾的危害性还不够重视，我得加强对校园环境的维护并通过自己的努力成为更加文明的学生，若是面对这种品行不端的行为依旧无动于衷的话则会让老师感到很失望的。
作为学生除了学习以外还有许多需要重视的问题，若是因为不重视良好习惯的养成以至于做出乱扔垃圾这种道德败坏的行为则是难以被原谅的，我得珍惜老师给予的改错机会并意识到打扫卫生的辛苦才行。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
乱扔垃圾学生检讨书 篇6尊敬的老师：
您好！
我在走廊上扔了垃圾，也是被老师发现了，我这样是不讲卫生，而乱扔垃圾的行为是不可以的，我也是要检讨，以后一定不能再这样了，要把垃圾放到垃圾桶里面去。
这次我也是没有意识的扔了，主要是附近没有垃圾桶，而我忙着下楼去玩，就这样扔了，但是这样做却是给其他打扫卫生的同学带去了麻烦，看起来自己省事情了，但是却让其他的同学来帮我收拾烂摊子，我只要多走几步，虽然不顺路，但是耽搁的时间也就十来秒钟而已，根本就是不算什么，我却还是没有去做的，我也是要在这件乱扔垃圾的事情上反省，老师的批评也是让我更加的意识到自己的错误，我也是清楚自己不能再这样了。
乱扔垃圾，其实我知道是错误的，之前老师也是讲过的，并不是没有跟我们说过，但我却并没有放在心上，反而觉得反正有人打扫，扔了也没有什么关系，毕竟既然安排了同学打扫，如果都没有垃圾，那还打扫什么，可是我却并没有想到我这样的行为是很不卫生，也是很没有素质的，作为学生，本来就是应该养成好的卫生习惯，不要乱扔东西，这种习惯是我们素质的一部分，但是我确在丢垃圾的时候也是把我个人的一个素质也是给丢了，我现在很后悔，自己那时候的行为。
下次我一定是不会再这样做了，老师惩罚我来打扫卫生，其实也是希望我了解打扫卫生的辛苦，知道别人扔了垃圾，再去清扫是很麻烦的事情，我还只是扔了一个塑料瓶，如果是扔了满地的瓜子壳，或者其他的东西，那么就更难清理了，特别是有时候在大街上看到有黑色的一个东西，那是口嚼糖的，那样不但是垃圾，而且被人踩到，还会沾到鞋子上，也是特别的脏，如果我养成了不好的乱扔垃圾的习惯，那么以后可能不是只丢瓶子了，还会丢其他的垃圾，也是更没有素质了。
老师，我也是意识到自己的错误，以后一定不会再扔了，这次也是把卫生打扫好了，我也是体会到打扫卫生的辛苦，特别是这次我很认真的去清扫，和之前和同学一起清扫还是有区别的，之前还会偷懒，但是这次我意识到不对了，我也是认真的清洁，真的感觉到不容易，我也是要不再乱扔垃圾，同时看到别人这样做也是要去阻止的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
案例：2012年2月20日上午9时许，因学生公寓垃圾过多，让学校清洁阿姨以“学生随处乱扔垃圾，无法正常打扫”为缘头，向公寓主管提出了抗议并进行了罢工，致使学生公寓卫生间内臭气熏天。
原本只是非常平常的清扫工作，却因学生乱丢乱扔引起了学校领导的重视，同学们通过不同途径表达了自己的观点，而这些观点更是一度左右了学校公寓准则的决定。大学生作为祖国未来发展的中流砥柱，读书明理，受到良好的教育，其道德修养更是应该高出一般人，但在扔与不扔的抉择中，让人不得不重新关注学生的素质修养问题。
作为90后的新一代，作为祖国的未来，我们是否应该冷静思考与探索学生卫生习惯的养成问题，即家庭教育、学校教育、自我素质的体现给我们带来的思考。带着这个问题，我们采访了我校几个院系部的学生，他们对学生乱扔乱丢现象有自己的看法。
家教，一把开启自理能力的钥匙
据调查，现在的学生大多都是独生子女，在家也是接受独生子女教育，父母让孩子们过着养尊处优众星捧月的生活，由于许多本该由他们自己动手的事被家长代劳，他们只模模糊糊了解到一些卫生知识。长期的宠溺使他们在随手扔垃圾时，并没意识到那将破坏学校美观，而只是认为和自己在家没什么区别，之后会有人去收拾的。
医药学院护理专业1014班某某：家是孩子最主要的生活空间，家长是孩子最先模仿的对象，学校卫生工作离不开家长的鼎力支持，一个从邋遢家庭走出来的孩子对脏丑现象就会熟视无睹。为此，我们应重视家教指导，要求家长重视孩子们卫生习惯的培养，并率先示范，为孩子营造整洁、清爽的家庭环境。
教育，一个社会屹立的基础
据调查，有些从窗口扔垃圾、到脏水的宿舍曾获得“文明寝室”、“最佳寝室”的流动红旗，当我们进入那些宿舍时简直不敢相信自己的眼睛：贴图、气球、彩带等，都将宿舍内部装饰的事如此完美、漂亮。而这不禁引起了我们的深思。一个素来变现良好的宿舍，何故会不时将垃圾丢出窗口。我们的教育到底出了什么问题，是否在一味追求结果，奖励优秀的时候，忽略了教育学生认识过程其实比结果更加重要。
纺织服装与艺术设计学院广告设计F1005班某某：我认为读书除了吸收知识外，还是为了修身养性。教育应让学生真正认识到整洁之美，激发爱美之心、丑恶之情。热爱是最让学生真正认识到整洁之美，激发爱美之心、丑恶之情。好的教师，只有让学生真正认识并感受到洁净之美，才能对脏丑现象产生强烈的恶，才能产生不清除脏丑现象心里就不舒服的情感。
素质，一种高低的判定
因学生乱扔垃圾而引起的纠纷并不难解决，公寓主管也并未过多追究，但学生乱扔垃圾的现象却越来越普遍，生活环境越来越恶劣，而对于住宿学生来说，垃圾桶似乎无法来承装他们的生活垃圾、食品包装袋。一直以来学校的卫生环境，都是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。
经管学院物流管理专业G1009班某某：在决定往楼下倒水、扔垃圾的那一刻，他接已经彻底将道德素质抛却在脑后。一个人如果只是披着学生这个表象的外壳，做的却是不尽人意的事，由此看，想必他在其他方面也不会有什么好的表象吧！
您好！
进入到之后上的第一堂课，在学校里面老师教会的第一件事情就是要我们好好的爱护学校的，在自己的学习和生活当中，不要随便乱扔垃圾，要做到讲个人卫生，爱护公共环境的卫生，我也一直都谨记老师的教诲，在自己的学习和生活当中一直认真努力的完成，但是自己到现在这个时候还是没有将老师所希望的做好，我今天还出现了在上面乱扔垃圾的现象，我感到非常的抱歉对于自己的错误，我也知道自己不应该这样做，也希望自己可以在这里向您和学校对自己扔垃圾的错误行为做出一个检讨。
学校为我们提供良好的学习和生活的.环境，我们也要懂的学校和老师的良苦用心，应该去爱护自己学校的环境和卫生，作为一名在校的学生，我们更应该做到足够的爱护自己的校园环境。足球场本身就是为了我们学生而建成的，也是学校为了我们能够在课余的时间有一个运动的场所，我们现在是一名小学生，学习固然是我们的首要任务，但是对于学生而言，劳逸结合也是非常重要的，在学习的时候也要经常的放松一下自己，所以我们学校很多的学生都会选择去足球场休息和玩耍，和同学们一起坐着聊聊天也好，和同学们在足球场踢足球也罢，足球场的存在就是为我们学生服务的，所以我们也应该去遵守足球场的规则，更是不管是在那个地方，我们都要时刻的谨记要爱护环境，不要乱扔垃圾，将垃圾扔在垃圾桶，其实这些都应该是非常的容易做到的事情，但是就是因为自己的粗枝大叶，没有将这件事情放在心上，所以在学校和生活当中就没有注意到这些，也正是因为这些才会导致自己在足球场乱扔垃圾，更是会犯下影响到班级的形象和校园的环境的错误。
经过老师的教导我也已经深刻的认识到自己的错误了，我也在此向自己和您保证，在之后的学习和校园生活当中，我一定会去尽我全力维护学校的卫生，在学习的时候，时刻谨记老师的教诲，保证自己的错误会及时的改正，绝对不会因为自己的错误影响到班级的荣誉，永远保持对校园环境和公共卫生的爱护，将自己班级的荣誉感放在自己的心中，时时刻刻保持自己最优秀的态度和做法。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
为了加强饮用水水源保护，提高水源水质，防止水源污染
和破坏，确保生产生活用水特别是饮用水安全，根据《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》和《隆回县饮用水水源保护区污染防治管理办法》等法律、法规和规定，禁止向河道、山塘、水库内扔死禽死畜和垃圾，禁止向水体倾倒人畜禽粪尿，禁止破坏和严重污染水源水水质的一切行为。违者将依据《中华人民共和国环境保护法》和《中华人民共和国水污染防治法》等法律法规从严查处，构成犯罪的，由司法机关依法追究法律责任。
特此公告
隆回县环境保护局隆回县雨山铺镇人民政府
二〇一一年十月九日
有一天，小猫出来散步。突然，他被香蕉皮绊倒了。小猫从地上爬起来后，拍下身上的土，把香蕉皮扔进垃圾桶。
第二天，小猫又出去散步了。这时，他看到路上到处都是香蕉皮。他非常惊讶。小猫想知道是谁在扔香蕉皮，就沿着香蕉皮走。他边走边看，发现是小猴子扔的，于是小猫跑过去对小猴子说：“小猴子，不要再乱扔垃圾了。”猴子转身说：“不！这多方便！”小猫又说：“可是你的行为很丑。想象一下，如果世界上所有的人都在乱扔垃圾，那么我们将永远生活在垃圾场里。”猴子根本不听小猫的话。趁小猫不注意，猴子跑了，小猫非常生气的回家了。
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关于公司禁止吸烟的通告12-19
关于在工作时间禁止饮酒的决定07-27
关于禁止教职工中午饮酒的规定12-27
关于禁止携带管制刀具进入校园的规定01-13
禁止学生使用手机06-14
禁止学生进入网吧方案07-22
小班关于垃圾活动反思01-26
有关于垃圾分类的作文06-09
关于白色垃圾调查报告09-21
