好玩儿的游戏斗小学五年级作文400字(通用10篇)
今天下午,弟弟一直在打游戏,我怕毁坏它的眼睛,就对他说:“凯凯,跟姐姐玩个游戏吧!”弟弟说:“好啊!玩什么?”我灵机一动,说道:“不如我们玩看病吧!”弟弟说:“行,谁当医生?”我说:“我当医生,你当病人,你假装发烧,行不行?”弟弟拍着她的小手:“行!”
弟弟先敲敲墙(我们用墙当门铃)我让他进来,躺到床上,他突然说:“噢!医生,我晕了!”说完,就闭上了眼睛。我说:“咋突然就晕过去了呢?”我把双手放在了他的胸上,使劲按。结果,他“咯咯”地笑了起来。我说:“咋又笑了呢?”我用手挠他的脖子,他终于又忍不住笑了起来。然后,我挠他,他挠我,我们都“咯咯”直笑, 时间悄然流逝,在不知不觉中,已经过了半个钟头了。在这半个小时中,我们都过得很开心!我说:“行了,不玩了,我要做作业了。”我准备去写作业时,他突然说:“姐姐,你不是人!”我说:“什么,你敢这么说,看我不揍扁你!”我举起拳头便要打,他连忙说:“我还没说完呢!是神!”“噢,跟我耍小聪明,说!是跟谁学的?”他笑了一阵,说:“跟你学的!“顿时,我面红耳赤,接着借要到院里凉快凉快的理由跑了出去。
以后,只要他一玩电脑,我就会跟他玩看病,等我忘了“你不是人是神”这个游戏后,他会在提起这个游戏跟我耍小聪明……
首先,游戏规则是:老师在两张同样大小的小纸条上各写了一个成语,然后贴在”两头牛“的背上(牛牛可是是两位同学哦)。然后这两头牛将相互看对方背上贴着的纸条上的成语。谁先看到对方背上贴着的那个成语,那个看到对方成语的人就是这一局的赢家,而另外那位同学就必定是输者。
斗牛游戏马上就要开始了,老师请了一位女同学和一位男同学上场,他们分别是:梁可含、徐梓皓。
第一轮比赛正式开始了,梁可含代表”大白牛“,徐梓皓代表的是”大红牛“。他们俩一个是攻击型的,一个是防御型的。此时双方心里都想着攻击对方,”大红牛“先开始攻击”大白牛“了,”大红牛“步步逼近,”大白牛“连连后退。就在这时,意外发生了,”大红牛“背上的纸条突然掉了下来,”大白牛“趁机站起来想把对方的纸条给抢过来,”大红牛“也不甘示弱,连忙蹲下去把地上的纸条给抢了回去。
只见一块大布上摆满了大大小小的硬币,有一元的,有五角的……
我一开始想大大的圈套小小的硬币,简直就是小菜一碟,不费吹灰之力随便一扔就能套上好几个,我想多“挣”点儿钱就直接要了20个圈,当那个阿姨把圈给我时,我却呆了,圈竟然这么小,像个手镯一样,而且还是塑料的,一着地就弹得老高,要想“挣”钱可不容易呀,既然要了圈,只好硬着头皮上,小心翼翼的套,不过还行,套住了5元。
阿姨说:“套的不错,我这次赔了,20个圈需要4元钱,请付钱吧。”爸爸听了,对我说:“赵骋,这个钱你来付吧。”我想:好不容易“挣”了5块又要变1块了,就说:“这是我的钱。”说完,钱往兜里一揣,扭脸逃进人群中,爸爸边付钱边说:“真是个小财迷。”
上周末晚上,吃过晚饭后,我们一家人围在一起聊天。妈妈提议:不如,我们来玩‘成语’游戏吧?。好,好,好!我连声赞成。
在游戏开始之前,我们定下了游戏规则:谁输了,就在谁的鼻子上贴张小纸条。
游戏第一部分:成语接龙。
首先,由我开始先说:一诺千金。接着妈妈说:今非昔比。爸爸最后说:比比皆是。
我:事半功倍。妈妈:背道而驰。爸爸:姗姗来迟。错了,爸爸错了。我急忙大声叫起来,正确的应该是持之以恒。爸爸笑着摸摸我的头说:是的,我姑娘说的对,爸爸的确错了,该罚!爸爸说完,立刻在自己的鼻子上贴了张小纸条。我看着爸爸那可爱又滑稽的样子,我得意的偷偷在心里笑个不停。
游戏第二部分:看图猜成语。
第一题:图画提示,一个颜料盘,一条蛇,一支小棍,两只脚。
我一看立刻就明白了,抢先说:蛇年大吉。妈妈笑了:是‘画蛇添足’。爸爸评判说:这题妈妈对,爸爸指着画解释道:你看着上面有蛇、有画盘、有脚,意思很明白告诉我们是‘画蛇添足’。我这时恍然大悟,我太着急太粗心了,忘记有脚了。
第二题:妈妈拿出一幅画捂住半张,画面只见一个人捂着自己的耳朵。
由于上题的失败,这次我小心翼翼的让爸爸先猜,爸爸思考片刻,做无奈状:闭目塞听。妈妈听了哈哈大笑,移开捂画的手,画面露出一个铃铛。我看着图画马上就想到了,是‘掩耳盗铃’嘛。这题我答对了,爸爸错了。
“哇!哈哈……”这是哪里发出的声音啊?我走进一看,哦原来是快乐作文的同学正在看老师变魔术,神奇的硬币!
魔术开始了,老师对我们说:“我昨天刚学会了读心术,可以猜出你们的心思,你们相信吗?”听完老师这话后,同学们半信半疑,而我却想:老师一定会成功的,不然不会说大话的。一切准备就绪,魔术就要开始了。老师先把三个纸杯按顺序摆放整齐,再掏出一枚硬币来,“现在,有请我的助手上台,”说完,助手伴随着一路质疑声上了台。老师把硬币交给助手,接着转过身子,面向黑板,然后助手悄悄的对我们说:“放在几号?”我们做了手势暗示她,最后助手把杯子拿了起来,把硬币轻轻放在桌子上,再把杯子盖了上去。老师问:“放好了吗?”只听见助手快速回答“放好了,”老师转了过来,拿起桌边的粉笔,敲了敲三号杯说:“是你吗?”接着又依次敲了一,二号杯,可是杯子却无动于衷,老师十分沮丧。我心里为老师捏了一把汗,老师指了指三号杯,问“是这个吗?”我们的表情有点变了,然后老师看了看我们确信的说,就是这个,并自信的把杯子拿了起来,哇,终于成功了。我搞不明白,老师是怎么猜出来的?
现在我才知道,老师原来是通过我们的表情猜出来的呀,这就告诉了我们在生活中一定要留心观察呀!
进入金丝峡谷,夏日的炎热被远远地抛在后边,迎面送来的是阵阵凉爽,会使你感到像秋天的清新。蓝天衬着高耸巨大的山峰,太阳下,山峰间的雾像姑娘腰间上的丝带,在山间中飘来荡去。清澈的泉水。从高悬的山涧,从峭壁断崖上飞泻而下,远远望去,瀑布就像屏风。瀑布落入水中,水面上的平静一下子被打破了,溅起的水花像水仙花似的。这个时候,金色的阳光照在水面上,就像一颗颗珍珠洒在水里,我不禁伸手去拿,可还没碰到珍珠,那颗珍珠就碎了。
再往里走,金丝峡谷显得越来越美。我的左边是一条清澈见底的小溪,右边是一棵老树,老树是斜着生长的,枝丫稀稀疏疏的,一阵微风吹过,老树的叶子落到了水面上,就像一只只绿色的小船在水面上行驶。
走进金丝峡谷深处,这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。在轻轻荡漾着的溪流的两岸,这里有善良的农民的村庄,我最喜欢在这里捉小鱼。我穿着拖鞋,把袖子拉高,拿上捞网,走进水里,看到了石缝里有一团小鱼围在一起,尾巴露在外边,好像在商议什么国家大事,我盯准了那几条鱼,脚步变慢,准备要抓到鱼的时候,鱼就到处逃窜,我左边抓抓,右边抓抓,还是抓不到。我不禁赞叹道:“这儿的鱼真是机灵啊!”
夜,静悄悄的。我房里的灯依旧开着。我正完成着老师布置的作业。而,一阵“哒哒”的声音,打断了我的思路,我知道那是拖鞋摩擦地板造成的响声。“吱—”门开了。是母亲。她一脸疲倦的样子,轻声对我说:“睡吧,明天早上写吧。”我不耐烦地对她说:“我不困,你要困,你先睡吧。”又是一声“吱”,门关上了。我又陷入了题海中。
我正冥思苦想时,一阵茉莉花茶清香的香味钻进了鼻子里。原来是母亲捧着茉莉花茶进来了。母亲把茉莉花茶放在桌子上,便转头走了。没再说半句话就走了,那“哒哒”的声音也消失的无影无踪了。我看着那茉莉花茶,忽然想到母亲的不容易,和我刚才对她的不尊敬,感到惭愧。本来母亲白天上班已经很不容易了,很累,我还让她担心,还对她那么不尊敬。我突然跑到她身边,给母亲说句对不起。但她好像提前知道是的,说∶“孩子,我们母女俩还说什么对不起,你是个好孩子我知道你会来给我道歉。对了,你赶快去做作业去吧。”边说边给了我一个拥抱。
回到桌前,我发现茉莉花茶凉了,但还是发出了阵阵的清香。
茶,很香,很香,真的。
早晨醒来,望望窗外,还是没有下雪。唉,我是多么希望下雪啊!那如鹅毛般的雪,轻轻地从天上飘下来,落在地上,好像铺上了白地毯。软软的,白白的,洗清了我的心。
倘若下一场大雪,啊不,就算是一场小雪,那也行啊!如果我到了北方,那我一定要躺在雪地里,挥动双手、双脚,画一个天使,让他带我去、去天上,看看白云、蓝天......啊!那该有多好!可是,这不是真的,我是多么羡慕北方的孩子啊!羡慕他们冬日里在雪地里奔跑的身影,羡慕他们冬日里在湖面上滑行的身影,羡慕他们在树林里捉迷藏的身影,如果我是一个北方的孩子,该有多好!
……
(山东威海)窗外,是鹅毛般的大雪,我如愿以偿,跟着妈妈来到了舅舅家。“妞妞,快起来!下雪啦!”妈妈叫我。我揉揉惺忪的睡眼,穿着睡衣来到窗边,不禁大叫,睡意也全消:“哇!真的下雪啦!天啊!”我也顾不上吃饭,夺门而出。我在雪地里打滚,啊,好舒服!可我又有了新的想法:堆雪人。说干就干!拿来小铁锹,就在地上挖起来,滚啊滚,滚成一个小雪球、一个大雪球,把它们堆在一起,安上眼睛、鼻子、手和帽子。哈哈,好可爱的小雪人啊!我躺在雪地里,挥动双手、双脚,画了一个天使……
我的学校左边是热闹非凡的市区,右边则是远近闻名的云阳山。我的学校建于,今年7岁了。
刚走进校门,就看见文化墙。文化墙上展示了我们学校的优秀的教师和学生们的才艺及成绩。
再往里走,就是我们学校的休闲广场。以前我的印象了根本没有它,直到一次偶然的机会我们搬到这里学习时,它就一直存在我的脑海里。休闲广场面积不算大,可是下课时,同学们像离弦的箭一样飞奔过去,有的拍皮球,有的玩捉迷藏,有的则坐在树下看书。桃花也露出灿烂的笑脸,旁边的柳树正让风婆婆梳理她那长长的柔软的头发,而小池也绿,绿的像一块翡翠。
随着楼梯就到了学校的内操坪。内操坪里的桂花不可计数我们常坐在石头上闻淡淡的桂花香,听小鸟美妙动人的歌声,看着天空中变化多端的云朵,真让人觉得十分惬意。
跳绳比赛是在我们上四年级时参加的,一共参加了两次,这两次我都是跳长绳的,我们跳绳的一共有七个人,两个摇绳的,五个跳绳的。
比赛那天下午,四年级1—8班全部都集中到了操场上。蔡主任安排好后,比赛就开始了。先是单人项目,接着是双人项,再到后来就是我们跳长绳的了,我们七个人站在了裁判指定的位置上,赵云和陈佳泽将绳子拉开,一人拉着一边,我们五个站到离绳子不到5厘米远的距离。八个班都站好后,随着裁判老师的一声“开始”,我们就跳了起来,绳子“啪、啪、啪”拍打着地面的,响声杂乱无章,而我们五个则是一起齐声喊着“1、2、3”的口号。赵云和陈佳左两个人两只手齐上快速的摇着绳子,他们两个使出了吃奶的劲摇绳子,我们五个也很有节奏的跳着,一切都很和谐。
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