学校文明处室申报材料

学校文明处室申报材料（精选4篇）

学校文明处室申报材料 篇1

文明单位创建工作规划 为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步解放思想，转变观念，与时俱进，开拓创新，坚持党的宗旨，优化政务环境，提高工作效率，提升服务形象，不断加强和改进作风建设，积极探索建筑行业监管新模式，从根本上全面推进单位文明建设。结合我站实际情况，特制定本创建工作规划：

一、指导思想

以党的十八大精神，总书记系列重要讲话为指导，以科学发展观为统领，遵循社会主义精神文明建设自身发展规律和“精神文明建设重在实效”的原则，坚持“两手抓、两手硬”的方针，围绕建筑市场管理和安全生产监督工作实际，以规范建筑市场秩序为己任，以提高安全生产环境为目标，以服务建筑施工企业为宗旨，大力开展文明创建和文化建设，努力提高干部职工的思想道德素质、科学文化水平和现代文明素养，认真做好文明单位创建工作，为促进建筑行业发展、构建和谐鄂州作出更大的贡献。

二、创建目标

在继续保持单位荣誉称号的基础上，依托行业管理职能，实现内在素质与外在形象的相互统一，政治素质与业务素质的同步提高，党风廉政建设与作风建设的共同推进，进一步密切党群、干群关系，实现领导班子坚强团结、文明创建深入扎实、建管工作成效显著、思想道德风尚良好、文化生活健康向上、单位治安状况良好、环境卫生整洁达标，为我市的建筑业发展、经济建设和社会稳定的大局服务。

三、创建措施

（一）明确领导班子分工，保障创建工作落实

为确保创建工作的全面落实，主要采取四项措施：一是健全创建网络。成立创建文明单位领导小组，设立办公室，形成一把手全面负责，分管领导分工负责，各科室齐抓共管的创建格局。二是落实创建责任。制定创建规划和目标任务等，明确创建工作的指导思想、奋斗目标和工作要点等。同时，有计划、有步骤地落实各阶段工作。三是营造创建氛围。重视宣传引导工作，召开创建动员大会，对照创建标准找差距，瞄准创建目标找不足，以形成全站上下形成了人人自觉行动、个个争先创优的良好局面。四是提高创建认识。首先抓领导班子对创建活动的认识，重点解决领导班子对创建工作上新台阶的意识；其次抓干部职工对文明创建活动的认识，营造齐抓共创，广泛参与的浓厚氛围。

（二）加强思想道德建设，提高职工整体素质

1、加强理论武装建设，提高职工理论修养。一是深入开展学习十八大精神活动。教育全体党员干部自觉运用科学理论武装自己，自觉实践党的宗旨，加强与群众的密切联系；站在维护社会稳定的大局，继续在构建和谐社会中发挥重要作用。二是深入开展实践“三观”的教育活动。全体干部职工特别是领导干部要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，秉承“敬业、服务、公正、廉洁”理念，发扬市建管站（安全站）的优良传统，坚持“诚实守信、办事公道、按章办事、举止文明、爱护公物、开拓创新”的工作要求，引导广大职工具有较高的思想道德和理论修养，展现建筑行业监管人的文明形象，展现建管站（安全站）的文明单位形象。

2、加强党风廉政建设，提高职工党性修养。一是深入教育抓学习。从思想上高度重视，切实把反腐倡廉作为一项重要政治任务抓紧抓好。加强理想信念和廉洁从政教育，大力宣传廉政典型的先进事迹，利用重大典型案例进行警示教育，组织党员干部学习党纪政纪条规，不断增强廉洁自律意识、法纪观念和拒腐防变能力。二是预防为主抓监督。要严格执行各项党风廉政建设的规定，认真落实党风廉政建设责任制。充分发挥民主监督的作用，提高行政行为透明度和行政管理的效率，坚持预防在先，治本为主，积极从源头上防止腐败，不断探索从源头治理腐败的新路子，坚决杜绝各种违法乱纪问题的出现，以优良的党风政风推动精神文明建设。

3、加强职业道德建设，提高职工职业修养。强化爱岗敬业、办事公正的工作作风建设，坚决纠正行业不正之风，努力建设一支“廉洁、勤政、高效”的监管队伍。

（三）提高服务水平，保证工作有效开展

1、树立服务意识，提高服务质量。牢固树立为经济建设服务、为企业服务、为群众服务的思想，把服务成效和满意程度作为衡量服务质量和考核的重要内容，以群众满意作为一切工作的出发点和落脚点，继续落实为民办实事责任制，不断提升服务形象，提高服务水平。

2、改进工作作风，改善服务态度。本着想群众所想，急群众所急，办群众所需，热情接待办事群众，热忱服务办事企业，热情服务，严格执法，坚持为群众办实事、办好事。坚决做到件件有结果，事事有落实，从而推动全站作风建设。

3、统一服务标准，树立良好形象。一是严格执行首问负责制、限时办结制，各科室必须耐心、细心、热心对待来电、来访。二是教育工作人员自觉遵守有关规定，做到一视同仁，维护好全站的良好形象。三是严格办事程序和制度，严禁违规违法操作。四是积极推行政务公开制度，将办事流程、监督电话等公布于市建委网站，接受社会和群众的监督，打造透明型服务。

（四）加强规章制度建设，实行科学规范管理

以制度建设为重点，以规范管理为手段，把创建工作纳入制度化、规范化轨道。按照市级最佳文明单位的标准，认真完善 “政治学习”、“考勤”、“物资管理”、“财务审批”等各项管理制度，使文明单位的创建工作更加制度化、科学化、规范化。

（五）优化单位内外环境，构建文明和谐建管

一是完善网络服务平台，更好地方便企业办事，更高地提高办事效率。二是根据工作需要，创新监管新模式，使建管工作和安监工作始终走在前列。三是针对工作薄弱环节，加强行业法律法规学习，使得我们的工作有法可依、执法更严。四是加强单位文明整洁管理，美化办公环境。做到办公环境整齐、清洁、美观，建立井然有序的工作和生活秩序，创造一个安全、舒适的工作环境。

四、创建要求

1、加强领导，落实责任。要形成全站干部职工高度重视创建工作的良好氛围，切实把文明创建始终摆在重要位置，列入议事日程，纳入目标管理，与业务工作一起研究部署，一起贯彻落实，保证创建工作落到实处。

2、抓好结合，讲求实效。要根据创建计划，突出创建重点，把文明创建活动与学习十八大精神结合起来，把文明创建活动与优质服务推进活动结合起来，从整体上推进创建活动深入开展。

3、高度重视，常抓不懈。要充分认识开展文明单位创建工作的重要性和必要性，切实增强做好这项工作的责任感和自觉性，始终坚持把文明创建工作放在重要的位置，教育大家对照创建标准逐一落实。同时，要实行严格的工作责任制，分解工作目标，明确工作职责，确保制度的落实。要认真谋划各科室的文明创建工作，制定创建措施，丰富创建形式，落实创建内容，实现创建目标。

2015年6月25日篇二：2016年文明医生主要事迹材料 ***医生主要事迹材料

***，女，汉族，现年39岁，中共党员，大专学历，现任***镇卫生院内儿科主治医师。1996年12月参加工作。2000年5月——2001年5月在新乡医学院第一附属医院儿内科进修，2006年9月——2009年6月在河南省职工医学院半脱产学习。现已从事医疗工作19年，她在平凡岗位上能够严格要求自己，不断提高政治思想水平和业务知识能力，敬业爱岗，把党员的先锋模范作用体现在本职岗位上，工作兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研，认真负责，尊重病人，牢固树立以病人为中心的思想，24小时开通联系电话，努力钻研医疗业务技术，具有良好的医德医风，为广大的患者提供优质的医疗服务，得到了患者的赞誉、同事的好评。

一、爱党敬业，热情为患者服务。***同志作为一名中国共产党党员，拥护中国共产党的领导，自己以身作则，积极参加单位组织的政治学习，认真领会党的路线精神，并积极参加各种义务劳动，积极参加医院的下乡任务，不怕苦，不怕累，足迹遍布辖区角角落落，立足于本职，立足于社会，急患者之所急、忧患者之所忧、想患者之所想，始终坚持“医者父母心”的原则，对待患者不分家庭境况是富是贫、社会地位是高是低，始终把患者的生命安全放在第一位。对待每一位病人，都能做到认认真真检查、详详细细解说、兢兢业业施诊。当遇到患者家属不理解时，不厌其烦地耐心做好解释工作，不管工作多忙多累都坚持每天下班前详细查看每一位病人，掌握病人的病情变化。在工作中，时刻为病人着想，从检查到治疗，为患者精打细算。每逢节假日等，为了使病人在医院感受到家庭的温暖，欢度节日，安心治病，早日康复，***总是牺牲自己的时间，亲自留院陪伴病人过节。

二、工作高标准，严要求，医术上精益求精。***同志在工作中不断学习，坚持攻读大量的专著和专业杂志，虚心向众多知名专家学习求教，参加包括各种专业学术交流会，充分利用网络学习资源，不断提高自己的专业水平，苦练过硬的基本功，掌握本专业基本理论、基本操作、基本技能，学习新知识、新技术、新疗法，了解内儿科疾病发展的新动态，积累新经验，不断学习提高医疗技术水平。她特别注意学以致用，能及时地将所学用于临床实践，使患者及时地受益于新科技的治疗，通过提高医疗服务质量，赢得患者的信任。

三、服务社会，积极从事公益性活动。尽管***同志忙于业务和领导工作，但她谨记一个医务工作者的社会责任，积极参加医院倡导和组织的各种面向社会的公益性活动，成为一名为群众所熟悉的健康大使。对于那些曾在医院治疗过的慢性病病人，她不定期地组织他们来医院，开设康复知识讲座，给他们提供新的诊疗指南，使病人的健康知识不断更新。同时与病人加强沟通交流，使病人得到最规范的诊疗，最大程度地减少患者的发病次数，减少病人痛苦，减轻病人的经济负担。

四、加强管理，促成科室健康发展。医疗质量关系着患者的切身利益，***同志在内儿科负责工作时，制定了科室《质量控制奖惩细则》，严把质量关，工作有计划、有目标。注意团结同志，配合院领导的工作，认真执行院党委、院委的各项决策、决议，有话讲在前面，敢于表达自己的意见和看法，会议通过的决定，坚决执行。同时注重维护领导形象，尊重各科室主任、护士长的工作，严格办事程序，有事同他们商量，时时处处注意维护医院的利益，维护医院形象，树立积极向上、团结奉献的团队精神。对病历、处方、申请单、合理用药、临床用药督导、急诊抢救等工作认真督导，认真检查，并把检查情况以不同形式及时向科室人员反馈，提出整改意见。使科室的医疗质量工作逐步走上良性循环状态。医疗质量管理做到了有计划、有检查、有记录。

五、廉洁行医，始终淡泊名利。***同志是一名普通医生，她始终淡泊名利、廉洁行医、本分做人的人格魅力感召着身边每一个人，是医务工作者的优秀楷模。在十余年的从医生涯中，她坚守着医务工作者的原则，服务患者，不求回报，患者送“红包”，她是坚决不收，还经常和患者开玩笑：“你如果爱戴我，就不能这样，接了你的红包，不是对不起我这身白大褂吗”。患者送补品，她心疼患者身体不好，坚决要患者自己拿回去补身体；患者送锦旗，她嫌贵，从不让患者花这个钱。

“生命的价值在于奉献，青春的事业在于创造”，这是***同志参加工作以来一直坚持的至理名言。为此她凭着对党的忠诚和对人民的关爱，对医疗事业的执着追求，在平凡的岗位上默默奉献，在默默奉献中体现自己的人生价值。***同志事业的枝头结满了成功的硕果，然而，事业无穷年，她依然脚步匆匆，她脚踏实地、坚忍不拔，孜孜不倦、刻苦钻研，多年来全身心投入临床诊疗工作，她视事业如生命、待患者如亲人，用平凡的事迹诠释着一名内儿科医生、一名共产党员救死扶伤、全心全意为患者服务的天职。2016年1月篇三：2016年精神文明建设工作实施方案 西安市第一中学

2016年精神文明建设暨省级文明校园创建 工作计划

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会、四中、五中全会精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步推进精神文明建设，不断增强广大师生创先争优、加快发展意识，营造团结奋进、积极向上、干事创业的良好氛围，推动各项文化工作再上新台阶，继续保持陕西省文明校园这一崇高荣誉，根据相关文件精神及测评体系，结合我校教育教学工作实际，制定本本计划。

一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和总书记系列重要讲话精神，全面抓好精神文明建设，着力提升学校教学质量与办学水平，持续推进文明创建各项工作常态化、机制化，进一步提高精神文明建设水平，发挥我校作为省级示范高中的示范、引领、带动作用。

二、工作目标

坚持围绕中心，服务大局，贴近实际，贴近生活，贴近师生，积极开展一系列精神文明创建活动，形成全体师生精神饱满、奋发向上的良好局面，使学校继续保持省级文明校2-生干部”评选与表彰活动。（德育处负责，5月上旬上报资料）

3．实施“遵德”工程，在各类考试中，扩大并总结“诚信”考场建设（教务处负责，7月初上报材料）

4．实施“遵德”工程，开展“2016年优秀共产党员、先进党务工作者”评选表彰活动。（党总支负责，7月初上报材料）

5．实施“载德”工程，开展“困难职工、患病职工帮扶慰问”活动。（办公室、工会负责，3次慰问活动后上报材料）

6．实施“弘德”工程，利用宣传展板、led屏宣传《感动中国》《一中师生心目中的好老师》等先进典型域道德模范人物。（办公室负责，年底上报材料）

工作要求：活动方案3月底前上传；每次活动结束后，10日内报送并上传活动开展的视频或图片、文字资料。

（四）办好道德讲堂（4分）（党总支、办公室、德育处负责）

工作任务：以社会公德（以“礼仪”为核心，包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等）、职业道德（以“诚信”为核心，包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等）、家庭美德（以“和睦”为核心，包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等）、个人品德（以“友善”为核心，包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等）为主题，4-通、秀美山川等为主题，组织校志愿服务队及其成员，全年开展不少于5次的志愿服务活动。1．实施“载德”工程，组织开展学雷锋志愿服务活动（团委负责）

2．实施“载德”工程，组织开展送教下乡、送教入户活动（大学区办负责）3．实施“润德”工程，组织开展关爱帮扶“莲湖好人”“劳动模范”活动（工会负责）4．实施“载德”工程，组织开展为贫困地区儿童捐赠衣物、学习用具等活动（社团联合会负责）

5．各支部组织本支部党员开展志愿服务一次，共4次（党总支负责）

工作要求：每次活动结束10日内，报送和上传志愿服务活动视频或图片及文字资料（包括时间、地点、志愿服务内容、志愿服务时长、对象等）。

（七）做好结对帮扶（4分）（办公室负责）

工作任务：根据市委市政府安排，按照省文明委“美丽乡村?文明家园”共建活动“十个一”标准，做好结对帮扶乡村的遴选与帮扶工作。

工作任务：帮扶工作结束10日内，报送和上传开展帮扶工作的视频或图片、文字材料综稿，以及帮扶资金、物资等证明材料。

学校文明处室申报材料 篇2

申 报 材 料

厦门市湖里区博林民办学校

2012年9月

厦门市创建文明交通示范单位申报材料 厦门市湖里区博林学校

2012年9月

厦门市湖里区博林学校是湖里区一所有名的九年一贯制民办学校。它位于金尚路机场路口西侧，禾山街道林后社区20号。如今的博林学校已成为了厦门市湖里区规模最大的民办学校。学校现有学生2000多人，学生入学路线都要横穿车辆繁多的交通要道和车辆繁多、人群拥护的城中村道，交通安全形势不容乐观。因此，搞好学生的交通安全教育，是学校安全教育的重要组成部分，是实施素质教育的首要举措。做好中小学生的交通安全教育，对于国家和民族的兴旺，维护社会的稳定，维护人民群众的利益，确保社会正常的交通秩序都具有十分重要的意义。为了努力提高学生的交通安全意识和交通法制观念，保障学生的交通安全，我校在市区各级领导的大力支持下，根据我校实际，结合公安交警部门，狠抓学校安全，狠抓交通安全教育，真正创建了“平安学校”。

一、领导高度重视，交通安全工作组织健全

按照公安部、教育部《关于加强中小学校安全工作的通知》文件精神及厦门市创建文明城市的要求。我校将交通安全教育工作作为学校头等大事来抓，通过小手拉大手，将安全教育向家庭、社区辐射，逐步形成学校、家庭、社区齐抓共管的格局。

学校建立了完整的安全管理体系，成立了以校长为组长，以行政领导和分管副校长为副组长的学生交通安全工件领导小组，负责指导、指挥学校交通安全工作。成立了由少先队员组成的文明督导小组，制订有关交通

安全的各项制度，并由学校交通安全工作小组负责落实，确保了制度落实，收到很好的效果。

在区教育局、学校的统一组织协调下，在领导、教师、学生、家长中层层签订了各项安全工作责任书，把“遵守交通规则、建设平安校园”的宣传、教育和管理纳入了我校中小学生文明素质教育中，并作为学期末班级考核内容之一，开辟了交通安全教育工作的新局面。

二、广泛开展宣传教育活动，提高学生交通安全意识。

1、为进一步搞好交通安全教育工作，在校董事会的大力支持下，近二年的时间我校就先后投资几十万元，购置、租赁校车、聘请专职司机，为学生上下学安全提供了有力保障，在心理上提高了学生自觉遵守交通安全的意识。

2、学校每学期开展“安全教育周”活动。

“安全教育周”活动期间，学校通过悬挂横幅、刊出以法制安全教育为主题的黑板报、举行“遵守交通安全”国旗下讲话等形式，大大的宣扬和营造学校交通安全教育氛围，提高学生的交通安全意识，为学校的交通安全奠定了坚实的基础。同时，各班召开主题班会，认真学习交通法律法规，提高学生遵守交通规则的主动性和自觉性。进一步深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

3、我校每学期聘请交警大队的警官或片区警官、法制副校长在学校为全体师生做交通安全等知识讲座。

4、学校每学期至少办两期以宣传“安全” 知识为主题的黑板报，讲解交通安全知识，进一步深化了学生的安全教育的意识。

5、加强学生心理健康安全教育，我校每学年都会聘请专家来校做专题讲座，如，2011年12月6日，我校请来了厦门市湖里区金尚中学心理中心主任李远老师来我校给学生作“学会自我保护”的专题心理讲座，收到了良好的效果。我校努力营造一个安全稳定的育人环境，保证学生的身心健康发展。

三、强化措施，保障学生交通安全

1、学校建立行政领导带队值日制度，每天由一位行政领导带领6位教师值日，在上课期间负责校园内安全，如课间安全、午休纪律等，早晚负责配合校车进行路队引导工作，确保学生乘坐校车的安全，同时负责引导走读生交通安全。

2、学校在学生路队交通要道路口设立交通安全岗。每天上学、放学时由教师协助在路口值勤，保证了学生过路安全，受到学生家长的广泛赞誉。

3、每天路队，由当日行政领导亲自带队，在路口指挥、引导学生乘坐校车，防止学生乘错校车，配全跟车老师清点乘坐校车人数，严格阻止校车超载，切实确保乘坐校车师生的安全。

4、严格实行督导检查制度，每个楼梯口安排两名督导队员指挥课间秩序，保障学生课间行走安全。上学、放学时在大门口等位置协助教师指挥交通，即规范了学生纪律，又增强了学生自觉遵守交通规则的自觉性。

申报文明学校主要事迹材料 篇3

XX小学现有XX个教学班，XXX余名学生，XX名教职工。本年度，学校全体教职工戒骄戒躁，奋力拼搏，各尽其能，全面贯彻党的教育方针，努力发扬“勤奋、严谨、求实、创新”的精神，积极参与“两创两争”活动，狠抓学校精神文明建设，教学质量稳步提升，教育教学成效十分显著。现就我校开展“两创两争”活动作如下汇报：

一、加强班子自身建设，内强素质，外塑形象。

学校成立了以XXX校长为组长，全体班子成员为组员的“两创两争”活动领导组。领导组成员首先从自身做起，注重思想建设、作风建设，做到克己奉公，率先垂范，逐渐形成了一支思想过硬，作风优良，工作积极，懂业务、会管理、能战斗的工作队伍。每位领导组成员都坚守在教学第一线，以身作则，在工作过程中，除了向学生传授学业知识外，更着重对他们进行思想、道德、伦理、文明等方面的教育，教师的思想认识得到升华，学生的文明行为得以养成。

二、德育为首，认真开展多种形式的主题教育。

通过多种形式的业务学习，我校每位教职工都能认识到抓好学校德育工作是我校教育教学的首要任务。为此，全体师生能按时参加每周一的升国旗仪式，充分利用国旗下的讲话，对学生进行德育教育、爱国教育、民族情感教等，增强了全体师生的爱国热情。学校始终坚持每周二各班开展主题班会活动，活动形式不拘一格，灵活多变，活动主题紧跟学校工作计划，加强对学生进行日常行为教育、法律法

规教育、安全教育、是非观念教育等。对于各种活动，能够做到班主任有活动方案、有记录，学校有影像资料，作为文明班级的评选条件之一。

三、抓好教学常规管理，积极推进素质教育，严格组织纪律，重视教研工作，提升教师素质。

我校紧紧围绕教学这一中心开展工作，开齐课程，上足课时，并保证在不加重学生课业负担的基础上，加强各科教学，大面积提高学生的整体素质。为推进素质教育的实施，学校定期进行体育、音乐、美术、科学、品德与社会、劳动、安全教育、信息技术等课堂教学的检查与考核，保障了学生德、智、体、美、劳、心、特的全面发展。

学校制定了严格的听课、说课、辩课制度，每学期以学科教研组为单位，分别制定教研计划，确定教研方向，专人组织，专人检查考核，并参照有关规定以及我校实际情况，要求每个教师至少讲一节“公开课”，参与听评课二十节。为使每一位教师都能在教研中提高自己的教育教学业务水平，学校统一规定每周五下午第三节课为教研时间，认真计划，认真组织，认真记录，认真考核，教研活动开展有序，进行顺利。

为强化课堂教学，充分发挥多媒体的辅教作用，学校在本年度第一个学期组织了两次电子白板的专项培训活动，全面学习了电子白板以及班班通网络平台的使用方法，并在镇领导的指导下以“教师基本技能比赛”的形式进行验收，收到了较好的效果，也使我校教师在多媒体运用方面走在了XX 教育的前列。

学校有计划地认真地组织了教师书写教学反思活动。做到活动方案缜密，活动组织有序，活动评比公正，并且每期择优装订成册，分发到各个办公室，以供全体教职工内部交流、学习之用。本年度在朱校长的指导下，全体班子成员统一思想，提高认识，共组织了2次教学反思评比活动，每次活动中，教师投稿及时，数量多，质量高。反思活动，得到了广大教师的支持与称赞。

四、认真开展各种活动，促进精神文明建设。

学校狠抓精神文明建设，认真开展“两创两争”活动，把“创建文明学校、创建文明班级、争当文明教师、争当文明学生”作为我校精神文明建设的重要内容，教师学生能够做到人人表决心，个个发誓言，师生精神风貌焕然一新，在学校校园里面，“赶、帮、超”蔚然成风。为使“两创两争”活动深入开展，各班首先以主题班会的形式进行大讨论，形成共识，然后以作文的形式各抒己见，表达自己的行为准则。同时，各班纷纷成立帮扶小组，进行检查与监督。

积极组织春秋季运动会、红领巾相约中国梦系列活动，让学生在活动中接受团结互助，顽强拼搏，文明竞争等教育，增强学生的参与意识，竞争意识，团体意识，让学生在快乐中成长与发展。同时，结合各种学生活动，把家长请进学校，对优秀家长予以表彰，对优秀少先中队予以表彰，增进了学校与家长的联系，拉近了老师、学生与家长的距离，亲近了人与人之间的感情，形成了一股强劲的凝聚力，和谐校园自然而生。

五、抓好校园环境建设，为学生营造一个优良的学习氛围。

学校紧紧抓住开展的各种活动，上级部门安排的各种宣传教育活动等，充分利用橱窗宣传栏，精心选材，优化设计，向每位师生呈现出一幅幅绚丽多彩，五彩缤纷，美轮美奂的精美画面，为校园环境增彩增色。

做好我校师生的自行车管理工作，规范了师生的用车行为。对于不符合学校规定的用车行为是坚决杜绝，所有车辆登记造册，挂牌管理，有序摆放，文明出入。

学校以少先队活动为主阵地，认真抓好各“中队”“小队”建设，尽可能地发挥每位少先队员的积极作用。由政教处牵头，成立了路队检查小组、卫生检查小组、板报检查小组、两操检查小组，为文明班级评比与文明学校的创建积累了非常宝贵的数据资料，一些优秀少先队员的表率作用得到淋漓尽致的发挥。

总之，评选文明学校是促进学校精神文明建设的重要举措，学校取得的成绩是与各级领导的关怀和帮助分不开的。今后，我们将一如既往做好学校的工作，进一步加强内部管理，强化素质教育，找出存在的不足，积极筹措资金，加大教育投入，努力改善办学条件，把学校办出水平，办出特色，为创建更高级别文明学校打下坚实基础，使学校工作在上一个新台阶。

XXXXXXXXXXX小学

学校文明单位创建申报事迹材料 篇4

为了有序、有效地开展创建工作，学校成立了以薛建平校长为组长，李之玫副校长为副组长的创建领导小组。以科学发展观指导学校创建工作，积极促进基础教育全面、协调、可持续发展，把学校创建工作放在学校重要议事日程，狠抓学校精神文明建设，不断提高广大师生的思想道德素质和科学文化素质。坚持以人为本，以人的发展为中心，不断深化改革，全面实施素质教育。把学校作为倡导文明，传播文明的重要阵地。

二、抓教师管理，培养优质的教师队伍

1、坚持政治学习，加强师德教育

学校建立严格的学习制度，经常组织广大教师学习党的“十七大”报告、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、“温同北京市部分中小学教师座谈会讲话”、《安徽省中小学办学行为规范(试行)》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。校党支部重视发挥党员干部先锋模范作用，认真开展“党员先进性教育”和“争先创优”活动。组织全体党员，乘游轮饱览长江风光，领略芜湖发展;去安徽凤阳小岗村考察，学习沈浩的敬业精神。组织教师近六十人，先后参加弋江区、芜湖市红色经典歌曲演唱擂台赛，获弋江区优秀奖、芜湖市三等奖。

2、加大教师培训力度，提高教师素养

坚持组织教师参加各级、各类岗位培训。通过培训，更新教师教育理念，切实提高教师个人素养。20暑假至今年上半年，在不到一年时间内，我校有十多位教师参加了市级以上音乐、体育、信息技术、心理健康等各类培训。学校重视青年骨干教师的培养。在青年教师中开展演讲、说课、优质课评比，以及教学基本功比赛，引领青年教师立足岗位，勤钻业务，尽快成才。

3、密切横向交流，加快发展步伐

中心学校本部和所属完小与城区学校先后建立了“手拉手”关系。通过城乡交流与互动，发现差距，寻找不足，不断加快教育均衡化发展步伐。

三、以德育引领，推行素质教育

教书育人，德育为先。我校德育工作内容充实、形式活泼。

1、以少先队为主阵地。通过国旗下的讲话教育学生;班级开展队会学“规范”评“规范之星”;组织少先队员走进敬老院及孤寡老人家，给他们送去温暖和爱心;走进农贸市场，参与政府巩固“四乱”整治行动;走进驻军部队，接受国防教育，加深军民鱼水情谊;今年西南灾区发生严重旱灾，学校少先大队一如既往地开展了捐款活动。

2、贯彻教育方针，深化课程改革

落实国家课程方案，开齐课程，开足课时。学校面向全体学生，全面提高学生素质。坚持按课表上课，做到不挤、不占任何学科课时，大力提高课堂教学质量。我校在历次市、区教研室组织的质量监测中，整体成绩始终位于火龙岗镇小学前列。

3、组织学生参加各类各级的比赛活动。去年我校在芜湖市小学生海陆空模型比赛中获团体二等奖;参加弋江区第八届运动会小学组乒乓球项目中获得总分第一的好成绩;今年1月，范锡霞老师带学生赴宁波参加全国小学生驾驭未来车辆模型竞赛总决赛，获得两个一等奖、一个三等奖的可喜成绩。在“硬笔书法竞赛”、“动漫创作竞赛”、“我爱祖国海疆沙船比赛”等，有数十人次获得各级各类奖项。10月，我校的鼓号队参加芜湖市的鼓乐队队列比赛荣获二等奖。

四、加强校园文化建设，形成和谐文明校园。

1、校园环境绿化、美化、净化。每天晨午检、消毒，为了加强环境卫生的管理，学校成立了卫生检查小组，有效遏制了“脏、乱、差”的现象，预防了传染病的发生。学校红领巾值日中队不仅关注同学们养成习惯，还积极参与学校管理，通过“日常周评”形式，规范学生日常行为，有力地促进了学校“卫生文明单位”、“绿色学校”和创建工作。

2、同时，注重校园文化建设。学校利用黑板报、宣传窗、宣传栏对学生进行爱国、安全、卫生、文明创建等教育，并定期更换内容，使学生在良好的环境下受到熏陶。

3诵经典，学礼仪，传承中国传统文化。学校自编经典诵读教材，开展经典诵读活动。校园里洋溢着书香礼仪之风。今年三月，我校荣获“芜湖市经典导读先进学校”称号，六一期间，围绕传统文化教育，学校进行了经典诵读汇报演出，受到与会领导、学生家长的普遍称赞。

4、加强安全教育，创建平安校园

积极开展“平安校园”的创建活动。设置综合治理办公室，学校聘请派出所、交警队、镇司法办的同志兼任学校法制辅导员，邀请他们来校讲座。举办以“五五”普法、交通、卫生、防火、防毒、防溺水为内容的知识竞赛。在腮腺炎、手足口病、甲型H1N1高发季节，发放防控宣传材料，出防控专题板报，坚持晨午检和零报告制度，每天进行班级消毒，每周进行全校性卫生大扫除。为防范校园伤害案件发生，确保学校财产安全，安装视频监控设备，聘请专业保安。今年5月10日，我校举行校园伤害案件防范演练，为全市中小学防范校园伤害案件的发生起到了良好的示范作用，芜湖教育电视台作了详细报道。

5、保护弱势群体，关爱留守儿童

去年9月18日，芜湖市致公党在我校举行了“致力为公捐资助学会捐助仪式”，詹云超副市长在市人大、市统战部、弋江区政府、区教育局有关领导陪同下，参加了捐赠仪式。

积极创办“留守儿童之家”，为“留守儿童之家”购置图书、报刊、电视、DVD、计算机、电子琴等，为留守儿童建立详细档案，建立留守儿童各项管理制度，由于条件达标、工作规范，我校“留守儿童之家”得到了市教育局正式命名、挂牌。今年暑期，组织三十余名留守儿童和外来务工人员的子女赴芜湖市科技馆参观。

五、健全激励机制树立文明风尚

学校建立各项制度，分工明确，责任到人，并制定相应的考核方案，如教学流程、班主任、绩效工资等考核方案，加大考核力度，规范管理，奖励先进，以点带面，树立典型，从而树立了良好的校风、教风和学风。得到家长和社会的好评。