其他常委对区长的批评意见

其他常委对区长的批评意见

其他常委对区长的批评意见 篇1

0 2020 年 某 政法委书记生活会“五个方面”个人对照检查材料及对其他常委的批评意见 0 4770 字文稿

按照市纪委、市委组织部文件精神和县委统一安排，本人坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导思想，深入学习贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、__及习总书记视察 XX 重要讲话精神，对照习总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、坚决落实党中央决策部署、担当尽责投身疫情防控和经济社会发展、主动作为收官“十三五”谋划“十四五”和遵规守纪纠四风转作风等方面，深入剖析了存在的问题，反思了问题产生的根源，明确了整改措施，现将有关情况进行对照检查，请大家批评指正：

一、存在的突出问题及表现

（一）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决做到“两个维护”方面。一是学习主动性不高，学习内容不够全面。表现为：上面有安排才学、工作有需要才学，没有真正把学习作为一种境界、一种习惯、一种修养来对待，主动学自觉学的劲头不足。对用得

上的知识还能够认真学、深入学，但对系统性的理论知识研读不够，只停留在浅尝辄止的层面上。二是学用结合不够密切，存在学用脱节现象。表现在：无论是个人学习还是抓机关学习方面，都存在学习方式单一，专题研究少，不善于将政治理论学习贯穿于政法工作始终，用理论指导工作实践还有差距，没有真正达到学以致用的目的；三是学习成效不够明显，存在重工作轻学习的思想。在工作比较繁忙的时候，就会产生政法工作才是主业，政治理论学习差不多就行了的思想。

（二）在坚持党的全面领导，坚决落实党中央决策部署方面。一是存在老好人思想。制度执行不够严格到位，导致出现的问题没有从根本上得到解决。比如说对机关日常管理方面出现问题的人和事，有失之于宽，失之于软的现象。二是工作创新不够有力。由于政法综治维稳工作量大面广，虽然自己自任职以来能够勇于担当，开拓思维，大胆创新，在平安建设、信访维稳、社会治安等重点领域进行了积极的探索和尝试，但由于财力、人力等方面条件的限制，创新的力度还不够大，培养的工作亮点还不够多，创新的意识、创新的思维、创新的举措还不够强。三是对决策部署落实情况跟踪问效不够。尽管工作安排的很扎实、很具体、很到位，但由于平时工作头绪太多，自己亲自督促检查不够，导致有些工作落不实，推进不力，影响了工作成效。

（三）在积极履职尽责，服务疫情防控和经济社会发展方面。一是统筹全局开展工作的意识，需要进一步提高。对疫情防控工作的认识局限于自己管辖范围，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只

要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞。二是对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。三是舍我其谁的冲锋意识还需提高。在工作中有时存在着一般群众的思想，作为一名共产党员应当不忘初心，以优秀党员的标准严格要求自己，牢记使命，以所有人员的安全健康敦促自己。四是守土担责的担当精神还需加强。当前形势严峻，人手不足，领导工作任务繁重，在这次疫情大考面前，作为单位副职，我应当主动向前多是一步多走一步，既要保质保量完成领导安排的部署的工作，更应当积极思考可能存在的防空漏洞，并加以完善。五是改革创新意识不高。没有积极探索疫情防控的新措施新办法，一味按照上级的指示执行，也没有主动与其他单位进行交流，学习借鉴其他单位的先进经验。

（四）在收官“十三五”，谋划“十四五”方面。一是参谋助手作用发挥不够。在工作中，尽管自己对分管工作能尽职尽责，但对一些不属于自己分管的事关全局的重大问题，没有及时给主要领导提出意见和建议，存在“事不关己、高高挂起”的现象。比如常委会在研究重大问题时，既使自己有时有不同意见，往往出于怕伤其他领导面子，没有及时发表个人的意见和建议。二是分管工作与全局工作之间关系处理不够。有时总爱强调自己分管工作的重要性、特殊性，对全

局工作思考不够、谋划不够、参与不够。三是追责问责力度不够。对政法干警的管理还不够严，尽管自己能认真履行“一岗双责”，带领政法干警严格遵守“十不准”规定，并结合全县政法系统干警队伍实际，深入开展了警风警纪大整顿、政法干警素质提升年活动，但在对个别警风警纪存在问题的人员追责问责过程中有碍于情面、黑不下脸的为难情形，多数以批评教育为主。

（五）在落实全面从严治党责任，履行“一岗双责”和遵规守纪、纠四风转作风方面。一是深入基层不够。平时总以工作忙、头绪多为由，不能积极深入基层政法部门，深入村组农户，第一手资料了解和掌握的不够全面。比如在脱贫攻坚工作中，作为 XX 镇的工作团团长，到镇上强调的多，进村入户调研不够，会议安排的多，检查指导不够；下基层调研政法工作时，和基层政法干警面对面交流较少。二是解决具体问题不够。尽管自己在面对涉及政法综治维稳工作的一些具体问题上能够积极出主意、想办法，尽心竭力、跑前忙后，但由于各方面条件的限制，导致在具体工作中显得力不从心，特别是在维稳信访问题上，一些应该解决的问题没有得到及时有效的解决，一些本该落实的事项没有得到很好的落实。比如综治维稳工作安排部署的多，提要求多，抓落实、树典型、做样板较少；网络安全监管和打击力度不大；再比如红袖章义务巡逻队由于没有报酬，巡逻没有做到经常化，“三官一律”进农村、进社区存在形式主义现象。三是关心同志不够。虽然自己平时能够保持随和、低调、朴实的态度为人处事，但在具体工

作生活中主动了解干警疾苦、掌握下属思想动态、帮助同志解决实际困难不够深入、不够细致，没有做好干警的良师益友。

二、产生问题的原因分析

（一）理想信念弱化，党性修养水平不高。

在政治理论学习方面，对学习的重要性认识不够，学习不足，自我感觉政治是坚定的，是经得起考验的，错误地认为理论功底、理想信念是对高级干部的要求，县处以下干部主要是抓落实，做具体工作，从而淡化政治理论学习，只满足于看看报纸、学学文件，导致精神上缺“钙”，理想信念的弱化。在政治生活中，对组织生活重视不够，以普通党员身份参与支部活动较少，批评和自我批评不经常，不严格，没有做到触及问题，触及灵魂，长此以往，导致思想认识与行为实践脱节，知多行少，知行脱节，难以实现党性修养的自我教育、自我改造、自我革新、自我提高。

（二）宗旨意识不牢，为民服务意志减退。

随着职务的升迁和工作环境的变化，与群众打成一片的时候少了，促膝谈心、嘘寒问暖的时候少了，久而久之，对群众的疾苦感受不深，站在群众立场想问题不够，在决策过程和工作落实上考虑群众意愿不够，自觉不自觉地把精力放在了完成上级交办的任务上，考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些，对群众期盼解决的问题重视不够，解决不够。对“为了谁、依靠谁、我是谁”的党性问题认识不深，对全心全意为人民服务的宗旨意识有所松懈。

（三）责任担当不强，履职尽责不够到位。

因忙于工作，平时学习不够，实践锻炼不多，应对各类特殊、复杂、突发事件所具备的知识、经验和技能不足，敢于担当的勇气不高。特别是当遇到疑难复杂且涉及重大责任的工作时，有时有畏难情绪，存在怕出事、怕担责的心理，导致在个别工作中有时履职尽责不够到位，影响了工作的整体效果。

（四）自我约束不严，拒腐防变定力松懈。

对党的十九大提出的全面从严治党方针政策学习不透、认识不够到位，习惯于把防线设置在反不廉洁上，错误地认为只要没有不廉洁问题，没有犯原则性错误，其他问题都不算什么，导致随着经济条件的改善和社会环境的变化，自己对人情往来的抵制意识、生活习惯的节约节俭意识都有所淡化。

三、今后努力的方向和整改措施

本人上专题民主生活会上查摆的六方面 XX 个问题，截止20XX 年 X 月底已全部整改到位，并进行了审议销号。针对理想信念方面存在的问题，通过制定学习计划，明确学习内容，每天自学 2 小时，每月撰写 1 篇学习心得或理论调研文章，每年记读书笔记不少于万字等措施，进一步坚定理想信念，锤炼党性修养；针对政治纪律和政治规矩方面存在的问题，通过主动参与全局工作，认真落实临时任务，正确处理分管工作与全局工作之间的关系等方法，全面增强守纪律、讲规矩、顾大局的行动自觉性；针对作风不实方面存在的问题，通过践行“一线工作法”，每月下基层不少于 10 天，每年走访村组社区和基层政法单位 60 个以上，亲自协调解决民生问题等措施，有效提高工作效率，密切干群关系；针对担当作为方面存在的问题，通过摆脱思想束缚，破除急躁情绪，开拓思维、创新举措，主动作为、迎难而上等举措，全面提升了政法综治维稳工作水平，我县政法工作考核位居全市第一名；针对组织生活方面存在的问题，通过转变思想观念，加大党建工作力度，坚持党建工作与其他业务工作同安排、同部署、同检查等方法，逐步形成了“抓党建就是抓政治”的正确思想，全面提升了政法系统党建工作水平；针对落实全面从严治党责任方面存在的问题，通过认真履行“一岗双责”，全面落实党风廉政建设“两个责任”等措施，彻底杜绝了政法系统执法不公、执法不严、廉而不勤、严而慢为等现象。

针对本次查找存在的问题，我将在今后的工作和生活中决心从以下几方面进行整改和提高：

一要注重学习提高，锤炼党性修养。政治上的坚定来源于理论上的武装。面对飞速发展的社会需求，我将在今后的工作和生活中牢固树立终身学习理念，向书本学、向同志学、向实践学，静下心来、苦

下功夫、全面学习，切实解决忙而忘学、以干代学和现用现学、学习不够系统等问题，真正把学习作为一种情趣和追求认真对待，常抓不懈。尤其是要深入学习党章党规、习总书记同志系列讲话、以及十九大精神，不断用先进的理论成果武装头脑、锤炼党性；同时，还要系统学习政法综治维稳方面的业务知识、法律法规和先进经验，不断用新的知识开启思维、改进方法、指导工作。

二要注重开拓创新，做好本职工作。随着社会法治化进程的不断加快，广大人民群众对政法工作的要求越来越严、越来越高。作为一名基层政法领导干部，我将紧跟时代发展步伐，不断转变观念、创新思维，履职践诺、加压奋进，带领全县政法系统，紧紧围绕维护人民合法权益、促进社会公平正义、维护社会大局和谐稳定、保障人民安居乐业四大任务，想办法、探路子，创举措、求实效，重点在平安宣传、特殊人群管理、公正廉洁执法、网络舆情监控、信访矛盾纠纷调处五方面狠下功夫，培养亮点，创建品牌，不断提升公众安全感、司法公信力和人民群众幸福指数。

三要注重作风转变，强化宗旨意识。优良的作风是干好本职工作的前提和基础。我将克服一切困难，围绕基层转，多下基层、勤下基层、深入基层，做到多看、多学、多问、多记，及时掌握基层群众在盼什么、干什么；围绕群众转，树立为民服务的宗旨意识，把群众的愿望诉求当作努力方向；围绕问题转，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，真正做到“进百家门、认百家人、知百家事、解百家

忧”。只有这样才能赢得群众的理解和支持，也只有这样才能体现全心全意为人民服务的宗旨意识。

四要注重廉洁自律，维护良好形象。按照十九届中纪委二次全会的新要求，认真践行党风廉政建设责任制和“一岗双责”，严以律己，拒腐防变，廉洁从政，带领全县政法系统进一步建立、完善各项议事规则和民主、科学决策机制，公正廉洁，执法为民。同时，自己作为一名政法系统领导干部，更要洁身自好、清廉自守，警钟长鸣、防微杜渐，时刻牢记“立党为公、执政为民”的根本宗旨，时刻绷紧拒腐防变这根思想道德防线，耐得住寂寞、经得起诱惑、守得住清贫，坚决摒弃侥幸心理，丢掉私心杂念，清清白白做人、明明白白做事、堂堂正正为官，永葆共产党员的良好形象。

关于 “五个对照”生活会对照检查材料 0 2020 年 年 4560字范文

根据《关于认真开好 2020 县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求，会前，我聚焦主题深化学习，坚持学深悟透，打牢开好这次民主生活会的思想基础。同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕“认真学习贯彻 xxx习近平新时代中国特色社会主义思想，加强政治建设，提高政治能力，坚守人民情怀，夺取决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的伟大胜利，开启全面建设社会主义现代化新征程”主题，对照会议方案明确 5 个方面查找自身存在的差距和不足，结合典型事例进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：

一、存在的突出问题

（一）学懂弄通做实 xxx习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治能力，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护方面

一是政治理论学习流于形式。虽然在学 xxxx习近平新时代中国特色社会主义思想时，能够相互交流、拓宽学习方法，但没有做到学习与工作“两手抓”，没有做到经常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题，没有对理论进行系统研究和深刻领会，致使理论水平不高。比如：在一年内很难深入系统地读几本党的基本知识、基本理论方面的书籍，在解决具体问题时不能很好地结合理论联系实际。二是“四个意识”不牢固、“四个自信”不坚定。平时除了参加班子例行学习外，都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是学习不深入。在贯彻 xxx习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护 xxx 的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导方面，虽然能自觉在思想上政治上行动上同以 xxx 为核心的党中央保持高度一致，但对 xxx习近平新时代中国特色社会主义思想，满足于学习了、理解了，能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义，但在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够。

（二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带领人民群众不折不扣贯彻落实中央决策部署和省委工作要求方面

对比班子的其他同志，对比自己的初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待、夙夜为公的劲头已经逐渐淡化。具体讲，一是抓工作力度不够。围绕落实省“XXX”工作部署，推进市委、县委“XXX”工作举措，对其深远意义思考不深、实践路径把握不准，在抓工作推进落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作容易落入走过场，认为安排了既是落实了，存在追求形式、忽略实效，缺乏一竿子到底精神。二是工作创新动力不足。有时觉得自己当领导干部多年了，有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。比如在XX 工作上，基本都是在推着走，上面催一催，我们往前赶一赶；基

本都是在绕道走，与相关部门协调工作出现困难，能回避就回避，能搁置就搁置，致使到目前为止，工作推动较慢。

（三）履职尽责，担当作为，着力破解突出矛盾和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面

一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。虽然经常参加中心组学习、干部集体学习等，但对 xxxxx 关于扶贫工作重要论述和党中央脱贫攻坚决策部署进行了学习，但仍依旧存在学习不及时、开展研讨交流不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。二是政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，脱贫攻坚政策宣讲做得不够，与贫困群众沟通交流不多，对存在的矛盾问题未能做到及时化解，导致群众知晓率不高，扶贫领域信访突出。三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞，同时，对新形势新情况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系紧密的就多学，联系少的就少学或不学。

（四）学习贯彻党的__精神，对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标，以及省委 XX 全会、市委 XX全会精神，加强科学谋划，查找短板弱项方面

一是存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的__精神，党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和 2035 年远景目标，以及省委 XX 全会、市委 XX 全会精神等，但往往停留于表面，对结合上级精神，结合 XX 实际，谋划业务工作方面思考不足，存在学用脱节。二是深谋远虑不足。针对 XX 工作十四五思考不足、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，认真执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严重。三是矛盾应对不力。发展理念创新上，面对发展过程中遇到的矛盾风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。在 XX 上，由于我县经济基础薄弱区位优势不明显，XX项目实现了投资过亿，但因客观原因仍然无法开工，作为项目联系领导，简单认为是政策原因，自己无法把控，未能及时帮助协调，针对项目推进中的困难和矛盾也办法不多，措施过少。

（五）落实全面从严治党责任，贯彻执行《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》，带头严守政治纪律和政治规矩，旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行，锲而不舍落实中央八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面

一是落实党风廉政建设责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧，多以开会、谈话的方式进行教育，方式

单一、氛围不浓，惩治和预防体系建设及发挥作用不理想。对干部监督管理不严格，好人主义思想较浓，对一些苗头性问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政的日常行为规范情况的监管还不够到位。二是在落实党建责任上有明确责任分工，有工作计划，但在具体落实上欠深入，少检查，还存在主动深入学习还不够，认识不高，责任制本身不严密、宽泛化，导致工作不规范。三是在贯彻落实上级会议、文件方面，存在表态多调门高、行动少落实差的问题，具体工作不太习惯亲自检查监督，不注重全程督导、跟踪问效，按照文件、会议精神布置工作多，现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数；面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难情绪。

二、产生问题的原因分析

之所以出现这方方面面的问题，究其原因，主要是思想上，没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好，理想信念退化，宗旨意识打了折扣，奋斗意志和进取精神有所消退，忽视了联系实际开展学习研究，以至于问题不能及时发现、有效克服。

（一）理论学习不深。在学懂、弄通、做实 xxx习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足，存在头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作公号“老秘带你写材料”整理编辑多为借口，把学习当成“软指标”，没有处理好工学矛盾。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向，与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些，对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后，立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。

（二）党性锻炼频率不够。面对繁重的工作任务，没有很好地处理好抓分管工作与加强自身党性锻炼的关系，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，对严肃党内政治生活强调安排的多，但身体力行的少，在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评建议方面流于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批评抵制不力，精神上“缺钙”的问题解决得不够好。

（三）干事创业劲头不足。对照岗位职责要求，能够当好主要领导参谋助手，积极协调好各自部门的工作，扎实有力地推进分管联系工作。但随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性有所减弱，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神，工作积极性、主动性、创造性不够。

三、今后努力方向和改进措施

坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则，进一步坚定理想信念、宗旨意识，转变工作作风、强化廉洁自律意识，力争把镇党委打造成为优秀党员领导班子。

一是强化“四个意识”。做有信仰、勤检讨的表率，自觉把学xxxx习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。强化学习感悟，保证每天自学 1 个小时，每周学习10个小时。加强领导班子集中学习，严格执行每周一晚上的学习制度。丰富学习内容，时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进“四面镜子”，牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”牛鼻子，看得清大势，站得稳脚跟，辨得清方向，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”，始终与党中央思想同心、目标同向、步调同拍。

二是敢于责任担当。要做事躬亲的表率，改变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态，克服“重计划安排、轻跟踪问效”的漂浮作风，既抓具体，又具体抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好；全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等工作，要经常深入基层，了解掌握情况，帮助指导工作，解决实际问题，推动各项工作开展。

三是践行服务宗旨。做干实事、有作为的表率，真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本领。把基层人民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧。

四是坚持严于律己。做守规矩、明纪律的表率，一是从严落实中央八项规定，校准价值坐标，坚守理想信念，净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”，坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象，不接受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起，从点滴做起，自觉管好嘴，管好腿，管好手，到基层不迎来送往，不吃拿索要，不收受礼品，以实际行动为干部职工作出表率。

“漂亮”的批评及其他 篇2

最近，参加湖北大学和中国现代文学馆主办的“青年批评家论坛”，会议的主题是“当代文学批评的文体问题”。“文体”成为了“问题”，足以见目前我们的文学批评的情况是多么令人担忧。会议上，我做了发言，也反思了自己十几年的文学批评之路。作为一名受过专业学术训练的人来说，文学批评也许是一种“鸡肋”文体。它不如“学报体论文”那么庄重大气，显得比较“轻”，但写好文学批评的难度，其实更大。因为学术论文有相对固定的思维模式，而文学批评的文学性更强。我的理解是，所谓文体形式，就是造成了它之所以成为它自己的整体的造型，而文学批评文体则指文学批评所独有的外在体式，如批评语言，批评的结构，批评的风格，以及内在的批评的思维方式和价值取向。

文学批评分类很多，如学院派批评，擅长严谨的理论术语解读，而点评式解读，更注重灵感的火花与突发奇想式的“点穴评点”。另外，还有书话、序言等很多种形式。我从事文学批评，主要还是在2005年考上研究生之后。

后来，我在山东社科院文学研究所工作，又上了博士，毕业后调入母校山东师范大学工作，讲授中国现当代文学。进入高校后，不自觉地感到压力加大，原来那种优哉游哉的心情没有了，职称的压力，课题的压力，上课的压力，还有繁琐的家庭事务，高额的房贷，都都像一座座大山般，让人喘不过气。在这种焦虑下，文章写得多了，反而更干涩了，缺乏灵感，而且也落入了窠臼，让理论化束缚了自己。时间长了，不断反思自我，特别是对批评的文体问题，也有了一些感悟。

谈到当下文学批评，第一，问题意识是关键性。没有问题意识，或者只是虚假的问题意识，会造成整个文学批评的软弱乏力，这是文学批评的根本问题。而这些问题，必须是经过深刻的文本体验和深思熟虑后的产物，是对一个作家和一部作品的独特的洞见。如果没有问题意识，文章自然空洞、拉杂，文体难看。当然，问题意识的表述，也是要朴素的。若要华丽，更难看，听着花团锦簇，但一想，又空无一物。而我们很多所谓的“问题意识”，往往是别人给的问题，而不是自己“发现”的问题，如我们见惯了诸如某某小说的性别意识，某某诗歌的苦难意识，某某散文的民族国家想象之类的“伪问题”。这里之所以说它们是“伪问题”，并不是说它们不存在于文本之中，而是因为它们是将一些似是而非的“成见”加诸于文本之上，结果反而造成了“真正的问题”，或使得独特的问题不能得到凸显。真正的问题意识，既是这部作品和作家的独一无二的问题，又是文学史，文坛和文化上的普遍问题。这需要批评者能有独特的慧眼和发现的能力。

第二，理论过量问题。理论拓展了我们的思维范式和思维空间，可以说，在今天文学批评的方法论范畴内，文学批评已经变成了一部复杂精密的机器，完全回到点评的传统上来，似乎是不可能了。但太多的理论往往会形成牢笼，束缚批评家进入文本的能力，削弱批评文体的美感，削弱批评家对创作规律的熟悉和理解。例如，重读别林斯基，给我的启示是，无论有多么宏大的文学史观和概念，必须建立在文本，敏锐的、扎实的，又是准确的概括和分析之上。例如，别林斯基的《论俄国的中篇小说和果戈里的中篇小说》，谈到果戈里的小说，他说：“构思的朴素，民族性，十足的生活真实，独创性和那总是被深刻的悲哀与忧郁之感所压倒的喜剧性的兴奋，这一切素质，都产生于一个根源，果戈里是诗人，一个生活的诗人。”又如别林斯基分析，艺术家独特的感受和发现的过程：“艺术家感觉在自身里面 有一种被他感受的概念，可是如一般所说，不能够明显地看到它，由于要使它对自己，对别人变得可被感知，而感到十分痛苦，这便是创作的第一步。假定这概念是嫉妒。那么，我们来看他在诗人的灵魂里是怎样发展起来吧，他关切而痛苦地把它保持在自己的感情的幽深殿堂，像母亲肚子怀着胎儿，这概念逐渐显现在他的眼前，化为生动的形象，变成典范，于是，他仿佛在浓雾里看见有着肤色黝黑，满布皱纹的前额的热情的奥赛罗，听到他的爱恨，绝望和复仇的粗野的号叫。”这种分析，既贴切，又准确，还有着饱满的情感，令人击节称赞！

应该看到，不能以理论本身替代文学性。理论的使用，无论是社会学的，意识形态的，还是纯文学概念，都是起到一个意想不到的，却又是深刻的意义拓展和启发，但这些东西不是文学性的。文学的理解，在于通过理论的辅助，达到理性的，又是感性的总结。如谢有顺在评价《中国一九五七》时提出“软弱也是一种权利”，而孙绍振认为余秋雨的散文是“从审美到审智的断桥”。在这些优秀的批评文章中，这里的理论，既是从作品文本中自然流淌出来的，又有着批评家本身的思想和艺术的鲜明烙印，如谢有顺本身思想中的自由的、宽容的精神，影响到了他对文本的认知，但又能提炼出一个契合文本，又在作者和读者意料之外的观点。而孙绍振的文章，则是对余秋雨散文中的智性和感性的纠葛，有着独特的内蕴性发现，才会有这样的角度。而对那些不太好的文章而言，文学理论的运用，总是有一个巨大的，先入为主的，非文学的概念，然后，再以文本来证明自己的正确性，这无疑是很粗暴的。也不是在文本本身成长出来的，更难说可以真正地体现作者的慧眼发现和独特认知。我们经常会写这样的文章，如“生态文学中的张炜”，“狂欢化的莫言”，“传统现代转型下的贾平凹”，“乡土的沈从文”，“日常叙事的毕飞宇”，“70年代小说家的抒情性”等，一开始还新鲜，但多了，就是陈词滥调。而文学是最害怕陈词滥调的了。

第三，要明白晓畅的说理，不要粗暴和自以为是的所谓批判情绪。要心贴心地写，要将理论与创作本体的规律的揣摩结合起来，要做个“文学的内行”，而不要做一个高高在上的“审判者”，或者仰望作家的“守文奴”。要在理论的运用和文本的分析中，体察作者微妙的情感变化，体验作者的良苦用心，要看到他成功之中的失败，失败之中的成功，要学会欣赏他的软弱，也要学会理解他的粗暴与野蛮。只有这样，一个批评者才能真正进入作家的创造的心灵，以及文本所搭建的美丽世界，才能真正理解不同风格的作家的优劣，并提出关键性的看法和建议。张炜曾批评那些生硬的文学批评：“多么可怕，没有共鸣，只有一些自上而下的俯视，与似是而非的推论。”而要做到明白晓畅的说理，能真正把握文学的规律，就有对作家和作品深层意蕴的把握，细密严谨的推理能力，也要有形象的概括能力。这一点也很重要，是评价批评家能力的重要标尺。如吴义勤教授的《难度·长度·速度·限度——90年代长篇小说文体问题的思考》，从长篇小说的文体意识入手，条分缕析，却形象生动，将枯燥的理论分析和逻辑推演，讲述得明白清晰，入情入理，这是非常令人敬佩的。而作为一个批评家，你能否对一部小说中的人物做出令人过目不忘的准确认定？如批评家李敬泽，评论艾伟的小说《露天电影院》的人物滕松，就概括为“中国乡村的甘地”，一语道破了这个人物的秘密。

第四，文风的漂亮。批评文体的漂亮，首先在于“朴素简约”，这样才能阻止那些不必要的精力分散；其次要精准精确，只有精准的分析与精确的考量，才能赢得读者的热烈称赞。最后才能算上批评文章的优雅。优雅的文体，能够让读者避免在阅读过程中，因为过分的理性分析和逻辑推演所导致的僵化与审美疲劳。可以说，这几个要素是缺一不可的。小说家毕飞宇说过，任何强大的形式，都是漂亮的。如一个运动员，当他水平高的时候，他的动作一定是美的。李泽厚在《美的历程》里也说过，美的起源是舞和巫，而明显与造型有关。文字强大的时候，自然也有美感，理论文字的强大与批评文体的美感皆在于性感的深刻，它创造了哑口无言的说服力。有位诗人说过，我们要创作出令人哑口无言的光辉的诗歌，但批评的文体力量和美感，来自强大的说服力。有了说服力，才能将感性的理解与理性的高度结合，才能有走入读者和作者心理的能力。我们的理论语言干瘪，刻板，缺乏温度和热情，缺乏理解和同情，也缺乏宝贵的理性自身的反省力和怀疑能力。

在我看来，真批评有真性情和真见识。文学批评同样是一种创作，要有苦心孤诣的创造力和杰出的语言表达能力。而这些一定要有性情与见识：好的性情，会让学者自动疏离铜臭气，而好的见识，则会让学者摆脱陈词滥调的困扰，在常识中发现错误，在庸常中破开虚空，敢于刺痛权威的面具，也敢于反省自我内心的苟且。当然，当我试图反思那些写在纸上，甚至是记载入文学史的“陈词滥调”的同时，也发现了自己变成“陈词滥调”的危险。批评者应该比作者拥有更多的反思能力和警惕之心，也要有对于作品更为严格的筛选毫不留情的剖析，正如别林斯基在《文学的幻想》中所说：“我开始于祝福，而终于哀悼。”我的文学批评之路还很长，也会遇到更多的诱惑与苦恼，但我想，“热爱文学”也许是第一位的吧，当文学的光荣与梦想，熔入血脉与灵魂，最终会找到文字的安放之地。

其他常委对区长的批评意见 篇3

xx同志：我给你提2条批评意见。一是在利用党的先进理论，强化统筹管理，解决实际问题方面还存在差距。比如：在处理部分问题时，方法举措不够灵活多样，导致处理完问题后正面回响不够好；二是在学深悟透党的历史上还有差距。比如：在学习四本书中，充分理解掌握不够好，理论水平还有很大提升空间。

xx同志：我给你提1条批评意见。在对党章、党史理论上，联系实际指导所分管部门的工作上有差距。比如：综合管理部员工的整体服务意识和奉献精神还不够强。

xx同志：我给你提2条批评意见。一是在党的先进理论运用上有差距。比如，所分管的工程部、建筑公司的整体员工的思想意识还不够强，还需要进一步提升；二是利用党的各个历史时期丰富经验不够。比如，在统筹工程项目抓风险防控方面不够系统。

xx同志：我给你提2条批评意见。一是围绕党史学习教育，结合自身实际工作不够。比如：在监督检查、内控管理方面，不够深入，方法不活，举措不多。二是作为公司工会主席，扮演员工“娘家人”角色不够好。比如，了解员工所思、所想、所困不够深入、不够及时，没有做到真正为职工群众办实事、解难事。

xx同志：我给你提2条批评意见。一是对党的理论知识理解不深，未能完全理解原文、原著精髓。比如，在四本必读书籍的学习上，还需要进一步加强；二是结合党史学习教育，利用先进理论来指导公司发展不够。比如：在日常工作中，作为党委委员，涉及整个集团公司整理发展的思考不够多。

其他常委对区长的批评意见 篇4

10月22日上午，省委召开情况通报会，通报省委常委班子专题民主生活会情况，就深入贯彻落实总书记重要讲话精神，深入开展教育实践活动提出要求。

省委书记姜异康主持会议并讲话，省委副书记、省长郭树清，省政协主席刘伟和省委常委出席会议。中央教育实践活动督导组组长周声涛、副组长李祖沛及督导组全体成员出席会议。

姜异康与省几套班子主要负责同志和每位常委逐一谈心，并明确表示“向我开火、对我开炮”，诚恳接受大家的批评。

姜异康与常委逐一谈心，表示“对我开炮”

姜异康首先通报了省委常委班子召开专题民主生活会的情况。通报指出，为召开一次高质量的专题民主生活会，按照中央的统一部署，在中央督导组有力指导下，省委常委班子认真做了一系列准备。总书记9月23日至25日参加河北省委常委班子专题民主生活会并发表重要讲话后，省委组织了3次集中专题学习。大家一致认为，总书记的一系列重要讲话，是新形势下推进改革开放和现代化建设、全面加强党的建设、做好各项工作、实现中华民族伟大复兴的行动纲领。大家对总书记在重要讲话中关于“广东、江苏、山东，主要是看怎么凤凰涅槃、腾笼换鸟，看怎么优化产业结构，怎么继续起到领头雁、火车头作用”的要求，深受教育、深有感触，一致认为，这为山东科学发展指明了方向。通过深入学习讲话精神和中央规定文件，进一步澄清了认识、统一了思想。省委常委还到沂蒙老区，与支前模范和群众代表座谈、交流，进行了深刻的革命传统教育。同时，通过多种形式，真心诚意征求意见，深入查摆了问题。在整个过程中，深入开展了谈心活动，姜异康与省几套班子主要负责同志和每位常委逐一谈心，并明确表示“向我开火、对我开炮”，诚恳接受大家的批评，常委之间都进行了谈心，有的谈了多次。

10月9日至10日，省委常委班子用两天时间，召开了专题民主生活会。姜异康首先代表常委班子作了集体对照检查，共查摆了22个方面的问题和不足。

集体对照检查，查摆22个方面问题

形式主义

汇报工作往往讲成绩多、讲问题少

在形式主义方面主要是：调查研究不够深入扎实，有时沉不下去，影响了调研效果；汇报工作往往讲成绩多、讲问题少；开会发文偏多，有些内容空洞，针对性和指导性不强；省委常委参加庆祝会、纪念会、研讨会以及剪彩、奠基等活动较为频繁，有时偏重于声势和规格；工作抓落实力度不够，有些部署停留在会议、文件层面上；推动科学发展的措施不够过硬，观念转变还不够到位，政策措施不够扎实有力，重实效的导向不够突出；开展批评和自我批评方面存在差距；对有的地方搞“形象工程”、“政绩工程”等形式主义问题纠正不力。

官僚主义

对于群众反映强烈的问题，如生态环境、就业、医疗、教育、食品药品安全、交通以及“三公”经费等，解决力度不够大

在官僚主义方面主要是：联系群众不够密切，同群众直接交流交谈交心较少；科学民主决策制度需要进一步完善；对于群众反映强烈的问题，如生态环境、就业、医疗、教育、食品药品安全、交通以及“三公”经费等，解决力度不够大；对下级特别是基层关心帮助不够，对农村组织建设、干部作风、村“两委”选举、改善基层工作条件等问题需要加强研究和指导；改革创新的力度还不够大，在结构调整、民营经济、服务业、科技创新等方面存在薄弱环节；需要强化全局观念，班子成员之间沟通联系应该更加密切；对下级的要求和管理不够严格，对各级干部的思想教育和考核评价工作需要加强。

享乐主义

对一些特殊照顾和较高标准接待有随大流、心安理得的想法

在享乐主义方面主要是：对一些特殊照顾和较高标准接待有随大流、心安理得的想法；对一些贪图安逸现象缺乏警觉和认真整治；有时存在讲成绩、看亮点多而查找问题差距不够的现象，勇于担当、开拓进取精神需要增强；对解决党员干部中出现的一些享乐主义问题认识不足、措施不严、力度不够。

奢靡之风

以“热情好客”为由过度接待，浪费较大

在奢靡之风方面主要是：以“热情好客”为由过度接待，浪费较大，在外事活动中也存在片面追求高档次的现象；在招商引资活动中存在讲排场现象；对有些地方大兴土木、接待场所装修奢华、办节办会中大操大办、铺张浪费等现象制止不力。

在深入查摆问题的基础上，常委一班人透过“四风”问题的各种表现，深挖思想根源。大家深刻认识到，形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位、责任心缺失；官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重、权力观扭曲；享乐主义实质是革命意志衰退、奋斗精神消减，根源是世界观、人生观、价值观不正确；奢靡之风实质是剥削阶级思想和腐朽生活方式的反映，根源是思想堕落、物欲膨胀。通过认真反思，深入剖析了对政绩观和责任担当的认识不够深刻全面，公仆意识有所淡薄，攻坚克难意识不强，对腐朽思想作风的侵袭影响缺乏高度警觉和有力抵制等原因。针对问题表现和原因剖析，常委班子研究提出从思想上、行动上、制度上进行综合性整改，突出常委班子的思想政治建设，着力改进调查研究、改进文风会风、改进工作作风、改进决策工作，大力加强干部队伍建设、加强民生工作、加强改革创新、加强清理整顿。

有的同志谈到，确实存在大手大脚、铺张浪费的现象；有的感到，随着生活改善，艰苦奋斗和勤俭节约精神减弱了。

常委逐一查摆自己“四风”问题

省委常委班子集体对照检查后，姜异康带头作了自我批评，常委班子成员逐一作了对照检查。大家主动承担常委班子问题的责任，紧密联系思想、工作和生活实际，认真查摆了自己在“四风”方面存在的问题。在形式主义方面，有的同志谈到，推动工作过多依靠开会、发文件；调查研究有时流于形式；讲话中的官话、套话、应景的话不少；对重点项目建设具体抓落实不够。有的同志从政绩观上深入检查自己在形式主义方面存在的问题。在官僚主义方面，有些同志谈到，随着职务和年龄增长，渐渐有了脱离群众的倾向；看一个地方、一个部门的工作，往往凭直观感受，缺乏全面了解；有些时候凭个人的主观想法来作决策、推动工作，没有做到实事求是。在享乐主义方面，有的同志谈到，自己在精神状态上比较满足于已经取得的成绩，工作缺乏新的动力；面对繁重的工作任务，感到难度大，有畏难情绪和安于现状、不思进取的思想苗头；有的认为自己对工作降低标准，要求有所放松。有的同志说，作为领导干部，在思想上放松了对享乐主义的警惕，重俭朴、求实效、过紧日子的意识淡化了，抵制享乐主义的自觉性下降了。在奢靡之风方面，许多同志查摆了铺张浪费、个人享受、“两个务必”精神树立得不牢等方面的问题。有的同志谈到，确实存在大手大脚、铺张浪费的现象；有的感到，随着生活改善，艰苦奋斗和勤俭节约精神减弱了，对有些地方出现的办公接待场所建设标准偏高、装修奢华以及办节办会讲排场等问题，放松了要求，等等。在深入查摆“四风”问题的同时，班子成员认真分析深挖思想根源，从理想信念、宗旨意识、群众观点和党性修养上找差距，深刻剖析问题产生的原因。常委同志普遍感到，通过对照检查，把自己的心里话向组织摆出来了，心底更透彻了。

常委同志相互之间都提出了批评意见，共提出批评意见205条。

常委相互之间都提了批评意见

省委常委个人对照检查后，班子成员之间认真坦诚地开展了相互批评。常委同志相互之间都提出了批评意见，共提出批评意见205条。大家本着对党、对事业、对同志高度负责的态度，坚持原则、实事求是、清晰明确地指出被批评者的缺点、不足和应该注意的问题。

中央督导组组长周声涛同志在省委常委班子民主生活会上作了重要讲话，指出专题民主生活会开得很好、很成功，是一次党的群众观念、群众路线的教育课，是一次发扬批评和自我批评优良传统的实践课，也是一次贯彻总书记要求的务虚会、动员会，对山东省级领导班子思想政治建设具有重要长期影响。

对市人大常委会党组的意见建议 篇5

近年来，市人大常委会党组坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，牢固树立以人本为、执政为民理念，做到了紧贴中心、服务大局，强化监督、讲求实效，工作深入、作风务实，注重规范、基础扎实，工作有为、监督有力、创新有方，为推动珠海科学发展、促进社会和谐作出了贡献。

为做好下步人大工作，建议：

1、要继续坚持以服务珠海经济发展为大局，充分发挥人大密切联系群众的优势，做好集思广益、凝聚人心的工作，在立法上加强开门立法，所有法规草案要采取书面征求意见、登报上网征求意见以及召开座谈会、论证会等方式广泛听取意见，提高立法民主化和公开化程度。

2、要继续坚持以改善民生为重点，着眼反映群众的利益和诉求，促进各方面利益关系的协调，突出监督重点，改进监督方式，创新议案督办方法，加大建议督办力度，强化执法行为监督，着力解决实际问题，真正把事关改革发展稳定大局、人民群众切身利益和社会普遍关注的事情办好。

3、认真履行信访工作职责，把信访工作作为联系群众、了解民情的重要工作来抓，充实信访工作力量，改善接访工作条件，推动合理诉求的解决。

4、注重开展民生问题调研，尤其对信访等群众反映强烈的问题进行深层次研究分析，不断把调研成果逐步运用到社会的实践去，切实从制度上提高社会管理水平。

其他常委对区长的批评意见 篇6

1、解放思想，与时俱进，牢固树立并认真实践科学的发展观和正确的政绩观。市委一班人始终坚持正确的发展方向，把中央提出的科学发展观和正确政绩观贯穿于经济社会发展中，围绕建设“大而强、富而美”的社会主义新山东和经济强市目标，不断健全完善决策目标、执行责任、考核监督体系，为经济社会持续快速健康协调发展奠定了坚实的思想基础、组织基础。一是始终坚持马克思主义学风。着眼于对当前政治经济形势和全市实际问题的理论思考，充分发挥市委理论学习中心组的作用，带头学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届三中、四中全会精神，全面把握科学发展观和正确政绩观的深刻内涵，坚持学习理论同解决当前经济社会生活中的实际问题有机结合，形成了认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气，执政能力和领导水平显著提高，党的先进性得到更加充分的体现。二是始终坚持以经济建设为中心不动摇。市委常委领导班子及成员立足实际、着眼大局，全面分析形势，准确把握规律，始终坚持以经济建设为中心，不断梳理完善发展思路，突出重点，明确责任，强化措施，狠抓落实，建设经济强市的进程日益加快。特别是在城市建设、开发区发展、招商引资、大项目培植等方面，盯得住，靠得上，解难题，办实事，做出了样子，推进了工作，达到了干部满意、市民满意、群众满意、投资者和企业经营者满意。三是始终坚持科学的人才观。以提高执政能力为目标,以增强“五种能力”为核心，坚持以调整和优化人才结构为主线，突出党政领导干部、企业家、学科带头人的培养选拔，大力加强人才队伍建设。在党政领导干部队伍建设上，严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》，加强和改进党的基层组织建设，健全完善保持共产党员先进性的长效机制。在自身建设中，市委常委一班人带头坚持和贯彻党的民主集中制，集体领导、分工负责，既充分发扬民主，又善于正确集中，时时处处以大局为重，以事业为重，议事制度健全，议事程序规范，大事讲原则，小事讲风格，团结一心，步调一致，班子凝聚力和战斗力不断增强。四是始终坚持走群众路线。市委一班人坚持立党为公、执政为民，科学执政、民主执政、依法执政，不断强化党的宗旨观念和 “群众利益无小事”意识，切实转变作风，大力实施民心工程，倾情尽力解决好事关群众切身利益的实际问题，千方百计实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益，做到了急民所急、帮民所需、解民所难。各位常委认真执行包保村制度，深入基层，深入群众，倾听呼声，排忧解难，积极帮助弱势群体和困难群众克服生产生活困难，认真解决劳动就业、社会保障、企业改制、工资拖欠等热点难点问题，赢得了全市人民的广泛赞誉和衷心拥护，维护了市委、市政府的良好形象。五是大力推进和谐社会构建工作。市委常委班子和成员坚持稳定压倒一切，围绕实现“三无两确保”的目标，按照“不出事、快发展” 和“狠抓落实、持之以恒”的要求，坚持工作重心下移、责任下移，大力加强平安建设，深入开展“严打”斗争和社会治安综合整治，严格落实维护社会稳定责任制，健全城乡治安防范网络，建立健全解决信访突出问题和处理群体性突发事件的联席会议制度，探索建立健全长效工作机制，构建和谐社会工作取得重大成效，为经济社会发展创造了安定和谐的外部环境。六是不断健全完善决策目标、执行责任、考核监督三大体系。市委常委一班人站得高、看得远，胸怀全局、运筹帷幄，既积极又稳妥，既扎实又开拓，进一步健全完善了公众参与、专家论证和政府决策相结合的科学决策机制，责权利挂钩、“谁决策、谁负责”的执行责任机制，全程督导、内外监督和完善考核制度相结合的考核监督机制，特别是强化对经济工作的督查考核，定期开展大

规模的现场检查，平时定期不定期深入县市区实地督促，有效地促进了全市各县市区经济社会的协调发展，做到了与党和国家的政策合拍，与泰安的实际合拍，与人民群众的意愿合拍，确保了各项决策的目标科学、执行有力、落实到位。

2、立足本职，廉洁从政，认真学习和严格执行《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》。市委常委一班人始终坚持从严治党方针，大力推进党风廉政建设，认真执行“两个条例”，严格落实重大事项报告制度，党的自身建设进一步加强，市委班子的凝聚力、战斗力和群众威信不断提高。一是大力推进党风廉政建设。市委一班人严格执行中央的有关规定，严于律己，身体力行，配车不超标准，下基层检查指导工作轻车简从，走到哪里就把廉政之风带到哪里。研究制定并严格落实党风廉政建设责任制，引导广大党员干部自重、自省、自警、自励，发扬艰苦奋斗的优良传统和作风，严守党纪国法，有力地促进了全市党风廉政建设的深入开展。在近年来泰安重点工程项目、大的城市基础设施建设项目较多的情况下，严格按标准和程序办事，既杜绝了腐败案件发生，又保护了干部。二是严格执行“两个条例”。市委从坚持立党为公、执政为民、党要管党、从严治党原则和推进党的建设新的伟大工程的高度，充分认识贯彻实施《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》的重要性，认真组织学习，深刻理解实质，严格遵照执行，及时检查督导，自觉做到了遵守党纪不动摇、执行党纪不走样，以实际行动维护了党的纪律的严肃性。三是认真执行领导干部个人重大事项报告制度。不断加强监督管理，狠抓了制度的完善落实，有力地促进了领导班子及成员的党风廉政建设和思想作风建设，市委一班人切实做到了既廉政又勤政，兢兢业业，无私奉献，把全部精力都奉献给了泰安的建设事业，给基层干部树立了光辉的典范。

对校长的批评意见和建议 篇7

1.听取意见不全面。在主持会议时，由于议题较多等各种原因，有时候在分管领导发言后就急于拍板，存在讨论不充分的现象，有的同志没有很好地发表意见。比如：讨论研究学校重大事项决策时，要先让其他同志都发表意见，再拿出自己的决定。

2.担当意识不够强。平时习惯于坐办公室听汇报，现场指导和督促不够，对下面的同志要求严、批评多，强调结果多、过问过程少，从自身上找原因的少，导致指导工作有时脱离实际，挫伤了一部分人的工作积极性。比如：没有科学地考虑学校各专业的实际情况，对教学指标下得过高。职业教育对政策的依赖性高，省里对口高考本科录取的指标每年都有变动，而本地生源的质量一直都在下滑，这对学校教学指标的制定产生了很多不定因素。

3.政绩观有缺失。比如：在工作上还是存在过于唯上的情况，取得一点成绩唯恐上级领导不知晓、不重视，对表面上的功夫过于看重。平时，个人重视迎检工作，有强烈的迎检意识，热衷于迎来送往。只要有领导来，就要打破教学常规，一切服从和服务于迎接检查。为了给领导一个好印象，摆很多花架子，做一些形式上的表面文章，给自己挣面子。在招待上，有点讲排场，搞应酬，唯恐招待不周，得罪人。

二、朱绍勇(党委委员、副校长)：

1.工作上不能沉到教室，寝室。听取意见较多，但实际观察深入少。如今年3―5月份学校举行教学比武，作为校长很少听课，工作重心没转移到课堂一线上来。

2.听取他人意见时有时不善于甄别，致使下面工作人员难以办事。如今年3月份有人反映食堂货物价格(如生姜4元/斤)偏高。作为校长不做调查就此事进行质问下属实属不妥。因为货物价格学校有价格调查组和采购组把关。

3.班子成员会民-主风气不浓。在开班子成员会或与个别班子成员讨论问题时，有时在没有充分听取他人意见就自己先把问题或事情定了调，左右了别人的想法。比如：本学期的教职工绩酬改革，虽然全票通过，实际上，一些二层骨干还是有想法，为了大局，他们是保留了部分意见的。

三、张亚雄(党委委员、副校长)：

1.习惯用表面思维看待问题。面对工作中的一些新问题、新情况、新任务，没有进行深入的分析和调研，与其他班子成员主动沟通、商量得不多，自认为拥有多年工作经验，主观上比较武断，对他人提出的一些好的意见和建议即使听了也是流于表面，真正听进去的少，习惯于用以往的老经验、老办法、老套路去认识、思考和解决问题。比如，在学生管理方面，以前没有考虑职校学生的特点，学生知识底子差，思维又相对活跃，总是一味对他们实施严格管理，其实，人性化疏导，活动化的育人也很重要。

2.工作冲劲有所减退。对于一些棘手的问题，很多时候选择推一推、放一放、缓一缓，缺乏攻坚克难的勇气和决心，这也是享乐主义的表现。比如：对于学校改革的问题，有些干部不支持、不理解、不配合，解决起来十分麻烦，所以时有拖和等的`思想，不是积极想办法、出主意，主动去化解矛盾。比如在校舍改造方面，学校本想替老师建周转房，可是学校资金短缺，捉襟见肘，想解决问题得到处求人、化缘、想办法，难免滋生畏难的情绪。

3.公务接待和消费方面有时有超标准现象。在接待一些上级部门领导和兄弟单位的时候，总担心接待水平不高会被领导误认为不尊重、被兄弟单位误认为不热情，有时甚至认为标准太低有失学校的面子。

四、宋智(党委委员、副校长)：

1.重面子，讲感情，把迎客送往看得较重。在工作中，有时怕得罪各兄弟单位和一些上级领导和检查单位。例如：按着学校有关规定，同城来客一律不接待，有时碍于面子，还是请兄弟单位和检查单位吃了工作餐，有时也发了包包烟。

2.与班子成员沟通交流有待加强。作为学校一校之长，平时对班子成员的学习教育抓得不是很紧，与班子成员的沟通、交流也主要以工作为主，真正思想上的交心交流不多。例如：与个别班子成员沟通不够，除了工作外，无私下心里沟通，导致相互之间有隔膜，个别工作态度有看法。

3.职教文件精神吃得不透。以前抓普教，积累了丰富的工作经验，如今转岗抓职教，急需知识的更新与观念的创新。例如：关于中高职衔接、学生实习实训的合理规划有待进一步的调研与完善。对于职教的相关政策、文件，作为校长还有待进一步学习与加强。

4.接“地气”不够。如：对一些重大决策的出台，重要制度的制定推行，充分听取并采纳师生意见不够。对改革发展稳定三者关系把握的不够好，宣传工作有时做得不到位，以致部分职工不理解，有情绪，无形之中与班子产生了隔阂，拉开了距离，影响了一些工作的推进。如教师坐班问题，绩效工资问题。

五、皮业书(党委委员、工会主席)：

1.民-主决策执行不够到位。在主持会议讨论研究学校重大事项决策时，由于议题较多等各种原因，有时候在分管领导发言后就急于拍板，存在讨论不充分的现象，有的同志没有很好地发表意见。例如，上学期新的绩酬方案降低学校干部待遇的决策，就存在这一问题。

2.领导班子建设有所疏漏。作为学校班长，带班是重要职责。平时对班子成员的学习教育抓得不是很紧，与班子成员的沟通、交流也主要以工作为主，真正思想上的交心交流不多，特别是开展批评与自我批评还不够。例如，党委成员民-主生活会就存在这一问题。

3.进入职教人的角色还不够快。以前抓普教，积累了丰富的工作经验，如今转岗，抓职教了，以前的老办法放到今天很多都不管用了，急需知识的更新与观念的创新。例如，作为校长，对20省级示范性特色专业群建设的重要内容没有完全掌握。