职工思想状况调研报告

职工思想状况调研报告（共9篇）

职工思想状况调研报告 篇1

为了及时掌握项目部职工的思想状况，切实关心职工的工作、学习和生活，了解职工对项目部思想文化建设的意见和建议，调动职工工作积极性，增强队伍凝聚力，促进各项事业的发展，项目部成立了专题调研组,通过问卷调查、座谈交流等方式对职工思想文化的状况进行了多渠道、多形式的了解和调研，对全局思想文化建设的现状和基本特点有了初步的、基础性的了解，结合问卷调查及座谈结果撰写了本篇调查报告。

一、基本情况

本次调查的对象是项目部一线职工，采取无记名方式，共发放问卷26份，回收有效问卷26份，回收率达100％。从调查情况来看，职工能够积极参与，认真对待，实事求是地反映自己真实想法。（问卷调查统计结果见附件）

二、对当前项目部职工思想文化建设的总体评价

从调查问卷汇集的信息看，项目部职工普遍具有较高的政治思想觉悟，积极向上的工作态度，对公司未来的发展充满信心，学习、工作、自身价值的实现是思想动态的主流，职工的思想呈现出健康向上、积极进取、观念在不断转变的新态势。

在工作、学习状况 方面。大部分职工认为自己的工作状态是积极向上的，对自己的收入水平也比较满意，也有一部分职工的工作积极性处于一种被动状态，是在各种压力下不得不作为的状态。对于单位项目是否组织业务学习培训，均表示“有时组织”，从座谈情况

看：当前职工受教育的意愿高，对提高文化技能素质有强烈紧迫感和主观动力，并且具有明确的学习目的，希望单位项目多组织有关业务知识和技能的培训，提高自身素质，以适应单位和社会发展的需要。

总的来说，项目部职工思想稳定，工作兢兢业业，关心公司的发展，珍惜工作岗位，理解单位的困难，他们希望通过各种方式的学习培训，提高工作能力，愿意为公司的发展做出应有的贡献。

三、当前项目部职工思想文化建设存在的问题

思想文化建设是一个全方位、多层次的系统工程。只有项目部党委各方面统筹协调，齐抓共管，才能使思想文化建设落到实处。从现阶段来看，项目部在思想文化建设的开展过程中仍缺乏科学的规划、系统的统筹和周密的组织，在活动内容方面缺乏创新性和实效性。

四、加强项目部职工思想文化建设的对策与建议

以党的十八届三中全会精神为指导，以市场化、专业化、国际化为方向，以增强活力、竞争力和影响力为目标，以转变发展方式、提高发展质量和效益为重点，应该善于从实际出发，准确分析和把握当前职工难点和重点问题，因地制宜地采取有效措施，积极营造丰富多彩、健康有益、团结向上的思想文化氛围，努力为职工创造更加和谐、融洽的生产生活环境。

1、强化以人为本的管理，突出思想文化建设的重点

以人为本是企业管理的核心，同时也是思想文化建设的重点，它强调充分尊重职工的人格、权利和主人翁地位，理解职工、重视职工、培养职工、激励职工，也就是强调文化认同与群体意识的作用。思想文化建设要本着以人为本的原则，也是说要从工作上和生活上关注、关心、关爱职工，真正解决职工的实际困难。所以，在项目管理中要把人的因素放在第一位，从职工的工作和生活实际需要出发，满足职工需求，进一步完善薪酬制度和激励机制，想方设法增加职工收入，改善职工工作和生活条件，为职工营造一个良好的工作生活环境，搭建一个施展才艺、谋求发展的管理平台，为职工创造实现自身价值的机会，加速职工的个性发展和自我完善；把职工的敬业精神内化为在岗奉献的具体行动，为公司尽职效力，积极奉献，确保安全生产经营目标的实现。

2、加大培训力度，努力建设高素质的职工队伍

人是生产力中最具有决定性的因素。市场竞争归根到底是人才的竞争，而提升企业的核心竞争能力，必须始终以职工为主体，把培育高素质职工队伍作为思想文化建设的根本任务来抓。一是要强化思想教育，从加强职工的思想和职业道德建设入手，运用多种途径和方法，不失时机地开展职工的思想道德和职业道德教育。二是要加强职工的职业技能教育与培训，为企业发展提供永不衰竭的智力支持和技术保障。

3、搞好心理疏导，使构建心理和谐成为思想政治工作的有效途径

项目部要注意和加强对职工心理上的教育和疏导，正确引导职工注意在工作中自我情绪的调节，要使心理疏导成为思想政治工作的有

效方式，通过有效的心理健康教育使职工们对自己的心理状况有一个比较科学、客观的认识，寻找有效的、适合自己的放松和排遣方式。使他们感受到组织的温暖、党的关心和爱护，从思想上接受组织的安排，克服抵触、畏难情绪，从而防止一些矛盾的激化和问题的发生，稳中求快，稳中求实，从根本上保证安全生产的顺利推进。

4、开展文体活动，丰富职工的精神文化生活

职工思想状况调研报告 篇2

1职工思想总体状况

调查显示, 大部分职工对企业与领导班子执政是支持和拥护的, 呈现出关心企业发展、正视行业形势、理性认识问题的思想, 主要表现为以下几个方面: (1) 焦点问题认知统一。多数职工能够理性地看待工资、保险等热点问题, 能比较正确的对待各种工作和生活压力。如:省外工作地点偏远、劳动量大、工资发放不及时等问题, 他们有自己的看法、有些怨言, 但大多都保持比较平和的心态, 对未来的工作和生活的改善有美好的期望。 (2) 职工的价值观比较现实。大多数职工特别是矿属职工非常关注自己的切身利益;大多数自招职工只对收入关注, 对待遇问题相对了解的不够全面。调查表明, 职工最担心的是岗位够不够稳定、工资发放及不及时等问题。 (3) 职工对精神文化生活的需求较高。随企业不断向前发展, 年轻职工比例越来越大, 更多地转变为对个人综合全面发展的需求。

2职工反映具有代表性的问题

(1) 认为工资低, 与矿以及其他企业开发外部项目部相比, 差距过大。 (2) 认为地处偏远, 工作条件较为艰苦, 照顾家庭极为不便。 (3) 认为存在工资分配不公的现象, 部分职工反映所在工区工作效率不高、管理不到位、副职太多。 (4) 少数职工认为工作氛围不够和谐, 管理人员指手画脚, 官僚作风严重, 离职人员中没有反映此项问题。 (5) 认为业余活动过于贫乏, 精神文明生活过于单调。

3思想政治工作中存在的主要问题

(1) 焦点问题非常集中。与家庭分隔、工资收入增长过慢是焦点问题。绝大多数职工认为感到压力最大的焦点问题是家庭、收入、劳保待遇等问题, 大部分矿属、整建制职工不愿意长期在外地工作, 同时对自己工资收入增长不满意, 这些是职工最不满意的问题。 (2) 职工的主人翁意识有淡化倾向。个别职工甚至管理人员觉得管理层级过多, 检查多、要求多、汇报材料多, 部分职工不认同自己是企业主人, 认为只要企业效益好, 有工资, 是不是主人并不重要。 (3) 信息传播渠道的多样化, 加大了思想政治工作的难度。职工通过电视、广播、报纸, 以及手机、网络上获取或者传递信息, 增大了思想政治工作开展的难度。

4做好职工政治思想工作的对策

根据调查情况, 为不断优化工作方式、改进工作作风、提高服务质量, 公司总支经过研究分析, 全公司范围内组织开展了“在岗在位在状态、尽心尽责尽全力、务实求实抓落实”的主题活动, 通过秩序整顿、思想整顿、管理整顿, 解决思想状态、工作作风、现场管理中存在的突出问题, 为确保活动成效, 党总支面向广大职工开辟了热线电话, 可随时进行咨询、汇报、检举, 较好的保障了活动质量, 截至目前, 大沟党支部整顿问题23项, 裕民党支部整顿问题21项, 胜利党支部整顿问题11项, 广联党支部12项, 鑫都党支部22项, 掀起了职工讲奉献、干部讲服务的热潮, 各支部先后多项为民服务工程, 与职工群众搭建了积极、有效的互动服务平台, 截至11月份, 同期人员流失率降低了10.58%。

在此基础上, 总支部署了下阶段的思想政治工作任务: (1) 加强和改进职工思想政治工作。扎实开展理想信念和核心价值体系教育, 帮助职工树立正确的人生观、价值观、创业观, 深化以“讲形势、讲责任、讲奉献, 提素质”为主要内容的“三讲一提”形势任务教育活动, 帮助职工认清形势, 释疑解惑;引导公司职工增强主人翁意识, 与企业建立命运共同体, 共克时艰、共谋发展;广泛宣传职工群众走出去创业, 引导职工走出去发挥作用, 提升广大职工主人翁的使命感、责任感和荣誉感。 (2) 健全监督、管控、岗位轮换机制。统筹人员岗位安排, 在内蒙、山西、公司三者之间进行不定期轮换, 特别是青年职工, 及时掌握青年职工生活状态, 在公司岗位、外部岗位之间实施交叉互换, 一方面扩展青工学习视野、一方面解决实际生活问题;针对反映内部分配不公、存在官僚主义、个人发展上升通道不畅通等问题, 由人力资源部进行现场写实和跟踪调查, 建立完善监控监管机制, 科学控制工资比例, 每月进行审核复查;帮助职工建立职业发展规划, 根据特点构建发展规划图, 建立有效的激励考核机制, 结合瘦身行动, 确保营造能者上、庸者下的氛围。 (3) 密切工会组织和一线职工的联系。扎实推进“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”活动, 领导干部要深入基层, 面对面与职工交流, 了解广大职工的学习、工作、生活情况, 总结宣传好的经验做法, 努力维护职工队伍的合法权益, 保持职工队伍的稳定。 (4) 进一步做好帮困救助、改善职工民生工作。广泛开展好“春送岗位、夏送清凉、金秋助学、冬送温暖”活动, 有针对性地帮助职工解决实际困难, 特别是弱势职工群体的生产生活, 让广大职工工作更加体面、生活更有尊严。 (5) 进一步加强企业文化和职工文化建设。积极开展群众性精神文明创建活动, 努力满足职工群众日益增长的精神文化需求。要重视职工文化阵地建设, 加大资金投入, 大力建设职工教育基地、职工职业技能实训基地、职工文化体育活动示范基地和职工书屋示范点四大阵地, 改善企业职工文体活动硬件设施。 (6) 进一步开展群众性建功立业活动。以企业增产增效为目标, 广泛开展以“创优质量、创低能耗、创新管理、创高效益”为主要内容的“四创”劳动竞赛活动, 引导广大职工围绕降本增效、强化管理、提高劳动生产率等课题, 为企业渡过难关献计出力。

参考文献

[1]马克思, 恩格斯.马克思恩格斯选集[M].人民出版社, 1972年版.

[2]张晓明.创新是思想政治教育生命力的源泉[J].教育与职业.

职工思想状况调研报告 篇3

关键词：高职院校；青年教职工；思想；工作；调研报告

中图分类号：G416；G711 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）05-0147-02

一、调查目的意义

高校青年教师是高校教师队伍中的生力军，高校青年教师群体的政治素养、理论水平和师德情操对我国教育事业的健康发展和学生的成长成才具有重要意义。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出要“以中青年教师和创新团队为重点，建设高素质的高校教师队伍”。中组部、中宣部、教育部党组《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》指出，“要深入贯彻落实党的十八大精神，加强高校青年教师队伍建设，提高青年教师思想政治素质，促进青年教师全面发展，引导广大高校青年教师为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量”。

青年教职工是我校教师队伍中的生力军，是我校教育事业发展的希望和未来。关注青年教职工的思想工作现状，切实加强青年教职工思想政治建设和工作作风建设，对全面提升青年教职工的素质，实现高职教育的培养目标，具有直接的意义。为了客观而真实地了解我院青年教职工的思想状况和工作现状，为学院改进和提高青年教职工思想政治教育和青年教职工队伍建设的针对性和有效性提供参考依据，开展了对东校区35岁以下的青年教职工思想工作现状进行了调查。本次调研共发放电子问卷117份，回收问卷73份。回收率为62%。调查问卷主要从政治态度与理想信念、人生观与价值观、职业道德观和职业认同、现实压力和心理负担等四个方面，对学院青年教职工的思想状况和工作现状进行调研。

二、调查对象与方法

本次调查的对象为学院东校区35周岁以下的青年教职工。本次调查采用问卷调查法。本次采用以电子问卷形式发放东校区117名青年教职工，收到答卷73份，回收率为62%；尽管没有向其他两个校区35岁以下的青年教师开展调研，但东区35岁以下青年教职工占全院三个校区35岁以下教职工总数的50%以上，我们认为本次调查还是能够反映青年教职工全貌的。

三、我院青年教职工思想政治和生活工作的现状

通过此次问卷调查，我们发现，我校青年教职工在思想、工作、学习、生活等方面具有以下特点：

1.青年教职工政治态度总体上值得肯定，保持着一种健康、稳定、积极向上的态势。青年教职工重视思想政治教育，认为非常有必要，大部分青年教职工能够做到主动学习，提升理论水平。但部分青年教职工认为学院或本部门开展的思想教育工作存在形式不够多样性、内容欠缺丰富性、教育手段单一化、思政时间不能保障等问题。希望学院要不断改进思政教育的针对性和灵活性，不断创新思想政治教育的方式方法，丰富内容，让青年教职工受益。

2.青年教师的人生观和价值观积极、正确，但人生目标呈现一定功利性和多元化色彩。调查发现，青年教职工的关注度依次为：经济收入---晋升职称或职务---减轻工作压力----提升科研水平----提升履职能力----参加学术团队---增加科研经费。绝大多数青年教师对与切身利益相关的问题显示出极大的关注。如49.32%的人表示生活中最困扰的是经济收入，在问及现阶段最迫切的需求时，选择个人职称和职务晋升选项的比例则是34.25%，而选择参与学术团队建设或科研课题研究的占6.85%和17.81%，仅10.96%的人希望提升履职能力。此数据一方面说明青年教师的人生观价值观更趋务实和多元，体现了一定的功利色彩；另一方面，也反映了青年教师在实现社会价值与个人价值自我实现选择中的矛盾和困惑。

3.大部分青年教职工的普遍承受压力的能力在提升，自我价值感不断提高，尽管累，但自身的提高替代了辛苦的工作，基本能够做到快乐工作。但也有28.77%的青年职工感到疲惫不堪，为此学院应通过多种渠道、角度、层次引导青年教职工，帮助他们减压减负，让他们能够快乐工作、快乐生活。

4.青年教职工对于影响其工作积极性最大的因素是24.66%认为是待遇问题，28.77%认为激励竞争机制，21.92%认为领导是否重视，16.44%人认为工作环境，仅有8.22%的人事来自人际关系状况。由此看见，重视青年教职工的成长、不断完善激励机制、适当提高教职工（特指外聘教职工）的待遇问题是学院应该要长期考虑的一个问题。

四、加强青年教职工思想政治教育和工作的意见和建议

1.运用各种思想教育载体，给青年教职工在工作和生活上给予更多的关怀。教师的职业虽然具有相对的稳定性，但青年教师毕业后既要面临尽快适应学校的教育教学工作，又要担负结婚生子、家庭琐事等重任，加上学生教育工作越来越难做的现实问题，使得青年教师忙碌于生活和工作之间，心理压力增大，所以一定要在工作和生活上给青年教师以更多的关怀，特别要重视青年教师的心理健康。具体举措：一是可建立针对青年教师的心理咨询室和心理咨询热线，聘请心理健康专家、教育专家定期开展教师心理健康讲座，传授心理保健等方面的知识。建立畅通高效的沟通机制，使青年教师诉求有渠道。二是创设民主和谐宽松的学校环境，青年教职工工作中出现困难和失误，要帮助他们想办法、找原因。特别是结合青年教师在工作和生活中遇到的一些思想困惑，应及时通过个别谈心、集体座谈、问卷调查、信息公开栏等多种形式，与他们沟通感情、交流思想，并将处理意见及时反馈。三是充分发挥网络这一青年教师最为熟悉便捷的技术手段。加强网上形势与政策教育，宣传党的路线方针政策，强化网上正面宣传；鼓励思想政治工作者用博客或手机短信等形式做思想政治教育载体，同样能对青年教师思想政治教育发挥重要作用。

2.加强正面引导，给青年教职工更多的培训和个人发展的机会。青年教师的未来就是学校的未来，所以加强对青年教师的培养，加快青年教师专业化成长的步伐，就显得尤其重要。近年来学院在加强对青年教师的培养方面做了大量的工作，评选骨干教师，开展骨干教师培养计划，定期组织青年骨干走出校门、国门开拓思路，学习先进的教育教学理念，定期开展骨干教师学术经验分享会，开展骨干教师成果答辩会，为青年教师创造很多自我提升、自我发展的机会。随着学院快速发展，对青年教师的专业水平、自身素质不断提升的需求，青年教师渴望学习提升的愿望越来越强。在本次调查中青年教师的渴望培养提升的需求充分显现，很多青年教师认为学院开展的骨干教师培养很有成效，希望还能继续开展第二届，让更多的青年教师有机会得到培养和提高。为此，学院要继续开展骨干教师培养，开展多种多样的教学研讨活动，发挥老教师的传帮带作用等，促进青年教师持续提高教育教学水平。

3.强化服务功能，把提高青年教职工思想觉悟和解决实际问题相结合。当代青年职工思想活跃，对他们的思想教育如果只是被动地去适应，是难以进行正常沟通的。职工思想文化教育的形式也必须与时俱进，有所创新。具体举措是：一是要解放思想，使职工教育内容具体化、时代化，要抓住热点，难点问题，把解决思想问题同解决实际问题结合起来，把讲理与讲利结合起来，使职工教育内容具体实在。针对青年教职工教学科研任务重、职务职称级别低、经济条件和住房困难等现实问题，要积极创造条件，通过政策倾斜等方式给予关心和帮助，通过多种渠道解决青年教职工的后顾之忧，只有关心和帮助解决青年教职工的实际问题，努力提高他们的职业自信和幸福指数，思想政治工作才能达到凝聚人心、调动教师积极性、激发创造性的实效。二是要既注重青年职工思想政治建设，又重视提高职工的综合能力，使职工教育内容具有时代特色。在加强职工思想道德建设，帮助职工树立正确的世界观、人生观、价值观的同时，更注重青年职工教育内容的时代化，如社会主义市场经济知识普及教育，职业生涯设计教育和就业观念的教育，法律知识的教育，增强职工依法办事的意识和能力。

一段职工思想状况调研 篇4

随着铁路改革和公司应对改革进程的进一步加快，段的职工思想状况也发生了深刻变化，为此，我们对全段干部职工的思想状况进行了了解和调研。

当前职工最为关心的仍然是公司各方面的发展，不少职工认为，个人的利益和前景离不开公司的发展，只有公司稳定的发展，才有个人稳定的实惠。因此，职工对公司发展的方方面面都倾注了很强的关注度。

调研显示，处于铁路改革以及公司改革大变动的时期，广大职工思想比较动荡，受到铁路建设、事故频发等负面消息，以及段有几个项目停工的影响，近期职工情绪比较低迷，工作的积极性不是很高。工地建设和文化生活相对于过去是有所提高，苦和累职工都不怕，面对日益增长的物价，广大职工普遍反映工资待遇比较低基本温饱，希望公司能够相应的提高工资待遇和水平。

针对全国铁路建设的低谷时期，职工希望公司能够出台一些行之有效的政策；施工生产管理更加细化和科学、人性化，确保干一个工程赢利一个工程，让广大职工真真正正见到实惠，同时更能够清楚的看到公司发展走向，以此稳定职工浮躁不安的情绪。

青年职工思想状况调查分析报告 篇5

一、主要情况

1.信念坚定，关心国家大事。工作之余，大部分青年职工谈论得最多的是当前国际国家热点事件，如中日中美中俄等国之间的关系、南海问题、群众教育实践活动、民主评议党员以及全国深入推进的各项改革等时事新闻。另外，青年职工还积极参观红岩革命纪念馆、参加留守儿童爱心捐助活动以及向党组织递交入党申请书等，足见大多数青年职工的理想信念坚定，具有一定的思想政治素质，表现出对党的向往。他们关心党和国家大事，关注社会热点问题，对党领导下的建设有中国特色的社会主义事业充满信心。

2.渴望成才，学习热情高涨。随着改革发展的不断深入，青年职工的学习热情和成长成才愿望日益强烈，呈现出崇尚知识，认真学习，刻苦钻研的良性特点。他们渴望通过学习，在巩固自身业务技能的基础上不断拓展知识领域，调整知识结构，以适应知识经济时代发展对人才的需求。另外，他们还不断地向身边的同事、朋友、家人请教一些为人处世、待物接人等方面的知识，显示出好学的一面。

二、存在的问题

1.青工队伍稳定，思想困惑仍较多。一是婚恋困难突出。近半数青年职工目前仍处于单身状态，有对象的青年职工也是少数。二是觉得个人的发展前景不明朗。大部分青年职工对未来的期望是通过自身努力提高能力，争取在工作中获得更大的发展，但近半数青工认为在单位得到晋升的可能性不大。三是缺少倾述、咨询渠道。工作学习上的烦劳，生活琐事的不如意，感情交友中的迷惘因缺少倾述、咨询渠道往往越积越深，影响心理健康。

2.三观认识活跃，岗位意识不够强。随着时代发展和社会进步，青年职工的思想观念、行为方式、价值取向等呈现出异常活跃的发展趋势，思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。大部分青年职工能够将自己的世界观、人生观、价值观积极的融入到岗位中，工作热情，积极主动，尽心尽力的做好本职工作。但也有部分青年职工对发展形势认识不清，对自己的价值体现理解不透彻；觉得自己做的只是保工资、保饭碗的事，不需要过多关注发展的新趋势。这种思想在工作中就变现出彷徨、心理脆弱、态度消极，对本职岗位不够热爱。

3.兴趣爱好多样，纪律意识略淡薄。随着时代的发展，青年人的视野越来越开阔，业余爱好也越来越广泛，包括读书看报、电脑网络、文体活动等。青年职工看待问题的角度也越来越符合社会发展规律。从调查结果来看，青年职工的兴趣爱好以及对多数社会问题的理解和认识虽然日趋分散和多向，但仍呈正态分布。但同时，受当前社会生一些不良风气及家庭环境条件的影响，个别青年职工自我要求不严，工作中纪律松散、自由散漫，存在惰性、约束力差等现象。

4.个人表现强烈，团队意识稍匮乏。大部分青年职工都有很强的个人表现欲望，他们通过积极参加各种活动，表现自身特长与优势，70%的青年职工过分强调自我。但也有个别青年职工在个人目标的设计上富于理想色彩，对自身发展的期望值设定过高，不愿踏实工作，凡是讲条件，考虑个人利益多，盲目追求个人荣誉。对于集体性的工作项目，不愿意过多关注安全生产、经营管理等工作，往往只是按照领导的硬性要求，或根据自身的兴趣爱好来决定是否参加，不能够全身心投入工作，大局观念淡薄，不能够和其他同事真正形成一种工作默契和整体合力，团队意识匮乏，集体荣誉感不强。

5.理论知识丰富，工作经验较欠缺。当代青年职工普遍思维敏捷、观念新潮、知识丰富。近年来新进的青年职工均为大学学历，他们的理论基础整体上比较扎实。但由于工作时间较短，约半数青年职工入路时间不到3年，尚未合理的将理论知识和工作实践有效结合，存在理论与实践脱节的现象。同时，部分青年职工的专业技术能力及应对突发事件的处置能力还不能完全满足岗位需要，在遇到突发状况时，由于技术能力不足及经验欠缺，不能迅速地作出正确判断，更无法采取有效的措施进行处置。

三、对策措施

1.坚持理论引导，深化思想教育。以科学的理论武装青年职工，以高尚的道德塑造青年职工，始终围绕改革发展中出现的各种问题，站在讲政治、讲大局的高度，准确定位，找准思想政治工作的切入点和落脚点，创造性地开展各项工作和活动。一是深化政治理论学习，提高青年职工的思想政治素质。二是广泛开展形势任务教育，坚定青年职工的理想信念。三是坚持理论联系实际，深化思想教育工作效果。把思想教育工作与青年文化活动有机结合，以思想教育为中心，开展健康向上积极乐观的文化活动，寓教于乐、寓教于丰富多彩的文化活动。

2.坚持建功育人，培养青年人才。坚持建功育人，为青年成长成才搭建舞台，为企业长远发展积蓄力量，努力培养建设一支理念先进、作风扎实、思想开阔、技术过硬的高素质青年人才队伍。一是培养学习意识，树立终身学习观念。努力创建学习型组织、学习型企业、学习型团队，引导青年职工深刻认识学习的重要性，不断增强学习的紧迫性和自觉性，养成终身学习的好习惯。二是服务青年学习成才，促进全面发展。三是搭建青年成长舞台，加强人才培养。

职工思想状况调研报告 篇6

随着教育改革的不断深入，教师的思想方式、交往方式、生活方 式和价值观念正在发生变化。为了全面准确地了解我校教师的工作、思想和生活状况及其要求，进一步改进工会工作方式和思想政治工作 方式，更好地发挥广大教师在教育教学工作中的积极作用，提高教学质量和办学效益，本学期学校从各种渠道认真对教职工的思想现状进行了深入的调研和分析。现将调查结果报告如下：

一、基本情况

自建校起，二实小一贯重视教职工的思想政治工作，始终把努力建设一支政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍，作为工作中的一项重要任务抓紧抓好，抓出实效。学校现有 6个教学班，在校学生167人，专任教师22人，其中小学高级教师11人，学历达标率100%。

二、教师队伍的思想现状和存在的问题

从总体和本质上来看，学校的教师队伍是好的。他们热爱教育事业，思想敏锐，吃苦耐劳，勤奋好学，积极向上。一部分教师已成为骨干或学科带头人，成为教育教学第一线的主力军。但是，也不否认，极小部分人在思想上还存在着不少应引起我们注意的问题。

（一）教职工思想积极的方面

多数教师的思想动态情况是好的，都是朝着有利于学校及学生的 健康方向发展的，广大教师都在默默地奉献着自己的一切，工作中兢兢业业，开拓创新，与时俱进，争取再创教育教学新的辉煌。1.对党和国家的路线方针政策的认同感增强了。通过调查我感 到，广大教师对关心国家大事，对国家实施的经济和民生方面政策非 常关心。教师的人生观、价值观、职业观和道德观积极健康。他们关 注教育的改革与发展，支持学校的教育教学改革和各项工作，关注学 生的成长。

2.在对学校工作评价方面 绝大部分教师对我校的各项工作成绩给予了充分的肯定 , 并对存在的问题做了理性思考。在学校干部思想作风建设、党建和思想政 治建设工作、学生德育工作、师德师风建设、学风建设及学生管理工作等方面，认为很有成效。

3.对学校命运的关切度不断提高。教育改革的快速发展增强了 教师的危机感和责任感，二实小教师非常关心学校的生存和发展。

4.近年来，广大教师对重大的政治事件都表示出极大的关注。主要认为，上级要求严，家长期望值大，工作压力大，广大教师认为目前干群关系融洽，在工作和生活中有困难，单位领导或工会都能帮助解决实际问题。通过交流，相互理解和沟通，心理压力得到了释放。

（二）教职工思想中的消极倾向

1.矛盾心理。在复杂的社会环境中，教职工的心理活动也比以 前更活跃和复杂。大量的社会现象、大力度的改革对教职工的心理影 响也越来越大。教职工的心理压力加大了，他们必须要面临各种风险 压力、期待压力和情感压力。以前社会的稳定性给教师以极大的安全 感，而今，心理上的安全感没有了，取而代之的是风险。

2.失衡心理。特别是面对社会的腐败现象，许多教职工表现出 了一种消极的思想趋向。由于客观条件与主观的愿望的反差太大，造 成教职工的思想活动不稳定。

3.工作中最大的压力是教师工作负担重，考试、排名压力大。上级部门的检查太多，校干、教师很多时间和精力都用在迎接检查上。

4.最担心、不满和迫切需要解决的问题是住房、子女教育、子女就业、全国收入差距增大、环境污染严重、社会安全、食品卫生以 及精神文化生活设施。

5.调控房价对国家以及其他涉及社会公平正义、民生问题的看 法是：面对社会的腐败现象，许多教职工表现出了一种消极的思想趋 向，但对此还是有信心的。面对目前物价的上涨，感到收入较低，也 有个别教师认为同比农民工的收入还可以。对调控房价的问题，认为 不能只停留在文件上，要落实到行动中，过高的房价使得工薪阶层难 以接受。

总之，在教育改革的过程中，教师的不良心态是多方面的。既有市场经济负面效应的影响，又有教职工思想认识上的误区；既有教育自身存在的问题，也有教师认识上的局限；既有政策上的问题也有现实中的问题；既有主观方面的问题也有客观方面的影响。

二、存在问题的原因及解决问题的对策

（一）原因分析.社会生活多元化对教师思想上的影响。改革开放以来，我国社会主义现代化建设蓬勃发展，取得了伟大的成就，但随着经济成分、分配方式以及就业方式的多样化，社会上许多问题和深层次矛盾在改 革深化的过程中日益显示出来。改革的艰辛、就业压力的加大、腐败 现象的蔓延等给部分教师的思想带来冲击。

2.学校党建工作和思想政治工作也存在一些薄弱的环节。有的 教职员工的理论学习不够重视，在学习时间、内容等方面均未能及时 到位。

3.认识的主观片面性。也有少部分教师的认识还带有主观片面 性，对主流与支流，成绩与不足，发展与问题等，不能全面、客观的 认识导致认识上的困惑和模糊。

职工思想状况调研报告 篇7

一、任务指标下的职场小人物

这是处于转型升级中金融职工最鲜明的思想状况。不乏有人为了任务指标,茶饭不思,夜不能寐,甚至焦虑抑郁而全然不知,这是非常危险的。

(一)谈话中暴露的问题

笔者处于基层网点,常与员工沟通。在交谈中,时常会听到抱怨声,内容无非指标太高、内控太严、扣罚太多等。谈的最多的便是任务指标,可见其在金融职工内心深处的影响力。

事实上,包括笔者本身也能深刻的感受到业绩指标的压力。年年都要涨,存款要涨、贷款要涨、利润要涨,不但要涨,还要涨的超过20%、30%、甚至50%,套用内部会议上的话就是“既要……,又要……,也要……,还要……,更要……”,总之统统要。然而在宏观经济不景气,实体经济尚不明朗的当下,完成任务难度颇大,考核压力笼罩在每位金融职工的心头。

(二)问题的根源

再深挖掘一下不难发现,银行作为企业,追求利润很平常。先说下任务,不管做什么,总得有个目标吧,不然大家都混日子,社会不就要倒退了,金融职工应很坦然的面对任务。

既然下任务没问题,那就应该是下多少的问题了。下少了,系统内被兄弟行超越,同业间地位不保;下得正好,人算不如天算,哪能那么巧;那就多下点任务,完成了最好,完不成至少也不会拉大差距。这是决策者的思维,逻辑上完全讲得通,情理上就很难讲了,尤其是站在员工的角度。

那就是角度的问题,果真是这样吗?未必!站在员工角度,多完成任务,多拿绩效奖励,多得荣誉,多获晋升机会,这很正常,于情于理都不该有什么压力,尽力而为就是了。问题来了,有人争强,有人争弱吗?显然没有,为了尊严,为了不落后,于是压力就来了。原来根源在这里,其实这还只是表面。尊严带来的压力并不可怕,可怕的是在金融职工所处的范围内没有通过有效的沟通和必要的关怀来释放这种压力,甚至回避这一问题,导致负面情绪蔓延,直至失控!

(三)问题的延伸

在国内,每个金融机构几乎都有工会,也都有人事部,其实这两个部门很重要。但随着时代的变迁,工会“沦落”到仅剩节日慰问、探望生病职工的职能,人力资源部也大都未能做好员工的识别、培训和教育的工作。这点虽无数据支撑,但却能在广大的金融职工中达成共识,可见业务发展与精神需求之间的脱节。

二、上下级间的相互肯定在消失

一个普遍存在的现象是,大多数的金融从业者未能得到领导的充分肯定,这点可以从笔者散发的30余份调查问卷得到证实。是员工真的做的不好,还是另外有其他的原因?

(一)问卷的反馈

问卷是针对中层管理者和基层员工的。问卷中有一项“上次获得领导肯定的时间”,从反馈的情况看,不论是中层管理者还是基层员工,鲜有选择“一周内”或“一个月内”,甚至有的问卷上直接写到“有过吗?”可见上下级之间沟通之少,令人吃惊。

(二)企业&文化

是什么拉开了管理者和员工的距离?笔者认为,应该是企业精神或文化。设想一下,管理者与员工地位平等的场合和活动一年中有几次,答案是很少。甚至年夜饭(目前已取消)上,领导与员工之间的觥筹交错也是存在身份地位差别的。

而这种差别正是企业文化需改善的地方,因为企业文化的灵魂是人人平等,精髓是目标一致。企业文化应该鼓励员工直接说出想法,表达建议,主张权利,而实际并非如此。企业文化尝试高层意志的单向体现,而非其本该处于的管理者与员工之间的位置,立场已然偏离,结果可想而知。

(三)尴尬的表彰

表彰的形式和内容都太过老套,开一次大会,读一遍先进名单,发一下奖,合一张影。证书的内容除了名字,其余一模一样。这种表彰虽然激励的功能还在,但强度已弱化了,有点尴尬。两个人,拿着名字不同其他一样的证书,有什么想法,其他人又怎么看。结果是,他们没多想,其他人也没多看,习惯了。或许是意识到了表彰作用的衰减,近年来又在推身边的榜样。实际上,基层的榜样并不多,就好像表彰名单上的人未必都有故事可讲一样。

三、团队的建立呼唤正能量

把团队的建立作为调研报告的一部分,笔者主要是从影响心态和思想的主因出发,结合继往开来的时代背景,综合考量下的选择。如果说前两部分都是金融职工社会心态和思想状况表象的话,这部分则是产生上述现象的影响因素,并且是重要的影响因素。

(一)团队决定了金融职工的社会心态

金融行业在社会全行业中的地位决定了金融职工的社会心态。以工行为例,创建最受尊重银行的目标彰显了其尽力打造员工良好社会心态的决心。一流的团队创造一流的业绩,一流的业绩才能赢得普遍的尊重,被社会和同业尊重的金融机构,其职工的社会心态必然良性。

过程是漫长而艰难的,但目标是明确的,金融行业的转型升级自始至终都离不开团队的经营和运作,这考验着每一个管理者的智慧,也同样锻炼着每一位金融职工的意志,也就是说要树立积极乐观的社会心态,实际上离不开团队中的每一个人,只有每一个成员都承担起这份责任,才能最终享受到荣耀。

(二)团队影响着金融职工的思想状况

这里主要是强调团队的稳定性和持续发展力。社会心态是一种群体的心态,描述的是一种普遍的、大众的心态。而思想状况则更关注个体,比社会心态的类型要更丰富。团队对金融职工思想状况的影响是显而易见的。

团队无论大小,都遵循着同样的规律,那就是凝聚力(向心力)强的团队业绩优秀,离心力强的团队业绩糟糕。而绩效的高低是影响金融职工思想状况的最重要因素,没有之一。团队的竞争性是无法回避的事实,系统内团队之间的竞赛,同业间团队的比拼,更多的对标活动、PK大赛等无不迸发出竞争的味道。调整心态,迎接挑战,获得胜利,是团队要做的最重要的事情,失去竞争,团队也就失去了存在的意义。

(三)不可或缺的正能量

“正能量”这个词汇一经推出便迅速爆红,与之相对应的便是“负能量”,相较之下,褒贬立现。在团队中,正能量是积极的、上进的和需要时刻激发的,负能量是消极的、颓废的和必须绝对禁止的。

相信这一观点是不需要数据来支撑的,但这里不得不提的一点就是,正能量与金融职工社会心态和思想状况的关系。辩证的看,两者即相互独立,又相互统一,是互为前提、互为因果的关系。当团队激发出无限正能量时,金融职工的社会心态就积极,思想状况就良性;反之,则心态消极,思想懈怠。同理,当金融职工保持积极的社会心态和良好的思想状况时,团队就迸发出正能量;反之,则散发出负能量。掌握了这层关系,就有利于搭建团队,挑选成员,组织培训和参与竞争了。

四、启示与建议

综上所述,发现问题是为了分析和解决问题。其实在前文的论述中,一些启示和建议已经融入在金融职工社会心态和思想状况的描述过程中了,这里最后再简要总结一下。

一是工会要“转型”、人力资源部门要“升级”,创新职能,转变观念,呼应金融企业的转型升级,并为这一阶段的顺利过度创造良好的环境。尤其在任务指标方面,以上部门应充分准备,客观的起好承上启下的思想工作,即让领导者的措施得以推进,取得成效,又让员工易于接受,正确对待。

二是企业文化部门要营造良好的企业文化氛围,创新表彰方式,让领导用更新颖形式对职工表达肯定,同时也让员工更真诚的对领导表示肯定,从而使整个团队的凝聚力进一步增强,金融职工的心态和思想更加积极。

三是通过优秀团队的打造及团队领袖的培养,解决团队成员价值观差异的问题,从而确保整个团队持续传递着正能量,创造出更辉煌的业绩。

总之,正如调研报告的题目所言,当下的金融职工正经历这转型升级中的困惑,但相信通过共同的努力和继往开来下的坚守,金融职工的社会心态必将更加积极,思想状况也将更加良性,越来越强烈的正能量将持续的迸发出来。

参考文献

[1]江旭霞.银行员工如何完善自我[J].现代金融.2010(01)

[2]静静,盖国凤.我国商业银行员工职业成长对策探讨[J].知识经济.2012(06)

[3]岳文慧.浅谈银行员工职业疲劳感的产生与应对[J].经营管理者.2012(06)

[4]陈丽娟.工作压力、自我效能感对银行员工工作绩效的影响研究[J].现代商业.2012(14)

[5]邱杰宏.建设适应现代化金融的人才队伍[J].中国商界(下半月).2009(08)

职工思想状况调研报告 篇8

关键词：高校教职工；心理状况精神文化需求

中图分类号：B844.3；G443 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2014）08-0158-01

我国高等教育正以快速的步伐跟上现代化的节奏。新时期，我国对高校教师的素质及师资队伍建设也有了新的要求。国家尽管在教育事业上一定程度的加大了投资力度，但在高校教职工心理状况和精神文化学期问题上的关注力度却仍然较为缺乏，或需要更多的实质性措施来解决。

一、高校教职工心理状况现状

上世纪90年代以来，教师心理健康得到社会的普遍关注，在现有的关于教师心理健康的研究中，更多的内容是投注在中小学教师身上，对高校教师的心理健康研究则较少。目前人们对我国高校教职工心理健康状况进行了重点调查，资料显示，我国高校教师70%处于亚健康状态，30%处于重度亚健康状态。高校青年教师在心理健康方面存在的主要问题有：

（一）对教师职业的倦怠。高校教师因不能有效缓解工作压力，遇到教育的学生特殊性而导致付出与回报不对等而产生对教师行业消极的行为和态度，其成就感得不到满足。在我国，职业倦怠已成为教师行为失范的重要原因之一。

（二）生理、心理状态。研究普遍认为，高校教师心理不健康首先表现在生理方面的躯体化（心理冲突通过躯体反应表现出来），如失眠、食欲不振、腰酸背痛、恶心、呼吸困难、头晕头痛、强迫、抑郁等症状。躯体化水平有随着年龄和教龄的增长而降低的趋势，高校青年教师躯体化的差异比较明显。

（三）高校人际关系障碍。目前成为高校教师人际关系最大障碍的是教师与领导的关系。多数高校教师科研和教学是他们的工作重心，同时也更倾向于个性发展，因此人际交往成为他们较为薄弱的环节。在教师更换教学环境时，这一问题更为突出。

（四）角色冲突和角色模糊。随着社会发展和教育体制改革，高校教师因教师角色的定位，他们即是学生严师又是学生益友， 所以角色冲突逐渐影响高校教师心理健康。同时，开放式的教育模式逐渐淡化了教师和学生之间的地位差异，导致了教师对学生的评价出现较大挑战，因此，角色模糊成为近年来高校教师面临的又一心理困扰。

二、高校教职工心理健康状况的成因

（一）工资待遇低，工作负担重， 心理压力大。教育文化系统职工工资低，又基本是“死工资”，额外收入少。此外，高校教师一般都承担着繁重的教学与科研任务， 长期超负荷的脑力劳动，其心身健康也会受到影响。

（二）人际关系不协调。高校教师工作的特点更多地表现为个体劳动，大部分教师自负封闭， 存在着文人相轻、见己不见人等问题，容易造成人际关系失调，影响其心理健康。

（三）研究成果难以发表。学术价值较高的着作难发表， 出书难的问题依然存在。教师们为此而烦恼、焦虑， 这是又一影响因素。4.职称评定效率低以及教学科研成果认定标准不合理。教师最关心的就是职称问题， 这不仅是职称与工资收入挂钩， 更主要的是它涉及到社会对个人学术水平的认同。但是我国大部分高校评聘尚未彻底分开， 使许多达到相应资格的教师职称反而得不到及时评定。这些都影响着教师的心理情绪。

三、缓解高校教职工心理压力的建议

主要从精神文化需求上来解决。精神文化是一种深层次的观念文化，它是指在一定价值目标支配下形成的对客观事物的看法、思想和观念体系，如世界观、人生观、价值观等。精神文化属于意识形态的范畴，对个人的行为起引导作用。

（一）管理文化。

1.制度管理。制度文化是学校的各项管理规章制度在形成、发展、完善过程中所形成的管理文化氛围以及它所起的文化作用。制定科学严谨的管理规章制度，尤其是在监督、检查、考核、评价、奖惩制度等方面，做到奖惩并用、宽严相济，规范管理，给教职工提供一个较为愉悦的工作心情和舒适的工作环境。

2.民主管理。学校要尊重教师在管理中的地位，以全员参与全员管理激发教师的工作热情，真正做到大家的事情大家办，大家的制度大家订，大家的事情大家管，人人都是管理者也是被管理者。让教职工参与到学校的重大决策和学校目标制定以及学校管理的监督评价体系中，在教职工中营造出一个民主管理的文化氛围。

3.情感管理。要求教師对学生付出爱心，校领导首先对教师付出爱心。学校要积极营造和谐、宽松、平等、民主的评价环境，建立富有个性的评价机制，对教师的工作全方面综合考核，尊重、认可每一位教师的劳动成果。对评优、晋级等关系到教师切身利益的问题，公开条件标准、办理程序、办理结果，不暗箱操作，自觉接受全体教职工的监督，增加政策的透明度，使教师从内心滋生出优越感。2.舆论文化。

（1）在学校建立教职工文学专栏，利用广播电视媒介扩大舆论影响。将教职工比较优秀的但在校外没有发表的智慧“结晶”分类成册或者集结成书，在校内利用广播、校报、校刊等舆论工具对其传播，既是对教职工辛苦和智慧的认可和尊重，也是为学校营造精神文化，促进了学校良好校风的形成。

（2）提高高校教职工的心理健康问题社会关注度。例如，引进EAP （员工帮助计划）模式。这一新模式引入高校教师心理健康教育领域，帮助教师保持良好的身心健康状态，充分释放自己的创造力及工作热情，是学校人性化管理的重要内容，对营造整个学校的和谐氛围具有重要意义。但是至今仍然缺乏相对完善的长效机制来给高校教师提供心理上的援助，这有待社会的进一步发展和教育部门的进一步努力。只有尽可能的满足教职工的精神文化需求，教职工的心理健康问题才能得到缓解。

参考文献：

[1]周令，花琛， 胡冬梅.某市高校新教师心理需求分析.

[2]李玲.陕西省高校体育教师的心理健康状况分析与对策研究.

[3]付建中.高校教职工心理健康工作探讨.

职工思想状况调研报告 篇9

09工商管理专业 周丰

现在的青年团员最关心什么？共青团工作如何开展才能贴近青年团员？青年对公司的各项工作有什么好的意见和建议？当前，随着电力体制改革的不断深入，作为供电企业改革发展的生力军和主力军——青年团员，其思想及心理状况如何，是当前摆在团组织面前的重要课题。通过对公司青年职工思想及心理状况的问卷调查分析，总结了当前电力企业青年职工的思想和心理状况、技能需求、价值取向和生活态度，在对数据汇总、分析的基础上，有针对性地提出了一些解决思路和办法。

现根据调查情况，对公司35岁以下青工思想和心理状况作简要分析，并针对存在问题提出相应的办法和措施。

第一部分 本次调查情况概述

一、问卷设计思路及调查方法

本次问卷以公司青年员工目前所处的工作和生活环境为背景，展开问卷设计。共分为基本状况、心理健康、思想状况、技能提升，团青工作建议五个部分。通过五大部分的问卷调查对被测者的思想和心理状况进行全面了解，从而进行客观的数据分析，并提出相应的对策与解决问题的方法。

本次问卷采用无记名的方式进行的青年群体调查，范围涉及公司生产、管理、营销、党群、基建等部门的各个岗位。

二、公司共青团组织现状

黄冈供电公司现有职工3393人，35周岁以下的青年1306人，占公司职工总数近占34%，公司团委（２个编制，设书记、干事各１名），下设24个直属基层团组织,其中有6个团委,12个团总支、6个团支部；兼职团干86人,团员384人。

三、问卷调查的基本情况

本次发放调查问卷706份，回收问卷616份，回收率为87.3%，根据调查结果显示：

1、参与调查的男青工比例为56%，女青工比例为44%；年龄在26至30岁有272人（41%），其次是31至35岁有144人（29%），21至25岁有158人（24%），20岁以下有42人（6%）；政治面貌中共青团员比例最大（52%），其次是党员（21%），群众（27%）；

2、婚姻状况：被调查青年中已婚青年比例比较大（71%），其后是未婚青年（27%），离异（2%）；

3、文化程度及收入：被调查青年中拥有大专或大学学历的人数有438人（66%），其次是中专及技校143人（29%），中专及技校143人（29%），研究生以上27人（4%）。月平均收入在1500-2000元比例最大，有307人（50%），其次1000元以下有182人（30%），2000-3000元有88人（14%），3000元以上有39人（6%）。

4、技术等级：被调查青年中有中高级技师5人（0.8%），技师7人（1%），高级工86人（13%），中级工205人（31%），初级工98人（15%），具有初级职称的110人（17%）。

第二部分 调查状况分析

一、公司团员青年的思想状况与分析

1、关心国家大事，对企业发展充满信心。调查数据显示：在问及“你平时最关心的事是什么？”一题时，60%的人选择国家大事，36%的人选择的是公司改革动态；多数团员青年对“个人收入、工作环境、劳动强度、竞争机制、激励机制、人际关系”感到满意；有67%的青年对目前从事的工作和所在的岗位表示满意，希望进一步充电，使自己成长为复合型人才，成为各项工作的排头兵和先锋队。这表明绝大多数团员青年有坚定的政治理想信念，对企业发展前景充满信心，能够认识到企业的生存发展与个人利益息息相关，表现出一种较强烈的参与意识，具有积极向上的人生理念和工作态度。

2、渴望早日成才，自我实现意识比较强烈。调查数据显示：在回答“如果可以选择，您会通过下列哪些途径获得成功？”这一题时，有64%的青年职工选择的是通过“做官从政，拥有权力”来获得成功，25%的青年职工选择通过“参加选秀节目，一夜成名”来获得成功；在回答“您认为生命中最重要的东西是什么？”一题时，有17%的青工认为是“金钱”，59%的青工认为是“事业”；在回答“您的人生追求是什么”一题时，有23%的青工的人生追求是“赚很多钱，拥有名牌车、高档别墅等物质财富”。反映出一部分青年的人生观集中在金钱和权利上，重个人轻集体，一味的把“高收入、当领导”作为自己成功的标志，甚至对于成才抱有走人生捷径的想法，这表明在当前市场经济大潮下，社会价值观念多元化，迫切需要我们共青团组织充分利用各种有效的载体，对团员青年进行教育，使他们树立正确的人生观、世界观和价值观。

3、理解和支持改革，关心公司的经营管理活动。调查数据显示：35%的青年职工对公司近几年改革和发展的总体评价是成效显著，35%的青工对公司近几年改革和发展的总体评价是有一定成效；在问及“面对今后的发展道路”一题时，38%的青年感觉挑战很大，但很有信心;有45%的青工认为单位改制后收入有较高增加，38%的青工认为单位改制后内部管理会更科学。这说明广大青工对公司的未来和前景充满信心，绝大多数青年都能正确理解改革、支持改革、对改革的心理承受能力明显增强。

调查数据显示，对于企业形势和生产经营情况，有70％的人选择了通过公司局域网和会议传达了解，说明团员青年十分关注公司各项工作目标完成情况，在企业的信息传达方面发挥着主要的作用，新闻舆论的正确引导对青工的形势教育起着相当的作用。

二、公司青年团员的心理健康状况与分析

1、部分青年不愿和陌生人交流，交际面狭窄，相对封闭。调查数据显示：近50%的被调查者自信但自制力不足，71%的青工的朋友多限于自己的同事，且不愿与陌生人交友；在待人接物方面，部分青年与人接触、谈话容易出现脸红，出汗和声音颤抖的问题，50%的青工每月在电话或上网方面的开支约200元，这说明，当前公司青年的社会交往问题日益凸现，在网络技术和信息时代的今天，过分依赖信息网络和沉溺于虚拟世界，忽视与人面对面的交流，严重影响了青年主动与人交往、沟通的能力。

调查数据显示，64%的青年在婚恋问题上认为父母的意见最重要，36%的青年认为婚恋问题应该自己做主，这表明青年大多不能独立自主选择自己的人生伴侣,少数青年想自己做主但又缺乏信心，想依靠其他的力量，一旦其他的力量与自己的想法相悖又选择逃避。

2、部分青年对工作没有新鲜感，工作倦怠程度较高。调查数据显示：在回答“在您的工作环境中你最经常出现的感觉是什么”一题时，有24%和14%的人选择郁闷和无所事事，有近一半被调查者表现得对自己认同感不足，具体表现在“常常觉得自己是失败者”、“常常希望自己是另外一个人”、“如果可能的话，将在许多方面上改变自己”;有24%的人在实现某目标或完成某项任务的过程中自制力较差，容易受到外界的诱惑或干扰，25%的人大多数情况下必须在他人的提醒和监督下才能完成目标或任务，5%的人在即使有别人的帮助和监督也不能克制自己，常常中途放弃。这表明处于转型期的电力企业，团员青年对企业改革发展虽有危机感，但也存在着程度不同的浮躁心理：做事静不下心，没有耐性，吃苦精神差、爱岗意识差。一些青工普遍存在着主人翁意识淡薄，工作积极性和效率逐渐降低。

3、大部分青年感到工作压力过大，心理亚健康明显。调查数据显示：公司大多数青年对心理健康的认识程度严重不足，如在回答“您认为人们的心理健康是否应该引起重视？一题时，59%的人选择“根本不用在意”，12%的人选择“无所谓”；一半以上被调查者存在普遍焦虑情绪，如有53%的人对自己的烦恼有口难言，41%的人总是感到生活非常紧张，37%的人过分地担心钱的问题；近1/3被调查者有中等程度的睡眠障碍，经常出现睡眠不定、且不安稳、很难入睡等症状；近1/3被调查者有各种程度的躯体症状，出现头痛、胃病、眼睛又酸又累、心跳过速等症状；近1/3被调查者有一定程度的强迫思维，觉得自己不快乐，不是很有用。这表明随着电力体制改革的步伐加快，越来越严峻的安全形势和经营任务也带给电力员工更多的工作压力，一线青工思想包袱较重，焦虑、失眠、惊恐、缺乏安全感的症状多有发生，大多数青工都因为缺乏运动和锻炼，养成不良的生活规律导致身体素质普遍下降，长期处于这种状态，形成心理不健康的病症。

三、公司团青工作状况与分析

1、团青主题活动效果明显，青年参与积极。调查显示,大多数团员青年认为公司团委不断加强品牌建设，先后开展了 “七彩阳光”文艺小分队、青年志愿者服务队、“红五月”、“青年大学堂”、“青工技能振兴月”等一系列亮点突出、特色鲜明的主题活动，活动参与面广、效果明显、影响深远，得到了各级领导及青年职工的高度肯定和称赞。调查中，一部分青工也提出公司团青工作方向应该向人性化方向转变，活动应该以增强年轻人的责任感，提高青年人的主动参与意识为主，多开展课程培训、外出参观学习、座谈会、联谊等文体活动，通过各种载体，提高团员青年参与性，让广大团员青年有兴趣参加团委组织的各项活动。这充分说明，各级团组织通过自身努力，赢得了大部分青年的了解、信任和支持，共青团在青年中仍然具有较高的影响力、凝聚力和号召力。

2、服务基层有待加强，工作重心需下移。在问卷中，团员青年反映出公司团委近年来的工作方法以及活动的形式和载体创新意识较强，如“利用QQ和飞信实现网络化办公”、“温馨短信送工地”、“组团相亲”、“拓展训练”等活动，让团员青年开拓了视野，陶冶了情操，在活动中增进了友谊和了解，团青工作更有生机和活力，不足的是要进一步扩大活动的参与面与覆盖面，要求公司团委要多下基层开展调研，摸清青年实际需求，倾听基层一线团员青年的心声，为青工解决实际困难；无论是从调查问卷结果显示，还是在青工座谈会上反映的问题，大多数团员青年有迫切希望加入党组织的愿望，要求进一步加大双推工作力度。