理想与责任演讲稿（精选13篇）
提到青春，很少会有人把它和责任联系在一起。青春是热情奔放，责任却坚定如山;青春是神采飞扬，责任却使人眉宇紧锁;青春的你有时以挥霍光阴来显示洒脱，责任却使人感喟人生的厚重与珍贵。青春和责任就这样看似矛盾，但最后统一到了我们青年
身上。
88年前，一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争取光明，用羸弱的肩膀担起了民族救亡的重任，用热血和生命谱写了一曲壮丽的青春之歌。在革命战争时期，有多少年青的仁人志士抛头颅，洒热血，经过艰苦卓绝的斗争，用忠诚和英勇实现了民族的独立。建国以后，面对一穷二白的国民经济，又有多少热血青年以建设富强的社会主义新中国为已任，将汗水洒遍大江南北，用拼搏和创新开辟了社会主义建设的新局面。
弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，举世瞩目的xx大业已闭幕。xx大报告全面回顾改革开放近30年来的光辉历程和伟大成就，我们激荡起强烈的成就感、自豪感，为之欢欣鼓舞;报告指出前进中我们又面临着资源环境、发展不平衡、三农和民生等众多问题时，我们又激荡起强烈地责任感、使命感，为之热血沸腾。
不同的历史境遇赋予了青年人不同的责任和使命，但是同样的青春使他们在不同的历史阶段、不同的行业领域扮演着同样重要的角色。作为商务部的一名新兵，我已深深感受到我国商务事业正在蓬勃发展，十三项重点工程不断深入人心，xx大报告从市场体系、“走出去”战略、开放型经济、新农村建设等多方面充分肯定了我们的成绩。作为市场建设司的一员，我欣喜地看到万村千乡市场工程和双百市场工程全面展开，新农村建设大力推进，众多工商企业和亿万劳动人民从中受益，我倍受鼓舞。xx大报告描绘了我国商务事业的光辉前景，作为青年一代，将有机会亲身经历我国商务事业新的辉煌，我深感骄傲。
我们已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但要想国富民强，还须不断努力。今年9月份在商务部的青年实践活动中，我们走访了革命老区的农村、贫苦家庭和希望小学，我们就意识到，我们的国家还没有富裕到可以让每一个小孩都坐在窗明几净的教室里上课的程度，我们的国家也没有富裕到可以让每一位农民都过上安定日子的程度，全面建设小康任重道远。我们的商务事业也不是一帆风顺，国际国内的经贸环境也存在着这样或那样的摩擦和矛盾，我们在致力于构建和-谐社会、和-谐世界的过程中，也会遇到很多难题。
党的xx大，既是一座里程碑，又是一个新起点。她高举了一面伟大旗帜，指明了一条光辉道路，绘就了一幅宏伟蓝图。
少年智则国智，少年强则国强。我们年青一代肩负着强国兴邦的崇高使命，促进科学发展，构建和-谐社会，我们责无旁贷。
一、社会理想认同教育的内涵
社会理想认同, 指参与社会建设的公民为了共同的社会理想价值目标, 即构建一个充满活力、平等互助、和谐公平的社会。在这个价值目标的引领下, 社会中的每个人都需要遵守一定的规范、尽自己的责任、持道德的操守。而对社会理想认同所进行的系统的知识教育即是社会理想认同教育。
二、初中思想品德课程中加强社会理想认同教育的重要性
社会理想认同是社会主义核心价值观的重要内容。初中学生处于良好思想品德和科学价值观形成的关键阶段, 迫切需要社会理想认同教育。在初中阶段帮助学生形成良好品德, 树立责任意识和积极的生活态度, 对学生的成长具有基础性的作用。思想品德课程的任务是引领学生了解社会、参与公共生活、珍爱生命、感悟人生, 逐步形成基本的是非、善恶和美丑观念, 过积极健康的生活, 做负责任的公民。因此, 初中思想品德课程必需加强社会理想认同教育, 帮助学生塑造真、善、美的优秀品质, 处理好与他人, 与集体, 与国家和社会的关系, 获得健康发展。引导他们关心国家发展的命运, 成为对社会发展有用的人。
三、初中思想品德课中加强社会理想认同教育的实施途径
1. 创新课堂教学方法, 丰富教育内容。
例如讲述法律知识时, 可以采取模拟小法庭的形式, 选择一些具有典型意义的法律案件, 根据法庭庭审的基本程序, 教师组织引导学生根据选择的题材, 确定模拟目的, 模拟庭审的全过程。寓法律知识于法律案例中, 既让学生感受到法律的神圣与庄严, 也让学生能够学以致用, 树立法律意识。设计“了解家乡, 热爱家乡”活动方案, 成立兴趣小组, 以调查、问卷、参观等方式了解家乡的人文地理;以调查报告、书画、手抄报等形式记录自己了解家乡的成果;以知识竞赛、演讲会、手抄报展览等形式展示活动的成果。从中选取优胜者, 进行奖励, 并在校园内展示。课内外结合能扩大学生视野, 使学生有亲身体验, 能激发学生关心家乡, 热爱家乡, 以家乡为荣, 为家乡做贡献的情感, 潜移默化中进行社会主义理想认同教育。
2. 加强社会实践, 增强社会理想认同感。
社会实践是新世纪青少年人才培养的一个重要组成部分, 大力推进初中学生社会实践活动的发展和创新, 是我国基础教育发展的必然选择。鼓励初中学生加强社会实践活动是促使初中学生实现社会理想认同的关键。通过社会实践活动, 既锻炼了他们的社会活动能力、创新组织能力, 也增强了他们的社会认同感。教师鼓励初中学生积极参加志愿服务等社会实践活动。开展了“1+1=爱”的助学公益活动, 通过活动, 学生了解到身处贫困农村的同龄人的学习、生活现状, 巨大的反差撞击着学生的心灵, 成立爱心助学公益活动的爱心小分队, 为他们送去崭新的文具、雨衣等一批爱心物资, 让他们感受到了更多的社会关怀和温暖, 也使学生感受到幸福生活是多么来之不易, 更加懂得珍惜美好生活, 感恩父母, 感恩社会。
3. 加强校园文化建设, 加强社会理想认同感。
校园文化活动作为中学校园文化建设中的一项重要内容, 在完善学生人格、提高知识内涵、丰富课余生活、拓展素质修养方面有着非常重要的作用。校园文化活动与初中思想品德教育教学密不可分, 校园文化活动是学校课堂教育的延伸和补充, 是思想品德课程教育有效的途径和手段, 丰富思想品德教育的内容, 扩大了思想品德教育的空间和范围, 加强学生社会理想认同感。开展“我爱我校“的活动, 让学生展开调查, 内容包括:学校的历史、设施、环境、荣誉及办学情况等, 通过了解自己的学校, 然后熟悉自己的学校, 进而热爱自己的学校, 培养学生的感恩之心, 培养学生的责任心, 责任感。成果形式可以通过:我为学校献一计、给学校某一新建筑或者某一条路的命名, 设计校标和宣传语, 习作、图画、相片、歌唱, 学生谈经历体验, 为学校做一件事, 心得体会等形式呈现。通过活动锻炼学生的合作能力, 收集资料、整理资料的能力。同时注重发挥校园文化的熏陶作用。
四、结语
青少年是祖国的未来、民族的希望。建设社会主义核心价值体系, 要坚持从青少年抓起。他们的思想状况直接影响到我国未来的建设状况。面对当前初中思想品德课程中社会理想认同教育遇到的困境, 必须根据青少年的认知水平、行为能力和心理特点, 科学规划教育内容, 改进教学方式方法, 达到社会理想认同教育的目标。
参考文献
[1]徐广胜等.坚定青少年的理想信念必须面对的五个热点难点问题[J].继续教育研究, 2009.
[2]许惠英//张广宇.初中思想品德教学策略[M].2010, 5.
[3]徐建新.初中思想品德课实践活动的有效开展, 教育科研论坛[J].2010 (10) .
“在地产行业发展多年之后，从投资、开发、销售、经营、管理的‘全能开发商’正在向专业开发商转变，产业细分、产品细分成为趋势，‘开发商’和‘投资商’分野开始出现。”经历多次行业的大调整后，张总比其他人更为敏锐，并看到了行业发展中的新机遇。
年届60的张总，人生经历可谓“丰富多彩”。少不更事时去了黑龙江的建设兵团，1979年，赶上读书的最后一班车，考入北京师范大学哲学系，后又在中央党校用5年时间拿下博士学位；1993年，加入有中国房地产“农民运动讲习所”之称的万通集团；1996年自立门户，成立北京银信房地产公司，完成了永馨公寓、锦绣园公寓、阳光100国际公寓、康城等项目的开发。
从军人到老师再到商人，张总似乎一直在跨界。这其中既有跟随历史洪流的被迫之举，更有其挑战人生极限的快意选择。
最近，他又多了一个身份，即全国房地产投资基金专业委员会暨全国房地产投资基金联盟创始发起人、首届会长。
他在联盟成立酒会上表示，“随着房地产基金的不断壮大，如何配合政府规范行业发展、不断完善自身，严格执行行业自律，既是形势发展的需要，也是中国房地产基金行业蓬勃发展的重要保障，相信在联盟的推动下，房地产基金在不久的将来，必然成为推动中国房地产市场、资本市场创新、发展壮大的一支重要力量。”
“以天下之财，建天下之屋，住天下之人，富天下之民。增加供给，抑制投资，平稳房价，发展产业。”盛世神州房地产基金的理想境界正与这位资深地产人的责任意识暗合。
“雪中送炭”与“锦上添花”
张民耕是上海人，在其儒雅随和的处事风格背后，总是难逃“理想”二字。当年，他所创建的低密度“康城”项目以其“住宅郊区化”概念在北京地产界所产生的效果可以用“轰动”来形容。
2010年3月，他发起成立的盛世神州房地产投资基金管理（北京）有限公司（以下简称“盛世神州”）所获得的关注亦是如此。这不仅是因为其成立时间较早，更为重要的是它充分体现了2010年“地产基金潮”的显著特征——开发商步入基金江湖。
盛世神州由全国工商联房地产商会委托喜神资产管理有限公司及品牌开发商阳光100置业集团、复地集团、银信投资和富汇投资共同发起。
相比其他具有开发商基因的地产基金管理公司，盛世神州又是“跳槽”最为决绝的一个。“我们现在有很多机会接触项目，但是我们绝对不再回去做开发商。”
他的决心来源于其地产版“哥德巴赫猜想”：开发商自有资金是按照算术级别积累，但是地价是按照几何级上涨，这背后出现的正是行业细分后投资行业的发展空间。
“2007年～2009年两年间，土地价格翻了几倍，在北京没有30亿元就不能拿地。中小开发商如果不能通过外部渠道募集资金，就只能越做越小。”因此，在成立伊始，盛世神州就定下了担任阶段性融资方的投资模式。
据张民耕介绍，盛世神州目前专注于项目层面的过桥融资，即帮助“有地无钱”的开发商启动项目，待项目达到四证齐全、项目实现70%～80%的销售收入时退出。显然，这种阶段性投资人的定位也与盛世神州等众多来自于开发商的团队所观察到的市场机会相关。
张民耕表示，首先，目前多数房地产开发商需要“雪中送炭”，即基金可以为其提供一种新的融资工具；其次，金融机构也需要地产基金提供一种避险工具，即提供一种债权与股权相结合的融资，股权内部监督、债权外部监督相结合的规避风险的工具。
“基金可以与金融机构合作，提供提前介入、延后退出，以及优先劣后结构安排，成为他们的一种新的避险工具。”
“保驾护航”与“抱团取暖”
盛世神州的开发商基因除了让他们看到了独特的行业机会之外，也决定其在将“开发商”转换到“金融商”的过程中，需要承受思维的转换外的压力。
具体而言，在地产基金“融、投、管、退”四个阶段，“融资”领域压力首当其冲。与依靠大型开发商背景的金地集团、复地集团相比，盛世神州没有多年与海外机构、国内信托公司等金融机构合作的经历；而与原SOHO中国主管销售的副总裁苏鑫所创办的高和投资等相比，盛世神州也未与众多高净值财富人群建立根深蒂固的信任。
但恰恰是典型的开发商基因给盛世神州带来了一定的优势与信心。多年的开发经验可以保证盛世神州可为被投资项目注入更多的优秀开发经验，这在“大批量钱追着好项目跑”的时代，显得尤为重要。
“项目为什么选我们？因为我们都是做过开发的。比如，你要做别墅项目，我们会把北京市做过别墅的专家、业内人士拉来，齐聚一堂，再加上我们自己的团队，为投资的项目出谋划策。”
在张民耕看来，房地产投资基金的基本能力就在于替投资人挣钱的能力，而盛世神州的竞争优势正在于具有房地产基因的团队对于房地产项目价值的判断能力、投资监管执行能力以及风险化解能力。
而且，对于投资者普遍担心的开发商进行利益输送的问题，下定决心“绝不回头”的张民耕表示，盛世神州是相对独立的公司，一般情况下，不会投资发起人所在公司的项目。
“即使这样，我们也要把合同规定得细之又细。比如，如果我们一定要把钱投到其中一个股东的项目上去，就要多给LP（Limited Partner，有限合伙人）5个点的回报。”张民耕补充。而在退出阶段，盛世神州充分理解投资人对于地产行业高风险性的担忧。“在我们的资金退出之前，我们要求绝对控股。而且，在退出之时，我们也会让其他投资人的钱先撤出，发起人的垫后。”
事实也证明，理想和责任的双重基因让盛世神州在短短两年内飞速的发展。据了解，它目前已经成功投资了三个地产项目，总体投资额度近10亿元。
??我的脑海里始终存储着关于我学生时代寒暑假往返于母校和家乡之间的那一条条望不到边的蜿蜒铁路，一节节混合着难闻气味的绿皮车厢，更多的还有长途跋涉的艰辛和无奈。铁路每一次大提速，曾经留校的同窗好友都会说：来吧，你不用再经历几十个小时的长途跋涉了，我们这里有了朝发夕至的特快列车。可是我始终没有踏回这个让我梦牵魂绕、日思夜想的土地。高铁运营以后，我知道回母校只需几个小时的时间了，我的愿望将随着高铁的快速运营而成为一种指日可待的享受和期待!这是怎样的速度?对于我来说好像真的是一种传说。是梦吧，可是高铁的速度明明白白的告诉我：一切不是在梦里。我们的铁路运输已经进入世界先进水平，已经成为世界的领跑者，这是中国铁路的骄傲，更是所有中国人民的骄傲。我们在感叹着中国铁路发展的奇迹，分享这属于中国甚至世界的胜利喜悦时，也高声的为那些在高速铁路发展的道路上做出卓越贡献的人们唱一曲赞歌吧，这些可亲可爱的兄弟姐妹们参加的是一场没有硝烟的战斗，他们曾经遭遇着外国人的傲慢和不屑，但中国人不服输的信念在内心深处一次次迸发：中国铁路也能赶超世界，超越梦想!于是一批批参与高速铁路发文秘杂烩网展的中国人开始了一段艰难却又充满着挑战的探索之路，一次次试验，一次次失败，一次次重来，一次次攻关，彰显着这些科技人员多少的智慧和坚韧啊。谈判桌上，我们团结一致，机智果断;技术探索上，我们无畏无惧，勇攀高点;团队协作上，我们凝聚力量，心系祖国。胡锦涛同志、温都对中国高速铁路的建设持有高度重视和支持的态度，刘志军部长更是豪情满怀，这一切都给了我们高铁建设一种强有力的信心和力量。当我们的列车以350公里的速度行驶在万里铁道线上时，连外国人都惊叹了。奥巴马不是说吗：“我们没有理由让欧洲和中国拥有最快的铁路。”这是世界人民对中国速度的肯定，也是对中国速度的不安!而作为一名铁路职工，一名炎黄子孙，当我感慨万千的读完《穿越梦幻的时空——中国高速铁路发展纪实》这一长篇通讯时，一股强烈的爱国主义情怀和振兴铁路的责任感油然而生，我感受到的不仅仅是对中国高速铁路发展之快的惊喜和欣慰，更多的是一种发自内心的骄傲和自豪。
责任与使命同在青春与理想同行。
责任与理想
在座的老师和同学们，大家下午好。很感谢你们的掌声和接下来的聆听，更感谢组织这次演讲的各位同仁——请为你们自己热烈地鼓掌。
众所周知，我们已在神圣的大学驻足了整整半年，我们彼此相识、相知、相助，为了各自的理想而奋力挥动着尚未坚硬的翅膀。我能感受到，有些同学正在默默地积聚着一飞冲天的能量；我也能感受到，一些同学仍在为“高考”这瓶打翻的牛奶而悲伤；我更能感受到，许多同学莫名而起的对未来的迷茫和无助。甚至，有些人会认为今天的主题——“责任与理想”——和自己的人生简直就是两条平行线。
然而美国现任总统巴拉克·奥巴马曾说过：“你现在的状况并
不决定着你们的未来，没有人能决定你们的命运。在美国，你们掌握自己的命运，你们决定自己的未来。”——这段话在美国如此，在中国如此，在世界，也如此。我们的专业是幼师，那么就以教育界的例子来说：我认识一个校长，他十年前毕业于安徽建筑学院，之后在家赋闲两年，08年的熊市使他亏损七百多万，欠债无数。但如今他却成为安徽留学培训界的魁首，事业蒸蒸日上——他的学校，叫环球雅思。我还认识一个校长，十五年前的退休生活让这个老教师感到苦闷烦躁，于是他开始组建自己的学校继续教书育人。他的学校在十年前就成为合肥无数学生向往之地——这所学校叫合肥寿春中学。这样的例子很多，而那些人在开创自己的传奇之前，和我们一样面临着种种挑战，在某些情况下，他们的处境可能更糟。但生命总有出路，他们 1
坚持了，他们成功了。而在我看来，他们所坚持的，就是今天的主题：“理想与责任”。
这两个词，自从结婚之后就一直不离不弃，相依相守。成功人
士的秘诀之一就在于，当他们认清并追逐理想的那一刻，便已经将“责任”二字放入了行囊。我们身处高校，风华正茂，为了儿时便已经憧憬的场景，更应当为自己的一生、自己的教育负起责任，并设立各项奋斗目标。这一切，并不困难。
当我们完成老师规定的各项作业，当我们认真读完了一本好
书，当我们将纸团扔进纸篓而不是胡乱丢弃时，我们就已经担负起身为一名在校大学生、一名成年的社会公民的责任。而理想，也正孕育在这样的责任之中。因为我们所有的理想，在实现之际，不仅会照亮自己的人生，也会照亮他人的人生，更会照亮整个祖国的人生！
我明白，有些人在这样的道路上探索着前进过，并收获了不少
可爱的荆棘和崎岖。他们会怀疑理想和责任是否真的适合天长地久，他们怀疑这对夫妇分居，甚至离婚之后是否更有利于和谐社会的建设。我认识的另一位校长曾对这样的怀疑持有明确的支持态度，尤其是在他被关进牢房之时。他17年前任职一所乡村中学班主任，但那种毫无成效的教育模式以及自己对事业的追求让他递交了辞职信。历经创业之初的种种困难，他终于让自己的学校成为了当地的一种标杆——我所说的是肥东圣泉中学。
达则兼济天下，穷则独善其身。由于环境因素，有些成功者或许永远达不到类似于“拯救世界和平”这样的理想，但至少，他们以自
己独有的方式在熟悉的领域内成为了受人敬仰的朝圣者。
各位，愿我们可以在纷繁的世事中，看破层叠的迷雾，信守理想，肩负责任，走出自己的一步一莲花。
1、考纲要求：
39.知道我国各族人民的共同；理想，了解全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的目标（A）
40理解维护社会公平与正义的重要性，增强公平意识与责任感（B）
教学过程：
一、结合考纲解读相关知识条目，突出特别需要强调的地方
1、共同理想的内容，也是我们基本路线的目标，到2050年实现。
2、全面小康的内涵和实现时间。最关键的目标。
3、和谐社会的内涵：民主法治、公平正义，诚信友善，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处
和谐是个大箩筐，什么都可往里装。
构建和谐社会，是我们每个人的责任，我们青少年应该做点什么？
增强主人翁意识，立足现实，做好自己的本职工作，在校努力学习，在家孝敬父母，在社会上，遵纪守法
4、公平的重要性，遵循公平原则有利于及时、妥善的协调射虎矛盾和冲突，维护人们正常的生产和生活秩序，保证最大多数人的利益，维护社会的稳定。
5、正义是社会生活的绝对权威，有利于保障社会合作的公平性，确保良好的社会秩序，形成和谐生活。
6、努力做一个正义的人：
要尊重人及基本权利；尊重规则；尊重自由，承担社会责任
二、5——8分钟熟读，及时巩固。
三|作业：完成下册的配套练习。后五分之一同学非选择题做11、13题，其余不做。
四、作业反馈存在问题：
下册P77，11、（1）反映我国社会经济发展的哪一现状。学生在表达的过程中不完整，没有把具体地区的差异反映清楚。
（2）哪些战略，往往只写了其中的一种。
13、（3）我省为促进社会公平采取的措施：学生头脑中国这样的知识储备太少。
2015年11月23日，习近平总书记主持召开中共中央政治局会议。会议指出，管党治党根子在党委、关键靠担当，各级领导干部要落实全面从严治党主体责任，做到敢管敢治、严管严治、长管长治，营造风清气正的政治生态。
我们欣喜地看到，以责任为导向、以问责为保障的主体责任正在各级党组织得到重视和落实；进一步增强责任意识，健全长效机制，保持高压态势，推动改革创新，在更高标准、高新起点上将全面从严治党战略布局引向深入的良好态势正在形成。
但是，我们必须认识到，全面深入地落实党风廉政建设的主体责任和纪律的监督责任，是一项长期的艰巨的重要任务，不可能一蹴而就，需要坚持不懈、久久为功。在国企党组织持续、系统、全面、深入地践行主体责任过程中，当前需要正确认识和处理好以下几点。
践行主体责任的
前提是明确责任内涵
明确责任内涵是担当责任的前提。党委主体责任包括五个方面的内容：一是加强领导，选好用好干部，防止出现选人用人上的不正之风和腐败问题；二是坚决纠正损害群众利益的行为；三是强化对权力运行的制约和监督，从源头上防治腐败；四是领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题；五是党委主要负责同志要管好班子，带好队伍，管好自己，当好廉洁从政的表率。
纪委监督责任包括3项重要任务和5项常规性工作。三项主要任务是：维护党的章程和其他党内法规，检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况，协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。五项经常性工作是指：各级纪律检查委员会要经常对党员进行遵守纪律的教育，作出关于维护党纪的决定；对党员领导干部行使权力进行监督；检查和处理党的组织和党员违反党的章程和其他党内法规的比较重要或复杂的案件，决定或取消对这些案件中的党员的处分；受理党员的控告和申诉；保障党员的权利。
包括国企党委、纪委及其成员在内，践行党委主任责任与纪委监督责任，就必须对上述责任的内涵与外延了然于胸、念兹在兹，做到熟知而笃行。
践行主体责任
需要坚定共产主义理想信念
邓小平同志生前曾经反复指出，中国共产党之所以能领导全国人民取得革命的胜利，一靠伟大的共产主义理想；二靠严明的革命纪律。
理想信念高于天，纪律规矩是底线。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会得“软骨病”，就会在歪风邪气面前东摇西摆，在“四大考验”面前败下阵来；没有严明的纪律，就没有强大的执行力，理想就会成为空谈。只有坚定共产主义理想信念，严明党的纪律，才能在各种复杂形势、矛盾、诱惑面前，立场坚定、头脑清醒、步履矫健，做到千磨万劫还坚韧，任尔东南西北风。
2015年1月12日，习近平总书记在中央党校县委书记研修班学员座谈会上指出，共产主义决不是“土豆烧牛肉”那么简单，不可能唾手可得、一蹴而就，但我们不能因为实现共产主义理想是一个漫长的过程，就认为那是虚无缥缈的海市蜃楼，就不去做一个忠诚的共产党员。革命理想高于天。心中有党，是具体的而不是抽象的。作为党的干部，不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要增强党性立场和政治意识，经得起风浪考验，不能在政治方向上走岔了、走偏了。
“对马克思主义、共产主义的信仰，对社会主义的信念，是共产党人精神上的‘钙’。”2015年6月12日，习近平总书记在纪念陈云同志诞辰110周年座谈会上强调，全党同志一定要坚守共产党人精神家园，把改造客观世界和改造主观世界结合起来，切实解决好世界观、人生观、价值观问题，练就共产党人的钢筋铁骨，铸牢坚守信仰的铜墙铁壁，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。
人类发展史表明：有信仰的社会才能繁荣、才有整体性、才有长远性。托克维尔在《论美国的民主》一书中指出，一个社会要是没有信仰，就不能欣欣向荣；甚至可以说，一个没有共同信仰的社会，就根本无法存在，因为没有共同的思想，就不会有共同的行动，这时虽然有人存在，但构不成社会。因此，为了使社会成立，尤其是为了使社会欣欣向荣，就必须用某种主要的思想把全体公民的精神经常集中起来，并保持其整体性。但是，除非每个公民时时从同一根源去吸取自己的观点，同意接受既有的信仰当中一定数量的信仰，否则做不到这一点。
企业发展也表明，有信仰的企业才会兴旺发展、基业长青。吉姆·柯林斯在《从优秀到卓越》中强调：“基业长青的核心理念是：发现高于金钱的核心价值目标（核心理念）并将它与发扬核心、促进发展的动态趋势结合起来。”坚定的共产主义理想信仰信念，是中国共产党人的安身立命之本，也是国企党组织和党员领导干部践行主体责任“第一责任人”和履行“一岗两责任”的坚强基石。
因此，对于每一个企业党组织特别是党员领导干部尤其是党委书记来说，践行主体责任，如果没有共产主义理想信仰信念，或理想信仰信念不坚定，那就等于精神上缺“钙”，这是很危险的。因为随着信仰之光的暗淡，人们的眼光逐渐短浅，最后使人觉得自己的行动目标每天都摆在眼前，迷失于声色犬马、骄奢淫逸和贪污腐化之中。在现实生活中尤其是十八大以来，被揭露出来的“老虎”和“苍蝇”，几乎没有哪一个不是理想缺失、信仰迷茫、信念迷失的。前事不忘，后事之师。我们要从这些反面案例中看到，共产党员如果理想信仰信念滑坡动摇，精神上缺了“钙”，那么迟早都会出事的。
应该指出，如果不带偏见地看问题，共产主义作为一种理想信念，与宗教或者其他信仰相比，不但可以更好地提高、充实和扩大中国人民的心灵世界，而且可以更好地促使中国人民完成长远目标的伟大事业。在当代中国，中国共产党人坚持的共产主义远大理想和信仰，并不像有些别有用心的人或一知半解的人所冷嘲热讽的那样虚无缥缈，它集中体现为中国特色社会主义理论、道路和制度，体现于共筑中国梦的伟大实践，体现于一代代中国人坚持不懈的接力奋斗。实践已经证明，中国革命的胜利，一靠理想；二靠纪律。实践正在并还将证明，“两个百年”中国梦的实现，仍然离不开这一远大理想指引和严格纪律的保证，离不开对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信的强大精神动力支撑。
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践行主体责任
要坚持问题导向破解难题
落实党风廉政建设主体责任和监督责任关键看行动、根本在担当。具体讲，就是要坚持问题导向，抓住引发问题的总病根，破解责任不落实的难题。
党的十八大以来，虽然国企在党风廉政建设和反腐败工作上成效显著，但是有些企业党组织在党风廉政建设上出现了责任意识不强、职责履行不够的问题，有的认为只要抓好业务、搞好发展就行了，党风廉政建设好一点差一点都无关大局；有的认为抓党风廉政建设是纪委监察机关的事，把党风廉政建设的责任和事情全部推给纪委。这些认识和做法无疑是错误的。
近两年来，中央巡视组在巡视55家央企时，共发现了6项比较严重的问题：一是党的领导弱化。一些央企存在只抓业务不抓党建的现象，有的党组长期不研究党建工作，有的落实“两个责任”不力，与之相伴的就是纪律松弛。管党治党失之于宽、松、软，这是央企所有问题的总病根所在。二是权力寻租腐败严重。有的央企领导人员靠山吃山、靠水吃水，有的搞关联交易、利益输送。这不仅侵害了权力自身的廉洁性，而且也侵害了党执政的经济基础。三是重点人重点事腐败风险大。有的央企在工程招投标、物资采购等重点领域腐败风险大。一些重点岗位腐败易发多发，存在较大隐患。四是选人用人方面的问题比较突出。有的央企不讲组织程序、违规用人，有的带病提拔，还有个别领导人员买官卖官，带坏了用人风气。五是“四风”问题屡禁不绝。央企公款打高尔夫球、公款吃喝、公款旅游等问题还是比较突出，顶风违纪问题时有发生，“四风”问题禁而不绝。六是体制机制不够健全。由于改革不彻底、制度不完善、监督不到位，导致央企违规盲目决策问题多发，“三重一大”流于形式，造成很多国有资产流失。近年来纪检监察机关和检察机关立案查处的国企腐败案件有以下特点：一是一把手涉案，形成系统性腐败案件；二是作案手法隐蔽，以貌似合法的形式掩盖违法行为；三是违规决策，造成国有资产严重损失；四是利用职权，为亲属经商办企业提供便利条件。
践行主体责任的当务之急，是解决国企中出现的上述问题并有效防止其出现反弹。因此，国企党组织要担当起全面从严治党和党风廉政建设的主体责任，就必须认清国企发生腐败案件的特点，坚持问题导向，破解党风廉政建设中的难题，狠抓主体责任落实到位，把党执政的微观政治基础和微观经济基础巩固好、发展好。
同学们，老师们：
大家早上好！
我们中学生是民族未来的希望，是国家前途的希望，作为新时代的中学生，我们有着建设繁荣富强中国的远大理想和重大责任，未来祖国建设成功与否，其命运掌握在我们的手上。所以我们只有将个人的理想与祖国的前途紧紧联系在一起，不畏艰难险阻，艰苦奋斗，才能创造出无悔的青春，才能更好去完成我们的光荣使命。
今天，在知识更新步伐加快、科学技术突飞猛进、竞争日益激烈的时代，我们广大中学生不但树立起科学的远大理想和坚定信念，而且还要以强烈的使命感和责任感，自觉担负起时代和人民赋予的重任，要坚定信念，志向高远，把人生价值和国家的命运，人民的意愿紧密结合起来。抓住机遇，努力学习综合文化知识和各种技能，不断的丰富自己，提高自己，我们只有努力学习更多的理论知识和积累丰富的社会实践经验，学会过硬本领，才能更好去服务人民，贡献社会，担负起祖国、人民和社会赋予我们的重任。在经济建设发展的社会中，不断面临着各种新挑战和困难，所以我们中学生作为新时代的建设者和接班人，我们要自觉地把建设和平、民主、富强祖国作为己任，以不断充实能量，认真工作，爱岗敬业，提高为民办事实、办好事的本领，成为一名优秀的新时代中学生而感到自豪。同时，还要不断地加强自身的道德素养，做一个德才兼备全面发展的当代中学生。
少年强则国强！同学们，让我们一起共勉，牢记党的嘱托和人民的期望，勇敢地担负起时代赋予我们的使命，放飞青春理想，铸就美好未来，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴奋发图强！
我的讲话完了，谢谢大家！
初2014级5班黄芸钰
各位老师，各位同学：
大家好！今天，我演讲的题目是——理想召唤行动，勤奋铸就成功！
大家知道，我们中国有句老话：“有志不在年高，无志空长百岁。” 一个人要是没了理想，即使活到一百岁，也是浑浑噩噩的，如同行尸走肉；一个人要是有了理想，即使生命很短暂，那你的人生也会轰轰烈烈，灿烂而辉煌！
为什么会这样呢？对！因为你——有了理想。
是理想召唤着你，让你不断进取，不断奋斗；是理想指引着你，让你获取成功，走向辉煌。有了理想，你就有了前进的方向；有了理想，就有了前进的动力。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明，点亮人生！
理想是美好的，是我们对未来美好的期望，同时也是对自己人生的美好规划。作为中学生，我们正是如鲜花般的年纪，正是树立远大理想的时候，让我们给自己点上一盏理想之灯，当我们找不到方向的时候，当我们失败而痛苦的时候，当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候，就想一想这盏理想之灯吧，它会赐予你力量，驱散你眼前的黑暗，点亮我们的人生！
当然，只有理想是不够的，更重要的是勤奋学习。因为，勤奋铸
就成功。
“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成，成功并非一蹴而就。”不错，要实现自己的理想，就必须付出自己辛勤的汗水。因为只有努力，才有收获。古今中外，无一例外。请看，爱因斯坦，花了整整七年时间，才建立起了“相对论”基础；请看，爱迪生，为了寻找做电灯丝的材料，通宵达旦地工作，摘寻了四万多页资料，试验过1600多种矿物和6000多种植物，最后才使电灯发出耀眼的光芒；而伟大的药物学家李时珍，更是花了27年时间，才编成了100多万字的巨著——《本草纲目》。
同学们，实现理想的过程是艰苦的，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经得住命运考验的人，才能实现自己远大的理想！
理想催人奋进，指引着我们为之努力拼搏。我们的人生，因为有了理想而变得绚丽多彩，我们的生命之花也因为理想的存在而灿烂！
理想召唤行动，勤奋铸就成功。
同学们，让我们树立起远大理想，并且为之不断努力！我相信，我们的青春必定轰轰烈烈，我们的人生必定辉煌灿烂！
让我们为我们的理想而努力奋斗吧！
谢谢大家！
大家好！我今天演讲的主题是《理想与职业》。
曾记得，小学六年级的时候，语文老师问我：“你的理想是什么？”我说：“工程师”。老师却笑着说：“当一位教师就好了吧。”我抬起高傲的头说：“我才不要呢，当老师会给学生气死的。”
上大学之前，如果有人问我，你想当什么？我会信誓旦旦地说：我要开一间跨国公司，我要当CEO！而现在，我只能弱弱地说：我的专业是数学教育，将来可能会成为一名教师。可是当老师一直以来就不是我的兴趣。我想，应该会有一些同学也有这样的想法吧！是现实的生活使我们不得不选择一份相对稳定的工作？还是父母命难违呢？现在探究这个已经没有多大的意义了。之前，我还一直抱着顺其自然的心态，想等毕业了再说吧！可是，当看到有同学为了成为一名出色的老师在苦练粉笔字、在苦练讲课技巧的时候，我却在一旁想着：反正我也不想成为老师，练不练都无所谓；当听到非师类的朋友在找实习单位、在做市场调查的时候，而我却还看着偶像剧，偷着菜；当老师要我们写职业规划的时候，我才发现：我什么也写不出来。现在的我已不敢天真地说着我的伟大理想，面对毕业，我迷茫了。也许，有人会说：可以继续升本、插本嘛。不是没想过，大一的时候，我也想着我一定要拿到本科文凭。但现在，我觉得时间不等人、时局不等人，两年，太久了，太长了！
记得一位心理学的老师说过：一个人的理想与他的职业并不一定有相关联，不实现理想，你也可以照样活得快乐！但如果没有理想支
撑着你向前走，那你可能会颓废不堪。
确实如此，没有理想是一件多么恐怖的事啊！你不知道你要学什么，做什么？纵使有千般热情，你也不知道要投到哪里去？整天只能浑浑噩噩过日子。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。
我想问一下在座的各位，如果毕业后你没有成为一名教师，那你的理想会是什么？
某一天，我两眼发光，对着朋友说：我要开一间蛋糕店！它的资本不高，而且消费人群较多，市场应该不小。我要做很多很漂亮很有新意的蛋糕。我想：应该会有许多女生像我一样，拒绝不了那么美味的蛋糕的诱惑的！所以，我打算这个暑假就可以去做些这方面的兼职，顺便偷点师。
大家晚上好，很荣幸能站在这里进行演讲，首先，请伸出你们的手，给我一点掌声~~谢谢。今天我演讲的主题是《我的职业理想》。
相信每个人都有梦想，我的职业梦想是什么?是薪水优厚的高级白领，企业老板，还是留在学校当一名优秀的教师?教师是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。罗国杰也曾称赞教师，他说：教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。的确，生活中，哪个伟人又能离开老师的帮助呢?我的职业梦想就是当一名教师，立足这三尺讲台。
国学大师钱文忠曾经这样讲过：“仅仅把职业看成职业是远远不够的，你还要把职业当做你的事业，才会有职业精神!”是啊!如果我们把职业当做一种事业，我们就会不断追求，不停地完善自己的能力，不停地丰富自己的知识，在工作中得到享受。教育就是崇高的事业，需要我们去献身：教育是严谨的科学，需要我们去探索。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高高的桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。
现在还是学生的我，首先要做到的是认真的听好每一节课，熟练地掌握专业知识，因为药学是一个关系到他人身体健康的专业，所以，我不允许自己犯专业错误，还要积极的参加活动，造就一颗爱奉献的心，努力改正自己的缺点，那里做不好就要反复的去做，我相信熟能生巧，同时，我要努力拿到本科文凭，提高自身素质。
列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。
我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进!
你知道吗?理想是个谜。而答案需要自己去探索和发现。理想也是种子，需要我们用心去培育。
我们每个人都有不同的伟大理想。“理想”这个词在字典里被解释为对未来世界的合理而有根据的想象。只要说出自己的理想，就一定要努力去实现。不付出，理想的种子就会枯萎。
理想的成功需要一点点——来克服一切困难，重拾信心。同学们，在你们实现理想的路上，难免会遇到一些难题，可能是一场考验。让你失去理想，永远是一颗枯萎的种子。所以我们需要克服困难，让理想的种子发芽。
有人曾说：“爬山不是山，而是自己的理想。我宁愿毁在我的理想巅峰，也不愿毁在我的理想巅峰!”
这句话我很赞同。理想无价。理想比什么都重要。如果一个人失去了理想，他就等于一个废人。如果你丢了一件东西，你可以再找到它。
同学们，让我们解开理想的谜团。让我们把理想的种子培育成参天大树!
择业是一个人职业理想的现实表现，我们自己选择什么样的职业，与个人的兴趣爱好，身体条件和知识背景有着很大的关系。从社会的角度看，今天的社会有着众多的行业，从而也就有了无数的职业选择。俗话说，三百六十行行行出状元。我们无论选择什么行业，都有可能很好地实现自己的理想。理想是与奋斗目标相联系的有实现可能性的想象。从这个意义上看，选择职业对实现自己的人生理想具有很重要的关系。我们知道，任何理想都是建立在现实的基础上的，脱离现实的理想是不可能实现的。但理想与现实之间有一座桥梁，这座桥梁便是我们自己的奋斗。他需要我们付出辛勤的汗水，付出艰辛的劳动，甚至付出我们的鲜血和生命。一旦我们选择了对社会具有意义的职业，就要义无反顾地用自己一生的的努力去实现它，去发展它，去延续它。
在市场经济条件下，我们不排除人们的理想带有一定的物欲成分，但在这里，请允许我用马克思中学毕业时写下的一句话来表达职业与理想的关系——马克思始终认为个人的解放、个人的尊严价值实现的前提是整个人类的解放与尊严的获得，他自始至终将职业选择与人的个性的完善、人的尊严获得放在一起考虑，正因如此他才最终选择了为人类谋福利而劳动的伟大事业，这正是他考虑职业较之旁人(包括为他设计具体职业的我们)高远的地方。正因为他选择的职业如此崇高，所以，马克思自信地宣称：“面对我们的骨灰，高尚的人们将流下热泪。”因此，如果我们选择为人类谋福利的事业，我们也就没有什么遗憾了。
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