老师致早恋男生的一封信

2025-01-14 版权声明 我要投稿

老师致早恋男生的一封信(共11篇)

老师致早恋男生的一封信 篇1

(五)班的男生:

你可以喜欢王滨的可爱,但请不要喜欢可爱的王滨;你可以喜欢周晓的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的周晓;你可以喜欢某个女生的人淡如菊、热情似火,但请不要喜欢人淡如菊、热情似火的某个女生。你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。请珍惜给你发好人卡的女生,因为她懂得尊重感情,尊重自己,也尊重你。之所以说不理智,是因为爱情,它就像一棵小树,它的成长需要阳光、雨露、肥沃的土壤、精心的呵护,而这些,身为高中生的你根本给不起,因为它的基础不是金钱,而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,高中三年你的时间和精力应该投资到哪里,就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾地错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。

14年的教学生涯,10年的班主任经历,看过太多的遗憾。爱情就像强心剂,偶尔会让两个人的成绩在短时间精进一下,但昙花一现是必然的。因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有

好的结果,最可怕的是,当年向全世界宣战一般的感情斗志,基本在一个高三暑假就灰飞烟灭,让人倍感没劲。所以,我对于班里所谓“早恋”的学生,基本不管,不给你创造来劲的机会,而且我会告诉所有的任课老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了。值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力,别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果。这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。

曾经有学生开玩笑地跟我说,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇。我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子。一个真正有内涵的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当。如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了。爱情面前,物质都不是问题,更何况年龄?什么都有了,比什么都没有更可怕。父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签。这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力?

爱情,对于高中生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起。不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈。其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会。从小到大,很多大事你说了不算,但从高考开始,你的人生真的开始

由你做主。大学是什么?我的理解,大学就是给你一个安全的地方,让你慢慢地长大,让你用四年的时间认清你想要的到底是什么?你要成为一个什么样的人,走什么样的路?这真的是谈人生,谈理想的地方,那你说这个地方重不重要?不同的大学会带你走不同的人生之路,看得到的是找工作的难易,看不到的是文化的熏陶,价值观的引领,人生轨迹的确立。真的看到,很多学生的人生,就是从大学开始截然不同。曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟,几年不到就产生天壤之别,你甘心吗?想想你的初中、小学同学,一定有你奋力追赶也很难追上的人,也一定有拼尽全力也追不上你的人,而大学,会将这种差距变成人生质的差别。所以,再怎么努力也不为过。所以,你还舍得将时间和精力侧漏吗?

致老师的一封信 篇2

您好!

自六岁起我就从家里走近您,离开您的时候我已是青年,其间总共有几十位老师为我“传道、授业、解惑”。现在,我是写了几百万字的“作家”了,但你们那焦灼、期待、喜悦,有时甚至有点憎恶的目光,还总在我的脑海里闪过。

但我这封信不想说一些你们已经听腻了的恭维话。

相反的,我是想……怎么说呢?严酷一点,是要刺一下您。您的血和我的血都是一样的颜色,我想证明这一点。

假若因为我驾驭语言的能力而使您觉得我对您的感情有所伤害,那绝非我的本意。“国有诤臣,不亡其国,家有诤子,不败其家”,我相信有“诤生”然后才能师道昌明。

您总是蹙额沉思,总是执鞭踌躇。黑板前的他或她,都是那样的文质彬彬,或潇洒步于课堂,或频频垂教于课桌,时而傲然扫视着教室里的一切。是的,您是这里的皇帝,其实在学生心目中,您的话比圣旨还要具有权威。我知道,您的清苦使您觉得自己是世上最干净的人;您的知识又常使您觉得您是富有的,而您在点燃自己时是否有恩赐别人光明的骄傲,我就不知道了。但我自入学到离校,始终都觉得是在仰视您。在小学,如同僧侣注目寺院;在中学,又似牧师面对上帝。但在写这封信时,暂时平视一下,像正常朋友那样,可否?

“作家”这个词儿听来蛮气派。也许正因此,我的许多同窗现在见面,都说我“当年”怎么刻苦、怎么肯读书。您为什么不言语?因为您知道,我曾是您心中的废物,您用尽了文明人的刻薄话来伤害我,那时您总是谆谆复恳恳地教诲,读书上学即是最幸福的事,但是,我却认为上学乃人生一大难受之事。诚实地说,在以后的岁月里,我挖过煤,盖过房,修过河堤,打过坑道,从军十年,“夏练三伏,冬练三九”……也算是尝过人世艰辛的。但“上学苦”这点想头却从未动摇过。过去人们说“十年寒窗”,既然“寒”,大约就是不暖和的意思吧!我不知道您为什么偏要把虚假的“快乐”感硬塞给学生?

逃学才快乐。

逃学真是妙不可言,算是人生一大幸福!我居然想,一个人要乖乖地从小学升到大学,直至毕业,居然不曾有过逃学史,那简直可以说是无可挽回的遗憾与悲哀。

早晨吃饱了饭,背起书包堂而皇之地去“上学”。行至中途,像兔子一样隐到一个旮旯里,待同学们都不见了,走出来,到卖花生的老头儿那儿花一百元(旧币,相当于现在的一分钱),买一把炒得发黑的花生;站在溢着香气的肉铺门口发一会儿呆,和“逃友”打雪仗,到土坡上摘酸枣,进庙里偷老和尚的梨……痛痛快快地吃,钻天入地地玩。待到那传得很远、悠扬而又沉重的放学钟响,怅怅地背起书包,随众入俗放学“还家”了。想想吧,一个混沌未开的顽童,天不拘兮地不束,独往而独来,想吃桑葚便爬树,去溪边摘野草莓,到塘里摸螃蟹,捉来金牛儿一一用线缚起,让它们嗡嗡叫着绕着脑袋飞,或者撒尿浇出屎壳郎用火烤着吃……那紧张、兴奋、快乐的忘乎所以和惧怕暴露的愚蠢的天真、率性的淋漓酣畅,都交织在一颗并不邪恶的童心里,仅此足够已过中年的人回味无穷了。

但您压迫这快乐。唉……您不喜欢的就是坏的!您喜欢聪明的神童,恭顺而温良,好学且“懂事”,即使是天真,也有您的规范与雷池,必须是“文明”的天真。老师,我真难讨您的欢心。现在我们文明而富有,连儿童的游戏都毫无阳刚之气,充满了女人味。丢手帕、跳皮筋、击鼓传花、诗朗诵、弹琴、跳集体舞……一、二、三、四,啊—唱!于是一帮蝴蝶样的小天使,在伊甸园般的校园,在鲜花丛中唱出了极为合乎语法,却永远无法让人记住的那些作家创作出来的“儿歌”。而您,站在一边便欣慰了。但那种孩子王一声令下,野马一样追逐着、翻滚着、打斗着“消灭白匪”“捉特务”的场面您见过吗?这种培育阳刚之气的文明,能有几个老师垂青赐爱地给予过孩子呢?

还有,您喜欢打小报告的学生吗?我的老师里很有几个爱来这一手,用一批学生监督另一批,用“听话的”好学生压制“调皮的”。从小就给他们灌输了高人一等的心思,“明白”依附于威权的人可以摆弄和欺负另一些人的意识。我始终弄不明白,这些连天真儿童都觉得厌恶的行为,您怎么就能乐此不疲地经营?

老师,我半点也不怀疑您的用心,知道您耗尽心血地想教好学生,但我不明白,您为什么那么喜欢临摹而不喜欢创造,爱“范性”而不爱“弹性”,喜欢温柔的灯光而讨厌野性的爝火。您对好坏的标准就是听话与否和分数的高低,不太枯燥了点吗?您能不能更豁达、清新、宽容一点呢?

敬颂

师祺

永远是您忠实的学生二月河

致老师的一封信 篇3

——老师们:

随着社会的发展、生活水平的不断提高,乘机动车出行已成为人们最主要、最常用的交通方式,部分教师已经拥有自驾车,因而乘车安全倍受社会关注。为此,真诚希望全体老师从每一次出行做起,严格遵守交通法规,自觉规范交通行为:

一、当您驾车出行时,请您自觉做到:

1、严格遵守《道路交通安全法》,严防各类交通事故和违章违法行为;

2、驾驶车辆时应正确使用安全带,携带驾驶证、行驶证;

3、不驾驶与驾驶证准驾车种不相符合、未按规定审验或审验不合格的车辆;

4、严禁酒后驾车、超速行驶、违章超车,严格按照交通信号、标志、标线指示安全行车;

5、驾车外出前,要对所驾车辆进行检查保养,不得驾驶有故障车上路;

6、应关好车门、车厢,注意防盗,在规定地点入位停放车辆;

7、不在驾驶车辆时吸烟、接打手机、闲谈等其它妨碍安全行车的行为;

8、减少雪天、雾天、山路出行,注意合理安全驾车。

9、坚决杜绝教师私家车辆捎带接送教师(学生),对学校未发现或不制止的教育局将严肃处理并追究该校校长责任。

二、当您骑摩托车(自行车)出行时,请您自觉做到:

1、自觉遵守交通安全法律法规,遵守交通信号灯、交通标志、交通标线,服从交通民警、交通协管员的指挥、管理;

2、各行其道,在没有非机动车道的路段应靠右行驶;

3、通过路口时做到停车不越线,不绕信号灯行驶;

4、横过道路时,应下车推行,走人行横道;

5、不逆向行驶,不在人行道、人行横道上骑行;

6、转弯时打转向灯或伸手示意,注意避让行人车辆、不抢行猛拐;

7、不违法载人载物,保持车闸、锁齐全有效;

3、骑摩托车时,须戴好安全头盔。

三、当您在道路上行走时,请您自觉做到:

1、遵守交通安全法律法规,遵守交通信号灯、交通标志、交通标线,服从交通民警、交通协管员的指挥、管理;

2、在人行横道内行走,若遇没有人行道的路段,请靠路边行走;

3、横过道路时请走人行横道,不斜穿、猛跑,不跨越护栏等道路隔离设施;

四、当您乘车出行时,请您注意做到:

1、在乘车站台候车,待车辆停稳后,先下后上,自觉遵守乘车秩序;

2、乘坐出租车时,选择车况良好、牌证照齐全、年检合格、保险齐全的车辆;

3、不乘坐无牌、无证、无保险的“三无”车、报废车、载货车、三轮车、拖拉机;不乘坐超员车辆,不搭人货混装车。

4、到合法经营处购买乘车票,乘坐公共交通车、轮船、飞机等出行时,应自觉遵守其相应的乘坐安全管理规定。

致全县中小学生的一封信

亲爱的同学们:

你们好,青少年的安全一直是各级领导关注的重点,全社会关注的热点。你们的安全关系到千家万户的幸福、社会的和谐稳定,你们的健康成长是我们的共同心愿。希望你们以发生在身边的各种安全事故引以为戒,从小树立安全意识,养成良好的安全行为习惯,安全从我做起,保护自己,珍爱生命。为了您的健康成长和家庭幸福,希望全县每一位中小学生都能以身作则自觉做到以下几点:

一、行走安全

1、必须在人行道内行走(且在行进中不准追逐打闹),没有人行道的靠路右边行走,并注意前后车辆。

2、横过车行道时需走人行横道,没有人行横道的在确认安全后通过。

3、不准在车辆临近时急穿马路,也不要在车辆过后急穿马路。

4、在道路上行走,如遇大风扬起灰尘,应主动回避一下,不要不顾交通安全抢上风。

5、过交叉路口时,要注意交通信号,熟记红灯停、绿灯行,不闯红灯。

二、骑车安全

1、未满12周岁不准骑自行车上学。

2、在非机动车道内按顺序行驶,严禁骑入机动车道,在混合道路上行驶,应尽量靠右边行驶(距路沿1.5米以内),不能在路中骑车,更不能几辆车并排行驶。

3、骑车至路口,应主动地让机动车先行,遇红灯时,应自觉停在停车线内,不闯红灯。

4、骑车转弯时,要注意减速,向后瞭望,并伸手示意,切不可在机动车临近时急转猛拐,争道抢行。

5、在市区骑自行车不要带人。

6、骑自行车横过四条以上机动车道要下车推行。特别提醒同学们,驾驶电动自行车必须年满16周岁,并且要走非机动车道,时速不得超过15公里每小时。

三、乘车安全

1、不乘坐“三无”(即无驾照、无牌照、无营运证)车、报废车、拼装车、农用车上、下学;不坐超员、超载、超速及其他安全无保障的车辆。

2、候车时要站在站台上,切勿站在站台下或行车道上,以防车辆到站时危及人身安全。

3、养成自觉排队的习惯,不打闹,不追逐,以防跌倒造成意外。

4、公交车到站时,要等车停稳后依次上车,不要争先恐后,不随车奔跑。

5、乘车时不要将头和手伸出窗外,以防被过往车辆、树枝挂伤;抓牢扶手,以防刹车时摔伤;不在车厢内打闹或大声喧哗。

6、下车后需横过道路的,要走斑马线,切勿随意横过道路。7、10周岁以下的学生特别是刚入学的小学生乘车时,应由家长护送。

四、校园安全

1、团结同学,与同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明小学生。

2、上下楼梯靠右行,不在楼梯口和走道上聚众逗留,不在楼梯和走道上追逐打闹,严禁在楼梯的扶梯上滑行。

3、不攀爬围栏和楼梯扶手,不在校园内猛跑。

4、不玩危险的游戏,不带危险玩具进学校。

5、爱护学校的一切公共设施,花草树木。

6、在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故。

五、食品安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯;

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,不购买、食用“三无”食品和过期食品,不饮用不清洁的饮料。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

4、不在路边的小店或流动摊点就餐。

5、主动对学校食堂管理、卫生状况进行监督,对无证摊点及其他不合法饮食场所进行举报。

七、防溺水安全

1、不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳、嬉水、玩耍。

2、不在无家长或成年人带领的情况下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。

3、不私自在上(放)学、双休日、节假日等时段擅自与同伴下水游泳、玩耍、到水边嬉水。

4、一旦发现有人溺水,应及时呼救,不会游泳的未成年学生切不可盲目下水施救。

八、其他安全

1、不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物,不随意触摸各种电器;

2、不玩烟花爆竹,不乱拉电线,不参加有危险的活动。

3、雷雨天时,不到电线杆、大树、变压器下避雨或停留,防止雷电对自己造成伤害。

4、请不要出入黑网吧等不良场所,要抵制诱惑,注意人身和财物安全;

5、上、下学和同学们结伴而行,尽量不要选择人少、光线暗的小路行走;要警惕陌生人的搭讪,不接受陌生人的馈赠。

6、如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

致全校老师的一封信 篇4

敬爱的老师们:

您们好!秋风送爽,桃李芬芳。在这收获的金秋时节,我们迎来了第二十三个教师节。值此佳节之际,我们代表学校全体同学,向辛勤耕耘、默默奉献在教育教学岗位上的全校老师致以最诚挚的节日祝贺,祝老师们节日快乐!在第二十三个教师节来临之际,党中央把全国优秀教师代表请到中南海怀仁堂座谈,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛总书记发表了热情洋溢的讲话,这充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对广大教育工作者的亲切关怀,这是送给全国广大教师和教育工作者最好的节日礼物。

我们交通技校在四十多年的风雨历程中,经过几代人的不懈努力,学校逐步发展壮大,为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到,在省交通厅和有关部门的大力支持下,在校领导一班人的正确领导下,学校得到了快速发展,完成了从技工教育向高级技工、技师教育的转变,专业设置更趋完善合理,师资队伍、办学条件得到了较大改善,学校规模发展到3000余名学生,在校53个教学班级,呈现出一派欣欣向荣的景象。

走过四十多年风雨历程的交通技校,正是有老师们的辛勤浇灌,方才有今日的桃李满园,老师们的开拓进取,让我们看到了学校美好的明天,看到了我们成长的方向!

尊师重教是一个国家兴旺发达的标志。中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。老师教给我们做人的道理,启迪我们的智慧,传授给我们知识技能,为我们答疑解惑。淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,老师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了无私关爱的博大。我们是初生的太阳,那老师就是用自己的身体托起了太阳;我们是时代的骄子,那老师就是真正为我们铺就辉煌之路的人!老师推崇真诚与廉洁,因而老师的心灵永远那么坦荡与年轻;老师信奉付出与汗水,因而老师的收获永远那么的殷实而厚重;老师播种希望与快乐,因而老师的笑容永远那么灿烂而迷人;老师打造现在与未来,因而老师的名字永远那么响亮而动听。老师永远是我们最为敬爱的人!

老师:我们一定会铭记您们的谆谆教诲和殷切希望,勤奋学习,苦练技能,树立远大志向,以技术服务社会,以青春报效祖国,为老师争光,为学校添彩!

在这个特别的日子里,洋溢的是我们浓浓的敬意,铭记的是您们熟悉的名字,留下的是我们深深的祝福!衷心祝愿老师们身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

山西省交通高级技工学校学生会

【推荐】致老师的一封信 篇5

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信是人们日常生活中交流思想、表达意见、传递信息、互通情况的工具之一。那要怎么写好一封信呢?下面是小编收集整理的致老师的一封信,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

致老师的一封信1

亲爱的父亲,母亲:

你们可还好?现在事情应该很忙吧。身体可还好?我这一切安好,父亲母亲不要担心。

我已长大,学会了如何飞翔于蓝天白云间,前方注定有多重的阻难与磨炼,狂风暴雨也是我无法避免的挑战,但是,我既已选择了天空,便定当义无反顾。但我念你们,一年又一年,在每个夜幕降临,星辰落下的时刻,想念你们的一举一动,一言一语。梦中的相遇,只会增加我对你们的想,对你们的念。人间最欢喜,莫过于一家团聚,人间最欢喜,莫过于骨肉分离。我始终记得,分离时的强颜欢笑,始终记得,过往的美好。

回想那些过去的岁月,我发现了许多的惊喜。我曾见过满是灰尘的土坡,作响的拖拉机一过,尘土便挡住了视线;我曾见过田地间的植株与飞鸟,春夏秋冬,各是颜色的海洋;我曾见过在阳光下的汗水,落在黄色的土壤中,偶尔还掺杂着辛酸的泪珠;我曾见过一排排矮小的房屋,用黄泥堆成的墙,凌乱的杂草偶尔从中探出脑袋;我曾见过多少人为了生计而努力,为了一个美好的梦想而奋斗时,他们的笑,他们的哭,他们的快乐,他们的悲伤。我也曾在你们的脸上,看到过。不知你们可还记得?记得曾经的努力,曾经的艰苦,曾经的泪水与汗水,因为困难而紧皱眉头,因为解决而开颜欢笑。但是,我记得,我记得我所看到的,记得我所触到的,我曾想起过无数次的儿时,过往的云烟久久不得散去。儿时所见的人间百态,早已成为岁月的一道道痕迹,深深刻入我的心。

或许,是因为不知道从什么时候开始,我所生活的地方,用钢筋水泥砌起了高楼大厦,繁华都市的灯花也开始与星辰媲美。柏油马路上不再有尘埃挡住前进的视线,也不再有呕哑嘲哳的拖拉机,喷出一缕缕黑烟。我看到了灯红酒绿,看到了另一个窗口的世界——的确,不一样。逐渐的,我也开始发现,我的思念不再是遥遥无期的奢望,想亲眼看看你们不再是我辗转反侧的念想。为生计而奋斗,也不再是我们人生的全部,偶尔的小憩成了风雅的趣事。我可以安心地去做我所喜欢的,我所想做的,而不用担心任何意外。我进入了我所喜爱的大学,获得了更多的资源,靠自己的力量赚了钱,靠自己的能力去回报你们,也看到了更大的人生前景。如果真要怪什么,只怪这世间变幻太多,让它们幻成了我们所爱的模样。

我会继续努力,努力让你们过上更好的生活,努力回报这个给予我一切的社会。我相信,不论前方有多么多的坎坷,总能一一跨过。人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天!

此致

敬礼

xx

20xx年12月20日

致老师的一封信2

敬爱的母亲:

您好!

我以“您”字为先,因为心上有你。很多话,也许因年龄渐大,心思渐多,而变得难以出口。

您是一位严格的母亲,这毋庸置疑。在我很小时,您便教导我何为守礼,何为坚持。从小我便不是那么热爱待在别人家中,因为那很拘束,就像一个空间被很多规则所限制,虽乐尤闷。因此您也在这一方面让我放轻松,并也常让我在大众下发挥,我想这也是您一直逼我学琴的原由吧。

您在小学二年级就让我学习钢琴,对此我颇有怨言。为何?一个七八岁的小孩子如何能看着外面疯闹的同龄人而自己面对苦涩乏味的五线谱呢?那是一种新鲜的文字,比中华汉字还令我懵懂。可以绝对的说,在后来,我是不太喜欢钢琴的。但您却因此责备我,与我争执。年少的我并不太理解何为恒。稚嫩的想法令我与你有了一丝疏远。但现在我可以肯定的说,我是不热爱钢琴的。但我想说的是这种“不热爱”不再是厌烦,而是一种对它的平淡。对此我也颇感惊讶,因为在大考前,我是想去弹琴发泄的。那是一种趋于平和的情感,将心中的苦闷焦躁从指尖流泻出来,像是与琴温柔地握手言和。

因此,我想感谢您:感谢您对我的一生的气质打下基础,感谢您在我年幼无知的时候没有迁就我。

您是一位和蔼的母亲,这不可置疑。每当我经历五天的学习风暴后,您会将我拉出来。在我回到家中让我听见一声“宝贝,辛苦了”,让我看见一桌美味的佳肴。我肠胃不好,因此您也改变了自己的口味去调养我的身体。我们家的饮食也渐趋养生,早晨的各式营养粥到晚上的蔬菜水果。日复一日,您也从家乡的重口味到清淡饮食。

您喜欢阅读,从不阻拦我去买自己欣赏的作家的书。安意如的《世有桃花》,白落梅的《陈迹·清欢》,沈复的《浮生六记》……似乎只要是我所爱的,您都会让我去探寻,找到自己的风格。尽管您自身的文化水平并不是那么高,但却用一切换取我与姐姐的生活。您让我看名著,我却觉得它们异常枯燥无味,那些文字让我找不到所乐,但因您的强烈要求,我也多少看了一些,虽然初始无趣,后来却也有些逸趣横生,读着读着,有了自己的看法,便与您交谈,交换各自的看法。有些偏激的想法,也被您及时纠正,真正符合书中当时的社会环境。对此,我便更有兴趣去探索接下去的内容。

我印象中,您是喜欢热闹的。似乎与谁都聊的起来。但有时也会小孩子气的跟我说自己的不甚愉悦。您过节时常给楼上楼下送礼,因此也收获了他人的满满真心,造就了别家出门旅游,会给我们带当地的土特产此种令人愉悦的关系。我也在此学会了何为诚,何为信,何为乐。

母亲,您的爱如细水长流,让我的生活变得生动温暖,让我时刻带着满面笑容,让我对这个世界充满幻想。许久都未曾说出的一句话:我爱您。

祝,余生幸福,欢乐永远!

您的女儿:卢如月

致老师的一封信3

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

今天我来给你们推荐一本有趣的书,叫作《中国传统节日大词典》。这本书主要是介绍有关中国的一些重大节日,比如:“春节、小年、中秋节……”

你们知道腊八是什么吗?通常腊八节是在农历的腊月初八,俗称“腊八”,这是汉族传统的节日,民间流传着吃“腊八粥”、“腊八蒜”,有的地方是吃腊八饭的风俗。在河南等地,“腊八粥”又称“大家饭”,是纪念民族英雄岳飞的一种节日习俗。

根据这个说法,每年的腊八,家家户户都要熬上一锅杂粮粥,喝粥过节,寓意大家珍惜生活。

有关腊八节的故事我就介绍到这里了,您们是不是也更加清楚了?

下面我来跟长辈们继续介绍一个年节,那就是关于春节,马上就是我们中国的传统节日“春节”。那你们知不知道春节前还有一个节日,叫做“小年”。虽然它是一个非常小的节日,可是我要告诉大家一个道理,永远不要贪吃喔。

从前,有一个皇帝,很贪吃,他走到哪吃到哪。有一天,他来到了一个姑娘面前,看她拿着一些绿豆糕,皇帝就会抢过来吃。姑娘为了惩罚贪吃的皇帝,一巴掌把皇帝打上了灶台,皇帝想下来可怎么也下不来。从此,这个贪吃的皇帝成了灶王爷,可还是有人给他送食物。

只要到了这一天,孩子们就要去吃柿饼、枣糕……

依照我国汉族的传统风俗,阴历腊月二十三日,叫做“小年。”之所以称呼,就是因为再过几天,作为“大年”的春节就要来临了。因此,也可以说“小年”是“大年”的前奏或序曲。

小年祭灶是大江南北共同的习俗。过去,到小年的这一天人们都要在灶屋(厨房)的锅台附近墙壁上供奉“灶王爷和灶王奶奶”。神龛的两侧还要贴上一副对联。古人云:“民以食为天”,所以人们把灶王爷恭恭敬敬地奉为一家之王。

读完这本书给我留下最深的可以用三个字来概括,那就是“好,妙,全。”因为每一个故事都介绍的很全面,很到位,很精彩!

祝:爸爸、妈妈身体健康,一切顺利!

此致

敬礼

女儿:xxx

致老师的一封信4

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

感谢你们生下我,让我来到这个充满爱和光明的世界,让我感受到这个世界是多么的美丽、奇妙。你们哺育着我成长,抚养我长大,让我从一个牙牙学语的婴儿长成了一个富有责任心的女孩儿。

“受人滴水之思,必当涌泉相报”,让我懂得了父母的爱是无私的、伟大的。是永远也还不清的。

爸爸妈妈,你们带我来到这个完美的世界,让我知道这世界充满了爱意;让我感到很温暖。虽然你们对我的要求很多严格,期盼很高,但你们对我却是那么的关心。

你们的关心和爱护陪伴着我成长,让我从害怕的阴影里走出来,变得更加坚强、勇敢。你们对我的那些关心和爱护使我一生受用,让我铭记你们的用心良苦,懂得感恩,使我最刻骨铭心的是你们的教导。

“父爱如山,伟大无比;母爱如水,情深似海。”想必大家都知道这句话吧,父母的爱陪伴着我的成长,我的一生也是还不清的。

祝你们身体健康,工作顺利!

你们的女儿:XX

20xx年x月x日

致老师的一封信5

我的父亲是个纯正的肉食动物,不知为何,他就好蜜汁藕这一口,还偏就只吃利济巷哪一家的,所以每次去新街口时我都会顺带帮他买一盒。我喜欢把它们整齐的码在一个圆润洁白的盘中,估摸着父母快要回来时,就浇上稠密的糖浆,用微波炉稍稍打个几分钟,看到他们快到家门口时,就捧着等在门口,待他进来时就藏在身后,笑嘻嘻的问着他:“你猜我给买什么啦”“蜜汁藕?”“对!”

其实不用猜,这时那绵密甜香气息的已弥漫整个家,然后我捧出藏在身后的那一盘冒着丝丝热气的蜜汁藕,我爸通常都会迫不及待的先用手拿一块吃,然后进屋拿筷子,夹一块喂我吃,夹的时候,藕丝,糯米丝被慢慢拉长,拉断,表面的糖浆也缓缓流下,如琥珀一般,炖煮的烂烂的藕入口即化,甜香弥漫了整个口腔。总是如此我还是不喜欢吃,可看着我爹大快朵颐的样子,我想:既然他喜欢吃,我也乐意买。

他除了喜欢吃蜜汁藕,还喜欢吃无花果,也是那种绵软甜腻的东西。这个东西可遇不可求,都是在路边看到有小贩挑着担子售卖的,其实水果店也不是没有,贵,他舍不得给自己买,那我就帮他买。我们都是这样,色不到在自己身上花钱,却可以在喜欢的人身上眼都不眨的花大笔钱。买来后,我都喜欢把无花果摆在门口的小桌子上,把柄对着门口,就像是一个个要发射的小炮台一样。无花果看着很讨喜,圆圆的梨形,一身翠绿,底下却悄悄的开放着一朵粉嫩的小花,透过那,仿佛能看到里面艳红的心。就像是心里美萝卜一样。我的母亲常因这些东西指责我乱花钱,我不以为然,只要我爹开心,我以后会在他身上花更多的钱。

说起来我这种个性仿佛是遗传我爹的,前几年,我爷爷突然喜欢穿唐装了,就是那种布衣,扣着扣子,上面绣着花的。我爸于是就满夫子庙的找卖这种衣服的,才买到。后来淘宝普及了,我爸就每年带4套回家,两套冬季的两套夏季的,还有布鞋。爷爷穿上去精神多了。我爸讲“那老头子,一拿到新衣服,就穿上,到街上,找别人显摆。别人见了好看,就问:“哎,老杨,这衣服哪买的?”“我儿子给我买的!”“你儿子在哪买的?”“我儿子在南京给我买的!”别人就悻悻的不说话了。“这老头子。”这样嘟囔着,但我爸讲时面带着笑意。“不过最近乡下也有淘宝了,大家都买的到衣服了,我在想,要不要给老头子海淘些洋酒?”

致老师的一封信6

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!时光流逝,再过两天,便是5.12汶川大地震三周年的日子了。于是,学校为我们在班会课上播放了有关地震常识的小片段,使我受益匪浅……

5.12汶川地震以来,灾情牵动着我们全家人的心。我们不仅为汶川担心着,也为我们的家乡——清徐担心着。

清徐,是煤炭采挖规模很大的县城。而地底下,那珍贵的“黑宝石”被挖出,只会给县城人民带来更大的担忧。听你们说,清徐的地层中,因为“黑宝石”的采集,现在已经是伤痕累累,摇摇欲坠了。这更把我的心提到了嗓子眼上,让我喘不过起来。现在的我,时刻担心着地震的到来,生怕一个不小心,就“死翘翘”了。

越是这样,我们就越要学习好防震,避震措施,不要让地震吓倒我们!爸爸妈妈,我这就来给你们讲一些今天我学到的避难措施吧!

地震发生时,如果在室内,我们不可以乘电梯逃生。如果来不及逃出去,我们应该选择厨房、卫生间等面积比较小的地方躲避,等待时机,逃出房屋。

地震发生时,如果在室外,我们应赶紧找一些公园、操场等宽阔的地区,防止事故的发生。如果在山上,我们应该躲避泥石流、山体塌方等自然现象的袭击,找到一处比较安全的地方,等待救援。

5.12汶川地震让我受到了深刻的启示。爸爸妈妈,我们应该多多学习地震常识,在以后的危险中渡过难关,临危不惧。使我们的生活每天开开心心,快快乐乐!

您的女儿:侯翔

20xx年5月9日

致老师的一封信7

亲爱的爸爸妈妈:

中国的每一个家庭都有自己的家训,我们家自然也不例外。我知道我们家的家的家训是:艰苦朴素、勤俭节约、尊老爱幼、热于助人、劳逸结合,健康成长、好好学习,天天向上。

一开始,我认为要做到这些真的很难。“艰苦朴素、勤俭节约”这些顾名思义就是要很能吃苦,我想我只能做到前面三个。“尊老爱幼、热于助人”我不知道我有没有能力可以做到,但我会努力去做。“劳逸结合、健康成长”我知道这是你们希望我做到的,从小我身体就弱,你们为此付出了许多精力和财力,如今的我已经活蹦乱跳,虽然没有过多的劳动,但是身体素质已经是很好了。“好好学习、天天向上”在所有家训当中,我想我可能这条做得已经算最好了,虽然我学习不是最好的,但是我已经努力过了。

从小,你们就要求我做到这些,是这些成就了我现在的成绩,在这里,我要谢谢你们。

俗话说的好:没有规矩不成方圆。家训是每个家庭必不可少的。以前,我一直在想为什么每个家庭都要有家训,后来慢慢知道了只有有家训,才能有更好的自己。所以,希望你们以后还能这么要求我,使我更上一层楼。

最后我还是想告诉你们,你们定的家训,我希望不止我一个人受用,我觉得我可以让它世世代代传承下去,有朝一日,你们会为你们定的家训而自豪的,而且这也算为社会做出一点贡献了。

此致

敬礼!

您的女儿xxx

20xx年x月x日

致老师的一封信8

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

爆竹声声震天响,大红灯笼高高挂,请你们猜猜今天是什么节日。你们一定觉得非常简单,当然是过年了,可是若要问“年”到底是什么,你们能答出来吗?你们可能会觉得这个问题还叫问题吗?过年就是春节呗。说的不错,但我要告诉你们,春节里的“年”有着不一般的意义。很久以前传说“年”是一头凶狠无比吃人的怪兽。你们一定很诧异吧,没关系下面就由我来说说清楚。

传说在古时候,我们的祖先建起了美丽的家园,不仅收获了丰硕的粮食,还圈养了鸡鸭牛羊,人民开心幸福的生活在一起。就在人们沉浸在喜悦中时,有一只可怕的怪兽叫“年”闯进了这个“世外桃源”,它头上长角身体巨大,走到哪里都地动山摇,好在这个“年”平时都是住在深海里,人们还能过一段相对安稳的日子。但是这个“年”有一个习惯,每年到了除夕都会爬上岸,不仅吞食牲畜还要伤害人命,后来村里来了一位老人,老人用红的、火光和“噼噼啪啪”的爆炸声吓退了“年”,从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹,户户烛火通明,守更待岁,这也成为了中国民间最隆重的传统节日。想知道得更详细吗,我推荐给大家一本《中国节》的书非常棒,里面非常详细地描述了各种节日的起源和民间传说,值得欣赏。

年要怎么过呢?年初一,一觉醒来,一家起身换上新衣,给家里的老祖宗、老人家磕头拜年,预备好吃的;年初二,跟着妈妈回娘家,有大把大把的糖果和饼干;年初三,手牵手走亲串友道喜问好,临走还有个大红包;年初五迎财神;年初六送穷日,就是要把“穷鬼”送出门。送穷是我国古代一种很有特色的风俗。穷鬼又叫“穷子”,相传穷鬼乃颛顼之子,他身材羸弱矮小,喜欢穿破衣烂衫,喝稀饭,你就是送他一件新衣服,他拿到衣服后不会马上穿,而是跑到火堆里烧个破洞才穿。春节的习俗和趣闻实在是太繁多了,而且不同的地方春节习俗还都千差万别,不胜枚举。

《中国节》这本书不仅介绍了春节,还有元宵、中秋、重阳等好多重要节日,故事生动有趣,带我们走回久远的岁月。更加难得是可以欣赏许多大作家关于中国节日的名篇,比如:老舍先生的《北京的春天》、丰子恺的《清明》和《过年》、沈从文的《腊八粥》等等。《中国节》配了很多插图,使我们感受到节日的真实,是我的最爱。还等什么呢?不如赶紧翻开书本看看吧!

祝你们新年快乐、吉祥如意!

此致

敬礼

你的孩子:聂伊阳

致老师的一封信9

亲爱的爸爸

您好

为了你的健康,请你把香烟给戒掉,因为香烟里含有大量的尼古丁,如果这些尼古丁进入到我们的体内,我们随时会得一些病,如:“发烧.咳嗽.呼吸疾病……等等”,如果你天天吸的话很容易会得肺病的,你在家中做事情总是要叼着烟,我都恨死这烟了,比如:“有一次,有许多客人来我们家玩,你在和别人说话时你一边吸烟一边说话,你吸了口烟又吐了出来,搞得客人们都咳嗽着。你在教我写作业时在吸着烟,我都没心情写作业了!你上厕所也要叼着烟,你出来时就弄得厕所乌烟瘴气,害得我和妈妈都上不了厕所。

亲爱的爸爸我希望你能戒掉香烟,让我们家的空气干净清新,远离二手烟的困扰,有我与妈妈做你的后盾,你一定可以的,祝你戒烟成功!

祝:身体健康

永远幸福

孩子xxx

致老师的一封信10

亲爱的爸妈:

你们好!

你欣赏凌云松竹的高耸重入云,那你是否能接受它曾像杂草般努力生长?

你欣赏高山的雄伟高大,那你是否能接受它曾是平原或洼地?

你欣赏河流大川的奔腾不息,那你是否能接受它曾经是一条涓涓细流?

要允许失败。朱元璋告诉我成功与出身没关系,武则天告诉我成功与性别没关系。乔布斯告诉我成功与家庭条件没关系,马云告诉我成功与学习成绩没关系。

每一个孩子都是一朵花,但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了,清澈晶莹,有着无限的创造力和无限的可能性。在孩子的想象世界里,没有什么不可能的,没有什么不能实现的。像如此神奇和美丽的想象力,却如花蕊中的一点露珠一样脆弱,所以轻轻的一点外力就可能摧残掉它。但千万不要无心扮演这样一个角色,从而让孩子失去纯真的想象力。请千万不要指望我与失败无缘,如果一个人体验过失败,他便会不断积累经验,等待东山再起的那一天,反之,如果他陶醉在成功里无法自拔,那他一旦遇到挫折的时候,便会无所适从。不鸣则已,一鸣惊人,一个默默无闻的孩子,也会像楚王宫一鸣惊人的大鸟,只因他在摔倒中站起。一定要让我自己去探索失败,鲁迅先生说过“世上最难的事情就是把自己的思想灌到别人的脑中”,只有自己摔倒了站起来,才会真正成长。

您知道吗?梨花开放是在树种下4年之后,银杏是20岁才开花,毛竹要半辈子才开一次,而凤梨花有时是一辈子都不够,150年。龙涎香之所以珍贵,是因为它经过了百年的海水浸泡。珍珠之所以圆润,是因为它在黑暗中沉睡了百年。萤石之所以耀眼,是因为它在地下成长了亿万年。

俗说:“士可忍孰不可忍”,但千万不要拔苗助长,也不要不闻不问,要耐心地,日复一日地等孩子开花的那一天。钝鸟先飞,大器晚成,多少诗人文人都是晚年金榜题名。给每个孩子开花的时间,给每个孩子证明自己的机会。不要盲目地去拔掉一棵草,不要草率地否定一个人,那么,我们将获得多少个孩子的闪光点啊!

我听说有个故事:一个人去海外经商,让我照看他大山里的房子,每年初春,朋友都会把院子打扫得干干净净,寸草不生,而我来后却懒得清理,直到一株腊梅绽开的时候,朋友才明白自己差点毁了株奇花。欧罗巴州有一个老奶奶叫摩西,像我们的齐白石老人,七八十岁才学画画,不画不知道,一画吓一跳,没几年就开了一场个人画展。李娜这么厉害的运动员,比人家大满贯得主晚了多久才登上领奖台,那时同龄人都退役了。北大有很多年轻的保安喜欢去旁听,有人苦学多年才终成教授。

允许像杂草一样不起眼的生长,才能换来凌云的高耸。允许平原洼地的平凡,才能换来雄伟的高山。允许涓涓细流的叮叮咚咚,才能换来奔涌不息的江河。

此致

敬礼!

致老师的一封信11

亲爱的爸爸妈妈:

您好!

光阴似箭,日月如梭,转眼我已经是10岁的姑娘啦!十年如一日,是爸爸妈妈给了我关怀与疼爱,幸福与快乐。

亲爱的妈妈,我要感谢您,当我出生时,是您冒着生命危险生下了我,那时妈妈因为胆汁淤积症已经住院快三个月了,为了保住我,妈妈宁愿接受医生提议的剖腹产,那时该有多疼啊,爸爸说您是最怕疼的也是最爱美的,为了我,到现在还能看到您肚皮上那手术刀纹。

亲爱的爸爸,因为我是早产儿,您一直焦急的等待在手术室外,从护士手上小心翼翼的接过我的那一刻,是您那坚实而又宽厚的臂膀给予了我生命中最朴实而又无微不至的爱护。

亲爱的爸爸妈妈,转眼我上幼儿园了,记得第一次你们带我来到幼儿园时,我牵着你们的.大手,左顾右盼,生怕你们不见了,你们脸上的笑容鼓励着我,让我快速的融入了人生当中的第一次集体生活,让我从忐忑不安变成了每天期待和老师还有小朋友的会面之中,快乐的幼儿园生活,无忧无虑,谢谢爸爸妈妈每天的那一声:努力!瑶宝!

结束了三年的幼儿园生活,真正的开始了自己的求知求真的日子,那一天,阳光明媚,爸爸一大早带着我和妈妈来到了实小,走进校门,突然感觉有些紧张,哥哥姐姐们都急匆匆的背着书包走去自己的教室,爸爸轻轻的拍了拍我的肩膀,我看向您,您的眼神充满坚定与期待,我知道,从今天开始,我是一名小学生了,我会学到很多新的知识,很多的人生道理,很多的……

又三年,我即将读四年级了,想想当初刚来学校给自己定下的目标,虽然还有一丝距离,但我坚信我会排除万难,如乘风破浪般冲过自己的一个又一个的目标。转眼记得,每日每夜,台灯下有着爸爸妈妈下的陪伴,解难答疑,一起阅读,精益求精,一丝不苟……爸爸妈妈的引导让我觉得学习的快乐是无与伦比的!

亲爱的爸爸妈妈,你们犹如一轮红日,给我这朵小花温暖,让我茁壮成长;亲爱的爸爸妈妈,你们犹如一把伞,为我这朵小花遮风挡雨,让我快乐芬芳;亲爱的爸爸妈妈,你们犹如黑暗里的一盏明灯,为我这朵小花守护家的温馨与幸福,让我懂得爱的伟大与包容。

谢谢您,我亲爱的爸妈!

您的小公举

致老师的一封信12

最亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

你们的工作辛苦吗?愿你们每日轻松,没有工作压力。

羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。爸爸妈妈,如果没有你们,就没有我。曾经,你们对我倾注了所有心血,来照顾我,任劳任怨。我小时候尿床了,你们没有一点怨恨,只是点了点我的鼻子,然后静静地整理好了床被。而我只能呆呆地站着,看着你们忙碌的身影,自己引起了这件事,却无能为力。

十二个春秋,我有千万句感谢你们的话,深藏在心。这些年里,我像一棵小树依靠着你们的肥料,快速生长,而你们却只是欣慰地看着我,脸上开始爬满皱纹。我仿佛回到了从前,看到的那个“小王子”在门前的空地上自由奔跑、玩闹;我就像一片喜怒无常的天空,刚才还大雨如注,现在又是阳光明媚。

还记得我第一次上幼儿园,班里的一些人几乎哭得泪流满面,而我却静静地坐着,看着妈妈,不哭不闹,嘴里只说了一句:“你一定要早点来接我。”然后挥挥手,目送着你离开。当时,你是多么为我感到骄傲。

爸爸,你是否还记得,小时候我们去长江边抓螃蟹,和我合力将那只大螃蟹抓住,我和你不知道有多高兴,笑得我都合不拢嘴了。虽然我们后来抓了不多,但欢乐十足。

妈妈,你是否还记得,有一次我不小心骨折,做了手术。那天夜里几乎是整夜没睡,不时地起来,看一看我的伤口有没有渗血,还要不时起来询问我痛不痛、难不难受。第二天那个精神焕发的你,变了个模样,两个黑眼圈特别明显,但你还要给我准备早饭,真是让我看不出有一点劳累。我当时特别感动。

我在学校里收获了许多,也懂了许多。爸爸妈妈,想起有时与你顶嘴,闹脾气,是我的不对,我不应该那么任性,更不能为了一点小事就跟你闹矛盾。从前,我享受着“衣来伸手,饭来张口”的生活,也不觉得什么,现在猛然醒悟,请允许我为以前所做错的事道歉,感谢你们那无微不至的照顾,这点点滴滴,都是你们爱的诠释!

谢谢你们!在生活、学习中,你们无不倾尽所有,来帮助我。我懂得你们的良苦用心,那我更应该加倍努力,以自己的优异成绩,来给你们一个满意的答卷:

“你们的辛苦没有白费!”

爸爸妈妈,我爱你们!

祝爸爸妈妈身体健康,万事如意!

永远爱你们的儿子:源源

致老师的一封信13

亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

收到我的信您们一定很惊讶吧!

时间过得很快,眨眼间,我已经13岁了。想想您们已经陪伴我13年了。从我出生时,您们便把心血倾注在了我的身上。

“这是妹妹。”这句话您们不知用了多少次,只为把爱的天秤往我的这边倾。每当哥哥说“您们偏心”时,您们便说“这是妹妹,你是哥哥,你应该让着妹妹。”就这样在您们的偏心下我长了13年。

在这13年中,您们为了我的成长付出的艰辛,女儿全都看在眼里,记在心里。看到您们奔波劳累的身影,听到您们苦口婆心的教育,感受到您们无微不至的关怀。我知道,这是您们爱我的表现。我也深深地知道,没有阳光的日子就没有温暖,没有雨露的日子就没有五谷丰登,而没有您们的养育就没有长大的我。

还记得在小升初的时候,我压力很大,心情很烦,您们尽量不出声怕我生气。那时,为了让我安心学习,考个好成绩,一进家门就有喷香的饭菜,在学习时书桌上有温暖的奶茶。我很感动,于是便对自己说:要对您们好。

此后的日子里我便努力存钱,以便每过一个节日给您们买礼物。博您们一笑,我最喜欢看您们笑,因为在您们笑时那舒展的皱纹让您们显得年轻了许多。

进入中学以后,我辜负了您们对我的期望,让您们望女成凤的愿望一再泡汤。我想现在的我也许并不完美,但我会努力,我会上进。我相信您们的爱将会是我前进的最大动力,我相信您们的爱会一直陪伴这我。

“谁言寸草心,报得三春晖。”这是我小学学过的诗句,现在我逐渐明白了这些诗句的含义。

爸爸妈妈,谢谢您们的养育之恩。也请您们放心,女儿长大了。我会自己珍惜,努力,踏实地走好人生路!

此致

敬礼

爱您们的女儿

20xx年4月7日

致老师的一封信14

敬爱的丽萍老师:

您好!

做到“授业解惑育人”这三方面便是一位好老师。借此机会,我来向您讲这样的一位好老师。

在几年的恍惚之中,我漫无目的地徘徊在岁月的匆匆中,是她,将我拉近知识的殿堂,授予我的不仅是学无止境的知识,更是受益终身的道理。那些道理,一次次地在我失落时给予我希望。某一次的测验,我成绩不理想,我有点灰心了,是她这意味深长的讲说,鼓励了我再次好好奋斗。是她,让我对学习有了新的认识。

从此,我的日记本里有了她的足迹。她的足迹踏在我人生十字路口的正确道路上;她的足迹倒映出曾经有一个人将我从迷茫的岁月中解救出来。翻开日记本的又一页,又记录了她的言行举止,她的音容笑貌淋漓尽致的展露出来。记录的篇章越多,我与她共处的时间越少。小学的尾声越来清响,将告别我的小学生活,却没有拉远我与她的距离。

老师,你知道吗?她——就是您。我的学涯好比一幅画,您就是那绚烂的一道彩虹。

祝您

身体健康

您的学生:叶佳婷

20xx年5月20日

致老师的一封信15

亲爱的爸妈:

你们好!

好久没有和你们这样交流了,时间过得好快啊,进入初二我们开设了物理课,我对物理特别感兴趣。现在告诉你们一件让我特别高兴又让我奇怪的一件事——我当物理课代表了!也许你们会和我一样惊讶吧!我这么一个马虎,不称职,做事磨蹭的人,怎么就当上物理课代表了呢?其实这也是班主任马晓江老师的主意。刚开始,我还以为马老师在开玩笑呢!但老师是很认真的。

刚开始,当课代表时,贪玩的我经常忘记收作业本。老师布置的题,同学们有时说少作几道题吧,我心一软,就把作业减掉了。就这样让身体单薄的物理孙月英老师一次又一次的淌着汗水在教室和办公室之间忙碌。当然后来我也慢慢地进入状态,在孙老师马老师不厌其烦的谆谆教诲下,懂得了一个人尽职尽责,并开始努力做好课代表的工作。

在这一过程中老师不仅教了我什么是责任,还教会了我做人的道理。我以前认为只有在文科中才能体会到怎么样做人,原来物理也可以。

当课代表后,同学们就经常向我问问题时,我心里有点生气,觉得浪费了自己的时间。孙老师好像发现了这一点,把我叫到办公室让我背一下相互作用力的概念,我觉得这道题太简单了。我大声的背:“只要一个物体对另一个物体施加了力,受力物体反过来也肯定会给施力物体增加一个力。

这两个力:大小相等,方向相反,作用在两个不同的物体上,且作用在同一直线上。简单概括为:异物、等值、反向、共线。一对相互作用力必然是同时产生,同时消失的。”老师微笑着默默点头赞叹:“概念你很清楚,滚瓜烂熟了,可这其中的道理你真的清楚吗,你真的做到了吗?其实做人也是一样的,当你有能力去帮助别人的时候,你帮别人,别人也会在你需要帮助的时候帮助你。你帮别人做的,总有一天,他们也会还给你。”

虽然老师细心地发现我的错,但我还是有一些毛病没有改掉。有一天,孙老师又奇怪的让我背了一下摩擦力的概念,并让我说一下它的方向。我给老师正确地背完了。老师意味深长的说,看你像不像摩擦力。我想了想,自己可真像,一天到晚磨磨蹭蹭,就像摩擦力一样影响别人。老师让我改掉这个毛病,不能再这样下去。

记得那一次去办公室向老师请教问题。老师在给我讲沉浮的时候“你上次考试考了全年级99名,你们班算中等学生了吧。其实你就像这个物体一样处在悬浮状态,结果一个物体“轻”一点不就上去了吗?你起要“勤”一点不就上去了吗?;老师相信你的潜力。

从此,我变得更加勤奋,更加努力,因为我知道有那么多的人关心着我的成长。

我是一个平凡的维吾尔族女孩,但作为汉族的孙老师如一面镜子一样照出我的错误,并帮我改正。老师不停地耐心鼓励我,给我带来自信,老师我会依照你的希望继续奋斗下去。

亲爱的爸爸妈妈请相信,总有一天,在你这些不一般的老师的教诲下,您的女儿也定会成为一名不平凡的女孩。

此致

敬礼

老师致家长的一封信 篇6

俗话说:万事开头难。可是开学仅仅一周,咱班就已经呈现出非常好的状态,孩子们很快的适应了学校生活;咱们家长在家委会的英明领导之下,有条不紊的开展着丰富多彩的课外活动,让孩子们更加充实快乐的成长。感谢大家,希望咱们将热情持之以恒的坚持下去,让每一个宝贝都可以在学习之外不断地拓宽视野,感受生活。

在三年级的语文学习上,我们注重阅读习惯的培养,孩子们共读了很多优秀的书。可是我们的阅读不单单为了丰富阅读量,我们更要落点于孩子的写作,争取让丰富的认知能通过他们的大脑组织起来,通过他们的笔尖表达出来,让阅读为写作服务。

本学期我们从写日记入手,顾名思义,记录生活的点点滴滴,不但提高写作能力,还能培养孩子善于观察和感知生活美好的能力。可是每天都写的话,量大,任务繁重,孩子们可能会产生逆反情绪。针对这样的现实状况,咱班的日记是以如下程序完成的:

1、全班分为8组,每组6人,每人都按照座位分好组号(1—6号)。

2、暑假期间我为全班准备了8个日记本,每组一个。扉页由组长带领组员共同绘制而成,要求有本组特色、要有向日葵元素。

3、按照组号每天写日记。比如今天是1号同学写,明天2号同学,后天……

(这样的目的是减轻孩子的压力,每周只有一次写日记的机会,而且后面的同学都可以看到前几天同学写的日记,这样不仅能督促后面的同学认真观察生活、记录日记,还能让前面的同学可以更加认真,为后面的同学树立榜样。)

4、日记得分分为两部分:自我得分和附加分。

自我得分规则:每天我都会对这8本日记进行阅读、反馈,根据书写的认真程度和日记的写作质量进行评级,一颗星为合格、两颗星为良好、三颗星为优秀。每周将组内6名同学的得分加起来就是本组共同得分。届时,班级进行奖励。

附加分规则:组内成员可以邀请家长写日记,要求字迹认真不潦草。家长日记保底分数是两颗星,书写与质量兼备的就可以得三颗星哦!家长得分均记录在本组共同得分之内。

5、连续两周总得分为全班冠军的组,作为奖励,语文老师在对应组的日记本上书写日记一篇。要求字迹认真不潦草。

6、每天孩子写完家长都要阅读,并进行过关签字。如果有时间也可以对孩子的本次日记进行评价,写在日记后面。(刚开始的一个月,大家一定要严格要求。)

7、每次孩子将日记本带回家,都可以阅读前面同学的文章,家长可以和孩子讨论其优点和缺点,进行取长补短。利用同伴的榜样力量进行激励,让孩子更有动力完成更优秀的日记。

8、由于今天是第一天写日记,所以我要求今天的日记由组长进行撰写,为全组树立良好的榜样。

亲爱的家长们,咱们一起努力吧,如果您有更好的建议请一定和我联系,咱们一切为了孩子,为了孩子的一切!

写信人:

寒假致老师的一封信 篇7

您好!刚刚放寒假没几天,可我却感觉已经有好长时间没与您见面了。您就像妈妈一样关心着我,呵护着我,把我从一个年少无知的小男孩培养成一名优秀的少先队员。这五年来,您为我付出的太多太多,真让我感激不尽啊!老师,您时时刻刻都牵挂着我。下面,我就向您汇报一下我的寒假生活吧!

每天上午7:00——9:00点是我写作业的时间。我天天都主动写作业,从不用妈妈督促。我严格要求自己,每天不把规定的作业写完,我决不罢休!我的作业写得又好又快,每天写完后,我都让妈妈检查。因为我字迹工整,质量达标,常常受到妈妈的.啧啧称赞。写完作业,我休息一会儿,便尽情地博览群书。我看的书可多哩!有《海底两万里》、《爱的教育》、《绿野仙踪》……这些课外书丰富了我知识,开阔了我的视野,增长了我的见识。我还常常把我从书中看到的故事绘声绘色地讲给爸爸妈妈听。他们高兴地称我为“小博士”呢!

下午1:00——3:00点是我上辅导班的时间。以前,我一写作文就犯难,真是一个头两个大。可是自从假期妈妈给我送到了“红五星辅导班”以后,我的作文进歩很快,现在不论是写人记事,还是写景状物,我都不在话下。最近,我写的“我心爱的‘罗本凯特’”还在“E度作文网”上发表了呢!当我把这一好消息告诉爸爸妈妈时,他们一高兴,还请问吃一顿德克士呢!

老师,您可别以为在假期里我只是一个“小书虫”,我呀,还是妈妈的得力“小助手”呢!什么扫地、刷碗、洗衣服……通通有我“承包”。对了,我差点忘告诉您了,我还学会包饺子了呢!我包的饺子吃起来,那才叫一个香呢!

妈妈看我表现出色,她“凤颜大悦”,还带我到长春动植物园一日游呢!嗬!小动物们的精彩表演可真让我大饱眼福:小猴爬杆,小熊骑车,鹦鹉唱歌,猩猩抽烟,大象喷水……逗得我们哈哈大笑。

老师,怎么样?我的寒假生活丰富多彩,充实而有意义吧!

祝您工作顺利!万事如意!

你的学生:xxx

致老师们的一封信 篇8

古语云:“金无足赤,人无完人。”请允许我在这里提出一个我的个人想法: 前几天,我来专辑,意外的发现右侧公告栏上面写有本专辑有一些荷友抄作文发表被老师的“火眼金睛”发现了,并赫然写着会员ID及作文题目。我感觉这样做有一点不妥。虽然他们抄写了别人的作文是一件错事,但公布于众还是会伤及到他们的自尊心的。您想,有谁愿意被别人耻笑呢?当别人知道了他们抄别人作文又会怎样看待他们呢? 我感觉,当老师发现有荷友抄写抄袭作文的时候,可以先不点评这篇作文,给作者发一个小纸条,告诉他们抄袭别人作文是不对的。如果他们执意不听劝,再登入公告栏也不迟呀!您说对吗? 我是一个性格鲁莽的女孩儿,总是愿意自以为是。往往还没有把事情弄明白就妄下结论。如果我说错了什么,还望老师们多多包涵。 此致 敬礼! 学生:含玮杰

致写给老师的一封信 篇9

您好,我是您的学生马丹娜。在我的心中老师是我们这个世界上的第二父母,老师如父母一样待我们恩重如山,虽然他们没有赐于我们生命,但却向我们传授了知识和做人的道理,我爱您,我的启蒙老师,是您把我从幼稚的孩童呵护成了成熟的少年,老师,您为此付出了多少心血,我仿佛看见您眼角的皱纹是为我们所生……

老师,您还记得吗?小小的我们踏进校园第一个见到的就是您,当时的您就像一位比我们大不了多少的姐姐,没有什么刻骨铭心的感人故事发生,只有我在见到您的那一刻,便喜欢上了您,如我所愿,我所上的班正是您带的班,我高兴坏了,可是爸爸妈妈看到班主任是一们年纪不大的小姑娘不太放心,可我一点儿也不担心,因为我相信您会是一个好老师,我是一个不太稳定的孩子,做什么事情都太于急于求成,却忘了一步一步打好基础,因此别的老师对我又爱又恨,我还记得在选班长的那一天,我激动万分,因为我是多么想当上班长展示自我啊!您选中了我,我就这样名正言顺的当上了班长,可是事后我才知道,别的老师曾好心劝过您:“马丹娜这个孩子虽说聪明,但太跳太不稳定了,说不准会惹出什么乱子!”可艾老师执意让我一试,那时我便在心里下定决心:马丹娜你一定要给艾老师争气,向老师们证明,你能行!六年了,我当了六年的班长,在这六年里虽说是发生过很多让我挫折的事,可艾老师和妈妈给了我足够的信念,让我勇往直前,我在小的时候便流露出对朗读的喜爱,您有意培养我这一切的一切都是您给予我的。

我知道老师是爱我们的,不管是学习好的学生还是学习坏的学生,我还深深地记着上三年级时,五一长假我们过得快活自在,来到学校检查作业,却意外的发现的很多同学都没的完成作业,您气急了扬起了巴掌却迟迟没有落下,我知道您心里一定在滴血。您说过:“改正错误就是好孩子!”并让学习不好的同学当班干部,当时我们很不理解,但现在想想,您那么做无非是想让他们明白他们只有努力了,老师才会喜欢他们,老师一样也爱着你们!

从来都没有觉得时间过得如此之快,一眨眼的功夫,小学生活就要过去了,我是那么舍不得。仰望着蓝天,朵朵白云在匆匆飘移,一揽无际的天边重复着岁月的`年轮,我相信所有的变幻都在编织着幻想与梦。老师,就在这此天此地的证明下,我只想对您说:“我爱您,您赐予了我比生命还重要的东西!”

祝:桃李满天下 身体健康!

学生:XXX

致小学老师的一封信 篇10

新年的钟声即将敲响,时光的印痕已留在我们的心房。伴随着冬日的瑞祥,20xx年元旦悄然走近我们的身旁,隐约中我们已感受到春天灿烂的阳光。在这一刻,学校校长室要向兢兢业业、辛勤工作在各个岗位上的全体教职员工――说一声新年快乐!道一句万事吉祥!

今天,我们相约在这里,回顾过去,共贺新年,一起把未来畅想;今天,我们相聚在这里,感受成功,体验豪迈,一起把喜悦分享;今天,我们相知在这里,敞开心扉,拥抱明天,一起把激情释放!

回顾过去,思绪万千,累累硕果飘香:中考、高考飞跃,心之所向;座座新楼奠基,喜悦荡气回肠;学校食堂,饭菜口福能享;新进教师,新鲜血液流淌;行政后勤,个个英姿飒爽;全校绿色,低碳环保健康;外地教师,热爱这个地方;福利提升,机会就在前方!

成绩辉煌,感谢不忘:感谢老师们,学校成立高考研究中心、自主招生研究中心,让顶级专家进校园常态化,这得益于我们的全体老师为学校教学工作保驾护航;感谢职工们,为老师和学生的冷暖,记挂心上。更要感谢全体教职工,你们是辽阔的海洋,有你们的热情澎湃,学校才能乘风破浪,实现高端民校而扬帆远航!

波澜壮阔的20xx年已经过去,曾经的欢笑、泪水、感动、奋斗都将作为弥足珍贵的记忆为我们永远珍藏!20xx年的美好画卷正在次第展开,我们将用自己的智慧和汗水书写更新更美的篇章!

机遇蕴含精彩,创新成就梦想,新的一年开启新的希望,新的历程承载新的辉煌;当我们满怀憧憬拥抱20xx年的第一缕曙光,就深切地感受到那无限的责任已担在肩上;让我们携手共进,同心同德,辛勤耕耘,锐意进取,共创新的辉煌;让我们勇挑重担,无私奉献,任劳任怨,敢于担当,把天有集团的优良传统继续发扬;让我们扬风帆,荡双桨,迎着和煦的春风,火热的朝阳,向更远的彼岸起航!

最后,祝全体教职工:身体健康,顺顺畅畅,如意吉祥!

xxx

老师致家长的一封信 篇11

家长们:

周末好!上个周因为开了家长座谈会没有写信,给自己放了一个周的假,觉得好长时间没有给你们写信似的。可是我又在不断地怀疑自己,每周不厌其烦地给你们写信有用吗?当看到网上的同伴在怀疑自己写信是否有用时,我曾在心里暗暗地告诫自己,别太功利,别希望改变家长,尽自己的力就行了,教育也不是万能的,特别是当只有一个老师来面对众多形形色色的家长时,更显得无力。我告诉自己,只要有一个家长在读信,信就没有白写。

我是一滴水,我不能让茫茫沙漠变绿洲,但当我滴落沙漠时,能润湿一粒沙子;我是一阵风,我不能吹绿千年枯树,但当我吹过小草时,能拂动草芽儿。我就凭着这样的信念,继续给你们写信了。

1

这个周,我们开始了“男孩子和女孩子”的主题晨诵。我们从已经读过的《可爱的女孩》和《我们想要的男孩》入手,不断地明确自己应该做一个什么样的孩子,再诵读《男孩子和女孩子》这首诗,让孩子们明白:

男孩子和女孩子

都有亮亮的闪闪的眸子

男孩子和女孩子,

组合班级,也组合世界

我们把这三首诗,作为每天开启黎明的诗,反复地诵读,明确在一个集体里,自己应该是什么样子。

接着,我们又晨诵了《朋友》《鸽子》《雁儿们》,不断地在诗歌中感受怎样做朋友,怎样在集体中向着共同的目标不离不弃。

坚持不断地晨诵,我相信,在朝向卓越的路上,有些孩子的身上也会“有时候银辉,有时候金芒”。

2

语文课程,按部就班地进行着。我们到现在已经上到了七单元的26课了,只有一个多单元就要上完新课了。

临近期末,就又要说到复习了。复习应该是日积月累的事,不是到临时打急抓。五六单元检测,我没有提前通知,也没有安排相应的复习,只是在考试的头一天,通过短信告之家长,希望督促孩子复习。从考试的情况来看,许多孩子根本就没有复习。考试成绩已经能说明问题,希望家长们重视平时的复习,特别是每天应该掌握的知识请当天过关,别让“账”越累越多。

3

《人鸦》童话剧已经基本敲定的个体角色的演员,排练已经进行到了第四章。

在这四章的排练与选拔演员中,发生了许多有趣的故事,也发生了许多不愉快的事情。面对这些情况我觉得非常正常,因为不同的人,有不同的选择。

《人鸦》童话剧选演员,经历了开始无人竞争到后来竞争激烈的过程中。为什么会这样呢?其实很简单,开始时,孩子们对排练大型的童话剧还有畏惧心理,当看到同学已经演出来了,特别是上个周我们在班级演了第一、二场后,他们突然明白,其实做起来比想象得要简单得多!什么叫顺着嘴巴的方向往前飞,就是敢于去做自己从来没有做过的事,就是敢于去做自己想起来都觉得很难的事!于是,这个周四的演员竞争异常激烈,一个角色竟然有五、六个人来竞争。

竞争激烈,自然就有人会得不到自己想要的角色。有的人认为这是失败,可我却不这样认为,我认为只要孩子在这个过程中成长了就叫成功。

那天,在竞争白乌鸦拉姆塞斯时,李欣蔚以0.3分的微小差距没有竞争到这个角色。当时我看到她的神情是多么地沮丧,她内心是多么地失落。回到家,她在日记中写道:我没有竞争到这个角色,我就当好我的导演和鸦群演员就行了。她妈妈欣慰地告诉我:“演不演这个角色不重要,重要的是她在挫折面前,知道自己应该做什么,而不是失魂落魄地找不到自己的位置。”是的,在挫折面前不迷失自己,这就是孩子的成长。她经过这次竞选以后,她形成了对挫折的一种对应模式,她长大后面对挫折,她也会用这样的模式去解决自己遇到的问题。到时,你还会担心她经受不起挫折吗?

也是在竞争白乌鸦拉姆塞斯之前,敬星萌就在家里反复地练习。有人告诉她,练习得那么好有什么用。评委打人情分你就上不了。她开始思考这个问题,自己的好朋友只有一个在评委里,而另外一个人的好朋友有几个在评委里,担心自己上不了。可她转念一想,评委打分都是公正的。她告诉那人,如果自己没有竞争上,那一定是自己哪个地方准备不充分,自己绝不会怪别人打人情分的。想想一个孩子,能根据自己的观察,对事情作分析,并作出正确的判断,而不是听人所云;自己竞争不上,只在自己身上找原因,而不是怨天尤人。这样的孩子你还担心她在挫折面前却步吗?

王浩璇也在竞争中失利,她哭了。她最后找到的原因是:人家徐思奕练习了好多天,自己只练习了两天。当一个孩子能这样找原因时,我相信:如果下次她要想竞争什么,她一定会提前更多的时间作准备的。

家长们呀,当你看到这些孩子的成长,你还认为演那个角色比他们的成长更重要吗?

家长们,当上演员后,就涉及到排练问题。排练的时间是大家商量决定的,也不是哪人个人定的。怎样解决个人利益与集体利益的关系,这就又涉及到我们家长们引导孩子选择了。

朱锐卿成为“旁白”后,他妈妈尊重他的选择,让他自己决定。于是,他放弃了自己的兴趣班的学习,每次准时参加排练。余永祥第一次没有参加排练,在家长了解不能改变排练时间后,帮他把兴趣学习调整到另一个班去了,而这另一个班的进度比他自己原来的班的进度是慢了9个周的,他究竟牺牲了自己多少时间的兴趣学习而选择了准时排练,我也算不清了。还有唐诗淼、刘安墨毅好多孩子他们都放弃或改变了自己的兴趣班的学习而服从集体。

排练时间与孩子们的兴趣班的`学习时间的冲突,无意地给家长们出了一道选择题。怎样解决个人与集体的矛盾,就看家长们怎样选择。作为老师,我无权干涉你们的选择,我尊重你们的选择。但我想提醒的是,你们选择,是在给孩子示范,是在用身教给孩子形成一种应对个人与集体矛盾的模式。要孩子建立怎样的应对模式,一切由你决定。

家长们,今天《人鸦》童话剧各组长开了一个会。与会人员是各组组长和他们的家长。

会议决定:排练时间仍然定在每周六的下午3点至5点;排练时间与兴趣班的矛盾请自行解决。今后因兴趣班学习参加不了排练的只消告诉我一声就行了,导演组好另找演员。当然,因家里临时有急事参加不了排练的又另当别论。

会议还决定:童话剧服装统一在外面去定做。因原服装组组长的家长缺席,现由余新明妈妈和赵思睿妈妈负责定做事宜。

会议还决定:从下周起,开始募集童话剧基金,每周募集一次,每次每个孩子最少10元,多出不限。钱为孩子们劳动所得与卖废品所得。

组长们开会还决定了化装、道具等事宜。具体怎样进行,由他们各小组组长布置。

家长们,《人鸦》童话剧的活动已经进行了近一个月了。一个月来,看到孩子们的成长,我真庆幸为孩子们开展了这样的活动,因为在这样的活动中孩子们学到的是任何教科书上学不到的;孩子们的成长是无论什么教材都教不出来的。所以,我们要更坚定地把活动进行下去,在活动的过程中,让每个参加活动的孩子都得到成长。家长们,过程比结果重要,让我们充分在享受这个追求的过程、成长的过程吧!

顺序嘴巴的方向往前飞,敢于去做自己从来没有做过的事,敢于去做自己想起来都觉得很难的事,不管是谁就一定会成长!

你们真诚的朋友

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