大学生创业容易成功的五大模式

大学生创业容易成功的五大模式（共7篇）

大学生创业容易成功的五大模式 篇1

成功是积攒出来的，积累就是让大家首先从小生意做起、从基础做起，在创业的过程中学习积累，把自己的知识和经验像滚雪球一样逐渐滚大，由量变引起质变，最后成就一番事业。

年轻没有失败，大学生的资本就是年轻，较低的起始门槛会使大学生们走很长一段弯路，经历无数的挫折和失败，期间也会有很多的机会与陷阱，这也就意味着必须要付出代价，付出更多的努力，交更多的学费，承受更多的孤独，遭受更多的误解。但你应该感谢这些失败与挫折一次又一次推动你向前更进一步。道路虽然坎坷，但尽头就是光明，它将一直指引着你。

2、站在巨人的肩膀上———依附式创业模式

大学生如果以未来自主创业为目的的就业，首先要做好正确的选择。充分利用好公司或企业的平台资源，广泛结交和积累人脉资源和其他资源。就算比较成熟以后也不要盲目地、急迫地脱离这个平台。尝试利用现有的平台资源为自己做点事，先在职创业，做出了自己的事业基础，等各方面条件充分成熟以后，再开创自己的事业。

与个人创业比起来，连锁加盟能够为大学生创业者提供已有的品牌、规范的运营模式、健全的市场机制等一系列成熟的经营模式。它分享品牌资源、分享经营诀窍、分享资源支持的特点为大学生创业者省去诸多的创业烦恼，并且提高了创业的成功几率。

3、卖大脑无限空间——知识风险模式

知识风险模式就是大学生将自己拥有的专长或技术发明转化为直接的生产力，通过“知本+资本”的方式发展成企业。“知本”就是指的大学生创业者所具备某一专业、技术特长，或成功研制的一项新产品、新工艺;资本指的就是投资者的风险投资。

资本助力成功，知识型创业模式主要集中于电子信息、生物技术、高科技农业等技术含量高，知识密集型的行业。

4、大树底下好乘凉———模拟孵化模式

如果你已经打定决心创业，创业大赛将为你提供锻炼的机会和展示的舞台，你可以通过这个平台熟悉创业程序、储备创业知识和经验，以及接触和了解社会。

企业孵化器由于具备创业的良好物理空间和服务体系，是大学生自主创业的沃土。

5、不走寻常路———网络创业模式

随着网络在我国的飞速发展以及网络经济的迅速崛起，网络经济所蕴含的巨大商机和良好的发展前景使得网络成为时代宠儿。主要步骤是1、创办网站 2、网上开店 3、网上自由职业

不同的创业模式要求的素质是不同的，准确判断自己的优势和劣势，选择最适合自己的创业模式，可以化解很多的不利因素。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，只要你有一个坚定的创业梦想和一双勤劳的手，大学生创业者就能闯出一片属于自己的天地。

【拓展阅读】

在我看来，企业家分为截然不同的两种。一种适合经典的定义，而另一种则称为创业家。在后者的范畴中，他们承担金融风险创建企业，试图打破已有的市场现状。

尽管我认同广义的定义，但是我不明白那些人为什么不干脆说自己是企业主或者个体户就好了。随便用“企业家”这样的词形容自己，让我觉得是在自我夸大。如果你都没有试图改变市场现状，那就放下这些美好的标签，回去工作吧。

而另一方面，如果你渴望成为后一种——一名真正的创业家，勇于挑战现状，承担风险，追求成功，那么让我们谈谈。

真正的企业家本质上是商业版的苏格拉底法则。这是一种以希腊哲学家苏格拉底命名的经典法则，用怀疑的方法检验智慧或信仰的有效性，或寻求更好的解决问题的方法。

苏格拉底法则也是批判性思维的代名词，是科学方法的本质，也是法庭案件辩论的依据。换句话说，它是现代文明的基础。没有它，社会会倒退千年。没有它，也就不会有创业家。

真正的企业家具有怀疑精神。他们怀疑普遍的教条，怀疑事物的运行方式，怀疑人们的行为，甚至自己的信仰。他们这样做的理由很简单。因为这是你改变事物的方法，是改变现状的途径。否则，你就是人云亦云了。

这是今天的创业活动中所缺少的。没有人去怀疑任何事物。文化整合前所未有。

不要误会。我对此并未感到丝毫的惊讶。自文明之初，绝大多数人都是现状的跟随者。

而真正让我惊讶的——在当今的创业热潮中——有那么多的跟随者都自认为是领导者。他们当然不是创业家，甚至连企业家都不是，而是“wantrepreneures(想要创业者)”、业余人士、赝品、假冒者、装腔作势之人。

问题是，大量不合逻辑的自私的群体思潮充斥着网络世界，这能让苏格拉底和柏拉图精神走入坟墓。我指的是，每个人都以相同的步伐追随着社交媒体的浪潮和神话。

值得注意的是，这些人当中都没有人怀疑他们所跟随的道路是否有意义。如果他们这样做了，他们会问自己如下一些合理的问题：

· 个人品牌是否真的重要?我如何知道它对我的事业和企业有着重大影响?衡量标准是什么?

· 我所阅读的那些博客和书籍，是否让我产生了点击和购买行为，而不是只让我感觉良好?

· 虚拟角色是人们真实成就的准确反映吗，还是过度膨胀的表面现象?

· 励志名言和演讲对我的行为有持续性影响吗?再说了，不应该是我的工作来激励我吗?

· 情商真的与企业成功或领导绩效相关吗?当情商是唯一标准时，它如何不被自恋狂所操纵?

· 成功人士的习惯也会对我奏效吗?此外，如果像Richard Branson和Steve Jobs这样的人找到了适合自己的做事方法，我不应该也效仿吗?

· 社交媒体能带来投资回报的证据是什么，还是我只是沉溺于被关注和即时的满足?

大学生创业容易成功的五大模式 篇2

一、寻求专业对接能力的多元合作伙伴

市场经济时代的高职院校创业不能靠单打独斗,要有多元合作伙伴,覆盖每一个有合作能力和发展前景的专业。市场经济条件下的校企合作的价值观念是双赢,是互利,是两厢情愿,不能“剃头挑子一头热”。这就要求高职院校在寻求、选择合作伙伴的时候,不只盯着对方的优势和能给学校带来什么好处,还要看学校有能力和谁合作,能带给对方什么好处,即对方的受益点是什么。否则,你想合作,对方缺少热情,没有积极性,还是合作不起来。简言之,专业对接能力是选择多元合作伙伴的重要前提。

湖北职院依靠自身的专业实力,瞄准区域经济,寻求合作伙伴,以校企合作的方式,先后创建了12个公司,在合作过程中建设自己的强势专业,做大做强,取得了初步成功。

医护类具有较长的办学历史,积累了较丰富的办学经验,办学实力较强,加之原孝感卫校就有一家附属惠济医院,其皮肤科在市区医院中独具特色,可谓顺风顺水,轻车熟路。于是,湖北职院选择了引进资本、合作联办的模式,将附属惠济医院扩建成为一所以皮肤科为支柱的特色医院,不仅拓展了社会服务功能,而且为师生实习实训提供了重要的基地,与此同时,医院的服务性收入比原先提高了三倍多。

建筑工程学院依托孝感“全国建筑之乡”的优势,选择与建筑公司合作,师生直接参与大型工程建设勘测、设计、施工管理及验收等全过程,为建筑公司提供了强有力的技术、人才支撑;同时学校也依托合作平台,引导学生拜建筑公司的管理、设计、技术、施工人员和技艺精湛的能工巧匠为师,推行“师徒制”,使学生学到了课堂上无法学到的东西,并聘请公司的技术人员和能工巧匠作为兼职教师,定期开展联谊活动,加强情感交流和技艺切磋。这种合作双方都能从中获益,十分实惠,因而双方都觉得很满意,合作的紧密度很高。

此外还有:旅游与酒店管理学院不仅与本市的旅行社、酒店合作,参与其经营管理,还同韩国酒店建立了合作关系;艺术传媒学院依托广告、印刷专业与富通广告公司和恒益印刷公司合作经营广告印刷业务;机电工程学院与华中科大合作创办“九洲数控”公司并创办了亚光公司、科隆公司(金工实习工厂);学校与市高新区合作创办了师生“创业一条街”,其中“湖北孝道创业孵化有限公司”成为湖北省大学生创业示范基地,每年得到省财政的固定资助60万元。

深圳职院、杭州职院、宁波职院、无锡职院、江苏农林职院、齐齐哈尔工程学院、温州职院、浙江工贸职院等一批创业型探索高职院校都是依托自身较强的专业对接实力而拥有多元合作伙伴的。如:杭州职院依托机电专业与友嘉实业集团合作创建了“友嘉机电学院,依托服装专业与达利(中国)有限公司合作创建了“达利女装学院”共同为杭州打造“中国女装之都”,依托英语专业在原“国际教育学院”的基础上与位列中国教育集团前三甲的“新通国际”合作创建了“新通国际学院”,依托建筑专业与具有一级资质开发企业“金都房产集团有限公司”合作创建了“金都管理学院”;江苏农林职院依托本校专业优势,先后与江、浙、沪地区的红太阳集团、森禾种苗集团、光明乳业集团和阳光集团等146家企业联姻;无锡职院挑选师资、技术力量雄厚的优势专业与企业合作,企业无偿将大型先进设备搬进学校课堂并定期更换,同时将产品开发、生产交给学校,选派技术人员和师傅现场讲解指导,实现了深度合作;齐齐哈尔工程学院更是充分发挥本校专业与人才优势,广泛与企业合作,实现了“开设一个专业,合作一个企业,创办一个公司”的目标,在校内外创办了43个公司;浙江工贸职院贴近骨干专业,建创业大楼引进的浙江创意园、温州市知识产权服务园、温州电子信息研究院、现代制造与先进材料研发中心、区域文化研究中心、创业学院、体育发展中心等7家科研拓展与社会服务机构;等等。

这些案例很直观地告诉我们:专业能力决定对接质量,决定合作成效。有了金刚钻,才能揽到瓷器活。

二、强化产业推广应用的社会服务能力

找到好的合作伙伴固然重要,但这并不意味着万事大吉。在那些目光远大而又脚踏实地的创业者们看来,接下来的课题具有更重要的意义:高职院校的专业优势最终应该体现在哪里?如何将专业优势化为产业优势,实实在在地为当地经济社会建设、为改善民生提供服务?如何在社会服务中提升专业、做强产业、实现创业?对此,位于茅山革命老区句容市的江苏农林职院以自己的探索实践,做出了令人满意的回答。

依托深厚的农林职教办学文化积淀,江苏农林职院自上世纪80年代初起至90年代初,以师生承包实习农、林、牧场等形式,开展生产性实践教学;自上世纪90年代中期至90年代末,“围绕专业办产业,办好产业促专业”,实行产学实践教学模式;自上世纪90年代末起,实行“产学研结合”模式,确立了“以服务‘三农’为宗旨,以能力培养为核心,走产学研一体化之路”的办学理念。目前,已形成了以农、林、牧专业为主干专业,涉农二、三产专业为相关专业的专业布局。现设有风景园林(林学)、农艺、畜牧兽医、生物工程、信息工程、机电工程、经济贸易、社会科学与艺术等8个系,35个专业及13个专业方向。他们创业探索的路径是:

(1)专业建设坚持农林特色。长期以来,学校坚持“以农为本,突出林业,适度发展涉农二、三产专业的专业建设思路,形成了鲜明的农林职业教育特色。按照区域产业布局和学院优势,做强、做特“作物生产技术”“园林技术”“林业技术”“园艺技术”“畜牧兽医”等5个传统核心专业;运用现代生物技术、信息技术、工业技术支撑传统专业;依托核心专业和支撑专业,前伸后延设置相关服务管理类专业。2006年,涉农专业数占全院招生专业的56%;涉农专业毕业生占全院毕业生总数的60%,是江苏唯一坚持培养作物生产技术、林业技术和茶艺等专业技术人才的高职院校。

(2)打造江苏省农林科技示范园区。核心区2 526亩,分设无土草毯、现代农艺、畜牧养殖、彩叶苗木、植物种质资源库、生态林区、生物中心等7个功能区,其中的草坪生态大道被草坪界资深院士任继周先生誉为“天下第一路”。并先后创建了中江种业股份有限公司、绿苑(园林)实业总公司、园林规划设计中心、小梅山猪育种中心、兽医院和乳品加工厂等22个产学研结合实体。

(3)依托技术和人才优势,以产业拉动、科技推动、企业带动和培训驱动“四轮联动”的形式,主动为“三农”服务,促进了当地经济发展和农民增收致富。一是产业拉动。学校积极进行科研成果转化,托起了两方产业:一方产业为“草坪草”。推广面积达9万多亩,带动2万多农户,年效益近3亿元,辐射全国20多个县(市),已被江苏省政府确立为农业优势主导产业。另一方产业为“彩叶苗木”。现已推广到全国25个省(市、区),推广面积2万多亩,带动4 000余农户,平均年纯收益近8 000万元。全国十运会期间,该院用28万株彩叶苗木扮靓了会场,产生了轰动效应。二是科技推动。长期以来,该院结合“双师型”师资队伍建设与学生社会实践能力培养,通过良种推广和科技服务两种形式为农民提供服务。目前年推广农作物良种面积100万亩、优质商品猪20万头;推广优质牧草2万多亩,波杂山羊6 000多只;小梅山猪良繁系统承担了镇江市牲畜的统一供精配种业务。2006年,江苏农林职院荣获“江苏省‘三下乡’活动先进集体”称号。三是企业带动。该院以中江种业和绿苑实业为龙头的22家产学研实体,直接带动周边地区3万多农户增收致富。四是培训驱动。江苏农林职院是国家科技部农民科技培训星火学校。近3年培训农民2万多人次;与镇江市共同举办就业和再就业培训班,培训5 000多人次;举办职教集团内培训班30多期,培养技术骨干2 000多人次。还为西藏、新疆等西部地区举办培训班5期,培训基层干部和技术骨干200多人次。2006年,被共青团中央、教育部、科技部、农业部等七部委授予“全国农村青年转移就业先进单位”称号。

江苏农林职院的创业经验启示我们:在建设创业型高职院校的探索实践中,充分挖掘和利用高职自身的专业潜能,立足本土乡情和民生需求实际,打造既有发展前景又接“地气”,既有科技含量又有经济效益的产业并强化推广应用,切切实实地参与地方经济建设,带动或拉动群众增收致富,同时不断提升学校自身的专业建设水平、产业经营水平、社会服务能力和创收能力,是一条良性循环、持续发展、多方共赢、皆大欢喜的创业路径。我们也欣喜地看到,一批创业型高职院校正坚定地沿着这条正确的路径探索前行并取得了卓有成效的实绩。这是中国高等教育本质精神的回归,更是中国高职教育自觉坚守主体意识的成熟。

三、构建市场经济规则的运行管理机制

管理追求的是秩序,体现的是文化,实现的是效益。市场经济条件下的创业活动,必须遵循市场经济规律,用市场经济规则来管理。它要求学校彻底摒弃固有的管理理念、机制与模式,引进企业管理理念和运行机制,减少管理层级,下移管理重心,将二级学院(单位)真正建成办学实体,责、权、利三位一体,注重质量、成本效益,采用与能力、贡献相匹配的分配制度和激励措施,逐步去行政化,代之以资本运作方式和市场化管理机制,真正把高职打造成既是人才生产者,又是产品生产者、流通销售者和社会服务者。在管理形态上,学校与企业之间的界限愈模糊愈有利,毋宁说,学校把自己改造得愈象一个企业就愈有利于创新创业。

温州职院为鼓励教职工深入市场,引进资本,专门出台了奖励措施,规定凡连续三年引进10万元人民币以上资本者,在薪酬及相关方面均享受副处待遇,并在评职评先方面优先;更有吸引力的是,学校对他们在管理上实行弹性工作制,即工作任务目标管理,不用坐班,完成学校工作任务的同时可到企业兼职或自办公司干“私活”;学校还用制度引导、鼓励教职工以知识资本入股校办产业或校企合作企业。这种管理办法完全打破了传统的学校人事管理制度,极大地调动了这些“能人”的积极性和创造性,也极大地激发了他们的创业潜能,从而形成了学校浓郁的创业氛围。

杭州职院和友嘉实业集团组建友嘉机电学院理事会,由友嘉实业集团总裁任理事长,杭州职院院长任副理事长,实施理事会下的学院二级校企共管机制,即教学管理由杭职出任的副院长负责,生产经营由友嘉实业出任的副院长负责,院长全面负责并整体沟通衔接。友嘉模式的经验是:基于大企业,校企一体化。

齐齐哈尔工程学院为适应创业需要,大胆采用“专业+公司”的办学模式,即“学校(集团公司)→系(行业公司)→专业(子公司)的管理架构,按照“开一个专业,办一个实体,创一个品牌”的专业建设原则,开办了21个实体公司,覆盖了全院43个专业。

湖北职院管理改革起步比较早。建校之初湖北职院就将后勤服务部门剥离出去,按市场经济规则独立经营管理,成功实现后勤集团企业化、后勤服务社会化,不仅盘活了后勤部门的人、财、物,提高了服务质量,而且大大节约了管理成本。更有意义的是,开发后勤产业不断推出新的服务项目,并在拓展社会服务中做大做强了后勤产业,步入了良性循环轨道。后勤集团每年从经营收入中上缴一定比例的管理费,这对学校而言,其实是一种创业回报。

后勤改革的初步成功激发了湖北职院的全面改革的雄心。2009年他们又开始在二级单位开展二级学院经费综合管理体制改革试点工作。谈及这样做的初衷,湖北职院认为,只有把二级学院激活,建设创业型高职院校才有抓手和支点;只有改革二级学院经费管理体制机制,下放管理权限,才能促使二级学院树立成本意识、竞争意识、责任意识,激发其办学的积极性和创造力,促使二级学院实现由“教学主体”向“准办学实体”的转变。他们选择与市场经济联系最为紧密的建筑学院作为试点,取得经验,然后全面推开。改革的思路是:学校将人、财、物的管理权限适度下放给二级学院,赋予其办学自主权,激发其办学活力;建立责、权、利相结合的运行机制和经费管理办法,整体开发利用校内资源,瞄准市场,打造品牌专业,增强办学实力与市场竞争力;充分有效利用社会资源,拓宽办学渠道,拓展社会服务,主动对接市场、融入市场,在提升办学实力的同时增强自身的“造血”功能,有利于二级学院可持续发展;促进学校管理从直接控制、过程管理向顶层设计、宏观调控、目标管理的转变与提升,保证创业目标的落实。

经费综合管理体制改革牵一发而动全身,十分敏感,既要积极,更要稳妥。他们探索的办法是:“一核算、二管理、三下放、四挂钩、五激励。”即由学校负责对二级学院进行经费核算;学校与二级学院对经费;二级学院的经费实行两级管理;学校将入、财、物的管理权限适度下放给二级学院,二级学院的经费与其办学规模、人才培养质量、在岗教职工人员情况(一定时期内)、占用资源情况等挂钩,激励二级学院教学改革,利用社会资源,拓展社会服务,提升整体实力的积极性。为了确保此项改革的顺利推进,他们借鉴企业的运营管理的体制和手段,结合校情实际和学校管理的特点,重点抓落实六个方面的配套改革措施:一是创新决策、管理、监督机制。主要包括“三议五公开”决策机制、二级学院院长负责制、经费使用三级监督机制三项。二是改革经费使用管理体制。二级学院经费学校按科学标准核定,财务处设专门账户,二级学院按照规定支配,超支不补,结余留用。三是改革分配制度,探索试行项目制,实行按项目取酬、向重要岗位、贡献大人员、一线教师倾斜的管理办法。四是改革奖惩制度。五是明确费用开支项目及范围。六是科学核定综合经费标准。以过去连续三年统计数据平均数为基础,将效益工资、档案工资、运转经费、实验经费核定在一个既能保证运转、又能调动积极性的合理水平。

二级学院经费综合管理体制改革取得了初步成功。目前,各二级学院的创业意识、效率意识、成本意识、市场意识以及自主意识已深入人心,创业航程风鹏正举,经济效益逐步提升。

实践证明,基于市场经济规则的运行管理体制改革,是建设创业型高职院校的必由之路和有效途径。

四、打造校企互补融合的创新创业文化

文化是一种软实力,它具有凝聚“内气”、激励人心、引领方向的巨大作用。不能设想,建设创业型高职院校能够脱离文化的保障与激励。几乎所有的创业型高职院校都越来越坚信并坚持这一点:引进企业文化,融合校园文化,打造创业文化。

湖北职院的创业者们较早就意识到这一点。在建设创业型高职院校的探索中,湖北职院自觉地把传统文化与时代精神有机结合起来,将优秀的企业文化融入学校文化,培养具有“感恩、责任、忠诚、奉献”品格、创新创业、自立自强精神和创新创业能力的技术技能人才。

他们认识到,“感恩、责任、忠诚、奉献”四者构成一个有机整体,其中既有传统文化,也有现代文化;既有企业精神,也有大学精神。感恩是一种重要品格,“知恩图报”中西皆然。做学子怀感恩之心,做员工对企业、对工作心存感激,二者在本质上是一致的:一个懂得感恩的学生,将来必定是一个懂得感恩的员工;责任是一种担当,有责任的员工必先从学校培养;忠诚与奉献是企业最注重的品质,它是企业文化的核心,是保证企业凝聚力、创造力的灵魂,企业的兴旺发达,尤其需要员工的忠诚与奉献精神,除了企业的传承、熏染之外,最主要的就靠学校教育、师长垂范而获得。基于这样的认识,他们不仅在大学生创业与就业指导课程中强化创业文化教育,而且通过各种方式,如请企业家进课堂宣讲企业文化精神、请成功校友介绍打拼创业的体会,让学生到企业去学习体验、亲身感受等等,潜移默化,从而形成了一种熔铸创业文化、企业文化具有鲜明特色的校园文化。

杭州职院和友嘉实业集团联合组建友嘉机电学院。他们以主流企业的先进文化引导学生树立正确的职业观、人生观,以主流企业的专业技术发展带动学校相关专业的发展,实现学生向高素质、高技能职业人的顺利转换。

在义乌职院的创意园里,既有来自台湾的民俗文化研究室,也有呈现出浓郁地方风情的小商品设计制作中心,在一楼,还建有一间较大的虚拟货币股票市场,供老师指导学生进行炒股实训,在提高能力、积累经验的基础上鼓励学生开展小额的真枪实弹的股票交易。指导老师介绍说,有成功的例子,也有失败的例子,但这种失败一般来说是学生可以接受的。义乌人用小商品创建大市场靠的就是敢为天下先的胆识和不怕失败的勇气。只有勇敢地下到海里,呛几口水,才能学会游泳。实践证明,在校期间就经过市场历练的义乌工商职院的毕业生,成功创业的比例比同类院校要高出很多。在这里,义乌这座举世闻名的“小商品之都”的经营理念和务实做派扑面而来,毫无疑问,一个个未来的创业梦、老板梦也在这里滋生萌发。我们曾经随机问过几个学生:选择这所职院是否因为这里是蜚声中外的小商品市场,以及这里浓郁的商业氛围?他们不同程度地认可这一点。

齐齐哈尔工程学院十分重视文化的“人化”与“化人”功能。他们认为,学校文化是学校特色的集中体现,校园的建筑、色彩、景观表达着办学理念,要让每面墙壁都会说话,使每个空间都在育人。基于这样的认识,学校在校园中按照不同的功能区规划建设了怀德园、日新园、桃李园、长善园等8个主体园区;又取《礼记·大学》之旨建成“明德广场”,取“易经”之义修成“易湖”,并在易湖上建造一座形神兼备的“圣谛桥”;最富寓意的是校园雕塑造型:五个由三条边围成两支连体的箭(矢)象征着学校倡导的五种素质能力和五种通用能力;学校所有办公室、教室均写了这样一句话:“先做你应该做的事,再做你喜欢做的事”。可以想象,置身在这样的校园环境里,融合了学习素养和职业素养的敬业、乐业、创业素质会以怎样自然的方式潜移默化、潜滋暗长!

创新创业文化不只引领学校的发展,作为一种内在的精神品质,或者说作为一个强大的磁场与气场,它持续地释放着“正能量”,必将长久深刻地影响、激励着学生的职业生涯和人生。

五、提高学校持续发展的自我造血功能

国外创业型大学所走过的道路和所提供的经验证明,高等学校的创业行为,从学校扩大经费来源、积累建设发展资金的角度看,实质上是一种自我造血功能。这种造血功能既是创业的重要目标之一,也是创业型高职院校评价的标准和成功的标志。具体来看,其基本要素是:创收项目、收入额、经费自给率占总经费的比例,社会贡献等。

江苏农林职院坚持负重奋进,积极借力发展,营造了良好的建设环境,促进了学院的发展。2005年,赢得企业出地150亩,出资8 000万元,与该院共建江宁校区;2007年,企业主动出资2 000万元,与该院共建园林工程教学工场。“十五”期间,先后有国家“948”“973”等13个省级以上项目落户农林科技示范园,共获得项目资助2 000多万元;建立了乡土树种良种繁育基地、梅山猪保种场、南方牧草种子繁育基地等3个国家级生产性实训基地,以及江苏省林木和草坪草种质资源基因库。句容市政府无偿划拨土地800亩,建设江苏省农林科技示范园;出资2 000万元,共建体育馆。该院的办学业绩得到了政府的肯定和鼓励。2004年,被列为全国职教工作会议参观现场;2005年,获教育部高职高专人才培养工作水平评估“优秀”等次;获国家七部委授予的“全国职业教育先进单位”称号;2010年年被确立为首批省级示范性高职院。目前,该院占地1458亩,建筑面积31.4万㎡,形成了以校本部为主体、江苏省农林科技示范园与江宁校区为两翼的“一主两翼”校园格局。

浙江工贸职院以本校的建筑专业为支撑,组建注册了一个集勘察设计、建安工程、装饰装修、维护维修为一体的大型公司,包揽了本校全部基建工程,不仅为学校节省了近40%左右的建设资金,而且确保了工程质量及终身的维护维修,这其实就是一种自力更生、自我扩张的创业行为。据了解,由于公司越做越大,专业越办越强,名声越来越响,他们走出校门,走进市场,在发展壮大的同时,源源不断地为学校就是“供血”,成为学校一个稳定而重要的资金来源。

令齐齐哈尔工程学院自豪的是,他们创办的21个公司经营状况良好,几乎个个赚钱,不只是公司发展、专业提升、师生受益,而且给学校建设发展不断注入血氧,提供有力的支撑。如旅游管理专业开办的“东亚旅行社”经营的国内旅游、团体包车、礼仪庆典、大型活动策划等服务项目十分红火,被市旅游局授予“教育旅游示范点”;建筑工程系开办的建筑公司长年参与校园校舍建设;学校报告厅等装修全部由自己的环艺网络公司的师生完成;交通系开办了4S店、驾校、二手车交易市场、汽车维修美容中心,围绕汽车提供一条龙服务。机电工程系创办“齐三机床有限公司”更是硕果累累:自行设计生产的XK713万能铣床、QMK800数控光学玻璃球磨铣床、为广州造船厂生产的CRT180×80/10曲轴颈连杆车床、为中科院设计制造的直径2.5m数控光学抛光机等,不仅获得了长期订单,效益很好,其中数控光学抛光机床数控系统采用五轴四连动,其加工精度达到了0.0005mm,用于航天军工领域,填补了国内空白,并参加了2010年慕尼黑上海光学设备展。此外,2010年他们还利用自己开发的机床再制造技术,成功完成了吉林化纤公司机修车间过火机床的再制造业务,既为企业挽回了损失,也创造了可观的经济效益,扩大了自身影响。

五大创业兵法成功创业 篇3

(世界创业实验室)普通大众大多是小本投资，由于经济相对比较拮据，又希望手中这点钱赚钱，在投资过程中，只能赢，不能输，因此，开始投资时，要根据自身的情况量力而行，不能借贷太多。因为大量借贷风险大，创业的心理压力大，极不利于经营者能力的正常发挥。

2、不要盲目去赶热门生意的潮

在投资创业初期，很多人由于不熟悉市场，往往是跟着感觉走，看到别人做什么生意赚了钱，盲目仿效跟风，也不考虑自身情况。这样，往往因为市场供过于求或不适合做这项经营，结果血本无归。因此，在投资时要学会钻空子、找冷门，做到“人无我有”。

3、从小生意做起，不要贪大求全

有的人刚投资创业时，由于心中没底，见别人开公司办企业大把大把赚钱，心就痒痒，总想一口吃个大胖子，到头来很有可能吃大亏。因此，对于手中没有什么资金又无经营经验的投资者，不妨先从小生意做起，

小买卖虽然发展慢，但用不着为亏本担惊受怕，还能积累做生意的经验，为下一步做大生意打下基矗以较少的资本搞小生意，先了解市场，等待时机成熟，再大量投入干大生意，是很多小本投资者的经验之谈。

4、学一门技术，稳稳当当赚钱

交一些学费，学一门专业技术，也不失为一种稳当的投资方式。古今中外不乏这方面的成功例子。21世纪是知识经济时代，要想跟上时代步伐，就必须重视智力投资，结合自身情况学好一门手艺，就不愁找不到赚钱的路子。

5、不要轻信致富广告，谨慎选择投资项目

现在，一些吹嘘“投资少，见效快、回报高”等能一夜暴富的广告铺天盖地，以高额回报为诱饵，专骗那些发财心切的人。其实，投资的利润率一般处于一个上下波动但相对稳定的水平。投资项目的利润有高低，但不会高得离谱。因此，凡吹嘘暴利者，其中必有诈。投资者在选择项目时，最好先到当地技术部门、工商部门咨询一下，以免上当受骗。

大学生创业容易成功的五大模式 篇4

不过，穷人创业缺钱，这是一个不争的事实，但除了钱之外，穷人还缺少的东西就是：能够让人喜欢上自己的理由。你会发现有的时候对于有些高势能的人而言，让我们这些人赚点钱只可能是‘开心’就能解决的，比如很多时候的业务就是举手之劳。

1找项目穷人创业首先就是找到合适的创业项目，这一点至关重要。好比走路一样，如果方向错了，你永远到达不了终点。我们要定位自身，发现自己的优点，找到适合自己创业的方向，不能盲目跟随别人的脚步去创业，选错了方向，只会白白付出努力而没有收获。

2启动资金

创业要有启动资金，没有创业资金，创业就只能是纸上谈兵。 很多成功的商业大家当初也并非是有钱的，他们有了创业的想法和正确的方向后，就到处寻找合伙人，向银行借款等，通过各种合法手段找到资金来源，为创业奠定良好的基础，避免创业过程中因缺乏资金而夭折。

穷人创业要找到能够给自己提供资金支持的合作伙伴，或者向银行等正规机构贷款，为创业打下良好的资金基础。

3学习才能进步

穷人创业还要不断学习，掌握最新的社会信息。 了解自己所在行业的情况，知道市场的需求，针对消费者的喜好提供出新的服务，敢于创新，不要默守成规， 否则这么多创业的人中，你凭什么胜出，凭什么获得成功。只要我们不断学习，付出比别人多的努力，终会有收获的。

4耐心+踏实

穷人创业还要切记不能急功近利。 创业必定是一个艰辛而又漫长的过程，不是一朝一夕就能成功的，我国这些大企业家都是经过漫长的创业过程才一步步走向成功。如果不脚踏实地，贸然的投机取巧终究是难以成功的。

当然，无论穷人或富人创业，都需要做好思想准备，创业是个艰难的过程，而且创业不成功的例子处处可见，所以随时做好创业失败的准备。

大学生成功求职必备五大素质 篇5

企业在选择员工时，最优先考虑的前五个条件是，专业知识与技术，学习能力，工作态度并能配合公司发展规划，敬业精神，团队合作精神。

“专业知识与技术”是不同行业的企业在用人方面共同的首要考虑因素，这说明求职者必须具备出色的专业知识与技能，这是进入自己中意公司的敲门砖。

值得注意的是，在前五项重要的考虑条件中，除了专业知识与技术外，其余均偏向于工作态度的叙述，显然企业在这方面的考虑多于工作能力。这充分说明，专业技能最重要，但态度决定一切。新员工如果有积极的工作态度，对任何事都主动负责、全力投入，那么他的职业生涯就有了成功的保障。

大学毕业生初次求职时，常会担心自己如果没有相关工作经验，在求职时是否会比较吃亏。然而相关工作经验的选项没有列入企业重点考虑的因素之中，说明这个条件并非企业招聘新人时考虑的绝对因素。作为大学生在求职中除了需要具备以上五个条件，自身也需要在心理素质、判断力、潜能、学习能力和信息处理能力上下功夫。尤其作为在为初次面试准备的大学生，在这五方面上需要更加注意。心理因素

性格决定命运，在选择职业时您仔细想过没有，您的性格是否适合自己所从事的职业。人要学会合作，要学会融入群体，因为只有这样，才能集思广益取得胜利。否则，孤芳自赏只能孤掌难鸣。到头来一无所获，两手空空。永远不能适应变化的时代需求，适应变化的职场需求。

信息因素

我们每个人都生活在一个信息社会里，感受于信息带给我们的便捷。无论您承认与否，信息无时无刻不在影响着我们每个人生活的方方面面。这一点从某种意义上讲，对选择理想职业显得至关重要。有针对性地广泛收集来源于不同渠道的职业信息，通过理性分析及时做出科学决策，从而获得理想职业，打造属于自己的一片理想天空。

判断因素

判断来自于对各种信息要素做出适时分析，有的放矢、对症下药，将有利于自己的一些信息要素加以提炼，得出最后结论，直至取得一个令人满意的结果来。

同样地，还要有针对性地收集来自特定的相关职场讯息，经过理性的、科学的分析后，因地制宜、把握时机，占据主动性及时出击，适时做出抉择，而不至于错失良机追悔莫及。准确的判断、适时的出击往往能顺利的完成面试。

潜力因素

选择理想职业，同样需具备潜力因素。因为人是最大的资源，如何有效地利用和开发人的潜力，最大限度地发挥人的效应，使人在一定意义上保持长久的职业竞争力，让自己永远走在职场的前列，领先于他人。这就需要我们每时每刻都要挖掘自身的潜力，使自己不断进步。

学习因素

一个人的学历在很大程度上讲决定着其个人的未来发展方向，也决定着其本人能否适应本职工作，能否在本职岗位上做出一些成绩，取得一些成就，开创自己的美好前程，走好自己的美丽人生。学习在今天看来是一个终身的话题，面对日益加剧的职场竞争趋势，只有不断学习有针对性地充电，不断补充新的“血液”，才能满足不断变化的职场需求。惟有不断的学习才能让我们在职场中游刃有余。

大学生进入职场必备知识

大学生走出校门，步入职场，首先要摆脱一身的学生气，过渡为职场中的专业工作人员。“职业化”是大学生进入社会的第一堂必修课。因此，在走出校门之前，大学生就要有意识的增强以下方面的知识：

1、推销

万丈高楼平地起，不积跬步无以成千里，不积小流无以成江河。飞机要起飞，先求稳再求快，一个人要成功，打基础非常重要，大学生要成功，推销是必不可少的基本功。李开复也说，中国大学生有两项最基本的能力比不过国外的学生，一个是推销技巧，一个是如何理财。这两点我们中国的大学生都非常的缺乏，因为缺少锻炼。练武还得先蹲马步，推销是基本功，要成功，一定要把基本功练好！每一名在校的大学生利用课余时间去做做推销，锻炼我们的胆量和与人沟通的能力。如果你现在已经毕业，正在找工作，我建议先从基层业务员做起，对你未来人生肯定会有帮助。

2、时间管理

我们都知道，时间组成生命的要素，时间等于生命。浪费时间就是浪费生命，可许多大学生都不懂得如何珍惜时间，如何高效利用时间。人生的意义在于最大限度的实现自己的价值，为社会贡献自己最大的力量。我们把时间管理做好了，就会为整个社会创造更多的财富和价值，认同吗，我亲爱的大学生朋友们？所以我们一定要学习如何管理时间。我有一堂课叫《在最短的时间成功——大学生时间管理》，如果你感兴趣可以过来参加学习，每次培训这堂课时，学员的感触是最深的……

3、人际关系学

人际关系大师、《人性的弱点》的作者戴尔·卡耐基曾说过，一个人成功，15%靠专业知识，85%靠人际关系。随着社会的发展，人际关系在未来的竞争中占着更重要的比例。大学生要成功，一定要积累好自己的人际关系，结交更多的朋友，让更多的朋友帮助你走向成功。二十一世纪的竞争，是团队的竞争，而不是个人的竞争。成功不是靠自己，而是靠团队。许多大学生都习惯以自我为中心，人际关系处理得不太好，所以很难得到他人的支持，要想成功，谈何容易。我们不仅要把人际关系这门学问学好，还要用好！

4、职业规划

良好的人生规划是获得成就的前提，有目标的人生叫航程，没有目标的人生叫流浪。我问过许多大学生，请问你们有没有为自己的未来设立一个明确的目标？许多大学生都没有，或是不够明确。我也问他们，有没有思考过以后打算选择从事什么行业，什么职业，许多大学生都很少考虑这些，过一天算一天，也有人害怕思考将来，觉得不敢去想。这都是没有为自己设立目标的原因。

5、理财

许多大学生父母无论给他多少生活费他却总觉得不够用，总是发生财务危机，还没到月底钱就花光光，我们叫“月光族”，我在读初中的时候父母是按每星期给我们生活费，当时我们流行一句话：前三天富翁，后三天乞讨，借讨赊三大法宝．可以看出我们对财务的态度．现在我们还只是管理手中不多的生活费，在未来我们要管理一家公司，如果你自己手头上的钱管理不好，未来你的家庭理财，公司理财我想不会太好．所以我们大学生要从现在开始，要有一个明确的理财观念．

大学生是年轻群体，有“非理性消费”的特点，看到什么好吃的，好玩的，不管需不需要，或是遇到商场超市打折，便忍不住动心，一不小心，自己钱包里的钱就流出去了。不买有失落感，买了更后悔，这就是一种普遍的消费心理。

6、演讲与口才

一流的人才不一定拥有一流的口才，但拥有一流的口才一定是一流的人才。

具有超强演讲能力的人能吸引更多的人才加入到你的团队，使你的团队更加壮大，也使你更加成功。所以二十一世纪，你一定要使你成为一个超级演讲家！

7、领导力

在一家公司，是老板赚的钱多一点还是员工赚得钱更多？是上层的经理收入高还是基层职员收入高？他们回答说老板或是经理．后来我给他们一个观念，要成功，要提升收入，一定要做领导者．只有做领导者才能使自己更具有影响力，只有做领导者才能为社会贡献更多的价值．

同时我们要知道如何做一个好的领导．领导要不断的学习，领导要学会关心体贴下属，领导要会激励自己的员工，领导要用使命去领导你的团队……这些就叫领导力。

8、形象与礼仪

我们看一本书是不是先看它的封面？我们看一个人肯定先他的外表形象。人的第一印象非常重要，他会在短短的七秒钟内形成。不管你去面试，聚会，还是见客户，你在任何场合都要注重你的形象。同时你要懂得一些最基本的礼节。许多大学生在进我办公室面试的时候连门都忘了敲，这是不注重礼节的表现，也是不尊重他人的体现。比如说在和学生一起喝酒和我碰杯的时候，把酒杯放在我的上面。比如说有的学生去面试的时候上穿西服下穿牛仔加球鞋。这些都是不懂礼节的表现。

如果我们不注重形象和不懂一些基本的礼节，也许我们会失去一些顾客，失去一次面试的机会，失去一次提升的机会。

9、企业管理

有人说我不是老板，也不是经理，为什么我要学习企业管理呢？如果你的目标只是想做一个普通的职员，如果你的目标只是想维持自己的生计，你可以不用学这项知识。但你想要获得更高的收入，更大的成功，你必须成为一家公司的领导，或是自己创业做老板，你就要学习如何管理好你的公司，你的团队。就算你不想做老板，你也要有一种老板心态，学会参与到企业的发展中来，我相信这样对你未来的提升都是有帮助的！

10、创业

世界上只有一种职业不会下岗，就是——自己创业做老板；世界也只有一种职业不用担心被老板炒鱿鱼，就是——自己创业做老板！老板只能给你一个位置，但不能给你未来。二十一世纪，你必须学会自己创业。有人说创业有风险，是的创业有风险，事实上在日新月异的时代，最大的保险就是冒险，只有具有冒险精神的人才会成为竞争时代的大赢家！

有许多学生在大学还没毕业的时候就已经自己创业拥有自己的公司，他们不畏艰险，不怕挑战，在每一次成功或失败中获得大量的经验和教训。而那些怕这怕那的学生，不敢去挑战自己，不敢去改变自己，最后的结果是碌碌无为，大学几年下来，一无所获，毕业的时候面对各种各样的问题解决不了，感到很迷茫，甚至对自己失去信心……

即使我们现在不去创业，我们也要学习和了解创业的整个过程，在未来的职业生活中也会对你有所帮助。公司的老板不仅看重你的实践能力，更看重你是否有一种责任心，有一种创业心态，能否为他分担更多的工作压力。

11、心理学

人生就是一场心理学的游戏。做为面试者，你要了解面试主管的心理；做为员工，你要了解老板的心理；做为领导者，你要了解下属的心理；做为业务代表，你要了解顾客的心理；做为合作伙伴，你也要了解你合作伙伴的心理。心理学无时不在，无处不在。销售是心理学，管理也是心理学。买东西是心理学，卖东本也是心理学。哪怕是谈恋爱你也要懂心理学。

12、哲学

没有哪一门学问比哲学更管用，没有哪一门学问比哲学更简单却又深奥。成功学是哲学，邓论是哲学，马克思主义是哲学，佛学也是一门哲学，孔子是哲学，老子也是哲学。

成功学讲重复是成功的关键，马克思讲量变引起质变。成功学讲一个要成功是意愿度加好的环境，马克思主义讲内因与外因相结合。成功学讲付出就有回报，佛学讲善有善报，行善积德。成功学讲成功等于学习力加思考力加行动力，佛学讲修行与悟道。道理是相通的，如果我们善于思考，善于总结，我们可以从每一件发生的事情中总结出许多道理和观念来指导我们未来的人生，会使我们的人生更加成功

2013年大学生创业必备四大要素

1.时刻保持自信

每天都会听到许多关于大学生创业失败的经历，因为大部分大学生关于创业都只是空有想法，而毫无实际行动。在2004年上海各高校大学生的JA商业策划决赛中，选手们纷纷展示了自己的创业计划，但即便是一等奖获得者也表示自己的计划是“空想”，近几年不会考虑创业。专家认为之所以会出现这样的现象就于没有创业者必备的激情和信心。

2.随时保持创新

没有创新，就只能等死，这句话说的正是恰到好处，因为在某种意义上，创新决定了创业成功与否。这其中包括技术创新和思维创新。对于想利用技术创新创业的大学生来说，专家认为必须具备以下条件：具有自主知识产权的发明创造;该发明创造可转化为市场产品并具有广阔的市场前景;有可靠的资金来源。

3.求真务实态度

大学生最缺乏的就是没有一定的经验，一提到创业，大学生们想到的就是高科技产业相关的，这固然很好，但创业不一定全是开大公司做大买卖，哪怕是传统行业中一项具有革新意义的技术创新、就算只是开个小店，这也是创业。关键就在于毕业生们有没有从小做起、从实际做起的勇气，对行业进行深度审视，对社会和大众消费有一个深刻了解，不盲目，能从自身能力出发。

4.注意知识积累

创业是一个复杂的过程，期间不但需要创意，还要求创业者拥有丰富多彩的知识。主要体现在知识储备、行业经验、资源整合、社会人际网络建设、管理能力等方面。而这些的获得没有3—5年的社会工作经验的积累是不可能的。

5.坚持艰苦奋斗

大学生创业容易成功的五大模式 篇6

选好场地，完善条件。选准创业项目之后，就要进行必要的物质准备。一是要有固定的生产经营场所，要考虑场所的地理位置和面积大小，若不具备这方面的条件，可以采取租赁形式。二是要有必要的.设施，即能保障经营的必要器具、物品等。三是要有一定数量的人员。开始时，经营状况难以预料，人员宜少不宜多，可以随着经营规模的扩大，不断补充。还要注意人员素质，尤其创业之初更要以过硬的质量和优秀的服务赢得顾客，所选人员不能滥竽充数。

办齐证件，准备开业。企业有一定的组织形式，包括企业形式、组织名称、人员构成、经营范围、创业章程，当这些考虑成熟，就可以办理营业执照、税务登记证、企业法人证书等证件。

学法懂法。作为经营者，要了解与本行业有关的法律、政策、工商、保险等方面的知识，做到合法经营、文明经商。在经营中既要遵纪守法，又要恪守职业道德，应靠质量和信誉打开销路。如果靠投机取巧、坑蒙拐骗牟取不当利益，经营不会长久，最终必将受到法律的制裁。

大学生创业容易成功的五大模式 篇7

日前，市人力资源和社会保障局、市教育局、市财政局等七部门(单位)联合下发《嘉兴市“大学生创业圆梦行动”实施方案》的通知，通过实施大学生创业五大计划，助力大学生圆梦创业路。根据《实施方案》，我市将力争用3年时间，在全市构建大学生创业人才培育、管理、服务、评价体系，努力使创业人才总量明显增长，创业环境进一步优化，创业氛围更浓厚，创业带动就业成效更为显著，帮助大学生实现创业1500人，带动就业15000人以上。圆梦行动的对象为，年龄在35周岁(含)以下，在嘉兴市范围内自主创业，具有嘉兴户籍的高校毕业生及在嘉兴高校的市外籍毕业生。

此次圆梦行动，我市将通过实施大学生创业帮扶计划、创业人才培养计划、创业园建设计划、创业指导服务计划、创业典型培育计划等五大计划，为大学生创业提供保障和支撑。其中既有“真金白银”的投入支持，也有创业平台的搭建和创业能力的提升。对于大学生创业中普遍面临的资金问题，市本级将设立大学毕业生创业担保贷款基金，专项用于市本级大学毕业生自主创业或合伙经营并组织大学生就业的开办经费和流动资金贷款。经人力社保、财政等部门认定的.大学生创业项目，可在创业地按规定申请不超过30万元的小额担保贷款，贷款期限不超过3年。对2名以上大学生设立合伙企业的，贷款额度提高到50万元。大学生从事现代科技、创意、文化等现代服务业及现代农业创业的，符合相关条件还可享受最高不超过10000元的一次性创业补助。

根据我市经济发展和产业优势，我市将充分依托利用高等院校、经济技术开发区、各类市场、闲置厂房和办公楼等资源，采取建立“区中园”、“园中园”、“场中园”、“厂中园”、“校中园”等多种方式建设大学生创业园，并鼓励、支持有能力、有条件的企事业单位和社团组织兴建各种模式的大学生创业园，为入园大学生创业提供场地优惠、政策扶持和指导服务。计划在3年内，全市新建大学生创业园50家。同时，根据大学生的特点，结合我市块状经济和产业特点，鼓励社会力量通过“基地+市场”、“基地+产业园”、“基地+企业”等模式，创办网络创业实训基地，支持大学生在网上交易平台通过实名注册认证从事电子商务(网店)经营，实现网络创业。力争在3年时间里，全市建立网络创业实训基地10家，实现网络创业就业10000人。经人力社保、财政等部门认定的大学生创业园，还可享受10000元的一次性创业基地建设补助；经认定的网络创业实训基地，给予2000元的一次性补助。