十年校庆发言稿（精选9篇）
十年校庆发言稿1
尊敬的领导们，来宾们，家长们，亲爱的同学们，老师们：
大家好！
在这个特殊的日子里，站在这个特殊的位置上讲话，我感到有点忐忑。也许因为我是见证我校十年发展的教师之一吧，所以能很荣幸地站在这里。
从xx年到xx年，十年，我见证了我校从4个班级增加到61个班级，由100多名师生增加到3000多名师生；十年，我见证了我校由一幢教学楼发展成如今设施完备，规模宏大的现代化校园，见证了我校所取得的大大小小的荣誉乃至国家级重点职业中学的殊荣！十年，我确确实实感受到了“与时俱进，共创伟业”的力量与气势。这是春潮涌动的勃勃生机，是蝴蝶破茧的熠熠华采！我庆幸，我见证了“敢为人先，勇创一流”的平阳职教人一波三折后的柳暗花明；我庆幸，我见证了新时期职业教育发展的一道亮丽风景；我庆幸，我见证了创业的艰辛最终成就品牌的灿烂！
犹如一棵小树的成长离不开空气、阳光和雨露一样，我校的成长也离不开上级领导和社会各界的关心与支持，离不开我校领导的开拓进取和艰辛工作，更离不开我校全体教师的辛勤耕耘，默默奉献！送走一批批毕业生，迎来一批批新生，我们始终坚守三尺讲台，为共创伟业不辞辛劳！
今天是我校十年庆典的日子。十年是颇有分量的数字，尤其是对我们这所年轻的学校而言。在这个特殊的日子里，亲爱的同学们，老师们，我们是否应该思考一下：在过去的沉甸甸的十年里有没有留下自己的印记，在今后的许许多多个十年里，我们还可以为学校做些什么？
让我们珍惜在学校学习、工作的每分每秒！
让我们一起祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌！
十年校庆发言稿2
各位领导嘉宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，是溧城中心小学迎来20周年的校庆日子，请让我代表全体同学深深地感谢母校，感谢您陪伴我们走过这段青春飞扬的岁月;感谢您教导我们成为品学兼优的学生;感谢您与我们一起分享收获，一起走过辉煌。感谢有您，因为有您!
在今天，这个特殊的日子，我与同学们用一样的眼神去凝望，用一样的热情去期待——您的20岁生日!祝贺您!我的母亲!生日快乐!
品读20xx年，我们不难发现，您在不断地为我们着想，在为我们改善，在为我们操心。您如母亲一般，细腻地照顾我们;却又像父亲，总是不善言辞，在为我们默默付出。您总是那样一丝不苟，追求严谨开拓的校风，诲人不倦的教风，精益求精的学风，您总是那样崇高，传递着伟人的精神，投身于人格的塑造!因为有你，20xx年有了不一样的价值。
回眸20xx年，您在与我们成长，尽心尽力地做好每一件事。瞧，您为了我们能读到更多的书，而不惜时间，去设立这一个个绿色小书吧;您为了能更加健康地成长，而不惜话费，去改善饮食，更换新餐具;您为了我们能在快乐中学习，而不惜精力，去组织一次次郊游;您为了我们能更好地全方面发展，而不惜作息时间，去为我们开展少年宫创新课程……因为有你，20xx年有了感动，有了欢笑，有了师生们共同挥洒的汗水!
风雨20xx年，我们一起面对!在困难中激起斗志，在光芒中脱颖而出!您孕育了多少清华学子;您成就了多少成功的未来;20xx年江苏省状元高洁姐姐的成功，少不了您给的扎实基础。让我们向您敬礼：感谢有您!您教会我们拒绝平庸，去不断探索新的知识，要无所畏惧地去冒险。您教会了我们一句名言“森林里有条路，我选人迹罕见的一条!”这依然是您的作风，因为有您，20xx年有了驻足，有了凝视，有了深情与爱意!
20xx年的光阴，有着风风雨雨;20xx年的沧桑，换来春华秋实。在这20xx年里，师生们用心血创造了光辉历史，但我相信，以后的日子里，我们依旧会手拉手，肩并肩，和学校一起铸就美好的明天。
十年校庆发言稿3
各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：大家好!
暮秋时节，岁月如歌。今天我们相聚在这美丽温馨的校园，共同庆祝胜利四小建校20 周年。首先我代表诸位嘉宾、代表胜利六中向胜利四小的全体老师和同学们、校友们表示热烈的祝贺!
20 年前我有幸到胜利四小参加了她的建校典礼。 初建时的胜利四小校舍比较简陋、条件比较艰苦，除了一栋教学楼，其他教学配套设施几乎没有。多年来，在胜利四小历任校长的领导下，学校走过了初创时的困难，经历了一系列改造和建设，逐步成为一个拥有现代化办学条件、环境整洁优美、师生幸福的书香校园。学校先后荣获中央教科所科研教改先进实验学校、全国优秀校园文化建设单位、山东省教学示范校等各级各类荣誉称号。近年来，有5 名学生经过中学的培养升入了北京大学和清华大学，有一大批优秀学子在国内外知名大学继续深造，有许多学子成人成才。
20 年来，胜利四小人敢为人先、大胆试验，在胜利教育第一个实施小班化教学，第一个探索创办公办民助性质的新机制学校，第一个实施双语教学等等，学校先后举办了全国幸福教育观摩大会、全市幸福教育成果推广会等等，让胜利四小成为了省内外颇具影响力的学校，也为胜利六中输送了一大批品学兼优的好学生。在此也感谢胜利四小的历届领导和全体教职工，是你们精湛的教育教学和无私奉献精神为胜利六中的发展提供了有力支持，也必将继续为我校全面提升办学水平注入活力。
20xx年1 月，在胜利教育管理中心的指导和支持下，胜利六中、胜利一小、胜利四小成立了“614 ”教育联盟，成为胜利教育管理中心第一家联盟式办学团体，扎实的开展了中小衔接、知识谱系建设等一系列教育教研活动，有效增进了三所学校间的沟通交流和资源共享。下一步，我们将一如既往的团结协作，不断探索，为构建胜利教育优质学区而不懈努力。
校庆是一次深情的回忆与总结，是一次全面的展示与沉思，也是一次面向未来的集体宣言。站在新的起点上，胜利四小迎来了新的发展契机，也面临诸多挑战。我们衷心祝愿胜利四小在新一届学校班子的带领下，同心同德，再接再厉，向着既定的目标，向着幸福教育的彼岸前行。
最后祝愿各位领导、各位来宾、老师们身体健康、阖家幸福!
祝愿各位校友、同学们学业进步、幸福成长!
祝愿胜利四小的明天更加灿烂辉煌!
十年校庆发言稿4
各位领导、各位老师、各位嘉宾，亲爱的校友们、同学们：
金秋十月我校迎来了建校十周年隆典，十年校庆校友发言稿。首先，请允许我代表历届校友，向母校的十年华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的校友同学，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿！
星移斗转，沧桑巨变，十年时光弹指一挥间。在我和所有校友心目中的母校，永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园——她是那样致力于文化的传播，学业的精进，人格的塑造，灵魂的升华；她是那样崇尚奋斗，拒绝平庸，激励学子们以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏；她是那样以清纯的校风、严谨的教风和求真的学风，去熏陶和培育一代又一代渴求知识、渴望成才的莘莘学子们！母校较高的教育质量、出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，令社会景仰！用任何语言去描述母校，都会显得苍白、贫乏，我只能这样说：母校是一片智慧的沃土，是一片灿烂的的星空，发言稿《十年校庆校友发言稿》。这里记载着学子们求知的历程，绵延着花季少年的期盼；这里留下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水；青春在这里闪光，灵感在这里迸发，一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡。一句话，我们从内心深处眷恋您，并真情地祝贺您——我们的母校。
在庆祝母校十岁生日的时候，我们尤其留恋和怀念曾经给我们传道、授业、解惑的恩重如山的老师们！是他们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人、治学、处世的准则和道理；是他们，用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀，培养了一批又一批高素质人才！忆往昔学海荡舟，看今朝事业有成，我们所取得的每一点成绩，每一次进步，无不得益于母校的育人环境和师长的精心培养。是母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今天！母校的师恩难忘！我们从内心深处感谢您，并真挚地祝福您。衷心地希望母校继往开来、奋发图强，再造新优势，再创新辉煌！
最后，让我们再一次——
祝贺我们的母校生日快乐，桃李芬芳！
祝福我们的师长青春永驻，身体健康！
祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌！
十年校庆发言稿5
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
在我们的母校建校50周年的喜庆日子里，请允许我代表各位同学，向母校五十周年大庆表示热列的祝贺，并向各位老师深深的道一声：老师，你们辛苦了!
金秋10月，是丰收的季节，我们看到陕财职院50年来所取得的丰硕成果，辉煌成绩!走进母校，张张笑脸喜相迎，阵阵掌声震天响，让我们感到春的气息!
五十年前，几十名老师，200名学生在那里艰苦创业;五十年来，在各级领导的支持下，学院经过无数风风雨雨，走过了一条曲折辉煌的奋斗之路。现在，母校已发展到有数百名老师、7000多名学生、23个专业的高等专业示范院校。在五十年的历程中，有许多老师为学校的建设呕心沥血，做出了自己应有的贡献。我们尊敬的韩志方老师，以严谨的学风，理论联系实际，培养了一大批财会界的精英;舒煜校长更是严于管理，精心教学，全国劳动模范的称号，国务院有突出贡献专家的荣誉，就是对他工作的最高奖赏!现在的文峰书记、闫平院长，更是开拓创新的猛将，他们将教学与市场需要紧密结合，突出办学特色，创造性的工作，正带领陕财职院向陕西名校前航!还有以李书平为代表的一大批优秀老师，为学校的建设和教学奉献了自己的青春和力量，他们爱护学生胜过关爱自己的家人，他们对学生的爱心让我们感动的热泪盈眶!在五十年校庆的时候，老师我想对你说，我虽然不是你们最优秀的学生，而你们却是我最崇敬的师长!我要感谢老师，是你们教会了我做人的道理，是你们给予了我做事的本领!我要感恩母校，是你为我提供了人生飞跃的舞台，是你把一个农家的孩子培养成了一个国有大中型企业的董事长!
现在，我的母校建设达到了很大的规模，为国家培养了一大批应用型人才，学校里更是人才济济，教学两旺!我祝愿母校更上一层楼，再创新辉煌!我祝愿各位老师生活幸福，身体健康!我祝愿各位同学，工作更有成绩，支持母校工作，以实际行动为母亲争光。
同学们!愿我们以五十年校庆为契机，认真贯彻落实五中全会富民强国的发展战略，在今后的工作学习当中，相互支持、共同努力，为母校建设做出应有的贡献!开创我们人生更加辉煌的新篇章!
谢谢大家。
十年校庆发言稿6
尊敬的各位领导、来宾，尊敬的老师、学长，亲爱的同学们：
大家好!
今天是我们东营市实验小学的重大节日，海内外校友的目光都将聚焦在我们这个庄严和盛大的会场上。首先，请允许我代表3000多名在校学生向母校二十年华诞献上我们最诚挚的祝贺。同时，也允许我代表全体同学向各位领导、来宾，向母校百年历程中的历届领导、老师们，向各位学长们致以崇高的敬意!
在这里，我要深情地赞美我们的母校。母校的二十年历史，是一段永远值得骄傲和自豪的历史。在母校的二十年烛光里，桃李千枝竞放，兰蕙万里飘香;在母校的二十年丰碑下，流淌的是道德的源泉，矗立的是精神的旗帜。在母校教师的辛勤培育下，二十年来，一批批学子建功立业，成为国家栋梁;二十年来，一位位校友功勋卓越，名字照亮史册。今天，这些前辈的功绩成为母校的积累，他们的名字我们难以忘记，他们的人格和追求已成为东营市实验小学肩负历史使命的时代感召。今天，我们能够成为新一代的东营市实验小学学生，能够与众多校友前辈一起重温他们的理想和追求，一起捍卫他们的精神与操守，我们没有理由不感到特别的骄傲和自豪。
在这里，我要衷心地感谢我们的母校，特别要感谢我们的老师。是你们不辞辛苦、言传身教，教导我们学会做人，学会技能。为了我们的成长，你们呕心沥血、含辛茹苦。我们深深地知道，今天的庆典，不仅记录着你们的光荣，承载着你们的梦想，更蕴育着你们的希望。在庆贺母校二十华诞的今天，请允许我代表东营市实验小学所有的同学庄严承诺：我们不忘母校之恩，不负母亲之名，我们一定会让母校为我们骄傲!
最后，请允许我代表3000名在校学生祝母校的明天更加美好!祝母校的二十周年校庆圆满成功!谢谢!
十年校庆发言稿7
各位领导，各位老师，各位嘉宾，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是xx同学，我来自xx班。今天，我心情特别激动，因为，我们水墘中学迎来了十周年隆重的校庆大典，在金秋十月这最激动人心的时刻里，请允许我代表同学们，向母校的十年华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的全校同学，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿！
岁月匆匆，弹指挥洒间，十年过去了。十年，对于一棵树只增添十圈年轮罢了，而对于一座学校，特别是我们水墘中学，它是那样不同寻常。十年，它不是一种回忆，更不是梦，它是一个希望，是一个希望铸造的过程。我们古语有云：十年磨一剑。回顾这十年，它是砥砺的十年，它是辉煌的十年，它是风雨兼程的十年，它甚至是薪火相传的十年。十年，我们的学校从一株小苗渐渐地长成了一棵参天大树，现在，它是那样的茁壮，那样的茂盛，它在蓝天中为我们擎起了一个希望，一个伟大的希望！
在这庄严的时刻里，接下来，我要感谢我们的老师！在我记忆中，我们的老师总是最先到达学校又最后离开的，在忙碌的每一天里，我们的老师总是以“孜孜不倦、毕恭毕敬”的姿态，默默地为我们工作着、奉献着……不管刮大风下大雨，不管打雷闪电，我们的老师总是坚定不移地站在三尺讲台上，以三寸不烂之舌，为我们讲述一个个动人的故事，为我们描给一幅幅神秘的图画，为我们打开一扇扇智慧的窗户……他让我感受到世界是这么神奇，生活是这么美好，知识是这么神圣，希望是这么璀璨！今天，当着大家的面，我要对我崇敬的老师们说一句：老师，您辛苦了！您是一座不朽的丰碑！您是我们永远学习的榜样！
最后，在这最庄严最隆重的十年校庆大典上，我预祝全场所有的人，度过一个最开心的下午。
也预祝十年校庆圆满成功！
谢谢！
十年校庆发言稿8
尊敬的各位领导、来宾，敬爱的老师，亲爱的校友们、同学们：
大家上午好!
我是1982年20班毕业的刘淼湘。
今天，我站在这里，我内心万分的高兴和激动，感谢本次活动筹委会对我的厚爱，让我有机会表达我的心声;借此机会我要感恩、感谢我的父母，是他们把我带到这个世界，同时感恩、感谢培育我的老师们，因为有你们的培育才会有我的今天，感谢本次活动筹委会全体工作人员为本次活动的付出和贡献;以及感谢为本次活动支持的单位和个人，让我们今天有机会在母校欢聚一堂，隆重集会，庆祝三墩中学建校50周年。在此，我向学校五十周年华诞致以最衷心的祝贺﹗借此机会，向莅临庆典的所有领导、嘉宾，向敬爱的老师，亲爱的校友、同学们致以最衷心、最美好的祝福!
五十年书香翰墨，五十年风雨沧桑，五十年历程光阴流转，五十个春秋薪火相传。三墩中学这片浸润着我们青春热血和辛勤汗水的沃土，记录着一代又一代老师的师德风范，记录着一批又一批学子的青春誓言，记录着学校一次又一次的改革、建设与发展的风雨历程
五十年，母校几代人自强不息、励精图治，办学规模逐渐扩大，办学实力逐步增强，发扬敦言、敦行、敦品的优良传统，培养和输送了大量优秀人才，为国家和社会作出了重要贡献。
年年花似锦，今年花更红。今天，走进阔别32年的母校校园，学校的环境有了质的飞跃。昔日简陋的砖瓦教室、宿舍、食堂都清清楚楚的浮现在我眼前，面对熟悉而又陌生的花草树木，惊叹母校的巨变：过去的砖瓦房全不见了，眼前所见的是富有时代特色的教学大楼，庄严气派的校门，典雅精美的塑胶操场，深厚的文化沉淀，师生公寓、办公大楼，一幢幢巍然屹立，熠熠生辉。此情此景，我由衷的为母校高兴、因母校自豪!
离开母校32年，我也无法忘怀在母校怀抱的3年青春岁月。记得夜自习，老师为我们补课的`场景!记得晚上在宿舍二楼，在楼板上睡连串铺，老师为我们盖被子的情景!记得泛老师走山路、打电筒到我家里做家访的情景!记得全校师生为食堂到公坪岭上去担柴的情景!也记得同学们在操场上的欢笑!更记得毕业时同学们互相交换照片的不舍真情!今天，我们那一辈的老师已成为了白发苍苍的老人，有的甚至永远的离开了我们，而我从没有为我们的恩师做过点什么!甚至没有主动去看望过我们的老师!在此，千言万语，我只能浓缩成一句老师，对不起!
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。母校给我的教育影响可谓深远，再回首那段时光，总有几多留恋，几多深情。慈母般的老师的面庞，教会我待人的宽厚、忠诚与爱心;严中有爱的训导与教诲，让我有了严谨求实与进取的做人风格;老师们每一次真诚目光与希冀的话语交流，让我有了立志的人生觉醒
树高千丈靠的是土里的根，河流万里凭的是源头的水。校友们、同学们，是缘分，让我们都同样踏进了三墩中学，共同激情燃烧那青春的岁月;是缘分，又让你我今天聚到了一起;是缘份，让我们这一生都和三墩中学连系在一起。感恩这份缘份，因为是母校选择了我们，培育了我们;感恩母校，因为是母校为我们的人生筑起了宽敞的平台。感恩母校是对给予者最好的报答，我们的谢意是她最大的欣慰。校友们、同学们，让我们行动起来，用实际行动来感恩曾经培育过我们的母校，让我们行动起来共力为我们的母校建设贡献一份我们自己的力量!感恩为我们无私付出、无私奉献的老师们!
最后，请允许我再一次向母校致敬，祝愿三墩中学活力永存，荣光璀璨!祝各位领导、老师、校友身体健康，事业辉煌!祝在校的同学们学习进步，前程似锦!
最后预祝母校五十年校庆圆满成功!
谢谢大家!
十年校庆发言稿9
各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们，
大家好!
暮秋时节，岁月如歌。今天我们相聚在这美丽温馨的校园，共同庆祝胜利四小建校20周年。首先我代表诸位嘉宾、代表胜利六中向胜利四小的全体老师和同学们、校友们表示热烈的祝贺!
20xx年前我有幸到胜利四小参加了她的建校典礼。初建时的胜利四小校舍比较简陋、条件比较艰苦，除了一栋教学楼，其他教学配套设施几乎没有。多年来，在胜利四小历任校长的领导下，学校走过了初创时的困难，经历了一系列改造和建设，逐步成为一个拥有现代化办学条件、环境整洁优美、师生幸福的书香校园。学校先后荣获中央教科所科研教改先进实验学校、全国优秀校园文化建设单位、山东省教学示范校等各级各类荣誉称号。近年来，有5名学生经过中学的培养升入了北京大学和清华大学，有一大批优秀学子在国内外知名大学继续深造，有许多学子成人成才。
20xx年来，胜利四小人敢为人先、大胆试验，在胜利教育第一个实施小班化教学，第一个探索创办公办民助性质的新机制学校，第一个实施双语教学等等，学校先后举办了全国幸福教育观摩大会、全市幸福教育成果推广会等等，让胜利四小成为了省内外颇具影响力的学校，也为胜利六中输送了一大批品学兼优的好学生。在此也感谢胜利四小的历届领导和全体教职工，是你们精湛的教育教学和无私奉献精神为胜利六中的发展提供了有力支持，也必将继续为我校全面提升办学水平注入活力。
20_年1月，在胜利教育管理中心的指导和支持下，胜利六中、胜利一小、胜利四小成立了“614 ”教育联盟，成为胜利教育管理中心第一家联盟式办学团体，扎实的开展了中小衔接、知识谱系建设等一系列教育教研活动，有效增进了三所学校间的沟通交流和资源共享。下一步，我们将一如既往的团结协作，不断探索，为构建胜利教育优质学区而不懈努力。
校庆是一次深情的回忆与总结，是一次全面的展示与沉思，也是一次面向未来的集体宣言。站在新的起点上，胜利四小迎来了新的发展契机，也面临诸多挑战。我们衷心祝愿胜利四小在新一届学校班子的带领下，同心同德，再接再厉，向着既定的目标，向着幸福教育的彼岸前行。
最后祝愿各位领导、各位来宾、老师们身体健康、阖家幸福!
祝愿各位校友、同学们学业进步、幸福成长!
祝愿胜利四小的明天更加灿烂辉煌!
十年校庆发言稿10
各位领导嘉宾、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，是溧城中心小学迎来20 周年的校庆日子，请让我代表全体同学深深地感谢母校，感谢您陪伴我们走过这段青春飞扬的岁月;感谢您教导我们成为品学兼优的学生;感谢您与我们一起分享收获，一起走过辉煌。感谢有您，因为有您!
在今天，这个特殊的日子，我与同学们用一样的眼神去凝望，用一样的热情去期待——您的20岁生日!祝贺您!我的母亲!生日快乐!
品读20 年，我们不难发现，您在不断地为我们着想，在为我们改善，在为我们操心。您如母亲一般，细腻地照顾我们;却又像父亲，总是不善言辞，在为我们默默付出。您总是那样一丝不苟，追求严谨开拓的校风，诲人不倦的教风，精益求精的学风，您总是那样崇高，传递着伟人的精神，投身于人格的塑造!因为有你，20 年有了不一样的价值。
回眸20 年，您在与我们成长，尽心尽力地做好每一件事。瞧，您为了我们能读到更多的书，而不惜时间，去设立这一个个绿色小书吧;您为了能更加健康地成长，而不惜话费，去改善饮食，更换新餐具;您为了我们能在快乐中学习，而不惜精力，去组织一次次郊游;您为了我们能更好地全方面发展，而不惜作息时间，去为我们开展少年宫创新课程……因为有你，20 年有了感动，有了欢笑，有了师生们共同挥洒的汗水!
风雨20 年，我们一起面对!在困难中激起斗志，在光芒中脱颖而出!您孕育了多少清华学子;您成就了多少成功的未来;20xx 年江苏省状元高洁姐姐的成功，少不了您给的扎实基础。让我们向您敬礼：感谢有您! 您教会我们拒绝平庸，去不断探索新的知识，要无所畏惧地去冒险。您教会了我们一句名言“森林里有条路，我选人迹罕见的一条!”这依然是您的作风，因为有您，20 年有了驻足，有了凝视，有了深情与爱意!
20 年的光阴，有着风风雨雨;20 年的沧桑，换来春华秋实。在这20 年里，师生们用心血创造了光辉历史，但我相信，以后的日子里，我们依旧会手拉手，肩并肩，和学校一起铸就美好的明天。
十年校庆发言稿11
各位领导，各位老师，各位嘉宾，亲爱的同学们：大家下午好！
我是xxx同学，我来自xxx班。今天，我心情特别激动，因为，我们xx中学迎来了十周年隆重的校庆大典，在金秋十月这最激动人心的时刻里，请允许我代表同学们，向母校的十年华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的全校同学，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿！
岁月匆匆，弹指挥洒间，十年过去了。十年，对于一棵树只增添十圈年轮罢了，而对于一座学校，特别是我们xx中学，它是那样不同寻常。十年，它不是一种回忆，更不是梦，它是一个希望，是一个希望铸造的过程。我们古语有云：十年磨一剑。回顾这十年，它是砥砺的十年，它是辉煌的十年，它是风雨兼程的十年，它甚至是薪火相传的十年。十年，我们的学校从一株小苗渐渐地长成了一棵参天大树，现在，它是那样的茁壮，那样的茂盛，它在蓝天中为我们擎起了一个希望，一个伟大的希望！
在这庄严的时刻里，接下来，我要感谢我们的老师！在我记忆中，我们的老师总是最先到达学校又最后离开的，在忙碌的每一天里，我们的老师总是以“孜孜不倦、毕恭毕敬”的姿态，默默地为我们工作着、奉献着……不管刮大风下大雨，不管打雷闪电，我们的老师总是坚定不移地站在三尺讲台上，以三寸不烂之舌，为我们讲述一个个动人的故事，为我们描给一幅幅神秘的图画，为我们打开一扇扇智慧的窗户……他让我感受到世界是这么神奇，生活是这么美好，知识是这么神圣，希望是这么璀璨！ 今天，当着大家的面，我要对我崇敬的老师们说一句：老师，您辛苦了！ 您是一座不朽的丰碑！您是我们永远学习的榜样！
最后，在这最庄严最隆重的十年校庆大典上，我预祝全场所有的人，度过一个最开心的下午。
三十多年前,我们国家的政治空气发生了很大的变化,不同学术观点得以发表。我们学会的前身汉字现代化研究会就是在这样的条件下,由袁晓园先生首倡发起而成立的。记得1973年袁晓园先生带着她的拼音方案回国时,只在北京大学临湖轩不到二十人参加的会上报告过她的方案。会上除应酬性发言之外,对袁先生的方案提出具体意见的只有语言研究所李荣先生一人。1979年袁先生再次回国后,酝酿成立汉字现代化研究团体,得到许多社会人士的支持。正式署名发起的有12人,顾问和赞助人有四十多位各界知名人士,著名法学家、当时担任中国社会科学院副院长的张友渔同志出席了成立大会,并且讲话,对研究会的成立表示支持和祝贺。
我们的研究会始终联系着国外研究和关心汉字的学者及各方面社会人士,先后有旧金山大学副校长祖炳民,澳大利亚墨尔本大学高能物理学博士卢遂现教授,新西兰Waikato大学孔宪中教授,美国麻省理工学院博士叶漳民先生,日本学者石井勋教授,韩国学者南广佑教授,以及加拿大学者、法国学者等,以不同的方式参加我们的活动,所以于1991年更名为北京国际汉字研究会。
1981年5月,学会举行第一次学术年会,有来自许多省市的近二百多人参加。这是一次交流对汉字和汉字现代化问题看法的综合性会议,与会者陈述各自的观点,气氛热烈。我们的学会已经广为人知。三十年间,类似的学术讨论会举行过多次,每次都有特定的主题,参加者不拘资格,所以每次都有众多的与会者。一些关心汉字而无缘参加其他学术会议的人士,在我们学会组织的会议上参与学术讨论,陈述己见。
三十年多来,我们的研究会始终坚持开展两个方面的工作。一是开展研究,一是进行实验。
分散在各级各类教学科研机构以及其他部门的研究汉字的会员,结合自己的专业,从不同方面进行对汉字的研究,包括从理论上论述汉字的特点和性质,发掘汉字丰富的文化蕴涵,破除汉字难教难学的观念。核心的观点是认为汉字与汉语是适应的,没有必要实行拼音化,没有必要对汉字再加大规模的改革。汉字正在为社会主义建设服务,为当前建设和谐社会服务。随着时间的推移,它将进一步发挥威力。我们愿意继续为此努力。
早年袁晓园先生提出的汉字现代化拼音方案就是立足于汉语汉字,一是基于汉语一声一韵的结构特点,是双拼制;二是字母是汉字偏旁式的,完全不同于拉丁字母音素制。
后来袁先生提出的“识繁写简”,是现代化思想的另一种表现。就是在当时以及相当长时期的现实情况下,汉字怎样适应社会不同层面的需要,一是向使用简化字的社会提出如何更好地继承中国传统文化,二是使用简化字的社会如何与使用繁体字的社会方便顺利沟通。这个认识逐渐为社会所理解和接受,一些学者提出了字面不完全相同而实质完全一样的“识繁用简”。
我们学会的研究工作逐步受到社会的注视,我们的会员提出的观点,对国家语言文字工作方针的调整产生过影响。我们学会坚定不移地拥护国家新时期的语言文字工作方针,并且积极贯彻执行。1986年语言文字工作会议提出的“今后对于汉字简化,应持谨慎的态度,在一个时期内使汉字的形体保持相对的稳定,以利社会应用”的方针,我们完全赞成,并且认为背离这个方针,过多地改变现行汉字字形的做法是不对的。我们的学会和会员坚决拥护2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过的《中华人民共和国国家通用语言文字法》,并且在《汉字文化》予以宣传,同时用以指导我们的研究。
学会一向拥护《汉语拼音方案》作为注音识字,推广普通话的工具,并且支持1986年《语言文字工作会议纪要》中“现行的《汉语拼音方案》不是代替汉字的拼音文字”的提法。
我们学会积极开展不同学术观点之间平等正常的讨论交流,提倡摆事实讲道理的学术交流辩论,反对一切打棍子,扣帽子,以势压人的学阀作风。最近四年来,我们学会的一部分会员联系一些会外同道,不定期地开展“语言文字大论坛”,就大家关心的一些语言文字问题展开讨论,把对汉语汉字的研究引向深入。大论坛的活动引起了社会的重视,受到学界的欢迎。
一部分从事基础教育的会员和一批实际工作者开展婴幼儿识字教育活动,以大量的实践证明汉字不仅不难学,而且明显有利于开发儿童智力,培养儿童从小就热爱汉字,从而说明汉字的优越性。这方面的实验工作还将继续下去。
我们的杂志《汉字文化》从1989年创刊,已经出版到第二十三个年头,现在已经出到99期。发表了一批有分量并且引起社会关注的文章。学会会员积极供稿,把自己的研究成果交《汉字文化》发表。杂志团结、联系着各方面关心汉字的朋友,作者遍及全国许多省市。《汉字文化》发表的文章中,语言习得尤其是婴幼儿识字教育占有相当的比重,这是理论研究结合实际结出的硕果。此外还发表了一些国外学者的文章。《汉字文化》发表的文章,坚持摆事实,讲道理,以理服人,树立了良好的学风。
我是1972年五连一排的学生岳卓乐，很高兴能在母校50周年校庆之际在这里和大家一起分享我快乐的心情。孙老师让我代表校友们讲几句。我想来想去觉得每个人都有自己人生的道路和轨迹，在各自的道路上有所放弃，也有所获得，有失败也有成功。但是，有一些东西是每个人都共通的，我想在这里和大家分享一个小故事。
从前，有一个老船夫和儿子住在渔船上。他们每天都要出海捕鱼。可是，有一天老船夫的眼睛瞎了。但他还是陪着儿子出海。
一天夜里，他们正在捕鱼的时候，突然乌云乱滚，浪花拍碎了桅灯，顿时他们什么也看不见了。儿子绝望地喊叫：“爸爸，我辩不出方向啦!”。
此时，老船夫推开儿子，自己掌起了舵。
终于，渔船劈开风浪，靠向灯火辉煌的码头。
儿子不解地问：“爸爸您视力不好，怎么还能辨出方向?”。
老船夫慢悠悠地回答说：“因为我的心里装着一盏明灯!”。
故事讲完了，不知道大家有什么样的感想，我的想法是：人生可能平淡，可能暗淡，甚至可能遁入黑夜，但是唯独不能缺少心中的一盏灯。只要心中有盏灯，走到哪里，都是光明!这么多年我就是靠着心中的这盏灯一路走来。
然而，今天我想说的是，我要感谢那些曾经点燃了我们内心这盏灯的老师和母校，是你们的默默付出让我几十年的人生道路上始终灯火通明。
最后，祝福在校的每一位学生能从这里得到你心中的明灯，我们这些离开校园的校友们能不灭那盏明灯，让我们良乡电业中学永远充满希望之灯火。
我把流沙河诗中的片断送给大家分享，做为我致辞的结束。
(音乐起)(《真心英雄》)
理想是石，敲出星星之火;
理想是火，点燃熄灭的灯;
理想是灯，照亮夜行的路;
的风风雨雨，20年的艰苦历程，20年的光辉岁月。xx国际在这二十年取得了属于自己的成就。让社会真正的认可了xx国际的教育水平，认可了xx国际学子的能力与素质。
xx国际二十年的发展史是一部自强不息、艰苦奋斗的奋斗史，又是一部开拓未、与时俱进的创新史。
xx国际创立于，上世纪九十年代初起至今，随国家改革开放的起承转合而几经历练，栗xx校长怀揣120元白手起家，从一间教室一个老师开始，百废待兴的情势下快速扩张，整合推进。坎坎坷坷风风雨雨20载。而今，面对新时期中国职业技能教育迅猛发展的态势，xx国际占地200多亩，四大校区，上万学生规模，xx人沐浴着和谐的荣光与骄傲已然成为阔步前行的动力。同时栗xx校长启动xx康博尔艺术学校学历教育，采用2+1教学模式。两年国内一年国外，第三年全程外教，英语与韩语教学国内国外相结合，学生毕业后掌握一门技能，两个学历，会说三种语言。在xx国际校园里国际化与现代时尚如此和谐地交融，美丽而伟大。
校庆盛会上节目精彩纷呈，舞美美轮美奂动感十足。军训表演中新生们用力量与协调，凸显热血男儿的昂扬潇洒。《中国好声音》陕西冠军杨军的歌声嗨翻全场。热舞桑巴演员们每一个身体的律动，都在诠释着对生活的热爱，对灵魂的释放，对自由的渴望;女子十二乐坊、川剧变脸、魔术表演，神秘美猴王还有科技感十足的激光舞等。而xx国际团队精心打造的《国际时尚妆容》发布会更是给晚会三千多观众一种极富有冲击力的视觉震撼，将整场晚会再次推入高潮。此次庆典活动由西北商时代第一主持门派仁智礼仪信”倾情主持。
二十年砥砺，二十年风雨，今日高朋满座、群贤毕至。学校坚持釆用走出去、请进的方式，长期与国外交流，随时掌握国际流行趋势。众多明星演唱会、模特大赛均指定我校造型，让学员零距离接触名模、明星。学校园林景观设计、绿树成荫、湖波荡漾、荷花盛开，学生公寓、餐厅、运动场、健身器材、多功能厅、休闲吧等让学生在优美园林式的环境中尽情发挥艺术想象力。在xx学生的艺术灵感尽情的释放，成就学生喜欢擅长的职业梦想。
xx国际校长栗xx说过：“创世界名牌学校，育美学尖端人才”是xx国际永恒的目标。而今，面对职业技能教育高校林立，我国职业教育真正步入了“战国时代”，如何在这纷纭的竞争中寻找自己的“定位点”，发掘自己的“生长点”，抢占自己的“制高点”xx人回答：在追寻梦想的道路上，我们唯有不断探索和跋涉。
“凡益之道，与时偕行。”聪明智慧而又勤奋的xx人从未停止过思考和追求，而总是抢抓机遇，与时俱进。随着职业教育的不断发展，人民群众对职业教育的需求逐步由对上学机会的需求，转变为对优质职业技能教育资和差异化教育培养的。
李军亮
巍巍伏牛山，伸出他坚实的臂膀，拥抱着鹰城； 莽莽大平原，舒展她博爱的情怀，孕育着鹰城； 悠悠白龟湖，敞开他宽广的胸襟，滋润着鹰城。
在这片希望的土地上，经济在崛起，文化在崛起，教育在崛起，二中在崛起！
春华秋实，寒来暑往，岁月迈着坚实的脚步，稳健地走过了一个年代。十年了，我的二中，我们的二中！
难忘十年前，一批高瞻远瞩的人，站在新世纪的前沿，做出了一个伟大的决定：在鹰城建一所现代化的高中——平顶山市第二中学。难忘十年前，一批运筹帷幄的人，站在教育改革的潮头，制定了宏伟的办学目标：鹰城领先、全省一流，铸二中品牌，创全国名校。难忘十年前，一批热爱教育的人，从四面八方汇集到这里，站在这片生机勃勃的土地上，他们暗下决心：为二中，艰苦创业，纵然再苦再累也奋战到底；为学生，甘做人梯，即使殚精竭虑也无怨无悔！难忘十年前，一群风华正茂的少年，怀抱理想，坚定地踏入了二中的校门。在这里，他们展现青春，放飞梦想。他们坚信：二中是他们成才的摇篮。
这些人是二中的先行者，这些人是二中的引路人，这些人是二中的拓荒者，这些人是二中未来的希望，这些人就是二中人！星移斗转世纪新，教改潮流著精神。鹰城大地春风起，试看二中弄潮人。
走进二中，我们深深地被她优美的环境所吸引。青青的碧草，艳丽的百花，弯弯的小径，优雅的亭台，幽深的回廊，清新的小池。好一座花园式的学校！
走进二中，我们可以品味雕塑的深刻寓意，仰望教学楼的巍峨，欣赏天文馆的别致，领略实验室的风采。好一座现代化的学校！走进二中，我们感觉到清风拂面，荡涤心灵。那是“文明和谐、奋发向上”的校风，那是“严谨治学、诲人不倦”的教风！走进二中，我们被一种精神所激励，那就是我们的二中精神——精诚团结、艰苦创业、无私奉献、追求卓越！
十年二中路，十年探索路。为了找到适合自身发展的办学模式，坚毅的二中人从未停止过探索的脚步。从黄冈到衡水，从洋思到兖州，时间记录了二中人探索的足迹。借鉴名校办学经验，结合自身办学实际，二中人确立了自己的育人理念：尊重个性，突出特长，放开搞活课堂，教书育人并重。
十年二中路，十年师训路。为了全面提高教师的育人水平，虚心的二中人北上北京，南下上海，学习先进的管理模式，求教精湛的育人艺术。做学者型教师，不畏艰辛；做专家型教师，不惧劳苦：这是二中教师的自觉追求。
十年二中路，十年德育路。为了培养新时期全面发展的人才，二中始终坚持德育为首，提出了内涵新颖的学生培养目标：身心健康，人格健全，品格优良，全面发展，学业有成。用知识武装自己的头脑，用道德净化自己的心灵：这是二中学子的人生格言。
十年二中路，十年求知路。为了实现自己的人生理想，一届届二中学子孜孜不倦地追求。选择二中，终生不悔；追逐梦想，矢志不渝。学海行舟，不畏风吹浪打；蟾宫折桂，尽显青春才华。
十年征程不辞苦，为著华章绘蓝图。桃李满园雏鹰飞，晴空万里云相逐。
十年来，在上级领导的殷切关怀下，二中茁壮成长； 十年来，在学校领导的正确引领下，二中昂首前行； 十年来，在全体教师的辛勤耕耘下，二中桃李芬芳； 十年来，在二中学子的努力拼搏下，二中誉满鹰城。
“全国消防安全教育示范学校”、“河南省文明单位”、“河南省教育科研工作先进学校”；
“河南省实验室建设先进学校”、“河南省心理健康教育实验学校”、“河南省卫生先进单位”；
“河南省园林单位”、“河南省学校食堂A级单位”、“平顶山市示范性高中”、“平顶山市特长教育先进学校”；
“平顶山市平安校园建设先进单位”、“平顶山市文明学校”、“平顶山市教学质量先进学校”、“平顶山市先进基层党组织”。硕果累累枝头沉，教书育人道理真。九天揽月再攀登，燃尽红烛铸师魂。
现在的二中拥有最为优美的办学环境。亭台楼阁，相映成趣；绿草茵茵，沁人心脾。现在的二中拥有最为强大的师资力量。名师荟萃，一马当先；青年云集，勇往直前。
现在的二中拥有最富有创造力的学生。少年励志，豪气凌云；风流才俊，卓尔不群。
现在的二中拥有最为宝贵的办学经验。十年磨砺，筋韧骨壮；一代探索，年富力强。
展望未来，我们激情满怀。展望未来，我们信心百倍。展望未来，我们扬帆远航。展望未来，我们再创辉煌。
如今的纪念品设计,过于传统程式化,统一化的产品表现形式在当代少有吸引力,而具有学校特有的环境和历史文化背景含义的纪念品设计却显得愈发具有创新性和特色性。有关学校特色品牌意义的纪念品也显得很重要。另一方面,对学校而言,代表学校特色文化的纪念品在对外宣传方面起到的作用不可估量。例如,太原工业学院“六十周年校庆”,作为学校六十年来发展的见证,意义非凡。通过“纪念品”的形式来表达太原工业学院积极向上的精神面貌和独特丰富的历史文化意义。
太原工业学院至今为止还没有一套较为完善和系统的纪念品展示。随着学校教育水平的提高和学校全体师生文化素养的不断加强,大家已不再满足于现有的学校建筑本身,这就要求我们要着眼于实际需求,设计出一套具有“太原工业学院”特色的文化纪念品。不仅仅只是一种装饰或简单的物品,更具有多方面的深刻意义,它承载着一个学子对于母校的神圣的感恩之情,更是一个学校的精神面貌和历史文化沉淀的集中呈现。
纪念品应该体现其地域性的特色与文化积淀,既要充分展示历史风情,又要体现精神风貌,力求立意新颖,寓意深刻。校庆纪念品的发行有助于回顾学校历史,展现办学成就,展望美好未来,扩大学校的知名度。
太原工业学院创建于1954年,前身是我国第一个“五年计划时期”,为适应国防建设需要建立的“华北第五工业院校”,至今,已有六十年的历史。学校不断发展,实现了一次又一次的跨越。太原工业学院不仅是一个普通全日制本科院校,还拥有着独特的历史韵味和文化积淀。
学校多年以来坚持以发展为第一要务,秉持“知行合一,行胜于言”的校训,学校里有着优秀的学习氛围和良好的校风校纪。学校逸夫图书馆建筑面积16810平方米,图书馆收藏各类文献资源,四座行政楼,庄严肃穆,极具美感。
在学校的图书馆与行政楼的建筑之中,一个突出而又典型的建筑元素之一就是“回形纹”。这个元素非常具有中国风,且美观大方,形式回环反复,延绵不断。以学校的建筑为主要元素,设计一套具有纪念意义的紫砂茶壶。为太原工业学院即将迎来的六十周年校庆做准备,同时表达出我们对于母校的感恩与怀念之情。
在本课题具体研究的过程中,综合运用了文献分析法、观察法、等。除此之外,还从书籍上、网络中多注意观察。从太原工业学院的一些教师和附近常住的居民多询问一些有关学校历史文化的信息。多注意观察往年做的比较成功的纪念品,学习它们是怎样将纪念品成功的做出来的。
壶体是紫砂茶壶造型的构成要素中显要的部分。茶壶的资料非常庞大,因此选择了有代表性的茶壶样本,大致按照方器、圆器、花器的顺序罗列出来,以紫砂茶壶主视图为基准,绘制各样本。
壶盖,有防尘和保温之用。盖上钻有气孔,便于倒水流畅。壶钮分为:几何形、桥形、筋纹形、肖形。
壶嘴,为倒茶而设置。便于出水,壶嘴的长短、粗细、光滑度等都有严格的工艺要求。平口嘴比舌口嘴出水圆,舌口嘴比平口嘴断水佳。
壶把,为便于握持一般安置在壶肩至壶腹下端,追求方便和舒适,壶嘴、钮、把三点一线。纪念品蕴含着一个学校历史、文化、等方面,对学生有着强大的吸引力。他们往往将学校的纪念品作为怀念一个学校的体现。
太原工业学院在历经六十年的历史积淀之后,迎来它的纪念日。在这全院师生欢兴鼓舞的时刻,作为工业设计专业的学生抓住契机,以“太原工业学院校庆纪念品设计”为主题,展开课题。最终将赋予了母校之情的纪念品呈现在众人面前,以表达对母校的不舍之情与纪念。
本课题从创新的角度运用设计的知识创造紫砂茶壶的建筑造型和理性之美,并结合了纪念意义。研究结果在一定程度上体现了传统紫砂茶壶造型规律的客观性,针对某一种具体的茶壶设计与制作类型进行纵横研究,深入探索紫砂茶壶的演变特点和规律;积极借鉴国外成功的陶器经验,适当地抛开传统束缚,深入挖掘紫砂茶壶背后的文化内涵,进行深层次的产品开发,设计出既包含传统文化气息,又符合时代审美观念的纪念性产品。
摘要：创建于1954年的太原工业学院,本着“隆重简朴、规模适度、办出特色、注重实效”的原则,举办一场以“聚首甲子,传承历史,再创辉煌”为主题的校庆活动。为庆祝太原工业学院建校六十周年,本课题围绕“校庆”这一主题展开设计与构思,通过对太原工业学院六十年积淀的独特历史韵味和特色文化内涵与校庆纪念品合理的结合,最终将赋予太原工业学院独特历史文化意义的纪念品呈现在大家面前。课题设计中主要的展现形式是一套茶具,主要使用的材质是紫砂,紫砂作为有限的不可再生资源,具有很强的纪念意义。设计的元素也是从学校的特色建筑中提取而来,灵感来自于学校的图书馆和行政楼的特殊造型,非常具有太原工业学院的特色和代表性。
关键词：纪念品,历史文化,建筑特色
参考文献
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时维壬辰，序属季春;莺飞草长，姹紫嫣红。长沙市第十五中学迎来了建校九十周年。
九十年前，西学东渐，女权方兴。湖南教育届名宿宾步程、曹典球得风气之先，倡鼎革之举，以化民成俗为己任，创私立明宪女子初级中学于由义巷。九十年的求索砥砺，风雨兼程，九十年的开拓创新，与时俱进，十五中走过了一段艰难创业、奋马扬蹄和快速发展的光辉历程。其间之沧桑巨变、今日之巍峨丰碑，凝聚了历届领导和历届教职员工的智慧和心血，是他们在推动着十五中事业的蒸蒸日上、跨越发展、卓越迈进!
二、校庆大致安排
校庆分四个阶段
（一）初步宣传阶段
范围：校内、区域内
时间：XX年4月—12月
目的：让区内单位、各界多数人士知道二中将举办80年校庆，找到区内历届校友，收集校友信息、届别、历届负责人。
（二）深入宣传准备阶段
范围：由区内扩大到市以上
时间：2012年1月—12月。
目的：找到全国各地、海外校友，收集校友信息，形成文字材料，展示历届校友。
（三）高潮宣传阶段
时间：2012年1月—8月
（四）鼓起精神，喜迎校庆
时间：2012年9月--10月。
三、校庆资料准备
（一）校史组
1.80年校史概况。撰写校史，突出重点，图文、照片并用。
2.历任党政主要领导名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。
3.历届校友名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。
4.历任校友负责人名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。
5.历任二中教职工名单。简历、业绩、照片、通讯录、回忆录、寄语。
6.上述资料整理成册，a4小四号字打印。
（二）学校现状组
1.现任领导班子成员简历、照片、业绩等。
2.现有教职工情况。
3.现有学生、班级情况。
4.区级以上优秀班主任、骨干教师及各类优秀个人情况。
5.区级以上优秀党团员。
6.学生获区级以上奖励情况。
7.学校管理情况。
8.学校德育、学校教学。
9.教育教学成果。
10.校歌、校训。
11.学校获区以上荣誉。
12.学校硬件设施资料。
四、校庆宣传
（一）宣传形式
电视台、网络、报纸、展板、各类会议、报刊、广播、中英文并用、公示网址、联系人、联系电话。
（二）宣传主要内容
二中光荣的历史、二中现在，各界的支持、领导的关怀。
（三）宣传阶段
1.XX年4月—12月，告知二中将于2012年9月举办80年校庆，寻找校友届负责人，将于12月召开届负责人会。
2.2012年1月—2012年1月，深入宣传二中。
3.2012年1月—8月，对外宣传同时加大校内宣传，鼓励教师士气，增强我是二中人自豪感，全校上下共同努力，喜迎校庆。
五、校庆校典
（一）校内流动影视、展厅，展示二中。
（二）展示二中艺术教育成果。
（三）校园环境布置。
（四）师生服装。
（五）校庆纪念册、纪念品。
（六）来宾签到册。
（七）请柬制作。
（八）会场、地点、布置。
（九）邀请领导并讲话。
（十）校长致辞，教师、学生、校友讲话。
六、校庆所有资料珍藏。
XX年4月为办好这次庆典，即日起开始校友信息登记活动，请您将自己的相关信息及与您有联系的同学、好友的信息，在学校网站上登记，或以电话、电子邮件、信函等形式告之校庆办，以便编印校友录；学校还将广泛征集校史文物、校友专著、纪念文章等；也拟邀部分校友来校作报告、开展学术交流等活动。
【主题】
90年栉风沐雨，90年薪火相传，河北大学于2011年10月28日迎来了她的九十岁华诞。河北大学前身是法国耶稣会士创办的天津工商大学，其后历经天津工商学院，津沽大学，天津师范学院，天津师范大学等几个时期，90年的励精图治，迎来了今天的辉煌。
【内容】
红色篇
红色代表热烈，活力与希望
怀揣教育报国的赤诚之心，河北大学自建校伊始，始终秉承“实事求是，笃学成行”的校训，发扬“博学，求真，惟恒，创新”校风，着力进行人才培养模式改革，以一流的教学质量为报国之资和立身之本。
曾经的“煌煌北国望学府，巍巍工商独称尊”，今天的省内唯一实施省部共建的高等院校，走过了九十年的育人之路，如今桃李遍天下。昔日的学子们在建设和谐社会的各个岗位上辛勤努力着，也彰显这河大历久弥新的风骨。
黄色篇
黄色象征成熟，智慧与快乐
河北大学在这九十年中成长成为唯一一座省部共建院校，学校的办学条件，治学环境，科研设施都已趋向成熟：建有设备技术一流的网络中心、新闻中心和环境一流的体育馆、音乐馆、大学生活动中心和艺术教育中心。学校雄厚的师资力量也为中华民族培养了一大批蜚声中外的专家、学者：古有于搏则，裴百纳，赵振生，刘斌，今有印象初，宋大祥，魏江春，旁国芳，刘瑞玉，张钟华等数位对国内有重大影响的专家学者，更有姚依林，王福义，戴怡芳，沈湘，铁凝等著名校友。
绿色篇
绿色象征和谐，清新与成长
创建于有着先进科学与技术的天津，后又迁至历史文化名城保定，历经九十年，河大被赋予了深厚的文化底蕴。学校由本部，新校区，医学部等组成，每个小区都有楼湖共影，别具情趣；都有建筑错落有致，赏心悦目；都有草坪如茵，蝶戏繁花；都有小径曲幽，碧水含情；都有喷泉灵动，华灯溢彩。这里自然与人文完美结合，温馨的家的气息沁人心脾。蓝色篇
蓝色象征深远，永恒与理智
河北大学图书馆馆藏文献历史悠久、数量丰富、品种多样、中外兼收，更有坤舆万国全图作为镇馆之宝。馆内古籍文献有18万多册，方志10344多册，家谱835种，报刊文献20余万册。她是河大智慧的源泉，理智的出处。
所以，河大获得众多的荣誉称号也在情理之中了。尤其是09年荣获“来华留学教育先进集体”，更是对我校与国际院校接轨工作的肯定。
【结束语】
90年校庆既是一个节点又是一个新的起点，河北大学将从此踏上新的征程，在河北省委，省政府，和教育部的正确领导下以省部共建为契机，以建设国内一流大学为目标，继续坚定不移的贯彻落实科学发展观，秉承“实事求是，笃学成行”的校训和“求学、求真、惟恒、创新”的校风精神，不断加快改革、建设与发展步伐，为建设沿海经济社会发展强省和“和谐河北”做出新的更大贡献。
【具体方案】
用不同的色彩代表河大不同的特色，分四部分具体介绍九十年来的成就与辉煌。
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