对口帮扶服务方案（通用12篇）
一、指导思想
以邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实全市中小学教学工作暨教学质量年活动会议精神，充分发挥优质学校的示范带动作用，促进相对薄弱学校提高办学水平，提升教育教学质量，全面推进校际之间教育的均衡发展，按照要求，龙街小学帮扶可乐小学，以期优势互补，共同发展。
二、主要目标
1、以“四百工程”建设为重点，积极进行教育教学改革和研究，全面扎实地推进素质教育，从而增强学校的品牌意识。
2、确立“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，构建“学习型、研究型、创新型”的学校，优质学校资源得到扩充。
3、着眼于可乐小学的教育教学实际，借助龙街小学的各种示范服务，提高可乐小学的教育教学水平和科研能力。
4、两校管理突显人性化、制度化、规范化，教风、学风、校风得到进一步加强，现有教育资源得到进一步挖掘和利用，教师的育人水平和学生德智体方面发展水平有明显提高！
5、充分利用有利的师资、管理经验及其它资源优势，帮扶带动可乐小学的建设与发展。
五、工作要点及帮扶措施。
1、加强教育教学帮扶，促进共同提高。每学期开展多次语文、数学、英
语教育教学观摩活动，有计划、有步骤、分层次地进行听课、说课、评课、备课等活动。定期邀请骨干教师、专家举办讲座，作学术报告，上示范课，点评优秀案例等。
3、加强课改帮扶，拓展校本课程开发。首先龙街小学将在新课程改革，校本课程开发方面向可乐小学开放并提供帮助，把一些成功的经验、科学的做法传授给我们，在校本课程开发方面给予具体的指导。其次，在帮扶期间，给予年轻新教师教法指导，经验传授交流。
4、选拔优秀的中青年教师结对子帮扶，使被帮扶教师在业务能力、道德修养、知识水平、教学成绩等方面都明显提高。
5、交流成功管理经验，探讨先进管理模式。在开展对口帮扶的过程中，经常交流探讨学校管理、班队活动经验等，互通有无、扬长避短，把着眼放在培养发展知识化、专业化、革命化、年轻化的干部队伍上来，学校管理干部队伍综合素质进一步提高。
6、建立帮扶档案，及时总结提高。我校将与龙街小学建立帮扶工作档案，记录帮扶工作情况，反映工作计划、措施、活动过程及帮扶效果等，把工作中的成功经验、先进典型、存在问题、下一步打算等形成总结性材料存档备查。
可乐小学
开展结对帮扶困难村工作, 是天津市委在全市深入开展党的群众路线教育实践活动中作出的一项重要决策部署, 为了积极响应这一推动社会主义新农村建设的重要举措, 中德职业技术学院发挥技术优势和资源优势, 开展结对帮扶宁河县廉庄乡于怀村工作, 通过多种途径促进其经济发展水平的提升。
由于农村经济的快速发展, 网络信息在村民的日常工作和生活中发挥着越来越重要的作用。为了努力改变于怀村“信息贫困”的局面, 针对于怀村村级信息门户网站的建立进行研究。通过网站的开发和运行, 缩小城乡间的“信息鸿沟”, 改变以娱乐消遣为主的上网现状, 可以提高农村劳动力素质, 带给农民更多的精神食粮。同时, 也通过于怀村村网, 开发更多的农村资源, 及时准确地把市场信息、先进农业技术和先进生产理念传递给村民, 把当地产品信息推向市场, 改变传统的农业生产和销售模式, 借此进一步推动于怀村经济的发展。
二、具体实施方案
1. 主要工作内容:
(1) 项目调研及需求分析。调研实际情况, 了解实际功能需求, 完成任务定位。
(2) 网站规划。搜集相关资料, 分析、筛选适合展示的内容并归类整合, 进行界面策划及功能模块确定。
(3) 项目开发。设计用户页面, 编写程序制作动态网站, 进行系统整合。
(4) 测试及发布网站信息。
2. 拟解决的主要问题:
(1) 改变落后、封闭的现状, 通过现代通信技术及网站信息的展示, 争取最大限度地向外界展示于怀村的面貌, 把当地农副产品、资源优势、名优特产、传统文化等各方面的信息介绍给市场, 为于怀村庄走向世界打开了一扇窗, 并且链接到乡级、县级网站, 提高了于怀村的知名度, 发挥对外宣传的重要作用。
(2) 为村民打开信息通道, 提高信息传播效率, 让村民通过登录网站可以随时随地、及时、快捷地浏览各种资讯及农业新技术, 新方法, 获取各类农业信息使网站发挥作用, 为农村经济建设服务。
(3) 增加信息发布渠道和产品推介途径, 招商引资, 进一步发展农村经济。
(4) 通过创建网站实践, 提高本院教师网站开发的能力。
(5) 探索本校开展针对农村的远程教育服务的可能性。
3. 拟达到的目标:
(1) 建设体现地域特色、具有竞争优势的于怀村信息展示门户网站, 使其成为对口帮扶及新农村建设的一个展示窗口。
(2) 形成版面充实、内容丰富、图文并茂、更新及时、全面反映本村特色的网站, 有效推进农业和农村信息化建设进程, 形成了村级网站自己的特色, 在全乡各村级网站建设中起到示范作用。
(3) 使农民不出家门就能了解最新的惠农政策, 掌握前沿的科技动态, 看到村里的财务状况, 知晓村里的各种活动, 销售自家的农副产品, 解决农业生产过程中的实际问题。
4. 本项目的预期成果形式
(1) 注册于怀村村网域名。
(2) 完成动态网站的制作, 基本包括走进于怀、新闻中心、村务公开、生态农业、携手共建、农家书屋、招商引资、村民必读等模块, 做到显示正常, 链接无误。
(3) 通过本次实际网站的开发, 完善基于实际项目的web开发课堂教学案例。
(4) 完成项目总结报告。
5. 项目的预期效果
通过认真的调查研究, 根据于怀村建设村级门户网站的实际需求, 确定功能模块, 利用Dreamweaver进行界面设计, 拟使用黄、绿两色作为主色调, 突出新农村建设。使用.net技术完成后台动态页面制作, 初步构建本村信息网站, 实现信息展示及动态交互。打破原有的信息获取模式, 解决信息闭塞导致的各种问题, 在于怀村村民中培训骨干, 教会他们掌握计算机操作和网络使用的基本知识和基本技能。正确引导村民走出上网即是娱乐的误区, 突出其信息媒体的学习和推广功能, 完成农副产品的展示, 促进招商引资, 逐步推动于怀村经济发展。
6. 具体实施计划
首先进行实地调研, 了解于怀村对网站功能和内容的需求, 形成需求分析报告。然后确定功能模块, 设计网站页面, 搜集相关资料, 分析、筛选适合展示的内容并归类整合。在项目开发阶段, 要求制作色彩和谐, 赏心悦目的政府功能级前台用户界面。编程实现后台动态aspx页面, 力求页面清晰、结构合理、版面充实、内容丰富、图文并茂, 能连接数据库, 维护方便。最后进行系统整合。最后测试网站功能及性能, 保证网站的正常使用及更新, 完善各项工作并形成总结性研究报告。
7. 本项目的特色及创新
(1) 本网站能够全面反映于怀村的特色, 有效推进农业和农村信息化建设进程。是全乡首个村级门户网站, 在廉庄乡全乡各村乃至芦台镇乡级网站建设中起到示范作用。
(2) 学生是农村网民中所占比重最大的构成群体, 建设村级网站能够正确引导上网的学生和青年, 进行爱家乡, 建设家乡教育, 使他们通过操作电脑学习计算机知识和技能, 掌握基本的网络知识, 学会信息检索、网络通讯、电子商务、电子政务、网上学习。
(3) 网站中包括公开村级政务、公开党建活动信息;提供网络求职、产品信息发布功能;介绍旅游及投资信息, 推动了互联网在农村的普及, 开阔了信息通道, “让世界了解于怀, 让于怀走向世界”。
实施方案
为提高中医院医共体成员单位卫生水平和服务能力，使其能更好地服务辖区的人民群众，根据《根据《安徽省人民政府办公厅关于全面推进县域医疗联合体建设的意见》（皖政办〔2017〕57号）文件要求，结合我院实际，特制订我院对口帮扶医共体成员单位工作实施方案。
一、工作目标
增强医共体成员单位医疗服务能力，使医共体成员单位医疗管理、医疗服务、预防保健等水平全面提高。努力实现“资源共享、共同发展、造福百姓”的目标。
二、工作任务
加强医共体成员单位建设。以提升医疗服务能力，提高医疗服务水平，规范医疗服务行为为重点，在基础管理、诊疗、技术、医疗服务、护理工作等方面实行全方位支援、指导与帮扶。指导医共体成员单位严格执行各项核心制度、基本规范、诊疗常规，切实加强基础管理，提高医疗质量，确保医疗安全。
（一）派驻业务骨干。根据[（皖政办〔2017〕57号）]文件的时间安排，结合医共体的工作需要，为更好地推动医共体发展，经界首中医院医共体理事会研究决定各医共体成员单位任命2名医德医风好、敬业精神强、业务水平较高、具备一定指导带教能力的经验丰富的主治及以上医师任命为下派副院长进驻医共体成员单位参与帮助、指导临床医疗、护理等业务工作，通过临床诊疗示范、教学查房、病案讨论、手术示教、举办讲座等形式，重点帮助医共体成员单位建设一批特色专科，培养一批骨干人才和科室带头人。
（二）适宜技术推广。除派驻医师外，我院将组织相关专业人员定期到医共体成员单位进行业务培训，帮助其规范相关诊疗及操作，根据医共体成员单位的实际，在技术准入许可的范围内，按照实际需求，推广适宜技术，提高适宜技术的应用能力和水平，如徒手心肺复苏、平产接生、急性中毒的救治、腹腔穿刺术、清创换药术、病历书写规范等。业务培训以医共体成员单位常见病、多发病、慢性病的诊治及相关诊疗规范等。
（三）基本医疗。①我院重点帮助卫生院加强农村常见病、多发病的处置和急诊抢救能力的提高等，改善农村医疗卫生服务条件及能力；②采取“走出去、请进来”的办法，对乡镇卫生院的内、外、妇、儿专业技术人员进行短期培训或长期培训，提高卫生院卫技人员业务水平。③定期选派技术骨干到卫生院协助开展业务带教活动和短期培训，重点加强“三基”、中毒、急症抢救和常见病、多发病及国家配置基本设备操作应用的培训，提高卫生院业务人员整体水平；④每季度开展学术讲座或举办各种业务培训班，安排受援单位的业务骨干进修，开展巡回医疗；⑤建立、健全乡村医生各项制度，强化对村卫生机构和乡村医生的管理；⑥我院将与受援卫生院建立双向转诊制度，减轻农民经济负担。
（四）组织义诊。我院将组织各科医生定期到医共体成员单位进行义诊，在服务医共体成员单位辖区老百姓的同时提升医共体成员单位的口碑。
（五）疑难病人会诊及转诊。我院和医共体成员单位院签订《双向转诊协议》，对医共体成员单位疑难病例可通过微信群、QQ群或电话进行会诊，对急危重病人转诊开通绿色通道。
（六）人才培养。除派驻副院长外，我院将长期免费接收医共体成员单位医护人员到我院进修学习。
（七）基础设施建设。我院根据本单位的具体情况和受援单位的实际需要，力所能及地帮助受援单位搞好基础设施建设，将适宜的医疗设备赠送给受援单位；协助受援单位做好环境建设规划，改变受援卫生院的院容院貌。
（八）争取通过3年的帮扶，医共体成员单位能正确处理常见病、多发病、地方病的诊治，对疑难杂症进行识别、处理和转诊。逐步实现一般的常见病、多发病、地方病不出乡的医疗服务目标。
三、管理与要求
1、提高认识，加强领导。我院将“万名医生支援农村卫生工程”列入议事日程，切实加强领导，实行目标管理责任制度，使这项工作做到经常化、制度化。成立《界首市中医院对口帮扶医共体成员单位工作领导小组》，组长为张桂华院长，副院长为王献芝，相关科室主任为成员，下设办公室，由王敬文任办公室主任，负责对口帮扶医共体成员单位的工作安排。
2、细化方案，落实措施。我院与医共体成员单位就帮扶的具体事宜进行会商，根据医共体成员单位的现状和需求，针对其实际，明确支援目标、项目内容，就支援方式、工作任务和要求以及保障措施等，签订协议书，明确双方职责、规范双方行为、保证任务落实。
3、支援工作要与推动新型农村合作医疗制度相结合，提高新型农村合作医疗的保障水平，减轻农民的医疗费用负担，遏制农民“因病致贫、因病返贫”，使更多的农民得到实惠；提高农民参加新型农村合作医疗的积极性、参与率，提高农民群众的满意率；同时要有效遏制医疗费用不合理增长，提高农村医疗卫生服务利用率，提高药品合理使用率，纠正滥用抗生素、激素行为。
4、我院严格执行对口帮扶服务制度，对在乡（镇）医疗机构服务累计达不到一年者，不聘用主治医师或晋升、聘用副主任医师，对卫生下乡工作中个人成绩突出者，优先晋升职务，优先聘任职务，优先选派进修；对没有到农村服务或服务时间达不到规定要求的，在专业技术职务晋升、聘任方面实行“一票否决”。
5、我院对口帮扶所需的经费列入预算，给予保证。并建立考勤、培训、奖惩、考评鉴定、督导检查方面的工作制度，到农村工作的卫生技术人员工资、奖金由本单位发放，福利待遇不变，并按照《组织部、财政厅关于转发<扶贫开发办关于抽调下派干部生活补贴费用的通知>》文件精神，每人每月补助；在支援农村卫生活动中所需经费由我院给予补助。
四、督导检查
每个季度由专职副组长写出书面报告，提交院领导小组审核。就工作情况，存在问题及时提出处理意见及时解决。确保此项工作的顺利开展。
五、表彰与奖励
医院将对在对口帮扶工作中做出显著成绩的个人给予表彰和奖励。
甲方：北京市
乙方：内蒙古乌兰察布市凉城县
为进一步加快落实中央提出“五个一批”的精准扶贫战略，促进京蒙教育扶贫与合作再上新台阶，实现北京市对口帮扶乌兰察布市教育事业工作的深入、有效、持续开展，经双方充分沟通、协商，特制定如下合作协议和意向。
一、多口帮扶合作的目标
以智力支教为重点，采取“请进来、走出去”的方式深入开展校际间互动交流，充分引进和利用北京优质的教育资源，提升对口帮扶合作学校的教育质量和办学水平，进而引领和推动凉城县基础教育的快速发展。
二、对口帮扶合作的主要内容
（一）教师支教。根据对口帮扶学校需求，甲方每年选派一定数量的优秀青年教师到乙方对口学校支教。
（二）名师送教。甲方利用节假日对乙方学校管理人员和教师分批次进行全员培训。
（三）教师研修。乙方每学期派出一定数量的骨干教师到甲方进行不少于一个月的顶岗培训、跟班培训。
（四）访学。甲方选派校长和中层管理干部赴乙方学校开展教育教学指导、会诊，开设专题讲座和听、评课、示范教学等活动。乙方选派校长和中层管理干部到甲方挂职交流及访学。
（五）教学资源共享。采取“同频互动”等现代化远程教育手段，引进甲方优质资源，实现优质资源共享。
（六）经双方确定的其他帮扶合作事项。
三、对口帮扶合作的政策和保障
（一）制定对口帮扶计划，明确对口帮扶的重点和方向。
（二）建立组织机构。一是双方成立领导小组，负责对口帮扶合作的具体事项。二是双方建立领导互访机构和对口帮扶合作的具体事项工作联席会议，总结帮扶成果，协商推进对口帮扶合作重大事宜。三是建立对口帮扶信息交流机制，加强对对口帮扶工作的信息交流、宣传和保障，总结对口帮扶的做法经验和成效。
四、本协议一式肆份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或签订相关条款的补充协议。
北京市（盖章）校长（签字）
乌兰察布市凉城县（盖章）校长（签字）
我院在接到“对口帮扶万名医师下乡”活动的通知，从本院实际出发，召开全院临床科室主任研讨会，找出急需帮扶的科室项目，院领导班子高度重视，经认真研究讨论，并于天津市第一中心医院多次沟通，精心制定了受援计划，并与天津市****医院签署协议，明确双方责任和义务，真正做到分工明确、责任到人，并指派主管业务副院长主抓此项工作，由医务科负责日常工作。
为解决好帮扶专家的生活问题，我院长期租住宾馆，为帮扶专家提供住宿，并由医院营养科为帮扶专家提供一日三餐。由医务科组织不定期对医师出勤进行考核，根据医师出勤情况给予适当补助。****医院的下乡医师结合我院实际，把脉会诊，对症下药，协助我们从医疗、管理、护理、药剂等各方面规范各项规章制度、岗位职责与操作规范，如协助制定查房制度、病房管理制度、护理查对制度、抢救制度、手术室管理制度、消毒隔离制度、无菌技术操作规范、清洁区与污染区标记制度等10余种，从而实现了“工作有制度、岗位职责、操作有规范”，使医院管理工作向制度化、科学化迈进。在医疗质量管理上，下乡医师督导病历与处方的书写规范、合理使用抗生素、强化护理质量监控等，收到了较好的的效果。帮扶医师完成门诊1536人次，急诊134人次，手术76台，示教43次，会诊及疑难病例讨论75次，教学查房118次，开展学术讲座33次，业务培训406人次，开展新技术12个。
在帮扶过程中，我院人才强院意识得到增强。我院对加强医务人
员业务培训、提高医务人员业务素质的重要性和紧迫性的认识有了明显提高。领导和员工们都认识到只有尽快提高业务人员的业务素质，才能保证医院基本业务的开展，为医院的生存和发展提供条件。同时，采取实地培训和接受进修两种方式为受援单位培养了业务骨干15名，为宁河医疗技术的快速发展奠定了良好的基础；医院管理更加科学化与规范化。通过管理制度的完善与实施、管理观念的转变与进步，医院技术能力提高的同时，得到了广大群众的认可，更好地满足了农村患者的医疗需求。门诊量、住院量、产科危重症抢救能力等有了明显提高，2010年门诊量384695人次，今年全年门诊量449378人次。在多发性创伤救治，病理产科患者的处理、急救能力，微创腔镜技术得到了提高，通过帮扶专家指导使我院口腔科顺利的开展了根管治疗、种植牙技术；耳鼻喉科治疗得到了进一步规范，并新开展了睡眠监测技术，使呼吸暂停患者得到了及时诊治；普外科主任帮助我院顺利的开展了ERCP检查治疗项目，使胆总管下端结石患者免除了手术之痛；通过临床药学专家的帮助，规范了我院临床药学工作，使我院抗菌药物临床使用更加合理化，并在今年卫生部抗生素飞行检查中6项指标全部达标。在技术能力、疾病规范诊疗提高的同时，我院的管理工作也得到了明显的提升，我院先后被确定为“全国重点联系县医院”、“全国电子病历信息化建设试点医院”。
通过“万名医师下乡”活动，我院认识到领导重视是做好“对口支援”工作的前
工作组一行到达维西县后, 与县委副书记马盛春及县政研室、新农办、扶贫办、永春乡、中路乡等相关单位负责人举行了座谈。马盛春高度赞扬交行积极履行政治责任和社会责任, 多年以来真心帮扶永春乡, 希望帮扶点调整为中路乡后, 继续做好对中路乡挂包帮工作。省交行陈志拴副行长代表该行向永春乡捐赠了专项帮扶资金15万元, 该资金将专项用于支持永春乡庆福村农田灌溉引水工程项目建设。
工作组到达澜沧江边的中路乡后, 在中路乡召开了座谈会, 详细了解新的帮扶点中路乡的乡情, 共同研究帮扶工作方案, 并向中路乡捐赠了10万元帮扶资金, 专项用于帮扶腊八山村学前教学楼建设。同时, 省分行帮扶中路乡的办公家具、电脑设备等物资也同期运达中路乡, 将用于帮助中路乡改善政府办公及学校教学的条件。随后, 工作组一行到中路乡中心小学, 看望了小学生们, 举行了简单的捐赠仪式, 向中路小学捐赠了一批学习、文化和体育用品。
腊八山村是中路乡最偏远、最贫困的行政村, 也是下一步该行干部员工要全面开展结对子帮扶的村子。按照精准扶贫的工作要求, 工作组一行跋山涉水深入到腊八山村, 开展“转走访”工作, 深入村民家中调研了解民情, 走到田间地头了解村民种养植情况, 与村干部和村民代表一起商量结对子帮扶方案, 详细讨论种植川乌药材、带动村民真正脱贫的种养植项目。
会议组织学习了《中共湖南省委办公厅 湖南省人民政府办公厅关于开展全省脱贫攻坚工作大督查的通知》、《岳阳市财政局关于进一步做好当前精准扶贫对口帮扶工作的通知》和5月19日上午市直行业扶贫工作推进督办会精神。
会议要求，全体帮扶责任人要进一步增强政治敏感性，按要求落实好对口帮扶责任，放下身段，深入一线，加强感情联络，加强政策学习，切实做到真扶贫、扶真贫，努力做到群众满意、组织放心。全体帮扶责任人要立即行动起来，再一次深入民主村对口精准贫困户家中全面掌握帮扶户生产、生活情况，及时掌握帮扶措施落实情况。要高度重视省委、省政府这次督查，确保数据、程序、财政干部三个方面不能出问题。
大帮扶工作力度，积极其驻点村办好事、实事，通过和全村群众的共同奋斗，扶贫工作获得了明显成效，乡村面貌明显改善，社会文明程度明显进步，基层组织建设明显加强，人民的物资文化生活水平明显进步，人均收进也由2002年的1212元增长为2005年的2096元，增幅达45。现总结汇报以下：
一、领导重视，全院职工大力支持。
为了抓好扶贫工作，我院成立了三岔河村扶贫工作队，由副院长**挂帅，主抓扶贫工作。医院领导和部份职工屡次牺牲休息时间深进到该村进行调研，摸清贫困状态，分析贫困缘由，明确扶贫思路，制定发展规划，把扶贫作为重点工作来抓，坚持不懈，一抓到底。
二、大力发展教育事业，进步群众素质，增强群众自我发展、自我脱贫的能力。
治穷先治愚，要想富必须要有人材，必须发展教育事业。再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，而该村唯一的一所小学和村委会挤在一起，课桌椅大多数歪倾斜斜，岌岌可危，黑板也班驳不堪。针对这类情况，我院为该小学添置了60套崭新的标准课桌椅，配备标准电脑室一间，还帮助该村小学硬化了学校操场，让孩子们完全离别了晴天一身灰，雨天一身泥，为孩子们创造了一个良好的学习环境，推动了该村文化教育事业的逐渐发展。同时我院还协助该村聘请技术职员和教师利用节假日组织村民集中培训6期，256户，1022人次，使该村基本上到达户平一个科技明白人。进步群众科学文化水平，增加了致富本领，增强自我致富发展的能力，为全村整体脱贫打下良好的基础。
三、改善基础设施条件，积蓄发展后劲，加快全村脱贫步伐。
该村农业基础设施薄弱，交通不便，信息不灵，乡村事业发展缓慢，要完全实现脱贫，就必须从根本上改善这些条件。为此，我院积极帮助该村加强基础设施建设，积蓄发展后劲，增进脱贫致富。帮扶该村之时，亦是我院住院大楼建设关键时期，资金严重不足，但我们没有由于本身的困难而放弃，在医院资金特别困难的情况下，帮助该村狠抓了以下建设：一是交通建设：要想富，先修路。交通闭塞是阻碍经济发展的瓶颈。我院全体职工主动捐款1万元为该村修建富民路，在各方努力下，该村修通了全长10千米的阎王碥等四个组的组级公路，完全解决了该村85户及至周边村组100余人行路难题目。
二是水利建设：
1、渠网配套：投资7万元余元新修原三岔河境内近4千米的引水渠，解决了210余亩水田浇灌的困难，实现了人平0.5亩旱涝保收当家田。同时还在龙洞沟里建小型水库一座，容水量4万立方，保证了天旱期的浇灌水源。
2、治理河道：拦河扎档6处，水泥浆砌加固河堤5处，160多米。既保护了基本水田，又保护了近1千米的以堤代路工程。
2014年对口帮扶工作计划
教育大计，教师为本。为进一步贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，将推进教育均衡发展作为我国基础教育特别是义务教育、学前教育发展的重点，开展示范园与一般幼儿园、民办园对口帮扶工作。逐步形成优质幼儿园与一般幼儿园之间的良性互动发展机制，充分发挥优质教育资源的示范带动效应，充分发挥市级示范幼儿园的示范辐射作用，进一步提高片区幼儿园保教质量，促进片区幼儿园教师专业成长，现制定我园对口帮扶计划：
一、建立教师学习交流制度，保障对口帮扶工作的开展
为规范和落实片区教师学习培训和对口帮扶工作，制定片区教师学习交流制度和中长期教师专业发展规划。
1、实行导师带徒制，开展义务支教交流活动。我园指定市、县级骨干教师、青年教师与对口园点青年教师确立导师带徒关系，建立长效导师指导责任制，加强教育理论、课堂教育教学、教育科研等全面指导培养，逐步形成对口幼儿园的优秀教师群。
2、制定对对口园工作检查制度。每学年安排到月江幼儿园、复兴幼儿园及片区内幼儿园点检查、指导工作至少一次，检查内容包括：园务管理、安全卫生、教育教学、环境创设等。
3、建立合作研讨制度。组织帮扶学校相同学科教研组、备课组结成互助对子，举办一对一的合作研讨活动，结合对口学校教育教学难点，制定教学帮扶计划，落实帮扶措施，帮助对口学校进一步转变教育教学观念，优化教育教学方式，提高教师的教育教学能力和教科研水平，每学期开展教育教学活动不得少于2次。
4、建立送教制度。我园每学期选派2-3名教师到帮扶园点送教，开展教育教学活动、专题讲座，安排教师轮流到对口园点听课、观摩、参加教研活动，进一步提高教师业务素质和教育教学水平，每学期送教活动不少于2次。
二、开展各项帮扶工作，促进对口园教师成长
1、积极开展教师培训，促进教师专业成长。
通过帮带形式，以点带面，实行全员培训，更新教师的教育观、儿童观，并能逐渐以新《纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》的教育理念指导实际的教养工作。提高教师应对发展课程所需的基本能力和素质,从教师基本功入手，提高教师的专业技能；通过青年教师技能培训、教坛新秀、骨干教师、名师等评选活动，促进教师的专业成长。
实施“名师带徒”工程。我园于对口园点教师结对子，实施一对一的帮扶，从教育理念的学习、备课上课、科研等方面进行指导。对不同层次的教师进行不同的规划，要求教师制订了个人素质提高计划，建立教师成长档案。
2、落实工作检查，规范民办园办学行为。
加强沙河片区民办园的业务指导，避免“小学化”教育倾向。在沙河实验小学带领下加强对月江幼儿园、复兴幼儿园，沙河元田幼儿园、远欣幼儿园、小天鹅幼儿园、天府幼儿园等村办园进行监督检查，重点对民办园常规管理、教育活动、安全管理、卫生保健、环境创设、资料建设等进行指导。
3、积极开展片区教研活动，提升教师教学水平
为了推动我镇幼儿教育事业的均衡发展，提高民办园教师组织教学的能力，发挥中心幼儿园的示范辐射作用，制定每学期开展片区教研活动1-2次，形式包括《指南》专题培训；《指南》背景下教学研讨；游戏活动的组织与教学研讨等。通过丰富多彩的教研活动，提高片区幼儿教师专业素养，深入领域《指南》教育理念，有效落实到教育实践中，提升教师教学水平。
4、坚持开展送教活动，落实帮扶指导。
教学活动的开展既要走进来，又要送出去。把先进的教育理念、科学的教育方法、有效的教学策略带给片区的公民办幼儿园。对此，建立了我园教师与片区幼儿园教师结对子活动，实施定点帮扶、对口开展送教活动。每年对片区幼儿送教至少一次，有效落实。
6、认真接待教育教学观摩，实现资源共享。
我园作为市级示范园，义不容辞地肩负起对外示范辐射的义务，努力将先进的教育理念和方法传递给其他幼儿园，做好接待县内、县外的各种观摩学习活动，带动全市幼教水平的提高。
三、开展捐助帮扶工作，帮助改善对口园办学条件
开展捐物捐资活动。本着“尽力而为，量力而行”的原则，为对口园点捐物捐资，根据对口园点需要提供实图书资料、玩教具、旧桌椅等。
按照市委关于开展春节走访慰问联系点工作安排，春节前夕，市统计局党组书记、局长徐孝飞率队到对口联系帮扶的马边彝族自治县民建镇灯杆堡村，实地走访慰问部分困难党员，为他们送上组织的温暖。
孝飞局长先后走访慰问了困难党员曲模吉布、吉耍加尔，详细询问了身体状况、家庭收入、就医看病、子女读书等情况，鼓励他们树立信心、战胜困难，把生活越过越好，并叮嘱民建镇党委政府、驻村工作队一定要把帮扶工作做深做细，切实解决群众实际困难和问题。
为了进一步提高我乡卫生服务人员专业技术水平，响应上级主管部门对口支援乡镇卫生院的号召。郓城县人民医院的两位帮扶专家到位后特制定工作计划如下：
一、组织领导
成立领导小组，组织实施此项工作，成员如下：
组长：刘瑞芳
副组长：王常金刘瑞国成 员：刘彩荣 武祥峰 李永强
领导小组下设办公室在内科，王常金同志任主任，统筹协调下派卫生技术人员各项工作。
二、工作计划
（一）帮扶人员逢阴历3.5.8.10在黄集医院内科坐诊.（二）以点带面，为帮扶卫生院培养一批业务骨干，提
高整体水平。提高乡镇卫生院对农村常见病、多发
病、疑难杂症的诊疗水平，为农民群众提供就近、优质、便捷的医疗服务。
黄集乡卫生院
我院积极开展医疗卫生行业对口帮扶工作。院领导高度重视，从医疗、医技科室选出多名业务水平高、思想作风好、管理能力强、身体健康的专业技术人员组成医疗工作组到怀仁镇卫生院开展对口帮扶工作。怀仁镇地理位置偏僻，交通不便，卫生院技术力量薄弱。帮扶工作组同志针对卫生院实际情况，从落实规章制度到医疗文书的书写以及无菌操作等方面进行了认真指导。具体做了以下工作：
1、落实处方规范书写制度；
2、建立健全门诊病历、住院病历、医嘱单、患者知情书、患者委托书等医疗文书的规范书写；
3、小儿科穆敏大夫、两腺外科张明大夫、妇产科赵梅花大夫分别对怀仁卫生院对口科室进行业务帮扶；
4、落实各项规章制度，备齐急救药品；
5、协助医院备齐手术包内器械并指导医务人员规范无菌操作制度；
6、开展重点传染病相关知识培训；
7、指导常见病、多发病的诊疗工作。
8、全年共巡回医疗6次，派驻人员17人次
9、帮扶怀仁镇卫生院X光机一台，价值69万余元。
通过这次帮扶工作，促进了怀仁卫生院卫生服务能力和水平的提高、激励了医务人员工作积极性、强化了医务人员医疗安全意识、方便患者就近得到较好的医疗服务。我院帮扶工作医疗组不负卫生局、院领导的重托，圆满完成帮扶任务。
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