少先队入队

少先队入队（通用9篇）

少先队入队 篇1

我叫____________，是______年级_______班的学生，我要求加入中国少年先锋队。

我知道少年先锋队是__________________领导的，我要听党的话，做党的好孩子。（答案：中国共产党）

老师告诉我说，红领巾是____________的一角，是_____________的__________染成的。我戴上红领巾，要好好学习，天天向上，用实际行动为红领巾增添荣誉。（答案：红旗 革命先烈 鲜血）

申请人：__________

少先队入队 篇2

【关键词】少先队入队仪式 政治社会化 过渡礼仪 阈限 通过

【中图分类号】G655 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）10-0202-01

仪式是文化的载体，仪式负载着特定的文化意义。少先队仪式也是少先队文化的载体，少先队文化建设很重要的一个方面就是加强仪式建设。从仪式方面来加强少先队文化建设，一方面要求从仪式的角度来思考少先队文化现象，抽取少先队活动的仪式内涵，并了解其中的意义；另一方面要从仪式生成和发展机制来丰富少先队文化仪式，并思考如何加强仪式的“文化化人”功能。所以，人类学的仪式理论为少先队文化建设提供了新的方向和思考角度。

一、入队仪式的前阈限阶段：告别过去

仪式是一种体现社会规范的、重复性的象征行为。[1]少先队入队仪式（以下称入队仪式）是指6—14岁的中国大陆的少年儿童在加入中国少年先锋队时举行的、体现少先队章程的、重复性的象征行为。入队仪式是一个改变少年儿童政治面貌的过渡礼仪。

象征符号，从经验的意义上说，指的是仪式语境中的物体、行动、关系、事件、体态和空间单位。[2]这种符号履行了这样一种功能，即通过把复杂概念与简单概念联系起来，从而帮助我们最终达到对前者的理解。[3]少年儿童的朴素爱国主义情感依赖于一种国家忠诚感，但国家并无实形，只能通过象征被构想出来。少先队的主要象征符号有队旗、红领巾、队礼等。一系列的象征促进了少年儿童对少先队组织的认同，形成了他们的组织观念，并增强了对少先队组织的归属感；入队仪式增强了少先队员的凝聚作用，加强了少先队集体的团结，保证了少先队集体的稳定和有序。

因此，少年儿童在加入少先队之前要接受队前教育，了解少先队符号的象征意义。队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识，明确入队的意义，提高他们争取入队的积极性和主动性，并且以入队为动力，帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后的少先队生活产生良好的影响。经过队前教育，组织自身象征性地得以呈现，个人对组织的忠诚也通过象征表现出来。少先儿童逐步具有朴素的国家意识和民族情怀。这也与过去几乎没有政治意识的状态有所分离，其政治社会化水平不断提高，为以后加入少先队、共青团和中国共产党做准备。

二、入队仪式的阈限阶段：历经考验

经过一段时间的队前教育，就可以批准符合条件的少年儿童加入少先队了。入队仪式的举行，少年儿童成为名义上的少先队员，其政治地位有所提高，身份发生了改变。

入队仪式使少年儿童进入阈限阶段。此时，少年儿童处于一个十分“危险”的境地，他游离于普通儿童和合格的少先队员这两个不能兼容的群体之间，这是一个既非过去又非未来的游离不定的过渡状态。[4]少年儿童在政治社会化中会遇到诸多阻碍，这时候就需要通过组织教育对少年儿童进行引导。

首先，缺乏神圣性的入队仪式使少先儿童不重视入队仪式。有些入队仪式形式主义现象严重，往往是疲于应付、草草了事。缺乏神圣性的入队仪式很难使少年儿童形成初步的组织认同和归属感，从而阻碍了其政治社会化进程。

其次，一系列的规训与惩罚手段打击了学生认同组织的积极性。例如，将佩戴红领巾纳入常规量化检查，使得红领巾成为了一种负担，学生们不明白为什么要每天带着一块红布。一系列规训与惩罚措施使得红领巾等少先队的象征标志失去了其神圣性，进而少先队员可能以应付的心态来对待少先队的一些仪式和活动。

最后，在少先队组织活动中，存在着机会不均现象。衡量少年儿童先进性的尺度本身既不统一也并不完全合理。例如成绩好的学生、干部子女和高收入家庭的孩子容易受到教师的青睐，而往往获得更多参与少先队活动的机会。

三、入队仪式的后阈限阶段：顺利通过

经过一段时间的组织教育和阈限期的考验，一些少年儿童养成了良好的亲社会行为和朴素的国家、民族意识，逐步实现了政治社会化，并具有良好的个性和自主精神。成功跨越阈限阶段的少年儿童成为了一名真正意义上的合格少先队员，积极参与组织活动，具有组织归属感和认同感。

然而，由于入队仪式的去神圣化、规训惩罚、机会不均等诸多障碍，有一部分少年儿童未能通过阈限期，其政治社会化水平较低，未能形成一名真正意义上的少先队员。少先队员年龄较小，对少先队组织缺乏了解，只有在组织的恰当引导下，才能更加顺利通过阈限，逐步实现政治社会化，最终成为合格的共产主义接班人。

为了顺利通过阈限，应该注意以下几点。首先，应该增强入队仪式的神圣性。少年儿童对少先队组织的认同是通过象征得以实现的，越是庄重的入队仪式，越能彰显入队的重要性和神圣性，从而增强少年儿童对少先队组织归属感和认同感。其次，要在参与中增加组织认同。少先队员参与入队等少先队仪式，可以不断在内心体会那种对少先队组织的归属感和认同感，不断培养集体的理想和信念。仪式使这些情感得到强化和传播，从而形成有秩序的组织生活。最后，促进少先队员的机会均等。只有在一个公平的环境，少先队员才能逐渐形成良好的亲社会行为和朴素的爱国主义情感。

综述所述，入队仪式的进程有三个阶段，即前阈限阶段、阈限阶段和后阈限阶段。前阈限阶段使少年儿童与过去的生活分离，进入到模棱两可的阈限阶段；阈限阶段的少年儿童接受组织教育并经受各种考验；很多儿童历经考验后破茧成蝶，顺利通过阈限，逐步实现了其政治社会化，并实现了良好的亲社会行为和朴素的爱国主义情感。然而，一部分儿童却因为仪式的去神圣化、规训惩罚、机会不均等诸多障碍未能通过阈限。少先队工作者需要反思仪式过程中的种种问题，以优化仪式的进程，使所有少年儿童都能够顺利通过阈限。

参考文献：

[1][美]大卫·科泽著.王海洲译.仪式、政治与权力[M].南京：江苏人民出版社，2015：11.

[2][美]大卫·科泽著.王海洲译.仪式、政治与权力[M].南京：江苏人民出版社，2015：3.

[3][美]戴维·波普诺著.李强等译.社会学[M].北京：中国人民大学出版社，2007：76.

少先队入队仪式 篇3

甲：亲爱的队员们!乙：敬爱的辅导员老师们!甲：您看，朵朵花儿竞相开放。乙：您瞧!颗颗苗苗茁壮成长。

合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式!甲：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式 合：现在开始!

乙：大会进行第一项：全体起立,出队旗,少先队员行队礼，其他人员行注目礼。甲:大会进行第二项:唱队歌.乙:大会进行第三项:请大队辅导员宣读新队员名单:(辅导员):根据中国少年先锋队队员入队的要求,经各班主任推荐报少先队大队部审核通过,现批准以下 名同学正式加入中国少年先锋队.他们是:一年级（1）班

等

名同学;一年级（2）班

等

名同学.让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺！

甲：大会进行第四项，请五六年级的哥哥姐姐们为新队员佩戴红领巾。（进行曲音乐响起，老队员为新队员佩带红领巾）

乙：庄严的鼓号声声传开，火红的队旗向我们走来，我们的心啊--犹如黄浦江的波涛汹涌澎湃。亲爱的少先队员们，让我们举起右手，在队旗下庄严宣誓。甲：大会进行第五项，请辅导员老师带领新队员宣誓。（辅导员领一句，大家说一句）

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：

--我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一份力量！宣誓人：（齐说自己的名字）。

甲：一年级的小朋友们，祝贺你们加入少先队的组织，成为了一名光荣的少先队员！

乙：下面，大会进行第六项我们请新队员代表发言。大家欢迎。（代表发言）甲；第八项，请辅导员老师讲话。

少先队入队誓词 篇4

我是中国少年先锋队队员.我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!

少先队队旗图案象征意义

大队旗

少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

少先队队徽含意：

少先队入队资料 篇5

一、时 间 ： 2012年10月16日 下午第六节课

二、地 点 ：教学楼301教室

三、主持人：唐黎

参加活动人员：校领导、小学一至六年级同学

三、活 动 过 程 ：

一、开场

敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们大家下午好！

今天是我们永州市实验学校少年锋先队员的成立日，也是少先队员们迎来的第一个自己的节日。

今天参加我们活动的有 ：于子莲校长，政教处周主任，以及各位老师和同学们。在这个阳光明媚的日子里，我们相聚在一起，举行庄严的少先年先锋队入队仪式！

现在我宣布：

永州市实验学校小学部“红领巾 心向党”少先队入队仪式现在开始！（带头鼓掌）

第一项，全体立正，出旗！少先队员行队礼，一年级同学行注目礼（播放出旗曲）礼毕。

第二项，让我们共同唱响《少年先锋队队歌》，指挥：***（背景音乐）

甲：中国少年先锋队，多么响亮的名字。

乙：中国少年先峰队，多么骄傲的名称。

甲：这里孕育了祖国的栋梁。

乙：这里蕴藏着未来和希望。

甲：第三项，下面我们欢迎大队辅导员老师为大家宣读“入队决定”。

乙：第四项，请高年级队员为新辅导员和新队员佩戴红领巾。（《快乐的节日》音乐）

甲：首先请辅导员老师入场。

乙：请少先队员代表为辅导员老师佩戴红领巾。（行队礼，退场）

甲：请五年级同学入场（双手托红领巾）

乙：一年级同学入场，佩戴红领巾，互敬队礼，退场。（全部退场）

甲：请四年级同学入场（双手托红领巾）

乙：二年级同学入场，佩戴红领巾，互敬队礼，退场。（全部退场）

甲：此时此刻，我们心潮澎湃，在队旗下的誓言又在耳边响起，新、老队员们，让我们在鲜

艳的队旗下，重温入队誓词。下面进行第五项，请大队长*** 带领我们宣誓。

乙：全体立正，请举起右拳。（附：《中国少年先锋队队员入队誓词》）

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！

宣誓人：＊＊＊放下右手。（宣誓礼毕）

甲：此刻，佩带着鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，遵循队章。戴上红领巾，就多了一份责任，就要为它增光添彩。

乙：第六项，请新同学代表刚刚入队的125名新队员表表决心。

甲：我们的成长离不开学校领导、老师的谆谆教诲，离不开他们的关心和爱护。对于我们新老队员，他们有怎样殷切的期望呢？

乙：第七项，让我们欢迎校长给大家讲话。（校长讲话）

甲：谢谢校长的讲话，我们一定铭记您殷切的期望，牢记少先队的纲领，遵守少先队的章程，勤奋好学，顽强拼搏，迎接新时代的挑战。

乙：第七项，请老队员代表***发言。

甲：第八项，请大队辅导员老师讲话。

乙：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，我们是新世纪的主人。

甲：我们是新世纪的未来和希望，我相信只要我们努力，定会拥有美好的明天。

乙：第九项，请大队长带领我们呼号！

呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！

回答：“时刻准备着！”

甲：同学们，经过今天的升旗仪式，我们已经成为一名光荣的少先队员了。

乙：愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。

甲：第十项，退旗、少先队员行队礼。（退旗曲）

合：xx公学小学部“红领巾 心向党”少先队入队仪式到此结束。

入队决定：

经大队部研究决定，批准等同学加入中国少年先锋队。并聘请张x老师、张x老师、张x青老师、李x老师、张x老师为一年级中队辅导员老师。

xx公学小学部

2012.10.1

3新队员发言稿：

少先队入队仪式完整版资料（含串词，程序，辅导员讲话，队员代表讲话,校长讲话）

少先队入队仪式主持词

甲：亲爱的队员们！

乙：敬爱的辅导员老师们！

甲：又是春光明媚,一片生机的大好时光。

乙：又是小草吐新芽，充满希望的温暖日子。

甲：您看，朵朵花儿竞相开放。

乙：您瞧！颗颗苗苗茁壮成长。

合：今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式！

甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

甲：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式

合：现在开始！（带头鼓掌）

甲:现在请各班清点人数.然后从一年级开始向大队辅导员汇报。

乙：各班中队长开始清点人数。

甲：出旗！（奏《出旗曲》）

乙：全场唱《中国少年先锋队队歌》（背景音乐起）

甲：我们的队旗高高的飘扬，星星火炬闪耀着金光，乙：我们的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。

甲：今天，我们二年级小朋友光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。

乙：下面，请＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿宣读新队员名单（另附）

甲：接下来，请辅导员老师为我们授红领巾！（《红领巾之歌》音乐起）乙：（稍停，等全场队员都拿到红领巾）请大家佩带好红领巾

甲：下面，请＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿带领我们宣誓（宣誓礼毕）甲：入队是一次自我挑战，乙：入队是一次理想启航。

甲：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将铭刻队训，乙：此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。甲：好好学习，天天向上！（请＿＿＿＿＿＿＿＿讲话，祝贺与勉励）合：亲爱的队员们！甲：我们是新世纪的雏鹰，乙：我们是新世纪的主人，甲：我们是新世纪的未来和希望。甲：接下来，请＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿带领我们呼号！乙：退旗﹑敬礼﹑（稍候）礼毕！（背景音乐《退旗歌》）合：“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式到此结束！

少先队入队仪式程序

集合各中队向大队长汇报人数

大队长向大队辅导员汇报人数

出旗

大队辅导员宣读入队人员名单

佩带领巾

新队员代表讲话

大队或中队长代表讲话

辅导员讲话，呼号

退旗

少先队入队仪式程序

来凤县实验小学入队仪式现在开始

一、全体立正

二、各中队检点人数（小队长－中队长－大队长－大队辅导员）

三、出旗

四、唱队歌

五、请大队辅导员授予新中队队旗：一（1）一（2）一（3）

六、请大队长宣布新队员名单

七、授予新队员标志（戴领巾）

八、宣誓：（读时举起右手）

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习、好好工作、好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！宣誓人：XXX

九、请大队辅导员讲话

十、呼号：

“准备着，为共产主义事业而奋斗！”

答：“时刻准备着！”

十一、请新队员回到原来的位置

十二、请大队辅导员向新辅导员颁发骋书

十三、退旗（奏乐、敬礼）

十四、大队辅导员总结

少先队入队活动方案 篇6

一、指导思想：

以胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导，以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”为工作理念，以“立民族之根、塑中国之魂”民族精神的培育和弘扬为主题，以“好习惯伴我快乐成长”行动为主线，进一步强化广大儿童团员的光荣感、使命感、责任感。

二、活动目的:

孩子是家庭的希望，孩子是祖国的未来！为加强一年级学生养成教育，加深对少先队组织的认识，树立规范意识,增强作为一名少先队员的光荣感和责任感。引导少年儿童争做文明、守纪、进取的学生。特利用班队课对一年级学生进行入队前少先队主题教育。期盼通过精心安排的队前教育、庄严隆重的入队仪式，在一年级小朋友的心田播下“先锋”的种子。

三、活动过程：

1、入队前教育，学习《中国少年先锋队章程》（后附）

2、开展“学会、做到、养成”活动

学习：利用队会、少先队活动课帮助学生了解队知识，了解优秀少先队员光荣事迹的故事。激发学生加入组织的愿望。

学会：学会戴红领巾、学会写入队申请书

做到：自己的事自己做、为同伴做一件好事、为父母做一件家务。养成：将入队教育与习惯养成教育相结合。

3、举行入队仪式

入队前少先队主题教育程序

一、致辞

二、学习《中国少先队章程》

三、学习中国少年先锋队队歌

四、针对准备入队的学生提出要求。

少先队入队仪式

一、开场白：

主：亲爱的同学们！敬爱的辅导员老师们！下午好！又是一个阳光灿烂的日子。您瞧！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。今天，我们相聚在一起，举行庄严的少先队入队仪式，见证苗苗的茁壮成长！金寨回民小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪式现在开始！

二、正文：

1、主：全体立正！出旗！（奏《出旗曲》）

2、主：唱《中国少年先锋队队歌》（背景音乐起）

3、主：我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们 的队鼓铿锵而嘹亮，召唤着伙伴响彻四方。今天，我们1年级小朋友将光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。下面，请大队辅导员宣读新队员名单！

4、主：请辅导员为新队员授红领巾！（背景音乐起）

5、主：佩戴红领巾！（背景音乐起）

6、主：请大队辅导员带领我们宣誓！（宣誓礼毕）

7、主：入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将铭刻队训；此刻，佩戴鲜红的红领巾，我们将遵循队章，好好学习，天天向上！此刻戴上红领巾，心情一定十分激动，请新队员代表发言。

8、主：亲爱的队员们！我们是新世纪的雏鹰，是新世纪的主人，是新世纪的未来和希望。今天加入少先队，我们的老师会对我们有什么期望呢？下面请辅导员讲话。

9、主：全体立正！请大队辅导员带领我们呼号！

10、主：全体立正！退旗！敬礼！（稍候）礼毕！（背景音

乐《退旗曲》）

11、主：金寨回民小学“红领巾，我为你自豪”少先队入队仪

式到此结束！

金寨回小少先队大队部

小学少先队入队仪式 篇7

活动过程：

当我们走进处夏，我们又即将迎来了自己的节日——六一儿童节。今天，我们欢聚在五月的阳光下，举行一个简朴而隆重的少先队入队仪式。

1、全体立正，出旗，敬礼。

2、少先队员唱《中国少年先锋队队歌》

3、下面我宣布新队员名单，他们是：xxx等一年级的全体同学。

４、让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺，并迎接三年级的老队员们为新队员戴红领巾。（音乐起，戴好红领巾后互相敬队礼）

５、请新队员们跟大队辅导员老师宣誓。

我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好劳动，好好工作，准备着，为共产主义事业，贡献出一切力量。宣誓人：

６、呼号

少先队呼号（）领：准备着，为共产主义事业

而奋斗。答：时刻准备着。

７、大队辅导员老师讲话。

８、老队员代表讲话

９、少先队新队员代表讲话。

１０、退旗，敬礼

１１、xxx小学少先队入队仪式到此结束。

新队员代表讲话

今天，我们的心情十分激动，因为我们光荣地成为

中国少年先锋队队员。我代表全体新队员表示：我们决

心积极参加少先队组织的活动，在活动中好好学习，好

好工作，好好劳动，好好锻炼。我们决心从现在开始，从身边的一点一滴做起，让我们在少先队的组织下健康

快乐成长，从而促进自己不断进步。

少先队新队员代表

入队仪式老队员代表讲话

（敬礼）

各位领导、老师、同学们：

大家好！

我很荣幸能够在这个激动人心的时刻，在飘扬的队旗下代表全体老少先队员向新入队的新队员们表示衷心的祝愿和热烈的欢迎。

作为一名已有三年实践经验的老队员，我首先为你们加入少先队深感自豪！这是一个正义性的组织，我们是新一代少年儿童，我们在学校领导和老师的培养下，努力使自己成为一名合格的接班人。

作为少先队员，我们要坚持佩带红领巾，要遵守纪律，听从教导，团结友爱，积极参加有益身心发展的活动，我们从身边的小事做起，严格要求自己，严格遵守少先队守则，做一名勤奋、守纪、文明的好学生。

希望新队员们和我们一起，在学校做个好学生，在家做个好孩子，好好学习，天天向上，好好工作，好好劳动，满怀信心地迎接明天的挑战，一起奋斗，一个拼搏，不辜负老师、家长对我们的期望，时刻准备着为祖

国做出贡献！

谢谢！

全体老队员

（敬礼）

入队仪式辅导员讲话

同学们，当你戴上鲜艳的红领巾时，你就是一名光荣的少先队员了。你们肩负着振兴中华的伟大使命，要想在未来世界里，在日益激烈的竞争中立于不败之地，就必须具备创新精神和实践的能力。只有勤学习、善动脑、爱动手，勇于探索、敢于实践，我们才可以成为这个时代的先锋。因此，为不断提高自己的素质，塑造新世纪少先队员的形象，我们必须做到：

1、升降国旗要肃立，唱好国歌行好礼。

2、礼貌用语自觉用，彬彬有礼笑眯眯。

3、学会关心学会爱，他人有难主动帮。

4、刻苦学习靠自主，关心班级爱集体。

5、注意卫生爱清洁，不丢杂物防污染。

6、尊敬老师和家长，听从教育服真理。

7、爱护公物护花草，破坏行为要劝阻。

8、尊老爱幼让车坐，公益劳动要积极。

少先队入队仪式总结 篇8

杨林桥小学 少先队入队仪式活动

在中国少先对建队69周年到来之际，杨林桥小学2018年10月15日组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会，庆祝中国少年先锋队建队日。

在这次主题队会上,我校20位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表齐妙巾的讲话，表达了全体新队员的心声，“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”我校大队辅导员朱君辉老师向同学们介绍了少先队员行为标准。校长徐艳春为大家作了热情洋溢的讲话。与此同时我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

少先队入队仪式程序 篇9

一、全体起立

二、出队旗

三、为来宾佩戴红领巾

四、宣布新队员名单：

高璞欣 成紫阳 张佳瑶 张鑫怡 张永强 张铭宇

张 毅 张翼凡 崔 皓

五、请各中队辅导员为新队员佩戴红领巾

六、请校长授予新中队队旗

七、宣誓：

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

八、少先队员代表发言 1.新队员代表发言：张翼凡 2.老队员代表发言：王萌

九、请大队辅导员讲话

十、退旗

大队辅导员讲话稿 各位老师、同学们：

今天，我们的少先队又有新的队员加入了，我谨代表学校、全体老师、同学们向你们表示热烈的祝贺！

同学们，从今天起，你们就是我们中国少年先锋队的一员了。每年的10月13日就是我们的队日。红领巾是我们的标志，它来自我们五星红旗的一角，因为，你们是我们祖国的未来。当你们每天要来上学的时候，一定要先戴好红领巾，只要你还没有离开我们的校园，你的红领巾一定不可以摘下来，它将陪伴着我们每一个队员一起学习生活、成长做人。好好地爱护我们的红领巾吧！队员们，星星火炬旗是我们的队旗，火炬象征着光明，五角星是我们五星红旗上的其中一颗。从今以后，我们每一个队员在党的关怀下成长，我们队员之间要团结友爱，好好学习。我们少先队的作风是八个字：诚实、勇敢、活泼、团结。

同学们，《中国少年先锋队队歌》是我们的队歌，它歌唱着“少先队员是我们骄傲的名称”！我们每一个队员都要为着我们的理想勇敢前进，不怕困难！鲜艳的红领巾会飘扬在我们的胸前。“时刻准备着”是我们的口号。准备着为共产主义事业而奋斗！好好学习，天天向上！