现象原因分析

现象原因分析

现象原因分析 篇1

【摘要】 家庭是是个人社会化的开端，是所有人社会化必经的场所。城市啃老族的出现，充分表明他们没有形成健全的个性，没有学习并掌握相应的角色知识，更无法适应社会生活，折射出家庭社会化和个体社会化的严重失误。中国城市啃老族和中国社会经济的特殊发展又有了莫大的关系，发展不健全的职业教育和沉重的就业压力都是导致啃老族出现的重要原因。

【关键词】城市啃老 个体社会化 传统市场经济

“啃老族”是指在23-30岁之间，并有谋生能力，却仍未“断奶”，得靠父母供养的年轻人。据统计，在城市里，有30﹪的年轻人靠“啃老”过活，65﹪的家庭存在“啃老”问题。“啃老族”很可能成为影响未来家庭生活的“第一杀手”。社会科学家认为，在当前就业压力日增，独生子壮大的前提下，“啃老族”有扩大的迹象。当中国进入老年社会的时候，“啃老族”必将带来更多的社会问题。

一、啃老族个体社会化不健全

1、个体社会化的缺陷

啃老族往往受到父母的百般呵护，缺乏独立意识，适应社会的能力较差，也缺乏家庭和社会责任感。也就是说，在个体社会化的阶段，他们在精神上始终没有“断奶”，没有完成社会化中独立人格和个性的形成过程。这与个体接受家庭、学校、同辈群体等主体有关。他们“啃老”与否，主要并不是谋生能力或知识准备不足的问题，而是一个人格心理成熟度，或者说精神状态是否成人的问题。

2、家庭社会化的偏差

父母在家庭中占有举足轻重的地位。父母的教育理念、教养方式、教育态度和培养方案的选择，将在很大程度上雕塑着子女的形态。受传统观念影响，中国很多父母在观念上有一个误区，认为自己一生的努力就是为了孩子的幸福，自己早年没有得到的东西便想让自己的孩子全部拥有。而且，大多数父母在抚养孩子的过程中，“养身”往往胜过“养心”。多数父母对子女身体是否高大健壮等生理性指标的关注，要远远超过对其人格是否成熟健康等精神性指标的关注。抚养子女的重点就是其衣着是否避寒保暖，膳食是否可口营养，而忽略了孩子人格的教育，不注重培养孩子的独立性、自我奋斗精神及家庭责任观。这一点导致家庭社会化产生严重偏差，是形成啃老的重要原因。

3、城市啃老族的消费行为与社会心理之间的关系

中国自1978年改革开放以来，正在经历从农业的、乡村的、封闭半封闭的传统型社会，向工业的、城镇的、开放的现代型社会转变。在转型过程中，社会结构、社会运行机制、社会价值观念也进行了全方位的转换。由于社会和文化的变迁带来的物质文化发展和精神文化发展的严重不协调，也即存在着美国社会学家奥格本提出的“文化堕距”，使得许多人变成了文化上的边际人。这也是城市青壮年“啃老”的重要原因。随着中国生产力的发展和社会的转型，中国人的收入水平与消费水平有所提升。人们的物质欲望获得强烈刺激，消费水平提升的速度远远超过收入，诸如超前消费、过度消费、享乐消费、炫耀消费等成为青年一代中常见的现象。城市青年通常会因为经济生活难以自我满足而“啃老”。就职于广州市市一家公司的文文，工作刚满一年。她每个月可以领到两份“工资”，一份是公司发的2,000元月薪，另一份则来自父母，每月末

都有1,000元准时汇入她的银行账户。“没办法，我刚毕业，没什么经济基础，租房、交通、吃饭、买衣服，2,000元月薪根本不够花的。”他们为什么有收入还要“啃老”，这恐怕与其消费行为有关。

消费行为的结果具有一定的社会性，它既能促进社会进步和发展，也能对社会运行秩序产生极大的破坏力。消费行为发生的剧烈变化，在某种程度上重新建构了社会关系和生活方式，产生了“啃老”现象。

二、中国文化传统的特殊影响是中国啃老族形成的重要原因

中国向来具有一种特殊的不同于西方的家庭观，这种家庭观最主要的表现就是家庭的强关系。与社会上的其他关系相比，家庭关系在某种程度上有一种凌驾于其他关系之上的趋势。无论个人怎样发展，家庭永远同他站在一个立场上，家庭永远是他的港湾。“出门靠朋友，在家靠父母”。这句流传已久的民间俗语,似乎说明了中国人历来就有“靠父母”的传统。在不少人的心目中,“靠父母”是件天经地义的事,伸手向父母要钱要物、取父母之所有、尽父母之所能,心安理得、理直气壮。也许正是出于这种传统。子女在生活中遇到一些困难，他们首先想到的就是投靠父母。父母此时更是欣然接受，因为不管在外面怎么样，父母家的大门永远为子女敞开。即使是那些生活条件不错的子女，父母通常也愿意让他们常回家看看。这就是家庭关系引发的“啃老”现象。中国人的传统家庭文化观念是一种延续千年的社会意识，很难在短时间发生变化。某种程度上讲，中国的啃老族们需要“啃老”，中国的家庭文化更为他们提供了“啃老”的支持。

三、社会转型期过度市场化的压力

“啃老”虽然发生在个体身上，但有其深刻的社会背景。随着经济体制的转轨，市场化趋势日益增强，国家全能全包的单位制体制弱化，一切事物都由原先固有的从属处推向了市场。由于社会福利体制极不健全，这种变化不仅使大众失去了心理上的归属感，还为人们带来了许多实际困难。笔者认为。探究城市NEET产生的社会原因，有三方面的市场化因素：

1、房价过高的压力。

在90年代中期以前，中国计划经济时代的单位福利体制还未发生变化，民众只要是“单位人”，住房可以仰赖单位分配，住房面积、质量则视单位级别与经济状况而定。90年代中期以后，开始了住房市场化“改革”，市民买房要靠自己。近十年中国房地产市场行情持续飚升，一套商品房的资金投入消耗掉一个家庭一辈子的积蓄，还不敷所需。让父母为自己购房成为一批城市青壮年“啃老”的一种重要形式。按照中国房市行情，城市青壮年无法独立购房，无论是买房首期款还是月供款，由父母为其负担的不在少数。笔者认为，“房奴啃老”只是事情的表面，“房价啃老”才是事情的实质。可以说，正是超出收入水平很多倍的不正常房价迫使一些年轻人要“安家落户”不得不向父母求助。

2、就业压力。

近十余年以来，中国的就业压力一直很大。其一，中国每年新增劳动力人口在2000万上下，而每年提供的就业岗位约为800万个左右，造成就业岗位增加与就业人口增长速度的不匹配，从而产生大量的新增失业人口。不少人甚至从未有过就业经历，他们的生存只能依赖家庭和父母。其二，中国的企事业单位普遍存在冗员，为减员增效，90年代中后期以来，大幅度的减员裁员行动一直未曾停止。这些人由于技能年龄等的限制，很难再度就业。仅凭政府给的微薄的下岗津贴或失业保险金难以维系生存――许多人还

根本领不到这类津贴。为了生存，他们只能回归父母身边。其三，中国的啃老族当中，很大一部分是初中以下文化程度人口。由于受教育程度较低，缺乏一技之长，他们在竞争激烈的劳动力市场中没有任何优势，只能在岗位要求较低的次级劳动力市场寻找工作，同时又有大量农民工涌入城镇寻找工作，他们成为城镇失业青壮年人最强有力的竞争对手。无论竞争成功与否，城市青壮年通常总是不满于自己的现状，有一部分觉得投入和产出不成正比，而且自己的社会地位处于低势，因此干脆回家啃老去了。其四，从90年代末期以来，中国的大学毕业生、研究生已经出现就业难的局面，从2005年开始，每年有将近30%找不到工作。2005年普通高校毕业生总人数为280万，2006年普通高校毕业生为338万，2007年为495万，毕业生平均就业率水平一直维持在70%左右，每年有几十万毕业生不能在当年找到合适的岗位。

3、社会保障缺失的缺失。

90年代中后期开始，中国开始改革社会保障制度，社会保障经费实行由单位和个人共同担负的政策。如果没有单位，或者单位能力不足以支付部分费用，那么市民的社会保障就有了很大隐患。那些能按时领到退休金的老人大都能自给自足，加之人进入老年后，物质消费水平降低，这就为其后代“啃老”提供了一定的物质基础。而城市青壮年当中，那些工作未久的人与从未工作者，以及失业者这类人群，无论是经济收入还是福利和保障方面通常较低，甚至还不如老人，许多人甚至没有社会保障。而他们的父母中有许多人却拥有社会保障，如养老保险，医疗保险等等。这样一来，年轻一代就有了“啃老”的藉口，有人甚至“啃”父母的生活最低保障金。

现象原因分析 篇2

解析:依据“七事项”, 存在的问题有:①液泡碰了容器底;②没有等到液柱稳定后再读数 (体现在“过一会”三字上) ;③读数时液泡离开了被测物体 (体现在“拿出来读数”几字上) 。

例2 如下表所示, 用甲苯制作的温度计是否一定能测酒精的温度。

解析:如果酒精液体的温度低于甲苯的熔点-95℃, 如酒精的温度是-110℃时, 甲苯在-110℃时 (低于熔点) 已呈固态, 而温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的, 所以用甲苯制作的温度计不一定能测量酒精的温度。

例3 日常生活中经常可看到这样的现象:往保温瓶中灌入大半瓶开水后, 塞上木塞, 忽然听到“噗”的一声, 木塞蹦了出来, 同时看到一股“白气”从瓶里冒出来;而在保温瓶中的开水剩下不多时, 若瓶塞不漏气, 过一段时间后, 瓶塞会很难拔出。请你根据上述情景提出两个与物理知识有关的问题, 并针对所提出的问题做出简答。

问题1:为什么木塞会蹦出来?

问题2:瓶塞很难拔出的原因是什么?

问题3:为什么从瓶里会冒出“白气”?

解析:问题1:为什么木塞会蹦出来?

简答:保温瓶里面的空气受热膨胀对木塞做功, 空气的内能转化为木塞的机械能。

问题2:瓶塞很难拔出的原因是什么?

简答:瓶内气体温度降低, 压强减小, 使瓶塞内外压强差增大, 所以瓶塞难拔出。

问题3:为什么从瓶里会冒出“白气”?

简答:瓶中的水蒸气遇到瓶外的冷空气液化而成小水珠, 所以看上去是白雾。

例4 在探究“影响蒸发快慢的因素”的实验过程中, 同学们作出了如下猜想:

影响液体蒸发快慢的因素可能有:

A. 液体的温度;

B. 液体的表面积;

C. 液面上气流的快慢;

D. 液体的种类。

(1) 某同学设计了如下实验:取两只相同的烧杯, 分别盛等量的酒精, 把一只烧杯放在烈日下, 另一只烧杯放在阴凉处, 一段时间后观察比较两杯中酒精的多少。该同学设计这个实验的目的是为了验证猜想______。 (选填“A”、“B”、“C”或“D”)

(2) 请你设计一个实验来验证猜想D。要求简要写出实验的方法。

现象原因分析 篇3

摘 要：随着远程教育学生规模的日益增加，其较高的学生流失率及沉淀率的问题也日益凸显，为越来越多的人们所关注。以远程教育公共服务体系2007～2013年入学的学生为研究对象，旨在寻找远程学生流失和沉淀的规律，寻求减少流失生和沉淀生的方法，进而指导学习支持服务工作的改进，帮助更多的学生完成学业，提升教育水平。

关键词：远程教育；流失现象；沉淀现象；影响因素

中图分类号：G72 文献标识码：A

随着社会竞争压力的日益增强，提升学历已成为在职人员继续学习的目的之一。其中远程教育因其教学形式现代化、不受时间和空间的限制等优点深受人们的青睐。但远程学生具有年龄结构差别大、社会经历复杂、文化基础不同等特点，随着远程教育学生规模的增加，较高的学生流失率及沉淀率的问题也日益凸显。

较高的学生流失率和沉淀率，增加了主办高校的办学成本，终止学习对学生而言是对其前期经济和精力投入的浪费，普遍的学生流失及沉淀现象不利于实现高等教育大众化，有悖于教育公平原则，从长远看阻碍了远程教育行业的发展。

国外研究学者对远程教育学生的保持以及流失、沉淀等问题较为重视，对这个问题的研究起步较早，研究较深，已形成较为成熟的理论框架。国内对远程学生的保持以及流失、沉淀等问题的重视程度与国外相比还远远不够。目前研究远程教育学生的流失和沉淀规律及特点，识别远程学生完成学业的重要影响因素，寻求降低流失率和沉淀率的方法，已经成为远程教育行业人员必须面对并解决的课题。

一、研究过程

（一）研究对象及方法

国内学者的研究在研究方法上主要采用访谈、问卷和描述性统计的方法，文献综述和理论推演法也有所采用。本文以国内某远程教育公共服务体系（以下称“公共服务体系”）2007年到2013年的学生数据为依据，采用描述性统计的方法进行研究。其中对流失问题的研究以2012年3月到2013年9月批次的学生为对象；对沉淀问题的研究以2007年3月批次到2013年3月批次的学生为对象。

（二）流失生分析

2012年3月到2013年9月批次的学生，每个批次均有1%到5%的学生报名后没有顺利入学。

1.报名但未入学分析

各网络教育学院从报名到录取环节中，需经过提交基本资料和电子材料、参加入学测试、通过电话回访三个重要环节。更多的学生是在入学测试环节流失掉。学生在报考期间，网络学院的自主考试入学的方式、录取速度、录取环节的方便程度、主办高校口碑、学习中心工作人员的跟踪程度等因素都会影响学生最终是否选择入学就读。

2.退学情况分析

（1）公共服务体系直接招收的学生退学率总体高于网络学院直属招生退学率

公共服务体系各中心的工作人员同时管理多个高校，出现在提醒上不及时，在解答和解决问题上不专业、不彻底的情况导致了高退学率。针对此情况，远程教育主办高校应加强对常见问题的解答标准文案的配发，对学生学前的辅导，保证学生的高满意度，提高公共服务体系内学生的入学交费率。

（2）高起专层次的退学率明显高于专升本层次

高中起点层次的学生，他们的知识水平偏低、自学能力差，自我约束的能力低、且缺乏明确的学习目的，很容易提出退学。而专升本层次的学生退学主要是因为专业、课程设计是否和工作实践相结合有关。

退学时间主要集中在入学的第二学期和第三学期初这主要是由于学生第一学年情绪不稳定，对远程学习处于摸索阶段，不习惯远程学习模式，自我学习和约束能力不够，师生交流不够带给学生的孤独感等。

（三）沉淀生分析

1.续费情况分析

针对2012年3月到2013年3月批次学生分析，该公共服务体系内学生首次交费30学分，其余学期交费学分数不低于正常开课学分数即可。

有相当一部分学生在经历了前两个学期的摸索后，不习惯远程教育的学习形式，又不愿意放弃前期的经济投入和精力投入，或不着急尽快毕业，他们不会选择退学，但也不会按时续费。这部分学生由于费用的原因不再按网络学院的教学计划正常开课，在学习过程中“掉队”了。

2.基本修业年限内按时毕业情况分析

公共服务体系内多数网院基本修业年限为2.5年，在此时间内，能够顺利毕业的学生率，称为首次毕业率，如图1：

如图1所示，平均每批次约30%的学生不能按时毕业，处于沉淀状态。

从沉淀生层次上来看，专升本层次学生的比例明显高于专科层次的学生。这是由于专升本层次学生需要完成两门国家统一考试、须通过论文课程、部分学生有申请学位的需求等因素导致。网络学院除对此部分学生进行必要的及时提醒外，更应该组织针对性的考试辅导，帮助学生达到学业要求，顺利毕业。

二、研究结论

从时间上看，学生入学的第二学年学生的流失和沉淀率最高；从层次上看，专科层次学生的流失和沉淀率高于专升本层次学生；从区域上看，公共服务体系内学习中心的学生流失和沉淀率高于远程教育高校直属学习中心的学生；从学生个人影响因素上看，学前专业基础、学习潜在目的、自学能力、学习孤独感对学生的流失和沉淀影响较大；从外部因素看，工学矛盾、家庭支持、课程的难易程度、教师关怀、学习支持、有无交互学习等因素对学生的流失和沉淀影响较大。

三、建议和对策

（一）加强对学生流失和沉淀的研究

学生流失和沉淀问题是我国远程教育发展所面临的较为严峻的现实问题。大量的流失生造成的主办高校资源上的浪费，同时高校又为大量的沉淀生提供额外的支持，各方面都增加成本。主办高校应改变观念，加强对远程学生流失和沉淀现象的认识与研究，采取切实措施降低二者的比例。

（二）加强对新生的入学教育

远程学生大多数都是在职人员，许多学员缺乏相应的技能；许多学员具有使用电脑的经验和经历，但把计算机和网络作为学习的工具和手段，还是有众多不适。主办高校在入学初期应加强学生这方面的培训，帮助学生了解所学专业的教学计划和教学目标，指导学生掌握必要的网络学习技能。

（三）加强对学生学习关键环节的跟踪服务

远程教育其教与学分离的特点，以及学生所具有的特征，使得学习支持服务变得愈加重要和必要。学习支持服务就是对学习者的持续关注。关注学生流失和沉淀的关键环节，提前采取措施，必要时开展有针对性的特殊服务，减少学生的流失率或沉淀率。

（四）建设校园文化

远程教育由于教学形式的特点，导致学生在网络学习中产生一些消极的情感，如挫败感、恐惧感、孤独感等。这些不良的情绪会导致学生不认同网络学习，进而导致流失或沉淀。通过组织学生社团，开展虚拟校园文化建设，以及指导学习中心组织实践活动，消除学生的学习孤独感，消除学生退学或休学的想法。

（五）改进和完善远程教育平台的功能

改进和完善远程教育平台的功能，提供适合不同专业需求的网络学习支持环境。为流失和沉淀率较高的专业提供适合专业要求的虚拟学习环境，提高专业毕业率。同时，完善的平台功能能够为数据的统计分析提供完整的数据资源。利用教务管理系统和学习管理系统数据，建立学生流失或沉淀预测模型，及时发现潜在的流失或沉淀学生，以便可以有针对性的采取措施，从而有效降低流失率和沉淀率。

参考文献

[1]武丽志，丁新.学生支持服务：大卫？西沃特的理论与实践[J].学术论坛，2008（1）.

[2.]德斯蒙德？基更著，丁新译.远距离教育基础（第二版）[M].北京：中央广播电视大学出版社，1996.

[3]贺煜明.远程教育学生辍学原因之探究[J].科学大众（科学教育），2O1O（12）.

[4]周丽.把握远程教育的特点 做好学生的管理工作[J].科教文汇，2011（11）.

复读现象之分析 篇4

高考已经结束了，面对高考成绩，历年都是几家欢喜几家愁。欢喜的，自然是那些考试超常发挥的人，他们在最关键的一次考试时，破天荒的考出了历史最高分，自然欢喜；忧愁的，是那些自认为考试失常，自己的盖世才华没能得以充分展现的人，也许用“怀才不遇”来形容此时的他们再恰当不过了，他们自然是要忧愁的。

这些怀才不遇的郁闷者们，由于对自己的高考成绩不满，消沉数日后，垂死病中惊坐起，振臂高呼——“我要复读”，决定再上一年高中，寄希望于来年考上理想的大学。由于抱有这种心态的人越来越多，于是云集出一支庞大的有生力量——复读生，正是这股力量，威胁着中国三年制的高中政策。

我省高考报名人数共57.2万人，比少了近4万人，首次出现负增长，其中，复读生人数减少幅度较大。据省教育厅副厅长李和平介绍，我省高考命题主要体现在自主命题科目的改变、命题范围的改变、录取模式的改变三个方面的变化，再加上新课改，这都让14万复读生很不适应。2010年还要继续加大高考改革，使之更适应新课改的需要，这对2010年复读生参加高考将更加不利。——安徽省省教育厅在举行的2009年7月3日高考电视电话会议摘要

一、现状

“知道高考成绩后，我就没有睡过一个安稳觉。”省城一所高中学校校园里，一位家长说到自己目前的处境形容是“左右为难”。

陈先生的女儿今年的高考成绩是514分，比文科二本线高出1分，属于典型的“兜底”考生。“我的想法是二本尽量填那些保底的，三本填些好的。”陈先生说，“毕竟明年的高考形势谁都不知道，能走尽量走。”

陈先生的困扰代表着当前很多考生和家长的心理状态。2009年的高考改革不但改变了考试的模式，也影响了今年一批考生的报考心态。“复读”已经不仅仅意味着花费一年的时间、金钱和精力，还意味着要承担比以往多几倍的风险。

在一所补习学校的招生办公室，记者发现登记的考生人数寥寥无几。据招生老师介绍，目前虽然接到不少咨询电话，但是考生都不大确定。对于个中原因，这位老师同样归结于新课改后高考的改革，他形容改革为“老虎”，拦住了考生的复读路。

据了解，2010年以前，我省的高考报名人数都会呈现持续增长的趋势，到2010以后，这种增长趋势才会逐步减缓。这意味着今年的复读考生在明年依然会面临和今年一样的风险，即高考录取率不会较大提高，竞争压力丝毫不会降低。

——2008年07月02日08时01分

来源：新安晚报

二、复读的风险

1、新教材内容新

对于考生来说，摆在眼前最直接的问题就是新教材的学习。“考生选择复读，肯定会遇到一些障碍。尽管新增的内容所占比例并不大，但由于很多内容是复读考生没接触过的，因此还是需要考生拿出额外时间来应付。”合肥一中政治老师张大勇说，“以政治为例，高二阶段学生基本已经将四个模块学习完了，高三开学后就是复习。而在必修模块中有一个模块就是以前所没有的，复读考生就得花费额外的精力来学习。不仅是教材内容有区别，复读生对新课程改革后的教学内容以及学习方法甚至命题思路都很陌生，将影响他们的学习。

2、复读生优势减少

学习时间短、压力大也是复读考生必须正视的问题。以前复读，考生可以算是学习了四年，相对于应届学生来说是个优势。但今年不同了，很多内容考生都得重新学，这些新内容复读生只是学习了一年，而应届考生则学习了三年。目前，应届考生的学业水平测试即将结束，下学年开学后即可投入复习，复读考生却得额外花时间学习和适应新的教材。

3、高考对应届生将会更加有利

新课程倡导新的教学理念，提倡自主合作交流式的学习，优化学习方式，提高自主学习能力，促进学生不断发展，着重培养学生的能力尤其是思维能力。这方面应届生有先天的优越性，复读生没有接触过新课程，对此比较陌生，要尽早接触新课程，了解新理念，摒弃死记硬背的传统理念，改变传统的复习方式。

传统的题海战术、死做题不一定有效，因为新课程更注重创新实践上的考查，同样一个知识点会在新情境下呈现。——2009年安徽省高考命题设计专家、合肥六中的牛和荣副校长

4、复读生高考心态远远不如应届生

很多复读生给自己定下的目标不是很明确，较为应届生，甚至更加迷茫，虽然有着背水一战的激情，但又有身逢绝境的压力，多了成熟稳健，却少了探索。其实高中所有考试最需要的是探索精神，考试的本质就是对知识的衍生应用，就是求索过程，复读生在心态上会更加稳妥，导致更加容易患得患失，所以在这方面上不如应届生般虽然经验不足，但是初生牛犊。还有最大的劣势将会导致很多复读生最终没有提高多少，当复读的时间过去相当长时间（如一学期），成绩没有明显进步，每次考试测验都给自己带来失望的，容易情绪低落、对自己失去信心，导致本来坚持一下就能突破的，变成因为“失望”而看不到自己的前进轨迹，最终的结局可想而知，然而，这些群体在复读生中，是最为庞大的。

5、高考重大改革的延续

项目设置的变化先不说，高考统考科目考查的是国家课程方案规定的该科目必修与选修I的内容。其中选修I的分值不低于10%即75分，均为必做题，这部分学习对于复读考生来说是个很大的挑战。再加上录取模式上省考试院提供给高校的电子成绩单上，将不仅仅是统考成绩，还将包括学业水平测试等级和综合素质评价结果。在统考科目成绩相同的情况下，高校可以优先录取学业水平测试、综合素质评价达到A等级数多的考生。学业水平测试每科都达到C级或合格以上、综合素质评价6个目标都达到C级或合格以上的毕业生，方具备被二本院校录取的资格。6、2010届高考应届生整体高素质

2010届应届学生实力非常高，当时不给收借读生，学生基本上是凭分考上的，整体学习水平较以往高，明年的竞争将更加激烈，复读困难比往年要更大。

7、复读成本太高

复读一年，不仅是对考生和家长的一场严峻考验，也要付出不菲的代价。一年的复读费用在6000~7000元不等，有的复读班还要求在本科线下、专科线上这部分基础比较薄弱的考生必须参加“额外”的查缺补漏，为此还需要多付出1000元左右。如果是外地的学生还要包括食宿费用，一年不少于5000元。这还不包括参加高考需要购买的各类书籍、材料费、报名费等等开销。这么算下来，复读一年的成本不低于1万元。

复读更是浪费青春，这一年失去的太多：时间、经济、电影、聚会、体育活动、郊游、朋友这些本来应该属于青春的东西……

考生已成人，应肩负起自己的责任，而不是继续依赖父母。

8、外企歧视复读过的大学毕业生

在国外千万不要提及复读，否则会将你作为高考落榜看待，他们根本不可能理解复读的含义。尤其是你在大学毕业后，想到外企工作，那么你提供的档案上必将会有高中4年的记录，这在外企招聘员工方面，是非常歧视的。

9、国家政策不支持复读

教育部新闻发言人王旭明在接受记者采访时表示：在《教育部关于加强基础教育办学管理若干问题的通知》中，教育部明确提出，为扩大普通高中招生规模，从2002年秋季开学起，各地公办高中不得占用学校正常的教育资源举办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读。——《北京青年报》

总结弊端： “复读”就是“服毒”。正如毒品，少数人用作药品，用于麻醉，是有些好处的，但大多数人是用来吸食的，这就极为有害了。远离毒品、真爱生命、拒绝复读！有关教育专家统计，近50%的考生复读一年后成绩变化不是太大，将近30%的考生复读一年后成绩反而倒退了，只有20%左右的考生在复读一年后成绩提高了一些或者很大。放弃复读，实际上就增加了一年的社会实践和相关工作经验，这些东西都是花多少金钱所买不到的，而且早工作一年就早给家里减轻一年的负担。你用5年的时间来完成别人用4年时间就能完成的事，赔了自己的美好年华，迟1年出来工作、就业压力大，得不偿失。在单位里年龄比别人大一岁，会被别人怀疑能力有问题。案例——“高四生”当了三年

高考成绩公布了，明明成绩离二本录取线还有一大段距离，却一心要读本科；成绩达到二本录取线的，却望着一本高校兴叹；刚过一本录取线的，却非北大、清华、复旦、交大不读。每年高考成绩放榜前后，总会出现一批“线上线下”的“摇摆族”。

女生小璐前年参加高考时，分数只够上专科。小璐不甘心，参加了一所非常有名的高复班。复习一年后再考，去年的高考成绩提高了100多分，够上了一般本科线，但由于填报志愿不当与心仪的院校失之交臂，被省内一所一般本科录取。不甘心的小璐又在高复班中奋斗一年，结果令人失望的是，今年的成绩与去年完全一样，没有任何提高，而且随着今年的高招录取线“水涨船高”，小璐最后只得勉强填报了三本院校的志愿，但心里却非常后悔：如果去年就去上学，现在她已经是大学二年级的学生了。

有关专家分析到一个比较有意思的现象是：分数提高幅度最大的都不是去年高考成绩最好的学生，但也不是去年高考成绩最差的学生，而是在一般本科线(本二线)上下15分这一分数段，处在中等位置的这部分学生。

哪些人适合复读？

1.在考试中发挥严重失常，高考成绩低于平时模拟成绩100分左右的考生。2.在高考时出现意外，比如生病、受伤，从而影响考试的考生。3.填报志愿失误，导致落榜的考生。

4.有基础、有潜力，但在最后时期没有全力投入的考生。

5.有强烈的学习愿望，心理承受力较强，能够克服复读的艰苦的考生。哪些人不适合复读？

1.自制能力差的考生，他们经不起诱惑，容易三心二意。2.自己不想再努力的考生，老师、家长勉强他也没有用。

3.学习习惯不够好、学习基础很差的考生，仅有一年是很难改变面貌的。4.没有心思学习、缺乏学习动力的考生，复读的成功机会也不大。5.成绩在三本线左右接近二本线的考生(提升分的空间很小)。

三、考生该如何选择？

复读还是低就？这是个问题。何谓“低就”，没被第一志愿录取就是低就吗？从一本的分数滑到二本的学校就是低就吗？从二本划到三本或者选择其它高等教育方式就是低就吗？——张放天，北京市社会科学院应用心理学研究中心特聘研究员、国家高级职业指导师。

我们英才学院的03届一名毕业生，现就职于一名企的人力资源部经理，她的事业非常成功，她却把这归结为高考“低就”。她高考成绩567分，但是不幸二本“撞车”而落榜，结果选择了山东英才学院自考本科工商企业管理专业。但让她没想到的是，她作为我们学校最优秀的学生，各种最好地机会都给了：学生会主席、中共党员、考研、推荐工作等。当然，我认为还最重要的一点，就是她入校后很快调整了自己的心态，积极努力地参与学校的各种活动。

腐败现象增多的原因 篇5

1、制度体制机制不够健全——客观上导致腐败分子有机可乘、见缝插针、伺机而动——利令智昏、心存侥幸、铤而走险、以身试法——坠入犯罪深渊。

2、监督制约机制不够完善——上级不易监督、同级不愿监督、下级不管监督、群众不能监督、体制不利监督——导致权力成为以权谋私、徇私舞弊搞腐败的工具——最终锒铛入狱。

3、选人用人风气不够端正——选拔和任用干部过程中——推荐不公、考察不严、选拔不准、任用不当——人情风、关系网、走后门风气不正——缺乏公平、公开、公正、民主、竞争、择优的选拔机制，为跑官要官、卖官鬻爵留下了空间。

4、腐朽文化涤荡不够彻底——陈旧腐朽封建残渣泛起与资产阶级腐朽思想涌入——意志薄弱，蜕化变质。

如何治理腐败

一、强化一个能力建设——反腐倡廉能力——控制腐败的能力

二、健全两方面的体系

预防 和 惩治

三、抓住三大关键环节

1、加强教育引导，筑牢“不想贪”的防线

抓好全党全社会的教育也抓好重点对象的教育

长——推荐、考察、选拔、任用、考核全过程

宽——廉政进社区、学校、家庭、企业、农村等

高——高危人群与高位领导，人事权、财权、物权的领导和公职人员

深远——重点行业、岗位、人员的预防职务犯罪教育。

既要教育方式方法的创新，又要推动教育工作的规范化、制度化。

2、健全制度体制，扎进“不能贪”的篱笆

基本制度——前（报告制度、收入申报制度、行为规范）中（权力制约监督）后（惩处追究）配套制度——配套体制改革、公开制度、招投标、土地使用权出让、产权交易、政府采购 落实制度——制度重在落实、关键在落实。

3、强化监督惩处，高悬“不敢贪”的利剑——改变“上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难、法纪监督太晚”的局面——克服监督乏力的弊端，实现监督合力、重点环节监督、重点部位、薄弱环节、高危职位的监管——法律的震慑力，杀一儆百。

四、牢记四句话方针

化学清洗镀铜现象分析 篇6

化学清洗镀铜现象分析

在化学清洗过程中,特别是在酸性清洗过程中,一旦被清洗设备是由碳钢和铜部件组成,清洗完毕会发现设备表面附着薄薄一层红色的`铜,这就是发生了化学镀铜现象.本文就为什么会发生这种现象,发生这种现象的原理、危害及怎样预防几个方面进行讨论.

作 者：姬玉林 JI Yu-lin 作者单位：山东蓝星清洗防腐公司,济南,250109刊 名：腐蚀与防护 ISTIC PKU英文刊名：CORROSION & PROTECTION年，卷(期)：28(11)分类号：O647.11关键词：化学清洗 镀铜 对策

“民工荒”现象分析 篇7

关键词：民工荒,供给,需求

改革开放以来, 内陆地区农村剩余劳动力大规模流向东南沿海等发达地区而形成的“民工潮”, 成为中国经济社会发展中劳动力转移的一道巍巍壮观景象。但近年来, 东南沿海地区却陆续出现了“民工荒”现象, 对中国经济社会发展产生了深远影响, 因而成为了中国各级政府及社会各界所关注的焦点问题。

一、“民工荒”原因分析

(一) 企业较少提高农民工的工资。

一是贸易环境限制。国际贸易条件恶化, 企业无力承受劳动力价格的上升。在我国民工输入集中地, 很多生产企业情愿开工不足也不愿意提高工资, 因为这类企业大多数为出口导向型的劳动密集型企业, 劳动力价格是企业成本的主要构成因素。当前贸易环境下, 产品利润低, 企业又无法提升出口产品价格, 因此无法给农民工更高的工资;二是产业结构不合理。由于我国以劳动力的低廉作为产品的比较优势, 因此在贸易竞争激烈的条件下, 若提高劳动力的成本, 则意味着失去其比较优势, 从而给企业提高劳动者的工资造成困难。

(二) 政策刺激, 国家投资加大, 农民工就业机会增加。

以前是“孔雀东南飞”, 绝大多数农民工前往广东地区, 现在随着西部大开发与中部地区崛起战略的实施, 中西部地区与沿海地区的经济差距逐步缩小, 给农民工提供了大量的就业机会, 许多农民工在离家不远的地方就能找到工作, 所以现在是“孔雀满天飞”, 许多农民工选择在自己的家门口打工, 放弃了外出务工。

(三) 农民工的结构及观念发生变化。

在2010年中央一号文件中首次提出“新生代农民工”的概念。“新生代农民工”指的是占农民工总数60%的80后、90后农民工。与父辈相比, 他们受教育程度更高, 已不满足于简单的“生存式”的生活;他们维权意识更强, 希望可以更好地发展自己, 而不仅仅是生存下去。“新生代农民工”的比例不断增加, 使农民工作为一个整体社会、务工城市及相关企业提出了更高的要求。

根据人力资源社会保障部相关调查:务工人员预期平均工资涨幅高于企业预计工资涨幅。对企业调查中, 企业预计员工工资平均上升幅度为9%。对务工人员调查中, 打算继续外出务工的人员预期2010年平均工资收入比2009年实际工资收入增长幅度超过14%。由此看出, 对平均工资增长幅度的预期, 务工人员比企业高出5个百分点。

(四) 户籍管理模式不合理。

我国现行的城乡“二元”管理体制是以“户籍属地管理”为依据, 将户籍人口和外来流动人口置于两个不同的管理体系, 在管理内涵、管理方式、管理手段各不相同的情况下, 各自独立运行的管理模式。虽然近年来一些城市政府逐渐取消了对农民工的就业限制, 但优先保护城市户籍就业人口的政策导向, 使其对农民工提供的服务内容远不及户籍人口。随着城市社区组织的建立和日趋完善, 户籍人口, 包括下岗职工和失地农民在内的弱势群体可以通过社区组织表达个人和群体意愿, 赢得政府和社会的支持和帮助, 获得心灵慰藉;而外来流动人口, 特别是农民工却始终未能被居住地社区所接纳, 成为城市中既缺少话语权, 又孤立无助的边缘群体, “同城不同权, 同工不同酬”是他们的真实写照。

二、解决“民工荒”对策建议

(一) 提高农民工工资水平。

面对招工难的问题, 企业应提高民工工资, 并建立有效的激励机制, 以满足民工维持生存、发展和再生产劳动力的需要。否则, 诸如就医、职业培训、赡养老人、抚养小孩等便无从谈起。劳动力投入成本与实际收入的强烈反差, 致使大批民工不得不离城返乡。企业利润和社会财富是广大劳动者共同创造的, 作为劳资双方尤其是资方应理性地对待这个问题。作为劳动者的民工应分享社会经济发展的成果, 获得相应的劳动报酬。最低工资是各地制定的基本生活保障, 企业应依照当地社会经济发展水平制定合理的工资标准, 并随着企业的发展相应提高工资福利待遇。

(二) 深化户籍制度改革。

户籍制度的产生有一定的历史背景和客观条件, 但这一制度早已经失去了它存在的社会和经济基础, 改革已迫在眉睫。只有废除了不合理的户籍管理模式, 取消对农民工的身份歧视, 改变城乡二元结构, 实行一元户籍制度, 才能使农民工社会地位获得彻底摆脱户籍身份制的阴影, 依法获得普通劳动者的平等合法身份, 进而获得更多本应享有的基本生活保障权、社会保障权、教育权、就业选择权、迁徙权、选举权等。

(三) 加强思想文化建设, 消除社会观念歧视

第一, 加强普法教育。由于受文化水平不高的限制, 绝大部分农民工维权意识和法制观念比较淡薄。因此, 推行以《宪法》和《劳动法》为重点, 辅于其他法律的宣传教育十分必要。

第二, 抵制封建思想中的糟粕。人们的“自由”、“民主”、“平等”、“公正”观念不强。封建糟粕中的歧视农民思想依然遗留下来, 影响着当今社会。歧视农民思想来源于中国传统文化和思想观念的积淀。必须大力提倡科学文化, 弘扬科学精神, 使人们从封建传统观念的束缚中摆脱出来, 树立起“人生而平等”、职业无高低贵贱之分的价值观和职业观。

第三, 通过主流媒体宣传教育。在现代社会中, 媒体在传播大众文化、宣传人物形象、塑造大众心理方面起着重要作用。应倡议记者面向基层, 深入工厂车间, 深入农民工生活, 了解农民工的疾苦, 大力宣传先进农民工所获得的荣誉、感人事迹和对城市做出的重大贡献。

第四, 为农民工正名。“农民工”的称谓带有很大的歧视性, 不利于建设先进的思想文化和文明社会, 不利于构建人与人、人与社会的和谐, 只会提醒作为弱势群体的农民工牢牢记住自己的农民身份, 不忘“本”, 从而强化其自卑的心理。“人生而平等”, 农民工亦不例外。

(四) 加强职业技能培训。

“民工荒”中出现的技能人才短缺问题, 凸现了我国职业教育发展的滞后。加强职业技能培训, 增加劳动力总量和质量, 从而扩大民工的有效供给, 是解决“民工荒”的重要途径。目前, 我国职业教育的改革与发展还面临着诸多的困难和问题。例如, 投入机制还不完善, 教学基本建设特别是师资和实训条件建设明显滞后于规模的发展。一些学校的培养模式还不适应社会的需求。因此, 要大力推进职业教育办学体制改革, 扩张职业教育的规模, 进一步扩大职业院校的办学自主权, 增强职业学校的办学活力, 逐步形成与社会主义市场经济体制相适应的职业教育运行机制, 实现政府从直接管理向宏观引导的转变。同时, 要加快技工学校的发展, 尽快缓解由于技工短缺产生的“民工荒”现象。特别应该扩张高级职业教育的规模, 从而缓解高级工、高级技师和高级工程师严重紧缺的局面。

三、结束语

我国经历了多年“民工潮”后, 如今却出现了大逆转, 产生了“民工荒”, 这种现象的出现绝非偶然, 其中既有国家政策和经济形势的原因, 也有农民工自身的原因, 还有企业和社会等方面的原因, 应多方面采取措施, 解决这一“民工荒”问题。

参考文献

[1]李超, 孙飞.“民工潮”与“民工荒”思考[J].合作经济与科技, 2007.6.

[2]聂志红.当前“民工荒”现象背后的经济信号[J].社会, 2004.12.

现象原因分析 篇8

关键字：教育过度；扩招；原因分析

随着20世纪60年代西方人力资本理论的兴起，欧美各个国家和一些发展中国家都寄希望于以教育带动经济发展，因此纷纷加大对教育的投入，扩张本国教育。但是，20世纪70年代出现的石油危机，使得很多国家遭受到经济衰退、通货膨胀、高失业率的打击。这种经济状况与不断扩张的教育发生了矛盾，人力资本理论无言以对。1976年Freeman在《过度教育的美国人》一书中提出了“教育过度”的概念，引起了学术界、教育决策部门以及受教育者个人和家庭的广泛关注。随后，一大批中外学者对教育过度进行了概念界定和讨论。李志仁认为“过度教育就是教育的供给超过了社会对教育的需求”。[1]

通过对近年中国教育的观察和体验，作者认为过度教育在我国主要表现在以下几方面：

1.高等教育对象的数量大大超过企业和社会需求。

2008年我国高等教育毛入学率达23.3%，高等教育总人数为3300万人，高等学校在校生2021万，进入国际公认的大众化发展阶段。但从人才层次结构上看，当年我国从事研发活动人员为343.5万人，占高等教育总人数比重10.41%，[2]意味着我国培养的大学生绝大多数都成为了普通工人，与农民工所从事的工种无多大差异，大学生当普通工人，收入还不如民工的现象非常普遍，成为典型的教育浪费。

2.受教育程度超过企业需求，科研成果转化为生产力的比例低。

我国实际上对高等教育程度的需求，还远远滞后于高校的供给。绝大多数企业的需求，还停留在简单的劳动密集型需求层次，这与我国大量的农村劳动力富裕和迅猛的城市化水平是相适应的。大量的大学生毕业后到这些企业与农民工竞争低技术附加值的加工制造业岗位，所受教育基本上就浪费掉了。

在高等教育普及的情况下，不仅本科生批量生产，研究生和博士都有批量生产的问题。并且大量的博士硕士研究生毕业后，只有极少数到了企业，其他的都是到了高校科研院所；而他们所研究出来的成果，要么被束之高阁不能形成生产力，要么就是没有什么社会经济效益的。上海交通大学校长谢绳武说，上海交通大学的科研成果转化率不足10%，而据有关方面统计，我国高校科研转化率普遍不超过10%，由此引发了很多人对中国大学科研成果转化能力的质疑。成果不能转化为实际生产力，研究经费和时间精力就浪费掉了，相对应的教育投入也就形成过度教育的成本。

3.基础知识过于深广与企业需求脱节。

基础教育的知识内容过于高深，小学开始学习奥数和英语，初中数理化知识已经超过了欧美高中生水平；语数外、理化生，思想政治社会主义建设等等，教育内容不可谓不广博。我们的学生如此努力，绝大多数学生小小年纪就带上了厚厚的眼镜，可是到了社会，却发现深厚的基础知识没有企业和产品可以依托，极少量比例的技术性企业和产品研发不足以消化大量拥有深厚基础知识的大学毕业生。基础知识越深广，过度教育表现得越明显，教育的浪费现象就越严重。

4.课堂讲授的知识量太大但是实用性低。

从小学到大学，课堂讲授的知识实用性低。比如，大量岗位与英语没有任何关系，所有学生却都花10多年时间学习英语；课堂讲授的知识都是学了就忘，一辈子都不会再提起，学生却需要大量的时间和精力。实际上，目前社会需求量巨大的岗位，只需几年的专业教育即可满足，大量的教育时间和资源都被浪费了，形成严重的过度教育。

过度教育的背后凸显教育产业发展中不合理的问题。

1.教育产业化过快发展。从1999年開始，我国大幅度提高高校招生人数，本科生教育也全面转向收费，高校也意识到扩招带来的好处，全力以赴扩大规模，片面追求教育产业化的经济效应，忽视了教育质量和就业压力，大量毕业生毕业即失业。

2.科研院所片面追求高学历。在中国老百姓心目中，铁饭碗的意识根深蒂固。而现在的铁饭碗，标志就是进机关科研院所。而端这些铁饭碗，就意味着必须跨越不断升级的文凭这道门槛，由此导致学历高消费，在高校表现得尤为明显，出现上百研究生争抢一个普通辅导员岗位的闹剧。

3.教育与经济需求没有合理的规划。在知识经济的狂热鼓动下，教育产业化过度膨胀，教育远远超过经济需求，而产业转型却受阻于快速城市化，大量企业依然靠粗放经营和简单扩大再生产享受人口红利，教育与经济需求没有协调发展，由此形成过度教育。

参考文献：

[1]李志仁.关注教育过度[J].高教探索，2000，（4）.

大学生自杀现象分析 篇9

大学生因失恋而自杀原因分析及看法 摘要：近年来高校大学生自杀的比率日益增高，这引起了社会、高校、家庭的广泛关注。其中很大部分的因素是因为失恋而放弃生命。对此现象，我们在惋惜那些年轻的生命逝去的时候，也在分析着当代的大学生失恋自杀的原因分析，以此也希望孜孜学子们珍爱自己的生命。

关键字：大学生失恋自杀原因

正文：

一、大学生失恋自杀的原因

处于青春期的大学生，开始进入性成熟的高峰期阶段，他们对异性具有强烈的吸引力和兴趣。大学生谈恋爱已经是高校最热门的话题之一。大学生谈恋爱具有强烈的烂漫色彩和盲目性，他们不清楚“爱”为何物，只是凭一时冲动或者随波逐流，所以他们的恋爱极其脆弱，失恋是难免的事。大多数大学 生的心理并不成熟，他们不能经受失恋的悲痛，失恋使他们消沉，对生活失去信心，造成精神失常，有的甚至产生自杀、报复心理。当他们听到自己心爱的人提出分手时往往觉得不能接受，没有心理准备，以至于认为活着再没有任何意义，或者认为失恋是一件丢人的事情，于是选择自杀。更有甚者，当他们的恋人提出分手后，他们愤愤不平，认为恋人侮辱了自己的感情，于是产生报复心理，这种情况男性比较多，他们一般选择先杀害恋人，再自杀。对此有必要让大学生树立正确的恋爱观。

二、树立正确的恋爱观

（1）提倡志同道合的爱情。大学生恋爱应把具有一致的思想、共同的信仰和追求放在首要地位，把心灵美好、情操高尚、心理相融作为择偶的第一标准。因此，在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合，思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。

（2）要懂得爱情是一种责任和奉献。大学生一旦进入爱的王国，就必须具有强烈的责任感和奉献精神，才能获得崇高的爱情。

（3）在恋爱过程中，应多一些理解、信任和宽容，互相尊重，共同进步。爱情与做人一样，理解、信任、诚实和宽容都是十分可贵的品质。爱很多时候意味着是一种付出，要相知、相敬、相让。

（4）正确面对恋爱过程中的问题。大学生在恋爱的过程中要正确的看待，要根据国家法律、法规、制度和学校规章制度相结合。

三、我的看法及解决大学生自杀现象的方法

城市交通堵塞现象分析 篇10

随着经济迅速发展，交通需求剧增，人们对交通有了更高的依赖性，但超过交通运载量就会出现很多问题，其中“堵车”是已成为了现代城市的通病之一，造成交通堵塞的主要原因是在路车辆超过道路的负载能力所造成的。阶段性路上车辆过多是造成堵塞的主要的因素。

一、交通堵塞现状

随着现代社会的发展进步，汽车的数量不断增加，随之而来的是道路交通堵塞问题。在世界各大城市，交通堵塞尤为严重，尽管人们发明了红绿灯，修建了立交桥，但是交通堵塞问题始终没有解决，使之成为世界性的难题。但城市中的交通堵塞状况严重与否还是或多或少地反映出所在城市的经济发达程度和所处的发展阶段。大多数人选择汽车的初始动机主要是为了出行快捷和节省时间，然而由于交通堵塞所造成的出勤的低效率，往往使得人们的愿望与实际结果产生较大的差异。

（一）交通堵塞的现状 1.北京市的交通情况

城市交通堵塞问题已成为城市发展的制约因素，尤其在首都北京，堵车现象十分严重，统计资料表明，目前北京汽车的数量正以每年10%的速度增长，而公路增长速度仅为每年2%，现在北京早晚高峰常规堵点有56个，多的时候堵点可达120多个。

有关专家指出，这几年，北京小汽车加速发展已成为一个不

了一种区域许可证制度，即对在高峰期间使用堵塞区域的道路，提高收费价格。私人汽车如今必须在进入控制区域时出示特别许可证。到今天发现，此法非常成功，堵塞现象被大幅度的降低。在计划实施之后，在受限制的高峰期间，交通总量下降了差不多50%。对那些使用替换交通模式的人来说，以时间计算的通勤边际成本戏剧性的下降了。

（二）交通堵塞的社会成本

交通堵塞不单给出行者个人或团体带来不便，大大降低了预期效用，浪费了金钱(比如增加了汽油的直接成本)和时间(时间成本也很昂贵，尤其对于那些市场价值很高的人们来说)，更不用说有可能延误重大事务以及机会成本的损失了。另外交通堵塞给整个社会造成了巨大的无谓损失，它减少了社会总剩余，从而也降低了社会的总体经济福利水平。根据有关研究数据显示，严重的堵塞可能造成驾车人和乘客的烦躁不安和心理失衡，增加交通事故，而且车辆和路面的损耗也明显增大。

对于道路的使用来说，如果你决定在早上8点驱车去上班，你所支付的是与早上6点半离家时所支付的名义价格等额，而那一名义价格是零。但是，交通堵塞的确向社会施加了一种额外的成本，该成本就是使每个人在堵塞期间内由于缓慢行驶甚至停止不前所花费的额外时间。换言之，当旅行者在高峰期内往返于他们的目的地时，他们不得不承受增加的边际成本(其他成本，例如道路维修方面的成本)。

交通堵塞还大大增加了交通警察的工作量与工作强度，由于

年空气污染源的64%来自汽车尾气排放，解决汽车尾气排放污染环境的问题已刻不容缓。

另一方面对人们的身体也构成了威胁，汽车排放污染对人体健康具有潜在的、长久的危害。汽车排放的有害气体可刺激人们的鼻、眼、呼吸道等器官；引发头疼、晕眩等症状，严重时导致眼、鼻、肺疼病甚至癌症。据研究，在我国11个最大城市，空气中的烟尘和细颗粒物每年使5万人夭折，40万人感染上慢性支气管炎。并且人们由于滞留在路上导致无法行使造成焦虑，烦躁等对身体都有潜在的危害。

二、解决办法

过去十多年，北京市在城市交通建设和治理方面付出了种种努力，城市交通建设取得了惊人的成绩，交通总体供给水平和机动化水平得到明显提高。但是，与人们日益增长的对于首都北京的期望值相比，与人们的收入、住房、穿衣等方面所发生的巨大变化相比，与举办2008年奥运会的要求相比，与国际化大都市的要求相比，北京的交通还存在相当大的问题和差距。交通问题是一个复杂的城市问题，特别是在特大城市。造成交通问题的原因是多方面的，只有找出这些问题的根源所在，有的放矢，才能真正解决北京城市交通问题。

（一）造成交通堵塞的原因： 1.车辆过多的原因

随着人们生活水平的提高，有相当的一部分人能够买一辆属于自己的车，这样使得城市中私家车的数目越来越多，根据经济

根据经济学原理七：政府有时可以改善市场的结果。也就说可以通过政府这只“有形的手”来限制车辆的数目，从而达到缓解交通堵塞的目的。

1.汽油征税

如果你滞留在一辆汽车接一辆汽车的路上，你也许希望路上的车会少一点，汽油税通过鼓励人们乘坐公共交通，更经常地集中乘车，并拉近工作地点和住所的距离来减少拥堵。此外减少私家车的使用减少了汽油的燃烧，对环境起了保护的作用。因此汽油税并不像大多税收那样引起无谓损失，而是实际上使经济运行的更好，汽油税一位着较少的交通堵塞以及更清洁的环境。

2.对驾驶员收费

政府解决道路拥堵问题的另一个方法是对驾车人收取通行费。实际上，道路通行费就是拥堵外部性的庇古税。有时拥堵只是一天中某段时间的问题。例如一座桥知识在上下班高峰期过往车辆多，那么，这一天中这个时间的拥堵外部性就比一天时间大得多。解决这些外部性的有效方法是，在上下班高峰期收费。这种收费会激励驾车人改变时间表，以便减少最拥堵的收费。

3.其他方法