核辐射知识手册

核辐射知识手册（精选7篇）

核辐射知识手册 篇1

目 录

 核辐射防护相关知识  日本福岛核电站事故  福岛核电站事故知识问与答  核电站相关基本知识  世界核电发展格局  中国核电现状

核辐射防护相关知识

一、辐射的概念

人类有史以来一直受着天然电离辐射源的照射，包括宇宙射线、地球放射性核素产生的辐射等。人类所受到的集体辐射剂量主要来自天然本底辐射和医疗。

目前，国际上普遍采用的辐射防护的三个原则：实践的正当性，防护水平的最优化和个人剂量限值。国际基本安全标准规定公众受照射的个人剂量限值为每年1毫希沃特，而受职业照射的个人剂量限值为每年20毫希沃特。希沃特是辐射剂量的一种单位，记作Sv。它代表了受到电离辐射照射的个人的剂量当量，反映各种射线或粒子被吸收后引起的生物效应强弱的辐射量。希沃特是个非常大的单位，因此通常使用毫希沃特（mSv），1mSv=0.001Sv。此外还有微希沃特（μSv），1μSv=0.001mSv。

二、各种剂量核辐射对人体健康的危害

1、一次小于100毫希沃特的辐射，临床上观测不到任何变化，视为对人体无影响。

2、一次1000－2000毫希沃特，可能会引发轻度急性放射病，能够治愈。

3、日常生活中，我们坐10小时飞机，相当于接受0.03毫希沃特辐射。

4、一天抽一包烟,一年下来受到的剂量在0.5—1 毫希沃特。

5、规定职业人员的年剂量最高限值为20毫希沃特,公众的年剂量最高限值为1毫希沃特。

6、一次性遭受4000毫希沃特可能会致死。

三、核应急响应

核应急是针对核电站可能发生的核事故，进行控制、缓解、减轻核事故后果而采取的紧急行动，所有核电国家都设有核应急机构。中国是国际原子能机构成员国，同时也是“核应急两国际公约”及“核安全公约”的缔约国，承担着相应的国际义务。

目前，我国为了应付万一发生的核事故，最大限度地控制和减轻事故的危害，保护公众，保护环境，国家在中央、省市区、核电厂建立应急组织，制定核应急计划，并做好应急准备。核电站建成后，在核原料进站之前，至少要进行两次应急演习。一旦核危机来袭，各级核应急中心都会有指令，政府会迅速通过媒体，进行应对部署。

四、核电站事故后防辐射措施

1、远离放射源。远离放射源是最好的防护办法。公众应迅速采取必要的自我防护措施，例如可以选用就近的建筑物，关闭门窗，并根据地方政府的安排实施有序撤离。核事故发生时，切忌不能迎着风跑，应尽量往风向的侧面躲。

2、放射性的粉尘和水蒸气在大气中随着气流传播，可以到达很远的地方，尤其是进入平流层。当年切尔诺贝利的放射性云层传播到了瑞典，最远达到了2000公里。粉尘和水蒸气剂量不会致命，但是会诱发癌症，基因变异，生殖畸形等问题。

3、放射性粉尘和水蒸气落到地面，通常是夹在雨水之中。所以，在下雨天，绝对不要淋雨，尽量避免直接沾染雨水。并且要密切注意新闻，包括核污染方面的新闻及天气预报。

4、尽量避免裸露的身体表面直接接触放射性粉尘和水蒸气，尤其是口腔和嘴巴。在放射性尘土和水蒸气污染期间，多穿衣服出门，戴口罩、帽子、手套，尽量减少裸露身体表面。若怀疑身体表面有放射性污染，采用洗澡和更换衣服的方法减少放射性污染。

5、核辐射突发事件发生后，人有可能摄入放射性碘，并集中在甲状腺内，使器官受到较大剂量照射。服用稳定性碘片，能阻断90%放射性碘在甲状腺内沉积。但是，碘片的服用要根据政府的指示，只有政府在评估事故状态以后才能决定是否需要服用碘片。不能仅凭个人主观臆断或恐惧而擅自服用。此外，食物与水，要确定无污染才能摄入。

6、出现核辐射事故时，要注意心态平稳，千万不要惶恐不安。公众必须尽可能获取可信的突发事件信息，了解政府部门的决定、通知。应通过各种手段保持与地方政府信息沟通，切不可轻信谣言与小道消息。

7、污染期结束后，做一个放射性检查。

福岛核电站事故知识问与答

1、核电站会像原子弹一样爆炸吗？

核反应堆是不可能像原子弹那样爆炸的。这个结论的原因很简单：核反应堆的燃料铀-235含量不高。虽然核弹和核反应堆都是以铀为原料，但两者对 铀-235的要求完全不同，天然铀含99.28%的铀-238，微量的铀-234，0.71%的 铀-235，而只有铀-235是能够发生链式反应的铀。生产核弹时，需要付出昂贵的代价去除铀-238，要求铀-235的浓度在90%以上，而反应堆中核燃料一般只有要3%左右铀-235，如烈度白酒可以点燃，啤酒却不能点燃的道理一样，反应堆即使失控，也不会像原子弹那样爆炸。

2、不是说反应堆已经停止了，那么为什么还要降温散热？

我们通常意义上说的可控裂变在一开始关堆成功时就停止了，只是有大量的余热和同位素衰变的少量继续发热需要冷却。如果冷却泵没坏，这点热本来根本不是问题。现在冷却泵坏了，还一直持续不断产生低水平的热量，把反应堆压力容器里的水都蒸发了，没有水冷却，这点热足够最终融化堆芯，造成烧穿反应堆压力容器的事故。一旦烧穿压力容器，融化堆芯到安全壳里，可以用喷水的办法包住放射物质，继续降温。按设计这个时候堆芯会冷却固化，预置在安全壳里的去氢剂会把氢和氧结合生成水，减低壳内压力，最终形成稳定的状态。

3、放射性尘埃会吹到中国来吗？

地球自转是由西向东转的。热带气温高、寒带气温低，所以除了一般的风以外，有一个空气在低纬度上升、到高纬度下降的大对流过程。高空气流向北流动的过程中，由于低纬度线速度高，流向会偏东，形成固定西风带。出事的福岛核电站大约处于北纬38度左右，正是西风带影响范围，高空气流永远是自西向东运动，如果真的发生强力爆炸将放射性尘埃吹向高空，那么只有可能影响到人迹罕至的阿留申群岛，阿拉斯加等等，并且在气流吹动的过程中，放射性尘埃也会不断的被稀释扩散在大气层中，到达北美大陆时影响已经相当微弱。

4、穿白衣戴口罩喝板蓝根用茶油吃碘片能防辐射吗？

穿白衣完全没有意义，戴口罩可能能够阻止部分放射性微粒进入体内形成内照射，不过光戴口罩也没用处，还要戴防毒面具。至于中华神油板蓝根或者茶油之类的，完全没有用处，不是以讹传讹，就是别有用心。碘防御辐射的原理是甲状腺容易吸收碘，放射性尘埃中有碘131，如果被吸收危害大，那么就提前服用碘片，一般是碘化钾，用没有放射性的碘先让甲状腺饱和，然后就不会吸收放射性的碘同位素了。

5、受到大剂量辐射会有什么后果？

短期内接受约1000mSv剂量以上的辐射，人体会产生急性辐射病的症状。在此剂量以下，一般不会有明显的可见的症状。切尔诺贝利有134人被确认受到了的严重辐射，并诊断为急性辐射病。后来有28人在3个月内去世，有14人在10年内去世。这是非常可怕的后果。

6、事故核电站所在国家作物和海鲜能否安全食用？

按目前公布的辐射剂量，就没有必要担心这方面的问题。即使在自然环境中，也是有天然放射性物质存在的。如果情况进一步恶化下去，即使达到切尔诺贝利的水平，则会对生态造成较大的影响，相应的进出口检验环节也会建立，受辐射的作物和海产等不太可能出现在选购和食用范围内。

7、空气中的放射性物质会存在多久？有多危险？

如果水蒸气中含有的放射物质是N和Cs的同位素的话，会迅速降低辐射强度，随风扩散后，对较远地方影响不大。事实上，即使没有核电站，自然界中也有天然的辐射，主要来自宇宙射线，氡气，人体辐射和去医院看病需要的检查。天然的辐射和人类排放的辐射没有本质区别，只要剂量小就无危险。但是如果反应堆堆芯熔化破裂，裂变产物中，碘141半衰期约为8天，铯137半衰期约为30年，这两样尤其是后者是比较致命的放射性元素。

8、到目前为止的辐射水平，会对人类造成伤害吗？

NHK的放射物质监测报告说茨城的辐射测量值为正常的100倍以上, 宇宫都、奇玉县40倍以上,多数地区浓度为正常值个位倍数，东京大约20倍左右，这些正常值的100倍、40倍的数字应该是相对本底辐射强度而言，看起来很可怕，但放射性元素会衰变，这个效应不一定是长期的。影响主要看总剂量。自然本底一年的总剂量是1~10mSv，而一年之中吸收的辐射超过这个剂量的几倍几十倍，不会造成显著的损害。只能从理论上估计增加了某些疾病的概率，并没有得到数据支持。

9、为什么有些地方辐射本底偏高？

人生活在地球上，无时无刻不在接受辐射的照射，宇宙射线、宇生放射性核素、原生放射性核素等等天然辐射对人类每一年的平均的年有效剂量是2.4mSv/年，主要以吸入建筑物内常见的放射性气体氡-222为主（1.6 mSv/ 4 年），这个数值是UNSCEAR统计出来的平均数值。生活在高原、花岗岩、铀矿化度高地区，天然放射性本地偏高。

核电站相关基本知识

一、核反应堆

核反应堆是一种综合的技术装置，用来实现重金属的可控自持链式裂变反应。核反应堆由堆芯、冷却剂系统、控制与保护系统、屏蔽系统、辐射监测系统等组成。核反应堆堆芯是核燃料存放的区域，是核电站的心脏，核裂变链式反应就在其中进行。链式裂变反应释放出来的能量，大部分首先在燃料元件内转化为热能，然后通过热传导、对流传热和热辐射等方式传递给燃料原件周围的冷却剂，再由冷却剂带载到堆芯外，通过热力系统转化为所需的动力。

二、核反应堆类型

压水堆：使用加压轻水（即普通水）作冷却剂和慢化剂，且水在堆内不沸腾的核反应堆。燃料为加浓铀。20世纪80年代，被公认为是技术最成熟，运行安全、经济实用的堆型。其装机总容量约占所有核电站各类反应堆总和的60％以上。最早用作核潜艇的军用反应堆。压水堆由压力容器、堆芯、堆内构件及控制棒组件等构成。压力容器的寿命期为40年。堆芯装核燃料组件。

沸水堆：沸水堆为压水堆的‘孪生姐妹’，沸水堆核电站工作流程是：冷却剂（水）从堆芯下部流进，在沿堆芯上升的过程中，从燃料棒那里得到了热量，使冷却剂变成了蒸汽和水的混合物，经过汽水分离器和蒸汽干燥器，将分离出的蒸汽来推动汽轮发电机组发电。

沸水堆是由压力容器及其中间的燃料元件、十字形控制棒和汽水分离器等组成。汽水分离器在堆芯的上部，它的作用是把蒸汽和水滴分开、防止水进入汽轮机，造成汽轮机叶片损坏。沸水堆所用的燃料和燃料组件与压水堆相同。沸腾水既作慢化剂又作冷却剂。

重水堆：重水堆是以重水作慢化剂和冷却剂的反应堆，可以直接利用天然铀作为核燃料。

高温气冷堆：用氦气作冷却剂，出口温度高的核反应堆。高温气冷堆采用涂敷颗粒燃料，以石墨作慢化剂。堆芯出口温度为850~1000℃，甚至更高。核燃料一般采用高浓二氧化铀。快中子堆：快中子堆全称为快中子核反应堆，是由快中子引起原子核裂变链式反应，并可实现核燃料增殖的核反应堆，能够使铀资源得到充分利用，还能处理热堆核电站生产的长寿命放射性废弃物。

三、核电站代级发展历程

第一代（GEN-I）核电站是早期的原型堆电站，即1950年至1960年前期开发的轻水堆核电站，如美国的希平港压水堆、德累斯顿沸水堆以及英国的镁诺克斯石墨气冷堆等。

第二代（GEN-Ⅱ）核电站是1960年后期到1990年前期在第一代核电站基础上开发建设的大型商用核电站，如LWR（PWR，BWR）、加拿大坎度堆（CANDU）、苏联的压水堆VVER/RBMK等。目前世界上的大多数核电站都属于第二代核电站。

第三代（GEN-Ⅲ）是指先进的轻水堆核电站，即1990年后期到2010年开发设计的核电站。第三代核电站采用标准化、最佳化设计和安全性更高的非能动安全系统，如先进的沸水堆、非能动先进压水堆AP1000等。

第四代（GEN-Ⅳ）是待开发的核电站，其目标是到2030年达到实用化的程度，主要特征是经济性高（与天燃气火力发电站相当）、安全性好、废物产生量小，并能防止核扩散。

世界核电发展格局

核能的利用已经经历了50多年的发展，截至2009年7月底统计数据，世界上已有运行核电机组441座、在建核电机组52座，核发电占世界总发电的16%。世界核电机组数和分布如图1和图2所示。由图可知世界核电主要分布在北美、欧洲、日本、韩国。

中国核电现状

一、已建成的核电站

中国目前已建成核电站有6个，共13个机组，分别为浙江秦山一期、二期、三期核电站、广东大亚湾核电站、广东岭澳一期、二期核电站、江苏连云港田湾一期核电站。

二、在建核电站

我国建设中的核电站有24台机组，分别为广东岭澳二期核电站、辽宁红沿河一期核电站、福建宁德一期核电站、福建福清核电站、广东阳江核电站、浙江秦山一期扩建—方家山核电站、浙江三门核电站、广东台山核电站、山东海阳核电站、海南昌江核电站。

三、筹建中的核电站

我国目前筹建中的核电站约有几十个，包括湖南桃花江核电站、江西彭泽核电站、湖北咸宁大畈核电站等。

1、非能动堆芯冷却系统

AP1000非能动堆芯冷却系统包括非能动余热去除系统和安全注入系统。与传统压水堆应急堆芯冷却系统相比，AP1000非能动堆芯冷却系统除了具有安全注射和应急硼化的功能外，还具有堆芯应急衰变热导出和安全壳 pH 值控制的功能，替代了传统压水堆辅助（应急）给水系统和安全壳喷淋系统的部分功能。

在反应堆冷却剂系统中，引入一个非能动热交换器。当冷却剂泵失效时，水流自然循环到该热交换器，后者将热量载带到安全壳内的换料水箱（IRWST）。传热过程无需动力。当 IRWST达到饱和时，向安全壳大气蒸发，非能动安全壳冷却系统动作，冷凝水沿壳壁流回环料水池，可以实现长时间的堆芯冷却。

安全注入系统由两台堆芯补给水箱（CMT）、两台安全注射箱和IRWST组成，连接于反应堆冷却剂环路并充满硼水，注射依靠重力和气体储能的释放。当正常上充水系统失效时，可应付小泄漏及由失水事故引起的大泄漏，CMT、安全注射水箱和IRWST为堆芯提供冷却。依靠IRWST提供冷却水注入保持LOCA后期冷却和余热去除，和安全壳冷却系统一起建立再循环，使堆芯保持淹没。

2、非能动安全壳冷却系统

AP1000非能动安全壳冷却系统与传统压水堆的安全壳喷淋系统的主要功能相同，其作用是发生LOCA事故或主蒸汽管破裂事故发生在安全壳内时，排出安全壳内的热量。

核辐射知识手册 篇2

1 对象与方法

1.1 对象

用便利抽样法抽取暨南大学在校大学生作为调查对象。共发放问卷900份, 回收有效问卷866份, 有效回收率为96.2%。其中男生421名 (48.6%) , 女生445名 (51.4%) ;医药类学生336名 (38.8%) , 理工科230名 (26.6%) , 文经管300名 (34.6%) ;内招生 (大陆学生) 698名 (80.6%) , 外招生 (港澳台及海外留学生) 168名 (19.4%) 。

1.2 方法

参考相关文献[5,6,7]和专家意见编制调查表, 在预调查基础上反复修改后用于正式调查。内容除被调查者的基本信息外, 主要包括核辐射知识、态度、日本核泄露后的行为。核辐射知识共22题目, 选对1个计1分, 选错或不知道计0分, 总分为22分。转换成100分后, 低于60分为核辐射知识贫乏, 60~79分为一般, 80~100分为较好。为保证调查质量, 对担任调查员的暨南大学临床医学学生进行统一培训, 问卷采取现场发放、不记名填写、现场收回。

1.3 统计学分析

用EpiData 3.1进行数据录入, 用SPSS 13.0进行统计分析, 包括一般统计学描述、χ2检验和t检验。

2 结果

2.1 核辐射知识

见表1。

注: () 内数字为知晓率/%。

大学生核辐射知识平均得分为12.36±3.77, 不同生源地得分差异有统计学意义 (t=4.01, P<0.05) , 内招生高于外招生。大学生核辐射知识贫乏所占比例最大, 为58.4%, 其次是一般, 占34.1%, 较好的仅占7.5%。

由表1可见, 大学生核辐射知识知晓率为14.9%~92.3%。其中, 除放射性废弃物有核辐射危害和核电站人员接触核辐射的知晓率达到90%以外, 其他知晓率均低于80%。如核辐射物质可通过消化道和皮肤伤口进入人体的正确率分别为57.5%和49.0%, 对核泄漏早期防护措施除撤离外, 均未达到50%。有些知识内招生、外招生知晓率差异均有统计学意义 (P值均<0.05) , 绝大多数内招生回答正确率高于外招生。

2.2 核辐射态度

84.9%的大学生很关注和关注日本核泄漏。仅6.4%的学生愿意从事核辐射相关工作, 21.1%相信中国核电站安全性, 仅1.7%支持居住地附近建核电站。不同专业对核相关职业及核项目的态度分布不同, 差异有统计学意义 (P<0.01) , 见表2。

2.3 日本核泄露后的行为

我国多地水源空气中检出核辐射物质, 74.8%的大学生一切如常, 24.4%会尽量避免外出, 7.0%和5.1%分别涂防晒霜和多吃盐。我国多种蔬菜检出微量核辐射物质, 22.9%的学生再也不吃这些蔬菜。只有29.0%的大学生注意日常生活中的核辐射。怀疑自己身体受到核辐射影响, 81.3%的学生会及时去医院。

2.4 核辐射知识来源

来源于网络、电视广播、报刊杂志、讲座的大学生分别为88.8%、57.7%、48.8%和34.9%。认为这4个途径可信的分别为64.5%, 61.8%, 59.5%和54.8%。76.9%大学生愿意获得更多核辐射知识, 其中61.3%由于日本核泄漏才想获得。

注: () 内数字为构成比/%。

3 讨论

核辐射知识平均分仅 (12.36±3.77) 分, 说明大学生核辐射知识缺乏。较多学生不清楚核辐射相关的物质、职业、进入人体途径、早期防护措施等。可能是日常生活中关于核辐射的报道少, 大学生对这方面接触不多。应加强大学生对核辐射基本知识及早期防护措施的认识。

内招生核辐射知识掌握程度比外招生好。可能因为教育不同, 内地电视报纸上常有各种突发灾害报道, 人们的安全意识相对要好[8]。不同专业学生核辐射知识得分差异无统计学意义, 可能因为医学教育中涉及核辐射的内容也很少。国外研究显示, 医生的核辐射知识同样缺乏[9]。

生活中应注意金银首饰等身边的核辐射, 长期接触会损害健康[5]。而本调查只有少数关注生活中的核辐射, 应加强大学生的认识。特别注意的是, 放射性事件所致的心理效应是十分突出的问题[10]。前苏联切尔诺贝利核电站事故发生后, 公众长期处于恐惧、抑郁的心理紧张状态[11]。

大多数学生关注核泄漏事件和想获得更多核辐射知识, 主要是因日本核泄露。这提醒人们突发事故后的时间是宣传教育的宝贵时间。有研究证明健康教育能提高官兵核辐射认知能力, 但官兵完全了解核辐射损伤严重性后会产生焦虑等负面情绪[12]。因此, 在进行大学生核辐射健康教育时, 应留意学生的心理变化, 及时疏导负面情绪。大多数学生的核辐射知识来源于网络, 建议加大对核辐射知识的网络宣传。另外, 网络、电视广播、报刊杂志、讲座都是大学生信任的途径, 健康教育途径可多样化。

志谢 感谢暨南大学医学院2008级赖利丹、刘昀昀、卜晨峰、林嘉欣、高劲、黎哲同学在问卷调查和数据录入过程中提供的帮助!

参考文献

[1]王善强.核与辐射恐怖事件及其应对策略[J].核电子学与探测技术, 2004, 24 (1) :97.

[2]BRENNER DJ, HALL EJ.Computed tomography:An increasing source of radiation exposure[J].N Engl J Med, 2007, 357 (22) :2277-2284.

[3]苏虹, 罗成基.核事件对人类健康的影响及医学应急[J].中华疾病控制杂志, 2011, 15 (5) :367-371.

[4]卫生部.卫生部办公厅关于加强化学中毒与核辐射医疗救治基地建设项目管理的通知[R].卫生部公报, 2006 (12) :57-58.

[5]金泰廙, 孙贵范, 陈杰, 等.职业卫生与职业医学[M].6版.北京:人民卫生出版社, 2008:246-251.

[6]周平坤.核辐射对人体的生物学危害及医学防护基本原则[J].首都医科大学学报, 2011, 32 (2) :171-176.

[7]艾国平, 陈伟强.核辐射防护特别手册[J].家庭医药, 2011 (4) :6-13.

[8]董晓梅, 陈雄飞, 王声湧, 等.大学生对突发灾害的认知及应变能力调查[J].中国公共卫生, 2006, 22 (6) :660-661.

[9]SHIRALKAR S, RENNIE A, SNOW M, et al.Doctors'knowledge of radiation exposure:Questionnaire study[J].Br Med J, 2003, 327 (7411) :371-372.

[10]贾廷珍, 梁莉, 马力文.放射性攻击事件与心理效应[J].中国医学装备, 2007, 4 (3) :19-23.

[11]郭力生.切尔诺贝利核电站事故的辐射影响与防护措施[J].中华放射医学与防护杂志, 2003, 23 (2) :138-140.

核辐射,你应该知道的知识 篇3

核辐射瞬间成为世界性话题，关于核辐射的知识，你知道多少?

在强大的核能面前，人类始终存有敬畏之心。自从日本福岛第一核电站发生核泄漏以来，日本及其邻国甚至全世界的人民都人心惶惶。人们互相打听：核电站是否失控?核辐射会小会危及自己的生命?各种真假难辨的说法层出不穷，流言开始在微博和短信上传播，恐慌在人群中蔓延。

什么是核辐射?

放射性物质以波或微粒形式发出的一种能量就叫核辐射，核爆炸和核事故都会产生核辐射。它有a、B和Y三种辐射形式：a辐射只要用一张纸就能挡住，但吸入体内危害大：口辐射是高速电子，皮肤沾上后烧伤明显：Y辐射和x射线相似，能穿透人体和建筑物，危害距离远。在很多人眼中，核辐射几乎与“癌魔”划等号。日本广岛原子弹爆炸、苏联切尔诺贝利核电站泄漏等核悲剧，早已使人“淡辐色变”。

人们对核辐射最大的恐慌当属“致癌”的说法。在经典日剧《血疑》中，山口百惠饰演的“幸了”就是受到放射性污染而罹患血癌。因为人体正常生长的体细胞会发生儿率很低的基因突变，而在放射线及其他辐射的作用下，这种突变几率大增，原癌基因被激活，从而发生癌变。放射性物质可通过呼吸系统、皮肤伤口及消化道吸收进入体内，引起内辐射：Y辐射可穿透一定距离被机体吸收，使人员受到外辐射伤害。内、外辐射形成放射病的症状有：疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等。有时还会增加癌症、畸变、遗传性病变发生率，影响几代人的健康。

福岛核泄露的量级究竟是多少?

在放射医学和人体辐射防护中，辐射剂量的单位有多种衡量模式和计量单位。较为完整的衡量模式是“当量剂量”，是反映各种射线或粒子被吸收后引起的生物效应强弱的辐射量。其国际标准单位是希沃特，记作Sv。定义是每公斤(千克、kg)人体组织吸收1焦耳(J)，为1希沃特。

希沃特是个非常大的单位，因此通常使用毫希沃特(mSv)，1mSv=0.001Sv。此外还有微希沃特(uSv)，1uSv=0.001mSv。福岛第一核电站泄漏，在最严重的3月12日下午，监测到的数据是每小时1015uSv，即1.018mSv。这大约相当于每个人半年内接受的天然辐射或接受10次x光检查的辐射。

這些微量核辐射，主要是在释放水蒸气过程中所带出的，与爆炸并无关连，这也说明爆炸并未伤及核心密闭结构。不过在新闻传播的过程中，不知为何搞错了单位，微希沃特被报道成毫希沃特，1小时1000毫希沃特已经是轻微辐射剂量。日本东京及周围地区的恐慌正是由此而起。

如何远离和应对核辐射?

核辐射无声、无色、无臭、无味，大部分无法凭触觉感应其存在，只能利用仪器探测量度。若在核辐射污染初期，只属皮肤或衣物受到放射性物质污染，须彻底清洗，并服用碘片以防身体吸入放射性物质；若已证实吸入放射性物质并出现症状，则只能针对相关症状作支援性治疗，以及长远监察日后是否出现癌症等问题。若吸收剂量少，可以全无症状；若吸收剂量较高，会有轻度“急性放射病”，出现呕吐、暂时性白血球减少、轻度造血机能损伤；再严重者会令造血机能严重受损、肠胃道损伤；若吸收剂量极高，更会损害中枢神经并即时死亡。核辐射的后遗问题通常指受核辐射污染后6个月才出现的机体变化，包括晶体浑浊、白内障、男性睾丸和女性卵巢受影响导致永久不育、骨髓受损出现造血功能障碍，以及出现各种癌症。核辐射还会产生遗传效应，令生殖细胞基因或染色体发生变异，导致畸胎等问题。

国际原子能机构说，在核辐射初始阶段，防护是至关重要的。遭遇核辐射时要尽可能缩短被照射时间，远离放射源，尤其要注意屏蔽。进出核污染地区时，要对五官严防死守，如用手帕、毛巾、布料等捂住口鼻，减少放射性物质的吸入。穿戴帽子、眼镜、雨衣、手套和靴子等，有助于减少体表放射性污染。避免食入、减少吸收、增加排泄、避免在污染地区逗留。清除污染，减少人员体内污染机会。如果事故严重，需要居民撤离污染区，应听从有关部门的命令，有组织、有秩序地撤离到安全地点。撤离出污染区的人员，应将受污染的衣服、鞋、帽等脱下存放，进行监测和处理。

安全知识手册 篇4

安全是企业永恒的主题。安全就是效益，安全就是信誉，安全就是竞争力。没有安全就没有一切。因此，安全生产必须常抓不懈，警钟长鸣。为每一位员工提供一个安全、卫生、舒适的工作环境是我们不懈的追求。

员工是企业中工作风险度较高的人群，主要工作在项目施工现场一线，负责项目建设、机械设备的运行、维护和检修工作，员工的安全生产意识和素质决定了企业安全管理水平的高低。伤亡事故统计分析表明，施工生产中的大量事故是可以避免的，而这些可以避免的事故中多数是由于人为错误造成的。为大力营造“学安全，讲安全，会安全”的氛围，全面落实各级安全生产责任制，最大限度地消除事故隐患，确保安全生产目标和各项任务的完成。

特编制《员工安全生产知识手册》供广大员工学习，愿广大员工通过学习掌握安全生产知识，增强安全生产意识，不断提高安全生产素质，最终能够控制人为错误造成的事故发生，实现企业与员工效益的双丰收。

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目 录

安全概念篇„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 安全名词篇„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 安全警句篇„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 安全常识篇 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„11 职业卫生篇 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

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安全概念篇 一、一般性概念

1、什么叫安全。泛指没有危险、不受威胁、不出事故的一种状态和过程。

2、什么是安全生产。安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险、有害因素，保障人身安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏的总称。

3、什么是安全生产管理。针对人们在生产过程中的安全问题，运用有效的资源，发挥人们的智慧，通过人们的努力，进行有关决策、计划、组织和控制等活动，实现生产过程中人们与机器设备、物料、环境的和谐，达到安全生产的目的。

4、什么是“三违”现象。违章指挥；违章操作；违反劳动纪律。

5、什么是事故。造成人员死亡、伤害、职业病、财产损失或其他损失的意外事件。

6、什么是事故隐患。生产系统中可导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态和管理上的缺陷。

7、什么是危险。系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的承受程度。

8、安全生产“五要素”分别是什么、相互关系如何

安全生产“五要素”是指（1）安全文化，即安全意思，是存在于人们头脑中，支配人们行为是否安全的思想；（2）安全法制，即安全生产法规和安全生产执法；（3）安全责任，主要指搞好安全生产的责任心；（4）安全科技，是指安全生产科学与技术；（5）安全投入，保证安全生产必须的经费。安全生产“五要素”既相对独立，又是一个有机统一的整体，相辅相成甚至互为条件。

9、什么是安全生产责任制。安全生产责任制是安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度，这是保证安全生产的重要的组织措施。

10、什么是安全技术措施。安全技术措施是指运用工程技术手段消除物的不安全因素，实现生产工艺和机械设备等生产条件本质安全的措施。分为防止事故发生和减少事故损失两个方面。

11、防止事故发生的安全技术措施。（1）消除危险源；（2）限制能量和危险物质；（3）隔离；（4）故障——安全设计；（5）减少故障和失误。

12、减少事故损失的安全技术主要包括哪些方面？（1）隔离；（2）设置薄弱环节；（3）个体防护；（4）避难与救援。

13、安全投入主要用于哪些方面？（1）建设安全和卫生技术措施工程，如防火防爆工程、通风除尘工程等；（2）增设和更新安全设备、器材、装备、仪器、仪表等以及这些安全设备的日常维护；（3）重大安全生产课题的研究；（4）按照国家标准为职工配备劳动保护用品和设施；（5）职工的安全教育和培训；（6）其他有关预防事故发生的安全技术措施费用，如用于制定及落实生产事故应急救预案等。

二、简述安全检查

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1、什么是安全生产检查

安全生产检查是指针对生产过程及安全管理中可能存在的隐患、有害与危险因素、缺陷等进行查证，以确定隐患或有害与危险因素缺陷的存在状态，以及它们转化为事故的条件，以便制定整改措施，消除隐患和危险因素，确保生产的安全。分为（1）定期安全生产检查；（2）经常性安全生产检查；（3）季节性及假日前后安全生产检查；（4）专项安全生产检查；（5）综合性安全生产检查等五种类型。

2、安全生产检查的主要内容是什么

安全生产检查的内容包括软件系统和硬件系统的检查。软件系统主要是查思想、查意识、查制度、查管理、查事故处理、查隐患、查整改；硬件系统主要是查生产设备、查辅助设施、查安全设施、查作业环境。

3、安全生产检查的主要方法是什么（1）常规检查法；（2）安全检查表法。

三、应急救援

1、什么是应急救援。为预防、控制和消除事故所采取的一种反应行动。

2、什么是应急预案。作为开展应急救援行动计划和实施指南。

3、什么是应急救援预案

应急救援预案是指事先制定的关于特大生产安全事故发生时进行紧急救援的组织、程序、措施、责任以及协调等方面的方案和计划。

4、应急救援的基本任务是什么

(1)立即组织营救受害人员，组织撤离或者采取其他措施保护危害区域内的其他人员。

(2)迅速控制事态，防止事故影响范围继续扩大，并测定事故的危害区域、危害性质及危害程度。

(3)消除危害后果(采取封闭、隔离、洗消等措施，防止对人和环境的继续危害)，做好现场恢复。

(4)查清事故原因，评估危害程度。

5、国家对应急救援预案的规定或要求有哪些

(1)危险化学品单位、有重大危险源的生产经营单位、使用高毒物品作业的用人单位、特种设备使用单位、消防安全重点单位，应当制定本单位事故(包括职业病)应急救援预案，配备应急救援人员和必要的应急救援器材和设备，定期组织演练，并告知从业人员和相关人员在紧急情况下应当采取的应急措施；预案报当地有关政府部门备案。生产经营单位的主要负责人具有组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案的职责；(2)县级以上地方各级人民政府应当组织有关部门制定本行政区域内特大生产安全事故应急救援预案，建立应急救援体系。

6、应急救援预案的作用是什么

(1)明确了应急救援的范围和体系，使应急准备和应急管理有据可依、有章可循；(2)有利于做出及时的应急响应，降低事故后果；(3)成为各类突发重大事故的应急基础。通过编制基本应急预案，可保证应急预案足够的灵活性，对那些事先无法预料到的突发事件或事故，也可以起到基本的应急指导作用；针对特定危害编制专项应急预案，有针对性制定应急措施、进行专项应急准备和演习；

(4)当发生超过应急能力的重大事故时，便于与上级应急部门协调；

(5)有利于提高全社会的风险防范意识。

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7、为什么要对事故应急救援预案进行演练

通过演练能提高参演人员的应急响应能力；通过演练可对应急预案本身进行检验，发现其不足之处以便进一步完善。例如通过演练暴露预案和程序的缺陷，发现应急资源的不足(包括人力和设备等)；通过演练改善各应急部门、机构、人员之间的协调；增强公众应对突发重大事故救援的信心和应急意识；进一步明确应急人员各自的岗位与职责；提高各级预案之间的协调性；提高整体应急反应能力等。

四、事故种类

1、事故分为哪些类别

在我国，将事故分为物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、火药爆炸、瓦斯爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息以及其他伤害等20个类别。

2、什么是特别重大事故

造成30人以上死亡，或者100人以上重伤（包括急性工业中毒，下同），或者1亿元以上直接经济损失的事故。

3、什么是重大事故

造成10人以上30人以下死亡，或者50人以上100人以下重伤，或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的事故。

4、什么是较大事故

造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重伤，或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的事故。

5、什么是一般事故

造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。

6、事故调查处理的原则是什么

（1）实事求是，尊重科学的原则；（2）“四不放过”的原则；（3）公正、公开的原则；（4）分级管辖的原则。

7、事故调查的权限是如何规定的（1）特别重大事故由国务院或者国务院授权有关部门组织事故调查组进行调查；（2）重大事故、较大事故、一般事故分别由事故发生地省级人民政府、设区的市级人民政府、县级人民政府负责调查；（3）省级人民政府、设区的市级人民政府、县级人民政府可以直接组织事故调查组进行调查，也可以授权或者委托有关部门组织事故调查组进行调查；（4）未造成人员伤亡的一般事故，县级人民政府也可以委托事故发生单位组织事故调查组进行调查；（5）上级人民政府认为必要时，可以调查由下级人民政府负责调查的事故。

8、哪些情况造成事故的，应当负直接责任或主要责任

（1）违章指挥或违章作业、冒险作业；（2）违反安全生产责任制和操作规程；

（3）违反劳动纪律、擅自开动机械设备、擅自更改拆除、毁坏、挪用安全装置和设备。

9、哪些情况应追究领导责任

（1）由于安全生查责任制、安全生产规章和操作规程不健全造成事故的；（2）未按规定对员工进行安全教育和技术培训，或未经考试合格上岗造成事故的；（3）机械设备超过检修期或超负荷运行或设备有缺陷不采取措施造成事故的；（4）作业环境不安全，未采取措施造成事故的；（5）新建、改建、扩建工程项目的

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安全设施，未与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用造成事故的。

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安全名词篇

1、安全生产“十必知”

⑴一个方针：安全第一，预防为主。

⑵二条守则：岗位职责；操作规程

⑶三不伤害：不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害。

⑷四不放过：事故原因未查清不放过；事故责任者和领导责任未追究不放过；广大职工未得到教育不放过；防范措施未落实不放过。

⑸五个须知：知道本单位安全重点部位；知道本单位安全责任体系和管理网络；知道本单位安全操作规程和标准；知道本单位存在的事故隐患和防范措施；知道并掌握事故抢险预案。

⑹六个不变：坚持“安全第一”的思想不变；企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变；行之有效的安全规章制度不变；从严强化安全生产力度不变；安全生产一票否决的原则不变；充分依靠职工的安全生产管理办法不变。

⑺七个检查：查认识；查机构；查制度；查台帐；查设备；查隐患；查措施。

⑻八个结合：建立约束机制与激励机制相结合；突出重点与兼顾全面相结合；职能部门管理与齐抓共管相结合；防微杜渐与突出保障体系相结合；弘扬安全文化与常抓不懈相结合；安全检查与隐患整改相结合；落实责任制度与完善责任追究制相结合；强化安全管理与推行安全生产确认制相结合。

⑼九个到位：领导责任到位；教育培训到位；安管人员到位；规章执行到位；技术技能到位；防范措施到位；检查力度到位；整改处罚到位；全员意识到位。

⑽十大不安全心理因素：侥幸；麻痹；偷懒；逞能；莽撞 ；心急；烦躁；赌气；自满；好奇。

2、安全工作“十关键”

安全的关键在重视，重视的关键在领导，领导的关键在深入，深入的关键在现场，现场的关键在管理，管理的关键在制度，制度的关键在落实，落实的关键在检查，检查的关键在整改，整改的关键在预防。

3、“十个”易出事

职责不清易出事，新投工艺易出事，新来工人易出事，冒险省事易出事，忙乱之中易出事，工作收尾易出事，工作闲扯易出事，熟套工作易出事，精神不振易出事，着急下班易出事。

4、安全顺口溜

说安全，道安全，安全经，尽真言，事故中，来提炼，既有血，又含汉，有教训，有经验，规程明，措施全，学会它，益非浅，不冒险，不蛮干，会避灾，会排险，能管理，能带班，自保安，最明显，干煤矿，脏累险，出事故，屡不鲜，防伤害，尤为先，下班后，足睡眠，麻将牌，永不沾，夫爱妻，妻更贤，揽家务，教儿男，解夫忧，排夫难，夫入井，不困倦，领导抓，亲友劝，大会讲，小会喊，既曝光，又罚款，外因抓，是条件，内因变，是关键，劝诸君，都来念，按工种，选一段，出工前，念一遍，记不住，添根弦，常背诵，意识添，遵法纪，无杂念，提素质，自规范，唯有此，才安全，下班回，合家欢。

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安全警句篇

1、安全谨记

千忙万忙，安全不忘。

制度不全，事故难免。

技术天天练，事故日日防。

福自安全来，祸从违章生。

上班一走神，事故敲你门。

子断在细处，事故出在松处。

麻痹大意一时，痛苦后悔一生。

不怕千日无患，就怕一日不防。

上班不要想其他，事故专找马大哈。

两纪一化护身符，平平安安才是福。

家庭幸福心里装，不踩红线不违章。

上有老，下有小，出了事故不得了。

安全红线不能碰，违章违纪不留情。

绊人的桩不在高，违章的事不在校

寒霜专打无根草，事故爱找偷懒人。

你对违章讲人情，事故对你不留情。

生命没有回头路，事故没有后悔药。

事故隐患猛似虎，安全生产大如天。

一日安全一日新，天天安全值万金。

红线管理高压线，切莫靠近防“触电。

责任心是安全之魂，标准化是安全之本。

与其事后痛哭流涕，不如事前遵章守纪。

人的生命一生一次，重视安全一生一世。

2、安全哲理

逞一时之勇，得一世之悔。

安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

什么事都只有活着才能干，所以平安最重要。

时间，金钱，一切，没有了安全就没有时间，没有金钱，没有了一切。骄傲自满是事故的导火索，谦虚谨慎是安全的铺路石。

安全不离口，规章不离手。安不可忘危，治不可忘乱。

安全不能指望事后诸葛，为了安全须三思而后行。

不怕千日紧，只怕一时松。疾病从口入，事故由松出。

安全管理完善求精，人身事故实现为零。安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。

互让半步，处处通途。步步小心，平安是金。

祸患可销于未萌，祸患常识于忽微。

千条万条，安全生产第一条；千计万计，安全教育第一计。

保安全千日不足，出事故一日有余。

抬头明责任，低头保安全。

安全生产勿侥幸，违章蛮干要人命。

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3、知心话语

安全就是生命，忽略了安全，就像失去了生命。

人的生命只有一次，生命是如此的脆弱，需要精心的呵护，无视安全，就是无视生命的存在。

关爱生命，关注安全生命无法重来，安全不能等待。

为了让我们身边的安全事故逐渐减少，就得从我做起，从现在做起，携手一同注意安全：当我们做某件事时，要想一想，这件事我能做吗？这件事安全吗？如果觉得不安全，就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时，也要用适当的方法及时劝阻他。这样，每一个家庭都能美满幸福了！

珍爱生命，是我们快乐的源泉；珍爱生命，是我们每一个人都必须全力做到的！只有这样，我们的生命之花才能开得无比鲜艳，无比灿烂„„

拥有了鲜活的生命，我们才能在人生的大舞台上施展才华、实现抱负；拥有了健康的生命，我们才能承担起所有的责任，才能为明天的美好生活付出努力。

安全在我心中。广大的朋友们，当你脚步迈出大门时，你是否想到了安全？当你在悠然自得的品尝香烟时，可曾想到你随意丢下的烟蒂可能会引起一场不必要的灾难？安全隐患时时都潜伏在我们身边，它随时都可能给我们带来意想不到的灾难。所以，生活中我们必须处处留心，心系安全二字，只有这样我们的生活才会更加精彩。

如果这个社会没有安全，那么人人都不会幸福起来。安全是生命的保障，没有安全，就没有幸福和一切。

安全生产是一项复杂的系统工程，需要全员动手，综合治理，常抓不懈，只要我们安全在心中，没有克服不了的困难。让我们共同努力，心存安全，在建起一幢幢高楼的同时，了建起一座座平安的丰碑！

4、“十八点”安全歌

安全检查细一点，隐患查改早一点；

两纪一化严一点，安全投入多一点；

安全教育活一点，质量检查高一点；

安全预测周全点，布置工作多想点；

设备维修精一点，岗位练兵实一点；

安全警钟常敲点，安全之弦绷紧点；

问题发现及时点，处理问题果断点；

事故原因查清点，批评教育客观点；

责任人人多尽点，事故就会少一点。

5、安全三字言

安全事，重如山，五分部，严把关。

作业区，虽漏天，产品杂，不凌乱。

着装齐，禁抽烟，闸刀盖，断处缠。

登高空，有危险，保险带，不离肩。

常督察，勤察看，无事故，家人欢。

班组长，是关键，除隐患，擦亮眼。

有问题，不留面，严狠准，早弄完。

抓安全，嘴不闲，遇到事，心不乱。

马达响，机器转，操作时，要心专。

为节源，搞会战，客源升，拼命干。

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头等事，记心间，两个字，是安全。

忌麻痹，勿敷衍，出事故，一瞬间。

轻者伤，重者残，弄不好，命归天。

亲人痛，泪不干，前车辙，后车鉴。

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安全常识篇

一、用电安全知识

1、安全用电常识

⑴不要用湿手去摸灯口、开关及插座等，更换灯泡清洁设备时须切断电源。

⑵发现落地电线须离开5米以外，更不要用手去拿，要设法看护落地线并叫维修工来处理。

⑶移动电器设备时一定要断电后移动绝不准带电移动。移动完成后要先安装好接地线并 进行检查无误后再行使用。

⑷不要再电源附近放置易燃易爆物品。发现烧焦胶皮塑料气味应立即停电通知维修工处理，查看原因后再使用。

⑸发现设备冒烟起火后应马上切断电源，切不可用水和泡沫灭火器灭火。可用沙土或专用灭火器。

⑹用手挨近电气设备时应用手指或手背，不能用手掌。

⑺禁止用湿手、湿布接触或擦拭带电设备。

⑻禁止在电热设备上烘烤衣物等易燃物品。

2、触电应急处理

⑴发现触电者后应尽快使触电者脱离电源，方法有：

①迅速切断电源。②使用干燥的木棍、竹竿等挑开电线或触电者。③拉触电者干燥的衣服切不可接触触电者裸露身体。

⑵如轻度触电应劝离其他无关人员让其安静休息。

⑶如触电程度较重：①应将其迅速移至通风干燥处仰卧，将其上衣及裤带放松。②观察触电者口腔，清理口腔粘液。③观察触电者有无呼吸心跳。如无呼吸心跳应立即实施人工呼吸及按压胸口心腔部位。（人工呼吸频率在16---18次/分钟，按压心腔速率在80---100次分钟）。

⑷及时通知上级领导并拨打急救电话，在救护车到来前人工呼吸及胸口按压不要停止。常用电话号码。匪警110 火警119 急救中心120

二、消防知识

1、火灾类型及灭火器具

凡失去控制，对财产和人身造成损害的燃烧现象，叫火灾。按燃烧的性质划分，火灾有五种类型：

Ａ类，指含碳固体火灾。可选用清水灭火器、酸碱灭火器、泡沫灭火器、磷酸铵干粉灭火器、卤代烷1211灭火器、1301灭火器；

Ｂ类，指可燃液体火灾。可选用干粉灭火器、卤代烷1211灭火器、1301灭火器、二氧化碳灭火器。泡沫灭火器只适用于油类火灾，而不适用于极性溶剂火灾；

Ｃ类，指可燃气体火灾。可选用干粉灭火器、卤代烷1211灭火器、1301灭火器、二氧化碳灭火器；

Ｄ类，指金属火灾。目前尚无有效灭火器；

Ｅ类，指带电燃烧的火灾。可选用卤代烷1211、1301灭火器、干粉灭火器和二氧化碳灭火器。

2、灭火的基本方法

⑴隔离法：将着火的地点或物体与其周围的可燃物体隔离或移开，燃烧就会

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因为缺少可燃物而停止。实际运用时，如将靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走；把着火的物体移到安全的地方；关闭电源、可燃气体、液体管道阀门，中止和减少可燃物质进入燃烧区域；拆除与燃烧着火物毗邻的易燃建筑物。

⑵窒息法：防止空气流入燃烧区域用不燃烧的物质冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。实际运用时，如用石棉毯、湿麻袋、湿棉被、湿毛巾被、黄沙、泡沫等不燃或难燃物质覆盖在燃烧物上；用水蒸汽或二氧化碳等惰性气体灌注容器设备；封闭起火的建筑和设备门窗、孔洞等。

⑶冷却法：将灭火剂直接喷射到燃烧物上，以降低燃烧物的温度。当然燃烧物的温度降低到该物的燃点以下时，燃烧就停止。或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃物上，使其湿度降低，防止辐射热影响而起火。冷却法是灭火的主要方法，主要用水和二氧化碳来冷却降温。

⑷抑制法：这种方法是用含氟、溴的化学灭火剂（如1211）喷向火焰，让灭火剂参与到燃烧反应中去，使游离基链锁（俗称”燃烧链“）反应中断，达到灭火的目的。

3、火灾自救方法

火灾几乎是我们身边最普遍，也最可能遭遇的灾难，对我们来说，掌握一定的火灾逃生自救知识是非常必要的。由于在火场中的人可能受到烧伤、窒息、中毒、爆炸危害、倒塌物砸埋和其他意外伤害，所以火场避险的基本原则就是趋利避害、逃生第一。

⑴镇定第一。首先一定要冷静下来，如果火势不大，可尽快采取措施扑救。如果火势凶猛，要 在第一时间报警，并迅速撤离。

⑵注意风向。应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向，在火势蔓延之前，朝逆风方向快速离 开火灾区域。一般来说，当发生火灾的楼层在自己所处楼层之上时，就应迅速向楼下跑。逃生时要注意随手关闭通道上的门窗，以阻止和延缓烟雾向逃离的通道流窜。

⑶毛巾捂鼻。火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，人员吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中 毒。因此，逃离时要用湿毛巾掩住口鼻，并尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔。也可找来水打湿衣服、布类等用以掩住口鼻。通过浓烟区时，要尽可能以最低姿势或匍匐姿势快速前进。注意，呼吸要小而浅。

⑷结绳逃生。楼通道被火封住，欲逃无路时，可将床单、被罩或窗帘等撕成条结成绳索，牢系 窗槛，顺绳滑下。家中有绳索的，可直接将其一端栓在门、窗柜或重物上沿另一端爬下。在此过程中要注意手脚并用（脚成绞状夹紧绳，双手一上一下交替往下爬），要注意把手保护好，防止顺势滑下时脱手或将手磨破。

⑸暂时避难。在无路可逃的情况下，应积极寻找暂时的避难处所。如果在综合性多功能大型建 筑物内，可利用设在电梯、走廊末端以及卫生间附近的避难间，躲避烟火的危害。若暂时被困在房间里，要关闭所有通向火区的门窗，用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温，以防止外部火焰及烟气侵入。在被困时，要主动与外界联系，以便尽早获救。

⑹靠墙躲避。消防员进入着火的房屋时，都是沿墙壁摸索进行的，所以当被烟气窒息失去自救 能力时，应努力滚向墙边或者门口。同时，这样做还可以防止房屋塌落砸伤自己。

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职业卫生篇

一、职业有害因素概述

生产工艺过程、劳动过程和工作环境中产生和（或）存在的，对职业人群的健康、安全和作业能力可能造成不良影响的一切条件或要素,统称为职业性有害因素。职业性有害因素是导致职业性损害的致病原，其对健康的影响主要取决于有害因素的性质和接触强度（剂量）。按其来源可分为三类：

1、生产工艺过程中产生的有害因素

(1)化学性有害因素:包括生产性毒物和生产性粉尘;(2)物理性有害因素:包括异常气象条件（高温、高湿、低温、高低气压等），噪声、振动、非电离辐射（可见光、紫外线、红外线、射频辐射、激光等）、电离辐射（α射线、β射线、γ射线、χ射线、中子射线等）；（3）生物性有害因素：如炭疽杆菌、布氏杆菌、森林脑炎病毒、真菌、寄生虫及某些植物性花粉等。

2、劳动过程中的有害因素

不合理的劳动组织和作息制度、劳动强度过大或生产定额不当、职业心理紧张、个别器官或系统紧张、长时间处于不良体位、姿势或使用不合理的工具等。

3、工作环境中有害因素

自然环境因素（如太阳辐射）、厂房建筑或布局不符合职业卫生标准（如通风不良、采光照明不足、有毒工段和无毒工段在同一个车间内）和作业环境空气污染等。

二、毒物进入人体的途径

在生产中，毒物主要经呼吸道进入人体；其次为皮肤侵入；由消化道进入，在职业卫生中意义不大。

1、呼吸道

气体、蒸汽及气溶胶形式的毒物均可经呼吸道进入人体，大部分生产性毒物都由此途径进入人体。由于肺泡呼吸膜薄，呼吸膜的扩散面积很大，正常成人达70㎡，故毒物可迅速大量地通过，直接进入体循环，其毒作用发生较快。影响气态毒物经呼吸道吸收的因素很多：⑴空气中毒物的浓度，浓度愈高，吸收愈快；⑵毒物的分子量及血/气分配系数，分子量越小，血/气分配系数越大，毒物吸收越快；⑶毒物的水溶性，水溶性较大的毒物，易为上呼吸道吸收，除非浓度较高，一般不易达到肺泡，水溶性较差，因其对上呼吸道的刺激较小，易进入呼吸道的深部；⑷劳动强度、呼吸的深度和频率、肺通气量与肺血流量，以及生产环境的气象条件。

影响气态毒物经呼吸道吸收的情况颇为复杂，它们在呼吸道的滞留量与呼吸方式和其粒子直径大小、溶解度及呼吸系统的清除功能有关。

2、皮肤

有些毒物如芳香族的氨基、硝基化合物，有机磷酸脂化合物，氨基甲酸脂化合物，金属有机化合物（四乙铅）等可通过完整的皮肤吸收引起中毒。毒物经皮肤吸收可以通过表皮屏障到达真皮，进入血液；也可以通过皮肤的附属器官（毛囊、皮脂腺或汗腺）进入真皮。皮肤附属器官虽然分布广泛，但其总截面面积仅占皮肤面积锝0.1％～1.0％，故实际意义不大。经皮肤吸收的毒物直接进入大循环。

影响毒物经皮肤吸收的因素：⑴脂水分配系数；⑵毒物的浓度和粘稠度；⑶接触皮肤的部位和面积；⑷生产环境的气象条件；⑸溶剂的种类。

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3、消化道

在生产过程中，经消化道摄入毒物所致的职业中毒甚为少见，常见于意外事故。

三、毒物危害的控制原则

职业中毒的病因是职业环境中的生产性毒物，故预防职业中毒必须采取综合治理措施，从根本上消除、控制或尽可能减少毒物对劳动者的侵害，应当遵循“三级预防”原则，推行“清洁生产”，重点作好前期预防。具体措施可概括为以下几个方面。

1、根除毒物

从生产工艺流程中消除有毒物质，可用无毒或低毒代替有毒或高毒原料，例如有硅整流器代替汞整流器，用无汞仪表代替有汞仪表，使用苯作为溶剂或稀释剂，改为二甲苯作为稀释剂等。

2、降低毒物的浓度

减少人体的接触水平，以保证不对接触者产生明显的健康危害是预防职业中毒的关键。其中心环节是加强技术革新和通风排毒措施，将环境空气中的浓度控制在最高容许浓度以下。(1)技术革新：对产生有毒物质的作业，原则上应当采取密闭生产，消除毒物的逸散的条件。应当用先进的技术和工艺，尽可能采取遥控和程序控制，最大限度地减少操作者接触毒物的机会。例如，手工电焊改为自动电焊；蓄电池生产中，干式铅粉灌注改为灌注铅膏等。（2）通风排毒： 在有毒物质的生产过程中，如密闭不严或条件不许可，仍有毒物逸散入作业环境空气时，应采用局部通风排毒系统，将毒物排除。其中最常用的为局部抽出式通风。为了充分发挥其通风排毒效果，应同时做好毒物发生源的密闭和含毒空气的净化处理。常用的局部通风排毒装置有排毒柜、排毒罩及槽边吸风等，根据生产工艺和毒物的理化性质、发生源及生产设备的不同特点，选择合适的排风装置。其基本原则是尽可能靠近毒物的逸散处，即可防止毒物的扩散又不影响生产操作，便于维护检修。经通风排出的毒物，必须经净化处理后，方可排出，并注意回收利用，使作业场所有毒物质的浓度达到国家职业卫生标准。

3、工艺、建筑布局

生产工序的布局不仅要满足生产上的需要，而且应当符合职业卫生要求。有毒物质逸散的作业，应当根据毒物的毒性、浓度和接触人数对作业区实行区分隔离，以免产生叠加影响。有害物质的发生源，应当布置在下风侧；如布置在同一建筑物内时，放散有毒气体的生产工艺过程应布置在建筑物的上层。对容易积存或被吸附的毒物如汞，可产生有毒粉尘飞扬的厂房，建筑物结构表面应当符合有关卫生要求，防止粘积尘毒及二次扬尘。

4、必要的卫生设施

如盥洗设备、淋浴室、更衣室和个人专用箱。对能经皮肤吸收或局部作用危害大的毒物还应配备皮肤和眼睛的冲洗设施。

5、个人防护

是预防职业中毒的重要辅助措施。个人防护用品包括呼吸防护器、防护帽、防护眼镜、防护面罩、防护服、防护手套和皮肤防护用品。选择个人防护用品应当注意防护用品的针对性、功效性。在使用时，应对使用者进行培训；平时要经常保养、维护，在使用前注意检查，确保其功效得到很好的发挥。

6、职业卫生服务

健全的职业卫生服务在预防职业中毒中极为重要，职业卫生工作人员除积

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极参与以上工作外，应当对作业场所空气中毒物的浓度进行定期或不定期的检测、监测；对接触有毒物质的人群实施健康监护，认真做好上岗前、在岗期间的健康检查，排除职业禁忌，及时发现早期的健康病损，并采取有效的预防措施。

7、职业卫生安全管理

管理制度不全、规章制度执行不严、设备维修不及时及违章操作等常是造成职业中毒的主要原因。因此，采取相应的管理措施来消除职业中毒具有重要作用。用人单位应当依法向安全生产监督管理部门及时、如实申报存在或可能产生的职业中毒危害；从事使用有毒物品作业用人单位在可行性研究阶段应当提交“职业中毒危害预评价报告”、在竣工验收前提供“职业中毒危害控制效果评价报告”等资料，对从事使用高毒物品作业的单位在设计阶段还应当提供职业中毒防护设施设计资料。卫生行政部门应当对用人单位提供资料及时做出审核决定并书面通知用人单位。未提交有关资料或未经审核同意的，不得批准该项目的建设、投产和使用。做好管理部门和作业者的职业卫生知识的宣传教育，使职业卫生管理人员行之有效的履行职业卫生管理职责，使有毒作业人员充分享有职业中毒危害的“知情权”，掌握职业中毒防护的基本技能，实现有关部门、人员共同参与的职业中毒危害预防、控制、消除管理体系。

公路安全知识手册 篇5

材

料

汇

编

县路桥公司

安全生产管理工作制度

（一）安全生产会议制度

1、公司每月至少召开一次安全例会，传达上级工作会议及文件精神，分析本月安全工作动态，交流安全工作经验，解决存在问题，分析安全形势，研究下月安全工作重点。

2、公司各科室每周或每旬召开一次安全会，解决安全生产和工作中存在的实际问题，提出安全生产的具体要求。

3、各科室每日在班前会上，交待安全生产注意事项，严格执行安全操作规程，对发现无法整改的事故隐患，及时向上报公司安全科。

4、遇有特殊情况或发生重特大事故，应视情况及时召开不同层次的安全专题会或安全现场会。

5、安全会议要有文字通知、有签到表、有会议记录，并整理存档备查。

（二）安全生产教育培训制度

1、公司利用多种形式组织内部职工学习安全生产知识，每年至少举办两次安全培训。

2、安全教育培训的主要内容是安全法律法规、省厅市局县府安全工作文件要求、交通行业安全监管工作规范化、安全生产基础知识、安全论文汇编、安全操作规程、职业道德等。

3、公司安全教育培训活动结合安全例会、专项活动、知识竞赛、召开会议传达文件、周末学习等灵活多样的有效形式进行。

4、公司必须对新到岗的施工人员或特种作业人员进行岗前安全教育培训，对重点施工的职工必须经考试合格后方可上岗，岗前安全教育培训不少于160小时。

5、公司要对安全消防重点环节的岗位职工定期进行安全教育培训，每年不低于40小时。各级安全专兼职管理人员每年受教育、学习（自学）时间不低于100小时。驾驶员每年不低于60小时。

6、公司安全教育培训由安全科传达会议通知，内容包括参训人员名单，会议记录，并将教育培训资料整理成册存档。

（三）安全生产检查制度

1、公司要建立健全安全检查制度，实行定期和不定期检查。安全检查采取全面检查、定期不定期抽查、重点检查、专项检查相结合的形式。

2、公司每月进行一次安全大检查，并根据市、县局要求和安全形势进行不定期安全检（抽）查。

3、安全检查的主要内容：

（1）安全各项规章制度的制定、执行情况；

（2）安全生产（管理）责任制签定、安全消防（应急）预案制定和落实情况；

（3）交通系统安全（管理）评价标准实施落实情况；（4）根据市、县及本单位对检查出的事故隐患整改落实情况。

4、安全检查要有方案、记录、有专项档案资料、有查出的安全问题，事故隐患整改要有始有终，督促落实到位。

（四）安全生产隐患整改制度

1、根据省厅《安全事故隐患监控整改暂行办法》等规定要求，切实落实安全隐患排查整改制度。

2、公司存在的安全事故隐患，其整改坚持“谁主管、谁负责”、“谁存在事故隐患、谁负责”筹措资金进行整改和“法人代表负第一位责任”的原则，切实保障事故隐患整改工作落到实处。

3、通过检查所发现的安全隐患，责任部门应及时予以消除。

4、对不能当场改正的安全隐患，公司既定的专兼职安全生产管理人员应当根据本科室的管理分工及时将存在的 安全隐患向本单位的安全责任人报告，提出整改方案。安全管理责任人应当确定整改的措施、期限以及负责整改的人员。

5、隐患整改完毕，负责整改的科室或个人应当将整改情况记录报送安全负责人签字后存档备查。

6、对于涉及其他单位不能自身解决的重大安全隐患，以及确无能力解决的重大安全隐患，应当提出解决方案并及时向公司安全生产领导小组及有关科室报告。

（五）安全生产重大危险源监控制度

（1）公司直接对重大危险源实施管理并对管理结果负责；

（2）具体管理措施依照《安全操作规程》、《安全技术规程》、《消防安全制度》、《防火防爆管理》执行实施。

（3）根据公司《事故应急救援预案》对重大危险源紧急事故进行抢险救灾实施及日常演练。

（4）每年不得少于一次举行安全、消防应急演练活动。

3、公司每月不得少于一次进行专项安全综合检查。

4、公司安全科对生产装置的巡回检查记录要及时。各科必须按规定进行巡回检查，同时科室安全教育学习每月不得少于一次，并建立学习记录台帐。

5、凡进入重大危险源区域作业人员，必须经过上岗培训并取得合格证才能进入工作岗位，区域内所有设施的更改 需要生产部门按程序审核同意方可实施，外来人员要有专人陪同方可入内。

6、成立应急救援组织机构，组建应急救援队伍，配备、维护好应急救援装备和器材。

7、制定详尽的重大危险源事故应急救援预案，落实应急救援预案的各项措施。每两年进行一次事故应急救援演练，及时评价、总结、完善预案。

（六）安全生产应急救援制度

1、编制目的：规范安全生产事故灾难的应急管理和应急响应程序，及时有效地实施应急救援工作，最大程度地减少人员伤亡、财产损失，维护人民群众的生命安全和社会稳定。

2、发生死亡、重伤或急性中毒等各类事故必须立即报告公司安全科，并由安全科在1小时内上报局安全科和上级交通主管部门。

3、发生事故后，公司各级领导必须及时赶赴现场，立即启动应急救援预案，并根据应急救援预案开展应急救援工作，妥善处理善后事宜，确保社会稳定。

4、各科室要服从指挥和调动，救援人员应按照事故应急救援预案及时妥善处置，防止因盲目施救而造成人员伤亡和财产损失扩大。

5、安全抢险首先确保做到以下几点：（1）人身安全；

（2）贵重物品及生活必须品不受损失，一般物质少受损失；

（3）公司公共设施不受损失或少受损失。

6、认真保护事故现场，凡与事故有关的物体、痕迹、状态故不得破坏，为抢救受伤人员需要移动现场某些物体时，必须做好现场标记、记录或进行拍照、录像。

7、要进入现场勘查，清理事故现场，须经事故调查组同意方可进行。

8、每年进行一次事故应急救援演练，及时评价、总结、完善预案。

（七）安全生产事故报告与处理制度

1、根据《山东省经营性道路运输事故报告和处理暂行办法》等规定要求，认真落实好事故报告与处理制度。

2、公司要切实加强安全管理，避免安全责任事故发生。

3、事故发生后，事故现场有关人员应当立即向公司安全科报告。安全科接到报告后，应当于1小时内向局安全科及上级交通主管部门报告。

4、负责人接到事故报告后，应当立即启动相应的应急预案，或者采取有效措施。组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失。

5、对发生的事故，公司安全生产领导小组根据事故处理“四不放过”原则，经调查核实，根据责任分工，分别给予相应的处罚。

6、事故发生后，应深刻吸取教训，及时对事故分析原因，举一反三，杜绝类似事故发生。

7、对隐瞒事故不报的科室，一经查实，将严肃处理，并实施一票否决制度。

8、公司安全科要对各科室发生事故情况做好记录，以备查看。

（八）安全生产档案管理制度

1、安全生产档案必须由专人负责管理。

2、对偶发的安全生产事故，不管是客观原因还是责任人违章所造成的，都要建立档案，由公司安全科负责登记，并妥善保管。

3、要以认真负责的态度，详细记录事故发生的单位、驾驶员、车辆、时间、地点、责任人、处理情况等。

4、安全生产事故档案资料整理、归档，要严格按照《档案法》的有关要求，做到规范、严谨，经得起检查，不得随意增删已确定的内容和徇私舞弊、伪造篡改。

5、对已发生的安全生产事故档案，在年终要整理成卷，交局政工科统一保存。

（九）安全生产信息统计制度

1、公司安全科负责公司安全生产统计信息上报。

2、每月20日将当月安全隐患统计报表报工程处安全科。

3、统计信息必须真实、及时、齐全。(十)安全生产承诺制度

1、为全面落实安全生产监管责任和主体责任，严防生产安全事故发生，根据安全生产有关法律法规规定，结合工作承诺制度实施，公司实行安全生产承诺制度。

2、本制度所称的安全生产承诺，系指承诺人向其直接上级作出的依法履行安全生产职责，确保生产安全。及应承担的相应责任的保证。

3、安全生产承诺采取自下而上层层作出承诺的形式，公司的主要负责人代表本公司对上一级主管部门作出承诺，员工个人对其直接上级作出承诺。

4、安全生产承诺的主要内容应包括要达到的安全生产工作目标、将采取的工作措施以及应承担的相应责任。

5、安全生产承诺主要采取书面承诺的方式，承诺人应在承诺书上签字，承诺书由承诺人的上一级存档备查。

6、公司安全生产领导小组将对承诺的事项进行调度督查，并将其作为安全生产检查的重要内容。对承诺事项未落实或落实不到位的科室或个人，实施诫勉谈话或问责。

（十一）安全生产责任追究制度

1、为加强安全生产监督管理，强化安全生产行政责任，根据《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》(国务院令第302号)、《生产安全事故报告和调查处理条例》(国务院令第493号)、《山东省安全生产条例》《 县安全生产管理工作问责暂行办法》等法律法规规定，结合我公司实际落实安全生产责任追究，现制定本制度。

2、有下列情形之一的，相关科室主要负责人、直接责任人要受到安全生产管理工作问责：

（1）年内发生一起较大及以上事故或两起一般事故的；（2）所属机动车辆年内发生一次造成 2人以上(含2人)死亡或重伤3人以上(含3人)责任交通事故的；

（3）重、特大事故隐患未按期整改完毕的；（4）瞒报、漏报事故负有失职、渎职责任的；（5）被列为公司安全生产重点管理对象的；

（6）发生其它性质较严重、影响较大的安全事故的。

3、相关科室下列情形之一的，相关科室直接责任人要受到安全生产行政问责：

（1）年内发生一起一般及以上工程质量、安全事故的；（2）所属机动车辆年内发生一次造成死亡1人以上(含1人)或者重伤3人以上(含3人)责任交通事故的；（3）发生其它性质较严重、影响较大的安全事故的。

4、问责处理决定分为：（1）责令作出书面检查；（2）通报批评；

（3）取消当年评先树优资格;（4）诫勉谈话；

（5）视情节轻重处以相应数额的罚款。

5、接受问责的有关科室的主要负责人要在规定时间内向公司写出情况汇报，并就问责事项的发生原因和整改措施等接受询问。

6、本办法所称的较大事故，系指造成3人以上(含 3人)10人以下死亡，或者50人以上(含50人)100人以下重伤，或者1000万元以上(含1000万元)5000万元以下直接经济损失的事故；一般事故，系指造成3人以下死亡，或者10人以下重伤，或者1000万元以下直接经济损失的事故。

（十二）安全生产考核奖惩制度

1、公司负责落实局下达的安全生产目标任务及新增安全目标任务。每年由经理分别与各科室、分管经理、签定《安全生产目标责任书》。

2、层层建立安全生产目标管理制度。签约目标责任单位负责将安全生产目标考核内容进行层层分解，并结合春运、安全月、汛期、“十一”黄金周等安全专项目标一并逐 11 项落实、责任到人，每季度至少开展1次目标督查，年终进行全面考核、评分，根据考核结果予以奖惩。

3、安全考核指标以公司与各科室签定的《安全生产目标责任书》、《“链条式”目标责任管理考核办法》执行情况和局临时下达的安全目标任务完成情况为准。

(十三）安全生产消防制度

1、认真贯彻执行上级有关消防工作的方针、政策，定期召开消防安全工作会议，每季度组织消防安全检查，落实制度，消除隐患。

2、加强消防器材、设施的管理、维护、保养，责任到人，按期检查，坚持预防为主，防消结合的方针，保护本单位财产、人员的安全，保障公路工程安全生产。

3、对重要、重点部位、场所加强巡逻管理，做到定点、定人、定措施，建立相应的消防工作资料、档案，成立义务消防队。

防汛知识手册 篇6

防汛

汛期防止洪水成灾的各项修守工作。如对堤防、闸、坝、铁路、桥梁等所进行的防守和险情抢修。防汛要本着“以防为主，防重于抢”的原则，把各项防汛工作做好，主要是：汛前检查，报汛，组织抢险队伍，物料准备和技术准备

防洪

研究洪水规律与洪灾特点，并采取各种对策，以尽量减轻或防止洪水危害的一项水利工作。防洪工作的内容，主要有：防洪规划与建设，防洪设施的管理与运用，汛期防守与抢险，洪水预报与调度，灾后工作等。还包括防凌工作。

枯水期

又叫枯季。指流域内地表水流枯竭，主要依靠地下水补给水源的时期。枯水期的历时随自然地理及气象条件而定。

丰水期

指江河水流主要依靠降雨或融雪补给的时期。一般是在雨季或春季气温持续升高的时期，这时河中水量丰富，延续时间长。

径流

由于降水而从流域内地面与地下汇集到河沟，并沿河槽下泄的水流的统称。可分地面径流、地下径流两种。径流引起江河、湖泊水情的变化，是水文循环和水量平衡的基本要素。表示径流大小的方式有流量、径流总量、径流深、径流模数等。

地面径流

指降水后除直接蒸发、植物截留、渗入地下、填充洼地外，其余经流域地面汇入河槽，并沿河下泄的水流。地面径流又由于降水形态的不同，可分为雨洪径流与融雪径流。前者是由降雨形成的.，后者是由融雪产生的。它们的性质和形成过程是有所不同的。

流域平均雨量

又叫面雨量。水文工作中常需推求整个流域面上的平均降雨量。最常用的方法是算术平均法和垂直平分法(又叫做泰森多边形法)，也有用绘制等雨量线图来推求的。

降雨强度

单位时段内的降雨量。以毫米/分或毫米/时计。我国气象部门一般采用的降雨强度标准为：小雨：12小时内雨量小于0.2-5毫米，或24小时内雨量小于10毫米;中雨：12小时内雨量为5-15毫米，或24小时内雨量为10.1-25毫米;大雨：12小时内雨量为15.1-30毫米，或24小时内雨量为25.1-50毫米。

暴雨

一般指势急量大的降雨。是一种灾害性天气。暴雨的定量标准，各地并不一致，视具体情况而定。气象上大致规定暴雨按强度分三级：

暴雨：12小时雨量等于和大于30.1-70毫米，或24小时雨量等于和大于50.1-100毫米;

大暴雨：12小时雨量等于和大于70.1-140毫米，或24小时雨量等于和大于100.1-200毫米;

特大暴雨：12小时雨量等于和大于140毫米，或24小时雨量大于200毫米。

洪水预报

是指上游出现雨情后，预测将来可能发生的水情变化，以指导防洪工程的调度运用，做到及时蓄水、泄水、确保安全的目的。

闸门

安装在闸坝泄流空口，各种过水管道的进出口，用以控制水位、调节流量的门。关闭时挡水或蓄水，开启时进水或泄水。

节制闸

横跨河流或渠道修建的，用以控制和调节水位、流量以利引水灌溉、排涝或改善航运条件的水闸，

套闸

一种简易船闸。具有过船、挡水、引水、排水等作用。其组成和船闸相似。

船闸

在河流梯级控制处用以通航的水工建筑物。它主要由上下游闸首、闸室和引航道等部分组成。

防汛闸门

建在防汛墙缺口上的活动挡水建筑物为防汛闸门，即通道闸门。

防汛泵站

由于市区地势低洼，故雨水流连管、下水道后均需要通过水泵提升才能排入江河，一般称为排泄雨水而设置的雨水泵站为防汛泵站。

窨井

窨井即马路中间下水道检查井(又称天窗)。

吴淞零点

系根据吴淞站(现上海市东海船厂内)1871年至19实测资料，当地有关部门于19确定的一个略低地最低潮位作为吴淞零点，并于19引测到松江佘山，建立永久性测量标志，吴淞零点比全国统一基准面黄海平均海现(青岛)低1.63米。

压顶

在重力式驳岸顶上或浆砌块石防汛墙顶上现浇一块条形(钢筋)砼为压顶，其作用是增强结构整体性。

防汛墙

又叫防洪墙。一般称沿河地面以上阻挡洪水(潮水)漫溢的墙式建筑物为防汛墙。

堤

沿江、河、湖、海的边岸修筑的拦水设施。它的作用是防止洪水泛滥，保障工农业生产和人民的安全。建在江、河两岸的叫“江堤”或“河堤”;建在海边的叫“海堤”或“海塘”。渠道两边的渠帮，也常称为“渠堤”。

堤防工程

在平原地区采用沿河两岸修筑堤坝的办法来挡御洪水泛滥而造成灾害。它是一种挡水工程设施。堤防工程包括：江堤、河堤、海堤、圩堤等。

护坡

在河道岸坡上用块石或砼铺砌以保护河岸的建筑物为护坡。护坡又可为砼、浆砌块石、干砌块石坡等。按下坎是否有桩可分为下有桩、无桩护坡。

高桩承台驳岸

一般称基础前(后)排有板桩，后(前)排有桩，其上有钢筋砼承台，且承台设置比较高驳岸为高桩承台驳岸。

重力式驳岸

依靠墙身自重来保证墙身稳定的驳岸称为重力式驳岸。它又可分成好多类，如：基础有桩、无桩(砼或浆砌块石)重力式驳岸，后倾重力式驳岸等。

板桩式驳岸

板桩式驳岸又称拉锚板桩式驳岸，顾名思义，此类驳岸由垂直打入土中板桩(钢或钢筋砼板桩)和水平张拉粗钢筋及锚碇系统组成。

驳岸

沿河地面以下，保护河岸(阻止河岸崩塌或冲刷)的建筑物为驳岸(护坡)。

水位

河流或其他水体的自由面，距离某一基准面零点以上的高程。我市常用的基准面为吴淞基面。其他还有56年黄海基面、85年黄海基面，废黄河基面等。

保证水位

又称最高防洪水位或危害水位。系指堤防设计水位或历史上防御过的最高水位。

警戒水位

核辐射知识手册 篇7

1 对象与方法

1.1 对象

整群随机抽取某高校人文管理学院非医学专业和临床医学院医学专业的大一、大二年级各1个班级,共发放问卷370份,收回有效问卷345份,有效率为93.24%。其中男生107名,女生238名;大一学生188名,大二学生157名;医学生181名,非医学生164名。

1.2 方法

由课题小组经过专门培训的调查员统一发放调查问卷,统一指导语说明调查目的、填写注意事项。要求调查对象集中在教室里,当场填完,当场回收。通过查阅文献资料[9,10],自行编制调查问卷,问卷包括手机辐射基本知识、手机辐射危害医学知识、对待手机辐射的态度、手机使用行为4个方面。

1.3 统计处理

使用双录入方法,应用SPSS 11.5进行描述性统计和χ2检验。

2 结果

2.1 某高校低年级大学生手机使用情况

37.39%的学生已使用手机1~3 a,29.28%的学生为3~5 a;从初中开始使用手机的学生达51.59%,从大学开始使用手机者仅5.80%。每天使用手机在2 h以上者最多,为38.26%;其次分别是使用1~2 h(27.54%)、20~60 min(24.35%)。手机用于上网及通话的学生分别为47.25%,37.97%;也有部分学生用于发短信(24.64%)和娱乐(19.71),更多的是几种用途兼用。

2.2 手机辐射知识知晓情况

2.2.1 手机辐射基本知识知晓情况

98.84%的学生都知晓手机可以产生辐射,且专业、年级和性别之间的知晓率差异均无统计学意义(P值均>0.05);对于信号弱时、刚接通时以及通话时手机辐射大的知晓率超过70%,其中医学生对于后二者的知晓率显著高于非医学生(P值均<0.01),大二学生相较于大一学生对于前二者的知晓率更高(P值均<0.05);而对于手机金属外壳与塑料外壳辐射一样大、下雨天通话手机辐射大、语音大可增强辐射、金属框架的眼镜会加重手机辐射危害等的知晓率普遍偏低,仅分别有22.61%,23.77%,31.60%,16.23%,医学生与非医学生之间差异均无统计学意义(P值均>0.05),但大二学生的知晓率高于大一学生(P<0.05或P<0.01)。见表1。

注:()内数字为知晓率/%。专业之间比较,*P<0.05,**P<0.01;年级之间比较,#P<0.05,# #P<0.01。

2.2.2 手机辐射危害知识知晓情况

70.14%的学生知晓手机辐射影响儿童脑发育,77.10%知晓孕期妇女不宜使用手机;64.64%的学生知晓手机辐射影响生育,超过50%的学生知晓手机辐射可危害眼睛、降低免疫力、导致内分泌紊乱和引发神经衰弱,且这些知识中的多数均为医学生和大二学生的知晓率更高(P<0.05或P<0.01),性别之间差异均无统计学意义(P值均>0.05)。对于手机辐射可诱发癫痫的知晓率仅有20.58%,对于心脏病人不宜使用手机及运动可以降低手机辐射的知晓率仅达40%左右。见表2。

注:()内数字为知晓率/%。专业之间比较,*P<0.05,**P<0.01;年级之间比较,#P<0.05,# #P<0.01。

2.3 对手机辐射危害的态度

95.94%的学生相信手机存在辐射危害,并认可有关手机辐射危害防护的建议;80%左右的学生介意手机辐射危害并关注手机辐射危害防护知识,非医学生比医学生更介意(P<0.05)。有90%左右的学生愿意遵照有关手机辐射危害的防护建议去做,医学生与非医学生、性别之间差异均无统计学意义(P值均>0.05)。见表3。

2.4 手机使用行为

70.14%的学生在打手机时不自觉地频繁走动,且女生(73.53%)较男生(62.62%)更喜欢走动(χ2=4.197,P=0.04);60.87%的学生拨电话时把手机紧贴耳朵,57.97%的学生打手机时耳朵贴得很近;60.00%的学生睡觉时把手机放枕边,且非医学生(71.34%)高于医学生(49.72%),差异有统计学意义(χ2=16.754,P=0.000);40%左右的学生长时间单只耳朵听电话或者常会“躲到墙角说悄悄话”; 只有12.75%的学生把手机挂在胸前或放于胸前口袋。53.91%的学生在接通瞬间让手机远离头部,40%多的学生通话时手机天线尽量远离头部和长时间通话时用耳机来接听手机,不同专业、不同年级之间差异均无统计学意义(P值均>0.05)。见表4。

注:()内数字为持有率/%。专业之间比较,*P<0.05;性别之间比较,#P<0.05,# #P<0.01。

注:()内数字为发生率/%。*P<0.05,**P<0.01。

3 讨论

接受调查的大学生100%拥有手机,近1/3的学生使用手机长达3~5 a。尽管98.84%的学生都知晓手机可以产生辐射,仍有近30%的学生不知晓手机信号弱时、刚接通时以及通话时的辐射大,而对于手机金属外壳与塑料外壳辐射一样大、下雨天通话手机辐射大、语音大可增强辐射、金属框架的眼镜会加重手机辐射危害等知识,高达80%左右的学生不知晓。大部分学生知晓手机辐射影响生育、胎儿发育和儿童脑发育,仍有将近一半的学生不知晓手机辐射可危害眼睛、降低免疫力、导致内分泌紊乱和引发神经衰弱。在当前知识爆炸的信息社会中,一些大学生缺少的不是计算机、网络等获取知识、信息的渠道,而是不知道可利用的有效信息源在何处[11],或对这些信息视而不见。知信行模式(KABP或KAP)是改变人类健康相关行为的模式之一,该观点认为知识是行为改变的基础[12]。由此,有必要在大学生中开展手机辐射知识和手机辐射危害健康知识的专项宣教,可利用大学生喜欢手机上网的特点,用微博等现代网络交流的方式传播有关知识。

绝大部分学生相信手机存在辐射危害,并认可有关手机辐射危害防护建议。80%左右的学生介意手机辐射危害并关注手机辐射危害防护知识。90%左右的学生愿意按照有关手机辐射危害的防护建议去做,表明了解更多手机辐射危害知识后会更注意自我防护。态度是行为转变的前奏,只有建立起积极、正确的态度或信念,才有可能主动地形成有益于健康的行为,转变危害健康的行为[12]。上述调查结果提示,大学生对待手机辐射防护持积极的态度,这为下一步促进大学生有关手机错误使用行为的改变奠定了很好的基础。

调查结果显示,在手机使用过程中,大部分学生存在错误的行为,超过一半的学生睡觉时把手机放枕边,40%左右的学生长时间单只耳朵听电话或者常会“躲到墙角说悄悄话”;近20%的学生把手机挂在胸前或放于胸前口袋。研究表明,手机若常挂在人体的腰部或腹部旁,收发信号时产生的电磁波将辐射到人体内的精子或卵子,可能影响使用者的生育功能[13]。睡眠时手机产生的辐射对大脑的干扰会严重影响睡眠质量,尤其是将手机放在枕头下。手机辐射对人的中枢神经系统造成功能性障碍,导致头痛、失眠多梦、记忆减退等症状[14,15]。知信行模式认为,人们通过学习获得相关的健康知识,逐步形成健康的信念和态度,从而促成健康行为的产生[12]。但人类的健康相关行为是一种复杂的活动,由知识转变为行为的过程可能会很漫长,因此,在开展大学生正确使用手机的健康宣教活动中,需要及时有效地消除不利因素的影响,改变大学生手机使用行为中“知而不行”的现状,促进大学生正确使用手机。