高中文言文通假字

2024-09-27 版权声明 我要投稿

高中文言文通假字(精选9篇)

高中文言文通假字 篇1

案:同“按” ;审察,察看。动词。“召有司案图,指从此以往十五都予赵。” B

罢:通“疲” ;疲劳。形容词。“罢夫赢老易于而咬其骨。”

颁:通“班”&“斑” ;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。” 板:同“版” ;字版。名词。“板印书籍,唐人尚未盛为之。” 暴:同”曝” ;晒。动词。“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。” 杯:同“杯” ;酒器。名词。“沛公不胜杯杓,不能辞。”

倍:①通“背” ;背叛,忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”

②同“背”

;背叛,违背。动词。“倍道而妄行,则天不能使之吉。”

被:通“被” ;顶,穿着,覆盖在肩上。动词。“被明月兮珮宝璐。” “闻妻言,如被冰雪。” 俾倪:同“睥睨” ;斜着眼看。形容词。“见其客朱亥,俾倪.”

辟:①通“避” ;躲避。动词。“其北陵,文王所辟风雨也。”

②通“僻” ;行为不正。形容词。“放辟邪侈,无不为已。”

弊:通“敝” ;困顿,失败,疲惫,衰败。形容词。“秦有余力而制其弊。” “今天下三分,益州疲弊。” 徧:同“遍” ;遍及,普遍。动词。“小惠末徧,民弗从也。” 宾:同“傧” ;迎接客人的人。名词“设九宾于廷,臣乃敢上璧。”

不:同“否” ;不。副词,句尾语气词“吗” “或师焉,或不焉。” “汝见我不?”

C

材:同“才” ;才能。名词。“食之不能尽其材。” 裁:通“才” ;刚刚。副词。“手裁举,则又超忽而跃。” 采:同“彩” ;彩色,颜色。名词。“成五采,此天子气也。” 仓:同“苍” ;黑色。名词。“要离刺庆忌也,仓鹰击于殿上。” 藏:同“脏” ;脏腑。名词。“末至二三里,摧藏马悲哀。” 廛:通“缠” ;集中 堆积。“胡取禾三百廛兮?”

唱:通“倡” ;倡导。动词。“而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法,” 钞:同“抄” ;抄写。动词。“适中手自钞录。”

雠:同“仇” ;仇敌,仇人。“及仇雠已灭,天下已定,“ 鉏:同“锄” ;锄头。名词。“鉏櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也。”

绌:通“黜” ;罢免官职。动词。“屈平既绌,”

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从:同“纵” ;合纵&与“横”相对,动词。其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。” 淬:通“焠“ ;金属器械烧后放入水,动词。“取之百金,使工以药淬之。”

厝:同“措” ;放置。动词。“一厝朔东,一厝雍南”。

错:同“措” ;放。动词。“以君为长者,故不错意也。

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当:通“挡”抵挡,抵偿。动词。“汉亦留之以相当。”

党:通“倘” ;倘若,偶然。副词。“风雨之不时,怪星之党见,” 道:同“导’ ;引导。动词。“故善者困之,其次利道之。

得:通“德” ;恩惠。名词。“所识穷乏者得我钦?”

吊:同“掉” ;落。动词。“连一根针吊在地下都听得见响!”

丁宁:同“叮咛” ;嘱咐。动词。“府吏见丁宁,结誓不别离。”

读:通“逗” ;逗号,即现在的“,”。名词。” “授之书而习其句读者。” 度:同“渡” ;渡过,越过。动词。“一夜飞度镜湖月”’

队:通“坠;坠落。动词。“星队、木鸣、国人皆恐。” 敚:同“夺” ;强取,夺取。动词。“再敚门,门闭不得出。” 堕:通“隳” ;毁弃。动词。“堕军实而长寇仇,亡无日矣!”

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而:通“尔” ;你。人称代词。“某所,而母立于兹。”

尔:同“耳” ;罢了。语气助词。“无他,但手熟尔。” “以头抢地尔。” 蕃:通“繁” ;多。形容词。“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”

反:同“返” ;往返,返回。动词。“责收毕,以何市而反?” “今日往而不反者,竖子也” 奉:①通“俸” ;俸禄,薪俸。名词。“弘位在三公,奉禄甚多。”

②同“捧” ;两手托着。动词。“王必无人,臣愿奉璧往使。

缶:同“缻” ;盛酒浆的瓦器。名词。“请奉盆缶秦王,以相娱乐。” 拂:同“弼” ;辅弼。动词。“入则无法家拂土。

父:同“甫” ;古代在男子名字下加的美称。名词。“长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。”

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盖:①通“盍”,为什么。疑问代词。“兴化部是日遂淩出华林部远甚。”

②通“盍” ;何不。兼词。“盖亦反其本矣。”

干:通“岸” ;(江河大海的水边的)岸。名词“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。” 估:通“贾” ;商人。名词。“舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎。” 灌:通“盥” ;洗手。动词。“媵人持汤沃灌。” H

函胡:同“含糊” ;言语不清楚,做事情没把握,偏离规律的样子。形容词。南声函胡,北音清越。” 曷:同“何” ;什么。疑问代词。“蹈死不顾,亦易故哉?”

衡:①通“横”跟竖、直相对。名词。“有勇力者聚徒而衡击。”

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②通“横”梗塞,指不顺。动词。“困于心,衡于虑。” 华:同“花” ;植物的繁殖器官。名词。“混黄华叶衰。” 画:同“划” ;用拨子在琵琶中划一下。用拨子在琵琶中划一下。

驩:同“欢” ;欢聚。动词。“王必欲降武,请毕今日之驩,还:①同“环” ;绕。动词。“秦王还柱而走。”

②同“旋” ;回转、掉转。动词“扁鹊望桓侯而还走。”

皇:①通“惶” ;恐惧,惊慌。形容词。“然仓皇中不可落于敌人之手以死。”

②同“凰” ;传说中的雌凤。名词。“驾鸟凤皇,日以远兮。” 恍:同“恍” ;恍然,猛然醒来的样子。“恍惊起而长嗟。” 麾:同“挥” ;指挥。动词。“麾众拥豪民马前,” 惠:同“慧” ;聪明。形容词。“甚矣,汝之不惠。”

惛:通“昏” ;昏乱糊涂。形容词。“吾惛,不能进于是矣。”

混:同“浑”水不筒,污浊,形容词。“举世混浊,何不随其流而扬其波?”

溷:①同“混”“浑” ;混浊。形容词。“世溷浊而莫余知兮。”

②同“混”“浑” ;厕所。名词。“中丞匿于溷藩以免。”

火:同“伙” ;一伙,古代军队的组织,十个为“一火” 数量词。“出门看火伴”。

J

疾:同“嫉” ;嫉妒,憎恨。动词。“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞

棘:同“戟” ;兵器。名词。“鉏櫌棘矜,非铦于钩戟长铩也。”

籍:通“藉” ;垫。动词。“籍柔覆温之躯。”

纪:通“记” ;记载。动词。“又或有纪载而语焉不详,” 贾:通“价” ;钱。名词。“如有营,予佐尔贾。”

简:同“拣” ;挑选,选拔。动词。“是以先帝简拔以遗陛下。” 见:同“现” ;呈现,暴露,露出来。动词。“图穷而匕首见。” 缰:同“强” ;强大。形容词。“缰本而节用,则天不能贫; ” 疆:通“强” ;强壮。形容词。“始以疆壮出,及还,须发尽白。” 介:同“芥” ;小草。名词。“无纠介之祸者,冯谖之计也。”

缙:通“搢” ;插。动词。“缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。” 菁:通“精” ;精华,糟碎。形容词。“吾党菁华,付之一炬。” 景:同“影” ;影子。名词。“天下云集响应,赢粮而景从。” 迥:同“回” ;辣转。动词。“迥忆后街之屋。”

鸠:同“纠” ;集合。动词。“豪民于闻难,鸠宗族僮奴百许人。” 沮:通“阻” ;阻止,阻挡。动词。“帝屡欲召用瑞,执政阴沮之。

句:同“勾” ;勾取。动词。“虽小数,然必句性情,习方俗。

具:通“俱” ;全,都,引申为详细。副词。“此人一一为具言所闻。” “愿伯具言臣之不敢倍德也。距:同“拒” ;抗拒。动问。“或走,或闭门旅距。

距:同“拒” ;把守。动词。“距关,毋内诸侯。”

决:通“诀” ;诀别,离别。动词。“今太子迟之,请辞决矣!

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” 掘:同“倔”,顽强,固执。形容词。“掘强沙塞之间,” K

抗:通“亢” ;高。形容词。“引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也。” 亏:同“诡” ;差异,不适应。动词“其时已与先王之法亏矣。” L

雷:通“擂” ;敲击。动词。“擂鼓大震,北军大坏。” 儽:通“累” ;堆矗,积累。动词。“即今之儽然在墓者也。” 累:通“摞” ;捆绑犯人的大绳子例句中作。捆绑。” 不以累臣衅鼓。”

累累:通“垒垒” ;形容坟墓一个连着一个的样子。形容词。“遥望是君家,松柏冢累累。” 离:通“罹” ;遭遇。动词。„离骚‟者,犹离忧也。“ 栗:同“栗” ;发抖。动词。“栗深林今惊层颠。”

帘:同“奁” ;女子梳妆用的镜匣。“名箱帘六七十,绿碧青丝绳。” 列:通“裂” ;分裂。动词。“列缺霹雳,丘峦崩摧。”

脟:同“脔”切成块状的肉。名词。切成块状的肉。名词。

廪廪:通“懔懔” ;危惧的样子。形容词。“而直为此廪廪也。” 陵:通“凌” ;凌侮。动词。“陵压百姓而邀其上者。“

流离:同“淋漓” ;霑湿的样子。形容词。“两股间脓血流离。”

陇:同“垄” ;高地。名词。“冀之南,汉之阴,无陇断焉”。

录:同“碌” ;平凡,乎庸。形容词。“公等录录,所谓因人成事者也。” 戮:通“勠”并力,尽力。动词。“臣与将军戮力而攻秦。” 臝:同“裸” ;裸体。名词。“接舆髡首兮,桑扈臝行。” M

茆:同“茅” ;茅草。名词。“覆之以茆。”

没:同“殁” ;死。动词。“孝公既没,惠文、武、昭襄蒙故业” 每:同“们” ;词尾,表人的复数。“这都是官吏每无心正当。” 甿:同“氓“耕田的人。名词。“然陈涉瓮牖绳枢之子,甿隶之人。”

俛:同“俯” ;低头,表示服从。动词。“百越之君,俛首系颈,委命下吏。” 缪:同“穆”温和,恭敬。例句中为姓。“秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也” 陌:通“百” ;量词。“烧不了的纸钱,与窦娥烧一陌儿。”

莫:同“暮” ;日落的时候,晚上。名词。“至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。” 畮:同“亩”土地面积单位。量词。“末技游食之民,转而缘南畮

N

内:同“纳”接纳,接受。动词。“然后命使内之,则又再拜,” 那:同“挪” ;抽。动词。“过几时,那工夫来望恩人。”

呐:同“讷” ;说话迟钝或口吃的样子 “差拨口里呐出“高太尉”三个字来” 孽:同“孽” ;灾害,罪恶。名词。“况伪孽昏狡,自相夷戮,” 女:同“汝” ;人称代词。“三岁贯女,莫我肯顾。”

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殴:通“驱”驱逐。动词。“今殴民而归之农。” P

畔:通“叛” ;背叛,离开。动词。“寡助之至,亲戚畔之。” 旁:通“傍”依附。接近。动词。“吾灵尚依旁汝也。“ 矉:同“颦” ;皱眉头。动词。“西施病心而矉其里。Q

齐:同“剂” ;量词,例句中为名词。“在肠胃,火齐之所及也。” 蕲:同“祈” ;求。动词。“蕲胜于人而取于人邪?”

契:同“锲” ;刻,动词。“剑自舟中坠于水,遽契其舟。”

襁:同“襁” ;婴儿的被子,如现在的包袱。名词。“则人物归亡,襁至而辐凑。” 躈:同“噭” ;牲畜的口,一说是肛门。名词。“牛羊蹄躈各以千计。” 禽:通“擒” ;捕捉。动词。“阴知奸党名姓,一时收禽。诎:同“屈” ;弯曲。动词。“诎右臂支船。”

取:通“娶” ;把女子接过来成亲。动词。“今若遣此妇,终老不复取。” 去:同“弆” ;藏。动词。“掘野鼠去草实而食之。却:同“却”,退。动词。“大军却,离城三里止营。” 郤:同“隙” ;空隙。名词。“依乎天理,批大却 阙:通“缺” ;缺点。名词。“必能裨补阙漏”,R

輮:通“揉” ;使„„弯曲。动词。“木直中绳,輮以为轮。” 蒻:同“箬”,箬竹。名词。“中轩敞者为舱,箬篷覆之。” S

善:通“缮” ;修治,拭擦。动词。“为之踌躇满志;善刀而藏之。沈:①同“沉” ;程度深。副词。“沈醉不知归路。”

②同“沉” ;形容暮霭的程度深。“形念去去千里烟波,暮沈沈楚天阔。” 生:同“性”资质,禀赋。名词。“君子生非异也,善假于物也。

声:通“伸” ;陈述,说明。动词。“吾社之行为士先者,为之声义。” 识:①通“志”,标志,记号。名词“出珠授之,封识宛然。”

②通“志” ;记住。动词。“默而识之,学而不厌。” 食:①同“饲” ;喂。动词。“食马者不知其能千里而食也”。

②同“屎” ;粪便。名词。

③通“蚀” ;侵蚀,动词。”君子之过也,如日月之食焉:过也,人皆见之;更也,人皆仰之." 式:通“拭” ;古代车厢前用作扶手的横木。名词兵车不式。逝:通“誓” ;发誓。动词。“逝将去女,适彼乐土。”

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受:同“授”给,与。动词。“师者,所以传道受业解感也。” 孰:①同“熟” ;煮熟了的。形容词。“宰夫顾熊蟠不孰,杀之,”

②同“熟” ;仔细。形容词。“唯大王与群臣孰计议之。” 说:同“悦” ;愉快。形容词。“秦王不说。”

竦:同“耸” ;高。形容词。“水何澹澹,山岛竦峙。” T

太:通“大” ;大部分。形容词。“死者太半。”

汤:同“烫” :用热水焐。动词。“疾在腠理,汤熨之所及也。” 田:同“畋” ;打猎。动词。“今王田猎于此。”

帖:①同“贴” ;用标签标出。动词。“不用,则以纸帖之。”

②同“贴” ;粘附。动词。“对镜帖花黄。”

庭:同“廷” ;国君听政的朝堂。名词。“使臣奉璧拜送书于庭。” 涂:同“途”,道路。名词。“失迷涂知返,往哲是与” 土:同“仕”作官。动词。“重争土豪,非下也,权重也。” 橐:通“托” ;托付,委托。动词。“重争士橐,非下也,权重也。W

顽:同“玩” ;开玩笑。动词。“我又不同你顽。” 亡:①同“无” ;不。副词。“河曲智叟亡以应。”

②同“无” ;没有。副词。“生之有时而用之亡度。”

罔:同“网” ;罗网。名词。例句中作动词。“及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。惟:①通“唯” ;应答声。象声词。“伏惟启阿母,今若道此妇,终老不复取!”

②通“唯” ;只,只有。副词。“惟觉时之枕席,失向来之烟霞。” 文:同“纹” ;纹路,纹理。名词。“不以木为之者,文理有疏密。” 无:通“毋” ;不要。副词。“孟尝君使人给其食用,无使乏。”

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希:同“稀” ;稀疏,少,罕见。形容词。有志乎古者希矣。” 熙:同“嬉” ;欢乐,快乐。形容词。“其余则熙熙而乐。” 郤:同“隙” ;隔阂,嫌怨。名词。“令将军与臣有郤。” 孅:通“纤” ;精细。形容词。“古之治天下,至孅至悉也。” 县:同“悬” ;挂,动词。县明太祖御容明伦堂,率众拜且哭。乡:同“向” ;对着,朝着。介词。“秦伯素服郊次,乡师而哭。” 飨:同“享” ;受。动词。“飨德怀恩,词不悉心。” 向:通“响” ;响声。名词。砉然向然,奏刀騞然。”

邪:①同“耶” ;呢,吗,疑问语气助词。“赵王岂以一璧之故欺秦邪?”

②同“耶” ;吗。疑问语气词。“其真无马邪?” 羞:同“馐” ;食物名词。“玉盘珍羞直万钱。” 虚:同“墟”,市。名词。“之虚所卖之。”

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” 畜:通“蓄” ;积聚,储藏。动词。“故其畜积足恃。” Y

炎:通“焰” ;火焰。名词。“顷之,烟炎张天。”

奄:同“晻” ;日无光。形容词。“奄奄黄昏后,寂寂人定初。” 厌:通“履” ;满足。形容词。“暴秦之欲无厌。

燕:通“宴” ;安逸,安闲。形容词。“燕坐于华堂之上。” 燕:通“宴” ;饮宴。名次。“集宾友酣燕。” 燕:通“宴” ;玩乐。“桓公每游燕,辄命袁、伏。” 阳:同“佯” ;假装,表面。“皆阳应曰: ‘诺’”。邀:①同“要” ;要挟。动词。“陵压百姓而邀其上者,”

②同“邀” ;拦住。动词。“鸠宗族僮奴百许人,欲要篡以归。” ③要:同“邀” ;邀请。动词。“张良出,要项伯。”

耶:通‘爷” ;父亲。名词。“耶娘妻子走相送,尘埃不见咸阳桥。” 夷:通“怡;平和,和悦。形容词。“与之论辩,言和而色夷。” 已:①同“以” ; 已经。“从此已去,勿复如是!”

②同“矣” ;了,语气助词。“夫神农以前,吾不知已。” 以:①通“已” ;太甚,副词。“而吾子又欲使吾为越之雪,不以病乎?”

②同“已” ;停止,动词。

“无以,则王乎?”

佚:同“逸” ;安逸,安闲,形容词。“而人民日以安于佚乐;” 益:同“溢” ;涨水。动词。“澭水暴益。” 逸:通“佚” ;散佚。动词。左忠毅公逸事。” 翼:通“翌” ;明(天)。名词。“翼日进宰。”

阴:通“萌”,树荫。名词。“绿杨阴里白沙堤。” “佳木秀而繁阴。” 有:①同“又” ;用于整数与零数之间。副词。“尔来二十有一年矣。”

②同“又” ;再。副词。”虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。” ③同“又” ;更。副词。“殆有甚焉。”

与:①同“欤” ;吗。语气助词。“而君逆寡人者,轻寡人与?”

②同“欤” ;呢。疑问语气词。“无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?” 豫:通“预” ;预先,事先,副词。“豫备走舸,系于船尾。” 员:通“圆” ;圆形,名词。“以精铜铸成,员经八尺。” 原:同“源”源泉。名词。“此四者,民所衣食之原也。” 圆:同“圆” ;圆形。名词。“多平方,少圆。” 芸:同“耘”;锄草。动词。“植其杖而芸。” Z

暂:通“渐”,欺诈。动词。“武夫力而拘诸原,妇人暂而免诸国。” 蚤:通“早” ;在先,还没到时候。形容词。“旦日不可不蚤来谢项王。” 责:同“债” ;欠别人的钱财。名词。“先生不羞,乃有意欲为收责于薛乎?”

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曾:同“增” ;增加。动词。“曾益其所不能。” 旃:同“毡” ;毛织的毡毯。名词。“与旃毛并咽之。” 霑:同“沾” ;浸湿,浸润。动词。“因泣下霑衿,与武决去。”

振:①通“震”,惊恐或情绪过分激动。形容词。“燕王诚振怖大王之威,”

②通“震” ;震动。动词。“执敲扑而鞭答天下,威振四海。” 征:同“徴” ;证据。名词。“京师学者咸怪其无征。” 支:通“肢” ;肢体。名词。“四支犹温,一目未瞑,” 枝:同“肢” ;肢体。名词。“为长者折枝,”

知:①通“智” ;聪明,智慧。形容词。“以大知而察及迩言。”

②通“智” ;智慧。名词。“则知明而行无过矣。” 祗:同“只” ;只是。副词。“祗辱于奴隶人之手。” 直:①通“值” ;价钱。名词。“昂其直,居为奇货。”

②通“值” ;价值,另引申为公正的待遇。“乐国乐国,爱得我直。” ③通“值” ;价值,值得,动词。玉盘珍羞直万钱。” 指:同“旨” ;旨趣。名词。“其称文小而其指极大。

质:通“贽” ;见面礼。名词。“乃令张仪佯去秦,厚币委质事楚,”

质:同“锧”,刑具,杀人时作垫用的砧板,名词。“君不如肉袒伏斧质请罪。” 陼:同“渚” ;水中间的小块陆地。朝发枉陼兮,夕辰阳。” 属:同“嘱” ;嘱托、托付。动词。“属予作文以记之。”

住:通“驻” ;驻扎,一般指驻军,动词。“备用肃计,进住鄂县之樊口。” 著:同“着”,穿,动词。“著我旧时裳。”

转:通“啭” ;鸟宛转地叫,动词。“蝉则千转不穷。”

椎:通“锤” ;兵器。例中前一个“椎”为名词,后一个为状语。“朱亥袖四十斤铁椎 椎杀晋鄙。” 濯:通“浊”肮脏,水不清。形容词。“自疏濯淖污泥之中。” 兹:通“滋”副词。兹,更加。“赋敛兹重”。

咨:同“谘” ;询问。动词。“事无大小,悉以咨之。” 卒:通“猝”,仓猝。形容词。“五万兵难卒合。”

尊:通“樽”古代盛酒的器具。名词。“人生如梦,一尊还酹江月。” 坐:同“座” ;座位。名词。“直上载公于上坐,”

高中文言文通假字 篇2

一、在结构中认知

通假字或被通假字如果是形声字的话, 则多具有相同的声符。由于汉字中形声字占的比例极大, 通假以音同音近为前提, 所以通假多见于形声字, 而于形声字中又特别以具有相同声符者居多。例如:财—材、涂—途、常—尝、倡—唱、底—砥、鄂—愕、匪—斐、静—净、僇—戳、说—脱、讼—颂、廪—懔、锡—赐、刑—形、政—征、悟—晤等。当然, 声音相同相近的字并不限于声符相同的形声字, 因而通假字与被通假字也并非都如此, 比如:由—犹、时—伺、趣—促等, 则是另外的情形, 只是所占的比例较小罢了。

二、在读音中辨析

古人在记录语言里的某一个“词”的时候, 往往用声音相同或相近的字来书写。例如《鸿门宴》:“项伯许诺, 谓沛公曰:‘旦日不可不蚤自来谢项王。’”其中“蚤 (zǎo) ”字通“早”。本来表示“早晨”的zǎo应写作“早”, 但这里却写成“蚤”。“蚤”的本义是“跳蚤”, 早晨的“早”所以写成“蚤”, 只是因为二者声音相同而相通, “蚤”借用了“早”的意义。即“蚤”是“早”的假借字, “早”是“蚤”的假借义。 (《孟子·梁惠王上》) “板 (版) 印书籍, 唐人尚未盛为之。” (毕昇《活板》) “被 (披) 明月兮珮宝璐。” (屈原《涉江》) 等。许慎在《说文解字叙》中解释说:“假借者。本无其字, 依声托事。”虽然通假与假借有区别, 但读音上相同是它们的共同特点, 都是用一个音同或音近的字去代替另一个字, 当然同音是指古音, 而不是现代的读音, 所以准确地说应是“古音通假”。具体做法, 就是在我们阅读文言文时, 如果发现某个字, 其按通常的意义解释不通, 就可以用某一个音同或音近的字解释, 以达到辨析通顺、找出本字的目的。如“谨庠序之教, 申之以孝悌之义, 颁白者不负戴于道路矣” (《孟子》) 一句中, “颁白”二字不成语, 不可解, 必须知道“颁”是“斑”的借字, 意思才通。古音通假最重要的一条原则是:通假字和本字必须音同或音近, 必须以两者古音相通为依据, 然后根据字音寻找它所替代的本字。

三、在例证中认知

语言是具有社会性的, 例子愈多愈说明通假用法具有普遍性。如“无”通“毋”:“令壮者无取老妇” (《勾践灭吴》) “女为君子儒, 无为小人儒” (《论语·雍也》) , “则无望民之多于邻国也” (《孟子·梁惠王上》) , “若弗与, 则请除之, 无生民心” (《郑伯克段于鄢》) , “恩所加, 则思无因喜以谬赏” (《谏太宗十思疏》) 。这些例子, 说明“无”通“毋”非属偶然。还有像“而”通“尔” (你的, 代词) :“吾乃与而君言, 汝何为者也” (《史记》) , “而翁长铨, 迁我京职” (《记王忠肃公翱事》) , “某所, 而母立于兹” (《项脊轩志》) , “若欲死而父, 即前斗” (《书博鸡者事》) 。再如“反”通“返” (返回, 归来) :“其良人出必餍酒肉而后反” (《孟子》) , “人穷则反本” (《孟子》) , “经纶世务者, 窥谷忘反” (《与朱元思书》) , “盖亦反其本矣“ (《孟子》) , “责收毕, 以何市而反” (《战国策》) , “寒暑易节, 始一反焉”等。

通假字是字的临时代用现象, 它的出现加深了表意汉字的形义矛盾, 并不是汉字发展的方向。所以, 通假字虽然在古书中十分常见, 但随着语言文字使用的日益规范, 它们中的大多数都逐渐消失, 恢复本字。我们要从不同的方面透彻地理解通假字, 避免主观臆断。

摘要:古书中大量使用通假字, 是造成古书难读的原因之一。碰到通假字定要打破其字表的束缚, “以声求义”, 找寻它的本义, 不能望文生义而“硬解”。清代学者王念孙说得好:“字之声同声近者, 经传往往假借。学者以声求义, 破其假借之字而读之以本字, 则涣然冰释;如其假借之字而强为解, 则诘为病矣。”前人将上面所举例①“庄公寤生”的“寤”即如其字面解为“寐寤”, “谓武姜寐时生庄公, 至寤时始觉其生。”一觉醒来孩子已生下, 又何“惊”之有?所以这样的解释是“以文害辞”, 可见明通假对阅读古书的重要性。

关键词:结构,读音,例证

参考文献

[1]王力.古代汉语.中华书局, 1999-05.

文言通假:怎一个“同”字了得 篇3

关键词:文言文教学;通假字;古汉语

在文言文中,通与同是两个完全不同的概念。通是通用的简称,这是在文字训诂学和词典中经常使用的术语,也就是我们经常说的“通假字”。音韵学中定义为“古代汉语书面语言里同音或音近的字的通用和假借。”语言里“词”是音义的结合物,古人在记录语言的某一个词的时候,往往用声音相同或相近的字来书写,有时候写成这个样子, 有时候写成那个样子。两个字形体不同,意义各异,只是由于声音相同或相近,古人就用甲字来代替乙字。在上古时,通假字这个术语本来只叫做假借,把假借分为假借和通假是清代后期的一些小说家们的说法。《辞海·通假条》说:“通假也叫通借,用音同或音近的字来代替本字,严格地说,与本无其字的通借不同,但习惯上也通称假借”。其实叫“假借”和“通假”都可以,但必须承认这二者本无区别,本无其字的假借和已有其字的假借这两种假借很难区分,但其性质本无异同,没有区分的必要,也就是说,“通”的使用范围非常宽泛。例如“北”,本从二人相背行,假借为南北的“北”;早晨的“早”:“蚤起,施从良人之所之”中的“蚤”即“早”,即我们说的“蚤”通“早”,“蚤”的本义是跳蚤,早晨的“早”之所以写成“蚤”,只是因为二者声音相同,在记录语言里zao(早)这个词的时候,“早”“蚤”二字相同。从“蚤”字说,它所以当“早晨”讲,也只是因为它和“早”声音相同,被假借为“早”,借用了“早”的意义。

众所周知,汉字是表意文字,不同的人会用不同的形体符号来表示同一个词,于是大量的异体字并行于世。加之使用汉字的人数众多,地域广大,时间久长,人们在不同的时间和空间造字。而在造字时,没有统一的规范,人们的构思不同,取材有别,方法各异,会给同一个词造出两个或两个以上结构不同的字。但总体上,文字学家们把其归为两大类。第一类:两字并驾齐驱,都是常见字。例,咏-詠,线-線。第二类:一字常见,另一字较罕见。例,坤-堃,笑-咲。在形体上异体字也有五种不同情况:一是形符不同,如,咏-詠。二是声符不同,如,馈-餽。三是形符和声符都不同,如,“剩”:从刀,乘声;賸”:从贝,朕声。四是变换位置,如,“和—咊”。五是造字方法不同,如,“岳”是会意字,“嶽”是形声字。另外,有三种情况不能认为是异体字。第一种是近代读音相同,意义相近,在某一意义上相通,但在其他意义上不能替代的字。如,“置”和“寘”,两字在“放置”的意义声相通,但“置”还有其他一些意义却是“寘”所没有的。第二种是自古同音,但意义上有相通之处也有不相通之处,两者的意义范围有区别。如,“游”和“遊”,这两个虽然都和“行走”有关,但“游”的本义与水相关,而“遊”的本义则与水无关。但应当用“游”的都不能写作“遊”。第三种是偶尔通用的字。如,“早”和“蚤”。

文言文教学中,要让学生明确通假的前提是字在语音上的相同或相近,两个字在意义上并没有联系。通假字只能单方面通假,而不能相互通假,即就是说,“通”是不能倒过来的,只能是“甲”通“乙”,不能说成“乙”通“甲”,因为“本字”和“通假字”不能互换,如“蚤”通“早”而不能写成“早”通“蚤”。“同”却是表示两个字完全等同,可以互换。其实,在文言文中我们所说的“通假字”包含了假借、古今、异体等字,是一个很大的范畴。应该明确,文言文中的通假字,往往约定俗成,不可任意用音同或音近的字代替,要根据句子与上下文的关系及汉字构造原则和表达的意义不同来区分,并加以确定。

以上是笔者拙见,在语文课堂教学中,要重视古汉语语法、句法、词法,更要知晓从语法入手探究文言文是一条很好的学习思路。

参考文献:

刘又辛.通假概论[J].巴蜀书社,1988-11:169.

文言文通假字 篇4

通假字,有广义、狭义之分。其中广义通假字,包括古今字、异体字和通假字。以下是文言文通假字,请考生掌握记忆。

案:同按审察,察看。动词。召有司案图,指从此以往十五都予赵。

罢:通疲疲劳。形容词。罢夫赢老易于而咬其骨。

颁:通班斑头发花白。形容词。颁白者不负戴于道路矣。

板:同版字版。名词。板印书籍,唐人尚未盛为之。

暴:同曝晒。动词。虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。

暴:同曝暴露,显露。动词。思厥先祖父,暴霜露,

暴:同曝暴露,显露。动词。忠义暴于朝廷。

杯:同杯酒器。名词。沛公不胜杯杓,不能辞。

倍:通背,背叛,忘记。动词。愿伯具言臣之不敢倍德也。

倍:同背背叛,违背。动词。倍道而妄行,则天不能使之吉。

被:通被顶。动词。被明月兮佩宝璐。

被:同披穿着。动词闻妻言,如被冰雪。

被:同披覆盖在肩背上,动词。廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马。

被:同披;覆盖在肩背上。动词。屈原至于江滨,被发行吟泽畔,

俾倪:同睥睨斜着眼看。形容词。见其客朱亥,俾倪.

辟:通避躲避。动词。其北陵,文王所辟风雨也。

辟:通僻行为不正。形容词。放辟邪侈,无不为已。

弊:通敝困顿,失败。形容词。秦有余力而制其弊,

弊:通敝疲惫,衰败。率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;

弊:通敝疲惫,衰败。形容词。今天下三分,益州疲弊。

徧:同遍遍及,普遍。动词。小惠末徧,民弗从也。

中考语文文言文通假字 篇5

案:同“按”;审察,察看。动词。“召有司案图,指从此以往十五都予赵。”

罢:通“疲”;疲劳。形容词。“罢夫赢老易于而咬其骨。”

颁:通“班”;“斑”;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。”

板:同“版”;字版。名词。“板印书籍,唐人尚未盛为之。”

暴:“同曝”晒。动词。“虽有槁暴,不复挺者,使之然也。”

暴:同“曝”暴露,显露。动词。“思厥先祖父,暴霜露,”

暴:同“曝”;暴露,显露。动词。“忠义暴于朝廷。”

G:同“杯”;酒器。名词。“沛公不胜G杓,不能辞。”

倍:通“背”,背叛,忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”

倍:同“背”背叛,违背。动词。“倍道而妄行,则天不能使之吉。”

被:通“被”;顶。动词。“被明月兮佩宝璐。”

被:同“披”;穿着。动词“闻妻言,如被冰雪。”

被:同“披”;覆盖在肩背上,动词。“廉颇为之一饭斗米,肉十斤,被甲上马。”

被:同披;覆盖在肩背上。动词。“屈原至于江滨,被发行吟泽畔,”

俾倪:同“睥睨”;斜着眼看。形容词。“见其客朱亥,俾倪.”

辟:通“避”;躲避。动词。“其北陵,文王所辟风雨也。”

辟:通“僻”;行为不正。形容词。“放辟邪侈,无不为已。”

弊:通“敝”;困顿,失败。形容词。“秦有余力而制其弊,”

弊:通“敝”;疲惫,衰败。“率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;”

弊:通“敝”;疲惫,衰败。形容词。“今天下三分,益州疲弊。”

蹋和“遍”遍及,普遍。动词。“小惠末蹋民弗从也。”

宾:同“傧”;迎接客人的人。名词“设九宾于廷,臣乃敢上璧。”

不:同“否”;不。副词。“或师焉,或不焉。”

不:同“否”;吗。疑问语气词。“察王以十五城请易寡人之璧可予不?”

不:同“否”;吗。疑问语气词。“汝见我不?”

不:同“否”;吗。疑问语气词。“宁可共载不?”

材:同“才”;才能。名词。“食之不能尽其材。”

裁:通“才”;刚刚。副词。“手裁举,则又超忽而跃。”

采:同“彩”彩色,颜色。名词。“成五采,此天子气也。”

采:同“彩”;颜色,彩色。名词。“须臾成五采。”

仓:同“苍”;黑色。名词。“要离刺庆忌也,仓鹰击于殿上。”

藏:同“脏”脏腑。名词。“末至二三里,摧藏马悲哀。”

廛:通“缠”“胡取禾三百廛兮?”

唱:通“倡”;倡导。动词。“而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法,”

钞:同“抄”;抄写。动词。“适中手自钞录。”

雠:同“仇”;仇敌,仇人。“及仇雠已灭,天下已定,“

I:同“锄”;锄头。名词。“I⒓矜,非于钩戟长铩也。”

绌:通“黜”;罢免官职。动词。“屈平既绌,”

从:同“纵”;合纵,联合抗秦。动词。其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。”

从:同“纵”;与“横”相对,“合从缔交,相与为一。”

从:同“纵”;与“横相对,“赵使平原君求救,合从于楚。”

淬:通“n”;金属器械烧后放入水中,“取之百金,使工以药淬之。”

厝:同“措”;放置。动词。“一厝朔东,一厝雍南”。

错:同“措”;放。动词。“以君为长者,故不错意也。

当:通“挡”抵挡,抵偿。动词。“汉亦留之以相当。”

当:通“挡”抵挡。动词“曹军不能抵当。”

当:通“挡”;抵挡。动词。“非刘豫州莫可以当操者。”

当:通“挡”;遮挡。动词。“坦墙周庭,以当南日,”

党:通“倘”;倘若,偶然。副词。“风雨之不时,怪星之党见,”

道:同“导’;引导。动词。“故善者困之,其次利道之,。

得:通“德”;恩惠。名词。“所识穷乏者得我钦?”

吊:同“掉”;落。动词。“连一根针吊在地下都听得见响!”

丁宁:同“叮咛”嘱咐。动词。“府吏见丁宁,结誓不别离。”

读:通“逗”;即现在的“,”。名词。“授之书而习其句读者。”

度:同“渡”;渡过,越过。动词。“一夜飞度镜湖月“’

队:通“坠;坠落。动词。“星队、木鸣、国人皆恐。”

#和“夺”;强取,夺取。动词。“再C牛门闭不得出。”

堕:通“隳”;毁弃。动词。“堕军实而长寇仇,亡无日矣!”

而:通“尔”;”你的。代词。“吾乃与而君言,汝何为者也?”

而:通“尔”;你。人称代词。“某所,而母立于兹。”

而:同“如”象。形容词。“军惊而坏都舍。

尔:同“耳”罢了。语气助词。“时人伤之,为诗云尔。”

尔:同“耳”:罢了。语气助词。“无他,但手熟尔。”

尔:同“耳”:罢了。语气助词。“以头抢地尔。”

尔:同“耳”;罢了。语气助词。“倘三年犹不得,即犹不归尔。”

人教版初中语文文言文通假字 篇6

1、项为之强 “强”(jiāng)通“僵” 《童趣》

2、不亦说乎 “说”(yuè)通“悦” 《〈论语〉十则》

3、诲女知之乎 “女”(rǔ)同“汝” 《〈论语〉十则》

4、不知为不知,是知也 “知”(zhì)通“智” 《〈论语〉十则》

5、路转溪头忽见 “见”(xiàn)通“现” 《西江月》

6、一切乌有 “乌”(wú)同“无” 《山市》

7、裁如星点 “裁”(cái)同“才” 《山市》

8、尊君在不 “不”(fǒu)通“否” 《陈太丘与友期》七年级(下册)

1、日扳仲永环谒于邑人 “扳”(pān)通“攀” 《伤仲永》

2、贤于材人远矣 “材”(cái)通“才” 《伤仲永》

3、对镜帖花黄 “帖”(tiē)通“贴” 《木兰诗》

4、孤岂欲卿治经为博士邪 “邪”(yé)通“耶” 《孙权劝学》

5、孰为汝多知乎 “知”(zhì)通“智” 《两小儿辩日》

6、满坐寂然 “坐”(zuò)通“座” 《口技》

7、止有剩骨 “止”(zhǐ)通“只” 《狼》

八年级(上册)

1、便要还家 “要”(yāo)通“邀” 《桃花源记》

2、身首尾长约八分有奇 “有”(yǒu)同“又” 《核舟记》

3、诎右臂支船 “诎”(qū)通“屈” 《核舟记》

4、虞山王毅叔远甫刻 “甫”(fǔ)通“父” 《核舟记》

5、左手倚一衡木 “衡”(héng)同“横” 《核舟记》

6、选贤与能 “与”(jǔ)通“举” 《大道之行也》

7、矜、寡、孤、独 “矜”(guāng)通“鳏” 《大道之行也》

8、荡胸生曾云 “曾”(céng)通“层” 《望岳》

9、略无阙处 “阙”(quē)通“缺” 《三峡》

八年级(下册)

1、蝉则千转不穷 “转”(zhuàn)通“啭” 《与朱元思书》

2、窥谷忘反 “反”(fǎn)通“返” 《与朱元思书》

3、食马者不知其能千里而食也。“食”(sì)通“饲” 《马说》

4、才美不外见 “见”(xiàn)通“现” 《马说》

5、食之不能尽其材 “材”(cái)通“才” 《马说》

6、其真无马邪 “邪”(yé)通“耶” 《马说》

7、四支僵劲不能动 “支”(zhī)通“肢” 《送东阳马生序》

8、同舍生皆被绮绣 “被”(pī)通“披” 《送东阳马生序》

9、百废具兴 “具”(jù)通“俱” 《岳阳楼记》

10、属予作文以记之 “属”(zhǔ)通“嘱” 《岳阳楼记》

11、玉盘珍羞直万钱 “羞”(xiū)同“馐” 《行路难》

12、玉盘珍羞直万钱 “直”(zhí)同“值” 《行路难》

九年级(上册)

1、发闾左適戍渔阳九百人 “適”(zhé)通“谪” 《陈涉世家》

2、为天下唱 “唱”(chàng)通“倡” 《陈涉世家》

3、固以怪之矣 “以”(yǐ)通“已” 《陈涉世家》

4、将军身被坚执锐 “被”(pī)通“披” 《陈涉世家》

5、故不错意也 “错”(cuò)通“措” 《唐睢不辱使命》

6、仓鹰击于地上 “仓”(cāng)通“苍” 《唐睢不辱使命》

7、欲信大义于天下 “信”(shēn)通“伸” 《隆中对》

8、自董卓已来 “已”(yǐ)通“以” 《隆中对》

九年级(下册)

1、公输盘不说 “说”(yuè)通“悦” 《公输》

2、子墨子九距之 “距”(jù)通“拒” 《公输》

3、子墨子之守圉有余 “圉”(yù)通“御” 《公输》

4、公输盘诎 “诎”(qū)通“屈” 《公输》

5、亲戚畔之 “畔”(pàn)通“叛” 《得道多助 失道寡助》

6、曾益其所不能 “曾”(zēng)通“增” 《生于忧患死于安乐》

7、困于心,衡于虑 “衡”(héng)通“横” 《生于忧患死于安乐》

8、入则无法家拂士 “拂”(bì)通“弼” 《生于忧患 死于安乐》

9、故患有所不辟也 “辟”(bì)通“避” 《鱼我所欲也》

10、万钟则不辩礼义而受之。“辩”(biàn)通“辨” 《鱼我所欲也》

11、所识穷乏者得我与 “得”(dé)通“德” 《鱼我所欲也》

12、所识穷乏者得我与 “与”(yú)通“欤” 《鱼我所欲也》

13、乡为身死而不受 “乡”(xiàng)通“向” 《鱼我所欲也》

14、小惠未徧 “徧”(biàn)通“遍” 《曹刿论战》

15、始一反焉 “反”(fǎn)通“返” 《愚公移山》

16、汝之不惠 “惠”(huì)通“慧” 《愚公移山》

17、河曲智叟亡以应 “亡”(wú)通“无” 《愚公移山》

初中文言文知识点之通假字 篇7

2、圣人非所与熙也。(《晏子故事两篇》)熙:通“嬉”,开玩笑。

3、饰以玫瑰,辑以翡翠。(《买椟还珠》)辑:通“缉”,连缀。

4、此何遽不为福乎?(《塞翁失马》)遽:通“讵”,岂。

5、……子黑子九距之。(《公输》)距:通“拒”,挡。

6、公输盘诎,而曰……(《公输》)诎:通“屈”,折服。

7、舟首尾长约八分有奇。(《核舟记》)有:通“又”。

8、左手倚一衡木。(《核舟记》)衡:通“横”。

困于心,衡于虑。(《生于忧患,死于安乐》)衡:通“横”,梗塞,这里指不顺。

高中语文通假字知识点 篇8

高中语文通假字知识1

案:同“按”,审察,察看。动词。“召有司案图,指从此以往十五都予赵。”

罢:通“疲”,疲劳。形容词。“罢夫赢老易子而咬其骨。”

颁:通“班”“斑”;头发花白。形容词。“颁白者不负戴于道路矣。”

板:同“版”,字版。名词。“板印书籍,唐人尚未盛为之。”

暴:同 “同曝”晒。动词。“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也。”

.桮:同“杯”,酒器。名词。“沛公不胜桮杓,不能辞。”

倍:通“背”,背叛、忘记。动词。“愿伯具言臣之不敢倍德也。”

倍:同“背”,背叛、违背。动词。“倍道而妄行,则天不能使之吉。”

被:通“披”,顶。动词。“被明月兮珮宝璐。”

俾倪:同“睥睨”,斜着眼看。形容词。“见其客朱亥,俾倪.”

辟:通“避”,躲避。动词。“其北陵,文王所辟风雨也。”

“敝”:通“弊”,弱点。形容词。“秦有余力而制其敝”

徧:同“遍”,遍及、普遍。动词。“小惠末徧,民弗从也。”

宾:同“傧”,迎接客人的人。名词“设九宾于廷,臣乃敢上璧。”

不:同“否”,不。副词。“或师焉,或不焉。”

材:同“才”,才能。名词。“食之不能尽其材。”

裁:通“才”,刚刚。副词。“手裁举,则又超忽(遥远貌)而跃。”

采:同“彩”,彩色、颜色。名词。“成五采,此天子气也。”

仓:同“苍”,黑色。名词。“要离刺庆忌也,仓鹰击于殿上。”

藏:同“脏”,脏腑。名词。“末至二三里,摧藏马悲哀。”

高中语文通假字知识2

堕:通“隳”,毁弃。动词。“堕军实而长寇仇,亡无日矣!”

而:通“尔””,你的。代词。;“吾乃与而君言,汝何为者也?”

尔:同“耳”,罢了。语气助词。“时人伤之,为诗云尔。”

蕃:通“繁”,多。形容词。“水陆草木之花,可爱者甚蕃。”

反:同“返,返回。动词。“今日往而不反者,竖子也”

奉:通“俸”,俸禄、薪俸。名词。“弘位在三公,奉禄甚多。”

缶:同“缻”,盛酒浆的瓦器。名词。“请奉盆缶秦王,以相娱乐。”

拂:同“弼”,辅弼。动词。“入则无法家拂土。

父:同“甫”,古代在男子名字下加的美称。名词。“长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯 父。”

盖:通“盍”,为什么。疑问代词。“技盖至此乎? ”

干:通“岸” “坎坎伐檀兮,置之河之干兮。”

估:通“贾”,商人。名词。“舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎。”

灌:通“盥”,洗手。动词。“媵人持汤沃灌。”

函胡:同“含糊”。形容词。南声函胡,北音清越。”

曷:同“何”,什么。疑问代词。“蹈死不顾,亦曷故哉?”

衡:通“横”,跟竖、直相对。名词。“有勇力者聚徒而衡击。”

华:同“花”,植物的繁殖器官。名词。“焜黄华叶衰。”

画:同“划”,用拨子在琵琶中划一下。用拨子在琵琶中划一下。

驩:同“欢”,欢聚。动词。“王必欲降武,请毕今日之驩,还:同“环”,绕。动词。“秦王还柱而走。

高中语文通假字知识3

还:同“旋”,回转、掉转。动词“扁鹊望桓侯而还走。”

皇:通“惶”,恐惧、惊慌。形容词。“然仓皇中不可落于敌人之手以死。”

皇:通“惶”,恐俱、惊慌。形容词。“赢得仓皇北顾。”

怳:同“恍”,恍然,猛然醒来的样子。“怳惊起而长嗟。”

麾:同“挥”,指挥。动词。“麾众拥豪民马前,”

惠:同“慧”,聪明。形容词。“甚矣,汝之不惠。”

惛:通“昏”,昏乱糊涂。形容词。“吾惛,不能进于是矣。”

混:同“浑”,浑浊、污浊,形容词。“举世混浊,何不随其流而扬其波?”

溷:同“混”、“浑”,混浊。形容词。、“世溷浊而莫余知兮。”

火:同“伙”,古代军队的组织,十个为“一火” “出门看火伴”。

疾:同“嫉”,嫉妒、憎恨。动词。“君子疾夫舍曰欲之而必为之辞

棘:同“戟”,兵器。名词。“鉏櫌yōu(通耰,碎土平田的农具)棘矜qín(矛柄),非铦xiān(锋利)于钩戟长铩shā(古兵器“铍”,大矛也)。”

籍:通“藉”,垫。动词。“籍柔覆温之躯不可以御蓬藋”

纪:通“记”,记载。动词。“又或有纪载而语焉不详,”

贾:通“价”,钱。名词。“如有营,予佐尔贾。”

简:同“拣”,选、择。动词。“宏兹九德,简能而任之。”

见:同“现”,暴露,露出来。动词。“图穷而匕首见。”

缰:同“强”,强大。形容词。“缰本而节用,则天不能贫;”

疆:通“强”,强壮。形容词。“始以疆壮出,及还,须发尽白。”

介:同“芥”,小草。名词。“无纠介之祸者,冯谖之计也。”

高中语文通假字知识4

缙:通“搢”,插。动词。“缙绅(束在衣服外面的大带子)、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。”

菁:通“精”,精华。形容词。“吾党菁华,付之一炬。”

景:同“影”,影子。名词。“天下云集响应,赢粮而景从。”

迥:同“回”,回转。动词。“迥忆后街之屋。”

鸠:同“纠”,集合。动词。“豪民于闻难,鸠宗族僮奴百许人。”

沮:通“阻”,阻止、阻挡。动词。“帝屡欲召用瑞,执政阴沮之。

句:同“勾”,勾取。动词。“虽小数,然必句性情,习方俗。

具:通“俱”,全、都,引申为详细。副词。“此人一一为具言所闻。”

距:同“拒”,抗拒。动问。“或走,或闭门旅距。

决:通“诀”,诀别、离别。动词。“今太子迟之,请辞决矣!

掘:同“倔”,顽强、横行。形容词。“惟北狄野心,掘强沙塞之间,欲延岁月之命耳 ”

抗:通“亢”,高。形容词。“引商刻羽,抗坠疾徐,并称善也。”

亏:同“诡”,差异。动词“其时已与先王之法亏矣。”

雷:通“擂”,敲击。动词。“擂鼓大震,北军大坏。”

儽:通“累”,堆矗、积累。动词。“即今之儽然在墓者也。”

纍:通“摞”,捆绑犯人的大绳子,“捆绑”义。“君之惠,不以纍臣(拘系之臣)衅“釁”通“衅”xìn古代用牲畜的血涂器物的缝隙:衅钟)鼓。”

颠:同“巅”,山顶。动词。“栗深林今惊层颠。”

帘:同“奁”,女子梳妆用的镜匣。“名箱帘六七十,绿碧青丝绳。”

列:通“裂”,分裂。动词。“列缺霹雳,丘峦崩摧。”

脟:同“脔”,切成块状的肉。名词。切成块状的肉。名词。

高中语文通假字知识5

廛:通“缠”,量词。“胡取禾三百廛兮?”

唱:通“倡”,倡导。动词。“而予三十年前所主唱之三民主义、五权宪法,”

钞:同“抄”,抄写。动词。“适中手自钞录。”

雠:同“仇”,仇敌、仇人。“及仇雠已灭,天下已定,“

鉏:同“锄”,锄头。名词。“鉏櫌棘矜,非铦xiān(锋利)于钩戟长铩也。”

绌:通“黜”,罢免官职。动词。“屈平既绌,”

从:同“纵”,合纵、联合抗秦。动词。其后秦欲伐齐,齐与楚从亲。”

淬:通“焠”,金属器械烧后放入水中,“取之百金,使工以药淬之。”

厝:同“措”,放置。动词。“一厝朔东,一厝雍南”。

错:同“措”,放。动词。“以君为长者,故不错意也。

当:通“挡”,抵挡、抵偿。动词。“料大王士卒足以当项王乎?”

党:通“倘”,倘若、偶然。副词。“风雨之不时,怪星之党见,”

道:同“导’,引导。动词。“故善者因之,其次利道之。

得:通“德”,恩惠。名词。“所识穷乏者得我钦?”

吊:同“掉”,落。动词。“连一根针吊在地下都听得见响!”

丁宁:同“叮咛,”嘱咐。动词。“府吏见丁宁,结誓不别离。”

读:通“逗”,即现在的逗号。名词。” “授之书而习其句读者。”

度:同“渡”,渡过、越过。动词。“一夜飞度镜湖月"’

队:通“坠,坠落。动词。“星队、木鸣、国人皆恐。”

敚:同“夺”,强取、夺取。动词。“再敚门,门闭不得出。”

通假字 篇9

古今字:古已有之,今又造字。新字成为长期工。如苏东坡的《石钟山记》中的“莫”,为“暮”之古字,被“借”为否定副词“不”、“没有谁”的意思,故又造“暮”字。

异体字:同一个意思,不同的写法。

通假字:音同本字,借来一用。借来的字只能作为临时工。如“蚤”与“早”;如“当”与“倘”。其特点是“因音通假”。

通假字是中国古书的用字现象之一,“通假”就是“通用、借代”,即用读音相同或者相近的字代替本字。由于种种原因,书写者没有使用本字,而临时借用了音同或音近的字来替代,有人认为部分通假字就是古人所写的白字(别字)。事实上,第一个写通假字的人可以说是写的白字,但是后人纷纷效仿,也就积非成是了。通假字大量存在于古书之中,是造成中国古书难读的祸首之一。

通假字所代替的那个字我们把它叫做“本字”。例如:“女还,顾反为女杀彘。”(《曾子杀彘》)句中“女”就代表“汝”。

焚书坑儒之后,古书几乎都被烧光,到汉代,相当部分书籍都是凭一些读书人的背诵、记忆重新写出来,“著之竹帛”。由于当时背诵者只记住个读音,未记住其字形,书写者往往会因方言的差异或其文化程度的影响导致记录时将同一个字记录成不同的形体。

古人认为语言凭借声音而存在,强调既有此音,即表此义,闻者听音则知义,因而古人在记录时往往依据声音来记录。清代学者王念孙、王引之父子在《经义述闻》就这样说“训诂之要,在声音不在文字。”

假借字则是本无其字,因为要创制新字较麻烦或为免使字数大量增加,而采用同音或近音字表达那种意思,例如“自”字本义是鼻子,因同音关系,借来表示“自己”之意,这是六书中的假借。

即使在古人的训诂解说中,也有时会把两个名称相混。读者应按其上文下理,或按文字学知识,小心判别。但有一点值得注意的就是通假字本质上不属于错字或别字,属于正常的文言现象。

初中常用通假字

七年级上

1、昂首观之,向为之强。 强,通“僵”,僵硬的意思。《童趣》

2、子曰:“学而时习之,不亦说乎?” 说,通“悦”,愉快,高兴。《论语十则》

3、诲女知之乎? 女,通“汝”,人称代词,你。《论语十则》

4、既而风定天清,一切乌有。 乌,通“无”,没有。《山市》

5、客问元方:“尊君在不?” 不,通“否”,表疑问。《陈太丘与期》

七年级下

1、日扳仲永环谒于邑人。 扳,通“攀”,牵,引。《伤仲永》

2、当窗理云鬓,对镜帖花黄。 帖,通“贴”。《木兰诗》

3、满坐寂然,无敢哗者。 坐,通“座”,座位。《口技》

4、两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?” 知,通“智”,智慧。《两小儿辩日》

5、担中肉尽,止有剩骨。 止,副词,通“只”。《狼》

八年级上

1、便要还家,设酒杀鸡作食。 要,通“邀”,邀请。《桃花源记》

2、舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。 有,通“又”,用来连接整数和零数。《核舟记》

3、卧右膝,诎右臂支船。 诎,通“屈”,弯曲。《核舟记》

4、左手倚一衡木。 衡,通“横”。《核舟记》

5、虞山王毅叔远甫。 甫,通“父”,男子美称,多赋予字之后。《核舟记》

6、选贤与能,讲信修睦。 与,通“举”。《大道之行也》

7、矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。 矜,通“鳏”,老而无妻的人。《大道之行也》

8、荡胸生曾云,决眦入归鸟。 曾,通“层”。《望岳》

9、两岸连山,略无阙处。 阙,通“缺”,中断。《三峡》

八年级下

1、蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。 转,通“啭”,鸟叫声。《与朱元思书》

2、经纶世务者,窥谷忘返。 反,通“返”。《与朱元思书》

3、疏条交映、有时见日。 见,通“现”,露出。《与朱元思书》

4、食马者不知其能千里而食也。 食,通“饲”,喂。《马说》

5、才美不外见。 见,通“现”,表现。《马说》

6、食之不能尽其材。 材,通“才”,才能。《马说》

7、其真无马邪 ! 邪,通“耶”,表疑问,相当于“吗”。《马说》

8、四支僵劲不能动。 支,通“肢”。《送东阳马生序》

9、同舍生皆被绮绣。 被,通“披”,穿。《送东阳马生序》

10、政通人和,百废具兴。具,通“俱”,全,皆。《岳阳楼记》

11、属予作文以记之。 属,通“嘱”,嘱托。《岳阳楼记》

12、金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。羞,通“馐”,美味的食物,直,通“值”。《行路难》

九年级上

1、为天下唱,宜多应者。 唱,通“倡”,首发。《陈涉世家》

2、固以怪之矣。 以,通“已”。《陈涉世家》

3、将军被坚执锐。 被,通“披”。《陈涉世家》

4、以君为长者,故不错意也。 错,通“措”。《唐雎不辱使命》

5、要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上, 仓,通“苍”。《唐雎不辱使命》

6、欲信大义于天下。 信,通“伸”。《隆中对》

7、自董卓已来,豪杰并起。 已,通“以”。《隆中对》

九年级下

1、公输般诎。 诎,通“屈”,理屈。《公输》

2、寡助之至,亲戚畔之。 畔,通“叛”,背叛。《得道多助,失道寡助》

3、所以动心忍性,曾益其所不能。 曾,通“增”。《生于忧患,死于安乐》

4、困于心衡于虑,而后作。 衡,通“横”,梗塞,不顺。《生于忧患,死于安乐》

5、入则无法家拂士, 拂,通“弼”,辅佐。《生于忧患,死于安乐》

6、故患有所不辟也。 辟,通“避”,躲避。《鱼我所欲也》

7、万钟则不辩礼仪而受之, 辩 ,通“辨”,辨别。《鱼我所欲也》

8、所识穷乏者得我与。 得,通“德”,恩惠;与,通“欤”,语气助词。《鱼我所欲也》

9、乡为身死而不受。 乡,通“向”,从前。《鱼我所欲也》

10、小惠未偏,民弗从也。 偏,通“遍”,遍及,普遍。《曹刿论战》

11、寒暑易节,始一反焉。 反,通“返”。《愚公移山》

12、甚矣,汝之不惠。 惠,通“慧”,聪明。《愚公移山》

13、一厝朔东,一厝雍南。 厝,通“措”,放置。《愚公移山》

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