为你自己高兴(精选13篇)
教学目标:
《为你自己高兴》正是中等职业教育国家规划教材所选课文,它贯穿了素质教育的教学理念,体现了“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的职业教育办学指导思想。这篇文章选得很好,作为一个平凡的人,尤其是职教生,如何面对自己的现实,如何看待自己的人生,需要有一个正确的认识,找好自己的人生坐标。
1、知识目标:整体把握全文,理清全文的论证结构,指出并学习文章的论证方法。
2、技能目标:培养学生提炼关键语句的能力,并养成边读书边圈点批注的习惯;培养学生理解和品位语言的能力。
3、情感目标:理解课文阐述的主旨,指导学生面对现实,正确看待自己,找好自己的人生坐标。
教学重点:把握文章的主旨,领会:要为自己那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴!;学习文章的论证方法。
教学难点:全面理解并实现“平凡而充实的,问心无愧的存在”一句的内涵。教学方法:圈点批注法、自主探究法、学生诵读点拨法。课时安排:2课时
教学过程:
一、提出问题,营造氛围,激发兴趣,导入新课。
我先提出个问题——让学生们思考怎样才能享受生活的幸福?然后导入新课——今天著名作家刘心武的《为你自己高兴》就告诉我们,无论生活是给我们笑脸,还是苦酒,我们都要保持一种平凡知足的心境,做个平凡中的快乐之人。只要我们快乐,就会执着地追求,享受生活的幸福!
谁都想在人生的舞台上一枝独秀,终归有孤独寂寞者;谁都想轰轰烈烈,但终归还是平凡者居多。你可知道:平凡中孕育着伟大,伟大永远出自平凡。今天著名作家刘心武的《为你自己高兴》就告诉我们要守住一份平凡,无论生活是给我们笑脸,还是苦酒,我们都要保持一颗平凡知足的心境,做个平凡中的快乐之人,只要我们快乐,就会执著地追求,享受生活的幸福!
二、作者介绍
刘心武(1942-)笔名刘浏、赵壮汉等。当代作家。曾担任北京第13中学的教师、北京出版社编辑。
1977年,他发表了短篇小说《班主任》,开伤痕文学先声,被认为是新时期文学的发轫之作,获首届全国优秀短篇小说奖,并由此获得在文坛上的地位。后 又发表《爱情的位置》、《醒来吧,弟弟》、《我爱每一片绿叶》(获全国优秀短篇小说奖)等小说,曾激起强烈反响。出版的短篇小说有《班主任》、《母校留念》、《刘心武短篇小说选》,中篇小说《秦可卿之死》,中短篇小说集《绿叶与黄金》、《大眼猫》、《都会咏叹调》、《立体交叉桥》、《519长镜头》,中篇小说集《如意》《王府井万花筒》《木变石戒指》《一窗灯火》《蓝夜叉》,纪实小说《公共汽车咏叹调》,长篇小说《钟鼓楼》(获全国第二届茅盾文学奖)、《风过耳》、《四牌楼》等,还出版有散文集、理论集、儿童文学的作品以及8卷本《刘心武文集》。
刘心武对生活感受敏锐,善于作理性的宏观把握,写了不少具有社会思考特点的小说,作风严谨,意蕴深厚。
本环节旨在让学生了解刘心武的生平及在文学史上的地位。
三、字词正音、解释
萎瘫(tān)脸颊(jiá)醇厚(chún)蛊惑(gǔ)舆论(yú)
醇厚:纯正浓厚。
标杆:测量的用具,用木杆制成,上面涂有红白相间的油漆,主要用来指示测量点。
缥缈:形容隐隐约约,若有若无。
蛊惑:毒害,迷惑。
四、朗读欣赏
1.听读课文录音。
2.随机找几名学生读文章,要求读出感情。其他同学认真听,能够指正朗读时的错误,进一步了解文章。
3.全班齐读文章,进行整体感知,思考文章内容可以划分为几部分。
播放课文录音,通过多种形式的朗读,让学生对课文内容有初步了解,为后面的整体感知、结构分析打好基础。
四、整体感知
1.快速阅读文章,圈点批注出值得“为自己高兴”的具体内容。
(1)活得挺自在(2)拥有人生中最扎实最醇厚的快乐(3)高兴自己的工作,自己的平凡,自己的不必上电视,自己的适得其所,自己的不为他人左右(4)你的个人最适合于你,你的相貌为你所独有(5)内心的自尊和自爱(6)在诚实地生活,在认真地工作,在挣得你应有的一份,在享受社会为你提供的每一份快乐(7)每天晚上问心无愧的安睡,每天清晨兴致勃勃地迎接有一个平凡而充实的日子
2.用简洁的语句概括文中的事例,分别引出了作者怎样的论断?
(1)以小凌为例,引出作者的论断:“坦然无愧地看待自己,珍爱享受平凡而实在的人生。”
(2)以美国作家海明威和日本作家川端康成自杀身亡为例,论证为自己立下高不可及的标杆,被别人处于好奇、好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭是不可取的。
(3)以开电梯的小倪为例,引出作者的观点:为你自己高兴。
3.找出本文的主旨句。
为自己高兴,最主要的是为自己那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴!
4.文中运用了哪些论证方法证明作者的观点:为自己高兴。试举例说明。
(1)举例论证:文中举了小凌的事例、世界名作家美国海明威和日本川端康成的自杀身亡的事例、开电梯的小倪的事例。(2)对比论证:小凌和小倪的事例正面说明了作者的观点,从反面举了世界名作家美国海明威和日本川端康成的自杀身亡的事例,一反一正更突出了“为自己高兴”的可贵。
(3)道理论证:第7自然段用道理阐述了人应该为自己高兴的种种理由。
5.概括文章的结构。
本文可以分成四个部分。
第一部分为1、2、3段。这部分以小凌为例,引出作者的论断:“坦然无愧地看待自己,珍爱享受平凡而实在的人生。”
第二部分为4、5段。这部分以作家为例,一上来就用了咄咄逼人、层层逼进的7个问句,然后列举了获得诺贝尔文学奖的世界名作家美国海明威和日本川端康成的自杀身亡,以此论证为自己立下高不可及的标杆,被别人出于好奇、好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭是不可取的。
第三部分为6、7段。这部分以开电梯的小倪为例,与海明威和川端康成形成鲜明的对比──小倪不为别人或好奇、或好意的话语所刺激,她为自己高兴,她高兴自己的工作,自己的平凡,自己的不必上电视,自己的适得其所,自己的不为他人左右„„由此,引出作者的观点:为你自己高兴。
第四部分为8、9段。这部分是全文的总结,也是文章的主旨所在:为自己高兴,最主要的是为自己那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴!
6.体会本文的结构特色
综观全文,作者采用的是“分──总”结构。前三部分的“分”可以看作“递进式”结构。将小凌的事例与小倪事例相比较,不难看出他们之间的异同。相同的是都是凡人,都有着“结结实实的平凡”,都为自己而高兴;不同的是小凌没有受到别人好奇、好意的“刺激”,小倪周围的人们“不断地用这类话来激小倪”。这一不同显现出了文章的“递进”。文中更有与小倪作出对比的两位名人,一反一正更突出了“为自己高兴”的可贵。当然,二、三部分如果合并成一个部分也未尝不可,一反一正呈现出“并列”的结构形式。
(本环节旨在让学生整体把握文章内容,理清全文结构)
五、对本文整体感知的基础上,进一步朗读全文,并作课堂小结
本节课我们重点整体感知文章的内容,理清文章的结构,作者采用了“分--总”的结构,运用了举例论证法、正反对比论证法、道理论证法,突出了文章的主旨:为自己高兴,更重要的是为自己那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴!
(本环节旨在让学生对本节课应该掌握的内容有个全面的认识)
六、布置作业
1.圈点出自己喜欢的、感悟深的句子,备下节课发言。
2.寻找出生活中那些使自己高兴、平凡而充实的事情。
第二课时
学习目标
1.辨析品味语言。
2.体会文章的结构特色。
3.领悟主旨,让学生深入理解“平凡而充实,问心无愧的存在”。
教学过程
一、创设情景,激趣导入
生活需要品味,语言也是需要品味的,我们应该做个生活的有心人,用一颗 敏锐的心灵去感悟生活中平凡的小事,让我们用快乐的心境去充实自己的灵魂,追求自己的人生价值,今天我们将走进刘心武的内心世界,一起感悟“为自己高兴”的主旨。
二、探讨重难点、突破疑点
本环节旨在训练学生在感知课文基础上,理解品味语言的能力,深入理解主旨。
1.品味语言。
(1)如何理解“坦然无愧地看待自己,珍爱、享受平凡而实在的人生!”
这句话表明:我们所经历的更多的是平凡而实在的东西,只要我们在过程中全身心地努力了、付出了,便会问心无愧地坦然地面对自己,不必计较得失成败。
(2)如何理解“不要为自己立下高不可及的标竿,更不要被别人往往确实是出于好奇、好意的刺激而陷入自卑自愿自责自苦的泥潭!”
这句话表明:人生需要奋斗,在奋斗的过程中,根据自己的实际情况和能力要给自己一个正确的定位,还要用一个良好的心态对待别人的评说。
(3)如何理解“争取不平凡诚然可敬可佩,然而甘于结结实实的平凡,如小凌、如小倪。则更可爱可羡„„”中的“结结实实的平凡”?
“结结实实的平凡”意味着用自己辛勤的工作挣来坦荡而快乐的生活。
文中与“结结实实的平凡”表意相近之处有: “享受平凡而实在的人生”;“你在诚实地生活,在认真地工作”;“为你那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴”。其中“实在”、“诚实”、“认真”、“充实”都是“结结实实”的注释。
(4)何谓“在奋力进取与适可而止之间取得一种平衡”?
既要努力向上,又要量力而行,即要为自己定位,要在心理上取得平衡。
(5)何谓“这个世界不单是为不平凡的人而存在的,恰恰相反,这个世界是为平凡的人而存活”?
句中的红色的词语,“不单”一词表明了不平凡的人确实在一定程度上主宰着世界,但世界并不是完全属于不平凡的人。“恰恰相反”表明世界应当较多地属于平凡的人。作者在这里用了两个近义词:“存在”与“存活”。从词语的词典意义来看,“存在”指的是不依赖人的意识并不以人的意识为转移的客观事物;“存活”的意思是生存,保存生命。也就是说,这个世界因为有了众多的平凡人而充满活力,充满生命力。
2.师生总结本文的语言特点。
(1)本文的语言平实、富有哲理性,文中不乏这样的例子:“争取不平凡诚然可敬可佩,然而甘于结结实实的平凡,如小凌、如小倪,则更可爱可羡„„这个世界很大,机会确实很多;然而这个世界也很小,机遇又极为难得。我们应在奋力进取与适可而止之间取得一种平衡。我们要懂得这个世界不单是为不平凡的人而存在的,恰恰相反,这个世界是为平凡的人而存活。”这句话包含着哲理性,找好自己的人生坐标,努力进取、辛勤奋斗,定会拥有快乐坦荡的人生,这个世界才会充满活力。
(2)文章多处运用排比的修辞方法。请找出来一例。
排比句如:“她高兴自己的工作,自己的平凡,自己的不必上电视,自己的适得其所,自己的不为他人左右„„”这句话很有气势的表明自己的独一无二,用快乐的心境去追求自己的人生价值。
三、拓展延伸,畅谈感悟(围绕主旨,感悟思想,旨在让学生深入理解“平凡而充实,问心无愧的存在”。)
1.有人认为“为自己高兴”就是满足现状,不思进取,与“为别人喝彩”矛盾吗?作为一个职专生,你如何看待?
其一:“为自己高兴”并不是满足现状,不思进取,而是要为自己的平凡充实的存在而高兴,而不要为那些自己高不可攀,不切合实际的目标而烦恼。人还是要有远大的目标,并要为此做出最大的努力。完全满足现状不思进取不应该是我们职专生所具有的人生观。少壮不努力,老大徒伤悲。
其二:为自己高兴的同时完全可以为别人喝彩,二者并不矛盾。
2.刘心武认为这个世界是为平凡的人而存活,为你自己高兴,为你那平凡而充实、问心无愧的存在而高兴。安于平凡并不是不思进取,而是让人在快乐的心境中去工作、去生活,有充足的精力来追求更多的人生价值来充实灵魂的知足。上节课我布置了作业,让学生们寻找生活中有哪些使自己高兴、平凡而充实的事情,现在大家一起交流,共同分享。
(1)选取部分学生的感悟如下:
当自己在学习中遇到难题,原想放弃,但最终通过自己的努力得以解决的时候,要为自己高兴。
当原想在课堂上哄闹,夜间翻墙,考试作弊等但最终又克服了这一欲望的时候,要为自己高兴。
当清晨打开窗户时,看到第一缕阳光射进的刹那,呼吸到第一口新鲜空气的清爽,精神饱满地出门上学与邻里互问“早上好”,我为此而高兴。
在拥挤的公交车上不经意的碰撞,互致抱歉的同时,我为此而高兴。
在我情绪低落和失意时,能得到朋友及时的安慰和关心,我很高兴。
(2)老师也找到了可以让自己高兴的事情:
我与爱人在风风雨雨中一路走来,在坎坷中踏出了平坦,终于拥有了幸福的家而知足;我在忙里偷闲的日子里,敲打些不为发表的文字得到了朋友的欣赏而快乐;我为孩子健康活泼地成长而欣慰;我为有善解人意、努力拼搏的学生而满足;我为有肯定我的工作成绩、信任我的领导而快慰;为我能拥有这种心境抛弃了世故的浮躁,能有滋有味地品味平淡生活而欢乐!
3.畅谈感悟,延伸主旨。
学习了本文,师生共同交流在自己生活和学习中让自己高兴的方法
1.学会宽容,原谅令自己不快乐的人,遗忘自己不快乐的事。
2.真正地关心自己周围的亲人、朋友,身在福中要知福。
3.为自己的学习工作做妥善的计划,使自己的时间和精力合理支配。
4.倾听一些浸透心灵、净化身心的音乐,是快乐的源泉。
5.每天找出一点时间,使自己澄心静气、心灵沉静。
6.泡一壶茶,找一两个知己,无所顾忌地畅谈一番。
7.安排一个休假,和使自己快乐的人一起共享。
四、选取文中自己深有感悟的句子,放声朗读,能够背下来更好
五、课上练习
①朋友小凌自幼双腿瘫痪,在一家印刷包装纸的福利厂工作,业余爱读文学书,常到我家来借,我有一天就对他说:“你怎么不立个大志向,发奋写作,也成个作家?”当时他没说什么,过些天来还书,他告诉我:“我没有写作的天分,我就这样当个读者挺好。”临告别时更笑着说:“我活得挺自在。我为自己高兴。” ②上个星期天我在大街上看见了他,他骑着电动三轮车,后座上是也有残疾的妻子,搂着他们完全健康的小女儿,三个人脸颊都红喷喷的,说是刚从北京游乐园玩完回来。真的,他们全家都为自己高兴,那是人生中最扎实最醇厚的快乐!
③为自己高兴吧!我为什么不完美? ──别钻那牛角尖。要是别人问你为什么不如何如何,那么,让我们都像小凌那样,坦然无愧地看待自己,珍爱、享受平凡而实在的人生!
④一个作家朋友得了个奖,却很不高兴。为什么?因为有人问:为什么只是个地区奖,而不是全国奖?如果他得了个全国奖,那么又可以问:为什么不是最高奖?如果是最高奖,那么又可以问:为什么国际上没有得奖?如果国际上得了奖,那么还可以问:为什么不是诺贝尔文学奖呢?„„这样一路问下去,会有什么样的结果呢?也许会有正面的例子,但我举不出来,我只知道美国海明威和日本川端康成都是在得诺贝尔文学奖不久后自杀身亡的。也许那自杀的心理因素非常复杂,但一些评论家讥讽海明威的“江郎才尽”,社会舆论对川端康成达到至美至丰境界的高于富士山的期盼压力,很可能是那诸多因素中相当重要的一种。
⑤不要为自己立下高不可及的标杆,更不要被别人往往确实是出于好意的刺激而陷入自卑自怨自责自苦的泥潭!
⑥争取不凡()可敬可佩,()甘于结结实实的平凡,则更可爱可羡„„这个世界很大,机会确实很多,然而这个世界也很小,机遇又极为难得,我们应在奋力进取与适可而止之间取得一种平衡。我们要懂得这个世界不单是为不平凡的人而存在,更是为平凡的人而存在,⑦为你自己高兴,因为你的努力奋进已取得了一些成果;为你自己高兴,因为你能够如现在这样也真是挺不错;为你自己高兴,因为你不为自己设置徒添烦恼的标杆,更不受他人出于好意而设置的缥缈标杆的蛊惑;为你自己高兴,为你那平凡而充实的、问心无愧的存在而高兴!
1.删掉第②段似乎也可以保持文章的完整。二为什么作者要写这一段?请简要分析。
2.第①至⑤段运用了举例论证和
的方法。举小凌的例子是证明要“坦然无愧地看待自己,珍爱、享受平凡而实在的人生”的观点;举作家朋友和海明威、川端康成的例子是证明
的观点。
3.下面这句话摘自第⑥段。请在句中括号里填上恰当的关联词语。
争取不凡()可敬可佩,()甘于结结实实的平凡,则更可爱可羡„„
4.有人认为“为自己高兴”就是满足现状,不思进取。对此观点,作为一个职专生的你是如何看的?
六、课后作业
1.完成课后作业三、五。
2.通过理解主旨,交流思想,畅谈感悟,写一篇生活随笔。教学过程:
一、提出问题,激发兴趣,导入新课。我先提出个问题——让学生们思考怎样才能享受生活的幸福?然后导入新课——今天著名作家刘心武的《为你自己高兴》就告诉我们,无论生活是给我们笑脸,还是苦酒,我们都要保持一种平凡知足的心境,做个平凡中的快乐之人。只要我们快乐,就会执着地追求,享受生活的幸福!
二、朗读课文(检查课前准备)。课前同学们已经读了这篇文章,随机找几位学生有感情的读课文,其他同学认真听,结束后,让同学们评价一下朗读的情况,从而可以更好的去认识体会文章。
三、积极探究,掌握新知。在本环节中,包含两个方面的内容:(1)整体感知课文。首先,让同学们快速阅读课文,勾画圈点出值得“为自己高兴”的具体内容。在这期间,学生找,老师转,看学生的圈点情况,结束后让学生回答。此点可以引导同学们积极读书。其次,让学生用简洁的语句概括文中的事例,说说作者分别引出了怎样的论断,找出本文的主旨句。学生思考一定的时间后,让学生回答,老师给予点评。这个步骤可以锻炼学生们的概括总结能力。接下来,让同学们默读课文,找出文中运用了哪些论证方法,试举例说明。此处让同学们联系初中学习的论证方法,进一步理解举例、对比论证方法。然后,通读课文,让同学们结合练习册中的知识点拨理清文章的结构,分析本文的结构特色。在这里体现学生的自主探究学习。(2)品位语言。让学生细读课文,圈点出自己喜欢的,感悟深的句子。然后说明好在哪?为什么?这个步骤,只要学生能说出即可,老师加以点评,多鼓励。
四、拓展延伸,畅谈感想。生活需要体会,我们应该做个生活的有心人,用一颗敏锐的心去感悟生活中平凡的小事,让我们用快乐的心境去充实自己的灵魂,追求自己的人生价值。请同学们寻找生活中 那些使自己高兴,平凡而充实的事情,然后交流,共同分享。给同学们一定的时间自由发言,这样既可以让学生深入理解本文的主旨,又能锻炼同学的语言表达能力。
五、课上练习,当堂掌握。本文语言平实,富有哲理性,多处运用修辞,让学生细读课文,在已勾画出的句子中选取出感悟深的句子背诵。老师当堂检查背诵情况。
六、布置作业,拓展转化。
通过理解主旨,交流思想,畅谈感悟,写一篇生活随笔。板书设计:
为自己高兴
小凌的事例
世界名作家的事例
举例论证 分
↓
正
反
对比论证
↓
↘
↓
↓
↘
↓
↓
↘
↓
总
作者观点:为自己高兴
↓
总结全文,揭示主旨
小倪的事例
正
日月是喜悦的,那是因为它对大地的爱;大地是喜悦的,那是因为它对万物的爱。从欲望中寻找幸福犹如缘木求鱼,用物质解决心灵疾患犹如以油灭灯。人生的最大悲剧莫过于开着幸福之车却拼命寻找幸福。倘若让过多的欲望与贪恋如影随形,我们的人生怎能不顶水而立,怎能不战战兢兢、如临深渊、如履薄冰?
“教书是为了自己高兴。”每天践行着这句简单的话,我们放眼四顾看到的也许不再是泛滥的物欲功利、声色诱惑、躁狂虚妄,我们也许会带着更多的微笑发现教育生活中的美、善、悲悯、爱、诗意与情趣,从而擦亮心灵、保持清明,流淌出股股清泉,焕发出自然光彩,带着感恩心、敬畏心、慈悲心,获得生活向度,保存书香襟怀、山川心胸,觉察到生命的美好与丰盛,了解到孩童生命的可贵,体验到师生之间的相互赞美与认可,以智慧的双眼观看芸芸众生,继而传播温情与爱意,为每一个鲜活的生命送去包容与祝福。
美学家蒋勋说过这样的一句话:“美之于自己,就像是一种信仰,而我用布道的心情传播对美的感动。”若“教书是为了自己高兴”也能上升为生活的一种信仰,我相信它就能唤醒我们内心的正直与纯净,让我们懂得开解自己,止住内心的失望和悲伤,用一种明朗、从容的心态对待荣辱得失,保持内心的明朗平和,积极向上,时时自省,日日更新,不妄想,不贪求,舍弃多余的欲望,减轻心灵的重负,从内心生发出无限的欢喜,自觉丰富人生的情感,锻造美好的心情,学会在平静、朴素、从容、慈爱、悲悯中给自己一份好的生活,用心灵感应到“真,让人感到踏实;善,让人感到安慰;美,让人感到愉悦”的价值,带着梭罗一样温暖、明亮、柔软、天真的心灵,浸润到珍贵而稀世的瓦尔登湖,每天看得见生命的灿烂和温暖,使我们的人生成为一趟充满美好、喜悦、丰富的旅程。如此这般,我们就能智慧处事,慈悲待人,以爱去温暖,像海绵一样虚心,把成见、自私、虚荣全都清理出去,继而超越功利,努力成为良心的护卫者;悉心育人,努力成为道义的启蒙者;超越教条,努力成为独立的思想者;超越盲从,努力成为勇敢的批判者。正如我带着“教书是为了自己高兴”的信条生活,在教育笔记里不禁留下这样一段感悟:真的庆幸每周为孩子们提供了自由自在的聊天机会,真的庆幸每周带着孩子们走出校园,和他们一起在亲近自然中享受到游戏的欢乐。而与同事结成研修共同体,时不时刺激着我的思考与尝试,使我拥有一份实实在在的愉悦。“把课上得简单,别把沉重留给孩子”,我这样自勉着,这样探寻着,这样改变着,这样积蓄着,这样高兴着……
确实,人的一生本来该是高兴的一生。然而,有许多人却整天愁肠百转,一脸哭相。你劝他“高兴起来”,他却说“百事不顺心,万事不如意,哪能高兴得起来?”
高兴是什么?其实,高兴是一种幸福的感觉,满意的心境,快乐的表现,各人有各人的感受和体会,它带有鲜明的主观性。个人高兴不高兴,通常不是由于自己的心态、情绪决定的。诸如,碰到同样一件事情,有人感到高兴,有人却感到厌烦、苦恼。这完全是个人的心境不同而产生的。美国的成人教育家卡耐基曾说过:“如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐;如果我们有着凄惨的思想,我们就可能生病。”
高兴可以说无处不在,无时不有,关键就看你怎样对待,如何体验。只要自己主观感受到了快乐,就不难发现生活中高兴的事很多。甚至能从挫折中挖掘出让人高兴的事来。有这样一个故事:说的是两个花匠推一辆车去买花盆,不幸途中车翻了,半大车花盆打碎了。悲观的花匠说:“完了,坏了这么多花盆,可真倒霉。”而乐观的花匠却说:“真幸运,还有这么多花盆没摔坏。”这后一个花匠不就是从不幸中找到了使自己高兴的素材吗?
人生在世,不如意的事情有很多困难也是你从未想象到的,但我们不应该任烦恼占据我们的生活,我们应学会为自己高兴。
为自己高兴,就是认识自己的才能,以才能召示力量,给生命和生活注入自信,使自己的学习更进步,生活更充实。
为自己高兴,才能把握住自我,不会妄自菲薄,从而再独立的追求中创造生命的价值。
为自己高兴,你才能欣赏自己的努力,拥有一个美好的精神世界。
我们要好好的把握住自己人生里的每一个三天:昨天、今天和明天。昨天过去了,就会成为回忆,今天是人生的中心,为自己高兴,才会好好把握今天,在明天生活的更美好。
我有一头乌黑的头发,平时总爱扎个马尾,两道弯弯的眉毛下有一双小而有神的眼睛,不怎么高挺的鼻子下衬托着我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!记得我妈妈告诉过我,刚出生的.我骨瘦如柴,弱不禁风,不怎么好看,但是现在的我相貌虽然不是特出众,不过也看的过,比上不足比下有余吧。。我为我的外貌而高兴。( )
我最不喜欢的科目就是英语和数学。想当初我5年级的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通。而数学也只是在80分左右晃,但是因为我总是坚信着中国那句古话:世上无难事,只怕有心人!所以我就努力学习,初中终于让我的成绩提高了,我别提有多高兴了!我为我成绩有所进步高兴
我爱看一些叙事类的名着,如简爱,鲁滨孙漂流记等,还有励志类的书籍。有时候我想书能给人尊严,给人力量智慧,勇气,给人坚持的力量,可以塑造一个个健全而完整的心灵。我一向认为,在书中遨游过的人,至少有不泯的良知。书籍是一种精灵,她总会留给我们感动,为之触动的东西。她在不知不觉中灌输给我们正义与友善,让我们始终与人为善,始终怀有信任与真诚——书永远在我的心中,永不磨灭。我的生活因书而丰富多彩,我快乐,我为自己能与书为友高兴。
我还为我的长大,懂事而高兴,还为我有一个严厉又如父母对我们的关爱无微不至的班主任李老师而高兴。为我有一个幸福美满的家而高兴。
生活如画,凝望着窗外漆黑的夜幕,那些在天幕中一眨一眨的小星星,都是一朵绚丽的花。忽而发现,原来,我拥有许多可以让自己高兴的事情,只是我从来不曾发现过。
她站在树下,两手紧抓着一个编织袋,黑乎乎,扁扁的,还打着用粗线缝的补丁,而她穿的衣服,脏的已看不出原来的颜色。虽是夏天,但她却穿了好几件衣服,脏兮兮的,加上难闻的气味,更加显得与这个大都市格格不入,路人投来厌恶的眼神。我看不清她的脸,但从她紧盯着我手中瓶子的眼神中,我明白了:她要那瓶子!
看看手中的瓶子,我在心里摇了摇头。不行!我还没有喝完呢,总不能因为一个捡破烂儿的而浪费了我一瓶冰红茶,况且上面还有我的偶像!我装作没有看见她,将瓶子小心翼翼地收到包里,一路小跑地走向书店。在有冷风吹的书店里,我隔着玻璃不经意地看到了她失落的神情,心里突然猛烈的抽动了一下。我连忙回过头去看书,努力让自己不再去想那个女孩儿。终于我投入地看了两个小时之后,心情舒畅的走出书店,却又看见那个女孩儿跪在树荫下的垃圾桶前,使劲翻寻着废瓶子和纸盒子。也许是因为常年的风吹日晒,那一双黑黝黝的手十分粗糙,爆起了皮,指甲很长,很不平整,手心里还有许多老茧和泥巴。我伸出自己每天都被护手霜和保湿霜保护的白嫩嫩滑溜溜的手,仔仔细细的看了看,莫名其妙的感觉牵引着我的手将那一瓶冰红茶掏了出来。忽然的,我感觉她多么的瘦小,多么的需要人的关爱。我可以在炎炎夏日享受这冷气和冷饮,可以在知识的海洋里遨游,而她却只能站在烈日下穿着唯一破衣裳,捡拾着垃圾任汗水流淌。看着手中冰凉透心的饮料,我咕咚咕咚的一饮而尽。接着,我又一次冲进冷饮店,买水,喝水,一切都那么利索。我把瓶子递给她,她显得有些不知所措,缓缓伸出了手。我友好的向她微微一笑,传入耳朵的是她沙哑的声音:“谢谢。”
我是个文静的女孩,喜欢思考,喜欢坐在草地上,仰着头看头顶浮过的朵朵白云,像一团团白色的棉花糖,心中有说不出的喜悦。或许是性格的缘故,我与书结下了不解之缘:快乐或忧伤时,书是我永远不离不弃的朋友。有了她,我的生命因此而快乐,我为自己找到这样的知己而高兴。
读过《简。爱》,喜欢女主人公的坚强与自尊,喜欢李白,喜欢他的豪放、豁达、不拘小节……沉浸在书籍的海洋中,我可以感受到司汤达的深刻,梁秋实的随意,钱钟书的机智,可以和李傲一起快意恩仇,和金庸一起笑傲江湖……
每一次的阅读自己都会不知不觉进入另一个世界,和书中的人物一起笑,一起哭,每一次的阅读都是与作者心灵的交流,都是心灵的一次洗礼,都是充满乐趣的。我会无拘无束地细细品味其中精髓,也可以随意地“好读书不求甚解”。在书中,我体味俄国人对草原和河流的触摸,印度人对天空和飞鸟的咏叹,以及中国人对松间大漠、孤雁、小桥流水的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。不同的民族,他们的文化历史在书中都那么直观地展现,让我可以饱览。这时候我就像在海边拾贝壳的女孩,那么欣喜,那么有收获感。
记得有人说过:书是音符,谈话才是歌。其实书也是歌,只有快乐的人才能听过,才能吟唱。读书是我的快乐,因为快乐,所以自己脚下的.路更加绵长,自己的脚步更加清晰,所以我会快乐每一步。因为我知道地平线并不遥远,所以让人迷醉其中。与书为伴很久了,有时候感觉只是刚涉足书籍边缘的门外人,因为我知道学海无涯,我要读的还有很多很多,感谢书使我不断思考,不断认识自己,不断争取进步。
被无端辜负,恨是正常的。但是我听她不断重复着“为了他”这3个字,就觉得很不对劲。请你想清楚,你的确在这段感情里付出了很多,但那全是为了他吗?
你从深圳来到这儿,那是因为你想追求更好的生活,你在这儿活得一点也不比深圳差,甚至还更舒服。虽然你好像是为了追随他而来,但其实他只是你的引路人,真正让你来这里的原因,是你可以在这里过得更好,所以你不亏。还有,你卖命工作、省吃俭用,那更不是为他,一定是为你自己。甚至你跟他耗了7年青春,这些账都不能记在他身上,那都是你自己的选择。尽管你看起来好像失去很多,但你是从中得到了快乐的,你当初决定要这么做的时候,也一定是因为这么做令你快樂。所以,不要说你为了他,你是为你自己。
我不是说你自私,这是感情里面一个基本的道理。失恋的女人只有想通此理,才能完成自我救赎。
女人在沉入爱情时,总有一种特别天真也特别高尚的牺牲情怀,她们无惧无畏地付出,倾尽全力地奉献。这很好,很容易成全一段感情。但这也很危险,因为这种牺牲,其实绝不是不求回报的。爱情圆满时,怎么都好,一旦破碎,这些付出就立即成了感情白条。面对这些旧账,男人往往觉得无聊无理,翻个白眼就过去了。女人却因此生怨,因怨生恨,因恨而苦不堪言。
其实你有什么理由怨恨呢?这都是你自己的选择啊。好比买彩票,你下了血本在一个号码上,却没中,你该怨恨那个号码吗?你会捶打着彩票哭诉我为你付出这么多,而你居然没给我带来任何好处吗?男人跟彩票的区别是,男人在你的付出中有收益,在你的痛苦中有过错,但这绝不是你把责任全部推给他的借口———你付出是因为你有所求,愿赌就得服输,谁让你眼力差运气差,如果非要追究责任,那么你只能自责,而不是怨天怨地怨对方,更不要说那些“我为了你”的话。你买彩票是为了让那个号码高兴吗?你谈恋爱是为了让那个男人快乐吗?显然,你是为了自己,无论付出了什么,哪怕是牺牲自己做了让他快乐的事,那也是因为他快乐所以你快乐,归根到底还是为了你自己。
所以两情相悦两厢情愿的事,千万别搞得太形而上,好像你是天使志愿者,本想拯救魔鬼却被魔鬼拖入地狱一样。这种对旧恋情的不端正态度只会让你心理失衡,满怀怨恨。怨可不是好事。
这点上,咱得向天后学习。N年前,王菲和黎明传绯闻,一次记者问黎明他和王菲的关系,黎明怒斥记者,引来讨伐一片。后来又有记者问王菲,怎么看“黎明为了你骂记者”,王菲干净利落地说:“别说为了我,他为他自己”。
观看《为你自己工作》心得
观看了李强老师的《为自己工作》光盘后,深受鼓舞、受益匪浅,努力做事,只能把事做对,用心做事,才能把事做好。做任何事情都要用心,不能简单的为工作而工作,对所做的任何事情都要有责任心,这样工作起来才有真正的动力。一分耕耘、一分收获,无论生活还是工作,用心与不用心,负责任与不负责任,毫厘之差,思失之千里。工作态度也是热爱工作的具体表现,心态对于我们的工作态度非常重要,生命各有所长,技艺各有所短,积极的人善用所长,消极的人抱怨所短。这句话看似简单,它却耐人寻味、令人深思,是的,我们每一个人都有自己的长处,也有自己的短处,可是我们就发现真正积极向上的人,他们都善用自己的长处,而消极的人总抱怨自己的短处,不去负责任的工作。工作是我们一生不得不去做的事情,工作能成长、工作有收入、工作能学到知识,三个石匠工作的道理告诉我们一个启示,在任何的时候不要想你在为谁工作,当你看到这个世界因为你的存在,而更多人受益,更多人因你工作的付出而快乐的时候,你的工作疲劳会荡然无存。
“心态决定一切”改变心态,首先要改变自己的思想,一个人如果能拥有为自己工作的观念,积极向上的工作,把自己当做单位的主人,真心付出,就会有很高的回报的,用主人翁的心态和学到知识的所长,为企业的发展贡献自己的一份力量。
有“心”自有“章” 自有“
——读《为自己工作》有感 ——读 为自己工作》近日,我学习了《为你自己工作》这本书,结合近期我段各项工 我学习了《为你自己工作》这本书,作以及出现的问题,我感触颇多。作以及出现的问题,我感触颇多。任何一个工作团体都有自己的工作准则和工作章程,任何一个工作团体都有自己的工作准则和工作章程,准则和工作章程 这不仅是工 作程序的需要更是安全的保障。对于我们铁路工作者更是如此,作程序的需要更是安全的保障。对于我们铁路工作者更是如此,铁路工作者更是如此 试想 如果工作中标准模糊,程序随意,方法自由,那么带来的后果也必然 如果工作中标准模糊,程序随意,方法自由,是工作和安全的不确定。是工作和安全的不确定。如何明确各项工作标准、使干部职工在工作中有标 如何明确各项工作标准、明确各项工作标准 程序和方法,程序和方法,可依,有所遵循,我在《为你自己工作》中找到了答案。可依,有所遵循,我在《为你自己工作》中找到了答案。首先我们得明白工作是为了我们自己,而不是别人。为自己工作,首先我们得明白工作是为了我们自己,而不是别人。为自己工作,对工作充满热忱,对工作充满热忱 尽最大的努力,尽最大的努力,追求卓越,追求卓越,永不满足。永不满足。为自己工作,为自己工作,工作 瞄准梦想,全力以赴,成就梦想。思想决定行动,瞄准梦想,全力以赴,成就梦想。思想决定行动,从根本上扭转工作 作风,才能明白各项工作标准、程序和方法的必要性,才能明白“ 作风,才能明白各项工作标准、程序和方法的必要性,才能明白“所 有的规章制度永远是你生存的工具。” 有的规章制度永远是你生存的工具。也才能在工作中从根本上杜绝 违规操作的可能。违规操作的可能。其次我们要明白工作需要我们尽职尽责,其次我们要明白工作需要我们尽职尽责,对工作负责就是对自己 我们 负责,糊弄工作就是糊弄我们自己。注意细节,负责,糊弄工作就是糊弄我们自己。注意细节,以主人翁的精神关注 日常工作的各种小事情,日常工作的各种小事情,小事情 既使是再简单不过的工作,既使是再简单不过的工作,不过的工作 也要把事情做到 完美极至。千里之堤,溃于蚁穴”一次不负责任的行为都可能给单 “ 完美极至。千里之堤,溃于蚁穴”一次不负责任的行为都可能给单 不负责任的行为都可能给 位带来重大损失。为自己工作,把单位利益放在个人利益之上。从零 带来重大损失。为自己工作,
单位利益放在个人利益之上。利益放在个人利益之上 做起,从小做起,历练自己的心境,沉淀自己的情绪,把自己的事情 做起,从小做起,历练自己的心境,沉淀自己的情绪,
自己做到位。自己做到位。用心改善细节,人人都有改善的能力,事事都有改善的余地。一 用心改善细节,人人都有改善的能力,事事都有改善的余地。座大山,往往不会把你拌倒,但一个不经意的石块也许会让你倒下,座大山,往往不会把你拌倒,但一个不经意的石块也许会让你倒下,永远站不起来。我们工作中出现的许多问题,很多时候只是一些小事。永远站不起来。我们工作中出现的许多问题,很多时候只是一些小事。但如果在小事上做不到位,就常常会造成大事上的失败。对很多工作 但如果在小事上做不到位,就常常会造成大事上的失败。来说,执行上的一点点差距,往往会导致结果上出现很大的差别。来说,执行上的一点点差距,往往会导致结果上出现很大的差别。作 为员工,为员工,我们应该自觉从被动管理走向主动工作,我们应该自觉从被动管理走向主动工作,要让规章制度成为 每个人的自觉行为,要把事故苗头消灭在萌芽之中,注意细节,每个人的自觉行为,要把事故苗头消灭在萌芽之中,注意细节,坚持 高标准要求。高标准要求。单丝不成线,孤木不成林,没有完美的个人,“ 只有完美的团队。” 单丝不成线,孤木不成林,没有完美的个人,只有完美的团队。这是《为你自己工作》中提到的一个观念。只有团队合作才能取得巨 这是《为你自己工作》中提到的一个观念。只有团队合作才能取得巨 大的成功,大的成功,任何一项工作都不可能由一个人去完成所有的事情,任何一项工作都不可能由一个人去完成所有的事情,一项工作都不可能由一个人去完成所有的事情 员工 与员工之间必须紧密配合,团结一致。为自己工作,与员工之间必须紧密配合,团结一致。为自己工作,做好自己本职工 作,同时主动为别人减轻负担,帮助周围的同事,这样就拥有一个坚 同时主动为别人减轻负担,帮助周围的同事,强的战斗团队,我们就无往不胜。同样的,强的战斗团队,我们就无往不胜。同样的,只有整个团队都严格审视 就无往不胜 自己的工作作风,严格要求自己的工作流程,统一思想,正视问题,自己的工作作风,严格要求自己的工作流程,统一思想,正视问题,作风 求自己的工作流程 才能杜绝不必要出现的问题。才能杜绝不必要出现的问题。即使遇到突发事件,即使遇到突发事件,团队平日的优良合
2011年3月11日至2011年3月12日,公司组织我们观看了李强的《为自己工作》的电视光盘。我觉得心灵上为之一震。他说的每一言每一语都在敲打着我。我反复仔细的琢磨他的每一句话。是的,以往我们一直是把工作和薪酬挂在一起。可从来没去想这里的含义。通过这次培训,对自己的内心是一个清理。把工作中的错误及时改正,干一行,爱一行,专一行,精一行。在自己的岗位上找方法,找窍门。有所创新,不断改进工作方法,提高工作效率,团队业绩自然提升。
“当你拥有第一份工作的时候,你正在体现你生命的价值,当你做好一份工作的时候,你正在使你的生命升值,只有懂得工作是为自己的人,才真正能懂得工作是多么的快乐,生命是多么的有意义。” “不要仅仅为薪水工作,你应该为梦想而工作,为自己的前途而工作,为你未来的人生和成长而工作。”人生来就是为了工作,工作占据了我们生命中的大部分时间。工作有如运转自如的人生转轴,每一根弦都操纵着你的人生轴心,影响着人的一生。
与其在做无思想滚翻的纺织车轮,不如让我们心怀感激,来珍惜与赞美它-工作:让工作成为人们终其一生发展道德与价值观、表现人文情怀与艺术的基石;让人们能从工作中体会事物设计的美、感受过程的美,并试着欣赏可持之恒久的价值的美;我相信我们会寻求到工作这个与生俱来的本质。为什么工作不能够是我们生命中美好的事情?为什么我们把工作看成是一件不得不做的事情,而未能珍惜和赞美它?为什么工作不能够成为人们终其一生发展道德与价值观、表现人文情怀与艺术的基石?为什么人们不能从工作中体会事物设计的美、感受过程的美,并试着欣赏可持之恒久的价值的美?我相信这些都是工作本身就具有的。
自己的人生自己策划,自己的命运自己把握。只要自己认为有意义的工作,就不必介意别人的说法。命运就在自己手中,握紧命运,做个自动自发、勤奋出色的人,当面对困难挫折时,要敢于面对挑战。工作是为自己,不在乎别人的说法,积极工作,从工作中获取快乐与尊严,这就能实现你人生的价值。这样,我们的人生会更辉煌。
如果我们单纯以赚钱为工作的第一目标,而不去深入分析、了解我们的工作使命,那么我们将陷入危险境地,我们将无法保持团队的战斗力和生命力。因此,作为一个员工,一定要了解企业的使命是什么,自己的使命是什么?这样工作起来才有真正的动力。当我们为使命,而非为薪水工作的时候,我们除获得更多的薪水,还能获得更多的成就感。努力工作,迟早会得到回报爱拼才会赢、努力带来收获。收获成果的多少取决于这个人努力的程度,没有机缘巧合这样的事存在。因此,为了自己,应努力工作。如果你一直努力工作,一直在进步,你的人生记录将会是良好、非常完美的。使你在企业甚至整个行业拥有一个好名声,良好的声誉将陪伴你一生。
热爱自己的工作,金钱是永远赚不够的,因此不要再把金钱当作目标。领薪水只是工作的一部分,你在工作上获得的满足感应该超越金钱上的报酬。
我们时常会听到有人突然间辞职、调换工作等,这样的人的确存在。但人们转换工作方向后,难道就更快乐了吗?也许我们该问的不是我如何能找到一份我热爱的工作,而是我如何能热爱我现有的工作。
生活中,每个人都具备优秀员工的发展潜能,都会有被委以重任的时机。我认为,从平凡的工作中脱颖而出,一方面取决于个人的才能决定,另一方面则取决于个人的进取心。这个社会仅为那些努力工作的人大开绿灯。
“心态决定一切。”改变命运,首先要从改变思想开始!一个人如果能拥有为自己工作的观念,那么命运将会给出他巨大的回报。“你不是在为企业工作,而是为自己工作”这么一种观念。的确,每一位企业家和公司员工,通过学习,能够有效地调整自我的工作心态,从而实现个人和企业双赢。
是否可以这样说,世界上很多东西都可能改变,都可能随着时代的变迁而淘汰,惟有一种品德、一种行为、一种精神不会变,反而经过历史的磨砺更闪耀出光辉,惟其这种不熄的光辉,才为历代接纳,并流传下来,直至永远……
企业提倡的忠诚、敬业、服从和信用,是不同时代、不同社会、不同层次、不同行业、不同人群的需要。时代的进步、科技的发展、人类的完善,离不开忠诚、敬业、服从和信用,没有什么时髦的概念可替代或削弱这人类前进所依赖的最本质的精神。没有什么大道理可讲。人们不妨试一下,如果每个人都不具有这种品德、行为和精神,工作会怎样?生活会怎样?社会会怎样?人之交往又会怎样?
这是与天地同在的公理,与天地同在的东西不存在陈旧一说,因为它不会过时,它永远与时俱进。为自己工作,不需要别人督促,不论身在哪个机构,都是自己的机构,自己主宰自己;自己监督自己;自己对自己负责;自己想办法完成自己的任务。
为自己工作,就不会懒惰、不会报怨、不会消极、不会怀疑、不会马马虎虎、不会推诿塞责、不会投机取巧,更不会存在跳槽。因为你要生存,你做的一切都是为了生存,一切恶习都会成为你生存的障碍,你不会放纵恶习而断掉自己的生路。你无槽可跳,因为一切都是你的,跳到哪都是一样,每个槽里都放着同样的足够的食物,你知道都属于自己,何必辛苦地跳来跳去不知选择哪个?
为自己工作,忠诚是为自己;敬业是为自己;服从是为自己;信用依然是为自己。
你不懂得无论你给谁工作,只要你在那个位置上,你就是在为自己工作,你无须做给老板看,你就是你的老板。你在为你自己努力,你的品质、你的行为、你的精神,都是你提高生存质量的必须。有谁为了自己的事情不全力以赴,还要在别人的监督下才去做?当知道,你的收获只能在你的耕耘中,你怀疑别人就是不相信自己,你揽着恶习不放,只能把自己推进灾难。
汉代的陈藩曾说:“大丈夫处世,当扫除天下,安事一室乎?”用这句话来印证当代部分青年的心态,或许算是贴切。社会上日新月异的变化,文化上新旧理念的碰撞,物质生活上的突飞猛进的提高。让当下许许多多的年轻人,尤其是刚离开象牙塔迈进社会的年轻人,在自己的人生规划上有了一份大丈夫生当为人杰的豪迈气魄。治家理国平天下,最不济也要通过自己几年的奋斗,注册公司发展企业在提升自己生活水平的基础上改变社会回报社会。理想是美好的,而现实往往总是骨感的。经过社会的磨练,这部分人中的大多数发现在企业中找不到自己的位置。能力不被伯乐发觉,工作没有挑战性,经验得不到积累,薪金职位得不到提升等等等等。既然干多干少薪金一样,想多想少亦是没有机会。那么至于这么用心的为老板为公司工作么。这或许是部分年轻人在初进公司时都会遇到的困惑。
然而针对于上面的命题,早在2000多年前陈藩的父亲就已经给出了解答。“一室不治,何以天下家国为?”
诚然,不想当将军的士兵不是好士兵,然而总是因为为老板工作而出工不出力,总是梦想着自己成为老板的员工,会是一个好员工么。答案显然是否定的。现代社会员工与企业的关系即是雇佣关系,也是培养关系。员工因为得到了企业的既得利益和学习技能的机会,从而为企业的发展牟利。
我利用暑假读了一本老师推荐的书,名字叫《为你自己读书》。
我是为谁读书?我想我是为我自己的前途而读书,因为如果现在不好好的读书将来没有好的工作,没有好工作的话,我该怎么回报祖国呢?而有的同学却是为了家人或老师,这让我想起了周总理说过:“为中华之崛起而读书。”如果一个人在青少年时期不明白读书的目的,不知道读书的方向,他就难以给未来的人生定位。有些同学是为了父母而读书,殊不知我们读书的目的是成就处自己的人生。只有这样,我们才真正对得起父母的养育之恩,才是对父母的最好的报答。有些同学是为老师而读书,他们读书的目的是为了得到老师、学校的赞扬和同学们的羡慕,殊不知,一个真正懂得读书的学生,应该在提高自己学习成绩的同时也增强自己的素质,对自己的未来负责任。
为你自己工作,为自己的使命,为了实现、提升自己的价值而工作。只有对自己工作的目的有了正确的认识,才能以饱满的热情,自动自发的态度,积极开拓进取的精神,顽强拼搏的斗志投身到工作当中去。而为了金钱工作的人,鼠目寸光,只盯着眼前的一点蝇头小利,纠缠不清,白白丧失了成功的机会。以为自己在为老板工作的人,则缺乏起码的责任心,对工作敷衍了事,成为努力找工作一族也注定成为他们的宿命。
有了正确的工作目的,还有要正确的立场,我们必须和老板站在一起。我们受雇于老板,老板才是我们真正意义上的衣食父母。要学会服从、尊重老板。老板之所以成为我们的老板,一定具有一些我们所不具备的特质,潜在的优点。我们要学会欣赏他们的成就,相信他们是优秀的,才能从他们身上学到更多,才能赢得友谊和赞赏。我们应该主动去了解老板,也让老板了解自己。勇敢地去敲老板的门吧,你必须去跟他勾通。机会只眷顾有准备的人,只有你了解老板,并让他看到你的能力,你才可能得到重用。承担起自己的责任,也应该适当地为老板承担责任,成为老板眼中的“重磅人才”,成为老板的心腹。
“一屋不扫,何以扫天下”,要想做大事,有大的成就,必须从小事做起。老板规定你从擦桌子、扫地做起是要磨掉你的傲气,看你(来源于新世纪范本网)对困难挫折的态度;我们从小事做起是要历练自己的心境,沉淀自己的情绪,为做大事而打好基础。工作无小事,凡事都要做到位,养成注重细节的好习惯,勿让一粒沙子成为你成功的障碍。“每个人的工作都是由一件件小事构成的…所有的成功者,他们与我们都做着同样简单的小事,唯一的区别是,他们从不认为他们所做的事是小事。”这也是他们成功的原因之一。微笑是件小事吧,但正是这个小小的微笑让希尔顿饭店遍布世界各地,因为他们把这件小事做到位,让小小的微笑成为永恒!注重工作中的细节,细微 之处方见真品性。一个微小的细节也许会让你平步青云,但一个微小的细节也能让你功败垂成。成功人士是不肯放过任何细节的。
企业的目标就是赚钱,企业雇佣员工也是为了创造效益。我们只有成为忠诚于企业的人,努力成为企业需要的人,能为企业赚钱的人,才会受到老板的赏识与重用。忠诚于企业是前提,没有老板会喜欢有异心的员工,因为一个生有异心的员工可能会对公司利益造成重大损害。站在老板的立场去考虑问题,怎样减少浪费,怎样降低成本,怎样提升工作效率,怎样创造更多的收益,积极主动的去完成工作,你将取得非凡的业绩。做一个高效能的人,不断提升自己的业绩,成为公司最赚钱的员工。那你一定会脱颖而出,被提拔,被委以重任。
对待工作,要有百分之百的责任感,企业需要的是有强烈责任感的员工。对自己工作负责的员工,才能得到信赖;对企业负责的员工,才能得到器重。挑起你应该承担的责任,千万别以为不做决定就不会犯错误,千万别为自己的错误找借口,千万别说你不知道,千万别以为小错就不是错。所有的这些都不是你没做好工作的借口,不做决定本身就是个错,找理由是不敢直面错误的表现,说不知道的人不可原谅,轻易放过小错的人永远不会成功。踏踏实实把事情做好,挑起自己的责任。敢做敢当的人才值得别人信赖与尊重,才能掌控自己的命运。
随着社会的发展进步,社会分工越来越细。今天,任何一个人都不可能独自完成公司所有的事,员工与员工之间必须紧密配合,协调一致,才能做好公司的工作。一个优秀的团队是有凝聚力、有战斗力、有活力的团队。一个优秀的队员是懂得信任他人、帮助他人,懂得与他人勾通协同的队员。融入你的团队,做好自己的事,减轻别人的压力,承担自己的责任,帮助你的同事,也让别人帮助你,你将获得成功。
这些品质你都具备了吗?这些错误你都改正了嘛?审视自己,完善自己,为你自 己工作吧,你的命运要自己来把握!
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