永乐镇汇报材料（共7篇）
一.基本情况：
永乐镇位于彬县北部，距县城40公里，是一个比较典型的农业镇。全镇面积72.13平方公里，下辖14个行政村2.06万人，农业人口2.04万人，人年均国民生产总值17308元，农民纯收入4809元。现有初级中学1所，中心小学1所，完全小学1所，教学点4所，幼儿园2所，农技校1所。中小学教职工151人，其中初中专职教师68人，小学专任教师78人。在校初中生665人，小学生711人，在园幼儿470人。2007年12月我镇通过了市级教育强乡镇验收，2011年6月我镇通过了省级“双高双普”工作验收，今年进一步推进教育创强工作。
二.达标情况
1.教育管理
多年来，我们认真落实科学发展观，全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》《陕西省基础教育改革与发展的教育》，始终把优先发展教育列入党委、政府工作的重要议事日程，做到教育工作优先研究，教育困难优先解决，教育环境优先构建，制订了一系列措施，落实了政府、村级、学校、教师的责任制，构建了乡镇干部包村、村干部包户、学校负责人包校、教师包学生的工作网络，合理调整学校布局，努力改善办学条件;完善教师管理体制，提高教师队伍素质；加
大教育科研力度，稳妥推进课程改革；合理规范幼儿教育，科学规划农民教育。
2.教育经费
2009年教育经费总支出58.6万元，人均教育经费总支出155元，预算内教育拨款比上年增长43.5%.生均预算内教育事业费小学425元，初中55元，用于校舍建设经费956.8万元.2010年教育经费总支出61.6万元，人均教育经费总支出275元，预算内教育拨款比上年增长41.4%.生均预算内教育事业费小学535元，初中65元，用于校舍建设经费420万元。
3.布局调整
一是整合现有教育资源，促进义务教育均衡发展。先后撤并了高辉、田家、红沿河3所完小和白村、汉坡、马家河、安家河4所教学点，撤消了王家庄、赵家庄、叱家3所教学点和陈家庄、鲁家庄、鲁家湾、杏洼、刘家川、东高辉、下马河、高里坊8所教学点，整合现有教育资源，促进义务教育均衡发展。二是科学配置现有资源，大力量支持教育，硬件设施要跟上，软件配备也不能落后，通过布局调整做大做强了中心校。
4.办学条件
全镇现有中学1所，小学2所，教学点4个，幼儿园2所，中小学的布局和规模满足义务教育发展的需要，适龄儿童、少年均能就近入学。先后投入1446.2万元，新建教学楼、宿办楼、实验楼、学生公寓楼、餐厅6栋，改建校舍109间，新砌
围墙4362米，绿化校园面积1225平方米，硬化校园道路2850米，校舍总建筑面积21907平方米，小学生均校舍8.5平方米，中学生均校舍面积8.9平方米，大幅提升了学校办学条件。
全镇实验室建设及设施按国家颁布标准配备，科学实验室3个，一类物理、生物、化学实验室各一个，电教器材、体育、音乐、美术、卫生器材小学配齐率是100%，中学配齐率100%。全镇小学图书生均35册，中学图书生均45册。全镇中小学现有计算机教室5个，电脑160台，多媒体普通教室4个，光盘播放系统7套，远程教育接收点7个，为“双高双普”奠定了坚实的基础。
5.教师队伍
小学专任教师中具备教师资格的78人，中专学历13人，大专毕业以及上学历65人，参加骨干教师培训55人，参加信息技术培训78人。初中专任教师具备教师资格68人，具备大专毕业及以上学历44人，其中本科毕业42人；参加骨干教师培训30人，参加信息技术培训62人；2001年起新补充专任教师小学32人、初中36人，具备教师资格，学历合格率100%，持证上岗100%。
6.普及程度
全镇小学适龄儿童入学率100%，适龄女童入学率100%；初中入学率100%，残疾儿童.少年入学率100%，其中视残入学率100%，听残入学率100%，智残入学率100%；小学在校生辍
学率0%，初中生在校辍学率0%；15周岁人口初等教育完成率100%，17周岁人口初级中等教育完成率99.4%，15周岁人口非文盲率0%。
7.素质教育
全镇各校都能根据时代要求、学生特点和发展，组建了电脑制作、篮球、乒乓球、健美操、音乐、书法、绘画、文学兴趣小组，开展了电脑制作竞赛、学科竞赛，举办了队列队形体操比赛、师生书画展、歌咏比赛、读书汇报会、法制辩论会、英语会话表演、教师篮球赛.乒乓球赛等活动，培养学有特长的学生，塑造学生美好的心灵。在创建“平安永乐”活动中，各校充分利用校园广播、板报等形式大力宣传，举办了安全自救自护知识讲座、安全应急技能竞赛，引导学生学当小交警、办安全手抄报、讲安全故事、写往返路途见闻等丰富多彩的教育实践活动，提高了学生安全防范意识，培养了学生自救自护能力。
8.协调发展
全镇有2个民办幼儿园，2010 ——2011学学前一年入园率为100%，学前三年入园率达86%。初中毕业生高中阶段入学率99.96%。我镇运用“支部+协会+远教”的教学模式，建立科技示范村2个，科技示范户45户，培养了有文化懂技术会经营的新农民，带动了用了经济的发展和腾飞。
三、主要做法
(一)加强组织领导，真抓实干，全面推进教育创强工作 1.加强领导，落实责任，保证各项工作落到实处。我镇党委、政府始终把教育创强工作摆上重要议事日程，成立了教育创强工作领导小组，多次召开教育工作专题会议，讨论研究今后我镇基础教育发展的目标和措施，全面推进教育创强工作。一年来，先后制定了《永乐镇加强中小学薄弱学校建设工作方案》《永乐镇创建教育强镇发展规划》，同时建立、健全党政成员挂钩联系学校工作制度和巩生工作奖惩制度，分工负责，落实责任，做到主要领导亲自抓，党政成员分片抓，驻村干部具体抓，一级抓一级，一级促一级，使各项工作真正落到实处。
2.强化政府行为，努力提高义务教育普及率。
永乐经济文化发展相对滞后，部分群众对教育重视不够，因而初中辍学现象偶有发生，制约着我镇九年义务教育的普及工作。对此，当政委、政府多次召开专题会议，分析问题根源，寻找相应对策，建立了镇、村、校三级负责制，签订工作责任状，责任到人，对没有完成留生复学任务的干部予以通报批评，并实行与奖金挂钩的奖惩制度。每年的二月份、九月份，分别组织镇、村两级干部，配合学校下乡宣传《义务教育法》，动员流失生复学。对家庭经济确实困难的学生，采取“减、缓、免”的办法，切实解决经济困难的学生就学问题，对无故不送子女入学的现象，根据《义务教育法》实施细则的有关规定，举办了四期家长学习班，充分发挥“家长学校”的作用，敦促家长依法送子女入学。
3.加强学校控辍保学工作。
学校加大办学模式改革力度，开设农村实用技术课程，并根据学校和学生实际，开展书法、电脑、音乐、体育等各种兴趣小组活动，让有一技之长的同学有机会脱颖而出，体验成功的愉悦，真正做到“进的来，留得住，学得好”。另一方面，学校注意引导教师树立“转化一名后进生与培养一名优秀生同等重要”的观念，教学中不体罚、歧视后进生，相反，对后进生更加关爱，循循善诱，因势利导，促其转化。要求教师加强家校联系，经常对后进生进行家访，并以年段为单位建立师生结对帮扶工作制度，制定师生结对帮扶计划，加强对后进生思想.学习等方面的辅导，让他们体会到集体的温暖。政府的重视措施的落实，有效地控制住了初中生的辍学现象，我镇小学辍学率为0，初中辍学率0。
4.大力发展农村成人教育工作
继续做好扫除文盲工作，把扫除生育文盲和巩固提高工作的重点放在学文化与学技术的紧密结合上，确保扫盲质量的不断提高。增强农技校的办学活力，扩宽镇村农技校的办学路子，提高办学层次。以镇农技校为骨干，以村农民文化技术学校为依托，充分发挥教师和农技人员的运用，结合农时和中心工作，结合本地的特点和资源，适时培训实用技术人员。一年来，镇.村农技校培训各类实用技术人员900多人次，为本镇的工农业生产培养出一大批合格人才。
增强农、科、教结合的合力。认真贯彻彬县教育工作会议精神，发挥镇、村二级网络管理作用，使农村成人教育在“引科技之水，经教育之渠，灌农业之田,结富民之果“的系统中发挥一定作用。
（二）克服困难，加大投入，进一步改善办学条件。1.加大教育投入。
我镇始终把教育投入列为教育创强整改的重中之重，在财政十分紧张的情况下，对教育的投入，做到教育投入的增长幅度与财政收入的增长幅度同步。
2.加大危房的改造力度
中小学危房的存在，严重影响着师生的生命和国家财产的安全，影响着素质教育的全面实施。
为了消除学校安全隐患，优化育人环境，我镇专门成立了危房改造领导小组，制定了危房改造计划，落实危房改造工作责任制，努力做好宣传发动工作，在加大教育经费投入、积极争取各级有关部门拨款的同时，充分发动社会上热心教育的社会贤达捐资办学，加大危房改造力度，努力改善办学条件。三年来，共投入资入200万元，建成了永乐完小教学楼、中心小学宿办楼，宿舍楼、教学楼、学校围墙，积极争取“国家农村中小学西部校舍改造项目”，投资173万元建成了永乐中学学
生宿舍楼、师生餐厅、锅楼房，配备了相关教育教学及生活设施，冬季开通了暖气。同时，积极争取“灾后重建项目”及县财政拨款，投资1250万元的永乐中学综合实验楼、综合楼、永乐中心小学综合楼、学生公寓楼已投入使用。这些工程的建设，必将大大改善我镇各中小学的办学条件，为“双高双普”、提高教育教学质量奠定了良好的基础。
3.加快建设步伐
作为山区乡镇，我镇基础教育状况与声颁标准存在一定的差距。面对困难，镇政府、村委会、学校严格对照标准，寻找差距，制定整改工作进度表，多方筹集资金，加大投入，逐项整改，不断完善学校校门、围墙、厕所、运动场地等配套设施建设，不充实学校的图书、仪器、体育器材等教学设备。目前，全镇所有学校已按省颁标准加快建设，校园环境正朝着“净化、绿化、美化、教育化”的方向发展。
4、加快信息技术配备步伐
近年来，我镇添置电脑160台，多媒体教室4个，远程教育接收点6个，光盘播放点7个，中学及中等规模以上小学、教学点实现了校校有电脑室并接通互联网，大大加快了我镇教育技术现代化进程。
（三）、深化改革，强化管理，全面推进素质教育
1、加强领导，扎实推进课程改革试验
为确保课程改革试验的顺利进行，首先，我镇成立了以分
管教育副镇长为组长的课改试验领导小组，中学、学区分别成立课改领导小组和学科指导小组，加强了对课改工作的组织与领导。二是做好课改宣传发动工作。我们充分利用广播、集会、社区活动、宣传栏、家访、告家长书等形式，做好课改的宣传发动工作，使家庭、社会、教师对课改工作更加理解和支持，营造了浓厚的社会氛围。三是做好师资培训。我们坚持“先培训，后上岗，不培训，不上岗”的原则，完成了对全体教师的通识培训；在教学工作中，我们本着“边试验，边培训，边研究，边提高”的原则，通过专题讲座、校长讲坛、骨干教师与课改同行等形式，经常对试验教师进行校本培训。四是做好教学研究工作。通过“案例交流”、“教学反思”、“上课评课”、“问题会诊”、“课改新星评选”、“论文征评”、“集体备课”等形式，做到“活动时间有保证，人员到位有保证，研讨实效有保证”，切实提高了教师实施新课程的能力，有效的推进了课改试验的进程。
2、以人为本抓建设，师资素质不断提升
首先，坚持德才兼备的用人原则，优化领导班子。我们加强了对学校领导班子的考评工作，今年四月份，对全镇中学的中层干部和各小学校长、领导进行一次全面的评考，并民主推荐后备干部。在此基础上，全面推行能上能下、优胜劣汰的用人制度，把懂业务、善管理、能创新的优秀教师选拔到领导岗位上来，大大增强了个中小学学校领导班子的战斗能力。
第二，抓好师德建设，开展以“敬业、爱生、奉献”为主要内容、以“师德承诺”和“师德评讲”为主要方式的师德教育活动，不断增强的工作责任感和使命感，提高教师的工作积极性。
第三，抓好师资培训，提高师资综合素质。积极为教师创造有力条件，努力做好小教大专教育和中教专升本工作，注重“校本培训”和选派骨干教师外出参观学习，努力做好校长、骨干教师、信息技术、新课程等方面的培训工作。全镇所有中小学教师已全部参加过信息技术初级培训，有36人通过教育部计算机等级考试，157人参加了英特尔未来培训。这一切，有效的提高了全镇教师运用现代信息技术的水平。
第四，建立素质教育督导评估机制，经常对全镇各中小学进行全程性检查指导，定期进行终结性素质教育督导评估，发现问题及时反馈并期限整改，有力的促进素质教育的实施。
3.规范学校管理，教育教学质量不断提高
随着学校管理机制的完善，课程改革的深化，全镇中小学学生综合素质得到不断提高。我镇中小学广大教师教育观念不断更新，教学方式不断改善，课堂教学生动有趣，学生素质明显提高。全镇共有上百名师生获得国家级、省级、市级、县级教学竞赛、论文奖。学区教学质量稳中有升，中学85名学生录入县重点高中，社会评价好。
4.做好学校布局调整，盘活教育资源
为发挥规模效应，使偏僻山区的孩子也能受到更好的教育，两年来，我镇干部深入自然村，进行宣传、动员、解释，耐心细致的做好群众思想工作，先后撤并了高辉、田家、红岩河3所完小和白村、汉坡、马家河、安家河4所教学点，撤消了王家庄、赵家庄、叱家3所教学点和陈家庄、鲁家庄、鲁家湾、杏洼、刘家川、东高辉、下马河7所教学点，并入了与之相邻且规模较大的小学，集中力量办好中心小学，盘活了教育资源，提高教学规模效益。
四、存在问题和今后打算
在社会各界的共同努力下，我镇实施教育创强方面做了大量的工作，取得较好的成绩，各项主要指标达到教育创强的要求。但我们也清醒的看到，目前仍存在一些困难和问题，主要表现在：一是教育经费不足。我镇经济欠发达，财政增收困难。二是教育资源配备不均衡。优质教育资源少，难以满足人民群众日益增长的教育需求。三是整体办学效益不高。因地处山区，农村人口分散，小学布局调整整合了资源，但集中办学又存在校舍配套设施跟不上和非就近入学带来的安全等问题。
我们将以这次验收为契机，认真研究落实各位领导、专家的反馈意见，强化整改措施，扎实工作，狠抓落实，促进整改工作的到位，解决好存在的困难和问题。一是进一步完善基础教育体制。强化镇政府职责，切实做好“一保、二控、三监管”工作。充分发挥财政主渠道的作用，多渠道筹措教育经费，进
一步健全教育经费投入保障长期机制。要积极 加快农村种植业结构的调整优化、培育特色产业，促进农业产业化经营，壮大乡村经济和财力，为农村基础教育提供更多的经费支持。二是优化教育资源。围绕当地经济建设，培养适用性人才。提升初中的办学水平，提高中心校的办学规模和办学水平，推进寄宿制中心小学建设，逐步缩小镇村学校差距，实现教育资源合理配置。三是进一步加强师资队伍建设。突出抓好骨干教师、学科带头人和“名师”的培训培养工作。启动“名师”工程，发挥示范、辐射作用，带动教师整体素质教育提高，促进教育质量的不断提高。四是加强乡镇文技校硬件设施。为服务“三农”，在发挥其教育培训、实验示范、技术辐射、咨询服务的作用上，提供更好的环境。
尊敬的各位领导：
大家好，首先请让我代表全体师生向百忙中前来我校指导工作的领导表示热烈的欢迎和诚挚地感谢！
青少年是中国的未来和希望，是推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量，做好新形势下关心下一代工作，是中华民族复兴的希望所在。过去的一年，我校关工委工作以《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础。积极探索新形势下的学校关工委工作，充分调动社会各界的力量，积极配合学校做好学生的思想教育工作。现就一年来的学校关工委的工作做以汇报。
一、提高认识，健全组织机构。
领导重视，充分发挥领导小组作用。根据县关工委的要求，结合我校实际情况，配齐配好关工委组织（主任：任振库；副主任：薛守勇、杜德林；委员：退休老教师；办公室：葛凤鹏）。发挥领导小组“组织、协调、指导、检查、服务”的工作职能，切实负起责任，发挥作用，把关心下一代工作纳入学校工作计划中，保证关工委工作的顺利进行。
二、以体验教育为基本途径，加强主题活动。
1、充分利用社会教育资源。学校关工委牵线并取得县、镇领导的支持和配合，先后在我校组织召开了“五老报告会”、“法制教育报告会”、“交通安全报告会”、“县十佳公民事迹报告会”。提高了同学们的责任意识、法律意识、安全意识。上学期，学校组织了“建设幸福中国”演讲比赛，歌唱祖国的班歌比赛。
2、主要开展的“三项活动”
感恩教育活动：2011年9召开了以感恩老师为主题的班会，九九老人节，号召学生利用周六、周日的时间为父母做一件力所能及的事，如:刷一次碗，为父母洗一次脚，给父母一个拥抱等，然后把整个事件及感想记录下来，并以班为单位上交团委。今年“三八妇女节”，要求学生把一直想对妈妈说的话，以信的形式写下来。今年三月份，组织学生开展学雷锋系列活动，让学生体会到国家、社会给与的资助，教育学生将来要感恩国家、感恩社会。四月份在全校范围内教手语舞《感恩的心》。
中华诗词进校园活动：积极开展读书活动，打造书香校园：以读书长知识，以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高学生的审美情趣和文化底蕴。2011年9月30日，“安乐镇中学国学诵读展示”活动在教学楼前举行，全校师生参加了本次活动。活动进行过程中，选手们精神饱满、声情并茂，或深情满怀，或铿锵有力，或荡气回肠，将中华经典的意韵之美充分展现了出来，现场不时爆发出热烈的掌声。
才艺展演活动开展情况：组织好课前一支歌活动，尊重各班同学的意见，选出本班的班歌，在课前十分钟组织学生演唱。连续开展了四届红五月艺术节；国庆节，元旦组织学生文艺汇演；结合音乐老师、书画老师、班主任老师办好每班的“小荷才露尖尖角”才艺擂台；组织好“阳光体育运动”，去年10月初，组织了 “小制作”比赛；11月下旬开展了“两人三足行”、踢毽子、慢骑自行车趣味运动会；元旦前夕，元旦联欢会。
3、养成教育
习惯成自然，自然铸品质，作为基础教育基地的我校特别注重养成教育。具体做法是：（1）注重学校班级的常规教育。每学期开学时学校要求各班都要进行《小学生守则》和《小学生在校一日规》教育，教育他们按要求规范日常行为，以达到养成良好的行为习惯。（2）营造校园良好环境氛围。只要进入校园的全体师生，都要做到着装整洁，讲文明话、做文明事、走文明路。(3)以点带面，以小手牵大手，通过学生影响家长。(4)不定期的请关工委的老同志、老专家等来校举办讲座。教育学生明理守信、诚实勇敢，学会做人从小开始，学校更是每年都评选乡“文明学生”，树身边的榜样。
4、关心关爱留守儿童。
近些年来，大批农民离开家乡，进城务工，将孩子留在家中由祖辈、亲属照顾，有的还独自在家承担读书学习和生活的重担。这些留守学生由于特殊的家庭环境形成了特殊的身体、心理状况，日渐成为我校教育最为关注的问题。近年来，我校关工委更是立足“再穷不能穷教育，再穷不能穷孩子”，围绕“关心、关爱留守学生”主题，开展了细致的工作。情系留守儿童，深入细致地分析其形成的原因，研讨教育方法、措施，并大力营造关爱氛围，让孩子们充分感受到学校的温暖，学习的乐趣，生活的美好，弥补亲情缺失造成的危害，促进其身心得到健康的发展。
三、下一步的打算
在今后的工作中，我们将进一步加大工作力度，把三项活动向纵深推进。
1、2、进一步加强领导，健全开展三项活动的长效机制。
进一步把三项活动与学校教育教学相结合，让三项活动进学校、进课堂、进教材。
3、进一步组织动员更多的老领导、老教师参与关心下一代工作，丰富活动内容，搞好关心下一代工作的实效。
4、办好家长学校，把关心下一代工作延伸到每个家庭。“十年树木，百年树人”，关心下一代工作，是一项功在当代、利泽千秋的伟大事业，是一项无上光荣、惠及百姓的德政工程。近年来，我校在上级关工委正确领导下，做了一些有益的探索和实践。但是，离各级领导的要求还有很大的差距。我们决心以这次调研为契机，牢记使命，开拓创新，继续履行好关工委的职责，认真把握青少年学生的特点和成长规律，以学校德育工作为主线，以培养全面合格人才为目标，大力推进素质教育，为关心下一代、教育下一代、促进下一代健康成长发挥更加积极的作用，为构建和谐社会做出新的更大的贡献。
安乐镇中学关工委
永乐中学建校55周年庆典文艺汇演串词
开场白：
【女】尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的各位乡友：
【男】老师们、同学们、朋友们：
【合】大家早上好！
【女】五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月的气息芬芳醉人。
【男】四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。
【女】今天，我们相逢这里，手挽手播洒新的希望！
【男】今天，我们相聚这里，心连心筑起爱的长城！
【合】永乐镇教育发展基金募捐活动暨永乐中学建校55周年庆典文艺汇演现在开始：
节目串词：
【男】五月，你我有个美好约定。五月，大家怀有共同梦想。
【女】让我们的无私与大爱、智慧与热情，插上永乐教育事业飞腾的翅膀。
【男】请欣赏永乐镇骊龙小学带来的舞蹈——《飞腾》。表演：汪伊琳，蒋雨田等。
【女】大爱无疆，大道无垠。愿我们的爱撑起教育的一片蓝天，祝愿我镇的教育事业像奔驰的骏马，驰骋疆场！
【男】请欣赏男生独唱《骏马奔驰保边疆》。演唱：贵州省音乐家协会副主席、乡友刘念同志。
【女】金孔雀轻轻地跳，雪白的羽毛金光照，看！舞台的那边，身姿轻盈的走来了一群小孔雀。
【男】请欣赏葫芦丝合奏《金孔雀轻轻地跳》。表演：遵义县第五小学。
【女】五十六个民族，五十六枝花。我们的彝族同胞多才多艺，从他们的歌声与舞蹈中所迸发出来的热情、豪放让人难以抵挡。
【男】异族风情，独特美丽，世外桃源，令人向往，让我们随着音乐走进彝族山寨，共同陶醉于彝族同胞的歌舞中去吧！
【女】请欣赏遵义县永乐镇永乐中学舞蹈——《七月火把节》。表演：李癸凤，谢敏等。
【男】相约五月，相聚椒乡！
【女】今天是个好日子，心想的事儿都能成。阳光的油彩涂红了今天的日子，好看的舞蹈送来一片欢腾！
【男】请欣赏永乐镇骊龙中学女生独唱《喜庆的日子》。演演：陈晓燕。
【女】桃李妩媚闹春风，茉莉淡雅满天下。月色朦胧齐相逢，共闻典曲茉莉花。
【男】请欣赏由新浦新区新舟镇中学带来的舞蹈《茉莉幽香》。表演：娄欣、罗梅等。
【女】有一条河，碧水环绕北京城，见证着历史的风云变幻。
【男】有一座桥，七七事变中屹立不倒，展现着中华民族不屈的脊梁。
【女】让我们穿越时空，在歌声中去回忆那段岁月的沧桑。
【男】让我们回首过往，在歌声中去缅怀无数革命先烈的勇敢。
【女】请欣赏遵义县虾子镇第一小学带来的歌伴舞《卢沟谣》。表演：黄兰茜、刘雨菲等。
结束语：
【男】尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的各位乡友；
【女】敬爱的老师们、亲爱的同学们、现场的朋友们！
【男】火红的五月，饱含激情；
【女】希冀的五月，充满爱心。
【男】今天，我们载歌载舞，欢聚一堂；
【女】今天，我们欢歌笑语，激情飞扬。
【男】欢乐的时光总是那么短暂；
【女】团聚的日子特别让人难忘。
【男】我们愿用灵巧的双手、五彩的画笔，去描绘灿烂的明天；
【女】我们愿用优美的舞姿、欢快的旋律，去憧憬美好的未来。
【男】最后，衷心祝愿各位领导、各位来宾、各位乡友、各位老师身体健康、工作顺利、阖家幸福；
【女】祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步；
【合】祝愿我镇的教育事业蒸蒸日上、锦绣辉煌，祝愿全镇的父老乡亲殷实富足、幸福安康，祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛、更加富强。
【男】永乐镇教育发展基金募捐活动暨永乐中学建校55周年庆典文娱汇演到此结束。
永乐镇中心学校教研主任Ni宣卿
2011年转瞬与我们挥手作别。回首宏“兔”之年，永乐镇中心学校教研工作在遵县教研室，东路片区中心教研组的正确领导下，坚持以邓小平理论、江泽民“三个代表”的重要思想和党的十七大精神为指导，以“研究、指导、管理、服务”为工作主线，狠抓教研常态管理，结合我镇实际扎实推进新课程改革，现工作总结如下：
一、基本情况
永乐镇，位于遵义县东部，东邻湄潭，南接三渡，西接新舟,北抵绥阳。距历史文化名城遵义70公里，距县城南白95公里。全镇辖13个村（居）276个村民组，总人口4.2万。
现镇属(中)小学共15间，其中中学1间，完小12间，教学点2个，私立幼儿园1所。2011秋季学期在校学生3389人，其中小学2623人、初中766人。在园在班幼儿63人。在职在编中小学教职工218人。
二、工作完成情况
1、浓墨重彩推课改，华丽转身固成果
抓课堂教学的有效性、发展学生知识、技能、态度和价值观是本教研工作出发点和归属。做好“十二五”中小学教师继续教育起步工作，组织中小学教师参加培训。3至6月，我镇徐远德、郑华等7名教师，分别参加了贵州省2011年农村教师素质提高培训工程学习。组织骊龙中学刘榜利教师参加英语教师培训一次、组织王启富等8名教师参加县级音乐培训1次。经统计，2011年我镇中小学教师参加的各种学科观摩，听讲座，新教师培训，骨干教师培训等人数达153人。同时，注重学科教学的巩固与拓展，不断反思，总结。2011年，结合县教科局对全县教师的学科考试文件精神，组织了学科骨干教师编撰印发课课程标准书下发，为教育教学“导航”，使之能为新课程改革服务。
2、深入持久抓教学研究与管理，循序渐进开展课题研究活动 切实履行教研工作职责，坚持“321”的调研思路，即中心学校包保领导或教师每月调研1所学校，到校听课2节，召开3个调查问卷或会议（教师问卷、学生问卷、听领导工作汇报）。在2011年《遵义县中小学常规管理细则》的指导下，中心学校拟定了更精细化的常规管理细则，对备、教、批、辅、考、研等教学环节作了具体的要求和考核认定制度。经统计，本中心学校下校常规督导共8次，听评课186节。
继续在全镇校开展“好课一节”活动，组织教师参加课堂教学比赛。抓骨干教师的培养，发挥骨干教师的引领作用。本我镇继续以小学“语文发展与创新”，“数学情景创设与问题提出”开展课题研究。重反思，把反思作为一种研究方式，遵循“自我反思、同伴互
助”的方式，引导教师以课例为载体，将日常点滴的教学工作、教学活动与新问题结合起来，解决教学实践中的实际问题。9月，下校对新分教师课堂指导一次。积极为新教师搭建交流平台，5月，开展镇级班主任论坛1次。
在永乐小学、骊龙中学尝试集体备课活动，本，加强了统考科目中“新授课、复习课、练习课、讲评课”的课堂研究。在至少两周一次集体备课的尝试中，我们做了严格的要求与管理，在充分发挥教师个人独创性及各自教学风格的基础上，做到统一教学进度、内容、要求。备课笔记在教研组长或指导教师的签字下方可教学。
3、开展多形式的教学比赛活动，以促进教师成长。
以遵县教研室为龙头，在东路片区教研组的指引下，创新性的开展教研工作。组织参加东路片区教研活动5次（语文、品社、数学、地理、历史各一次），组织参加县级品社赛课一次，镇级教研2次。坚持教学视导，积极开展送课下乡活动，指导农村学校开展校本培训，努力创建平台，本送课下乡2次（光明、民群），送课节数4节，科目分别为综合实践、英语、体育、音乐，弥补边远山区学科知识不足，促进齐学习，共进步。经统计，在教研工作方面，我镇教师共获各级各类优秀论文2篇，优秀课件2个，各类教学反思一等奖1人，二等奖10人，获县级赛课二等奖1人。获片区级赛课一等奖1人，二等奖5人。
三、存在的问题及工作思路
本期的教研工作虽然取得了一些成绩，但也存在着一些问题，主要表现在以下两个方面：
1、教师对教研的关注度不够。虽然我们的教师都在参与“一节好课”中去，但少部分教师的课件，教学设计等抄袭严重，把工作停留在表面搞应付。反思不彻底，没把教学中存在的问题分析总结做剖析，未达到反思目的。在今后的教研工作方面，还需从意识上提高，让教师真正把学习落实到实处。
2、“321”工作思路力度加强。
本根据年终工作计划衡定，永乐镇骊龙中学，中心小学评为优秀教研组。
附：本教研大事记
（1）2011年3月18日，遵义县五小送课到我镇中心小学。
（2）2011年3月29日，中心学校组织送课至光明小学。
（3）2011年4月15日，组织镇级小学语文优质课评比。
（4）2011年11月10日，举行永乐、苟江联谊教研。
（5）2011年11月23日，中心学校送课至民群小学。
永乐镇中心学校
永乐镇教育工会2009年工作意见
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，在上级工会和学校党支部的领导下，进一步解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，围绕学校教育改革发展的中心工作，全面履行工会的各项职能。加大师德建设力度，积极维护教职工合法权益，努力建设教职工信赖的教工之家，充分发挥教职工的积极性和创造性，以工会自身建设促进学校工作，积极为构建和谐校园、和谐教育，全面稳步提高我镇教育质量作出新的贡献。
二、主要工作：
（一）积极组织政治理论学习，不断提高教职工政治素质。配合学校党支部、行政，完善政治学习制度，坚持组织广大教职工学习党的“十七大”精神、“三个代表”重要思想、“八荣八耻”、科学发展观，订阅《中国教工》，组织广大教职工学习新的《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、“一纲五法”等法律法规。努力提高教师政治思想素 1 养，使教师们自觉做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人，为人师表，树立良好的职业道德形象，为教育事业作出更大的贡献。
（二）开展多项活动，不断提高教师业务素质。
1、继续开展教育理论学习。学校坚持每周政治理论学习，组织订阅《四川教育》、《教育导报》等报刊，更新教育观念，树立现代教育思想，推进新课程改革和素质教育的实施。
2、继续开展教研师培活动。如，公开课说上评系列活动、教师优质课竞赛活动、教师论文评选活动、教学“六认真”督查活动等，促进广大教师在活动中提高素质。
3、以各种评优选先活动为契机，积极弘扬教职工中的先进人物事迹，组织广大教师向模范教师学习，通过树立表率，弘扬先进提高教师以德治教的意识。
（三）充分发挥学校教代会作用，推进学校民主管理。
1、全心全意依靠教职工办好学校。落实教代会的各项职权，拓宽教代会内容，健全教代会的有关组织和制度，指导学校建立教代会制度，抓好教代会的提案工作，加强对提案落实工作的督查。及时做好学校领导与广大教职工的联系工作，及时反映广大教职工的意见和要求，发挥好桥梁和纽带作用，为实现我镇教育工作目标上下一心、团结奋斗。
2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开程序、内容、形式、时间、范围等方面严格按公开实施细则办理，积极实行校务公开工作年度报告制度，进一步推进校务公开，落实重大事项经教代会通过制度，办好校务公开栏，坚持对学校的重点、难点、热点问题的公开，继续对学校行政的校务公开进行监督，推动全面校务公开工作的制度化、规范化，突出实效性。
（四）进一步做好维权工作，保护教职工合法权利。维护教职工合法权益是新《工会法》强调突出的工会职能，是教育工会服从和服务于教育改革和发展的基本职能。
1、认真贯彻《劳动合同法》，完善劳动合同制度，切实保护劳动者的合法权益，构建和谐稳定的劳动关系。
2、继续实施“送温暖”活动，并加大力度，关心退休教职工，关心生病教职工。要做好女教职工大病医疗保险，维护女教职工的特殊利益，关心女教职工的工作、学习和生活。积极为教职工谋利益、办实事、做好事。
3、切实关心教职工的业余文化生活，通过各种丰富多彩、喜闻乐见健康向上的文体活动，寓教于乐，增进健康，活跃身心，激发集体荣誉感和进取精神，使教师身心得到放松，能以饱满的精神、满腔热忱投身于学校的教育教学活动。
（五）加强工会自身建设，提高工会工作水平。
1、进一步加强工会自身建设，充分发挥工会委员一班人的作用，工作分工合作，互相支持。培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。
2、关心、支持女教职工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，通过活动，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。
3、重视工会宣传工作，积极宣传报道工会活动的开展情况，以正确的舆论导向，助推工作的开展。
4、重视工会档案资料建设，平时要注意收集资料，年底按照要求归档装订。
三、学月主要活动安排： 二月份：
1、研讨工会工作，安排部署全年工作。
2、开展教师论文评比活动。三月份：
1、开展庆“三八”节活动；
2、为女教职工办理大病医疗保险；
3、开展初中教师优质课竞赛。四月份：
1、做好校务公开工作；
2、广泛征求教学质量评估奖励等意见，收集处理提案。五月份：
1、开展五一庆祝活动；
2、开展五四庆祝活动。六月份：
1、开展教师优秀教案评比活动；
2、民主评议学校领导干部。七、八月份：
1、开展教师暑期业务培训活动；、开展教师暑期政治学习。
九月份：
1、庆祝教师节活动；
2、开展关心退休教师活动；
3、发展新会员，完善2009—2010学年度工会花名册；
4、选派教师参加县技能大赛；
5、开展优秀教工之家创建活动。十月份：
1、开展庆国庆活动；
2、开展2009年教学质量评估活动，表彰优秀教师。
十一月：
1、举办教师优质课竞赛活动；
2、做好校务公开工作。十二月份、一月份：
1、民主评议学校领导干部；
2、慰问特困教师活动；
3、总结2009年工会工作；
4、完善工会档案资料。
2009年，我们将在上级教育工会和学校党支部的指导下，紧紧依靠全体教职工，齐心协力，共同奋斗，努力把学校工会工作做实做好，争取更大成绩。
永乐镇教育工会
第一章 永乐宫概况（文化背景）
培养意向：情感融入
永乐宫始建于元代（公元1247年），施工期前后共110多年，包括彩绘壁画在内，于元代至正十八年（公元1358迁）竣工。金大定八年（1168）毁于火，后重建，扩充为道观。
永乐宫的原址在芮城西南的黄河北岸，相传该地是“八仙”之一吕洞宾的家乡，永乐宫的由来也和吕祖有关。吕洞宾被道教全真派尊崇为北五祖之一，吕祖故里的吕公祠因而也就被改建为“大纯阳万寿宫”，而因为位于永乐镇，又名“永乐宫”，当地人称之为“神宫”，是全国重点文物保护单位。
三清殿本是一座废弃的大殿，很长一阵子都是当地村里的小学堂，但满墙大幅的壁画让孩子们很害怕，村子里人就凑钱在大殿里又砌上了一道假墙，将满墙的画像遮挡了起来。正是这个看上去很无知的举动，保护了这座艺术宝库。
据《永乐宫志》记载，1938年，一支日军入侵永乐镇，拆毁永乐宫丘祖殿，烧毁附近另一座道教宫殿纯阳上宫。此后日军在此驻扎7年之久，如果不是这堵假墙，“永乐宫壁画”的命运可能与之前的敦煌壁画一样，被日本人切割成50厘米左右的小块，然后偷运出境或者毁于战火。
第二章 永乐宫的搬迁史
培养意向：激发情趣，了解永乐宫搬迁史，培养孩子的创造力、想象力和勇于克服困难、做事持之以恒的精神。
1、搬迁缘由：
我们都知道八仙过海的故事，但这“神宫”的修建者没有料到，700年之后，“八仙之一”的吕洞宾却真的要面临“过海”了。
新中国成立之初，百废待兴，治理黄河成了国家首要任务。而当时中国并没有这样的技术条件，1954年，苏联提供设计方案，在黄河晋、陕、豫三省交界的三门峡修建大坝，以此治理黄河水患，为下游提供电力资源，永乐宫正好位于计划中的蓄水区，水库建成后它将成为淹没在几十公尺深水之下的“海底龙宫”。
2、搬迁过程：
当地人的一句民谣：鲁班爷盖起的永乐宫，后人如果要是想把永乐宫拆掉，或者是盖起来，那个口号就是：胜吾者添木三根。就是说，比我鲁班爷手艺高的人，要把原件拆下来以后再搭上，你要给我添三根木头。不胜吾者去木无数，就是说，手艺不如我的，你把它拆下来，就怎么样也盖不起来。
当时，来自全国各地的“现代鲁班”们，仔细研究如何将这近1000平方公尺的壁画完好地搬走重建。之后，他们决定先拆几座宫殿的屋顶，再以特殊的人力拉锯法，用锯片极细微地将附有壁画的墙壁逐块锯下。一共锯出了550多块，每一块都划上记号。再以同样的锯法，把牢固地附在墙上的壁画分出来，使之与墙面分离，然后全部划上记号，放入垫满了厚棉胎的木箱之中。墙壁、壁画薄片和其它构件，用汽车、骡车、马车等交通工作逐步运到中条山麓，先重嵌宫殿，在墙的内壁上新铺上一层木板，再逐片地将壁画贴上，最后由画师将壁画加以仔细修饰。
这项曾经被形容为[神仙也不容易办到]的工程，经过了近5年时间终告完成。重建后永乐宫里壁画上的切缝几乎小得难以辨别，令人难以置信地完美保留了这群壁画杰作的旷世神韵。
第三章 永乐宫的壁画艺术（线描课程）
培养意向：线描课程的开发 涉及领域：造型•表现 欣赏•评述
比永乐宫的建筑更为珍贵更为引人注目的，是杰出的壁画艺术，永乐宫壁画的精华，是无极殿内的《朝元图》，它的作者是元代河南画家马君祥及其弟子们。永乐宫的壁画满布在四座大殿内。这些绘制精美的壁画总面积达960平方米，题材丰富，画技高超，它继承了唐、宋以来优秀的绘画技法，又融汇了元代的绘画特点，形成了永乐宫壁画的可贵风格，成为元代寺观壁画中最为引人的一章。
《朝元图》描绘的是各路道教神仙朝谒元始天尊的情景：青龙、白虎两神为前导，南极长寿仙翁和西王母等八个主神的四周，簇拥了雷公、电母、各方星宿神及龙、蛇、猴等多位神君，还有武将、力士、玉女在旁侍奉。长达95米的壁 2
画中，286位神仙人物向着一个方向朝拜，人物前后排列四、五层之多，彼此相互交错，井然有序，使整个壁画显得场面壮阔，气势恢宏。壁画中的神像虽然高度、朝向大致一样，但画面利用了不同的面部颜色、衣着和神态去表达不同神仙的身份、性格、帝君的神情多半比较肃穆；武将则全身披甲，鬓发飞扬；玉女则含情地微笑，有的在对话，有的在沉思，也有些在凝神、在顾盼，形象各具特色。画师们用遒劲流畅的神来之笔，将这些形态各异神采飞扬的人物勾勒得细腻传神呼之欲出。无怪乎专家们评价说：《朝元图》，无论从场景、构图，以及笔墨的变化，充分反映了中国传统绘画艺术的精华，无愧于中国元代艺术宝库的美誉。袍服、衣带上的细长线条，更多的是刚劲而畅顺地[一笔过]画上去，好像一条条钢线镶在壁画上一样，造就了迎风飞动的飘忽感，加强了画中仙人的生动性。这种画法不但承继了唐、宋以后盛行的吴道子[吴带当风]的传统，而且准确地表现了衣纹转折及肢体运动的关系，难度极高。
在用色上，采用了传统的重彩勾填方法，以墨线为骨干，再填以金、朱红、青绿等色，配搭得很和谐，有些部分还用了[沥粉贴金法]增强了质感的对比，令画像的立体感和辉煌的气氛更加显现。难以想象，现在的永乐宫如此完整的建筑群和精彩的壁画，其实并非坐落的原址上，竟是几十年前才[离乡别井]迁移而来的。
第四章 永乐宫的建筑艺术和园林特色（写生课程）培养意向：写生课程开发
涉及领域：造型•表现 设计•应用 欣赏•评述
永乐宫是典型的元代建筑风格，粗大的斗拱层层叠叠地交错着，四周的雕饰不多，比起明、清两代的建筑，显得较为简洁、明朗。几个殿以南、北为中轴线，依次排列。在建筑结构上，吸收了宋代“营造法式”和辽、金时期的“减柱法”，形成了自己特有的风格。
了解对称美，中国古建筑多为对称的，都有一个贯穿于中心地对称轴，这也许是源于中国人喜爱好事成双，所以在建造房屋时，总要将房屋左右前后建造的完全一样，甚至小饰品都要一边一个。
建筑不仅仅是满足人们需要，更多的是要符合人们的审美需要。如，永乐宫各个殿宇屋脊上的彩釉装饰，就是一种建筑中的纯粹的装饰物，它并不是为了实用，而是为了美观。
现存的永乐宫主要建筑为一门三殿，一门为龙虎殿，也就是无极门，三殿为三清殿、纯阳殿、重阳殿。
三清殿这座大殿屋顶的曲线和向上微翘的飞檐，使着本应是异常沉重的往下压的屋顶，反而随着线条的曲折、檐角的上翘，显出向上挺举的飞升，整个沉重的建筑似乎变的轻了许多。屋脊上镶着黄、绿、蓝三色琉璃，两只高达3米多的大鸱吻望着天空，整体向一条盘旋的巨龙，恍惚间，似乎夹带着芸芸众生向天国飞升，离开着噪杂的世界。飞檐翘角，不仅颇具艺术特色，而且也很实用。曲线的屋顶可以把雨水抛的更远，以保护建筑物，废气的檐角可以更好的采光。
道家建筑园林应定位于皇家园林和私家园林之间，它没有私家园林的内向、亲切和小巧，也没有皇家园林的富丽奢华，但它确是精致的，充斥着浓郁的宗教气息，又不乏基本的人文关怀。永乐宫处于“山川蕴秀，土膏林郁”之地，面临黄河，背倚中条山，气候良好，背风向阳，气流通畅，建筑与自然环境有机的结合在一起，造就了神奇幽静的神仙气氛。
第五章 永乐宫文化的延伸
培养意向：提升美术修养，审美能力、鉴赏能力、参与能力 涉及领域：造型•表现 设计••应用 综合•探索 欣赏•评述
1、永乐宫国际书画艺术节
自2008年10月6日举办首届“永乐宫国际书画艺术节”起，每年定期举办永乐宫国际书画艺术节，并开展永乐宫壁画高峰论坛，开设书画、工艺品、古玩和集邮等四个展销市场，弘扬中国传统文化，打造书画艺术名城。今年是第七届，也是永乐宫搬迁50周年。
2、《永乐宫壁画》特种邮票的发行
2001年5月5日，《永乐宫壁画》特种邮票发行。图案名称是：西王母、奉 4
宝玉女、东极救苦天尊、金星与水星。可以让学生进行邮票设计，提升和弘扬永乐宫文化艺术，培养学生对家乡文化遗存的热爱之情和自豪感，激发宣传、发扬、继承家乡悠久历史文化的情感。
3、洞宾酒文化
一、风险提示
“永乐理财”2号人民币理财产品（以下简称本理财产品）为非保本浮动收益型理财产品。本说明书中的“预期年收益率”不代表本行对投资者收益的承诺，最终收益以实际支付为准。当市场发生极端重大变动或突发性事件时，投资者理财本金可能会有损失。本理财产品不适合风险偏好测评结果为谨慎型或稳健型的个人客户购买。投资者在评价和购买本理财产品时，应认真考虑下述各项风险因素：
（一）法律与政策风险
国家财政货币政策、税收政策、投资政策及相关法律、行政法规、部门规章的调整与变化可能会对信托项下信托财产的管理、运用和处分产生影响，从而影响信托财产的收益，进而影响理财计划的收益。
（二）信用风险。
在项目运行中，因市场或国家重大产业政策调整，导致国内房地产市场衰退，从而影响到土地出让价格，将对本项目产生投资风险。因此，该信托计划不能排除因政策影响而带来的系统性风险。
（三）利率风险
—1—
受国民经济运行状况和国家宏观政策的影响，在产品存续期间内，市场利率发生波动，可能使投资者投资本理财产品的收益水平相对降低。
（四）流动性风险
理财期间，投资人的理财资金不能提前赎回，可能因理财资金缺乏流动性而造成损失。
（五）其它风险
战争、**、地震或其他自然灾害等不可抗力因素的出现，将会严重影响经济的发展，可能导致信托财产损失，进而影响理财计划财产损失。
二、产品概况
本理财产品是浙商银行（以下简称本行）推出的非保本浮动收益型理财产品，本行按约定条件向客户支付本金和投资收益。理财产品募集资金用于投资北方信托投资有限责任公司（以下简称北方信托）设立的“天津宝天建设开发有限公司股权投资资金信托”。
理财产品要素如下：
（一）产品名称：“永乐理财”2号人民币理财产品，产品代码：090802。
（二）产品币种：人民币。
（三）产品规模：不超过8000万元。
（四）理财对象：个人客户和机构客户。
（五）申购起点金额：5万元（超过部分需以千元为单位累进）。
—2—
（六）发行期：2008年5月17日至6月2日，共17天。采用时间优先方式发行，额满停止发售。
（七）理财期限：一年，起息日2008年6月3日，到期日2009年6月3日。
（八）预期年收益率：7.8％。
本理财产品募集资金委托北方信托以1.68元/股的价格对天津宝天建设开发有限公司（以下简称宝天建设）进行股权投资，到期北方信托对外转让信托股权，天津市房地产开发经营集团有限公司（以下简称天房集团）承诺以1.812元/股的价格购买该股权，则信托财产实际投资年收益率不低于（1.812元－1.68元）÷1.68元=7.8%，天津房地产信托集团公司（以下简称房信集团）对天房集团购买北方信托股权的全部款项（即信托财产）提供连带责任保证担保，确保本理财产品投资者年收益率为7.8%可以实现。
（九）收益计算：理财收益＝本金×实际理财期限（天）×（实际运作年收益率-年管理费率）÷365。
（十）年管理费率：当实际运作年收益率小于、等于预期年收益率时，不收取管理费；当实际运作年收益率大于预期年收益率时，超过预期年收益率部分为年管理费率。
（十一）提前终止权：若该资金信托提前结束，本理财产品同时提前结束。客户无提前终止权。
（十二）理财收益和本金到期支付：理财收益和本金将在到期日起3个工作日内支付。到期日至资金到账日期间，客户资金不计利息。
—3—
（十三）资金证明：个人客户可办理代客理财委托资金证明（机构客户除外）。
（十四）质押与提前赎回：客户不能办理提前赎回，不能办理质押贷款。
（十五）税收规定：本行向客户支付的本理财产品的投资收益为未扣税收益，相关税款由客户自行缴纳，本行不代扣代缴，法律、法规或规章规定必须由本行代扣代缴的除外。
三、运作方式
本行作为单一委托人将理财产品募集资金委托给北方信托（受托人），受托人根据信托合同以及相关法律文本的约定，以自己的名义管理、运用和处分该资金，信托财产只限用于投资天津宝天建设开发有限公司股权，天津市房地产开发经营集团有限公司在信托计划到期前有权行使优先购买权购回信托股权。理财产品到期，本行按理财协议约定向投资者支付理财本金和收益。天津房地产信托集团公司（以下简称房信集团）对天房集团购买北方信托股权的全部款项（即信托财产）提供连带责任保证担保。
四、信息披露
本理财产品的公开信息披露将通过本行网点、网站（）或其他适当的方式、地点进行，投资者应及时查看，以免因未及时获知信息而错过资金使用和再投资的机会。
信息披露的内容和时间约定如下：
—4—
（一）定期报告：按月报告。本行一般于每月初10个工作日内在网站“产品信息披露”中向客户提供截至上月末的理财产品运作情况报告，特殊情况下本行可适当推迟发布时间。
（二）重大事项披露：当本行认为已经、即将或可能对理财产品的全体投资者的利益产生重大不利影响的事项出现时，将通过网站或本行认为适当的其他方式进行公告。
五、理财产品相关方简介
（一）北方国际信托投资有限公司（简称：北方信托）北方信托前身为天津经济技术开发区信托投资公司，于1987年10月经人民银行批准成立，后经天津银监局批准改制为大型国有股份制非银行金融机构，由泰达投资控股有限公司控股，隶属于天津滨海新区。公司注册资本10亿元，股东35家。北方信托是全国最早经营信托投资业务的公司之一，信托资质符合中国银监会的执业标准，内控制度完善，完善了本次理财产品的结构。
北方信托公司自成立以来，所有已结束的信托计划均按期向投资者进行了兑付，按时兑付率达到100％，且全部实现或超额实现信托计划预期收益率；所有存续的信托计划运行正常。
在本理财产品中, 北方信托作为受托人，将接受本行的委托,负责本理财产品募集资金的具体运用。
（二）天津宝天建设开发有限公司（简称：宝天建设）宝天建设成立于2006年5月，法定代表人张勇，现为天房集团总经理。公司注册资本为人民币1亿元。公司主要经营业务为土地整理，市政配套投资、建筑管理。管理团队多为自天房集团抽调人员，具有专业的管理水平。
—5—
该企业是金地集团及天房集团为宝坻土地整理项目合资建立的项目公司，天房集团出资9000万元，持有公司90%的股份；金地集团出资1000万元，持有公司10%的股份。截至2007年末，宝天建设净资产为16496万元。
（三）天津市房地产开发经营集团（简称：天房集团）天房集团成立于1981年，为国有独资房地产企业，法定代表人马鹤亭，注册资本人民币54008万元。公司为国家房地产开发一级企业，现资产总额73亿元。1993年通过定向募集发行股票成为天津市第一批股份制试点企业—天津市房地产发展（集团）股份有限公司。1999年公开发行A股，成功在上交所上市。天房集团主营业务为房地产开发的相关业务及国有资产的投资。公司经过多年努力，现已发展成为一个以房地产开发为主业，集实业投资、基础设施建设、科技、物流、物业管理、酒店于一身的综合性大型企业集团，在土地开发、城市建设、经营销售等方面具有丰富经验。目前，集团在岗职工1100多人，拥有十家控股子公司。
（四）天津市房地产信托集团公司（简称：房信集团）房信集团是1993年组建的市属大型房地产企业集团。十年来，在市委、市政府的领导下，集团始终坚持以发展为主线，以房地产开发经营为重点，集房地产、科、工、贸、餐饮旅游为一体，实行多元化经营；拥有房地产开发、经营管理、物业管理、建筑施工、建设监理、装饰装修、供热服务、现代物流、酒店旅游、高科技产业十多个门类业务，50余家控股、参股及国内外合资、合作企业。房信集团为“天津宝天建设开发有限公司股权
—6— 投资资金信托”提供连带责任担保，可充分保证理财到期前信托股权的退出（信用增强措施）。
六、申购办法
（一）个人客户
个人客户持本人有效身份证件及在本行开立的商卡，并在商卡主账户内存有足额申购金额，填写《浙商银行人民币理财产品交易申请书/协议书（个人客户）》申购。
个人客户购买本理财产品前，须经过本行的风险偏好测评，并在《浙商银行个人理财客户风险偏好测评表》上签字确认。经评估不适合购买本理财产品的谨慎型、稳健型客户，如仍自愿购买的，须在协议书“客户主动要求购买产品确认”栏签字确认。
（二）机构客户
机构客户经办人持营业执照（副本）复印件（加盖公章）、法定代表人授权委托书（本行格式）、本人有效身份证件及在本行开立的存款账户，填写《浙商银行人民币理财产品交易申请书/协议书（机构客户）》申购。
本理财产品说明书的解释权归浙商银行总行所有。
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