读给我三天光明读后感

2024-07-12 版权声明 我要投稿

读给我三天光明读后感(共13篇)

读给我三天光明读后感 篇1

假期我读了一本名著凯勒写的《假如给我三天光明》,这本书讲了海伦。凯勒从小到大成长的经历。让我想不到的是,海伦·凯勒竟然又盲又聋又哑的残疾人。

海伦·凯勒。从小到大成长的经历可以说是很悲惨的。在海伦·凯勒一岁半的时候,一场疾病是她变得又盲又聋又哑,这使得她无法与人相处。她的父母为她聘请了波士顿柏学校的家庭教师——安妮·莎莉文小姐,安妮·莎莉文使海伦·凯勒心灵得到了安慰、精神获得了释放、生活变得了丰富、学习增加了兴趣。在老师孜孜不倦的教导下,海伦·凯勒学会了依靠手指的触觉来感知这个世界,完成了在拉德克利夫学校的全部教程,甚至成为通晓英、法、德、拉丁和希腊五种语言的作家和教育家。她还说:“我要把别人的眼睛看见的光明当做我的太阳、把别人耳朵听见的音乐当做我的交响乐、把别人嘴角的笑容当做我的幸福。”

我闭着眼睛,眼前一片漆黑,思绪在黑暗中搜索着:我不知海伦·凯勒是怎么在黑暗中生活,听不见周围的声音,又不会说话。但是她很坚强,并没有因为自己又盲又聋又哑而自卑,而是拥有了伟大的思想和内心丰富多彩的世界。她无论做什么事,都要付出比常人多很多倍的努力才能成功。何况我们健全的人呢?有些人思想想不开,放弃了生命。生命对我们说很重要,生命只有一次,我们更该珍惜。让我们领悟生命的意义,让“盲人”在漫长的黑夜里重见光明吧!

假如给我三天光明 篇2

(小 丹)

在我们尚活在人世的最后时刻,首先想到的将是哪些往事和故人呢?在回顾度过的生活道路时,有哪些是使人感到快慰的,又有哪些令人忏悔呢?

有时候,我觉得我们最好把每天都看成是自己生命的最后一天。持这种态度对待生活才能深刻体会生命的价值。这样,我们在生活中就会变得温和、富有生气,将更能体会人生的意义。要是我们只看到以后的岁月无穷,就往往会失去那些宝贵品质。把吃、喝、玩、乐当成座右铭的人肯定是有的。但就多数人来说,在死神的威胁面前将会受到磨炼。

很多人都把生活看得平淡无奇,对生活缺乏应有的责任感。我们都知道,人总有一天要去见上帝,不过一个健康人通常总是把死亡看得是极其遥远的,并且,他们在从事每一项平凡的琐事时,几乎没意识到自己对生活的态度是如此冷漠,几乎是麻木不仁。

我担心,对生活的意义毫无感觉的这种麻木不仁的人会白白葬送自己的聪明才智。从而不能很好地发挥各种感官的作用。只有两耳失聪的人才感到听觉是难以想象的事,很少去考虑它。只有双目失明的人意识到了有视觉是何等幸福。人们只有在失去一样东西时才知道它的可贵,只有在失去健康时才会感到健康的重要。

我无时无刻都在试验我的同伴们,了解他们所看到的东西。最近,一位好友来探访我,她刚从丛林中长途跋涉回来。我问她看到了什么没有。她的回答是:“没有什么特别值得一提的。”我自言自语地扪心自问:一个人在丛林中走一小时难道发现不了任何有价值的东西吗?双目失明的我单凭触觉就能感受到数以百计使我感兴趣的东西。我虽两耳失聪,但却可以巧妙地辨识叶片精确的对称形状。春天,我满怀希望地抚摸着小树的枝条,希望找到一棵幼芽——大自然冬眠之后醒来的第一个征兆。我闻到了那天鹅绒般的花瓣发出的扑鼻芳香。我甚至发现了在一朵朵重叠环绕的花瓣上有一道道清晰可见的花纹。大自然那一幅幅绚丽多姿、令人神往的景象不断展现在我的眼前。偶尔,如果幸运的话,当我把手轻轻地贴在小树干上时,便能感觉到枝头小鸟在尽情地欢唱。当小溪的潺潺流水从我伸开的手指缝间通过时,我便会兴奋地陶醉在欢乐之中。我认为季节更换的盛观是一个个欣赏不完的露天剧中的精彩镜头。从我手指缝间通过的潺潺流水便是那有声有色、动人心弦的表演。

我的心无时不在呐喊,渴望看见所有美好的东西。若是光凭触觉我就可以感觉到如此多的欢快,那么通过视觉的力量,我一定会看到更多更美的景色。可是,那些视力完好的人却几乎什么也看不见。他们对展现在他们面前的五光十色和那些绘声绘色、扣人心弦的表演却无动于衷。

设想一下,如果你只剩下三天的时间利用视力,那么该如何发挥其作用呢?如果随着即将降临的第三天的夜晚的到来,你已经意识到了太阳已不再为你升起时你该怎么办呢?你将最希望着眼于哪些事情呢?

诚然,已经多年双目失明的我,是最希望看见一切对我已变得十分亲近了的东西。你们同样也最希望把你们的目光投向你们十分亲近了的东西,以便在那即将来临的茫茫长夜中,把它们永远铭记在心里。

我很想看见那些充满仁爱、温柔和友情的人们。正是他们的仁爱、温柔和友情武装了我,使我的生命变得有价值。首先,我要长时间地端详我亲爱的教师安娜·沙利文·玛塞的面容。在我的孩童时期她就来到了我身边。正是她向我打开了外部世界。我想不光是看见她的面容的轮廓,以便把她铭刻在心间,而且想研究那种面容,并从中找到同情心、温柔体谅和耐心的最好见证。也正是由于我的老师具备了这些美德才承担了教育我的困难任务。我很想从她的目光中看到性格的力量。这种力量使她面对困难能坚定信心。我也很想看到她对于全人类的同情心。这是她每时每刻都表现在我面前的崇高品德。

我不知道什么叫透过人的“灵魂窗户”——眼睛来了解朋友们的心。我只能通过我的手指尖“看到”他们的外貌。我能“看到”一个人的喜怒哀乐和其他一些明显的感情。我能“看到”朋友们的脸部表情,但是我无法通过触觉去了解他们的个性。我只能借助其他手段,如他们向我表达的思想和在我面前表现出来的行动,但是我却无法对此有更深的了解。我相信若能亲眼观察到他们对听到的言论和所遇到的事情的反应,亲自看到他们的眼睛所表露的瞬息反应,是可以获得这种了解的。

我很了解和我接近的朋友们,那是通过成年累月的接触从他们在我面前表现出来的各个方面而得到的,但是对于不速之客了解就不深刻。只能从握手寒暄中获得一知半解的粗浅印象。

通过观察一个人的表情(很难用语言加以描述的表情),肌肉的轻微颤动和手的摆动去迅速抓住一个人的本质特征,对你们这些视力完好的人是很容易办到的。但是,你们是否利用了视力去了解朋友的内心世界或者去熟识他们呢?你们中的大多数人对抓住个人的脸部特征不是漫不经心吗?

人的眼睛就是用来观察周围事物的。可是很多人对其所观察到的事物很快就表现出习以为常。他们实际上只看到那些触目惊心的事物和不平常的观赏物,而在看待最值得注意的问题时他们的眼睛便显得无精打采,懒洋洋的。

《假如给我三天光明》—读后感 篇3

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

如果给海伦三天光明,她将把这三天分成三个部分:

第一天要看人。第一个想要见的就是莎莉文小姐,长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来,长久凝视着他们的脸,把她们模样都刻在心里。在下午的时候,他去森林里进行一次远足,拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。

第二天,海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上,要在剧院里度过,不管剧情怎样,因为她渴望看到每一个优雅的动作,每一个逗人的举动,由于只有看一场戏的时间,所以只能看一看剧情,并在脑海里记录下来。

第三天,她要到花园里,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的乐园里去,享受阳光和快乐。

《假如给我三天光明》一书的字里行间,无不洋溢着海伦.凯勤对生活的热爱,她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正

是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。

由此我深有感触:

一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害

怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。

《假如给我三天光明》读后感 篇4

生物科学1001班马幸

寒假期间,我读了一本书,它的名字大家几乎都很熟悉,那就是《假如给我三天光明》。书的作者是美国的海伦·凯勒。

海伦·凯勒,一个生活在黑暗中又为人类带来光明的女性、一个度过了87个春秋却熬过了86个无声、无语、无光的弱女子,然而,正是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人,被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。

海伦生下来不到两岁,就接受了双耳失聪、双眼失明的沉重打击,这哪是一个婴儿应该承受的残酷事实。这到底是上帝在考验她,还是命运在捉弄她?在海伦的世界里,一切都是死气沉沉的,每天陪伴她的只有黑暗和寂静,她想倾诉自己的不满和愤怒,但又有谁能够懂她的心呢!于是,她变得暴躁起来,她要以此来发泄心中的苦闷,就在海伦最无助的时候,从天而降一位充满爱心的天使,她——就是安妮·沙利文。

在老师莎利文的帮助下,海伦确定自己乐观向上的人生态度,并依靠着自己对生命的渴望和对光明的追求,竟奇迹般的重新振作起来,沙利文老师每天教海伦拼单词、摸盲文。海伦对世界有了新的认识,她不断的汲取新的知识,让自己变得充实起来。海伦用那仅有的却又蕴藏着不可思议的力量的精神去创造更多的奇迹!日复一日,海伦成功了,她终于成功了!她借助了自己的双手“看”到了美丽的世界,“听”到了绚彩的世界。海伦终于又创造了一个奇迹„„

海伦·凯勒说过:“假如我有三天光明,我将把这三天分为三个阶段:第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。”海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏身体上的组织结构,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。她接受了生命的打挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈爱的双手伸向世界。

《假如给我三天光明》读后感 篇5

在书中,海伦介绍了她遭受疾病变成盲聋哑人后的生活。仅仅19个月,一场高烧就夺去了小海伦的视力和听力,渐渐地连说话的能力也失去了。对于一个小孩来说,这是多大的打击:生命的旅程刚开始不久,就变成了残疾人!刚开始,小海伦是消极的,她是多么渴望光明,可现实却如此残酷。她失落,情绪暴躁,觉得生活于她已没有了意义。但接着,莎莉文老师的出现成了海伦人生的另一个转折点。这位善良的充满爱的老师指导着海伦走向光明,让她变得开朗、乐观、向上,让海伦重新获得了对人生的希望。莎莉文老师不仅教给海伦各种各样的知识,让她的生活变得充实,还教导她感受身边人的爱,让她学会了去爱生活,去感受生命所给予我们的一切。就这样,在莎莉文老师的教导下,海伦变得坚强、勇敢、有爱心。接下来的日子,海伦不断学习知识,凭借不懈的努力,她在学业上有了很大的成就。在这个过程中,她表现出了对文学的热爱,为她以后的写作奠定了基础。同样,她也遇到了许多的困难,但在亲人朋友的陪伴下,她都熬了过来。之后她致力于慈善事业,为许许多多的人奉献了自己的爱心。在记叙人生故事的这部分内容中,我觉得身边人对海伦性格的改变有很大的影响,特别是莎莉文老师和海伦的父母。可以说是他们对海伦的爱,成就了一个为人赞赏、传诵的,坚强的有爱心的海伦。凯勒。

书的第二部分是海伦的想象化的描写。她假定自己有三天的光明,可以看到世界,分为第一、二、三天,描写了自己想要看的人和事物。第一天,她想看身边人的脸;第二天,她想看光的变幻莫测和日出;第三天,她还是想看日出。从这段三天光明的描写中,我可以感受到海伦是一个会感恩的人,她感谢莎莉文老师,感谢父母,感谢一切陪伴她的人,因为是他们的爱,让她坚强;海伦是一个热爱生活、热爱自然的人,她对世界上的一切事物感到好奇,希望亲身感受自然的神奇、品味世界的美妙。海伦还是一个爱探索的人,她想要充分了解她所生活的环境,发掘其中的乐趣。可以说,这三天的光明的描写,是海伦。凯勒伟大、坚强、有爱心的人性光辉的最好写照。

读给我三天光明读后感 篇6

打开心灵之窗

在自传中,海伦坦陈自己童年因为无法正常与人交流而性情焦躁,而莎莉文老师的到来,让她在黑暗中重新找到了“光明”。

海伦凯勒的自传动笔于1902年,彼时的海伦22岁,还在中学念书,为日后考取哈佛大学做准备。这本书的名称直译为中文是《我的人生故事》,之后她还写了《我的生活》和《假如给我三天光明》,在国外,它们共同作为海伦的自传被出版,题名多为《我的生活》。在国内,也引进出版了《我的生活》这个版本,有的题名改为《假如给我三天光明》。海伦的自传自出版之日起,便被树立为女性自我成长的典范之作。

在书中,我们看到了初失光明和听力。又无法说话的小海伦常常对家中佣人发脾气,虽然她总是事后后悔,却无法阻止自己继续犯这样的错误。随着年纪的增长和6岁那年莎莉文老师的到来,海伦变得平和了,从此,她的生活中虽然由于生理的缺陷而继续阴霾不断,但她总能合理地调节情绪、处之泰然。海伦的文字里,处处都有莎莉文老师的身影,她终身伴随着海伦,是她“照亮了我的心灵”。

读到海伦第一次用心“触碰”到文字的时候,我们沉内心睡多时的感官被唤醒了。“当莎莉文老师把我的手放到水龙头下让她感受水流倾泻而下的时候,一股神奇的感觉激荡着全身,我一下子理解了语言的奥秘,知道了‘水’这个字就是在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西”,从此,她对世界的感官被打开了,她找到了与世界连接的方式。“莎莉文老师重塑了我的生命,我的灵魂开始觉醒,我睁开了心灵的眼睛”。

心之精灵

海伦用“心”体味世界,她对生活的细腻体验,超越了常人的感知。

在莎莉文老师的耐心教导和帮助下,海伦学会了盲文,读懂了唇语,10岁那年,她开始学习说话,她常常把一只手放在喉咙上,一只手放在嘴唇上,以此发出声音,经过几个月的努力,当“天气很温暖”这个短句从她嘴里磕磕绊绊发出的时候,她是何等的惊喜!

沉浸在海伦的文字中,我们不得不佩服她在黑暗中感受周遭事物的能力,她凭借触觉体会到的世界是常人从没有体会过的美好:“我感觉到树叶娇嫩而又完美的时称。春天,我摸着枝条,满怀希望寻找蓓蕾,那是大自然沉睡一冬后苏醒的第一个征兆。在我看来,四季的盛景是一场无比动人而且永无止尽的戏剧,它的情节从我指尖一幕幕滑过。”驾驶小艇月夜泛舟的时候,她虽然看不到月亮如何从松树后面爬上天空,悄悄地在大地上铺出闪光的道路,但她能“感觉到它的温柔”。在博物馆和艺术馆,抚摸着典雅的艺术品,“从天神和英雄雕像的脸上,我觉察出他们的爱憎和英勇无比的性格。正如我能从活生生的面孔上摸出他的情感和品格一样”。

当海伦询问一个视觉正常的朋友,问她从森林远足而来都看到了什么的时候,对方的回答是“没有什么特别的”,海伦对这个答案预料在先,“因为我早就相信,看得见的人反而看不到什么”。健全的人把拥有视觉、听觉等等感官当做理所当然的事情。却因此失去了用“心”体会生活的能力和机会。“我常想,如果每个人在青少年时期都经历一段盲人和聋人的生活,那也是一件幸事。致瞎致聋,那会是一种幸事,黑暗会使他更加珍惜视觉,寂静会教他享受声音。”“我确信,如果真的面临那种厄运,你的目光一定会投向以前从未留意过的事物,为今后的漫漫长夜储存记忆。你会一反常习,利用你的眼睛,你所看到的每一件东西都会变得亲切而珍贵,你的目光将饱览出现在视线之内的任何东西,最后,你会真正看到,一个美丽的新世界展现在你的面前。”

在自传的最后,海伦以一个盲人的身份郑重向常人发出警示:“善用你们的眼睛,就像明天你就会遭遇失明的灾难一样。同样的方法也适用于其他感官……更多地体验每种感官,为自然赋予你的各种接触途径,向你展示的所有愉快和美好的细节而骄傲吧!”

《假如给我三天光明》读后感 篇7

海伦·凯勒虽是一个柔弱女子,但她身残志坚,用自己的方式震撼了世界。在《假如给我三天光明》中她幻想了假如给她三天光明她会做什么,参观博物馆,看看自己的亲朋好友,甚至去看歌剧……她这是用心来感受光明,用心来享受生命,用心来感受这个世界。我想她一定比我们活得幸福、活得充实、活得快乐,因为她懂得珍惜,更是因为她常怀感恩之心。人的一生是短暂的,每日荒废度日,无所事事,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。

却从未想过感谢上天赐予了你健康,家人与光明……曾经听人这么说过:“感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。”与其一味地埋怨生活,萎靡不振,还不如对满怀感恩之心,重新振作。“塞翁失马,焉知非福。

”人生就是这么奇妙的事情,一时的失意未尝不是一件好事。要始终铭记是生活给了你机会,是对手给了你磨练,是友人给了你帮助。一次,美国前总统罗斯福家被盗,被偷去了许多东西,一位朋友忙写信安慰他,告诉他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。

感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”无论如何,家中被盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了三条值得感恩的理由。这便是一种生活态度——对生活充满感恩。如同海伦·凯勒感恩她的父母,老师,朋友一般感恩生活。

倘若你满怀怨恨地喝着果汁,那么味道会比咖啡还苦;倘若你满怀欣喜地去喝咖啡,那么味道会比果汁还甜。生活中的点点滴滴都是我们心情的写照,人生的胶卷上张张都是情绪的记录。与其去喝苦涩的果汁,不如去喝香甜的咖啡。常怀感恩之心,我们便会更加感激施恩不图报的人,因为他们的存在让我们感受到了人性的温暖;常怀感恩之心,便会给予那些帮助别人的人以鼓励和快乐;常怀感恩之心,便会对于那些挑剔我们的人少一份怨恨多一份欣赏;常怀感恩之心,便会对于生活的挫折多一份自信和感激……忙碌的人们总是易于遗忘生活的恩惠。

抱怨的话语,埋怨的眼神,愤恨的心情总是存在。但是海伦凯勒却每天都在感恩:今天的阳光很温暖,我还有老师和朋友,又学到了好多知识,还可以触摸……其实只要我们愿意,每一天都可以是感恩节。生活赋予了我们太多,但我们却从未在意,总认为是理所当然。然而比起那些失去了光明,失去了亲人,失去了家的人,我们远比他们幸福……也只有学会感恩,常怀感恩之心,我们的生活才会更加幸福快乐。

《假如给我三天光明》读后感想 篇8

这是一个富有传奇色彩的女子,她以其勇敢的方式震撼了世界,“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性,一个度过了88个春秋却有87年是在无光,无声,无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于德克利夫学院,并用生命的全部力量四处奔走iu,建起了一家家的慈善机构,为残疾人造福。”被美国评选为二十世纪美国十大英雄偶像。难怪著名文学家马克.吐温曾说过一句话:“十九世纪有两个奇人 ,一个是拿破仑,另一个就是海伦.凯勒。”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事,展示了她从刚开始的迷惑,彷徨,无助到后来勇敢坚强的心理路程。

在一文中,她的一句话令我感动。当她终于在莎莉文老师的帮助下学叻不少字时,高兴地写道:“啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前,无不显得脆弱和不堪一击。有的人会笑话她在装,可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼写文字,这对于她来说难道不是一种莫大的幸福啊!看看我们的条件,无疑是比她好,可是说实话,却从没有人享受到过他那样的幸福。

“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来,相反,她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感,她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动,她甚至可以感到月光洒在自己的脸上!这是一种多么令人感动的幸福!

海伦的生命中出现过许多挚友。马克.吐温便是其一。这位风趣幽默的大文豪时常在 生活上帮助海伦,在许多事情上给予了海伦很大的帮助。试想如果没有像马克.吐温这样的挚友,海伦将怎样度过这88年?

假如给我三天布格拉 篇9

—尼采

朋友站在布拉格城市角落的一处酒店阳台,望着远方鳞次栉比的红色屋顶,淡淡地在电话里说,“其实布拉格就这样而已,不过适合你这样喜欢小清新的妹子来看看!”那里走出了卡夫卡,经过了米兰·昆德拉,长眠着聂鲁达,的确是文艺小青年的菜,但我不相信那个只在布拉格“借住”一晚就发出的论调。假如给我三天,我想我能让他知道他的遗憾。

Day One 伏尔塔瓦的门槛

伏尔塔瓦河,一如斯美塔那的交响诗组曲中歌颂的那样荡气回肠,从捷克南部的波西米亚森林,穿过中、南波西米亚之后到达布拉格。如果一个城市有一条静静的河流穿过,这个城市也多了一份静匿和美好,柔美的线条上也就多了情人的浪漫脚步,就像塞纳河之于巴黎。

在布拉格建了半个世纪的查理士大桥上,参观的游客总是熙熙攘攘,络绎不绝,环顾四周总是能看到相似的亚洲面孔甚至熟悉的乡音,也许是查理士大桥是每个旅行团的必到之处,也许大多数人都认为从这个角度能看到最美的布拉格。滋润布拉格灵魂的河和直穿灵魂的桥,这里总是能捕捉到布拉格最美的面庞。五百多公尺的桥,似乎要走一整个午后才能让人意犹未尽地走完。

布拉格的繁荣缘起于欧洲中世纪之后的第一次城市化浪潮,伏尔塔瓦河两岸的村落扩展为城市,查理士石桥也是那时候城市化的一部分。而布拉格城市的雏形远比这次城市化运动来的更早。也许那就是有关布拉格名字起源传说开始的时候:建筑师来实地勘察,看见老人锯木头认真仔细地做门槛,深受感动的建筑师在城市成形后就叫她“布拉格”,德语“门槛”。

对,把一个慵懒却迷人的午后留给查理士吧!在这之前的一整个清晨去邂逅布拉格的神秘。从公园9世纪的王子城堡,经过几个世纪的扩建,如今查理士桥西岸不远的布拉格城堡是世界上最壮观的城堡建筑群,其中的历史文物和精神财富让整个城市都熠熠生辉。布拉格城堡画廊陈列了4000多幅16-18世纪的古典绘画,原址为城堡马厩的画廊内还有最早的圣女教堂遗迹。从远处望去,城堡建筑群众最引人注目的就是圣维塔大教堂,教堂入口左侧华丽的彩色玻璃出自布拉格著名画家之手,和历史近千年的古堡相比显得现代感十足,绕过圣坛是反宗教改革者圣约翰的纯银之墓,接着是金碧辉煌的圣温塞斯拉斯礼拜堂。从罗马式到后现代,布拉格多多少少留下了不同年代的风华,整个紧凑的城市就像一个巨大的建筑博物馆,街道上的人在世纪之间留恋,一转身说不定就错过了一段跨越世纪的故事。

Day Two 没有许愿池的布拉格广场

方文山给蔡依林写的那个“画面太美不敢看”的布拉格广场没有能够“投下希望”的许愿池。不是事实略使人失望,是歌词本身就太过渲染,不过布拉格旧城广场有的是卖艺人的表演,动人得令人不禁想起舞的音乐,只是白鸽都被络绎不绝的游人喂得滚圆。说布拉格是欧洲最美的城市未免让人觉得渲染过度,最美的城市之一就没有人会质疑了,而布拉格的美丽不能没有老城广场。

布拉格老城的许多街道依然保持着中世纪古朴的样貌,狭窄的石子路,古老的煤气灯和墙壁上的古老浮雕。老城广场的街道上行驶着有轨电车,还有马车和敞篷车,这里是老城的中心,古老但依旧生气勃勃。广场被巴洛克式建筑包围,周围有很多街头艺人,手工艺人,以及冒着咖啡香气的咖啡馆,找个室外的座椅慢慢坐下欣赏,如果想要目光略过这里的每座建筑和每个街头表演者,是要一阵子的。广场上的人来来往往,这一秒视线中还是穿着骑士装的艺人,接着就是穿着滑轮鞋或骑着自行车的少年从电车和马车旁穿过,坐在咖啡厅朝外看的人像是陷入时间的漩涡,直到正午12点老城广场的老市政厅南面墙上的自鸣钟将我唤回来。这座建于15世纪初的天文钟根据当年的地球中心说原理,上面的钟一年绕行一周而下面的一天一周,到了正午,令人期待的自鸣钟声响起,耶稣十二门徒在钟两旁的立柱上旋转依次现身。待到窗子关闭,报时钟也响毕,观看的人群才逐渐散去。

六百年前,杨·胡斯为了反对德国封建主和天主教的入侵在布拉格老城广场被焚殉道;1968年,作为“布拉格之春”运动的并发症,苏维埃武装入侵布拉格,匈牙利惨案让捷克军队放下任何抵抗,但每年8月捷克都会举国纪念这段耻辱的哀伤;1989年,平和柔顺的犹如天鹅绒的“丝绒革命”伴随着东欧剧变却和平的完成了政权转移……布拉格就像昆德拉、卡夫卡,外表忧郁内心激荡,想说点做点什么但却总有些羁绊和不忍,也正是布拉格的不忍,留给了如今布拉格数也数不清的宝贵遗产。

Day Three 拜访卡夫卡

歌德让魏玛小城为人津津乐道,莫扎特让奥地利萨尔斯堡闻名世界,之于布拉格,有卡夫卡。从山顶俯瞰整个老城区红色屋顶的图片也许是有人最愿意寄回家的明信片。这个制高点是布拉格城堡附近的修道院,从修道院到城堡的路上会经过一条小街,街道两边还是保存完整的中世纪建筑群落,砖石铺成的街道很窄,在古时候这里聚集了很多炼金术师,这里是黄金巷。

在晴朗的日子里,小巷子里的颜色被阳光衬托出来,就像是色彩斑斓的童话即将上演的场景。黄金巷22号有着漂亮的蓝色外墙,这个颜色非常适合卡夫卡。如今这里已经是个书屋,橱窗和许多重要的位置都摆放这卡夫卡的作品和照片,当年阳光就是从某个老城的角落照射过来,透过窗子,洒进卡夫卡的梦里,有了变成大甲虫的格里高尔。这一刻,虽然没有交集,但似乎已经神交已久。

卡夫卡是犹太人。布拉格的犹太区从11世纪就存在了。布拉格的犹太区在19世纪的最后几年经过一次大规模的整顿,那是个新艺术风格盛行的年代,于是,在布拉格的犹太区中有很多风格简单的建筑和新艺术形式,人物雕像也多是简约立体的。

旧犹太墓园中几千块墓碑有文艺复兴风格的也有巴洛克风格的,层层叠叠拥挤地依靠在一起。老城广场西北偏北的巷子走下去就是旧新犹太教会堂,是欧洲最古老的双厅结构犹太教会堂,也是布拉格第一座哥特式建筑。布拉格古老的故事太多,穿过几条街道就能到布拉格的新城广场,露天咖啡馆里做满聊天、休息和发呆的人。在广场中心,有一片薰衣草花田绵延到国家博物馆前,而你坐着的那家咖啡馆有可能就是某个作家,艺术家灵感迸发的地方。

读《假如给我三天光明》后感 篇10

自从我读了美国盲聋女作家,教育家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》,这本书讲了海伦。凯勒从小到大成长的经历。小时候的海伦是个聪明活泼的女孩,但不幸的是:一场高烧夺走了小海伦的听力和视力,同时她也失去了说话能力。让我深受感动我仿佛我看到了海伦的人生经历。但是对于作者,生活依然是美好的。作者以动人的、富于诗意的笔触,表达了她对生活的爱恋。作者在她虚构的“三天”里所集中表现的,乃是对人类生活的高度礼赞,它赞美了人们生于斯、长于斯、繁衍于斯的大自然,称颂了人类往昔的历程与现代的文明、灿烂的文化和沸腾的生活。

海伦。凯勒双目失明,她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样好的书。而我们的身体都是健健康康的,有一双明亮的眼睛,没有任何理由不去奋斗,不去创造自己美好的人生。

假如我只有三天光明的时间,我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过,不懂得黑暗的世界是什么样的,于是,我试着闭上眼睛在屋子里走。可当我闭上眼睛的第一秒,我的心不知道为什么突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑,心里很不安。当我准备向前迈一步时,我却发现平常满不在乎的走路,现在闭上眼行走却这样困难,我发现我不敢走,我害怕,害怕自己会摔倒,害怕自己会碰到什么东西。这还算好的,我可以用耳朵听,但是海伦呢?她既看不见也听不见。那她听面临的困难,危险,我们怎么能知道,怎么能了解,又怎么能体会!

突然,我想起爸爸和妈妈常说的一句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,

我顿时对光阴有了一种特别的感受,我今后一定要用心欣赏世间一切美妙的事物,珍惜美好的生活!

2.假如三天光明读后感

马克·吐温说过,19世纪出了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。这句话所言不虚,冲着这句话,我读了海伦的著作《假如给我三天光明》之后,这本书令我感受很深,同时也加深了我对海伦的钦佩之意。

这篇文章用感人的语言写下了因一场大病而导致双目失明、双耳失聪,又失去了说话能力的女孩海伦·凯勒,她以身残志坚的柔弱女子的视角表达了自己对光明的渴望、珍视和对人生的深切热爱;并同时规劝身体健全的`人们:珍惜生命、关爱他人、关爱社会。渴望能有三天时间去重见世界,重见父母、老师、伙伴。在她的渴望中,她要光顾每一个角落,去抚摸每一个她能看见的东西。

这篇文章中让我感受最深刻的是海伦·凯勒说:“只有失聪者才知道有听力是多么幸福,只有盲目者才知道能看见阳光是多么快乐。但是那些从未受过视听障碍的人却几乎不懂得如何去利用这珍贵的天赋,只有失去了才知道珍惜。”看着,看着,我就不由的想起了自己对待身边的事物的态度:我的眼睛粗枝大叶地扫过身边的世界,耳朵则迷迷糊糊地接受着周围传来的声音。但是,却从来没有认真仔细地观察或聆听过。记得,又一次从博物馆回来,一位同学问我看到了什么,而我却轻描淡写地说了一句:“没有看到什么……”这是同学惊奇不已。

更让我感受深刻的是:海伦·凯勒凭借着自己坚韧不拔的意志和顽强不屈的精神,克服了与外界沟通的障碍,并学会了读书、写作和说话。最终写下了《假如给我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前,我一遇到困难就退缩,读了这篇文章后,我变化不小,遇到困难就想办法解决。

我们要珍惜自己拥有的一切,不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要积极乐观的生活,以美好的心态去看待身边的一切。

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《假如给我三天光明》学生读后感 篇11

本书主人公海伦·凯勒,是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人,是一个一生度过了许许多多无光、无声、无语的弱人。也许,他只是身体上的弱者,但他的精神绝对是一个强者,他勇敢的方式震撼了世界,更深深地鼓舞着一代又一代的人。海伦是一个聋哑人,但他凭借自己的努力,毕业与哈弗大学德吉利夫学院,并用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福……这些伟大的成就绝对是一个奇迹,而创造着一个奇迹,全靠一颗不屈不饶的心和顽强不屈的坚毅品质。

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一生残志坚的盲人的特殊视角,告诫人们要珍惜生命。

海伦希望他自己有三天光明。第一天,她要看人,而第一个她要看地人就是她的老师安妮·莎莉文·梅西太太,她深知老师给予她的一切是多么的重要,正是这位让她铭记一生的老师,让她有了了解世界的能力。海伦爱她的老师,亲人和朋友,她想看到他们的脸庞。在第二天,海伦想看到日出的壮丽景象,她想看到太阳的光辉。她是那么热爱自然,“有视觉得第二天我要在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时太阳唤醒了沉睡的大地。”而这是每一个视力正常的人每天都可以看到的景象。在这一天她还要看世界的历史和文化,那些让她苦苦追求的艺术,会让她感觉不到黑暗。第三天,海伦有太多的东西需要去看,她已经无法规划出准确的目标了,她是如此的渴望光明,如此渴望能见到周围的一切。

初一假如给我三天光明读后感 篇12

大家肯定也会想到她写的那本激励了几代千千万万青少年的《假如给我三天光明》。 这本书主要讲了海伦·凯勒出生19个月就双目失明、双耳失聪,连说话都困难的她,完全失去了活着的信心。就在这时,她认识了莎莉文老师,莎莉文老师来到她的生活中,使海伦·凯勒似乎感受到了生命的意义,于是她克服种种困难,从哈佛大学德克利夫学院毕业。

我们应该想一想,连残疾人都能克服困难,难道我们就不行吗? 前几天,我们要从黄山的光明顶步行到慈光阁这一大段山路,崎岖陡峭,少说也有8公里,没有毅力可不行!每走一步,我就对自己说要向海伦·凯勒学习,一步一个脚印,可路越来越陡,两边时而有悬崖绝壁,一不小心,随时都可能向导游说得一样“成仙,”可我的体力越来越力不从心,双腿如同灌铅一样,举步维艰。“想要我低头,黄山,我告诉你‘没门’!”我心想,你要问我为什么,因为海伦·凯勒的形象一直浮现在我的面前,她告诉我,面对挫折不要气馁,甚至可以从新再来:放慢脚步、慢慢下山,安全第一!于是,我振作精神,深呼吸、迈开双腿向山下挪去…… 终于在预定时间内我第一个到达了目的地,我兴奋地欢呼起来,回头望去,只见老妈在老爸的搀扶下,拄着拐杖,一瘸一拐向我走来,远远的朝我竖起大拇指。导游也夸我,好样的!这一切都要感谢海伦·凯勒给我的力量和信心!

假如给我三天光明读后感初中 篇13

这本书讲的是海伦·凯勒的一生。海伦是一个比其他孩子要聪明的多的小孩,但是老天爷对小海伦十分残忍,在小海伦六岁那年大发烧,夺走了她的双眼,言语以及听力,这对海伦来说是一个致命的打击,从此,小海伦便陷入黑暗之中。

后来,在海伦的生活中,出现了一盏明亮的灯,指引她走向正确的道路。这盏灯就是安妮·莎莉文,她曾帮助过许多这样的孩子。她教导有方,循循善诱,把海伦扶上了成功之路。

海伦在这期间努力学习,功夫不负有心人,海伦学会了摸盲文以及其他事情。她非常喜欢安妮·莎莉文老师。与她亲密无间。她在生活中遇到了什么难事,都会去跟老师说,而老师也很认真,很耐心。

最后,海伦·凯勒以优异的成绩毕业于哈佛大学,后来还成了一位世界著名作家。

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