学校工会调研报告

学校工会调研报告（精选8篇）

学校工会调研报告 篇1

一、职工基本情况

卫生院现有职工28人，现在在岗24人，其中卫生局借调2人，新城卫生服务中心借调1人，团结卫生服务中心借调1人。现有专业技术人员23人，工勤人员1人，副高职称2人(院长、副院长)，中级职称4人，现有全科医生2人。

二、工会工作情况

1、狠抓学习教育努力提高职工队伍整体素质

一是以开展“内强素质、外树形象主题教育”狠抓政治思想、基本医疗知识，以学习贯彻重要思想和党的精神为主题，坚持政治学习制度，深化学习内容，丰富学习形式，立足统一思想，广泛凝聚力量;二是开展法律法规政策的学习宣传，在职工中深入学习宣传《工会法》、《劳动法》、《工会会员制度》、《职工权益保障条例》等法律法规，从而提高了职工的法律法规意识和依法维护自己合法权益的自觉性;三是加强思想道德教育，做好统一思想、理顺情绪、化解矛盾、凝聚力量的思想政治工作，广泛开展爱国主义、集体主义、社会主义和社会公德、职业道德、家庭美德教育。

2、坚持以人为本维护职工合法权益

工会组织切实履行维护职能，维护广大职工的合法权益。一是加大涉及职工切身利益重大措施的源头参与力度，重点参与单位重大决策、分配、保障等方面政策措施的研究制定，充分反映职工的意愿，代表职工的利益，切实维护职工的合法权益;二是认真督促抓好安全生产工作，加强群众安全生产监督检查，不断改善劳动条件，保护职工生活安全和身体健康;三是切实关注离退休职工、社会困难职工、生病职工等特殊群众，坚持帮扶、送温暖等慰问活动，对医院职工生病进行慰问，对职工近亲属逝世组织前去悼念，对职工有困难尽力帮助解决，全面实现职工的根本利益。

3、树立自我自查意识

要求每名职工在年初制定出自己学习计划，包括政治及业务两方面。同时认真做好笔记，学习心得，学以致用，结合个人的情况对照工作定期进行自我检查、自我批评，这些都为提高我院职工的政治素质和业务素质打下了良好的基础。

三、存在的问题

(一)、今年工会开展的各项活动内容还欠丰富，争取今后能组织开展更多形式的活动，让更多职工参与到工会活动中来。

(二)、关心下一代活动开展的少，对老干部群众和下一代的关心工作需要加强。

学校工会调研报告 篇2

一、努力提高教师的思想素质和业务素质, 建设一支优秀的教师队伍

学校的首要工作是教育教学, 作为初级学校, 担负着九年义务教育和向高中输送合格人才的重任, 要提高学校教育教学水平, 就必须有一支思想素质好、业务素质强的教师队伍, 工会必须配合学校党政部门开展一系列活动, 切实提高教师的思想素质和业务能力。

首先, 不断加强理论学习, 提高教工师德水平。不断学习是提高师德水平和业务水平、促进教师整体素质不断提高的保证, 为此我校工会一直注重教职工的学习, 积极配合党支部组织教工学党的基础知识、邓小平文选、江泽民的“三个代表”精神、科学发展观等, 将党的政策路线教育与教育教学实践结合起来, 在提高教师政治觉悟的基础上, 开展行之有效的师德教育, 规定每周三第七节为全校师德学习时间, 集中学习讨论;周五第七节为党员学习日, 学习科学发展观, 集体讨论, 开展批评与自我批评;配合“十一五”继续教育的实施, 要求教师每周自学两次, 小组学习一次, 并做好笔记。加强政治理论学习, 使教师树立正确的人生观、职业观, 良好的品德。怀着对党对事业的热爱, 教师纷纷向党组织靠拢, 全校教师64人, 党员24人, 填写入党申请书、积极要求入党的有30多人。加强法制学习, 在师德教育中, 坚持以法治教, 以法治校。工会组织教师学习《教师法》《教育法》《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等与教育有关的法律法规, 通过知识竞赛、演讲比赛、考试等形式进行检测, 每学期进行一次“我最喜爱的老师”评选活动, 树立师德典型。每学期从学生处汇总了教师辱骂和变相辱骂学生的语言, 印发教师阅读并对照反思自己, 坚决杜绝违法违规行为。

其次, 学校工会注重培养教师教学能力。工会创造一切条件, 通过组织各种活动来提高教职工的业务能力, 工会为教师开设了宽敞的阅览室, 订阅了几十种有关教育教学的书刊, 鼓励教师多阅读。为了开阔眼界, 提高教育教学能力, 学校采取“走出去”“请进来”的方法, 选派骨干教师到北师大、东北师大参加骨干培训学习, 又派教师到杨思中学、杜廊口中学取经, 还派班主任到北京、南京等地参加班主任研讨大会, 选派英语教师到澳大利亚脱产学习等, 又先后邀请李镇西、魏书生、余映潮等教育家来为教师讲座。鼓励教师函授本科、研究生, 并报销路费和食宿费用, 至目前64名教职工中, 研究生学历4人、本科52人、高职51人。一系列活动的开展, 拓宽了教师的视野, 提高了教师的理论水平和业务能力, 涌现了一大批理论精、业务强的骨干老师。

再次, 结成帮教对子, 促进青年教师迅速成长。针对学校近年交流来的教师多、年轻教师多的情况, 工会配合学校行政开展“帮教对子”活动, 采用老帮青的方法, 老班任与年轻班主任结对子, 学科中老教师与青年教师结对子, 举行拜师会, 鉴定师徒合同, 要求师傅领着徒弟备课, 每周看一节课;徒弟要坚持经常性地看课, 每学期末徒弟上一节汇报课, 评选最佳徒弟, 由于长年坚持, 青年教师进步很快。

二、发挥工会的监督功能, 坚持校务公开, 加强行风建设

工会一直关心教师生活, 坚持教代会制度, 充分发挥教代会的桥梁纽带作用, 增强教师的主人翁意识, 参与学校的民主管理。

首先, 实施民主管理。每学期开学前, 学校都召开教师代表大会, 会前就学校管理教育、教学管理、福利待遇、校规校纪等方面广泛征集“金点子”, 在教代会上讨论, 让教师积极行使主人翁的权利, 参与学校全方位的民主管理, 重奖“金点子”的提出者;教师投票评选校“十佳教师”。正是由于群策群力, 才使我校管理和升学方面有了长足的发展。

其次, 坚持校务公开。学校工会全面贯彻执行教育部关于“校务公开”的精神, 积极组织实施我校校务公开, 布置“校务公开”公告栏, 向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、教学、政教、福利、后勤等整个工作情况, 一楼大厅内活动白板向学生公开“收费”等明细, 设立校长意见箱, 倾听全校师生对学校工作的意见和建议, 欢迎师生的监管。

再次, 参与学校的决策。对学校制定的规章制度、考核方案、评选方案等广泛征求意见, 不断修改完善, 保证实施效果, 教代会发挥监督职能, 推举教师代表参与考核等, 由教师打分评定中层干部及教师。充分体现了工会组织的职能, 提高了教职工的主人翁意识。

三、充分发挥工会职能, 让工会成为职工的强有力后盾

要调动教师的积极性, 不仅要注重培养教师的师德水平、业务能力, 更要想教师之想, 急教师之急, 切实帮助教师解决实际困难, 把工会办成真正的教师之家。

首先, 关注青年教师的成长。如我校前年学生数猛增, 临时招了十多个代课教师, 由于他们都不是当地人, 工会主动帮助他们联系好免费的宿舍, 解决他们的就餐问题, 每月开一次教师座谈会, 认真了解他们的思想状况和生活困难, 给予关怀, 使他们克服了躁动不安、抗挫能力差等不良情绪, 很快融入了学校整体教育教学之中。

其次, 关心教职工的实际困难。学校每年坚持走访家境贫困的家庭, 从活动经费中拿出一部分作为困难补助。春节期间给贫困家庭送去米、面、油等慰问品, 教师有婚、丧事, 学校组织人员前去慰问, 把温暖送到每个教职工的心坎儿上。段XX因病去世后, 工会帮其多次跑保险公司, 使其房贷剩余的几万元按规定由保险公司代付, 家属感动不已;教师的生日, 工会送上生日蛋糕及真挚的祝福。真诚细致的关怀帮教职工解除了后顾之忧, 使他们能全身心地投入到教育教学之中, 以主人翁的精神投入到学校的管理和发展中。

再次, 工会切实关心女职工。结婚、生育、产假都有工会的女工委员等送去慰问及祝福;为女职工发放避孕用具;协助女职工解决婴幼儿入托问题。到目前为止, 学校无一例早婚、早育、超生等现象。

第四, 工会还十分关心学生的困难。我校农村孩子多, 大多是果农、菜农、渔民的子女, 家境一般。工会开学初就联系班主任了解那些学生属于贫困家庭, 工会领导带领部分教师一户户走访, 了解实际情况, 确定贫困生后, 组织党员干部和骨干教师与贫困生结成与学困生结合帮困对子, 利用课余时间与他们谈心, 帮助他们树立自信, 辅导他们的功课。教师真正体会到了大家庭的温暖, 工作热情更高、事业心更强了。

四、开展各种文体活动, 丰富教师的业余生活, 加强学校的精神文明建设

为了缓解教师的工作压力, 学校斥资购置了跑步机、杠铃等组合器械, 让教师在工作之余健身;学校建了体育馆、乒乓球室、篮球馆、排球场、羽毛球场, 利用周三工会活动时间, 开展各种各样的体男女篮球队、排球队、乒乓球队、象棋队等在区级教工大赛中均取得了前两名的好成绩。教师还组织了舞蹈队, 在元旦联欢中的精彩表演赢得了学校学生的热烈掌声。节日联欢更是让许多教师大展歌喉和舞技, 轻松愉快之中增进了教师间的感情。

浅谈学校工会在学校发展中的职能 篇3

【关键词】基层学校 工会组织 发挥职能 学校发展

【中图分类号】D412.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）01-0255-01

教育工会组织在学校发展中具有重要的作用，充分发挥基层学校工会职能，积极推进和谐校园的建设。可以从加强教师队伍建设、切实履行维权职能、推进民主政治建设、建立信息反馈机制、加强自身组织建设等方面着手，发挥凝聚、制衡、疏通、纽带、榜样作用，从而推进学校的建设和发展。

一、发挥工会智能，加强教师队伍建设

1.抓教师队伍建设

首先加强师德建设。把师德教育作为教师队伍建设的首要任务，把高尚的师德作为一种重要的教育资源，开展讲师德、铸师魂教育活动。以德修身，以德育人，不断提高道德素养和业务水平，建立一种互敬、互信、互帮、互学的和谐的人际关系。其次充分激发教师的主人翁精神。在重视科学管理、加强学科建设的同时，激活教师的主人翁意识，促“他律”为“自律”，增强事业心和创造力。要重视情感激励，尊重和信任教师，充分调动广大教师的积极性、主动性，让教师充分认识到学校的兴衰荣辱都关系到自己的切身利益。再有积极开展“创建学习型组织、争做创新型教师”活动。进一步发挥工会优势，坚持以人为本，大力提高广大教师的教育理论创新能力、教育实践创新能力、获取和运用新知识新技能的创新能力、教育科研创新能力、认识和遵循教育规律的创新能力。让教师成为构建和谐校园的实践者和生力军。

2.提高教师自身价值

教师的禀赋、才能、爱好和特长是各不相同的，学校充分挖掘资源，面向全体教师开设了丰富的社团活动和文娱比赛，举行健身比赛，歌唱比赛，羽毛球比赛等。教师在丰富多彩、形式多样的学校活动中，展示才华，活跃身心，团结协作，共同发展。教师的协作能力提高了，人际关系改善了，教学质量提高了，工作劲头加大了。每一位教师都感到自身存在的价值，做到事事有人做，人人有事做。

3.开展书香校园的读书活动

开展读书活动，师生同建书香校园；通过阅读，使教师与人类崇高精神对话，使他们从书籍中得到心灵的慰藉，从书籍中寻找到生活的榜样，从书籍中荡涤自己的心灵，从书籍中享受教与学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地。

二、切实履行工会职能，维护教职工合法权益

以维护职工合法权益为着眼点，努力建设稳定、和谐的劳动人事关系，要切实履行基本职责，在改革、发展、参与、帮扶的过程中维护好教职工的合法权益，群众利益无小事，凡是涉及教职工切身利益和实际困难的事，再小也竭尽全力去办，为党和政府分忧，为教职工群众解难，是工会工作的出发点和落脚点，要不断增强工会组织的吸引力和凝聚力。学校工会努力维护广大教职工的合法权益，把建立完善维权机制作为重点和着力点。认真处理好维权与学校改革、发展、稳定的关系，在推动构建和谐校园中发挥制衡作用。

1.维护教职工的经济权益

学校教职工大多数是脑力劳动者，他们所从事的教学与科研工作是复杂劳动和富有创新价值与创新潜能的劳动，行政管理人员、后勤保障人员为学校安定有序运作，为创建高质量的教学环境，勤勤恳恳、任劳任怨。因此，学校教职工队伍的整体应该得到全社会和学校主要管理者的尊重和肯定，他们劳动的价值应该在工资报酬、福利待遇方面得到充分地体现。因此，涉及教职工的工资收入、劳动安全卫生、女职工权益、补充保险福利、劳动合同管理等这些关乎教职工切身利益的重要问题，是工会工作的重中之重。只有抓好、抓细、抓实了这项工作，才能保障教职工的经济权益，把可能发生的矛盾冲突，变为有序合法的和谐行为。

2.维护教职工的政治权益

学校是知识的殿堂，是传播科学和文明的重要阵地，学校职工队伍人才济济，他们之中的相当一部分人，拥有丰厚的知识底蕴，敏感的洞察力和创新意识，强烈的事业心和责任感，求真务实的人格魅力，他们完全有参与学校民主管理、民主决策、民主监督的能力，这是中国《工会法》和《教代会条例》明确赋予职工的权益，工会应旗帜鲜明地维护他们的知情权、参与权、决策权、监督权，认真落实和抓好教代会，维护广大教职工参与学校日常管理制度的制订，长远目标规划的决策权。

3.维护教职工的文化权益

教职工日常承担的教学、科研任务，学校管理、后勤保障复杂而繁重，渴望丰富多彩的文化生活。学校工会高度重视教职工的业余文化需要，建立稳定而完善的活动阵地，工会充分利用校内校外一切可供利用的活动资源，根据不同爱好、不同性别、不同年龄、不同体质的差异，分类组织文体和休闲娱乐活动。让教职工在工会活动的大舞台上张扬个性，展现风采，消除疲劳和紧张，锻炼体魄、愉悦身心，从而得到健康、积极的休息。同时工会组织还要适应新形势，与时俱进，将维护教职工的文化权益不断引向深入，满足教师终身学习和全面发展的需求，举办多种形式、多种学科的讲座培训，利用一切可能的校内校外的人才资源，采用“请进来、送出去”有效方式，不断拓宽教职工队伍的知识视野，充电补能，让教职工有足够知识储备和创新能力。

三、建立终生学习机制，树立活到老学到老的思想

作为现代人，必须时刻学习，不学习就跟不上时代的脚步，就会落后。特别是教师的职业，不学习就不能适应现代社会，就不能胜任当今的教育教学任务。工会组织首当其冲，要经常组织教师深入学习贯彻党的精神，鼓励支持教职工参加继续教育，不断提高思想理论水平和业务水平结合起来；同深化课改、评选优质课、学科带头人、优秀教研组结合起来；同立足岗位，努力做好本职工作争创一流工作业绩结合起来。强化师德师风教育，继续开展“强师德、铸师魂、树形像”活动。认真组织教师学习新修订的《中小学教师职业道德规范》，宣传优秀教师先进事迹，充分利用各种手段，为科技进步做出贡献的知识分子形象，通过开展“塑形象、展风采”的活动，围绕教育理念、素质教育、课改等内容，促进教师和教育工作者观念转变，使之更快更好地适应教育改革发展的新要求。进一步增强广大教职工爱岗敬业、无私奉献的光荣感、自豪感和使命感。全方位、立体式地宣传教师先进群体的敬业勤奋、奉献和创新精神。

作者简介：

学校工会自查报告 篇4

我校领导重视支持工会工作，能根据工作需要不定期研究工会工作。领导班子团结协作，对学校工会工作关心支持，工会工作有专人负责，学校根据工作需要不定期研究工会工作，学校工会工作设专人负责，并按照镇中心校要求建有会员电子档案，对妇女、工会工作规范管理。

得分：10分 自评：10分

二、民主管理

1、我校能规范和完善教代会制度、校务公开制度、并有教代会、校务公开实施方案，学校设有公示栏，相关政策、制度、措施能做到及时公示，使制度落实到每一个教师，做到教职工基本满意。

2、学校教代会成员共10人，分别为学校领导、5个教研组长、少先队大队辅导员，代表了各个学科、各个年级的教师。

3、校领导民主管理，充分听取民意。例如履职考核表的成型，采 用“集体学习，分组讨论，考核组再集中合议”的方式，最大化地 体现了管理工作以人为本的意识。

20xx年10月，一年一度的教师岗位考核开始了，考核组两易考核方案，最终听取民意，采取以资历、工龄为主的考核方案，两次公示结果。

4、学校重视工会工作及教职工建议，对于好的建议及时采纳，多渠道解决教职工的后顾之忧。学校解决教职工摩托车、汽车的停放问题;因地制宜，利用藏书楼的空余房间，解决教师午休问题。

三、开展活动方面

为了使教职工知法懂法，学校领导还利用教师会议的时间，双周组织教师学习政策法规;

20xx年三月，我校进行了主题为“传承文化经典 智慧奠定人生”的教职工经典诵读比赛(附活动方案、图片和小结)，活动丰富了教师们的文化视野，促进和提高教师的文化意识。

同年三月，我校积极响应县镇工会的活动精神，组织全校38个教职工到红河州第二人民医院进行身体检查，提醒教师劳逸结合，健康工作，健康生活，以健壮的身体投身于教育事业中。

20xx年5月，我校全体教职工参与临安镇中心校组织的教职工运动会，每个老师都参加到比赛中，运动锻炼了老师们的体魄，也增强了团队精神，我校工会因比赛成绩较好还得到镇中心校的表彰。

20xx年9月11日，学校工会开展了“教师节文体活动”，活动有方案，通过“骑自行车”、“投乒乓球”、“包饺子”的活动，老师们不仅体会到了二小大家庭的温暖，也加速了领导与教师、教师与教师间的交流与沟通，增强了团队的凝聚力。通过活动，老师们深刻领悟到“生活中随时会遇到各种各样的困难，不要放弃，坚持下去，总会找到解决问题的办法，办法总比问题多!”“任何事情，没有做不到，只有想不到!”

四、关心教职工

根据学校教职工慰问制度，我校工会对教职工予以力所能及的关心与问候，20xx年里，共对孙玲、周桂萍、李琼芬及田丽珍四位教师送去老人病故的慰问，多欧丽华、喻宝莲、孙玲三位教师生病之际，校党政工领导亲自送去学校的关心与问候。

20xx年10月26日，校党政工领导班子前去困难离退休教师孙映芝和冯翠华老师家，看望了他们，与前辈嘘寒问暖，亲切谈心。

由于领导工作到位，多年来，我校教师群体间团结互助，阳光上进，兢兢业业，默默奉献在教学一线，捧着一颗心来，不带半根草去，以高度的教师职业感和使命感，践行着一个教师的职业操守。

五、基础建设

我校教工之家与体育器材室合二为一，配备有羽毛球、xx、乒乓球、篮球、跳绳等体育器材，图书阅览室拥有藏书上万册，鼓励教职工积极健身、工作之余饱览群书，提高个人的文化素养。

其次，我校工会活动做到有计划，有方案，按时上报各种统计表(20xx年6月1日上报单独夫妇信息核查表)。做到专职专人管理，按时收缴工会费，账目清楚。

六、加分项

20xx年度内，我校教师努力工作，积极撰写论文，力求教研与科研相结合，共发表论文21篇，其中省级刊物《云南教育.教研论文选》20xx年第二期刊载18篇(有附件)，州级教师获奖征文1篇、县级论文1篇，发表在教育局网站的工会简讯一篇;

为了加强教师的教育理论，加速教师的专业化成长，我校教科室积极配合教导主任工作，鼓励老师参与课题申报，提升教师的科研能力。目前，我校再演、等待结题的州一般课题有两个，即喻宝莲负责的《运用媒体资源，提高小学生英语以读促写能力的实践研究》和栾飞彪负责的《城镇小学五、六年级学生厌学、焦虑的心理疏导研究》，在研县级课题一个，施永忠的《家校合作，促进外来务工子女良好学习习惯养成的行动研究》，镇级微课题4个，所申报省级课题《城镇小学英语书面作业设计有效性的实践研究》和《小学高段青春期道德偏离的行为矫正研究》于20xx年9月被立项为省级一般课题。

通过自查自评，一年来，学校工会带领全校教师，辛勤工作，努力开拓，为学校的各方面建设做出了应有贡献，为学校的正常运行付出了努力，取得了一定的成绩。在取得成绩的同时，还存在不足：

1、工作还做得不够细，材料、档案意识不够强，一些过程性的收集不及时。

学校工会工作报告 篇5

各位会员：

受本届工会委员会委托，我向各位领导、各位会员做我院工会工作报告，请各位代表审议。

水利科学与工程学院，是2004年新建立的学院。在校工会、院党政的领导下，学院分工会于05年年初正式成立，经民主选举产生了分工会的领导班子。我们在上级部门的领导下，积极探索学院工会工作的新思路、新方

法，努力开创学院工会工作的新局面。

工作中紧紧围绕学校重点工作，依照工会章程，按照“有所为，有所不为”的工作思路，履行维护职能，以加强民

主管理，为教职工多办实事，服务全院教职工为重点。在校、院党委的领导和校工会指导下，团结和依靠全院教职工，弘扬我校“团结奋进，求实创新”的精神，进一步解放思想，振奋精神，开拓创新，与时俱进，使我院工会工作上了一个新台阶。

一、加强学习，提高认识，提高工作水平

我校工会工作实行校院两级管理体制，学校积极倡导探索学院管理的思路和方法。由于我们学院工会成立时间较短，工作经验相对较少，需要进一步的探索。因此，我们认真学习《工会法》和相关文件，贯彻中国工会十五大精神，加强自身建设，在院工会班子的每一位成员的头脑里强化服务意识，摆正工会工作在学院工作中的正确位置，在学院党政班子的领导下，真正代表广大教职工的根本利益，积极开展工作。着力发挥工会的“组织、引导、服务、维护”功能和作用，努力实现服务大局有新的贡

献，服务全院职工有新的作为，自身建设有新的发展，组织动员教职工投入到学院各项工作中，为提升我院名声而努力奋斗。

二、加强建设，健全组织

水利科学与工程学院成立以来，我们通过基层推荐，全院教职工大会投票选举，成立了水利科学与工程学院第一届工会委员会，院第一届工会委员会由四名委员组成，根据工会组织机构的规定，对四名委员的责任进行了分工。工会委员会的成立，为积极开展工会工作奠定了良好的基础。

学院工会成立后，为了保证工会积极有效的开展工作，我们成立了五个工会小组：水工工会小组、农水工会小组、水文工会小组、实验工会小组、行政工会小组。

随着学院教职工队伍的不断扩大，我们积极开展引导工作，做好新分配来的青年教师的思想工作，成熟一个，发展一个，使工会队伍不断发展，不断更

新。

三、积极服务，温暖人心

工会是在党领导下的一个群众组织，她应是教职工利益的代言人，是广大群众的代表。我们要长年关注全院在职及离退休职工的身心健康状况和生活状况，积极工作，注重感情投入，使用权全院教职工对学院真正有“家”的感觉。

1．在一些重大节日，积极开展慰问活动；

2．在条件允许的范围内，不断组织各类有益于身心健康的活动，如每年的棋牌比赛，今年的三八女教职工趣味体育活动等；

3．根据学校工会每年工作安排，组织参加校工会的各项活动，如篮球赛、乒乓球赛、校运会、歌咏比赛等。

4．在年末岁初，组织水利科学与工程学院迎春联谊活动。

5、看望生育的女职工。

6、积极参与学院老教师的后事工

作。

四、积极配合，努力工作

做为二级学院的工会组织，我们认真服从上级组织的领导，对学校组织的各项工作和活动，我们积极配合，做好组织工作，动员全院教职工积极参加，并努力争取好成绩。

五、推优与教学比赛

积极开展“推先评优”活动。为进一步贯彻落实党的十七大和胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，切实加强我院教职工队伍建设，促使广大教职工不断丰富教学内容，提升教育教学水平，弘扬高尚师德，院工会积极根据校工会精神，参与我院出席学校教书育人先进集体和个人评选工作，在今年9月举行我院青年教师基本功大赛，有力地促进了教育教学质量的提升。

通过对本年工作的回顾，取得了一定的成绩，但离上级要求，离全体教职工的殷切希望还有距离。相信下届工会班子全体成员一定会戒骄戒躁，发扬成

学校工会工作报告 篇6

一、工作回顾

(一)加强学习，树立理想信念，提高全体教职工的思想素质

1、配合学校党政，以党的十八大精神和 “三个代表”重要思想及科学发展观为指针，组织广大教职工学习理论，学习《工会法》、《中小学教师职工道德规范》。

2、开展读书活动，倡导精神文明，推动校园文化建设和精神文明建设，每位老师都能认真学习，写好读书心得。

开展“以人为本，关爱学生”的师德教育活动，宣传先进班主任的德育经验，组织班主任经验交流会。

(二)加强工会组织建设，促进学校稳定发展。

(1)健全工会组织，完善了工会的各项制度。会员会籍管理规范，会员档案齐全。在职职工入会率达到100%以上。

(2)工会每年度根据学校的工作计划和工会工作的特点，做好年度工作计划，并按计划认真实施，及时召开工会委员和教职工代表大会，进行阶段总结和年终总结，积累各种文件资料，做到完整规范。

(3)严格执行工会经费预算、决算制度;管好用好工会经费，财务规章制度健全，无违反财经纪律问题，会计基础工作规范。经费使用坚持计划性原则，合理使用每一笔经费。每年的12月份要召开专门的行政会议讨论下年度的经费预算方案，并向全体教职工公示，征求意见。经费预算方案一旦确定，对项目的计划及其经费开支具有法定的约束作用。

每年年底财务人员在区财政核算中心的帮助下及时向学校提供经费使用结算报告，校长在年度工作总结中向全体教职工报告预算执行情况。

(四)加强民主管理，增强职工的主人翁意识

(1)为了坚持和完善以职代会为基本形式的管理制度，做到民主管理渠道畅通，积极推进职工代会标准化建设。健全职代会组织、完善制度，规范落实各项职权。

(2)建立和实施校务公开制度，推进校务公开工作规范化、制度化。

凡涉及职工群众利益的重要事项，经会员(代表)大会讨论决定;学校工作计划、重大活动、经费收支、教师晋职进级、评优评先等情况定期向职工公开，接受群众监督。

(3)认真做好民主评议领导干部工作，促进廉政建设。

教代会民主评议领导干部，是教代会的一项重要职权，是教职工依法行使民主决策、民主管理、民主监督权利的有效形式，是加强党建和领导班子建设、完善教代会制度、深化校务公开的重要组成部分，对于提高领导干部的执政能力，贯彻落实科学发展观，推动我校改革发展具有重要意义。开展民主评议干部工作，有利于激励领导干部奋发进取，敬业勤政;有利于密切领导与群众的关系，增强学校内部团结和凝聚力;有利于促进学校的廉政建设。并强调全体教职工和领导干部要充分认识教代会民主评议领导干部工作的重要意义，评议工作要坚持实事求是，注重工作实绩，为进一步持续深入开展做好工作。

各位领导干部就自身一年来的工作履职情况、取得的成绩、存在的得失以及今后努力的方向向全体教职工作了简要汇报。

教职工代表仔细聆听报告、认真履行职责，对领导干部分别进行了民主评议。

(五)规范建家工作，积极开展活动。

(1)党政领导重视支持工会工作，形成党支部领导、行政支持、工会运作、职工参与的建家工作格局。

学校工会的工作受到了学校党政领导班子的高度重视，把工会的工作列入议事日程并给予指导和支持。首先，学校党政领导对对工会换届选举和教职工代表大会十分重视，从会议的筹备，征集提案，到会议的召开，书记和校长参与其中，并做了大量工作，特别是带有政策性的问题亲自过问，使工会换届选举和教代会取得了圆满成功，在年终表奖中得到了应有的体现;其次，对工会组织的各项活动给予了指导和支持，如看望生病教职工、慰问困难职工、各项比赛比赛等活动提供了经费支持。

(2)建立对困难职工帮扶的快速反应机制和帮扶救助机制，建立职工档案，及时帮助职工解决生活中的各种困难，为他们解除后顾之忧。

结合我们学校的实际情况，建立符合学校实际的帮扶救助体系。一是进一步完善和规范职工重大疾病医疗救助机制，加大帮扶救助力度，对患重大疾病的职工进行最大限度的帮扶救助;二是积极借鉴一些单位的成功经验，实施和完善捐资助学、职工互助、爱心捐助等措施对困难师生和退休教师实施帮扶救助;三是建立长期稳定的帮扶救助制度，多渠道筹措救助资金，探索救助资金统筹，增加调剂余地;四是坚持帮扶救助工作的公开透明，接受职工群众监督，充分发挥职代会和职工大会的作用，实行帮扶救助工作公示制度。

(3)开展文化教育和文艺体育活动，陶冶职工的思想情操，丰富他们的精神生活，为他们营造健康、愉快、安全、和谐的工作环境和生活环境。

今年4月师德杯演讲比赛，5月份组织了教工跳绳比赛， 9月份在校园艺术节期间组织教师开展了趣味体育运动，10月份组织教工踢毽子比赛，11月份组织了踢毽比赛等活动，还经常开展教师心理讲座，不断提高教师心理承受能力，引导教师树立正确的人生观和价值观，正确对待工作中的挫折和压力，以积极的态度化解压力。在教师成功、失败时引导正确总结，帮助教师克服盲目乐观或自卑自怨的情绪，保持心理平衡。

(4)积极帮助女职工排解思想上的困惑和疑虑，化解家庭、工作中的矛盾和问题。认真组织“三八节”活动，做好为女职工体检工作。

我校南北校区在岗教师135名，期中女教工95名，占全校教工人数的70%。学校党政和工会一直把女教职工的生活、家庭、身体等方面的情况放在心上，尽可能地帮助他们解决实际问题，全力关心女教职工、维护女教职工的合法权利，密切关注女教职工的健康，坚持女教职工一年一次健康检查、建立健康档案，发现疾病及时医治。今年“三八节”我校按照教育工会的通知精神，开展了纪念三八国际妇女节104周年活动，3月8日下午3点在四楼电教室召开纪念“三八妇女节”表彰大会，杨宇等12名女教工受到了表扬，杨书记在表彰大会上作了讲话：杨书记在讲话中高度评价了我校女教工在教育教学中的贡献，并对女教工提出了今后的希望：

(5)坚持开展“双文明”即文明办公室、文明教师竞赛活动。

为了教师营造一个舒适、温馨的办公环境，我校坚持开展“双文明”创建活动，按照一周一检查，一个月一评比的办法，严格按照学校制定的《文明办公室评比条件》《文明教师评比条件》，由支部和工会有关领导检查，定期将检查结果向教师公布，年终根据平时考核结果，评选出文明办公室和文明教师。

(6)工会小组开展建小家活动有布置、有考核、有表彰。

在开展建小家活动中，我校坚持以“为了一切教职工、一切为了教职工、为了教职工的一切”为原则，紧密围绕学校发展的大局开展家家活动。“职工小家”是工会组织密切联系教职工群众的前沿阵地，是学校工会工作的出发点和落脚点。

年初学校工会制定了《建设职工之家方案》，党政领导对“建家”活动高度重视，普遍把“建家”作为建学校、建单位、建学科、建队伍、聚合力、促发展的一项人心工程来抓，作为构建和谐单位、打造强势学校的一项重要工程来实施。形成党政工齐抓共建，并将“建家”工作纳入各单位重要的工作日程，在人力、物力、场地和时间等各方面都给予充分的保障。

通过“建家”活动的开展，取得了显著成效。1、全校上下对“建家”工作重要性认识高度统一。2、凝聚了人心、激发了活力、使整个学校办学实力增强、学科建设取得重大突破、教学质量和科研水平快速提升，管理服务与机关作风明显好转。3、推进了基层民主政治建设，院务公开得到了拓展，教代会制度建设得到深化，广大教职工充分享有知情权、参与权、表达权、监督权。4、构建了校园和谐，广大教职工合法权益得到了很好地落实与维护，教职工怨气少了，向心力、凝聚力增强了。5、夯实了工会基层组织，加强了工会自身建设。

(7)组织本单位职工开展“师德杯”演讲比赛，并参加教育工会比赛;组织参加教育工会组织的跳绳、踢毽比赛;参加工运论文评比。

一年来，凡是教育工会主持的各项活动，我们学校工会都能够按照教育工会下发的通知精神认真落实，并组织广大教职工积极参与，学校党支部和工会每年都组织一次师德杯讲演比赛，优胜者参加区教育工会举办的师德杯讲演比赛，几年来我校孙薇，陈颖、郑飞、闫荣荣先后参加比赛，并获得奖项。

学校工会调研报告 篇7

关键词：高校工会信息宣传工作,问题,“五个一”工程

高校工会信息宣传工作是高校宣传工作的重要组成部分, 也是党的工运事业必不可少的重要内容。高校工会信息宣传工作虽不是重点, 却胜似重点;虽不是中心, 却围绕中心;虽不是全局, 却关涉全局;虽不做决策, 却影响决策。该项工作在教育和引导教职工围绕中心、服务大局、维护权益、稳定队伍、营造氛围等方面都具有不可替代的作用。高校工会信息宣传工作对于宣传学校工会工作, 让校内外更好地了解、理解和支持工会, 进一步推进工会各项工作的开展, 促进校内外工会工作交流, 扩大学校工会的社会影响力和感染力具有极其重要的作用。但目前受到多种因素的影响, 高校工会信息宣传工作存在开展得不平衡、宣传途径与渠道不尽相同等问题, 在一定程度上影响了高校工会事业的发展。如何做好高校工会信息宣传工作应成为高校工会工作者思考的问题。我认为, 高校工会信息宣传工作是一个系统工程, 要提高认识, 高度重视, 精心部署, 周密安排外, 坚持“五个一”工程。

一、坚持一个方向, 即正确的政治方向。

工会宣传工作政治性、政策性、现实针对性都很强, 政治方向不能偏, 更不能错。在工会宣传工作中, 要始终保持清醒的头脑, 准确把握胡锦涛总书记在全国宣传思想工作会议上提出的“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”的总要求, 坚持正确舆论导向, 提高舆论引导能力, 营造良好舆论环境, 更好地发挥宣传党的主张、弘扬社会正气、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪、搞好舆论监督的重要作用。高举中国特色社会主义理论伟大旗帜, 防止敌对势力在思想、文化、理论等领域进行渗透, 坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位, 有效抵御西方思想文化渗透, 维护国家安全。

高校工会新闻宣传工作者要提高把握舆论导向的能力, 工作中做到坚持党性原则, 始终把正确导向放在新闻宣传工作的首位;坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主, 唱响主旋律, 打好主动仗的原则;坚持更加自觉主动地为人民服务、为社会主义服务、为党和国家工作大局服务, 为学校中心工作和改革发展稳定大局服务的宣传宗旨;坚持牢固树立政治意识、大局意识、责任意识、阵地意识, 增强政治敏锐性和政治鉴别力, 确保工会新闻宣传让党放心, 让教职工信赖;坚持对重大问题、敏感问题、热点问题把好关、把好度, 防止因宣传不当、引导不力造成负面影响[1]。要通过工会宣传工作, 实现引导教职工、教育教职工、维护教职工、服务教职工的工作目标。

二、建立一套机制, 即有效的工会宣传工作制度和机制。

为保证工会宣传工作的稳定性、循序性、渐进性, 提高工会宣传工作者的自觉性、主动性、积极性和创造性, 必须建立一套科学规范的制度作保障。高校应制定有关工会宣传工作的政策文件, 对工会宣传工作的指导思想、组织领导、奖励办法和对工会宣传工作者的选拔任用等方面作出明确规定, 并建立有效的工作机制, 保证工会宣传工作正常、有序、可持续开展。工作中可以建立如下机制。一是策划机制, 根据省教育工会、学校全年的重点工作和学校工会的全年工作计划, 将学校工会宣传工作与省教育工会、学校重点工作同时策划、同时实施、同时推进。二是培训机制, 学校定期举办工会宣传干部培训班, 宣传党的方针政策、法规及党和国家领导人关于工会工作的最新讲话精神, 进一步加强工会宣传干部的宣传意识, 提高宣传水平和能力。三是激励机制, 可以通过提高新闻稿件撰写人的稿费标准, 或根据撰写和采用的稿件数量纳入年终考核体系, 作为额外工作量进行计算。还可通过评选“五一”新闻奖、先进新闻工作者、工会积极分子等激励他们的工作热情, 提高他们做好工会新闻宣传工作的自觉性、主动性和积极性。

另外, 各高校还可根据工会宣传思想工作的特点和本校的实际情况, 建立和完善职工思想信息的互动机制, 职工文化阵地的达标机制, 工会文化资源的整合机制, 工会新闻写作的评价机制, “创争”活动的评价机制, 等等[2]。每种机制都要有标准、有考核、有激励, 不断增强工会宣传工作效果。

三、形成一个网络, 即工会宣传工作网络。

“与其临渊羡鱼, 不如退而结网”道出了“欲捕鱼先织网”的深刻道理。渔网的大小决定了捕鱼的多少, 网眼的疏密决定了捕鱼的大小, 网眼若太大, 小鱼就很容易漏网。工会宣传工作网络恰如捕鱼的网, 没有这个网络, 工会宣传工作将很难开展。网络的大小、疏密和牢固程度决定了工会宣传工作的力度、广度和质量。要做好工会宣传工作, 高校首要的任务是建立完整的宣传决策、组织、执行、实施的网络体系[3]。高校各级领导应提高认识, 把工会宣传工作作为学校宣传工作的重要组成部分, 做好工会宣传工作的组织领导和部署安排。强调工会宣传工作绝不是工会一个单位的事情, 学校宣传部等部门要协同配合。学校工会宣传工作要有领导分管, 学校岗位设置时要给校工会设置宣传岗位, 并明确岗位职责, 各二级单位工会要配备工会宣传委员或信息员。同时建立联系制度, 主要有如下几个层面:建立与省有关主管部门的联系、请示、报告制度;建立向分管校领导和校工会领导的报告反馈制度;建立校内工会宣传委员 (信息员) 的沟通、交流、座谈走访和专题讨论制度;建立向校内外媒体的投稿制度等。“工欲善其事, 必先利其器”, 假如工会宣传网络能真正建立并稳固起来, 那么工会宣传工作将会达到事半功倍的效果。

四、建设一支队伍, 即工会宣传工作队伍。

毛泽东同志在1938年就说过, 政治路线确定之后, 干部就是决定的因素。高校工会宣传工作能否上水平, 归根结底决定于工会宣传干部队伍的能力和水平的高低。高校工会干部若只凭自己的感觉和兴趣爱好搞宣传, 就会抓不住重点和要领。如有的新闻报道很不规范, 也不够真实, 使人看了不知所云, 这对搞好宣传工作, 树立工会形象起不到应有的作用, 因此, 高校要加强宣传工作干部队伍建设, 建设一支专兼结合的、具有一定素质并热心工会宣传工作的队伍。这支队伍包括学校各级工会组织专职宣传干部、兼职或业余的宣传工作人员及宣传工作积极分子。工会宣传工作具有很强的政治性、政策性和专业性, 做好工会宣传工作, 要求宣传干部既有较高的政治理论水平、政治敏锐性和政治鉴别力, 又有较高的文化素养、综合知识和协调能力, 还明白自身所承担的特殊角色———群众和领导之间的桥梁和纽带。为此, 学校各级工会必须以高度的责任感和紧迫感, 健全宣传思想工作的领导责任制, 配齐配强工会宣传工作干部队伍。对从事工会宣传工作的同志要多关心、多支持、多爱护、多帮助, 并给他们提供培训机会, 为他们创造条件提高业务水平, 增强做好工作的光荣感、使命感和责任感。

五、创设一个平台, 即工会工作宣传和理论研究的平台。

这个平台也可称为阵地。任何工作开展都离不开自身的阵地, 高校工会宣传工作也不例外, 因此高校应占领或加强工会宣传阵地建设。高校工会宣传工作现有的阵地归纳起来主要有以下几类:一是传统意义上的宣传阵地, 主要包括中华全国总工会、各省总工会主管或主办的报刊, 全国教科文卫工会、各省教育工会机关刊物, 校报、学校简报、宣传橱窗、会议、培训班等, 还有部分高校工会委员会主办的“教工报”等;二是电子信息技术, 包括国家、省、市各级各类工会网站及学校网站、校工会网页、二级单位网页、校闭路电视等;三是学校“教工之家”和二级单位“教工小家”等场所;四是学校内部的文体阵地, 包括教职工书画摄影协会、棋牌协会、集邮协会、艺术团等文化协会, 教职工篮球俱乐部、排球俱乐部、羽毛球俱乐部、乒乓球俱乐部、游泳俱乐部、健身协会等体育协会。高校各级工会可以充分利用这些阵地, 及时宣传党和国家的方针政策及有关工会的法律法规, 贯彻落实工会的四项基本职能、传达教代会精神、公开校务信息及教职工在教学和科研等方面的成果[4]。

通过以上阵地, 我们可以富有成效地宣传工会活动, 及时反映教职工的愿望和心声, 起到引导教职工、教育教职工的作用。但这些宣传报道大都停留在对工会常规工作和活动宣传报道的表层上, 对工会理论研究等深层次的宣传工作力度不够。理论研究是工作创新的渊泉, 没有理论研究作为基础, 工作就会缺乏创新, 工作也就不会迈上新的台阶。因此, 高校工会宣传工作除了占领和加强上述阵地建设以外, 还需要加强工会理论研究, 创设一个信息交流、沟通和理论研究的平台, 鼓励工会宣传工作者加强对工会理论与实践的研究和探索, 在条件许可的情况下, 可以定期组织工会宣传干部对工会理论或社会、学校热点问题进行研讨, 研究成果可以公开发表, 掀起工会理论研究的新高潮, 为扩大高校工会工作的影响力和辐射力作出更大的贡献。

参考文献

[1]参见谷常生.做好新时期工会新闻宣传工作.为迎接工会十五大的胜利召开作出新的贡献[J].中国职工教育, 2008.9.

[2]夏明.工会宣传思想工作必须与时俱进[J].中国职工教育, 2008.5.

[3]马钧.新时期基层工会宣传教育工作初探[J].兵团工运, 2008.4.

学校工会调研报告 篇8

关键词：工会干部、自身素质、工作能力

坚持走中国特色社会主义工会发展道路，对学校工会干部来说，需要在提高自身素质和工作能力上下功夫。具体来说，就是要进一步提高学校工会干部的自身素质，切实增强实际工作能力，以适应工会工作新形势、新任务的要求。

一、学校工会干部应具备的素质

1、政治素质。要提高工会干部的政治素质，加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，深入贯彻落实科学发展观，不断增强政治鉴别力，政治敏锐性和贯彻执行党的路线方针政策的自觉性、坚定性，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，真正把党的路线方针政策和工作部署贯彻到学校工会的各项工作之中。

2、业务素质。要提高学校工会干部的业务素质，加强对社会主义市场经济和科技、法律、人事管理、会计学、统计学、教育学、心理学、思想政治心理学、外语、计算机、劳动工资、文学艺术、竞技体育及工会基本理论和业务知识的学习，要想为人民服好务，就要掌握过硬的本领，不断增强分析问题、研究问题和处理问题的能力。

在这里特别值得一提的是工会干部一定要学好思想政治教育心理学，因为政治教育的对象是人。研究人的心理，深刻揭示思想现象产生的心理基础，科学地把握教育對象的心理活动规律，是开展思想政治教育的必要前提，也是实现思想政治教育科学化、改进思想政治教育的迫切要求。

把心理学的理论引入思想教育领域，探索心理学与思想政治教育的有机结合，揭示思想政治教育心理规律，它必将进一步推动新时期思想政治教育朝着系统化、理论化的方向发展。心理学与思想政治教育学的联系十分密切。因为只有掌握人们心理过程的活动规律和不同教育对象的心理特征，才能有的放矢地进行思想教育，起到事半功倍的教育效果。

二、如何提高学校工会干部的自身素质

1、增强责任意识

要充分认识学校工会工作是党的事业的重要组成部分，能够从事学校工会工作是职工群众的信任，党的工作的需要，要树立强烈的事业心和敬业精神，出色的完成各项任务。

2、增强学习意识

作为基层学校工会干部，一定要从内心深处把学习作为一种责任，一种任务，不仅要学习政治理论，学习业务技能，还要学习劳动经济政策、科技常识、法律法规以及历史知识、社会学知识等。只有把自己锻炼成为复合型人才，才能创造性地开展工作，才能适应新时期工会工作的需要。

3、增强维护意识

学校工会干部应做到胸怀宽阔，不畏困难，了解民声、顺应民意，一切从教职工的愿望出发，通过卓有成效的工作维护教职工的合法权益。在维护教职工合法权益过程中，要把握相关的法规政策，既要旗帜鲜明地维护，又要依法办事，讲究方法，解决实际问题，为构建和谐社会做出贡献。

4、增强务实意识

民主管理、民主监督是工会的重要工作，求真务实、建言献策是工会的优良传统。作为学校工会干部就必须做到说实话、办实事，自觉克服形式主义、官僚主义的倾向。更好地服务社会，服务职工。

5、增强群众意识

学校工会干部的一切工作都是为教职工服务，为社会服务，为党和国家的工作大局服务。作为职工群众的代言人，学校工会干部应情系职工，真正把群众当主人、当亲人，把群众的事当自己事办，思想上尊重群众感情上亲近群众、工作上依靠群众，与群众人对人、面对面、手拉手、心连心。

三、如何提高学校工会干部的工作能力

1、提高工会干部推动科学发展、促进社会和谐的能力

学校工会干部要在工会工作中深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，认真履行工会职责，切实维护好教职工的合法权益。要围绕发展、促进发展、服务发展，在党和国家的大局中展现更大的作为。要发挥工会组织的桥梁和纽带作用，促进党群、干群关系的健康与和谐，不断增强工会组织的凝聚力和影响力，促进单位形成思想统一、行为规范、运转协调、公正透明、清正廉洁、团结和谐、充满活力的良好氛围。

2、提高组织、宣传、教育、服务职工的能力

学校工会干部要密切联系群众，最大限度地把教职工组织到工会组织中来。组织和动员职工群众，在实现小康社会和中华民族伟大复兴的主战场上建功立业，为完成学校教育教学工作任务作出贡献。要善于通过思想政治工作和寓教于乐的方式，用党的先进理论统一教职工的思想，把党的方针政策转化为教职工的自觉行动，引导群众坚定不移地走中国特色社会主义道路。要善于用市场经济、知识经济和现代化经济的新理念，激励教职工全面提升自身素质。要善于适应新形势、新任务和本单位工作的新要求，做好服务职工群众的工作，切实为教职工办实事办好事，使学校工会组织真正成为广大职工群众信赖的“职工之家”。

3、提高协调劳动关系、依法维权的能力

要按照全总关于“加强协调劳动关系，切实维护职工合法权益，为构建社会主义和谐社会作出贡献”和“主动维权、科学维权”的要求，不断探索基层学校工会履行维权职能的内容、方式和手段，注重抓好理论创新，依法建立健全维护基层工会职工经济利益、保障政治权利和精神文明的机制，不断提高学校工会工作水平和依法维权的能力。

4、提高善于运用、引导新兴媒体的能力

学校工会干部要善于把握正确的舆论导向，充分发挥高速信息、网络、新兴媒体、信息管理平台等宣传媒介的作用，通过开辟工会专栏、电子屏幕、编发简报等，及时宣传工会工作的思路、做法及成效，宣传先进典型，推广成功经验，进行通报表彰，不断增强工会工作的凝聚力和影响力。同时，充分利用媒体宣传工会的性质和作用，积极争取党政领导的支持，树立工会有为有位的新形象。

5、提高应对和处置群体性突发事件的能力

学校工会干部要及时群体性事件的特点，不断提高对群体性事件的判断能力、处置能力。要针对不同的情况，明确相应的应急处置措施，重点做好政策宣传、教育疏导、化解矛盾、提出建议等工作。要明确任务和责任，建立工作制度和处置程序，做到“早发现、早处置、早报告”。要推动建立劳动关系矛盾的调解机制、关注困难职工的突出问题，维护职工合法权益，反映职工的利益诉求，积极配合党政部门将矛盾化解在基层，消除在萌芽状态之中。

6、提高语言表达能力

语言表达能力是一门艺术和本领，工会干部要求使用的语言真实、准确、全面，流利、简练、通俗易懂，讲求实效，切入点要准。不讲空话大话，不讲过头话和绝对话。要讲心里话，正确运用概念、判断和推理，多用诱发性、趣味性和富有哲理性的语言，调动教育对象的思维活动，使之在听中受教育，想中受启发。使人们既有理智的增益，又有道德的熏陶，还有艺术的感染，在美的享受中，让思想得到升华。

参考文献：

1、《新编机关事业单位工会工作指导丛书》 张春华主编