有机化学专业英语词汇（共8篇）
acid-base titration 酸碱滴定 acidic effective coefficient 酸效应系数
acidic effective curve 酸效应曲线
acidity constant 酸度常数 activity 活度
activity coefficient 活度系数 adsorption 吸附
adsorption indicator 吸附指示剂
affinity 亲和力 aging 陈化
amorphous precipitate 无定形
沉淀
amphiprotic solvent 两性溶剂 amphoteric substance 两性物质
amplification reaction 放大反应
analytical balance 分析天平analytical chemistry 分析化学 analytical concentration 分析浓度
analytical reagent(AR)分析试剂
apparent formation constant 表观形成常数 aqueous phase 水相 argentimetry 银量法 ashing 灰化
atomic spectrum 原子光谱 autoprotolysis constant 质子自递常数
auxochrome group 助色团 back extraction 反萃取 band spectrum 带状光谱 bandwidth 带宽 bathochromic shift 红移 blank 空白
blocking of indicator 指示剂的封闭
bromometry 溴量法 buffer capacity 缓冲容量 buffer solution 缓冲溶液 burette 滴定管
calconcarboxylic acid 钙指示剂
calibrated curve 校准曲线 calibration 校准
catalyzed reaction 催化反应 cerimetry 铈量法 charge balance 电荷平衡 chelate 螯合物
chelate extraction 螯合物萃取 chemical analysis 化学分析 chemical factor 化学因素 chemically pure 化学纯
chromatography 色谱法 chromophoric group 发色团 coefficient of variation 变异系数
color reagent 显色剂
color transition point 颜色转变点
colorimeter 比色计 colorimetry 比色法
column chromatography 柱色谱
complementary color 互补色 complex 络合物 complexation 络合反应 complexometry complexometric titration 络合滴定法 complexone 氨羧络合剂 concentration constant 浓度常数
conditional extraction constant 条件萃取常数 conditional
formation coefficient 条件形成常数 conditional potential 条件电位 conditional solubility product 条件溶度积
confidence interval 置信区间 confidence level 置信水平conjugate acid-base pair 共轭酸碱对
constant weight 恒量 contamination 沾污
continuous extraction 连续萃取
continuous spectrum 连续光谱 coprecipitation 共沉淀 correction 校正
correlation coefficient 相关系数
crucible 坩埚
crystalline precipitate 晶形沉淀
cumulative constant 累积常数 curdy precipitate 凝乳状沉淀
degree of freedom 自由度 demasking 解蔽
derivative spectrum 导数光谱 desiccant;drying agent 干燥剂 desiccator 保干器 determinate error 可测误差 deuterium lamp 氘灯 deviation 偏差
deviation average平均偏差 dibasic acid 二元酸
dichloro fluorescein 二氯荧光黄
dichromate titration 重铬酸钾法
dielectric constant 介电常数 differential spectrophotometry 示差光度法
differentiating effect 区分效应 dispersion 色散
dissociation constant 离解常数 distillation 蒸馏
distribution coefficient 分配系数
distribution diagram 分布图 distribution ratio 分配比 double beam spectrophotometer 双光束分光光度计 dual-pan balance 双盘天平dual-wavelength spectrophotometry 双波长分光光度法
electronic balance 电子天平electrophoresis 电泳 eluent 淋洗剂 end point 终点
end point error 终点误差 enrichment 富集 eosin 曙红
equilibrium concentration平衡浓度
equimolar series method 等摩尔系列法
Erelenmeyer flask 锥形瓶 eriochrome black T(EBT)铬黑
T error 误差
ethylenediamine tetraacetic acid(EDTA)乙二胺四乙酸 evaporation dish 蒸发皿 exchange capacity 交换容量 extent of crosslinking 交联度 extraction constant 萃取常数 extraction rate 萃取率 extraction
spectrphotometric
method 萃取光度法 Fajans method 法杨斯法 ferroin 邻二氮菲亚铁离子 filter 漏斗 filter 滤光片 filter paper 滤纸 filtration 过滤 fluex 溶剂 fluorescein 荧光黄 flusion 熔融
formation constant 形成常数 frequency 频率 frequency density 频率密度 frequency distribution 频率分布
gas chromatography(GC)气相色谱 grating 光栅
gravimetric factor 重量因素 gravimetry 重量分析 guarantee reagent(GR)保证试剂 high performance
liquid chromatography(HPLC)高效液相色谱 histogram 直方图
homogeneous precipitation 均相沉淀
hydrogen lamp 氢灯 hypochromic shift 紫移 ignition 灼烧 indicator 指示剂
induced reaction 诱导反应 inert solvent 惰性溶剂
instability constant 不稳定常数 instrumental analysis 仪器分析 intrinsic acidity 固有酸度 intrinsic basicity 固有碱度 intrinsic solubility 固有溶解度 iodimetry 碘滴定法 iodine-tungsten lamp 碘钨灯 iodometry 滴定碘法
ion association extraction 离子缔合物萃取
ion chromatography(IC)离子色谱
ion exchange 离子交换 ion exchange resin 离子交换树脂
ionic strength 离子强度 isoabsorptive point 等吸收点 Karl Fisher titration 卡尔•费歇尔法
Kjeldahl determination 凯氏定氮法
Lambert-Beer law 朗泊-比尔定律
leveling effect 拉平效应 ligand 配位体 light source 光源 line spectrum 线状光谱 linear regression 线性回归 liquid chromatography(LC)液相色谱
macro analysis 常量分析 masking 掩蔽
masking index 掩蔽指数 mass balance 物料平衡 matallochromic indicator 金属指示剂
maximum absorption 最大吸收 mean, average平均值 measured value 测量值 measuring cylinder 量筒 measuring pipette 吸量管 median 中位数 mercurimetry 汞量法 mercury lamp 汞灯
mesh [筛]目
methyl orange(MO)甲基橙 methyl red(MR)甲基红 micro analysis 微量分析 mixed constant 混合常数 mixed crystal 混晶 mixed indicator 混合指示剂 mobile phase 流动相 Mohr method 莫尔法 molar absorptivity 摩尔吸收系数
mole ratio method 摩尔比法 molecular spectrum 分子光谱 monoacid 一元酸
monochromatic color 单色光 monochromator 单色器 neutral solvent 中性溶剂 neutralization 中和
non-aqueous titration 非水滴定 normal distribution 正态分布 occlusion 包藏 organic phase 有机相 ossification of indicator 指示剂的僵化 outlier 离群值 oven 烘箱
paper chromatography(PC)纸色谱
parallel determination平行测定
path lenth 光程
permanganate titration 高锰酸钾法
phase ratio 相比
phenolphthalein(PP)酚酞 photocell 光电池
photoelectric colorimeter 光电比色计
photometric titration 光度滴定法
photomultiplier 光电倍增管 phototube 光电管 pipette 移液管 polar solvent 极性溶剂
polyprotic acid 多元酸 population 总体 postprecipitation 后沉淀 precipitant 沉淀剂 precipitation form 沉淀形 precipitation titration 沉淀滴定法
precision 精密度 preconcentration 预富集 predominance-area diagram 优势区域图
primary standard 基准物质 prism 棱镜 probability 概率 proton 质子
proton condition 质子条件 protonation 质子化
protonation constant 质子化常数 purity 纯度
qualitative analysis 定性分析 quantitative analysis 定量分析 quartering 四分法 random error 随机误差 range 全距(极差)reagent blank 试剂空白 Reagent bottle 试剂瓶 recording spectrophotometer 自动记录式分光光度计 recovery 回收率
redox indicator 氧化还原指示剂
redox titration 氧化还原滴定 referee analysis 仲裁分析 reference level 参考水平reference material(RM)标准物质
reference solution 参比溶液 relative error 相对误差 resolution 分辨力 rider 游码
routine analysis 常规分析 sample 样本,样品 sampling 取样
self indicator 自身指示剂 semimicro analysis 半微量分析
separation 分离
separation factor 分离因数 side reaction coefficient 副反应系数
significance test 显著性检验 significant figure 有效数字 simultaneous determination of multiponents 多组分同时测定 single beam spectrophotometer 单光束分光光度计 single-pan balance 单盘天平slit 狭缝
sodium diphenylamine sulfonate 二苯胺磺酸钠
solubility product 溶度积 solvent extraction 溶剂萃取 species 型体(物种)
specific extinction coefficient 比消光系数 spectral analysis 光谱分析 spectrophotometer 分光光度计 spectrophotometry 分光光度法 stability constant 稳定常数 standard curve 标准曲线 standard deviation 标准偏差 standard potential 标准电位 standard series method 标准系列法
standard solution 标准溶液 standardization 标定 starch 淀粉
stationary phase 固定相 steam bath 蒸气浴
stepwise stability constant 逐级稳定常数
stoichiometric point 化学计量点
structure analysis 结构分析 supersaturation 过饱和 systematic error 系统误差 test solution 试液
thermodynamic constant 热力学常数
thin layer chromatography(TLC)薄层色谱 titrand 被滴物 titrant 滴定剂 titration 滴定
titration constant 滴定常数 titration curve 滴定曲线 titration error 滴定误差 titration index 滴定指数 titration jump 滴定突跃 titrimetry 滴定分析 trace analysis 痕量分析 transition interval 变色间隔 transmittance 透射比 tri acid 三元酸 true value 真值 tungsten lamp 钨灯
ultratrace analysis 超痕量分析 UV-VIS spectrophotometry 紫外-可见分光光度法 volatilization 挥发
Volhard method 福尔哈德法 volumetric flask 容量瓶 volumetry 容量分析 Wash bottle 洗瓶 washings 洗液 water bath 水浴 weighing bottle 称量瓶 weighting form 称量形 weights 砝码
working curve 工作曲线 xylenol orange(XO)二甲酚橙 zero level 零水平
异步处理
dispatch_async(dispatch_get_global_queue(0, 0), ^{ // 处理耗时操作的代码块...[self test1];//通知主线程刷新
dispatch_async(dispatch_get_main_queue(), ^{
专业英语的学习主要包括专业词汇的记忆、科技论文的阅读、翻译和写作等方面,其中的词汇记忆是进行一切后续学习的重要基石。英国著名语言学家D.A Wilkins曾指出:“Without grammar very little can be conveyed,without vocabulary nothing can be conveyed”[2]。词汇作为信息的载体,是影响阅读、翻译和写作的关键因素。因此,词汇教学在专业英语的教学中起着举足轻重的作用[3]。如何选择恰当的教学方法,使学生在有限的学时中既巩固学过的化学专业知识,同时又提高他们的专业英语水平是教师的一项重要工作。但目前国内关于化学专业英语词汇教学方面的研究相对较少。本文结合笔者在化学专业英语方面的教学实践,对如何使高校学生更有效地学习化学专业英语词汇进行几点探讨。
1 化学专业英语词汇的特点
化学专业英语词汇量大,专业性强,内容纷繁复杂,与普通的生活联系相对较少,因而缺乏趣味性,仅单凭记忆难度较大,使得很多学生对专业英语词汇的学习产生畏惧心理,课堂上较难调动学生的学习积极性。但同时应该注意的是,这类专业词汇尽管单词较长,但其构词方法大部分都有一定的规律可循,理解和掌握了这些规律,就可以避免死记硬背,为学生提供一个科学有效的记忆方法和提高英语水平的捷径。
在专业英语的教学过程中,忌讳采用传统的填鸭式的教学方式,教师应该在熟悉本专业英语词汇的特点和构词方法的基础上,从中找出规律和恰当的学习策略,帮助学生有效地解决专业英语词汇学习中的难点和困惑。因此,如何将专业英语词汇巧妙融入到学生的化学专业知识中去,并有效调动学生学习的主动性和积极性是教师课程设计的重点。
2 化学专业英语词汇的教学方法探索
2.1 追根溯源学习词汇
在课堂教学中,如果只是简单的阅读并翻译单词,学生会感觉英语学习相当的枯燥无味,而如果在词汇的学习过程中,穿插讲解某个英文词汇的起源,则可以极大地引发学生的学习兴趣。比如,英文中“chemistry”(化学)一词的起源,就有一段关于化学的发展史。“chemistry”一词起源于中古时期的alchemy,alchemy又直接脱胎于阿拉伯文alkimya,alkimya及alchemy本义是炼丹术或炼金术,而炼丹术就是化学的原始形态。从alchemy到chemistry的演变,就意味着化学开始脱离炼丹术或炼金术的原始形态,而逐步成为一门相对独立的科学[4]。通过讲解,一方面让学生了解了化学发展的起源,另一方面又可以调动学生学习词汇的兴趣,使原本死气沉沉的课堂一下子生动起来。
再比如,化学专业的学生最熟悉的就是元素周期表。元素周期表中大多数元素符号是该元素对应的英文单词的前两个字母,发音也比较相似,但是也有特殊,比如钠元素和钾元素,元素符号是Na和K,但英文名称却是Sodium和Potassium,究其原因,则也有一段故事可说。1807年,戴维当初将钠和钾分别命名为Sodium和Potassium,是因为钠和钾分别是从氢氧化钠(Soda)和氢氧化钾(Potash)中得到的,至今它们仍保留在英文中,而两种元素的化学符号Na和K则分别来自它们的拉丁文名称Natrium和Kalium[5]。此处,教师通过对这两个词的来历简要讲解,学生会从故事中了解到元素的发现过程,同时也对这两个元素的英文单词记忆尤其深刻。今后学生再遇到类似的词汇时,就会主动地去追根溯源,让学生们逐渐养成从有趣的事例中学习英文词汇的习惯。
此外,教师还可以根据学生所学的化学专业知识布置一些开放性的课堂讨论话题,培养学生利用计算机网络获取情报的意识,让学生们在课外查阅和整理资料的过程中学习更多的专业词汇。
2.2 熟记词汇的前缀和词根
词缀法(affixation)在化学专业英语词汇中使用非常广泛,它是指在词根基础上通过加上前缀和后缀构成新词的一种构词方法[6]。
化学词汇中的一大类就是化学物质的英文名称,包括有机物(organic substances)和无机物(inorganic substances),尽管有些词冗长复杂,但它们绝不是凭空臆造出来的,构词规律性较强,尤其多见的是由词根(suffix)和前缀(prefix)构成的合成词[7]。前缀比如,mono-、di-、tri-、tetra-、penta-分别为希腊数字前缀的一到五,cis-和trans-表示顺式和反式,poly-表示聚合物,fluoro-表示含氟的,chloro-表示含氯的;后缀比如,金属单质一般以-ium或-um结尾,惰性气体多以-on结尾,卤素多以-ine结尾,而-ide多表示某化物,-ate多为盐类,-ol多为醇类或酚类,-one为酮类,-ane为烷烃类,-ene为烯烃类,等等。总结这些前缀和词根的规律,结合专业课上学习的化合物的命名规则,学生就可以较容易地拼写出简单化合物的英文名称,比如碳酸钠Na2CO3表示为sodium carbonate,三氧化二氮N2O3表示为dinitrogen trioxide。此外,学生也能根据所掌握的规律,猜测出较复杂的英文化合物的名称,比如ethylenediamine-tetraacetic acid,单词看起来很长,但是根据构词法的知识,可以把化合物的名称分解成几个部分,ethylene(乙烯),di-(二元),-amine(胺类),tetra-(四元),acetic-(羧基),acid(酸),这样就可以较容易地猜出它的词意是“乙二胺四乙酸”,也就是有机化学中学过的一种重要的螯合剂———“EDTA”。
除了化学物质之外,常见的化学反应也有典型的前缀和词根,如以-tion结尾的addition,oxidation,reduction,alkylation,polymerization分别表示加成、氧化、还原、烷基化、聚合反应。而反应如果以de-为前缀,则表示化学反应是一个逆向反应类型,如dehydration,dealkylation,decarboxylation分别表示脱水、脱烷基、脱羧反应。
学生在掌握了基本的构词方法后,教师就要要求学生在平时的学习中注意加强练习和积累,比如实验室试剂瓶上的英文名称标注,食品包装袋上的成分分析栏的英文注释等等。通过反复建立化学知识与英文词汇相对应的联系和比较,学生对词汇掌握得才更牢固,也让学生们在原本枯燥乏味的单词记忆中感到意想不到的轻松和得心应手。
2.3 结合化学实验学习专业词汇
化学实验是高校化学专业学生的重要必修课程,通过与化学实验相结合进行讲解也是学习专业词汇的一种效果颇好的教学方法。下面简要举几个例子进行说明。
常见的化学分析手段包括各类光谱方法,如红外光谱(IR),紫外光谱(UV),核磁共振(NMR),质谱(MS)等,但在教学过程中笔者发现,很少有学生会主动去了解这些缩略词的全称是什么。比如,IR(infrared)和UV(ultraviolet)这两个单词,它们包含了两个前缀intra-和ultra-,分别表示“在…之下”和“超…的”,了解之后再由此引申,又可推测出单词infrastructure和ultra-pure water的意思,分别为“基础设施”和“超纯水”。再比如,光谱图中对应的纵坐标“T”和“A”,则分别是“transmittance”(透光率)和“absorbance”(吸光度)的缩写。在化学试剂瓶或者药品手册中经常见到的药品信息中“MW”指的是“molecular weight”(分子量),物理性质中的“mp”和“bp”则分别表示“melting point”(熔点)和“boiling point”(沸点)。此外,学生会注意到许多试剂瓶上贴有不同颜色的标签及不同的字母表示,包括绿标签上的GR、红标签上的AR、蓝标签上的CP、黄标签上的LP,这些都代表的了试剂的不同纯度,分别为优级纯(Guaranteed Reagent)、分析纯(Analytical Reagent)、化学纯(Chemically Pure)和实验纯(Laboratory Pure)。另外,学生在实验过程中可能会发现所有的量杯、量筒、容量瓶等计量器具上都有“CMC”的标记,却很少有学生知道是什么含义,所谓CMC是“China Metrology Certification”的英文缩写,它是中国制造计量器具许可证的标志。
总之,如果细心观察的话,就会发现在化学实验室到处都是学习英语词汇的机会,如何让学生保持一种强烈的求知欲,就需要教师在教学过程中通过各种实例去激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力,学以致用,并能够举一反三,触类旁通,经过日积月累,专业词汇量自然就丰富了。当学生积累了一定数量的专业词汇,能看懂一些浅显的化学专业文献后,就会进一步增强学习的兴趣和自信心,形成良性循环。
2.4 运用联想记忆从生活中学习词汇
化学属于一级学科,涵盖内容丰富,其下有众多的次级学科,每个学科有着各自独立的研究范畴,但学科之间又互相交叉,存在密切关联。教师应教会学生如何将课堂上学过的化学知识与在日常生活接触到的一些“习以为常”的英语词汇联系起来。举个简单的例子,如果留意观察会发现绝大多数的塑料容器底部都有一个小小身份证———由三个箭头组成的三角形,并标注1~7不同的数字,而三角形里边的数字就代表不同的材料,这就包含了学生已经学习的各类高分子化合物,比如最简单的塑料PE,英文为polyethylene,表示“聚乙烯”;产量最大的塑料PP,英文polypropylene,即“聚丙烯”,可用于微波炉餐盒。再比如生活中人们经常购买一类称为“PU”材质的衣服或者箱包,所谓“PU”即为人造皮革,其实就是化学中学到的“聚氨酯”,英文为polyurethane,简称PU。
除此之外,化学专业还与物理学、石油化工等专业有密切关系,掌握学科之间的内在联系和规律,对于专业英语的词汇记忆大有裨益。因此在学习专业词汇时,要指导学生结合不同学科的特点,将词汇分门别类,有助于理解和记忆。比如,新闻中经常看到的关于建设大型BTX项目的介绍,此处的“BTX”就是化学上“苯-甲苯-二甲苯”的缩写,对应英文为“Benzene-Toluene-Xylene”,简称轻质芳烃,学生在熟悉了这些简单词汇的基础上,又可以引申学习其他复杂芳烃的英文表达。再比如,部分公交车的车身上会有“LNG”的标记,其全称就是liquefied natural gas,即液化天然气,主要成分是甲烷(methane);进而又可联想到家用液化气罐上标记的“LPG”,则表示liquefied petroleum gas,即液化石油气,主要成分则是丙烷(propane)和丁烷(butane)的混合物。这些是既与石油化工有关,又与有机化学相关联的知识。
以上这类学习方法很容易激发学生的学习兴趣,学生在在日常生活的不断联想记忆过程中,可以反复在头脑中建立相互依存的知识结构,既能巩固专业理论知识,又可积累大量的专业英语词汇。
3 结语
化学专业英语是在已有英语知识以及各类化学专业课知识的基础上进行的课程,本文通过一些实例,简要介绍了几种学习化学专业词汇的方法。“兴趣是最好的老师”,教师在教学过程中应坚持以学生为主体的教学思想,采用现代及多样化的教学方法,注重总结化学类专业英语词汇的构词规律,同时尽量发挥学生的主观能动性和学习积极性,有意识地帮助学生形成适合自己的学习策略,培养学生自主学习的能力,让学生在相对宽松的学习气氛中,顺利找到打开化学专业英语词汇库的钥匙。
摘要：在化学专业英语学习中,词汇的掌握和运用是基础,也是重点和难点。本文针对化学专业英语专业词汇的词汇特点和构词规律,结合教学经验和体会,着重在教学方法上提出一些探索,帮助学生找出行之有效的记忆方法。教学过程中,坚持以学生为主体的教学思想,激发学生的学习兴趣,提高教学效果,使学生迅速有效地扩大化学专业英语的词汇量。
关键词：化学,专业英语,词汇,教学方法,构词
参考文献
[1]徐光宪.今日化学何去何从[J].大学化学,2003,18(1):1-6.
[2]Wilkins D.A.Linguistics in Language Teaching[M].Cambridge,MA:MIT Press,1972:111-112.
[3]Brown H.D.Principles of Language Learning and Teaching[M].Beijing:Foreign Language and Research Press,2002:21-22.
[4]朱诚身.“化学”一词的起源[J].化学教育,1988(2):57-58.
[5]J.R.柏廷顿.化学简史[M].胡作玄译.桂林:广西师范大学出版社,2003:180-192.
[6]杨珊,王鹏.化学专业英语词汇学习技巧研究[J].广州化工,2013,41(21):153-155.
学习金融英语的最有效方法之一就是尽量多地掌握单词、词组的含义。然而，由于在不同的语言环境中，一个单词往往会有几个不同的含义，因此，根据不同的上下文关系准确地把握某个生词或词组的确切含义就显得格外重要了。
笔者通过归纳和总结，认为可以从三个方面对金融英语词汇进行分类。
一、一词多义
这种词的几个不同的汉语含义之间的差别比较明显，比如“balance”一词，在“balance sheet”(资产负债表)中翻译为“资产负债”；而在“balance of payment”(國际收支平衡表)中则译为“平衡表”；在“the balance of account”(账户余额)中又译为“余额”。再比如“credit”一词，在“letter of credit”(信用证)中译为“信用”；而在“international credit”(国际信贷)中又译为“信贷”；而在“to credit the exporter’s account”(贷记出口方账户)中作动词用，译为“贷记”，意为“make an entry on the right side of a ledger”，其反义词是“debit”(借记)；另在“sales on credit”(赊销)中译为“赊账”。（见表1）。
二、象形借用
这类金融英语词汇的金融含义，形象地借用了其基本词义，如“balloon loan”中的“balloon”，其基本词义为“气球”。气球即是一个前边小、后边大的物体。因此，“balloon loan”就译为“后涨式分期偿还贷款”，其更确切含义是：债务人在债务期内只偿还少量贷款、到期后偿还的数量更多的分期偿还贷款。再比如，“face value”（面值）就是借用了“face”的“脸面、表现”等基本词义；而“hot money”(热钱，短期游资；非法所得钱财)是借用了“hot”的“热、烫手”等基本含义。（见表2）。
表2 金融英语词汇中的象形借用例表*
注：*划线的单词为象形借用词
三、俚语借用
在金融英语课文和其他很多阅读材料中，还常常出现借用俚语的情况，比如，因为“一元美钞”的背后印有美国前总统的头像，同时又是绿颜色，所以称作“dead president”或“green back”。 再比如，用“fat snake”来表示原欧盟各国货币的汇率上下浮动空间；用“iron man”表示“银元”；用“juice man”表示“放高利贷者”；用“munis”表示“市政债券”；用“nest egg”表示“养老储蓄”；用“skyrocketing”表示“价格飞涨”。（见表3）。
表3 金融英语中的俚语借用例表
从以上分析可以看出，要想掌握更多的金融英语词汇和短语，必须首先研究和掌握其学习方法，而从上述三个方面对金融英语的词汇和短语进行分类，并在此基础上进行必要的记忆和灵活运用，不失为一种有效的方法。
参考文献:
[1]HONG KONG INSTITUTE OF BANKERS 《HONG KONG BANKING SYSTEM AND PRACTICE》November 1995 By Eric F K Chiu and T Y Choi
[2]中国人民银行金融英语委员会 《PREFERENCES FOR FINANCIAL ENGLISH CERTIFICATE TEST: BANKING COMMUNICATION》 May 1995
[3]The Chartered Institute of Bankers, Hong Kong Center 《GUIDE TO HONG KONG LAW》January 1994 By Marcus B Y Hung and Paul T P Kwan
[4]HONG KONG INSTITUTE OF BANKERS 《BANKING CERTIFICATE ACCOUNTING》June 1997 By Cecilia Ting and Alman Wong
[5]Jerry M. Rosenberg 《Dictionary of Banking》 1993 By John Wiley & Sons, Inc
[6]周丽娟王献编著:《金融英语口语与听力》1992年10月 外语教学与研究出版社
[7]林燮寰主编:《汉英国际经贸词典》,1995年6月.商务印书馆国际有限公司
[8]陈羽纶党凤德任永长张祖德合编:《英汉小词典》.1979年5月,商务印书馆
Absolute error 绝对误差Accident error 随机误差，偶然误差 Addition constant 加常数Cadastral surveying 地籍测量
Analytical geometry解析几何Angle closing error of traverse 导线角度闭合差 Closed loop traverse 闭合环导线Closing error in coordinate increment 坐标增量闭合差 Connecting traverse 附合导线Control network 控制网 Counterclockwise 逆时针方向的Detail survey 碎部测量 Direct leveling 几何水准测量Distance measurement 距离测量 Electro-optical distance measuring instrument光电测距仪 Elevation difference高差 Elevation of sight 视线高程Geodetic azimuth 大地方位角 Geodetic surveying 大地测量学Geomatics 测绘学
Gravimetric leveling 重力水准测量Instrumental error 仪器误差 Grid bearing 坐标方位角Gross error 粗差
Gross error detection 粗差检验Index error of vertical circle 竖盘指标差 Magnetic azimuth 磁方位角Method by series 方向观测法
Method in all combinations 全组合测角法Method of direction observation 方向观测法 Microwave distance measuring instrument 微波测距仪 Optical leveling 光学水准仪 Propagation of error 误差传播Reference datum 参考基准面 Satellite laser ranger 卫星激光测距仪Satellite positioning 卫星定位 Spirit leveling 几何水准测量Spur leveling line 支水准路线 Stadia addition constant 视距加常数Plane surveying平面测量学
Stadia multiplication constant 视距乘常数Standard field of length 长度标准检定场 Survey specifications 测量规范Systematic error 系统误差
Topographic survey 地形测量Total length closing error of traverse 导线全长闭合差 Triangulateration 边角测量Triangulateration network 边角网 Zenith distance 天顶距最小二乘相关：least squares correlation
50个研究方向英语词汇
测量标志：survey mark误差椭圆：error ellipse 精密导线测量：precise traversing重力基线：gravimetric baseline 地壳形变观测：crust deformation measurement惯性坐标系：inertial coordinate system平移参数：translation parameters旋转参数：rotation parameters 尺度参数：scale parameter工业摄影测量：industrial photogrammetry精度因子：dilution of precision，DOP摄影测量学：photogrammetry 非量测摄影机：non-metric camera立体摄影机：stereocamera，stereometric camera 量测摄影机：metric camera全景摄影机：panoramic camera，panorama camera CCD摄影机：charge-coupled device camera，CCD camera 地面摄影机：terrestrial camera 像幅：picture format框标：fiducial mark； 像移补偿：image motion compensation景深：depth of field
光圈号数：f-number，stop-number像场角：objective angle of image field，angular field of view 瞬时视场：instantaneous field of view，IFOV全景畸变：panoramic distortion 径向畸变：radial distortion切向畸变：tangential distortion，tangential lens distortion 物镜分辨力：resolving power of lens感光材料：sensitive material
透明正片：diapositive，transparent positive假彩色摄影：false color photography 全景摄影：panoramic photography倾斜摄影：oblique photography 摄影基线：photographic baseline，air base旁向重叠：lateral overlap，side overlap，side lap 摄影处理：photographic processing影像质量：image quality 影像分辨力：image resolution，resoliving power of image 像片比例尺：photo scale
中国传统园林traditional Chinese garden
中国古代园林ancient Chinese garden
帝王宫苑imperial palace garden
皇家园林royal garden
私家园林private garden
江南园林garden on the Yangtze Delta
西方园林史
西方古典园林western classical garden
英国式园林English style garden
中英混合式园林Anglo-Chinese style garden意大利式园林Italian style garden
西班牙式园林Spanish style garden
法兰西式园林French style garden
勒诺特尔式园林Le Notre’s style garden
文艺复兴庄园Renaissance style villa
洛可可式园林Rococo style garden
巴洛克式园林Baroque style garden
庄园manor, villa garden
廊柱园peristyle garden, patio
绿廊xystus
迷阵maze, labyrinth
典型中西园林
灵囿Ling You Hunting Garden
灵沼Ling Zhao Water Garden
灵台Ling Tai Platform Garden
阿房宫E-Pang Palace
上林苑Shang-Lin Yuan
未央宫Wei-Yang Palace
洛阳宫Luoyang Palace
华清官Hua-Qing Palace
艮岳Gen Yue Imperial Garden
圆明园Yuan-Ming Yuan Imperial Garden
颐和园Yi-He Yuan Imperial Garden,Summer Palace承德避暑山庄Chengde Imperial Summer Resort苏州园林Suzhou traditional garden
悬园Hanging Garden
英国皇家植物园Royal Botanical Garden, Kew garden凡尔赛宫苑Versailles Palace Park
枫丹白露宫园Fontainebleau Palace Garden
园林设计
园林设计师landscape architect, garden designer园址测量图garden site survey map
地形图topographic map, contour map
种植设计planting design
地形改造设计topographical reform design种植大样图detail planting design
造价分析cost analysis
园林形式garden style
规整式园林formal garden style
非规整园林informal garden style
几何式园林geometric garden style
自然式园林natural garden style
混合式园林mixed garden style
近代巴洛克式园林modern Baroque style马克斯抽象园林R.B.Marx abstract garden园林区划garden area division
园林分区规划garden block planning
庭院花园courtyard garden
前庭front yard, forecourt
后庭back yard, rear yard
中庭patio
厨园kitchen yard
沉[床]园sunken garden
窗园window garden
墙园wall garden
宅园home garden
台地园terrace garden
冬园winter garden
切花园cut flower garden
屋顶花园roof garden
后花园back yard garden
园林地形改造topographical reform of garden土山earth piled hill, artificial mound
假山rockery, artificial rockwork
太湖石Taihu Lake stone, water modelled stone黄石yellowish brown stone
人造假山石artificial stone, man-made stone孤赏石monolith, standing stone
掇山piled stone hill, hill making
叠石stones laying
板石flag stone
散点石scattered stone
抱角石corner stone
屋基石foundation stone
排衙石guard stone
屏石screen stone
石岸rock bank
石阶stone steps
汀步stepping stone on water surface
附壁石stone appended to wall
石花台stone flower bed
石凳stone bench
假山石挡土墙rock retaining wall
干砌石dry stone wall
假山石楼梯rock stairway
石亭stone pavilion
石洞stone cavern
石窟grotto
置石stone arrangement, stone layout
拱石arch stone
拱顶石key stone
园林水景water scenes of garden
水体water body
水面water surface
水池pool
水塘pond
喷泉fountain
喷水池fountain pool
涉水池wading pool
倒影池mirror pool, reflecting pool
睡莲池water-lily pool
喷水管布置piping schema
钓鱼塘fishing pond
高水位池塘high water table pond
池边坐人矮墙seat wall surrounded pool
隐头喷泉secret fountain
岛园island garden
半岛园peninsula garden
小岛isle
瀑布waterfall
小瀑布cascade
湖lake
矶rock projecting over water
水帘洞water curtain cave
园桥garden bridge
拱桥arch bridge
石板桥stone slab bridge
木板桥plank bridge
圆木桥log bridge
亭桥pavilion bridge
曲桥zigzag bridge
壁泉wall fountain
饮水喷头drinking fountain
植物配植plant arrangement
树木配植arrangement of trees and shrubs群植group planting, mass planting
孤植specimen planting, isolated planting
丛植clump planting
组植group planting
林植forest planting
列植linear planting
对植opposite planting, coupled planting
环植circular planting
带植belt planting
散植scattered planting, loose planting
边界种植boundary planting
整形种植architectural planting
角隅种植corner planting
景框种植planting as enframent
门卫种植guard planting
篱恒种植fence planting
障景种植screen planting
背景种植background planting
林下种植underwood planting
路边种植roadside planting
绿篱hedge
树墙espalier
庭荫树shade tree
园景树specimen tree
风景林amenity forest, ornamental forest
行道树avenue tree,street tree
纪念林memorial forest
整型树topiary tree
花篱flower hedge’
刺篱thorny plants hedge
常绿绿篱evergreen hedge
落叶绿篱deciduous hedge
高篱high hedge
沟中边篱hah-hah fence
图案矮篱pattern dwarf hedge
迷宫绿篱labyrinth hedge
整剪绿篱clipped hedge
自然式花篱natural flowering hedge
边篱boundary fence
园篱garden fence, garden hedge
纯林pure forest
混交林mixed forest
林间隙地open space in woodland
杂木林spinney
树冠覆盖面tree canopy
草坪lawn
整形草坪formal lawn
开花草坪flowering lawn
牧场草坪meadowy land
花坛flower bed
路边花坛roadside flower bed
带状花坛ribbon flower bed
时钟花坛flower clock
盆栽花坛potted flower bed, basined flower bed高设花台raised flower bed
毛毡花坛carpet bed
镶嵌花坛mosaic bed
铺石花坛paved bed
灌木花坛shrub bed
图案花坛群parterre
草药花坛herbaceous flower bed
花结花坛knot bed
整形花坛formal flower bed
花境flower border
花桶flower tub
植树箱planting box
活动花坛movable flower bed
瓶饰garden vase
灌木花境shrub border
混合花境mixed border
园林道路设计garden road design, garden path design漫步路trail, footway
小径alley, path
川草坪岛lawn island
安全岛traffic island, refuge island
转弯曲度turning curvature
转弯半径turning radius
踏面landing pitch
步石stepping stone
涉水踏步wading step
错铺路crazy paving path
随意组合方石板路flag stone path paved at random
花纹路pattern path
林荫路mall
林荫大道boulevard
花园路parkway
林间小道path in woodland
种植池planting bed
树干保护套栏tree guard
具有筒型泵壳的立式多级离心泵
sectional bell 钟型吸入口
lower sleeve bearing 下套筒轴承
first stage snap ring 第一级卡圈
diffuser 扩压器
first stage impeller retaining collar第一级叶轮挡圈
second stage impeller and above 第二级叶轮并往上类推
tank 筒体
spacer column 定距接管
intermediate gasket 中垫片
blind flange gasket 法兰盲板垫片
lower shaft sleeve 下轴套
inlet 进口
stuffing box bushing 填料函衬套
upper gasket 上垫片
intermediate shaft sleeve 中轴套
seal cage 密封腔
gland bolt 压盖螺栓
complete coupling 整套联轴器
motor support column 电动机支柱
motor half coupling lock nut 电动机半联轴器的锁紧螺母
pump half coupling lock nut 泵联轴器的锁紧螺母
upper shaft sleeve 上轴套
gland 压盖
complete piping 连通管
packing填料
discharge 出口
stuffing box 填料函
nozzle head bushing 接管衬套
balance disc平衡盘
nozzle head 接管
lower gasket 下垫片
shaft with key 带键的轴
diffuser ring 扩压环
upper sleeve ring 上部轴套密封环
first stage impeller retaining ring 第一级叶轮挡圈
suction bell ring 钟型吸入罩
casing 泵体
adjustable gasket 调整垫片
cock screw 紧定螺钉
thrust ring 推力环
pin 销
terminal box 接线盒
rb cover rb端盖
seal washer密封垫圈
vent valve排气阀
circulation pipe 循环管
union 活接头
thrust nut 止推螺母
rotor 转子
rotor can 转子屏蔽套
stator can 定子屏蔽套
stator 定子
pump support 机架
baseplate 底座
plug 塞子
horizontal single-stage double-suction volute pump
卧式单级双吸蜗壳泵
vertical-shaft end-suction double volute casing pump
立式端吸双蜗壳泵
vertical wet-pit diffuser pump bowl 带扩压器的立式深井泵
shaft-enclosing tube轴套管
column pipe 柱状套管
bearing bushing 轴承套(衬)
suction bowl 吸入筒
connector bearing 接头轴承
oil cup 油杯
casing ring 泵体密封环
seal piping 密封液管
shaft collar 轴环
bearing spacer 轴承隔离圈, 轴承定距环
double volute 双蜗壳
casing 泵壳
frame 悬架
discharge bowl 排出筒
net positive suction head (npsh) 汽蚀余量
suction cover 吸入端泵盖
seal driving 动环传动销, 密封套拨杆
seal drive sleeve 动环传动套筒, 密封传动套
mechanical seal 机械密封
seal end plate 密封端压盖
inner oil seal 内侧(轴承)油封
bearing cap 轴承盖
journal bearing 径向轴承
bearing housing 轴承箱
spacer sleeve 定距套
thrust bearing 止推轴承
bearing lock nuts 轴承锁紧螺母
seal joint 密封压环
constant level oiler 恒液位油杯
soft packing 软填料
gland 压盖
一、会计专业英语词汇专业性强, 学习门槛高
会计是一门专业性强, 有自己独立的一套理论体系和实践流程的学科, 其涉及到的词汇有比较强的专业性。这一点与EGP (English for General Purpose普通用途英语) 相比有很大不同。对于初学者来说, 感觉词汇比较生僻、难度大, 学习门槛较高, 这的确是需要学习者去克服的一个重要困难。例如“fair value”这个英语词汇, 其汉语翻译是“公允价值”。“fair value”的英文定义是:Fair value is a rational and unbiased estimate of the potential market price of a good, service, or asset.而“公允价值”的中文定义是:在公平交易中, 熟悉情况的交易双方自愿进行资产交换或债务清偿的金额。熟悉情况的买卖双方在公平交易的条件下所确定的价格, 或无关联的双方在公平交易的条件下一项资产可以被买卖的成交价格。这种会计专业术语、词汇对于不了解相关会计知识和会计专业背景信息的学习者来说杀伤力很大, 比较难以理解, 容易使初学者产生畏难情绪。
二、会计专业英语词汇具有单一性
所谓词汇的单一性, 是指在某一个学科领域内, 一个术语只表达一个特定的意思, 反过来, 同一个意思只用一个特定的术语来表达。在会计领域, 这种词义的单一特性显得尤为明显。例如“discount rate”指“贴现率”, “straight line method”指“直线折旧法”, “accrual basis”指“权责发生制”, “fixed assets”指“固定资产”等。这些专业词汇和术语的意义及解释都是固定的、单一性的, 没有其他的解释。这与EGP中一词多意、一意多词的情况完全不同。
这个特征对于学习者来, 也可以是一个利好的消息, 因为这免除了在EGP中, 信息接受者往往要在一个词汇的多个可能存在的解释意思中凭语境和逻辑去选择合适意义的过程。这样一来, 只要学习者掌握了会计英语专业词汇, 那么对应英语信息的理解一般来说正确率比EGP要高。
三、会计专业英语词汇往往具有对义性
所谓术语的对义性是指词语所表示的概念在逻辑上是一种矛盾或关联。在会计专业领域, 这种对义性的词语很多。例如:in-sourcing/outsourcing—自制/外购;accrual basis/cash basis—权责发生制/收付实现制;trade deficit/trade surplus—贸易逆差/贸易顺差;wholesale/retail—批发/零售;net weight/gross weight—净重/毛重;premium/discount—升水/贴水;assets/liabilities—资产/负债;inflation/deflation—通货膨胀/通货紧缩;debit/credit—借方/贷方;appreciation/depreciation—升值/贬值;increase/decrease—增加/减少;fixed assets/current assets—固定资产/流动资产;等等。在使用复式记账法的会计领域, 这样的术语对异性特征普遍存在。这个特征对于学习者来说可以善加利用。在学习会计专业英语术语时可以利用对比联想的方法, 举一反三, 将一个词语的矛盾词、关联词、对应词一并记忆, 提高学习单词术语的效率, 从而事半功倍。
四、会计专业英语词汇中大量使用词缀
在使用词缀构成的单词中, 一般前缀可用来改变单词的含义;后缀可用来改变单词的词性。构成会计英语词汇常用的前缀有:“non-”表示“非、无、不”, 如non-current assets—非流动资产, non-interest bearing note—不带息的票据, non-operating revenues and expenses—营业外收入和费用;“un-”表示“不、无、非”, 如unrecorded—未入账的, uncollectible—不可收回的;“pre-”表示“前、先、预”, 如prepaid—预付, preferred stock—优先股;“re-”在动词及派生词前, 表示“再、又、重设”, 如reinstate—重建, repurchase—购回, refund—退款;构成会计英语词汇常用的后缀有“-ment”, “-tion”, “-ship”, “-or”, “-able”, 如retirement—兑付, bank statement—银行对账单, appropriation—分拨, distribution—分配, sole proprietorship—独资、独资企业, partnership—合伙、合伙企业, creditor—债权人, debtor—债务人, accounts payable—应付账款, accounts receivable—应收账款。
五、同一词汇在ESP (会计) 中与EGP中含义的区别
会计专业英语术语中有大量的词语是EGP中本来就有的, 只是在会计专业英语领域使用时所表达的意义与一般英语使用时不同。这造成学习者咋一看不少英语词汇自己都见过, 是自己熟悉的词语, 但是在理解其语句完整意义时却无法达成, 这是我们应当特别注意的。例如“principle”一般含义是“原则, 原理”, 在会计领域的含义是指“本金”;“interest”一般意义是“兴趣, 利益”, 在会计领域是指“利息”;“goodwill”一般含义是“好心, 善意”, 在会计领域是指“商誉”;“balance”一般含义是“平衡”, 在会计领域是指“余额”;“statement”一般含义是“陈述, 声明”, 在会计领域的含义是“报表”;“entry”一般含义是“进入”, 会计领域的含义是“分录”;“credit”一般含义是“信用”, 会计领域的含义是“贷方, 贷记”;等等。这种同一个词汇在ESP中与EGP截然不同的含义对学习者造成了很大的困难, 并且这种困难是一种隐性障碍。很多学习者感觉自己了解这个词汇的含义, 实际上则不然。这需要学习者必须深入了解其真正含义。
六、会计专业英语词汇中美式英语与英式英语的用词区别
一般而言, 英式会计词汇和美式会计词汇大体上保持一致, 但是在一些具体会计科目的表达上, 两者之间还是有很多不同之处的。比如“stock”在英式英语中表示“存货”, 在美式英语中却是“股票”的意思;英式英语中的“股票”使用的是“share”, 美式英语表示“存货”使用的是“inventory”。还有, 英式英语中表示“销售收入”使用的是“turnover”, 而美式英语中使用的是“sales”;“应收账款”在英式英语中使用的是“debtors”, 在美式英语中使用的是“accounts receivable”;“应付账款”在英式英语中使用的是“creditors”, 在美式英语中使用的是“accounts payable”;“损益表”在英式英语中使用的是“profit and loss account”, 在美式英语中使用的是“income statement”;“留存收益”在英式英语中使用的是“company reserve”, 在美式英语中使用的是“retained earnings”;“毛利润”在英式英语中使用的是“trading profit”, 在美式英语中使用的是“gross profit”;“盈余”在英式英语中使用的是“rest”, 在美式英语中使用的是“surplus”。
七、部分会计专业英语词汇缩略语的使用
使用缩略词是会计英语词汇的又一个特征。在我们阅读会计英语资料时, 会发现有部分词汇使用缩略词的现象。这主要是因为缩略词简洁、意义准确、使用便利。缩略词的表现形式很多, 但主要有两种:一是首字母缩写词;二是截短词。所谓首字母缩写词, 顾名思义, 就是将几个英文单词的首字母连在一起, 但按照英语的习惯, 应该是大写字母。例如:GAAP:Generally Accepted Accounting Principles—公认会计准则;CFO:Chief Financial Officer—首席财务官;FI-FO:fist-in, first out—先进先出分步成本法;FASB:Financial Accounting Standards Board—财务会计准则委员会;GAAS:General Accepted Auditing Standards—公认审计准则;VAT:Value Added Tax—增值税;等等。另外, 为了提高阅读和书写效率, 在会计英语里, 经常出现将一个单词截短的现象, 例如:Acc.t是指Account—账户;Allow.是指Allowance—备抵;Ba.L是指Balance—余额;Beg.是指Beginning—期初;Cap.是指Capital—资本;等等。虽然会计英语词汇中有使用缩略语的情况, 但整体来说, 数量相对较少。由于会计专业文体的正式性、专业性、准确性和严肃性, 缩略语的使用范围还是极其有限的。
总之, 会计英语作为ESP的一个重要分支, 其词汇与普通用途英语词汇有重要而显著的区别。了解会计英语词汇的特征非常有利于更有效率地学习、掌握、使用好会计英语。
摘要：会计英语课程教学面临的最大难题之一就是会计专业英语词汇的学习。作者从七个方面对会计英语词汇进行了特征分析, 试图通过对其特征的归纳分析来帮助学习者了解这些学习中的词汇“拦路虎”, 以期更好地解决此类问题。
关键词：会计,英语,词汇,特征
参考文献
[1]刘白玉.商务英语的词汇特征及其翻译[J].北京第二外国语学院学报, 2007, (4) :35.
[2]宋光磊.会计英语词汇差异[J].对外经贸财会, 2006, (6) :55.
[3]郁振维.会计术语种种[J].中国工会财会, 2005, (10) :40.
内容摘要：本文运用定量和定性相结合分析的方法，调查了非英语专业的学生英语词汇学习的现状，探讨了哪些因素影响了学生的词汇自主学习以及自主学习的重要性，重点分析如何培养非英语专业大学生词汇自主学习能力，为非英语专业学生培养良好的自主学习兴趣，有效学习英语词汇提供依据和帮助。
关键词：自主学习 英语词汇 非英语专业
为适应我国高等教育新的发展形势，深化教学改革，提高教学质量，满足新时期国家和社会对人才培养的需要，最新修订的《大学英语课程教学要求》对非英语专业本科生英语教学词汇量的要求分别是：一般要求的英语能力者应掌握总词汇量应达到4795个单词和700个词组；较高要求的英语能力者应掌握总词汇量应达到6395个单词和1200个词组；更高要求的英语能力者应掌握总词汇量达到7675个单词和1700个词组。由此可见，词汇的掌握是提高听说能力及英语综合应用能力的基础。因此，对词汇学习的研究显得尤为重要。
1.非英语专业的学生英语词汇学习的现状
笔者在江西中医药大学理科学生中抽样调查了150名学生，男女比例基本为1：1。问卷调查中显示，认为只有在快考英语时才会开始复习的占42.67%；认为词汇学生词义繁多和枯燥乏味的占38%和56%；认为自制力本身不足的占56%；认为自己能主动安排词汇学习仅占20%；认为能监督自己完成规定词汇学习任务的仅占27.33%。调查显示大多数学生在词汇的学习上投入了大量的时间，但效果却不佳。
2.哪些因素影响了学生的词汇自主学习
词汇是学习语言的基础，词汇量的大小会直接影响英语听说读写水平的提高。然而，大多数学生在英语的学习中感觉词汇的学习是最困难的。笔者认为，造成这种问题主要由两方面：一是学生已习惯于高中课堂上依赖老师上课领读、逐词讲解的“填鸭式”教学，这种机械式被动的学习模式已然不适应大学英语的习得。二是学生自身主动学习的能力欠缺，不知道选择什么样的学习策略去适应大学自主学习的模式。有些学生在词汇的学习上花费了大量的时间，但缺少正确的学习策略，依然是“死记硬背”，造成“背了忘，忘了背”的尴尬局面，难以真正的运用词汇来表达。
3.自主学习的重要性
未来的社会发展要求一个人要跟上时代的步伐，就必须要坚持不断学习充电，必须具备终身自主学习的能力。未来的文盲不再是没有知识的人，而是不会学习的人。
自主学习，是学生有目的、独创性、能进行自我调控的学习，是一种“自我导向、自我激励、自我监控”的学习。学习者主动为自己的语言学习承担责任的意愿、能够有效使用语言学习策略、并能主动营造和利用有利于外语学习的物质条件和社会条件以掌握目标语的能力。
由于长期受“以教师为中心”的传统教学方法和模式的影响，大多数学生自主学习的意识非常薄弱，学习缺乏计划，养成了被动学习的习惯。而新的教学模式使英语教学朝着个性化学习、主动式学习方向发展，培养大学生英语的自主学习能力是当前教育体制的必然要求。
4.如何培养非英语专业大学生词汇自主学习能力
自主学习受学习者内部和外部两方面因素的影响，主要包括学习者的学习动机、策略、情感、社会文化、学校等因素。概况起来，就是“为什么学”和“怎么学”，即学习者的学习动机和学习策略。
4.1培养良好的自主学习兴趣
激发学生的学习动机是自主学习词汇的首要条件。大多数非英语专业的学生对英语的学习缺乏信心，认为英语词汇就是枯燥无味的，多数同学从心里已经对英语词汇学习有抵触情绪，只是被动的跟着教师课堂教学的要求做，采取了机械的方法记忆单词。
学习者首先要做的就是自我心理的调节，其实市面上已经有许多针对词汇学习的相关书籍，对不同等级要求的词汇量也有不同归类。一般可分为三部分：核心词汇、基础词汇、生僻词汇。这就很好的帮助了学习者提前归划好了词汇学习的重点。在单词的讲解中也列举了很多有效记忆单词的方法。比如有联想记忆法、词根词缀记忆法、近义词反义词记忆法，甚至有图文并茂的漫画图帮助记忆单词。学习者可以根据自己的兴趣选择一本适合自己的词汇学习书。
4.2转变传统教学中教师的角色
国内外许多专家对教师在学生自主学习中的角色也进行了探讨。如Higgs（1988）认为，“为了帮助学习者培养自主有效的学习能力，教师应该是一个管理者，他能够创造一个积极有利的学习情境，能够提供资源，能够激发学习者发挥其潜质和帮助学习者领会学习要求”。许锦芬、徐丽（2004）认为自主学习模式下大学英语教师角色应体现在以下几个方面：帮助学生树立自主学习英语的信念、帮助学生制订切实可行的学习计划、结合课堂教学有系统地介绍学习策略和技巧、引导学生思考并实践学习策略、通过建立自主学习中心促进学习者自主学习、鼓励师生通过多种渠道交流、监督学习过程以及为学生创造条件以培养和发展他们的自主学习能力。
自主学习不是一种完全脱离教师的学习，相反，教师作为学习的规划引导者，在学生自主学习中起着关键的作用。我们应该转换传统教师的角色，让教师在“以学生为主体”的课堂教学中，引导学生管理自己的学习，教给学生自主学习的策略，帮助学生合理利用教学资源，实现学生的自我监管，充分的发挥学生的能动性和独立性。
4.3提高英语词汇自主学习的效率
高分的自主学习者能够制定有效的学习计划，采用多种学习策略来监管自己的学习过程。而低分的学习者往往是三天打鱼两天晒网的在英语词汇学习上浪费时间。
国内外学者对以英语为母语或第二语言的学习者在对策略的描述、归类、理论框架等方面取得了丰硕的成果。美国语言学家OMalley&Chamot（1990）将学习策略定义为“学习者用于帮助理解、学习和记忆新信息的特殊思想和行为”。根据Anderson的认知理论框架和信息处理模式，将词汇学习策略分为元认知策略、认知策略和社会情感策略。元认知策略是一种高阶的执行性技巧，分为制定计划、自我评估、自我检查和选择性分配注意力。认知策略用于语言学习的活动中，与具体的学习任务相结合，包括分类策略、上下文策略、查词典策略、猜测策略、联想策略和练习策略；社会情感策略是一种合作性策略，常用于学习者与他人进行的互动行为和自我情感控制。
一般来说，学生很难在短时期内熟悉各种策略并主动应用，因此，这就需要长时间反复练习，直到运用自如。为解决这一问题，教师可以在课堂中布置多样有意义的词汇学习任务，让学生体验不同的学习策略。这种带有目的性的学习任务通常就要求了学生使用不同的学习策略来完成。其目的在于给学生提供不断使用学习词汇策略的机会，从而激发学生自主使用策略的能力。
其次，随着现代化科技的发展，计算机辅助语言学（CALL）已经被广泛应用于外语教学中。大量国内外研究（Benson，2001； Chambers&Davies，2001；Debski&Le
vy，1999；Kern，2006；Levy，1997；War
schauer&Kern，2000；吴晶、伍忠杰，2008，2009）表明CALL能帮助提高学习效率和学习自主性。互联网教学的应用，可以改善传统学习条件，提供大量真实的学习资源、快速的反馈，随手可得的语言学习工具，真实的在线交流机会和利用文字、图片、声音和视频等多媒体形式呈现学习内容等。因此，传统的教学模式可以向以计算机为载体的网络课堂教学模式过渡，转变成以“学生为中心”，以网络为载体的交互式英语自主学习模式。学生可以控制自己的学习环境，并选择适合自己的学习风格，从而让学生更好地体验不同的词汇学习策略。
此外，德国著名的心理学家艾宾浩斯（1965）首先对遗忘现象做了系统的研究，并绘制出了艾宾浩斯遗忘曲线。在此基础上，一些学者归纳出了有助于增强记忆的8个记忆周期：短期记忆周期分为5分钟、30分钟、12小时；长时记忆周期分为1天、2天、4天、7天和15天。针对非英语专业学生在英语词汇学习中存在的问题，建议学生在自主学习英语词汇时，可根据艾宾浩斯遗忘规律，选择合适的学习策略，在了解熟悉的基础上，逐渐将习得的词汇从短时记忆转入长期记忆中，并制定每天的学习计划，调整好心态，贵在持之以恒。
5.启示
无论是学习母语还是学习第二语言，词汇的学习都是重要的组成部分，也贯穿着整个语言学习的过程，能够掌握足够多的词汇是语言学习的关键。Wilins（1972）说“没有语法只能传达很少的信息，没有词汇则什么也无法传达”。总之，对于非英语专业的学生，掌握一定量扎实的词汇，会直接影响到学生听、说、读、写等具体语言技能的提高，也会直接影响到学生英语考试的成绩。我们可以通过上述方法来提高非英语专业学生自主学习词汇的能力，提高学生对英语学习的信心和兴趣。
参考文献
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[2]Chambers，A. and G. Davies，eds. ICT and Language Learning： A European Perspective.Lisse： Swets& Zeitlinger B.V.，2001.
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[9]艾宾浩斯.记忆[M].北京：科学出版社，1965.
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[11]吴晶、伍忠杰.计算机辅助模式下外语自主学习的实证研究.《现代教育技术》，2009（5）：54—57.
[12]徐锦芬，徐丽.自主学习模式下大学英语教师角色探析[J].高等教育研究，2004（3）.
课题项目：本文系2014年江西中医药大学校级教改课题青年项目“非英语专业大学生英语词汇自主学习和主动实践研究”（项目编号：2014jzqn-6）的阶段性成果。
