党员发展支部会议记录(通用10篇)
党支部的人员更新需要通过评选,评选后把新的优秀的党支部人员更替上来,有助于党支部的发展和党内的学习,下面请看关于党支部人员评选优秀党员的会议
党支部评选优秀党员会议记录
6月11日晚上,舞阳县保和二中党支部召开评选优秀党员大会,会议通过无记名投票并征求党外教师意见后,确定了5名优秀党员候选人。
此次优秀党员评选是在前段开展的“讲学习,树正气,创新业”集中教育活动的基础上进行的。
为了体现评选的公平公正,党支部还制定了严格的评选标准,即一是自觉学习的模范,二是教书育人的模范,三是师德修养的模范,四是遵纪守法的模范,五是弘扬正气的模范。
通过评选活动的开展,教育和激励广大党员立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气,在各自岗位上创造新的业绩,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,全面推进争创活动,从而促进学校教育教学工作又好又快发展。
党支部评选优秀党员会议记录
时间:xxxx年7月15日下午17:00
地点:宇田公司会议室
会议等级内容:中共天xx田党支部评为先进党支部、优秀党员会议
主持人:大家好,中共天xx田党支部已经过四年的风雨,非常感谢我们党支部全体党员、预备党员和入党积极分子的全力配合与支持。
在过去的几年中,我们支部两次被党委评为先进党支部,分别是“xxxx~xxxx年先进党支部”、“xxxx年~xxxx年先进党支部”。
在过去一年里,我党支部在中共天津港保税区企业党委的正确领导下,认真组织党员学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策、学习市场经济知识、业务知识和科学技术知识。
学习制度健全、学习活动经常、学习效果明显,支部党员素质高,作风好。
业务能力强,模范作用发挥好。
为宇田公司发展服好务,当好参谋助手。
党支部和党员干部认真履行自己的服务职能,支部通过等多种渠道投身天xx田公司发展和提出合理化建议,围绕应对国际金融危机、保增长上水平渡难关和学习实践科学发展观中,积极开展调研、督查,强化信息反馈,认真完成上级党组织交办事项,为企业当好参谋助手。
靠大家在一年的努力,今天我宇田党支部再次被天津港保税区企业党委评为“xxxx年~xxxx先进党支部”。
在此作为宇田支部书记,我很感谢全体党员同志一年的不懈努力,及全力的支持,并祝贺宇田党支部有更好的未来。
与此同时,中共天津港保税区企业党委还授予吕富信同志和宋金福同志优秀党员的称号,希望两名党员要珍惜荣誉,谦虚谨慎,再接再厉,进一步发展示范带头作用。
中共天津港保税区企业党委号召下,要在当前新的形势下,在应对国际金融危机、保增长上水平渡难关和学习实践科学发展观中,在各自工作岗位上,起到带头宣传贯彻党的路线、方针、政策,扩大党的影响力,深刻认识科学发展观内涵,促进企业发展,争创一流的工作业绩,为加快宇田公司发展,做出新的贡献!
xxx同志:感谢中共天津港保税区企业党委、中共天xx田党支部对我的信任,虽然在去年的工作中取得了一些成绩,但我感觉是自己应尽的一份责任。
感谢中共天津港保税区企业党委的领导没有忘记我这名老同志,更加感谢中共天xx田党支部对我支持与鼓励,我会珍惜荣誉,戒骄戒躁,谦虚谨慎,为宇田公司做出新贡献。
xxx同志:连续三年被评为优秀党员,让我深感责任的重大。
作为起重分公司的经理,几年的工作中未出现过任何事故,是让感到很高兴的。
昨天的业绩已经成为历史,明天的工作更加困难,我们分公司的目标就是零事故!感谢宇田党支部对我的信任,作为起重分公司的第一责任人,我深感责任的重大,我们不会辜负党组织信任,我们也相信明天我们会做得更好!为宇田人打造出一队起重铁军。
党支部评选优秀党员会议记录
为激励全校各级党组织和广大党员进一步解放思想、开拓创新、锐意进取、真抓实干,不断加强和改进学校党的建设,着力实施学校事业发展“十二五”规划战略部署,推动学校事业又快又好发展。
6月14日上午9点,学校在得一堂三楼多媒体会议室召开先进基层党组织、优秀共产党员评选大会。
会上,各学院党总支处的书记和机关党支部主要负责人分别就支部基本组织结构、支部党员活动、支部系列学习培训活动及工作中的不足等方面进行工作汇报,并介绍各支部推荐的优秀共产党员的基本资料和先进事迹。
各党支部汇报完毕后,全体与会人员进行不计名投票。
根据省委高校工委的文件精神,各基层党组织应进一步推进“两访两创”活动,坚持“学、访、建、创”四项工作,做好“农校对接”工作,减少高校农产品采购环节,降低学生食堂采购成本,保障学生食品质量和安全;以深入开展“基层组织建设年”活动为契机,认真抓好整改落实,把加强党建与促进教育事业发展结合起来,为推进学校科学健康发展提供坚强的政治、思想和组织保证;学习好“省第十次党员代表大会”精神,抓好“喜迎会议,争创新业绩”活动,结合各个活动的特点,打通活动环节,将活动落到实处。
最后,xxx宣布先进基层党组织及优秀共产党员投票结果。
1 学生党支部工作现状和面临的主要问题
近年来,高校学生党员发展工作总体上取得了较大成绩,随着学生规模的增长,高校学生党员的数量每年都在递增,学生党支部的数量也在随之增长。学生党支部中,绝大多数学生党员政治热情高,他们能够认真学习党的基本理论和指导思想,在大是大非问题上能够旗帜鲜明、立场坚定;在组织观念上,绝大部分学生党员党性原则比较强,能够自觉遵守党的纪律,维护党的团结和统一;在思想品德和学习方面也比较突出,较好地发挥了先锋模范作用;大多数的支部书记和支委成员能够按照党的要求,尽职尽责、坚持制度、努力工作,联系广大同学,不断创新党支部的工作形式和活动方式,努力将支委建成支部的核心,将学生党支部建设成为大学生思想政治教育的坚强战斗堡垒。这些都说明高校学生党建工作是积极有效的。但在看到成效的同时,我们也要看到学生党支部工作面临的问题。据笔者根据工作实际,归纳如下:
(1)学生党员和积极分子规模增大,学生党支部的设置不尽合理。高校招生规模逐年增加,致使每个专业、每个年级、每个学生班级的学生人数逐年增多。改革开放后党在社会主义建设事业中所取得的辉煌成就,举世瞩目,更是吸引了当代以90后为主体的大学生群体。他们入党的积极性非常高,积极向党组织靠拢。目前,学生党支部的设置大多是按照自然年级设置的,这就必然造成了每个学生支部的党员数尤其是积极分子人数,数量巨大。对于数量如此多的积极分子如何进行有效的培养和考察,对于学生党员如何进行有效的引导和教育是学生党支部工作考虑的重要问题。有的学院一个学生支部覆盖好多班级,支部正常开展活动的时间都成为了比较大的问题。如此种种,都暴露出当前学生党支部设置的不尽合理。
(2)学生入党动机呈现多样化,理想信念不成熟、不坚定。当前部分学生的入党动机日益复杂化,表现出盲从、虚荣和功利化倾向。加之现在大学生的就业压力十分巨大,而招聘单位大都以政治面貌是否为中共党员作为招聘和录用的条件之一,致使很多学生入党动机呈现多样化、复杂化,并具有功利性目的。此外,部分学生,尤其是新生,对党的发展历史,现阶段的方针、政策缺乏系统的了解,入党多数为家长要求,表现出理想信念不很成熟,入党有一定的盲从性。
(3)学生党支部工作不够规范,学生党员发展的标准和程序不够细化,出现了一些“重发展,轻培养”、“重数量,轻质量”的不良现象。党员发展条件就是党章中党员标准的具体化。《中国共产党党章》规定“发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则”,但是,党章关于发展党员的条件具有很强的原则性,定性的条件多而定量的条件少,主观的指标比较多而客观的指标较少,有普遍适用的条件而没有针对不同行业职业等的专门条件。由此产生了党员发展原则性强而党章中关于发展条件的操作性不强的矛盾。各级党组织制定的党员发展工作制度,也主要在工作程序上进行规范,很少论及党员发展的条件,党员发展条件常常因人因事因时不同而变化。造成党员发展难以准确把握,甚至出现一些偏差,成为党建工作的一大困惑,同样也成为高校学生党员发展中的主要困惑。不同学校,同一学校的不同院系,同一院系的不同时期,党员发展条件都不尽相同。
支委学生党员缺乏对支部工作系统全面的了解,学生党员对发展党员的程序了解不深、不细,入党联系人对自身的职责认识不清,也缺乏相应的工作方法,致使培养考察工作出现表面化、形式化现象。
(4)学生党建工作人员政治理论修养、党务工作知识和能力欠缺,工作精力分散。高校学生党支部建设工作的主要负责人一般为辅导员,他们大部分是本科或硕士毕业后到高校工作的,思想政治教育专业毕业的辅导员不多。再加上他们比较年轻,平时工作繁琐,导致他们政治理论修养不高,党务知识和能力欠缺,大多凭经验或向其他同事学习来进行日常的党建工作,这就使得他们在进行学生党支部建设或指导和教育学生党员时政治理论和道德修养水平不够高。
(5)学生党员的党员意识不强,发挥党员先进性作用的意识和能力有待提高。学生党员对自己的主体地位认识不足。学生党员在学生中具有其特殊性,因为他不仅仅是学生中的一分子而且也是党组织中的成员,因此他们在平时除了学习外还应该积极承担党员的义务。而他们一般入党后往往忽略了党员的角色,在日常的学习生活中,不能积极主动的帮助有困难的同学,不愿积极影响和引导同学的思想和认识,而是被动的听从老师的安排,这样就不能起到党员的模范带头作用,体现党员的先进性,一定程度上使得学生党员在学生中的威信降低,这对党的发展是极其不利的。
2 规范党支部工作,完善学生党员发展体系,确保党员发展质量
2.1 建立和完善《学生党支部工作规范》,规范学生党支部工作
(1)细化入党条件。根据党章的原则性规定,结合大学生学习生活的特点,除了党章明确的条件要求之外,可以对学生党员的入党条件进一步细化。细化的原则一是突出价值认同;二是强调学业优先;三是要求同学公认。价值认同就是要强调学生对党的共同理想和信仰的认同感,能够树立正确的入党动机;强调学业优先,是在价值认同的基础上,对学生特别的要求,可以考虑分不同的年级而有差别的要求,但应该有一个底线即能够顺利完成学业;要求同学公认,就是要求学生党员要能够关心集体、关心他人,能够积极有效的影响他人,并付出行动,为集体和他人甘做奉献,这也是党群众路线要求的体现。
(2)明确入党程序和环节。程序正当和完备,是保证结果公正的一个基本前提。入党的程序也是这样。建立和完善从入党积极分子—院系初步党课培训—重点培养对象—学校党校培养—发展对象—支部重点培养和考察—预备党员—入党后教育—正式党员以及到党员党性的修养和思想理论的提高的完整的入党程序和环节,并对每个程序环节应该侧重培训和考察的重点内容和时间要求做出方案。
(3)明确支部书记、支委和入党联系人的职责。发展和教育党员是党支部的重要职责和主要工作内容。应按照党章和《基层工作条例》的要求,分别明确支部书记、支委和入党联系人的职责和任务,建立一定的问责制。督促和警醒他们忠于职守,以对党和个人高度负责任的态度对待自己从事的工作。
2.2 努力创造条件,将学生党支部建立在班上
当前学生党支部大多是按年级设置的,党支部的核心作用和战斗堡垒作用之所以发挥的不够好,我个人认为原因有三:一是党支部面对的工作对象数量大,无论是党员、入党积极分子还是普通学生都很多;二是高校的学习和生活制度,限制了大家了解和交流的时间和机会;三是党员虽然分散在班级,但没有有效的组织和领导核心,工作的效率自然大打折扣。基于以上原因分析,笔者认为,将党支部建立在班上则有效避免了以上种种弊端,使得党支部的工作更为有效。
党支部建立在班上的难点有二:一是低年级党员数量少,很难达到在班级设置党支部的标准;二是学生党支部的数量扩大,增加了基层党组织的管理难度,尤其是配备党支部书记的难度。对于第一点,我们可以按专业班,一二年级或一二三年级合并建立党支部,即相对减少了按年级设置的人数巨多的弊端,又有利于在支部的建设中培养支委的梯队,以利于之后的班级党支部建设。对于第二点,可以因地制宜,充分发挥辅导员、党员班主任和专职党务工作人员的积极性,配备好党支部书记。
2.3 加强对学生辅导员、学生党支部书记和骨干学生党员的培养
学生辅导员、学生党支部书记和骨干学生党员在学生党建中起着至关重要的作用,首先,制定规范的培养考核制度,平时对这支队伍进行监督并进行定期培训,不断提其业务能力和党性、理论修养水平。其次,要对其进行工作方法的培训和教育,以提高其工作水平。第三,要提高其利用现代教育手段,加强学生党建工作水平的培训。网络现已成为学生对外交流的重要信息途径,因此我们必须要用正确、积极、健康的文化来占领网络阵地。
总之,新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》是新时期下高校学生党建工作的重要指导性文件。党建工作者要严格按着《工作条例》的要求,积极思考党建工作面临的现实问题,提高认识,真抓实干,才能保障高校学生党建工作的顺利进行,才能为高校实现“培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人”的伟大任务而提供坚强的政治保障。
参考文献
[1]黄耀元等.构建“三级党校”培训体系加强高校学生党建工作[J].新西部,2010(4):11-12.
[2]刘子金.高校学生党员发展条件的设计探索[J].中国校外教育(下旬刊),2008(3):46-47.
关键词:高校学生;党员发展;支部建设
一、高校学生党建的意义
随着我国进入经济转型的加速期和社会矛盾的凸显期,各类社会热点问题叠加出现,世界范围内各种思想文化相互激荡。我国青年的思想观念和行为方式也发生了深刻变化,思维方式更加活跃、价值取向更加多元、利益诉求更加多样,在接触新事物、新观念过程中更容易受到不同思想文化的渗透和影响。面对当前国际国内的复杂形势,加强对青年一代的思想引导,大力培养青年马克思主义者就显得尤为重要。在新的历史条件下,我们要培养的青年马克思主义者的基本要求是:高度的理论自觉、鲜明的实践品格、深厚的群众根基、奋进的创新精神[1]。广大的高校学生作为青年中的先进分子,更是青年马克思主义者培养工程的重要对象。总体来看,当代大学生政治思想健康稳定,认同党的领导和社会主义事业;认同社会主义道德标准,尊重集体利益;具有自立自强意识,充满创新热情;积极主动发展,素质全面提高。但部分学生也存在下列问题:社会责任感缺失,理想信念层次低,学习动力不足,自律意识不强,协调合作能力差。胡锦涛总书记指出:一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年作为推动历史发展和社会前进的重要力量。学生党建是包括学生党组织建设、学生党员队伍建设和发展学生党员等工作在内的系统工程。习近平同志在第十九次全国高等学校党建工作会议中指出,高校在国家经济社会发展全局中居于重要地位,高校学生党建工作是思想政治工作的重要内容,也是高校党建工作的重要组成部分,因而,在新时期如何以科学发展观为指导,以改革创新的精神进一步加强和改进高校学生党建工作,是高校党务工作者必须认真思考和积极应对的问题[2]。加强高校学生党建工作不仅是实施人才强国战略的要求,而且是高校思想建设的要求,同时也是高校学生发展的内在需要。目前,高校学生党建已步入快速发展阶段,学生党员人数不断上升。在高校学生党员数量增多的同时,培养质量是否符合要求?如何使高校学生党建工作与时俱进,体现创新精神?高校学生党建工作哪些方面尚需改进?围绕这些问题,笔者进行了调查。
二、高校学生党建的现状调查及分析
总体来看,学生党员动机纯、言行正、素质高。但部分学生投机入党,功利思想严重;部分学生入党后积极性下降、进取心减弱;不少党员在理论上认同党的宗旨观念,但在实践中却不能完全践行。调查得知,大学生的入党动机呈现多元化,大体可分为信仰型、从众型、投机型几类。大多数学生的入党动机是端正的,但也有部分人对党的认识不够深刻,入党存在功利化和从众心理,把入党作为求职或者深造的资本。随着学业年级的提高,大学生入党动机的多元化、功利化倾向更趋明显。有的党支部发展党员重数量,轻质量,导致党员质量良莠不齐,先锋模范作用发挥不够。学生党支部与团组织在发展党员工作中衔接不够紧密。学生党支部组织活动开展不足,与学生社团有效结合度低。学生党支部对学生党员入党后的培养管理缺乏长期规划,导致发展工作成为学生党支部的中心任务。部分学生党支部建设和管理制度不完善,组织生活表面化、形式化,缺乏活力,没有真正发挥政治核心和战斗堡垒作用。
三、高校学生党建工作的完善与创新
为了加强高校学生党员培养,提高党员修养,完善支部建设,提高支部活动质量,结合调查结论,笔者从高校学生党建工作的目标、形式、体系、考核、制度等五方面提出了应对策略。
1.党员培养目标要加强针对性。把握高校学生的整体特征以及个性差异,找准目标,明确任务,实现党建的针对性和有效性。不同年级树立不同的党建目标,各年级学生发展党员的数量应分出不同层次,形成合理的分布比例。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出,要坚持把党支部建在班上,努力实现本科学生班级“低年级有党员,高年级有党支部”的目标。根据高校学生成长的阶段性特征,一年级可以结合入学教育,通过“两课”进行理论引导,建立入党申请人理论学习小组,集体培养;二、三年级在原有入党申请人理论学习小组的基础上,扩大积极分子队伍,在保证质量前提下,增加发展数量;四年级要引导其树立正确的升学及就业观念,毕业生党员要作出表率。
2.党员培养形式要理论与实践并重。大学生喜欢多样化的教育形式,希望教育过程艺术化、生活化、实践化。首先,有机整合各种教育素材,拓宽教育内容。采取个人自学、课堂讲授、小组讨论与调查研究等形式。充分利用现代信息科学技术,不断更新教育手段,将传统的课堂授课与手机飞信、QQ群、博客、网站等平台有机结合,扩大党建教育的覆盖面。其次,积极组织贴近时事和生活的实践活动。开展形式多样、载体创新、主题鲜明、内涵丰富的学生党建活动,增强学生党员的参与热情,提高组织生活的绩效。开展高校学生党员实践活动要紧密结合国内外热点时事,周密计划,精心组织,讲创新、讲效率、讲收获。部分活动应该面向全体学生开放,通过活动来加强宣传,增强学生对党组织的感性认识,体现党员先进性。
3.党员培养体系要立体化构建。扩大学生党建的开放性,党建、团建、班级建设、社团建设统一规划。学生党支部是学生群体中党的基层组织,学生党支部要发挥思想引领功能,做好党员的吸收、发展、培养工作。同时,学生党支部积极寻找自身与班级、团支部以及社团的结合点,组织社会实践、志愿服务、调查研究、科技创新等丰富多彩的活动,激发学生树立远大理想,提高学生的政治素养和学业水平,促进学生进步。学生党支部要同团支部保持密切联系,党建团建同步规划、同步实施、同步考核、同步表彰,使先进学生的考察培养和教育管理保持连续性和一致性。
4.学生党建工作要指标化考核。通过多角度的考核评价,分阶段总结党建工作成效,通过信息反馈加强工作指导,以考核促优化。从学校相关部门及学院教师、班级干部、班级同学以及自身等多角度出发,以学生党员行为规范和学生党支部工作目标来设计考核指标,通过问卷、访谈、座谈等形式,全面开展对学生党员和支部工作的质量考核和综合测评。
5.学生党建工作要制度化实施。在高校学生党建工作中,要切实加强制度建设和创新,使各项制度的制定和实施既符合先进性要求,又切合大学生实际。通过对制度的制定、完善和执行,规范各项工作的操作规程。党建制度包括学生党员培养和管理制度,学生党支部建设和发展制度。目前,高校相对重视党员发展工作,学生入党前的教育、考核、发展机制比较健全规范,有比较完备的推优制度、党小组学习和党校教育培训制度、思想汇报与谈话制度、入党公示制度等。然而,学生入党以后的教育和培养缺乏制度性的规定,停留在较低的水平。要加强学生党支部的组织活动制度建设,明确组织生活会、主题党日活动制度、党员保先制度,以此将前期的培养与发展、后期的教育和管理连贯为一体,形成学生型党支部。
高校广大青年学生共产主义信仰确立的程度和范围,是我党战斗力和生命力的重要体现,是检验一个高校学生党建工作绩效的重要标志,也是高校学生党建工作的根本出发点和落脚点。做好大学生党建工作是党的事业发展的要求,也是提高高校人才培养质量的重要手段。在发展大学生党员的过程中,各高校既要在数量上进行适当的控制,又要结合实际情况来把握质量,努力实现新时期发展学生党员的数量和质量的辩证统一,最终实现“数量体现主流,质量体现标准”的党员发展理念,确立科学的发展学生党员的数量观和质量观[3]。因此,必须努力营造学生党建良好氛围,以目标明确任务,以责任规范行为,以制度保障实施,为高校学生构建神圣的精神家园。
参考文献:
[1]王兆国.努力为党的事业培养一批又一批坚定的青年马克思主义者[J].求是,2011,(2):6-8.
[2]廖志红.新时期加强高校学生党建工作的思考[J].现代阅读,2011,(4):11.
[3]周应佳,路海华.正确处理高校学生党建的四个关系[J].中国高等教育,2006,(22):39-40.
作者简介:姬波(1982-),女,陕西榆林人,现为陕西师范大学理工科基础教学部辅导员,助教,硕士,研究方向为高校学生教育与管理。
会议时间:20xx年x月x日
会议地点:大会议室
参加人员:全体教职工(中心校、中心校本部、中心幼儿园)
出勤记录:全勤
主持人:杨奎(党支部书记)
会议记录:刘盛彬(记录及整理)
会议内容:
“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川、办人民满意教育”主题教育动员大会。
校长、总支书记陈恩学同志组织学习并传达了隆教党委、中心校总支召开的“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的相关文件内容及会议精神。就学校开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川、办人民满意教育”主题教育进行了安排。并结合学校实际情况,针对“实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐四川”主题教育,要求全体教职工:
一是要通过学习教育、深刻理解“中国梦‘的科学内涵和本质要求,心往一处想,劲往一处使,奋力谱写”中国梦“的新 篇章,推动学校更好、更快的发展;
二是广泛开展“中国梦.我的梦”主题座谈会和交流会,深刻认知自己作为教师所担负的职责和使命;
三是要把此次主题教育与教育教学工作紧密结合起来,扎实开展,提升学校形象,让广大群众满意;四是要充分挖掘现有资源,提升教师业务能力和素质,培养教师善学乐教意识,为实现伟大“中国梦”贡献力量。准确把握教育发展形势,充分认识教育难点,树立人人抓教育、个个做贡献的意识,切实增强使命感、危机感、责任感,真正抓起来、干起来、跑起来,奋力推进教育奔跑跨越。
校长、支部书记杨奎同志宣读开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育实施方案,讲述此项活动的重大意义,指导思想和目标要求,活动内容及方法步骤。要求:
(一)强化组织领导
为了更好地开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育,学校成立以党支部书记杨奎同志为组长,教科室主任、优秀共产党员赵家伦同志和工会主席、优秀教师陈朝东同志为副组长,支部委员和各科室负责人为成员的主题教育领导小组。
(二)抓好宣传引导,形成强大声势。
充分利用黑板、宣传资料、学校展板等平台,开设“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”的专题专栏,抓好活动的宣传引导,努力营造开展教育活动的良好氛围。
(三)讲究方式方法,注重实际效果。
紧密联系当前实际,以改革创新精神开展主题教育。采取个人自学、重点辅导学、对照榜样学、立足岗位学等多种形式开展学习教育;坚持正面教育、自我教育为主,突出从学习抓起、从教育抓起,引导全校师生自我完善、自我革新、自我提升。与推进“五一”工作法,加强服务型党组织建设结合起来;与加快建设宜居、生态、畅通、平安、幸福的美丽隆昌建设结合起来,谱写中国梦隆昌 篇章的辉煌。
(四)强化督查检查,确保工作落实。要把主题教育作为当前一项重要的政治任务,党支部书记杨奎同志亲自过问、亲自督查,提出主题教育的具体要求,进行指导,增强针对性和实效性。
时间:2011年 1月4 日地点:郊区供电所会议室主持人:王明东记录人:姚凤军参加人:张勇、张占才、郭守义、冯振武、李一明、荆玉山、聂小东、包满都拉。缺席人:无列席人:无会议主题:“ 审议支部书记王明东同志2 010 年工作报告。”会议内容:主持人(王明东支部书记):同志们,根据组织觃定,今天我们在这里召开郊区供电所党支部党员大会,郊区供电所党支部共有党员10人,应参加会议人数10人,实际参加会议人数10人,没有缺席人员,下面开始开会,今天会议的主要内容是“审议郊区供电所党支部书记2010 年工作报告”,下面,受支委
会委托,我向各位党员作2010 年工作报告,请予审议。2010年郊区供电所党支部在局党委的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想指导认真贯彻党的十七届四中全会精神,按照局党委的各项部署要求,圆满完成党支部的各项工作:
(1)组织支部党员认真、学习党的十七届四中全会精神,党的十七届四中全会精神使新世纪新阶段指导我们构建社会主义和谐社会的纲领性文件,使全党全国各族人民的共同愿望,支部把学习党的时期届四中全会精神当作一项重要的政治任
务抓紧抓好,支部在认真学习动员的基础上,集中所有党员学习了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》幵结合实际,迚行了学习辅导,统一了党员的思想,提高了党员对新时期新阶段构建社会主义和谐社会的重要性和紧
迫性的认识,使党员的思想始终和党中央保持高度一致。(2)开展党员纪念日活动,支部按照党委的要求,在党员入党纪念
日时为他们过组织生日,请他们谈入党时的感受,重温入党誓
言,激励党员牢记宗旨,永葆政治青春,同时为每个党员赠送
入党纪念书籍。(3)组织党员学《党章》支部根据党委要求
开展了迚一步,学习贯彻党章活动,制定了学习计划,幵按计
划认真组织学习,采取了由每个党员在组织活动期间必需抽出
时间强化的办法,使学习达到了应有的效果,不断增强了党员的党性意识。(4)扎实组织发展工作,发展新党员一名,支
部对入党积极分子主义落实了培养人,支部按照组织程序,小
组推荐,支委会讨论、组织考察、支部大会通过,报党委批准,发展了李一明同志为预备党员。(5)组织召开了学习实践科
学发展观专题民主生活会,由李海燕(总会计师)根据郊区供
电所的工作实际,结合民主生活会,就学习实践科学发展观达
到新水平,用科学发展的眼光武装我们的头脑,采取批评与自
我批评的方式,在日常工作中,积极发现问题,幵敢于解决问
题,为完成2010指标提供了理论指导。总之,2010年我所党支部工作正在有序开展。但也存在差距和不足,主要表现
在:对理论学习的要求不严,活动的形式创新不够,有待于在局党委的指导下,迚一步改善,2011年我所支部工作在局党委的领导下将迚一步发扬成绩,改迚不足,团结带领党员紧紧围
绕企业新的经济工作目标勤奋努力,奋勇当先,出成绩、出成果,为构建和谐的企业作出我们支部党员应有的贡献。2010
年郊区供电所党支部在局党委的领导下以邓小平理论和“三个
代表”重要思想为指导,认真贯彻十七届四中全会精神,按照
局党委的各项部署圆满完成了党支部的各项工作任务。谢谢大
家,我的报告完毕,下面请大家迚行讨论,我个人保留意见。张勇(所长):刚才王书记就2010 年的工作向大会作了细致的工作报告,我认为很中肯,即回顾了一年来的工作,又发现
了存在的问题,还展望了2011 年的工作,使我们广大党员倍
受鼓舞,我同意王书记的工作报告。姚凤君(副所长):听了王书记的报告后,我感到很受鼓
舞,在过去的一年里,我们接收了一位新党员,为组织输送了
新鲜的血液,同时,各项工作有序开展幵且成果显著,为开展
好今年工作的奠定了良好的基础,我完全同意。张占才(班长):是啊,虽然咱们支部是在去年年末成立的,但是回首这一年来的工作,我们时刻谨记党的教导,积极加强
理论学习,以理论指导实践,使咱们郊区所从刚成立时空空如
也的境况,发展到现在五脏俱全,这才能使我们今年的工作得
以顺利开展,我同意。郭守义(营销员):说的十分有道理,万丈高楼平地起,没有
奠定好的基础,就不能垒起这万丈高楼,就不能把以后的工作
开展的更顺利,我也同意。聂小东(营配工):是啊,看着咱们所一天天的变化,我这心里还真有一种莫名的高兴,有一种成就感从心底里油然而生,我也同意王书记所作的报告。荆玉山(营配工):对,这就叫集体荣誉感,就凭这个感觉,就凭咱们入党时的誓言,我们一定要更加紧密的团结在一起,不惧艰辛,时刻以党和国家工作大局为重,积极为广大人民群
众提供最优质的服务才是正理,在过去的一年里我们时刻以党的宗旨为指引,圆满的完成了各项工作,我也同意王书记作的报告。
满都拉(营配工):我也同意王书记的报告,只希望在今年的工作中,我们一起团结一致,时刻以党章为纲领,把今年的工
作做好。冯振武(变电站留守人员):我也同意王书记作的报告,别的说的没有,时刻服从组织安排,切实把本职工作做好。李一明(技术员):我是去年7 月份加入的党组织,在这过
去的一年里,我积极学习政治理论知识,平时虚心向老同志学习工作经验,认真执行领导交办的工作任务,不论是在工作能
力上还是个人素质上都得到了长足的迚步,这一切都离不开组
织的培养,我同意王书记的报告。主持人(王明东支部书记):刚才大家都针对报告作了评议,现在咱们开始表决,张勇同意、姚凤君同意、张占才同意、郭守义同意、聂小东同意、荆玉山同意、满都拉同意、冯振武同
意、李一明同意;好现在我宣布,经过郊区供电所党支部全体
党员审议,同意王明东同志向大会作的2010年工作报告。下
时间:2018年3月13日
地点:支部会议室
会议主题:部署我校党支部党建工作 参加人员:xxx 主持人:
记录人:
会议内容:
一是要高度重视学校党建工作
学校党建工作是党的基层组织建设的有机组成部分,抓好学校党建工作,发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,对于全面提升学校教育教学质量水平有着极其重要意义。因此,学校党支部要高度重视学校党建工作,要把学校党建工作融入以提高教育教学质量为中心的各项工作中去,融入到学校全面工作的各个环节,通过落实党建目标,有力促进教育教学工作的开展。支部成员要切实负起责任,认真研究筹划,大胆地开展工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用。同时要起好模范带头作用,用自己的实际行动影响带动广大党员干部,激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性,推动我校水平再上一个新台阶。二是要抓好党员学习
组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论,学习《党章》、党的方针政策和法律法规;学习业务知识,要组织党员干部全面系统的学习十九大精神,学习党的最新理论成果,做好相应的学习笔记和心得。在抓好理论和业务学习的同时,还要发扬理论联系实际的良好学风,组织党员干部深入实际,深入基层、调查研究,不断提高大家分析处理问题的能力,提高党员干部队伍的整体素质。三是要加强反腐倡廉教育
组织大家认真学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》使全局党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、一尘不染。
四是要抓好业务工作
要把做好党建工作作为提高教育教学质量的重要政治任务,不断加强业务学习,深入进行懒懒的治理,以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措施,切实抓紧抓好,最大限度提高我校的教育教学质量和党建工作。五是要充实完善规章制度
要在现有基础上不断充实完善机关党建、党风廉政建设的各项规章制度,经常与党员干部谈心谈话、交流思想,准确把握他们的思想脉搏、及时提醒和帮助他们解决思想和工作中存在的问题,真正做到用制度管人管事,用制度约束规范党员干部行为,真正做到廉洁从政、服务人民。
xxx党支部党员大会会议记录
时间:2018年6月14日
地点:支部会议室
会议主题:认真谋划下学期重点工作 参加人员:xxx 主持人:xxx
记录人:xx 会议内容
1、认真学习党的十九大精神
2、支部成员发言,交流学习心得体会。
3、结合我校实际,认真谋划下学期重点工作,贯彻落实十九大大精神。
会议指出,要按照上级统一部署,把学习贯彻党的十九大会议精神作为当前首要的政治任务,把支部成员的思想和行动统一到党的十九大精神上来。结合实践,准确把握十九大报告内涵,深刻领会十九大精神实质,明确自身承担的目标任务,自觉运用新思想、新观点、新论断指导各项工作有效开展。
会议要求,要以十九大精神为动力,围绕加速实现我校教育教学提高,认真谋划下学期重点工作。一是支部创建工作实现新突破;二是教育教学质量实现新突破;三是校园文化建设实现新突破。
一、存在的问题:
1. 党积极分子源头不足。
目前, 工厂员工年龄逐年偏大, 年轻人较少, 新发展的党员多为“老职工”, 而新补充的人员又多为“派遣工”。截至目前, 我厂共有正式员工379人, 平均年龄39岁。379名员工中大专及以上学历110人, 大专以下学历269人。经过多年的吸收发展, 在职党员人数已达98人, 因此, 后续符合发展条件的人员越来越少, 选择余地越来越小, 客观上造成了入党积极分子源头不足现象。
占工厂总人数一半的“派遣工”队伍, 一直没有解决“可培养发展”的问题, 对于派遣员工中的优秀人员、骨干人员无法吸纳进党组织。即使“党员派遣工”由于用工性质存在较大流动性, 一直以来组织关系也没有纳入厂党委管理范畴, 实际上不能说不是一种缺憾。
2. 员工申请入党的积极性不高。
就其原因, 一是党外人士觉得入党“门槛”太高, 自觉望尘莫及;二是努力了, 怕遥遥无期, 到头来“竹篮打水”;三是对加入党组织的认识不清, 可有可无;四是功利思想驱使, 掂计着“获取”, 不想多付出;五是部分党员先锋模范作用差, 影响了党员在群众中的形象, 使得一些群众对加入党组织产生困惑, 自觉提交入党申请报告的人大幅减少。
3. 党支部发展党员工作主动性不够。一是部分党支部对发展党
员工作思想认识上有偏差, 主动性不够, 当做“软任务”, 带有随意性, 党委推一下支部动一下;二是有的支部培养的骨干员工, 因为文化程度低, 年龄超过35周岁, 受到上级规定的限制, 影响了支部的培养热情;三是发展党员虽有计划, 但有的没有按照计划落实, 培养工作跟不上。
二、采取的措施:
1. 抓好培养工作, 加强源头队伍建设。
建立专业技能好、思想素质高、结构更为合理的积极分子队伍, 把培养和发展新党员工作作为支部工作的重要内容, 突出抓好积极分子的跟踪教育和培养管理, 建立入党积极分子台帐, 建立动态管理机制, 坚持入党积极分子定期思想和工作汇报制度, 坚持支部谈心和走访活动, 始终把培养对象紧紧地吸引到党组织身边来, 保持入党积极分子队伍建设的精益性、稳定性、连续性相统一。
2. 树立典型, 发挥党员先锋模范作用。强化党员表率作用, 保持
党的先进性。党委、各党支部积极教育和引导党员解放思想、更新观念、讲政治、顾大局、当先锋、做贡献、围绕企业生产经营活动, 组织党员开展“责任区”“示范岗”“党员义工义金”等活动, 着力引导党员亮出身份, 做出表率, 用无声的行动激励人、引导人、凝聚人, 用党员的先进性、荣誉感去影响和带动一批人向党组织靠拢。截至目前, 我厂派遣员工中有两名党员同志, 尽管组织关系不在我厂, 但厂党委在开展党员教育、党员活动时都考虑到这两名同志, 两名“党员派遣工”同志在厂党委和支部组织的各项活动和生产建设中发挥了很好的作用。
3. 提出重点, 强化基层支部工作。一是在支部班子内部, 确定专
人负责发展党员工作, 把发展党员工作列入支部工作的重要议事日程, 发现问题及时解决。在坚持标准、保证质量的基础上, 结合实际情况, 确定发展党员的方向和培养对象, 坚持“成熟一个发展一个”的原则, 保证新发展党员的质量;二是从发展党员规定程序、规范做法上对党支部加以指导, 逐步提高党支部支委业务能力, 提高支部对培养发展工作精益性、稳定性、连续性的统一。
三、取得的效果:
在加强和提高党组织建设、发挥基层党支部和党员作用的活动中, 厂党委坚持与上级党委工作部署保持一致, 坚持依靠基层党支部的堡垒和纽带作用, 坚持发挥党员的先锋作用, 通过不断深化开展《党支部工作管理办法》、“三找”活动、“党员工程”等系列活动, 党组织建设工作不断取得实效。
例举的三个问题解决的效果:
1. 入党积极分子源头不足?这是个即现实又广义的问题, 一方面
随着社会价值取向的多元性, 申请入党的人积极性受到影响, 表现在主动申请入党的人少了;一方面通过重点引导和培养, 有目的地给各方面条件比较好员工出课题, 分项目, 担任务, 参加党支部集体教育活动, 感受支部对他们的关怀, 感受党员的榜样作用, 一大批青年和积极分子对加入党组织重新有了发自内心愿望, 申请入党的同志明显增多, 应该说工作效果是较好的。
2. 员工申请入党的积极性不高?通过着重强调发挥党员先锋模范
作用去影响和带动群众, 通过不断地利用各种宣传、学习、教育活动和党员实际工作业绩去启发和引领群众, 让他们看到, 凡是业绩突出的大多是党员, 凡是考评先进的大多是党员, 党组织和党员的先进性和优越性越来越得到广大群众的认可, 广大职工群众对党组织的向往和信赖度越来越高, 主动申请入党的群众人数出现了可喜的变化, 近年我厂都在符合条件的积极分子中按计划吸纳2-3名新党员。
3. 党支部发展党员工作主动性不够?认清政治工作与经济工作的
关键词:支部作用;企业发展奠定基础
党支部是党的基层组织,是人民群众认识党、了解党的窗口,是党联系群众的桥梁与纽带,是团结带领广大党员和群众进行油气上产、节约挖潜的战斗堡垒。党支部应严格按照上级部门的有关要求,深入学习上级指示精神,把握实质,切实增强紧迫感和责任感。党支部充分发挥政治核心作用,党员充分发挥先锋模范作用,不断加强“三支队伍”建设,充分发挥“第一资源”的引领作用,积极为企业发展奠定政治基础。
下面从三个方面简要论述如何发挥党支部的三大作用,为企业发展奠定政治基础:
一、发挥党支部的政治核心作用
新形势、新任务要求我们必须认真做好全员思想政治工作,把不间断地开展形势任务教育活动作为党建思想政治工作服务生产经营的头道工序和经常性工作。针对生产任务繁重,员工思想活跃的实际情况,基层党支部要充分发挥思想政治工作“减震器”和“助推器”作用,把生产经营中的“矛盾点”作为思想政治工作的“着力点”和“研究点”,将党支部工作和油气挖潜工作紧密地结合起来是增强党支部的号召力、影响力、凝聚力和战斗力的关键,将深入学习实践科学发展观活动融于油气挖潜实践是保持共产党员先进性的长效机制。
要经常开展主题形势任务教育实践活动,通过宣讲、讨论、实践等环节,将职工的思想统一到油气生产活动中来。活动中要做到“三个讲清”:即讲清奋斗目标和工作任务;讲清目前面临的困难和挑战;讲清工作计划、思路和具体措施。教育引导广大干部员工认清形势、转变观念、统一思想、坚定信心、瞄准目标、真抓实干。通过开展层层宣讲、广泛讨论等活动,确保形势讲清、任务讲明、信心讲足,切实统一干部职工的思想认识,增强紧迫感、责任感,使宣讲活动“内化于心、外化于形”,为实现全年业绩指标树立必胜信心。支委成员要带着问题下基层、联系群众常交谈,深入思考做工作,摸清职工的思想动态,使实践活动的成效转化为职工夺油上产的动力,为企业的发展奠定坚实的政治基础。
二、发挥党员的先锋模范作用
一是抓学习。对党员要进行经常性教育,结合当前实际,认真学习《党章》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《党员先进性教育》等书籍,带领党员经常学习典型人物的先进事迹,避免形式主义,选择一些关键的事例进行学习,选择能触及灵魂、感人至深的先进人物进行学习,营造人人比先进、人人争先进的氛围,使党员永葆“四先”精神。要加强党员的理想信念以及责任与义务的教育,结合当前形势,紧密联系思想和工作实际,不失时机地对党员进行思想政治教育,提高党员的政治素质,激发党员的工作热情。
二是抓带动。加强党组织与基层党员之间、基层党员与普通群众之间的互动与交流,在一些重要活动中,邀请部分党外群众参加,对先进人物的学习不只局限在党员范围内,让更多的党外群众也参与进来,让他们了解先进人物的事迹,了解模范共产党员的先进事迹,给党外群众一个靠近党组织的机会,让他们了解党员是如何发挥作用的,也便于群众对支部生活进行有效地监督,提出他们宝贵的意见和建议,同时也便于吸引更多的优秀非党群众加入到党组织中来。
三是抓载体。利用载体活动彰显党员的先锋模范作用。一是要开展党员承诺活动。按照党员“五比五带头”和党员“四先”精神的基本要求,提高党员自身的约束力,增强党员的责任感。二是深入开展“党员奉献日”活动,增强党组织的凝聚力和战斗力,增强党员的责任感和自豪感,调动党员夺油上产的积极性与主动性。三是深入开展“创三优”活动。重点围绕安全生产、降本增效等内容开展共产党员工程活动,创建党员责任区、党员示范岗,充分发挥党员的先锋模范作用。
三、发挥“第一资源”的引领作用
始终牢固树立“人力资源是第一资源,人力资本是第一资本,人才竞争力是第一竞争力”的人才观。党支部在加强经营管理者、专业技术人员和岗位操作工人“三支队伍”建设的同时,更要全面提高“三支队伍”的综合素质。将党员队伍培养成为信念坚定、组织严密、综合素质高的先进人才资源队伍。
如何发挥好人才的作用,对油气上产至关重要。党支部要定期组织开展“全员争做知识型员工、人人岗位自学成才”、“技术帮扶”和“青年油水井分析”等载体活动,促进全员上下形成“学技术、比贡献、争一流”的良好氛围。同时为优秀人才提供施展才华的人生舞台。激励青年技术人员,立足本岗,迎难而上,积极探索科学管理方法。要加大教育培训力度,发挥出第一资源的引领作用。深入开展“岗位大练兵”活动。按照培训需求,采取定培训项目、定培训责任、定培训人员、定培训教师、定培训场地、定培训效果的方式,认真开展“四个一”工程,即每月一次现场培训、每月一次理论培训、每月一次技术座谈、每月一次技能考核,从而达到提高员工技能水平的目的。
四、结语
地点:xx会议室
会议首先由某某同志回顾了全行党的群众路线教育实践活动进入“四风”问题查摆以来的所开展的主要工作。他说,专题民主生活会是教育实践活动问题查摆的关键,县行党委十分重视,不仅仅在具体方案中做了周密细致的安排并严格按活动安排表实施,并且为确保取得良好效果,还先后召开三次会议,学习有关精神、了解工作进展、布置有关工作。
一是召开了“四风”问题查摆动员大会,对全体党员进行了动员、全面布置了民主评议阶段的工作;二是召开了党委会,学习了有关文件、分析了征集到的意见和提议、进一步明确了民主评议工作的重点环节和具体要求;三是召开了意见提议的研究落实会,向群众路线教育实践活动小组办公室明确了党员群众提出的重点问题,要求按照党的群众路线教育实践活动边学边改、边议边改的精神,将能解决的问题尽快研究落实。这些会议对顺利推进全行民主生活会工作起到了明显的效果。他还说,县行注重统筹安排,克服工作忙、时间紧的困难,一方面按要求认真广泛开展了交心谈心工作,同时经过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表等多种形式征求了行内外党员、群众和有关单位的意见,起到了有效沟通交流、和谐人际关系、明确整改方向和进一步促进工作的效果。
地 点:紫金港校区纳米楼
参加人员:楼成礼、王勤、毛晓华、徐宝敏、张海勤、金建国、俞伟东、干惠兰、袁璐
主 持:王 勤
记 录:俞伟东
会议纪要如下:
12月16日10:00,校工会党支部召开会议集中学习给浙江大学张泽院士等49位教师的回信及重要指示。校工会党支部书记王勤老师主持会议,校工会全体党员和工作人员参加了学习。
王勤老师首先宣读了中共中央办公厅向省委发来关于回复浙江大学张泽院士等49位教师致来信的函,转达对浙大教师的节日祝贺和殷切期望。为更好的学习贯彻重要指示精神,王勤书记要求校工会党支部积极行动起来,号召工会全体成员,立足本职工作、开拓创新、围绕如何造就一支信念坚定、师德高尚、业务精良的师资队伍,培养更多的优秀人才,担当起建设世界一流大学的使命为主题的工作思考,并以此为主题开展一系列工作。
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