作风转变年个人剖析材料（精选10篇）
今年我县开展了“作风转变年”的活动，这次活动对进一步改变工作作风，树立局机关的良好社会形象，创建起学习型、服务型、创新型机关，建立起“廉洁、勤政、务实、高效”的公安机关，对于搞好新时期的工作具有一定的指导意义，非常及时，也很有必要。我们应以此为契机，彻底解决思想松懈、纪律松弛、作风松散等问题，不断提高干部队伍建设水平和全体干部的工作能力。回顾一段时间以来的个人工作和学习情况，发现了一定的问题，剖析如下：
一、存在的主要问题和不足
1、政治理论学习的主动性和自觉性不够。
政策理论水平不高，对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。
2、工作作风不够扎实。
工作中只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事
情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，抓工作促落实的力度不够，因
循守旧，缺乏创造性，在工作中墨守成规，不能积极主动，经常
是处于奉命行事，落实任务，深入调研工作少。在一定程度上影
响了工作情绪和工作热情。
3、服务群众意识不强。
联系群众不够紧密。平时总为自己找借口：工作忙，事情多，时间少，很少和领导同事们交心谈心，沟通交流不够。
二、产生这些问题的主要原因主要是：
1、放松了政治理论学习。
提高马列主义的思想理论水平是对党员干部的基本要求，思
想理论水平的高低，决定着一名党员干部的政治素质、理论修养
和工作水平。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知
半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正
是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进
取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要
根源。
2、工作标准有所降低。
由于思想进取意识淡化，有时在工作中有瞻前顾后、患得患
失、得过且过。进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。
对新形势下政治思想工作出现的新情况、新问题研究不够，使自
己在某些方面的能力、水平不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。
3、创新意识不够。
习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社
会发展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不
够解放，工作思路不够开阔。
通过学习，自己结合对作风纪律建设的领会贯彻，对自身存
在的主要问题和不足也进行了认真反思，从主观上查找原因，从
而总结出今后的整改措施，主要有下面几点：
1、不断加强学习，提高自身的素质。严格遵守“十个严禁”。
纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。用“十个严
禁”的标准来要求自己，提醒自己时刻保持清醒的头脑，服务好
人民群众。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，做到自重、自
省、自警、自励。牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列。
2、进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。在今后的工作中，增强工作责任心，注重实际，注重实干，注重实效，定下来的事情就要雷厉风行，抓紧实施，部署了的工作就要督促
检查，一抓到底，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政
治纪律、工作纪律，正确看待手中的权力，廉洁自律。
3、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发
挥主观能动性，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自
觉、刻苦地钻研业务，夯实基础。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，还要向周围的前辈和同事们
请教。
对于本次加强作风纪律建设，我认为是非常必要的，它对我们完成今年的各项工作，进一步树立干部队伍良好形象，提高工
作效率具有重大意义。在今后的工作中，我们一定要克服自身存
在的问题，加强学习，提高整体素质。通过不断的学习才能做到
在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作
上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性，同时在学习中要
摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。
总之，我将以这次纪律作风整顿教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己。加强道
德修养，扎扎实实为人民群众办实事办好事，争取早日成为一名
个人剖析材料
县委统战部 XXX
为了切实转变工作作风，提高工作效率，提升服务质量，圆满完成各项工作任务，市、县委和政府决定开展“作风转变年”活动。活动开展以来，根据县委、县政府《关于开展“作风转变年”活动的实施意见》和县委统战部“作风转变年”活动实施方案，自己认真学习了XX县“作风转变年”学习资料和有关文件，深刻领会其精神实质，提高了对加强和改进作风建设的极端重要性和紧迫性的认识。进入查找整改阶段以来，按照县委统战部《深入开展“作风转变年”活动第二阶段实施方案》的要求，积极开展“五查五看”，认真对照，深刻反思，查找自身存在的问题，对自己进行了深刻的剖析。
一、存在的主要问题
（一）理想信念、宗旨意识和科学发展观念不很强，全面准确把握中央、省、市和县委的要求的水平和能力有待进一步提升。
（二）学习积极性不高，学习不系统，理论联系实际不够。
（三）解放思想，开拓创新，创造性开展工作的能力有待提高。有时满足于就事论事完成领导和上级安排交办的工作任务，不能更好地把上级要求与本地本职工作实际相结合，创造性地开展工作。
二、原因分析
通过开展“五查五看”和“五对照五解决”，经过深刻分析，自己存在的问题主要有以下原因。
（一）学习不够，领会不深。平时拘于日常工作琐事，对党的路线、方针、政策和重大理论成果学习不够，领会不深，理论联系实际，指导工作不够。
（二）思想观念不够解放，开拓进取精神不强，年近五旬，有退坡思想，满足于完成任务，创造性思维能力不强。
（三）宗旨意识、群众意识和服务意识不够强烈，与群众的要求和希望还有一定差距。
三、改进措施
（一）加强学习。进一步增强学习的自觉性，紧迫性，认真学习党的路线、方针、政策和重大理论成果，学习国家政策法规，学习县委关于改进工作作风严格工作纪律的规定和单位制定的规章制度，学习民族宗教工作知识，全面提升自身政治业务素质。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，注重学以致用，理论联系实际，不断增强政治敏锐性和工作前瞻性，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局
意识，责任意识，忧患意识，正确准确把握中央、省、市和县委、县政府的工作要求，解放思想，拓展执行思路，改进执行方法，提升执行能力，完成工作任务。
（二）进一步增强宗教意识、群众意识和服务意识。振奋精神，根治慵懒软散，防止发生冷硬横推问题，注重公务职业礼仪，维护党和政府形象，增强群众意识和服务意识，绝不做伤害群众感情、有损群众利益之事，多深入基层，深入群众，密切党群、干群关系，切实为少数民族和信教群众服好务，为共同建设和谐美好新XX出力。
（三）转变作风，积极工作。积极实施市委、市政府“23444”作风建设工程，按照县委、县政府开展作风转变年活动意见的要求，认真落实单位深入开展作风转变年活动
第二阶段实施方案的各项工作措施，做到说话和气、办事公道、定了就干、干就干好。严格遵守工作纪律，增强责任感和执行力，善于把上级要求与工作实际相结合，坚持以科学发展观统领工作全局，工作上高起点、有新意，认真贯彻落实中央、省、市民族宗教工作会议精神，加大对少数民族群众帮扶力度，依法管理宗教事务，完成规定动作，努力创新自选动作，推进全县民族宗教工作平衡发展。认真贯彻落实县委、县政府年初目标责任制和工作要求，精细管理，双向考核，细化任务，责任到人，狠抓落实，务求实效。自觉遵章守纪、坚持原则、不徇私情、不谋私利，有令就行，有禁
就止，绝不在上班时间做与工作无关的事情，努力增加办事公开透明度，绝不推诿拖沓、刁难、甩摆服务对象。严守生活纪律，加强个人学修，提升道德品质和素养，提倡高尚健康生活方式，自觉抵制生活作风奢靡不良习气，杜绝吃拿卡要、权钱交易行为，以自己的辛勤努力，为全县民族团结，宗教和睦，社会稳定，为建设四川丘区强县作出积极贡献。
我县召开“转变作风、提高效率、创优环境、加快发展”主题活动动员大会后，我积极参加了部里组织的各种学习活动，认识学习了李书记在全县“转变作风、提高效率、创优环境、加快发展”主题活动动员大会上的讲话、市委书记在经济社会发展情况座谈会上的讲话、《反对自由主义》等讲话精神，对开展主题活动的重要性、必要性、紧迫性有了深刻的认识。在深化学习、提高认识的基础上，在听取单位领导及同志们的意见建议的同时，通过联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风等方面的实际，经认真查摆，对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力进行自我剖析，找出了自身存在的问题，现将自己在工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下:
一、存在的主要问题：
1、理论学习抓得不紧，学得不透。
对于理论学习，虽然能按单位的统一部署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，忙于业务工作，实际上用在学习上的时
间并不多，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。另外，在学习上存在随意性，有兴趣就学一下，有时间就写点笔记，工作忙时往往又把学习忘了。再就是理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来，不能很好地运用正确的理论来指导自已的一切。
2、工作方面，主动性和创造性有待提高。
3、工作作风不够踏实。
在平时工作中，有时还不够大胆，主动性差，遇到问题等领导指示多，不积极通过提高自身能力来解决问题。另外，与同志们的沟通交流还不够，有时候存在“差不多就行了”等思想。
二、问题产生的原因及根源
通过参加“转变作风、提高效率、创优环境、加快发展”主题活动的相关精神学习，经过认真查摆和深刻反思，认为存在的问题的原因和根源是：
1、工作缺乏计划性。一年来工作总是忙于临时性工作突发性工作，没有做到先计划后实施。只是满足于领导安排的工作，不求做到尽善尽美。特别是今天集体学习没有抓紧抓好，没有把局党委的中心工作及要求宣传到每一位干部职工心中。
2、开拓能力不强。没有很好的做到走出去、请进来，对外宣传只注重有考核指标的党报党刊，没有让宣传工作遍地开花，上档次，出精品。
3、不注重在工作中能力的锻炼和培养，在理论水平和工作能力上不够大胆主动，对常规性工作抓得比较紧，能自觉要求按时完成，对在新形势、新时期的其他工作研究探讨的不深入、不主动。
4、工作上，还主要是等待安排的多，按部就班、按老套路做完工作，新的思路、新的办法不多。工作创新意识不强。多年来养成按程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不强，争先创优意识不浓，创造性开展工作的意识不强，以致工作特点不突出，成效不够明显，工作变化不大，没有新意。
5、服务方面还有差距，没有真正树立起想群众之所想、急群众之所急的服务意识。积极主动地去推广GPS的工作还没有做到位，还没有真正做到与客户很好的沟通交流。
1、对学习特别是对理论学习认识不足，总认为理论的东西与实际上工作有很大差距，只要把工作搞好了，不管什么理论不
理论。总是以工作忙为借口，放松了学习，缺少学习的自觉性、主动性，造成工作思路不宽、路子不多。
2、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松，有时认为自己在工作上、作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造，究其根源最重要的是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有正确处理好权利、义务和责任的关系问题。
三、今后的努力方向：
根据查摆出来的问题，分析产生问题的根源，对自己今后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体要努力做到以下几点：
1、加强学习。作为一名宣传系统的工作人员，需要学习的地方很多，既要学习业务知识，又要虚心向老同志学习，如果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，近而影响工作实践。最重要的是加强理论学习。只有理论上的清醒、坚定，政治上才能清醒、坚定。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质。同时，不断学习本职工作所必须的知识和其他相关的知识，并做到学以致用，运用理论指导实践，指导工作。
2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大
金寨镇中心校赵花香
按照作风转变年活动的安排部署，通过学习，深化认识，对照胡锦涛总书记指出的“八个方面的不良作风”和大力倡导八个方面的良好风气，我从思想作风、工作作风、等方面进行剖析与总结如下：
一、带头学习提高情况
学习实践科学发展观对全党来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。在“争优创先学习活动中”作为教师的我，不仅自觉学习而且引导组内教师共同学习，通过学习，我认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，它不仅包括要发展教育，而且包括为什么发展和怎样发展的问题，有什么样的教育发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。
二、带头践行师德情况
学习了“三个代表”和《公民道德建设实施纲要》以及《中小学
教师道德规范》后，我不断反思自己，在思想上我始终能保持高尚节操，为人师表，从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利，从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利，从不动员，组织学生参加有偿补课并从中牟利，从不体罚、变相体罚学生，能公正的对待所有的学生，使学生产生一种公正感，愉悦感，对我产生一种信赖感，从而形成良好的师生关系，对家长能以诚相待并尊重家长，对自己要求严格，工作上兢兢业业，生活中热心助人，追求正直善良的人格，秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力，有助于在学生面前树立良好的形象，和无形的榜样，无声的激励学生努力上进和正直做人。
在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用我所教的语文学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努
力提高教育教学质量。
三、带头遵纪守法情况
“遵纪守法，严于律己，做遵守规章制度的模范”一直是我努力的目标，作为党员，在平时的生活中我能严格遵守国家各项法律法规，模范执行党组织的各项决议；在平时的工作中我严于律己，廉洁自律，从未出现上班迟到早退现象，此外，作为老师我能按学校的要求按时备课、上课、批改作业„„
以上是我个人在近段时间的工作情况，我知道还有很多不足，如：对理论学习的理解不够深刻；缺乏反思精神。在今后的工作中我打算着重从以下几个方面努力。
1、提高标准严以律己
在工作和生活中严格要求自己，勤于思考，乐于接受外界的新观念、新技术，充分发挥自己的主观能动性和创造性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
2、努力做反思型教师
古人语：“反思乃个体成熟之标志，群体亦然。”教学不会没有缺陷和遗憾，所有教育永远是一门遗憾的艺术。反思性教学既能让教学永远充满改革与创新色彩，也让教学永远处于一种科学合理的理智状态之中，所以它便成为我们教师学会教学的重要方法之一。所以在今后的教学过程中我一定努力做到在琐碎的教学环节和学生管理中常反思。思考如何用孩子的眼光去考虑问题；如何与学生沟通并进行
引导；如何顺应孩子的不同个性进行教学。我想：我若能从实际出发每天反思自己的教育教学行为，遇到问题就能得心应手地解决，这样也促进了自己的专业成长。
县纪委：
为深入贯彻县第十四次党代会精神，切实加强党的作风建设，按照中共汉阴县委、汉阴县人民政府《关于深入开展“作风转变年建设活动的实施方案》（汉发„2012‟4号）文件精神，镇党委、政府结合镇情实际，围绕作风转变年活动四个方面重点任务，认真查摆问题，深入剖析原因。通过组织召开领导班子会、全体干部职工会、走访群众、设立意见箱、发放征求意见表等形式，广泛征求服务对象、基层群众和社会各界的意见建议，对查摆的问题进行了梳理归类。找出了存在的差距和问题，并深刻作如下剖析：
一、存在的主要差距
通过深入开展第二阶段的分析和评议，主要存在五个方面的差距：
1、开拓创新精神与现阶段经济发展不相适应。其主要表现有三个方面：一是在农村经济发展上视野不广、思路不宽、步子不大、发展意识不强，在产业结构调整中，抓法上过于保守，力度上不够，一些主导产业发展规模不大，效益不高，市场没得到开拓，没有创出本地的名牌；二是没有从镇域经济的小圈子里跳出来，就经济抓经济，就农业抓农业，缺乏大农业观念，不能跳出农业抓农业，跳出**求发展，长年围着**本地-1-
打转转，主要精力都投入到了发展种植和养殖业上，忽略了二、三产业的发展。三是招商引资方面力度不强，镇域经济没有较大突破。造成这些问题的原因主要是有过于求稳的倾向，怕一时疏忽给群众造成人为的损失，不好向党和人民交待。
2、部分党员、领导干部宗旨意识与干部标准不相适应。经过民主评议，查摆出我镇部分党员、领导干部放松了对自己世界观的改造，宗旨意识和党性观念淡化，不能用党员、领导干部的标准严格要求自己，没有真正把群众摆到主人的地位，把自己摆到公仆的位置，与党的宗旨格格不入，降低了党在群众中的威信，影响了**镇领导干部的整体形象，其危害较大。
3、工作实际与群众的期望不相适应。通过调查走访，群众对我们的期望值很高，反映出来的种种问题表明，我们所做的工作距群众的要求还有相当大的一段距离，所取得的工作成果群众不满意，不完全认可。当前，广大群众增收缓慢，甚至收入下降，全镇个体私营经济发展陷入困境，镇财政实力不强，一些群众普遍关心的热点难点问题没有从根本上得到解决，我们的工作中还存在着失误和漏洞，有服务不到位的问题，有执法不严的问题，有办事不公的问题。这些问题解决不好，势必降低我们党委和政府在人民群众中的地位和威信，势必失去群众对我们的信任，势必影响全镇“十二五”目标的实现。因此，我们必须增强做好工作的责任感和使命感。
4、部分党员干部能力水平与肩负的重担不相适应。当前，农村工作的中心任务是加快当地经济发展，带领干部群众实现强镇富民目标，但在实际工作中，部分党员干部自觉学习的时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策、决议掌握的不深不透，政策观念、法制观念淡薄，缺乏带领群众发展经济的能力和本领，尤其是对市场经济知识、农业新技术、现行的土地政策、扶贫政策、基层民主建设、农村实用法律法规知之甚少，满足不了农村基层干部群众的迫切要求。
5、部分党员、干部工作作风与新形势新任务不相适应。通过学习和党性分析，部分党员、干部在工作作风上存在着亟待解决的问题，其主要表现有两个方面：一是工作漂浮，流于形式，以会代会、以电话安排工作，贯彻落实的少。二是工作深入不下去，只抓到了表面，没有抓到实质，深入基层，深入群众，特别是深入生产、生活第一线少，对群众的意见和要求重视程度不够。影响了各项方针政策的贯彻落实，甚至影响了工作创一流。这与县委要求的求真务实、开拓创新的作风是背道而驰的，是与新形势、新任务的要求极不适应的，工作缺乏求实、求高、求新的心理严重不足。
二、今后的努力方向
通过作风转变年活动的开展，思想认识上升到了新层次，责任意识得到了新增强，自身建设找到了新水准，奋斗方向确立了新目标。今后我们要努力当好五个表率：
1、树立发展的理念，做解放思想的表率。在今后的工作
中，要着眼于大思路、大视野、大举措来推动全镇经济和各项事业的大发展。要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应农村经济发展新形势的新方法、新举措；要立足资源，瞄准市场，发挥优势，突出重点，大力发展特色农业，使本地种养业、茶叶、烤烟、林果等主导产业尽快形成规模；要跳出农业抓农业，跳出**求发展，站在大农业的高度加快全镇整个经济结构的调整，大力发展二、三产业，放手放胆发展个体私营经济，把现有的产业做大做强：要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想。
2、树立楷模的理念，做严格自律的表率。要求全体党员、干部坚持严于律已，非份之想不想、非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发，实事求是的思想路线，深入基层，倾听群众呼声、关心群众疾苦、踏踏实实为群众解决实际困难，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范。
3、树立奉献的理念，做勤奋工作的表率。在今后工作中，要求全体党员、干部要继续保持旺盛的工作斗志，强烈的事业心和责任感，心系百姓、心系**，献身事业、献身群众，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起强镇富民的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬，发扬无私奉献的精神，用实实在在的行动落实好“三问三解三查”活动和作风转变年建设活动。
4、树立自强的理念，做力争上游的表率。今后工作中，我们要把这次查摆过程中，广大人民群众对我们的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力，沉下身子、脚踏实地、埋头苦干，从群众最不满意的事抓起，从群众最希望办的事做起，努力改变工作方法，改进工作作风，无论是经济工作、党建工作和精神文明工作，都要坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流业绩回报**人民。
5、树立求真的理念，做实事求是的表率。实事求是，是我们党理论联系实际，密切联系群众的法宝，也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。在今后的工作中我们坚持讲真话、办实事、求实效，凡是群众提出的合理要求，要办好、办实，在实践中，把上级需要同**的实际紧密结合进来，把全镇人民的利益同党和国家的利益统一起来，把农民的积极性调动好、发挥好，决不做坑农害农之事，更不能以牺牲群众利益为代价换取自己一时的政绩。
在全区关于“转变作风 狠抓落实 提高效能 高效服务”作风建设年活动开展以来，按照干部作风整顿的具体安排，我认真学习了胡锦涛同志在建党九十周年大会上的讲话、十七届中央纪委第七次全会上的讲话、廉政准则、中省市纪委全会精神、区委四届三次全会精神以及杨超同志在全区作风建设年活动动员大会上的重要讲话，对照廉政准则八个方面五十二个不准和领导干部廉洁自律有关规定，从“庸、懒、散、冷、慢、软”等作风建设方面存在的问题，在思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下：
一、参加领导干部作风整顿建设情况
自从开展领导干部作风建设年活动以来，我能够按照区委和本局的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的集体学习日还是个人自学时间，我都按时参加，从不缺席。除了集体学习外，我还每天利用1小时坚持个人自学，提高理论水平。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正。从自身做起、从点滴做起。同时积极配合领导班子做好本单位、本行业的思想作风建设，努力使自己成为一名合格的档案局机关干部。
二、工作中存在的问题剖析
1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，1
对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对 “三个代表”的重要思想没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而对把握形势还不够准确。
2、创新意识不强，工作方法简单。我刚到档案局工作，对工作性质和业务还有许多不了解，业务方面存在着不知和不会的问题，因此有些工作只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，工作作风还不够扎实，没有很好地深入各科、深入实际，处理事情的方法还比较简单。
3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求还不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，经常是处于奉命行事，落实任务，不能站在全局的高度，思考问题，处理矛盾。
4、业务能力有待加强，主动学的意识不够。以前在基层工作，绝大部份是从事的具体工作的事情，现场实践，轻车熟路。但是来到档案局工作以来，对档案局工作性质、档案工作法规、文件规定和制度还知之甚少，还有待于进一步加强学习，提高业务工作能力。
三、对存在问题的分析：
对以上存在的问题，通过学习认真分析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够。认识不足，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，同时
2错误地认为自已是一名领导干部，学点自已有用的东西，能指导业务工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作崇，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。对工作上存在的问题，从客观上讲，刚从一个地方新调到一个地方，情况不属，对工作思路不清，重点不突出，但从主观上讲，一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵，没有把这些理论贯穿到实践中去。二是思想不解放，对档案局工作没有新思路，新思想，没有创新开发，顺着前人的路走下去，不敢大胆地去闯，说到底是不适应工作发展要求。
四、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，认真按照胡锦涛总书记的要求，牢固树立马克思主义的群众观点，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，做群众的贴心人。扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强理论学习，提高政治素质。胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的讲话，要求领导干部要倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学，学以致用，这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和各业务知识。进一步增强法纪观念，增强法纪意识。
3树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风和知难而进的勇气完成组织上交给的各项任务。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力；要热爱档案事业，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
3、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫，为领导决策出谋划策，献智献力；加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感，堂堂正正做人。在思想作风上坚持以民为本，为群众办事，当好服务窗口，常谋为民之事，树好档案人的形象。在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，满腔热情地帮助解决来人、办事，为群众解决实际问题和困难。在领导作风上继承和发扬党的优良传统，深入实际、深入一线，开展互帮、互学、互助，提倡批评与自我批评，让群众共享档案成果。在功名得禄方面坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，真正做到自重、自省、自警、自励。
4在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
干部作风整顿建设个人剖析材料
自开展干部作风整顿活动以来,自身能够按照单位作风整顿活动计划的安排，积极参与到这次活动中，认真学习了总书记在中纪委全委会上的重要讲话和系列讲话精神、省市县关于贯彻落实“八项规定”精神的同时，围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
一、存在的问题
在调入教研室工作后，在单位领导的指导下，在同志们的协助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了本职范围内的工作，但是对照作风整顿活动查找问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：
1.忙于事务工作，业余时间疏于政治学习和提高。政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对科学发展观理论缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识 的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2.对思想政治工作方面缺少深入的思考，应进一步加强调研，横向交流和学习。
3.自身要求不严，主动性不够。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，没能及时用科学思想分析出现问题的原由，及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、安于份内工作，不能站在更高的台阶看问题，思考问题，处理矛盾。
4.创新意识不强，工作方法简单。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺少创新意识，工作作风不够扎实，没有很好地深入基层、深入实际，处理事情方法比较简单。为大局工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。
二、存在问题的分析
对以上存在的问题，通过学习，认真分析，究其原因关键在于自已对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作，轻学习的想法，同时错误地认为自已是一名普通教师，学点自已有用的东西，能搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作崇，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。
对工作上存在的问题，虽然有客观原因，但从主观上讲，一是自已没有更好地运用科学发展观，更没有把这些理论贯穿到实践中去。二是思想不解放，对教研工作没有新思路，新思想，缺乏创新性。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
１.加强理论学习，提高政治素质。总书记在中纪委全会上的讲话，要求倡导八个方面的良好风气之一就是勤奋好学，学以致用，这充分说明了学习的重要性和必要性。学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要用科学发展观的科学理论武装头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。不断增强法制观念，增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心勤奋工作。
2.严格要求自己，增强服务能力。通过学习，进一步增强大局意识、责任意识，做到相互帮助、相互尊重、相互信 任、以诚相待。严格遵守各项规章制度，增强拒腐防变的责任感和紧迫感。在思想作风上坚持继承和发扬党的优良传统，深入实际、深入基层，帮助师生解决实际问题和困难。坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失。在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐败行为。
3.积极开拓创新，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
4.加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。
5.经常反思，保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。
按照干部作风转变年的统一安排部署，通过深入学习、对照、自查、剖析，感受深刻，而且收获很大，使我进一步认识到开展干部作风转变活动,是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变、提升工作效能的重要保证，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。结合自身的工作岗位职责，对照自己平时的实际工作及思想动态，深刻反思自身在思想、工作、作风等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，使自己受到了一次深刻的思想教育和党性锻炼。
一、存在的主要问题
一理论学习方面。首先是不够深入，不够系统。自己虽然注重政治和业务学习，在学习上也从来没有放松过，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。其次在学习的态度上，存在着实用主义的倾向。只满足于为了完成工作任务而学习，就学习而学习，缺乏刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神。学习缺乏计划性，工作中与本职岗位有关的就
学一点，与本职岗位联系不紧的就不去学或者很少涉猎，有
许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，用得不透，这种学习上的实用主义态度，带有功利性，是一种对自己、对工作不负责任的表现。造成理论素养比较浅薄，知识结构
单一，把握形势、了解大局不深不透，不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。
二、工作作风方面。上下联系少，主动沟通不够。长期
以来，只注重于埋头工作，围着工作团团转，缺少对事物的思考和人际的沟通，缺乏思想的敏锐性，往往只注意到事物的表面现象，没有注意到事物的本质。平时养成闷头思考问
题、完成任务的习惯，深入调查不够细致，联系工作不够踏
实，主动沟通的时候不多，因此出现有些问题考虑不周全的毛病。工作起来也只管工作，而缺少与大家交流，特别是与
领导和同事们的沟通少。
三、工作效能方面。主动性欠缺，开拓精神不够。往往
有工作任务了，迎头就上，事先工作策划不细致，责任分解
不清晰。在具体工作中，有时强调客观条件和困难多，主动
找出解决问题的办法少，开拓意识还不强，求稳怕乱。
二、存在问题的思想根源
对以上存在的问题，通过学习认真分析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，特别是“三
个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够，认识不足。
对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着
重工作轻学习的顽疾，同时错误地认为自已是一名管理人
员，学点自已有用的东西，能指导部门工作和搞好自已的本
职工作就行了。正是由于这种错误思想的作崇，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。
对工作上存在的问题，从客观上讲，从一个岗位换变到
一个新的岗位，情况还不十分熟悉，对工作思路不十分清晰，重点不突出，但从主观上讲，一是自已没有认真学习和深刻
领会“三个代表”和科学发展观的深刻内涵，更没有把这些
理论贯穿到实践中去。二是思想不解放，对综治工作没有新
思路，新思想，没有创新开发，只是顺着前人的路走下去，不敢大胆地去闯，说到底是不适应当今社会的发展要求。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，认真按照胡锦涛
总书记的要求，牢固树立马克思主义的群众观点，全心全意
为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，做群众的贴心人。扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做
到以下几点：
1、进一步加强学习。学习是人生永恒的主题。只有不
断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。增强学习的主
动性，深刻理解实质，重点在系统性、全面性上狠下功夫。
努力挤时间认真学习本职业务，学习现代管理、法律法规等知识，不断拓宽知识面，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高自己的综合素质和工作能力，以适应新形势新任务的需要。坚定正确的理想信念，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，以正确理论指导自己工作的实践。
2、积极开拓进取，提高工作水平。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力；热爱综治工作，干一行爱一行，虚心好学，深入钻研，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教；开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。
3、加强自身建设，提高服务能力。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识，在强化服务意识上下功夫；加强与同志间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。正确对待权力、金钱、名利，时刻遵守各项规章制度，从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线，增强拒腐防变的责任感和紧迫感，堂堂正正做人。在工作作风上坚持从实际出发，真抓实干，满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。继承和发扬党的优良传统，深入实际、深入基层，深入群众，察民情，分民忧，解民怨，让群众共享改革成果。在功名利禄方面坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动；行动上要增强奉献意识，不计得失，真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己，克服享乐主义、拜金主义，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，努力做到勤政廉洁。
总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。在我校开展“争优创先学习活动中”，我积极响应并实践，现将在本次活动中的表现做一汇报。
一、带头学习提高情况
学习实践科学发展观对全党来说意义重大，是关系执政兴国的头等大事，对个人来讲，也是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高自觉性、保持良好发展的一次重要机遇。树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。在“争优创先学习活动中”作为教师的我，不仅自觉学习而且引导组内教师共同学习，通过学习，我认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，它不仅包括要发展教育，而且包括为什么发展和怎样发展的问题，有什么样的教育发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。
二、带头践行师德情况
学习了“三个代表”和《公民道德建设实施纲要》以及《中小学教师道德规范》后，我不断反思自己，在思想上我始终能保持高尚节操，为人师表，从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利，从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利，从不动员，组织学生参加有偿补课并从中牟利，从不体罚、变相体罚学生，能公正的对待所有的学生，使学生产生一种公正感，愉悦感，对我产生一种信赖感，从而形成良好的师生关系，对家长能以诚相待并尊重家长，对自己要求严格，工作上兢兢业业，生活中热心助人，追求正直善良的人格，秉直的人生态度和民主的思想境界。这样的职业道德有助于我产生一种积极的非权利影响力，有助于在学生面前树立良好的形象，和无形的榜样，无声的激励学生努力上进和正直做人。
在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教
育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
三、带头遵纪守法情况
“遵纪守法，严于律己，做遵守规章制度的模范”一直是我努力的目标，作为党员，在平时的生活中我能严格遵守国家各项法律法规，模范执行党组织的各项决议；在平时的工作中我严于律己，廉洁自律，从未出现上班迟到早退现象，此外，作为老师我能按学校的要求按时备课、上课、批改作业„„
以上是我个人在近段时间的工作情况，我知道还有很多不足，如：对理论学习的理解不够深刻；缺乏反思精神。在今后的工作中我打算着重从以下几个方面努力。
1、提高标准严以律己
在工作和生活中严格要求自己，勤于思考，乐于接受外界的新观念、新技术，充分发挥自己的主观能动性和创造性。积极参加党组织的各项活动，时刻用党员的标准严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。
2、努力做反思型教师
古人语：“反思乃个体成熟之标志，群体亦然。”教学不会没有缺陷和遗憾，所有教育永远是一门遗憾的艺术。反思性教学既能让教学永远充满改革与创新色彩，也让教学永远处于一种科学合理的理智状态之中，所以它便成为我们教师学会教学的重要方法之一。所以在今
后的教学过程中我一定努力做到在琐碎的教学环节和学生管理中常反思。思考如何用孩子的眼光去考虑问题；如何与学生沟通并进行引导；如何顺应孩子的不同个性进行教学。我想：我若能从实际出发每天反思自己的教育行为，遇到问题就能得心应手地解决，这样也促进了自己的专业成长。
长子县妇联会—张树红
此次县委县政府组织开展的作风纪律整顿活动，是加强党的执政能力的必然要求，是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变，机关效能加强的重要保证。对于我单位的工作开展有着重要的现实意义和推动作用。我们应以此为契机，彻底解决思想松懈、纪律松弛、作风松散等问题，不断提高干部队伍建设水平和全体干部的工作能力。回顾一段时间以来的个人工作和学习情况，发现了一定的问题，剖析如下：
本人在认真学习的同时，结合自身的情况,围绕思想作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真反思了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对自己进行了深层次的剖析，以期达到自我教育自我提高、自我完善目的。
一、存在问题
1、理论学习不主动，自觉性不高。利用工作空闲和业余时间学习比较少。平时只是在单位组织的学习活动中参与政治理论的学习,有时在工作中要用到的知识才去主动的学习，做不到耐心和坚持，因此，学习收获较浅，未能跟上形势和工作发展的要求。
2、工作流于表面和形式化。主要表现是为人民服务意 识浅薄，工作缺乏持之以恒、认真仔细的作风，重表面、轻实际，短期行为多、长效措施少，造成工作被动，未达理想效果。
3、工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，深入调研工作少。缺乏立足钻研本职业务的精神，业务水平不高，办事效率低下。工作作风欠严瑾。
4、联系群众不够紧密。平时总为自己找借口：工作忙，事情多，时间少，很少和领导同事们交心谈心，沟通交流不够。
5、规章制度落实执行不够。在我们的工作和行为中，虽然有很多制度对我们进行约束，可在实际工作中缺乏主动遵守，使制度落实不到位。
二、存在问题的原因
1、学习不够重视。总认识不到学习的重要性，对自己的学习都不够严要求，未能培养起学习兴趣，没有注重学习的实效，以致使学习形式单调，学习时间少，达不到良好的学习效果。
2、思想上不能做得与时俱进。信息时代，瞬息万变，不与时俱进，解放思想，就不能适应时代的要求，创新工作就会受到掣肘。不沟通思想，凝心聚力，日常工作就会造成障碍。
3、深入群众中不够。作为机关工作人员，应多深入服务对象中开展调查研究，充分了解服务对象情况，提出有针对性的整改措施。但有时往往不注重到服务对象的重要，造成对服务对象情况不熟，管理服务缺乏针对性的现象。
4、工作中缺乏主动性。在本职岗位上工作平平，不犯错误，总认为过得去就行，没有严格依照有关规定约束自己的思想和行为，造成自己缺乏立足本职钻研业务的精神，业务水平不高，办事效率低下，影响了本职工作效能。
5、在日常工作中只重管理而淡化服务。虽然通过多次教育和开展大讨论活动，服务意识有所增强，但主动服务意识尚待提高。
三、整改措施
1、加强学习，切实提高本身素质。总书记在中纪委七次会议上提出要形成 “勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想。坚持理论联系实际的马克思主义学风，努力在建设学习型政党和学习型社会中走在前列，把学习的体会和成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力，转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。”我将强化学习意识，突出学习重点，完善学习机制，创新学习方法，将终身教育贯穿于日常工作之中，全面提高自身的整体素质。
2、强化创新意识，全面推进工作。创新是一个民族进 步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。我将进一步解放思想，转变观念，牢固树立创新意识，把创新作为工作的灵魂，突破传统思维模式，创新思想、创新观念、创新内容、创新方法，本着“有所为，有所不为”的原则，在实际工作中边实践、边探索、边总结，不断改进工作方法，优化服务方式，完善管理手段，推进本职工作不断向前发展。
3、提高工作效率，勇于参与竞争。在工作中要克服“不求有功，但求无过”的庸俗思想，树立与时俱进、开拓创新、奋发有为和积极向上的新风尚；克服得过且过、不思进取的思想，树立不进则退、谋求更大发展的观念；克服“成绩不大年年有，速度不快总在走”的盲目乐观情绪，树立只争朝夕，发展慢了也是落后的新观念；克服墨守成规、怕担风险的保守求稳思想，树立勇于创新、大胆开拓的新思想；克服“无所作为”的消极情绪，树立知难而进、顽强拼搏的大无畏精神；克服“事事不出头”，甘当中游的中庸思想，树立敢为天下先，只争上游的积极精神。
4、增强服务意识。以为人民服务为根本宗旨，遵守岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、首问负责制等制度，拓宽服务领域，提高服务质量。
5、强化作风转变，创立务实效能。实事求是是我党一贯坚持的原则，在实际工作中力戒浮夸作风，倡导求真务实、真抓实干、寡诺重行，使作风得到根本转变。同时，敢于面对监督，自觉遵守各项制度，用制度规范工作，督促工作作风转变，使工作朝着务实、高效方向发展。
6、强化公道正派，倡导清正廉洁。提高拒腐防变能力和抵御风险能力。严格遵守落实相关制度，净化工作环境，真正做到公道正派、清正廉洁，做一名合格的妇联干部，为长子县的转型跨越发展做出贡献。
2011年6月20日
根据办事处“民主政治建设年”活动日程安排，在第二个阶段，我认真开展了自查，并结合本人在活动中的问题和不足，以及在教师民主生活会上征求的意见和建议，特制定如下的整改方案：
一、存在的问题和不足
1、决策不民主的问题。在学校管理的问题上没能很好的坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则，没有正确认识民主与集中的关系，对有些工作喜欢搞“一言堂”，不征求班子成员意见，听不进其他同志的建议，很多事情都按自己的想法办，没有发挥教职工民主决策权力，没有促进学校决策的科学化。
2、管理不民主的问题。在工作中，教职会和校务公开工作形同虚设，学校的重大事项没能及时通报教职工，对教代会程序也只是走过场，对校委会评价机制不完善，致使学校没有调动教工工作的积极性、主动性和创造性，没有发挥教职工的民主管理能力。
3、监督不民主的问题。对上级的要求和各项规定制度，认识不高，要求不严，律己不够，没有真正调动教职工参与学校建设的热情，没能调动教工参政议政的能力，没有让全体教工依法真正享有决策权、知情权、监督权。
二、整改的目标
1、完善教职工代表大会制度，调动教职工参与学校决策、民主监督和行使民主权利的积极性，严格教代会程序，严肃教代会纪律，把权力还给教师，让教师真正成为学校的主人。
2、深化校园民主管理，积极推行校务公开，扩大教师知情权，对涉及教职工和群众利益的各种事情，做到全公开，即公开项目、公开名称、公开过程和结果，真正做到校长依法办事、公正办事。
3、强化民主评议，建立规范的审计制度，促进校长和领导班子的健全发展。对评议中不合格的校长自动写出辞职报告，对评议不合格的领导班子成员及中层干部调离本岗位或进行调整。教师审计实行动态管理，每学期对学校经济状况进行审计，并报告全体教职工。做到校园民主健康科学有序发展。
三、整改的措施
1、针对自查中存在问题，归结到一点还是自我要求不严，责任意识淡薄等原因造成的。结合这次校园民主政治建设年活动，我将认清职责，立足本职，严格要求自己，落实上级精神不打折扣，用自己的一言一行，一举一动自觉工作，自觉接受全体师生的监督。同时建立和规范校园民主决策、民主管理、民主监督等方面的规章制度，完善制度建设，增强自身素质，推进校园真正民主。
2、对待工作中校务公开不全，校务公开不及时等问题，通过老师们的帮查和自查自纠，我将坚定了“责任没有借口”的工作理念和“执行力看工作能力”的工作态度，并且把这种理念和态度运用到实际工作中去。为明确工作责任，我们将出台阳光小学校务公开具体办法等，定期检查，定期公开，让每项工作都在阳光下操作，在阳光下监督，在阳光下公开，还校长一个清白，给教师一个明白。
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