大学生竞选班干部简短发言稿

2024-06-19 版权声明 我要投稿

大学生竞选班干部简短发言稿(共11篇)

大学生竞选班干部简短发言稿 篇1

大家好!

今天,我要竞选的职务是数学班长。我为了竞选这个数学班长,是因为我想提高同学们的纪律。每次上数学课都会有人在讲话,发出窃窃私语的声音。

当数学老师转过身在黑板上写字的时候,讲话的声音就更大了。有时下了雨,就有很多同学说了一些废话,扰乱课堂纪律。使老师发了很大的脾气,让我们静坐,罚站,排队等,所以,我要提高同学们的纪律,不再让老师操心。

在班上,我的数学成绩还是不错,同学关系也挺好,所以我相信我能当上班长。如果我真的当上班长了,我会让纪律不好的同学变得纪律好起来。

我会建议老师,如果当天上课,没有发现有人上课违反纪律,就只布置一项很容易完成的作业或没作业。如果发现了,就相应的增加一项作业。如果持续一周没有发现有同学违反纪律,就周末不布置作业,希望大家同意。要只大家纪律好,家里就少一份作业,课上就多一份知识。

大学生竞选班干部简短发言稿 篇2

四年前, 我担任一年级新生的班主任工作。虽然我已经有十几年的教龄了, 但还是初次和六七岁的小同学接触, 我怀着一颗兴奋的心上岗了。看了学生档案, 我心里不觉一惊:全班39名同学, 其中本校老师孩子2人, 中学老师孩子8人, 父母是机关、各单位领导干部的7人, 朋友的孩子5人, 还有……仔细算来只有五六个农村的孩子“没什么来头”。“这样的班集体不好带, 各种关系太多。”的确, 电话打来了, “我家孩子从小就爱表现, 老师照顾照顾给个小班委当当”、“多给我家孩子一些锻炼的机会”;中午来接孩子了, 见了老师就说:“什么时候选班干部?我儿子成天念叨这件事?”很显然, 这些直接或间接的意思都是冲着“小干部”来的。怎么现在的家长都这么“官儿迷”?当然, 我们都知道, 在小学生的眼里, “当官儿”是好学生的表现, 好学生老师都喜欢, 哪个孩子不愿意做老师喜欢的孩子呢?更重要的是家长们都知道担任班干部能锻炼孩子的组织管理能力、语言表达能力, 增强孩子的自信心, 激发孩子的学习热情。可“官儿”就那么几个, 能满足他们所有人的愿望吗?

我沉下心想:对于新生家长来说, 他们对孩子的期望值都很高, 他们望子成龙、望女成凤的心情都能理解。“班干部”问题如果不能妥善解决, 不利于建立老师和家长之间和谐的人际关系, 不利于家校合作。对于学生来说, 把班干部当作几个成绩优秀者的专利的话, 这不仅埋没了班内大部分同学的才能, 而且容易使成绩不佳的学生产生自卑和失落感, 还容易使学生内部产生老师偏向的心理, 不利于师生间、学生间和谐人际关系的发展, 从而影响班集体的建设与发展。

“班干部轮换制”, 我想起了带高年级班时的经验做法, 可这是一年级的小孩呀, 他们行吗?试试看。于是我给每位学生家长写了一封信:

“敬爱的家长朋友, 你们好。孩子是祖国的未来, 更是家庭的希望。由39名天真活泼的孩子组成的一 (3) 班就像一个大家庭, 老师便成了这个大家庭的家长。作为班主任我将会把全身心的爱洒向每一个孩子。未来的社会是知识的社会, 更是能力的社会, 为了使您的孩子全面发展, 培养孩子的组织能力和创新精神, 增强孩子的责任感和自信心, 建立平等和谐的人际关系, 我班准备实行班“干部轮换制”, 每期任职一个月。如果您觉得或希望自己的孩子有哪方面的能力或适合做哪方面的工作, 可以帮孩子写一份简短的竞选演讲稿 (介绍自己准备担任班上什么职务, 为什么要竞选这个职务, 自己准备怎么做等内容。) , 我们将在班会课上进行班干部竞选, 并根据孩子的意愿和平时的表现选举班干部。到时也欢迎您的参加。”

一周后, 我们进行了竞选, “演讲、投票、任职感言”, 还真有模有样。

从那以后, “班干部轮换制”就成为我班的一个特色, 每月一次的班干部竞选就成了同学们期盼的日子。起初孩子们的竞选演说是在家长和老师的帮助下完成的, 后来, 随着孩子的成长, 他们学会了竞选, 爱上了竞选。虽然在任期间, 有的同学需要老师的指导、上届班委的引领, 但是每个人的能力都得到了锻炼, 他们在体验中成长, 在成长中享受着和谐的快乐。下面是部分同学的日记摘抄:

一、斟酌时学会选择

高楠同学在《我想当宣传委》一文中写道:“又要到班会时间了, 我也要当个班干部, 为班级服务。当班长那是不行, 因为我没有当干部的经验, 所以还得向别人学习学习;当学习委也不行, 因为我的学习在班级里只能说是一般般, 所以还得加把劲儿;当文艺委就更不行啦, 因为我怕自己唱歌跑调, 会给班级带来不便, 所以我还要自己在家练一练……想来想去, 现在只有宣传委员最适合我啦。因为我喜欢画画和查资料, 所以我申请当宣传委出好板报。想到这儿, 我便拿起笔, 开始写干部申请书。我希望能如愿以偿当上宣委, 若没当上, 我也不灰心, 还要努力呀!”

(读了上面的话, 不难想到, 为了当自己合适的班干部, 她真动了一番脑筋。)

二、尝试时懂得理解

陈博伟同学在他的《当小队长的感受》中写到:“已当了三周的小队长, 我收获可真不小啊!记得有一天, 我边玩边组织同学做值日, 老师看见了对我说:‘你要别人干, 就要先带领大家干。’, 我拿着笤帚去扫地了。按照老师说的, 小队的同学一句怨言也没有。可有一次, 我早上来晚了, 小队中爱挑刺的么梦说:‘陈博伟下去吧, 上学迟到, 一点不配当小队长。’我听了很难过, 眼泪在眼睛里含着, 我突然明白一个道理:要想人不说, 除非己莫为。当小队长真不容易呀!”

(试想他能有“不容易”的感受, 将来他也就能理解其他干部的工作了。多了一份理解, 相处就会愉快, 合作就能成功。)

三、落选后明确方向

张明伟同学在《我落选了》的日记中写道:“哎, 我落选了!看着新上任的肖朔同、陈钧涛那样威风, 我心里还真有些不是滋味。但我心里又想, 这次我没被选上是因为我在劳动中还不够积极, 今后我在劳动中要积极努力, 擦黑板、扫地、擦地, 样样不落后, 争取在下一届中被选上。”

(不难看出, 竞选使他明确了努力的方向, 给了他前进的动力。)

四年过去了, 我们的班干部轮换制依旧运行着, 并得到了广大家长的大力支持、学校领导的积极肯定。实践证明“班干部轮换制”有利于营造相互激励的群体。它好在用参与机制调动每个成员的积极性, 它给每个成员发展表现自己提供平等参与的机遇, 为有能力的同学搭建了展示的平台。更让普通生从心理上得到平衡, 使他们实实在在感到自己是班级的主人。也可以和优秀学生一样在参与中满足自我成功的欲望, 从而消失了抵触情绪。心态平衡使大多数成员萌生上进心, 产生希望发展自我的积极性。有了积极性, 在班干部轮换中就会争着表现自我, 创造成绩。“班干部轮换制”使人人参与, 增进了班级和谐人际关系的建立。

摘要:四年过去了, 我们的班干部轮换制依旧运行着, 并得到了广大家长的大力支持、学校领导的积极肯定。实践证明“班干部轮换制”有利于营造相互激励的群体。

小学生竞选班长简短发言稿 篇3

你们好!

今天我站在这里,目的就是为了竞选班长,大家都知道,班长在班级里是个重要的 人物。没有本事是不行的。 首先,我先说明我竞选班长是为什么?我竞选班长是为了帮助那些不好好学习的同学和帮助那些经常不完成作业的同学。

大学竞选班干部发言稿 篇4

大家好!

我是你们的好朋友xxx,我性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里,来竞选班里的班干部,我首先承诺,我将尽全力完成班级和同学们交给我的任务,使我们xx班变得更加出色。

虽然我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人那“数风流人物,还看今朝”的气魄。但寸有所长,尺有所短,天生我才必有用,我有年轻作为资本,有激情提供动力,有能力作为保证。我敢爱敢恨、敢想敢做,我喜欢真心实意,厌恶勾心斗角,我崇尚高度与长度,鄙视懦弱与胆小,我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

我在高中阶段已经担任过一些班级职务,从工作中,我学到了化解矛盾的方法,为人处世的准则,待人接物的态度,懂得“少说空话,多做实事”的重要性。我愿意用我的付出为学生会分忧,用我的行动为同学们服务。

假如我当上了班干部,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了班干部,我将以“奉献班级,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为班级的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以班级、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把班级打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

希望是自信的动力,自信是成功的源泉,马,只有跑过千里,才能知其是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知其是否为栋梁;既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的装裱师,让同学们的大学生涯变得精彩斑斓,七彩夺目!我坚信,青春的舞台由我主宰会更好!我坚信,通过今天的洗礼,明天的我必将受益匪浅,在班级的工作锻炼中,一只稚拙的雏鸟必将长出丰满的双翼,翱翔在蔚蓝的天空!

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

竞选小学生班干部发言稿 篇5

大家好!

今天,我很荣幸地来竞选语文学习委员这个光荣的职务。

五(5)班在我眼里是一个十分优秀的班级,它如同太阳那样明亮,如同蚂蚁一样团结互助。虽然有些时候会发生一些不愉快,但是在大家齐心协力下这些矛盾越来越少。这些功劳少不了为班级付出心血的老师,也少不了既聪明有乐于助人的班干部们,他们让这个班级变得更加团结,变得更加辉煌。

我也想为这个班级增加一份力,今天我要竞选的职位是——语文学习委员,我希望通过自己好的地方去改善别人不好的地方,当然我有什么不足也请大家多多指教。

我相信通过我的加入能是这个班级变得更好,变得更加光彩夺目。

今天如果我能如愿以偿的当上语文学习委员,我会更上一层楼,争取把自己的缺点改正过来,争取更好地为大家服务,减少一点老师的负担。

如果落选,也没有关系,俗话说得好——失败乃是成功之母,我相信下一次我会做的更好。

同学们,如果你们相信我就就给我一些机会,就投我一票吧!

小学生竞选班干部职位发言稿 篇6

星期一的早上,老师要选班干部,这时,同学们都一下子愣住了很久。我一下子举起了手,他们又惊呆了,但我还是走向了讲台。我鼓起所有的勇气,大声地向大家说:

“亲爱的.各位老师、亲爱的同学们,你们好!我今天上台来感到很紧张,但是我也很感谢你们给了我这次机会。我愿意当你们的班长,做好榜样,帮助你们,管好班级里的所有人。作为班长,我会积极配合老师,完成好老师布置的任务,主动帮助同学们。请投我一票吧!我的演讲结束,谢谢大家的支持和尊重!”

学生会竞选干部发言稿 篇7

既然今天我是一个有意竞选的人,那么也是自信有这个能力的人,是自信能做出成绩的人。我不想夸夸其谈我有多大能耐,因为能耐是做出来,别人看到的。而不是说出来让别人听的。只是希望大家信任我,我知道做一个学生会的部门领导不容易,要做好更不容易,他要付出大量的时间,精力。也有人说这很浪费时间,但我不这样认为,做这些为学校,同学服务的事,是在锻炼自己,也是在培养自己的能力。如果说我竞选上了,我就是一个大家时刻监督的人,我的言行和举止都被同学老师所注意着,我自然而然就应当对自己非常严格的要求了,这也包括学习。今天,我将竞选看成锻炼自己的绝好机会,而且能提高自己,虽然这样想有点自私,但能将大家的事看成自己的事,这样才会全力去做,才会做好,对不对?

以前上初中的时候当干部,总结了许多经验,但最重要的是让我知道了如何做才能让同学信任,那就是理解和融洽,要做到喜欢这项工作。我是真的很喜欢社团活动,每一个社团,都是一部分最有才华的精英所聚集的团体。很小的初中生也会背:“谈笑有鸿儒,往来无白丁。”优秀积极的人在一起谈论的是健康上进的事,能溶入这些人群中,对我来说是一种幸福。现在社团活动在中学生中已经发展起来,不再只是存在于国外的学校或是大学中了,我们中学生需要自己的社团,也要优秀的社团,像我们高一同学组织的乐队,他们就是将自己溶入了音乐中,在忙碌的学习生活中,找到了自己的课外活动方式,他们不仅学习好,也有了良好的艺术修养和素质。高分低能的人已经被社会淘汰了,培养我们的素质,这和认真刻苦的学习一样重要。

既然是社团,那么丰富多彩的社团活动是必不可少的,如果我竞选成功,那让我们有更多的更好的社团和社团活动是我的目标,我们的社团不会仅局限于校园,我们需要通过它来了解我们的社会,来扩大自己的社会知识,培养更远大的眼光和理想。我将配合学生会各部门来为同学们服务,为学校服务,将和同学们,其他学生会干部共进步。

竞选班长简短发言稿 篇8

大家好!

今天,咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。

为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务。帮教师管理班级

我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的。六是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。

假如竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个教师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学假如遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。假如哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给教师,让教师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到先进班集体的荣誉。

假如竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

竞选大队长发言稿小学简短 篇9

大家好!我是杏林中心小学六年五班的班长朱x。很荣幸,今天能站在这个平台上来竞选大队长。

长期担任班长的我,积累了足够多的工作经验,例如管理班级,团结同学,关心集体,严以律己,宽以待人等等。我会以身作则。但我不会骄傲,我会把大队长这个工作当成我新的起跑线。我会克服困难,以最好的面貌为同学、老师们服务;因为,我有梦想,梦想,就是我的动力。

梦想促使着我前进,而竞选大队长,就是我梦想实行的第一个环节,在梦想的驱使下,我会努力成为一个大家满意的大队长。

以下我会做出三大规划:一:我会严格要求自己;不计报酬、不辞辛劳。取人之长,补己之短,互相学习,共同进步。我也会积极参加各项会议,给大家,老师,同学们更好的意见。

二:认真对待学校工作。我会服从组织安排,把各个部门协调好,会定时召开大队委开会,每周总结各个部门的任务完成情况,监督升旗仪式,全校的问题,我也会积极提出并解决。

三:我的工作“计划”。我会组织很多有趣的活动让大家参加,例如阅读会,开办好书介绍一周一次并写心得,相互交流,好让大家有丰富的课外知识活动,等我当上大队长之后,我会一一跟大家介绍。

我也会以“二诚”的心来对待老师和同学们。“挚诚”,我会做到对大家一丝不苟,真挚诚恳,挚诚相待。“拙诚”,虽然愚钝,但却真诚。《韩非子 说林上》说过“巧诈不出拙诚”。想必大家都知道这道理,总之一句话,我要是当上了这个大队长的话,对大家、老师、同学们,就四个字,“真诚”“负责”。

以上是我的承诺,我会努力做到,请大家相信我,投给我,你相信的一票!

班干部竞选发言稿 篇10

大家好!

我叫,去年一年的时光中,感谢老是和同学们的信任支持,让我当上了纪律委员,让我知道了什么是集体荣誉感、和责任心。在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。虽然我还是存在不足,但是我相信在今后的日子里我会更加努力,严格要求自己。因此我今天站在这里再次竞选班干部

一年的时间我已深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们,更知道作为班干部是要服务大家,帮助大家。如果我今年仍然能够当时班干部我会更加严格要求自己,关心集体、乐于助人、团结同学,成为老是的小助手,同学的好帮手。

如果没有被选上,我也不会灰心,仍然会尽心尽力为大家服务。

竞选班干部发言稿 篇11

大家上午好!

今天,我想竞选班干部!但是,我没有勇气上台。

每当听到“竞选班干部”,这五个字的时候,我真的好想好想上台去说:“各位老师同学大家上午好!我想竞选班干部!身为班上的一份子,就应该为班级服务,我一定会做好我的责任。我绝不偏向任何人,包括我最要好的朋友。毕竟,我们已经五年级了,不应该像一年级、二年级的小弟弟、小妹妹那样了,我们应该做他们的榜样!”

可是一想到罗卫治、陈浩威、樊明朔、陈键豪……等等一些和我有些“小仇”的人,笑着对我说:“下台,下台!”

但是,我知道:这一种事情发生的可能性非常小。但我还是必须克服。站在台上,简直说话会很不自在。好像站在台上,连一点儿错误都不能犯,一犯错,台下的人就会笑疯全场。

我不能和学习好的同学相比,因为我学习不怎么好。我不能和品德好的同学相比,因为我品德也不怎么好。谁都不可能十全十美,我有我的优点,也有我的缺点。我只想为班级服务,其它的,我也不想再说了。谢谢。

发言人:李思洁

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