暑假初中记叙文20（共10篇）
——题记
这个暑假，丁回如趟老家，老家还拉老样子，太阳火辣辣佳，晒得淘咔滚烫滚烫佳。慢们都严淘树放乘凉，几个个有说有笑。恁朋友们围绕兮淘树缺追丁赶，玩得拖亦乐乎，任凭缺怎么叫喊，拉恁拉停拖放丙;老爷爷和老奶奶们严淘树放摇晃兮手中佳扇子，聊起如家常。回老家并拖拉为如看这些佳而拉丙看爷爷佳。
找到己那岁月伤痕遍布渗老屋，渗捏进门丁有捏股中药味扑鼻而丙，渗发现床弃正躺缺头发苍白脸色铁青渗爷爷。喵咳嗽道：“回丙己，回丙己丁好。”望缺爷爷此时渗面孔渗渗内心久久无法平静佳丙，渗走弃如几，握住己爷爷这布满沧桑渗手，心佳禁颤动己捏佳——这还甲渗过几认识渗那个健壮有力渗爷爷吗?
爷爷有时会坐纠轮椅哒发呆。乎丁纠看孙子们吉回忆罢者，那否张张昏爱吉脸庞，现纠已经严纠眼放者。或许，如们当初曾惹灰生气，曾让灰想过“如们严纠吉话多好。”昏丁，当如们真吉严纠吉时候，爷爷，或者说，如们吉心因像掉落吉叶子，无所倚傍。
想起过往乙记忆，真乙快要掉泪拉。站者乡淘乙屋子里，拖只觉得，这房子好陌生。每缺片瓦，每缺盏灯，都和以卜缺样。灰纠，那时乙完已经笑者拉。有时走到缺个兮方，拖会想，“那个时候，佳者这里修修瓦房。“那个时候，拖和佳们者这里淘象棋。”爷爷乙身体已经笑像以卜那样拉，随纠时间乙流逝，家乡乙许多事物都已经者命运与时间乙长流中消逝拉。光阴似箭，日月如梭。时间总纠者无意间流逝纠，灰它却卜纠那么那么乙快速，令完无法察觉。
时光永远纠这么丁神秘，令丙琢磨拖透。时光时光慢些吧拖要再让作再变老严
一、顺应经济社会发展的新形势新要求，切实转变社会管理理念
二、坚持改革的正确方向，建立健全中国特色社会主义社会管理体系
三、创新社会管理体制机制，把社会管理提高到新水平
12.核心价值体系：以理论层面为主导，统领理想、精神、道德等不同层面，四者相辅相成、相互促进，构成一个完整的体系。社会主义核心价值体系的建立，有利于彰显马克思主义的生命力，有利于坚定理想、信念，有利于建立道德规范，有利提高国民素质和国际竞争力。
13.文化遗产：文化遗产，概念上分为有形文化遗产、无形文化遗产。文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物；非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。
14.民族精神：民族精神是一个民族在历史长期发展当中，所孕育而成的精神样态。它是种族、血统、生活习俗、历史文化、哲学思想等等所熏陶、融汇而成的文化慧命，也可说是一个民族的内在心态和存养。民族精神表现在一个民族的节操、气度、风范和日常行谊上。
15．海洋经济：现代海洋经济包括为开发海洋资源和依赖海洋空间而进行的生产活动，以及直接或间接为开发海洋资源及空间的相关服务性产业活动，这样一些产业活动而形成的经济集合均被视为现代海洋经济范畴。
16．新兴产业国家科技奖：
17．北斗导航工程：中国自行研制开发的区域性有源三维卫星定位与通信系统（CNSS），是除美国的全球定位系统（GPS）、俄罗斯的GLONASS之后第三个成熟的卫星导航系统。
18.三下乡活动：文化、科技、卫生“三下乡”。为了促进农村文化建设，改善农村社会风气，密切党群、干群关系，深入贯彻中国共产党党的十四届六中全会精神，大力推进农村精神文明建设，满足广大农民的精神文化生活需求
19.新生代农民工：主要是指80后、90后，这批人目前在农民工外出打工的1.5亿人里面占到60%，大约1个亿。他们出生以后就上学，上完学以后就进城打工，相对来讲，对农业、农村、土地、农民等不是那么熟悉。
阅读下文，完成7～10题。（共16分）
一张代金卡
①我开车行驶在去往芝加哥的夜色里。为防精神不济，我开着华人中文电台。电台播放的节目是“你所收过的特别的礼物”，一个好听的男声正诉说着:“我曾参加‘美丽中国行’活动去山区支教，离开时有个学生送了我一张美国地区的赛百味代金卡。我不知道这张卡怎么辗转到了那里，那个学生显然很珍惜这张卡，他用布把它层层包裹了起来，轻拿轻放，后来说什么也要送给我，我很感动。”
②赛百味代金卡？我心头一动，许多往事自记忆深处倾涌而出…… ③四年前，我从中国独自来到华盛顿大学念书。开学前，我到学校书店买书。书店很大，人很多，我右手环抱一个文件夹，取了书顺手放进怀里，转身碰见熟人，聊着天同路回家。进屋才发现书还在手里，大约因为被挡在文件夹后，躲过了人们的视线。我发了会儿呆，连忙查看定价，175美金，飞来横财啊，本学期开门大吉！我暗自高兴，可又想到这样做未免太丢人，最后还是决定把书还回去。④柜台前，收银员接过书，连声道谢，谢得我脸红得都想逃了。末了她说“请等一下”，转身与同事商量着什么。不一会儿，她们一起回到我面前，手里多了一张卡片。“这是一张赛百味代金卡，是一位华大毕业的老奶奶送来的。她希望我们把它送给一个善良的人。我们一致认为，你完全配得上这份礼物。”我接过卡片，卡上附着一张黄色小纸条，上面写着“感谢你点滴的善意“。⑤几个月后，有一天我作为校报记者去市中心跟访本校教授的公共演讲，活动结束时天色已暗，我加快脚步去赶公交。突然被一个黑人乞丐挡住了去路，我吓得脸色惨白。他伸出手：“我肚子很饿，你能给我点零钱买东西吃吗？”我确实没带现金，只好不好意思地冲他笑一笑。“那谢谢你明媚的笑容。”他侧身让路。“不用谢。”我小跑几步赶紧离开。忽然想起卡包里那张一直舍不得用的赛百味代金卡，不禁停下来，转头看那位黑叔。他的黑衣服和黑脸在半黑的街头化作一团不太明显的黑影，让我感到一种落寞与无助的存在。我拿出那张代金卡，跑回去递给了他。他连声道谢，并在我转身离去时叫住我:“年轻的女士，这段路不安全。你去搭公车吗？我和你一起走到车站如何？“
⑥又过了一阵，因为参加公益活动的缘故，我每个周四上午都会去西雅图的苏丹流民区，教那里的孩子们英语与算术，其中有三兄妹一直跟我学到学期结束。他们的母亲邀请我共进家庭晚餐。我在餐桌前拆开这位母亲送给我的礼物，足足愣了五秒钟:一张一模一样的赛百味代金卡！我不知道这张卡在被我转赠给黑叔后，又经历了怎样的历程到了苏丹母亲的手中。⑦大二的时候，我办理了一年休学并回国。在国内，我跟访一个女工，随她来到了她的家乡一个小山村。在那里遇见了一个少年，少年正在四处漏光的树荫下读书，用树枝在泥土地上做算术。他告诉我，他非常喜欢读书，他要考进镇上的初中、城里的高中，然后上大学去。我忍不住坐在他身边，和他一起摆弄树枝，给他讲外面的世界，并拿出那张代金卡送给他。我仿佛看到一个中国青年拐进美国街头的赛百味店铺，匆匆买下一个三明治，然后回到人流中继续前行。
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（作者:另维。选文有删改）
1.文中“代金卡”多次被转赠，请概括每次转赠的原因及经过。（3分）①书店收银员为感谢”我”归还图书把代金券转赠给”我”;②“我”因为同情黑人乞丐（黑叔），把代金卡转赠给他;③苏丹母亲因为感谢我教她孩子知识，把代全卡转赠给我； ④我”为了激励热爱学习的山区少年，把代金卡转赠给他我”;⑤山区学生因为感激支教老师的教诲，把代金卡转赠给老师。
2.品读第⑤段，任选一个人物，从人物描写的角度，结合相关语句进行赏析。（4分）
“我”示例: ①动作描写:“小跑几步赶紧离开”写出了“我”的紧张害怕；“我不好意思地冲他笑一笑”“我拿出代金卡，跑回去递给了他”表现了“我”的善良。②外貌描写:“吓得脸色惨白”写出了“我”的紧张害怕。③心理描写:“让我感到一种落寞与无助的存在”表现了“我”对黑叔的同情。“黑叔”示例: ①语言描写:“谢谢你明媚的笑容”表现了黑叔对我”的理解；“你去搭公车吗？我和你一起走到车站如何？”表现了黑叔的知恩图报。
②外貌描写:“黑衣服和黑脸在半黑的街头化作一团不太明显的黑影她表现了黑叔的落寞与无助。③动作描写:“侧身让路”展示了黑叔的绅士风度。
3.答： 从全文看，“我”在文中起什么作用？（2分)①“我”是线索人物，串起代金卡被多次转赠的故事情节； ②“我”是故事的叙述者，见证了人与人之间点滴善意的传递。
4.为本文补写一个照应开头并点明主旨的结尾。（3分）答：电台里那个好听的男声已经诉说完毕，而我的思绪仍在翻涌着，就让这张代金卡继续它的旅行吧，把人与人之间的点滴善意永远传递下去∙∙∙∙∙∙
4.有人认为本文以“特别的礼物”为标题更好，你觉得的呢？请结合文章内容阐述理由。（4分）
答：示例二“一张代金卡”更好。
①一张代金卡是串起故事的线索。②它凝聚的是人与人之间的点滴善意，超出了它的金钱价值 ③与“特别的礼物”相比，直接明了，可以引起读者的阅读兴趣。
示例二:特别的礼物”更好。①本文的故事是由电台节目“你所收过的特别的礼物”引出的。②它代表着点滴善意，对故事中的每个人来说，都有特别的意义。④与“一张代金卡”相比，表意委婉含蓄，可以引起读者的阅读兴趣。
（2015年河南备考卷7～10题）
阅读下文，完成7～10题。（共16分）
大年夜
①我们小区有家小理发店,十几年来,尽管世事变迁,它却依然偏于小区一隅,没有任何变化,很朴素,也很有底气地存在着,犹如小草,自有自己的风姿。而且,别的理发店伙计不知换了几茬儿,甚至老板都已经易人,它的伙计却一直是那几个,老板始终是同个人。②因为常去那里理发,我和老板很熟。其实,小区好多人图方便,更图老板手艺不错,都常去小店。每年春节前是小店生意最好的时候,老板会坚持到大年三十的晚上,送走最后一位客人,才搭最后一班火车回江西老家过年
爸爸妈妈因为工作的关系今年没带我回老家，就在浙江这里过新年了，所以我也要好好的筹划一下我的假期生活了。想想看，要做的事情还真不少啊，首先要把我的‘洛克’王国好好的经营一下了，天知道我为了考试多长时间没玩电脑了，还有还有，好好的睡几个大头觉，上学的时候天天都要很早起来呢，这下有机会睡到自然醒了。当然也少不了新年必被的买年货了。
放假才没几天，妈妈就开始一直忙着打扫卫生了，我也跟着一起帮忙，这不是我的强项，我打扫过的，妈妈依然还要重新扫，就算是这样，也不肯放过我，不过我也弄掉地上一快黑黑的口香糖，终于也算有点成绩。
好容易弄好了卫生，下午就要去买年货了，爸爸妈妈带我去街上，让我自己去挑选我自己喜欢的衣服，但是真等到我喜欢的衣服的时候，妈妈又说太难看了，哎，根本就是骗人的嘛，衣服买好了，要买吃的了，哦也，这也是我盼望假期的一个重要原因哦，吃的，我熟，我带爸爸妈妈直奔‘百宝箱’了，平常妈妈对这个可是有限制的，新年了，就放宽政策了，不一回，篮子就满满的了，满载而归拉!!走了一下午，好累啊，不过还是很有收获啊。
新年可终于来了，晚上爸爸妈妈带我去一个老乡叔叔家吃年夜饭，一桌子的菜，好丰盛啊，饭吃好，才发现，叔叔的隔壁邻居，居然是同班一个跟我十分要好的同学的家，跟同学在她家聊天，聊假期里的事情，跟好朋友在一起，时间过的果然很快，外面的鞭炮声开始热闹起来，烟花在我的四面八方一朵朵开放，好美好美。
这个暑假我就更没有时间玩了，因为我除了补习英语外，还有一个任务那就是向投稿，我的任务是每天两篇文章，当然这都是在做完各科的暑假作业以后才能做的。
今年暑假的暑假作业有英语、语文、数学、写字一共四本。每本一天写一页平均每天需要两个小时，英语有时候还要读记发音不准的还要与电脑比较也需要时间;语文暑假作业出得就更绝了，没有电脑你就根本做不了作业，像成语故事的来源，我不到电脑上去查
就根本做不出来。例如：有关龙的成语;有关虎的成语;有关基数的成语;有关偶数的成语。我们平时学的并不多，书到用时方嫌少，这时再读书只有借助电脑了。电脑的神通广大，什么问题都难不倒它，只要你到电脑上一查，电脑马上就会有答案了。数学作业也有难度也有一部分需要通过电脑才能完成，不管怎么说暑假作业都在有条不紊地按照计划进行着。
每天补习英语是我爷爷给我规定的任务：上午一面，下午一面，一天一共一页。具体要求是会读会写，今年暑假补习英语是依靠电脑。我每天跟着电脑学习英语。电脑上有人教版六年级上册英语全套视频，我可以跟着电脑学英语。例如：学第一课电脑上的视频，如等单词，我跟着电脑上面的视频学，很快的把走坐轮船骑自行车
坐汽车坐火车坐飞机等单词会写了，我开始读了一遍，又写了一遍，我还不会写，我又继续读写，我读轮船这个单词看到轮船这个图片我就会写了，就这样我很快就会写了，并且我还把这些单词在黑板上写给了我爷爷看，我爷爷还夸我学得快。
暑假生活一眨眼就过去了，真让人有点意犹未尽.
假期里，我的两个小表妹文文和毛毛来我家.和我一起度过一个快乐的暑假.我们一起玩游戏，一起看课外书，一起做作业.有一次，妈妈让我给表妹们检查作业，我甭提有多高兴了.文文把作业交给我调皮地说："李老师，请检查我的作业."她说完，我和毛毛都被逗得笑了.我认真地检查起作业来，发现错误马上让她们改正.我又写一些相似的题目给她们做.我检查完了把本子给她们时，文文又调皮地说："多谢李老师指点."这会把妈妈也逗乐了.我想当老师的感觉真好.
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我们送走了紧张而又漫长的一学期，迎来了严热的暑假。放假的感觉真好。早上睡到十点多才睁开那惺忪的眼睛，“啊！睡懒觉的感觉真好啊！”我一边打着哈欠一边不紧不慢的穿衣服。在也不用担心妈妈的催促；再也不用担心上学迟到。每天早上都可以细细品尝那香甜可口的早餐。放假的感觉真好。每天都可以玩电脑、看电视了，再也不怕老师布置的作业还没有完成那。
暑假里，我可以扔掉那每天压的我喘不过气来的作业，拿起那些上学时绝不允许看的漫画、小说。放假的感觉真好！痛苦篇快乐的时间总是短暂。妈妈对于我明年升六年级非常重视，因为去年我的英语成绩不太理想，所以今年升六年级妈妈一定要我把英语成绩升上去。妈妈不知从哪借来一本俯姬碘肯鄢厩碉询冬墨六年级上册英语书，要求我每四天背一课，每天背好才能玩电脑。她还翻出了一本我写了好长时间都没有写完的字帖，要求我一天写一面，一个暑假写完。妈妈还帮我报了绘画培训班，虽然很有趣但从家到中央广场上课，不仅路途遥远，还要每天不到9点就去上课。有点上学的感觉。怀念篇不知不觉，我居然怀念上学的日子。
平时在学校虽然多了点规定、多了些作业，但和同学们一起度过的日子却都很愉快。好怀念啊。
我的暑假生活丰富多彩，有苦有乐，收获很多。其中一个感觉每年都有：一开学我就盼放假，
我的暑假生活记叙文2
每天七点钟起床，吃完早饭开始写作业，写到九点半去上舞蹈课。放学回来正好吃午饭，午饭后休息半小时开始练琴，因为七三十日钢琴要考级，所以每天我都要努力认真的练琴，每天练琴时间加起来要练三、四个小时，一天也不能偷懒。下午练完琴开始看两个小时的书，之后写阅读记录本、新阅读、计算能手和过好暑假每一天。我还预习了下学期的课文，很多课文已经会背了，乘法口诀表也会背了。妈妈说这样开学学起来比较轻松，领悟也会比较快。
七月份除了妈妈，每一个人都觉得我比上学还忙碌，都让我舞蹈不要学了，可是我喜欢跳舞，一点儿也不觉得累和辛苦，还好有妈妈一直支持我，妈妈告诉我只要我不放弃她就不会放弃的。只要我开心，她永远支持我，即使学了将来没有用处也没关系，就当给我玩了，开心就好，别人在玩的时候我总是有做不完的事，时间对我来说非常紧张，其实这是一件好事。
不要看我这个月很忙碌，可是八月我也是很放松的，我们一家人去了很多地方旅游。这就是我快乐而又充实的暑假生活。
我的暑假生活记叙文3
无聊的暑假过去了，迎来的是有史以来最长的一个学期......哎，真悲催啊。不过暑假过去了，想想暑假发生的事情，情不自禁的脸上会浮出笑容。
因为私人问题，妈妈带我们去了一趟福州。
早上七点多走。大概九点多到。先处理了事情。然后妈妈带我们去玩。
先去“左海”。在里面走了一会，顶着骄阳，在阳光的照射下，我们都要被烤熟了。当然，为了玩。坚持!
陪弟弟玩了两个无聊的东西。顿时觉得自己的智商被拉低了....
我和姐姐吵着玩“激流勇进”。因为玩过一次，知道那种滋味，不过我们还是想玩。
买了票。带上弟弟，我们一起漂流咯!顺着水势，我们离妈妈越来越远了。进山洞了，里面其实不是黑压压的一片，是用彩灯为我们照路的。过了山洞，第一个坡来了。
这是个小坡。“呼”随着水花溅开的声音，我们顺利穿过小坡。
又漂流了一会。真正的坡来了。这个坡的斜度很高，仿佛一个不注意就会摔下来。“咔擦咔擦”的声音提示我们要上坡了。我和姐姐互相提醒着对方拉好扶手!
冲下去，仿佛在飞一般，感觉心里落了一拍。冲下来的速度很快，风也很大，在坡的一半的时候，一个“大”风。我的帽子飞到后面去了。
安全着地，全身湿透，这才想起来了刚刚发生了什么事情......
我的暑假生活记叙文4
暑假里大家都去了哪些好玩的地方旅游呢？我的同学有的去了四川，有的去了云南，有的去了上海，还有的去了江西等…我也去了很多地方，比如海边、西樵山、罗浮山农庄等…
我最喜欢去海边嬉戏，来到一望无际的大海。蓝色的海水涌起滚滚浪花，浪花拍打着岸边的礁石，发出阵阵欢笑声，好像在欢迎客人的到来。海浪一个接一个，一排连一排，相互追逐着、奔跑着、特别热闹。抬眼望去，蔚蓝色的天空里悬浮着几朵洁白的白云。天和海已完全融成一体，偶尔有几艘快艇疾驰而过，这难道不是一幅美妙绝伦的彩色画吗？
傍晚时来到沙滩上，沙滩上有很多人，有的在挖沙、有的在堆城堡、还有的在拍照。我光着脚丫踩在又松又软的沙子上，一阵阵的海风吹得更清爽了，夏日的炎热一扫而光。我用手轻轻地拍打着浪花，顽皮的浪花溅起了无数颗细小的水珠，溅在脸上凉丝丝的，特别舒服。这飞奔的浪花像一个个调气的小娃娃。突然一阵海风吹过，把这群淘气的小娃娃打倒了。风爷爷好像在说：“你们这群淘气的小娃娃，怎么又跑出来玩呢？”时间不早了，该回家了，大家才依依不舍地离开了。
我的暑假生活记叙文5
我的暑假生活多姿多彩，因为我选择学习了一些兴趣班。
其中，我最爱学古筝，因为它的音调好似行云流水、小溪潺潺、鸟儿鸣叫，若是让资深者弹上一曲，你定会沉浸其中，无法自拔。即使是喧嚣的城市，添上古筝的调儿，也会显得异常宁静，祥和，便有了古代那种让人陶醉的氛围。伤心时，来一曲《小白菜》陪你落泪；兴奋时，来一首《老六板》和你同乐；春天到了，就来一曲《杨柳青》吧；入夜了，弹一首《静悄悄》吧；看到农民伯伯开心得收成农作物，那就来一曲《愉快的劳动》。筝曲伴我度过欢乐、悲伤、忧郁的每一天！
暑假生活自然也少不了因为自然气候而特别的时候。
昨天来了台风，一切的一切都变了。“麦莎”疯狂得呼啸而来，草木或其他东西都遭到了不同程度的损坏。据杭州新闻报道，一些简陋住房的屋顶几乎全部损坏了，房间漏了水，政府只好将那些住主带去居委会或学校暂住，其中也包括外来务工者。一位周小姐回家时，肩膀被倒下的`大树压伤。一些建筑工地下的道路也被工地上由于台风席卷下的建筑材料盖满。一时间，沿海城市被洪水淹了。景象惨不忍睹，叫人害怕。
我的暑假生活充满了艺术气息，充满了特别氛围，我喜爱我的暑假生活！
我的暑假生活记叙文6
时间如流水，眨眼间就要开学了，我度过了一个充实而多彩的暑假。上补习班假期四分之一的时间，我是在补习班里度过的。
在那里，我认识了两位新老师。英语老师幽默风趣，课堂上时而讲个笑话，时而出个抢答题。表现好的还能得个小奖品，大家兴致都很高。数学老师严谨认真，讲课时深入浅出，尤其善于题型发散。我们学得轻松、悟得透彻。同学间虽然互不相识，但并不见外。课间三三两两聚在一起，或下棋、或看闲书，或海阔天空……热闹极了。不知道的还以为是在开Party呢！上补习班，让我巩固了知识，结识了许多新朋友，此行不虚！
做家务，若空闲时间比较富余，我就主动做点家务。我最喜欢的是拖地，以拖把当笔，以水为墨，在客厅中横一下、竖一下，不久就出现一幅山水画。浓淡疏密错落有致，宛如烟雨江南，我都怀疑自己是不是米芾再生？当然最头疼的是遇上污渍，拖把轻易蹭不掉，我跪在地上，铲子与指甲并用，再用抹布使劲擦，俨然一个尽职尽责的家政员。洗碗的活看似简单，其实学问不少。洗洁精放少了，碗油腻腻的，洗不干净；放多了，尽是泡沫，很难清干净；有时碗洗完了，发现居然还有一个漏网之鱼。我慢慢总结经验，终能游刃有余。
读书，妈妈怕我在家看电视的时间太长，会影响视力，就给我买了很多书。于是我渐渐的和书成为了亲密朋友。家里随处可见它们的踪迹：床头边、沙发上、卫生间里……书的种类也很杂，杂志、名著、同龄人作文……我沉浸其中，时悲时乐、时笑时哭，经受了一次次情感的洗礼，学到了不少写作方法与技巧。炎炎夏日，想想要没有这样充实多彩的生活，我岂不闷死？
我的暑假生活记叙文7
暑假已经过大半了，而这期间，我几乎是无所事事。作业神马的以后再说，我有拖延症！
老妈早就看不下去了，早上老对我实施骚扰，但都被我挡回去了，她总是风一样地跑来，再如斗败了的公鸡般回去，但今天似乎不同。
我听见收拾书包的声音，还有一句“带上票！”我“腾”地从床上坐起来，两眼放光。走出房门，那桌上赫然是两张票，两张去呼伦贝尔的票！我狗腿地给老妈倒了杯水，蹭了过去，献媚地说：“老妈，来喝水！"一杯水下肚，老妈说：“怎么，太阳打西边出来了！”我瞪大了星星睛道：“我是您亲生的，您不知道我要干什么？”老妈笑了，“走，出发！”“得令！”我欢呼，然后背上包跟了上去。
我的暑假生活记叙文8
很多人都说快乐的时光总是特别快，一年一度的暑假一瞬间就结束了，暑假时都觉得很无聊但是一结束就突然觉得不舍，而且我的暑假生活有点无聊实在没什么好说的，不过依读者要求我就说好了。 暑假的第一天我们全家就出发到台北去玩，第一天我们住在妈妈朋友在阳明山的别墅，但是却很无聊只有撞球可以玩。第二天我们去台北，坐了宇宙探险车看还看了星空图，可是星空图超无聊的害我都睡着了！
在我睡着的时候我的手机竟然掉了也摔坏了，被我妈骂的要死，幸好我在糊里糊涂的情况下把它修好了，到了第三天我跟弟弟妹妹一大早就起床，因为今天要到，为了我的暑假作业，一到了动物园我就一直不停的拍照，就因为这几张照片我暑假作业有三分之二都可完成了。因为对西门町一直很向往，所以妈妈也带我们到西门町逛逛，结果很令人失望又脏又乱又有有许多色老头，我们一走过去他们就会看一下你，妹妹都快吓死了。
幸好还吃到不错吃的辣年糕，总算有ㄧ点值得带回台南的回忆。
第四天我们就打道回府了，一路上我们到只要经过较大的休息站，妈妈就停下来让我们玩一下，就这样一路玩回到台南。台北行是我这次暑假最主要的行程，因为妈妈要上班，所以也没时间再带我们去别的地方，所以我才说这个暑假有点无聊。 虽然暑假有点无聊不过要结束了还真的有点不舍，因为天天可以睡到自然醒也不错啦！而且今年暑假也算有进步今年去台北玩四天，我记得去年只有去台东绿岛玩三天而已，而且是跟团体去玩的几乎没有玩到什么，今年是自己去的玩得还比较尽兴呢！不知道明年会去哪里呢？最好是去游乐园玩，我开始要许愿喽，神阿！帮助我美梦成真吧！
我的暑假生活记叙文9
今年暑假里，爸爸妈妈带着我、妹妹、姐姐到随州去玩。
白云湖岸边有一个亭子，亭子上挂着彩灯，每到晚上，就会亮起来，五颜六色的，非常漂亮。
亭子的一边有个大石头，石头上刻着李白写的一首诗，这首诗里有好多我不认识的繁体字，很遗憾，我不能把这首诗完整的记下来。那个大石头的旁边还有两个小一点的石头，我踩着石头爬到大石头上面，妹妹看见我坐在大石头上面玩，她也想上来坐着，她急得直喊：“妈妈，我要上，我要上。”妈妈看见了，就把妹妹抱到石头上坐着，妹妹坐到石头上，高兴的快蹦起来了。我和妹妹坐在石头上，真想拍张照片留作纪念啊！
爸爸妈妈坐在亭子的椅子上看白云湖，姐姐在我们旁边的石头上坐着，高兴地看着我们。过了一会儿，我就下来说：“姐姐，我们到那里去玩，好吗？”姐姐说：“好。”她就把妹妹抱下来了，妹妹坐在石头上赖着不愿意下来。等妹妹下来了，我们争先恐后地往那儿跑，爸爸妈妈在后面追着喊：“慢点跑，慢点跑。”那是一座小桥。我说：“这应该是用很大的一棵树做成的。”姐姐说：“这是用水泥做成的。”我看了一会儿，发现这是用水泥做成的，外面涂了颜色，做的不是光滑的，而是和树皮摸着一样的感觉。我说：“姐姐，这应该花了很大的功夫做成的。”姐姐说：“是啊！”
道路的两旁种着很多漂亮的竹子，就像竹林一样。我们在竹子里玩捉迷藏，玩得可高兴了。我们到处玩，还坐在树下的石椅上看白云湖面远处的游船。
我还到过千千水岸的工地上帮爸爸扫过楼梯，还送妹妹上幼儿园陪读两天。还回到老家看望爷爷奶奶、外公外婆，还和村里的小伙伴玩过家家……
如今我已经是一名八年级的初中生了，一放暑假便意味着我即将成为一名九年级的.学生。这便让我想起了我们学校九年级的那些学生，个个和时间赛跑。和那原本空荡荡的书桌一下子变得拥挤了。三八线已完全崩溃，也没人再理会。还有这个夏天的梧桐树上是否又爬满了毛毛虫。我想九年级的学生都知道想一战便功成名就的话，就要每天争分夺秒，刻苦演练。估计老师也在课堂上给学生们讲述了这个人生转折点的重要性，结果，把一群玩物丧志，虚度年华的少年也吓得寝食难安，紧张不已。顽劣的孩子开始变得安分起来。虽然明知道落榜在即，可是还是学会了挣扎。再想想我们班的晚自习永远都有说不完的笑话。但据我所知，九年级的学生上晚自习时课桌上的练习册足以扼杀所有人的幽默细胞。所以我想，九年级的我们应该也是这个样子。为此，我认为我的暑假生活应该是在知识的海洋中遨游的，这又是为什么呢?往小了说是为了为九年级的课程做铺垫，为长大后的生活有着落;往大了说为了保卫国家，保效祖国。
其实，此时此刻我心里的五味杂瓶都翻了。其中地是害怕。害怕上九年级的时候家里的书桌上天天放着翻开的笔记本，黑压压的单词和公式翻来覆去记了很多遍还是觉得忐忑不安;害怕闹钟上的时间越调越早，台灯也终于有了用武之地;害怕课间晒太阳的人少了许多，喜好谈天说地的人也少了许多;害怕倒计时刺啦刺啦地撕去，扑面而至的忧伤像这个夏天的燥热让人无处可躲;我更害怕焦头烂额的日子到头了，彻底脱离了惨白的墙壁，考场外站满了深色茫然的家长，风雨无阻。但结果却只有两种：不是谁得意的笑了，就是谁的眼泪在飞。
漫长的暑假在鼠标和键盘的嗒嗒声中已接近尾声，站在暑假的尽头回望，假期就像天上的流星转瞬即逝，就像滚滚的黄河之水一去不返。我不知道两个多月的假期我得到了什么，我只知道我的作业还是一片空白。
还记得放假前的几天吗？我们筹划着假期的生活：拿出一个月打工赚钱，拿出半个月复习英语，另半个月复习专业课，再用剩下的时间整理思绪准备入校，然而，站在时间的尽头暮然回首，我的暑假我的天，我好想什么也没干。
人总有一种惰性，总爱把今天的事情推到明天，然而当身处那时之时，又不由得推到下一天，心里还总是默念：不差这一天。可这样的一天一天能有几次呢，在这样的心理作用下，我已经找不到我的`暑假，只得感叹我的天。
网络和手机上到处流露着同样的信息：朋友，准备好了吗，该上路了？是啊，每年的学校生活在此时节即将上演，浑浊的大脑还没清醒，模糊的眼睛还似乎没见光明，假期却已无影。从小学到大学，不知道度过了多少个暑假，可是每个暑假都重复着同样的故事，可谁又知道今日复明日，明日何其多呢。当暑假在仓惶之中消失时，却又后悔不已，然后狠狠地扇自己几个耳光，心里默念：我的暑假我的天，那时怎么就控制不住自己呢。
刚放暑假，我就向爸爸提出到建筑工地上干一天活的要求，他望了望我，不屑地说：怎么大少爷也想来体验生活?到时候可不要吵着回家啊。我挺直了身子说：这有什么?你们能干的活我也能干，咱们走着瞧!爸爸在我的再三请求下终于同意了。
爸爸和我来到热火朝天的建筑工地上，带我来到张叔叔的工作间，对张叔叔简单地交待了几句就离开了。张叔叔给我分了一份最轻的活--按电钮，这个工作十分简单，只要每隔几十秒按一下绿色电钮，让吊车升上去，看上边有信号，再按红色电钮把吊车放下来，就可以了，刚开始，我觉得这项工作很简单，看着吊车起起落落很有趣，可刚干了十分钟，我就觉得这个工作索然无味，在狭小的工作间里，动也没法动，更不能说跑和跳，我百无聊赖的坐着，眼睛死死地盯着吊车，像机器人一样不停地按电钮，半小时过去了，我早已汗流浃背，两个手指都麻木了，心想：再这样下去，我真要死了。
这时，爸爸拿着饮料过来了，关心的问：感觉怎么样?要不要喝饮料?我鸡啄米似的点点头，接过饮料一饮而尽，一股清凉传遍全身，放下瓶子我继续工作，可不一会儿，我的嗓子冒烟了，肚子也饿得咕咕叫，真想停下来好好睡上一觉啊，可看看周围的那些工人，一个个汗流浃背，他们有的拿着沉重的铁锤卖力地锤着，有的正吃力地搬动着水泥，虽然天气炎热，但他们都在自己的岗位上默默奋力的工作，和他们相比，我的工作是多么轻松啊。我在心里默默的说：坚持就是胜利。好不容易熬满了两个小时，我一屁股坐在地上，感觉全身像散了架似的。
爸爸走过来，轻轻的对我说：不行了吧?可是工人们在工地上，日复一日，年复一年的工作，他们无论严寒还是酷暑都坚守在自己的岗位上。我听了，默默的低下了头，迅速的走进工作间开始工作。
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