招生策划宣传方案

2025-01-14 版权声明 我要投稿

招生策划宣传方案

招生策划宣传方案 篇1

四川省达县职业高级中学、重庆师范大学、成都东星航空服务有限公司,强强联合举办航空服务专业“2+3”中职连读大学培养模式。

招收达州及周边地区初中毕业生,前两年在达县职业高级中学就读航空服务专业(中职教育),后叁年在重庆师范大学继续教育学院就读航空服务专业(大专教育),合格毕业享受重庆师范大学颁发的高等成人教育《大专文凭》。毕业后推荐到全国各大机场、航空公司、民航系统就业。首次联合招生,由所在初中学校校长实名推荐,经政审合格、面试合格、体检合格、择优录取。国办高等院校。我们拥有强大的师资力量、过硬的教学硬件设施。在校师生5000余人。为了学校的长期发展,现我院校决定展开全面的招生计划,现就我学校的现状我的方案如下:

二,广告商品

四川省达县职业高级中学 航空服务专业

三,广告目的1,扩大招生范围,赠加招生人数,扩大师资来源。

2,提高学校的知名,使家长和学生了解航空专业的发展前景。

3,衔接11-15年招生广告

4,传播影响程度:不知名—知名—了解—信服—行动

五,广告区域

四川省内各县市区

六,广告对象

所有在校初中毕业生以及学生家长,15---18岁之间的青年。立志学习,想进一步深造。都是我们招生的对象。(空姐,空哥)

七,策划构思

1,上网人群的年龄段分析,以青年居多。而大多数都是在校学生。有利学校的宣传。

八,广告策略

1,针对各地区学生观念的不同制定不同的招生计划。

2,制作STICKER张贴城市公交车上,公共椅背上,城市道路道旗,以随时随地地

提醒初中毕业生及家长,立志学习,想进一步深造的15---17岁之间的青年注意,弥补大众传播媒体之不足,并具有公益及PR作用。

3,除正式大篇幅的广告外,在报纸杂志上另可采用游击式的策略,运用达州日

报和达州晚报的插排和善阳报广传媒、四海传媒的分类广告版,不定期刊登小广告,一则省钱,二则可弥补大广告出现频次不够多的缺失。只要设计得简明、醒目,依旧有很大的效果。

4,网络上,详细介绍学校的基本情况,以及开设专业的情况。开设在线咨询,留言等板块增加登陆者对学校的了解。

九,广告主题表现及媒体运用

(一)卡片及广告牌的广告内容

简介学校情况,航空专业师资力量,航空专业学校规模,航空公司就业情况,以及学校对学生的再校生活情况展示。

(二)电视广告策划

展现学校全貌鸟瞅图片,毕业生就业前景,利用广告词进行大力宣传。或者在电视上作一个专访性的现场直播电话问答节目。

(三)达州广播电视台 在广播上大力宣传学校。

(四)户外广告媒体发布:1.单立柱2.户外广告3.达州市各县市区周边乡镇结合部居民房墙体广告发布

(五)招生教师带队在城乡结合部的场镇街道上设立招生宣传临时咨询报名点。

(六)学校氛围营造制作:

1.条幅;(学校操场上空白区域制作条幅)

2.学校内制作宣传橱窗;

招生宣传策划书 篇2

1.招生宣传策划书 2.招生宣传策划书

3.寒假招生宣传工作策划书 4.招生宣传策划书

5.户外宣传招生策划书

1、招生宣传策划书

一.招新目的

为了保证瑜伽协会有新的血液注入,有足够高素质的后备力量,能更有效的开展瑜伽协会的工作,培养壮大瑜伽协会,保证瑜伽协会工作的连续性,本协会将在20XX年2月19号至27号进行招新。

二、项目对象 1、11级在校学生,男女不限。

2.承认社团章程,遵守社团各项规章制度;

3.具有良好的思想品德与组织观念,维护社团整体利益;

4.按时训练,态度严谨,积极认真地参加团队的各级各类活动。

5.凡申请入社的学生,须填写一份报名表,贴好近期正面免冠照片1张,并缴纳20元社费。

三、项目时间

时间:20XX年2月19号至27号

四、招新流程

(一)前期宣传

1.具体流程

宣传利用海报、横幅及宣传单的形式告知瑜伽协会的基本信息,引起

2.招新地点搭建:招新地点分教学楼和宿舍、食堂,两天时间进行招新活动。

(二)报名阶段

1.时间:2月20号至27号

2.宣传方式:招新点的展板宣传,张贴出协会的活动照片,以及发放介绍协会内部的宣传单3.活动细节:

活动第一天:

(1)招新活动定于上午八点开始,下午六点半。

(2)7点半之前布置好招新现场,仔细检查,完备各项安排。

(3)热忱接待每一位前来报名的同学,仔细做好登记.(4)宣传部负责招新现场的照片采集.(5)招新结束时,安排人员收拾好现场,保证物品齐全完整,并跟社团联合会工作人员做好登记。归还和收拾相关物品,并清理打扫现场,保持现场整洁,树立好协会形象。

(6)保存好相关资料,制定协会新成员花名册。

(7)宣传部招新现场的照片采集.五、活动注意事项

1、协会工作人员要做到文明礼貌,大方热忱。

2、遵守纪律,准时到达活动现场,不迟到不早退。

七.经费预算

1.横幅:2*50=100元

2.海报:5*0.5=2.5元

3.宣传单:300*0.2=60元

八.经费来源:

社员缴费

2、招生宣传策划书

四川省达县职业高级中学、重庆师范大学、成都东星航空服务有限公司,强强联合举办航空服务专业“2+3”中职连读大学培养模式。

招收达州及周边地区初中毕业生,前两年在达县职业高级中学就读航空服务专业(中职教育),后叁年在重庆师范大学继续教育学院就读航空服务专业(大专教育),合格毕业享受重庆师范大学颁发的高等成人教育《大专文凭》。毕业后推荐到全国各大机场、航空公司、民航系统就业。首次联合招生,由所在初中学校校长实名推荐,经政审合格、面试合格、体检合格、择优录取。国办高等院校。我们拥有强大的师资力量、过硬的教学硬件设施。在校师生5000余人。为了学校的长期发展,现我院校决定展开全面的招生计划,现就我学校的现状我的方案如下:

二,广告商品

四川省达县职业高级中学 航空服务专业

三,广告目的

1,扩大招生范围,赠加招生人数,扩大师资来源。

2,提高学校的知名,使家长和学生了解航空专业的发展前景。

3,衔接11-15年招生广告

4,传播影响程度:不知名—知名—了解—信服—行动

五,广告区域

四川省内各县市区

六,广告对象

所有在校初中毕业生以及学生家长,15---18岁之间的青年。立志学习,想进一步深造。都是我们招生的对象。(空姐,空哥)

七,策划构思

1,上网人群的年龄段分析,以青年居多。而大多数都是在校学生。有利学校的宣传。

八,广告策略

1,针对各地区学生观念的不同制定不同的招生计划。

2,制作STICKER张贴城市公交车上,公共椅背上,城市道路道旗,以随时随地地

提醒初中毕业生及家长,立志学习,想进一步深造的15---17岁之间的青年注意,弥补大众传播媒体之不足,并具有公益及PR作用。

3,除正式大篇幅的广告外,在报纸杂志上另可采用游击式的策略,运用达州日

报和达州晚报的插排和善阳报广传媒、四海传媒的分类广告版,不定期刊登小广告,一则省钱,二则可弥补大广告出现频次不够多的缺失。只要设计得简明、醒目,依旧有很大的效果。

4,网络上,详细介绍学校的基本情况,以及开设专业的情况。开设在线咨询,留言等板块增加登陆者对学校的了解。

九,广告主题表现及媒体运用

(一)卡片及广告牌的广告内容

简介学校情况,航空专业师资力量,航空专业学校规模,航空公司就业情况,以及学校对学生的再校生活情况展示。

(二)电视广告策划

展现学校全貌鸟瞅图片,毕业生就业前景,利用广告词进行大力宣传。或者在电视上作一个专访性的现场直播电话问答节目。

(三)达州广播电视台 在广播上大力宣传学校。

(四)户外广告媒体发布:1.单立柱 2.户外广告 3.达州市各县市区周边乡镇结合部居民房墙体广告发布

(五)招生教师带队在城乡结合部的场镇街道上设立招生宣传临时咨询报名点。

(六)学校氛围营造制作:

1.条幅;(学校操场上空白区域制作条幅)

2.学校内制作宣传橱窗; 3.学校空白墙体设计制作宣传画。

3、寒假招生宣传工作策划书

·寒招背景:

时光飞逝,还有半年又即将迎来20XX年的高考,同时又将有一批华农大学子走进了这陌生而充满梦想的校园。我校是一所传统和创新兼并,文化和科技共荣的综合性大学,在新的时机也面临着新的挑战。由于大家一直对我们华农存在误解,简单的认为华农大是所学农业专业的学校,学校的优质生源吸纳成为了历年的问题。为了扭转这个尴尬的局面,学校决定大力开展寒假招生工作,让大学生回到各自的高中母校,宣传华农大的基本校情。

为此,寒假招生是能让高三学子和家长在第一时间真实直接了解华农大的有效途经。

·寒招目的:

为了营造更好的学习氛围,吸纳更多优质考生报考华农大,学校决定抢抓时机,大力开展寒假招生工作,让大学生回到高中母校,宣传华农大的基本校情,领略我校的百年风采,介绍当前的人才培养方案,同时解读他们对华农的“农”的误解,让华农是所综合性大学的观念得到有效传播。同时为自己的师弟师妹引导正确的大学方向,分享高考的经验,让他们树立明确的奋斗目标,激励他们攀登人生的第一座大山。

·寒招主题:

情系芬芳紫荆,爱返青春校园。

·寒招时间:

寒招持续时间:20XX.12-20XX.2

每所学校寒招持续时间:约2小时

·参与人员:

佛山二组全体成员

·参与学校:

桂城中学、南海中学、艺术高中、罗村高级中学

·寒招形式:

摆摊宣传、张贴海报、心愿墙、举办宣讲会、课室走访、宿舍走访、自制宣传单张派发、自制宣传视频展示、·寒招流程:

1、前期工作:

1.1:组建联系方式:加飞信,成立Q群,微信群,官方微博。

1.2:小组会议:召开小组会议,小组成员彼此相互认识,介绍寒招内容,确定寒招时间,寒招到访的学校,寒招的方式,介绍评优工作。

1.3:物资运输:由组长和副组长负责物资的保管,运输和分发。

1.4:宣传视频拍摄:定于大一军训前一两天拍摄本小组的宣传视频,预计十七人,简单介绍华农大十七个学院,说一句华农欢迎你,以简单的形式体现华农人才培养的综合性。最后交给组员负责编辑,最后提交给组长。

1.5:联系校方:在大学放假前联系校方,介绍寒招对母校的好处,说明寒招的形式,确定寒招当天日期和允许寒招时间段。

1.6:飞信华农校情:向小组成员发送飞信,内容为华农校情,简单的背诵一下,心理有个概念。

1.7:寒招前统计:统计到每所学校的寒招人数,决定交通方案,集合地点,集合时间,人员分组:摆摊组,宿舍组,课室组,宣讲组。

1.8:踩点:回校预先宣传,熟悉校园环境,确定摆摊地点,在不影响正常的教育秩序,在课室内传播寒招消息,顺道探访老师。

2、中期工作:

2.1:到校准备:点齐物资(海报每学校两张,招生简介,书签,调查问卷,相机,明信片,剪刀,透明胶,手提电脑,U盘内含宣传视频,KT板,便利贴)

2.2:成员分工:

2.2.1:摆摊组:人数约5人,选址在人流集中的地方,时间约1个小时。

负责内容:1.摊位的摆设,布置,含桌椅的租借和返还。

2.海报的张贴,张贴在显眼地方,如转角位。

3.用手提电脑播放宣传视频。4.现场的咨询,包括完成学生调查问卷的分发和回收,给完成问卷的同学派发明信片一张作为答谢(2人)

5.宣传简章和书签的派发(1人)

6.组内自制宣传单的派发(1人)

7.KT板心愿墙,把高考心愿写在便利贴,贴在心愿墙 即可,拍照的负责。

8.拍照(1人)

2.2.2:课室组:人数约3人,高三教学楼,课间时间或放学时间。

负责内容:1.宣传简章和书签的派发,一班一张简章,一套书签(1人)

2.组内自制宣传单的派发,每班两张(1人)

3.现场解答疑问。

4.拍照(1人)

5.到老师办公室完成老师调查问卷的派发和回收,给老师派发明信片和书签作为答谢(2人)

2.2.3:宿舍组:人数约3人,高三宿舍楼,午休前或放学时间。

负责内容:1.宣传简章的派发,每宿舍一张(1人)

2.组内自制宣传单的派发,每宿舍一张(1人)

3.现场解答疑问。

4.拍照(1人)

2.2.4:宣讲组:人数约3人,高三课室,5-10分钟。

负责内容:1.简单的介绍华农大校情,分享大学经历,分享高考经验(2人)

2.播放宣传视频。

3.维持宣讲纪律,注意现场气氛。4.派发给师弟师妹的一封信。

5.拍照(1人)

2.3:寒招结束:全体合照留念,收拾剩余物资,打扫现场环境,发微博展示成果。

2.4:致谢:电话或当天口头向学校领导致谢。

3、后期工作:

3.1:问卷的整理:由组长或副组长统计归纳,记录数据。(约1天)

3.2:照片的回收:负责拍照的小组成员把照片发送给组长,组长分类整理。(约2天)

3.3:小组工作记录表:组长完成小组工作记录表。(约1天)

3.4:小组成员评优:群邮工作记录表,以此为参考评优,各小组成员在规定时间内短信投票反馈评优对象,由组长或副组长完成统计并公布。(约3天)

3.5:志愿者自评表:群邮自评表,并由组长逐一回收。(约3天)

3.5:骨干工作总结:组长和副组长完成骨干工作总结。(约1天)

3.6:工作成果展示视频:由副组长负责。(约1星期)

3.7:“微博志愿微分享”记录表:由副组长完成。(约1天)

3.8:所有资料的归总:组长负责回收所有资料,命名,压包,发送。

·应急预案:

1.下雨:保管好物资的存放,以防弄湿。

摊位设在干爽处,不妨碍交通要道。

2.寒招反应冷淡:寒招人员要采用积极友善的态度,和蔼的语气,拉近距离,互相沟通。

3.母校门卫阻拦:电联母校的相关负责人,批准允许进入寒招。

4、招生宣传策划书

本暑期工作工作计划主要包括三个重要的部分:

一、前期自我分析定位

二、中期宣传招生策划

三、后期教学团队管理

以下是我对这三个部分展开的系统规划

一、前期自我分析定位

古人云:“知己知彼,百战不殆”,在展开宣传招生工作之前,有必要作一下自我分析定位,主要有以下几个方面:

1、基本市场分析

我们应该认真分析一下我们的市场现状,哪些地区的市场做的好、哪些地区的市场做的不够理想、哪些地区的市场有大的发展空间、哪些地区的市场已经饱和、还有哪些新的地区值得去尝试和开发等。

基本市场分析完毕,我们将合适的人力,资金、工作团队合适地预分到各个地区,以求匹配,均衡发展。

2、自我基本情况(学费、师资、硬/软件设施等)

合理的学费是获得更多生源的一个重要因素,有了生源就有了最本质的资本,才能让更多的学生受益。学费水平要适合当地生活水平,必要时可稍作改动,以适应更多的学员接受。前期为了打开市场可在一定期限内做下优惠,在一定时间内按时截止,既保护了自己的利益,同时又打开了市场。一传十、十传百,以生源为公司发展的基础,为品牌的推动力。优秀的师资是建立公司形象提升公司品牌的一个重要因素,只有学生和家长及其他人士对我们的口碑上佳,那么公司的发展就会蒸蒸日上,所以在选取和分配师资的时候一定要把好关,以求人尽其才。

3、我们的优势

找出我们相对同行的优势,以利于后期我们在做宣传招生时获得更好的效果,充分利用我们的优势来达到高远的目标。

4、我们的不足

通过历年公司经营发展的经验,切实找出我们存在的不足之处,看清我们与同行其他方面的差距,并总结学员和家长及其他人士等提出的问题和建议,设计好解决方案并逐一完善。

5、预计招生目标、制定宣传方案 生源越多越好,这是必须的。但也应该提前做好预计,以助于我们提前做好人力、资金、工作团队的分配,做出更佳的宣传招生方案。宣传的影响力肯定是越大越好,但也应该考虑到经费等问题,以求用最小的投入获得最大的成功。

二、中期宣传招生策划

生源是公司的生命线,它直接关系着公司的生存与发展,所以宣传招生工作时一切工作的重中之重,本部分又分为两个重要的篇幅(宣传方案和招生方案)

1、宣传方案

(1)宣传对象:

主要对象为中小学生和家长,同时面向社会其他人士

(2)宣传时间:

7月1日---7月5日

(3)宣传途径:

① 贴海报、拉横幅、竖展板

② 发放招生信息宣传单、小册子

③ 电话咨询、公司(办事处)咨询处

④ 赞助与活动相结合

⑤ 制作STICKER 张贴于公交车、公共椅背及公用电话机上,刊登广告与报刊上(如楚天都市报、楚天晚报等)

⑥ 网络宣传(用论坛、贴吧、QQ群、常用网站等人流量大、适合性和针对性较强的渠道),开设在线咨询、留言板块等

(4)宣传内容:

公司文化、公司理念、师资力量、收费标准、战略目标等

(5)宣传安排:

①海报贴在校区醒目的地方,横幅拉在现眼的地方,展板竖在教学点门口(7月1日-7月2日)②招生信息宣传单和小册子在校区内分发(7月2日-7月3日)

③公司(办事处)分配工作人员设立咨询专线,随时为客户提供咨询宣传服务(7月1日-?)

④赞助学校的一些活动,策划举办一些公益性的活动,同时将我们的宣传融入进去(7月4日-?)

⑤制作STICKER,联系各地区公交公司,张贴于公交车上,分配人员张贴于公共椅背、公用电话机上等其它易见的地方(7月1日-7月3日)

⑥安排人员在各大论坛、QQ群、贴吧、常用网站等人流量大、适合性和针对性较强的地方进行宣传和顶起(7月3日-?)

重点要注意的是,前期一定要多多搜集客户信息和电话号码等,以便于日后做电话销售和回访工作。

2、招生方案

(1)招生时间:

7月1日-?

(2)招生途径:

①电话销售

②公司(办事处)接受现场咨询报名

③约见

④聘请招生代理

⑤回访

⑥试讲

(3)招生制度:

为了招生业绩,需要组建一个高速高效的招生运营团队,同时建立一定的规章制度:

①考核培训制度:根据个人或组织的招生业绩,对招生工作做得不够理想的个人或组织定期作系统的培训

②提成制度:一个员工或学员为你招到了一个学生或是多个学生,你可以为其提成几%,调动他们的积极性

③招生行为规范制度:我们宣传招生的一言一行都代表着公司的形象,为了塑造公司的良好形象,我们的言行必须规范,符合大学生的基本要求

(4)招生安排:

招生工作的开展重点还是要宣传我们的优势,注重客户的心理,既不能生生错过机会,也不能让客户厌烦反感,随时为客户解疑,让客户信服。

①电话销售:根据搜集到的到的客户信息和电话号码,逐个拨打进行电话销售,并设立专线供客户咨询,借助客户主动咨询的机会为客户解疑,同时做电话销售

②公司(办事处)接受现场咨询:现场为客户答疑的同时可作推销

③约见:根据客户要求和自身情况可预约见面进行商谈,为客户答疑并作推销

④聘请招生代理:80%的招生业绩来自20%的代理中,找到这些优秀的代理业绩增长是必然的。

⑤回访:选择合适地的时间对潜在学员作回访,对学员的每一句问候,每一次疑问,每次招生信息的传递,都是回访的重要内容

⑥试讲:将已招收到的学员和潜在学员组织在一起,策划几次试讲,让学员喜欢上我们信任我们,并传播感想,从而发掘出更多的生源

三、后期团队教学管理

后期工作管理是我们向学员和家长以及其他人士展示自我、展示团队、展示公司优秀实力的重要环节,良好的工作管理有助于建立公司良好的形象,提升公司品牌,为公司的后续发展留下奠基石。本部分又分为团队管理和教学管理两个篇幅

(1)团队管理

团队管理是面向教师的,为了使教师团队形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体,特制定以下管理计划:

①考核:以发展来吸引人、以事业来凝集人、以工作来培养人、以结果来考核人。每周对每人进行一次考核(包括 出勤情况、教案、学员满意度、听课、教师的自身感想等),并对表现优秀的教师进行记录上报,由上级奖励

②会议:每周组织团队召开一次会议,对各位的教学工作情况作一点评,总结本周总体教学工作情况,认真听取各位老师所提出的问题和大家的意见及感想,共商解决办法予以解决,并布置好下周的工作计划

③活动:每周一次组织大家聚会、聚餐、聚玩、增加团队的和谐,提高工作的热情。每半个月策划举办一次活动,让学员和团队都参与进来,让大家学习、工作和情谊三赢

④汇报:每周一次向上级汇报一下我们各项情况,听取上级的指示和决策并践行。

(2)教学管理

教学管理是面向学员的,为了让学员学习的充实,生活的快乐,对我们满哟,对我么喜欢,特制定以下教学管理计划:

①成为学员的朋友:在他们面前,我们要像大哥哥大姐姐一样,随时给予他们学习和生活上的关心和帮助

②富有吸引力的教学方式:新世纪的教育当以创新,互动为宗旨,努力营造一个良好的教学氛围,让学员轻松愉快的学习,让我们不管超越自我

③多鼓励:让孩子形成比乖的风气,我们应该多鼓励,一点小小的奖励往往能够让他们更富积极性

④宽仁:对于不好管理的孩子,首先要宽仁,不能因为自己性情急躁而坏了自己和公司的形象,应该多和这样的孩子交流,多引导,关心和帮助他们

总之,无论如何,要时刻维护我们良好的形象,即使不能让每个孩子学到东西,也要让他们对我们喜欢,对我么有好评。

最后,相信在我们大家齐心协力,不断奋进的脚步下,暑期工作一定会取得圆满成功!

5、户外宣传招生策划书

一、活动目的:为了扩大我校暑假班及常规班的招生规模,达到我们预期的销售额,我们市场部特此举办本次活动。

二、活动主题:

三、活动对象:3~18周岁的学生

四、活动时间:周末下午4:00~6:00

五、活动地点:繁华地段

六、活动内容:

1、外教当场授课(一个钟)

2、节目(在校优秀学员讲英文故事、唱英文歌、表演话剧)

3、现场抽奖(10名)

4、备注:抽奖奖项(免费试听课1次、免费试听课2次、日常英语一百句光碟、小礼物)另外:现场报名暑假班的均可优惠50元,年卡可优惠200元,半年卡可优惠100元,年卡加暑假班(暑假班可半价优惠)

5、老师当场做免费英语测试及辅导

6、参加当场授课的可以免费获得日常英语一百句的光碟

七、活动物品:大棚两个、桌子四张、小凳子10张左右、凳子6张、宣传资料、抽奖箱一个、活动黑板、展板两张、宣传单、水、一次性杯子、小蜜蜂、英语水平测试表

八、人员安排:

1、外教和教师各一位:负责当场授课及免费测试

2、活动前的宣传(发传单),由为中心展开,活动的前一天下午4:00~6:00及活动当天的上午10:00~11:00下午3:00派发传单(视具体情况确定相关人员)

3、一个人负责抽奖的登记及当场听课学生的签到(姓名、联系方式、年龄)

4、主持人一位

5、市场部人员负责跟踪促成新学员及协助教师的英语测试、辅导及咨询

九、经费预算:3000元

合肥财经职业学院招生宣传策划书 篇3

一、项目背景

合肥财经职业学院是安徽省人民政府批准、国家教育部备案,具有独立颁发学历文凭资格的全日制高等学校,学校面向全国招收国家计划内统招生。合肥财经职业技术学院简称合财,随着新校区建设的日益成熟,国家对高职高专教育的大力支持和应届高中毕业生的逐年增加,合财认识到高职高专教育对社会的重要性,扩大招生将对学校和社会起到巨大的推动作用。

二、项目调查

高等职业教育在今后一个时期内,将是我国大力发展的一种高等教育模式。合肥财经职业学院举办高等职业教育已有10年的历史,就高职教育的发展情况看,高职教育有10大优势促进了就业。

优势一:加强产学结合,强化职业技能训练,强调学生动手能力和职业技术能力的培养,加强实践性教学环节。

优势二:坚持选用既有教学经验,又有实践经验的“双师型”教师为学生授课,把专业最前沿的发展动向和信息带到课堂,使学生学到的知识不过时。

优势三:不断完善现代化教学手段,配置适合高职教育的先进教学设施。很多高职学院拥有国家级或市级实验室,良好的实践教学条件为提高学生的动手能力提供了保障。

优势四:坚持高职教育以就业为导向,高度重视并不断完善和强化毕业生就业工作。高职毕业生的动手能力得到社会好评,就业率较为理想。

优势五:与用人单位联系紧密,可及时了解到当前和一段时期内用人单位的人才状况和人才需求。各院校围绕用人单位的需求进行专业设置、教学安排、毕业实践,培养出的毕业生更符合用人单位的要求。

优势六:为了增加学生就业时的岗位竞争优势,各校除了要求学生完成规定的教学计划外,还要组织他们考取与所学专业相关的职业资格证书。

三、项目策划

.“牵手”政府主管部门

由安徽省教育厅大力支持。

.确定招生规模比2011届招生规模扩大20%。

四、目标与策略

1.学校宣传

学院校训:励志明德,攻术践行

办学理念: 学院贯彻“以服务为宗旨,以就业为导向”的高等职业教育方针,坚持以创新型职业教育、高度关心学生就业为 使命,倡导“立交桥式”教育模式,以人为本,不断创新教育理念,提出“教育多层次,求学多渠道,就业多方向”的培养方式,建立传统教育与职业教育之间的有机联系,结合职业教育与传统教育双方面的优势,全力打造高技能、实用型、创新型人才。教学楼“贾而好儒”的特色是徽州成为文风昌盛之地,又对其商业经营产生了积极的、深远的影响。合肥财经职业学院秉承这一优良的徽商传统,并结合今天的时代特征,将其升华为“财富济世,兴国安邦”的校训,它是投资者教育报国思想的体现,也是合财学子求学立身的宣言。

历史沿革:合肥财经职业学校原系安徽斯坦迪专修学院。2006年5月,经安徽省人民政府批准、国家教育部备案,升格为合肥财经职业学院。

学校规模: 学院位于合肥大学城内,北区坐落在合肥经济技术开发区芙蓉路650号,南区坐落在合肥经济技术开发区方兴大道,北临安徽大学,毗邻合肥工业大学,占地488亩。校园环境由上海同济大学规划设计,建筑单体方案由美国PSA公司设计。规划滚动投资3亿

元人民币,倾力建造“生态园林式、具鲜明特征和最适宜年轻学生学习、生活的常绿校园”。校园建筑布局形态以人为本,环境优美、宁静,规划建筑总面积25.5万平方米,中期规划在校生达到一万人。

学院拥有:

大学英语四、六级考试考点和英语应用能力考试考点

全国大学生攀岩锦标赛比赛场地

全国计算机等级考试考点

大学生创业模拟实训基地

师资力量:合肥财经职业学院聘请了一批来自中国科学技术大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽财经大学、安徽建筑工程学院、安徽农业大学等知名高校的专家教授,为学院的教学科研注入了强劲的师资力量。

精心打造名师团队,拥有一支专业理论水平高、实践教学经验丰富的“双师型”教师队伍,聘请了一批行业及企事业单位的专家担任客座教授,以知识的传授、能力的提高和人格的塑造为目的,全力帮助每位合财学子实现成才梦想。合肥财经职业学院简介

合肥财经职业学院是由安徽省人民政府批准,国家教育部备案的全日制高等职业院校。学院位于国家科教名城、创新之都合肥市,座落在合肥经济技术开发区大学城,毗邻安徽大学、合肥工业大学等著名高校,占地面积近500亩,建筑面积23.5万平方米,图书馆藏书87万册,教职工近500人,已进入万人大学行列。

合肥财经职业学院坚持质量立校、人才强校、开放办学、特色发展的办学理念,以教学为中心,以服务为宗旨,以就业为导向,倡导“锥形人才”培养模式,突出校企合一,工学结合,订单培养,强化技能训练,注重社会实践,以培养具备创业、就业能力的应用型人才为根本任务,着力培养适应生产、建设、管理、服务一线岗位需要的高端技能型人才。“十二五”期间,学院投入巨资,打造合财大学生50个创业团队,引导毕业生走上就业创业之路。

合肥财经职业学院怎么样?

目前,合肥财经职业学院师生正坚持以“服务区域经济、办人民满意的教育”为指导思想,秉承“励志明德、攻术践行”的校训,以“财富济世,经国安邦”为使命,奋发努力,开拓进取,为把学院打造成特色鲜明、省内一流、国内先进的财经类高等院校而努力奋斗!合肥财经职业学院专业设置

合肥财经职业学院下设会计系、商务管理系、工程经济系、艺术系、旅游系、基础教学部、继续教育学院、农商学院、国际合作交流中心等教学单位,开设有会计与审计、会计电算化、营销与策划、物流管理、旅游管理、艺术设计与制作、工程造价、房地产经营与估价等31个统招专业,18个成人教育专业,形成了以财经、商务、工程经济类为主的多学科综合发展的专业群体系。

教学模式:我院以崭新的教学理念立院,倡导“立交桥式”的教育模式,在我国首创“锥形人才”(1+2+3+4)培养模式,全力打造“直通车式”就业模式。目标学生:全国的2013届高考学生。

五、项目实施

1.在主要车站安排人员向乘客散发传单,或赠送有安职介绍的资料,配合作品展和现场咨询等事宜。

2.在地区闹市区以及安徽各地学校临时设立流动招生宣传点,每个闹市区为期1~2 天的学校招生宣传和咨询活动,之前可以进行散发传单式的活动宣传和当地媒体报 道传播,增加活动开展之前的效果。在闹市区宣传主要是学校宣传单页的散发、学 校招生指南发放、年画挂历的赠送,通过对集市目标人群的集中宣传,同时告知其 咨询报告活动事宜,提升招生活动的实际运作效果。

3.在当地报纸进行宣传报道。

招生策划宣传方案 篇4

一. 整体思路说明 宣传片整体思路分为五个篇章,以XXXX的位置为开篇,引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每篇章内容将围绕学校()年以来的建设发展用历史性笔墨来开展XX的整体风貌,在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息,而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映,再配以可观赏性和历史价值感的转场片花,将“”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。

二. 制作方式:

以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑,结合相匹配的音乐素材和配音效果,三者右击相结合起来,将XX的教育、科研、师资、人才培养等各方面,以及()年的半血发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出XX的精神面貌和师生们积极向上的人生态度。

三. 具体构架实施:

第一篇章:恪尽职守——历史篇

历史篇是从“”这一历史回顾角度来突出()年以来学校经历的风雨,不断接受社会洗礼和历练,发展壮大的过程。

第二篇章:坚持不懈、扬帆起航——叙述篇

从一个整体概括的角度姜学校的总体概况和面貌想观众展现,概述篇章是专题片对于学校介绍的一个总括,总体阐述XX,内容由以下几个方面组成:

1.创建:展现XX的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“领导作风”)

2.环境:展现XX的校容和发展规模。

第三篇章:蓬勃发展,激昂奋进——发展篇

此篇章与第二篇章相得益彰,紧密结合,将概述和发展融合在一起,从办学特色、办学理念、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达,发展篇是宣传片的表述重点,因此,将多些笔墨进行构思和表达。

第四篇章:开拓创新,锐意进取——腾飞篇

在此篇章中将集中体现学校在各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩,这也是为最后一篇铺垫,同时,也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现。

第五篇章:励精图治,任重道远——展望篇

在展望中,主要是表现出对学校未来发展的展望,为将来的发展锁定一个奋斗目标,附注:

在每一篇章都需要一个转场作为篇章与篇章的连接,转场时长约为5秒,设计如下:

将整体画面设计为红底金边色,加入叶片状彩带淡淡辅助,彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀,标题采用金边流光异彩似飘然带过,在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花,整个片花呈出干净整洁的画面效果,并同时表达出对老师和学校的祝福之情。

高中学校招生宣传方案 篇5

一、组织领导

成立岳阳市市直普通高中招生工作领导小组

组长:刘志高

成员:曹金钟、童六明、李伟灵、李嘉谊、方良、王德、胡亚君许英姿、万华政、彭志诚、童来金

领导小组办公室(以下简称中招办)设市教育局基教科,曹金钟兼任办公室主任,方良兼任副主任。

二、招生范围及计划

市直普通高中面向市区(市直、岳阳楼区、岳阳经济技术开发区和南湖风景区)初中学校招生,省级示范性高中按计划面向君山区招生,市直民办高中在与生源地教育行政部门衔接后可跨区招生。岳阳市户籍、在市外就读初中、没有参加我市初中毕业学业考试的学生原则上不参加市直普通高中录取。从20XX年起,取消公办高中招收择校生。招生计划由市教育局统一下达(见附件1)。

三、招生程序

(一)招生考试。普通高中招生考试与初中毕业学业考试合二为一。高中学校不得以招生为目的另行组织其它文化考试。

(二)志愿填报。学生网上填报志愿。每位学生可填报提前志愿,第一、第二、第三志愿和是否服从调剂志愿共三类志愿。根据普职协调发展的要求,学生可另自主填报1-2所中职学校。没有填报志愿的学生不予录取。

(三)招生录取。招生录取由中招办组织实施,按照先省级示范性高中后一般普通高中、先提前批次后普通文化生的录取顺序,分批次网上录取,同一类别学校按模拟录取分数线从高到低依次录取。录取结果通过录取学校网站发布,学生可登录查询。

(四)报到注册。新生要在录取学校规定的时间到录取学校报到。高中学校根据中招办下发的录取名册接受学生报名,生源学校、招生学校及其上级学籍管理部门根据学籍管理规定办理毕业、升学和注册手续。

四、录取原则及办法

按照“公开、公平、公正”和“双向选择、择优录取”原则,分提前批、普通文化生批和调剂批三类依次进行招生录取。

(一)提前批次录取

指标生、特长生、宏志生、日语实验班四类学生参加提前批次录取。参加提前批次录取的学生必须通过相关测试或资格审查并填报提前录取志愿,每名学生只能填报一类提前批次志愿。被提前批次录取的学生不再参加后续录取,未录取的学生按其志愿参加后续普通文化生录取。

1、指标生。将省级示范性高中招生计划(不含特长生和在君山区招录的学生)的60%,按比例分配到市区各初中学校。各初中学校指标生人数=省级示范性高中指标生人数÷市区初中考生总数×该校考生总数。指标生计划分配见附件2。初中学校根据本校学生中考成绩从高分到低分征求学生意愿确定指标生名单,并在校内公示三天。公示无异议后报中招办提前预录。享受指标生的学生必须在毕业学校就读满一年以上。指标生设定最低录取控制线,总分低于志愿学校普通文化生录取分数线95%的不予录取。指标生计划未录满的不补录。

2、特长生。特长生招生计划由学校申报,市教育局核定。各招生学校制定专业测试方案,报中招办审批后实施。招生学校须向社会公示特长生招生计划、测试办法和测试时间。专业测试时间由招生学校在指定的时间内自主安排。有专业特长的学生可自主报名参加一至两所学校的专业测试,相应填报一至两所学校的特长生志愿。测试结束后,招生学校须将测试成绩合格的学生名单报中招办并通知考生所在学校及考生。

特长生实施分类录取。省级示范性高中先确定各类专业的文化成绩入围分数线,再按专业成绩从高到低依次提前录取;一般高中先确定各类专业的专业成绩入围分数线,再按文化成绩从高到低依次录取。特长生录取设定最低文化成绩入围控制线,省级示范性高中不得低于中考总分的70%,一般高中不得低于中考总分的60%。特长生计划未录满的不补录。

3、宏志生。岳阳市第五中学在招生计划内招收品学兼优、家庭贫困、须统一资助就读的学生。凡户口在市区范围、低保家庭或低保边缘困难家庭的学生持书面申请及户口所在地办事处证明到市五中申请,学校复核后,将符合申请条件的名单上报,中招办根据志愿,按中考总分从高到低提前录取。录取为宏志生的考生中考成绩不得低于该校普通文化生录取线。

4、日语实验班学生。岳阳市外国语学校招收日语实验班学生(高中阶段攻读日语且高考参加日语类语言考试)。考生填报日语实验班志愿,按中考总分从高到低提前录取。录取为日语实验班的考生中考成绩不得低于该校普通文化生录取线的90%。

(二)普通文化生录取

普通文化生录取以考生初中毕业学业考试十科总分为主要依据,按学生志愿从高分到低分依次录取;分数相同时,根据中考考查和综合素质评价等级择优录取;再相同时,按语文、数学、英语三科成绩高的优先录取。市十五中、市外国语学校“国际课程班”招生由学生到学校报名,学校汇总后报中招办,中招办在该校普通文化生录取批次,按中考成绩从高到低录取;录取为“国际课程班”的学生中考成绩不得低于录取学校录取线的90%。

(三)调剂录取

所有已填志愿均未被录取、填写了调剂志愿且分数达到普通高中录取控制线的学生可参与调剂录取。参与调剂录取的学生在规定的时间内可填报两所学校的调剂志愿。中招办将符合调剂条件且填报了调剂志愿的学生从高分到低分调剂至相应的由于被录取学生未报到而导致招生计划未完成的学校,调剂人数为学校未完成的计划数。参加了特长生测试但没有填报特长生志愿的不能参与特长生调剂录取;未填报宏志生、日语实验班志愿的学生不能参与宏志生、日语实验班调剂录取。

五、工作要求

(一)统一招生宣传。招生宣传由中招办归口管理。中招办在岳阳教育网站开设岳阳市市直普通高中招生专栏,公布招生政策、方案、程序和办法等;统一印发《20XX年市直普通高中招生政策宣传手册》,由初中学校发放至每位考生。各高中学校不得另行印发其他招生宣传材料,不得进入初中学校进行招生宣传。

(二)加强志愿管理。志愿填报前,中招办公布市区初中毕业学业考试5分段人数统计情况,由学生根据实际网上自主填报志愿,经家长确认后打印纸质志愿并签字,志愿经确认上报后不能更改。各初中学校要加强对考生填报志愿的指导与培训,严禁任何学校和个人限制和强迫学生选报志愿。

(三)规范招生程序。市直普通高中招生工作在市直普通高中招生工作领导小组统一领导下进行。各学校要严格按照市直普通高中招生工作日程表(见附件3)安排招生工作。高中学校要严格按中招办规定程序操作,不准借学科竞赛或其他名义提前录取新生。初中学校要准确及时报送考试、考查和志愿等方面的资料,不得拖延,不得瞒报、漏报和误报。

(四)加强学籍管理。严格按照计划招生。未经统一审批招收的学生一律不予注册,同一招生区域不得中途转学。严禁以特长生、日语实验班、国际课程班身份录取的学生进校就读后转为普通文化生。严禁学校以借读的名义接收未经统一审批录取的学生,任何学校不得以借读、转学名义接收已被其他学校录取的学生。

(五)遵守工作纪律。教育行政部门和学校要增强服务意识,充分利用教育网站等形式宣传招生政策,利用阳光服务平台热情接待和及时处理来信来访。教育系统干部教师要正确引导学生和家长填报志愿,带头抵制不当择校行为。招生工作人员要严格遵守廉政纪律。严禁中介招生和买卖生源行为。

招生推广策划方案 篇6

五洲现阶段,北京院校逐渐减少,地方院校增加,主要南方大学,北京或北方推广的意义就不一样了。学生可以各省都能来北京读书,但是不可能在东北去南方读书,这种几率很小,以“面”的主推北方地域,就有点浪费推广资金。

从在“面子”问题,什么词都喜欢争第一,什么浏览器都喜欢争第一,没有从大局的观念看问题,浪费消费,主观臆断。

建议(仅供参考):

1.以前是以“面”覆盖学校,以后可以以学校推广“面”展开。2.有些浏览器不必非要争第一,当360或搜狗的关键词出价高过百度,就不必在第一。

3.360点睛和搜狗的“日出推广”的词包,在招生热季建议购买2月。4.百度的词包如果价钱合适当然也建议购买。

5.所有搜索的网盟不建议大力推广,网盟的恶意点击,不能有效的屏蔽。6.秋季招生百度账户推广建议左4右2,有6个百度账户就够了,没必要增多。

7.搜狗账户建议3个,360账户建议4个,多一个可以低价展现。8.公司账户建校区计划和本账户计划冲突,是丢了西瓜拣芝麻。9.校区的账户没有发挥应有的“补位”作用,重视校区账户推广 10.员工账户分配得合理化,一个员工如果超过5个账户就显得有点忙乱,不知道自己主要做什么了,了解个推广专员的精通方向。11.有账户问题得不到及时的解决,尤其百度账户为主。

12.账户的不稳定,优化就不稳定,账户质量度就不好提升,数据分析也不好做。账户一不稳定,充费都不太好冲,有断片。

13.账户调整分宏观调整和细节调整。账户一多都是批量调整,无法细致的调整,上位置,消费,都有一定的浪费和不合理消费。

14.没有每天的工作量的一个指定和制定,所谓的加班都是强制,没有合理的说服理由。

15.没人的账户调整都要有明确的定位和分工,你是百度第一,他360调到第三什么的。必须要有,不然会出现自己竞争,消费和重复报名增多。16.合理的数据分析是有必要的,但是要看情况。有些数据对员工有用,有些就没用。看数据的用途不一样,产生的分歧就不一样。

17.现在大校都开设了统招空乘专业招生,大校也做推广。适当的在个别地域要避其锋芒。

18.规避一些地域加关键词的词,不建议推广精确,例如大校开设统招空乘专业。

19.短语和广泛的应用没有起到应有的作用,短语的3中推广方式,都没有好好的应用。

20.百度的好的推广计划,在360和搜狗都不是“同步”。

21.关键词是发掘了,但是创意的撰写确没更上脚步,缺乏创新和更新,在吃老本。

22.账户的增多,员工的减少,杂事的繁杂,这些必然会简化对账户的操作,都是初略调整。23.看未来社会、搜索、经济、互联网、新闻等大观的情况,只能产考以前的变化,不能照本宣读,取其精华去其糟粕。

后记:

于心的希望五洲推广招生越办越好,年年进步,步步争先,行业变化多端,你不进步,其实你就是在退步。

五洲一直都在发展,但是都是在竞争对手之后,因为你在模仿,实际就是你在竞争别人已经有的,算不上发展,最多只能算是巩固,新的推广渠道逐步增多,不管是咨询、SEM推广、SEO优化和网站的建设,发展未知的渠道才是竞争的主要方向。

推广分:SEM SEO SNS SMM 广告分:户外广告 电视广告 纸质广告 网络广告 广播广告 新媒体广告

价:以最小的代价换取最大的成果。

幼儿园招生宣传活动方案 篇7

招生对象

年满3周岁(20__年9月1日至20__年8月31日前出生),户籍入户在湖州中心城月河、朝阳、爱山、飞英、龙泉、凤凰、康山、湖东(未拆迁的除外)等八个街道内或者户籍入户在仁皇山(一至八社区)、滨湖(阳光假日、丘城、浮霞三个社区)、环渚(北白鱼潭、玉堂桥、香樟湾、金龙家苑四个社区)、龙溪(敢山、亿丰七里亭、光明御品三个社区)等四个街道城市社区内并居住稳定的。

报名时间

中心城幼儿园招生报名时间统一为20__年6月8日(星期六)。

报名地点

中心城各幼儿园。

招生流程

第一阶段:(6月3日)公布招生咨询电话,张贴招生公告。向社会公布招生咨询电话,及时告知家长报名时间、所需材料及其他相关事项;各幼儿园门口张贴由区招生办提供的招生公告,公布本园建议施教区(同时张贴在相应小区门口)。

第二阶段:(6月8日)建议施教区首批报名录取。报名对象为建议施教区内户房一致的适龄幼儿:须持有20__年5月15日前办理的建议施教区域内户籍和相对应的住宅类有效房产证(房产用途为“住宅”或“商住”)。户主须是父母或新生本人,并按分共有51%及以上产权,新生户籍需对应此房产。提供祖辈房产的,父母及新生本人中心城区确无房产(由市建设局房产管理中心出具无房证明),且与祖辈事实同住一处(新生户籍在此房产内)。本建议施教区内持有廉租房证明的适龄幼儿参照办理。部分入园矛盾特别突出的园区,按照户籍迁入时间先后排序,超额部分作统筹安排。建议施教区内有户无房或有房无户的适龄幼儿可作登记,根据幼儿园具体情况按序录取。

第三阶段:(6月17日至6月19日)中心城部分幼儿园空余学额报名录取。6月17日公布《中心城幼儿园空余学位表》,6月17日至6月19日尚未报名的适龄幼儿家长根据空余学额幼儿园信息,选择就近幼儿园报名登记、录取。

所需材料

报名时间,家长需持户口簿、房产证、房屋契证、土地使用证、幼儿出生证、儿童健康卡、儿童预防接种卡原件及复印件,并携幼儿本人到幼儿园报名(幼儿户籍与父、母户籍不在同一户口簿的,需同时带幼儿户口簿和父、母户口簿)。

此外,今年中心城区幼儿招生期间,各园区不得举行任何形式的考试,禁止招收未满三周岁幼儿提前进入小班随班就读。

幼儿园招生方案5

为做好20__年全区幼儿园、义务教育阶段学校招生工作,根据《教育部办公厅关于做好20__年普通中小学招生入学工作的通知》(教基厅〔20__〕1号)、《安徽省教育厅关于做好20__年普通中小学招生入学工作的通知》(皖教基〔20__〕13号)及《关于合肥市20__年义务教育招生入学工作的指导意见》(合教〔20__〕124号)等文件精神,现制定如下实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神,落实全国教育大会部署,切实规范招生行为,努力促进教育公平,确保适龄儿童少年依法依规接受学前教育及义务教育,努力推进义务教育优质均衡发展,努力办好人民满意的教育,为加快建设全国义务教育优质均衡发展区,打造引领时尚的国际化首善之区提供智力支撑。

二、幼儿园招生

(一)辖区内各幼儿园(含企事业办园及具有办学许可证的民办幼儿园)招收年满3周岁(20__年8月31日前出生,含当天)的健康儿童入园。家长于20__年7月2日前持户口簿、儿童出生证、儿童预防接种证(须经疫苗接种单位查验盖章)等,携儿童到有办园资质的幼儿园报名。

(二)双岗幼儿园继续招收部分智力滞后的幼儿随班就读。

(三)长江路幼儿园天成分园、荣城花园幼儿园凌湖分园建成招生。

(四)安庆路幼儿园红星早教指导中心继续招收1—3岁幼儿接受早期教育。

三、义务教育学校招生

义务教育阶段学校招生工作坚持属地管理原则,由区教体局统一组织实施,对招生工作进行全程监督,确保我区义务教育阶段适龄儿童少年均能按时入学;确保残疾儿童少年按政策接受义务教育;确保随迁子女等按规定接受义务教育。

今年我区继续应用“合肥市区义务教育阶段招生入学报名登记系统”,按照“线下预审,线上登记校验,线上线下报名同步进行”要求,实行网上报名登记工作。

(一)义务教育阶段学校招生原则

1.“单校划片”原则。适龄儿童少年按划定的学区入学,不举行任何形式的考试或测试。

2.“两个一致”原则。适龄儿童少年户籍与其父母(或其他法定监护人)户籍一致并单独立户;适龄儿童少年户籍地址与其父母(或其他法定监护人)的独立产权房产地址一致。

(二)公办小学招生

1.区属各小学按划定的学区,招收本学区内适龄儿童入学。小学入学年龄为年满6周岁(20__年8月31日前出生,含当天)。

2.7月1日-7月3日由家长(或其他法定监护人)持父母身份证、户口簿、房产证、儿童出生证、儿童预防接种证(须经疫苗接种单位查验盖章)携子女到学区内小学报名。补报名时间为7月10日。

3.红星路小学是我区开设智障儿童辅读班的实验学校,招收本行政区内适龄智障儿童就学。

4.红星路小学国际部面向全市免费招收外籍适龄儿童随班就读,外籍儿童享受本行政区内适龄儿童同等入学政策。

5.永红路小学新址(铂悦庐州府)建成投入使用,按照划定的学区招收一年级新生。

培训教育招生策划方案 篇8

一、目的:扩大宣传,促进寒假、春季新学期招生。

二、时间: 2015年1月1日到2015年3月15日

三、市场宣传:

1、由于是新学期开学,在开学前是招生的难点,这段时间到哪找学生呢?这段时间主要集中在广场社区等人流密集区,定点咨询传达信息和家长电话的收集是这段时间的重点。

2、刚开学第一周的宣传单页:尤其是刚开学,需要对接送学生的家长进行有效性的沟通,对学生进行电话资源信息的收集。

3、开学前一周和开学后三周的这段时间,需要集中对已掌握的电话资源进行电话沟通和短信群发。务必做到打两遍电话和至少两次短信群发。

4、对每一个中小学的宣传,“不抛弃,不放弃”,只是侧重点不同。确定重点学校和非重点学校做有效的宣传。

5、通过在居民小区、学校等地点传单,通过设立展架、人员,设立报名咨询点,邀请其周末参加讲座。

6、针对上学期未返学的学生,电话通知家长本期开课时间,通过详细介绍本期的学习重点及解决孩子的哪些问题,确保返学成功。

7、对春季班的学生,一定要提前一周的时间进行返学通知,确保课程结束前的返学率。让续班由被动变主动。

四、优惠措施:

同一学员连续报两期,培训费用直降100元,并享受春季开学大礼包一份;三期及以上,培训费用直降200元,并享受春季开学大礼包一份;以后招生的促销政策不再享受。

老学员报春季新课程的,除按政策享受相应优惠外,再给予优惠100元的政策。

凡是通过介绍同学报名得力教育课程,每成功介绍一人,再给予优惠100元的政策。

五、开设课程:辅导的科目有语文、数学、英语、物理、化学、地理、政治、历史、生物等。

职业学校招生策划方案 篇9

一、招生对象与学制

1、三年全日制学历教育。招收“政治思想表现合格、身体健康”的应届或未超龄往届初中毕业生。采取“专业教学班”与“行政教学班”并行编班,实行“2+1”教学模式(两年在校学习,一年顶岗实习),按国示标准规范管理。

2、一年全日制技能教育。招收应往届高中毕业生或要求改学专业的中职毕业生(要求注册学籍时必须持高中毕业证书原件)。采取行政班编班,按专业教学班制定教学计划,实行“0.5+0.5”教学模式(半年在校学习,半年顶岗实习),构建校本特色管理。

3、两年函授制“技能+学历”教育。招收往届初中毕业生、未升学的普通高中毕业生、复员军人、同等学历的社会青年以及返乡农民工和进城务工农民工等人员。采取行政班编班,按专业教学班制定教学计划,实行分批次循环教学模式。学习期满,经检测合格,颁发职业高中毕业证书。创建校本特色的函授单列管理模式。

二、招生计划

具体详见《南江县小河职业中学招生简章》

三、招生原则

1、坚持“科学统筹,突出重点,因地制宜”的原则。“科学统筹”要求做到:及早谋划,全员参与,精心组织,全程督导,保障有力,安全和谐。“突出重点”要求做到招生策划、宣传、组织报名的人员(教师和学生)配置要精选,招生对象以报读三年全日制职高学历教育的应届初中毕业生为主体,重点抓好生源基地校。“因地制宜”要求无论给各片、各校下达招生目标任务,还是到初中校点具体开展招生宣传、报名等系列工作,均要因校因生制宜,灵活变通,贵在高效。

2、坚持“严守招生纪律,规范招生行为,招生形象与国示品牌匹配”的原则。招收应届初中毕业生的招生宣传时间、组织形式、工作纪律等相关工作,严格遵照县招委统一部署和要求执行,带头对我县扰乱招生秩序的违规违纪招生作斗争。在配合各初中学校开展工作时,不卑不亢,礼理融通,做到充分尊重,理解信任,既不强进,也不强拒,关爱好“学困生”,发挥良性“窗口效应”,不失“国示”风范。

3、坚持“强力宣传我校与着眼做全县中职招生大蛋糕相结合”的原则。小河职中是国家级重点中职校,是国家改革发展示范校建设单位,是秦巴山区龙头中职校,有义务、有责任积极稳步推进规模发展,不断深化特色内涵发展,从而充分发挥示范校的引领示范作用,为储备发展地方经济的中高级专业技术人才大显身手。所以应在县委、政府、主管局的统一领导下,主动作为,科学作为。既加大宣传我校力度,又不诋毁伤害兄弟学校,做到和谐共赢,逐步实现全县中职秋季招收学生总数不低于初中应届毕业生数的60%。的目标。

4、坚持“中考志愿录取与搭乘”直通车“相结合的原则。要组织好初中各校点应届初中毕业生的志愿填报工作,依据志愿优先录取;也要动员好没有填报我校志愿也没有被普高录取的学生到我校就读;还要充分利用初中毕业生中考前以”直通车“方式进入我校就读(毕业考试由就读初中学校组织,学生可以不参加体育、理科试验、中考等三项考试,初中完成证书由就读初中学校到教育局教育股统一办理,”直通车“学生以我校收费发票为认定依据)。通过多渠道相结合,确保完成县上下达给我校的招生目标任务。

四、资助政策

1、国家政策资助。到南江县小河职业中学就读的三年全日制学生,享受免学费政策。所有学生前两年按政策享受国家中等职业教育助学金(每年1500元,合计3000元)。

2、学校爱心扶助。设立有”贫困生救助基金“、”优秀生奖金“、”特长生奖金“,开展有多品种勤工俭学项目。

3、学生创业实践自助。学校各专业建立了”学生创业实践体验基地“,学生可以去基地”学创结合“。

五、组织保证

1、成立招生领导小组

组长:李勇副组长:何斌杨志成张超卢明成

成员:各处室负责人及各招生校点点长

职责:1.科学策划、制定招生政策;切实落实招生保障;精心指导、调控招生运行;刚性执行考核奖罚。

2.贯彻执行学校招生政策,负责电视片、宣传册等宣传资料的前期制作和招生宣传、志愿填报、信息采核、办理录取、组织报名等具体工作的组织实施。

2、设立校招生办公室(设在招生就业处,简称”校招办“)

主任:卢明成副主任:周来东胡绍荣

成员:夏皓月彭宦谋岳兆明陈远国赵腊梅傅凯

职责:全面、全程、具体负责招生运行过程的保障、协调、接待、服务和招生情况跟踪、统计、报告以及家长学生招生咨询报名等工作。

六、实施流程

1、组织职教研究人员编写《国家示范校南江小河职业中学职业技术教育宣讲手册》,系统解读我校职业教育办学宗旨、培养目标、培养方式、专业设置、课程开发、技能实习实训与考证、就业创业、职教对口升学、中高职对接、继续教育、各级各类职业技术培训、国家有关法律法规、国际国内职业教育概况、我校职业教育发展辉煌历程、优秀职校毕业生展播等,作为校内师生和学校对外各种会议、培训、宣传资料使用。

2、在每年秋学期放假前,组织召开高中新生入学前招生工作总结会,把这个会开成各片区和送配学校的情况通报会、经验交流会、先进表彰会、问题剖析会、责任追究会、职教宣传任务布置会。各片区要认真研究布署如何利用我县外出务工人员春节返乡团聚的机会大力宣传国家发展职业技术教育的战略决策和法规文件,宣传职业教育事业所取得的巨大成就,宣传我县职业教育的快速发展,特别是宣传国示校小河职中办学取得的骄人成绩,让家长理解职业教育、认同职业教育、接受职业教育、宣传职业教育、坚信就近县域就有优质的职业技术教育、学生接受职业技术教育照样成才的理念。为了形成强有力的招生活力,提升公信力,学校务必抓好教育教学常规管理,严肃校风考纪,整顿教风学风,加强技能实训,让所有在校学生成为职业教育的自觉、免费、高效招生宣传者,从而提升学校社会口碑。

3、在每年春节期间,学校联系南江电视台,以南江教育频道为平台,全新采编录制反映南江教育,特别是国示校发展的专题片反复播报,构建强大的媒体宣传优势。

4、在每年3月份组建当年招生工作组织机构,任命各初中校点招生点长,向全校发布关于做好当年中职招生与送培工作的通知,提出具体目标任务、要求措施,同时签订招生与送培目标责任书。

5、在每年4月份,精心制作招生简章、录制招生专题片,完成各种招生宣传资料,组建精干的”校宣讲团“。各点长了解生源校毕业生信息,校招办汇总全县初中毕业生信息报告校招生领导小组以供决策参考依据。

6、在每年5月份,在教育局和县招办统一部署下,有序组织我校”宣讲团“深入各初中校点开展集中招生宣讲,播放专题片,同时发放、张贴招生简章等招生资料。充分利用全县体考和实验考试的契机以及广电媒体、互联网等形式展开强大的中职招生攻势。校招生工作组策划落实各校点的学生志愿填报工作,利用好学生填报志愿的时间,到各生源学校进进一步做好招生宣传,掌握生源学校学生信息,协助生源学校做好招生宣传工作和政策解释、咨询工作,与生源学校落实有效志愿填报。

7、在每年6月,中考成绩一出来,认真组织精干人员参加县教育局组织的各招生学校招生录取报名工作会,搞好录取工作,确定组织集中报名的时间及办法。利用电视台字幕广告、报纸等媒体进行招生系列宣传。精选各校点的报名人员,把报名与宣传的深入有机结合。

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