讲课风采大赛主持稿（推荐8篇）
男：请大家把手机调成振动或关机，我们的比赛马上开始。谢谢。女：尊敬的评委老师
男：亲爱的同学们
女：大家——
合：上午好
男:一支粉笔书写激扬青春！
女：三尺讲台尽展学子风采！
男：欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！
女：喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！
男：所以本次比赛就是意在给予广大学生打造一个挥洒青春激情、凝聚成才激情的宽阔舞台，给予各位有志于教书育人的学子一个展现讲台风采的机会！女：看看谁又能一支粉笔两袖风华三尺讲台四季晴雨，将自己的风采尽显于讲台之上
男：激扬的旋律即将奏响，时光的车轮又留下一道深深的印痕。
女：花开半夏，满怀喜悦的心情，我们相聚西大地科，共同谱写青春的乐章。
男：为了提高同学们的讲课能力，给大家提供一个锻炼自己，展示自己的平台，举办“教学技能大比拼”讲课说课风采大赛。
女：一学期的锻炼，共同见证了我们的精彩表现，让我们衷心地预祝他们在今天取得优异的成绩。
男：现在，我宣布，“教学技能大比拼”讲课风采大赛正式——开始。（掌声）
女：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委，他们是。。
男：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来（掌声）
下面，宣读比赛规则：
比赛规则：（1）讲课技能的三个小组每一组推举一名组员参加讲课技能比赛，参赛选手需准备一份教案，并制作PPT辅助教学，讲课时间不超过12分钟。
（2）说课技能的三个小组每一组推举一名组员参加说课技能比赛，参赛选手虚准备一份讲稿，并制作PPT辅助讲解），说课时间不超过12分钟。
（3）评课技能的两个小组每一组推举两名组员参加评课技能比赛，参赛选手在讲课技能的三组同学比赛结束后进行第一轮点评，在说课技能的三组同学比赛结束后进行第二轮点评，每组两名参赛选手（一名主讲，另一名辅助，每轮主讲的同学不能相同）在每一轮点评中时间不超过10分钟。
（4）教具展览评选环节，每一组派出一名组员对本组教具进行介绍，时间不超过1分钟。
据时间结束还有30秒时工作人员举黄牌提示，时间到举红牌，选手不得再进行讲述。参赛顺序及相关比赛内容会提前由小组长抽签决定。讲课技能和说课技能比赛参赛选手的分数由评课技能的四名参赛组员打分，评课技能参赛选手由刘桂侠老师打分。十位选手全部讲述完毕后，请刘桂侠老师做总结点评。工作人员负责统分和统计最终结果，评选出本次比赛获胜选手，并由主持人宣布各参赛选手成绩和获胜选手，进行颁奖仪式。此外，各组教具由全班同学举手投票选出最佳教具，并颁发奖状。
女：跳动的青春有着火一样的颜色。下面有请一号选手上台，她的讲课题目是（掌声）
男：感谢一号选手的讲课，请评委老师为一号选手的讲课进行点评和打分。感谢一号选手。
接下来,有请二号选手上台，她的讲课题目是（掌声）
女：感谢2号选手的说课展示，请评委老师为二号选手的讲课进行点评和打分。感谢二号选手。
接下来，请全部选手上台。请刘老师老师为本次比赛做一下讲评。
感谢刘老师点评，请选手退场。
男：接下来，最激动人心的时刻快要到来了，我们这次比赛的所有奖项已经产生。
女：获得今天三等奖的选手是-----有请老师为获奖选手颁奖
谢谢老师
男：获得今天二等奖的选手是----有请老师为获奖选手颁奖
谢谢老师
女：相信大家现在已经知道了今天比赛的冠军，让我们一同喊出她的号码——有请号选手，请刘老师为本次比赛的冠军颁奖。谢谢老师
结束语：
女：讲课，释放了我们的知识储备
男：讲课，提高了我们的教学技能
女：台上一分钟
男：台下十年功
女：怀揣着梦想，迈着青春的步伐
男：找准人生的航向，迎接我们的将是更加美好的明天。
A: 尊敬的各位领导 B：各位老师 C: 亲爱的同学们 合：大家晚上好！
A：中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦，自古注重个人的文明修养和待人礼节。
B：荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” C：而对文明礼仪的重视，在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。D：礼仪是教养的直接体现，是内在修养外在表现的重要因素，是形式美的标准答案，是人与人之间相互沟通的重要技巧。
A：作为青年学生，更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事，这是我们学习、生活的根基，使我们立足社会的臂膀。
B：为了进一步加强校园文明建设，充分发挥校园文化环境的育人功能，提升广大同学的思想道德素质和文明素养。
C：为了让同学们更好地学礼仪、用礼仪，展现当代大学生的文明素质，进一步巩固校园文明建设成果，更好地展现金院学子的精神风貌、文明素养和礼仪风采，人文艺术系团总支学生会主办了本次校园文明礼仪风采大赛。D：首先介绍一下出席此次比赛的领导和嘉宾，他们分别是
A：让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导的光临！
B：此次“塑我形象，文明前行”礼仪风采大赛在预赛的基础上共有10名选手脱颖而出进入了今天的决赛，下面让我们以热烈的掌声有请出这10位选手。（选手出场，按序号直接做自我介绍）
C:感谢我们的十位选手精彩的自我介绍，相信大家都已经对他们有了深刻的印象了，先请选手们到后台准备接下去的比赛环节。（选手退场）A:接下去就是我们比赛的第一个环节,也是大家都爱看的环节,才以展示 B:我们把舞台交给10位选手们!期待他们的精彩表演!个人风采比拼
C：亲，你们注重饮食吗？亲，你们经常运动吗？亲，你们喜欢养生吗？ D：下面让我们一起欣赏由保险系胡登蓉带来的瑜伽表演，让我们一起来感受纤体瑜伽的魅力。
1号胡登蓉，《纤体瑜伽》
A：大家感受到了瑜伽的魅力了吗？
B：再次以热烈的掌声感谢1号选手精彩的瑜伽表演
A：现在我们大多数90后都听惯了各式各样的动感音乐，但是鲜有人去刻意的听戏曲吧
B：下面由我们的2号选手闫梦珂带来的戏曲美妙动听吧
2号闰梦珂，《戏曲联唱》
C: 这样的戏曲联唱的确是别有一番韵味啊
D:希望大家支持戏曲支持我们的传统文化。,感谢2号选手
C：疏竹漏月影，入窗葫芦音。风吹裙摆动，化作情人舞。青春是唯美的季节，美，恰似开屏雀舞，美在一瞬间。
D：而我们的青春别样的多彩多姿，恰如孔雀舞步一般顾盼生姿。下面，请观赏2号选手带来的舞蹈。
3号余洁，舞蹈《star dance battle》
A:复古舞的激情与劲爆，华尔兹的柔美与高雅，动与静的碰撞给我们带来了不一样的感受
B：感谢2号选手。A：曾经我们日日走过的林荫小道，曾经我们三点一线的生活现都成为我们记忆中最美好的定格。
B:或许谁都忘记谁的名字，但谁都会记得那些快乐的日子。下面有请4号选手给我们带来怀念我们高中时亲爱的老师和同学的原创歌曲《北京东路的日子》
4号陈凯莉，《北京东路的日子》合唱
C：感谢4号选手，我想这首歌唱出了很多在场同学们的心声
D：的确，在我们每一个同学心中对高中老师和同学的情感都会特别的不一样，毕竟1000多个日子一起走过，那些辛酸与快乐只有我们心里知道。
C:那么接下去5号选手又会给我们带来什么样的惊喜呢,让我们把舞台交给5号选手
5号李剑觉，《如果这都不算爱》独唱
A:好一首<如果这都不算爱> B:^^^(要加点什么)A：我们要怀有一颗感恩的心，感谢生命中每一个人每一件事。每天怀有感恩的心，说谢谢，不仅仅是使自己有积极的想法，也使别人感到快乐。
B：当我们用真挚的双手把他们怀抱胸前才发现自己是世界上最富有的人。下面有请6号选手给我们带来双人朗诵《常怀一颗感恩的心》
6号孙黎杰，《常怀一颗感恩的心》
双人朗诵
C:感谢6号选手,我们的确是要时常怀有一颗感恩的心呢.D: 也许你曾经怀疑过，也许你曾经痛苦过，当初那一个拥抱便如乎一般为你遮风挡雨
B:你不用回头，便知道我来了。我可以抱你吗？在瑟瑟的夜晚为你送来阵阵暖意。下面有请7号选手带来《我可以抱你吗》 7号陈欢，《我可以抱你吗》
C：一曲《我可以抱你吗》唱的我心都碎啊，再次以热烈的掌声感谢7号选手 D：对你的思念挥之不去，我们可否坦诚相对，纵使结局无法预料我仍旧甘愿飞蛾扑火
接下去的选手唱的也是同样一个主题的歌曲，都是爱情，心碎的意境，但是大家听了之后，肯定会有不一样的感受。下面有请8号选手带来《burning》
A：感谢8号选手，确实是有不一样的感受呢。B：我一直喜欢英文歌呢，还没听过瘾呢
A：那你就有耳福了，挺多下面的9号选手带来的也是英文歌哦。有请。号徐晴瑶，《burning》
9号俞文静，《complicated》
C:爱有时候遥遥无期的等待，会让我们彼此心碎，却又彼此沉默，我借不到的三寸日光，那天堂是我爱过你的地方。下面有请10号选手带来《三寸天堂》。
10号陈洁《三寸天堂》
D：多么美好的歌词啊„„感谢10号选手。A:每位选手都身手不凡呐，个个都是才艺之星啊。B:是啊，但是你知道吗，今天台下也是高手如林啊 A：哦，真的嘛？
B：当然，下面大家以热烈的掌声有请今天的嘉宾，十佳歌手丁斌峰学长给我们带来歌曲《静静的》
嘉宾表演：静静的（十佳歌手丁斌峰）C:感谢„„不愧是十佳啊，大家说好不好听 D：咱们的选手也不错呀。C：可是今天的比赛是叫礼仪风采大赛啊，我想选手们不仅仅是才艺不凡，相信礼仪知识掌握的也是相当不错的吧。好，那么进入第三个环节
礼仪知识知多少
要求：此环节选手共需要回答六个问题：四个选择题（两个多选，两个单选），一个判断题。每题10分。(此环节累计总分50分)
C:下面先有请一号选手，请看大屏幕，在10个序号选一个号码，回答相应的问题
D: 十位选手已经回答完了。台下的同学们是否觉得自己的礼仪知识比选手们还丰富，有没有跃跃欲试的感觉呢？好吧，现在给在场的同学们机会，答对题目有小奖品哦。
A: 嘉宾表演：杭师两人合唱《突然好想你》，〈黑白〉
T台秀
C：玲珑舞裙，掬一袭校园清风，轻展少女朦胧的幻梦，一袭华衣、留一串婀娜步履，扬尽云雾般的漂渺心绪。同学们，下面有请我们所有的选手带来T台秀。亲们，hold住哦。
A：下面进行本次文明礼仪大赛的颁奖环节，首先颁发的是文明礼仪展示优秀团队奖，他们分别是：
B：有请
上台颁奖。A：接下来颁发的是
，他们是
B：有请
上台颁奖。A：接下来颁发的是
，他们是
B：有请
上台颁奖。
A：祝贺各位！今夜，带着动感的节拍，我们在这里真情相聚。B：今夜，带着星光的梦幻，我们在这里挥手作别。C:今夜，青春的活力在挥洒，个性的脉搏在跳动。D:今夜，礼仪的风采在闪耀着
B：我们看到了金院学子的青春风采，也让我们从生活得细节中学到了许多。本次文明礼仪比赛虽然结束了，但我们每个人在学习和生活中的比赛还将继续。A：愿文明之花处处开放！
C：愿我们每个人都成为传播文明礼仪的使者。合：浙江金融职业学院校园文明礼仪大赛到此结束。朋友们，再见！再见！
流程：
一、开场秀
二、主持人开场并介绍来宾
三、自我介绍
四、才艺表演
五、嘉宾表演（十佳）
六、知识问答
七、嘉宾表演（杭师的两人合唱）
八、T台秀
九、有奖问答题（问观众 的）
十、宣布结果
十一、颁奖
十二、结束 题库
• • • • • • • • <一>
1、正式场合年轻女士裙子下摆可在。
A 3-6厘米 B 4-7厘米 C 3厘米左右 D 4厘米左右（B）
2、穿西服套裙时，应（D）。
A 穿短袜 B 穿彩色丝袜 C 光腿 D 穿肉色长统丝袜
3、问候原则有哪几项？（ACD）。
A男士主动向女士问候 B女士主动向男士
C年轻人主动向年长者问候
D别人主动伸手时，不应拒绝 E下属主动向上司问候 F握手时，不要正视对方的眼睛
4、佩饰应当根据（ABCD）的不同进行合理选用。• A年龄
B性别
C肤色
D性格
• • • • •
5、穿单排扣西服时，应扣上全部衣扣。（×，最下面一粒扣子不宜扣上）
<二>
1、领带夹应别在七粒扣衬衫上数的（A）个纽扣之间。
A 第四与第五 B 第二和第三 C 第三和第四 D 第五和第六
2、佩戴首饰原则上不应超过（C）件。• A 五 B 四 C 三 D 二
3、握手原则有哪些？（AD）。
• A女士主动将手伸向男士
B男士主动将手伸向女士
• C年轻者主动将手伸向年长者 D年长者主动将手伸向年轻者 E上司主动将手伸向下属 F下属主动将手伸向上司
4、男士出席正式场合，以下哪些物品不可佩戴（CD）？ • A戒指
B领带夹
C项链
D耳环
5、一般情况下，电话铃响三遍后立即接通。（√）
• • • •
• • • •
3、进出电梯时应注意（ABCD）。
A 注意安全 B领导先进后出
C领导后进先出 D与熟人同乘要讲先来后到
4、握手时应注意（ＡＢＣ）。
A 神态、姿态 B手位 力度 C时间 D地点 <三>
1、上下楼梯或在楼道行走时应（A）。
A靠右侧行走
B靠左侧行走
C走中间
D随意
2、在公共场合体聚餐时，为了尽兴，可以（B）。
A 大声交谈、劝酒
B轻声交谈，适当敬酒
C不必顾及他人
D随意
5、递接物品时应该要用左手递接。（×，应当双手递接）
<四> •
1、一位女士拥有5枚戒指、3条手链、4条项链、2副耳环，则她应该（D）。• A 全部佩带 B 各佩带一件 C 佩带某一类的全部 D 佩带总共不超过3件 •
2、西餐中表示这一道菜不用了，应该将刀、叉放在（D）。• A餐桌上 B餐巾上 C菜单上 D食盘上
3、进出电梯时应注意（ABCD）。
• A 注意安全 B领导先进后出
C领导后进先出 D与熟人同乘要讲先来后到 •
4、握手时应注意（ＡＢＣ）。
• A 神态、姿态 B手位 力度 C时间 D地点
5、当两人相距在1.5米之内时，即为私人距离。（×，是0.5米）
• <五> •
1、宴会上，为表示尊重，主宾的座位应（C）。
• A随其所好
B 在主人的左侧
C在主人的右侧 •
2、关于西餐中喝汤的几种说法不正确的是（C）。
• A、要用汤匙，不宜端起碗来喝。
• B、喝汤的方法，汤匙由身内向外舀出，并非由外向内。
• C、汤舀起来，一次分几口喝下。
3、正式场合女士穿衬衫时那些是错误的（ABD）？ • A 下摆悬垂在外
B 下摆在腰间打结
C 最上面的纽扣不用扣
D 内衣可以显露出来 •
4、公民基本道德规范二十字的内容是（ABCD）
• A爱国守法
B明礼诚信
C团结友善
D勤俭自强
E敬业奉献
5、“女士优先”，并不是男子处处让女士走在前面，而是使妇女成为受尊重的对象，处处给她们以照顾。（√）
<六> •
1、服务人员为对方直接提供服务时，一般与服务对象的距离在（B）。• A 1.5米左右
B 0.5-1.5米
C 1-3米
D 3米以上 •
2、迎宾活动一般提前多长时间到达迎宾地点（C）。• Ａ 30分钟 B 20分钟 C 15分钟 D 10分钟
3、下列属于社交礼仪的有（ABC）。
• A 见面与介绍
B 宴请与馈赠
C 商业洽谈
D舞会与沙龙 •
4、社交礼仪规定，在交谈中应遵循（CD）规则。• A 专一 B 排斥 C 双向 D 共感
5、与客人一起走楼梯时，要让客人走楼梯的外侧，主人走内侧。所谓内侧是绕着中心的一侧。（×，客人走内侧，主人走外侧）
<七> • • • •
• • •
1、在五人座的轿车上，最尊贵的座位应当是（C）A 副驾驶
B 后排左侧
C 后排右侧
D 后排中间座
2、根据礼仪规范，在握手时，由谁首先伸出手来“发起”握（D）。A 年幼者 B晚辈 C下级 D尊者决定
3、问候原则有哪几项？（ACD）。
A男士主动向女士问候 B女士主动向男士
C年轻人主动向年长者问候
D别人主动伸手时，不应拒绝 E下属主动向上司问候 F握手时，不要正视对方的眼睛 •
4、服务礼仪包括（AC）。
• A 仪容规范 B 服务至上 C 语言规范 D客人至尊
5、使用领带夹时只要夹住领带就行。（×，应同时把领带与衬衫的前襟夹住，防止领带自由晃荡）
<八> • • • •
• • • • •
1、礼仪是一个人性格、（C）、文化程度、道德修养的外化。
A仪容仪表
B服饰打扮
C气质
D仪态
2、做客时入座动作要（C）。
A 快捷
B 轻稳
C缓慢
D急促
3、商务礼仪中女士的唇彩的颜色应与（CD）的颜色相同 A手提包 B套装
C 衬衣
D 指甲
4、合十礼通常用于（BC）国家。
A 欧洲
B东南亚 南亚地区
C我国的傣族聚居区
D美洲
5、在国际交往中，在位置的排列上与中国的传统相同，都是“以左为上”（×，我国是“以左为上”，而国际上是“以右为尊”）
<九>
1、穿着西装，钮扣的扣法很有讲究，穿（D）西装，不管在什么场合，一般都要将扣子全部扣上，否则会被认为轻浮不稳重。
• A.两粒扣
B.三粒扣
C.单排扣
D.双排 •
2、在介绍两人相识时，总的规矩是（B）
• A先卑后尊 B先尊后卑 C先女后男 D先主后宾
3、人的表情之中，尤以（BCD）的变化引人注目。• • • • A 鼻子 B 眼睛 C 嘴巴 D 眉毛
4、行握手礼时，错误的是：（AD）
A 男士可以带着手套
B 不能跨着门槛握手
C 可以双手迎握
D 可以交叉握手
5、客人到家里做客，可接过其衣帽、雨具、手提包放在放置位置上。（×，不可以去接客人的手提包）
<十> •、行握手礼时，礼貌的伸手方式是伸出右手（A）
• A手掌与地面垂直
B、掌心向下倾斜
C、随意
D手掌向上倾斜 •
2、介绍他人或为他人指示方向时的手势应该用（C）•
A食指
B拇指
C掌心向上
D掌心向下
3、名片交换顺序正确的有（AB）。
• A客先主后
B 身份低着先
C 身份高者先
D 主先客后 •
4、单独用（ABCD）指向他人是失礼的行为。• A食指
B中指
C拇指
D小指
5、在商务礼仪尤其是国际礼仪当中，主客座位该讲究“右高左低”（√）
观众答题
1、一套套裙的全部色彩至多不要超过
B • A、一种
B、两种
C三种
2、套裙的裙长应以不短于膝盖
C 厘米为限。
• A、5厘米
B、10厘米
C、15厘米
D、20厘米
3、在五人座的轿车上，最尊贵的座位应当是
C
• A、副驾驶
B、后排左侧
C、后排右侧
D、后排中间座
4、握手的全部时间应控制在B 秒钟以内。
• A、1秒钟
B、3秒种
C、5秒钟
A;Welcome to take part in the Enelish style competition,My name is zhang bohao.B: My name is xianglei ,We are honored to co-host the contest today.A:There are a number of excellent talents in here was covered.The wonderful talent show and moving smile still stay in our mand ,this year ,we expect to create splendid future
介绍评委B:Now I have the great privilege of presenting today’s honorable judges and guests , ladies and gentlemen,:
A:Now let me introduce the rules of this contest.In the first section,Each of the contestants will giver 4 minutes to deliver indiviual talent show.In the second section each of the contestants will have 12minutes to deliver Drama performance Our judges will give scores on the spot after 3 contestants the scores of the previous 3 contestants will be unnownced together.B:OK So everybody clear ?well since you’re already know these.I think is time to begin.Let’s warmly welcome contestant NO.1 ***.and contestant NO.2***get ready please..A/B；OK，thanks for you wonderful/ecxcellent/impressive outstanding speech/singing.Now let welcome contestant NO.*and contestantNo.*get ready please.第二部分：A: Now we come to the second part of the contest is Drama performance, Let’s warmly welcome NO.1 ***.and NO.2***get ready please..A/B；OK，thanks for you wonderful/ecxcellent/impressive show.Now let welcome NO.*and No.*get ready please.比赛全部完成：A;up to now all of the contestant finished their show.they really did a good job.Now let’s warmly welcome Mr/Miss give some comments on our contestants performance.B;thanks Mr/Miss for you wonderful comments ,Thank you.颁奖：ladies and gentlemen:,may I have you attention please ? Now aunnounce the list of third prize is*** Congratulations
A: Allow me aunnounce the list of second prize is *** Congratulations B;ladies and gentlemen,Who will gain the firsi prize ? Let’s hold our breath ,the luckiest today is ***Congratulation
结束语：
A:once again , Congratulations everybody.Thank for you hardwork let’s give them a big round applause furthermore ,I think wo should thank our distinguished judges who make this contest possible.thank you very much!
A：亲爱的同学们，大家晚上好。
B：感谢大家来到“心理知识讲课比赛决赛”现场
A：5月25日是全国大中学生心理健康节，“5·25”即“我爱我”，成为全国高校组织开展大学生思想政治教育、丰富校园文化生活、有效服务青年成长成才的重要载体，B为迎接525，我院开展了一系列的活动，心理知识讲座，大型广场活动，心理知识抢答赛，还有我们现在正在进行的。心理知识讲课比赛。
A：为促进大学生心理健康发展，进一步普及心理健康知识，引导大学生关注心理发展、悦纳自我、珍惜生命，提高大学生心理健康水平，构建和谐校园，心理学研会举办了这次心理知识讲课比赛。
B:我们的比赛从5月份初开始策划，以班级为单位报名。从报名的选手中推选出32多名优秀的选手进入我们的初赛环节。经过初赛激烈的角逐，十位选手的轮初赛脱颖，来到了我们的决赛现场。
A：而在今晚，这十位优秀的选手将一决高下。
B：而在今晚，我们大家将共同见证这一时刻。
A：我宣布第三届交通运输工程学院心理知识比赛正式———开始。B：请允许我介绍今天到场的嘉宾评委。他们是，交通运输工程学院….老师（A，欢迎你的到来），….老师
A：请大家用热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
B：下面，宣读比赛规则：比赛将从5个方面进行评分。
1.仪态、着装合理，举止自然得体，有一定风度。
2.普通话标准，语言规范，吐字清楚，声音洪亮圆润。
3.讲课表达准确、流畅、自然。演讲时精神饱满，能较好的用肢体语言表达自己独特的见解。
4讲课内容结构严谨，具有较强的思想性。思想内容围绕主题。
5.具有一定的感染力、吸引力和号召力，能营造较好的讲课氛围。
B：你看，今天是5月30号了。还有几天又要高考了。回想起那些年，我们一起沉浸在浩瀚的题海里。
A：有时候，我们会抱怨，有时候，我们会迷茫。但是我们坚持过来了，因为我们知道，教育需要大学，人生需要大学。
B,有请一号选手段熙带来他的讲课《大学，需要大学》。
……………
A：通过段熙的讲课，我明白了很多……
B：的确，不知道现场的观众有什么感悟呢？愿意和我们一起分享吗？
A：刚才提到了高考，其实我们的一期一度考试月也来了。在这个不寻常的月份，图书馆再次爆满。而在月份中，我们不仅要更有效率地学习，而且要快乐地学习。
B：有请我们的二号选手任大伟，告诉我们《怎样做到快乐地学习》 …..B：听了任大伟讲课之后。。。
A：感同身受，（活跃现场气氛，请观众提问或者其他）
B：在考试的时候，不仅要知识掌握好，而且需要一个良好的心态。A：那么，就请出三号选手刘亚洲。为我们讲解《心态》
………
A:一个良好的心态，才能更好的发挥。…点评
B：每次考试之前，我都会跟自己说“加油，放轻松点”。我有一个问题，如果我们在七号的早上，站在进入考场的门口，喊一声“不就是一个高考嘛，我不考了”这属不属于心态不正常啊？（话题交给刘亚州），（心态调节方式有哪些，（可以问陶老师））
A：深呼吸和语言暗示是大家常用的方式。语言暗示又很有技巧性了。这里我就不班门弄斧了。
B：有请四号选手李莉华，带来《说话之道》
……
B:…..点评
A：活跃气氛。
B：大学不仅是学习能力的培养，还需要更全面的培养我们的能力。比如交际能力。《说话之道》已经让我们学到了很多东西，我觉得交往过程之中，微笑应该也是必不可少。
A：那么你知道微笑的秘密吗？
B：我还真不清楚。
A：那么就请出我们的五号选手邓敏，为我们解开<微笑的秘密>
………
B：点评
A:活跃气氛。
B:你看我们这里的讲课，又是说又是笑的。蛮开心的，在这个快乐的过程中还学习到不少的东西。真是收获不小啊。
A：说道快乐学习，我不得不请出我们的六号选手王林燕，《快乐学习，幸福成长》
……….A;点评
B;与观众互动。
A：你看刚才我们是快乐学习，幸福成长。其实在快乐学习的过程中，我们自身也在品味一种人生，智慧人生。
B：那么请出我们七号选手王泽林《快乐学习，智慧人生》
…….B：点评
A:如果可以的话，我真想把刚才（王泽林）你的那段录下来，然后加上你的ＰＰＴ材料发给我那复读的朋友。然后附上一句，“名言录来到，作文有救了”记得以前自己写作文的时候，就会胡编一句看似很经典的话，然后加上名人的名字。就有一句名言了。
Ｂ：或者是有位名人说过
Ａ：因为我们的名字，也就是个人名。干过自创名言的同学，能不能默默地举下手。
Ｂ：其实名言都是用一个显浅的话语来阐述一个深奥的道理。正如一句佛偈“一花一世界，一夜菩提”。那些哲学家，不一定有很高的智商，但是他们的情商一定异于常人。
Ａ：那么就请出我们的８号选手徐金。让她跟我们分享下她对《情商》的认知。
………..Ｂ：点评（谈下自己对情商的认知）
Ａ：说到情商的话，社会基本认同大学生的心理趋向成熟，还不成熟。比如有时候我们还有着跟高中一样的心境。就像我自身的自律性。每天都会感概说好的早睡呢。
Ａ：那么下节课，你可要好好听着。有请９号选手周敏。给我们讲解《心智成熟之自律》
………..Ａ：点评。。。
Ｂ：观众互动。
Ａ现在我们的心智成熟了，是不是我们离成功更进一步了？
Ｂ：没错啊，不过你还差这那么一步。至于差那一步呢？就让１０号选手朱光赞告诉你和我们在场的观众吧。
………….Ａ：现在我们的十位选手已经讲课完毕了。掌声有请我们的评委老师为本次比赛进行点评。同时请我们的工作人员收集评分，并评选出各个奖项获得者。
……..（老师点评）
B：谢谢老师的点评，此刻获奖名单已经在我的手中。现在，让我们先深呼吸，调整好心态，平缓下比赛紧张的气氛。好了，恭喜………..获得优胜奖（A，恭喜你们）。有请。。老师颁奖。
A：获得三等奖是。。。（B 祝贺你们），有请..老师为我们获奖者颁奖
B获得二等奖的是。。（祝贺你们）。有请，..老师为我们获奖者颁奖 A：现在我们一等奖的获奖选手已经不需要我们公布了吧，有请他是那个台了，同时有请....老师为我们的获奖者颁奖。
B：希望你能在校级心理知识比赛中也能一举夺魁，为我们交通运输工程学院争取更好的荣誉。
A：而此刻我们 心理知识讲课比赛即将落下帷幕。我希望在各位同学能在以后的生活和学习中，能了解更多的心理知识，然后更好地运用它们，来解决所遇到的困难，以此迎接一个更加美好的未来。
a：尊敬的各位老师，b：亲爱的各位同学 ab：大家晚上好！
a:团团相扣，齐心构造来自我们集体的坚强支撑。b:部部精心，用心打造属于我们支部的独特魅力。a:你有你年轻的姿态，我有我昂扬的态度。b:你有你独特的风格，我有我的精彩。
a:班级logo是我们的浓缩符号，DV展示是我们的丰富生活。
b:欢迎大家来到重庆理工大学材料科学与工程学院“青春如歌，支部向阳”团支部风采大赛暨“材料最情怀，逐梦正青春”素质文化挑战赛闭幕式的现场。我是主持人赵柳影 我是主持人宋坤
a:今晚，就让我们一起感受属于我们的团支部风采。。
B:那么在这个盛大隆重的夜晚，又有哪些老师在百忙之中，来到这里，为同学们的精彩表现进行打分评定呢？
A：接下来，由我为大家介绍到场的各位评委老师，他们分别是……
B：进入风采大赛决赛的团支部，他们分别是14911团支部，14912团支部，14915团支部，14916团支部，14931团支部,，14942团支部，14952团支部 A：本次团支部风采大赛的规则及评分标准如下：评分细则AND 奖项设立 B：首先，让我们以热烈的掌声，有请材料学院团总支书记谢春林老师讲话。
A： 注【谢书记中间的重点语句引用，承上启下】感谢谢书记的精彩致辞 A：你曾对我说，相逢是首歌，歌手是你和我.B：青春是绿色的河，坚定也执著。
A：许多年后，在同样浪漫的夏夜里，你是否还会记起校园里的梧桐树连同那牵手漫步的幸福；你是否会记起日记本里的书签连同那五彩缤纷的回忆。下面请欣赏由14911团支部为我们带来的情景剧《人生》
A：柳影，看了刚才的节目，我发现，大学爱情，真的是一段永远不能忘却的记忆，那个人，那些事，也许，会伴着我们慢慢的老去。
B：没错，就像他们节目的名字一样，人生，一个生命的轮回，爱情，也将陪伴我们，度过数载春秋
A：在座的各位同学们，爱情真的得之不易，如果得到了，请好好珍惜……当然，还有那一个永远都不能忘却的班级，那里，是你们永远的家，下面请欣赏由916团支部给大家带来的精彩的音诗话表演《永远的六班》
B：你看，这个班的同学们是多么得有爱，诶呀，我又想到了我高中的班级，特别温馨 A：我高中的班级，大家都有一个共同的爱好，就是听摇滚，什么汪峰啊，伍佰啊，还有最早的黑豹等等，还记得1996年许巍的那一首新长征路上的摇滚，红遍神州（B：哎，停停停，是许巍吗？）是啊，（是吗？）当然是啊，（那个明明是崔健好不好，天，还天天听摇滚）哦哦
B：那首摇滚，红遍了神州大地，翻雪山，过草地，两万里的长征路让人铭记，跨艰难而笑，厉万险而傲然，下面请欣赏由14952团支部带来的舞蹈《启明军》
A：感谢14952团支部带来的精彩表演，青春如梦，一闪而过，忘却了时间的记忆，却披上了童年的尘埃
B：岁月如歌，余音绕梁，浮现出斑驳的童年，也落下了青春的记忆，接下来，让我们一起进入“追心童年，历历如昨”怀旧主题运动会颁奖仪式
A：在此次主题运动会中，各班表现出色，取得了很好的成绩，接下来，我们将公布获得……奖的班级，他们分别是……班，有请……老师上台为获奖班级进行颁奖……请大家用掌声恭喜他们获奖
B：获得……奖的班级是……班……………………… A：获得……奖的班级是……班………………………
A:接下来，最重要的一个奖项，一等奖获奖班级，哎，刘影，你猜猜是哪个班？ B：我怎么知道，你别卖关子了，快说吧 A：就是要让你猜啊 B：我猜是……班
A：诶呦，不错哦，你是预言帝吧？不错，获得一等奖的班级就是——XX班，让我们以热烈的掌声恭喜他们，有请……老师，上台进行颁奖
A怀旧运动会，想想都是满满的回忆，记得小时候那些童年趣事，满满的幸福感 B每一个童年都是值得大家铭记的，每一个童年，都是自己成长路上最美好的时光 好了，话不多说，让我们进入下一个班级的风采展 A：是她，代父从军。诠释了中华民族的传统美德。
B：是她，在战场上奋勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏由14912团支部 表演的哑剧《花木兰》
B:古有木兰从军霸气侧漏，今有理工学子男六女四，宋坤，你眼中的学霸与学渣是什么样的啊？
A：学霸？整天泡图书馆的大神，视书本为对象的非人类，学渣呢……玩呗……
B：其实，学霸与学渣也有他们的世界，也有属于自己不一样的天空，下面请欣赏14931团支部带来的情景剧《学霸与学渣》
A（快步走上台）
B：哎哎，干嘛走那么快啊，去图书馆啊学霸
A：谁是学霸了，我是学渣，学霸还用泡图书馆？再说，我又不是去图书馆，下课啦 B：着急去抢饭？别慌，你这身躯，没人挤得过你
A：你可快算了，我是去下课啦的现场，一群漂亮女生，走走，快一起去看（下台）
A：柳影，你知道我今天为什么站在这里当一个主持吗
B：因为太逗……（A斜眼），不不，是因为你的声音特别棒，低沉浑厚
A：高中的时候，我做了很长时间的播音，还有很多的朗诵，所以，我总是对朗诵充满了自己最真挚的感情
B：那我送你一份礼物吧，你可知道，这次的团支风采大赛有一个朗诵节目？我相信，他们的朗诵水平，一定会震撼到你。
A：诶呀？最后一个节目竟然是朗诵，真的很期待啊，下面请欣赏，由14915团支部带来的最后一个节目，诗朗诵合唱《万水千山理工情》
B：怎么样，有没有震撼到你？
A：真的无法用语言形容，我觉得，我已经成为了他们诗朗诵的一员 B：对了，听说前两天寝室文化节活动很热闹啊，你们寝室装扮的怎么样啊 A：只能用一个词来形容，人间仙境
B：你就好好说谎吧，就你这么五大三粗能整出什么仙境……
A：哎，刘影，你别不信，前两天的寝室文化节可真的有我们寝室，不信，你瞧，老师那里都摆的奖状呢
B：是嘛，那还等什么呀，快报快报，我要看看你们寝室得了什么奖 A：这个，还是让评委老师颁奖来揭晓吧
B：好啊，在这次寝室装扮中，各个寝室都在用心准备，在上次的决赛中，他们也获得了很好的成绩，接下来，让我们一起进入寝室文化节的颁奖仪式 获奖概况……………………………………
好了，根据我们最新掌握到的情况，本次团支部风采大赛的最终评分已经新鲜出炉，接下来，由我和柳影为大家报分 ……团支部……分 获得优秀奖的有…… 获得三等奖的有……
…………………………………………………………………………………… a：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去 b：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延 a:携手今宵，高歌这一路荣耀感动 b:展望明朝，伙伴们，让我们携手同行
a:一曲歌唱出心中挚爱 b:一段舞跳出热血豪迈
a:一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
b：无论前路如何布满荆棘，只要我们携手共进，又何惧艰难。
a：在浩瀚的宇宙中，正因为我们遇见了彼此，信任彼此，我们才能碰撞出最耀眼的花火！b:执着、梦想、a:追求、团结、ab:我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。
女：亲爱的同学们 大家
合：晚上好
男：欢迎大家如约来到第二届“家教之星风采大赛”的比赛现场。
女：我们的“家教之星风采大赛”是由学生处贫困生救助指导中心主办，由贫困生救助指导中心家教部承办的，同时我们还要感谢E网通个人网
站-------对本次大赛的大力支持。
男：学生处贫困生救助指导中心家教部是为了进一步规范我校家教市场，增加贫困学生勤工俭学的机会而成立的，在各级领导和指导老师高洁
老师的关心支持下，现在已经成为了学生与家长之间双向选择双向受益的桥梁。
女：我们的“家教之星风采大赛”举办至今已经是第二届了，他已经成为一个同学们展示自己家教才能和风采的舞台。此次大赛，我们在报名的百余名选手中层层筛选，最终有十名同学来到了我们的比赛现场。
男：我们今天的比赛共分为自我介绍，家教演习，才艺展示，知识问答四个环节。照例采用评委现场打分的形式，首先向大家介绍光临我们本
次大赛的各位评委和嘉宾，他们是
女：——————
男：好，感谢各位评委和嘉宾老师的光临。同时预祝今天的各位选手都能取得优异的成绩。
女：下面我们的比赛正式开始。首先我们进行的是自我介绍环节，有请我们的各位选手上场。
男：在这里要向大家介绍一下我们自我介绍这个环节的评分规则，本环节总分-----分，请各位选手注意的是我们给每位选手的时间是-------
--分钟以内。好，有请一号选手——
女：好，感谢各位选手的精彩表现。
男：哎，杨梓，如果你是一位家长的话，今天让你来为孩子选个家教，你对老师有什么要求？
女：哎呀，要说起来做老师，我觉得还真不是件容易的事情。道德品质啊，知识水平啊，沟通能力，语言表达能力等等都非常重要。
男：看来你要是家长的话你还是蛮挑剔的，那我们这里今天也有十位家教老师，给你一个选择的机会，你准备怎么挑选啊？
女：这可难不倒我，我知道家教部在推荐老师的时候都会进行试讲，那今天也让这十位老师试讲一下吧。
男：好，那让我们进入下一个比赛环节——家教演习！
女：首先有请一号选手——————
男：————你好，在这里我要向你介绍一下我们家教演习这个环节的比赛规则，这个环节的总分是-----分，时间要控制在------分钟之内。
好，有请。
男：好，感谢各位选手的精彩表现。
女：哎 彦青，刚才的家教演习，真的是让我觉得我们今天的这10为选手在家教上还真的是都有各自的绝招和长处。
男：是啊 如果让你在这10位老师当中选择一位你会选谁呢？
女：你这可把我难住了，10位选手真的是都非常的优秀，这样吧，如果我有10个孩子的话那我一定把他们都请回家。
男：我觉得这个更难。不过我知道我们今天的10位选手不仅仅是在做老师这方面有自己的长处，同时呢，他们还给我们带来了各自的才艺展示。
女：那我们更要赶紧来看看了，下面让我们进入才艺展示这个环节。
男：我们才艺展示这个环节的总分是分，希望各位选手都会有精彩的表现。有请1号选手。
女：感谢各位选手的精彩表现，哎，彦青，我知道啊 在我们贫困生救助指导中心家教部每学期初都会举行家教资格的考试。
男：是啊，正因为是经过了严格的考试，所以我们这里的家教老师才非常出色，也才会赢得很多学生和家长的好评啊。
女：不过我更关心的是考试的内容，据说有知识水平啊，语言表达，反应能力等等是吗？
男：其实在今天我们的比赛现场我们也设置了这样一个环节，就是知识问答，相信你也可以在这个环节当中感受一下我们家教部的考试是怎样
女：好，比赛开始，有请一号选手。
男：朋友们，经过紧张激烈的比赛和我们各位评委的辛勤工作，我们的比赛进入到了最为激动人心的时刻。
女：是啊 我们今天的各个奖项到底花落谁家呢，让我们来一一揭晓——
男：朋友们，随着各个奖项的尘埃落定，我们今天的比赛也要到此结束了
女：再次感谢您与我们共度了这样一个美好的夜晚
男：同时感谢各位评委老师以及贫困生救助指导中心全体成员的辛勤工作
女：朋友们。E网通个人网站杯家教之星风采大赛到此结束
大家上午好!今天是我们期待已久的中央豪门幼儿园第二届才艺大赛初赛的第三轮比赛，也是最后一轮比赛，在过去的两场比赛中，宝宝们都发挥自己所长，展示出自己的才艺，相信在今天宝宝们也会尽自己所能，展示出的成绩!
下面为大家介绍担任本轮比赛的评委，他们是：。欢迎你们!在我们过去的两轮比赛中，每一位宝宝都是独具自己的风格，有玩类似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必须要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，还有变魔术的等等，可以说高手林云，竞争非常激烈，相信小朋友们也已经迫不及待想要看今天的比赛了!
1、接下来让我们以最热烈的掌声欢迎我们今天的1号参赛宝宝为我们带来好听的歌曲《好妈妈》掌声有请!
2、谢谢一号宝宝好听的歌声，我已经看到我们二号宝宝带着他的宝贝来了!请欣赏宝宝班肖优涵小朋友为我们带来的小提琴独奏《闪烁的小星星》
3、这是一个具有特色的节目，既能锻炼身体，又能陶冶情操，而且还能增进亲子关系，请欣赏苗苗a班郑然祖跟妈妈一起带来的《亲自瑜伽》掌声有请
4、宝宝们真是兴趣广泛，多才多艺呢，不仅擅长唱歌跳舞玩游戏而且弹电子琴也是他们擅长的项目之一哦!请欣赏宝宝a班陈昊林小朋友为我们带来的电子琴独奏《粉刷匠》
5、谢谢陈昊林小朋友精彩的表演，两只老虎跑得快，一只没有耳朵，一只没有尾巴真奇怪，请欣赏贝b班可爱小宝宝为我们带来的《两只老虎》，掌声有请!
6、谢谢可爱的宝宝，你真勇敢!接下来请欣赏苗b班杨杰龙小朋友为我们带来歌曲《懒惰虫》
7、谢谢杨杰龙小朋友带来的《懒惰虫》，可是我们的小朋友们可是不能做懒惰虫的哦!接下来我们这个宝宝可厉害了!她为我们带来的节目还是自己原创的哦!掌声有请林贞言小朋友!
8、小朋友说林贞言棒不棒，那我们再一次把掌声送给她!接下来大家要欣赏到的是我们宝宝a班宋子涵小朋友带来的电子琴独奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》，掌声有请
9、我有一个问题想要问小朋友，如果小朋友自己一个人在家的时候，有不认识的人敲门，那我们可不可以开门呢?我们来听听贝b班邝嘉威小朋友的小兔子是怎么做的。掌声有请!
10、一闪一闪亮晶晶，挂在天空放光明!掌声有请贝b班林厚鑫小朋友为我们到来的《小星星》!
11、是谁爱花儿，而且长得非常漂亮呢?掌声有请苗a班陈建江小朋友来告诉大家!
12、谢谢陈建江小朋友告诉了我们，原来是美丽的蝴蝶!蝴蝶爱花儿，可是什么花最香呢?有请贝b班美千美惠小朋友为我们带来的《茉莉花》
13、刚刚走了蝴蝶，《小燕子》又来了!掌声有请贝b班梁俊宇、梁颖思为我们带来歌曲《小燕子》
14、小朋友告诉我，我们捡到东西要不要归还给物主呢?对啦，我们要做讲文明，有礼貌的乖孩子，那样才能得到别人的喜欢!我们这个宝宝也非常棒，来看看他是怎么棒啦!掌声有请贝b班黄晨郎。
15、看来黄晨郎真是一个诚实的乖宝宝!我们再一次把掌声送给他!接下来请欣赏中二班李想小朋友为我们带来好听的歌曲《小鲤鱼》
16、小朋友喜不喜欢看喜洋洋与灰太狼呢?那你们会不会唱喜洋洋与灰太狼的歌呢?那我们一起来听听《喜洋洋与灰太狼》的歌吧!掌声有请苗a班钟泇晋小朋友!
17、谢谢钟泇晋小朋友为我们带来《喜洋洋与灰太狼》的歌，再一次把掌声送给他。请小朋友告诉我在幼儿园表现最棒的小朋友在哪里?最爱上学的小朋友在哪里?那请小朋友以最热烈的掌声欢迎大大班江煜申小朋友为我们带来《读书郎》
18、谢谢江煜申小朋友的表演，小朋友说大大班的哥哥姐姐棒不棒!是啊，我们大大班还有一个小朋友也很棒哦!掌声有请陈耀辉为我们带来的《懒猫隆龙奇团》的歌曲。
19、我们每个人都有一对翅膀，只是自己看不见，因为他是隐形的!掌声有请苗b班王莹小朋友为我们带来的《隐形的翅膀》
20、妈妈的爱是最无私的，正因为有了妈妈爱的呵护我们才能那么开心快乐!请欣赏苗b班林欣灵小朋友为我们带来的歌曲《我的好妈妈》
21、小提琴已经成为可以让小朋友们开心快乐的玩伴!请欣赏大大班江煜凯带来的小提琴独奏《告诉罗娣阿姨》，掌声有请
22、谢谢江煜凯小朋友带来的小提琴表演，接下来我们欣赏到的是大大班的吴莞玉、陈佩蓉小朋友的《虫儿飞》，掌声有请。
23、刚刚说到妈妈的爱是最无私的，因为有了妈妈爱的呵护我们才能那么开心快乐!苗a班金瑞小朋友也为我们带来了妈妈的歌《世上只有妈妈好》掌声有请
24、谢谢金瑞小朋友!接下来请欣赏中一班翟颖琪等小朋友为我们带来的《打电话》
25、一闪一闪亮晶晶，挂在天空放光明!请欣赏电子琴独奏《小星星》掌声有请大大班钟祯。谢谢钟祯小朋友的表演!我们再一次把掌声送给钟祯小朋友!飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的初衷，熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡胸中不改的情怀。
为了充分丰富同学们的大学文化生活，活跃校园文化气息，进一步提高同学们的艺术修养，营造浓郁的校园精神文化氛围，尽展经贸学子热爱生活和全面发展的进取精神，我们需要把传统做成经典，把个性做成魅力，让每一个在校大学生都能在“主持人风采大赛”这个舞台上尽显自己的魅力。
“走上舞台，主角就是你。挑战无处不在，唯有迎风亮剑。静看花开满天下，一枝独秀展你风采。”此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言融入到同学们的生活之中。让更多的大学生在一次次的舞台上彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写，交下去能做”的更高更新要求。
大学是一片安宁恬静的求学之地，当然更是一个培养健康人格的塑心之地。作为新一代的大学生，要学的已不再仅仅局限于科学文化知识，并且更多的已经变为是文化知识与实际实践相结合的新一种学习模式。这就要求每一位大学生决不能败在语商上，要有意识的去训练，坚决不成为闷葫芦型的毕业生。
相信这次比赛能为同学们创建一个展示自我，张扬自我，魅力自我的平台。同时，也能为每一位经贸学子的大学生活填充最缤纷的色彩，留下最美丽的大学回忆„„
一、活动主题：展现自我，认识自我，超越自我
二、活动目的：促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我院
三、活动口号：
四、主办单位：
五、承办单位：
六、参赛对象：
七、宣传报名：
八、比赛时间：
九、比赛地点：
十、比赛方式：
广大爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。“走上舞台”是每个人心底潜藏的一个梦，舞台上的流彩霓虹与如花梦幻是我们每个人的向往和追求。而本次主持人大赛将为同学们提供一个展示自我的空间，一个圆梦的舞台。
走上舞台，你就是主角” 江苏经贸职业技术学院 团委 江苏经贸职业技术学院 会计系 江苏经贸职业技术学院 全体同学
由活动的承办单位组织活动宣传，并发放报名
表。各系选出三名同学进入初赛，通过初赛选 出十五人，最终进入决赛。
联系电话： 唐修东 *** 陈 璐 *** 张娴静 ***
初赛：2010年11月19日 星期五
决赛：2010年11月26日 星期五
大学生活动中心 初赛-决赛
“
十一、比赛内容：
1、初赛：（选出十五人进入决赛）
（1）自我展示——每位选手进行一分钟的极具个人特色的自我介绍及形象展示。（30′）
（2）主持磨练——在3分钟的时间里面，由参赛选手进行自命题内容的节目主持。不限制主持的内容和形式，可根据选手特点自定，如新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等。相关材料道具均自备，可以有人员（不限）协助。（40′）
（3）合作餐桌——对参赛选手进行随机分组，对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论（通过选定话题，选手们各抒己见，保证自己的基本发言时间，力争从群体表述中脱颖而出。每位选手每次表述观点时间不得超过2分钟，每位选手表述完毕后需示意下一位选手进行表述；选手在表述中可以对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入，也可以提出个人的独特观点。最后每位选手有30秒时间进行个人观点总结。）（30′）
2、决赛：
经过一系列的角逐和展示，通过评委的评判最终评选出各奖项，并在颁奖典礼上揭晓。（“最佳人气奖”由现场观众投票选举产生）（1）主持开幕
（2）闪亮登场——所有参赛选手集体亮相，选一首主轴线的歌（待定），贯穿亮相的始终，选手以唱歌形式亮相，在舞台上同时做主角，介绍自己，带动现场气氛。（20′）
（3）我是配音师——由每位选手自行准备一段节目配音（如天气预报，赛况转播，领导讲话，影视独白等），选手可以按稿朗读，也可临场增减。（20′）
（4）我说绕口令——绕口令材料由组织者提供，每位选手现场选择题号，然后根据所选题号在主持人处领取试题，同时大屏幕PPT会出现试题内容，供评委和观众阅览，每位选手不能重复选题。（20′）（5）模拟主持——选手抽取选题，按要求进行模拟主持，抽中某一道题则应就相对应的场景进行即兴主持。（30′）
（6）人气大比拼——每位选手做最后陈述，拉选票。（10′）
注：以上比赛内容为预定内容，比赛内容顺序待定，比赛时可根据时间情况，进行必要的删减。在比赛开始前一天，将模拟主持和绕口令的全部题目提供给选手。
十二、评比办法：
评委人员：专业评委——专业老师
大众评委——学生代表
评分标准：（主题明确、思路鲜明；以恰当的语言状态与合适的契机突显个人特点。选手要合理安排比赛时间，以上各轮如果超过规定时间，评委将酌情减分）1.语言（60%）
（1）语音：发音准确，声调、语调准确，无语音缺陷，无方言，声音洪亮。语言简洁流畅，个性鲜明。
（2）语速：语速自然流畅，停顿、断句恰当。
（3）节奏：节奏优美，富有感情。2.感情表达（30%）
（1）要能准确把握作品情感基调，感情处理要得当，情感表达要真实，不夸张。
（2）要富有感召力、感染力，能引人入胜。（3）态势语恰当。3.台风（10%）
台风自然大方，精神面貌好，穿着得体，符合礼仪规范。
十三、奖项设置：
获奖名额： 金话筒奖：1名
银话筒奖：2名 铜话筒奖：3名
最佳人气奖，最佳表现奖，最佳才艺奖各1名 优秀口才奖6名
备注：经过决赛角逐出金话筒等奖项，在颁奖典礼时公布。
江苏经贸职业技术学院团委 江苏经贸职业技术学院会计系
