团总支2011-2012学年下学期工作计划

团总支2011-2012学年下学期工作计划（精选11篇）

团总支2011-2012学年下学期工作计划 篇1

时光飞逝，岁月如歌，新的学年又在我们的翘首盼望中悄然而至，激情飞扬的我们，在这春暖花开的季节里，一定会信心十足的面对新的机遇和挑战，并在院系领导老师的指导下，进一步加强团的自身建设，现将2011～2012学年下期工作计划安排如下：

一、贯彻团委工作精神，深入开展团的思想教育工作，加强团员理论知识学习

1、本学期计划在三月中旬和五月中旬组织团员代表学习“十七大”精神、“三个代表”等最新党的重要思想，引导团员坚决贯彻党的基本路线，增强团员意识，提高团员综合素质。

2、与我院党总支密切配合，创新活动形式，组织青年团员、党员对党团理论知识的学习，并通过校内外实践活动增强服务意识，普及党团知识，开展党的教育性活动。

二、加强团总支的自身建设，进一步提高团组织的凝聚力和战斗力

1、认真坚持“例会制度”，每周一中午签到并召开团总支例会，研究和总结学生工作。通过例会形式加强学生干部队伍建设，端正态度，转变作风，形成协助老师、服务同学的理念。团总支各部门在做好各自本职工作的同时，部门间将通力合作，推动团总支工作更进一步发展。

2、积极配合我院教学领导团队，建全学生管理体制，加强学生管理，强化学风建设。严格“重大信息公示制度”，通过经管楼学生工作信息橱窗，及时准确公布学生工作重大信息，确保学生工作的公开、公平、公正与透明；严格“班级工作量化考评制度”，加大专业性活动的考评分值，鼓励开展专业活动；严格“学生安全教育管理制度”，经常检查学生晚归、外宿情况，安全问题，时刻保持警钟长鸣；严格日常管理，继续严格班级考勤纪律、请假制度和销假制度、学生上课和离校的行为管理制度。

3、继续有条不紊地做好档案的整理工作，以更新的思路，更缜密的思维，使团总支的档案管理工作走上一个新的台阶。

三、规范团干工作程序，抓好推优工作质量

组织部主要以搞好我院各支部组织生活，协助我院团总支组织各种团学工作和各项主题团会活动，负责团干、团员统计，建立和管理团员干部档案，负责团

费收缴、团员注册、团证补办、团组织关系的转接工作，发展新团员。制定好组织建设的有关规章制度，宣传和表彰先进团支部、团干和团员。搞好团组织建设和干部培训，提高团干队伍素质。本学期，我们将把青年团员的思想政治教育放在首位，坚持以中国特色社会主义理论体系为指导、以理想信念教育和爱国教育为重点，以思想道德建设为基础，不断创新教育载体，拓展教育内容与手段，构筑团员青年奋发有为、积极进取的强大精神支柱。根据已建立的青校推优制度，认真组织团支部推荐、团总支审核等推优工作，组织学生参加我校 “青年共产主义理论学校”的学习。

四、充分发挥团总支的核心引导作用，丰富校园文化生活，为广大师生营造一个文明健康的校园氛围

1、三月初，团总支将在广大同学之中，广泛宣传“雷锋精神”，组织同学们学习雷锋精神，以此激发广大同学关注社会，关心他人，刻苦学习及为社会多做贡献的决心。

2、四月份，团总支将结合本专业的特点，在同学间广泛地进行卫生知识宣传教育，以座谈会、演讲比赛、主题团会、宣传橱窗等各种形式进行宣传，最大限度地扩大它的影响力。

3、协助学生会举办好春季运动会。争取在校运动会向全师院师生展现经管学院优秀的学生素质。

4、“五·四”青年节，是广大共青团员的节日，在“五·四”期间，为弘扬“五·四”精神，我院团总支组织以“五·四”精神为主题的演讲比赛、征文比赛等活动，发扬老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗的优良传统，将“五·四”精神深入人心。

五、继续推进就业服务工作，积极为毕业生就业铺路搭桥

我院团总支将尽量争取邀请资深大型企业特聘官举办相关讲座，帮助毕业生材料整理和其它服务工作，做好毕业生“供需见面会”有关的组织、服务工作,引导毕业生转变就业观念，调整就业思路，认清形势，积极就业。结合自身实际准确定位，减少就业盲目性。另外，在择业协议书的签署等细节问题上，专门成立以就业服务部为组织的咨询中心，全面负责毕业生就业指导工作。同时，指导学生会、班级开展一系列“见证成长”等专题活动，4—5月份精心组织毕业生篮球赛、欢送毕业生晚会、文明离校等活动，努力营造欢腾、感人的毕业气氛，扎实做好毕业生工作。协助毕业班班主任做好“公务员考试”、“大学生志愿服务西部计划”、“大学生志愿服务贫困县计划”、“高校毕业生‘三支一扶’计划”的宣传、动员和招募工作。

六、继续公平、公正、公开地做好学生助贷工作

助贷办要在认真贯彻落实国家助学贷款政策、规定和相关文件精神下，协助经办银行做好国家助学贷款的发放、管理、还贷工作和国家助学贷款的各项管理工作的同时，开展诚信还贷教育工作，尽量降低贷款风险，确保国家贷款资金安全。助贷办还负责学生国家奖学金的有关工作，及学生临时困难补助和专项困难补助的评审、发放等管理工作等。加强贷款学生的日常教育管理工作，总结寒假助学贷款学生家访工作，开展“诚信校园行”系列教育活动，做好贷款毕业生的贷款利息告知和贷款毕业生信息确认、采集和上报工作，已还款学生的备案工作。

以上是我院团总支这学期的工作重点，在实施过程中我院团总支将始终坚持思想建设这个核心，同时加大文艺和宣传方面的工作，活跃系部氛围，使本院团总支工作与学校发展的步调一致，提升我院形象，为我院团总支工作的开展尽最大努力，并在此基础上全力支持校团委的各项工作。

在这个学期中，团总支将在总结上一学期的工作经验的基础上，坚持各司其职，分工协作的精神，并在此基础上不懈努力，不断创新，站在时代的前端，在飞逝的时间中，我们将奋力翱翔！

经济与管理学院团总支

团总支2011-2012学年下学期工作计划 篇2

本学期学校工作将以国家中长期教育改革发展纲要为指针, 结合落实市区教育局提出的2011年教育工作要点, 以科学规划学校特色发展为主线, 继续深化教育教学改革, 全面提升教育教学质量, 把虹桥中学建设成办学有特色、学生有特长、教学有质量、社会声誉高的全市“磁石”学校, 为学生幸福的人生奠基, 相信每个人的存在都是有价值的, 为国家和人民培育各级各类人才。

二、工作目标

(一) 让“相信每个人的存在都是有价值的”校训落实到教育教学的每一个细节中, 办社会满意学校。

(二) 让“永远比别人多做好一点点”的学校精神落实到学生的一言一行当中去, 使学生不断超越自己。

(三) 遵循“精细严实”的管理思想, 加强制度建设, 依法办学, 依法治教, 形成民主、科学、有效的决策机制, 向管理要质量。

(四) 以“十大良好行为习惯”培养为抓手, 努力把学生培养成有德行、有理想, 有科学意识、有创新精神、有鲜明个性、有发展潜力、身心健康, 集人文、艺术、科技于一体的复合型人才。

(五) 促进教师专业发展, 加强教师队伍建设, 优化校内外资源, 秉承“学而不厌、诲人不倦”的教风, 体现“细节·合作·卓越”的工作理念, 让教师更加善研、乐教。

(六) 建设宽容、宽厚, 民主、和谐的校园文化, 提升师生幸福感。

三、具体工作

㈠习惯规则, 夯实学生养成教育。

坚持“育人为本、德育为先”的教育思想, 树立大德育观, 追求“严明的制度, 自由的心灵”管理境界, 倡导“平等、民主、信任”师生关系, 营造良好的育人环境, 构建七彩校园学校德育新格局——“环境德育”。

1.加强班主任队伍建设。

(1) 做好班主任培训工作。邀请教育专家谈班级管理, 选派教师外出考察, 通过交流、参观、学习不断提高班主任的工作水平和能力。

(2) 侧重青年班主任的培养和提高。开展“走近全国优秀班主任——燕晶老师”等活动, 使青年班主任从中汲取营养, 增强干劲, 迅速提高。

(3) 评选优秀班主任, 邀请这些班主任做经验交流, 加大常规评比的奖励力度, 进一步提高班主任工作的积极性。

2.构建三结合德育组织网络。

(1) 深化“综合导师制”工作。与“德困生、学困生、心困生、贫困生”结对, 对其进行品德引导、学业指导、心理疏导和经济扶助, 使每一位学生的身心得到健康发展。

(2) 逐步推行班主任全员制。每班配备一正一副班主任, 增强“人人都是德育工作者”的意识, 从而形成全员育人的工作机制。

(3) 家校合作, 发挥整合优势。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动, 重点针对九年级, 认真做好资料搜集、积累工作, 形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。用好家校平台, 特别重视做好与德困生家长的经常性联系, 组织班主任进行家访, 以便更准确的了解实际情况, 开展温暖工程。

3.开发和完善德育课程。

(1) 周微型活动课, 即每天15分钟德育常规活动。例如:“每周一法”学习论坛、“每周一听”音乐欣赏、“每周一文”美文直播、“每周一听”英语欣赏、“每周一诗”诗歌欣赏。

(2) 月主题活动课, 即每月安排一个主题系列活动。例如:安全教育月活动、法制教育月活动、学生读书月、行为规范月等。

(3) 劳动教育实践课, 结合新课程要求, 扎实开展每学期一次的学生校园劳动活动, 要求每位学生参加一周的校园劳动 (利用早晚时间) , 使学校成为学生劳动教育的第一基地。

(4) 活动体验课, 使学生得到教育的活动是非常有效的德育活动, 结合学期教育重点, 开展“摘取成功的硕果”秋季郊游活动, 使学生体验到团结合作、走向成熟、环境保护等, 育人于无声之中。

4.培养学生“十大”良好行为习惯。

学生“十大”良好行为习惯包括:强身健体、明礼诚信、孝亲感恩、谦恭温和、言行一致、团结合作、阅读静思、勤勉节俭、劳动创造、乐观豁达。开展学生十大习惯养成教育活动, 提高学生的道德文化修养, 相信学生存在的价值, 帮助学生实现自我价值。

(1) 评选十大良好行为习惯之星, 将9月份定为行为规范月, 将学生日常行为规范与中华优秀传统和现代社会文明紧密结合, 加强常规检查与评比, 培养学生良好行为习惯。

(2) 通过加强三操质量、举办三球比赛、运动队建设, 使学生养成强身健体、团结合作的习惯, 并在校秋季运动会上会演。

(3) 通过“感恩直播室”、主题班会、升旗仪式使学生形成孝亲感恩、明礼诚信、谦恭温和、乐观豁达、言行一致的好习惯。

(4) 通过完善值周制度及劳动教育实践课, 使学生养成劳动创造、勤勉节俭的好习惯。

(5) 通过“虹桥书苑”读书角和晨读活动, 利用早自习和课间时间, 采用“学习委员组织、任课教师指导、班主任协作”的形式, 推荐不同内容的书籍, 并制定不同年段学生阅读书目, 提出比较具体的阅读要求及目标, 进行阅读学习, 形成书香校园。

(二) 踏实有效, 提高学生学习质量。

以教学评价为导向, 以教研组建设为依托, 着眼于学生的终身学习, 优化教学过程, 探寻“有效教学”与“高效学习”实施途径;加强教学合作, 充分发挥团队教学智慧;重视品牌学科建设, 探索学科特色教学模式。

1.继续探索“导学练测稿”教学模式, 让学生成为课堂的主人。

即使用导学练测稿的教学模式, 落实“导”“学”练”“测”四环节。

(1) “导”是指教师对学生的引领、启发、传递、设计、疏导和调控。老师要做到知识问题化, 问题层次化, 步步为营, 逼近目标。语言要简洁明了, 富有启发性和号召力。学生要明确怎样自学、用多长时间、老师怎样检查。

(2) “学”是指学生在教师的引领下, 根据已有的知识经验去独立地、自由地、自主地完成“导学案”上所设计的问题。老师要引领、引导、参与, 提出问题, 引导学习探究。学生通过小组内交流练习, 讨论, 反馈, 纠错来掌握知识的基本概念和技能。

(3) “练”即练习, 知识的巩固, 指的是教师根据合作学习的需要, 把全班同学分成若干个合作学习小组。学生在小组内根据自学情况进行讨论练习, 在班级内进行交流练习和反馈练习。老师要检查、指导、评价。学生通过讨论练习、交流练习、巩固练习和展示练习, 穿插于各个学习环节中, 完成知识掌握的第一次反馈。

(4) “测”即测试, 检测当堂学习掌握情况, 当堂达标测评。根据实际课堂情况和课型内容, 使用测试环节, 对典型题、易错题、课堂难点进行小测试。测试内容要典型, 测试题要直奔学习目标, 适度适量, 便于学生完成。使学生低起点、多层次, 当堂纠错, 完成知识掌握的第二次反馈, 形成能力。

2.重视品牌学科建设, 以政治学科的“政治秘笈”为例, 辐射到其他学科;发挥优秀学科的引领作用, 邀请被评为区优秀教研组的化学、数学等学科教研组长介绍经验。

3.抓好教学常规, 落实“六抓”。

“六抓”即:抓备课、抓上课、抓批改、抓秩序、抓成绩、抓规范。努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励, 增强工作的针对性和实效性。

(1) 抓备课:做到“三定六统一”即定时间、内容、中心发言人, 做到教学目标、重点难点、教学进度、作业题、检测内容和“导学练测稿”制定的统一。

(2) 抓上课:抓导学练测的教学模式, 使课堂“鲜活实效”鲜即新鲜、活即吸引力、实即基础、效即效果。

(3) 抓批改:关注作业量和作业批改量, 不搞题海战术, 关注作业的质量和针对性。

(4) 抓秩序:关注课堂秩序和教学行为。

(5) 抓成绩:认真做好质量检测, 办好彩虹、彩霞班。

(6) 抓规范:关注师德和教师专业发展, 抓课堂规范和导学练测稿的规范。

4.加强教师之间教学合作, 弱化校内教学竞争, 树立“没有合作就没有质量”的教学质量观, 加强教研组建设, 最大可能地发挥教师团队教学智慧和教学力量。

(三) 精细严实, 规范制度看守校园。

民主、科学是一所学校成熟的标志, 民主产生智慧, 科学创造质量。以德 (文化) 立校、依法 (制度) 治校, 是学校管理的真谛。学校管理的出发点和归宿点旨在促进“三发展”:学校发展、学生发展和教师发展。因此, 学校制度的本质特征不是约束和惩罚, 而是规范和发展。本学期进一步完善学校管理制度, 遵循“精细严实”的管理思想, 实现“让制度看守校园”的规范化管理。

1.整理学校各项规章制度, 形成脉络, 侧重教师专业发展评价制度、副班主任制度、中层干部聘任考核制度等。

2.引进“3M”管理模式, 邀请教育专家进行专项指导。

3.出台“虹桥中学管理手册”, 做到全面系统展示办学设计、依据文字、固化传承、规范有效、减少纷争、发挥它的执行操作、监督检查的功能。

4.依据手册, 边用边完善, 实施“让制度看守校园”的规范化管理。

(四) 基础拓展, 开发多彩校本课程。

围绕“为今日素质和明日发展奠基”的理念, 初步建立具有虹桥中学特色的实现学生全面发展, 彰显个性的课程体系。形成具有“基础型、拓展型、研究型”特点的现代课程框架。

1.全面优化基础型课程, 培养基础性学力。

(1) 基础型课程在语文、数学、英语、物理、化学、五门学科实施学生分层学习, 首先将学生根据学习力和理解力分为2-3层, 各学科由专人负责第三层学生, 利用自习课进行辅导, 备课组要在暑假期间完成基础知识校本课程框架及基础知识课时测试小卷, 并在开学后每周定期进行测试和“小样本抽测”, 以保证学生的个人基础性学力得到充分的发展。

(2) 校本课程立足实际, 补充基础型课程。校本课程开发与实施致力于形成和体现学校的办学特色。心理健康是一门新兴的学科, 在课程建设上是一项空白, 学校在心理健康教育上计划以活动和体验为主, 在做好心理品质教育的同时, 突出品格修养的教育, 并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。

2.充实丰富拓展型课程, 培养发展性学力。

拓展型课程的实施从深度、广度等方面拓宽学生的知识面, 是在基础型课程的基础上适应学生个性进一步发展和适合学生创新精神和实践能力进一步培养的有效辅助途径, 英语学科体现在口语、交际、写作、阅读方面, 确定要拓展的话题, 如购物、问路、各国风俗习惯、时事阅读等;语文学科体现在古诗词鉴赏及名著阅读方面, 确定古诗词100首及4大古典名著等, 并提出鉴赏问题;体育艺术体现在篮球、健美操、三棋、京剧、乐器演奏方面, 由体育、美术、学有专长的教师做教练, 将基本动作和训练技巧形成教材, 利用业余时间进行培训, 以逐步形成发展性学力。

(五) 实践创新, 彰显学生个性价值。

义务教育要为学生幸福人生和终身发展奠定基础。最好的教育是最适合学生个性发展的教育。每一个人的存在都是有价值的, 教育要对学生一生的幸福负责。

1.优生培养形成长效机制, 开设彩虹班, 大力倡导“学生找老师、老师找学生” (即双找教学) 教学互动机制, 做到教学问题及时解决, 争取学习时间主动权。

2.艺体特优生培养建立个性辅导网络, 要建立学校、家庭、学生、教师四位一体的个性化辅导网络, 为学生的特长发展搭建平台, 发挥艺体特优生的引领和辐射作用。体、音、美、计算机、综合实践等学科组织秋天‘印’象”、“神笔绘世界”、“电子报刊”兴趣小组活动, 学期内进行成果汇报一次。

3.开设彩霞班, “虹霞辉映”, 聚焦教学“第三课堂”, 举办学困生座谈会及学习方法交流会, 为学习困难的学生提供学业支持。结合基础型校本课程, 分学科对学困生进行个性化辅导。

4、充分发挥共青团组织作用, 开展适于青少年特点的校园活动, “蓓蕾”校园广播站配合党的生日、国庆, 对学生进行爱国主义教育, 发挥钢琴社、动漫社、书画社、手绘社、爱心社、文学社的作用, 加强学生会社团会员管理, 例如:间操和午休, 由钢琴社成员弹奏经典曲目、书画社展出“雏鹰”主题书画作品、虹园文学社出版文学集等, 丰富学生校园文化生活, 促进社团健康快速发展。

(六) 反思行动, 发挥科研师训作用。

内化以“学习——改革——探究——发展”为特征的学术研究环境, 广泛开展学术交流, 发挥科研师训作用。

1.以《科学规划学校发展形成学校办学特色的实践研究》的课题为引领, 进行课题开发。面向全体教师公开招聘课题组负责人和课题组成员, 并做好课题初始工作, 邀请专家进行开题评审。

2.以问题、读书、行动、反思、改进为基本模式, 开发以“一位专家、二位名师、自主学习”为师训课程主体的、体现虹桥文化精神的校本研修系列课程, 尝试建立师训课程模块。向教师推行“读一部教育经典, 读一种学科教育杂志, 写一篇教育随笔”的活动。

3.加强校际之间的教学联谊, 相互学习, 取长补短, 资源共享。举行西部学区各校“语文英语教师朗读竞赛”、“彰显课堂魅力”主题特色活动的大型教研活动。

4.开展第十一届风采杯“同课异构, 名师引领, 百花齐放”教学基本功竞赛活动。

5.精心策划虹桥讲坛。由校长和一部分名师主讲, 与教师就“成长的力量”、“我们的责任”等教育话题展开真诚交流。开展“静悄悄的革命”青年教师读书辩论会。

(七) 品牌特色, 塑造七彩校园文化。

显隐性文化建设是学校内涵发展的基础。经营学校品牌, 塑造先进的学校文化, 打造学校核心发展力, 这是学校发展的必然选择。

1.环境育人, 建设“三化一型”校园 (园林化、信息化、和谐化和学习型校园) 。

(1) 逐步完善学校网站、校园网络系统, 加强资源库建设, 提供更好的信息共享和业务管理平台。

(2) 完善各个教室、实验室的多媒体教学设施, 提高课堂教学效率。

(3) 改造中学德育体验中心, 增加德育展室、心理测量室、学生社团活动室, 增加藏书量, 优化阅读环境。

(4) 增添校园内学生运动设施、休闲景点等。

2.优化人文环境, 形成宽容、宽厚, 民主、和谐的学校文化。

(1) 努力在工作中让教工感受到发展上的关注, 物质上的关怀, 心理上的关心, 通过组织丰富多彩的师生员工的活动, 如每天健身1小时活动、生日祝福等活动, 来实现人际语言、行为和心灵的净化。

(2) 由学校党总支、工会、团委联合开展“党工团”一日游活动, 将组织教工参观新民文化博览园、跳绳比赛和党的知识、职业道德知识、红歌演唱等内容的活动, 让师生员工在活动中完善积极合作、公平竞争、提倡诚信务实的人际关系, 不断增强学校的凝聚力。

团总支2011-2012学年下学期工作计划 篇3

转眼间一学期的学习生活就要结束了。从我成为团总支副书记的那刻起，我就深深地感受到团总支这个大集体团结互助的精神和优良的工作作风。本学期工作我负责团总支日常事务及分管团总支组织部和纪检部的工作。我带着满腔的热情投入到工作中去，积极认真的去对待老师交代我去做的每一件事。是的，当我们回首，我们都在因昨天的成绩而欢欣。这学期工作以来，在院团委领导下，在学院系领导的关心协助下，在全系学生通力合作下，我团总支鼓足干劲、克服困难，开展了丰富多彩的活动，现将这学期的工作进行总结并归纳为以下几个方面：

一：加强理论学习和团组织建设，提高团队伍素质

在这一学期中，我团总支一直都注意加强团干部队伍的建设。在工作中，团总支书记、组织委员以及宣传委员分工明确，能够彼此配合，团结互助。各个团干部经常作自我批评并虚心听取老师和同学意见，上级组织交给我们的任务都能够顺利且有质量地完成。为了使各支部工作有组织有计划的进行，我团各部由各委员担任组长。通过团小组的建设，团总之的工作制度化、规范化和透明化程度也有所提高。

二、文体和团风建设方面

在团总支工作中，我们时刻把建立良好的团风作为工作的重要目标，为丰富同学们的课余生活，在过去的一学期里我团总支成功的举办了一系列有益团员身心素质健康的活动。

为增强同学爱国意识，丰富大学生校园文化生活。在这学期里我们从刚开始召开社团大会制定本学期的计划在到制定个社团的学期计划，不仅严谨而且井井有条，进入第四周也就是三月份，我们各大社团的活动相继展开了，首先是由志扬创业社联手各大社团和联通公司举办的第二届“联通杯”营销大赛，在全院掀起创业热潮，来自各个系的参赛选手都热情洋溢、拼尽全力的去创业，收到了领导和老师的好评。为了响应国家环保政策，我们的绿冉环保协会联合院里举行的“废物环保与利用，美化校园行”活动，由我们的入党积极分子参与，充分传达了我们大学生对环保的坚信和支持。转眼间进入四月份，由我系的乒羽协会举办的“养老院爱心服务活动”来自各个系的50多名同学，带着他们的爱心和给老人们买的东西来到了养老院，还给他们带去最亲切的问候和祝福，不仅给老人们带来欢乐，也让他们不觉得孤单。紧接着是源泉书法协会举办的“翰墨情深书画展”让同学们在紧张的学习之余能充分的来享受艺术，放松自己的心灵，此活动期间还有老师领导前来助阵，挥笔题词引来同学们的阵阵掌声，然后他们马不停蹄，接着又举行了“感恩自然书画展”其中来自各系班级的参赛作品，同时联合理工大学，将活动推向高潮，他们带着那份执着与热心在白色的宣纸上演绎不一样的色彩。

在零点文艺社精心的准备下，她们经过日夜的苦练和彩排，还有

刷选来自各系班级的活动而忙碌着，最终迎来了“社团大联欢”活动，在活动期间一次一次的高潮将领导老师还有同学们带向高潮，她们成功了，最后的尾声活动是由飞驰汽车社举办的“第七届汽车知识竞赛”在活动期间不仅有院长、书记的到场还有各系主任老师同学，在比赛中来自全院的四个系代表队在比赛中不分上下，你追我赶，引得在下领导老师和同学们的阵阵掌声，这学期我们的活动到此就接近尾声了，但我们并没有就此懈怠而是反思总结。

三：反思不足，吸取教训

回顾一学期以来的工作，我团总支在共同努力取得成绩的同时，也感觉到仍存在许多不足，具体表现为：

1、在工作计划的制定上，缺乏中长远规划，这需要今后认真思考，科学制定。

2、工作中偶尔存在急燥情绪，不但与事无补，而且影响工作自信心。这需要在以后不断的提高个人修养。

我们会一如既往的按照院里和系部的安排努力工作，在加强团风的同时不断地配合各社团搞活动，最后祝团总支在以后的路上越走越远。

汽车系团总支

团总支2011-2012学年下学期工作计划 篇4

根据学院本年度的总体工作部署，按照“稳定规模，提高层次，优化管理，保障质量，创新功能，办出特色”的办学方针，特制订2011-2012学年下学期成教部工作计划。

一、指导思想

2012年是我院成人高等教育招生发展的第三年，成教部工作应紧跟改革的歩伐创新工作方式，要结合新的形势，进一歩做好成人高等学历教育工作。因此，我们必须认真贯彻教育厅关于成人高等教育发展的精神，以提高办学质量全面服务于社会提升学历教育，不断更新观念，强化管理力度，开拓进取，与时俱进，努力开创各项工作的新局面。

二、主要工作目标

1、完成学院对成教部既定目标。

2、继续抓好成人高等教育招生宣传工作，实现2012年成人高等教育净增1500人。

3、加强政治学习和业务学习，不断提高专业理论水平，努力提高服务意识和服务能力，建设一支思想高、作风硬、业务精、能力强的工作队伍。

4、认真搞好内部管理工作，做到统一思想、明确职责、责任到人；同时又发挥好团队精神，即分工又协作，提高整体工作效率。

5、严格执行财务纪律，做到开源节流、增收节支，建立切实可行的利益分配制度。

6、努力做好华南理工网络教育招生工作，积极开拓新的招生渠道。

三、主要工作及措施

1、开展成人教育情况调研。了解各同类层次成人高等教育招生的情况，查找成教部发展存在的困难和问题，寻求解决问题的对策和措施，形成调研报告。在此基础上上半年召开2012年成教部工作，重点研究成教部招生工作、教学管理和发展方向的问题，提出相应的发展方略。

2、加强招生工作。积极拓宽招生渠道，建立多个教学点，面向企业、教育公司等多种群体，寻找生源新的增长点。加强招生宣传，利用网络化招生宣传的优势，加强招生网页的制作和网上招生咨询服务。加强招生管理，严格按照国家的政策法规进行招生宣传，严格招生简章和宣传广告材料的发布审批制度，保证招生工作规范、有序进行。

3、继续推进华工网络教育招生，积极利用报刊宣传、鼓励招生政策等方式推进华工网络教育招生工作。

4、进一步加强成人高等教育教学管理，规范办学行为。进一步修订、完善成人高等教育管理文件，完善成人高等教育管理制度。

四、具体工作安排：

二月及三月份

1、做好2012级成人高等教育开学典礼暨表彰工作。

2、做好2011级、2012级成高学生学费收缴工作。

3、做好2012年华工网络教育招生方案工作。

4、做好华工网络教育2011-2012学年下学期预约学习工作。

5、做好成高新增教学点申报工作。

6、做好华工网络教育10春、11春学生学费收缴工作。

7、做好09双证班学生结业前期准备工作。

四月份

1、做好2012年成人高等教育专业申报工作。

2、做好2012年成人高等教育学费收费备案工作。

3、做好2012年成人高等教育招生简章制作工作。

4、做好华工网络教育2011-2012学年下学期预约考试工作。十一、十二月

1、做好2011年成人高等教育录取工作。

2、做好2011年成人高等教育录取通知书发放和报到、缴费工作安排。

3、做好2012年成人高等教育专业申报和新增教学点的工作安排。

4、做好华工网络教育年度审核工作。

团总支2011-2012学年下学期工作计划 篇5

工作计划

交通系秘书处 二O一一年三月七日

交通系秘书处2011-2012学年下学期

工作计划

新的一年，新的学期，新的开始。我们告别了2010，迎接来到的是2011。我们新的一学期开始了，无论在过去的一学期，我们是快乐，或是落寞。新的“序幕”要重新拉开。同学们，让我们一起谱写新的“乐章”。在个崭新的学期里，我们部门将继续保持以往工作要点，并在此基础上推出创新，工作细节如下：

一、常规工作要点：

1、负责起草学上会各项工作汇报。

2、负责上传下达系里各类通知事宜，实行责任到人制。

3、负责系学生会相关的档案管理、整理工作。

4、负责各项会议的记录工作，协调主席健全学生会各项规章制度。

5、负责学生会的调研工作，协调学生会各部门工作，加强各部门之间的联系。

6、负责编排学生会成员值班表，是学生会成员在课余时间，更好的工作积极更好的得到相应的锻炼。

7、负责各种活动及例会的考勤。

8、负责学生会的活动室、导员办公室、书记办公室、主任办公室及教研办公室等办公室的值勤以及处理日常事务。

9、定期与学生会成员及辅导员、分团委书记、党支部书记交流工作经验，总结工作中的不足。

二、工作具体内容：

由于工作的特殊性，现计划完成以下的工作内容：

1、时刻本着负责任的态度，负责我系活动、接待工作，对外代表学生会进行文秘工作。

2、在学期开始，制定学生会成员活动室值班等值班安排表，安排具体学生会成员值班。

3、统计每周每月各班评比结果，做好每周每月各班的评比总结，并每月都用黑板报形式评比出各班排名情况。

4、细化学生会规章制度、管理条例及早操、晚自习、舍务的检查细则。

5、学期中旬，我们部门将进行一次office软件培训，并在培训之后，我们将举办一次office软件了解与运用的比赛，从而调动大家对办公软件学习的积极性。

6、在office培训、比赛之后，我们部门紧接着要推出一次展览式设计比赛活动，《纸桥设计》，此活动将运用很多我们专业课上的知识，大一的新生对专业课还没有触及，从而我们想用这次比赛将大一新生每个人都能亲自动手、动脑，利用废弃纸张、瓶子来设计，以便提升大家对专业课的兴趣。

6、在学期末，我们将统计各学生会成员一学期的违规情况，在最后的全委会上给予批评处理。

三、工作要求：

1、要认真负责，保质保量完成工作。

2、要讲文明礼貌，在工作中注意自己的言行举止。

3、在实践中积累经验，熟练业务，提高水平。

4、提高各种素质，秘书处是一个繁琐的部门，这更能体现出素质培养的重要性和急切性。

5、工作态度要诚恳，开展工作全面细致，对待工作不得推脱，在任何时候都要保证完成任务。

6、搞好与其他部门之间的联系，以便以后方便、顺利的开展工作。

7、树立良好形象，这是学生会工作顺利进行的一个必要的条件。

四、加强部门建设：

1、加强本部门团队精神建设，树立良好的工作形象.2、抓好学习，力争做到“工作业务优秀，学习成绩优秀”的双优学生干部。

3、与其他部门加强联系与交流。

秘书处是一个整体，我们在此承诺我们会以饱满的热情投入的工作中。在工作实施中我们将会遇到很多困难，但我们坚信我们会排除困难，尽最大努力把工作做到最好，同时请系领导老师及各位同学给予监督和支持，在年终总结上我们一定会交出一份满意的答卷。

团总支2011-2012学年下学期工作计划 篇6

2011—2012学第二学期工作计划

——学术科技部

学科部作为学生会里唯一与学习挂钩的特色部门，在2011-2012学第二学期，除了将一如既往的做好院办值班以及与学生会其它部门合作等本职工作以外，更有责任深入同学，开拓创新，开展一系列特色活动，帮助提高同学学习，拓展思维。在进行各项工作的同时，我们也会注重团队的精神建设以及发掘干事的才能，鼓励干事提出自己的特色想法，培养他们的责任心，并要求他们按时完成各项工作，及时反映问题，以此来制定出更好，更具体的计划并落到实处。

为使下学期学术科技部的工作能够更加顺利圆满的进行，特制订 下学期计划如下：

一、日常工作的安排

下学期，学科部会一如既往的在教学办公室安排干事值班，及时的帮助老师完成各项工作，认真负责的对待老师交给的每一项工作。

二、活动的安排

1、蓝未来

对于第二届的“蓝未来”，具体的形式，内容等等均有可能与以往不同，虽然下学期的时间将更紧凑，但对于办好它的信心与决心，我们绝对有！策划书将于三月底上交至主席团，四月份正式实施。关

于具体的活动细节将在策划书中一一写明，在这不做过多阐述。

2、考研讲座

为了帮助面临考研以及对考研有所困惑的人，解决他们在考研途中遇到的疑惑。学科部将在五月份举行“考研交流讲座”，具体的活动细节将在策划书中一一阐述。

三、整个学生会的安排

下学期学生会各个部门都有活动，学科部会努力的协助其他部门的工作，已达到学生会的整体共赢。

四、学科部内部安排

1、对于学科部未来的问题，我们会在接下来的一个学期里挖掘出适合留下来的干事，并作出针对性的能力培养及锻炼，同时在各干事不失和的前提之下和睦地处理好各干事间渐渐微妙的关系，力求做到学科部历年和睦团结的优良传统。

2、在下学期，我部门将一如既往地实施学科小聚，旨在培养各伙伴之间感情的基础之上，培养各干事的创新争优意识以及团结协作的能力。

在新的学期里，学科部全体成员会更加，积极努力地完成各项任务，期待学生会更美好的明天！

通信与电子学院

学术科技部

团总支2011-2012学年下学期工作计划 篇7

余文红

一、指导思想：

贯彻落实《体育新课程改革发展纲要》，贯彻体育教学大纲中：“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的明确指示。体育课是学校教育的重要组成部分，这里即阐明了教育教育为祖国社会主义现代化培养人才，以使我国走向世界，看到未来发展的需要，又指明了体育在教学中的地位。提高全民族的素质，就是在继承和发扬我们中华民族优秀传统的基础上，不断提高全民族的文化科学思想道德和身体素质。小学体育课不仅要为提高全体学生体质打下良好的基础，更应为小学生的全面发展起到积极的作用。本学期将以素质训练为突破点，努力抓住课堂改革，向学生进行体育健康教育，增进学生健康，增强学生体质，促进学生德、智、体全面发展。

二．体育工作重点：

1．抓好体育日常工作

（1）抓好体育教师的师德建设。

（2）抓好体育教师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。

（3）加强对新大纲和新课程标准的学习。

（4）抓好体育教师的备课和上课，努力创建新的教学模式。

（5）抓好体育尖子生的培训。

（6）抓好一年级新生的课间操教授工作，保证课间操的质量。

2．上好体育课做到五重视：

（1）重视安全教育。

（2）重视严格要求。

（3）重视每个学生的活动量。

（4）重视体育课活动安排的合理性。

（5）重视教师的服务意识。

三．各项体育工作的安排：

（一）强体育教师的理论学习和业务学习。

1．理论学习：

树立新的教育观念，使体育教师的教学工作向纵深发展。组织新体育教师学习《教师职业道德规范》和《新教育法》，深化体育教学工作的改革，全面推进素质教育，抓住大好的契机，在体育课上深化爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育、法制教育，开展丰富多彩的体育活动。

2．业务学习：

学习新的教学大纲和新的课程标准，学好各年级的教材，掌握教法。做到研究大纲、研究教材、研究学生，备好课、上好课，真正使每个学生达到：

（1）每个学生身体得到锻炼。

（2）思想教育得到提高。

（3）增强了克服困难的信心。

（4）锻炼了吃苦的精神。

3．以名师为榜样：

（1）走出去多观看名师的课，学习人家的经验。

（2）观看好课录像。

（二）加强对体育训练队的管理，抓好体育尖子生的训练。

1．体育训练队应做到：

有计划、有目的、有内容、有时间、有地点。有活动记录，有总结。

2．要做好每个队员的思想工作：

要有能吃苦的精神，要有知难而进的精神，要有敢攀高峰的精神，重视自身素质的提高，让自己的运动技能、技巧不断提高，争当体育尖子生。

（三）抓好全年级学生的课间操的教授工作，保证课间操质量。

1．用课间操时间向学生传授新操，教师利用体活课进行巩固练习。

2．校间操新老校区有专人负责，保证学生上操时间及质量。

3、保证上下午的眼保健操时间。

4．保证新老校区学生每天有一小时的体育活动时间。

5．抓好课间操后的晨间体育锻炼。

（四）加强对体育工作的管理：

1．对他们的学习多督促、多检查。

2．在业务上加强指导：

（1）要求体育教师定出可行的体育工作计划。

（2）和他们一起备课，多听课，做到发现问题及时解决。

A.查备课的安排。

B.查课堂上课的组织形式。

C.查一节课的上课效果。

3.开足、开启各年级的体育课及体育活动。

四.本学期应达到以下要求：

1.全面抓好新老校区的新广播体操教授工作。

2.体育课逐步探索新的教学模式。

3.学生的身体素质要有普遍的提高。

4.体育训练队要有成效，迎接学区运动会的召开。

团总支2011-2012学年下学期工作计划 篇8

闵祥峰

一、指导思想

抓好常规教学，坚持以教学为中心，把质量当根本，正确处理传授知识与培养能力的关系，因材施教，注重培养学生的数学素养，动手操作和探究创新的精神，大面积提高教学质量。

二、教材分析

1、承上启下，立足发展

本书不仅引导学生现在的学习，而且对学生今后的学习有所启示，既有使学生了解所学内容背景的历史资料，又有揭示初等数学与高等数学联系的内容，为学生今后的学习作铺垫。

2、体现数学学习的过程和规律，从能启发学生的粗略、定性、直观认识的问题说起，通过“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”等，逐步引导出精确、定量、抽象的认识。

3、注重基础，突出重点

七年级数学课程应更着重于基础性、普遍性、通用性的内容，本书就是力求注重基础，突出重点。强调解方程中的化归思想，以及消元、算法化的思维方式；习题设计“复习巩固”、“综合运用”、“拓广探索”等不同层次。

三、内容安排

第五章：相交线与平行线

本章使学生了解在平面内不重合的两条直线相交与平行的两种位置关系，研究了两条直线相交时的形成的角的特征、两条直线互相垂直所具有的特性、两条直线平行的长期共存条件和它所有的特征以及有关图形平移变换的性质，利用平移设计一些优美的图案。

重点：垂线和它的性质，平行线的判定方法和它的性质，平移和它的性质，以及这些的组织运用。

难点：探索平行线的条件和特征，平行线条件与特征的区别，运用平移性质探索图形之间的平移关系，以及进行图案设计。

第六章：平面直角坐标系

本章通过生活中的实例使学生感受到现实生活中的确定位置的重要性。并让学生比较系统地学习“有序数对”、“平面直角坐标系”的有关内容，最后通过“坐标方法的简单应用”将坐标与地理位置相结合，将图形坐标变化与图形位置变化之间的关系巧妙地结合在一起。本章关键是掌握好“平面直角坐标系”定位法。

重点：在给定的直角坐标系中会根据坐标描出点的位置，由点的位置写出它的坐标。

难点：平面直角坐标系的实际运用。第七章：三角形 通过本章的学习，使学生学会适应日常生活和进一步学习所需要的必要的知识和基本技能，进一步培养学生的逻辑思维能力，促进学生运用所学知识解决简单的实际问题的意识，养成这种习惯，培养学生的创新意识和能力。

重点：三角形的有关概念，三角形三边之间的关系，三角形的三个内角之间的关系。

难点：三角形三边之间关系的应用，三角形内角和的应用。

第八章、二元一次方程组

本章通过实例引入二元一次方程、二元一次方程组以及二元一次方程组的概念，培养学生对概念的理解和完整性和深刻性，使学生掌握好二元一次方程组的两种解法。

重点：二元一次方程组的解法，列二元一次方程组解决实际问题。难点：二元一次方程组解决实际问题 第九章、不等式与不等式组 使学生掌握不等式、不等式的基本性质、不等式的解集同解不等式同理原理、一元一次不等式与一元一次不等式组的解法、实际问题与一元一次不等式和利用不等关系分析比赛等知识。

重点：一元一次不等式的解法及其简单应用。

难点：了解不等式的解集，不等式组的解集，准确利用不等式的基本性质。第十章：数据的收集、整理与描述

本章初步让学生掌握数据的收集整理分析 重点：整理分析数据 难点：画直方图

四、工作目标

本学期的数学教学要从学生的实际问题出发，积极引导学生“观察”、“思考”、“探究”、“讨论”、“归纳”数学问题，要鼓励学生去探索、发现数学的奥妙，用学到的本领去解决不同层次的问题。

1、获得数学中的基本理论、概念、原理和规律等方面的知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。学会将实践生活中遇到的实际问题转化为数学问题，从而通过数学问题来解决实际问题。认识自然界中的各种图形发现它们的广阔的应用。初步体验并学会全理地进行推断和预测。

2、初步具有数学研究操作的基本技能，一定的科学探究和实践能力，养成良好的科学思维的习惯。

3、教学平均分85分优秀率达百分之35以上

4、听课20节，业务学习1万字。

5、参加课题研究。

五、具体措施

1.教材是教学质量的保证，是教学的基础设施。在教学中必须依纲靠本，以教学大纲为指导，以教材为依据钻研教材抓好重点。

2.认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，也让学生学会认真学习。

3、兴趣是最好的老师。设计好每节课的教学，激发学生的兴趣，引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂，让学生体会学习的快乐，享受学习。

4、积极参与听评课活动，向优秀教师取经。以先进的理念进行教学。

5、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一，培养学生透过现象看本质，提高学生举一反三的能力，这是提高学生素质的根本。

团总支2011-2012学年下学期工作计划 篇9

2011——2012学年八年级下学期数学教学工作总结

本学期，我担任雪山中学八年级68、69两个平行班的数学教学工作，共有学生56人。作为刚从事中学数学教学的我，本学期应该说是过得很充实，看到学生的不断成长作为一名数学教师感到很自豪。但也感受到今后的教学工作的艰巨，但自已很有信心在未来的日子里会做得更好。

数学是学生的一门主课，无论是学校、家长还是学生都很重视它，但是不少学生觉得这门功课单调枯燥，学起来吃力，甚至有不少学生放弃了它。究其原因，是学生对数学没有感兴趣，同时学习方式陈旧。因此在本学期里我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，怒力实施教学工作计划，有组织，有步骤地开展。

下面我谈谈一学期来我对八年级数学教学工作总结：

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到 “ 有备而来 ”，每堂课都在课前作好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、充分发挥学生的主体作用。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。在各个章节的学习上都积极征求同级同组其他老-1-

师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。

四、认真批改作业 , 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，使之对学习萌发兴趣，提高他们的信心。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七、存在的不足和需要改进的地方。经过一个学期的努力，本班的数学水平上了一个台阶。但还存在一些不足之处：一是学生的知识结构还不是很完整，小学的知识系统还存在很多真空的部分；二是因为很多社会因素的影响 , 很多学生厌学 , 导至教学工作很难开展，学生的学习成绩很难提高；等等一系列的问题都有待于今后的工作中去解决。

总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使我干劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动、游戏来辅助课堂教学，激活课堂。积极开发和有效利用课程资源，更好的为数学教学服务，力争在今后的数学教学工作中取得更好的成绩。

路漫漫其修远兮,吾将上下求索。”

雪山中学

团总支2011-2012学年下学期工作计划 篇10

新的学期开始了，在新学年里对我们高一学生来说是重要的一学期，这学期要选择自己的奋斗目标。因此，作为班主任要坚持以安全及德育为首、教学为主、育人为本的办学方针，继续发扬“团结、严谨、求实、创新”的优良班风，从“严”治班，深化教育，全面提高教育质量，把本班办成一个优秀班级。具体工作计划如下：

一、培养良好的班风、学风

培养学生尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼的好作风，有利于班级凝聚力的形成和发展。

1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。

2、做好个别谈心，期初家访（电话家访）工作，特别是对学习态度不正及有小毛病的学生进行全面了解。

3、渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神，要求学生以此来规范自己的行为习惯；加强礼仪教育和训练，引导学生对己讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺；加强小组建设，充分发挥小组在学习班级工作中的作用。

4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个学生学习的提高。学生要以学为主，抓学习的过程，也同时是对学生的教育过程，在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境，激发学生的思维火花，使他们的潜力得到充分发挥

5、做好差生转化工作，在做好思想工作的同时，建立一帮一小组，平时加强学习方法引导及课后的辅导。

二、强化学生日常行为习惯，形成规范有序的教学氛围

开学第一周，开一堂行为习惯养成教育课，做好学生的思想工作。规范两操，有专门班干部进行检查，同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查，教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

三、加强班干部队伍建设，提高班干部的管理能力

努力进行班干部的培养，班干部是班级的核心力量，培养好班干部，让他们明确各自的任务，具备一定的工作能力，是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级，还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期，民主选举出新的班集体，决定让更多的同学 1

有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作，同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力，使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时，体会到了当小干部的难处，更自觉地遵守各项制度。

四、加强安全教育，防患于未然

安全工作是一切教学工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在班级工作的第一位。

1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育。

2、用班会课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。

3、建立健全班级安全制度，设立安全检查员，做好日常安全隐患的查防。

本学期高一即将结束，希望学生为高二的学习打下良好的基础，思想，行为，文明礼仪都有较大进步。

班主任：王千秋

团总支2011-2012学年下学期工作计划 篇11

我部门肩负着服务教学、服务师生的使命。系办公室确定的工作指导思想是：强化枢纽作用，做好服务工作，发挥承上启下、综合协调、参谋助手、督促检查和服务保障作用，进一步转变工作作风，改进工作方式，加大服务力度，提高服务质量，为整体工作的顺利推进，发挥积极的职能作用。在这学期中我们有如下计划：

一、思想道德建设

在思想上，我们坚持作为一个大学生应有的道德和素养。在工作上积极上进，主动配合；在生活中乐观向上，互相帮助；在学习上努力上进，积极主动。开展交流会可以促进本部门成员以及其他部门更好的团结在一起，对工作积极性和工作效率都有很大的帮助，也可以对这一学期的工作做一个全面的总结。

二、工作安排

1、常规文件是日常工作中上下级之间相互了解的重要来源，我们将认真做好办公室里的文件的整理，让老师能够更无后顾之忧的工作；

争取主动、积极配合、充分协调是办公室重要工作目标。办公室工作的服务性职能决定了其工作的被动性，但要做好办公室工作，又必须发挥人员的主动性，善于在被动中求主动，变被动为主动。对一些常规性、规律性、阶段性等确定性工作，不要消极等待，要主动着手，提前准备。对老师临时办的任务、应急事件和突发事件等非确定性工作，要有灵活的应变能力，做到忙而不乱。同时要积极适应老师的工作思路，想老师之所想，谋老师之所谋，把问题想在前面，把工作做在前头，主动做好超前服务。突发事件的发生时对我们工作能力的考验，也是对我们应急事件处理方法的检验，我们将认真

制定处理突发事件的工作程序，保证及时有效地处理好突发事件。

2、于2011年10月30日完成办公室宣传工作与网站更新。

3、于2011年11月30日完成系内各班级贫困认定的最后整理。

三、人员具体安排：

办公室主任主要是纪录会议记录，和对一些工作的安排；办公室副主任主要负责通知会议和辅助办公室主任把工作做好；其中一个干事主要负责纪录本部门会议记录，还有就是和另四个干事把工作做好。同时宣传工作与网站更新由主任和其中三位干事完成，贫困生认定工作的最后整理由副主任和另三位干事负责。

自动化信息工程系办公室

朱小阳