优秀家长大讲堂听后感（推荐6篇）
上台演讲的是一位四年级学生的家长，同时也是一位优秀的中学教师，双重的身份使得这位“父亲老师”能够十分客观地站在家长、教师、孩子的角度为台下的众多父母答疑解惑，简明的PPT提纲契领地突出了演讲的主题和清晰的思路，生动的事例和幽默的语言，很快抓住了台下听众的注意力，怎样培养孩子的好习惯，是否应该给孩子报课外辅导班，如何看待奥数、英语及其它特长的培养，对于小升初的学生哪些知识和能力是必须要提前打好基础的……事前充分的准备和丰富的从教经验使得这位家长能够面对几百位家长和老师从容地侃侃而谈，清晰而诚恳地和大家交流了他的一些宝贵的育儿经验。可以说，他的每一个话题都是台下家长所关心的，同时也是大家倍感纠结又苦于没有正确答案的问题，而他的认知和提出的解决办法，无疑给大家提供了一个
极有价值的参照，例如对于课外辅导班的态度，强调孩子要从小养成认真的好习惯，对于不同性格不同智商甚至不同性别的孩子都要因材施教等观点，都让我十分认同；对小升初必须要掌握的知识和能力，是我还没来得及细考虑，但听讲之后感觉深受启发；对于四年级的孩子，面临一个教育的重要机遇期的观点，也让我突然萌生了一种紧迫感。同时，通过听讲，对于自己以前在教育孩子中的一些做法，诸如除了强调学习之外过多地包办孩子的生活，无意之中削弱了对孩子自理能力的培养，对于孩子玩电脑游戏没有引起足够的重视等等，进行了主动地反思，并决心在今后孩子的学习生活中，做出一些调整和改变……
当然，听讲的收获并不局限于此，有些观点的改变也许是潜移默化的，但无疑这个“优秀家长大讲堂”的创意是成功的，第一课就深深地吸引了我，吸引了无数为寻找到好的教育方法而孜孜以求的家长们。期待着这个大讲堂能够长期坚持地举办下去，期待着能听到更多优秀家长的育儿经验，也期待着在一帮全身心都投入到教育事业中的优秀教师的着力培养下，经过学校、家长、孩子共同的努力，有更多的“德智体美劳”全面发展的优秀学生从青年路小学走向中学、大学，走向社会，成为建设伟大祖国的栋梁之材。
通过参加家长学校的学习，让我了解了现在孩子的一些想法和这个年龄段孩子们的心理变化，同时也叫我看到了老师们的辛勤与认真。一些对于孩子发展教育的问题我们家长忽略了，但是老师想到了，并提醒了我们。是的，我相信，把孩子交给这样认真负责的老师手里，我们放心！
五年级了，对于一个孩子来说，已经是一个高年级的学生了，有一些知识积累，一些生活习惯已经在这个年纪形成。对于一些好的东西我们希望孩子继续发扬，但是对于一些坏习惯要在现在坚决调整。知识方面必须要有良好的基础。记得我上学时，我的语文老师就曾给我们说过“雄鹰飞得再高，其基础在陆地”，小学就是学基础的时候，我们希望孩子赢在起跑线上！
孩子已经上五年级了，孩子的学习成绩不是很好,但每学期都有一定的进步,我时常不满足,总是斥责孩子,今天参加了孩子的家长会,老师的话让我感动,更让我自责，说实在的，在生活中我很要强,特别是下班回到家后,对孩子的问题总是没耐心,对孩子作业中出现的错误更是恼火,今天孩子的老师把她调查到的孩子们不听家长话的原因向家长做了汇报：
1、家长对孩子要求过高。
2、家长伤害了孩子的自尊心。
3、对家长的某些做法不服气。
4、不相信家长的话。
5、家长对孩子不耐心教育经常打骂。
6、不理解孩子的心情。
7、家长遇到不顺心的事往孩子身上撒气。
8、过多的指责，孩子总是挨训，很少得到家长的鼓励。……
反思一下自己，做了多少不该做的事，我想自己在做好自己的事的同时，更应该扮演好妈妈的角色，与孩子同时成长，让孩子自己作主
通过参加家长学校的学习，我明白了要及时纠正家长的行为，拓宽家长的教育思路，帮助自己的孩子纠正学习和生活中的不足，总结孩子适合的学习方法，亲自带领孩子有一个良好的生活习惯。
总之，作为孩子的父母，家长多么希望孩子能健康、快乐的成长，教育不只是学校、教师的事，家长也是其中重要的一员。
九月一日，是一个特殊的日子，是洋洋第一天上小学的日子，也是我最难忘的日子，这标志着洋洋从幼儿园过渡到小学的一天，也是从这天起，感觉她是大姑娘了，但是也是从这天起要开始怎样教育她这类问题也接踵而来。
作为家长，都有望子成龙这样的心理，现在每家基本都是一个孩子，都把自己的全部希望寄托在孩子身上，把自己没有实现的愿望想在孩子身上能够实现了。不管家长有怎么样的急切的心情，自身的教育方式始终是跟不上现代教育的步伐，现在的教育不象我们小时候那样死板教条，所以针对如何教育和辅导孩子的问题，学校为家长开了两节可以说是学习课，请了有经验的两位老师进行了讲座。
这两位一位是语文老师一位是数学老师，针对语文和数学如何辅导展开了一系列的讲演，她们讲得特别好，虽然她们讲过的有我做过的，但也有很多没做过的，让我学到了很多自己在家无法学到的教育孩子的`知识。希望孩子学习好的心情都有，只是有时耐性不太够，方法不太得当，有时确实是一个挺简单的一个知识，孩子不会，就有点不耐烦，可能忍不住会说孩子几句，但通过这次家长会，使我知道了，孩子现在正处于接收知识的萌芽阶段，有一个不太开巧的阶段，要有耐心，常鼓励孩子，不能给孩子压力，常用一些孩子感兴趣的方式和孩研究知识，从而让孩子对知识产生浓厚的兴趣，之后才能爱学。和孩子成为朋友，平等地共同去学习。这点是我在这次家长会上感受最深的，不然用以前自己的老方法，会使孩子对知识产生厌恶感，从而不爱学了。
现在回家洋洋自己知道首先要作作业，做完后我再让她把当天的学过的知识复习一遍，我想这种习惯应该很好，不过洋洋胆子很小，性格也有点内向，也希望在学校老师能多多锻炼她，多提问她，她回答问题的胆量很小，多提问提问我想可以增强她的信心和胆量，我作为家长也会在家多多督促她，教育她。
首先与孩子如何平等交流呢?尊重、理解和鼓励是最好的办法，尊重既指对孩子无条件地接纳，也意味着平等与信任，更意味着真诚理解是指对孩子的情感给予支持和回应，这不仅可以让孩子得到爱与归属感，也可以让孩子更加懂得爱就是站在孩子的角度去看并思考问题。
鼓励既夸奖孩子，会给孩子一种可以自己掌握的感觉，会让孩子认识到成功与否掌握在自己手中。
当我们做到了尊重、理解和支持孩子后，不仅可以实现和孩子平等交流，更能帮助孩子成就更好的自己。
随着时代的进步，生活越来越美好，教育也越来越受重视。望子成龙是每个家长的心愿，在望子成龙的路上，家庭教育是密不可分的。
今天看了这个家庭教育之平等交流，予以尊重，理解和鼓励，我深有体会!
小时候父母都是农民，不懂什么家庭教育，只要你按时上学就行了。可是现在不一样了，网络发达了，小孩接触的东西多了，心理也发生了变化。十几岁正是人生的一个转折点，也是叛逆期，这时他就需要大人的理解与尊重。这时候他就像个小大人，有了自己的想法。
就说我儿子吧!满脑子都是奇奇怪怪的想法，但他愿意跟我交流，我也经常鼓励他去做。
《黄河大合唱》为抗战发出怒吼，唤醒了中华民族的灵魂，表达了我国人民抗战的心声，激起了人民的斗志!其中听《保卫黄河》这一章的音乐，好象听到黄河水流奔腾湍急的声音，歌声此起彼伏，一个波澜壮阔的人民战争场面跃然眼前。“保卫黄河、保卫华北、保卫全中国”的歌声，唱出了中国的危急、唱出了全国人民紧急抗战的形势。激扬的歌词与铿锵的旋律交融在一起，鼓励着中华民族团结起来，保家卫国，并肩作战，消灭日本侵略者，重建美好家园。
《黄河大合唱》以高昂的节奏歌唱了黄河的博大雄姿，以热情奔放的旋律赞美了中华民族的灿烂文化，以热情激昂的歌词颂扬了中华民族的英雄气概。它始终激励着中华儿女的爱国热情!听了《黄河大合唱》后，我周身充满力量，爱国之情油然而生。
——第1讲 心理辅导
作为一名班主任教师，除了做好班级的日常管理，更要为本班孩子的综合素养提升“做文章”。新课程改革也明确提出课程资源不能再被束缚在教材之中。教育要走出学校,课程要融入生活,课程资源要扩大范围。家长作为一种与学校教育有着共同目标的校外资源,不仅能拓展课程资源,也能弥补学校资源的不足。经过近半个多学期对孩子及其家长的了解，原本计划下学期开展的“家长大讲堂”活动在本学期开讲啦！
1月5日（星期五）下午第三节，杨欣谚的妈妈给同学们带了一堂别开生面的心里辅导大餐，李老师通过带领孩子做游戏的方式，训练孩子的听力、思维能力、自我解压等一系列心理体验。整堂课中学生们时而凝神静听、时而欢呼雀跃、时而低头思考、时而踊跃发言，都沉浸在了这幸福的课堂中。我与曾老师、梁老师及心理协会的冯老师旁听之后也受益匪浅。
本次的家长大讲堂充分体现了学校与家长之间的良好互动与沟通，得到了其他家长们的一致好评。相信通过这样的家校活动，对家校联手共同培养学生会有很大的帮助。学生的成长离不开广大家长们的广泛参与，类似的活动我们还会举办，真诚希望广大家长积极参与进来！
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