校园招聘广告语（推荐13篇）
2、长安汽车：百年长安，“职”得你自豪!
3、先声药业：我们需要比我们更强的人
4、炬力集成：“芯”动的选择
5、中国泛海控股集团：未来地产精英的舞台
6、阿里巴巴： Let’s Go!Let’s Do!Let’s Shine!
7、用友软件：我的未来我管理
8、康佳集团：有梦的人最美
9、中国广东核电集团：无限动力，无限人生――中广核邀您一起畅想未来
10、方正：加入方正，放飞梦想
11、戴尔：选择戴尔，选择未来
12、立白集团：梦想开始的地方
13、协信集团： 协力 同信 共筑精彩人生!
14、渤海证券：如果可以，我们能不能一起留在天津。
不去所谓的北上广深打拼。不为外表光鲜的外企卖命。
每天8点半上班。5点下班。周末双休。
可以在公司里练习瑜伽、太极、肚皮舞。
熟悉每一条街道的名字。
有一大帮死党或闺蜜。
和心爱的人慢慢变老。
如果可以，我们能不能一起留在天津。
15、美的集团：放飞美的梦想，成就精彩未来
16、我们崇尚专注一生的事业，更赞叹自由奔放的灵魂。
17、技术上远无止境，我们总在想办法，跳出迷茫，瞻望远方。
18、我们宽容失败，总有学不完的东西。多种多样的工作方向去选择，总有尽情发挥的空间。
关键词：校园广告,广告专业,实战教学
一、广告专业教学改革的难点及其与校园广告的关系
广告专业作为一门实践性极强的专业, 需要学生在大学期间就要进行相关的实践, 具有一定的实习经历。但是实习单位少, 而学生数量众多, 根本无法提供足够的实习岗位, 而广告公司挑选人才的标准又是非常看重学生的实践经验。在此情况下, 如果学生在不用出校门就可以参加实践, 既锻炼了其实践能力, 又可以解决其实习问题, 同时, 也是检验老师教学成果的好方法, 可以让学生在实践的过程中对于广告有更深层次的了解, 更好地掌握专业知识和提高自己的创作水准。
校园广告的兴起给学生提供了一个很好的实践机会。大学生对于校园广告已经屡见不鲜, 校园广告作为校园文化的一部分, 逐渐被学生所认可和接受。校园广告也属于广告的一种类型, 只是在大学校园这个特殊环境下的广告。而作为广告专业的学生, 每天都生活在这个环境中, 对于学校非常熟悉;同时, 校园广告的目标消费者就是全体学生, 广告专业的学生本身也是其中的一份子, 为自己做广告, 针对性更强, 更加了解消费者的心理需求;最重要的是, 广告专业的学生又有着专业上的优势, 如其主修课程有《平面广告设计》、《广告文案写作》、《广告策划与创意》、《影视广告创作》、《网络广告设计制作》等。通过专业课程的学习, 他们已经基本上掌握了做广告的一些原理和技巧, 在广告设计的风格和创意水平上, 也有不俗的表现。虽然和社会上专业的广告公司相比还有一定的差距, 但是, 在校园这个环境中, 只要给其磨练的机会, 一定会受到意想不到的效果。于是, 笔者在给大三的学生上《广告策划与创意》课时, 出了如下题目:一是针对“浙江理工大学科技与艺术学院”的校园市场进行细分, 选择某个产品或服务, 制定该产品在校园推广的策划方案。二是在制定宣传策略时, 应根据产品的实际情况选择适合的媒介, 具体的广告途径和手段包括:海报、宣传单、POP广告、促销广告、广播广告、横幅广告、网络广告、影视广告等, 并且至少要做出3种以上的宣传组合的方式。三是注意整合营销传播理论在作业中的运用。在运用多种广告表现形式的前提下, 保持产品在消费者心目中形象的统一。
二、学生创作校园广告的具体实例
学生在创作校园广告的过程中, 对校园环境做了细致、深入的考察。有的同学在选择悬挂广告的位置时, 把学校里的各个角落都用数码相机进行了详细的拍摄, 并做出标注。在选择校园推广的产品时, 同学们也是颇费心思。有的同学做了100份的抽样调查问卷, 详细统计了大家对于该产品的意见和建议。这对于后期广告宣传策略的开展, 无疑是具有参考价值的。不仅如此, 浙江理工大学科技与艺术学院06级广告专业学生朱立炜的策划方案还在校园里进行了具体的实施。在2008年9月开学之初, 他通过一系列的广告宣传活动, 在校园里销售网球拍, 取得了很好的广告效果。更重要的是, 在其广告策划书中, 对于校园广告的具体执行情况, 也一一做出详解, 本文对策划书的精华部分进行分析, 并以此例对广告专业学生通过校园广告进行实战操练做具体的说明。
网球拍的校园推广策划方案:
实施时间:短期 (1个月) 。
广告目标:增强本校师生对于网球这项运动的认知与兴趣;提升该产品在校园的认知度, 使消费者可以从各种渠道获知产品销售信息;在短期内实现最大广告效果, 速战速决。
宣传途径及手段:
网球讲座。与网球社联合推出“迎新学年-网球知识系列讲座”。活动海报见图1。
组织网球比赛。通过赞助网球比赛, 与校内网球相关团体协作, 联合销售网球器材。
行为艺术。模拟传统推销模式———走街串巷叫卖商品, 骑单车穿梭于校园, 携带产品、插旗帜、口头叫卖。
粘贴海报。大海报:主要粘贴于人流量大且广告密集的地方, 如校园门口报刊亭、学校食堂门口、校园信息栏、商店门口等。海报见图2。小海报:主要粘贴于人流量集中且广告稀疏的地方, 如机房、体育馆、网球场、图书馆等。
分发传单。分发路人:随机分发给路人;分发寝室:直接向目标消费者、潜在消费群体的寝室分发传单。宣传单见图3。
实物展览。摆设摊点:在校园门口, 定点摆设摊点;即时推销:携带商品, 在网球场蹲点;借上网球课之际, 向未携带网球拍的同学直接推销产品。
网络广告。QQ即时传讯工具:以好友的方式, 加入本校的各种组织 (网球社群) 或班级的QQ群, 在QQ群内发布销售信息。
广告预算及分配如表1所示:
广告效果。有执行力低下、资金短缺、销售时段短等致命的要害, 大大降低了广告效果。但总的来说, 作为低成本运作的广告策略, 其广告效果产出大于投入, 广告效果基本达到预期目标。
三、案例解读
人们一直强调, 大学教育不可再像以前的应试教育, 而应以提高学生综合素质为己任, 在此过程中, 提高学生的动手能力和实践能力, 帮其做好从学校到社会的角色转型, 也是很重要的一环。通过此次校园产品推广策划方案, 从最初的调查问卷到最终的具体的广告宣传策略组合, 每一个环节都是饱含着学生们的智慧。通过朱立炜同学的策划书, 我们可以看到, 这是广告教学改革的一次具体实践, 也是广告专业真正做到理论与实际相结合的成果。从上文的个案中可以看出, 这份策划书是在充分掌握该院学生消费心理的基础上进行的:一是选择的产品与大学生自身密切相关的。二是在推销的过程中, 强调产品的价格优势, 对注重产品“高性价比”的大学生群体来说, 无疑具有很大的吸引力。三是从广告的创作水平来说, 给人带来一种视觉上的享受。与此同时, 产品信息更加清晰, 传达更有力度。不管是讲座的海报宣传, 还是张贴于各个角落的小海报, 抑或是塞在寝室门上的小传单, 都经过精心设计, 创意简洁明确, 视觉表现佳。四是在时机的选择上, 与大学生的课程设置相结合, 在消费者已有购买意图而未买的情况下, 推出该产品。在抢占市场先机上略胜一筹。五是对校园媒体的运用也恰到好处。通过制作海报、发放传单、实物展览等一系列的宣传活动, 最终发现“直接向学生的寝室发放传单”是所有广告投放中效果最好的, 而且费用低廉、操作简便。也从侧面反映出大学生消费群体的从众心理和口碑效应以及广告专业学生良好的群众基础。六是“行为艺术”、“寝室发传单”、“即时推销”等活动反映了校园广告的灵活性和多样性, 以及学生对校园广告的改革和大胆创新。
但是该策划还有一些不尽如人意的地方。如在策划书体现的“网球讲座”、“赞助网球比赛”等活动因为时间仓促、资金有限等原因, 没有来得及开展。但从中也让学生体会到要注意从策划到实施的诸多问题。总而言之, 通过让广告专业学生了解校园的基础上, 在实践中不断吸取教训, 积累经验, 沿着校园广告这条道路积极开展实战教学, 使学生收获走向社会的宝贵实战经验。
四、创作校园广告对广告教学改革的启示
实践教学作为教学的一部分, 是通过实践对教学内容进行检验。这一点在广告专业上体现得尤为明显。广告专业的实践性很强, 这也是由专业性质所决定的。此次作业, 学生通过在校园这个环境中的具体实践, 已经积累了一定的经验。若下次再做校园产品的推广时, 他们一定会吸取经验, 将好的宣传手段和方式加以推广, 而对一些未达到效果的广告方式进行改进。在某种程度上, 也帮助学生建立起了一定的自信, 对于专业不再是“纸上谈兵”, 而是有了切身的体会。
校园广告还只是在局部范围里、小规模的产品推广活动, 也是广告专业学生真正参与到实践中的宝贵经历。这为以后面对更加复杂的市场环境和更难以琢磨的消费者的广告专业的学生来说, 奠定了基础, 让他们有了充分的思想准备迎接新的挑战。同时, 也是对他们的一次考验。因为校园广告自身的特殊性和复杂性, 创作校园广告本身也是一项很有难度的工作。
校园广告的特殊性要求其既不能像社会上的广告那样充满商业气息, 又因为大学处于高等教育阶段, 大学生自身素质较高的特点, 要求校园广告在设计、制作水平也要达到一个新的层次, 能够反映出大学生的精神风貌和文化内涵, 满足大学生在物质上和精神上多方面的需求。在这种情况下, 广告专业的学生来进行校园广告的创作是非常不容易的。校园广告在发展的过程中, 还存在着一些亟待解决问题, 在校园广告的内容和监管上, 要引起重视, 加大管理力度。当然, 广告专业的学生制作校园广告的水平也要进一步的提高。但是, 从长远来看, 大学生的消费市场潜力巨大, 校园广告的发展前景非常好。这一点是值得肯定的。
如果你喜欢毁掉东西，如果你喜欢那惊天动地的场面，如果——你将自己的事业定位于采矿，就加入我们吧！
——炸药研究工程师协会（亚利桑那大学）
嗨，你想穿着盔甲回到中世纪吗？你想一睹埃及艳后的芳容吗？你想一觉醒来就成为某位高贵的公主吗？
——穿越剧创意集中营（芝加哥大学）
为了人猿泰山能在森林间自由自在地荡来荡去，我们一起来捍卫树木的生命。
——森林捍卫者（密歇根大学）
外星人来了，我们总得做些准备吧，要不人家会说地球人太肤浅了。
——UFO研究会（普林斯顿大学）
来吧，我们一起分享乔布斯的苹果。
——苹果电脑使用者联谊会（加州大学）
如果你的朋友在将来的某一天让你给他画张像，你不想把他画成猴子吧？
——还原美术社（明尼苏达大学）
如果你加入我们，你就是未来赛场上的巨星；如果你只想作为一名观众，请为我们这些未来的巨星多尖叫几声。
——橄榄球之星（宾夕法尼亚州立大学）
人多力量大。人多，歌声也大。当然，这歌声必须是吸引人的，而不是吓跑人的。
——吸引人合唱组（密歇根州立大学）
如果你长得不够滑稽，没关系，只要你能制造滑稽就行；如果你长得不够嘻哈，也没关系，只要你能使观众嘻嘻哈哈。
——笑死你喜剧社（堪萨斯大学）
为什么大多数美国总统都很能说呢？因为他们都是训练有素身经百战的。
——演讲家俱乐部（美利坚大学）
舞蹈是表现美的行为，也是吸引别人眼球的行为。
——太美了舞蹈社（旧金山艺术大学）
又一位大师来了。又一位大师即将从我们这里走出。
——未来的未来文学社（亚利桑那大学）
电影是一个开放的世界，我们的大门也随时向你开放。
——开放的门电影协会（纽约州立大学水牛城分校）
没错，法国人很浪漫。你不会只止于羡慕吧？
——法语俱乐部（加州大学伯克利分校）
那些没有一个敌人的家伙，都是从我们这里走出去的。
2)及时原则。在可能的情况下，招聘信息应尽早地向外界发布，这样有利于缩短招聘进程，且有利于更多的人获取招聘信息，使前来应聘的人数增加。
3)层次原则。企业要招聘的人员都是处于社会的某一层次，企业应根据岗位的特点向特定层次的人员发布招聘信息。
中国移动广东分公司：领先，是一种习惯
龙湖地产：让你飞得更远！
阿斯利康：生命激发灵感
西门子：怎样点亮你的人生？
中国移动研究院：我的梦想，我的移动
先声药业：我们需要比我们更强的人
汇丰环球营运服务中心（广东）：Discover the Real you
东软集团有限公司：和你在一起
吉利：快乐人生 吉利相伴
合众思壮：卫星导航定位领域领先企业
MySpace中国：全球两亿人信赖的交友平台
炬力集成：“芯”动的选择
立白集团：梦想开始的地方
联想的`广告语：联想世界，联想未来；
甲骨文：Be brave,Be amazed,Be admired, Be inspired!
中海地产：海之子，中海地产——行业英才创造者
招商银行：“梦想靠岸”
上海大众汽车：“追求卓越 永争第一”
东方电气：领航东方，实现人生理想
长安汽车：百年长安，“职”得你自豪！
TP-LINK：境纯、志高、行远！
广东省粤电集团：携手粤电 点亮未来
高露洁：Smile with us
NVIDIA：Endless Opportunity
协信集团： 协力 同信 共筑精彩人生！
电装：全球顶级汽车零部件系统供应商 选择电装，选择未来
中国泛海控股集团：未来地产精英的舞台
强生：因爱而生
福建富士通信息软件有限公司：未来因我而变
阿里巴巴： Let’s Go!Let’s Do!Let’s Shine!
LG电子：闪耀你的未来
索贝数码：激情探索，扬帆拾贝
蓝光集团：蓝光，放飞你的梦想！
Thomson：汤姆逊科技播出你的精彩未来！
盛大网络：寻找未来互联网精英
美的集团：放飞美的梦想，成就精彩未来
2.健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
3.树立文明新风，共建和谐校园;维护校园安全，创建平安环境。
4.好少年=文明+价值+爱心+力量
5.文明在于细节处理，安全在于未然防患。
6.坚持以人为本，共创美好校园。
7.留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
8.关注生命、关注安全、关注稳定
9.创建“平安校园”，争做文明员工。
10.增强法制观念，提高防范意识。
11.共建安全稳定和谐美丽校园。
12.积小安为大安，平安建设铸心间。
13.为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。
14.师生携手共建“平安和谐校园”。
15.积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。
16.建设平安校园，构建和谐社会;
17.建设平安校园，共创美好家园;
校园暴力公益广告语1.抓平安创建、保治安稳定、促社会和谐;
2.建设平安校园，从我做起，从点滴做起;
3.建设平安校园，打造平安生活;
4.扎扎实实抓创建，平平安安每一天。
5.人人创平安，平安为人人。
6.百善文明为先，万事安全为重。
7.建设平安校园，优化育人环境;
8.整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境;
9.营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
10.维护校园安全，营造和谐环境。
11.维护你我安全，共创和谐校园。
12.多一句文明用语，增一缕校园春风。
13.学海拼搏，需注意安全;寒窗苦读，应畅谈文明。
14.一起建和谐校园，互相帮助显爱心。
15.你我文明一小步，校园文明一大步。
16.安全与文明携手，健康与美丽同行。
17.老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的家园。
18.和谐校园，你我共建;平安校园，你我共享。
19.增强师生防范意识，营造校园安全环境。
校园广告所指主要是面向高校, 以大学生为主要群体的广告传播活动。随着我国高等教育的大众化扩容, 大学城的初现规模, 校园市场细分群体文化特质明显、消费需求集中, 消费的未来驱动力强等特征, 让大学校园成为广告主争相进入的潜力市场。
从广告传播的角度来看, 大学生信息多来源于校园媒体、网络与手机, 同学间人际互动的口碑传播效应明显。对新鲜资讯敏感、思维活跃等特点, 使得校园成为一个相对封闭但却活跃的广告传播场, 因此目前高校校园广告从内容和形式上都可谓五花八门、丰富多彩, 大致可分为三大类:一是文化广告, 以学校主导的校园文化活动或各社团活动的标语、海报、横幅、传单等;二是商业广告, 包括各类品牌活动广告、产品广告、促销广告、活动赞助广告等多种广告形式;三是类广告的生活信息, 包括家教、考证、培训、求租、招聘、转让和车讯信息等多种形式, 甚至还有办假证、寻枪手等不法小广告。校园广告具有无孔不入的渗透能力, 除一般的宣传栏外、宿舍门口、甚至水房墙壁、饮水机甚至树干上、厕所里都张贴有各式各样的广告。最近学生爱用的飞信、微信、微博、QQ群等传播平台也渗入了大量的校园广告传播。
从校园广告设计而言, 相比其他广告, 大多却设计制作一般, 有的甚至过于粗糙, 文案也简单明了, 缺乏广告创意表现。对于追求新鲜、时尚的大学生来说, 广告策划、设计、表现都还有很大提升的空间。
从经营角度, 由于校园市场的迅速崛起, 前景火爆, 各地都催生了不少专门针对校园的广告传播公司, 如盛大红动传媒专注与校园市场开拓、活动推广及媒体开发的整合性广告传播公司。
二、广告学实践教学中进行校园广告的优势
广告作为与现代商业营销与大众传播现实紧密相关发展起来的应用学科, 一直以来也很强调其实践应用性, 因此, 广告学专业的实践教学需要一个更多元、结构合理、适合有效的实践平台和体系, 以往专业实践除课内实践环节, 以走出去的思路、依靠广告公司等用人单位签订实习合作协议建设实习基地, 或学生自主确定实习单位等进行的。本专业几年来实习基地建设经验来看, 单靠几家广告公司来提高实战教学效果是差强人意, 一般实习单位仅能容纳几名实习生, 实习需安排在假期、大四专业实习课程段方能进行, 而且因学院地处偏远学生实习因往返的舟车劳顿减低了实习的动力和热情, 对实习效果影响很大。
比较而言, 校园广告的发展, 为广告专业学生提供了一个更为亲近、更加便捷的实践机会和平台, 使学生有了更多的广告传播技能的用武之地。
首先, 校园广告和校园天然的地缘优势, 可以让学生不必外出奔波实习, 可以配合课程进行广告实践, 也可以利用课余时间灵活开展, 还可以检验广告执行效果。校园生活的经验可以成为广告实践体验的前导, 帮助学生更顺利的进入广告的商业情境, 思考解决现实课题的方案, 体验广告运作的各环节, 验证预期效果。此种体验式教学调起了学生创作广告的兴趣, 实践中领会广告理论, 发现专业知识的不足, 能激发学习的动力。
其次, 作为校园广告目标受众中的一分子, 学生更加了解大学生消费需求。18～23岁的大学生, 自我意识非常强, 被称为是一个很不容易“驾驭”的年龄段。作为群体中的一分子, 广告专业学生反倒更亲近了解消费者, 因为更了解同龄人的需求, 学生做起广告来更有感觉, 作品更容易建立起与目标对象的亲近感和信任感, 从而提高广告的说服力, 效果好。
最后, 由于从低年级就可以在老师指导下进行校园广告, 待高年级学习完广告主干课程后, 通过实践更好的掌握了广告运作的原理、流程和技巧, 也具备了一定的创作能力, 创作的校园广告的水准和表现力明显提高, 而且更具创意和时代感, 增强校园广告的效果。对于学生个人因为积累了广告经验和作品, 并更了解自己的就业方向, 还能较早的培养自主创业的意识和能力, 将更具有走出去的竞争实力。
三、校园广告在广告实践教学中的运用经验
首先, 广告学专业授课教师能认识到校园广告对广告学专业实践教学的上述优势和意义。认同广告学决不是象牙塔里的教与授, 也不能虚拟情景中实践策划与创作, 我们将目光投向校园这个真实的广告环境中去设计实践课题, 让学生不仅体会到广告策划的推理演绎, 广告设计的视觉魅力, 也能通过对校园这一熟悉的环境策划执行广告来检验实实在在的广告效果, 这是实践的教与学都更有意义。
其次, 在教学中从专业第一门广告学概论课程开始, 强调广告的学以致用, 在授课时有意识的引导学生关注身边的校园广告, 准备校园广告案例分析, 和学生一起结合校园市场来分析校园广告的特点。笔者曾指导年轻教师通过此种方式授课后学生也能对校园广告主动的关注、思考、产生兴趣和跃跃欲试的实践冲动, 课程后部分设计了校园广告策划课题, 要求学生进行简单的校园广告策划与设计, 并支持鼓励学生执行出来看广告的效果, 通过此种形式能很好的增添学生的专业信心和学习动力。
最重要的是充分利用课程与课外活动搭建更合理有效的校园广告实践平台。课内实践结合课程设计项目课题, 充分利用课堂进行演练, 广告实践作为课程作业。笔者曾结合营销活动策划课程进行校园广告策划、活动执行, 取得了不错的效果。课外专业鼓励低年级积极参加学校各类的社团、通过校园活动海报设计及社团活动积累广告实践经验, 鼓励学生组建广告社团或创作团队、工作室等, 通过策划团队活动积累校园广告创作经验, 提高对校园广告的理解和实践能力。本专业还组织过发动学生开发校园广告客户, 进行校园广告嘉年华活动的尝试, 通过和校园广告传播公司合作进行校园推广等给学生创造更多的校园广告实践机会。
实践证明, 广告学专业通过进行校园广告来进行实践性教学具有很强的现实意义和可行性。探索如何通过校园广告引导学生从身边的广告做起, 在尚未走向社会之前积累实践经验, 发挥专业优势, 施展广告才华, 这是对专业教师与学生的一次新的尝试和提升。在今后的实践教学中应不断吸取教训, 积累经验, 积极探索, 将校园广告的实践教学平台做得更好。
参考文献
[1]吴丹.校园自有实战场——利用校园广告开展实战教学.中国集体经济, 2009, (3) .
网络招聘广告受限于网络招聘网站的功能和网页形式，因此导致招聘效果不好的关键问题通常反映在文案内容上，集中表现为两个方面：
1、无论是形式还是内容上，用人单位优势特色不突出，求才之心、爱才之意不明显；
2、招聘条件不明确，主要是没介绍清楚招聘职位做什么、需要哪些知识、技能和个性特质。
那么，如何才能写好网络招聘广告？笔者研究认为，好的广告要遵循如下正确的设计原则和掌握关键的方法、技巧。
招聘广告的设计原则
一要醒目，二要动心，三要利行。即标新立异，让人眼光一亮；引起兴趣，激发求职欲望；联系方便，让人及时行动。
1、 醒目原则
用法：广告要用独特的、与众不同的格式、篇幅、标题、字体、色彩或图案进行设计，力求一下子吸引读者的眼球。
2、动心原则
用法：紧紧把握潜在求职者内心希望的薪酬待遇、组织文化、职业发展的需求点，描述用人单位的优势特色，力求使之动心。
3、利行原则
用法：留下联系方式或指导求职人员正确利用好现有的联系方式，提出联系要求，方便求职联系。
从以上角度入手，通过以上方法行文，就能在求职人员心目中留下定位清晰、个性鲜明、有魅力的好组织印象，也体现了用人单位求贤若渴、爱才如命的拳拳之心，极大增强对潜在求职者的吸引力。
明确招聘条件的方法和技巧
下面以设置一般办公室秘书招聘条件为例进行介绍，重点要考虑以下三个方面：
需要特别说明的是，以上介绍的方法技巧只是抓住关键，并不讲究面面俱到，在实际运用之时，一般都需要有所取舍，有所创造，有的方面如果能够配图说明，则会更生动直观，但无论如何，均必须建立在诚实、合法的基础上，将心比心、以心引心，唯有如此，我们才能够更好地做好招人用人的工作。
（作者单位：中国广西人才市场）
“你是否已经对小公司的发展空间感到窒息? 你是否正为储存已久的创作能量在寻找更为广阔的战场? 无论天涯海角、无论冰天雪地你都义无返顾? 那么，迅速加入我们的全国战役吧! 连战中国逾200个顶级美容项目，80名高级战士厮杀，XXX(单位名称)战场只需要想成为将军的你! 不分国籍、不分男女、不分年龄、只分兵种—— 特种兵a： 特种兵b： 特种兵c： 资深美导 资深销售 资深顾问 ……”
文艺式招聘
“生命的意义，永恒的话题，一百人会有一百个答案。一天中午，听到水木年华的歌曲——当这个世界越来越冷漠，就让我们相互关怀，就让我们彼此关爱，在这个世界上彼此温暖，这就是存在的意义;爱你的家人，爱你的朋友，用心去爱你的爱人，爱这个世界所有人们，这就是生命的意义!……生命的意义平凡而简单，因有爱而有意义;因为爱，我们会去帮助一些人，但有时会发现，过后我们得到的反而是抱怨;请问，在这种情况下，你认为可能会是哪些方面出了问题?接下去你会如何处理?”
言重式招聘
篇一 : 智联招聘广告语大全
我们崇尚专注一生的事业更赞叹自由奔放的灵魂。
工作在这里我们以一种完美主义者的姿态生存。
平均每天6项技术升级上线我们希望带给民每天更好的使用体验。
对技术实事求是用数字说话。
多种多样的工作方向去选择总有尽情发挥的空间。
我们宽容失败总有学不完的东西。
技术上远无止境我们总在想办法跳出迷茫瞻望远方不工作工作是为了提高生活的质量与乐趣。
办公室桌是我发挥无限创意的舞台。
早餐、午餐由公司埋单。
24小时香浓的咖啡和零食任我享用。
生日Party蛋糕好吃绝对Happy办公室里随时可以招集电子竞技大赛每周都有丰富精彩的体育活动。
神奇的健康辅导师随时为我提供健康咨询和辅导、还有舒服的按摩。
远足、行走、草场、沙滩、阳光、渡假村无数的BG和PT机会只要我愿意。
篇二: 智联招聘的广告是鼓励大家创业的常理而言，智联招聘网是一个找工作求职的网站，青年创业网是鼓励最广大人民自力更生的一个创业找商机的网站。但笔者为什么说他也是提倡大家创业的呢？这不是和事实相悖吗？
首先我们先来分析一下智联招聘的广告语和他们找的代言人吧！
请各位注意了是黄健翔代言智联招聘的，笔者在地铁里看到的广告———画面是黄健翔，广告语是：“我们崇尚专注一生的事业，更赞叹自由奔放的灵魂，好工作，上智联招聘”，当时本人就糊涂了：
第一，这样的广告语用在智联招聘网站上和用在青年创业网上，哪个更合适？
第二，黄健翔代言招聘网站，行吗？
首先，站在求职者的角度来说。灵魂的自由奔放，就是像黄健翔一样在企业里走神似的胡说八道，自由发挥，然后不得以跳槽！这对于天天沉闷工作的人好像是很好的。但是，我们的企业主敢聘用这样的员工吗？智联招聘也算是专业的招聘网站，对能给他带来银子的企业主考虑的太少！我们的企业要的是很专注工作的员工，怎么这广告词后半句又杀出个“更赞叹自由奔放的灵魂”？实在是令人费解！这样的广告词用在青年创业网上我想会更适合吧!
其次，尽管招聘网站希望求职者经常换工作，这样才有浏览量、简历量、搜索量等一系列数据可以展示给招聘单位。但是，站在用人公司的角度来考虑，招人的公司才是智联招聘的真正客户。这些公司招人，是想找到“专注一生的事业”的员工，还是那些“自由奔放”地经常胡说八道，不行就跳槽的员工呢？如果智联招聘吸引到的都是些像黄健翔一样的自由奔放的灵魂，用人公司恐怕要避之而不及吧。智联招聘的市场定位出了问题，这就是为什么智联招聘一直在亏钱的一个主要的原因！
但也不是说黄健翔没有广告价值！
如果改成这样的广告———黄健翔说：“从中央电视台一辞职，我就上智联招聘网站找工作，很快就在凤凰卫视找到新工作。当初，我也是通过智联招聘，从旅行社跳槽到了中央电视台。“快速找到好工作上智联招聘”这样的广告词才符合一个招聘网站的风格啊！
其次是太想搞笑了。智联招聘又出错招———找工作是严肃的事情，并非演小品。太想搞笑，但是又不搞笑。黄健翔本来代表专业+激情，从来就不是搞笑的形象，现在以这样“搞不笑”的形象出场，倒是成为笑话了。
笔者在想，如果把这个广告词用在创业网上，特别是青年创业网上，那不是更好吗？看看，“我们崇尚专注一生的事业，更赞叹自由奔放的灵魂！想创业？找商机？上青年创业网！” 因此如果想自由奔放的活着，我们就创业吧。
篇三：智联招聘广告语
智联招聘，国内求职招聘巨头。
上亿用户在上面发布与浏览所需信息，影响力巨大。
可是你为什么要做出毁掉国内年轻人前途的行为，这样的行为让人细思极恐，难道是你要下一盘惊天大棋？
一早上班，就注意到了电梯里这副智联广告。
别跟我谈青春，够高薪就值得上。
这两句广告语让我不能苟同。
人人都爱钱，小编也一样，总是梦想着升职加薪，走向人生巅峰。
可是如果现在马上有一份摆在我面前的高薪工作的话，你让我上我也想上，可是我得思考自己到底该不该上，上的起吗？
所有用人单位都担心自己所用人才的稳定性，人的欲望是无止境的，高薪多少都不是最高。今日用人单位花高薪聘请到了跳过来的年轻人，谁知道半年后，1年后，有甚者几个月就被别家用人单位的高薪挖走了呢？一山还有一山高，假如通过智联招聘进到用人单位的年轻人都深受高薪就上的理念影响，时间一长，谁还敢用这些年轻人，智联倡导这样的择业观无疑为求职者自挖坟墓。
人生成长的过程不是把握多少机会，而是敢于拒绝多少诱惑。
蔡崇信，你或许没听过，但阿里巴巴你肯定知道。他是阿里巴巴集团董事局执行副主席跟着马云干的时候月薪600美元一年，当时国外给他开出的薪水是70万美元，600和70万，你觉得他不知道哪个薪水高吗？可是他在自己的职业规划上放弃了高薪，正确坚定的选择让他现在拥有大约2%的阿里股份，价值40多亿美金。比起当年几百万美金的工作值太多了。
还有一个传奇女人，童文红。她是从阿里公司的一名前台做起，之后陆续担任集团行政、客服、人力资源等部门管理工作，这也再次证明了坚持和努力比什么都重要。在童文红加盟阿里的一年以后，国际站的一个团队就请她加盟。又过了几个月，现任阿里巴巴集团首席人才官的彭蕾找到她，希望她去做行政部的主管。当时童文红并不愿意接受，不过在彭蕾的鼓励下，还是接受了此项工作，从此一路升至阿里巴巴集团副总裁。
一个前台14年的坚持，难道没有高薪工作的诱惑吗，能够做到集团副总裁的人谁能否认她的才能，她的成功不只是坚持，更是因为自己有拒绝诱惑的能力。
为高薪就业的观念在年轻人的职业规划中如果是全部的话，这个年轻人的未来将岌岌可危。
为何？
首先高薪的背后所需付出的工作精力是与薪水对等的，每一个老板都不是傻瓜，让你拿高薪所付出的工作精力绝对要比之前高出几十倍！你觉得这容易吗？其次为高薪就上获得了短暂的经济资本，但是失去的其他资本远不可估量。资本靠积累，这种积累包括人际关系，经验，人脉，口碑……常常更换工作，代表你在前一段工作的积累付之东流，一切从头开始，如果换了两次行业，35岁的时候大概只有5年以下的积累，而一个没有换过行业的人至少有了10年的积累，谁会占优势？工作圈子让你所积累的人脉更不是一时半会儿就能重获的，假如你现在业绩不错，这不一定完全是你100%的个人表现，一定和你背后优秀的团队分不开。
俗话说“每一个成功的男人背后都有一个女人”，同理，每一个成功职场人的背后都会一支强大的团队！队伍中每一个成员的工作能力和工作效率都直接决定了你的业绩。
试想你高薪跳槽后，如果所在团队不够给力，你该如何施展才能？
种种问题就会随着高薪一起摆在你的面前……
智联你有没有问过那些有过为高薪跳槽经历的人是否后悔？
用高薪让你背叛团队朋友你干吗，因高薪出卖友谊和自己的努力你干吗？
叶华16岁的时候，父亲贷款20万修建了一幢房屋。房屋建成了，贷款仍然拖欠着，叶父只好外出打工挣钱。5年过去，贷款还欠着10多万。银行不时上门催讨，不胜其烦的叶华便替父亲偿还了贷款，随后，又自作主张将房屋变卖。还来不及办理房屋过户手续，叶华的父亲就知道了。父亲说房屋买卖合同无效，儿子说替父亲还了债，他有权利处理。争来吵去，这对父子翻了脸，闹上了法庭。房屋买卖合同有效吗?
A有效。叶华代父还款后，取得房屋的处分权，有权变卖房屋。
B有效。但叶华应赔偿父亲的损失。叶华变卖房屋属于处分家庭共有财产，买房人购买属于善意取得，因此合同有效。但叶华擅自处分父亲的房屋有过错，应赔偿父亲的损失。
C无效。叶华并不是房屋共有人，将房屋擅自变卖属无权处分，房屋也没有过户，所以房屋买卖合同无效。
答案：C
父子虽是一家人，财产还是分彼此的。房屋，叶华没有份，贷款当然也不归他还，可他主动偿还了贷款，是不是也得给点补偿呢?比如说，成为房屋的共有人，享有房屋的处分权。
回答可能令叶华失望。俗话说：冤有头，债有主。叶华代父还款，这钱还得不明不白。他的父亲不认账的话，他和父亲以及银行之间就是这样的关系：他无缘无故地给了银行十多万元，可以银行不当得利为由要求返还：父亲仍拖欠银行贷款十多万元，银行可以继续找父亲催讨。如果他的父亲认账，那么银行的贷款算是还清了，叶华成为了父亲的债权人，可他也就是个债权人，并不能成为房屋的所有人。房屋还是父亲的，现在叶华擅自变卖了，这是无权处分。对于无权处分，如果受让人是善意的，支付了合理的价格，对房屋等不动产已经办理了产权转让手续，那么原所有人无权要求返还。但是，叶华与购房者还没有办理房屋过户手续，因此，不符合善意取得的条件，现在叶父不追认这个行为，房屋买卖合同当然是无效的。
未满十八周岁借款父母应否承担还款责任?
蔡永刚满17周岁，不过，穷人的孩子早当家，他早已脱离父母，自食其力。半年前，蔡永做生意没有本钱，向邻居庄海求借，庄海慷慨地借给他2万元。不料，蔡永做生意亏了本，借款到期了，却没有钱还。庄海倒不急，儿子不还父母还，便找上门去，然而，蔡永的父母却让他吃了闭门羹。这下。庄海急了，立马就把蔡永连同他的父母告上了法庭。这笔借款由谁来偿还?蔡永的父母应当为未成年的儿子偿还借款吗?
A由蔡永偿还。蔡永虽未满18周岁，但已自食其力，能够独立生活，且借款属于合同债务，不是侵权债务，因此，借款应由蔡永自己负责偿还，蔡永的父母没有还款责任。
B由蔡永偿还，其父母承担连带偿还责任。蔡永虽已自食其力，但尚未成年，因此，他的父母脱不了干系，要承担连带偿还责任。
C由蔡永父母负责偿还。蔡永尚未成年，未成年人对外应当承担的责任由他的监护人，也就是他的父母承担。
答案：A
根据民法通则的规定，年满18周岁为完全民事行为能力人，对自己的行为承担法律责任：已满16周岁，未满18周岁，以自己的劳动收入为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人，同样也得为自己的行为承担法律责任。蔡永正是后一种情况，他向庄海借钱，当然应当偿还债务。
问题是，蔡永现在没有偿还债务的能力，这种情况下，他的父母有没有义务替他偿还，或者说有没有义务先行垫付呢?毕竟，蔡永还未满18周岁，他的父母还负有一定的监护职责，蔡永和父母之间是内部关系，和债权人之间是外部关系，先外后内的话，也应当先保护债权人的利益。这种说法似乎有一定道理，但实际上却混淆了合同之债和侵权之债。
侵权之债，是基于侵权行为产生的债权债务关系，比如说，把人打伤了，必须赔偿各种损失，就是侵权之债。根据民法通则的规定，父母对于未成年子女的侵权债务应当承担赔偿责任。而合同之债，是基于合同或约定产生的债权债务关系，比如说，借了别人的钱产生的债务。合同债务一般不会牵连到第三人，法律也无父母要为未成年子女的合同债务承担责任的规定，因此，庄海的钱不关蔡永父母的事，他们没有偿还义务。
用人单位受招聘广告约束吗?
刚刚走出大学校门。姜茹就被一则诱人的招聘广告吸引住了。月薪5000元，还提供住房补贴，通讯补贴，怎不令人怦然心动?凭着过硬的学识，姜茹顺利通过面试，与公司签订了为期四年的劳动合同。当时心里挺高兴，在公司提供的劳动合同上，看也没看就签了字。几个月过去了，住房补贴，通讯补贴一直没有动静，姜茹才急忙找到公司询问。公司回答，只能按照合同办。这时，姜茹才发现，招聘广告中承诺的住房补贴，通讯补贴竟然没有写进劳动合同。一种受骗的感觉袭上了姜茹心头。她准备拿起法律武器来维护自己的合法权益。公司应当兑现招聘广告中的承诺吗?
A不用兑现。招聘广告不是劳动合同的一部分，没有写进劳动合同的内容，公司没有兑现义务。
B应当兑现。招聘广告的内容是劳动合同的当然条款，即便没有写进劳动合同，所作的承诺也应当兑现。
C应当兑现。与劳动者建立劳动关系，用人单位应当遵循诚实信用原则，应当履行招聘广告中所作的承诺。
答案：A
劳动者和用人单位之间的关系，依靠劳动合同来确定，双方的权利、义务，也依靠劳动合同来说话。招聘广告中承诺的补贴能不能到手，也要看招聘广告是不是劳动合同的一部分，公司没有兑现的诚信义务。
那么，招聘广告是不是劳动合同的当然内容呢?这得从劳动合同的订立程序去分析。劳动合同的订立，是一方出具和他人订立合同的意思表示，另一方同意受该意思表示约束的过程。招聘广告显然不是签约合同，而是邀请他人前来应聘，是否签订劳动合同那得再行协商，双向选择，其间还有一个讨价还价的过程。可以这样说，当公司最后把劳动合同递到你面前，你在劳动合同上签了字，你和公司之间才建立了劳动合同关系。应聘、面试、协商、录用、签字的过程，决定了招聘广告不能成为劳动合同的当然内容。劳动者和用人单位之间的权利、义务以劳动合同为依据。公司只需要诚信地履行劳动合同的义务。没有写进劳动合同的住房补贴、通讯补贴，公司无须兑现。
近亲借款未立借据，间接证据能否认定?
2年前，女儿女婿购房缺钱，商林从银行里提前支出2万元借给了他们，都是一家人，就没有写借条，也没有约定还款期限。不料，借款还不到1年。女儿女婿却闹起了离婚，居委会先后四次调解，都未能奏效。调解时，高林都在场，担心借款打了水漂，每次都言及借款之事。头两次，女婿没有否认，后两次，却谎称借款已还清。这更让高林心里打鼓，趁着女儿女婿还没办离婚手续，急忙拿着调解记
录、银行出钱凭证及女儿女婿购买住房的价款、购房时间、购房款的来源等方面的证据，把女婿连同女儿一起告上了法庭。法院会支持他的诉讼请求吗?
A不支持。父母为儿女购房出资，没有特别约定，则视为赠与。高林的证据只能证明出资2万，不能证明出借2万，因而只能视为赠与。
B不支持。要证明借贷关系成立，必须有借据或者债务人承认。高林拿不出借据，女婿又不认账，因此，诉讼请求不能支持。
C支持。银行出钱凭证、居委会调解记录中女婿曾认可借款的内容等间接证据已经形成证据链，足以证明借贷关系成立。
答案：C
谁主张谁举证，要打赢官司，没有证据不行，没有充足的证据也不行。就借贷纠纷来说，借据当然是最重要的证据，一份借据就足以证明借贷关系成立。但是没有借据，也不意味着借款就打了水漂，这时候，如果能够收集到一系列的间接证据，而且这些间接证据又环环相扣，彼此印证，形成证据链的话，也照样能够让赖账者原形毕露。
高林收集了一系列的证据，这里面既有女婿亲口承认借钱的证据，也有证明借钱时间的证据，还有证明女儿女婿经济状况和购房款来源的证据。这些证据组合在一起，已经可以锁定女儿女婿因为购房曾从高林处借钱2万元的事实：女婿承认借钱，同时也排除了2万元是赠与的情形。借钱的事实成立，女儿女婿又处于离婚风波中，此间如果还钱，常理下应当要求高林出具收条，或者有其他人在场证明。因此，如果女婿在法庭上主张借款已还清，则应当由他举证证明。如果是不存在的事实，他当然拿不出证据。如此，他将承担败诉的责任，法院会支持高林的诉讼请求。
精神损害抚慰金是“私房钱”吗?
2年前，陈燕遭人诽谤，找证据，请律师，打官司，终于赢得了5000元精神损害抚慰金。这笔钱，一直躺在银行里没有动用。最近，陈燕与丈夫因感情问题，已到了分道扬镳的地步。别的都谈好了，就是那1万元精神损害抚慰金。两人还扯不清。陈燕说，精神损害抚慰金是“私房钱”，丈夫却说，打官司他也出了钱出了力，要求平分。两人谁也不肯让步，只得走上法庭。精神损害抚慰金是“私房钱”吗?
A是“私房钱”，属于陈燕的个人财产。精神损害抚慰金是对陈燕精神的抚慰，弥补的是陈燕所承受的精神痛苦，有着特定的接受对象。
B是“私房钱”，但应当从中扣除官司费用。精神损害抚慰金属于个人财产，但是找证据、请律师的费用以及丈夫的误工费应从中扣除。
C不是“私房铁”，属于夫妻共同财产。精神损害抚慰金是婚姻关系存续期间，运用法律手段，付出诉讼成本后获得，因而，属于夫妻共同财产。
答案：A
精神损害抚慰金就是通常所说的精神损失费，它是公民的人格权、健康权受到不法侵害后，由侵权人给予受害人，用以弥补受害人所承受的精神痛苦的费用。精神损害抚慰金，有着特定的接受对象，婚姻法虽然对其姓“私”还是姓“公”没有明确的规定，不过，从婚姻法划分夫妻共同财产和个人财产的立法精神来看，它应当属于夫妻一方的个人财产。
现在看来，精神损害抚慰金属于夫妻个人财产，这没有异议：有争议的，是应不应当从中扣除打官司的成本。扣除成本，似乎很有道理，但似乎又不近情理。法律有没有必要如此斤斤计较呢?对这个问题，婚姻法同样没有明确的规定，也只能从立法精神和法律原理中去寻求答案。夫妻的个人财产，在婚姻关系存续期间可能要维护，离婚之时，婚姻法并不要求扣除维护费用。同理，同样属于个人财产的精神损害抚慰金，在分割时当然也不宜扣除成本费用。为什么?这既便于审判实践中的操作，同时也体现了法律人性化的一面。那是对受害者精神创伤的抚慰啊!一定要扣除打官司的成本，那不等同于在受伤的心灵上再撒上一把盐吗?
1 高校校园广告的身份定位
高校校园广告是疏通校外商家与高校学生的一座高速信息桥梁,是商家占据学校市场的一种有效捷径。高校校园广告是大学校园传播系统的核心,是学生接触校外社会信息的一种重要的途径,它的现状可以分为以下两个方面。其一是新时代学生的独特个性。他们处在20岁左右的青春期,面对新事物是开放的接受态度。其二是新时代学生懵懂的消费观。高校学生在刚刚脱离父母的指引下生活,买商品的时候是凭借个人的感觉去选择商品,甚至是跟风和攀比心理,所以往往会忽略商品对于自己的必要性。
高校校园广告是衔接高校与社会的桥梁作用的媒介机构。这里的媒介“有两种含义:第一,它指信息传递的载体、渠道、中介物、工具或技术手段;第二,它指从事信息的采集、加工制作和传播的组织,即传媒机构”。高校校园广告身处校园之中,这种独特的环境决定了此类广告的特征。主要表现在以下两个方面。
其一表现为广告内容受限制性。主要原因是高校的环境属性所决定的,高校校园广告扎根于校园这块净土,有自己的环境和特色,首先校园是以学生为主体,只能制作和宣传符合学生消费的广告。另外校园广告还是为了丰富学生的课余文化生活,以创造一个探讨文化和学术研究的氛围为前提。
其二表现为有明显针对性。校园广告主要面对是学生这个群体,学生的年龄大多在20岁左右,有着专属的思想和生活习惯、具有高学历、高素质、高水平等特点,所以校园广告的商家投放校园广告时就要根据学生的这些特点来制作充满活力、含义丰富、效果冲击力强等广告方式。
2 高校校园广告表现形式
高校校园是一个缤纷多彩的学生乐园,校园广告是一门充满神秘色彩的艺术,也是校园文化发展的一剂良药,合理性的校园广告是现代高校发展的必然趋势。
校报插页广告是一种把广告夹插在校园报刊夹页或文章中的广告方式。这种广告既不影响报纸的信息内容,又可以依附于报纸的影响,并且师生在读校报的时候,主动性较强,心里抵抗性较小,其达到的广告效果也就会较明显。
校园中的植入式广告可以隐蔽于各种实体场景中,商家通过在校园内发布适当的植入式广告,不仅可以让师生在不知不觉中留下对产品及品牌印象,还能丰富校园环境,并达到营销产品的目的。
多媒体互动广告是以DM广告机作为载体的广告形式。它的互动性,指广告媒体具有直接参与和操作的特点,使群众有意或无意地参与到广告中来,因此他们的互动行为间接地成为广告传播的一部分。
除此之外的横幅广告、现场促销、赠品派送、化妆品试用、活动赞助、校园网络广告等在校园中已是屡见不鲜。
3 高校校园广告的发展现状
随着我国高校教育政策的改革和发展变化,校园广告在其推动之下的经营环境有了巨大的变化。“过去我们的传媒只讲宣传,如今,在市场经济条件下,新闻传媒既要宣传,又要经营。”同样的道理也运用在了校园广告中。
现在的高校校园广告的现状可以分为以下三个方面。
第一,随着中国现代经济文化的发展,一些高校办学开始倾向于市场化,从此商业广告便迅速进驻校园,以半开放半封闭的模式向学生传播有益的商业广告。
第二,商家经营理念的改变。商家在培育未来消费群体的目的下,希望通过高校校园与学生共同成长以达到建立起长远的品牌。
第三,广告载体技术的革新。如今的校园广告更加多姿多彩,应对学生的消费方式,出现了LED电子屏以及触摸式的DM广告机等电子产品的广告载体,另外为了更加吸引学生的眼球,直接把店面搬进校园,以至于现在发展到在学生生活区的商品房也成为校园商业广告的载体。
高校校园多姿多彩的商业广告在方便同学的同时还美化了校园环境和丰富了校园文化,商家和学校的合作使双方都能受益。但是同时现在校园广告的泛滥,以致出现以商家的名称命名高校教学设施的案例,引起广泛的争论,这是高校广告发展中出现的新的问题,自然要对管理层次提出更加规范的要求,最终在满足为师生服务的前提下,让学生在接受校外信息的同时又能享受美好的校园环境。
摘要：随着市场竞争的日益激烈,校园广告已成为商家推销产品、培育市场的一个重要的商业手段。成功的校园广告不仅可以有效地吸引消费者和投资者,还可以全面展现校园广告的自身价值。本文通过对高校校园广告的多种表现形式的综述,阐述现代高校校园广告的存在价值与意义,继而为该商业形式健康发展明确发展方向。
关键词：校园广告,表现形式,商业前景
参考文献
首先我们先来分析一下智联招聘的广告语和他们找的代言人吧!
请各位注意了是黄健翔代言智联招聘的，笔者在地铁里看到的广告———画面是黄健翔，广告语是：“我们崇尚专注一生的事业，更赞叹自由奔放的灵魂，好工作，上智联招聘”，当时本人就糊涂了：
第一，这样的广告语用在智联招聘网站上和用在青年创业网上，哪个更合适?
第二，黄健翔代言招聘网站，行吗?
首先，站在求职者的角度来说。灵魂的自由奔放，就是像黄健翔一样在企业里走神似的胡说八道，自由发挥，然后不得以跳槽!这对于天天沉闷工作的人好像是很好的。但是，我们的企业主敢聘用这样的员工吗?智联招聘也算是专业的招聘网站，对能给他带来银子的企业主考虑的太少!我们的企业要的是很专注工作的员工，怎么这广告词后半句又杀出个“更赞叹自由奔放的灵魂”?实在是令人费解!这样的广告词用在青年创业网上我想会更适合吧!
其次，尽管招聘网站希望求职者经常换工作，这样才有浏览量、简历量、搜索量等一系列数据可以展示给招聘单位。但是，站在用人公司的角度来考虑，招人的公司才是智联招聘的真正客户。这些公司招人，是想找到“专注一生的事业”的员工，还是那些“自由奔放”地经常胡说八道，不行就跳槽的`员工呢?如果智联招聘吸引到的都是些像黄健翔一样的自由奔放的灵魂，用人公司恐怕要避之而不及吧。智联招聘的市场定位出了问题，这就是为什么智联招聘一直在亏钱的一个主要的原因!
但也不是说黄健翔没有广告价值!
如果改成这样的广告———黄健翔说：“从中央电视台一辞职，我就上智联招聘网站找工作，很快就在凤凰卫视找到新工作。当初，我也是通过智联招聘，从旅行社跳槽到了中央电视台。“快速找到好工作上智联招聘”这样的广告词才符合一个招聘网站的风格啊!
其次是太想搞笑了。智联招聘又出错招———找工作是严肃的事情，并非演小品。太想搞笑，但是又不搞笑。黄健翔本来代表专业+激情，从来就不是搞笑的形象，现在以这样“搞不笑”的形象出场，倒是成为笑话了。
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