师生情深_作文（精选10篇）
师生情深550字作文
6年级来了，在这之前我的成绩时好时坏。开学了，我决定一定要好好学习为我的人生打基础。 当开学一段时间后，我发现了一个问题我们的班主任语文老师白老师的讲课速度变慢了好多，好多事都是让辅导员老师凌老师处理的。对此我一直有疑问：白老师为什么讲得这么慢?可能要出什么事了吧，我也没多想。可就在一个周四的下午，我忽然听到白老师要走的.消息，我急忙去看，来到办公室门口我刚想进去，就被***拦住了。我把我刚才的问题说给了她，她小声的告诉我：“白老师怀孕了。” 什么?怀孕?老师不是有个上初中的儿子吗，怎么会……听到这句话我的脸沉了下来，做完值日就急急忙忙的回家了。那晚我一直都没睡好觉，与我们相处了5年的白老师走了…… 就在这第二天，我发现一个陌生的老师来到了我们的教室门前，也许就是同学们说的来给我们代课的“郝老师”吧!果真，第一节课白老师没来，而是苑老师带这“郝老师”来到了我们的教室。第一节课后，一切都来得太快了：白老师真的要走了。他来到教室，顿时几乎所有在场的学生都落泪了。渐渐地教室里泣不成声，我和几个同学实在看不下去了来到走廊里，那时，外面还在下大雨。我们趴在栏杆上任凭无情的雨滴落在我们的头上，雨水夹杂着泪水滴到楼前的的花坛里。 白老师真的走了，她恐怕再也不能与我们相伴了，再也不能听到我们的笑声了。
白老师虽然走了，但是我们六年级二班会永远想念她的。
我是一个聋哑儿童，在众人鄙视的目光中，我依然能坚强地昂起我的头颅，大胆地走在茫茫的人行之中。那是因为在我的内心深处始终藏着一个无时无刻温暖着我的人，是她那和蔼的态度，亲切的话语，无微不至的关怀，激励的目光伴随我走到了现在。那就是我的恩师王淑华老师。
记得2003年9月，我从正常小学转入了汉中市聋人学校上学，学校把我安排到五年级（1）班学习。从此，我便开始了自己聋校学习的生涯。
以前在普通小学的时候，我各方面不如其他同学，老师、同学们都瞧不起我，有的同学还经常叫我哑巴，我听了这两个字，当时很生气。我并没有和他们争吵过，也没有得罪过他们，他们为什么要叫我哑巴。我是残疾人，应该得到他们的关心和爱护，可他们这样做使我心里很难受，我默默地承受着常人难以承受的压力，品尝着越来越强烈的自卑感。渐渐地，我在学习上也不思进取。就这样，和他们的差距也越来越大。父母看见我成绩退步，精神萎靡不振，心急如焚，就决定把我转入汉中市聋人学校。来到这个学校后，我才发现和我有着同样残缺的人还有很多，然而他们在这里却生活得很快乐！同学之间互相帮助，互相关心；老师对学生的关爱细心又周到。
这样的氛围，使我感受到这里处处洋溢着浓浓的爱！
在这里，我有幸认识了敬爱的王淑华老师，她是我平生见过最优秀的老师！她平时对我们的学习要求很严格，当时我不会手语，无法和王老师交流，我们只用一种方式沟通，那就是口语，老师上课的时候，我注意看老师的口形，就明白老师说的是什么了！后来我跟着王老师在课堂上学手语的时候，她让我们回答课文分几个自然段，我急着站起来回答，我把双手食指伸出来，表示是11，王老师笑了，说11的手语不是这样打的，是用一只手伸出食指并摇一摇，就这样我学会了数字手语。下课了，王老师找到我，告诉我遇到困难如何去解决，她说：在问题面前应当冷静、沉着、用心去解决，要不怕困难，知难而上，我明白之后就用心去解决，仔细思考，认真琢磨，一个一个的困难由大变小，由小变无，最后就都解决了。
到了六年级的时候，王老师常说我有很大的进步，希望我再接再厉。在班上，每一个同学都感觉王老师就像我们母亲一样，处处关心爱护着我们。你别看她表面上对我们的要求很严厉，但我们深深地知道，她还是为了我们好，她想把我们培养成为对社会，对国家有用的人才。让我们堂堂正正做人，光明磊落地做事。记得有一次班上开了一个班干部会议。王老师的目光一直注视着我，当我看到她的眼神时，我就明白了她想让我当副班长。我迟疑了。心想：这么大的担子，我能担当得起吗？当我再抬头看她那鼓励的目光时，我就勇敢地点点头。王老师终于露出了满意的笑容。
转眼小学快毕业了，王老师不厌其烦地嘱咐我们要抓紧时间复习，考出好成绩。在我的带领下，全班同学都很刻苦努力。毕业考试终于来到了。我当时很紧张，王老师就站在我身后默默地看着我，想起平日里王老师给我说过的每句话，我那颗砰砰乱跳的心，就慢慢地平静下来。我用心去考试，用心去答题。考试结果公布后，我看了自己的成绩，考到全年级第二名，我心里很高兴。我知道我能取得这样优异的成绩是与王老师辛苦的付出有很大的关系的，是她给予我很多知识，讲明了许多的道理，让我明白如何去做人，怎样去学习。
毕业后，我和王老师不得不分开了。在无限的留恋中，我升入了初中，而王老师也不再是我们的班主任了！我多么希望她再继续做我们班主任，多么想再上她的一节课啊！可惜这是不可能的！
我们虽然分开了，见面也少了，但在我心里她永远是我的班主任，永远是我最好的老师。现在的我已经是高一的学生了，但在离开小学的五年里，我还是经常思念着我的王老师，仿佛她从来也没有离开过我，特别是在我遇到困难和挫折的时候，每每想起她的话语，我就咬紧牙关坚强地挺过
千言万语汇成一句话：亲爱的王老师，我爱你！
她个子比较矮，现在想想，应该比我矮一点吧。她还有一张樱桃小嘴，眼睛大大的，闪闪发亮。
那时我去补习班的主要原因就是写作业，班里的纪律很差，老师选了一个班长，也是我的朋友。
那时的我性格比较内向，不怎么说话，所以我很尊守纪律，这一切都被她看在眼里，而我以为我在她眼里，只是一个平平常常的男孩。
一切的一切都是为了偶然，然而在那一天，我和她的关系一下子好了起来。
那天，我的爸爸因为工作繁忙，所以没来接我，我只好自己走回去。天黑，只有天上的星星为我照明，我因为害怕，加快了脚步。
眼前有一个身影若隐若现，我仔细看了看觉得这个身影很像老师，突然，那个身影转过来，似乎在等我。这一转我便确定了我是正确的，那个身影就是老师。
我并不想让她等我，因为那样会显得我没有礼貌。我跑了起来，待我跑到她那里时，已经上气不接下气。
跑那么快干什么?她用她的黑色的眸子望着我，眼睛里充满了不解，我没有说话，只是停在那里，像个木头人。
走吧。她抬起胳膊摸了摸我的头，并温柔的说。
嗒，嗒，嗒，嗒脚步声连绵不断，路上的人就我们两个，和我们两个就是个哑巴，谁也不说话。
终于，她开口了：我有一个想法，你同不同意?
我心里疑惑：想法就想法跟我有什么关系?你当副班长，可不可以?
什么!我的想法一扫而空，瞪大双眼望着她。
你当副班长，可不可以?她再来一次平静的说，看着我，黑色的眸子中充满了信任。
不知为何，我竟奇迹般的点了一下头。
从那以后，我便成了副班长。
在当班长的这段时间，我有一次数学考试考砸了，班里就有一个人对我说：你根本就不配当副班长!
我低下头，回到班里，有很多同学看着我，眼里充满了挑衅，而我却不争气的哭了。
这时，老师来了，她批评了那位同学，并对我说：没事的，一次考试代表不了什么我抬头望着她，那双黑色的眸子中充满了安慰。
每当我安静的时候，那件事就会在我的脑海中浮现。
事情发生在初一第二个学期。一天，全班同学都在教室里午休，很多同学都快入睡了。可是个别调皮的同学却在教室一角大吵大闹，其中还包括当天的值日生。当时我实在是忍无可忍，吵得我们睡不着，脱口而出骂了一句：“你们这帮王八蛋，不睡给我滚出去吵，不要扰得大家不得安宁。”他们当中有一个人听了，好像不舒服，很生气，他就是值日生。他朝我走来，说：“你骂谁呀?有种再骂一遍!”我二话没说，马上接上一句：“哪个王八蛋吵，我就骂谁!”话音刚落，他就一拳打在我脸上。我拿起凳子朝他身上砸去。一场恶斗开始了。
正当我俩打得难解难分不分胜负时，班上很多同学被吵醒了。班长说：“快拆开他们，别让他们再打。”另外派同学去叫老师。
三、四个同学都没拉开我们。后来，我俩实在打累了，终于被他们拉开了。拉开时，我还朝他肚子上踢了一脚，他也朝我脸上吐口水。
这时，班主任来了，生气地说：“你们两个都给我跪到办公室里去，让年级组长来处理你们!”
我俩只好乖乖地到办公室去。老师问我：“你真是胆大包天。人家值日生管你有什么不对，也是为你好，你怎么能打值日生?”我本要解释，可班主任却让我闭嘴。我只好打掉了牙齿往肚子里咽，垂头丧气地跪在一边。
老师又接着问那个值日生：“你这个值日生是怎么当的?怎么能动手打人呢?有事解决不了向我及时反应。你这样处理方法很不妥当，今后一定要好好改一改，听到没有?”
这时，年级组长刚好走进来，问了一下情况，就朝我们脸上各扇了两个耳光。当时觉得脸上火辣辣的，五个手指印一定清晰可见。怪谁呢?
约莫半个小时之后，老师要我们回到教室去，罚抄古诗20遍，外加写一份检讨书。我当时心里暗暗地想：“星期六早上回家，我一定要叫几个哥们好好教训他一顿。不给他一点颜色看看，他还不知道我的厉害。哼!”
当晚，老师经过一番调查，知道确实不是我的`错，是那个值日生不对，还动手打人。老师原谅了我，并且批评了那个值日生。
为防止节外生枝，老师想出了一个万全之策。星期五考语文，试卷发到我手上，可我的笔不知到哪去了，文具盒、抽屉里找遍了也不见笔的影子。同桌也只有一支笔。这时，那个值日生正好坐在我右边。他见我没有笔，便主动递给我一支笔。我看了他一眼，小声地说了一句：“谢谢!”
事后才知，这一切都是老师精心安排的。事先故意把我的笔全拿走了，还嘱咐周围同学除那个值日生外任何人不得借笔给我。考试过后，我和他都笑了。
老师见我们和好了，也开心地笑了。后来在班会课上，老师表扬我宽宏大量，并要同学们向我学习。
尊敬的老师同学们：
大家好!“万般皆下品，唯有读书高。”“读万卷书，行万里路。”这是中国老百姓信奉的一句至理名言;“读书改变命运，学习成就未来。”这应该是知识经济时代一种不可争议的共识。作为一名老师，读书与我们更是息息相关。
我们大家都知道，教师做着教书育人的工作，可谓“桃李满天下”。我们的一言一行都关系到一代又一代的成长。学生的知识增长和我们的知识构成密不可分，那么主要影响我们知识构成的是什么呢?是读书。所以今天我在这里主要谈两个问题： 师生演讲稿范文:迎接新世纪的挑战
各位评委、朋友们：
我们每个人都经历过无数的挑战：升学的、工作的、家庭的、事业的……
从古到今，挑战无处不在，无时不在。昨天，我们的国家还面临着沉重历史负担的挑战，面临着各种体制改革的挑战;今天，在世纪之交，我们又面临着知识经济的挑战、深化改革的挑战、综合国力的挑战……
面对这许多挑战，国人没有退缩，尤其是我们江苏人更是以积极的姿态坦然地迎接挑战：在洪峰肆虐的严重关头迎接挑战，在国企改革的浪潮中迎接挑战，在经济结构调整的机遇中迎接挑战，在“科教兴省”的伟大战略中迎接挑战……
我们这些勤劳进取的江苏人，正是在无休止的挑战中，创造了一个又一个的辉煌，一步步迈向崭新的世纪。
作为一名普通的教育工作者，我就经历并直面过许许多多的挑战。八年前，我把中文系毕业生常有的那种玫瑰色的文学之梦播种在一所偏远的山区中学，但很快就遇到一个教育思想上的挑战：在教学中，是让学生做主人，还是教师做主人?
我不颀领导和老教师的担心，硬是把学习的主动权和管理的自主权统统交给了学生。为此，我不得不向校长立下军令状，并起早贪黑，钻研理论，分析学生，精心设计每一个方案，耐心走访每一个家庭……
一千多个日日夜夜过去了，我终于迎来了第一道曙光：我的班级和那个名不见经传的学校一起跃居全县的榜首，我在挑战中挺了过来。老乡们奔走相告，纷纷要把孩子送到我的班上。
有一天早晨，晶晶“失踪”了。我急得满头大汗，在阳台翻箱倒柜地找呀，找呀，可就是没找到。吃早餐时，发现鸡蛋少了一个。扭头一看，妈妈呀!晶晶正抱着鸡蛋玩呢!原本洁白如雪的鸡蛋变得像黑炭一样，都成墨色的了。晶晶不好意思地用小脚爪碰了碰鸡蛋，仿佛在说：“小主人，I’msorry，不过，鸡蛋很好玩呢!”我气急败坏，大吼：“滚!”随即便飞起一脚。它很委屈的看着我，好像说：“小主人，我做错什么了吗?”我又一声怒喝：“滚——蛋!”它只好摇摇摆摆地支撑起圆滚滚的身体，一步三回头地“晃”回阳台。我看着这小小的身影，心想：多么可爱的小生灵啊!
小鸭只在我家住了3个月，就被妈妈送走了。后来，听说俩小家伙在一个寒风凛冽的早上，因主人没有提供棉花和木屑取暖，缩在一堆破报纸中痛苦地死去了。
可怜的小鸭!它们连半岁都不到!当它们走后，家里寂寞了许多，也冷清了许多。别了，晶晶，别了，蛋蛋!别了，人鸭情深!
青石绿瓦，在诉说着古老的往事;古残的墙身，道尽岁月的沧桑，轻轻走进你，一股浓郁的情丝，在心间漫延。
微风与你漫步，携来土地的芬芳，把我的童年裹得严严实实。小时候，总喜欢从你这里走到阿婆家，盛一碗香喷喷的豆花，你小小的古道边是谁不经意间种下的簇簇花丛旁，总有我嬉戏的笑声。夕阳染红你时，我总爱痴望着你长长的路口，盼望家人回来的身影。月色清幽，似青碧的潭水萦绕着你，在流淌。静谧的时间，似乎听到了万物滋长的声音，就如频频闪动的萤火虫撩动着我幼小的心，惹得我小小的脚步跟着莹光跳动，月光把我童年的身影修剪得渐行渐长。
我在古巷的熏陶中慢慢长大，也渐渐懂得你散发着的古老历史和文化气息如此深邃。你演绎着不老的传说，从兵荒马乱的乱世到这安定的年代依旧如故，你到底承载了多少悲欢的故事，支撑着你这柔软的生命。红军长征时，撒下的红色情渗透着你古青色的石阶;苗家山歌轻唱，你祝福过多少苗家阿妹爱情的`幸福;日月长存，你见证着存里代代岁月的繁荣。你犹如一滴青墨，在我心里洇开，点染了我对你古老岁月的探索。
在乡间，我唯爱你那古色古香的浅青，是那么醉人。在遥远的时代里，不知是谁给你染上了这青幽的浪漫，不知是谁轻启了你诗意的描写。“青青”如风，散去劳累的汗水;“青青”如水，荡尽心的尘埃。你的青是漂泊在外的一份挂念，拥抱你的青，让我放下所有，得以心安。当心中云朵承载不了雨水时，我会想起妈妈温暖怀抱，更思念你那一抹青的柔情。
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的`心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……
我慢慢睁开眼睛，只见一只家燕躺在马路中央的血泊中，不停地挣扎着，可它已经奄奄一息了，便眨了几下眼睛，张了张嘴，呼吸十分急促，没过一会儿，母家燕慢慢地闭上眼睛，沉了一下头，停止了呼吸，它死了。
我正要走过去看看母燕时，突然，小家燕从电线杆上飞了下来，落在母亲身边在地上走了一圈，在偏过脸来看看母亲的反应。可母亲一动不动，小家燕只好啄啄母亲的身体，但母燕仍然一动不动。小燕“唧唧”地叫了几声，好像在说：“妈妈，快回家吧!这儿危险!”可是母燕死了，根本听不到小燕对它说的话。
这下，小燕急坏了。张开翅膀奋力的拍打着，好像在叫唤母亲快点醒来，拼命的叫喊同伴快来救救它的妈妈。
四周一片宁静，雨也越下越大。小燕想将母燕带回家，于是用嘴叼着母燕脖子上的毛，可是它的力气太小了，无能为力。但小家燕并没有放弃，用爪子抓起母亲，它没有成功。雨越下越大，小家燕心想：如果妈妈在这么大的雨里，它会着凉的!于是小家燕张开它那小翅膀，为母亲挡雨。
过了一会儿，母燕还没有醒来。这时，小家燕才意识到母亲已不在这个世界了。它几乎绝望了，合拢了翅膀，它带着一丝丝留恋和不舍离开了母燕，永远离开了它。
那是一个冬天的晚上，半夜里我浑身热呼呼的，只有脚上冰凉冰凉的，我怎么也睡不着，感到头有一些发晕，就叫了母亲过来给我倒杯水。母亲看见我脸色不好，就拿了体温表给我量体温，不量不要紧，一量吓一跳，是高烧，四十多度。母亲不顾外面寒冷的黑夜，披上了一件衣服就骑着车子带我去了医院。
我在路上冷极了，母亲就把自己的外衣披在了我身上。到了医院，母亲冷得直打哆嗦，但还是带着我到处找医生。医生给我配置了几瓶吊瓶扎上针就走了，不知母亲在那寒冷的夜里陪我呆了几个小时，我才打完吊瓶回家。
回到家里，母亲给我冲了一包药让我喝下去，我嫌苦，母亲就给我加了点白糖，我又嫌热，母亲又给我用嘴吹了又吹，一直到我能喝下去时为止。我喝下药后就安心的睡觉了，在我躺下的时候，母亲还不停地用自己的胸口给我暖脚。
我睡醒时，母亲已经把饭做好，把地也拖好了。我想母亲一定没有睡觉，也没有吃饭，就拉着母亲一起吃，母亲却说已经吃过了。我见母亲一摇一摆地回到了房间给正在学校值夜班的父亲打电话时，我鼻子一酸，哭了起来。
记得上次奶奶发现我在看漫画书的时候，很生气。她还打电话给我妈，说我很激动，哭了。我以为我妈会很生气，没想到我妈用温柔的语气开导我，指责我奶奶错了。这件事让我很感动。
我爸我妈每天早起给我和我姐我哥挣钱。他们每天早上7点左右起床，打开两家店的门。爸爸要去荥阳照顾另一家店，妈妈一个人在家和店员一起照顾两家店。爸爸每天晚上总是十一点或十二点回家。
虽然爸爸妈妈每天七点起床，但我知道妈妈是最累的。因为弟弟还小，每天晚上哭是必然的，妈妈要一次又一次的起床才能把弟弟哄睡着，所以妈妈总是睡不好。
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