积极分子党员学习心得体会

积极分子党员学习心得体会（共9篇）

积极分子党员学习心得体会 篇1

———学习胡锦涛同志清华百年校庆讲话后感

这是第三次学习胡锦涛同志清华百年校庆讲话了。

记得当初第一次是自己一个人独自钻进图书馆机房在网上看现场直播，印象最深的莫过于胡主席讲话后一阵又一阵的热烈掌声，就感觉清华这次校庆办的非一般的隆重。想起兰大那次百年校庆，和清华的这次比起来，真是不可同日而语！第二次是班上开团组织生活，全班一起学习讲话:首先是集体认真观看视频，然后就是共同讨论和上台演讲了。那次的学习给我最深的印象就是中国一定要好好发展教育，好好发展科技，好好发展文化...而这一切和我们青年学生，我，毫无关系。那是自己觉得需要做的就是不违法违规，做好自己就行!现在想起来那些过去的事，真的有一种哭笑不得的感觉！也许这也正是一个学生成长应经历的过程吧。很荣幸能成为党的积极分子中的一员，也很高兴能够参加这次党支部会议和大家再次学习胡主席的那次讲话。“青年是民族的希望、国家的未来，青年学生是国家的宝贵人才资源。”听着主席这句话，自己不觉就开始沉思起来。我们是民族的希望？！我们是祖国的未来？！我们是国家的宝贵人才资源在？！想

着自己的现状，想着自己现在做的一切，一种羞愧之念油然而生。我觉得作为一名来自全国重点大学的学生，真的需要我们做的有好多好多，或抽象，或具体......“河山只在我梦里，祖国已多年未亲近，可是不管怎样也改变不了我的中国心！洋装虽然穿在身，我心依然是中国心。我的祖先早已把我的一切烙上中国印”！一首《我的中国心》不断在我耳边萦绕，不知不觉地神州八号已顺利进入预定轨道。一件多么值得国人骄傲的事情！也真的好感激这些设计和制造神州系列飞船的俊才们为祖国所做的一切！

回到主席的讲话上，还是他对当代中国青年学生所提的“三点希望”对我印象最深，即“ 第一，希望同学们把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。第二，希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来。第三，希望同学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。” 而其中第一点希望对我感触最大：“把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。青年人朝气蓬勃，善于接受新事物，正处于学习的黄金时期，应该珍惜美好青春年华，以只争朝夕的精神，刻苦学习科学文化知识，认真学习中华优秀文化和人类文明成果，夯实理论功底，提高专业素养，努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。要积极加强自身思想品德修养，认真学习中国特色社会主义理论体系，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，胸怀远大理想，陶冶高尚情操，培育科学精神，立为国2

奉献之志，立为民服务之志，牢牢把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩，谱写壮丽的青春乐章”。

回想以前，总觉得这些都是很虚的东西，自己也很反感。但自从这次重温他的这次讲话，我的价值观也发生了重大变化。其实，也说白了，当自己什么都不懂的时候，实在的东西自然就成了虚的了。

只争朝夕地学习科学文化知识和中华优秀文化和人类文明成果，自然是自己最应该加强的。我现在也知道只学习一门英语是不够的，而即使自己对自己所学专业再不感兴趣，我也得好好夯实理论功底，提高本专业素养，努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时，加强自身思想品德修养也极其重要。大家知道，正确的世界观、人生观和价值观对一个人的终生发展起着不可替代的作用。有了正确的世界观、人生观和价值观，我们才会更好地经营自己的人生，我们也才能无悔于此生！所以，我们一定要以自己实践的精神努力培养正确的世界观、人生观及价值观。

“立为国奉献之志，立为民服务之志，牢牢把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩，谱写壮丽的青春乐章”。为人民服务不是大话，其实就体现于我们所做的每一件平凡的小事之中。在党课的学习中，个人最反对的

就是那些空口只会说理论的人。假如一个人连起码的宿舍关系都处理不好，即使有最深厚的理论功底又有何用呢？做人务必真诚，这一个简单的道理，很多人都懂得，但为什么就不能做到？人人都学过雷锋精神，可为什么就是有部分人就做不到？我想，这还是大家的个人意识的问题了。过去不等于现在，现在也不等于将来。过去的我们是过去的我们，现在的我们就不是过去的我们！也许我们之前都做得不太够，但我们一定要有这个做得更好的信念，努力为了祖国的未来，在每一件小事上，实践，实践，再实践！这也才是塑造全新自己的开始！

做全新的自己，做不一样的自己！大家还不行动么？

2010级教育学+ + +

积极分子党员学习心得体会 篇2

一、校园文化与和谐校园

校园文化是社会文化系统的重要组成部分, 是高校在长期实践中创造和逐步形成的集思想、体制、教研、课外活动和环境等多种因素于一体的物质文化和精神文化的复合体[1]。校园文化是一种依托于校园而发展起来的, 校园文化是校园的灵魂, 校园是校园文化产生的肌体, 离开校园也就谈不上校园文化, “皮之不存, 毛将焉附”。校园文化又同活跃于其中的师生紧密相连。校园文化也在一定程度上反映了全体师生的价值取向、思维方式, 甚至是精神面貌, 良好的精神外貌, 形于心, 发于形。健康向上的校园文化能形成一种无形的力量, 对全体师生的行为方式都会产生潜移默化的影响, 同时校园文化在某种程度上能够形成一种集体意识, 让每一个生活在其中的人都会形成一种荣誉感和自豪感。

和谐校园就是学校通过深入改革、科学管理、调动一切积极因素, 激发全校教职工、学生等各类主体的生机与活力, 使其各归其位、各司其职、各尽其能、各得其所, 而又相互协调、和谐相处[2]。和谐校园要求各方各面协调一致, 不仅仅体现在物质文化建设方面, 同时也要求精神文化建设能够和谐一致。和谐校园是师生关系的和谐, 是人文景观的和谐, 是办校规模同师资水平的和谐, 是同主流价值观保持一致的和谐。

二、当前高校和谐校园文化建设中存在的问题

1. 过于关注校园物质文化建设, 弱化校园精神文化建设。

校园物质文化是校园文化的载体, 它是整个校园文化理念的外现, 其核心内涵依然是校园文化中精神层面[3]。校园物质文化建设应忠于精神文化的引领作用, 为精神文化发展奠定物质基础。目前某些高校校园文化建设, 单方面强调学校速度和规模。对物质文化建设过于关注, 校园文化建设体系严重失衡。殊不知, 离了精神文化引领作用, 大规模校园物质文化建设就丧失了其作为校园文化建设的原初意义。

2. 片面追求学术水平高速发展和学生就业率的提升, 忽视内涵建设。

当前, 各方积极倡导高校校园精神文化建设, 但各种不同的理念相互激荡, 直接冲击着高校校园的文化建设。主要表现在过分提倡实用主义, 弱化人本关怀。[4]学术水平和学生就业是学校两大支柱, 部分高校单纯强调学术水平和就业发展, 这种模式是一种随时都会丧失生机的发展, 它忽视了学生其他方面的教育和提升。

3. 对关系学生身心健康和切身利益的重要问题重视不够。

学生, 是学校根本, 无论是学校建设还是发展都应该以学生为根本, 为基源。问题的解决立足于学生, 在当前创建和谐校园、构建健康良好的校园文化过程中, 部分高校对关系学生身心健康和切身利益问题未形成充分认识, 从而对学生身心健康产生难以消除的影响。首先, 学校对不健康网络文化缺乏应有的监管力度[5]。大学生是中国教育体系中的高层次人才, 他们不仅掌握先进知识技术, 对网络文化也相当关注。目前网络文化良莠不齐, 对网络文化的监管的缺失, 使不良的网络文化对学生造成思想冲击和影响, 对健康校园文化与和谐校园建设十分不利。其次, 大学生心理健康应引起学校足够重视[6]。当前, 各大高校在重视大学生技能教育的同时, 未能同时重视大学生心理素质教育。有些高校处理问题忽视学生心理感受, 其实质上掩盖问题, 并没有实际解决, 深刻影响校园文化与和谐校园建设。再次, 大学生道德素质和人文素养有待提升[7]。当前“老人倒地无人扶”等社会问题引发关注, 这些道德事件表明道德建设和人文素养尚待加强。学校对学生道德要求的提升将成为影响整个社会道德水平的重要因素。目前很多高校将思想品质和德育建设归为中小学的义务和职责, 忽视了对大学生道德素质的持续培养和加强。大学生道德素质高低直接关系着和谐校园建设。

三、高校校园文化建设的重要性和紧迫性

文化引领时代风气氛围。高校校园文化是整个社会文化体系的一部分, 而且是极其重要的一部分, 一方面校园文化建设尤其是校园的精神文化建设是和谐校园建构的基石, 对广大的师生影响不可小觑, 另一方面校园精神文化的建设, 同时也同社会主义文化体系也有着莫大的渊源, 其影响能够波及社会的各个层面和角落;从一定时期来看校园的精神文化建设能够引领和谐校园的发展, 从长期看高校校园文化关系到中国人才的培养, 关系到中国社会主义的现代化事业的实现, 关系到祖国的前途和民族的兴旺发达, 同时社会主义先进文化也要求校园精神文化建设的支撑。校园文化建设是个长期艰巨的过程, 是个曲折迂回的过程, 是不可一蹴而就的过程, 必须经过多年的坚持和不懈努力。校园精神文化建设不仅是凭空臆想就能形成的文化形态, 而是要通过全体师生的实践并通过时间的检验才能形成、定型并不断丰富完善的。

大学校园文化建设迫在眉睫。伴着不断发展的经济全球化以及日新月异的网络技术, 各种不健康的意识也日益凸显, 越来越成为影响当代大学生健康成长的关键性因素, 各种错误的思潮汹涌而至, 扰乱了人们建设和谐校园、和谐社会的步伐。各种错误思潮对当前学生的影响日渐明显, 进而影响到祖国的未来和前途, 这些人才是祖国未来的脊梁, 承担着祖国和人民的希望, 理应引起高校主管及其领导人员的重视。

当前党中央对文化建设的重视为校园文化建设提供了一个发展完善的重要机遇, 抓住机遇建设校园文化是每个高校义不容辞的责任。当前的时代背景之下, 要构建和谐社会, 应以和谐校园文化建设为支撑, 努力培养具有高素质高水平的合格的人才, 促进人的全面发展, 加强培养学生的情感技能。值此中共第十八次全国代表大会契机, 各高校应抓住机遇, 迎接挑战。

四、努力加强校园文化建设, 积极构建和谐校园

1. 要提升校园文化示范效应。

高校之间的竞争不可避免, 适度竞争有利于高校自身素质和水平的提升, 也有利于各高校的良性发展, 但是这种竞争要控制在一定的程度之内。高校间的竞争应表现为一种综合实力的竞争, 而这种综合实力在一定程度上表现为校园自身的文化建设, 因而各高校应努力建设具有本校特色的校园文化, 形成具有本校特色的文化氛围和传统, 并带动各其余高校的发展, 形成自己所独有的示范效应, 努力铸就自己的先锋榜样作用。

2. 适应现代社会的发展, 提升创新能力并树立正确的价值观[8]。

现代社会的发展日新月异, 时刻都在发生着深刻的发展变化。现在社会的高速发展, 对和谐校园文化建设提出了更高的要求, 因而一个健康的和谐的校园文化, 必须要能够适应现代社会的高速的发展。及时地调整自己的适应水平和程度, 关注社会的发展变化, 这些都是构建和谐校园的基本要求。和谐校园不仅是校园物质层面的和谐, 同时在更深的层面上而言, 它更是一种学生内在个体素质的和谐, 因此要求学生的全面发展, 在学生的培养发面, 要求学校能够做到, 德智体美劳全面发展, 这无论是对学校还是学生都提出了更高的要求。将学生培养成一种全面发展的人才, 不仅仅是建设和谐校园的需要, 同时也是建设和谐社会的要求。因此要具有长远的眼光, 有目的有计划地对学生进行全面的培养, 从而为社会输送更多的合格人才, 支持社会主义和谐社会的持续健康的发展。

3. 加大对不健康思想、低俗文化的监管力度[9]。

加强对腐朽、低俗思想和文化的扩散和传播的有效监管, 改善大学生的心理健康教育和道德教育, 既有利于保护大学生身心健康, 也有利于积极构建和谐校园环境, 促进学校的良性发展。

4. 实现校园资源优化配置, 提升校园文化系统功能, 强化校园文化要素的整合功能。

校园文化是由各种不同元素相互作用、相互影响的有机系统。因此, 一个良性的和谐的校园文化的建设要兼顾各方, 实现资源的优化配置, 构建完美的和谐校园。

总之, 学校一切工作的出发点和归宿就是为了人的和谐发展, 校园文化建设和和谐校园的构建就是创造一种和谐的人文环境。在当前党中央深入研究文化体制改革、加强社会主义文化发展的同时, 我们应进一步加大校园文化建设力度, 积极发展学校特色, 维护和创建良好的校园环境, 不断提升校园文化内涵, 积极构建和谐校园。

摘要：党的十八大深入研究了深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题。高校校园文化是社会主义先进文化重要组成部分, 校园文化是学生成长、成才的软环境, 对学生素质培养、理想信念的形成有着重大深远的影响。校园文化建设直接、间接地影响到社会主义发展方向, 一定程度上起着引领和启示作用。值此十八大深入研究文化体制改革之际, 深入分析校园文化建设中存在的问题, 阐明校园文化建设紧迫性, 简要探析高校校园文化建设中的有效举措意义重大。

关键词：校园文化建设,和谐校园,和谐文化,人文素质

参考文献

[1]陈慧.现阶段中国高校校园文化建设对策初探[J].理论月刊, 2006, (2) .

[2]常一青.构建民族高校和谐校园促进各族师生全面发展[J].中南民族大学学报:人文社科版, 2007, (3) .

[3]杨经录, 王宏宇.基于“和谐”的校园文化内容建设探究[J].国电力教育, 2008, (6) .

[4]陶成文.理工科院校应强化人文精神培养[J].中国特色社会主义研究, 2004, (2) .

[5]刘志坚.大学生社会化问题及教育探析[J].湘潭大学学报:哲学社会科学版, 2006, (3) .

[6]刘德宇.论高校校园文化与大学生心理素质的培养[J].教育探索, 2004, (9) .

[7]张建明, 李遵清.发挥校园文化的德育功能促进学生思想道德素质的提高[J].思想理论教育导刊, 2001, (1) .

[8]康胜.当前高校校园文化建设存在的问题及对策[J].西南民族大学学报:人文社科版, 2004, (7) .

积极分子党员学习心得体会 篇3

关键词：四个全面；全面建成小康社会；全面深化改革；全面依法治国；全面从严治党

现将我学习“四个全面”时所做的读书笔记和学习心得分享如下：

本书的主体部分包含四个方面即四章，笔记也是以章节顺序展开的。

一、全面建成小康社会

从“全面建设小康”到“全面建成小康”，一字之变，但体现的寓意却有不同。一是，党的十六大以来，我们经济建设和社会建设取得重要成就，经济实力显著增强，社会上产力高度发展，科技实力、人民生活水平迈上一个新的大台阶，综合国力和国际竞争力增强。全面建设小康社会取得的一系列重要成果，给党和人民增添了信心和勇气去实现下一步的任务和建设目标。二是，新世纪新阶段，国际国内环境发生巨大变化，国际上，和平与发展是当今世界发展的主体，总体上看，国际环境是稳定的。随着全球经济的进一步深入发展，促进共同发展的有力因素增加，科技革命正处于方兴未艾之势，中国可以利用后发优势，加快发展自己，加之国际金融危机引发世界政治经济格局的深刻变化，我国提升国际话语权也面临着新的机遇，因此我们必须充分利用国际上对我们发展有利的因素来加快发展自己。三是，经过改革开放三十多年的发展，我国国内的环境也发生了一些列的变化。经济发展的经济技术基础更加坚固；市场需求潜力巨大；我国的宏观调控体系不断完善。这些都为我国经济社会发展创造了优势条件。当然我们面临的挑战也依然存在，诸如经济结构调整缓慢、经济下行压力增大、创新能力不强等因素。

二、全面深化改革

全面深化改革的广泛性深刻性前所未有，鲜明体现了党的十一届三中全会以来历史发展的新要求。全面深化改革，是以习近平同志为总书记的党中央带领全国各族人民在新的历史起点上进行的具有新的历史特点的伟大斗争。这场伟大斗争肩负的一个重要历史使命，就是确保用今后几年时间到2020年如期全面建成小康社会，进入到21世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。这无疑是中华民族必须打赢的一场攻坚战。从改革的推荐方式看，只有各方面改革相互促进，发生化学反应，产生共振效果，才能放大改革的效应。全面深化改革必将带来新的重大突破，推动经济社会发展全面提升。所谓全面提升，概括起来说，可以叫作练好“四大内功”或叫“基本功”。意识要处理政府和市场的关系，是市场在资源配置中期决定性作用，从而显著提高经济发展的质量和效益。二是通过改革加快构建城乡一体化发展体制机制，积极推进城镇化、农业现代化，完善生产力发展的区域布局。三是通过改革，推动社会分配制度和社会保障体系建设，一利于发展成果更好地惠及全体人民。在中国共产党的领导下实现学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，乃是全面建成小康社会必不可少的基本要求之一，也是建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的题中应有之义。四是改革社会治理体制，提高社会治理水平。提高社会治理水平包含两个方面的内容，一是社会的和谐稳定。二是社会的创新创造活力。这两个方面的问题都直接关系国家治理体系和治理能力的现代化。

三、全面推进依法治国

全面推进依法治国是党的十八届四中全会作出的重大战略部署。习近平指出：“我们要实现党的十八大和十八届三中全会作出的一系列战略部署，全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度，就必须在全面推进依法治国上作出总体部署、采取切实措施、迈出坚实步伐。”从深远历史意义看，全面依法治国着眼于解决法治与认知的关系问题，实现党和国家长治久安。法治与人治的关系问题是人类政治文明史上的一个基本问题，也是世界各国在实现现代化进程中必须面对和解决的一个重大问题。不管是社会主义国家还是资本主义国家，要实现现代化，都必须经过法治国家建设这个坎。 “国无法不治，民无法不立。”改革开放30多年来，我国法制建设经过不断探索、不断实践，取得了巨大成就。全面依法治国，建设法治中国，基础是推进全民守法，关键是加强法律的实施，重点是提高立法质量。加强调查研究室提高立法质量的前提，科学立法是提高立法质量的关键，民主立法是提高立法质量的途径，完善立法评估是提高立法质量的保障， 社会实践是法律的基础。

四、全面从严治党

全面从严治党，是习近平在党的群众路线教育实践活动总结大会上着力强调的，他对今后党的建设从“严”的角度提出八个方面的要求，即：落实从严治党责任，坚持思想建党和制度治党紧密结合，严肃党内政治生活，坚持从严管理干部， 深入改进作风，严明党的纪律生活，发挥好人民监督作用，深入把握从严治党规律。党的十八大以来，我们大力加强党的建设尤其是作风建设和反腐倡廉建设，取得明显成效。如果对其经验和做法用一个字概括，就是“严”。“严”已经成为党的建设的新常态，体现在党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设等各个方面。

事实证明，治国必先治党，治党务必从严。治党全面了，从严了，我们党就坚强有力。党坚强有力，人民群众就会团结聚集在党的周围，我们的事业就无往而不胜。

党员积极分子心得 篇4

自我向党组织递交入党申请以来，通过上级党委的正确引导、支部及联系人的培养教育、周围同志的关心帮助和自身的不懈努力，使我在政治思想上更加成熟，对党的目标、宗旨、任务等认识更加全面、更加深刻，更加坚定共产主义信念，更加增强了为党的事业、为共产主义事业奋斗终身的信心和勇气。

现实使我清醒的认识到：中国共产党是全国各族人民的领导核心。党的领导地位是由党的工人阶级先锋队性质决定的，是经过长期斗争考验形成的。历史把重大责任赋予了我们的党，人民对我们的党寄予了厚望。也正是党领导全国人民进行了艰苦卓绝的斗争，拯救人民群众于水火之中，建立了社会主义的新中国。在改革开放的今天，特别是在新世纪的伟大征程中，我们党在邓小平理论的指导下，坚持党的基本路线，坚持解放思想，实事求是，团结拼搏，开拓进取，在建设有中国特色的社会主义经济、政治、文化方面都取得了巨大的成就，人民生活更加幸福，祖国更加繁荣、昌盛，人民也更加充满信心。尽管在我们前进的道路上还有许多困难和艰辛，但我深信：有中国共产党的正确领导，任何艰难险阻我们都能克服，跨世纪的宏伟目标一定能够实现，一个繁荣富强、高度民主、高度文明的社会主义现代化国家必将在二十一世纪的中叶屹立于世界民族之林。也使我由衷地感到，我们的党，是一个伟大的党、光荣的党、正确的党，是深受人民拥护和信赖的党！

我深知，作为一名共产党员，不仅要做一个解放思想、实事求是的先锋，更重要的是要在不断改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界，树立共产主义远大理想，做一个彻底的唯物论者和无神论者。为了达到一个共产党员的标准，实现自已的理想，在平时，我能认真学习党和国家的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，拥护改革开放，始终把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”作为自已的行动指南，时刻对照党员标准要求自己的言行，牢固树立正确的人生观、世界观、价值观，处处维护党的形象和利益。不信谣，不传谣，在思想上、行动上同党中央保持高度一致，经受了组织对我的严峻考验。在上级行党委开展的“依法合规经营”、“十六大”、“三个代表”等专题学教活动中，我能积极参与，主动对照，仔细排查，及时整改，经常开展批评与自我批评，虚心听取他人的意见和建议，不断加强自身修养，从而提高了自身的思想觉悟和政治素质。

在工作上，我能严格执行各项规章制度，按原则办事，牢固树立“热爱农行，献身农行”的思想，牢固树立“服务就是效益”的思想，服从组织安排，谨记党的教诲，牢记党的宗旨，不忘入党申请，认真履行岗位职责，刻苦钻研业务知识，带头完成组织交给的各项任务，处处起模范带头作用,积极实践江泽民同志关于“三个代表”的具体要求。在行党委开展“两加快，两提高”活动中，我能紧紧围绕党委的中心工作，以满腔的热情、扎实的作风、勇于吃苦的精神投入到业务经营之中去。做到不为任务为义务，不为个人为他人，不为局部为全部，不为票子为样子。在我行计算机设备处于“超龄服役”的情况下，我能够利用休息时间研究机器性能、故障原因、排除方法，有效地保证了电脑正常运转，促进了业务经营活动的顺利开展。为配合工资分配制度改革，我充分利用所掌握的知识，不遗余力地发挥自已的技术优势，主动编写应用程序，在较短的时间内开发了一套客户经理考核系统，摆脱了手工记帐、重复统计、浪费人力、反映不实的操作时代。尤其是今年初，基层网点推行柜员制以后，我除了协助领导做好ABIS系统程序的调整和测试，还加班加点编制以柜员业务量和现金收付量为主体的考核应用程序，牺牲了大量的休息时间，从不叫苦叫累，而且毫无怨言，表现出强烈的事业心和责任感，为我行的改革和发展作出了艰苦的努力，以自己的实际行动为职工群众树立了良好的榜样，受到了全行干部职工的一致好评。

以上汇报，不足之处，恳请批评指正！

XX年XX月XX日

尊敬的党组织：

科学发展观提出以来,越来越显示出强大的真理力量,越来越得到全党全国人民的高度认同。新世纪新阶段,我们必须立足当前国际国内形势的发展变化和党的建设面临的新情况,进一步增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的战略决策,是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措。通过不间断的学习我认为提高学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,是适应国内新形势、新任务的需要。经过新中国成立特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,我国的经济实力、综合国力、人民生活水平都得到了显著提高。同时,我们必须清醒地看到,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾没有变。新世纪新阶段,一些影响和制约科学发展的问题还比较突出,这既有继续发展的条件和优势,又有制约发展的矛盾和问题。面对我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,面对工业化、信息化、城镇化、市场、国际化深入发展的新形势新任务,面对发展过程中出现的新课题新矛盾,只有深入贯彻落实科学发展观,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,更加自觉地走科学发展道路,才能奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。

再者提高学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,是深刻理解贯彻落实科学发展观重大意义的需要。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入贯彻落实科学发展观,就是要用马克思主义中国化的最新成果武装全党,提高党的执政能力、保持和发展党的先进性,推动经济社会又好又发展、促进社会和谐。

然后提高学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,是进一步提高党员干部素质的需要。党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量,领导班子和领导干部是贯彻落实科学发展观的关键所在。毛泽东同志说过:“政治路线确定之后,干部就是决定因素”。贯彻落实科学发展观的各项工作、各项任务,领导干部是关键。党员干部特别是领导干部有没有牢固树立科学发展的理念,是不是具备谋划和推动科学发展的能力,在很大程度上决定着本地区、本部门、本单位学习实践科学发展观的成效。当前,干部队伍的素质从总体上与治国理政的要求是适应的,各级领导干部为学习实践科学发展观做了大量卓有成效的工作。但也要看到,一些领导干部的思想观念、能力素质与实践科学发展观要求还不完全适应、不完全符合,坚持贯彻科学发展观的自觉性还不高,对科学发展观的认识和理解还不够深入;一些领导干部的管理手段和创新能力与经济社会发展任务还不完全适应、不完全符合;一些领导干部党性党风党纪方面还存在这样那样的问题。这些问题如果不及时解决,我们就无法应对新形势下所面临的新挑战,就难以肩负起带领人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的崇高使命。

最终提高学习实践科学发展观的自觉性和坚定性,是适应深刻变化的国际形势的需要。我们都知道当今世界正处在大变革大调整之中,我国发展既面临着前所未有的机遇,又面临着前所未有的挑战。一方面,和平与发展仍然是时代主题,世界多极化不可逆转,经济全球化深入发展,科技革命加速推进,全球和区域合作方兴未艾,国际安全合作日趋加强。另一方面,国际环境中不稳定不确定因素增多,霸权主义和强权政治仍然存在,世界经济增长放缓,特别是最近世界金融市场出现动荡,世界经济发展的不确定因素增加,西方国家千方百计对我国进行思想文化渗透。如何在国际环境复杂变化、我国发展同外部环境日趋紧密联系的情况下,促进我国经济平稳较快发展,这是摆在我们面前的一个重大课题。复杂多变的国际形势要求我们运用科学发展观分析和把握世界发展大势,提高统筹国际国内两个大局的能力,审时度势、趋利避害,把握机遇、应对风险挑战,牢牢掌握发展的主动权,推动我国经济社会全面发展。我坚信在科学发展观的指导下，我们必将迎来新的发展机遇。身为一名预备党员，我们要做的首先就是学好科学发展观，然后在自己的学习中使用它所体现出来的精神。那么我们一定能够在思想和行动上始终与党组织保持一致的。

1—3月

一年来，在党组织的怀抱中，在支部和周围同志的帮助下，经过对《党章》的反复学习和实践，自己各方面都有新的提高和长进，感受和体会也很深。

首先，党在我心目中的地位更加确定。《党章》总纲开宗明义：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标，是实现共产主义的社会制度。”近83年党的历史雄辩地证明，中国共产党忠实地履行自己的诺言，将一个贫穷落后的旧中国改造和建设成为富强、民主、繁荣、文明的社会主义强国，为世人所钦佩。可以说，没有中国共产党，就没有中国的今天；没有中国共产党的坚强领导，就没有中国在世界格局中愈益重要的影响。我从小就崇敬中国共产党，我觉得我们这一代人正是沐浴着党的阳光而健康成长，是党的呵护，为我们成熟与进步创造了良好条件。中国共产党在我心目中的地位是高大的、坚强的，是神圣不可侵犯和不可动摇的。《党章》说到的“先锋队”、“忠实代表”以及“领导核心”，这绝对不是夸张的赞美，它是中国共产党的性质、宗旨、历史地位的客观定位，也是人民大众经过历史的检验所做出的确认。因此，加入中国共产党是我们每一个追求进步青年的渴求，是对自己心目中所崇拜的党的形象靠近。

其次，加入中国共产党，更应是一种责任的升华。在这一年里，我对这一点更有切身的体验。《党章》第一条指出：“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。”还说：“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”可见，入党，首先就意味着你肩负使命的重要；入党，就预示着你必须为完成使命而奋斗。现代青年应追求什么？我想，这就是追求：追求一种义不容辞的历史责任，追求一种鲁迅先生倡导的“俯首甘为孺子牛”的精神，有了这种责任感，有了这种精神，我们便可自如应对任何复杂的社会环境，我们便能在市场经济的大潮中站稳脚跟。《党章》第三条规定的党员必须履行的八项义务，再清楚不过地向世人昭示了中国共产党人的秉性、品德与修养。这样的共产党人，这样具有高度责任感的人，正是我所仰慕的；我追求进步，要求入党，就是为了把自己锻炼成一名对社会、对国家、对企业、对人民勇于承担责任、勇于履行责任的人。再次，我更感受到一种关怀和由此产生的一种鞭策力量。预备期一年里，当我的工作和学习取得进步，组织上及时肯定；当发现不足和缺点，组织上及时指正；当我每交上一份思想

汇报，反映自己的学习体会和工作及思想感受，支部的同志，老党员同志总是及时地帮助。还有我周围的同志，包括申请入党的积极分子，当我与他们交换意见、交流思想时，他们也给予我鞭策和鼓励。是组织和大家的共同关心和扶助，使我一年中思想上有了一个飞跃，由幼稚逐渐成熟起来。一年里，我按期交纳党费，积极参加党组织的各项活动，同时集中精力，较好地完成了各项工作任务：人员紧张，凡工作需要，我能随时补缺，加班加点没有怨言。此外，通过参加创新创效大讨论、强化管理大讨论通过对江总书记“三个代表”重要思想以及党的十五届五中全会精神的学习，包括对《党章》的进一步学习，自己的政治修养、思想观念和综合素质也有了进一步提高。

预备期一年里，自己有所进步，有一定提高，但仍有不少的缺陷和不足。反思起来，我感到今后要注意从以下三个方面去改进和提高；概括地讲，就是要处理好“三个关系”。

一是正确处理好业务学习和理论学习的关系，力争思想理论修养和岗位业务素质的全面提高。虽工作多年，却总感到还是个新兵，还有许多方面靠自己摸索和熟悉，因此，日常比较注重专业知识及岗位业务技能的学习,政治理论学习方面对比起来就显得精力不足，投入不够。为了今后更好地适应岗位工作，我将在这方面予以加强，努力使自己业务技能水平与思想政治素质全面提高。

二是正确处理好办事速度和办事质量的关系，力争办事高质量、高效率。平常工作比较繁杂，有事就抓紧办，尽快办，不积压，不拖滞。但往往由于性急，办事就难免出现考虑不全或毛糙现象，“欲速则不达”。今后，我要克服这个毛病。力争做到：凡经手的工作，坚持按程序办，按规定办，按领导交办要求办；在讲求办事速度的同时，尽可能谨慎过细，力争准确、周到，不走样、无疏漏，实现真正意义上的办事效率。

三是正确处理好严以律己与团结周围同志一道进步的关系，力争更充分发挥先锋党员模范作用。入党后，我总是要求自己多干少说，总想用自己埋头的工作为党组织增光添彩，不愿特别张扬。在组织的帮助下，我也开始注意做一些群众工作，但显然还很欠缺。按照《党章》要求，一名共产党员除以身作则，多做贡献，还应该“密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众量，及时向党反映群众的意见和要求，反映群众的正当利益”。这方面，我做得还不够，还没有很好地发挥党员责任区一分子的先锋作用。今后，我要特别加强，坚持率先垂范与做好群众工作的一致性，充分发挥作为一名党员联系群众的桥梁纽带和先锋模范作用。一名党员，就应该是一面旗帜。

一年来，在组织的关怀和同志们的帮助下，自己各方面都得到进一步锻炼和提高。在此，我衷心地感谢党组织，衷心地感谢周围的同志。做一名共产党员，把自己的一切献给党，这是我一生追求的目标；我愿意接受党组织对自己的进一步考察和考验。在我提出申请转为中共正式党员的同时，我也表示：不管个人愿望能否如期实现，我都不会放松自己对党的追求，都不会放弃严以律己、埋头苦干的行为准则与工作作风。请组织上相信我，在新的世纪，在新的一年，在今后的路程中，我一定会时刻牢记共产党员的职责，更加严格地要求自己，更加出色地完成组织上交给的各项任务，处处起到共产党员的先锋模范作用。

4-6月

尊敬的党组织：

从我被选为入党积极分子以来，坚持不断地学习理论知识、总结工作经验，培养自身思想修养，努力提高综合素质，严格遵守单位各项规章制度，完成了自己岗位的各项职责，特别是我市开展“讲正气、树新风”主题教育以来，我通过认真学习、自查自纠、整改提高三个方面着重提高自己的党性党风，严格按照党的路线、方针、政策立身办事。现将主要情况汇报如下：

一、加强业务学习，不断提高业务素质，努力为机关后勤建设做出更大贡献。我进入接待会务科以来，认认真真办事，兢兢业业工作，无论在什么工作，我始终以饱满的热情加以对待，尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。接待会务工作纷繁复杂，临时性、突发性工作比较多，这些都要求我要对接待流程和会议流程牢记在心，出不得一点差错。“将正气、树新风”主题教育的开展让我受益非浅，因为通过学习，使我明白单有工作热情还远远不够，还要有工作的方式方法和工作理论。为此，我在业余时间，认真阅读了《接待与会务》、《细节决定成败》等专业书籍和理论书籍，使自己的综合理论水平有了新的提高。同时我十分注意对日常工作的积累与总结，我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累，更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会，是领导和同事们信任和支持的结果！正因如此，我将更加珍视自己的岗位，以无比的热情与努力争取更大的进步！作为后勤战线上一名平凡员工，我没有衍生“萤虫之光岂可与日月争辉”的念头，而是尽自己最大的能力干好工作，使自己从一名普通后勤保障工作者向一名中共党员靠拢！我的转变与进步，自己的努力是一方面，主要是领导的培养、同事们的帮助取得的。我清楚自己要入党，还有很多方面需要不断的学习，不仅仅局限于接待会务方面，我也希望领导和同事们一如既往的给与我指导和帮助，我也将加倍努力，争取更大的进步！

二、工作中，严以律己，宽以待人，向身边的党员模范学习，起相应模范带头作用。一直以来，我在平时工作中，始终严格要求自己，模范遵守单位的各项规章制度，时刻严格要求自己，有条不紊地做好各项工作，努力起的表率作用，协助大家开展各项工作。生活上，我虽然年龄不是很大，但我保持“我是一名共产党员”的心态在生活中关心同事们的点点滴滴，让他们觉得党员的榜样和光辉时刻在身边。同时，我还积极向身边党员靠拢，学他们的精神实质，做到在工作中克服浮躁心态，珍惜自己的岗位，牢固树立为后勤保障事业无私奉献的精神，把个人的追求融入到后勤保障事业之中，把自己所在岗位的每一件事做好、做到位，这是我最对工作的最低标准。我认真坚持学习制度，积极参加各项学习，以两个《条例》的学习为契机，深入领会《条例》的精神，在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动，我的思想得到了净化，工作的责任心得到了加强。

三、缺点与不足通过自己查，同事帮、领导点，我认识到自己在工作中还存在很多的不足与缺点，通过缺点定措施，有助于我在今后工作中更好的开展工作。我的缺点与不足自己总结有以下几点：

1、政治理论学习深度不够，缺乏深厚的理论功底和素养。

2、在工作过程中，缺乏创新的主动性，今后我应加强学习不断提高自己的管理水平，工作中不断总结经验。

入党积极分子采访预备党员心得 篇5

对于本次的采访，我既好奇又紧张，毕竟这是第一次采访别人，不知道该说什么，不知道师姐会不会很难沟通，考虑到这些问题的话心里难免有点紧张。不过等师姐来到了之后，见到她如此平易近人，温柔大方，心里的紧张感也就自然而然没有了。

在采访过程中我觉得芷慧师姐身为一个预备党员是无可非议的，在她的谈吐中可以看得出她这个预备党员的自身素质是非常之高的。平常的生活学习或工作中，她都会想到自己作为一个预备党员，要严格要求自己，先不说争不争取当模范的问题，起码自己要对的起身为一名党员需要做什么，什么事不能做的。

正式的采访过后她还愿意跟我们拉家常，聊一些她在大学的事迹，以此来鼓励我们上进。她还教我们在大学应该怎样充实自己的生活，怎样才让自己的大学生活有意义。比如周末有空的话就多点去离学校近一点同学家玩，既可以增进同学之间的感情又可以增长见识。多点约上好友出周围的景点游玩，平常学校的活动也要多点参加，这样可以增强自己的实践能力、交际能力，因为这样的大学生活才会多姿多彩。

她的一番话，对于我这种现正在迷茫期的人来说绝对是一盏明灯，让我鼓起勇气，继续向更高的地方爬去！此次的采访，我受益匪浅，感谢党课培训班给与我的这次实践机会，我今后定会更加努力使自己变得更好的。

十九组：***

积极分子党员学习心得体会 篇6

一、当前农村党员干部学习状况分析

近些年来，各地在农村党员干部教育方面做了大量工作，也积累了一些好的经验和作法。但是，农村党员干部学习积极性不高的问题，一直没有得到很好的解决。有的党员干部学习走过场，来也匆匆，去也匆匆；有的是人到心未到，可谓“和尚念经，有口无心”；还有的借口工作忙，干脆不参加学习。农村党员干部学习积极性不高，其原因大致有三个方面：一是教材不对味。目前用于农村党员干部教育培训的传统教材一般是政治理论多，科普知识少，而且内容不丰富，不新鲜，难以满足学员的求知欲。据部分党员干部反映，他们渴望知晓党的最新方针政策、学习致富技术和掌握农产品的市场需求信息，而这些大部分在传统教材上都很难找到；二是方法不对路。农村党员干部学习一般都是采取灌输式、填压式教育，主要形式是以会代训。由于教学方法老套、简单，使学员容易产生枯燥感。而且由于缺乏有效的学习激励约束机制，导致学与不学一个样，学好学差一个样，使得学习易流于形式，难以达到预期效果；三是上下不同步。我们正处在一个科学技术飞速发展的时代，一种新技术、新工艺、新发明往往诞生一两个月就要被淘汰，而传统教材从中央和省市传到基层的周转时间长，有的技术知识传到下面已经过了时，不能对生产实践起到应有的指导作用。

二、依靠现代远程教育提高农村党员干部的学习积极性

现代远程教育已经成为世界上许多国家普遍采用的一种教育形式，成为构建全民学习、终身学习体系的一种重要手段，它具有信息量大、覆盖面广、方便快捷、生动直观等优势。开展农村党员干部现代远程教育，在同一时间内可以对不同空间的广大农村党员干部进行“点播式、交互式和现场直播式”教育，最大限度地实现教育资源共享，有效解决传统教育中教材不对味、方法不对路、上下不同步的问题，真正达到激发学习兴趣，增强学习效果的目的。

1、广泛宣传发动，抓好学习引导。从一定意义上说，开展农村党员现代远程教育就是利用电脑网络等高新技术手段，对农村党员干部进行新式教育培训。对农村而言，现代远程教育是一个新鲜事物，很多人还不熟悉，不了解。因此，必须通过会议、广播、电视、标语和组织实地参观等多种形式广泛宣传，帮助广大党员干部增强感性认识，使他们充分认识到现代远程教育在政治、经济、教育等方面的重大意义，深切体会到“知识改变命运，网络创新生活”的道理，自觉参与现代远程教育学习。

2、把握不同需求，抓好因材施教。农村党员干部受年龄和工作等方面的局限，对学习上的需求也各有不同。因此，必须切实把握党员干部在学习需求上的这种差异性，充分发挥现代远程教育信息量大的优势，科学选取教材，搞好因材施教：一是对老龄党员要在教材选取上侧重于党在农村的路线、方针、政策等内容，加强政治理论、法律法规等方面的学习，使他们的思想跟上时代步伐；二是对中青年党员除了提高其政治思想素质外，重点要选取科普知识方面的教材，加强科学技术的学习，增强市场经济意识，提高致富本领；三是对乡村党员干部而言，除了要学理论、学科技外，重点还是要多学习行政管理和市场经济知识，提高组织管理和驾驭市场经济的能力。只有针对不同对象有的放矢开展教学，才能使党员干部在学习中各取所需，学有所成。

3、坚持以点带面，抓好典型引路。俗话说：耳听为虚，眼见为实。要让党员干部自觉参加现代远程教育学习，除了搞好一般性的宣传发动外，还必须树立一批积极学习、带头致富的先进典型。这些人通过远程教育学习增长了知识，增强了本领，增加了收入，就能使周边党员干部亲眼目睹现代远程教育给农村和农民带来的实实在在的效益，从而积极端正学习态度，变“要我学”为“我要学”，真正达到“树立几个点，带动一大片”的目的。

积极分子党员学习心得体会 篇7

问是课堂教学的一项基本方法,而如何有效的提问是每个教师都经常探讨的一个问题,笔者看来,有效的提问可以活跃课堂气氛,可以考察学习效果,更可以激发学生的学习热情!比如在教学乘法的时候,教师就可以在黑板上写出8 +8 + 8 + 8 + … + 8(100个8),来让学生进行计算 ,在学生进行计算的时候,立马就说出结果是800! 并做进一步的设问,通过什么方法能够计算的这么快呢? 以便激发学生的学习热情. 同时我们也知道,知识之间有着紧密的联系,旧知是新知的基础,新知是旧知的延伸和发展. 在教授新知时,注意在知识的内在联系处设问, 有利于学生建立和加深理解新概念.例如:在教学异分母分数加减法时,为了使学生透彻地理解先通分、后加减的道理,可拟定如下设问:整数加减法为什么要相同数位对齐? 小数加减法为什么要小数点对齐? 同分母分数加减法,为什么分子可以直接相加减? 异分母分数加减法,为什么分子不能直接相加减? 这样设问既沟通了新旧知识的内在联系,使新知识纳入原有知识系统之中,也使学生在教师的引导下自己总结出计算规律.

二、培养兴趣,促进学生的主动学习

俗话说:“兴趣是最好的老师”,在教学的过程中,只要我们激发学生的学习兴趣,引导他们发现数学的趣味性,那么教学就会变得容易很多了. 因为一般来说, 如果学生对所学的知识感兴趣,他就会深入地、兴致勃勃地学习这方面的知识,并且广泛地涉猎与之有关的知识,遇到困难时表现出顽强的钻研精神. 因此,要促进学生主动学习,就必须激发和培养学生的学习兴趣. 数学课, 培养学生学习数学兴趣的途径是多种多样的,和谐融洽的师生关系、选择适当的教学方法、展示数学丰富的美育因素(如形式美、概括美、简洁美、对称美、辩证美)等,都是激发学生学习兴趣的极好手段. 教师适时的表扬、鼓励,对学生学习给予肯定的评价,也是提高学生学习兴趣的有效手段. 比如一次笔者就给学生提出了一个问题:你们从家到学校的距离是多少呢? 很多学生都说不知道,于是笔者就趁机引导学生进行讨论:其实这个问题我们可以使用数学知识进行计算,大家都说一下怎么算呢? 结果有学生就说:我们可以先测量一下一步可以走多远,再数一下从家里到学校走了多少步,就可以知道结果了;也有学生说:我们可以先算一下我们的走路速度, 再乘以走的时间就可以!学生们对于这样的问题兴趣十分强烈,第二天上课的时候大家都一一说出了自己的结果,可见激发兴趣对于学生主动学习的培养是很有必要的.

三、变换模式,增强学生的学习兴趣

教学的过程中其实就是教会学生一个个生活情境的过程,这个过程是丰富多彩的,但是在很多教师看来,数学教学的过程是一成不变的,这也导致很多学生的学习惰性以及审美疲劳,为了避免这些情况,教师在教学的过程中要注意多变换教学情境, 以便激发学生的学习兴趣. 比如教师要善于把抽象的概念具体化,深奥的道理形象化,枯燥的事物趣味化. 如色彩鲜艳的教具;新颖的谜语、故事;有趣的教学游戏;关键处的设疑、恰当的悬念;变静为动的电化教学等等,尽可能使学生感到新颖、新奇,具有新鲜感和吸引力,为学生从“要我学”变为 “我要学”提供物质内容和推动力. 教学内容与学生的生活实际密切联系,也可以把学生的注意力集中到要解决的问题上. 因此,在教学中,对教学内容要讲来源,讲用处,通过联系实际,解决学习、生活中的问题,让学生感到生活中处处有数学,这样学起来自然有亲切感、真实感,从而激发学生学习数学的积极动机,产生学习兴趣.

三、开展竞赛,提高学生学习数学的激情

小学时期的学生大多争强好胜,喜欢对比,所以适当开展一些数学知识的竞赛, 是激发学生学习积极性的有效手段,小学生在竞赛条件下比在平时正常条件下往往能更加努力学习. 竞赛中,由于小学生有着很强的好胜心,总希望争第一,得到老师的表扬,利用这种心理可以使学生的学习兴趣和克服困难的毅力大增. 教学中可以组织各种比赛,如“看谁算得快又对”,“看谁的解法多”,“比谁方法更巧妙”等,都能使学生“大显身手”. 比赛形式多种多样,可以全班比赛;可以分男女同学比赛;可以分小组比赛;还可以将学生按能力分组比赛,使每个学生在各个层面上获胜的机会增加,激励的作用将会更大,参与的热情就会更高. 比如班上有名同学,有一次在竞赛的过程中惨败, 但是却激发了他的学习热情,以前他从来不会向老师提问,自那以后,每当有不会的问题,他总是向老师发问, 同时自己对题目有什么见解或者体会,也都会跟老师交流,最后他的数学成绩一路飙升,这就是开展数学竞赛实现的效果.

五、树立信心,让学生自发积极的学习

积极分子党员学习心得体会 篇8

[关键词]群众路线；在职党员；和谐社区

[中图分类号] D267 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2014）06-0044-04

社区不仅是在职党员自身优势、个人品质、党员先进性与社会价值展示的舞台和检验的场所，也是他们服务群众、引领群众、奉献社会的重要载体，还是他们深入基层社会、了解社区状况、提高自身素质的重要途径。特别是在社会转型和开展群众路线实践教育活动时期，充分发挥在职党员建构和谐社区的作用具有非常重要的现实紧迫性和现实意义：党员八小时之外的管理断层，迫切需要对在职党员的监督延伸到社区；社区建设进一步加压，迫切需要在职党员积极投身于社区大舞台；社区功能凸显放大，迫切需要在职党员在社区中发挥更大作用；社区党建深化面临瓶颈，迫切需要在职党员的投入；在职党员先进性的发挥，迫切需要社区这个大舞台；社区为每一位在职党员践行群众路线提供了丰富的实践载体。社区在职党员相比于离退休老党员，具有年龄、文化、技能和健康等多方面优势，他们不仅是单位的精英或骨干， 也是蕴藏在社区中丰富的人力资源和人才资源，尽管他们平时八小时要上班，但一年中生活在社区的时间合计起来约占1/3。本文从主动性、可能性、应然性、实效性四个方面论述如何践行群众路线，充分发挥在职党员建构和谐社区的积极作用的问题。

一、主动性

要想充分发挥在职党员的作用，必须从激发在职党员的内动力入手，使他们“愿意”在社区积极发挥先进性作用，这是首要的前提，为此，必须从以下四个方面着力：

（一）着力加大宣传力度，把在职党员广泛动员起来。在职党员的社区意识和参与意识不强的主要原因是对社区缺乏应有的了解和认同。各级党组织要有针对性地通过多种途径、多种方式、多种手段，由点到面， 分层次、多形式大张旗鼓地开展宣传教育，进一步发挥媒体的宣传配合效应：如要及时印发《关于加强社区党的建设工作的意见》、《关于动员和组织在职党员参与社区建设和管理的通知》，广泛利用宣传窗、黑板报、社区党校等宣传阵地，采取发公开信、倡议书、召开各类会议、印发社区党建专刊等形式和办法，使在职党员弄清社区的含义、了解社区的基本情况、领会中央和上海市委关于加强社区党建工作的指示精神， 增强对社区的认同感和归宿感， 明确自己在社区的责任和义务， 在思想上达成共识，在感情上引起共鸣，进而增强参与社区工作的自觉性和主动性。

同时，也要加大对在社区居住的外来务工人群的宣传，调动他们当中的一些隐性党员的参与热情，让他们主动亮明身份，接受社区党组织分配的任务。

当然，在职党员所在的党组织也要加大宣传力度，提升在职党员主动融入社区、奉献社区的意识。

（二）着力营造社区文化氛围，把在职党员广泛凝聚起来。文化纽带具有最持久的凝聚魅力。为此，要着力营造社区文化、打造社区文化品牌，通过文化的感染力使每一位在职党员增强对社区建设的主人翁自豪感和向心力。为此，各级党组织要深入调研，广泛挖掘各社区的文化传统和文化优势，充分调动社区内各种文化人力资源，充分发挥各种文化团队的引领作用，采用各种喜闻乐见的形式推进文化的发展。同时，要加大文化投入，加快各种文化硬件和软件建设，为营造社区文化氛围、唱响文化主旋律打下坚实根基。另外，要注重文化传承、注重文化积淀、注重挖掘传统文化中的宝贵财富。

（三）着力夯实社区党建基础，把在职党员广泛吸引过来。进一步强化社区党建人力资源，全面推进离退休党员组织关系属地化制度，充实社区党建队伍。加强人才培养，造就社区领袖。要以加强社区党委和楼组党支部书记的教育培养为重点，大力推进社区“领头雁工程”和社区党组织建设，不断提高他们的思想政治素质、业务水平和驾驭全面工作的能力，增强对在职党员的感召力和吸引力。大力推进优秀大学生进社区活动，优化社区党务工作者队伍，增强社区党组织的凝聚力和战斗力。另外，充分发挥部分优秀在职党员的示范引领作用，发挥其辐射效应。

（四）着力完善评价激励机制，把在职党员充分调动起来。在职党员服务社区虽然是自愿的、不计报酬的、利他的无偿行为，但是并不能把他们的行为完全当成免费的，首先要解决的问题是如何给这些提供服务不拿薪水的人员以准确定位，如何给予他们应有的价值承认。所以完全有必要建立一套完善的评价激励机制。要逐渐把在职党员志愿者行为同其单位的评价体系联系在一起，比如单位考评时、学校评优时、报考公务员时，要把社区志愿者行为结合起来综合评定， 以提高他们的积极性。还可以把在职党员的志愿者行为同享受一定程度的医疗保险结合在一起，实施奖励。另外，也可以建立“时间储蓄银行制度”、“服务对等交换制度”，使在职党员的服务也可换来别人的服务。

二、可能性

要充分发挥在职党员的作用，必须广泛创造条件，使每一位在职党员能够有机会、有载体、有舞台在社区充分展示自己的才智、发挥自己的模范带头作用，这是基础。为此，必须在以下五个方面下功夫：

（一）在实现社会、单位、在职党员三者的观念转变上下功夫。社会应该更新对在职党员志愿者的观念，率先给予他们应有的尊重和价值承认，随着社区任务的加重，尤其要鼓励成立社区党员志愿者队伍，为社区分担重任。作为在职党员所在的单位，也要随社会的发展转变自己陈旧的观念，除了经济利益之外要注重社会效益，积极配合社区党组织做好在职党员的管理工作，鼓励他们在社区发挥才能，认真做好他们志愿者工作情况的反馈事宜。作为在职党员自己， 则更是要改变观念， 要认识到自己所从事的是一项非熟人、非亲情的新型互助方式，体现的是新的公益关系，更是共产党员先进性的必然体现。

（二）在加强沟通协调、形成党建合力上下功夫。社区可以通过建立在职党员登记站、联络站等方式摸清在职党员的基本情况，同时向他们介绍社区的基本情况、存在问题及居民需求， 做到工作有目标、有方向。省、市、区委应建有相应的在职党员管理中心，对在职党员到社区发挥作用的信息建立完整档案，实行数字化动态管理。中央或市委要以文件形式明确规定在职党员必须主动到社区进行登记报到，使社区党组织开展相应工作有权威的文件依据；同时要建立一套较为完整覆盖面广的联系工作制度，来规范和强化各级党组织的合作行为，使纵横交错的组织关系和工作环节畅通无阻，合力行动；当然，还必须有系统完善的督察检查制度。

（三）在建立健全社区在职党员志愿者队伍的各项具体制度上下功夫。第一，招募制度。制定详细计划，明确招募对象和招募人数，设计好招募方法，招募小组人员分工要明确。制定社区在职党员志愿者的动员机制，党务工作者要一一上门摸底，配合舆论宣传，在此基础上召开动员大会，需要时可以联系红十字会、青年志愿社团等社会团体组织协助动员。第二，登记注册制度。登记注册制度可以对招募的在职党员志愿者的分类进行规范。每个前来报到的党员填写其职业、特长、爱好，要专门制作在职党员志愿者手册，在职党员的详细情况都记录在册，党建工作者根据这些志愿者的职业、特长进行分类， 然后在各分类中以空闲时间段划分小组，开展具体的志愿者活动。第三，法律法规保障制度。虽然我们国家在为志愿者、志愿服务立法这方面还比较落后，但我们可以颁发社区志愿者服务章程、志愿者服务宗旨和义务等条例，既一定程度上对党员志愿者进行约束，更是保障他们的权益。第四，培训制度。在职党员其本职工作还是在自己的岗位上发挥作用，所以一般对志愿者的专业要求不太熟悉， 再加上我们国家志愿者机制发育比较慢，所以注重对在职党员上岗前的培训十分重要，否则容易造成服务理念的偏差，影响服务质量。在职党员上岗后也要定期进行培训，这个培训不仅包括其综合素质，还包括服务的专业内容。第五，分类编排机制。在职党员的一个重要特点就是空闲时间不多，即使有空闲时间也是在繁忙劳累的工作之后。所以对在职党员进行志愿者编排时要适当注意在分类编排后， 进行不同时段的小组划分， 把志愿者队伍编排成一个高效率的轮班式队伍，按照“适宜、适时、适度、有效”的原则，既保证志愿者服务的质和量， 又不会过分加重在职党员的负担。

（四）在统筹规划、对接互联、党员活动区域扩大化上下功夫。一是各社区党组织要按照“地缘、业缘、趣缘”原则，充分发挥“功能党小组”的作用，结合在职党员实际，开展“在职党员设岗定责”、“在职党员展风采”等活动。二是组织部门通过不断完善和深化以辖区单位党组织为主体的“党建联席会”制度和以辖区优秀党员为主体的社区党员代表会议制度。三是组建党员志愿者服务队等形式，开展党员先锋楼群、党员先锋岗、党员承诺服务、党员奉献日等活动。组织以政治思想教育、环境保护、治安安全、扶贫帮困、文化娱乐、医疗保健、家政服务等为主要内容的党员志愿者服务队、墙门党员责任区和共产党员情系社区先锋岗。

（五）在因人制宜、开展活动、党员活动载体丰富化上下功夫。一是以社区需求为依据，设立各种政策法规宣传岗、绿化美化养护岗、文化娱乐组织岗等公益服务岗位，同时根据在职党员所从事职业、兴趣爱好、技能特长和个人意愿等实际，按照“自主择岗、发挥特长”的原则，积极开展“党员中心户”、“在职党员讲党课”、“图书漂流”、“送节目、进社区”等形式的活动。二是各社区党组织进家入户，全面摸清社区居民群众所需所求，按照零就业家庭、低收入家庭、长期贫困家庭和近期特困家庭等分类建立翔实的求助信息，从中选择一批重点户提供给在职党员。三是以新颖的载体为在职党员发挥作用提供舞台。形式多样、内容丰富的活动载体，既丰富社区党的群众工作内容，又为广大在职党员参与社区党建提供一个施展才华、服务群众的大舞台。全面推行"社区民情恳谈会"制度。凡是社区重大活动，重要举措、决策均由在职党员、居民群众代表讨论决定。定期组织社区内的在职党员和有关单位领导听取社区群众的反映，解决群众的一些急事、难事，架起在职党员和居民群众之间的"连心桥"。建立在职党员双向联系册，把印有在职党员个人特长、联系电话的名片发放到居民家中，及时解决居民群众一家一户难以解决的困难、问题。

三、应然性

要想真正发挥每位在职党员在和谐社区建设中的作用，应该加强有关制度建设，提出明确刚性要求，使每一位在职党员必须自觉地投入到社区建设当中，这是关键。为此，必须进一步完善下列三个方面的制度：

（一）完善在职党员认领“服务岗位”机制。各级党组织按照“部署发动、集中报到、检查汇总”三个阶段有序开展在职党员到社区认领“服务岗位”活动，并将此项活动作为党员干部加强党性锻炼、加强作风建设和服务基层、服务群众的有效载体，层层动员，使每位党员能够明确此项活动的目的意义和工作要求，明确责任人、工作要求和相关职责，并将《在职党员进社区认领服务岗位记实手册》发放到每位在职党员的手中，指导他们认真填写，督促其按规定时间到居住地社区党组织报到。如让在职党员到社区认领党建指导、科普辅导、未成年人教育辅导、“六六”普法辅导、法律咨询、文体指导、行风监督、民事调解、计生监督、吸毒帮教等服务岗位，充分发挥他们在社区党建工作中的先进性作用。

（二）逐步探索“双向认识、双向联系、双向服务、双向反馈”等措施，不断完善在职党员参与社区建设的经常性工作机制。一是推荐制度。各级党组织要求党员积极参加社区党组织的社区公益活动，在居民“自我管理、自我教育、自我服务”中发挥作用，并以书面形式，将本单位党员向其居住地社区党组织做好参与社区建设活动的推荐。二是建立报到、回执制度。在职党员在收到居民区党组织公开信（倡议书）后，在10天内必须以各种方式与居住地党组织取得联系，报名参加，居民区党组织做好接纳登记工作，建立《在职党员档案》、《在职党员与居民区党组织联系册》，并及时将回执联反馈给在职党员所在单位党组织存档；三是定岗定责制度。各社区党组织按照“合适、可能、合理、适度”的原则，根据在职党员年龄、特长、工作性质、身体状况，因人制宜确定其在社区建设活动的主要工作岗位；四是活动记录制度。由社区党组织将在职党员参与活动情况及时在《参与社区建设活动记录卡》上做好记录，留存备案；五是建立汇报交流制度。每季度由居民区党组织安排在职党员就参与社区建设活动情况进行一次汇报交流，相互学习，相互督促，取长补短，共同提高；六是考评表彰制度。各社区党组织在定期总结在职党员参与社区建设活动的情况下，定期对在职党员参加社区建设活动情况每半年进行考评一次，对表现突出的授予“五好”社区在职党员称号。还可设立“党员风采录”、“社区党员活动剪影”等专栏，抓典型、树典型。上级党组织对照在职党员进社区工作的情况，按“政治思想、遵纪守法、邻里关系、奉献意识、模范作用”五个方面，对表现优秀者授予“五好”社区在职党员称号；七是信息反馈制度。采取签发考评情况单的形式，由各社区党组织将在职党员参加社区建设活动的表现情况、考评结果，分别向上级组织部门和所在单位党组织反馈，一般每半年反馈一次。同时还要求在职党员要在所在单位党组织的民主生活会上主动汇报参加社区建设活动的情况。

（三）不断完善在职党员双重管理制度。一是要进一步完善在职党员社区表现定期考察考核制度。首先要明确工作责任。对在职党员所在单位党组织、社区党组织的工作职责、工作任务、工作内容进行明确划分，健全工作运行机制。其次要定期督促检查，并逐步完善相关考核机制。二是要进一步完善社区党组织参与在职党员民主评议制度。在职党员所在单位党组织要把民主评议制度由以前的注重定性考核向现在的定性考核与定量考核相结合转变，实行百分制评比。如在职党员单位表现满分值95分，社区表现满分值5分，在职党员一年内参加社区活动不得少于4次。社区党组织可以用电子邮件或信函的方式，把社区的考核分寄给在职党员所在单位党组织，把社区党组织的软约束变成硬指标。三是进一步完善在职党员提拔、任用、表彰、奖励征求社区党组织意见制度。把社区党组织的意见作为重要参考依据。

四、实效性

要使在职党员在社区建设中的作用得到彰显，必须在“实效”上下功夫，不能搞空架子，不能搞走过场。只有这样，在职党员在社区建设中才能为社区党建注入活力、为党旗增光添彩，这是根本。为此，我们必须做好以下四个方面工作：

（一）以完善机制促实效。一是统一制定“一表一卡一手册一档”，即《在职党员社区报到登记表》、《在职党员社区表现反馈卡》、《在职党员社区服务手册》和《在职党员社区活动档案》。规定社区党组织一年两次向在职党员所在单位党组织反映其参与社区建设的情况，包括参加的次数及具体活动和表现，有重要情况随时反馈。二是在职党员在参与党性分析和党员民主评议活动时，必须接受单位和社区的双重考核。在单位，由单位党组织做出评价，在社区由社区党组织、党员、居民群众共同评议。三是在职党员参与社区建设的情况作为党员年度考评的重要内容。在职党员在居住社区的表现作为评选先进、民主评议、年度考核的重要依据，强化对党员的教育管理。发展党员、评优评先必须征求发展对象、拟表彰对象居住社区党组织的意见。同时，在职党员提职晋级前必须在社区进行公示，接受社区党员群众监督，保证了在职党员及时到所在社区报到，实实在在地参与活动，真真切切地为群众服务。

（二）寻找载体，搭建舞台。各社区根据各自的党建工作安排，以党员志愿者队伍为载体，发动在职党员争当五个方面的先锋，即推进社区服务的先锋、丰富社区文化的先锋、创建文明社区的先锋、维护社区治安的先锋、弘扬公民道德的先锋。组织在职党员中的司法工作者、教师和医务人员等，向居民开展法律、教育、医疗、心理健康等一系列义务咨询和服务。每月一次组织在职党员和社区党员一起为居民维修电脑和家电，以及开展裁剪、理发等服务活动。将小区内的残疾人、孤老、困难家庭、“两劳”释放人员等列为重点对象，由在职党员与他们签约结对，定期或不定期地上门为其服务。组织在职党员参加治安值勤、开展护绿环保、调解邻里纠纷和组织文体活动。

（三）组织在职党员的活动必须切实可行。社区在职党员同时也是社区普通居民，各级党组织必须考虑到他们的双重身份，既利于发挥他们在社区建设中的模范作用，又利于他们做好本职工作。首先要保证活动简便易行。让在职党员从身边事做起、从小事做起，开展的活动是看得见、摸得着、老百姓能感受到的实事。其次要量力而行。在职党员首先要做好自己的本职工作，因此，组织他们参与社区建设的次数、时间、内容以及方式不能要求过高，不能过多地牵扯他们的精力。还有要因人而异。生活在社区的在职党员队伍庞大、类型很多，必须坚持分类指导、抓住骨干。

（四）总结经验、开拓创新。要认真研究发挥在职党员在社区建设过程中遇到的新情况、新问题，开拓思维，积极探索，从组织方式、活动形式、活动载体等方面大胆创新，及时总结好做法、好经验，形成具体实施意见。按照党建科学化的要求，遵循社会发展规律，引进党建服务外包的形式，委托专业中介公司，以第三者的姿态，客观公正地总结创新在职党员在社区中发挥作用的新机制、新路径、新手段，并在实践中加以推广。

作者系中共上海市长宁区委党校培训部主任、讲师

入党积极分子学习心得体会 篇9

入党积极分子学习心得体会 今年6月10日，我非常荣幸地参加了团入党积极分子培训班。学习期间，我始终抱着认真 的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了领导和老师对党的精辟讲解以及他们对党的忠

诚，使我对党的有了更深刻的认识和体会，系统地了解了党的性质、纲领、路线、方针和政

策，对党的理论的理解提高到了更高的层次，更加清晰地认识到如何在本岗位上发挥先锋作

用，更加坚定了我早日加入党组织的决心，以更饱满的精神状态投入今后的工作当中。

作为一名要求入党的积极分子，这次培训学习使我受益非浅，收获不小，概括来说有以

下几点体会：

一、通过学习，使我更加系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制

度和组织原则等基本知识，对党的认识水平有了更深一层的提高。中国共产党是中国工人阶

级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表

中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利

益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务 的根本宗旨。我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一

切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。进一步的理解了

党的基本路线、方针、政策等的真正含义，从而使我在工作、学习、生活等方面有了更加明

确的方向和目标，坚信共产党的最终目标—共产主义的社会制度终将实现。

二、加深了对“三个代表”的重要思想的理解和认识。“三个代表”的重要思想是对马

克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发扬，反映了当代世界和中国的发展变化

对党和国家工作的新要求，是中国共产党集体智慧的结晶。“三个代表”的重要思想是我国

推进社会主义自我完善和发展的强大思想武器，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

“三个代表”的重要思想向全世界表明，我们的党是一个顺应时代潮流，与时俱进，充满自

信，头脑清醒，镇定自若的党。

三、进一步端正了入党动机。工作以来，我一直坚持理论学习，注重思想政治的提高。

而这次系统的理论学习，对于我这样一名积极向党靠拢的机关干部来说是非常及时和十分必

要的。通过这次培训，我才发现以前自己对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代

表”重要思想，只有肤浅、简单的了解，没有在实际中认真体会，并在实践中应用它。更深

刻的体会了入党的内涵后，我深深感到入党不仅光荣，更意味着承担责任和使命。端正的入党动机，是党的本质、宗旨、奋斗目标所决定，是纯洁我们党组织的需要，青年入党的内在需要，同时也为了保证党员的质量。也只有端正的入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能随时经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。

四、看到自己存在的差距，明确努力的方向。通过这次学习，我进一步明确了共产党的条件，认真对照党员标准检查自己的差距，明确在哪些方面达到了党员条件，哪些方面还没有达到。同时明确了入党的两个方面的要求，即从组织上、思想上入党，最重要的是思想上入党；把党员标准融入到实践去，以实际行动锻炼自己、要求自己；端正了过去认为只要自己工作做好就能入党的心态；认识到党要从各个方面体现先进性、示范性。我意识自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，还需要立足于本职工作，从以下几个方面做起，不断努力，以实际行动争取早日加入中国共产党。

（一）加强理论知识的学习。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，牢记党的宗旨，同一切不良现象，错误思想作斗争。

（二）增强理论联系实际的能力。在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，组织纪律修养，科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。

（三）爱岗敬业，踏实工作。在工作中要积极主动、认真，处处严格要求自己，在实际工作中为***着想，积极帮助他们解决实际困难，做到不因“善小而不为，不因恶小而为之”。认识到“全心全意为人民服务”的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。

（四）要从思想上入党。从现在起，以一名党员的标准要求自己。不仅要求自己组织上入党而且在思想上完全入党；坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。

在学习期间，我认识到，作为一名积极争取入党的同志首先即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。因此，这次入党积极分子校培训对我个人有着特殊重要的意义，它全面改善了我对党的认识，端正了我的入党动机，为我的入党工作打下了良好的基础。在今后的工作当中，我将增强自己的积极性和主动性、坚持实事求实的态度以及与时俱进的精神，坚持理论联系实际，正确运用“三个代表”重要思想指导自己，不断努力，创造入党条件。希望党组织加强对我的培养、教育和考察，我要在党的熔炉中锻炼自己，提高自身修养，争取早日加入中国共产党。

入党积极分子学习心得体会

艾克拜尔2014年6月10日篇二：2015年入党积极分子培训学习心得体会

入党积极分子培训学习心得体会

这次我能够参加由顾北矿举办的第九期入党积极分子培训班的学习，感到十分荣幸，也倍加珍惜这次难得的学习机会。

通过这三天的学习，无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上，都有了很大进步。在学习期间，我始终抱着空杯的心态认真学习并积极思考，学习使我受益非浅。让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的认识理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

以下是我本次党课学习心得的几点体会：

通过这次党课的学习，我深刻认识到中国共产党的伟大，只有社会主义才能救中国。只有社会主义才能发展中国，只有中国共产党才能带领全国人民建成富裕、民主、文明、和谐的小康社会，党的十八大，为我们指明了前进的方向，尤其是在建设社会主义精神文明方面。是与过去任何社会精神文明不同的崭新文明。它是建立在社会主义生产资料公有制基础之上的，本质上属于无产阶级和人民大众的文明，其成果为广大人民所享用。它不但有高度发达的科学技术、教育和文化事业为物质文明建设提供智力支持，而且有马克思主义科学理论作指导，形成能促进社会主义事业健康发展的思想、政治、道德观念和社会风貌，给物质文明建设以精神动力，并保证其社会主义方向。其内部两大组成部分互相促进、协调发展。所以，它是迄今人类历史上最科学、最高尚、最进步的精神文明。

中国梦是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。文化是民族的灵魂，是维系国家统一和民族团结的精神纽带。中国特色社会主义文化是中华民族身份的象征，是最广泛团结全国人民及全球华人的旗帜。中国特色社会主义文化为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证。在现代社会中，我们深切地感受到，文化的内涵越来越丰富，文化的作用越来越大。作为当代青年，必须深刻领会中国特色社会主义文化建设的战略地位，自觉担负起建设社会主义文化、促进社会进步的责任。

总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地学习，从而不断地提高和完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

2015年1月2日篇三：2014年入党积极分子培训心得体会

2014年入党积极分子培训心得体会

（单位姓名）

首先，感谢组织给了我此次参加xx区党工委组织的入党积极分子及考察对象培训班学习的机会，我深刻体会到了这次学习的重要性，十分珍惜这次宝贵的学习机会。为期一周的学习中，各位任课教师对党史、当前形势、十八届三中全会精神等内容的精辟解析、独到见解和大量的旁征博引，使我深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解，使我更加深爱我们伟大的中国共产党，坚定了我加入中国共产党的决心。

纵观我国的近现代史，中国共产党的党史是其中最绚丽、最璀璨的历史。中国共产党无论在民主革命、社会主义建设亦或是改革时期，都是一个光荣的称号。它是先锋战士的投枪，是革命英雄的灵魂，是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此，它在人们的心目中享有崇高的地位。这种地位，来源于共产党在历史发展进程中的先进性，来源于共产党人在广大人民群众中的群众路线思想。依靠群众路线思想，赢得了人民群众的赞誉和拥护，取得了从民主革命到改革开放的辉煌成就；依靠这种思想，我们正沿着中国特色社会主义的道路，努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。通过老师们精心讲解的每一堂课，我的精神世界在一步步飞跃，接受着一点一滴的净化。尽管短暂的培训尚不能让2-族人民，走出了一条建设中国特色社会主义的道路。

学习党史，必须理论联系实际，学以致用、以学促用，理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

二、改革推动中华民族继续前进

十八届三中全会成功闭幕以来，“改革”成为曝光率最高的词汇。中国共产党器宇轩昂的从过去的“革命者”，主动成为了革命者的对象。

最为一名政府机关的工作人员，围绕全会的整体目标、完善市场体系、加快转变政府职能、深化财税体制改革和核算改革等内容，深刻体会到了下一步工作的指导思想以及找到了努力奋斗的目标。过去的几个月中，经济普查成为了学习贯彻三中全会精神的具体实践。我们从单位清查、查遗补漏工作，分专业、区域详细筛选，力求不重不漏。认真总结做法、经验、不足、困惑和疑问，完成对乡镇普查员培训，加强与省市局处室的对接联系，全面打好了这次经普的攻坚战。统计人要有思考，有作为，努力成为领导决策的好顾问好助手。不仅加强对经济运行的分析监测预警，及时提供针对性、有效性、科学性的咨询意见，而且针对我区当前经济社会发展的热门、难点，掌控工作的前瞻性，为区委、区政府领导科学决策提供扎实可靠、及时正确的统计数据资料和4-行理论创新，无论是革命和建设都不例外，于是在这样的母体中，中国特色的社会主义孕育而生。理论的创新，最基本的材料来源是广大人民群众。人民群众为了解决在实践中所遇到的问题，总是不断地进行探索和创造。这些探索和创造一经理论上的凝练和提升，就会成为系统的、具有普遍意义的理论观点。在革命战争年代，中国共产党创立的中国特色革命理论，就是在不断吸收人民群众的经验和做法中形成和完善的。在社会主义建设和改革开放时期，中国共产党的理论创新更加需要来自群众、依靠群众。因为经济建设与社会发展所面临的问题更加复杂，与广大群众的利益更加息息相关，因而更加需要集中群众的智慧和创造，并在集中群众智慧的基础上，推进马克思主义的中国化，形成中国特色社会主义理论体系。