临泉县职高自查报告

临泉县职高自查报告

临泉县职高自查报告 篇1

教育乱收费自查报告

为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，深入推进党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的教育乱收费问题，按照《教育部等五部门关于2013年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》（教办【2013】4号，以下简称《实施意见》工作部署，全国治理教育乱收费部际联席会议研究决定，开展2013年规范教育收费治理教育乱收费专项检查工作。临泉县职高结合自身工作实际，现将自查报告总结如下：

一． 收费情况

从2012年秋季学期起，公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费（艺术类相关表演专业学生除外）。我校认真领会文件精神，结合自身工作实际情况，对高一新生每位学生每年收取1200元学杂费（其中包含书本费、住宿费、服装费、实训器材费用等）

二.公示情况 为保证收费透明度,我校加大宣传力度，形成良好氛围。认真学习、准确把握相关政策，通过多种形式开展政策解读和宣传工作，使这项惠民政策家喻户晓，使广大学生及时了解受资助权利，为扩大中等职业教育免学费政策范围和完善国家助学金制度创造良好的社会氛围。除此之外，我校为保证每位学生及时看到相关政策，在显要位置还做了公示牌，把相关政策及时发布出去，让每位学生都能及时了解信息。

三、配套措施

在扩大免学费政策范围、进一步完善国家助学金制度的同时，大力推进中等职业教育改革创新，以服务为宗旨，以就业为导向，全面提高办学质量，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。

（一）健全“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式。坚持理论学习与技能培养、课堂教学与岗位技能培训、校内实训与校外实训相结合的原则，推进顶岗实习制度的落实。推进教产合作、校企一体化办学，促进优势互补、资源共享、合作共赢。创新教学方式和专业设置，加强教材建设，使中等职业教育面向企业、面向农村、面向市场培养技能型人才。

临泉县城镇化调研报告 篇2

发布时间：2014-4-1信息来源：发展规划处

临泉县是农产品主产区，国家限制开发区域，人口众多，其城镇化发展的主要特点和面临的主要问题，在皖北地区县域城镇化发展中具有一定的代表性和典型性，剖析临泉县城镇化发展，对于推进皖北新型城镇化有很好的借鉴意义。

一、临泉县城镇化发展基本情况。

临泉县位于安徽省西北部，隶属阜阳市，周边分别与豫皖两省9个县市区接壤，总面积1818平方公里。2012年，地区生产总值116亿元，财政收入7.8亿元，户籍总人口225万，辖31个乡镇、1个工业园区。从人口规模看，城镇常住人口5万以上的1个，2--3万的2个。1--2万4个，0.5-1万14个，0.5万以下10个;从发展类型看，城关镇和鲖城镇工业发展基础较好，杨桥镇是传统商贸型乡镇，瓦店镇有较为专业的山羊贸易市场，其他28个乡镇多为农业型乡镇。

(一)临泉县城镇化发展的主要特点

1.城镇化发展尚处在起步阶段。2012年，全县城镇化率，按户籍人口计算约为20%左右，按常住人口计算为40.6%，低于全省平均水平5.9个百分点。三产比重为49.8：20.7：29.5，农业占了半壁江山。城镇功能严重不足，人均占有的医疗、教育等公共服务资源较少，多数镇供水能力不足，污水处理能力、垃圾处理能力不能满足生产生活需要。

2.县城和产业基础较好的镇是人口集聚的主要方向。十一五”以来，县城和产业基础较好的镇吸纳人口较快，人口数量按年均5.4%的速度增长，主要来源是本县的农业人口。县城人口所占比重从2005年的9.25%提高到2012年的13%。

3.人口外流仍持续小幅上涨。临泉县的外出务工人口众多，主要集中在长江三角洲、珠江三角洲等劳务输出密集地，近年来前往长三角务工人员比重不断上升。2010年全县外出务工人员约为60万人，2011年约为65万人，2012年员为68.6万人，逐年上涨。

4.土地规模化经营初现成效。从2011年开始，临泉土地流转开始大幅度增长，截至2012年底，全县土地流转面积50.3万亩，占耕地总面积的29.8%，土地规模经营户1777户。土地的规模化经营，一是增加了农民的收入，据统计，农民租给规模经营户的价格在800至1200元，农民将土地出租后多选择外出务工，收入普遍比以往有较大提高。二是使大规模的机械化耕种和专业化种植成为可能，提高了农业劳动生产率，节约了水资源和土地资源。三是解放了大量农村剩余劳动力，为城镇化产业发展提供了人力资源保障，土地流转的外出务工的人员约占全县外出务工人员的三分之一。

(二)存在的突出问题

1.城镇规划的指导性和约束力不足。一是规划综合考虑不足。正在修编的城乡建设规划中，编制单位太过注重城市规模，对支撑人口集聚的产业发展，以及水资源等问题考虑较少。二是规划标准偏低。新修编的规划面积约为87平方公里，除去河流等约61平方公里，约要建成60万人的大城市，需要对地下管沟有所考虑，然而因资金问题，新规划仍按地下管网设计。三是规划的约束性较差。在城南新区，规划中的医院，因投资商的要求，改建成了体育场馆。

2.产业支撑能力差。一是总量小，2012年，全县规模以上企业仅80家，规模工业增加值也只有19.8亿元，全县企业呈现小、散的状态。二是产业层次低，临泉县的产业主要为化工、酿造、机械电子、皮革加工等，其中，化工和酿造属于传统产业，机械电子多为组配产业，皮革加工主要是蓝皮的加工，处于产业的低端。三是尚无带动型的龙头企业。近年来，临泉县加大了招商引资力度，但多数招商项目为代工企业。

3.水资源匮乏。临泉县多年地表水资源量为3.72亿立方米，多年平均浅层地下水资源为3.67亿立方米，多年平均中深层地下水安全开采量0.62亿立方米，多年平均可用水3.86亿立方米。2010年，全县年用水量2.37亿立方米，其中，居民生活用水0.44亿立方米，农业用水1.73亿立方米，工业、建筑业用水0.17亿立方米。预计2015年全县用水量达到4亿立方米，将超出多年平均可用水量0.14亿立方米。特别是，临泉县居民用水为深层地下水，目前县城取水深度已达到600米，已近极限。其他乡镇也多在200到300米，潜力有限，且深层地下水恢复和补给十分困难。

4.土地占补矛盾较为突出。临泉县土地后备资源丰富，从全县看土地整治潜力较大。但是，受土地指标和先补后占政策的制约，建设占用耕地和补充耕地之间矛盾日趋紧张。比如，转移安置过程中，必须先将安置点的建设用地补上，这个前提是地方政府要有一块等大的空余建设用地，没有这个前提，各项工作就很难推进。

5、资金短缺问题严重。临泉县是国家级贫困县，工业发展不足，县级财力薄弱，2012地方财政收入可支配财力为4.48亿元，仅占财政总支出13.7%，其余86.3%主要依靠转移支付。全县每年仅工资支出就达8.4亿元。除了保工资、保运转之外，临泉很难再挤出资金用于城镇化建设。同时市场化融资能力较差，临泉县城市建设投融资公司成立以来，才成功融资2次，贷款1.38亿元。面对不断增长的城镇建设资金需求，资金短缺问题日益突出。

二、几点思考

通过在临泉5个不同类型城镇和开发园区的调研，我们对以临泉为代表的皖北同类型地区县域城镇化发展进行了初步思考。

(一)把加快农业现代化作为推进皖北县域城镇化的基本前提

从世界现代化历程看，欧美、日韩等发达国家历来注重对农业的扶持，不断缩小农业与非农产业劳动生产率差距，非农产业与农业劳动生产率的比值下降到1.2～2.1。在工业化和城镇化进程中，同步推进农业现代化，能够促进农业生产要素组合比例趋向合理，实现三次产业生产率同步提升。目前，我省非农产业与农业劳动生产率的比值高达3.9，省土地流转面积2314.5万亩,其中耕地1537.9万亩,约占全省耕地总面积的24.7%。土地流转率在全国居第九位,中部地区第五位。面对多重约束,我省要在进一步提高土地生产率的基础上，着力提高农业劳动生产率，走集约型增长的发展道路;通过农业劳动生产率的提升，促进农业的规模报酬递增，不断减少农业的就业需求，为工业化和城镇化发展提供更加充足的食品、原材料和人力资源保障。

(二)移民就业和移业就民相结合推进皖北地区县域城镇化发展

皖北地区是我国能源和粮食主产区，资源富集，交通区位条件优越，是我省内需潜力较大的区域。充分发挥劳动力成本低的优势，积极发展劳动密集型产业，实现农村剩余劳动力就地就近就业，可以避免因过度劳务输出造成区域内技能型劳动力短缺，导致竞争力进一步下降。皖北人均水资源量约470m3，只有全省平均水平的1/2，不及全国的1/4。目前，皖北地区以不足全省1/5的水资源量，支撑了全省约1/2的耕地和人口以及全省主要电力、煤炭生产的用水量，特别干旱年份，缺水率达30%。因此，从水资源承载能力来看，皖北地区不适宜走高密度城镇化和大规模工业化的道路。针对当前皖北地区农村劳动力过剩、农民收入过低和工业化与城镇化发展滞后的现状，在未来较长一段时期内，有序组织劳务输出，采取移民就业和移业就民相结合办法，能够有效缓解经济增长诉求带来的资源环境压力。

(三)加快形成适度集中、多点分布的县域城镇布局形态

目前，皖北地区城镇供水以地下水为主，一些重点城市，如阜阳市、亳州市、淮北市、宿州市等存在程度不同的地下水超采现象，引发地下水位下降和地面沉降等环境地质问题。根据水利年报资料，淮北地区23% 个县级以上城镇主要开采中深层和深层承压水，承压水开采量占城区实际开采量的比例平均达到80%以上。广大农村地区(含乡镇居民点)，则以潜水为主要供水水源，潜水开采量占农村实际开采量的比重超过98%。《安徽省国土资源可持续开发利用规划》明确提出了“控制皖北缺水地区城市采用地下水，防止地下漏斗引起城市地面沉降。”受水资源的瓶颈约束，皖北地区中心城市发展的规模受到制约，城镇化发展的重点应是在进一步发展中心城市和县城的基础上，加快县域重点镇的发展。通过培育一批布局较为均衡的区域性中心城市、县城和重点城镇，形成下一阶段城镇化快速发展的极核，带动一批小城镇的发展，使数量庞大的农村转移人口在区域内形成较为均衡的城镇人口分布。

(四)科学合理选择产业发展方向

2010年，皖北地区单位GDP能耗、SO2排放量、COD排放量分别比全省平均水平约高20%、26%、100%，单位工业增加值耗水量比全省平均水平约高4%。产业结构与脆弱的生态环境不协调性明显。在工业化和城镇化进程中，皖北地区缺水和环境脆弱状况在短时间内不可能根本改变。因此，必须改变粗放式发展方式，提升发展质量，促进资源节约集约利用，减少污染物排放，从而实现经济社会长期、稳定、可持续发展。要改变资源开发为主导的产业结构，迅速壮大机械制造、电子、农副产品加工等产业规模，形成新的主导产业。严格环境准入，限制高耗水、高排放产业发展。推进传统产业升级换代，加快煤炭、电力等高碳产业低碳化改造，减少污染物排放。加快产业集聚、生态化发展，推进循环工业园建设，促进资源综合利用，提高资源利用效率。

三、对策建议

(一)积极推动人口向皖江地区转移。

基于皖北和皖江地区不同的资源环境承载力，必须建立符合主体功能定位的差异化人口流动机制，促进皖北地区农业转移人口向皖江地区转移。大力发展职业教育，积极促进职业教育移民，鼓励皖北和皖江职业院校合作办学，引导皖北农村学生到皖江职业院校接受职业教育并在当地就业。加大皖北农村应历届初高中毕业生到皖江就读职业院校资助政策力度，所有中职生可享受3年免学费、2年助学金政策，提高高职生助学金比例，并优先推荐在当地就业。选择部分县市探索开展皖北皖江之间人地挂钩试点，实行城镇建设用地增加规模与吸纳外来人口进入城市定居规模相挂钩。积极拓宽南北区域合作领域，加强皖北与皖江地区市县政府在人口流动、户籍制度改革、社会保障等方面的合作，促进人口从皖北向皖江有序迁移。

(二)允许新型城镇化试点资金用于老城区和重点镇的城镇建设。

根据调研的实际情况来看，临泉等我省部分县级工业园区和乡镇产业园面积相对较小，且大部分紧邻县城老城区和镇区。应该充分利用老城区和集镇的基础设施和公共服务设施，提升这类工业园区城镇生活服务功能，加快实现产城一体。当前，我省正与国家开发银行合作开展新型城镇化试点。在试点过程中，对于面积较大、距离城区较远的县级开发区，新型城镇化试点资金应重点支持开发区基础设施和公共服务设施建设，提升其城镇服务功能。对于面积相对较小且紧邻城区的县级开发区和乡镇产业园，要允许试点资金用于老城区和重点镇的城镇设施建设，促进工业园区共享老城区和集镇的服务功能，促进城区与开发区，集镇与产业园的融合发展。

(三)探索先占后补的周转用地办法。现阶段，由于县级新增建设用地指标较少，以临泉为代表的皖北各县主要依靠土地整治、土地置换和城乡建设用地增减挂钩来获取建设用地。在土地整治和置换过程中，由于普遍缺乏多余的周转建设用地，难以实现先补后占。为了加快破解县域城镇化的土地瓶颈，在严格占补平衡的原则下，可探索实行先占后补的周转用地办法。对建新拆旧需要新占农用地或耕地的，可先行占用农用地进行建设，待村民搬入新居后，将旧址复垦，利用复垦的耕地补充村庄建设先期新占的耕地。使用周转用地的村庄，可按照周转用地面积的1.2倍补充归还耕地，以确保耕地不减少，实现占补平衡。

(四)大力发展多种形式的农业规模经营。以临泉为代表的农业大县和人口大县必须大力推进农业规模经营，从而促进农业现代化与城镇化的互促共进、协调发展。研究制定金融、税收、补贴等相关扶持政策，大力培育发展专业大户、家庭农场、农民专业合作社等现代农业经营主体。按照依法自愿有偿原则，鼓励和支持承包土地向专业大户、家庭农场、农民合作社有序流转，大力发展土地托管、租赁经营、股份合作等多种形式的适度规模经营，不断提高农业劳动生产率和市场竞争力。进一步完善土地流转制度，规范土地承包经营权流转市场，逐步健全县乡村三级服务网络，强化信息沟通、政策咨询、合同签订、价格评估等流转服务，加强农村土地承包经营纠纷调解仲裁。支持探索工商企业租赁农户承包耕地制度。

临泉县职高自查报告 篇3

尊敬的各位领导、各位代表

岁末年初之际，我们迎来了临一小一届二次教职工代表大会的召开，这是我校全体教职工政治生活中的一件大喜事。首先，我代表学校向参加今天会议的各位领导、来宾表示衷心的感谢，向各位代表表示亲切的问候，并预祝本次会议取得圆满成功。现在，我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告，并请各位代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。

现在，我就2013年一年以来，我校开展的教育教学工作和2014年工作思路，汇报如下：

第一部分 2013年工作回顾

古人讲，天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。在即将过去的一学年里，临泉路第一小学在合肥市瑶海区教体局的领导下，沿着学年初制定的目标，努力实践着 “教书育人，培养全面发展的合格人才”这一办学理念，以“健康 合作 自主 创新”为校训，以“崇德 明礼 博学 健美”为校风，大力推进素质教育，丰富学生课外生活，培养学生创新精神和实践能力。通过和谐校园、灵动课堂、多元发展，逐步将学校打造为品牌示范学校。全体临一小人团结奋进，务实进取，取得了可喜的成绩。

本，我校无重大安全事故发生，学校在合肥市“校园体育设施对外开放”、合肥市“平安校园”、瑶海区“疾病预防控制创建工作”的评选活动中，分别荣获了市级先进单位、合肥市“平安校园”和区级先进单位的光荣称号。在瑶海区德育文化节系列活动中，“大合唱”荣获特等奖，“诵经典”荣获特等奖，“讲故事” “展舞姿”“巧动手”共计荣获八个一等奖。“队会”展示荣获区一等奖，另外，教体局选派我校“大合唱”参加合肥市文化艺术节获合肥市一等奖，因德育工作扎实有效，我校获“合肥市德育工作先进单位”称号，大队辅导员 1 王晓娟老师获“合肥市优秀辅导员称号”。《党章知识竞赛》荣获省教育厅颁发的优秀组织奖，《我的梦中国梦》全国作文大赛荣获 “全国作文示范校”荣誉称号。与此同时，我校教师走过了一个颇有收获的季节。王玲等三位老师荣获合肥市第二批骨干教师的荣誉称号；胡风、阮肇兴老师分别在全国小学信息技术与课程整合优质课大赛中荣获一等奖；张婷、毕婧老师分别在教师口语大赛和教师声乐比赛中荣获一等奖；胡凤老师的课件《圆的面积》在合肥市多媒体应用大练兵比赛中荣获省级二等奖；周怡老师的教学设计荣获合肥市二等奖；四位老师在《我的梦中国梦》作文指导中获得国家级特等奖，10位老师获得国家级一等奖。阮肇兴老师的科技画作品《宇宙奥运会》获得国家一等奖；四位教师的科学DV作品获得国家三等奖；胡国良老师的科技创新《三体演示仪》获得合肥市一等奖、国家三等奖，同时荣获了“合肥市优秀科技辅导员称号”。我校学生荣获市、省、国家级各类荣誉达187人次。据不完全统计，报纸刊物及网络媒体对学校各类活动共计进行了近400多次的宣传报道！

下面分别从学校工作的几个板块，做简要汇报。

一、教育教学工作 有条不紊

1、学期初，研讨分管教学工作，初期进行合理计划，严格按《新课程设置方案》开齐、开足每一门课程，排好课程表，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。

2、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集，组织班主任录入学生学籍资料、数据，把学籍数据上传入库，实现了小学生学籍的电子化管理。

3、抓教学常规检查与落实。本学年，教导处在校长室的领导下制定了巡课制度、推门听课制度、教材批注制度、调代课制度。为了促进有效教学，教导处实行了月检查制度，每月月底都会组织教研组长进行常规教学检查。对每位老师的备课、作业批改、二次订正、博 2 客建设等做到逐项检查，及时召开教研组长会议，认真总结、及时反馈，推出典型和不足。注重了检查与指导相结合，及时和有关教师交换意见，提出改进方法，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结。

4、做好每学期的期中及期末检测工作，组织语数英教师进行了期中质量分析，通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。

6、学校在抓好课堂教学的同时，积极发展学生的兴趣、爱好和特长，大力加强学生社团建设，成立了中国象棋社、足球队、乒乓球队、跆拳道、书画摄影社、合唱团、舞蹈健美班、科技创新社、计算机社、文学社、小记者站、经典诵读社、英语口语交际、趣味数学班、志愿者协会等多个学生社团。学校多举措开展社团建设，做到定点、定内容、定人员进行分项活动，使社团活动与学校课程结合起来，全面推进素质教育。

7、为了迎接明年的市级特色小学的评估工作，本，由教导处牵头，围绕经典诵读特色开展了一系列活动。如“中秋颂诗会”、“书签制作比赛”、“亲子诵读”、“图书义卖”等。

二、教科研工作 有声有色

我校继续坚持“教研兴师，教研兴教，教研兴校”的办学思想，校本教研工作开展得既扎扎实实又丰富多彩，为全面提高我校办学水平做出了新的贡献。

（一）、强化组织领导

1、加强领导，完善校本教研的制度。

2、经费保障，确保校本教研的有效开展。学校本学年在教育教学及校本培训方面共花费15万余元。

（二）、不断完善制度

1、健全制度，发挥各部门在校本教研中的中枢作用。

2、细化要求，建立教师的个人发展档案。

（三）、紧抓常规活动

1、通过走出去、请进来的方式，我校教师积累了大量宝贵的教学经验，提供了大量的优质课资源。

2、组织“青蓝工程---师带徒”活动。

3、要求每位教师利用校本教研及课余时间读一本教育教学专著。

4、开展教研课，落实减负政策。

5、开展“信息技术整合课”实践活动。

6、积极申报全国教育信息技术研究“十二五”规划重点课题瑶海区子课题——《依托校园网络进行校本教研，促进教师专业化发展的研究》等。

（四）、开展教研特色活动

1、潜心研究以经典诵读为主的校本课程的研究工作。开展了形式多样、各具特色的学生活动。在全体师生的共同努力下，经典诵读活动呈现出一派蓬勃景象！

2、教材批注是我校本学期的一项新举措，课后，寥寥数笔的教学反思，透露出他们严谨求实、不懈思索的治学精神。

3、我校从2008年便于韩国瑞山市礼川小学成为教育互访校。加强文化交流，开阔了教师及学生国际视野。

三、少先队工作 开拓创新

少先队在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下，以形式多样的活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，少先队工作稳步向前推进。

（一）、完善各项制度，切实抓好少先队基础建设。加强了辅导员的队伍建设，少先队阵地建设以及少先队干部的培养。

（二）、强化思想品德教育，培养学生良好文明行为习惯。

（三）、创新主题活动，少先队教育注重实效。

根据小学生成长的特点和新形势的要求，以学雷锋活动为主线充 4 分利用重大节日、纪念日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如“开学第一课”； “放飞梦想 从这里开始”开学典礼； 组织召开了教师节主题升旗仪式、教师节表彰大会及“教师节礼赞”主题班会；组织开展 “星星火炬照征程 队旗伴着国旗飘”主题队会，开展“与好书为友，以读书为乐”主题升旗仪式及班队会等共计29项活动。

四、总务工作 保障有力

（一）、财务工作

为了更好地建设学校，本年，我们依据财政局、教育局的要求，全面核查、清理，对固定资产做了全面的登记，录入固定资产软件中，建立了固定资产明细分类帐，增强了我校保护国有资产的意识，使固定资产的管理进入了正常化管理的轨道。

本年区教育局共拨款501876元，专返共计169800元，共计671676元，保证了学校地正常运行，但我们也感到有一定地压力。其中代课老师全年人员实发工资共计291547元。我校办公费共计123389元，水电费共计48607.18元，外出学习培训费65168.5元，购置了桌椅，打印机，电子琴等设备26660元，宣传费24000元，邮电费10100元，素质教育费33520元，招待费8342元。

（二）、安全工作

安全工作是总务处最重要的工作。由于措施得力，从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。

1、加强组织领导，落实安全责任制。

2、强化安全教育，树立安全意识

各种活动的开展，既培养了学生团队合作精神，又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全，事事看安全，安全无小事 的良好局面，时刻保持对安全工作的高度敏感性。

3、我校建立了一整套学校安全管理制度，并通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段。对学校的突发事件，我校制订了《重、突大事故应急预案》，最大限度地保障师生的生命财产安全。

4、定期研究安全工作，落实长效机制

在每学期初和每月都定时召开安全工作会。会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题，研究做好安全工作的方法，要求安全工作意识深入人心，将隐患和问题消灭在萌芽状态;经常与派出所、交警队取得联系，出现问题及时汇报，请求帮助，派出所、交警队也常来校指导工作。

五、工会工作 春风化雨

我校工会在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面工作发挥了积极作用。

首先，努力提高教师的思想素质和业务素质。其次，坚持校务公开，发挥工会的监督功能。再次．工会通过开展“迎元旦教职工趣味运动会”等多项文体活动，丰富教职工的业余生活努力使学校工会成为教师温暖的家。为提高教师们的审美情趣，组织青年教师配合学校的特色学校的创建参加了学校的读书节经典诵读活动，陶冶了老师们的情操，使学校的精神文明建设又上了一个新的台阶。

中国梦，临一小教育事业蓬勃发展之梦。新的一年即将来临，临一小将在总结过去得失的基础上，与时俱进，争取取得更好的成绩。

第二部分 2014年工作展望

2014年我们将在学校党支部的带领和指导下深入学习“十八大精神”，坚持科学发展观，坚持“向管理要质量、向管理要效益、向 管理要品牌、向管理要声誉”的理念，认真贯彻落实《中小学管理规范》，提高办学水平，强化校园和谐，提升办学品位，办群众满意的学校。

主要目标：

1、把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿，营造全员共同重视和保护学校师生安全的氛围，紧密配合学校开展的各项活动，切实做好后勤保障工作。

2、加强思想道德建设，帮助学生养成良好的行为规范。

3、加强教师队伍专业化建设。深入开展师德师风教育活动，加强教学科研业务磨练，提高现代教育技术水平，促进教师专业成长，提升学科教学质量。

4、提升学校创建水平。积极加强校园文化建设，优化学校特色建设，编订、使用、修订校本教材逐步使之成为学校“经典”，探索形成模式。积极创建合肥市特色学校、安徽省绿色学校、合肥市素质教育示范校。

主要任务：

一、构筑党支部战斗堡垒，抓学习，抓团结；发挥群团组织功能，凝聚办学合力。

二、扎实开展德育工作

1、抓好队伍建设，强化德育意识。学校将建立以校长为首，分管领导具体抓的德育领导小组、心理健康领导小组、法制安全工作领导小组等，通过建立系统的德育教育网络，使德育等各项工作有条不紊的开展。

2、创新德育机制，开展德育实践活动。我们将以区第四届德育文化艺术节、第十届校园艺术节、读书节等节日活动为教育的契机，通过卓有成效的活动，让学生懂得从小处做起，爱国爱家、文明守纪、7 乐观上进。

3、点滴抓起，强化养成教育。

(1)规范学生的日常行为，加强校风、班风建设，提高学生文明程度。

（2）抓紧学校安全教育工作，一方面通过各种途径加强宣传教育，做到警钟长鸣。另一方面，加强教师值日、领导巡视工作。

三、提升教师专业素养，狠抓教学质量的提升

1、强化质量意识，牢固树立全面的质量观，增强全员质量意识，合力打造学校的质量品牌。

2、进一步实施校本培训，切实提升教师素质。

(1)、采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。

(2)、指导教研组、备课组开展教研活动，提高教师整体业务素质。

(3)、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促良好教风的形成。

2、加强教学常规管理，进一步完善各种教学制度，规范教师教学行为。

（1）、修改、完善教学常规管理制度，重点推进，逐项贯彻落实。做到各项工作的经常化、制度化，奖惩分明。

（2）、加强对教师备课、上课、作业批改、辅导等常规管理力度，及时了解反馈教学信息，督促整改。

3、结合课改工作，进一步促进教师教学水平、学生学习质量的提高.提升科研水平。一是抓好课题研究，二是抓信息技术和学科教学的整合研究，以教育信息化带动教育现代化，提高教师信息技术水平。

四、特色创建

特色是学校的窗口，我们要优化特色建设，使之成为学校的亮点工程，进一步取得家长、社会的支持和配合，更好地为学生的终身发展奠基。进一步推进经典诵读特色活动，总结经验，开创更加有效的活动途径。进一步完善校园文化。同时，致力于各项创建工作。我们将拟好计划，有序推进，对创建工作早规划，早落实，责任到人，充分调动全体教师的积极性，优化资源配置，做好创建工作。

各位代表，细节决定成败，过程决定结果，只有过程的完美才能孕育结果的完美。在未来的日子里，我们坚信，只要全校师生以最大的热情、最足的干劲落实好各项工作，真正树立起 “识大体、顾大局”、“学校发展、人人有责”的意识，坚持以人为本，落实科学发展观，就能推动我校办学效益取得新的进展。同志们，让我们凝心聚力，务实创新，真抓实干，为实现临一小的快速发展而努力奋斗。

合肥市临泉路第一小学

2014-1-18-12

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