描写乡村景色的四年级作文

2024-09-25 版权声明 我要投稿

描写乡村景色的四年级作文(共10篇)

描写乡村景色的四年级作文 篇1

绿色的大门,红色的柱子上嵌着金色的大字:“XX学校,”非常引人注目。

走进校门,正前面是中学楼,中学楼的前面竖立着的旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗;右边是新盖的教学楼是那么美,给校园增添了几分生机;左边是小学教学楼,上面挂着一个横幅:“一笔一划写好字,一生一世做真人。”这是我们的校训,每当看着它,都会提醒我们要:“好好学习,天天向上。”每天早晨,楼里都会传来朗朗的读书声。

教学楼的周围是高大粗壮的白杨树。春天,白杨树长出了一朵朵小芽苞。夏天,白杨树的叶子更加茂密了。秋天,白杨树的叶子变黄了,风一吹,叶子渐渐飘落下来,像一只只金色的`蝴蝶。冬天,白杨树光秃秃的枝条上落满了白雪,在灯光的照射下,从远处望去像一棵棵闪闪发光的银树。

最热闹的就是大操场了,每当课间十分钟的时候,同学们像刚出笼的小鸟一样飞向操场,操场上顿时欢声笑语。有的跳皮筋、有的踢足球、还有的打篮球……

我最喜欢夏天时的操场,在操场的最北边,每天都有成群的蝴蝶翻飞,我们追逐着蝴蝶嬉戏打闹,开心极了。

描写乡村景色的作文 篇2

春天,万物复苏,春回大地。远山如黛,站在山坡上放眼望去,一大片葱绿尽收眼底。小动物们也欢庆春天的到来,一切都变了,小鸟在飞翔,大地在欢唱,小河在奔腾,小草探出了头,好象在说“春天来了,春天来了。“人们趁着大好的时光,耕耘,插田。

夏天,烈日炎炎,池塘边的花纷纷绽放了笑脸,笑得是那样的甜,那样的美,人们仿佛陶醉其中了,感到生活是这样的五彩缤纷。小动物们热的都不愿意动弹了,懒洋洋地趴在地上,真有趣!人们在在田间挥汗如雨地劳作着,好一幅夏日乡间图。

秋天,天气变得凉爽了,乡村变得金黄。花儿们都绽开笑脸,桂花飘香,月季嫩黄,海棠夺目,都开得那么的美,那么的艳。树叶也变黄了,一片片叶子好像一封封信,飘到了人家,飘到了每个人的心里。

冬天,白雪皑皑,天气变冷,在这个寒风刺骨的季节里,花儿凋谢了,鸟儿也不再飞翔了,而乡村人们并不觉得寒冷了,因为他们付出得到的收获很多,在寒冷的季节吃上一顿团圆饭,一定会暖意融融。

我喜欢乡村,我喜欢乡村给我们带来无穷无尽的欢乐,更喜欢乡村给我们带来恬静的生活!?

描写乡村景色的作文 篇3

青草的香味,弥漫在清新的空气中,迎面扑来,舒服极了。看,树上那翠绿的颜色直逼你的眼睛,仿佛每片叶子上都有一个新的生命在颤抖。一棵棵大树手拉着手,肩并着肩站在一起,形成一张张巨伞,树下的地图,露出斑斑点点的细碎日影。大树掩映着村庄,农家的烟囱上飘着缕缕炊烟。

村里的小狗冲向我们,并且一个劲儿地舔着我的手,没想到,这么多年没见,它还认得我。

傍晚,几户人家把桌椅饭菜都拿到院子里房子前,有说有笑一边吃着饭,一边聊家常;几个顽皮的小伙伴还借着微光打牌呢!

这时,枝头归巢的鸟儿也来凑热闹,它们在人们头上,叽叽喳喳地叫个不停;蝉鸣声与纺织姑娘的织机声汇成了一首动听的歌,一个唱完,另一个紧接着,毫不示弱,有的声音温柔似春风,有的高亢似锣鼓。晚风习习,我走在小路上,仔细地听着这首“交响曲”。

晚上漆黑的夜空里偶尔听到几声蛙鸣,如同把一切都罩在魔法师的长袍里,让辛苦了一天的人们在安静的环境里好好休息,准备迎接明天的太阳。

这是一幅自然之景,也是一幅乡村风光之画。乡村景色——妙不可言!

描写早晨乡村景色的小学生作文 篇4

山乡的早晨是灵动的灵动得充满幽静,清新空气的山间小路上,人往这一过,两旁的竹林。草丛噗噗楞楞精起一两只鸟直窜上天空,惊起蝴蝶。蜻蜓随之在空中翩翩起舞;灵动的不知所藏的虫儿唧唧不断;灵动的一群小鸭在水中自由得游来游去,引来一只老鸭凝望注视,似乎它想起了自己的童年;灵动的早晨让一头老牛心情十分的好!几只调皮的小鸟在它的背上蹦蹦跳跳,也毫不在乎。

山乡的早晨是忙碌的。田野里,农民们有的打猪草喂猪,有的在忙着给庄稼捉虫。施肥,还有的正忙着给庄稼除草哩!

山乡的早晨是充满生机的。鸟儿在枝头上呼唤着我的名字,露珠在花朵上与我交换眼神。这是吹来一阵微风,花儿在风中向我点头,草儿在草地上对我微笑,禾苗在田野里慢慢长高,那田埂上的风车,滋润大地,啊!好有生机的早晨。

乡村的美丽景色四年级作文 篇5

田间,到处是小朋友们的欢声笑语,萦绕在我们身边,久久不能散去。孩子们在田野的小沟里捉泥鳅,泥鳅光溜溜的,要是一不小心,太过用力了,不但泥鳅没抓着,还会让自己四脚朝天的摔在泥地里,成了一个活脱脱的泥人哩!但要是有人抓住了一条泥鳅,就会高兴地大叫起来:“哦耶,我抓住了,我抓住泥鳅了!”虽然把泥鳅捉住了,有时也会因为太过兴奋而导致泥鳅一下子滑了出去,抓泥鳅的人就会像一只斗败了的公鸡,变得垂头丧气。

抬头往上瞧,蔚蓝的天空中,飘浮着几丝轻薄如烟的云朵,不时传来小鸟的欢叫声,响彻云霄。傍晚,万道金光“嵌”进了云层中,云朵霎那间就被彩霞映得通红。一瞬间,云朵就如同害羞的小姑娘一样。云层中,还夹杂着几丝淡淡的橙和蓝……这时,家家户户生起了炉子,炊烟袅袅,一派独特的农家风味。再次远望田野,就只能依稀看到金黄的麦子、弯着腰的高粱和矗立在田野中的几个稻草人。天完全暗了下来,高深莫测的天空中,月光皎洁,繁星点点,不禁让人遐想连翩。

狗不叫了,猪也不再发出“呼噜”的声音了,纺织娘开始为人们唱起了催眠曲。月夜睡梦,快乐的一天农村生活结束了,迎接人们的是新的一天的到来!

乡村趣事的四年级作文 篇6

乡村是一首乐曲,让我百听不厌,乡村的趣事更是多多。

在乡村,最有趣的是在废弃的、无人居住的房子里玩冒险。在我们的村子里,有好多废弃的房屋,那里就是我们冒险的胜地。每当周末我们都会兴致勃勃来到那里玩耍,胆子大的伙伴在前面,轻轻地把门推开,“吱呀”门开了,那声音让我们心惊胆战,随后我们走进房屋,只见四周一片漆黑,只有门口透进来一丝光芒,风一吹,门“碰”的一声就关上了,伴随着这一声“咚咚咚”声,胆小的朋友吓得坐在了地上,连一向胆大的我也觉得阴森森的,我们每走一步,都小心翼翼的。

突然,队友“啊”声,我们连忙寻声看去,原来是一只老鼠,真是虚惊一场,路越走越黑,我的背直冒冷汗,觉得旁边的.朋友也不像了,连我自己的声音也不像自己的了,这时转身一看,队友已经所剩无几了,我们继续摸索着向前,摸到了一排楼梯,突然没电了,黑暗迅速包围了过来,伸手不见五指,我们摸着墙来到了楼顶,领头的又忽然叫了一声,我也一个趔趄,用手摸了摸,原来是个坑呀!把我吓得不轻啊!终于到了终点,真是又好玩又刺激呀!

“描写景色”小学四年级作文 篇7

“描写景色”小学四年级作文

秋景

秋姑娘悄悄地跨着步子来到了我们身边,枫叶宝宝告别了枫树妈妈,到世界各处去旅游。秋天是丰收的季节。田野里金灿灿的稻谷在齐声合唱,听得农民伯伯心里美滋滋的。“嘿哟,嘿哟!”哦,那是萝卜家族正在举行拔河比赛,你别瞧萝卜个儿小,可劲儿还大着呢!“啦啦啦,啦啦啦,我是可爱的小包菜……”听,包菜姐姐的歌声多优美啊!

来到果园,瞧那里果实累累,红艳艳的大苹果高高地悬挂在枝头,犹如一位位小姑娘在荡秋千,还发出银铃般的笑声;又大又红的柿子挂满了枝头,像盏盏小灯笼,轻轻一闻,满是清淡的柿子香;再看那葡萄架子上,挂满了一串串的紫葡萄,水汪汪的,让人忍不住想摘下一颗尝鲜;石榴也笑得咧开了嘴,露出亮晶晶的珍珠般的籽。

来到花园,瞧花园里的花朵千姿百态。有些像空中绽放的礼花,像妈妈在理发店弄的卷发,还有些像金黄色的小绒球,摸上去舒服极了。

啊,我爱你,这令人陶醉的秋景!

春游

上周六,天气晴朗,是个阳光明媚的好天气,我们要到长广溪湿地公园春游,班级的同学们个个都满怀期待。

我们大约乘了半个小时的车,终于来到了湿地公园。车里的同学们就像出了笼子的小鸟,都迫不及待地冲了出来,都想看看这儿是什么样子。

我们一进门就看到了争奇斗艳的花朵。有金黄的迎春花,在太阳的照耀下像一串串金黄的金子;有火红的山茶花,就像一个小姑娘粉红的脸蛋;还有粉红的桃花,远远望去像一片灿烂的朝霞。我们观赏完美丽的花儿就来到了湖边广场准备放风筝。

我们在放风筝前先做了准备工作,我们先把风筝摊平在地上,然后再把风筝骨插好,接着再把线轴和风筝骨系紧,最后再检查一下是否系紧了。

开始放风筝了,我们本以为可以很顺利地放起来,但没有成功,后来有些人累得腰酸背痛,都说要放弃了,这时老师对我们说:“看那只老鹰风筝飞得多高啊!我们去找放这个风筝的人讨教下。”经过讨教,我们果然了解到了放风筝的技巧,于是便照着做了起来。原来先要搞清楚风的方向,放线也要根据风速边跑边放,不能急于求成,另外跑的时候必须避开树多的地方,掌握了这些方法,我们很快就把风筝放飞成功了,我们高兴得都跳了起来。

这次春游活动真有意义,让我们不仅欣赏到了春天的美景,更让我们明白:做任何事都不能轻言放弃,只要掌握到了正确的方法,困难就会迎刃而解。

春风仙子

南方的冬天漫长而又枯燥,尤其是今年的冬天出奇的寒冷,盼啊,盼啊!冬爷爷终于走了,春风仙子姗姗来迟似的来接班了。

春风仙子悄悄地吹着,吹得是那样温柔,吹得人神清气爽。

她吹进公园里,公园里的花儿草儿全部盛开了,小草用力地舒展着自己纤柔的身子,使出浑身解数,探出了自己的小脑袋,看看世界奇妙的变化。风儿吹过粉嫩嫩的桃花,桃花开出了嫩嫩的花瓣,从远处看去,似乎是片粉红色的云朵,十分美丽;风儿吹过小溪里,河水解冻;风儿吹过柳条,柳条轻轻地摇摆,像一位姑娘在梳理着自己的长发。

风儿吹过冬眠动物的巢里,动物都苏醒了。小乌龟从自己家里慢慢地爬了出来,黑熊伸了个懒腰,听着风吹过叶子的声音,跟着这个节奏跳起了舞,小蚂蚁感受到这温暖的春风,也出来觅食。

风儿吹到人们的脸上,就像妈妈的手在温柔地抚摸着我们的脸庞。风儿吹到人们的头发里,人们头发和春一起在空中飘动。风儿吹过人们的衣服里,可以让人感受到一丝的春意。春风吹过农民伯伯的手,让他们种出的粮食更好吃。

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天给人们带来了欢乐,给人们带来了幸福,而你——春风仙子,给我们送来了春天,我赞美你!

美丽的校园

我们的校园,四季如春,鸟语花香,今天我就作为一个小导游带领大家参观参观吧!一进门,我们可以看见一座雕像,那就是我们学校的造办人——杨模。

左边就进入了一个小花园,里面有着五彩缤纷的花朵,有红的,有黄的,有绿的,它们星罗棋布,让人眼花缭乱。花坛的边上有着品种不同的树木,有黄金槐,有红枫树,还有龙掌槐……姿态是千奇百怪啊,有的像仙女在欢快地跳舞,还有的像一个个高大的巨人,保护着这个小花园,在这些大树下面有着一个小池塘,池塘清澈见底,水里有着一条条活泼可爱的小鱼,它们游来游去,像在捉迷藏,简直是太有趣了。

走过了小花园,我们就来到了操场,操场是用塑胶做的,它的主色是红色和绿色。我们一下课就在跑道上嬉戏,玩耍,有时玩跳绳,有时比赛跑步,还有时拍皮球,大家像一只只小鸟快乐地在操场上嬉戏。

操场的对面是教学楼,教学楼里书声朗朗。一走进教室,就可以看见同学们在认真听课,在老师的眼里,同学就像自己的孩子,老师精心教育着我们,让我们在快乐的课堂中收获更多的知识,我爱我敬爱的老师们!

我爱我的学校,你喜欢吗?快快来我们学校做客吧!

梅园游记

今年,我们到梅园去秋游,同学们都十分地高兴。

来到了梅园,一进门就看到了一簇簇梅花,这梅花有的粉嘟嘟,有的白花花的,从远处看像一对对姐妹在那里向游人招手呢!近处看梅花,那梅花粉里透白,它们有的单个一朵,有的三五成群,多么的美丽呀!

我们告别了梅花。不过一会儿,就看到了荷兰的梅花——郁金香,郁金香有的黄的似金,红的似火,从远处看像一个个小孩子在那里欢迎着游人的到来呢!从近处看像一个个小酒瓶,里面散发着阵阵香气,让人们都陶醉于其中了。郁金香旁有一个湖,湖水十分清澈,树和花都映衬在了湖中,那湖中的小鱼在游动的动作都看得一清二楚,它们都跳跃着欢快的舞蹈,在庆贺春天的到来。

那里还有一个密林,都是由花树组成的,当被晒得不行的人们走那松树里休息时,一阵清凉马上袭遍全身,让人们从酷热中走出来,去享受风带来的凉爽,真是太舒服了。

在那儿的人们有的在那里欣赏梅花,有的在那里野餐,还有的在那奔跑、追逐和玩耍。渐渐地、渐渐地,太阳落山了,我们依依不舍的离开了梅园,但是我相信我们还会再来的。

美丽的春天

有人喜欢骄阳似火的夏姑娘,有人喜欢硕果累累的秋姑娘,也有人喜欢大雪纷飞的冬姑娘,而我却喜欢万物复苏、百花盛开的春姑娘。

春天,美丽的花儿都开放了,有樱花,有向日葵,有太阳花……粉的似霞,红的似火,黄的赛金,绿的如玉……可爱的燕子也从遥远的南方飞回来了。小鸟也在枝头“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”

春天是树的季节,碧绿的树林里,白杨树站在那里,刚发芽的枝叶嫩绿嫩绿的。再看,一条条柔软的柳条垂在河边,像美丽的维吾尔族姑娘长长的辫子,沾到水里,划下了一道道波纹。

春天的雨是柔和的。只见春雨在树枝、树叶上跳动着,留下如烟、如雾、如尘的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。

描写乡村景色的四年级作文 篇8

每年这时候,家乡原野里到处是春天的振奋欢腾——遍地花草儿,黄的,白的,紫的,一水绿的……一簇簇,一丛丛,装点着河畔、沟渠以及田间地垄,甚至村口边、流水小桥旁,到处都有它们的身影。那丝丝缕缕的芬芳,随微微柔柔的风儿送入鼻腔,沁人心脾。采一朵,就是一抹春光春色,惹得蜂儿也缠绕缱绻,嗡嗡嘤嘤……

婆婆丁,学名蒲公英。田野、路旁、山坡、土岭以及乡间的房前屋后司空见惯。它不计水土丰沛贫瘠,总是迎着寒凉之风,早早的举起酽黄的小花伞儿,把春天讯息扩散传播。车前草,也叫车车菜。农人眼里再普通不过的路边野草,不靠妖艳夺人眼球,全株皆可入药,历来为医家所重。其性味甘寒,有利水、清热、明目、祛痰之功效,主治小便不利,淋浊,带下,咳嗽多痰和目赤障翳等。马齿苋,俗名蚂蚱菜。全身肉质光滑,其茎平卧伏地而蔓,淡绿色或者暗红色。常常长于菜畦、田塍,抗旱耐涝,生命力极强,倘若从土地里铲除不挪开,一旦雨后即可原地生根生长。

这些普通平常的乡野花草,虽朴素无华,貌不惊人,却宜蔬宜药,浑身皆宝。既是当下许多贵族盛宴上追捧的无公害珍馐美味,又是布衣百姓廉价方便的祛病良药。还有萋萋毛,学名叫小蓟。童年记忆中田野里随处可见。花开淡紫颜色,叶生毛刺棘手,似乎不受小孩子待见。可它不仅具有凉血、祛瘀和止血的医用功效,而且还是农家制作风味美食“小豆腐”的最佳原材料。幼年里母亲那凄惶的童谣:“萋萋毛,花骨朵,俺在他家当媳妇。丈夫打,婆婆骂,跳进河里淹煞罢……” 让我永远记住了这其貌不扬的野草。

总不能忘怀的还有散发异样清香的艾草。村口、塘边、草坡、沟崖上,往往一片片的浓密,蓊蓊郁郁。艾草也有较高的药用价值。中医针灸里面的灸法,就是以艾草为主要成分置病人身体穴位,以灼烧疗疾。家乡古有“清明插柳,端午插艾”的习俗,所以每年端午节,几乎家家户户都在大门两旁或挂一束或插几株,用以驱瘟疫避毒邪,因了其幽幽暗香而美好吉祥。

想想看,这些卑微的小花小草,广袤的自然界有它不多,无它不少,看起来是那么的无足轻重。可它们不讲条件,不择地利。有阳光就灿烂,有雨水便成长,有风儿吹过就把种子撒播,四海安家,落地生根。看似平凡其实不凡。或大片的相依相偎,同生同荣,或单苗独株,孤守一隅,不畏寂寂。尽管常常遭遇人畜采撷啃噬,依然那么的蓬勃繁盛,靓丽着春天,葱郁着夏日,丰稔着秋的金黄。

我爱乡野间这些花花草草,爱它们永远高擎五彩缤纷的生动,泽被大地人间。

一年级描写春天的景色作文 篇9

春姑娘来了,她脸上带着美丽的微笑来了,带着装满绿色风的篮子来了。顿时,万物苏醒了,小草偷偷地从泥土里探出头来,兴高采烈地跳着“摇摆舞”;柳树披上了绿色的风衣,轻轻地摇摆着嫩绿的长袖,好似善舞的仙女;各色艳丽的花朵尽情地展示着它们的美丽;结冰的河水也在不知不觉中融化了,跳着欢快的舞蹈奔向远方……一切都是那么生机勃勃,充满活力。

春姑娘来了,穿着她绿色的纱裙来了,带着她绿色的琵琶来了,她微笑着,弹出了一首优美的《春之曲》。琴声唤来了远在南方的小燕子,它们“唧唧”地叫着,好像在赞扬春天的美丽;琴声唤醒了冬眠的青蛙,它睡眼蒙胧地跳进池塘,刹那间清醒了,又回到了嫩绿的荷叶上,“呱呱”地叫着,好像在欢迎春天的到来;农民伯伯已经开始播种了,虽然脸上带着汗珠,可是一想到秋天丰收的喜悦,带着汗珠的脸上又洋谧着笑容。

春天,一个万物复苏、生气勃勃的季节。

描写乡村景色的四年级作文 篇10

人教版四年级下册第六单元作文:乡村景色(3)

清晨,一丝微风徐徐吹来,沁人心脾!鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨;荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着;花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼我徜徉在绿茵茵的田野间,眺望远方。你看,山涧里,岩石下,两三束桃花,四五支杏花,想点燃的火炬。不正引逗这你,召唤着你,是你不愿收住脚步,继续去寻找吗?再往前走,还能看见那欢笑着的涓涓流水,我愿意在溪边停留,静听溪水那热烈的悄悄的絮语,这是我觉得,春天正从我脚下升起!你看,那是什么,哦!原来是一群飞燕正从天边飞过,发出阵阵欢韵!我静静地坐在绿油油的草地上,五彩缤纷的花儿为我伴奏,婀娜多姿的柳树为我伴舞一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面,为我表演优美的舞蹈。我用手轻轻地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一样!哇!溪水真清呀!清得可以看见江底的沙石!溪水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕阳西下,我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里,晚霞映红了天空,格外的美丽

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