保护环境活动计划

保护环境活动计划（精选8篇）

保护环境活动计划 篇1

一、指导思想：

为了引导青少年关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识，教育青少年从自己做起，从小事做起，从身边做起，积极参与保护环境的行动，使学生从小形成良好的环保道德行为习惯，确保学校环境教育质量进一步提高，为开创学校工作的新局面而努力。

二、工作目标：

1、围绕我校环境教育的实际，通过学校组织管理，相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动，培养学生的环保意识和环保道德，养成学生良好的环保行为。

2、通过学习和活动，普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识，培养学生社会调查、实践技能，以及相应的观察力、思维力和创造力，全面提高学生环保素质和能力。

3、通过学生的社会环保活动，扩大社会影响，推动办事处环保事业的健康发展。

三、工作思路：

我校成立以校长为组长的环境教育领导小组，由教导处具体操作，制定环境教育计划及实施方案。

1、结合教学进行环保知识渗透。

2、通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。

3、开展多种活动对学生进行环境教育。

科技活动是环境教育的重要渠道，它可以使学生获得环境知识和环保技能，树立科学的环境观，形成正确的环境意识，自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境手抄报，进行环保知识竞赛和环保征文活动。

4、加强校内环保宣传。

组织学生定期出有关环保的黑板报。，进行环境知识竞赛。在学生中征集环境画，选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。

5、组织班级召开以环保教育为主题的班队活动，由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目，寓教育于娱乐之中。

6、邀请环保专家、环保教育专家讲课。

7、让学生积极参与校内外的绿化活动。、结合环境日开展环境保护活动，动员全校师生搞卫生，如：除杂草、捡垃圾、擦窗户等。组织学生上街宣传，向村民发放传单，打扫公共场所等。做到事事有人干，人人有事干。

四、工作行事历：

九月份：

1、组织学生进行一次环保知识普及教育

2、组织环保知识竞赛和环保征文活动。

十月份： 开展“保护环境请从家庭做起”的活动，要求学生要教育家长：环境保护是每一个人的责任，人人要为保护环境献份力量，使地球永保生机。

十一月份：

要求各班充分利用班队会，对学生进行有关“绿色食品”方面的知识讲座。

十二月份：

组织学生深入工厂进行社会调查，了解环保污染情部况，并对上级有关部门提出合理建议，要求有关领导要采取有效措施，控制各种环境污染，为办事处人民创建健康清新的生活环境。十二月

1、废电池回收。

2、清除学校卫生死角。

保护环境活动计划 篇2

关键词：科学发展观,环境保护,发展

自党的十六届三中全会提出以来, 科学发展观已深入人心, 成为我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。新时期我们必须坚持以科学发展观为指导, 充分认识环境保护的重要性, 以自然规律为准则, 以人类的可持续发展为目的, 营造生态良好的环境, 促进人与自然的和谐发展。

一、我国环境现状及严重后果

改革开放以来, 我国在经济建设方面取得了举世瞩目的成就, 人民生活水平得到了大幅度的提高, 但是伴之而来的却是环境的污染, 生态的破坏, 这在很大程度上已经影响了人们的正常生活, 制约了中国经济社会的发展。

(一) 残酷的现实。

中科院的一份报告称, 改革开放以来, 我国创造了许多第一:经济增长第一, 外汇储备第一, 直接投资第一等等, 同时带来很多令人担忧的问题, 就是建材消费第一, 能源消费第一, 空气污染排放第一和水污染排放第一。中华人民共和国国土面积是960万平方公里, 在1949年之前就已经有1/3不可居住了。建国以来, 土地又因水土流失减少了1/3, 现在可居住的国土面积是300多万平方公里, 但人口却从7亿增到13亿。中国单位GDP能耗是发达国家的8~10倍, 污染是发达国家的30倍。中国的化学需氧量排放是全世界第一, 二氧化硫排放量是全世界第一, 碳排放是全世界第二。我们的江河水系70%受到污染, 40%严重污染, 流经城市的河段普遍受到污染, 城市垃圾无害化处理率不足20%, 工业危险废物化学物品处理率不足30%。3亿多农民喝不到干净的水, 4亿多城市人呼吸不到干净的空气, 其中1/3的城市空气被严重污染。世界空气污染最严重的20个城市中, 中国占了16个, 一多半的城市空气不达标。

中华民族北有黄河, 南有长江, 中有淮河, 这三条河是中华民族血脉所系的生命之河, 保护三河就是保护中华民族的现在和未来。然而, 三河的现状却令人堪忧, 长江:湖泊在不断消失, 洪水频繁发生;黄河:河床在不断增高, 污浊的河水在空中流淌, 断流频发;淮河:受到严重的污染, 河水既不能饮用也难以用于灌溉, 沿淮两岸癌症村迭出不穷。

虽然党和国家非常重视环境保护, 出台制度、法规, 下发各种文件, 督促各地加大环境监管力度, 但是在利益的驱动之下, 在地方保护主义的庇护之下, 一些高污染、高消耗的企业还在上马, 一些破坏环境的活动还是屡禁不止, 环境现状不容乐观。

(二) 严重后果

1、经济损失巨大。

2006年9月7日, 《2004年中国环境经济核算》绿皮书正式公布, 这是我国首次发布的环境污染经济核算报告。报告指出, 2004年因环境污染给我国造成的经济损失为5, 118亿元, 占当年GDP的3.05%。水污染的环境成本为2, 862.8亿元, 占总成本的55.9%。大气污染的环境成本为2, 198.0亿元, 占总成本的42.9%。固体废物和污染事故造成的经济损失为57.4亿元, 占总成本的1.2%。如果用现有的治理技术水平全部处理2004年点源排放到环境中的污染物, 需要一次性的直接投资约为10, 800亿元, 占全年GDP的6.8%左右。2008年河南省民权县成城公司向大沙河排放含有大量的砷和数百吨劣质矿石的废水, 造成沙河的严重砷污染。污染事件发生后, 安徽省连夜筑起5道大坝拦截来自河南的污水。经过4个月, 花费2, 000余万元治污“清毒”后的大沙河, 依旧难觅昨日踪迹, 而成城公司仅是一个向当地财政年贡献不过百万元的企业。成城公司应让我们引以为鉴, 但类似的环境事件, 还在一些地方上演。

2、危害健康。

2007年《OECD中国环境绩效评估》报告指出:根据卫生部的统计数据, 2001~2003年记录的中国25%的出生缺陷归因于环境污染;有超过2.7亿的城市居民生活在空气质量不达标的环境中, 大约有2.3万人死于各种呼吸道疾病, 1.3万人死于心脏病;约有3亿人每天都在饮用受到污染的水, 其中约有1.9亿人患病, 每年约有3万儿童死于腹泻。另据肿瘤专家统计, 每年200多万癌症患者中, 70%与环境污染有关。

3、影响社会稳定。

就国内来说, 由环境污染引发的群众上访事件呈显著上升趋势。以2005年为例, 全国共发生5.1万起环境纠纷, 上访投诉40多万起, 每年以30%的速度递增。上下游水污染和跨界污染纠纷近年来日益增多, 甚至造成不同地区之间的冲突。一些企业与周边群众因污染问题也矛盾重重, 并不断尖锐化。国际上, 严重的环境污染和生态破坏也在影响着我国的国际形象, 像日本、韩国最关心的是沙尘暴, 他们认为沙尘暴100%来源于蒙古和中国。东南亚一些国家抗议我们在上游修水电站, 破坏了他们的生态等。与周边国家存在的环境问题处理不好会成为外交摩擦的隐患。

二、以科学发展观为指导, 处理好经济增长与环境保护的关系

(一) 环境问题的根源。

引发环境污染、生态破坏的根源是什么?原因很多, 如技术落后、地方保护主义、环保法制与体制不得力……但归根究底是发展观问题, 实现什么样的发展, 怎样发展的问题。

在发展问题上, 我们一直在思想上存有误区, 概括起来, 主要表现为“四个片面”:一是片面认识“发展”。狭义理解“发展是硬道理”, 认为先污染后治理、先破坏后恢复是经济发展的必然规律, 因而出现了以牺牲环境为代价发展经济的诸多问题;二是片面对待“发展”。一些开发和建设活动不尊重客观规律, 甚至违背自然准则, 不考虑环境的承载能力, 对自然界只讲索取不讲投入, 只讲利用不讲建设, 造成难以弥补的环境后果;三是片面追求“发展”。在急功近利思想的推动下, 单纯追求经济增长, 在制定重要的规划、开发计划时, 不考虑对环境的影响, 许多环境问题的防治主要依赖于末端, 大大提高了防治成本;四是片面评价“发展”。政绩考核偏重经济增长、忽视全面发展, 偏重短期效果、忽视长远利益, 未能把发展过程中的环境损失和环境效益纳入评价体系, 一定程度上助长了重经济增长、轻社会发展和环境保护的行为。

改革开放三十年, 中国创造了GDP年均增长9.8%的奇迹, 然而这种增长是以资源高速损耗和环境的破坏为代价的。全国高利税企业, 排在前面的全是钢铁、水泥等高耗能、高污染企业。现在世界环境问题非常突出, 中国不能再模仿发达国家走“先发展后治理”的老路, 中国的人口资源环境结构比发达国家要紧张得多, 发达国家可以在人均8, 000~10, 000美元的时候改善环境, 而我们却要在人均3, 000美元时就面临生态的严重压力, 我们那微薄的经济成果根本无法抵挡。所以, 中国环境问题如此严重, 当务之急就是树立科学发展观, 做好环境保护工作, 走可持续发展之路。

(二) 以科学发展观为指导, 处理好经济增长与环境保护的关系。

发展是硬道理, 是党执政兴国的第一要务。在促进发展中, 不仅要关注经济指标, 而且要关注社会发展指标、人文指标、资源指标和环境指标;不仅要增加促进经济增长的投入, 而且要增加社会发展的投入, 增加保护资源和环境的投入。经济的发展不能以牺牲环境资源为代价, 要为子孙后代着想, 为他们留下生存和发展的空间, 必须努力保证人与自然的和谐相处, 这是实现可持续发展的必要条件。科学发展观的内涵非常丰富, 其中一个重要内容就是可持续发展, 处理好经济增长与环境保护的关系。可以概括为以下几个方面:

首先, 良好的生态环境和充足的自然资源是经济增长的基础和条件。经济增长的最终目的是富民强国, 提高人民的生活水平。良好的环境是高质量生活的必要条件, 而环境污染和生态破坏既有悖于促进经济增长的初衷, 也不利于人们保持良好舒畅的心情, 不利于生产的进行。另外, 污染治理和资源短缺不但会制约经济的增长、甚至制约一些产业的发展, 影响经济增长的质量和效益。

其次, 经济增长不足或增长方式不当是造成环境污染、资源枯竭、生态破坏的重要原因。贫困地区毁林开荒、草原过牧、陡坡种粮等是造成水土流失、土地荒漠化的主要原因。粗放式的经济发展方式把环境成本外部化, 不考虑资源更新的速度及生态服务价值, 低成本的工业扩张是造成环境严重污染和资源浪费、短缺的根源所在。

第三, 发展经济要有可持续性。我们在发展的同时, 不仅要考虑当代人发展的需要, 也要考虑子孙后代发展的需要, 给后代人留下良好的环境条件是我们必须负起的历史责任。

第四, 环境问题是发展带来的也只有通过发展才能加以解决。没有必要的经济增长和缺乏改善环境的条件和资金的支持, 保护环境就难以奏效。只有在发展经济的同时重视环境保护问题, 才能使问题得到妥善解决。

三、以科学发展观为指导, 做好环境保护工作

恩格斯曾经警告说:“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利, 自然界都对我们进行报复。”历史更以无可辩驳的事实告诉我们, 社会发展只能走人与自然和谐共荣的可持续发展之路。人们不能再以“天之骄子”自居, 而必须把自己作为自然界的普通一员, 坚持科学发展观, 正确认识和对待环境保护问题。

(一) 大力发展循环经济和积极推进清洁生产。

循环经济的特点是低开采、高利用、低排放, 实现以最小成本获得最大经济效益和环境效益。大力推进循环经济, 要把工业与农业、生产与消费、城市与农村以生态链为纽带统筹规划, 建立循环型社会。环境问题的本质就是发展问题, 树立和落实科学发展观, 走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子, 实现经济发展与环境保护的双赢, 必须大力推动循环经济的发展。

清洁生产指生产过程中要节约原材料和能源, 减少排放物的排污量和毒性, 同时也要求减少整个生产周期对人的健康和环境的影响。“预防污染”是清洁生产的本质特征, 传统生产是一种孤立的、只强调物质生产而忽视环境的生产方式, 由于它已延续很长时间, 成为传统习惯, 要使这种观念得以根本转变, 需要不间断地施以清洁生产意识教育, 引导人们转变传统生产观念, 让清洁生产的要求和方式深入人心, 成为政府、企业、社会的自觉意识和行为。

(二) 树立正确的政绩观和强化环保责任意识。

保护环境, 领导干部负有不可推卸的责任。领导干部树立正确的政绩观, 必须大兴求真务实之风, 坚持一切从实际出发, 不追求脱离实际的高指标, 不盲目攀比;不做表面文章, 不急功近利;必须坚持办实事, 求实效, 珍惜民力, 不搞劳民伤财的“形象工程”;促进经济增长的同时, 切实做到保护环境, 把绿色GDP作为考核官员的主要标准。保护环境, 还应强化各方的环保责任意识。首先, 要提高各级领导干部的环保危机感和责任感, 要把环境保护工作放在突出位置;其次, 加强环保产业单位和从业人员的职业责任意识教育, 加强环境保护的监管力度;第三, “保护环境、人人有责”, 不仅要成为人们的环保意识, 更要成为人们参与环保的自觉实践。

(三) 加强环境保护的立法和宣传工作。

环境保护需要一定的法律、法规做保障, 用以规范和约束政府、企业和个人的环境行为, 做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。要坚决取缔一些污染重、耗能大、群众反映强烈的企业, 对破坏环境的行为要加大惩处力度, 要强化新项目的审批制度, 防环境污染于未然。增强全民的环境法律法规意识, 加大宣传力度, 使人民群众充分认识我国环境保护的严峻形势, 充分认识环境对经济发展的支撑和促进作用。进一步增强全民的忧患意识、保护意识、监督意识和责任意识, 坚定地落实好保护环境的基本国策。

发展是人类社会的永恒主题, 是人类不断否定过去和追求自我完善的过程, 是现代人应有的自觉意识。科学的发展是以经济建设为中心、经济政治文化社会相协调的发展, 是促进人与自然和谐的可持续发展。要牢固树立全面、协调、可持续的科学发展观, 坚定不移地用发展的办法解决前进中的经济问题和环境问题, 把我国建设成为资源节约型和环境友好型社会。

参考文献

[1]林秀红.必须控制经济增长的环境成本[D].海峡科学, 2010.6.

[2]潘岳.中国环境问题的思考[D].中国环境报, 2007.2.9

谈环境保护与加强环境保护的措施 篇3

关键词：环境保护；措施；环境意识

中图分类号：X32 文献标识码：A 文章编号：1000－8136（2011）33－0156－01

环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。环境保护又是指人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境必须做好综合治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。环保，在我们的生活中极为重要，我们要尽自己的最大努力保护好环境！

1 环境保护的重要性

环境保护对我们来说并不是一个新问题，我国政府也早就提出了明确的治理目标。作为现实生活中的每一个人，虽然不可能都直接从事环保工作，但我们完全可以从小事做起，从我做起。如，当看到洗手间的水龙头在滴水时，是不是能够顺手关上呢？当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢？当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢？……一件件小事虽然都很不起眼，但却体现了我们究竟具备了多少环保意识。

毋庸置疑，环境意识与人们的受教育程度密切相关，全面的环境保护和全民族环保意识的普及与提高，决非轻而易举；环境保护不仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些“大事”，也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。人类对环境的保护，归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护我们生存发展的基本条件。今天，提起环境保护，几乎没有人会反对，但是真正做到自觉长久地保护环境、保护资源，还有许多工作在等待着我们去做。我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识，具体地说就是树立资源意识，生存意识。要让大家都认识到，保护环境与资源和我们每个人息息相关，保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业，而且已经直接关系到人类社会今天的生存！只要我们从自己做起，从小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能为社会、为自己留下一片碧水蓝天。

环境保护已成为当今世界各国政府和人民的共同行动和主要任务之一。我国则把环境保护宣布为中国的一项基本国策，并制定和颁布了一系列环境保护的法律、法规，以保证这一基本国策的贯彻执行。

2 加强环境保护的措施

2.1 健全环境保护法律法规，加强执法力度

一是要抓紧制订有关土壤污染、化学物质污染、生态保护、遗传资源、生物安全、臭氧层保护、核安全、循环经济、环境损害赔偿和环境监测等方面的法律法规。二是要加大对各类工业开发区的环境监管力度，对达不到环境质量要求的，要限期整改。三是要完善对污染受害者的法律援助机制，研究建立环境民事和行政公诉制度。

2.2 健全环境管理体制，完善环境监管制度

一是建立健全“国家监察、地方监管、单位负责”的环境监管体制，加大国家对地方政府及其有关部门执行环保法律法规情况的监察力度。二是要地方政府对本辖区环境质量负责，组织落实污染防治和生态保护任务。三是要各类法人和其他组织负责解决自身的环境问题，承担污染治理和生态恢复责任。

2.3 建立环保机制，增加环保资金投入

一是要加大政府环境保护投资力度，各级政府要将环境保护投入列入本级财政支出的重点内容并逐年增加，加大对污染防治、生态保护、环保试点示范和环保监管能力建设的资金投入，确保环保行政管理、监察、监测、信息、宣教等行政和事业经费支出。二是要引导社会资金参与城乡环境保护基础设施和有关工作的投入，完善政府机制，多渠道筹集社会资金，鼓励各类所有制经济积极参与污染治理设施投资和运营，支持有条件的投资建设污染治理设施。

2.4 推动环境科技进步，加强环保队伍建设

一是要强化环保科技基础平台建设，将重大环保科研项目优先列入国家科技计划，积极组织对重大关键和共性技术的科技攻关，重点组织对饮水安全、污水深度处理、资源循环利用、燃煤电厂脱硫脱硝、汽车尾气净化处理等重大环保技术的科研开发和产业化示范，加快信息、生物、新材料等高技术在环保领域的应用，加快科技成果转化，积极推广先进适用的环保技术。二是要健全环境监察、监测和应急体系，规范环保人员管理，强化培训，提高素质，建设一支思想好、作风正、懂业务、会管理的环保队伍。

2.5 增强全社会环境意识

在推进中国环境保护的法律制度政策等工作的同时，还需要充分认识到公众在解决环保问题上的力量。首先，要通过各种宣传手段，提高公众的环保意识，只有提高了意识、手法、环保、参与才能变成一种自觉的行动；其次，鼓励公众与新闻媒体舆论对政府、工业污染大户等监督，施以压力才能使环保政策切实。尤其要指出的是一些环保民间组织的兴起开始影响到政府决策的形成与实施，并在引导环保节能社会风气的形成中发挥重要作用。

总之，我们将继续努力，把书面的目标化为具体的行动，承担我们肩负的历史责任，坚定不移地走可持续发展之路，为人类早日全面实现千年发展目标，为实现中华民族伟大复兴做出贡献。我们愿意与世界各国加强合作，携手共进，共创人类社会的美好未来。环境保护人人有责。

On Environmental Protection and Strengthening Environmental Protection Measures

Zhang Wenju

Abstract: Environmental protection methods and a variety of means and to the life of people is very important, we should do our best to protect the environment. The article talk about environmental protection and strengthening environmental protection measures.

环境保护活动方案 篇4

围绕“6.5”世界环境日的宣传主题，我校开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：

1、营造氛围，6月4日在学校食堂、门口、悬挂环保标语;围绕“可持续消费和生产”开展世界环境日宣传活动，在学校上下营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。2、6月5日，组织学生参与学校的环保知识竞赛活动，提高环保知识，增强环保认识。使全体学校从思想上重视环保，支持环保。

3.（1）环保从行动出发，在世界环境保护日期间，组织全校校生开展清理“白色污染物”行动。带动全体学生主动参与，将学校的白色垃圾清理干净，创造干净整洁的生活环境。

（2）通过大扫除引导学生明白:整洁宁静的环境有利于学习和生活,绿色清香的环境更有益于身心的健康发展。同学们们通过自制小作品,自带盆栽等形式装扮教室,使学习环境达到既严肃又活泼。

4.组织各班出刊环保主题黑板报：

通过学习环保知识,我们利用收集到的资料轮流出刊主题黑板报,让队员们充分关注环保,利用这个阵地宣传环保的意义

5.绿色口号征集行动。以创建绿色学校,低碳生活理念为指 引,结合我们的生活实际如:节约水电、珍惜资源、爱护生命、维护校园绿化等，向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。所有口号要进行评比

6.绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活,向我们浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战,面向全校 师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如:讲究卫生，不随地乱丢垃圾,遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶;讲究课桌文明,不在课桌上乱写乱画,不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为,做到环保活动人人可以为,人人都能为。

7.开展环保体验活动

保护环境,创造一个良好的学习生活空间,需要共同去实践。走向社会深化教育为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积动员家长和子女一起接受环境教育。

8.校领导总结

校园保护环境活动方案 篇5

结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开让“地球妈妈笑起来”主题班会,通过赞环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。

二、活动对象:五年级(3)班学生。

三、活动时间:12月10日

活动过程记录:

一、整队汇报。(小队 中队 辅导员)

二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)

三、唱队歌。

四、主持人宣布主题班队课开始。

1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班队课的主题是“让地球妈妈笑起来”。先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。

3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

学生1:一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。

学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。

学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

5、学生甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(齐答:6月5日)

学生乙:我国政府也十分重视环境保护工作,在世界环境日那天,国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长,李鹏委员长说出了全国人民的心愿。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说保护环境的事例吧。

(1、)1995年11月,深圳正在开发地热,取代燃煤,拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。

(2、)广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

(3、)1989年至1995年,四川省先后对400多条小流域进行重点治理,达到了给荒山“梳妆”,让河流变清的目的。

6、学生甲:正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:《劳动最光荣》。

为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。

学生献计。

学生1:小学应增设环保教育课。

学生2:我建议给县长写一封信,提出治理环境污染的建议。

学生3:我提议我们向社会发出一份“保护环境”的倡议书。

7、爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?

学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

学生3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。

学生4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

学生5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。

学生6:积极参加治理环境的活动。

学生7:开展爱鸟周活动。

学生8:我们雏鹰假日小队将利用双休日,向人们宣传环境保护的意义和有关法规,举办环保知识咨询。

学生9:劝告亲朋好友不要吸烟。

学生10:购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

学生11:为了人类的未来,为了保护我们的自然,呼唤世界和平。

环境保护教育活动方案 篇6

环境保护教育活动方案

为认真贯彻县委十四届七次全会会议精神和《宽甸满族自治县深化

理论宣传推动绿色发展志愿行动实施方案》的要求，加强青少年环保教

育，普及环保知识，提高青少年的环保意识，动员青少年积极参与环境

保护。广泛开展环境道德、环境法制、环保知识宣传教育进学校、进家

庭活动，从小环境管起，从小事情做起，从小孩子抓起，进一步在全县

上下形成保护环境人人有责、代代相传的良好道德风尚。深入开展绿色

学校、绿色家庭等绿色创建活动，倡导健康文明生活方式。团县委联合县教育局、县环保局决定在全县中小学开展“保护小环境，爱护大地球，小手牵大手，共建生态县” 环境保护教育活动。

一、活动目的倡导绿色文明，创建绿色家园，进行环境教育，从小培养学生的环

保意识和习惯。通过学习与活动，使同学们对利用和节约资源的意识、行为具体落实到日常学习、生活之中，同时，以 “保护小环境，爱护大

地球，小手牵大手，共建生态县”的环保意识和行动来影响身边的人。

二、活动步骤

（一）发动宣传阶段。

1、举行环境保护教育活动启动仪式，拉开全县中小学开展环境保护

教育活动的序幕。

2、全县各中小学设计绿色环保宣传标语，在校园内进行宣传，在学

生中营造良好的宣传环境保护的氛围。

（二）开展活动阶段。

1、分发倡议书。为了让更多的人认识地球环境的现状，支持绿色环

保行动，各学校要向学生下发环境保护倡议书，并要求学生将倡议书带

回家，向家长、邻居等宣传，呼吁人人懂环保理，人人做环保事。

2、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保。

3、充分发挥宣传橱窗、红领巾广播、国旗下讲话、板报等宣传阵地作用，宣传环保基本知识，普及生态文明理念、环保行为、绿色生活方式等环保知识。

4、加强垃圾的分类管理。各学校要在班级内设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。

5、绿色出行、文明交通。倡导低碳出行、健康出行、文明出行，每名学生要广泛宣传、动员身边的家人和朋友一起选择绿色出行，做倡导低碳、健康生活的宣传者。使家长改变机动车接送孩子的方式，坚持多步行、多骑自行车、多乘公交车接送孩子，减少校园周边拥挤、堵塞现象，缓解交通压力，做绿色出行、助力畅通的模范。

6、绿色文明公约行动。关注我们在校园的生活，向浪费资源、破环环境、不注意个人文明的陋习发起挑战，面向全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如：讲究卫生不随地乱丢垃圾，遇到垃圾要随时拾起投入垃圾桶；讲究课桌文明，不在课桌上乱写乱画，不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为，做到环保活动人人可以为，人人都能为。将征集到的所有约定进行汇总，形成《绿色文明公约》，张贴在每个班级和办公室的墙上。

7、开展一次全校性的绿色环保主题团、队会活动。组织全校学生开展一次绿色环保主题团、队会，引导、组织学生如何与家长一起学习文明公约，增强生态意识，养成环保习惯，与家长手拉手共建绿色家庭。

8、做一个环保小卫士。各学校要积极开展“做一个环保小卫士”活动，教育同学们要积极发现身边的环保问题，与污染环境的不良行为作斗争。

9、组织一次社会实践活动。在社会实践课、庆祝活动、节假日等时期，组织学生走上街头、走进社区，深入楼院，对市民不环保行为进行指导，清理垃圾杂物。

（三）总结验收阶段。

全县各中小学要将开展的环境保护教育活动及时进行总结，将典型、优秀活动案例进行推广，并在4月 30 日前将活动信息和图片报送至团县委邮箱：kuandian54 @163.com。

三、活动要求

1.高度重视，加强领导。

各学校要认真开展环境保护教育系列活动，服务青少年成长，推进生态文明创建，精心组织，把活动开展好。

2、结合实际，精心组织。

各中小学要根据本学校的实际创造性开展活动，让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。在活动实施过程当中，各学校要做好学生在校外开展活动的组织、安全、秩序等问题。

3、广泛动员，注重宣传。

在活动开展过程中，要注意整合各种社会资源，充分发挥学校、家庭、社会的重要作用，为活动开展提供有力保障，同时做好活动宣传报道工作，为活动开展营造良好的氛围。

共青团宽甸满族自治县委员会宽甸满族自治县教育局

宽甸满族自治县环境保护局

保护环境活动计划 篇7

为贯彻新修订的《环境保护法》,规范污染治理工程的建设与运行,环境保护部近日批准发布了《城镇污水处理厂运行监督管理技术规范》等5项国家环境保护标准。

其中,《城镇污水处理厂运行监督管理技术规范》(HJ 2038-2014)规定了城镇污水处理厂运行管理的技术要求; 《火电厂除尘工程技术规范》 (HJ 2039-2014)规定了火电厂除尘工程的设计、施工、验收、运行和维护等技术要求;《火电厂烟气治理设施运行管理技术规范》 (HJ 2040-2014)规定厂火电厂烟气治理设施运行、检修与维护管理的相关要求;《采油废水治理工程技术规范》 (HJ 2041-2014)规定了采油废水治理工程设计、施工、验收和运行管理等的技术要求;《危险废物处置工程技术导则》(HJ 2042-2014)规定了危险废物处置技术的应用及工程设计、施工、验收、运行管理等过程中应遵守的有关技术要求和管理规定。

据悉,这5项标准均为首次发布,将于2014年9月1日起实施。

试谈保护环境与资源保护法制建设 篇8

改革开放以来，我国在环境与资源保护方面做了很多工作，环境保护的法律体系以及一系列规章制度相继在我国确立起来。但是法制建设中的不足仍旧显而易见：立法有待完善；环境与资源保护的法律、法规与规章间协调性不足；环境与资源保护的法律法规与社会主义市场经济的要求存在不适应之处。这些现存的问题需要我们对现有的法律法规加以修改和完善，主要可以从明确公民权利和义务、细化监管职权、协调环境与经济的关系三大方面加以着手。

一、我国环境与资源保护法制建设的现状

（一）环境与资源保护法制建设的成果

我国资源与环境的法制建设自改革开放以来取得了较大的成果。第一步是1979年颁布的《环境保护法》，其中提出了经济建设、社会发展和环境保护协调发展的基本方针。接下来到1982年又出台了“国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。国家保障自然资源的合理利用，保护珍贵的动物和植物。禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源”的规定。到了1992年，我国制定的环境与发展的十大对策中明确提出了走可持续发展的道路。之后可持续发展一直是我国现代化建设的重大战略选择，与之相关的战略和行动方案也陆续出台。

与环境和资源保护得到越来越大的重视一样，我国的环境与资源保护的法律体系的构建也取得了可喜的进步。

1.目前，我国环境保护的专门法律以及相关的资源管理的法律主要有：《水土保持法》、《大气污染防治法》、《水污染防治法》、《固体废弃物污染防治法》、《森林法》、《农业法》、《海洋环境保护法》等等。

2.一大批环境与资源保护相关的单项法规相继制定，这其中既有出于实行环境与资源保护的基本法和法律而出台的实施细则或者条例，又有为应对环境与资源保护中的新领域和新问题而出台的单项法规。比如《森林法实施细则》、《海洋倾废管理条例》、《水污染防治法实施细则》等。

3.在制定了环境质量标准、环境基础标准、污染物排放标准以及方法标准和样品标准的基础上，逐步建立起我们的环境标准的法律体系。

4.地方性法规建设稳步推进。

5.积极参与环境与资源保护领域的国际合作。先后缔结了《保护臭氧层维也纳公约》、《核材料实物保护公约》、《气候变化框架公约》等数十项条约以及公约和协定。

（二）环境与资源保护法制建设存在的问题

1.立法有待完善

我国《环境保护法》在一些重要领域仍存在立法空白，如生物安全和土壤污染。同时，环境与资源的法律法规所规定的处罚较弱，没有强制性手段，导致违法成本较低，难以真正起到震慑违法者的作用。在实际的贯彻执行中，又由于一些相关的配套法规的滞后，导致环境资源法律法规在操作上存在较多难点。另外，由于未能根据社会发展及时跟进，我们的环境与资源保护法律法规对于一些新的保护理念和制度未能及时有效的吸纳。这些都是我们的环境与资源保护的立法工作中有待进一步完善的地方。

2.环境与资源保护的法律、法规与规章间协调性不足

当前我国处于同一层次或者不同层次的法律法规和规章间互相冲突的状况较为普遍，环境与资源保护中存在立法之间的不统一，这样就对有效推进环境与资源保护工作造成了严重的阻碍。譬如，我国《标准化法》规定强制性标准如果是由国家制定的则必须执行，要对违反标准者处以罚款甚至严重者追究刑事责任。然而，我国现行的环境法中只规定了超标排污的要缴纳排污费，并且不认为超标排污是违法行为，这就明显与《标准化法》规定的要求相违背了。法律体系内部寻找的不协调严重损害了我国环境与资源保护法律法规的权威性，影响了法律法规的执行力度与效果。

3.与社会主义市场经济的要求存在不相适应

由于我国相当一部分环境与资源保护的立法工作是在1992年之前制定的，也就是仍然存于计划经济体制时期。这样背景之下诞生的法律规定无可避免的带上了计划经济的特征。因而，与当前的社会主义市场经济的要求有很多不相适应的地方。例如，我国的环境资源被行政区划分割，这就是计划经济管理模式的延续。这样一种管理体制之下，就存在多个主体共同行使管理权，再加上地方利益和部门利益不同，对地方和部门利益加以平衡和限制的机制的缺乏会导致管理失效，乃至最终环境遭到严重破坏。

二、对策与建议

（一）明确公民权利和义务

要保证资源环境保护的法律法规的有效性，就必须明确公民在环境资源保护中的基本权利和义务，让民众参与到法律体系的维护中来。这既要求对公民环境与资源的保护的基本权利和义务作出原则性规定，又要及时制定一些具体的细则来对公民的这些权利的行使加以保障。

（二）细化监管职权

对于环境与资源保护部门“统一监管”的职权和一些其他行政机关“协同监管”的职权这两个大方面都要加以细化。再者就是建立环境保护相关行政机关的垂直领导的体系，同时加强各行政区域间的有效协调。如此便可减轻地方保护主义在资源与环境问题中的各种争议与分歧。

（三）协调环境与经济的关系

为对高能耗、重污染的行业的盲目扩张和无序发展有效地加以限制，我们的环境与资源保护在法制建设中就可以通过提高金融信贷领域的环境标准，提高其市场准入的环境门槛来加以实现。同时，可以调整目前有些过低的资源税，，对环保型的产品给予税收上的优惠，而对于“两高一资”则征收高税收。此外，也可以在调整贸易政策上下功夫，致力于改变单纯追求经济数量的增长的状况，有效地平衡贸易的发展和环境保护之间的利益关系。

总之，环境与资源保護的法制建设虽然取得了相当大的进展，在我国的环境与资源的保护方面起到了非常重要的作用。但是在立法方面和协调性方面仍然存在很多不足，环境与资源保护的法律法规与社会市场经济尚有颇多地方不相适应，所有这些都是需要我们在今后的工作中加以完善和改进的。

【作者单位：辉县市环境保护局】

【参考文献】

[1]陈孝劲，郝举.环境保护与环境法制建设[J].中国自然辩证法研究会全国地学哲学委员会第十届学术年会论文集，2005（09）

[2]杨裕利.加强环境与资源保护法制建设保持经济可持续发展[J].21世纪可持续发展之环境保护论文集，2001（04）

[3]张华生.浅谈我国环境与姿源保护法制建设[J].科学时代，2010（03）

[4]何沙，李桂东.透视我国环境与资源法制建设[J].油气田环境保护，2005，15（3）