高校毕业生登记表填写规范

高校毕业生登记表填写规范（共11篇）

高校毕业生登记表填写规范 篇1

各学院:

毕业鉴定是学校和毕业生本人对毕业生在校学习期间德、智、体等方面的全面考察和总结。认真搞好鉴定,不仅为用人单位提供了毕业生的全面情况,而且也是学校对毕业生进行思想教育,毕业生进行自我教育的过程。通过鉴定，使毕业生客观地认识、评价自己，为今后的工作打下基础。

为了做好我校2012届毕业生鉴定工作,现将有关事宜通知如下:

一、毕业鉴定工作程序和要求：

1、动员布置：班主任要对毕业生进行动员，明确毕业鉴定的意义，提高认识，端正态度。

2、自我鉴定：毕业生要认真做好自我鉴定。鉴定内容包括：政治思想、道德修养、学习态度、学习成绩以及掌握基础理论、专业知识以及外语、计算机和职业技能等证书获得情况；遵纪守法、遵守校规校纪、参加集体活动、团结互助、体育锻炼和参加社会实践等诸多方面的主要收获、获得的奖项、存在问题及今后努力方向。

在自我鉴定中，学生必须对自已进行客观的评价，要实事求是、一分为二，对优点和成绩进行肯定，对缺点和不足要认真分析总结。自我鉴定内容不少于800字，要求班主任对内容进行审核。

3、班级鉴定：各班成立由班主任、班团干部和一般学生代表组成的鉴定小组。根据实际情况和学生的自我鉴定进行讨论，写出班级鉴定，班主任审核后与毕业生本人见面。

二、关于《高等学校毕业生登记表》填写的几点说明：

1、本表一律用黑色水笔填写；贴最近一寸正面半身脱帽照片。

2、填写前请认真阅读《填表说明》；

3、表内项目如实全部填写，不留空白。“本人学历及社会经历”自小学起填写；

4、“学校组织意见”由学院党委审核盖章。

5、表中有关时间填写要求：

封面：“填表日期”填“2012年6月10日”； 班级鉴定：填“2012年6月18日”；

学校组织意见：填“2012年7月1日”。

三、毕业鉴定时间安排（各学院可自行安排此时间）： 1、6月4日发放《高等学校毕业生登记表》； 2、6月4日—6月10日，学生填表，自我鉴定； 3、6月11日—6月18日，班级鉴定； 4、6月19日—7月5日，学院组织意见； 5、7月1日—7月6日，学院移交材料至学工处；

四、其它要求：

《高等学校毕业生登记表》请各学院收齐后按学号顺序排好，以学院为单位统一上交，于7月1日—7月6日交至学工处219办公室，并办理移交手续。

学生工作处

2012年6月1日

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高校毕业生登记表填写规范 篇2

一、当前形势下加强高校毕业生档案规范化管理的重要意义

1. 有利于加强对毕业生在校期间的教育管理。

第一, 加强对高校毕业生的档案管理, 可以规范大学生在校期间的行为, 促使大学生更加严格要求自己, 使学生始终能够保持积极向上的学习劲头。高校学生档案指标体系规范了学生在校期间的行为, 明确了学生应该守法、追求美与好的标准, 使学生能够对自己在校期间的行为作出准确判断。第二, 加强高校毕业生档案管理规范化, 可以使学生能够自我监督、自我教育、自我管理。档案作为学生在校期间学习、生活等各个方面的客观记录, 对于学生的就业发展、评先评优、自我认知等方面都有十分重要的作用。为了更好地就业和发展, 一般情况下, 学生都十分注重严格要求自己, 尽量避免自己的行为给档案带来记录污点, 这对于促进大学生的自我成长具有十分重要的作用。

2. 有利于对毕业生表现进行全面评价。

高校毕业生档案是对学生专长爱好、奖惩情况、身心素质、学习成绩、个人特点、思想品德的客观记录, 动态反映了学生在校期间的综合表现, 具有真实可信和客观公正的特点, 避免了单位和领导对毕业生评价的主观性, 使用人单位通过毕业档案对学生有一个全面客观的了解, 并作出客观评价。

3. 有利于用人单位择优选聘人才。

目前, 我国各用人单位选拔毕业生的主要依据是学生的笔试和面试成绩、个人简历等, 缺少对学生的综合素质和表现的考察依据。而规范性的学生档案却可以为用人单位对毕业生的综合素质和表现的了解提供一个更为全面的客观评价依据, 从而使用人单位对学生在校期间的行为特点、认知能力、思想道德品质等有深入认识, 是招聘单位的一个重要决策依据。所以, 加强高校毕业生档案管理规范化, 有利于单位择优选聘人才。

二、目前高校大学生档案管理存在的主要问题

1. 高校大学生档案内容单一、片面, 不能客观反映学生的全貌。

长期以来, 我国高校毕业生档案管理的范围基本上保持不动, 主要有体检表、报到证存根、奖惩文件、入党入团材料、学业成绩总表、大学生入学登记表、录取材料等。在教育发展的新形势下, 学生的心理素质、能力素质等方面都出现了较大变化, 特别是学生在校期间的社会实践活动材料、计算机等级证书、技能竞赛、大学生能力、英语等级证书等, 这些材料更是能够反映学生在校期间的学习、生活以及综合素质的表现, 但是却没有被纳入到档案管理的范围。

2. 高校大学生档案造假现象严重, 扰乱了就业公平竞争机制。

目前, 我国大学生就业形势越来越严峻, 为了在激烈的人才竞争中获胜, 部分学生采用开假证明和涂改成绩等方式来掩饰自己, 甚至有的高校为了提高学生就业率, 普遍采用提高学生学业成绩、扩大学生干部覆盖面、擅自撤销学生处分材料等方式, 使学生档案出现严重失真。高校毕业生档案造假不仅影响到学校的学风, 也扰乱了毕业生就业的公平竞争机制, 造成了较为严重的后果。

3. 落后的高校档案管理模式, 不能满足就业工作服务需求。

近年来, 部分用人单位采用供需见面会等形式来实现人才招聘的双向选择目标, 这种招聘方式一般情况下是由学校为用人单位提供学生档案, 用人单位根据学校提供的档案资料确定初步人选。所以, 高校毕业生档案是否能够为用人单位提供全面而翔实的档案是十分重要的。但是, 目前我国高校档案管理模式和运作方式的落后, 导致学生的许多材料没有得到及时更新, 甚至在档案中出现明显的错误, 等到招聘用人单位在对学生档案进行查阅的时候, 要么档案材料不全, 要么档案信息不准确, 从而严重影响到单位的用人招聘工作。再加上随着各个高校招生规模的扩大, 学生档案管理工作量不断增大, 而现有的档案管理方式已经难以适应形势发展需要。因此, 对高校毕业生档案管理模式的创新和完善显得尤为重要。

三、规范高校学生档案管理, 推进毕业生就业工作

1. 加大宣传力度, 提高档案规范化管理意识。

要改变原有工作思路, 要认识到高校毕业生档案的规范化管理必须要由用人单位、学生个人、高校和社会共同努力、共同配合, 而不仅仅是学生个人或者是高校的事情。人事档案管理部门要不断扩大《档案法》的宣传渠道, 把具体的实例和理论结合起来, 宣传人事档案管理工作的重要性, 让高校毕业生切实认识到毕业档案是和个人合法权益联系起来的。高校也要在毕业生档案规范化管理工作中, 取得学生和档案管理部门的配合, 对学生档案及时更新, 对学生档案信息及时核查。

2. 充实档案内容, 竭力满足用人单位需求。

用人招聘单位之所以对高校毕业生档案不重视, 其主要原因在于高校毕业生档案信息存在的片面性和单一性。所以, 高校要真正实现“为单位选送优秀人才、为毕业生推荐合适单位”的目标, 更好地做好学生就业服务工作, 就需要对学生档案进行规范化管理, 对学生档案信息进行定期更新, 对档案内容进行定期核查, 使毕业生的档案更加符合社会所需、企业所用。第一, 要增加毕业生的诚信材料。诚信是社会公德, 高校毕业生的诚信越来越被用人单位所重视。因此, 高校毕业生诚信档案应该成为高校毕业生档案中的重要内容, 其档案材料要能够客观反映毕业生在校期间的诚信问题。随着我国人事制度的改革, 人员流动也更加频繁, 其个人诚信材料的利用率也更加频繁。把学生的诚信情况录入到档案中, 不仅可以增强学生的诚信意识, 而且也可以促使高校加强诚信教育, 为招聘单位对毕业生的了解提供更加丰富的材料, 更加有利于诚信社会的建设。第二, 要增添职业测评和心理测试结果资料。在高等教育大众化的背景下, 各个高校更加认识到就业工作的重要性。为此, 许多高校都引入了学生心理测试量表和职业测评系统, 对学生进行职业测评和心理测试, 为学生的就业提前做好充分准备。如果高校在档案管理中能够把学生的心理测评和职业测评结果收录到其档案信息系统中, 可以使学生能够对自己的职业发展规划提前做好准备, 同时也可以为用人单位合理招聘毕业生提供全面了解的依据。

3. 建设档案管理平台, 实现信息管理的跨平台共享。

我国高校大部分档案管理至今还停留在手工操作阶段, 难以使学生档案管理工作水平得到有效提高。为此, 高校档案管理部门可以和财务部门、学生工作部门、教务部门等共同研发学生档案管理软件, 使学生的档案资料能够在信息平台上得到共享, 使其工作、学习、生活等各方面情况得到全面反映。这样, 不仅可以使学生的档案信息得到及时更新, 而且可以提高档案管理的工作效率。学生档案管理部门通过对学生新增信息的定期更新, 对照其原始资料, 将学生的信息及时录入到档案中, 这样可以确保档案信息的准确性、完整性和及时性。

4. 建立毕业生信息反馈档案, 有针对性地规范档案管理。

建立毕业生信息反馈档案可以为即将毕业的在校学生提供相关就业信息, 使在校生依据这些信息, 有针对性地、有意识地为自己的职业生涯进行有效设计, 以满足社会需求。同时, 学校可以根据这些反馈信息全面了解社会对人才的需求状况, 适时调整教学计划、教学内容、教学方法, 主动适应人才市场需求, 培养学生综合素质和基本技能, 更好地促进后续毕业大学生的就业。

5. 破除“重管轻用”思想, 充分开发和利用档案信息资源。

高校毕业生档案规范化管理水平提高的重要前提是要有一个完善的学生档案信息系统。因此, 高校毕业生档案管理部门一定要能够及时更新管理理念, 解放档案管理思想, 重点转变无所作为的思想认识, 破除档案“重用轻管”的观点, 把高校学生档案管理信息系统的开发当作是一项重要任务来做。例如, 档案管理人员可以充分利用档案管理软件, 对学生信息库进行编制, 对学生就业信息进行跟踪, 对学生的就业质量进行分析, 从而为学校加快课程教学改革、改进人才培养模式、提高教育质量、促进高校毕业生就业等方面提供信息和参考。

综上所述, 高校学生档案的规范化管理是高校的一项重要工作, 随着就业形势的不断变化, 高校学生档案无疑是学校或用人单位培养人、使用人的可靠凭证, 其重要性越发凸显。当前高校档案管理工作尽管存在许多问题, 但是为了让学生档案管理工作跟上时代步伐, 就必须对毕业生档案进行有效的规范化管理, 以便更好地服务于大学生就业工作的开展。

参考文献

[1]高宏.试论高校学生档案与毕业生就业[J].山东档案, 2008 (3) .

[2]张立.新形势下加强大学生档案管理的思考[J].福建教育学院学报, 2009 (4) .

[3]苗晓辉.加强学生档案管理促进毕业生就业[J].黑龙江生态工程职业学院学报, 2009, 22 (5) .

高等学校毕业生登记表填写规范 篇3

《高等学校毕业生登记表》是毕业生一项重要的档案资料，根据江苏省教育厅的要求，对《高等学校毕业生登记表》中的“填表说明”作出详细规范，请组织2014届毕业生务必认真填写。

1．本表填写时一律用碳素水笔，字迹端正清楚。

2．封面填写要求：“学校”、“院系”、“学号”填写全称；“姓名”填写以身份证为准；“毕业时间”统一填写“2014年6月30日”；“填表日期”统一填写“2014年6月20日”。

3．内芯填写要求：

（1）“姓名”填写以身份证为准；

（2）“性别”、“民族”、“出生日期”、“籍贯”、“身份证号码”如实填写；

（3）“曾用名”有则如实填写，无则填“无”；

（4）“学历”统一填写“专科”；

（5）“学位”不填写；

（6）“学制”填写“三年”；

（7）“照片”：一律用近期正面免冠彩色照片（2寸）；

（8）“现家庭住址”请如实填写；

（9）“是否华侨侨居何处”：是则如实填写，否则填“否”；

（10）“健康状况”请如实填写；

（11）“何时何地何人介绍加入中国共产党、何时转正”：有则如实填写，无则填“无”；

（12）“何时何地何人介绍加入中国共产主义青年团”：有则如实填写，无则填“无”；

（13）“何时何地何人介绍加入何民主党派、任何职务”：有则如实填写，无则填“无”；

（14）“何时何地何原因受过何种奖励”：有则如实填写，无则填“无”；

（15）“何时何地何原因受过何种处分”：有则如实填写，无则填“无”；

（16）“本人简历”：自小学起，依时间顺序详细填写，年月要衔接。中途间断学习和工作的时间也要填入，并加说明；

（17）“家庭成员及主要社会关系”请如实填写；

（18）“自我鉴定”：对自我评价要求客观属实，字数不少于600字；学生写好初稿后交班主任审阅后正式填写；

（19）“班级意见”：由班主任如实填写并署名（不少于80字），日期统一填写“2014年6月20日”；

（20）“系级组织意见”：由各院系负责填写，院系负责人署名，加盖院系印章，日期统一填写“2014年6月20日”；

（21）“校级组织鉴定”：由各院系代为鉴定，并加盖学校印章，日期统一填写“2014年6月20日”；

（22）“本人签名”：由学生本人亲自签署，不要忘记。

《高等学校毕业生登记表》按上述规范要求填写完毕后由各院系学工办统一到学校盖章，学生毕业后装入毕业生个人档案袋。

学生工作处

《高校毕业生登记表》填写说明 篇4

关于《高等学校毕业生登记表》填写的几点说明

一、此表要装入毕业生档案，为保证保存效果，建议所有项目填写用黑色笔填写。

二、填写前请认真阅读《填表说明》，并认真填写好相关项目。

三、登记表封面“填表日期”填写格式为“2013年6月6 日”，日期照实填写。

四、“本人成份”填写“学生”；“本人身体健康状况”根据个人实际情况填写“健康”、“良好”、“一般”。

五、关于“何时何地因何原因受过何种奖励或处分”一栏，在校期间受过处分的，必须详细写明时间、原因、处分等级；本栏要求加盖学院学工部公章。（以学生离校前的实际状况为准）

六、“本人学历及社会经历”从小学填起，要注意时间的统一，所有时间均为“ΧΧ年9月-ΧΧ年6月”，格式参考如下：

如王伟，“高中部分”从左往右三栏目依次填写：“2006年9月——2009年6月”、“山东德州一中 班长高中”、“李明现在德州一中任教”；“大学部分”从左往右三栏目依次填写：“2009年（专科2010年）9月——2013年6月”、“山东师范大学历山学院 团支书 本科/专科”、“ΧΧ（填写现任辅导员姓名）现在山东师范大学历山学院工作”。

七、“自我鉴定”部分的填写

根据《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》和《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求，主要对毕业生在校期间的政治表现、思想道德修养、组织纪律、学习态度、身体锻炼和劳动态度等方面进行总结、鉴定。称号用第一人称，具体格式为“本人自入校以来„„”，不能用“我„„”。鉴定的内容包括四部分：

（一）政治素质的鉴定

1、对党的领导和党的路线、方针、政策等方面的理解和认识。

2、政治理论、时事政策学习和参加学校组织的各项思想教育活动及政治表现等方面。

3、遵纪守法、爱护公物、热爱学校、关心集体、尊敬师长、团结同学等方面。

4、理想、成才、思想品德作风等方面。

（二）业务素质的鉴定

1、学习目的、学习态度和学习纪律等方面。

2、学习方法、治学态度、分析问题和解决问题的能力等方面。

3、学习、实践等教学环节中的表现和收获等方面。

4、掌握的知识程度及专业水平、专业能力等方面。

5、专业知识以外的知识学习和技能培养等方面。

（三）其他方面的鉴定

1、体育课、体育成绩及达标等情况。

2、参加社会实践及学校组织的各种有益活动的情况。

3、讲究个人卫生、环境卫生等方面。

4、在校期间受过的奖励或处分，有何其他突出的表现。

（四）存在的主要缺点和今后的努力方向

要求每一位毕业生在鉴定中要实事求是，一分为二，对成绩和进步要充分肯定，对缺点和不足要认真分析总结。本人签名必须手写，日期填写2013年5月31日。

八、“班组鉴定”部分的填写

该部分用第三人称填写，鉴定内容必须依据个人自我鉴定的三部分内容进行鉴定，如：“该同学„„”。其中，必须包括对学生个人优缺点的评价；对于受过纪律处分的必须写明该同学受过处分后到现在的表现；日期填写2013年6月2日。

九、关于“学校组织意见”栏的填写

各系部将“学校组织意见”栏目从中间用横线平分划线隔开，分成两部分，上面部分填写“同意班组意见”，加盖学工部公章，日期填写2013年6月9日；下面部分填写学校意见“同意学工部意见”，日期填写“2013年6月10日”；此为存档材料，务必手写。

十、非师范类毕业生登记表中“学校对其就业意见”一栏的填写

填写“同意”，并写上日期“2013年6月12日”；此为存档材料，务必手写。

11、非师范类毕业生登记表中“本人工作志愿”一栏可空白不填。

山东师范大学历山学院就业指导中心

高校毕业生登记表部分填写说明 篇5

以下括号里的内容是注意事项。

封面：

学号：2009********（你的学号）

学校：玉林师范学院

二级学院：**学院（要填写全称，不要简称）

专业：（要填写全称，不要简称）

学制：三年四年（不要用数字填写3年，4年，5年）

姓名：

填表日期：2013年6月1日

第一页：

姓名：现用名（你现在的姓名）曾用名（你曾经的姓名全称，若没有写“无”）出生年月：**年**月**日

籍贯：**省**市（比如：广西玉林）

学历：本科专科

本人身体健康状况：良好、健康

政治面貌：中共党员、预备党员、共青团员、群众或其他党派

出生地：**省**市**县**乡（镇）**村（详细）

现家庭详细地址：**省**市**县**乡（镇）**村（详细）

何时何地何人介绍参加共产党或共青团：**年**（地方）**（人）介绍参加共产党或共青团

何时何地因何原因受过何种奖励或处分：（如：2011年玉林师范学院获得***奖或称号）（如：2011年玉林师范学院因***受到**处分）

第二页：本人学历及社会经历：格式：2008.9-2009.6玉林师范学院学习（证明人名字 玉林师院）

第三页：家庭主要成员情况：与本人关系：父子、母子、兄妹、姐弟等等

第四页：自我鉴定：从思想、学习、工作、生活、实践等方面阐述，尽量不要只罗列所获得奖项。

时间：2013年6月1日

第五页：班组鉴定：（由班长、团支书等班委填写）

时间：2013年6月5日

二级学院意见：（由二级学院填写盖章）

时间：2013年6月10日

第六页：毕业实习单位和主要内容：比如

毕业实习单位：（比如：广西贵港平南大安高中；）

主要内容：（比如：教育实习；）

高校毕业生登记表填写规范 篇6

毕业鉴定是对毕业生在校学习期间学习、工作和生活的全面总结和评价，是用人单位及社会考察、使用和培养毕业生的重要参考依据，必须认真对待。《普通高校毕业生登记表》中毕业生自我鉴定、班级鉴定、学院鉴定填写要求如下：

1.毕业生本人撰写自我鉴定小结，全面、真实、客观地 反映自己在校期间各方面的表现。

2.“小组（或班）意见”由班委会负责评议，由班主任 审核后填写，班长签名后再由毕业生本人签名认可。

3.“学院组织意见”由班主任填写，学院分管学生工作的领导签字确认后盖章。

毕业生登记表填写 篇7

最近毕业班在填毕业生登记表，班级很多同学也在问，在网上找了点资料，希望能便于大家填写：

毕业生登记表非常重要，要放到档案当中，每人只有一份，不能涂改和更换，请一定仔细看填表说明，认真填写。

1、认真填写，字迹要清楚，避免错别字，保持整洁。一律用黑色钢笔或中性笔填写，不允许用圆珠笔。

2、表内所列项目要全部填写，情况不明无法填写时，应写“不详”或“不清”，如无此项情况应填写“无”。

《高等学校毕业生登记表》填写要求

一、封面：

学校：中央民族大学

系科：XX学院

专业：（填写全称）

学号：完整

姓名：（与身份证上一致）

填表时期： 年 月 日（日期暂不填写）

二、第一页

近期一寸正面半身免冠蓝底照片，请贴好

姓名：同封面

性别：“男”或“女”

曾用名：有则填写，无则填“无”

出生年月日：填写八位，格式如“1988年06月01日

家庭出身：军人、干部、工人、农民

本人成分：学生

籍贯：XX省XX县（市），本人最初户籍所在地

民族：全称，如：汉族

现家庭住址：填写详细

是否华侨侨居何处：有则如实填写，无则填“否”

本人身体健康情况：良好（有较大疾病则填写具体名称）

何时何地和人介绍参加共产党或共青团：

党员学生填写：XXXX年XX月XX日在XX（地点）经XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团；XXXX年XX月XX日在XX（地点）经XXX、XXX介绍加入中国共产党。

团员学生填写：XXXX年XX月XX日在XX（地点）经XXX、XXX介绍加入中国共产主义青年团。

婚否：否

家庭经济情况及主要经济来源：根据家庭实际情况如实填写，如：农业收入、商业收入、工资收入

何时何地何原因受过何种奖励或处分

XXXX-XXXX学年获X等奖学金（XX称号）或其他奖励等，没有则写无

三、第二页：

本人简历：

从小学开始填写，依时间顺序详细填写，年月填写六位，要衔接。

起止年月：XXXX年XX月至XXXX年XX月

学习或工作单位：XX省XX县（市）XXXX（学校或单位）学习（或工作）

证明人：填写校长或班主任姓名。

四、第三页

家庭成员及主要社会关系

姓名：如实填写

年龄：如实填写

性别：如实填写

与本人关系：母亲/父亲/姐/妹/兄/弟, 祖父/祖母/等。按书面语言填写！

政治面貌：如中共党员填写“中共党员”，民主党派填写具体党派名称，28周岁以下如是团员填写“共青团员”，28周岁以上无党派人士填写“群众”。

工作或学习单位：XX省XX县（市）XXXX（学校或单位）学习（或工作），XX省XX县（市）XX乡XX村务农等。

五、第四页

自我鉴定：

1、字数：建议写满吧

2、内容：第一人称形式写，要认真详实的把四年的大学成长情况及对自己的认识表达出来。日期：年 月 日（日期暂不填写）

五、第五页

班组鉴定：

1、字数：最少一页，不够可附纸。严禁抄袭！！

2、内容：第三人称形式写（本班同学暂时不用写，交上来之后统一写）

由班级干部或辅导员本着对同学负责的态度如实地填写，包括该生在校期间的学习情况、思想品德情况、参加社会实践情况、参加集体活动情况、获奖情况、特长情况及综合评定等内容。填写时不要千篇一律，应实事求是；不要过于简单，不少于200字。开头空两格，XXX同学思想积极要求进步，.......日期： 年 月 日（日期暂不填写）

毕业实习单位和主要内容：没有则写无，有则写具体单位名称

毕业论文题目或毕业设计：如实填写

有何特长：有则如实填写，没有则填：无

懂何种外语程度如何：如实填写

毕业生登记表填写要求 篇8

注意：一律用黑色中性笔填写，电子注册号一栏由学校填写。

1、政治面貌填写内容选一：党员、团员、群众；

2、学生类别填写内容选一：专科、开放教育本科；

3、学历层次填写内容选一：专科、专科起点本科；

4、学习专业填写内容：工商管理；

5、入学时间填写内容：2009年秋季；

6、毕业时间填写内容：2012年1月1日；

7、主要学习经历填写内容自高中（或中专）阶段依时间先后顺序填写；

8、毕业实习单位及主要内容栏必须要有实习单位盖章；必须是实习单位对外公章、科室章子不合格。实习单位写单位名称；内容写具体工作。如；办公室管理，财务管理．．．

9、毕业论文或毕业设计题目如不清楚请在交表时咨询班主任；

10、奖励和处分格子按要求必须填满，如：张三获何奖励，没有就填“无”。

11、自我鉴定300字以上，自我鉴定日期：2012年1月5日。

怎样填写毕业生登记表 篇9

关于组织2014届毕业生填写《湖北经济学院毕业生登记表》

工作的通知

各院系：

《湖北经济学院毕业生登记表》（以下简称《登记表》）是反映毕业生在校期间德、智、体、能等综合素质情况的重要学生档案材料，是用人单位考察、使用和继续培养毕业生的重要依据。为了组织好《登记表》的填写工作，现将有关事项通知如下：

一、基本原则

实事求是、全面客观、准确无误

二、填写步骤：

1.学生本人填写《登记表》中需个人填写的部分。

2.班主任对学生填写的内容进行审核，并根据学生在校期间表现情况综合概括其主要特点，填入“班级鉴定”栏。

3.学生所在院系对学生的个人填写部分和班级鉴定进行审核，审核通过后提出评价意见，并加盖学院行政章。

4.学生工作处对《登记表》进行最终审核。

二、填写要求

1.《登记表》中不得有空白项，所填写的各项内容必须真实，且用黑色或蓝色水笔填写，字迹清晰。

2.“自我鉴定”栏由毕业生本人填写，要求字迹工整，字数不少

于450字，主要内容应包括：

（1）政治表现、思想道德修养以及参加党团组织活动情况。

（2）入学以来的学习目的、学习态度、学习方法，以及学习掌握的基础理论、基本技能、专业知识、分析问题和解决问题的能力等。

（3）参加科研、学术、职业技能训练活动和创新、创业等活动的情况。

（4）担任学生干部、从事社会工作、参加社会实践活动和公益服务性活动的情况。

（5）坚持体育锻炼、参加文娱活动的情况。

（6）个人主要优缺点及今后努力的方向等。

3.“班级鉴定”栏由班主任本人填写或由本人打印后统一粘贴，要实事求是地反映和评价毕业生在校期间德、智、体等各方面的表现，突出优点、特点，不足之处用提希望的形式指出。字数不少于150字。

4.各院系须对《登记表》的内容进行认真审核，对未按要求填写者督促整改。

请各院系根据各自院系的教学活动安排，自行组织好此项工作。

学生工作处

毕业生登记表填写细则 篇10

1、双面打印

2、自我鉴定的内容以及日期、签名必须用手写版

3、每页的内容不能挤到下一页。

4、“班级鉴定”和“学校学生工作部门意见”非本人填写，5、“班级鉴定”本人写好模版（80—100字），到时附在材料上一并交，6、“自我鉴定”和“班级鉴定”内容上不能出现如“非常、极好、优秀”等过于肯定的字眼。

7、日期：封面（2014年6月10日）、自我鉴定（2014年6月10日）

8、其他填写细节可参照登记表模版

9、交表日期：2014年5月23日统一交给各宿舍舍长，再统一交给我。

毕业生登记表封面填写方法 篇11

姓名：** 专业：******* 学历：本科 学习形式：函授

入学时间：2014年3月 毕业时间：2016年7月 毕业证号码：不填 出生日期：*年*月*日

身份证号：***************** 填表日期：2016年7月1日

注意自我鉴定的日期与封面保持一致！

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毕业生挡案袋；

专业：******* 勾选处：函授、专升本 届别写“2016”

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专业全称称一览：

电气工程与自动化 /机械设计制造及其自动化 /化学工程与工艺 油气储运工程

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环境工程/