新时代新担当的总结(精选8篇)
国梦助力呐喊。
5月20日中央办公厅印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》(以下简称《意见》),建立了激励机制和容错纠错机制,进一步激励广大干部在新时代要有新担当、新作为。
一、《意见》的重要意义
十九大报告提出了中国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入了新时代。进入新时代,要实现伟大梦想,必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业,就需要优秀的干部队伍的力量支撑,一支精干高效、作风优良的干部队伍。新时代对干部队伍建设有更高的要求,《意见》的实施对充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性,教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有十分重要的意义。
二、《意见》对优化干部队伍的重要意义
建立激励机制,教育引导干部担当作为、干事创业,树立重实干重实绩的用人导向,科学的干部考核评价激励机制,使管理和关心信任相统一,政治上激励、工作上支持、待遇上保障、心理上关怀,增强干部的荣誉感、归属感、获得感。 人才是创新的根基,创新驱动实质上是人才驱动,而优良的机制激励让广大干部聪明才智充分涌流,让各类人才创造活力竞相迸发,让有觉悟、有知识、有能力、有创新的优秀干部在工作中真抓实干、勇于担当,把责任扛在肩上,把工作落到实处,通过工作实践和科学的考核机制实现“优者上,庸者下,劣者汰”,方能更好的筛选人才、留住人才、重用人才,建立一支品质精良的、有战斗力的干部队伍。
三、《意见》对改革发展的重要意义
建立容错纠错机制,是激励干部敢闯敢试,有担当,有作为。改革进入攻坚期和深水区, 书记指出,创新是引领发展的第一动力。牢牢抓住科技创新这个“牛鼻子”,引领带动体制机制创新、社会文化创新、商业模式创新等各方面的创新,让全社会的创新源泉充分涌流。创新是对未知领域的探索,免不了承受风险,出现失误,面对改革创新中的失误错误,只有允许试错、宽容失败,才能让改革永不停顿、创新永无止境。《意见》的实施为敢于担当的干部撑腰鼓劲,激发有想法、敢于创新的干部干事创业、担当作为,做改革的促进派、实干家,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦助力呐喊。
学习激励广大干部新时代新担当新作为的意见心得体会:“四必须”激励广大干部新担当新作为
为政之要,莫先于得人。用什么人、不用什么人,是对干部最有效、最直接的激励和鞭策。贯彻落实《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,关键是要让担当有为者有位、消极无为者失位,形成鲜明的导向,使广大干部知所趋赴、有所敬畏。(人民日报 205月24日)
《意见》的颁发是党和国家在新时代条件下,激发广大干部责任作为,建设高素质专业化干部队伍,推动国家和民族事业发展的有力之举,为广大干部努力创造新时代光芒成绩夯实了保障基础。笔者认为,进一步激励广大干部新担当新作为,应该要做到“四必须”。
新时代下,激励广大干部就必须俯身做其“知音”。激发广大干部的事业的热情,就要从工作中、生活中去倾听来自心灵最真实的声音,去发现他们的困难,去了解他们的诉求、去感受他们忧虑,以最真诚的关怀和信任,进行思想上的的激励、工作上的关心,增强他们信任感、理解感、获得感,俯身做他们身边最亲密的“知音”,让他们感受到党和国家的温暖,从而激励广大干部为社会主义伟大事业奋斗的赤子之心。
新时代下,激励广大干部就必须完善考核“规则”。新时代下的新任务新要求,倒逼干部考核任用机制的优化和完善,通过建立科学化、精准化、差异化、可操作性的考核体系,进一步优化设置干部考核、选拔、任用标准,从本质上解决干部队伍中“干好干坏一个样”的问题,力戒形式主义、官僚主义等不正风气对干部队伍建设和发展带来的阻碍,激励广大干部为党和国家事业兢兢业业、无私奉献的真切意愿。
新时代下,激励广大干部就必须敢于容忍“试错”。建立健全容错纠错机制,是区分干部在工作中“失误”“错误”和违纪违法的有效举措,正确的理解、辨别、包容广大干部在改革创新过程中的“失误”和“错误”,不仅能够消除广大干部改革创新的后顾之忧,激发他们敢于创新“试错”的勇气,更搭建了他们展现风采、建功立业的广阔平台,激励干部愈发积极向、上勤恳工作的高昂斗志。
新时代下,激励广大干部就必须塑造风清“正气”。建设忠诚干净担当、高素质专业化的干部队伍,其内部必须激浊扬清,去芜存菁,形成风清弊绝的良好风气。干部队伍“正气”的充盈,往往能够让干部从心理上获得对党和国家事业的信任感和认同感,激活他们内心无私奉献、勇于担当、敢于作为的底气,由外而内的影响和塑造干部心中最纯洁的“正气”。
学习激励广大干部新时代新担当新作为的意见心得体会:激励广大干部新时代新担当新作为
中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,提出关于建立干部激励机制和容错纠错机制的相关意见,强调要明确选拔用人导向、加强干部思想教育、完善干部考核评价机制、健全干部激励保障制度。该意见为各级组织在干部选拔、任免与管理方面提供了标准与指导,透露出对新时代广大干部的高度重视与深切关爱,对优秀干部增强自信、增加底气有着重大意义。
我们要充分认识新时代新担当新作为的重要意义,切实地把思想认识和行动统一到中央的要求上来。我们应当在日常工作中深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局。
在新时期,我国的社会矛盾已经发生了转变,党的干部要为实现人民对美好生活的向往一往无前、勇毅笃行,要积极“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”,要消除为了不出事、宁可不干事的消极思想。为增进对新矛盾的认识、对新任务与新要求的领会,广大干部应当加强培训、定期充电,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,始终坚持以先进的思想武装头脑、指导实践。
面对日新月异的国际国内形势,我们的国家在进一步深化改革的过程中,依旧还会迎来各种艰难险阻,《意见》的印发,为干部们注入一剂强心剂,但是广大干部们仍然应该深刻地意识到防错在先的重要性,在工作中要时刻保持严谨的态度,提高工作的前瞻性、预见性、尽量避免出错,规避风险。一旦发现错误苗头就要立即悬崖勒马,对于问题秉持早发现、早解决的态度。并且注意总结经验教训,改进提高。
在历史发展的现阶段,广大干部应保持高昂的精气神,勤勉务实、勇毅笃行、奋发有为、开拓创新,做新时代的开拓者、创造者、建设者,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态投身于实现中华民族伟大复兴的伟大事业!在一个良好工作环境,良好政治生态环境下,人人都想明明白白做人,干干净净做事,都想撸起袖子好好干实现自己的价值,勇做一名在新时代有担当、有作为的人。
学习激励广大干部新时代新担当新作为的意见心得体会:激励干部新时代新担当新作为的后盾
近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。
这份文件的出台,将大大激励乡镇广大干部干事创业的热情。《意见》中建立的激励机制和容错纠错机制,能够充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性。十八大以来,反腐败斗争形成压倒性态势,一些干部惴惴不安,担心“干事者出事”,具体表现为为官不为、懒政怠政。建立容错机制的根本目的就是要医治这些干部的心病,给改革创新者撑腰鼓劲,让广大干部愿干事、敢干事、能干成事,一定程度上消除了一些干部的担忧。
在乡镇基层工作中,乡镇机关普遍人手少,乡镇干部往往一人身兼多职,工作上难免会遇到问题,在《意见》中强调,党委(党组)要大力加强干部思想教育,引导和促进广大干部强化“四个意识”,坚定“四个自信”,切实增强政治担当、历史担当、责任担当,这一剂“强心剂”使乡镇干部明确并坚定政治立场和方向,并把智慧和力量凝聚到实现以习近平同志为核心的党中央提出的目标任务上来。
学习激励广大干部新时代新担当新作为的意见心得体会:好政策激励干部新时代新担当新作为
习近平总书记曾提出,“干部干部,干是当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干,其中积极性又是首要的。”这与《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》有着一脉相承之意。《意见》提出建立激励机制和容错纠错机制的明确要求,对于充分激发和保护广大干部的积极性有着重大的意义,将进一步激励广大干部新时代新担当新作为。
好政策有利于激发干部想干事。积极性需要干部从内心自发,也需要好政策鼓劲,这是时代的呼唤。中国特色社会主义进入新时代,全面建成小康社会进入决胜阶段,迫切需要一支想干事、能干事、干成事的干部队伍。在此时此刻建立激励机制和容错纠错机制,无疑释放了一个鲜明的信号:改革发展过程中既鼓励创新、表扬先进,也允许试错、宽容失败,这将极大地激发广大干部想干事的激情,让那些胸怀抱负的高素质干部放下思想的包袱,敢想敢做,想干愿干,在遵纪守法的前提下大展身手,积极作为。
好政策有利于鼓舞干部敢干事。保护干部的积极性,离不开好政策的撑腰,这是发展的需要。我国正处于深化改革、持续发展的阶段,面临着新形势、新任务、新要求,而当下的工作多是之前不曾见过的、难以预料的,需要干部在摸索与探究中砥砺前行。这一过程中难免会有过失和错误,如果这时一味追责、严肃处理,必将大大挫伤广大干部的积极性和创新性,容易让干部滋生不求有功但求无过的心理。建立健全容错纠错机制,宽容干部在改革创新中的失误错误,旗帜鲜明地为敢于担当的干部撑腰鼓劲,切实保护干部敢于干积极干的积极性,让干部有机会及时补救失误错误,让干部有干劲继续开拓创新、奋勇前行。
出版工作是一项复杂的创造性精神劳动, 是一种综合性的工作。出版的重要价值不仅体现在发现优秀文化, 更在于通过出版行为, 引导社会和大众的阅读方向。在出版业新旧更替的转换期内, 作为建设以社会主义核心价值体系为中心的先进文化的重要阵地, 图书出版业具有较强的导向性, 所以更应时刻保持良好的政治敏感, 是编辑不可轻忽的职业素养之一。恪守职责, 坚决遏制低俗出版风, 努力为读者奉献更多的优秀精神食粮。用体现先进文化前进方向、弘扬主旋律的优秀作品, 引导和帮助人们消除愚昧和落后, 战胜迷信和谬误, 摒弃贪婪与淫糜, 遏制低俗与堕落是每一个编辑责无旁贷的职责和使命。
编辑要有较高的政治理论水平和严格把关的工作作风
编辑工作作为一种复杂的社会文化活动, 其工作对象涉及到社会各方面。图书出版业是党和人民的重要宣传思想阵地, 承担着传播马克思主义, 宣传党和国家的路线、方针、政策, 教育、团结和动员广大人民群众同心同德投身于中国特色社会主义伟大事业的重要任务。编辑工作的实践告诉我们, 合格乃至优秀的编辑, 必须以良好的理论修养、深厚的理论功底作后盾;必须以超常的毅力, 通过艰苦的努力, 学习广博的理论知识, 拥有丰富的理论储备, 通过实践锻炼使自己具备较强的理论思维能力。这种能力来自于对党和国家方针政策的深刻理解, 来自于对人民高度负责的精神。只有这样, 在平时编辑工作选稿编稿的“把关”过程中, 才能有敏锐的政治鉴别能力, 才能把握正确的政治方向。“把关”就是一种责任, 一种每天都生产出更加完美、更加新颖的“产品”的“责任”。有了这种责任感和使命感, 有了这样一个认识高度, 才能在工作中兢兢业业、如履薄冰, 也才能不断自我加压, 勇于开拓和创新, 在日复一日的平凡工作中体现出自身的价值, 感受到工作的乐趣。众所周知, 自有大众传播媒介以来, 任何具有固定的物质形式并采用印刷或电子技术进行生产繁衍的精神产品, 如要合法地、精益求精地、并且取得最大效果地进行传播, 为大众所接受的话, 就必须通过编辑的选择和加工。毫无疑问, 编辑的选择事关重大, 因为选择产生了导向, 在这个编辑行为的首要的关键问题上, 编辑要牢记自己的历史使命和社会职责, “编辑学的灵魂与基石是选择, 是选择将编辑推上了文化制高点”, 编辑选发的文学作品就应该成为弘扬主旋律、关怀大众、抨击假恶丑、褒扬真善美的文学精品。优秀的文学编辑家也应努力成为一个思想家, 这样才能高屋建瓴地选拔出有思想力度, 有教益作用的文学作品。作出对人民有益的贡献。
编辑要有文化追求, 要有文化至上的出版理想
文化一词起源于拉丁文的动词“Colere”原意是耕作土地, 后引申为培养一个人的兴趣、精神和智能。文化是文明的载体, 文化蕴涵人最高贵的意义。作为一名编辑, 是在文化这片土地上耕耘, 要有自觉的文化追求, 有文化至上的出版理想, 要不断地自我充电、自我提高, 完善知识结构。出版业是一种典型的“知识信息密集型产业”, 编辑工作是一种“知识信息密集型职业”, 在这个知识信息爆炸式增长的时代, 知识更新就显得尤其重要, 编辑必须具有与时俱进的自我发展意识和自我更新意识。可以说, 没有善于学习、不断进取、自我更新的职业编辑群体, 就不可能有充满活力和竞争力的出版业。车尔尼雪夫斯基说:一个没有受到献身的热情所鼓舞的人, 永远也不会做出什么伟大的事业来。选择了文学编辑这一职业的就意味着编辑自身必须要有热切的文化追求, 编辑要靠自己的努力和自我鞭策, 来实现自己的文化追求。
首先, 对于一个编辑来说, 无论是选题的确立, 书稿的编选, 还是书籍的设计装帧, 包括宣传、营销都充满着文化的趣味, 都是一种文化氛围的营造。对作者, 编辑要慧眼识珠;对读者, 面对众多的书籍、出版社, 编辑要对目标读者群有合适的判断和选择。毫不夸张地说, 编辑们的选择, 既导向了受众 (读者、听众、观众) , 又导向了作者, 并以整体的选择行为, 导致了社会文化的流向。编辑作为文化事业的重要推动者, 自身的文化涵养与文化使命决定了其视野的广狭与境界的高低。
其次, 编辑是文化医生、也是文化嫁接师;是铺路石、也是先进文化的传播者;是编辑文化的创新者, 也是社会大众的文化代言人。而最终, 编辑是文化的捍卫者、继承者和发扬光大者。编辑如果可以正确认识和对待各种合理的约束, 掌握其规律, 运用于大众传播的选择行为中, 那么, 他就能对作者与受众产生充分而正确的导向作用, 获得最大的社会效益, 并且充分地展现出自己的风格与个性, 成为一个独特的精神创造者。
另外, 编辑的理论根底、责任感、业务水平、服务精神和严谨的工作作风都是在幕后体现的。小到标点符号, 大到主题思想, 都要认真推敲, 一丝不苟。如此复杂的工作性质, 对人的综合素质要求更高。因此编辑还要有志存高远、叶落无痕的人生境界和水滴石穿、润物无声的执著精神和质朴作风。因此一个优秀的编辑要有文化追求, 要有文化至上的出版理想, 出版人的文化涵养正是在不断的思考与实践中日益深厚的。
编辑要有比较全面、立体的多学科知识体系, 要做多面手
美国人格罗斯在《编辑人的世界》一书中说:今天的编辑和老一辈编辑不同的是, 他们必须十八般武艺样样俱全, 既要精通书籍制作、行销、谈判、促销、广告新闻发布会计销售等, 还必须有——编辑技巧。很多学者都认为编辑是门“杂学”, 它“化在政治、经济、文学、艺术、哲学、科学, 以及各种专业知识和生活知识之中”, 而编辑则常被人们称为“杂家”, 即对于各种知识拥有更为广博的涉猎。而今天的编辑则面临更大的挑战, 图书产品必须进入市场进行销售才能体现出图书产品的价值与使用价值, 这也是是图书产品的生命力之所在。图书产品优劣要通过市场来检验, 图书产品消费要通过市场来实现。要想取得好的社会效益与经济效益, 在广大读者心中树立了好的品牌形象。必须把握市场需求的大趋势、大格局, 才能使图书产品在市场上有长久的生命力。编辑作为出版环节的重要成员, 图书产品的重要研发者, 对出版行业市场大趋势、大格局更要了然于胸。编辑必须介入图书出版的个个环节之中, 例如选题策划, 组稿, 书稿编辑加工, 印刷材料确定, 书籍装帧的参与, 纸张的选择, 成本核算, 图书营销, 书款回收等。成功的编辑都对自己的作者群有充分的调查了解和分析研究, 还不断获取自己圈外的新作者的有关信息, 以便为自己的选题计划选取最佳的作者, 努力提高大众传播的效率。甚至, 编辑还要具有规划多种出版平台的能力, 不仅考虑纸版书, 还要考虑将要发展起来的有声书、影像书、光碟版、网络出版、e-book等各种形式。
创新是文化的本质特征, 是民族进步的不竭动力, 也是推动文化繁荣发展的不竭动力, 更是编辑工作者的天职所在。因此编辑不但要具备互动式的编辑概念, 还需具备多种才能适应和推动出版业的创新、发展。新媒体时代, 数字出版使出版业务的远程合作成为可能, 如何满足人们在信息时代的数字化需求, 编辑要提高自己数字出版的业务水平, 提高抵御数字出版新技术风险的能力, , 新媒体时代的市场化决定了编辑由单一加工型向复合型转变, 编辑在整个出版业务工作中居于核心地位。出版业需要“复合型人才”和“高端型人才”, 复合型人才就是集“杂家”和“专家”于一身的宽口径、厚基础、高素质的通才。
因此若要真正做到在新媒体时代编辑工作的道路上游刃有余, 就不仅要求编辑具有深厚的文化素养、广泛的阅读兴趣, 独到的感受力和美学眼光, 还要悟性高, 富有社会责任感和进取心, 具备风险意识和竞争意识, 同时又要求编辑社会接触面广、具有丰富的编辑工作经验, 对行业状况以及不同层次读者对图书的需求有较准确的把握;拥有丰富的出版信息资源。
关键词:新媒体时代;社会主义核心价值观;大学生;担当
中图分类号:G623.1 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2015)08-0261-02
一、新高校社会主义核心价值观教育在新媒体时代下的契机
新闻网站网络论坛、社区博客、社交网站等都属于新媒体。党的十八大进一步提出要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。人民日报又公布了富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的基本内容。高校大学生是社会主义核心价值观培育的重要群体。以多媒体的方式呈现、具有全天候、创新、互动、直观、虚拟,信息传播及时、信息海量等是它的独特魅力所在。新媒体信息主要的接受者和传播者是高校大学生,所以研究新媒体时代下高校社会主义核心价值观教育具有重要意义。
二、新媒体时代对高校大学生社会主义核心价值观教育影响的剖析
党的十八大报告指出:加强社会主义核心价值体系建设,深人开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。同时还强调:努力办好人民满意的教育,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,要实现十八大提出的上述目标,应当积极发挥新媒体的正面作用和减小消除其负面影响。
(一)新媒体环境对大学生社会主义核心价值观教育产生的正面影响
互联网把地球变成了一个村落,新媒体的全面开放性和参与性打破了时空限制。新媒体环境能在更大范围内,更深层次上直接有效地满足人类自我实现的需要。大量信息,不同文化、思想,多元文化和观念以快捷和全方位覆盖的方式铺天盖地冲击大学生思想意识。通过网络大学生扩展了自身眼界、增长了知识;万事万物呈现在每个年轻的大学生面前,此外,大学生国际意识也在逐渐形成。大学生的思想和行为突破地域国度界限。新媒体对大学生的世界观、价值观和人生观的形成与发展产生积极深远的影响。快捷性、同步性和使用的简便性、低成本是新媒体的主要特征。大学生效率观念和主动参与行为也在实践中逐渐形成,培育大学生积极进取的开拓精神也在实践中塑造形成。网上交往没有权威,新媒体的交互性有利于大学生自我意识的完善,这为为大学生的个性张扬创造了契机,能使高校大学生获得全面发展、新媒体的交互性也有利于大学生自我意识的完善。缺乏自信的人获得交往的成就感与满足感这使性格内向的学生从新媒体互动交往中获得自信,深刻感触到交往中的满足。大学生也会把这种自信和满足带到现实交往中。大学生在现实交往中受挫可以从新媒体中获得精神上的慰藉,内心获得宽慰并不断增强面对生活的自信心和积极性。以人为本,尊重人并以人性化理念是新媒体为我们展现的人文环境。这有利于大学生个性的发展和自我意识的完善。新媒体的个性化为大学生自我教育创造条件,大学生提升了自身自觉意识。新时代教育越来越强调自我教育的重要性正朝着平等、互动方向发展。新媒体为大学生自我教育提供了平等和相对宽松、自由的环境,新媒体正好迎合了这个要求。
(二)新媒体时代下对大学生社会主义核心价值观教育的负面影响
大学生面对新媒体时代环境自身的世界观、人生观和价值观受到了影响。海量繁杂的不良信息在社会中的泛滥尤其在冲击着高校思想政治教育这个大环境。因此就地对大学生科学的三观产生许多不良的影响。大学生的人文精神和人文气质在他们一生的成长道路中发挥着重要作用。新媒介时代所产生的工具主义倾向对大学生人文精神的培育产生不良影响:当新媒体广泛渗透到到大众中时,原有的专业技术在新媒介时代冲击的浪潮中也在潜移默化中发生着变化,这种转化在大学生中可能会表现为其对网络软件和计算机语言的热烈追逐,导致其精力的分散,这种追逐热背后则是一种对传统文化的冷淡和对人文精神的忽视,从而不利于大学生对优秀传统文化的学习,不利于其社会主义核心价值观教育。
三、提高新媒体时代下大学生社会主义核心价值观教育实效性的路径探析
新媒体环境对大学生社会主义核心价值观教育带来的负面影响,以新媒体的特点和发展态势为基础,紧密联系大学生的在高校的特殊成长环境,首先做到在内容方面优化社会主义核心价值观教育:其次要做到积极创新机教育制健全和方法,继续利用新媒体在社会主义核心价值观教育中的优势和契机:最后要注意新媒体对社会主义核心价值观教育的不良影响,有利于社会主义核心价值观教育的良好环境一定要建立起来:只有综合做到以上几点才能真正提高社会主义核心价值观教育的针对性和实效性。
(一)回归人才培养本质、要注重学生的日常生活和情感体验
对大学生进行社会主义核心价值观教育的根本落脚点就是要把大学生成人成才。中华民族复兴伟业薪火相传必须要有一支坚实可靠的后备军。首先在教育理念上要做到创新并牢固树立以人为本的理念,以人为本的思想要贯彻始终。一切为了学生,以学生的利益和发展为根本。其次要积极构建有利于新媒体的平台。新媒体的传播内容和方法要不断与时俱进。回归人才培养本质、要注重学生的日常生活和情感体验,要防止社会主义核心价值观教育内容的“科学知识化”和异化为“单向说教”。大学生社会主义核心价值观教育也要寻求解决大学生在成长过程中所遇到的各种问题。教育理念上不能忽视大学生道德发展过程中的情感体验。
(二)高校社会主义核心价值观教育内容要“接地气”
马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以“八荣八耻”是社会主义核心价值体系的基本内容。四个方面的基本内容相互联系构成辩证统一的有机整体"。社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,现实生活中,大众对什么是社会主义核心价值体系,没有多少人能准确回答,进一步如何践行就更加成为难题。社会主义核心价值要被广大人民群众所理解和所认同必须要使社会主义核心价值观教育的内容“接地气”。社会主义核心价值观教育的内容要避免“假、大、空”,要做到“三贴近”。中国特色社会主义的共同理想就是我们每个人心中的中国梦,建设中国特色社会主义的指导思想是中国当代的马克思主义,中国特色社会主义理论体系;中国特色社会主义的共同理想。每个人、每个小家庭就是幸福和谐的梦。要实现我们每个中国人怀揣的国家富强的梦就要发扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神。我们每个人只有继承先辈的优良传统和优良品质,坚决维护中华民族的团结统一,才能使美好的愿望和梦想变为现实。
(三)加强新媒体环境下对大学生社会主义核心价值和中国传统文化教育和宣传
在促进大学生全面发展方面思想政治理论课的作用是功不可没的,社会主义核心价值体系是国家文化软实力的重要因素是社会主义核心价值体系。提升文化软实力的关键环节是科学运用核心价值体系资源。加强对大学生的社会主义核心价值体系教育,是新形势下高校思想政治理论课教学义不容辞的责任。必须让优秀传统文化经典进校园、进教材、进课堂,形成崇尚经典文化、重视文明风尚的社会风气通过加强对大学生进行优秀传统文化教育,使他们认识到中国优秀传统文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,是发展社会主义先进文化的深厚基础,是建设中华民族共有精神家园的重要支撑,并自觉承担起继承与弘扬祖国优秀传统文化的责任。加强对大学生进行长期系统的优秀传统文化教育,能增强其对本民族文化的自豪感和自信心,进而完成文化的传承,有利于促进文化软实力提升。更能激发学生对传统文化的求知欲,从而为实现中国梦创造动力。
新媒体环境卓有成效地对大学生进行社会主义核心价值体系教育,使大学生将其自觉内化,通过马克思主义理论和社会主义理想信念教育、爱国主义和集体主义教育、政治方向、政治立场和政治观点教育等系统的思想政治教育,有意识、有目的、有计划地传输具有中国特色的政治文化,端正大学生的政治态度和价值取向,训练和提高大学生的政治参与能力,提升大学生敏锐的政治感和鉴别力,激发大学生的政治热情,培养大学生的政治素质。高校的思想宣传教育和大学生社会实践相结合。思想政治理论课教学与优化校园环境,强化日常养成教育相结合;开展丰富多彩的高雅校园文化活动有利于形成优良的校风、教风、学风。和高格调的校园教育机制。通过教育教学,传播给大学生,从而完成文化的世代传承,并且在传播道德文化、政治与法制的同时,实现对社会文化的筛选、变革、创新。增强社会主义意识形态的感召力,在新媒体环境下抓住契机,提高社会主义核心价值观教育的时效性。
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青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”在中国特色社会主义进入新时代的历史节点,习近平同志深情寄语年轻一代,向青年表达着关爱与希冀。
我们党自成立之日起,就高度重视青年工作,始终把青年看作祖国的未来和民族的希望,对青年寄予了无限期望。1937年,毛泽东在为陕北公学成立的题词中,就对广大青年给予了高度评价:“要造就一大批人,这些人是革命的先锋队,这些人是有政治远见的,这些人充满着斗争精神和牺牲精神,这些人是有政治的、忠诚的、积极的与正直的,这些人不谋私利,唯一地为着民族与社会的解放”,并把青年人比作是“早晨八九年点钟的太阳”。邓小平同志同样把青年人看成是我们党的未来和希望,评价广大青年“是勇于向前的,是生气勃勃的,是对社会主义抱有无限热情的,是有强烈的上进心的”,并称青年“是我们的未来,我们的一切事业的继承者”,是“我们事业必定要兴旺发达的希望所在”。习近平总书记在十九大报告中更是高度评价了青年人的作用,强调“中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实”,并要求全党在中国特色社会主义发展的新时代,“关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台”。
新时代需要新气象。青年,朝气蓬勃;
青年干部,更是干部队伍中最有活力、最有干劲、最有激情、最中坚的力量。开辟新时代的新气象,就需要广大青年干部以蓬勃的朝气、一往无前的干劲,扑下身子,投身于各项改革创新事业一线去,去攻克深度贫困中的坚中之坚,去抓好改革举措贯彻落实的“最后一公里”;
去最艰苦的地方,去党和人民群众最需要的地方,去干最累最脏的活,发挥先锋模范作用,当好群众“知心人”“主心骨”“带头人”;
去承担各行各业最关键最核心的工作,扛起民族伟大复兴的历史责任,凝聚国家持续和平崛起的强劲力量。
总之,国家和民族的希望在青年一代身上,广大青年一定要认清自己肩负的使命与担当,深刻领会习近平总书记在十九大报告中对青年一代提出的期望与要求,不断培养思想的深度、拓宽思维的广度,让个人的所学所思所悟转化为服务人民、砥砺前行、促进发展的新动能,用自己创新、求实、拼搏、顽强的追求与行动谱写出新时代中国特色社会主义的青春之歌。
新时代新担当个人感想精选模板【二】
近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,提出关于建立干部激励机制和容错纠错机制的相关意见,强调要明确选拔用人导向、加强干部思想教育、完善干部考核评价机制、健全干部激励保障制度。该意见为各级组织在干部选拔、任免与管理方面提供了标准与指导,透露出对新时代广大干部的高度重视与深切关爱,对优秀干部增强自信、增加底气有着重大意义。
干部是党和国家事业的中坚力量。决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开一支实干担当、专业敬业的干部队伍。中央印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,对建立激励机制容错纠错机制,进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求,无疑是一袭政策春风、一剂暖心良药。
激发干部干事创业、担当作为,需要营造良好氛围、形成工作合力。《意见》提出各级党组织要切实增强“四力”,即政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力;要大力弘扬中华民族的“四个伟大精神”,即伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神,让广大干部聪明才智充分涌流,让各类人才创造活力竞相迸发。提出四条具体措施:一是加强科学统筹,制定和执行政策坚持具体问题具体分析。二是大兴调查研究之风,尊重基层首创精神。三是加强党内政治文化建设,弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。四是加强舆论引导,维护干部队伍形象,大力宣传改革创新、干事创业的先进典型,激励广大干部见贤思齐、奋发有为。
新时代新担当个人感想精选模板【三】
经过长期努力,如今中国发展站到了新的历史起点上,中国特色社会主义进入了新时代,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃,中国正在向实现社会主义现代化强国迈进。对于国家而言,新时代开启了新征程;对于中国共产党而言,新时代具有新使命;对于党员干部而言,新时代要求具有新担当和新作为。习近平总书记在党的十九大报告中指出:中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。新时代意味着新起点,新时代呼唤着新作为。进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,党员干部必须要有更大的担当和作为。
当代中国发展不是“自然发展”和“自发发展”,而是在中国共产党领导下有规划的“自觉发展”过程。目前,中国处在由“大国”迈向“强国”的关键时期。我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题、办成了许多过去想办而没有办成的大事,当代中国共产党人正在团结带领全国人民努力接续完成实现现代化和民族复兴的时代课题。为了更好地完成这一时代课题,不仅需要党坚强有力的领导,更需要党员干部要有更大的担当和作为。同时,新时代,我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。虽然我们取得“历史性成就”、发生“历史性变革”、产生“历史性影响”,但是中国特色社会主义依然处于社会主义初级阶段,因此发展依然是中国第一要务;虽然中国是一个人口大国,但中国人力资源和人才资源开发依然相对薄弱,因此人才依然中国第一资源;虽然中国大力实施创新驱动发展战略,创新型国家建设成果丰硕,但是创新依然是中国第一动力。这从内在要求了党员干部要有大的担当和作为。
因此,《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》出台可谓恰逢其时,目的是为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。我们的干部队伍总体上是好的,但有些干部不想担当,有些干部不愿担当,有些干部不能担当。面对新任务新征程,我们要牢固树立发展是第一要务、人才是第一资源、创新是第一动力的理念,引领中国迈入强国时代。当前,价值多元,诱惑多多,党员干部要处理好公与私、义与利、苦与乐、清与亲等关系。其实,党员干部行使权力的过程,就是为人民服务的过程,就是对人民负责并自觉接受人民监督的过程。党员干部要自觉养成在党组织监督下和在群众监督下生活和工作的习惯。
在新时代,要教育引导广大党员干部不忘初心、牢记使命,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当投入新时代中国特色社会主义伟大实践;要教育引导广大党员干部不负党和人民重托,以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩;要坚持有为才有位,突出实践实干实效,让那些想干事、会干事、能干事、干成事、不出事的党员干部有机会有舞台;要完善干部考核评价机制,使政治坚定、奋发有为的干部得到褒奖和鼓励,使慢作为、不作为、乱作为的干部受到警醒和惩戒;要着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力,帮助干部弥补能力短板、知识弱项、经验盲区,全面提高实现新目标的能力;要激励广大党员干部见贤思齐、奋发有为,撸起袖子加油干,奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章。
如今,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。同时,实现中华民族伟大复兴还有很长的路要走,前进道路并不平坦。党员干部一定要适应新时代中国特色社会主义的发展要求,逢山开路,遇水架桥,以改革创新精神勇于担当和作为,助力中华民族伟大复兴、助推中国迈进强国时代!
新时代新担当个人感想精选模板【四】
1.新时代,本领在学习。新时代是我们的机遇,更是我们的挑战。只有立足新的起点,自觉地加强理论武装,不断增强政治责任感和时代使命感,坚定共产主义信仰,才能始终把握住正确的政治方向和舆论导向,面对新形势的各种变化与考验。因此,学中国特色社会主义思想是做好新时代铁路干部职工思想教育工作的重中之重。
2.新担当,重心在一线。职责重于泰山,只有勇于承担自我职责的人才能得到职工群众的认可。要有大局意识,时刻牢记“交通强国铁路先行”的历史使命,把工作当事业干,才能更好地带头履职尽责。走群众路线,多下现场,才能准确的把握干部职工生产、生活中的热点、难点、关注点,做好上情下达、下情上传的沟通交流。
3.新作为,创新是动力。宣传工作需要激情和热爱,这是创新的动力。党员干部只有不忘初心,牢记使命,树立“不为不办找理由 只为办成想办法”的工作作风,运用新媒体、全媒体等先进宣传教育手段传播科学理论,引导价值取向,发现平凡岗位上的闪光点,讲好库供好故事,用身边的人、身边的事来提振队伍士气,为实现“两个一百年”奋斗目标奉献一份力量。
新时代新担当个人感想精选模板【五】
“勇担当、敢作为”是最基本的党性修养。为自己的理想、为美好的生活,必须去担当去作为。
一是要有大局。规划 是全市的规划,规划工作不能有畏难情绪,要勇挑重担、敢于负责;局内工作,分工不分家,领导指派的任务,我们去接受、去落实;科室内的工作,要冲锋在前,不计得失;
二是要有能力。作为规划师,要有过硬地业务水平,才能有当担有作为;要加强学习,与时俱进,提高履职能力;要勇于创新、擅于创新,提高支撑领导决策的水平;
三是要有拼劲。领导交代的任务,要积极认真地完成;群众交办的事项,要及时认真地办好;自己要有工作目标,按照目标做好每一件事情;科室有任务,并要认真地完成目标;
四是要有服务。为人民服务是共产党员的本质,凡事都要有服务意识,凡事都要替人着想。多为人民提供方便,多为人民解决技术问题,多为党旗添光彩;
各位学员:
今天下午非常高兴,与各位分享学习的体会、感受和好的意见建议。刚才听了大家的发言,讲的内容都很充实,体会都很真切,感情都很丰富,充满了对事业、对工作、对学习、对各自岗位的热情,这些让我感到十分的欣慰。
这个班文化层次高,年龄层次跨度大,多数是年轻干部,行业分布很广泛。
我十分羡慕大家,一是年富力强。年轻是最大的优势和资本,年轻就有未来,“两个一百年”梦想的实现,历史性地落到年轻一代肩上。二是知识广博。同我们刚参加工作时候相比,你们获取的知识量、信息量都更大更多。三是时代伟大。国家正在向世界强国迈进。四是平台良好。热爱自己的岗位,可以充分施展自己的聪明才智,有良好的干事氛围。
我县能有今天良好的发展趋势,靠的是我县历届县委政府带领广大干部群众艰苦奋斗,努力拼博的结果。多彩我县的未来更需要新一代我县人民不懈努力。今天,听了大家的发言后,我结合自己工作经历,将一些优秀干部应有的特质分享给大家,希望对大家有所启发。
一、善学习勤思考,打牢思想行动根基
学乃身之宝,立身百行,以学为基。青年干部一定要善学习,勤思考。不仅要学习书本知识,还要向社会学,向实践学,向群众学。不管是干小事还是干大事,不管与什么人打交道,都可以学到自己身上没有的东西。学士如果让农民喜欢你了,那你就获得了双学士学位,否则,永远只是一个学士。“三人 行,必有我师”,虚心学习才能完善自己的思维,增长自己的才干,提高自己的工作能力。
(一)善于抓主要矛盾
抓住主要矛盾,才能使你的工作朝着一个正确的方向发展。要学会弹钢琴,钢琴里有最强音,有赏心悦目的美妙篇章。如果没有,那这首曲子是不成功的。所以,建议大家多读一读毛主席的《实践论》《矛盾论》,认真研读习近平《谈治国理政》等著作,这些领袖的文章,读好了,读透了,对做好工作而言就有了最好的武器,就掌握了工作方法。
(二)把握好宏观微观
不谋全局者,不足以谋一域。在宏观问题上一定要思路清晰。能把具体工作做好,具体工作方向把握对的人,他的宏观思维一定是清晰的。在日常工作生活中,我们往往会被具体的事务缠住了思维,被具体的事务所折磨,纠结住,始终走不出来。时间长了,思维就受到局限。所以宏观问题上要头脑清晰,微观问题上要脚踏实地。说得好,干得要更好。思维上去了,事情才能落得了地。
在工作中,不能把主动权交给外脑。一个成功有作为的人一定是将方向盘掌握在自己手上。如果你对事物没有自己的认识,总是依靠他人给予意见,那么一定会犯错。一定要对事物有所研究,掌握其规律,不要求吃透,但是方向一定不能出错,方向盘一定要是准的,细节再找专家来论证。战略靠自己把控,技术层面找专家进行论证。
(三)工作本领源于实践
本领是在实践中练出来的。大家都积累了很多理论知识,但是工作方法和本领还相对欠缺,工作方法和本领都要从实践当中来。要大胆地去实践,才能把我们的知识转换成能力,否 则我们永远只是有知识的人,而不能成为一个有能力的人。我们有很多初中生领导大学生,为什么初中生领导大学生?初中生理论知识虽然不多,但是他实践能力很强。我们读了书,积累了知识,只表明自己拥有势能,要把势能在实践中转换成动能,这样我们的本领就增强了。
实践证明,读书与不读书有很大的差别。读了书,又练出本领,那么你的本领比没读书练出来的本领要大得多,理性得多,科学得多,还能可持续发展。一定要读书,但是光读书不行,还要练本领,做到知行合一。工作中就要主动积极找事做,而不是怕做事,在干事中锻炼自己的能力水平。
二、善担当愿作为,永葆干事创业激情
担当是有作为的基本品质,大事小事都要敢于担当,推卸责任者,绝对不可能成大事。日常工作中,领导布置工作,自己不要推,主动扛下来,领导看到你扛着,就认为你是好同志。不能见事不对,就开溜,就推卸责任,考验、考察干部最重要就是在关键时刻临危不惧,勇于担当。敢于担当是多方面的,有多大担当,才能有多大作为。
(一)信心比黄金重要
信心是成功的精神动力。任何时候都要相信,你有能力解决问题,只要去实践就一定能做成。不要老想着别人比自己强大,遇到困难就没有前进的勇气。不要老想着这个事情太难了,我做不了。既然工作交给你了,你就要想办法把它解决好。你解决不了,别人也不一定能解决得了,所以我们要敢于正视问题、解决困难。随着工作时间增加,阅历增长,遇到的事情多了后,就会体会到这一点:我相信我能解决,我相信能做得更好。这种信心很重要,这是我们做好一切工作的精神动力。但自信不能自负,更不能自狂。
(二)激情是永恒的资源
前途是光明的,前进道路是坎坷的,事物的发展也是曲线上升的,不可能一帆风顺、直线上升。遇到困难,千万不要垂头丧气,有了懒惰情绪,想成功就很难。要想做事,做好事,没事要主动找事干。对任何事情都要保持激情,有激情才可能有想法,有动力,有创造,有作为。
(三)行动胜于一切
现实是此岸,理想是彼岸,行动是架在河上的桥梁。着眼长远,立足当前,关键是做好当下,行动优先,光想没用。困难再多不要紧,解决一个就少一个。只有行动了才有成功的可能性,才会日渐出类拔萃。一时没完全想清楚,也要先干,在干的过程中不断调整修正自己的想法。如果等到你全部想清楚了再行动,机会早已失去。无论做什么事情要把握好主动权,早着手、早行动。
(四)责任胜于能力
有一本书叫做《责任胜于能力》,作者李问渠。人在职场,责任重要还是能力重要?一项调查显示,在公司公布升职员工名单时,超过一半的人会感到意外和惊奇。那些获得晋升的人,往往不是工作能力最出色的员工,而是那些责任心强的人,在老板眼中,责任比能力更重要。因此,要树立责任心,爱岗敬业、有效执行、乐于付出等都是每位干部工作中必须做到的。希望大家在工作中勇于承担责任,不推诿,不扯皮,不懈怠,这样才能得到领导和同事认可,才能有美好的前景。
三、善吃苦愿奉献,树立求真务实作风
俄国19世纪小说家屠格列夫说:“你想成为幸福的人吗?但愿你首先是学会吃得起苦”。唐代文学家韩愈名言:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。总书记指出:“幸福是奋 斗出来的”。吃得苦中苦,方为人上人!这句话虽然是套话,但却是真理。
舍得,是不以得去舍,是一种人生境界。什么叫功利,就是为了得才去舍。不以得而舍,你才能获得更大的成绩。乐于助人者得人助,善于奉献者得众人。甘于奉献,才能得到更多人的拥护。遇事多从别人的利益出发着想,这样更有利于达成你的目标。比如,我们为企业服务,你不服务好企业,没有企业,就没有税收,没有税收就没财政,没有财政就没有政府。
(一)注重结果,欣赏过程
完成一件工作,过程可能很精彩,也可能是很痛苦,过程留给自己去欣赏,领导永远只要你汇报一下结果就行了,你不用汇报过程。总结经验的时候再仔细谈具体的过程。
(二)把工作当事业来做
只有把工作当事业做,才会有激情,才能获得好的结果。把事业当工作做,那么取得的成绩就会很一般。对每项工作要高标准严要求,当做事业的一部分,这样才能越做越有味道,才觉得有成就感。你老应付,把每件事情当工作去对付,你很难有成就感,也很难取得成就。再小的事,只要你把它当作事业来做,一定能找到感觉,一定能找到成功的喜悦。
(三)管理就是服务
管理是一门高超的技艺,是全能型的。一旦走到领导和管理岗位上,你就是全能型的,不能因为自己不是学这个专业的,不懂就不学。一定要成为全能选手,才能适应管理这个岗位,否则干不好。这种能力包括技术、人文、身体素质等方面,更要加得起班、受得了累、吃得起亏。公务员就是服务员,没有服务意识的人就不能当公务员,即使当了,也不能成为一名称职的公务员。如果没有服务意识,企业找你办事,一定是脸难 看、门难进、事难办。没有这种服务意识,没有这种动因,就不会很敬业,无论从事什么领域的工作都不可能获得真正的成功。积极主动服务,不仅是公务员的应尽职责,也往往是事业成功者与失败者的不同之处。
还有一点,工作中我们要坚持“四个群众意识”,即要有群众观念、群众立场、群众感情、维护群众利益。这一点,我们管理岗位同志们,一定要牢记。没有群众观念的就不可能服务群众、维护群众利益,所以希望大家都能做到。
四、善团结愿合作,营造良好干事氛围
我们中国人常常是“三个和尚就没水喝”,合作意识不够强,你想你的,我想我的。我们要打破“三个和尚没水喝”的定律,三个和尚照样有水喝,而且要喝得更好,力争“一加一大于二”。在创业干事中,要善于倾听别人的想法,要兼顾各方利益,找到大家的共鸣点,找到共同点。这并不是说让你去迎合别人,而是要和别人多打交道、多沟通,形成合作的基础。另一方面,要团结上级、同事和下级。团结是一种能力,一种品质,一种胸怀,一种智慧。在工作中,事情做不好就推卸责任,认为自己都是正确的,这是非常错误的做法。要与领导处理好上下关系,即使领导苛刻一点,也要团结领导,尊重领导是天职,尊重同事是本分,尊重下属是美德,尊重所有人是教养或者叫常识。要在做事过程中把环境营造好。
(一)谦虚为上
越有本事越要谦虚,越谦虚,你就越有本事。在与同事相处的过程中,与社会各个层面的人相处过程中,任何时候,都不要去伤害别人的人格,不能口出狂言,不能不屑一顾。做事情,干工作,不能都由着自己的性格和脾气来。日常工作中可以提批评意见,可以讨论问题,可以争论,但不能伤别人的人 格尊严。你们当了领导可以批评下级,你当了下级,可以给领导提意见,但都应当讲究方式,要以虚心的态度口气说话。一个人胸怀大小决定其事业成就的大小,把自己放低点,别人就会把你看高点,宽容别人,你的路就会更宽,你才有更宽的路可走。
(二)始终将批评当财富
不管是领导批评,还是同事批评,还是外人批评,都要反思,检讨自己。如果没人批评你,你就不知道自己存在哪些问题。批评是财富,自己的问题,别人帮你剪了一刀,把问题暴露出来,要先感谢人家,再来认真反思自己,提升自己。心理上一定要接受批评,批评得对,必须有则改之,即使批评得不客观,也无则加勉。
(三)适应环境才能改变环境
不管遇到任何困难、任何人,都不要抱怨。如果你抱怨环境不好,抱怨哪个领导、哪个主任不好打交道,没有给自己太多机会,你就要开始反思自己,也许是自己出了问题。想要有所作为,首先是要加强自身修炼,改变自己,完善自我,进而去适应环境,改变环境。要靠智慧赢得与你意见相左的人的支持,善于团结一切与你意见不一致的人,为干事创业营造有利的环境。
五、守纪侓讲规矩,把准人生正确方向
纪律是用来约束人们共有的东西的,而不是用来约束人们的个性的,纪律能给予我们个性发展需要的良好环境。良好的环境能促进人的后天发展,就如同有充足的阳光,花儿才会盛开得更鲜艳。人的一生都是在进行社会化的过程,也就是从自然人向社会人转变的过程,其最终目的是要融入社会。纪律一方面起着传递社会价值,集体价值,让我们学会自我约束。另 一方面规范着集体里面个人的行为,引导人与人合作,养成良好的行为习惯,使其朝着更有利于容入集体与社会的方面发展。纪律能为我们营造一个秩序井然的环境,能为我们指明正确的人生方向,让我们的人生健康地发展。
(一)惧法朝朝乐
“惧法朝朝乐,欺公日日忧”。惧怕和遵守国家法律法规就会心安理得;反之,则会日日担忧,寝食难安。法律是成文的道德,道德是内心的法律。建设法治国家,实现强国梦想,就要高悬法律之剑,高扬道德之旗,增强法纪观念,在心中敬畏法度。
(二)模范守底线
底线不仅是衡量个人道德品质、法纪观念的“标尺”,更是实现人生“不出事”的警戒线。底线是一种规则,既有明文规定的内容,也有不成文的但大多数人默认的内容,具有普遍约束作用。守住底线,最根本的就是纪律和规矩,做到遵守宪法和法律,各项法律制度,依法行政,按规范办事,人人守法纪。每个干部只有守住做人、处事、用权、交友的底线,自觉做到守纪律、讲规矩,才能守住党和人民交给的政治责任,守住政治生命线,决不能碰红线、高压线。
(三)勇于树正气
正气是社会价值观的灵魂。自古以来,正气是中国古人和中华民族所推崇的气节。作为党外干部,我认为最起码要做到三点:一是做正直人。培养正气,就是要祛邪正歪。树正气不是停留在口头上,而是必须身体力行,用自己的行动去“树”。去“邪”扬“正”,首先自己要做个能守住道德底线的正直人。二是有正气感。伟大领袖毛泽东在谈人生时讲到:“人是要有一点精神的”。这种精神就该是积极向上的,有益于社会和人民 的。不是正直人,就不可能有正气感,没有正气感就不可能去干正义事。新时代党外干部应时刻牢记自己的使命和责任担当,履行好职责,以自身人格感染和凝聚身边的人,营造一个良好的社会风气。三是干正义事。干正义之事,才能树浩然正气,只有浩然正气,才能大义凛然。做正直人只能“正己”,干正义事才能“正人”。我希望大家树正气,能成为众人的借鉴和效法的“镜子”,多干正义之事,多立正人之德,多树正气之风,努力成为社会主义核心价值观新要求的道德模范。
同志们,时势造英雄,时代造人才。我们现在处于这样一个伟大的新时代,这个时代给大家提供了很好的平台。希望大家做到守纪律讲规矩,把准人生正确方向,在这个时代中练就成大才。
修身立本 担当作为
党员干部是全面推动社会主义事业发展进程、推进全面依法治国确保民族繁荣昌盛的重要组织者、推动者和实践者。作为一个区域、一个领域的业务带领者、管理领头羊,党员干部的政治素养、综合能力和水平、示范带头作用,不仅影响着所在团队的工作风貌,更影响着我们执政党为民服务的工作质量。
中共中央办公厅不久前印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,提出了关于建立激励机制和容错纠错机制的相关意见,强调要明确选拔用人导向、加强干部思想教育、完善干部考核评价机制,健全干部激励保障制度,为进一步激励广大干部新时代新担当提出了明确要求。我市为深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,深入贯彻党的十九大精神和习近平总书记视察重庆、参加重庆代表团审议等重要讲话精神,认真落实新时期好干部标准,大力建设高素质专业化干部队伍,中共重庆市委办公厅制定并下发了操作性强的《重庆市调整不适宜担任现职干部实施细则(试行)》,明确规定了“政治上不守规矩”、“工作上不担当不作为”、“能力上不适应不胜任”、“作风上不严不实”、“廉洁上不干净”等情形的研判和干部调整程序。市委组织部、市扫黑办发起的《致全市党员干部的倡议书》,也从党员干部如何贯彻党的“扫黑除恶”决策部署、如何充分发挥先锋模范和示范带动作用、如何积极主动作为确保打赢扫黑除恶专项斗争攻坚仗等方面发出了掷地有声的倡议。
中共中央、重庆市委近期印发的一系列重要文件精神,对我们党员干部修身立本、担当作为作出了更高的要求。保健处支部全体党员同志在认真学习相关内容后,结合自身实际进行了深入的讨论,特别按照习总书记对保健工作提出的“精心、周到、尽力”工作要求,就如何在工作、生活中不忘初心、牢记使命,面对新时代、树立新目标,保持共产党员先进性,不断完善自己以更好地完成各项工作任务进行了学思践悟。
全体党员同志一致认为,《意见》进一步推动了“优者上、庸者下、劣者汰”的用人导向和风清气正良好政治生态的形成,为我们优秀党员干部的培养奠定了良好的土壤和环境。为了真正做到“忠诚、干净、担当”,真正成为“明大德、守公德、严私得”的党员干部,我们要切实做好党建工作和业务工作的紧密融合,在以下三个方面时刻加强自省、严于律己:
一是政治坚定,对党忠诚。要坚决拥护以习近平同志为核心的党中央的权威和集中统一领导,坚决贯彻党中央的决策部署。认真贯彻落实十九大精神,以推进“四个全面”战略布局、“五位一体”总体布局为前进方向,把党纪党规内化于心、外化于行,切实做到对党忠诚、立场坚定,真正“知敬畏、存戒惧、守底线”,牢固树立正确的政绩观,防腐拒变。
二是强化业务,突出实干。作为党员干部,应以“全心全意为人民服务”为根本宗旨,如何提升我们的服务能力,就需要不断在实践中增强适应新时代发展要求的新本领,坚持不断充电学习。在实际工作中,能紧紧围绕问题导向和需求导向,善于抓住工作重心,能够“敢作为”;
全面提高学习、政治领导、改革创新、科学发展、依法执政、群众工作、狠抓落实、驾驭风险“八种本领”,做到“能作为”,在实干中凸显共产党员的先锋示范作用。
三是作风扎实,勇于担当。在自省自律中,我们要不断强化“四个意识”,坚定“四个自信”,将服务于民视为党和国家赋予我们的光荣责任,将这份责任视为我们党员干部应主动挑于肩上的担当。作为党员干部,我们要做到知行合一,勤政廉政,以优良作风推进工作;
坚持共产党员党性操守,切实做到扎扎实实干事,带头履职尽责,踏踏实实做人,带头担当作为,以强烈的事业心和责任感,增强担当的勇气,提升担当的能力,激励担当的作为。
(篇二)
今年5月20日,中共中央办公厅印发《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意 见》,对进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。对于这个《意见》,我有 一点体会:
基层干部是党和国家事业的中坚力量。基层干部勇担当、敢作为,我们的党和国家事业才有 前途和希望。激发干部干事创业热情,调动干部尽责履职激情,就要坚持严管与厚爱结合、激励与约束并重,既要为干部鼓劲加压,又要为干部松绑减压,实现以担当带担当、以作为 促作为的新局面。
基层干部不同于普通群众,是党和国家事业建设的主力军,是人民幸福的构建者,承担着 党和国家繁荣富强的重任,承载着民族兴旺发达的使命,因此,对干部的严格要求也就成为 了必然。对于干部来说,规矩纪律既是限制也是保护,它既能让干部远离各种利益的侵蚀残 害,同时又能让干部得到警示学习。对干部严管,是推动干部迅速成长的关键。
《意见》的出台较以往而言,对关爱干部提出了更明确的要求。答疑解惑,帮助干部放下工 作中的思想包袱,为他们加油鼓劲,实现轻装上阵;
解决后顾之忧,提待遇、保福利,绝不 让干部流血流汗又流泪;
重视关心基层,给予艰苦地区的干部、工作在扶贫一线的干部更多 的理解和支持。这些关爱要求,较以往更为明确,更能让干部政治上得到激励、工作上得到 支持、待遇上得到保障、心理上得到关怀,增强干部的荣誉感、归属感、获得感,激发干部 干事创业的内在动力。
爱要大胆说出来,同样,关爱干部也要要明明白白地做出来。激励广大干部新时代新担当新 作为,要把严管落到实处,让干部有所为有所不为,更要把关爱送到干部身边、心坎,让干 部想作为有作为。工作上关心,生活上关怀,心理上关爱,干部才能没抱怨、没顾虑,没包 袱,才能在新时代踏上新征程、承担新使命、创造新业绩。
《意见》的出台,对进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求,让广大干部感 受到了组织的温暖,制度的生命在于执行,关键在于抓好落实、见到实效。各地都需要认真 解读和学习文件精神,让《意见》惠及更多的党员干部,激发干部踏实工作的蓬勃生机与活 力。
(篇三)
新时代开启新征程,新时代期待新气象。中共中央办公厅于2018年5月20日印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》。该《意见》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和当的十九大精神,从大力教育引导、增强本领能力、关心关爱干部三个方面入手,对进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出了明确要求。作为一名基层干部,一定要严格要求自己,领会好、学习好、履行好《意见》的精神实质和具体要求。
一是要充分认识到《意见》的重要性。《意见》在思想上对广大干部加强了指引,充分调动了广大干部的积极性和主观能动性,切实增强了广大干部的党性和原则,积极促进了基层干部主动做好本职工作。对教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有十分重要的意义。
二是要加强主动学习的自觉性。要树立主动学习、终身学习的思想,做到“有事忙做事,无事忙学习”,把自己培养成勤于学习、善于学习、持续学习的学习型干部,做到修身慎行,怀德自重,清廉自守,永葆共产党员的先进性。
三是要在日常工作中做到知行合一。在今后的工作中要坚决杜绝不求有功,但求无过的消极态度。面对困难时,要始终保持昂扬向上的工作激情,奋发有为的工作状态,坚决做到干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行。
中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》。《意见》对建立激励机制和容错纠错机制,进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求,并深入贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。
通过认真学习,我深刻领会《意见》的要求及意义。围绕建设高素质专业化干部队伍,强化能力培训和实践锻炼,同时把关心关爱干部的各项措施落到实处。要全面落实 总书记关于“三个区分开来”的重要要求,宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误错误,旗帜鲜明为敢于担当的干部撑腰鼓劲,要大力宣传改革创新、干事创业的先进典型,激励广大干部见贤思齐、要完善干部考核评价机制,改进考核方式方法,充分发挥考核对干部的激励鞭策作用。
党的十八大以来,随着全面从严治党的深入推进,干部乱作为问题得到有效遏制。同时,也有少数干部存在不作为,不担当的现象,有的庸政、懒政、怠政,改革的勇气、锐气弱化;
有的瞻前顾后、责任意识淡化,需要按照严管和厚爱结合、激励和约束并重的方式管理干部。从教育入手,用理想信念给干部的精神补补钙,为干部的思想消消毒以此引导他们“不忘初心、牢记使命“。
在实践当中干部是夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的中坚力量,也是一支实干担当、专业敬业的干部队伍。激励广大干部在新时代新担当新作为是时代大势所趋,也是新时代开启新的征程。**年 总书记在全国组织工作会议上提出“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”广大干部应具备敢啃硬骨头的魄力、敢于接烫手山芋、敢于涉险滩的胆识与担当和勇气,对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当;
以时不待我、只争朝夕、勇立潮头的历史担当;
以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当满怀激情地投入新时代中国特色社会主义伟大实践中去,撸起袖子加油干,奋力谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章做出应有的贡献。
(篇五)
近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《通知》指出,《意见》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,对建立激励机制和容错纠错机制,进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。《意见》的制定实施,对充分调动和激发干部队伍的积极性、主动性、创造性,教育引导广大干部为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有十分重要的意义。
党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,开启了新时代的篇章。中国特色社会主义进入新时代,身处这样一个充满期待、令人向往的新时代,作为一名党员,更应该不忘初心,牢记使命,必须履职担当,用永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,做出新作为,在新时代中树立一名党员干部的新形象。
新时代,党员干部必须有新担当。担当,是一种精神状态,更是一种行为表现,是一名党员干部必备的履职能力,更一种过硬的工作作风,有多大的担当才能干多大的事业,进多大的责任才会有多大的成就。党员干部要牢记自己的使命和工作职责,勇于面对困难和挫折,做一名敢担当的干部。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。特别是在新时代里,当遇到新问题时,能够冲锋在前、担当在先,敢于坚持原则,并大胆亮剑。俗话说“在其位,谋其政;
任其职,尽其责”,既然在某些岗位任职,就要担负起该岗位的责任和义务,要有勇气担当起相应的责任。面对工作中出现的新问题,作为党员干部必须表现出敢于担当、勇于突破、坚定创新的信心和勇气,才能带领群众走在改革最前列,打开发展的新局面。
新时代,党员干部必须有新作为。新的历史条件下给党员干部提出了新的更高的要求,党员干部必须认真贯彻执行党的路线方针政策和上级决议决定,发挥好党员先锋模范作用。首先要从我们自身出发,不断增强政治素养,提高综合素质和业务能力,把知识更新作为一种常态,理论联系实践,增强自身为人民服务的本领。其次是立足岗位,踏实肯干,有一定的创新精神。做到恪尽职守、踏实肯干,具有忘我工作的精神,潜心学习专业技能。真正做到干一行,爱一行;
爱一行,钻一行,努力在自己平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩。工作中始终勇于面对矛盾,知难而进,敢于顶住压力,迎难而上。始终冲锋在前,成为带领群众干的“领头雁”,经常扑下身子,撸起袖子,以饱满的工作热情,顺应新时代新发展新要求,铸就新的梦想。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。新时代,新使命,新征程,顺应时代的召唤,我们要有新担当、新作为。党在十九大报告中向全国人民做出了多项承诺,目标已经树立,作为党员干部要积极响应时代的呼唤,做到率先垂范、主动作为、强化责任担当,以崭新的面貌,在新时代里展现我们的新姿态。
(篇七)
近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,《通知》强调,广大干部要强化“四个意识”,坚定“四个自信”,切实增强政治担当、历史担当、责任担当,努力创造属于新时代的光辉业绩。通过学习,我有如下体会:
《意见》体现了我们党从严管党、从严治吏的坚定信心。应该说我们党已经看到了干部队伍有不适宜推进新时代中国特色社会主义建设的各种问题,要实现“两个一百年”奋斗目标,必须着力解决这些问题,引导广大干部努力担当作为,同时,通过鞭策激励和人文关怀,着力树立能者上、庸者汰的用人导向,在全党全国形成干事创业的强大合力。
一、《意见》体现了对组织部门更高的工作要求。《意见》指出要给那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台,对个性鲜明,坚持原则,敢抓敢管,不怕得罪人的干部,符合条件的要大胆使用。这就要求组织部门要把功夫下在平常,经常性、近距离、有原则地接触干部,全方位、多角度识别干部,既不唯票,也不仅仅参考他人的简单评价,看准的人就要大胆使用。
二、《意见》体现了鲜明的选人用人导向。《意见》指出对不但当不作为的干部,该免职的免职、该调整的调整、该降职的降。长期以来,干部能上不能下的问题始终存在,严重影响一个地区、一个单位的干部工作积极性,《意见》的出台,给那些庸政懒政的干部敲响了警钟,同时,也避免产生少做少错、不做不错的思想,达到教育一片的作用。
三、《意见》体现了对干部的关心关怀。《意见》指出,要为敢于担当的干部撑腰,大胆容错;
要关心关爱干部,政治上激励,工作上支持,待遇上保障,心理上关怀。这给了干部大胆施展拳脚的空间,消除了他们的后顾之忧,让大家集中精力敬业奉献,干事的人多了,干成事的可能自然就更大了。
(篇八)
“大力教育引导干部担当作为、干事创业。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑,增强干部信心,增进干部自觉,鼓舞干部斗志。坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,教育引导广大干部不忘初心、牢记使命,强化“四个意识”,坚定“四个自信”,以对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当,满怀激情地投入新时代中国特色社会主义伟大实践。教育引导广大干部深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求,以时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当,努力改革创新、攻坚克难,不断锐意进取、担当作为。教育引导广大干部不负党和人民重托,以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当,在其位、谋其政、干其事、求其效,努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。各级领导干部要切实发挥示范表率作用,带头履职尽责,带头担当作为,带头承担责任,一级带着一级干,一级做给一级看,以担当带动担当,以作为促进作为。”
学习《意见》,让我深深的感受到了党在新时代下为推动党和国家事业发展,为调动广大干部思想、行动活力动力,为提升整体能力素质、凝聚创新创业合力所送的“温暖”。落到基层、落到个人,要继续坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定“四个自信”,强化“四个意识”;
在理论学习中,自觉加强专业知识、专业能力的学习,进一步勇于实践和探索;
在工作开展中,坚持抓常态、创特色、树典型。争当改革的促进派、实干家,专心致志为党和人民干实事。
(篇九)
《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》(以下简称《意见》)具有鲜明的政治性、时代性、导向性,为新时代推动全面从严治党、从严治吏,建设高素质干部队伍提供了根本遵循。推动《意见》贯彻落实,要做到以下几点:
一是坚持党建引领,勤干谋作为。要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑,教育引导乡镇干部职工牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,举旗定向突出一个“准”字;
以建设高素质专业化干部队伍为目标,以解决当前部分镇村干部慵懒散、推躲拖等突出问题为导向,强化政治性,突出专业性,提高战斗力,抓班带队突出一个“精”字;
向软弱涣散开刀,真正用严的规矩管人,严的纪律管事,严的作风为政,严的程序为民,组织建设突出一个“严”字;
带头落实民主集中制原则,鼓励党员在党内政治生活中查实际、道实情、讲实话,引导干部办实事、下实功、求实效,党内生活突出一个“实”字。
二是驱动“双高”转型,善干谋作为。引领新时代,要聚焦群众需求升级与供给滞后这一新矛盾,在提升各类产品服务供给质量上发力;
踏上新征程,要坚持“工业强镇”,充分利用大冶创建全域旅游示范带这一契机,借助开发区创建成功国家级高新区这一机遇,全力推动我镇东片融入高新区,西片融入旅游带,在产业绿色转型上干出新作为;
实现新目标,要在重大项目推进、重点工程建设中淬炼好干部,在地质灾害治理等大事难事中锻造新本领。
三是实施乡村振兴,苦干谋作为。在乡村振兴战略实施过程中,要做“特”现代农业,做“优”休闲康养,做“靓”生态旅游,推动干部敢闯敢冲当好领头雁;
科学制定我镇乡村振兴时间表、路线图,划出硬杠杠,定出硬任务,让优者上、庸者下、劣者汰;
大兴调查研究之风,摸清我镇在现代农业发展、生态文明建设、农村文化振兴、治理体系优化、农民增收致富方面的短板和不足,推动干部善作善成,校准定盘星。
四是构建生态文明,实干谋作为。将生态优先体现在干部的绩效考评之中,考评标准因人因责进一步差异化,让呵护绿水青山成为一种政绩“冲动”;
提高规划刚性,严守矿产资源开采、建设用地使用等资源上限,严把生态涵养保护法规红线,有效遏制乱采乱挖乱洗势头;
让法治始终贯穿于生态保护全过程,引导干部群众学法用法、尊法守法,为生态文明建设营造良好法治环境。
五是维护和谐稳定,巧干谋作为。打赢“三大攻坚战”要突出政治风险防控,依法有序稳妥化解伏三搬迁等历史遗留矛盾,做好重大活动、敏感时期信访维稳工作,维护政治稳定凸显对党忠诚本色;
整合政法资源构建“大综治”、“大信访”工作格局,不断减少信访存量,遏制信访增量,真正守土有责守土负责,维护社会稳定,聚焦为民务实本业;
重视舆情疏导管控,切实履行意识形态工作主体责任,做到守土尽责守土担责,维护舆论稳定提升意识形态斗争本领。
(篇十)
今年,在改革开放的第40个年头,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,对激发干部干事创业的积极性、主动性、创造性提出明确方向,对做好新时代组工干部提出了具体要求。
新时代有新担当,新时代需要新作为。组工部门是党员之家、干部之家,组工干部是管党员的党员、管干部的干部,既是干部政策的制定者、执行者,又是政策的监督评估者,肩负着党和人民赋予的神圣职责,更应在担当作为上作好表率,在工作中注重四个结合、提升四种能力,积极投身新时代、展现新担当、实现新作为。
四个结合对应《意见》中包含了四组辩证关系,处理好这四组关系,有利于在政策制定、执行、评估中把准宏观方向。一是注重管理约束和正向激励相结合,处理好严管和厚爱的关系。要一手念好“紧箍咒”,通过严管施加外在压力;
一手开好“定心丸”,通过厚爱激发干部内在动力,真正让党员之家、干部之家的“家规”严起来、“家教”实起来,“家风”正起来,“家的味道”浓起来。二是注重考核评价和结果运用相结合,处理好考实与用活的关系。通过完善干部考核工作制度,抓实日常考核、专项考核、综合评价,既抓“上考下”,突出考核重大部署的落实情况;
又抓“下考上”,突出群众口碑和基层认可。将考核结果作为选拔任用、评先奖优、问责追责的重要依据,树立正确的风向标。三是注重制度管人和文化育人相结合,处理好刚性与柔性的关系。紧紧抓住制度建设这个牛鼻子,建立干部容错纠错机制、领导干部能上能下机制、党员队伍能进能出机制,打造“用制度管权、用制度办事、靠制度管人”的良好环境。同时,注重思想源头管理,加强党内政治文化建设,弘扬社会主义核心价值观,从内因撬动干部的思想自觉和行动自觉。四是注重综合提质和专业精进相结合,处理好整体和局部的关系。“高素质”“专业化”是加强干部队伍建设的两个核心关键词,是对干部整体素质和岗位素质的要求。一方面要加强思想教育,加强党性锻炼,拧紧“总开关”、提振精气神,提升干部整体素质;
另一方面要促进人事相适,按“干什么学什么、缺什么补什么”的原则,补齐专业知识、专业技能、专业经验,克服干部的本领恐慌、能力空白、经验盲区。
四种能力是新时代组工干部的核心素质要求,唯有时刻怀揣一颗对党忠诚之心、为民服务之心、公道正派之心、干净担当之心,厚立从政之德,多积尺寸之功,方能行稳致远。一是讲政治,提升政治站位的能力。组织部门是从严治吏的职能部门,第一属性是政治属性,如果组工干部不能首先做到讲政治,就没有要求别人做到的底气和硬气。讲政治,要有正确的政治方向、坚定的政治定力,还应把“对标对表”贯穿到工作的方方面面,做到研究制定政策把握政治方向,谋划推进工作贯彻政治要求,选人用人突出政治标准,基层党建突出政治功能,自身建设突出政治属性,解决矛盾问题注意政治影响。二是重公道,提升德才兼备的能力。组工干部最大的德是公道正派,最大的才是识人用人,德才兼备是基本职业操守。要坚持用“20字”好干部标准选人用人,把功夫下在平时,舍得花时间、下笨功夫,全方位、多角度、立体式考察干部,做到精准识人、科学用人、以事择人、能上能下,让干部明白“官”不是跑要来的、熬资历来的、忽悠来的,而是靠忠诚、靠能力、靠真本事干出来的,最大限度盘活用好党的核心执政资源。三是精业务,提升专业素质的能力。开展自身岗位大练兵,传承弘扬组工干部“安专迷”精神,大兴学习之风、研究之风,在解决基层实际需求、解决事业发展的“瓶颈”问题中不断磨炼提升,努力成为工作中的“活字典”“政策通”,提高把握大局、运用政策、知人善任、分析研究和改革创新的能力,注重培养凝聚各方力量和宣传引导的能力,更好地满足新时代组织工作需要。四是转作风,提升主动服务的能力。正人先正己,监督者更要接受监督,管理干部的部门更要接受管理。组工干部只有带头把作风搞好了,管人才有底气,也才能让人服气。要强化为民情怀,树立正确的政绩观;
要坚持求真务实,保持清廉本色;
要密切联系群众,加强对党员干部的经常性教育提醒;
1 自媒体的传播优势
1.1 传播主体的主动性
对广播、报纸、电视等传统媒介的新闻运作过程来说,新闻运作模式需要花费大量人力、物力、财力去维系。在现实社会,能够接近媒介的是社会的精英阶层。随着社会的发展,自媒体的崛起,使草根媒体迅猛发展,其具有平民化、自主化、个性化的特征,秉承平等对话和信息共享的理念,每个人都可以依靠网络进行新闻信息的编辑和发布[1]。自媒体时代,人人都可以随时随地分享信息到网络上并传播出去,这样的模式使新闻制作从特殊走向大众,普通大众成为了新闻生产者。
1.2 传播路径的双向性
谁掌握信息源谁就决定信息传播的方式,自媒体的信息源与传统媒体垄断新闻信息源相比,是属于普通公众的。每一个公众,只要拥有手机或网络都可以将信息传播出去。自媒体的传播过程存在双向互动,“人人皆记者”,普通大众之间也存在有双向互动,自媒体新闻信息人人都可以进行评论、转发,不再受到角色的限制。
1.3 传播价值的同向性
在新闻生产和制作的过程中,传播主体和客体决定了传播的价值。传播主体会参照自身的价值对新闻信息做出取舍,经过选择和过滤后传递到受众的手中,传播客体又会依据自身的兴趣爱好对新闻信息做出筛选。在自媒体信息传播的过程中,传受合一变成了同一群体,新闻信息的传播价值具有了同向性。这种同向性更为符合目标受众的喜好,具有更强烈的亲民性[2]。专业的新闻媒介秉承传统的新闻价值生产制作的新闻,价值取向自然无法迎合普通受众,吸引力远远不及自媒体。
1.4 传播过程的高效性
自媒体由于互联网科技的发展,允许人们在任何时间、地点采集和发布信息,无需层层审批,新闻信息可以在第一时间被传送到网上,时效性大大增强。尤其是在出现重大突发公共事件时,传统媒体新闻报道活动展开得较慢,进入自媒体时代后,自媒体有效的规避了这一不足。自媒体新闻报道的主体分布在社会的各个角落,他们身处现场,是事件的亲历者,更容易被受众接受和传播,也有利于事件被广泛关注。
2 自媒体时代主流媒体的发展机遇
2.1 传播事实真相
新媒体的平台没有对舆论进行有效把关,导致信息无序性和失真性,加上谣言与虚假信息,就会造成不必要的负面影响,使不明真相的民众受到蛊惑。主流媒体作为政府相关部门控制下的媒体,通过审查对相关信息进行筛选,抑制“网络暴民”现象的扩散,充分、全面的展现公众关注的信息,扩大网络舆论正向效能,尊重公众的知情权[3]。这就需要主流媒体传播事实真相,提高公众判断能力。
2.2 引导社会舆论
面对多元、多样、多变的舆论场,主流媒体要有着强大的社会责任感,面对突发事件,允许人们根据自己的倾向发表言论,但是需要传统主流媒体发挥舆论的引导功能。面对各类热点、争议性的话题,主流媒体应及时反应,引导舆论走向,维护社会稳定,使人们不再相信网上谣言,开始关注事件本身。
2.3 彰显主流价值观念
自媒体时代的主流媒体具有权威性、专业性、公信力,更为人们所接受,也更容易建立起大众与政府交流互动的平台。自媒体时代的主流媒体要抢占舆论的主动权,彰显主流价值观念,主流媒体必须起到表率的作用,以身作则,成为领域内的舆论领袖,成为社会的引领者。
3 自媒体时代主流媒体的社会责任
3.1 构建“公共话语空间”,实现多元化的社会舆论表达
由于自媒体出现蓬勃兴起之势,人们对公权监督、公民维权、法治公平等社会问题特别关注。主流媒体在此背景下,要帮助社会构建“公共话语空间”,保障公众说话的权力,客观公正[4]。以往我们过多削弱了公民正常表达的权力,在自媒体时代,主流媒体要更加尊重不同利益群体的表达权,进一步推动民主社会的发展。
3.2 在信息相对过剩时代,加强“信息培育者”的功能
信息传播技术飞速发展,信息越来越呈现出海量的特征。这就需要专业人士进行“信息过滤”,帮助人们获取有用的知识。在信息技术高度发展的时代,主流媒体应肩负起“信息培育者”的重任,对信息进行仔细地鉴别,必须承担起“教育公众”的责任。
3.3 加强主流媒体与自媒体之间的联动
随着媒介之间的竞争日趋激烈,主流媒体只有强化自身的职业意识和专业精神,才能维护权威性。为了让新闻引起公众的注意,主流媒体需要通过多媒体联合作战,形成强大的舆论氛围。
摘要:自媒体在很大程度上改变了传统的舆论表达方式,受众可以通过更多渠道获取信息。自媒体具有传播主体的主动性,传播路径的双向性,传播价值的同向性,传播过程的高效性的四个特征。自媒体给当代的主流媒体带来了很好的发展机遇,这就要求主流媒体要把握机遇,在发展过程中承担更多的社会责任,才能树立自己的权威性。
关键词:自媒体时代,主流媒体,机遇,责任担当
参考文献
[1]张永伟.自媒体时代主流媒体的社会担当[J].现代视听,2012(2).
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[4]彭化义.“自媒体”时代主流媒体面临的挑战与责任[J].军事记者,2012(10):15-16.
[5]王艳玲.网络时代传统主流媒体的挑战、机遇及其职能转变[J].中共杭州市委党校学报,2013.
一、牢房一个使命
媒体的使命就是为党和人民建设和坚守好舆论阵地,当好党的喉舌,做好人民利益的代言人;就是融入时代,不辱使命,为社会的进步与发展做出自己的贡献;就是立足岗位,勤奋工作,为中华民族的伟大振兴而奋斗。总之,使命是我们每个人的责任担当。然而,使命又是一种境界,是一种意识,更是一种价值观。尽管使命与工作岗位相伴而行,有什么样的工作岗位就必须履行什么样的社会使命。但事实上,人们的社会使命与人们的工作岗位履行之间,经常会出现差距而使得岗位职责履行落后于时代发展需要,使人们的工作缺乏主动性、自觉性或积极性,甚至在各种干扰面前步入误区,导致消极性或抵触情绪的产生,于是,使命感的功能大打折扣,岗位职责的履行失去应有动力。为此,从单位到个人都必须认真关注使命意识的培养。一是要做到使命感的培养经常化,不是一阵子、一个阶段、一个时期,而是要建立长效机制,持之以恒,只有经常性的使命感教育,才能培育出持久性使命感境界;只有经常性的使命感积淀、提升,才能将其内化为自觉意识;只有经常性的使命感打造,才能在复杂环境里保持清醒头脑。二是要做到使命感培养深刻化,特别是抓住关键时期,重大事件,主要节点,使人们的心灵在震撼中得到净化和升华,在反思中得到启示和激励,特别是对于走上工作岗位时间尚短的年轻人来说更是如此,因为他们的价值观尚未定型,他们社会化的主要内容尚未完成,或者其社会化质量并未达标,因此,把握好使命感培养的关节点是各级党组织需要探讨的思想政治工作的重要内容。三是要做到使命感培养细腻化,要在和风细雨、潜移默化中培养使命感,这样的培养易于被人接受,也容易使人感悟。总之,使命感是个人事业的灵魂,是实现人生价值的最大动力,有了牢固的使命感,才能明白“我是谁、为了谁”的道理,才能为“我是谁、为了谁”的行为目标准确定位,并为之奋斗终生。
二、明确两个定位
这里的定位是指媒体及媒体职业属性在媒体人心目中的位置。在多元价值理念日趋活跃的今天,明确这种定位非常重要。无庸置疑,对于任何国家、民族、政党来说,媒体都是其利益的维护者,文明的倡导者和文化的传播者。另一方面,任何国家、地区、民族、政党的媒体运行,都有着自己的制度机制和经营策略。绝对的新闻自由,为自己的国家或政党培养掘墓人式的经营方式是不存在的。从这个角度看,从事媒体事业发展的前提是要认同媒体的建设宗旨,而绝非仅仅为了寻找个人谋生的岗位。因为只有认识、理解了媒体的性质、地位、作用及从业要求,才能更好地服务媒体、建设媒体、发展媒体;才能充分利用这一平台实现自己的人生价值。实践证明,人们对自己投身的媒体事业属性了解越深刻,对媒体的地位、功能与价值认识越明确,其媒体意识越自觉。
媒体职业是实现媒体功能的物质承担者,离开职业媒体人,媒体的价值和作用是断然不能实现的。然而,媒体岗位的职业认定,媒体职业的角色履行,无不具有明确标准和具体要求。离开了这些岗位标准,从业者将难以适应媒体发展的时代要求。这也正是媒体职业大军中常常出现落伍者的重要原因。因此,明确职业标准和职业角色是媒体人当好时代建设者的基本要求。
为了实现“两个定位”,需要从党和国家的大局出发,深刻理解党的路线方针政策,以服务时代,传承文明,教化社会为己任;以融入时代,严于律己,勤奋工作为职守;以文风鲜明,文笔生动,文章特色为风范。总之,要以“我”的职业标准彰显时代魅力,引领社会舆论,创新新闻业绩。
三、划清三种界限
当前,我们的现代化发展进程正在迎来前所未有的大好机遇,与此同时,也面临着十分复杂的国际环境。在我们的内部,既有日新月异的大好形势,也有污浊腐败的不良风气,更有多种思潮引发的人格扭曲。显然,错综复杂的社会环境为我们的媒体建设提出了更高要求。为了适应形势发展需要,高扬媒体的引领旗帜,当好新时期的时代建设者,媒体人在完善自我定位的过程中,有必要经常提示自己,划清以下关系界限。
一是批评与唱衰的界限。新闻需要批评,否则将失去自己的战斗性、鲜明性,特别是在世风日下,道德滑坡日甚的领域,急需媒体高扬批判与揭露的大旗,激浊扬清,伸张正义;需要尖锐深刻,振聋发聩的警示之作;但是,这种揭露与批判应当客观公正,不应否定全盘,不应否定根本,特别是不应以唱衰我们的形势、制度为习惯。二是看点与热点的界限。媒体引导社会舆论时,关注热点、聚焦热点,或者依此贴近民生、反映民情;或者化解社会矛盾,或者助推健康风气,或者启迪读者心智,发挥了重要作用。然而,有的媒体为了追逐卖点,一味媚俗,迎合低级趣味,混淆了看点和热点界限,扰乱了公众视听,且不以为耻,反以为荣,这种错误倾向必须加以遏制。三是利益和导向的界限。在市场条件下的新闻业界发展正在形成经济效益和社会效益的一致性。不过,由于媒体的公益属性和舆论引导的社会责任,其社会效益永远是第一位的。换言之,坚持正确的舆论导向,打造城乡居民日夜守望的精神家园,为公民素质的提升与教化,为社会风气的健康与发展,担当其应有的社会责任,是媒体的首要任务。如果在工作岗位收入得到保障的前提下,借助国家和人民赋予的神圣权利和特殊地位,四处寻租,大发不义之才,唯利是图、唯钱是图,这将严重抹黑媒体形象,真正唱衰媒体的神圣与尊严。
四、转变四种心态
综合前述讨论中的业内问题,大力提升自身素质,迅速扭转媒体队伍建设的不足,当前有四种消极心态急需转变。
第一,旁观者心态。所谓旁观,即把自己置身于时代之外、事业之外,似乎我们的时代使命、火热生活、建设进程均与其无关。在这种心态下,大好形势他无动于衷,建设经验他随声附和,社会问题他指手画脚,遇有过失他幸灾乐祸。持有如此心态,怎么能当好合格媒体人、时代代言人,从而在有限的生命旅程中实现人生价值的最大化呢?第二,指责者心态。所谓指责,即什么也看不惯,动则藐视一切,动则怒目相向,求全责备,不允许别人有一丝差错。他们忘记了世上没有不犯错误的人,包括他们自己;他们也忘记了,我们从事的是前无古人的伟大事业,她虽然需要进行论证和规划,但她却不能杜绝错误甚至损失。如此心态,不能客观总结经验教训,更难以春风化雨,与人为善,其最终结果只能是脱离群众,脱离读者,脱离火热的时代。第三是怀疑者心态。持有此种心态者,怀疑一切是其显著特征。上至方针路线,下至具体做法;上至各级领导,下至各地群众。一切新鲜事物都被打上造假印记,所有工作业绩都被一概否定。于是,负面报道层出不穷,甚至对虚假新闻,只要能证实时弊,无不百炒不厌。其结果导致消极情绪、厌世悲观情绪蔓延,实在有悖媒体社会职责。第四是唱衰者心态。这是一种专攻负面报道,专找阴暗面渲染的心态;在歌颂与揭露两者关系的处理上明显失衡,就其情节而言,它属于最具阴暗心理的一种表现。
显然,四种心态是影响媒体人当好时代建设者的重要障碍,然而,只要摈弃形而上学的思想观念,客观公正地认识国情,牢记媒体人的神圣使命,为中华民族伟大复兴,为社会建设的公平正义而认真履行时代建设职责,就一定能成长为不负众望,不辱使命的合格建设者。
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