坚定理想信念 立足本职工作

坚定理想信念 立足本职工作（精选12篇）

坚定理想信念 立足本职工作 篇1

尊敬的各位评委、各位领导，同事们，大家下午好：

我来自淮上区吴小街镇，很荣幸，今天能够站在这个演讲台上，汇报我自己的一点心得体会。今年是建党90周年，结合这一特殊背景，中央政法委做出了一项重大部署——深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。

庆祝建党90周年，要深入开展光荣传统教育。中国共产党在90年的革命斗争和建设实践中，积累了大量丰富宝贵的经验，形成了自己独特的优良传统和作风。例如“四个服从”：个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央。例如“三大作风”：理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评。又比如“两个务必”：务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，务必保持艰苦奋斗的作风，等等。新时期，我们重温历史，发扬传统，用科学理论武装头脑，用革命精神凝聚力量，用英雄模范激励斗志，确保政法队伍永远听党的话、跟党走。联系到实际工作，我们司法行政系统要紧紧围绕党委政府中心工作，充分发挥司法行政机关法律专业优势，积极为全市的征迁拆违贡献力量。

庆祝建党90周年，要深入开展理想信念教育。理想信念是一个人的力量所在，也是我们党的力量所在，深入开展理想信念教育，就是要使广大政法干警进一步增强对中国特色社会主义的政治认同、理论认同、感情认同，牢固树立社会主义法治理念，自觉抵制各种错误观点的侵蚀，在各种风险风浪面前经受住考验。作为一名年轻的政法干警，我时刻铭记着我们政法队伍是一支听党指挥、服务人民、能打硬仗、英雄辈出的队伍。在革命战争年代，我们在党的领导下，为建立新中国浴血奋战，在保卫战线、隐蔽战线创造了可歌可泣的业绩。改革开放以来，广大政法干警能够围绕中心、服务大局，为维护人民群众合法权益、维护社会公平正义、维护社会和谐稳定做出了重大贡献，涌现出了任长霞、单秀荣、刘玉美等一大批英雄模范人物。能够加入这支队伍，我深感荣耀，同时也更加激励我要以英雄的前辈为榜样，立足平凡的工作，干出不平凡的事业。我所有一名社区矫正对象，从1991年入狱，到2010年才假释出狱，18岁进监的他现在已经38岁了，可以说他在监狱中度过了人生最美好的年华。因为离开家乡已经20年，他回来后没有住所、没有工作，一度灰心丧气。我们联系村里给他重新分配了宅基地，又替他联系了一份工地的工作，几个月前他来所里汇报时对我们说房子盖好后就准备结婚了，还说非常感谢我们对他的关心和帮助。那个时候，我真切的感受到了无比的荣耀和自豪，也更加坚定了我对这份工作的热爱。

庆祝建党90周年，要深入开展执法为民教育。当前国际形势复杂，我们要深刻汲取世界上一些国家政权垮台、社会动荡、国家分裂的惨痛教训，更要牢记“水可载舟、亦可覆舟”，时刻防止脱离群众这个最大危险，把政法工作深深植根于人民群众之中。我们司法行政系统肩负着法制宣传教育、法律服务、人民调解、社区矫正和刑释解教人员的安臵帮教工作，与群众联系十分紧密，更要时刻把人民放在心中，为人民谋利益。吴小街镇的人民调解工作一直深受市局领导的关爱，我想并不是因为我们调解的案件最多，也不是我们业务水平最高，根本原因是我们有一颗为人民排忧解难的心。今年5月初，我镇九台村村民王某在为另一王姓村民建房过程中，不慎碰触到高压电线，当场被电击致死。当天，王某家人情绪激动、邀集了亲朋好友等60多人把现场团团围住，扬言要对方赔偿50万，否则就把死者尸体抬到区政府上访。情况紧急，所长立即带领5名调解员赶赴现场，但毕竟人命关天，调解进行的异常艰难。我清楚的记得，当天气温有30多度，而我们的调解员平均年龄都在60岁以上，接连在烈日下站了两个小时后，有几位老年义务调解员已经明显脸色发白，体力不支了。但我没有看到有一位、哪怕是找个地方坐一坐，休息一下，大家都努力坚持着。将近4个小时过去了，死者家属终于同意先将死者尸体带回家安臵妥当，再谈赔偿的事宜。最后，经过四天五次共计26小时不懈的劝导、说服最终促使双方达成了赔偿协议，至此一起可能引起群体性上访的重大案件在较短时间内得到了圆满解决。我们的调解工作也得到了镇党委政府高度赞扬。

随着党委政府对我们日益信赖，随着政法系统地位的不断提升，我们更要继承和发扬党的光荣传统，坚定执法为民的理想信念，以崭新的精神面貌、昂扬的工作状态、一流的工作业绩，在以后的日子里续写辉煌。

坚定理想信念 立足本职工作 篇2

在社会思潮极其复杂的今天,高校辅导员应当加强学习研究,自觉掌握意识形态理论、意识形态发展规律、大学生思想政治工作范畴、意识形态工作方法等方面的知识,加强自身对社会热点、难点问题的观察力、判断力和说服力,夯实在工作中引导大学生坚决抵制各种错误思潮和落后思想文化侵袭的话语权。要勇立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声,增强政治定力。

辅导员的工作职责第一条就是帮助高校学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。积极引导学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。要加强理论素养的培训,以思想自觉引领行动自觉。

二、提升专业素养,赢得职业尊荣

由于辅导员工作涉及学生工作的各个方面,所以辅导员要有扎实的业务功底,并通过日常学习充实和完善自身的知识结构,提升专业素养,赢得职业尊荣。

(一)加强提高专业素养,开创学生工作新局面

辅导员的工作就是和自己的学生打交道,学生是心态最年轻、最活跃的群体,辅导员在和他们打交道的过程中,要和学生成为朋友,既要做好师长的表率,又要成为知心的朋友,帮助他们健康成长。每个人的成长都是一种蜕变的过程,这个过程有苦有甜。他们要面对很多问题,心理上的,情感上的,价值观上的,道德上的,就业上的,很多问题单靠一个人是无法解决的,需要向别人倾诉。所以辅导员在和学生聊这些问题的时候一方面要做一个倾听者,积极的给出建议和意见,以供学生更好的作出选择,另一方面。要有坚定的政治信念和思想政治教育能力,有积极向上的价值观,可以把握学生的心理变化,有处理突发事件的能力和心态,能够帮到学生,能够组织起促进学生积极健康发展的各类社会实践活动。辅导员还要能够处理复杂多样的日常工作,学生工作总是复杂多样的,面对这样的工作,辅导员的心态要好,要有扎实的工作能力基础,积极调查研究学生工作,对学生有针对性的开展教育和管理。

(二)夯实专业道德根基,探索学生工作新模式

首先,辅导员是一名教师,要具备为人师表、乐于奉献的道德精神,做一名知识文化的传递者。其次辅导员是一名管理者,他的工作关乎大学生的发展,因此辅导员要把自己的工作看作是一种光荣而神圣的使命,要有强烈的责任感,具有担当意识,要把自己的爱奉献给学生。要夯实道德根基,迎合时代潮流,积极探索学生工作新模式。

(三)强化线上线下互动,确保管理培训常态化

辅导员队伍需要不断学习,不断发展,要顺应社会和教育发展与时俱进。因此我们需要定期通过网上培训、生活实践结合,线上线下,两级联动,确保培训的常态化。只有这样,辅导员队伍的整体素质才能得到长期稳定发展。

三、培育工匠精神,锤炼职业能力

辅导员在开展社会主义核心价值体系教育的过程中要深入把握学生特点和内在需求,发挥精益求精的工匠精神,积极探索价值观教育与环境变化的内在联系,以改革创新的时代精神研究大学生价值观教育的新方法,把理论教育和实践教育结合起来,注重实践的体验教育;把社会主义核心价值观教育渗透到大学生的日常生活和校园文化活动中,增强工作的吸引力和感染力,锤炼辅导员的职业能力。

总结起来,辅导员工作的核心就是加减乘除原则。

加是具备三个意识。一是创新意识,这是基础,只有具备创新的思维,才能拓展思维空间。二是具有争优意识,做到人无我有,人有我优,人优我特,人特我新,走在思想的前面;三是人文素养意识。当前,许多辅导员因为工作繁忙忽略对于自身的人文素养的加强,我们必须要发挥精益求精的工匠精神,求真务实,真抓实干,及时补齐短板,扬长避短、扬长补短,扬长克短。

减是去除干扰,保持定力。复杂的工作环境、复杂的工作对象、复杂的工作内容要求辅导员应当具备较强的辨别能力。在面对的学生具有不同的生活背景、知识背景,思想成熟程度也不相同,所以学生们难免会产生纠纷和矛盾,这时就需要辅导员沟通,协调学生之间的关系。我们都要努力克服外部干扰,抵制外界诱惑,专注当下,保持定力,以思想自觉引领行动自觉,内化于心,外化于行,坚定目标,自我管理、自我服务,只有如此才能取得想要的成绩。

所谓乘就是职业能力,以工匠精神的加法作职业能力的乘法,累积乘数因子,形成辅导员工作的教育合力,培育创新动能,创新管理方式,激发辅导员工作的活力。在遇到具体的问题时,以新的眼光、新的视角,有针对性进行分析解决问题,在此过程中不断提升职业能力。

除就是清除辅导员工作道路的“拦路虎”,要有不惧艰辛的勇气,具备“办法总比困难多”的乐观心态,勇于攻坚克难,主动作为,能处理学生工作,会处理学生工作,善处理学生工作,对于学生问题,能够积极回应关切,解疑答惑,寻找最大公约数。

坚定理想信念 坚守历史使命 篇3

6月30日，国家发展改革委召开全委庆祝建党95周年大会，重温党的历史，牢记党的使命，推动全委进一步统筹融合业务党务队伍建设，提高机关党的建设工作水平，同时，表彰全委优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织和优秀青年。国家发展改革委党组书记、主任徐绍史同志出席会议并讲授党课，委党组副书记、副主任何立峰同志主持会议。

徐绍史同志指出，95年来，我们党团结带领全党全国各族人民，取得了革命、建设、改革的伟大成就，积累了弥足珍贵的历史经验，创造了影响深远的精神财富。回顾党的历史，结合国家发改委实际，全委党员干部必须进一步强化4个方面的认识：一是坚持维护党的领导地位和核心作用，推动发展改革事业不断取得新的进步；二是习近平总书记系列重要讲话是当代中国最鲜活的马克思主义，是做好发展改革工作、做合格党员的根本遵循；三是推动实现“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，引领经济新常态、貫彻新发展理念，是全委党员干部的职责所系和责任担当；四是国家发改委机关党的建设有基础有成效，统筹融合业务党务队伍建设还需要不断深化。

徐绍史同志要求，要聚焦全面从严治党，下大力气抓好全委党的建设。一是按照中央有关要求，切实抓好巡视整改。落实委党组关于专项巡视整改的工作方案，明确整改任务，明确整改责任，明确整改目标，明确整改时限，认真扎实抓好整改。二是着力强化思想建党，夯实做合格党员的思想基础。把思想教育放在首位，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话，学习贯彻党的基本理论和中央的大政方针，拧牢拧紧世界观人生观价值观的“总开关”，坚守共产党人的价值取向、政治担当、人民情怀和历史使命。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。三是认真落实主体责任，在发展改革工作的方方面面强化党的领导。牢固树立抓党建的主业意识、主动意识、主责意识，健全机关党建工作责任制和述评考核机制，强化党建工作的绩效管理，推动机关党建工作制度化、规范化。坚持把“严”字贯穿于党员干部队伍建设的全过程，打造忠诚干净担当的党员干部队伍，确保政治过硬、作风过硬、能力过硬，始终在状态有激情敢担当。四是深入推进党风廉政建设，持之以恒地营造风清气正的机关氛围。持续开展廉政教育活动，强化党纪党规的日常性、经常性教育，筑牢拒腐防变的思想防线。把纪律挺在前面，严格执行中央八项规定精神，持续不断地反对“四风”。严格落实《中国共产党问责条例》，实施好廉政风险防控机制。五是持续深化机关定位转型，大力推进“四个转变”。着力推动工作向宏观层面和操作层面两头延伸，谋大事议大事抓大事，加强重大战略、重大问题研究，多提创新性建议、多做原创性工作，不断提升重大议题的谋划塑造设置能力；设计好平台、载体、抓手、路径，做成一批叫得响、有影响、见实效、牵一发而动全身的大事。深化放管服改革，加快实现从微观向宏观、从审批向监管、从项目安排向制度供给、从单打独斗向纵横联动的转变。狠抓工作落实，继续克服思维定势、行为惯性和路径依赖，注重转变工作方式，上下联动、横向联通、形成合力，确保中央决策部署快落地、早见效、见实效。

徐绍史同志强调，要坚持两手抓两促进，以业务工作成果检验机关党建工作成效。一是大力推进供给侧结构性改革。认真落实中央各项决策部署，全力抓好“三去一降一补”重点任务。二是适度扩大总需求。充分发挥投资补短板、调结构、培育新动能“一石三鸟”的作用，促进居民消费扩大和升级。三是确保经济运行在合理区间。全力做好经济形势分析和政策预研储备，提出一批针对性强、可操作可落地的政策措施，有效应对风险挑战。四是加快培育新动能，发展新经济。深入实施创新驱动发展战略，大力推进大众创业万众创新，积极推进传统产业转型升级。五是完成好我委承担的重大任务。着力推进实施“一带一路”建设、京津冀协同发展、长江经济带发展“三大战略”，落实好“双创”、新型城镇化、国际产能和装备制造合作“三大任务”。六是积极推进重点领域和关键环节改革。一手抓具有重大牵引作用的改革新举措出台，一手抓已出台改革方案的落地，切实解决经济社会发展中的突出问题，使人民群众有更多获得感。

坚定理想信念,做好医疗工作 篇4

党的十八大报告提出“健康是促进人的全面发展的必然要求”的论断，把提高人民健康水平作为全面建设小康社会的一项重要奋斗目标，不仅深刻揭示了医疗卫生工作与经济社会发展的内在关系，也体现了党和政府坚持以人为本、全心全意为人民服务的根本宗旨。

今年党中央在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动，并对全体党员提出了“做讲政治、有信念党员”的要求。我们是共产党员，必须对党忠诚并有坚定的信仰和信念，而信念的形成不是一蹴而就的，它是一个刻苦学习和努力实践的过程，需要我们学习党章、党史、国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果，在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后，才可以树立起坚定的信念，建党95年来，我们党在领导中国革命、社会主义建设、国家发展改革的过程中，铸就了鲜明的政治本色。做一名党员医务工作者，必须要讲政治，要与党保持一致性，把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题，体现在道德自信、理论自信、制度自信上，体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上，体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上，无论何时何地，始终做到从容不乱。信仰信念虽然属于精神层面的范畴，但并不是虚无缥缈的，如果能够具体落实到行为实践上，就是实实在在的，我们党员医务工作者为此而努力的方向也是很明确的。作为党员医务工作者，需要把这种信仰融入我们的临床工作中，做一个好的医务工作者、好的护士就是对这信仰的具体实践。

什么是好医务工作者好护士？我对他的理解是：一要有仁心：要有一颗怜闵之心、同情之心、爱护之心，我们面对的是病人，不光是一个病，也不光是一个人，而是一个病人，无论他是男、女、老、幼，无论他的身份是富贵还是贫穷，我们都应该一样的对待，都一样愿意帮助他们解除或减轻病痛;二是要有仁术：作为医务工作者，我们需要终身学习，必须有精湛的医术才能有救治病人的能力，否则，只靠天使般的微笑是无法帮助病人解除痛苦的;三是又要仁义：这要一种忘我而心中有病人的境界，特别是在当前医疗环境不够好，时常有医闹伤医事件发生的状态下，有些医务工作者在对待病人的诊治过程中，首先想到的是自保，不太愿意为病人承担风险，作为一个党员，一个好的医务工作者，我们应该有的态度是，在遵守医疗制度的前提下，充分与患者及家属沟通，取得他们的信任，运用好我们的知识、技能，积极努力地救治病人，勇于承担我们作为医务工作者的责任。如果我们能用一生去追求这样的目标，我们就能够成为一个好的医务工作者，成为大医。如果我们用这种信仰信念来影响我们周围的医务工作者，来教育、教导我们后来的同时，那么我们的年轻医务工作者就会逐渐成为一个有信仰信念的人，成长为一个有高贵人文精神的人。

坚定理想信念 立足本职工作 篇5

坚定理想信念心得体会：“三个着力”坚定理想信念

坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，是贯彻落实党的群众路线的思想基础。党员干部只有带头坚定理想信念，才能经受住各种诱惑和考验，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。带头坚定理想信念，我认为要在“三个着力”上下功夫。

着力抓好思想理论建设。一是提高认识。深刻领会中国特色社会主义的科学内涵，深刻领会总书记系列讲话精神和在内蒙古考察时的重要讲话精神，深刻领会中国梦的精神实质。二是加强学习。积极营造读书学习的浓厚氛围，以党章、党规、总书记系列讲话为重要学习内容，准确把握学习方向、学习目的、学习内容和学习方法，全方位、系统化、多层次的学习，不断积累和总结，并结合自身实际、工作岗位、职业特点等，把学习内容落实到具体的实际工作中，这样才能提升自身能力和素质，从思想深处解决好、处理好理想信念问题。

着力抓好党性教育。一是要深入学习党的历史。党员干部特别是领导干部要学党史、知党史，才能深刻认识和体会党的发展经验和教训，才能在新的历史条件下弘扬我们党在长期奋斗过程中形成的优良传统和优良作风，才能牢记党的宗旨和使命。二是要不断加强党员干部的宗旨教育。要引导广大党员干部牢固树立正确的权力观、事业观和政绩观，加强对广大党员干部的宗旨教育，使广大党员干部深刻认识以人为本、执政为民的科学内涵。三是要加强党员干部的纪律教育。要引导广大党员干部严格遵守党章和党的纪律，坚定政治立场，增强政治敏锐性，始终听从党的召唤，在思想上政治上行动上与党中央保持一致，明辨大是大非。

坚定理想信念 立足本职工作 篇6

争做合格党员

“坚定理想信念 明确政治方向”专题讨论会发言稿：坚定理想信念 争做合格党员

匆匆流逝的是岁月，时间积淀的是真理。

95个春秋书写了95载的奋斗史，95年的探索证明了一个真理：只有中国共产党才能救中国，只有中国共产党才能领导中国走向强大，只有共产党领导的中国特色社会主义才能实现民族伟大复兴。

翻开历史的书页，95年前南湖上的一条游船点燃红色革命的星星之火，开辟了民族复兴的光明前景，开启中华民族伟大复兴的征程史。从游船的秘密会议到席卷全国的工人大罢工；从南昌城门的一声炮响到万里长征播撒的燎原之火；从八年抗战到天安门城楼上的庄严宣告；从建国初的土地革命到改革开发的厚积薄发；从十一届三中全会到今天的世界第二大经济体。其间历尽沧桑，历尽波折，一代代共产党人筚路蓝缕、凭借着自己的理想信念，一次次书写波澜壮阔的奋斗史诗。时间和历史都证明，理想信念是党领导全国各族人民走向胜利的坚实基础和力量。

抚今追昔，历史的回音还是那样清晰，在那白色恐怖的统治之下，革命先辈们之所以前赴后继、视死如归，是因为他们坚定了共产主义理想信念。理想信念是插在全体党员面前的一面旗帜，是党员的一座精神宝库，是净化党员灵魂的玉露。“砍头不要紧，只要主义真”的英雄气概，“天下兴亡，匹夫有责”的家国情怀，“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”的担当抱负，这些都是共产党人“为了共产主义事业而奋斗终身”真实写照。

今天的“两学一做”学习教育，大多数的党员都在一笔一划的抄写党章，都在采用不同的方式重温入党誓词，都在开展党性锤炼洗涤自己的思想。“两学一做”基础在学，学习党章党规就是重铸党员的思想的重要举措，是将党员碎片化理想信念重新容铸，是让全体党员从历史的轨迹中坚定共产主义理想。关键在做，这就要求全体党员面对新的国内国际形势，将自己的思想和行动融入到“四个全面”战略布局和“五大发展理念”中去，与党中央保持高度一致，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以踏石留印、抓铁有痕的恒心和劲头将革命精神传承下去。

坚定理想信念 立足本职工作 篇7

一、坚定理想信念的重要性

( 一 ) 坚定的理想信念是共产党员的立身之本

习近平总书记反复讲到, 坚定理想信念, 坚守共产党人精神追求, 始终是共产党人安身立命的根本, 没有远大理想, 就不是合格的共产党员。共产党从成立的那天起, 就把实现共产主义作为自己的崇高理想和奋斗目标, 有了这个明确的奋斗目标, 党员才能艰苦奋斗、攻坚克难, 不断取得革命、建设、改革的一个又一个的胜利。说到底, 这是一个“总开关”的问题。理想信念就像是人生的总开关, 决定着人们的世界观、人生观和价值观, 而这些对世界、对人生的观点、看法、价值判断和取向, 则构成了人们一切行为的思想根源。倘若理想信念这个“总开关”把不好, 就会出现跑冒滴漏的现象, 人生追求和行为方向就会随之改变, 就会逐步丧失党的意识的根本, 偏离服务人民的方向。尤其在新的形势下, 在多元社会思潮的侵蚀和改革过程中出现的矛盾和问题面前, 党员干部只有树立崇高的理想和坚定的信念, 才会站稳政治立场, 确保政治方向不偏, 才能从思想上、行动上做好奋勇拼搏、无私奉献的准备。

( 二 ) 坚定的理想信念是共产党员的立业之基

90多年来, 中国共产党之所以能够从小到大、由弱变强, 最重要的原因就是广大党员具有坚定的理想信念, 从而产生了强大的凝聚力和战斗力, 推动社会主义事业的不断前进。邓小平同志曾经讲到:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来, 战胜千难万险使革命胜利呢? 就是因为我们有理想, 有马克思主义信念, 有共产主义信念。”可以看出, 坚定的理想信念, 是共产党员走正路、创事业的灵魂和根基, 也是党员干部想干事、能干事、干成事的力量源泉。正如在社会主义建设时期涌现出来的焦裕禄、郑培民、牛玉儒等一批优秀的共产党员, 正是他们对理想信念的执着坚守和对人民群众的无限热爱, 才会舍生忘死, 为了党和人民的光辉事业鞠躬尽瘁、奉献一生。因此, 党员干部只有树立坚定的理想信念, 才能站得高、看得远、想得深, 才能自觉把个人的前途与党的事业和人民的利益联系在一起, 不断通过自己事业的成功推动党的事业的繁荣发展。

( 三 ) 坚定的理想信念是共产党员的立德之魂

古语有云:“立身立业, 必先养德”。中华民族是一个重视礼仪道德的民族, 既重视以德修身, 也重视为政以德。邓小平同志在改革开放之初就指出, 建设中国特色社会主义, 不但要有高度的物质文明, 而且要有高度的精神文明。“没有这种精神文明, 没有共产主义理想, 没有共产主义道德, 怎么能建设社会主义? ”但在改革开放后的这段时期, 党把过多的精力放在了经济建设上, 对于党内干部的教育虽然也在进行, 但往往失之于宽、失之于软。从近几年不断暴露出的腐败案件中可以看出, 有些党员干部的理想信念和道德行为受到了西方道德价值观念的影响, 渐渐的, 艰苦奋斗的少了, 享乐奢靡的多了, 一些党员特别是党员领导干部的道德出现滑坡甚至沦丧, 对全国社会主义道德建设产生了破坏性的影响, 严重损害了党在人民心目中的形象。因此, 加强党员干部理想信念和道德品行教育就很有必要, 也很重要。习近平总书记在河南考察时强调, 建设一支德才兼备的高素质执政骨干队伍, 是我们事业成功的根本保证, 党员干部要努力以道德的力量去赢得人心、赢得成就。作为新时期的共产党员, 就应该理所当然地把共产主义道德作为自己的行为规范, 用道德的力量推动中华民族的伟大复兴。

二、树立坚定的理想信念, 争做新时期合格的共产党员

( 一 ) 加强理论学习, 坚定政治信念

科学的政治理论是党作为马克思主义政党区别于其他政党的鲜明特征, 也是党保持先进性和纯洁性的源头活水。共产党员的先进思想不是天生的, 是不断接受教育洗礼, 思想和灵魂不断升华的结果。党员要想在任何情况下都做到政治信仰不变、政治方向不偏, 首先要自觉通过学习党的政治理论不断丰富自己的世界观、人生观和价值观, 不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大精神和习近平总书记的系列重要讲话精神武装自己的头脑, 努力提高理论修养和政治素质。党员干部特别是年轻干部, 尤其要加强政治理论学习, 学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题, 做到学以立志、学以增智、学以正德、学以促廉, 不断提高自身思想政治素质和工作能力。同时, 还要时刻对照政治理论这面镜子, 经常照照自己的思想, 打扫打扫思想上的“灰尘”, 自觉锤炼党性, 使共产主义的理想信念扎根于头脑, 透彻于心中。

( 二 ) 践行“三严三实”, 筑牢宗旨意识

共产党人讲理想信念, 任何时候都不能离开为人民服务这个根本, 而“三严三实”则是习近平总书记为适应新形势的要求对党员提出的关于“严以修身、严以用权、严以律己, 谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述, 是广大党员干部为政之道和做人准则。全心全意为人民服务, 既需要高度的思想自觉, 又需要坚实的才干支撑。当前, 全国正处于全面深化改革、加快转型发展的关键时期, 面对严峻的宏观形势, 党比以往任何时候都更加注重自身建设, 必须严格用“三严三实”的标准规范自己的行为。党员干部要尊重客观规律, 坚持从实际出发谋划事业和工作, 放下架子, 脱下鞋子, 多接地气, 到改革创新的一线中去, 到艰苦复杂的环境中去, 到人民群众期盼的地方中去, 带头苦干实干, 勇于担当担责, 主动倾听群众呼声, 脚踏实地地为人民群众做好每一项工作, 让群众看到实实在在的成效。当前, 在深入开展“为民务实清廉”的群众路线教育实践活动中, 每个共产党员都要坚守“为官就要为民、干部就要干事”的从政道德, 以严的标准、严的纪律、严的措施, 约束自身行为, 努力打好作风建设这场攻坚战, 不断提高改革创新、推动发展和为民服务的能力, 在各自本职岗位上干在实处、走在前列, 形成务实谋事、踏实创业、老实做人的优良作风。

( 三 ) 严明党的纪律, 深化廉政建设

纪律严明是党不断发展壮大的重要保证, 也是党的重要政治和组织优势。对于党员干部来说, 纪律是带电的高压线, 谁都不能触碰。但有些党员领导干部心动于私利之诱, 目眩于美色之惑, 尤其是十八大后从落马官员的违法违纪原因上也可以看出, 大部分落马官员都涉及了索取、收受贿赂, 贪污公款, 接受他人礼品、礼金等问题, 出现这些问题的原因虽然有外部因素的影响, 但追根溯源都是由于动摇和丧失了共产党人的理想信念, 松懈了对自身纪律要求。明代《从政录》中将为官廉洁分为三种境界, 即“不妄取、不苟取、不敢取”, 其中“见理明而不妄取”说的就是为官者的理想信念一定要坚定, 思想道德一定要高尚, 一定要高标准廉洁自律。因此, 党员干部要时刻树立纪律意识, 严格服从党的组织和原则, 自觉接受党纪的规范和监督, 坚决做到上级规定什么就坚决维护什么, 禁止什么就坚决纠正什么, 增强用纪律规范约束自身行为的自觉性。同时, 还要强化廉洁从政意识, 筑牢拒腐防变的思想防线。党员干部要发扬艰苦奋斗的精神, 在利益面前做到守得住清贫、耐得住寂寞、挡得住诱惑, 时时处处把好权力关、金钱关、情趣关, 谨慎处理好“公私观”, 自觉做到遵纪守法、廉洁奉公、不谋私利, 以清正廉明的行动永葆共产党人的政治本色。

摘要：崇高的理想信念, 是共产党人保持先进性的思想基础和动力源泉。但是, 随着社会主义市场经济的深入推进和对外开放程度的日益提高, 少数党员出现了理想信念动摇、精神追求失落的问题。因此, 新时期保持党员先进性, 做一名合格党员, 必须树立坚定的理想信念。

关键词：理想信念,党员,先进性

参考文献

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[4]管文虎.论精神动力理论与思想政治工作[J].电子科技大学学报 (社会科学版) , 2000, (3) .

努力坚定共产党人的理想信念 篇8

历史上，是共产党为中国人民找到了民族解放和民主革命的正确道路，是共产党领导全国人民建立了新中国。只有共产党才能救中国，其他任何政党都没有能力履行这样的使命，这已经是历史结论。但是不是只有共产党才能发展中国呢？回答也是肯定的。新中国成立后，中国社会的主要矛盾，就转移到“人民日益增长的物质文化生活需要同落后的生产力之间的矛盾”上，发展经济、增强综合国力，就成为国家建设的中心任务。但中国的经济建设，条件非常特殊，人口多、耕地少、资源紧缺、工业基础薄弱。改革开放前，国际环境对我们也非常不利，西方反华势力的封锁、遏制，使我们必须坚持独立自主、自力更生，团结一致解决自己的生存、发展问题。只有共产党有足够的力量、能力来领导全国人民、团结全国人民来渡过各种难关，建设自己的经济。

明确这一点，我们就会为自己成为一名共产党人而感到自豪，就会为自己坚定理想信念的努力而增强信心和自觉性。从实践看，这种信心和自觉性应具体落实在以下几点：

一、加强科学理论学习，进一步坚定对马克思主义的信仰

正确的理想信念，需要科学理论的支撑。大力加强理想信念教育，就要着眼于用科学理论武装头脑。马克思主义是科学的世界观和方法论，是认识世界、改造世界的强大思想武器。只有用这一科学理论作指导，才能站得高、看得远，深刻认识社会发展的客观规律，把握世界形势发展的本质，而不被历史长河中一时的偶然现象所迷惑。可以讲，我们党的奋斗史、成长史，就是马克思主义在中国的运用史、发展史。正因为我们党始终坚持了马克思主义的指导地位，并在革命和建设实践中不断发展和充实马克思主义的理论内涵，才使党在各个历史时期，不管是遇到有利形势还是不利环境，都能作出正确的判断，选择正确的道路，取得一个又一个伟大的胜利。

二、坚决抵制军队“非党化”“非政治化”“国家化”思潮的侵蚀渗透，进一步坚定党对军队绝对领导的军魂意识

我军是中国共产党领导下的人民军队，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，这是区别于西方资产阶级军队最鲜明的特色和最大的政治优势。要保持这一政治优势，就必须旗帜鲜明地坚持党对军队的绝对领导。一要牢固树立党对军队绝对领导的观念。中国共产党所缔造和领导下的中国人民解放军，是人类历史上最具有革命的彻底性和理论的科学性和无产阶级新型军队，具有其它一切旧军队无可比拟的先进性和巨大的政治优势。二要坚决维护党对军队的绝对领导的一系列制度。军队实行党委制，使部队下级与上级、全军与中央之间的联系，不是靠个人的权力或个人之间的信任关系来实现，而是“以集体的、组织的联系的原则代替个人全权和信任个人的原则”，从而维系军队的整体统一，保证党对军队的绝对领导。我党的政治委员制度和政治机关制度是我军重要的政治特色和政治优势，和党委制度一样，是我军发展壮大的根基和不断胜利的保证。三要正确处理学习借鉴外军某些经验和抵制西方敌对势力建军思想、建军模式腐蚀渗透的关系。在我军的建设和改革中，研究和借鉴外军的某些经验是必要的，但决不能照搬照套，尤其对党对军队绝对领导的根本原则，只能坚持，不能动摇；只能加强，不能削弱。革命军人应当牢固树立军魂意识，时刻牢记我军的性质宗旨和肩负的神圣使命，始终保持高度的政治警觉性，不断提高政治鉴别力，任何时候、任何情况下，都不能被敌对势力的渗透破坏所迷惑。对敌对势力企图动摇我军根本建军原则的各种阴谋，不管以什么面目出现，决不上当，坚决服从党中央、中央军委的正确领导，坚决贯彻执行党中央、中央军委的决策，坚决维护党中央、中央军委的最高领导权威，这是我们不断推进军队的各项建设和改革，胜利实现“打得赢”、“不变质”两大历史使命的根本保证。

三、躬行实践，自觉培育践行当代革命军人核心价值观

大力培育当代革命军人核心价值观，是履行新世纪新阶段我军历史使命的必然要求，是思想政治建设的重要基础工程。要通过思想教育、舆论引导、文化熏陶、典型示范、实践养成、制度保障，把培育当代革命军人核心价值观融入部队建设的方方面面，成为官兵普遍理解认同和自觉培养践行的崇高理想和价值追求。

把培育践行当代革命军人核心价值观，体现到无私奉献、履行职责上。本职岗位是培育践行当代革命军人核心价值观的基本平台。要爱岗敬业，干一行、爱一行、钻一行，成为本职工作的行家里手，在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。要刻苦学习，一心一意钻打赢、谋打赢、练打赢，努力提高履职尽责本领。要保持昂扬的精神状态，集中精力干事业，一门心思干工作，把精力和心思投入到部队建设上。要锐意进取、改革创新，在解决制约部队建设科学发展的矛盾问题中主动作为、建功立业、多作贡献。

把培育践行当代革命军人核心价值观，体现到秉公用权、廉洁自律上。要明白，权力是党和人民赋予的，姓“公”而不姓“私”，只能用来为部队建设和广大官兵服务。要强化责任意识、公仆意识、服务意识，深刻理解权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务的道理。正确行使手中权力，在干部选拔任用、经费使用、工程建设、对外有偿服务等方面，自觉按政策、规定和程序办事，防止和克服各种不正之风。要认真落实廉洁自律各项规定，在住房、用车等生活待遇和教育管理配偶子女以及身边工作人员等方面严格要求，为部队作好样子。要严格落实组织生活制度，增强党内生活的原则性实效性，坚持用制度管人、管事、管权、管作风。

坚定理想信念心得 篇9

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坚定理想信念心得

心得体会是一种产生感想之后写下的文字,主要作用是用来记录自己的所思所感,是一种读书和学习实践后所写的感受文字。简洁文档网今日为大家细心打算了坚决志向信念心得，希望对大家有所帮助!

坚决志向信念心得

坚决志向信念，重要的是坚持以马克思主义的立场、观点、方法相识世界、相识人类社会发展的客观规律。共产党员要努力学习和自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器，把志向信念建立在科学分析的理性基础上。坚决志向信念体会。

作为军队的党员干部，更应当做坚决志向信念的表率。面对各种困难状况的考验，必需把坚决志向信念作为首要任务，自觉地加强科学理论的学习，加强党性修养和世界观的改造，坚固树立正确的人生观，价值观，带头坚决对马克思主义的信仰不动摇，坚决走中国特色社会主义道路的信念不动摇，听从党中心，中心军委和胡主席指挥不动摇，确保在任何时候，任何状况下都能自觉地听党的话，跟党走。

坚决志向信念，必需与求真务实紧密结合起来，立足于我国社会主义初级阶段的现实，为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗。实现共产是一个特别漫长的历史过程。在现阶段为实现共产主义志向而奋斗，就应当脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领，基本路途而奋斗，为建设中国特色的社会主义经济，政治，文化而贡献力气。

对我们人民军队来说，就是要主动推动中国特色军事变革，切实完成打得赢，不变质两大历史使命。

坚决志向信念，从我起先，从现在起先。有些人立志不高，但他们不情愿为实现崇高志向而努力工作。他们不能把个人志向融入党的志向和全国人民的共同志向，也不能稳步做好自己的工作。千里之行，从足下起先百尺之台，从垒土起先。只是口头上说为共产主义而奋斗，在行动中自私，不想为社会做出贡献。

一点点爱心;一心要成就震天动地的伟业，却不愿一点一滴地学习对国家和社会有用的本事;整日想着成为名扬天下的英雄，本职工作却做得一塌糊涂，那么，再远大、再崇高的志向也只能归之于异想天开的空谈妄想。

坚决志向信念心得

志向信念是我们精神上的钙。没有志向信念，志向信念不坚决，精神上就会缺钙，就会得软骨病。邓小平同志曾指出，对马克思主义的信仰，是中国革命成功的一种精神动力。从井冈山精神到长征精神，从大庆铁人精神到载人航天精神，崇高信仰、远大志向发挥着巨大激励和鞭策作用，让我们穿越90多年艰辛历程，写下让世界瞩目的中国震撼。无论是革命年头还是建设时期，党的志向信念都是激励党员干部的精神动力。在新形势下如何坚决党的志向信念，笔者认为应从以下几个方面做起：

第一，带头学习。学习是一个人、一个政党、一个民族、一个国家不断进步、不断发展的源泉和幼力。当今世界，科技日新月异，信息，学问、技术不断发展。作为具有高度政治党悟的共产党员，要变更过去的那种把人生简洁地学习阶段和工作阶段的理念和相识，自觉地把学习作为整个人生的第一须要，坚持全天候、全过程的学习，做到活到老，学到老，奋斗到老，使自己的人生更加丰富，更加精彩

一不定期要在建立全民学习，终身学习的学习型社会，建设创新型国家中起表率示范作用，做勤于学习，勇于探究，敢于创新的带头人。要带头学习马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，带头学习党的路途、方针、政策，带头学习法律、历史、经济、科技文化学问，带头学习国外先进管理阅历和一切反映当今世界先进水平的新学问。要通过学习和思索、驾驭新学问，积累新阅历，增长新本事，为断提高科学推断形势的实力，不断提高驾驭市场经济的实力，不断提高总揽全局的实力，总之一句话，不断提高为人民服务，为人民谋利的实力。

坚决志向信念心得

志向信念是一个人的世界观、人生观和价值观的集中体现。崇高的志向信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的志向信念，就有了正确的方向和强大的精神支柱，就会富贵不能*，贫贱不能移，威猛不能屈，就能抵挡各种腐朽思想的侵蚀，永葆共产党人的先进性，矢志不渝地献身于宏大的事业而不畏任何艰险。有的党员在冲突面前畏缩不前，在困难面前悲观悲观，在引诱面前不能明哲保身，说究竟，还是共产主义志向和建设中国特色社会主义信念不坚决。

我们平常讲，人是要有一点精神的，就是说人要有志向信念。没有志向信念，就没有目标和追求，活着只是为了吃饭，今朝有酒今朝醉，做一天和尚撞一天钟，那只能是行尸走肉，就像一首流行歌曲中所唱的那样：无魄有体就像稻草人。有的人认为现在搞市场经济，人们都注意物质利益，讲志向信念不实惠。于是舍义取利，对自己有利的事就冲在前面，对自己无利的事则躲得老远。殊不知，不讲志向信念，只讲实惠，全国人民就会失去共同的奋斗目标和动力，我们的事业也就失去了旗帜和灵魂。

也有的人很有志向和志向，但他们的志向始终围着我字转，事事以我为中心，搞自我设计，打个人的小算盘，时刻想的是我要当多大官，我要发多大财。为了自己目标的实现，不惜违犯党纪国法。其结果，是机关算尽太聪慧，反误了卿卿性命，胡长青、成克杰、李真之流的堕落，就是很好的例证。丢失志向信念就意味着背叛，意味着蜕化变质的开端。对此，我们必需保持高度的警惕。

坚定理想信念 篇10

十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央领导下，一批党的肌体的蛀虫纷纷清除。从近期落马的一些贪官看，一些腐败分子不管是在党内搞团团伙伙、拉帮结派，与商人勾肩搭背、利益输送，还是追求享乐，大搞权钱交易、权色交易，尽管他们的堕落方式各不相同，但他们堕落的思想根源是相似的，既理想信念缺失，尚失明确的政治方向。

理想如灯，信念是帆。坚定的理想信念，始终是共产党人安身立命之本。“革命理想高于天”的情怀在一些党员干部身上淡薄了，以至于在一些党员干部身上，出现了政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化等问题。总书记指出，有了理想才有活的灵魂，理想信念是共产党人精神上的“钙”。在我们党走过的90多年奋斗历程中，一代又一代共产党人不惜流血牺牲、不惧千难万险，靠的就是坚定的理想信念。在革命、建设和改革开放的各个历史时期，广大共产党员以理想信念为基石，把准方向，接续奋斗，用忠诚和汗水在中华大地上铸就了一座座丰碑。

今天，在我们党长期执政的历史条件下，革命战争年代那种血与火的生死考验没有了，出现了信仰迷失、自行其是、拉拉扯扯、权钱交易，吃拿卡要、江湖习气、独断专行、贪图享乐、弄虚作假、为官不为等问题。这些问题的存在，归根结底在于理想信念出了偏差，根本还是理想信念树得不牢。“世界上有两样东西是亘古不变的，一个是高悬在我们头顶上的日月星辰，一个是深藏在每个人心底的高贵信仰”。对每个党员干部而言，坚定理想信念、把准政治方向是一门永不结业的必修课。

只有补足了理想信念这个精神上的“钙”，我们的步履才会更加坚毅，方向才会更加明晰。大力抓好党员干部理想信念教育，引导党员干部把理想信念、规矩意识、党性原则、为民宗旨、廉洁观念、担当精神等牢固树起来。要通过加强思想政治建设，始终坚定马克思主义信仰，满怀共产主义理想，任何时候都以此为激励和鞭策，并为之砥砺奋进。要使广大的党员干部坚定社会主义信念，用中国特色社会主义理论体系特别是总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，切实增强“三个自信”。

坚定理想信念，要求我们树立正确的事业观、权力观、价值观。理想信念是鼓舞和激励人奋勇前行的不竭动力，是我们成就事业的重要基础。没有理想就没有目标，没有信念就没有实现目标的动力。因此，我们要具有坚定的理想信念，时刻充满干好工作的激情和活力。现在的社会是一个经济社会快速发展、各种价值观纷繁出现的时代，这样那样的诱惑不断的向我们“招手”。这就要我们具有一名共产党员的党性休养，树立正确的政治立场，培养高尚的理想信念、道德情操和精神境界，始终不骄不躁、谦虚谨慎、保持一颗平常心和进取心，乐于献身的党和人民群众的伟大事业。正如总书记所言：共产党员要“自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献”。

加强学习，不断提高自身综合素质。我们必须加强对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的学习，用马克思主义中国化的最新理论成果构筑强大的精神支柱。同时，自觉地把学习马克思主义的基本理论同深入开展“两学一做”精神结合起来，紧密联系自己的思想实际，学立场、学方法、学精神实质；原原本本地学，学原文、读原著、悟原理，真切地理解其信仰追求，真实地体会其理论关切，真心地领悟其百姓情怀。通过坚持不懈的学习，不断提高运用马克思主义这一看家本领，不断改进工作作风和工作方法，增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。

勇于担当，在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为领导应勇于担当，有无担当，往往决定了一个人能干多大事业，实现多大价值。敢担当、会担当的人，都会做到落实任务不走样、履行职责不打折，把分内事做到使人满意，把分外事做到让人惊喜；作为一名共产党员，每个人都应该努力成为勇于担当、勤于担当、精于担当的人。但在现实工作中，也存在个别领导工作上拈轻怕重，个人得失上斤斤计较，遇有棘手问题或出现失误时，惯于推脱和撇清自己的现象。要不断培养责任意识和担当意识，工作中不患得患失，要事事冲在前面、干在前面，有功多让，有过不推，处处发挥模范作用。担当不是一句口号，它更应该是源自于我们内心的一种动力。要在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风，坚定信仰信念，补上党性锻炼、实践磨炼和基层历练这一课；注重运用宏观思维、专业素养、科学方法研究和推动工作；要锤炼工作作风，保持奋发有为的精气神、认真负责的踏实劲、心系群众的真情怀，促进良好作风养成。

坚定理想信念不仅体现在思想上，更要落实在行动上。喊破嗓子不如做出样子，党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央身先垂范、以上率下，产生了强大的示范效应,促进了党风政风民风的积极转变、赢得了全党全国人民的衷心信赖。理想和信念不是一句空话，因此，作为领导既要胸怀大志，更要立足现实，要着眼本职岗位，“上为之,下效之”，扎扎实实地从我做起。对有利于党和人民的事，要大干特干、干成干好；对那些华而不实、好大喜功的事，坚决不干；对那些违规违纪、害党伤民的事，不仅不能干，更要敢于亮剑，坚决斗争。要干一行，爱一行，通一行，精益求精，不断发展；要充分发挥岗位职责，埋头苦干，积极奉献。唯有如此，才能保持那么一股披荆斩棘、一往无前的拼劲，保持那么一股不屈不挠、愈挫愈勇的韧劲，保持那么一股居安思危、续写荣光的心劲。

现阶段，我们必须明确政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律，自觉加强党性锻炼，努力做到理论上清醒、政治上清明、作风上清正。切实解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉抵制错误思想和腐朽思想的侵蚀，始终保持共产党员的政治本色，永葆信念坚固、意志笃定、方向清晰，不断提高党的领导能力和执政能力。要坚定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的决心和信心，执着无悔，奋斗不息。

总之，在新的历史条件下，面对各种风险和挑战，面对各种新情况新问题，坚定理想信念，永葆共产党人的政治本色，是全体共产党员特别是党员领导干部的终生课题，也是我们迎接各种挑战和困难的制胜法宝。

坚定理想信念 立足本职工作 篇11

[关键词]基层党校；理想信念教育；优化路径

[中图分类号] D261.41 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2015）12-0026-03

习近平总书记明确指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，看一个干部是否合格，第一位的就是看理想信念是否坚定，如果理想信念不坚定，能耐再大也不是党需要的好干部。基层党校在坚定党员干部理想信念教育方面进行了积极探索，取得了一定成绩，但依然存在着如何进一步提升教育的科学化水平等问题亟待解决。

（一）党员干部理想信念状况呈现多元化态势。第一，对中国特色社会主义信仰方面。第一种是根本不信。有的党员干部认为中国目前所从事的不是中国特色社会主义，是中国特色的资本主义。现在国家的路线方针政策有利于官僚、资产阶级、富人。两级分化严重，穷人利益得不到保证，普通工人农民地位日益下降。第二种是半信半疑或将信将疑。有不少干部认为中国现在所从事的事业是社会主义，但是，对中国出现的两级分化、贫富差距持续扩大，工人农民基层群众地位下降不理解，并认为这个现象出现有悖于百姓共同富裕人民当家作主的社会主义本质。第三种信而不坚。有不少党员干部目睹改革开放以来的巨大成就，相信走中国特色社会主义道路的正确。但是涉及到目前存在的一些具体问题时，如腐败、贫富差距问题就显得信心不足，特别是在与一些打着“改革开放”、追求“公平公正”旗号的错误思潮进行辩论时信心不足。第四种是坚定不移。有一部分党员干部有坚定的理念信念，坚持“三个自信”不动摇。这部分同志往往有较高的马克思主义理论水平，能立足于中国的国情，用历史唯物主义和辩证唯物主义分析中国当前的现实问题，能正确看待当前诸如贫富差距、干部腐败不正之风等问题。第二，对党员领导干部队伍现状判断方面。第一种观点认为现在干部都有问题，不过是问题大小、程度高低而已。有的党员干部甚至说，如果将一个基层单位班子成员隔离认真审查，保证多多少少都会有问题。第二种观点认为现在党员干部大部分有问题，特别是领导干部。有不少干部违法乱纪，突破了底线，但更多的干部存在着多吃多占、以权谋私、脱离群众高高在上等作风问题。第三种观点认为大部分党员干部是好的。他们在平凡的工作岗位任劳任怨，认真工作，不计较名利得失，淡泊名利，清正廉洁。部分学员对党员领导干部队伍现状存在上述错误的判断，也反映了部分干部对党的信任程度。

（二）党员干部理想信念不坚定的危害性严重。第一，有相当部分党员干部没有崇高的使命感，把工作看成是一种谋生的职业，而不是一种崇高的事业。所以就出现有的干部投机取巧、投机钻营的情况，出现哪里有钱往哪里调，哪里舒服往哪里挤的现象。对组织安排到基层一线、困难地方工作百般推诿，甚至抗命。第二，理想信念不坚定，容易动摇懈怠。有些党员干部平时看似没问题，但是一到关键时刻问题就出来了。碰到大是大非问题立场不坚定，不敢站出来与错误思潮作斗争，任其泛滥。有的党员干部由于没有崇高的理想追求，工作懈怠，得过且过，热衷于封建迷信活动，甚至以权谋私。第三，为敌对势力摇旗呐喊，直接走到党的对立面去了。有的党员干部长期疏于思想改造，再加上组织上缺乏教育管理，慢慢思想上蜕化变质。身份虽然还是共产党员，但思想与行动已不像个共产党员，有的在公开场合攻击党的路线方针政策，诋毁党和国家领导人，充当境外敌对势力的马前卒。

基于上述情况，在干部教育培训中，必须把学员的理想信念教育摆在更加突出的位置，切实帮助学员进一步坚定共产主义理想，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

（一）党员干部理想信念教育的实践经验。第一，形成思想自觉和行动自觉。党员干部理想信念教育作为党校党性教育的一项重要内容，始终是各级各类基层党校高度重视的工作。从调查了解的情况看，基层党校在这方面主要开展以下几项工作：第一，在课程设置上，中青年干部培训班、领导干部进修班等主体班开设了马克思主义经典著作选读、中国特色社会主义理论体系、党的方针政策与改革开放实践等课程，目的是从理论与实践两方面让学员牢牢掌握中国特色社会主义理论体系的精髓，增加中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。第二，构建体验式教育模式。组织学员到工矿、企业、农村、社区、边疆、内地、沿海学习考察，使学员全面了解、深切感受改革开放三十多年的巨大成就，增加对党在现阶段路线方针政策的认同，帮助学员坚定走中国特色社会主义道路的决心。第三，建立思想与党性分析平台。开展讨论交流、党性分析等党性教育活动，帮助学员统一思想，提高认识，增加党性。第四，创新教育培训方式方法。为了提高学员理想信念教育的针对性有效性，各级各类基层党校进行了教学方法改进，加强了师资遴选和党性教育基地开发，使学员理想信念教育的效果有了一定程度的提高。

（二）目前基层党校在理想信念教育方面存在的问题。第一，缺乏问题导向，针对性较差。目前理想信念教育最大的问题是学员的真实思想很难捕捉。用书面问卷做调查，即使是无记名的，学员也会有顾虑，不会把真实想法完全填写出来。何况有些问题学员本身还没有认识清楚，更不会随意填写。做大量的个别访谈、开大量的小型座谈会，又很难。一是缺乏人手，二是做访谈、开座谈会对采访人、主持人要求很高。采访人主持人要政治理论水平高，可敬可亲可信，这样学员才会将真实的想法讲出来。由于不能很全面了解到学员真实思想，所以理想信念教育的针对性就较差。第二，有些党校教师不敢或没有能力与学员不正确的想法正面交锋。限于水平与能力，有的党校教师对中国特色社会主义一些重大理论与实践问题没有研究认识清楚，自身存在模糊认识，所以不敢回答学员的提问，怕造成不良后果，影响教学质量测评。党校主体班教学原则上要求课程结束前有半小时学员提问教师答疑的要求，但有的党校教师因为害怕学员提尖锐问题难以回答，就不留时间或留很少时间让学员提问。第三，缺少浓厚的正面教育氛围。目前存在一个较普遍的现象，对个别学员的一些牢骚与错误想法，学员之间要么附和，要么保持沉默。教师的正面回答，很难得到强有力的支持。有的学员反感党校教师的正面教育，对负面报道津津乐道，这也反映了当前思想政治教育任务的艰难。第四，理想信念教育缺乏有效的方法途径。对比是最好的方法途径。当前很多干部是20世纪六十年代后期和七十年代出生，没有经历过“文革”，没有改革开放前后生活的对比。他们当中绝大部分人也没有长期在国外求学与工作的经历，缺乏国内外的亲身比较。党校教育不能复制过去，也没有条件大批送学员出国考察。所以，教育有时候显得无力，教师讲得很多，学员可能接受很少。

（一）加强基层党校干部教师的队伍建设和能力建设。基层党校干部教师绝大多数忠于职守、工作敬业、认真负责，但存在的不足也是明显的。一是学历层次低，博士学位教师比例很小；二是接受高层次的有针对性的培训机会少；三是知识更新慢；四是缺乏从事行政管理和党务工作经历与经验，这点恰恰又是从事干部教育培训工作必备的；五是教师人数少。许多区县党校在编专职教师不足10人，地市党校在编专职教师不足20人。教师除了教学还要带班，还要被临时借调完成上级党委交办的其它任务。有鉴于此，当前基层党校加强干部教师队伍建设，建议采取提升理想信念教育能力与水平的措施：第一，适当增加基层党校教师编制。区县党校在编专职教师增加至20人左右，地市党校在编专职教师增加至30人左右。第二，建立一种开放的、能进能出的用人机制，把一些具有较高的马克思主义理论水平又有丰富的实际工作经验的同志充实到党校干部教师队伍中来，在党校的干部教育培训工作中起骨干作用。与此同时，安排一些对基层和实际工作不了解的中青年干部教师到学校、社区、区县机关等单位工作。这样做能提高党校干部教师队伍整体素质，同时在一定程度上也解决了干部与教师的职业怠倦和精神懈怠问题，而且也为干部流动创造了条件。第三，加大中青年干部教师到基层单位挂职培训的力度。定期派一些干部与教师到学校、社区、农村等基层单位挂职学习，时间为一年，安排经验丰富的领导带教，以增加对现实社会的了解。第四，定期派干部和教师到中央党校、国家行政学院、中国浦东干部学院等单位参加高层次培训班，学习中国特色社会主义最新理论成果，了解最新情况与信息，学习干部教育工作新经验新方法。

（二）将重大现实与理论问题研究成果反哺教学。要组织力量加强对教师、学员关注的热点、难点问题进行研究。如“在发展中如何既要发挥市场的作用又要体现社会主义本质”的课题，现在我国市场化程度在不断提高，但是百姓共同富裕人民当家作主的社会主义本质还难以充分体现出来，党员干部包括一部分党校教师对此有想法。还比如“市场经济条件下如何加强党员干部的思想道德教育”在理论上没有研究透，实践中关系也没有处理好。市场经济讲效益效率，社会主义讲公平公正共同富裕，共产党员还要讲奉献，这之间有矛盾有冲突，在实践中也不太好把握。基层单位特别一些国有企事业处在经济社会发展的一线，既需要用市场原则去激励干部开拓创业创新，又需要用共产党员的标准去要求他们，内心有冲突。再加上目前缺乏淡泊名利的氛围，没有从体制机制上最终形成对干部的有效监管，很容易使一些干部违法乱纪，最后走上犯罪道路。上述问题都要做深入的研究，只有理论上把这些问题真正研究透，才会提高教育的说服力。党校要联合党委宣传部门、高校、社科院等单位，采取合作攻关的形式展开对重大现实与理论问题的研究，争取早出成果，用高水平研究成果反哺和推进教学。

（三）形成科学的教育工作机制。第一，建立学员思想状况定期调研制度。现在对干部的思想状况不太了解，这也是有的党校党性教育针对性、有效性不强的原因。针对这种情况，党校要组织干部和教师特别是中青年干部和教师，深入各学员单位，特别是一些重点班次的学员单位，开展认真的调研活动，充分了解学员的理想信念状况。第二，科学合理编制教学计划。这是提高教育针对性、有效性的重要工作。好的教学计划、好的课程，理想信念教育的内容要强化，党性教育目标要求明确，报告讲座有质量、讨论交流党性分析有针对性、党性现场教学有感染力，而且培训的各项活动要层次分明、逻辑性强，便于操作。基层党校必须要重视教学计划的编制的科学性。第三，切实抓好教学活动的组织管理和服务工作。认真组织实施好各项教育活动，是提高干部理想信念教育培训工作针对性、有效性的重要保障。首先是班主任、组织员要认真负责，本着对党的干部教师事业高度负责的精神，要加强学员管理，加强对课程的统筹安排，加强对党性分析的引导。其次，党校的领导要加强学员党性教育组织与实施，如要亲自上党课、参加党性分析专题会、参加现场党性教育活动等。

（四）要为基层党校抓好理想信念教育提供系统化支持。党的十八大报告强调“要坚定理想信念，坚守共产党人精神追求”。党员干部理想信念教育是全党的重大任务，是系统工程，涉及到方方面面，只有党政各方齐心协力，抓好思想理论建设这个根本、抓好党性教育这个核心、抓好道德建设这个基础，才能把教育工作做好。党的宣传部门要积极有效宣传党的路线方针政策、坚持弘扬主旋律，加强对舆论引导监督管理。党的组织部门要把干部理想信念是否坚定作为一条重要的用人标准。一是观察平时表现、听其平时言论；二是观察他敢不敢与歪风邪气作坚决的斗争，所管辖的单位部门有没有出现干部违犯党的政治纪律组织原则并产生严重后果的情况。党的纪检监察部门要把干部讲规矩守纪律作为作风建设一项重要内容来抓。认真查处干部违犯党的政治纪律组织原则重大案件，认真行使“一票否决”权力，为党员干部坚定理想信念打造健全的制度环境。

作者系中共上海市委党校第四分校副校长

坚定理想信念 立足本职工作 篇12

1 关于医学生理想信念教育工作的思考

1.1 当代大学生理想信念教育的主旨

当代大学生理想信念教育的主旨是什么?《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中强调:要“使大学生正确认识社会发展规律, 认识国家的前途命运, 认识自己的社会责任, 确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。”由此可见, 当代大学生理想信念教育的主旨就是帮助大学生树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路, 为实现中华民族伟大复兴而奋斗的最高共同理想信念。

1.2 医学生理想信念教育的主旨

医学生理想信念教育的主旨具体是什么?国家教委高教司[1991]106号文附件四《医学生誓言》对医学生的奋斗目标做出了完美的诠释:“我决心竭尽全力除人类之病痛, 助健康之完美, 维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤, 不辞艰辛, 执着追求, 为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”由此可见, 医学生理想信念教育的主旨就在于, 帮助医学生树立大学生共同理想信念的同时, 帮助其在医学的道路上坚定“救死扶伤, 不辞艰辛, 执着追求, 为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”的理想信念, 实现中华民族医学事业的伟大复兴。

1.3 医学生理想信念教育工作面临的特殊挑战

1.3.1 医学事业使命的崇高性与现实压力之间的矛盾

健康所系、性命相托。虽然不能保证每一位医学生到最后都能成为医生, 但是对于绝大多数医学生来说, 成为一名医生是他们从踏入医学院校大门第一天就怀揣的梦想。然而在我国, 医生承受着多方面的巨大压力, 主要来自我国当前不健全的医疗卫生环境与法治环境以及不正常的医患关系。如果法律制度健全、医疗体制健全、社会风气纯正, 即使医疗卫生行业充满了高度的风险性, 也断然不会动摇医学生成为优秀医生的决心。但是, 近年来, 医患矛盾升级, 患者对医生不信任甚至暴力伤医事件屡屡发生, 社会没有给予医生应有的地位与尊重, 严重打击了每一名医学生奉献医学事业、救死扶伤的积极性。

1.3.2 医学学习的艰苦性与现实世界的多彩性之间的矛盾

相比其他专业学生, 医学生的学程长, 课业负担重。2014年教育部、国家卫生和计划生育委员会、国家中医药管理局、国家发展和改革委员会、财政部、人力资源和社会保障部6部门印发了《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》, 要求从2015年起, 大力推进以“5+3”为主体的临床医学人才培养改革。这意味着一名医学生至少需要8年时间, 才能成为一名真正的临床医生。

现实世界中网游、动漫、韩剧、大片、购物、美食等丰富的生活方式充斥在我们周围, 尤其是当下国内外敌对势力以各种更加隐蔽的方式将享乐主义、个人主义等资本主义腐朽价值观和生活方式渗透到青年一代。医学生成为医生的过程堪比大浪淘沙, 里面是苦行僧式的刻苦学习, 外面便是五彩缤纷的诱惑。因此, 在艰苦漫长的求学过程中, 如何能耐得住寂寞, 坚守“救死扶伤, 不辞艰辛, 执着追求, 为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”的理想信念, 本身就是一个严峻的挑战。

2 当前医学生理想信念教育工作存在的主要问题

2.1 教育理念陈旧, 缺乏时代性

如果说医学教育是船, 那理想信念教育就是舵, 而教育者就是掌舵人, 只有方向对了, 船才能驶向胜利的彼岸。然而, 当前医学院校医学生理想信念教育还存在一定陈旧的、与时代要求不符的功利性理念。

传统的重医轻文理念在医学院校依旧存在。相比人文素质教育、思想政治教育, 学校更倾向于把人力、财力与物力投入医学专业教育、临床教学以及医学科学研究上, 对医学生理想信念教育不够重视。大医精诚德为先。当前医学院校的另一个陈旧的教育理念, 就是没有把医学生理想信念教育看作是一个需要全员参与的首要任务来抓, 而是局限性地认为医学生理想信念教育是思想政治教育教师与高校辅导员的工作。

2.2 教育模式落后, 缺乏针对性

关于大学生理想信念教育从来没有一个放之四海皆准的模式, 医学生理想信念教育工作亦如此。如何克服医学教育专业性强、学程长、课业负担重、课余时间少等带来的现实困难, 在普遍矛盾中抓住特殊矛盾, 有针对性地根据医学教育规律以及“90后”医学生的个性特点, 开拓创新, 探索医学生特有的理想信念教育模式, 是一个亟待解决的难题。

然而现实工作中我们发现, 医学生理想信念教育模式还局限于思想政治课堂, 在形式上仍然采取传统理论灌输与说服教育, 并没有将医学生理想信念教育工作作为一个专门的课题进行系统研究与实践。

2.3 教育效果不佳, 缺乏实效性

鉴于以上两点, 同时受我国传统应试教育的影响, 加之医学学习的艰苦, 一些医学生步入大学后, 极易出现理想信念模糊、学习目标缺失、急功近利以及面对困难容易退缩或逃避的不良状态。由于缺少理想信念的支撑, 加之社会各种不良风气的影响, 医学生学习也存在一定的功利性与投机性, 如重视医学专业知识学习而忽视思想政治素质、人文素质以及个人道德修养的提升, 重视分数而忽视实际能力的培养。

3 推进医学生理想信念教育工作的对策

我院在遵循医学教育规律和人才成长规律的前提下, 结合多年学生思想政治教育、管理与服务经验, 在理顺个人理想信念、行业理想信念以及全社会共同理想信念之间关系的基础上, 借助大学生职业生涯规划教育与大学生理想信念教育机制、内容以及实现目标上的相通性, 在传统课堂教育之外, 探索出了符合当代医学教育特点的“1+4”理想信念教育模式。将“在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路, 为实现中华民族伟大复兴而奋斗”的最高共同理想信念落实到“为中国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生”的行业理想信念以及每个医学生具体理想目标的实现过程中。多措并举, 以春风化雨、润物无声的育人方式将医学生理想信念教育内容内化为学生个人意识, 并最终外化为其综合素质的全面发展、良好行为习惯的养成。该举措在实践中取得了良好效果。

3.1“1”就是利用好每学年的第一堂主题班会

抓住每学年第一堂主题班会, 形成以“实现中华民族医学事业伟大复兴中国梦”为中心思想的系列主题班会, 扎实推进理想信念教育循序渐进地开展。同时, 在每次主题班会上, 辅导员都要引导学生根据实际情况, 制定以及修改完善自己本学年的职业生涯规划书, 促使学生明确自身职业生涯规划并付诸实践, 为理想信念的实现创造一个看得见摸得着的物质载体。

具体而言, 大一以“画梦”为主题, 以实现中华民族伟大复兴的共同理想信念为指导, 引导学生稳定专业思想、认识自我、认识专业和时代使命, 并勾勒出自己的理想愿景。大二以“铸梦”为主题, 引导学生根据一年来的医学学习经历, 科学分析, 合理定位, 使理想目标清晰化。大三以“誓梦”为主题, 鼓励学生大声说出自己的理想目标, 辅导员给予科学引导与修正, 鼓励学生结合现实情况与国家大政方针, 在学习实践中锻炼成长, 使综合能力得到全面提升。大四以“追梦”为主题, 带领学生用SWOT分析法、平衡单法等方法分析个人、家庭、社会环境以及国家政策, 明确最适合自己的职业发展目标, 并自觉地将目标规划转化为行动潜心学习, 追逐梦想。大五以“圆梦”为主题, 实习动员时, 带领学生重温医学生誓词, 坚定医学理想信念, 在临床实习中克服困难、提升医术、仁爱奉献, 为5年磨砺、一朝圆梦做最后冲刺。

3.2“4”就是4项保障措施

医学生理想信念教育是一个长期复杂的过程, 单纯依靠主题班会教育与引导是远远不够的。我们在实践中还探索了建立学生成长档案、网络教育、实践育人以及朋辈帮扶4项配套措施, 与第一堂主题班会无缝衔接。

3.2.1 建立学生成长档案库, 跟踪学生成长过程

从新生入学之日起, 建立学生成长档案, 包括自然情况、学习、奖惩、资助、任职、志愿服务、辅导员谈话记录以及与家长沟通记录等信息, 并对以上所有信息进行动态更新。这样做的优势在于:促使辅导员对每名学生都有一个全面、立体、真实的把握并及时根据学生的成长轨迹给予指导;同时也可以促使学生不断明确和完善自己的职业生涯规划, 使之得到落实。

3.2.2 加强网络建设与监管, 努力把握“互联网+”时代网络阵地的主动权和话语权

随着网络技术的发展、手机的普及, 国内外敌对势力与我们争夺祖国下一代的网络战已经打响, 网络上到处充斥着多元的文化、价值观和意识形态。2014年百度《“90后”洞察报告》中, 将“90后”学生比作“互联网原住民”, 因为他们平均每天上网11.45小时, 人均关注24个贴吧。他们喜欢上网, 喜欢网络游戏、网络动漫, 喜欢玩空间、刷微信、刷人人网。因此, 我们抓住“90后”大学生的这个特点, 利用QQ、飞信、微信朋友圈、人人网等网络平台, 从大一开始, 与学生在虚拟世界中建立联系, 关注学生网络动态, 及时发现并指导其解决思想、学习、就业、心理、情感等实际问题;通过网络公共平台, 发布学生关心的时事政治、国家与学校的大政方针、院系活动、考研就业信息以及学生身边的先进典型事迹。通过培养网络领袖, 科学引导, 激励学生明辨是非, 自觉抵制网络虚假、不良信息, 从而快速成长进步。

3.2.3 充分发挥实践育人的功效, 鼓励学生在实践中建功立业“90后”大学生社会阅历少, 容易出现理想信念与现实脱节。

对此, 我们本着从群众中来到群众中去、在实践中建功立业的理念, 将主题党日活动、社会实践、志愿服务常态化, 逐年、分批、分主题组织学生走进社会, 学以致用, 有意识地让学生在实践中增长知识, 锤炼意志, 增长才干, 培养学生社会责任感、实践能力和创新精神。

3.2.4 注重同辈的影响力, 充分发挥朋辈帮扶在学生成长中的重要作用

俗话说, 近朱者赤, 近墨者黑。相比以往的大学生, “90后”大学生有一个明显的特点, 就是“不信权威爱自由”。教师、家长过度的说教只会引来学生的逆反, 相反, 他们更喜欢在朋辈群体中相互影响。因此, 朋辈之间的帮扶作用显得尤其重要。我们利用学生的这些特点, 把学生干部、学生党员、宿舍长培养成辅导员工作的得力助手, 利用他们在同学中的影响力与号召力, 采取内紧外松的策略, 安排他们陪伴在学习、心理、情感等需要帮扶的同学周围, 依靠朋辈之间的友情, 默默关心、帮助他们, 并将存在的问题及时反映给辅导员, 充分锻炼学生自我管理、自我教育与自我服务能力。尤其是实习阶段, 精心完善党支部组织构架, 保证每个实习点上都有党员, 充分发挥党员学生在实习点的模范带头作用, 及时预见、发现、反馈与解决同学在实习中出现的各种问题。同时依靠学生干部、党员考核与奖励机制, 将朋辈间的帮扶工作落到实处。

摘要：党中央、国务院高度重视大学生理想信念教育。针对新形势下医学生理想信念教育工作面临的特殊挑战与存在的问题进行深入分析, 提出医学生理想信念教育工作要依据医学教育规律与医学生特点及成长规律。以徐州医学院“1+4”理想信念教育模式为例, 从抓住每学年第一堂主题班会、建立学生成长档案、网络教育、实践育人以及朋辈帮扶等方面, 探讨医学生理想信念教育的有效途径。