《春》初中读书心得(精选4篇)
读了巴金先生写的《激流三部曲》的第二部《春》,让我清楚地看见了那个时代人们对女子的轻视。
《春》这本书主要讲的是高公馆里,高觉慧走了之后,他的妹妹高淑英又要被迫嫁给陈克家的第二个儿子。这个人吃喝嫖赌抽,坑蒙拐骗偷一应俱全。淑英本来就不愿意,再加上她亲眼看见婢女婉儿嫁给冯乐山后,天天被打被骂,还要伺候冯老太太。蕙嫁给郑国光后,被他们折磨致死,死后还不能入土的惨状。于是,淑英下定决心,到了上海投奔三哥觉慧去了。
看完这本书,我觉得那个时候简直不把女子当人!就说蕙吧:蕙生病了,郑国光就知道请中医,而且三四天后才告诉蕙的家人。觉新已经提出需要请西医,而蕙的父亲周伯涛居然说我看请西医不大妥当,西医治内病不行!最后蕙死了,她的父亲居然还向着郑家,说郑国光是当代奇才,是蕙自己无福消受,还说蕙是被西医治死的!这种人根本不配当父亲!淑英就不同,她虽然消沉过,但是他听从了三表哥的话,不能听天由命,要站起来追求自己的幸福!于是她走了,也为那个时代创造了又一个新女性。
言归正传。书的后面点出了这本书探讨的是边缘人的内心生存状态。我觉得这里的“边缘人”有两种含义。
第一种含义,指的就是像贞谅、信得、庆长这些女子一样的人。他们内省,敏感,没有人际交往障碍却又在精神上离群索居。书中的解释是“在所置身的时代里不合时宜又一意孤行的人。他们是时代的局外人”。边缘人的情感归向何处,安妮宝贝展现了他们内心的处境——与时代的顺从和矛盾,但也没有给出出路,这是一种探讨或者更多的是一种问寻吧。其中或多或少都找到你我内心的影子,当自己不被认同、不被理解、或者偏离大众时,具有的困惑也可以算是边缘人的感受。
第二种含义,指的是现代社会的发展给传统文化带来的边缘化影响。比如书中写到的城市歧照,曾经有着邻里间热情富含人情味的来往,传统节日里的个体参与所承载的存在感,现在大概都消失了。“新时代”带给人们的是一种“贫乏”。这些被边缘了的地方面临一种两难处境:是风风火火跟上新时代的步伐,还是保持原来的风貌自己走路?这两者并不对立,但是把它们结合得很好的地方很少。尤其在旅游城市和古镇上,显现出更多的是弊端。
-----------陈玉林
教师要进步就得多读书,去充实自己的头脑,提升自己的修养。在校长的带动下,学校本学期组织教师们每周进行一次读书分享,充分调动了大家读书的积极性。我也开始坚持读书起来,学校分发的教师月刊认真去看,从中确实学到了不少知识。借助读书分享会,我体会到了在读书中、读书后和同学交流,分享经验的重要性。每个人读书的时间很有限,但是当大家坐在一起交流就相当于在有限的时间里读了更多的书。听别人读书的体会让我自己对读过的内容又有了新的感悟。下面我就本学期的读书分享活动说说自己的一些心得体会。
朱校长分享的《寻找教学质量的增长点》,我懂得了教师要提升教学质量就得充分调动起学生的学习动机、建立和谐的师生关系,构建高效的课堂、注重学生课外行为习惯和品德教师,而最终根本就是教师自己的专业素养。
谢美英老师分享的《教师的三个作用》让我对教师这一职业有了更清晰的认识,更明确的方向,教师就是支持与帮助学生学习知识、在学生的成长中起到导航和合作的作用。
听了吴紫云老师分享的《课堂教学的趣味性》和蔡秀秀老师分享的《浅谈愉快教学》,我对课堂教学的趣味性又有了一些新的认识,教师不能只是一味死教,而应该精心设计每一堂课,调动起学生的学习积极性,让学生边被动为主动。我们可以在课堂教学时,抓住课堂的生成点,在肢体语言上也要充满趣味性,这些都意味着教师要充满活力,充满激情地去教书,才有可能让你的课堂多姿多彩,充满趣味。
听了要运用老师分享的《如何提高小组的合作学习的有效性》,我终于明白了为什么班上的学生为什么合作不起来,原来是小组成员分配不够合理,教师指导不够,没注重培养学生的合作习惯等造成的,找到的原因,在按照姚老师分享的那些方法去改进班级小组合作水平,果然收到了一定的效果。还有很多很多老师的读书分享让我受益匪浅,如李美丽老师的《教师如何听课、评课》,郑勇志老师的《还学生一个自主的课堂》,洪碧云老师的师源性心理障碍的表现及解决途径》„„我们作为传道解惑的人民教师,更应该要爱读书,好读书,让读书学习成为生活的习惯。因为当今社会在不断地发展,我们决不能用昨天的知识去教今天的学生适应明天的社会。人因无知而傲慢,应傲慢而无知。留心一下古往今来的这些知名教育家,教育工作者,不难发现个个都是饱读诗书者。要想成为一名优秀的教师,首先就要做一个热爱书籍,热爱学习的人,我想我应该把这种读书的习惯一直坚持下去。以上就是我的读书分享心得。
文中的作者读的就是那么聚精会神,把世界上所有的一切都忘记了。我想到了以前自我读书时的情景。每当父母给我买回一本新书的时候,我也就是如鱼得水,迫不及待地欣赏一篇篇精彩的故事。我虽然喜爱看书,但从中收获个性少。这天我最后明白了,我读书只就是看看热闹,只注意了故事情节,不曾体会文章中的内涵,更未注意过作品用了什么写作方法。作者专心致志的读书精神让我受益匪浅。
“粗心乃失败的根源,认真乃就是成功的秘诀。”我就是深有感触的。记得我在这次数学期末考试考了97分,都就是因为粗心大意的结果,难的题我都没有错,偏偏只错了1道计算题,我真不就应呀!唉,粗心大意使我屡次失败,我怀疑,它难道就是我的影子,总就是与我相伴吗?可这天,我明白了认真读书也就是抛开粗心的一种方法,粗心并非与我相伴,不就是总与我结交为友。而今只有甩掉它,放下它,才会通向成功之路,待任何事情都要有认真的态度。
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