远离毒品活动方案(精选12篇)
------善成小学四2班
一、活动目的:
1.通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害。2.教育他们怎样自觉防范,从自身做起,远离毒品,3.使学生了解有关禁毒的法律法规中的有关知识,增强法律意识。
二、活动形式
1.通过网上查找资料做成幻灯片形式与全班一起讨论。2.全班集体宣誓:远离毒品,珍爱生命。
三、活动准备
1.收集的资料做成幻灯片形式与全班一起讨论。2.理解禁毒法的法案法规条例。
四、活动过程
1.中队进行整队,报告人数。2.出旗唱队歌 3.辅导员讲话
开场白:今天我们班会课的主题是远离毒品,珍惜生命。毒品是人类社会的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青少年的身心健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。
1.观看幻灯片,说说自己的观后感想。
2.毒品的危害:毁灭自己,祸及家庭,危害社会。3.怎样预防艾滋病?(1)洁身自好;
(2)不使用未经检测的血液及血液制品、不吸毒,不与别人共用针具穿耳或身体穿刺,纹身 ,针刺疗法或者任何需要侵入性的刺破皮肤的过程,都有一定的艾滋病病毒传播危险 4.怎样防艾禁毒?
(1)认清毒品的危害,坚定禁毒决心,积极参加禁毒斗争;(2)遵纪守法,认真履行受教育的义务,自觉规范日常行为;
近年来, 日益泛滥的毒品贩卖、传播, 不仅严重危害人体的健康, 还使社会风气日趋败坏, 直接导致了盗窃、抢劫、杀人等恶性暴力犯罪率的上升, 进而影响了社会局面的稳定和各国经济的发展。严厉打击、消灭毒品犯罪, 成为我们全人类的共同愿望。在生活中我们发现, 很多人染上毒瘾都是因为对毒品缺乏认识, 从而被诱骗吸食毒品, 更有甚者把毒品当做“治病”的特效药, 结果病没有治好却染上了毒瘾!为了警醒广大青少年, 达到认知毒品、拒绝毒品、戒除毒品、禁止毒品的目的, 我们开展了此次禁毒综合实践活动, 旨在加强青年学生对禁毒知识的宣传及认知教育, 提高整个民族的禁毒防毒意识, 也希望能够通过此次活动, 引起更多人的关注, 消灭吸毒这一恶习。
二、活动目的
通过开展禁毒从我们做起综合实践活动, 增强师生对毒品危害的认识, 从我们自身做起, 从思想和行动上抵制毒品, 让毒品远离校园和我们的生活。通过全校4000多名师生的共同努力, 在社会上广泛普及对毒品危害的认知, 让大部分人认识毒品, 了解禁毒防毒知识, 树立自身的禁毒观念, 树立师生坚决杜绝毒品及了解其危害性的意识, 增强抵御毒品能力, 并通过在校生的禁毒意识影响其家长不沾毒不涉毒, 提高全社会的禁毒意识, 做到全体师生认识毒品, 禁止毒品, 积极参与禁毒相关活动, 青年学生本人不沾毒不吸毒;做到校园内不会有毒品进入, 让我们的校园永远是一片净土。
三、活动方法与过程
1.活动地点为昌江中学、昌江文化公园、昌江县戒毒所和昌江县城民贸路口。
2.活动方案。成立活动领导小组, 开设知识讲座问答比赛, 校内外调查, 征集金点子方案活动, 各小组实践活动校外走访专家, 宣传探究校园禁毒的有效模式, 校内宣传活动总结等。
3.活动实施。包含准备阶段, 课题组内成员查找资料, 联系昌江县科协、昌江司法所、共青团昌江县委寻求支持, 并咨询制定宣传手册。阶段分为: (1) 按照分工分别实施; (2) 成果汇报阶段, 汇总各个小组和实践活动的收获, 进行总结。
4.实施内容。
(1) 通过开展“禁毒宣传进校园”活动, 增强学生的自我保护意识。充分利用学校这块青少年禁毒工作中的主阵地, 根据《中小学生毒品预防专题教育大纲》的总体要求, 利用学科优势, 通过知识渗透做好禁毒教育。预防青少年吸食毒品的教育应该作为学校德育的一项主要工作来抓, 通过制定严密的教学计划、科学的教学材料、合理的课时安排、优质的师资力量来保证该项工作的顺利进行。同时还要根据当前学生不同年龄段的心理特点及对毒品的认知能力, 借助学校校道两旁的16块宣传栏、各班级的黑板报、校团委的广播站及昌江中学校园网等作为宣传的阵地, 同时通过形式多样的主题班会、18岁成人礼宣誓、高三初三的毕业礼及禁毒主题演讲比赛等形式, 开展形式多样的校园禁毒宣传教育活动, 洗涤心灵, 让我们的校园成为真正的无毒净土。
(2) 借助在校生的力量, 开展“不让毒品进我家”等亲子活动。以特殊家庭 (单亲家庭、流动人口家庭、涉毒家庭) 为重点, 发挥我校“家长学校”的作用、借助每学期的家长会及家长委员会发出的“禁毒倡议书”等不同渠道和形式, 从学生的家庭成员入手, 开展多种形式的防范吸食毒品的预防教育, 警示父母以身作则, 加强对未成年子女对毒品防范意识教育。
(3) 开展全校范围内的教职工拒绝毒品大行动。通过宣讲、海报、宣传册等加强学校教职员工的禁毒防毒意识, 远离毒品, 给学生树立典范。通过开展教职工“拒绝毒品”集体宣誓、集体大签名、师德演讲比赛等形式多样的活动, 广泛宣传禁毒教育。
(4) 根据不同的年龄段, 每学期在每个年级开展一次“禁毒宣传大讲堂”宣讲和讨论活动。学校通过聘请的法制副校长邀请禁毒大队、禁毒所、司法局的宣讲干部走进我们的校园, 由县司法局为广大师生免费发放《中华人民共和国禁毒法》及《禁毒条例》等书籍, 再通过课堂讲解, 宣传片播放, 师生同授课, 与民警大讨论, 了解和认识毒品的危害性, 增强我校师生防范毒品的意识。
(5) 每年6月开展全校范围的“师生禁毒宣传月”活动。以6月的几个重点时间节点为契机, 开展形式多样的“师生禁毒宣传月”系列宣传活动。
①利用宣布颁布正式实施《中华人民共和国禁毒法》的6月1日为活动的起点, 在6月1日早读课开展《中华人民共和国禁毒法》集体诵读学习活动;同时组织部分学生走上街头, 重点面向流动人群开展禁毒宣传教育。在昌江民贸路口配合县禁毒大会及县红十字会通过悬挂禁毒宣传横幅、发放禁毒宣传册、布置摆放《中华人民共和国禁毒法》卡通展板, 配合司法局设立法律咨询台等形式进行禁毒宣传教育。
②6月3日是历史上虎门销烟的日子, 利用虎门销烟纪念日, 在校内摆放林则徐虎门销烟历史展板, 开展“铭记历史, 远离毒祸”的爱国专题禁毒教育活动。
③以6月26日国际禁毒日为契机, 借助全县多部门联合开展的“青少年拒绝毒品, 禁毒宣传进校园活动”, 组织学生积极参与, 并分批走进县禁毒实践基地参观展厅, 从各班级选出代表到县禁毒所开展“我和吸毒人员面对面”等一系列教育活动。
(6) 在校内对青少年学生进行禁毒知识宣传活动。邀请禁毒干警及强制戒毒人员走进校园, 采取专题说教、以身说法、资料宣传等方式, 将禁毒及毒品危害的宣传教育工作深入到我们的校园中来, 使我们的广大青少年学生更深入地了解毒品对人身体、家庭、社会的危害, 使我们的学生产生自觉抵制毒品的意识。开展“认识毒品, 远离毒品, 洁身自好, 珍爱生命”的全校师生大签名活动, 培养当代青少年学生防毒、禁毒、拒毒的意识。
(7) 利用我县现有公共资源, 走进县禁毒实践基地, 组织师生参观禁毒实践基地图片展览厅, 利用县内资源, 邀请县禁毒大队干部, 到我校每年开展1~2次禁毒知识咨询, 同时邀请司法局指派给我校的法制副校长每学期做一场禁毒知识讲座, 提高我校师生及家长的识别毒品、预防毒品、拒绝毒品的能力。
四、启示
本次实践活动课题以“禁毒宣传”为主线, 围绕抵制新型毒品主题开展形式多样的活动, 让中学生和群众了解禁毒知识和毒品的危害, 提高防毒拒毒意识和能力, 共有126名骨干学生和3000多名学生参与, 并且在昌江县司法局的指导下, 以及团昌江县委、教育局等相关部门的积极支持下开展实施, 活动范围覆盖了整个县城以及县城内的中小学。充分利用现有资源及各职能部门的支持, 开设专题讲座、上街宣传、参观感悟、面对面交谈、问卷调查模块, 制定了周密的计划与完整的步骤, 充分发挥自己所学知识并拓展迁移, 学以致用, 进行宣传。活动中, 一共发放调查问卷1026份, 并有效回收832份, 调查数据来源广泛、内容翔实, 论述较严谨, 体现了学生们科学创新理念与探索精神。同时原始材料非常丰富, 包含了活动照片、活动日志、记录表等, 为课题探究奠定了坚实基础。
我们真正地走进了戒毒所, 和强制戒毒人员面对面交谈, 得到了宝贵的一手资料, 并在司法所和县红十字会的支持下, 发放传单在闹市区进行禁毒宣传。在学校和县司法局的大力支持下举办了“远离毒品, 珍爱生命”系列科普活动, 同时到我县唯一一处禁毒宣传展示馆进行参观, 产生了良好的效应, 获得不错的反响。
对于毒品吸食成瘾的调查, 很多人认为自己不接触, 就不会沾染毒品, 甚至认为好奇接触一次, 也不会有什么影响, 对毒品戒备心不强。有些被调查者甚至认为咳嗽水等受限药物不应该属于毒品, 对于毒品的认识及分类不清晰。因此, 我们要让学生通过与戒毒人员交谈进行剖析, 谈感受, 对毒品和禁毒有新的层面上的认识。同时通过毒品的分类知识, 让我们的学生知道, 有一部分药物中也是有毒品成分的, 按照药物使用说明正确使用, 对我们的身体病痛是有帮助的;滥用将使药品猛于毒品, 有害于整个人类;合理利用, 也会有利于我们的医疗卫生事业。
五尧强化活动有效性的建议
通过活动, 引发师生热议, 他们有的谈不足、有的提建议, 为我们今后活动开展得更实际、更有效、更有影响力献言献策。
王茜:通过调查我们发现开展学校毒品预防教育仍存在主观认识上的不足;缺乏专门人员和经费的保障;缺乏计划和科学管理等问题, 学校毒品预防教育有待加强。因此, 我们认为应该合理地投入人力、物力, 以学校作为主阵营, 在青少年中首先构筑禁毒教育思想防线, 把预防青少年毒品犯罪放在首位来抓, 让青少年清醒地认识到毒品的危害。
叶妍妍:学校是青少年认知的启蒙地, 从课堂教学渗透开展禁毒教育是学校针对青少年开展禁毒教育的优势。学校在通过禁毒志愿者进行日常禁毒教育宣传的同时, 如果结合学科特点, 通过政治、生物、历史、地理等学科教师把禁毒教育带进课堂, 针对不同学段的青少年的认知特点, 开展有分层次、不同侧重的渗透教育, 会使我们在学习文化知识的同时, 更加认知了解毒品的危害及禁毒政策与法律法规, 学会拒绝和识别毒品的方法与技能, 养成健康文明的生活方式, 形成“珍爱生命, 远离毒品”的意识。
黄丽:当前, 县城及以下学校的心理课程普遍开设不足, 缺少专业的心理教师, 往往对学生提出的心理方面的咨询、矫正不能有效地解决。而当下, 我们初高中学生普遍年龄在12至18岁之间, 心理状态恰恰处于一种不稳定期, 大多数的自我控制能力比较差, 不能正确地处理现实生活中遇到的种种困难及成长过程中遇到的烦恼, 一旦在生活中碰到负面的事件, 就有可能出于好奇去沾染毒品寻求刺激与解脱, 并依赖毒品产生的幻觉和刺激掩饰沮丧情绪, 逃避现实生活中的矛盾。因此, 学校需要加强心理学科建设, 引进专业师资, 从根本上矫治青少年的心理障碍, 帮助他们培养抗挫折能力, 对禁毒教育工作顺利地开展具有引导和积极促进作用。
3类因素易致溺水
溺水是我国1~14岁儿童的第一位死因。除了死亡,很多儿童还因溺水而落下严重的终身残疾,如脑损伤等。引起儿童青少年溺水的危险因素主要包括以下3方面。
1.缺乏危险意识,自我保护能力差 幼儿辨别、应急和自我保护能力都比较弱,又活泼好动,缺乏危险意识,如果家长或看护者照看不周,容易因戏水或在河塘边玩耍而不慎掉入水中;一些学龄期儿童由于缺乏安全观念或盲目冒险,常背着老师、家长到非开放性水域嬉戏或游泳,往往因不熟悉水情或游泳技能不足、经验有限、体力不支等因素而发生溺水;青春期孩子由于喜欢尝试、冒险以及不断增强的独立性,溺水事故发生的风险增加了。
相对于生活在城区的儿童,生活在郊区的儿童发生溺水事故的风险更高,常常可能因脱离成人的监护而坠入附近的水体发生危险。上海市疾病预防控制中心2012年青少年健康危险因素监测项目对2万余名中学生(含职校学生)的调查显示,在调查前1年内游过泳的学生中,有近1/5的学生去过没有安全措施(即没有专门人员管理)的地方游泳,其中男生是女生的1.7倍,职校学生尤为严重,其次是高中学生,初中学生略低。
2.水上运动场所管理不善 如:无浅水区和深水区的醒目区分标志,初学者易误入深水区;缺乏完善的救护措施和救护人员。
3.忽视入水前准备和禁忌 如:下水前没有做必要的准备活动,下水后受冷水刺激易引起腿脚抽筋;饭后游泳会导致心脏血液和氧气供应不足,造成眩晕、体力不支而发生溺水;饮酒后游泳会使人的判断力、身体协调与平衡能力降低而增加发生溺水的风险。
3项工作预防溺水
家长应教育、引导孩子在享受戏水的欢乐之余,注意自身的安全与卫生,远离不安全水上活动,预防溺水的发生。
1.安全教育和技能培养 家长应加强对孩子的水上安全教育,让孩子学会识别不良环境因素,有充分的危险意识,提高孩子的安全意识和自我保护能力。教育和提醒孩子远离江河、池塘等水域;有条件的可培养孩子的游泳技能,以降低溺水风险;加强对幼童的看护,以免发生因孩子戏水而不慎跌入浴盆、水缸等的危险。低龄孩子一定要在成人陪护下参加水上运动。
2.选择安全的场所 应选择到具备有效许可证的游泳池或天然游泳场所游泳,确保游泳场所有救生人员。不要到江、湖、河、水塘等水域游泳或戏水,这些地方地形结构、水流状况、水温等情况比较复杂,又没有配备适当的防护和急救设施,容易发生溺水事故,且发生事故后不易得到及时救治。
3.入水前做好准备工作 首先,要做好物资准备工作,包括合身的游泳衣裤、帽子、眼镜、耳塞、救生圈等。如果到天然水域游泳,应事先了解水温、地形等情况,在海中游泳必须了解潮汐情况。其次,入水前要做好准备活动,如做几节广播操、踢踢腿、弯弯腰、跑跑步、活动活动全身,这样下水以后就不容易抽筋了。此外,还应遵守水上运动场所的规定,入水时不能冒险跳水以免受伤或伤及他人;剧烈运动后、饭后或酒后都不能立即游泳。
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一、指导思想:
为了使我校学生牢固树立法治意识,充分认识毒品危害性,自觉远离毒品,加深青少年学生对如何健康成才的认识,培养学生养成健康文明、热爱生活的高尚情操,营造文明、健康的校园文化氛围,自觉抵制毒品的危害,积极向上,健康成长,争当“四好少年”。
二、队会主题:
以“珍爱生命,远离毒品”为主题
三、开展对象:
1——六年级学生。
四、开展时间:
2011年11月21日——11月25日
五、队会内容:
以中队为单位,开展中队主题活动,介绍毒品知识、危害及如何预防,形式可以是知识竞赛、观看禁毒宣传片、大讨论等。
六、活动要求
各中队在上述时间开展此活动,并写好队会方案,留下照片,活动结束交给大队部。
xxx小学
一、成立以校长为组长、分管校长为副组长、全体班主任和授课教师为组员的专项教育活动领导小组,下设专项教育活动办公室(政教处办公室)。
二、实行全方位、立体化的教育形式:校长亲自抓、班主任具体管、课任教师协助、学生家长关注,上上下下,校园内外,全面合作,高度重视,将学生引领到文明、健康、向上的校园生活中来。
三、为防止寄宿生外出上网吧,严格凭出入证进出校门制度,安排教师配合门卫值班,尤其是要坚持不懈地做好晚自习后寝室巡查工作,发现问题,及时、妥善地处理。
四、召开晨会、班会、团队会,利用校报班刊、广播站等多种形式,做到全校动员,组织学生认真学习,营造氛围,大力宣传远离网吧的意义。.五、召开班主任会议,对一些迷恋网吧的同学进行家访。
六、各班以“远离网吧,抵拒诱惑”为主题,出一期班刊,并在全校展览,由校办、政教处、团委组织评比。
七、升旗仪式继续安排师生演讲,信息课老师利用信息课开展文明上网教育及指导学生进行网页制作比赛。
八、各班主任和授课教师帮助学生制定寒假学习、活动计划,教育学生要过一个充实而有意义的寒假。
为了切实加强我校校园文化建设,积极引导学生远离网吧、健康成长,结合上级文件精神和我校实际,学校决定举行一次“远离网吧、健康成长” 宣誓暨签名仪式。
二、活动主题
“远离网吧、健康成长”
三、活动时间
20xx年4月27日(星期一)早上8:30举行宣誓、签名仪式。
四、活动地点:
校内操场
五、主持
大队辅导员
六、活动内容及程序
1、举行升旗仪式;
2、潘副校长宣读《倡议书》;
3、教师代表发言;
4、学生代表发言;
5、全体学生宣誓;
6、学校领导讲话;
7、全校师生签名;
8、学校领导讲话;
9、主题队会;
10、活动结束。
七、有关要求:
1、各中队辅导员要高度重视,做好宣传动员工作,营造氛围。
2、精心部署,认真组织落实,确保活动取得实效。
xx县城第三小学德育处、少先队大队部
工作方案及标准
为了充分发挥学校毒品预防宣传教育主阵地、课堂教学主渠道作用,切实加强对中小学生进行“珍爱生命,拒绝毒品”的教育,引导帮助学生进一步认清毒品的危害,了解预防毒品的基本知识、禁毒政策及法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,提高中小学生防毒、拒毒意识和能力,有效预防毒品向青少年和校园蔓延的可能,维护校园安全,构建文明和谐平安校园。根据区禁毒办、区育局关于《白银市平川区创建毒品预防教育师范学校工作标准》的相关精神,特制定本工作方案及标准,以保障我校创建预防毒品教育示范学校工作落在实处。
一、组织领导
本着对学生高度负责、对社会高度负责的态度,学校在预防毒品教育工作中 建立相应的领导机构和组织实施机构,首先做到领导重视,有计划、有部署、有督导;其次做到组织得力、落实到位,有过程,有效果,不务虚。
白银市第五中学“毒品预防教育”工作领导小组 构
成成员
工
作
分
工 组 长:
校长
总体负责 副组长:
安全总务副校长
全面规划部署工作
德育教学副校长
负责“预防毒品教育”教学课程落实 成 员:
办公室主任
总体协调工作开展与落实
政教处主任
具体制定工作方案,规划活动部署与开展 教务处主任
课程设置和课时安排
学生部主任)
做好学生团队预防毒品宣传教育工作及各部门、年级组材料收集与建档工作
/ 4 年级主任
抓好教学落实和活动开展
材料收集
二、目标任务
1、通过构建学校工作小组和制度保障体系,形成长期有效的预防机制,积极开展 “珍爱生命,拒绝毒品”系列化教育活动,让学生进一步认清毒品的危害,掌握预防毒品的基本知识,提高禁毒意识和自觉预防、抵制毒品诱惑与侵袭的能力,切实做到在思想上坚决抵制,行为上完全拒绝,养成健康、文明的生活方式。有效防止学生吸毒、贩毒事件的发生,确保校园师生无一人参与吸毒、贩毒活动,构建文明和谐平安校园,让家长放心,对社会负责。
2、充分利用学校作为家庭和社会桥梁纽带的教育辐射作用,将宣传教育活动向校外辐射,起到积极的宣传教育作用,以引起家庭和社会对预防毒品的高度视及对青少年涉毒问题的高度关注,通过学生使他们了解相关预防常识,强化对毒品的抵制意识和行为,构建和谐美好社会。
三、工作要求
1.加强领导,明确职责。学校主要领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,成立了以校长为组长,副校长为副组长,办公室、政教处、教务处、学生部和年级主任为成员的教育活动领导小组。学校把此项工作作为一项重要指标,纳入学校治安综合治理目标管理责任制考核范围,逐层签订责任书,建立和健全学校毒品预防教育责任制。
2.加强沟通,齐抓共管。学校要主动与禁毒部门加强沟通联系,积极参与公安、司法等部门召开的例会。在上级的指导下,学校领导小组各司其职,各负其责,层层落实,抓好毒品预防教育工作各个环节。抓活动、抓阵地,充分利用学校宣传阵地发挥校内教育主渠道作用的同时,扩大毒品预防教育的覆盖面,主动与家庭、社会有关部门紧密配合,结合“安全文明校园活动”,开展“无毒学校”和“无毒社区”的创建工作。
3.加强宣传,注重实效。学校要进一步加大禁毒宣传教育力度,制定教学计划、规定授课课时,扎实开展禁毒宣传教育教学活动。要充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强学校毒品预防教育的科学性、针对性和实效性。要针对不同年级、不同年龄的学生采取不同的方式,选择适合的授课内容,组织开展禁毒宣传教育。让学生了解毒品的危害、预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,2 / 4 确立“珍爱生命,拒绝毒品”的意识,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。
4.突出重点,落实措施。由于中学阶段学生生理、心理成长的不同步,学校要加强对初中学生特别是初二学生的毒品预防宣传教育活动。要结合实际,采取切实有效措施,不断探索适合于初中学生特点的教育方式和方法。对行为有偏差的学生,学校要选派有爱心和责任心的德育导师,关爱特别需要关爱的学生,确保学生健康成长。
四、主要措施及工作标准
1、学校组织开展“珍爱生命,拒绝毒品”主题教育,以年级组为主要团队,每年年初开学后,要求各年级组组织教师进行集体学习和自主学习。学习内容主要以2008年6月1日起颁布施行的《中华人民共和国禁毒法》为主。班主任老师要利用班会课带领学生认真学习《中华人民共和国禁毒法》,进一步了解毒品的危害,知法、懂法、守法。教师学习活动应有一定量的学习笔记、一篇学习心得。班主任要有班会专题教案2次。(每年3、4月份)。
2、教务处拟定各年级毒品预防课课程计划,下发各年级组按计划配置兼任教师,设置课表,按要求上好毒品预防教育课。同时把预防毒品和药物成瘾知识与法制教育、心理健康教育有机结合起来,完善生理卫生、生物、历史等相关课程的禁毒渗透教育,逐步建立全面系统的禁毒教育教学体系。将其作为学校德育的重要内容,纳入教学计划。(每学期开学落实)
3、每学年,各年级组要求各年级、班级把毒品预防教育工作作为德育工作的重要内容。按照学校毒品预防教育工作领导小组部署和要求,制定切实有效的年级、班级毒品预防教育工作计划。利用年级组宣传栏开展一次“珍爱生命,拒绝毒品”主题教育宣传活动;每学年举办一次“远离毒品
健康生活”为主题的手抄报比赛活动,每位学生书写一篇禁毒教育心得体会。(每年10份之前完成)
4、团委、学生工作部要充分利用国旗下讲话、校园广播、《校园周刊》等媒体做好宣传工作。所有活动保存原始资料。
5、校办公室联合政教处在校园内布置悬挂标语或利用电子屏开展禁毒宣传,营造氛围,增强师生禁毒意识,并布置一间毒品预防宣传教育展览室,作为校园禁毒宣传教育基地。(3月份完成)
/ 4 6.政教处安排各年级组师生每学年分批次在多功能厅观看一场预防毒品教育宣传片,并举行一次校级禁毒知识竞赛,安排一场有学生家长参与的“禁毒知识”主题报告会,发一封有关禁毒教育方面致家长的公开信,实现“教育好一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,造福一方人民”的社会效益。(每学年10月底前完成)
7.年级组安排信息技术科教师每学期安排两课时组织学生登录“中国禁毒网”、“甘肃禁毒网”进行网上学习、网上互动和测评活动。并提供活动照片存档。八年级预防毒品教师必须结合禁毒课的具体教学内容布置书面作业,每学期不少于4次。(每学期第15周前完成)
8、团委、政教处、学生部联合要以“6•26”国际禁毒日为契机,在校内举办一次“拒绝毒品
珍爱生命”图片展览和签名活动;在社区掀起举办一次“拒绝毒品
保家爱国”的宣传教育活动,激发社会效应,提高全社会对毒品危害的认识,自觉抵御毒品侵袭。
9、将毒品预防教育例为学校德育教育工作的重中之中并纳入德育考核内容。政教处制定好毒品预防教育工作考核办法。搞好每学期的总结、评比、表彰工作。
10、建立和落实毒品预防教育工作责任制,进一步加强学校禁毒教育的管理和运作,层层落实,按照学校毒品预防教育工作总体要求,具体做到“五四三二一”:“五要”(五要:人人都要与毒品预防教育工作,人人要认清毒品的危害,人人都要自觉抵制毒品侵袭,人人都要做义务禁毒宣传员,人人都要举报吸毒贩毒);“四实”(落实部署规划,落实课程计划,落实过程管理,落实活动开展);“三抓”(抓年级组、抓学生部、抓导师);“两全”(毒品预防教育的各类制度、规划、活动要全;规范的档案资料要全);“一恒”:(开展禁毒教育工作常抓不懈)。
通过以上措施,确保我校的毒品预防教育工作做到规范化、系统化、长期化、责任化。为我校创建 “禁毒预防教育示范学校”做出积极的努力,并取得突出的成绩。
白银市第五中学 2015年2月
为加强中学生毒品预防宣传教育,引导帮助学生进一步认清毒品的危害,了解预防毒品的基本知识、禁毒政策及法律法规,掌握拒绝毒品的方法与技能,使学生人人知晓毒品危害,自觉维护校园安全,促进文明和谐校园建设。特决定开展“珍爱生命,远离毒品”主题教育。
一、指导思想
以党的十七大、十七届三中四中全会精神为指导, 全面贯彻落实科学发展观,站在构建和谐平安校园的高度,充分认识在中学生中开展毒品预防宣传教育活动的重要性和必要性,充分发挥学校毒品预防宣传教育主阵地、课堂教学主渠道作用,切实加强对中学生进行“珍爱生命,远离毒品”教育,帮助广大中学生从小树立“珍爱生命、拒绝毒品”意识,努力实现“学生不吸毒,校园无毒品”的目标。
二、目标任务
通过开展“珍爱生命,远离毒品”主题教育,让中学生进一步认清毒品的危害,掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,防止学生吸毒、贩毒,帮助学生从小养成自觉抵制毒品侵害,提升中学生的识毒、防毒能力,掌握拒绝毒品的方法与技能,养成健康、文明的生活方式。
三、主要活动内容
活动一:学校团委在12月14日(星期三)之前出好一期“珍爱生命,远离毒品”图片展。
活动二:各班在12月15日(星期四)第二节晚自习召开“珍爱
生命,远离毒品”主题班会。
活动三:各班学生要求写一篇“珍爱生命,远离毒品”心得体会周记,并评选出2篇本班最好的“珍爱生命,远离毒品” 心得体会周记,用正规稿纸抄好后于12月16日(星期五)之前上交至各年级政教干事
处。
四、奖项
学校将从各班用稿纸抄写的周记中评选出优秀的“珍爱生命,远离
毒品” 心得体会周记,并设立一、二、三等奖,同时进行张贴展览并
发放奖状。各年级一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名;获得一等奖的学生每一个班级量化积分加4分,获得二等奖的学生每一个班级量化
积分加2分,获得三等奖的学生每一个班级量化积分加1分。
根据区教育局《关于在全区中小学生中开展“远离毒品,珍爱生命”主题教育的通知》,结合我校实际情况,积极采取有力措施,开展丰富多彩的宣传教育活动,坚决控制毒品进入学校,为维护学校稳定起到了积极的作用。
本次活动,学校通过主题班会、主题升旗仪式、手抄报等形式,使师生们充分认识到毒品的危害性和禁毒宣传工作的重要性。要求学生从改掉不良嗜好,加强自我教育和管理,远离毒品,拒绝不良嗜好,为构建和谐社会多做贡献。
禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。我校针对学生的心理、生理和认知特点,切实做到超前预防,让学生“识毒、明毒、拒毒”。通过开展主题班会及组织手抄报、禁毒宣传教育课对师生进行禁毒宣传教育。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解新型毒品基本常识及其严重危害,自觉抵制引诱,绝不参与涉毒活动。各班主任都能积极通过上网或看书查找资料,认真备课,以生动形象的语言进行授课,切实让学生了解毒品的危害、禁毒的形势和国家有关禁毒法律法规。总之,我们将紧紧依托全体师生,群策群力,持之以恒,扎扎实实地落实好各项禁毒宣传措施,使我校的禁毒工作不断取得新成效。
暨志愿者禁毒签名活动讲话
湄江中学 朱日冬
各位领导、老师们、同学们: 大家下午好!
今天我们很荣幸请到了湄江镇综治办领导、中心学校领导来参加我们的禁毒教育活动,让我们以热烈的掌声再次欢迎领导们的亲临指导。同学们!目前,日趋严重的毒品问题已成为全球性的灾难。毒品的泛滥直接危害人民的身心健康,并给经济发展和社会进步带来巨大的威胁。因此,对待毒品我们不能只是禁而远之,我们更应该是去对抗,毒品一日不绝,禁毒一日不止。同学们,你们是祖国的未来,党和政府处于对你们的保护,提出禁毒教育要从娃娃抓起的理念。为此,学校今天由政教处牵头,组织“远离毒品,净化校园”的演讲比赛和志愿者禁毒签名活动。在此,我代表学校向全体师生提出倡议:
一、认真学习禁毒知识,深入了解毒品的危害。毒品摧毁吸毒者的精神和意志,使其堕落、沦丧,尤其是青少年身心发育均未成熟,一旦吸毒成瘾,受到的摧残更加严重。对家庭而言:吸毒耗费巨大,十有八九倾家荡产,吸毒者往往不顾念亲情,出卖骨肉,残害亲人,毒品就像一双双魔爪拆散了一个个原本幸福的家庭。对社会而言,吸毒者为获得毒资,大多数以非法手段攫取钱财,严重危害社会治安和社会风气。
二、自觉树立以“防毒拒毒,从我做起”的主人翁精神,提高自我保护能力,积极参加健康向上的集体活动。贩毒分子往往利用青少年好奇心强,追求新潮的心理,引诱他们吸毒,有的甚至采取欺骗的方式告知是香烟、药品、补品等诱使上当吸毒。因此我们要学会保护自己,防止被人引诱吸毒。结交朋友要慎重,平时生活要有规律,不要进入KTV、网吧等娱乐营业性场所。
三、锤炼品德,构筑牢固的思想防线。全校同学要坚持热爱学习,注重锤炼品德,踊跃参与学校开展的“远离毒品,净化校园”的主题活动,积极参加毒品预防教育讲座、禁毒知识竞赛、图片展等活动,树立正确世界观、人生观和价值观,努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
同学们,拒绝毒品任重道远,让我们携起手来,共同唱响“远离毒品,净化校园”的主旋律。让每一个迸发青春的学子都在明媚的阳光下健康成长,让我们的未来在今天的努力下更加精彩!
活 动 方 案
学院:经济与管理学院
班级:2011级6班
“珍爱生命
经管学院2011级6班“珍爱生命 远离邪教”主题班会
活动方案
了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征,从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力;培养学生正确的世界观、人生观。应校团委号召,我班将开展“珍爱生命 远离邪教”主题班会。活动方案如下:
一、活动时间
2013年04月10日16:00
二、活动地点
第三教学楼,103
三、活动目标:
1、通过反邪教主题班会课,达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。
2、增强学生崇尚科学,反对邪教的意识,促进其健康成长。活动重点、难点:
1、明确什么是邪教。
2、认识“法轮功”等邪教组织的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
四、活动形式
通过班长讲述与同学答问、情景演示、表演等方式相结合,鼓励同学积极发言,说出自己的看法,班长加以点评和引导,力求做到通俗易懂、生动活泼,体现互动性和启发性。
五、活动流程
1、团支书和宣传委员在班上宣传。
2、文娱委员组织相关的节目。
3、主持人讲解此次班会的目的及相关要求、4、同学们上台演讲。
5、同学们相互交流讨论。
6、班长进行活动总结。
7、班主任做总结发言。
六、活动要求
1、在演讲时必须使用普通话。
2、内容必须与这次活动相关。
3、各负责人必须履行好各自的职责。
七、活动分工
1、主持人——庞圆圆、张文平
2、宣传人员——团支部书记和班长
3、节目安排——文娱委员
4、摄影人员——杨郑
5、教室装饰——生活委员和组织委员
七、注意事项
1、各为班委各施其职,任务按时完成;
2、活动符合本次活动的主题;
3、要充分调动班上同学的积极性;
经济管理学院2011级6班
一、张挂禁毒宣传图片,张贴禁毒宣传标语,印发禁毒宣传材料,以生动的画面吸引学生,以具体实例感染学生,让学生增强对毒品危害的认识,让学生形成自我防范能力。
二、利用国旗下讲话声讨毒品罪恶。以生动的案例从什么是毒品、毒品的危害、怎样预防毒品三个方面教育学生。强化学生对毒品危害的深认识,形成自觉抵制能力;强化学生对家人的再教育,形成拒绝毒品合力。
三、组织学生制作一份关于禁毒宣传的手抄报,出一期关于禁毒宣传的黑板报,以加大禁毒宣传教育力度,强化“珍爱生命,远离毒品”的意识。
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