小学三年级观察雪的日记350字（精选10篇）
我们的校园是一个树木苍翠，鲜花盛开的地方。走进校园，首先映入眼帘的是一个圆圆的花坛。里面种满了盛开的鲜花：玫瑰、百合、君子兰、吊兰……
它们有的盛开，有的害羞的抱着头像害羞的小姑娘。真是百花齐放、姹紫嫣红。花坛前是宽阔的大操场。每逢周一，我们都会在这里举行升旗仪式。同时，这里也是同学们的快乐天地，课间十分钟，这里便充满了同学们的欢声笑语。我喜欢校园里的花坛，喜欢校园的操场，我还喜欢校园里的主席台，但我最喜欢的是校园里的水池。学校的水池在教学楼之后的山坡上。它由两个半圆的小池组成，酷似一朵还未完全开放的花在绿树丛中。在阳光的照射下，池上漂浮的朵朵睡莲像一位位可爱的少女，她们穿着嫩黄的、粉红的裙子在微风中翩翩起舞。你看，那水池中的假山成几字形。有的异峰突起，山势雄伟;有的如金蛇狂舞;有的如烈马腾空。它们好像在故意向人们炫耀它们的英姿。我是多么的喜欢我们美丽的校园啊!
三年级学生校园观察日记350字2
我的校园是一个万花筒，是一个知识天堂，是一个美丽的大花园，我们是活泼的小天使，是茁壮成长的小树苗。
早上入校园时，迎接你的是戴着红领巾的少先队员，他们会异口同声的向老师说一声早上好，向同学们问好。
校门口的绿树、青草、红花，让校园充满无限生机，这些花五颜六色，校园墙边还有各种各样五彩斑斓的黑板报，让你知道更多的课外知识。旁边还有几棵茁壮的大树，他们高的有十几米高，比教学楼还高出一大截，矮的也有五、六米高，阳光透过密密的树叶，投射在地上，构成一幅幅图画，绿叶在阳光的照射下显得格外的翠绿。
旁边的操场也分内外操场，外操场是塑胶操场，绿色的是打篮球的地方，有两个篮球架子，红色的地方是跑步的，同学们在那里快乐的奔跑。内操场是新老教学楼中间的那一块地方，朗朗的读书声回荡在校园中。
这就是我们美丽的校园，我爱我们多姿多彩的校园。
三年级学生校园观察日记350字3
我的校园是一座美丽的城堡，在这座美丽的城堡里你不仅可以学到很多的知识，还可以过上快乐的生活，让我们一起走进这座美丽的城堡吧。
走进校门，首先映入你眼帘的是几个醒目而庄严的大字“高新区第一实验小学”，这便是我们学校的校名了。走进学校，你朝前看，是我们学校的塑胶操场了。这是我们活动和上体育课的地方，我们的操场主要分为四大块，中间是足球场，外边是跑道，左边便是我门的篮球场和乒乓球场了。但这并不引我的注意，最引我注意的是我们和谐而美丽的生态园了!
生态园一年四季都有者迷人的景色：春天，生态园百花争艳，夏天，生态园充满生机，春天，生态园金黄一片，冬天，生态园则静悄悄的，好象正在入睡呢!生态园里有美丽的花草，一到春天，花儿都竟相开放，那时真可谓是百花争艳，五花八门，真实让你眼花缭乱，而小草呢?冬天刚刚过去，小草便伸出了它哪嫩绿的小脑袋，好象要迫不及待的看看，这美丽的春天。
如果有机会欢迎来参观这座美丽的城堡——我的校园。
三年级学生校园观察日记350字4
我的校园一年四季都很美丽。
春天，万物复苏，校园里到处生机勃勃。校园的花坛里，花儿从土里钻出了小芽。小草从土里探出了头，柳树也长出了嫩绿的小花苞，校园里漂亮极了，下课铃响了，老师说了一声“下课”，同学们一拥而上，向操场跑去，操场很宽阔。嫩绿的草坪上落了几只小鸟“叽叽喳喳”的唱歌，似乎被这热闹的场面所感染。
夏天，树木郁郁葱葱，太阳高照。校园被太阳炙烤着，炎热的夏天却是我们最喜欢的季节，因为要放暑假了。花坛中的花开放了，原来是月季花，还有很多不知名的花，红如火、粉如霞、白如雪，五颜六色非常美丽，花香引来了很多蝴蝶和蜜蜂，它们围着花丛飞来飞去，像在翩翩起舞似的。
秋天，花坛里的花渐渐枯萎了，校园里一片金黄，黄黄的叶子在空中飞舞，飘落在地上，像给大地铺上了一层厚厚的地毯。
冬天，校园里一片雪白，雪花在空中飞舞，同学们在操场上堆雪人、打雪仗，玩得开心极了。
这就是我的校园，校园的一年四季真美啊!
三年级学生校园观察日记350字5
我们的校园坐落在魏中村，它虽然不是拥有名胜古迹之称的地方，但它是那么迷人、美丽。
走进学校大门，两排的香樟树扑入眼帘，香樟树高大挺拔，枝叶茂盛，像学校的哨兵在站岗。沿着弯弯曲曲的小路就来到了一块美丽的草坪，一棵棵小草刚探出头来，一颗颗小露珠落在草地上的小野花上，让小野花显得更加娇嫩了，在向前迈上几步可以看见苍翠欲滴的桃花。桃花盛开了，有的刚开出了一个花骨朵儿;有的才开了一点儿，露出了几根黄色的花心;有的全开了。桃树旁边还有几棵银杏树，一棵棵的叶子像一把把小扇子，扇走了炎热的夏天，扇来了百花齐放的春天。
穿过两幢教学楼就来到了宽阔的操场。我们每个星期一都要在操场上面对着冉冉上升的五星红旗敬礼，操场上还有几棵绿绒大伞，那就是香樟树。那里的跑道是用橡胶制作而成的，在上面飞奔很软，即使摔一跤也不会感到一点儿疼痛。在操场的一边有一些运动设施，只要一下课就能看到几个小朋友在那里欢快地玩耍。
这就是我们书声琅琅，歌声飞扬的校园。
三年级学生校园观察日记350字6
在这个温馨又团结的校园内，我和同学们健康快乐的成长。我爱我的老师，爱我的同学们，更爱我的集体。
我爱这里，爱这里的阳光，爱这里的一切!虽然我还有半年就要离开这里了，但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!在这生活了六年的校园里，我只有一种感觉——阳光!这里的教室课堂是阳光的，这里的花草树木是阳光的，同学们的心是阳光的，所以我爱我的校园，爱我的班级。这里的小土包，我们称之为‘小山’，在‘小山’的旁边有同学们的欢笑声，在不远的教楼旁边有学生们郎朗读书的声音。听起来好温馨啊。
在春天，我们的校园里小草探出头来，柳树长出了新的枝桠。在夏天，鸟语花香的校园里，有一个充满生机的操场，在操场上经常能听到孩子们的笑声和欢呼声，是我们敞开心扉的地方。在秋天，树叶黄了，纷纷扬扬地落下来，像一只只蝴蝶。有的树叶还在空中转了几个圈儿，像一个调皮的孩子，真有趣呀!在冬天，冰花边飞边看我们校园冬天的美景，它和雪花化成无数可爱的小精灵，一起来到了我们的校园。
我的校园美吧。
三年级学生校园观察日记350字7
每个人有自己的校园，有着属于自己的成长记忆，下面让我来介绍一下我的校园吧。
一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操.
记得那天，原本还是阳光明媚的，可是一到傍晚，就下起了狂风暴雨，雨水打在窗户上到处都是，有些还渗了进来，老师让坐在最后一组的我，把桌子移过来一点，好心的同学还把桌子移过去，让我再进来点，老师见我们互相帮助的样子，开心地笑了。
还有一次，语文考试，我没考好，平时考高分的我考得很差，我伤心的哭了“呜呜”老师见我这番场景，走过来对我说：“周宇翔，这次没考好不要紧，只要你努力，就一定能取得好成绩!遇到困难不能畏缩，要勇敢地面对，我们不是学过这样一句话吗?世上无难事，只怕有心人!”同学们也为我鼓励：“加油加油!”我又流下了激动的眼泪。
这里的每一处角落都残留着我的记忆，有欢乐，有喜悦，这就是我的校园。
我更是高兴得手舞足蹈，一蹦三尺高！宋楠小心翼翼地把绿豆放在了我的桌上，生怕它逃跑似的。当我从桌上拿起绿豆，正想将它放进我亲手制作的精美的“小房屋”时，它们像一个个顽皮的娃娃都不肯回家，就这样，它们一个接一个地跑了出来，掉到地上，准备过自己自由自在的生活。我把这些种子带回了家。
这时，我发现有些绿豆的大外衣被脱了，露出了中间白色部分。还有一大半的绿豆还是完好无损，没有什么变化。过了一会儿，我用水给它们“洗澡”，它们都高兴得一蹦三尺高，好象恨不得冲出水面！绿豆，顾名思义，当然是绿的喽！那些种子绿得那么新鲜，那么可爱，看着非常舒服。绿豆是圆的.，圆得并不那么均匀，中间有一个小洞洞，呈灰白色，像是绿豆的一张小嘴巴，周围涂着一圈咖啡色的口红。
旅游的地点已经选好了，就是回小布去看看瀑布。那里有一个叫岩背脑的瀑布，非常的壮观。回来了我就要写一篇有关去小布的游记。我有读的课外书可多了：有作文书，电脑书等等。看作文书可以提高我的作文水平，电脑书会告诉我如何操作电脑，这些书将使我终身受益。
打羽毛球，我已经会发球了，在暑假里我还要学会如何接球。我爸爸是游泳高手，他总是想教我，可他平常太忙了，抽不出时间来，这个暑假我一定要他好好的表现一下来满足我对游泳的可望。
对了，我还的制定一个作息时间表，合理的安排时间，这样才不会浪费宝贵的暑假时间，我还要在暑假里做我平时做不了的事。使自己变的更加聪明，更加完美。等开学了，大家将会看到一个全新的我。
小猴在那边找到了一块草坪，它踩了踩草坪，草坪又厚又舒服，他就去告诉小伙伴们，那里有一块草坪，小伙伴们跑到那里踩踩，它们也感觉特别舒服，就说：“我们在这里踢足球吧!”小猴说：“好啊!”
它们开始踢球了，先是小熊发球，它踢给了小兔，小兔踢给了小猴，小猴又踢给了小羊。小羊又踢给了小熊，小熊用尽了全身的力气，要踢给小兔的时候，突然球一偏，划出了一道漂亮的弧线，掉到了水里。小兔张嘴就说：“都怪你小熊，要不然球也掉不进河里。”小熊说：“又不是我说在这里踢球，是小猴说在这里踢球的!”小猴说：“又不是我让你们踢到河里的。”它们你一言我一语争吵不休。
小羊说：“你们别吵了，快想想办法吧!”小兔说：“如果我会游泳就好了，可惜我不会。”小兔的这句话提醒了小猴。小猴说：“我有办法了，我们找一个大木盆和一根树枝，把球捞上来。”它们都说是个好主意，它们找来了工具，让小猴上去。小猴上去后，划着船来到河里，把球捞了上来，然后小猴又回到了岸边。
月季花屹立在校园的一角，美不可言，令人产生无数的奇思妙想。
月季花争先恐后的怒放，花里的花仙子睡醒了，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，打了一个哈欠，便开始了一天的忙碌。
月季花因为花仙子睡醒了，笑的可美了，椭圆的叶子周边带点小刺，看起来老般配了，周围的小草大树也不甘示弱，纷纷展现出自己的美。小草那生机勃勃的生命力，仿佛也把月季花给惊住了，不由赞叹道：“小草弟弟，你的生命真顽强呀!”小草自豪的点了点头：“唐代诗人白居易也赞美过我，野火烧不尽，春风吹又生。”大树也不甘示弱，苍翠欲滴的树叶，仿佛被颜料染过一样绿，那魁梧的身材，仿佛要吓一吓小草弟弟和月季花中的仙子。
顽强的小草，高挺的大树和婀娜多姿的月季花，构成了一幅精美的图画，看到这里，我不禁想到，花仙子，明天会干什么呢?大树哥哥会不会用那高挺的身材恐吓小草呢?小草又会不会被吓到呢?
四年级观察月季花日记350字2
今天，妈妈去公园散步，回来的时候惊奇而又高兴的对我说：“月季花开啦!月季花开啦。”于是我惊讶的问：“真的吗?”“你不信可以去看看啊。”妈妈信誓旦旦的说道，于是，我带着好奇心走向公园，到上面一看，哇!真是太美丽啦!我一朵一朵的去看，一朵一朵的去闻，每一朵都争奇斗艳的绽放着，真是香气逼人啊!我仔细去观察，哇!真是不看不知道，一看吓一跳啊，原来，月季花上有刺，差点就扎到我了，这时，我才知道，月季花用刺来保护自己，不让别人来伤害他 ，我就回家做了几个标语，有“爱我，请别伤害我”等等。
第二天，我又去公园赏花，它们还是在美丽的绽放着，散发出淡淡的清香，我就把那些标语挂在它们的脖子上，那些月季花像是在对着我微笑，仿佛在向我表达他们的谢意，我躲在一边，想要看着那些标语有没有起到作用，这时有个小男孩跑了过来，在花丛旁东瞅瞅，西看看，想要摘一朵美丽的月季花，不经意间，他看到了那个标语，由于了片刻，最终还是向那些花儿笑了笑，跑开了，这时，我的心如同蜜一般甜。
这天晚上，我做了一个甜美的梦，梦见有许多观客围着这美丽的月季花，赞叹不已。
虽然，它没有牡丹的美丽，没有玫瑰的清香，但它永远是我心目中最美丽的花!
四年级观察月季花日记350字3
一朵朵月季，像一个个小精灵，微笑地舞动着蝶翼。
---题记
杜牧说：“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”春，不约而至。到处花团锦簇，姹紫嫣红。樱花.桃花.梨花......在这阳春三月开了，月季，也在这温暖的三月开了。
月季十分常见，颜色和种类较多，而且适应性强，是许多喜欢养花人的首选。月季不仅可以盆栽，还可以做成花篱.花带.花径等大型“工艺品”用来展示，美化环境。有些种类的月季是可以食用的，味道也不错哟!
月季属于蔷薇科小灌木。哦，对了，有的种类呈蔓状或藤本状，如：藤本月季，就属于这种呈藤本状的蔷薇科小灌木。月季的枝叶都光滑无毛，但却有皮刺。花以五为基数，但是雄蕊数极多，数倍于五，雌蕊亦多数，生于花托的凹陷部。虽然月季是以五为基数，但花蕊却远远超过了五。
月季的种类可所谓是“多又多”，单单是按园艺分类就可以分成九大类：中国月季.微型月季.十姊妹型月季.多花型月季.特大型月季.单花大型月季.藤本月季.树型月季.野生月季等。每大类中还分有小类，唉，真是数不清啊!
月季一年四季常开，受到世界各国人民的喜爱，是世界各地广泛种植的花卉之一，被誉为“花中皇后”。
月季像小精灵，舞动着蝶翼，又像亭亭玉立的少女，微笑着跳舞。
啊，月季，真美!
四年级观察月季花日记350字4
我喜欢倾听竹的低唱，因为它有潇洒的风度，刚直的气节;我喜欢欣赏菊的风雅，因为它有清秀的姿态，凌霜的傲骨......但是，让我最着迷的还是月季花。
芬芳迷人的月季花
月季花的茎是绿色的，又细又直，像孙悟空把金箍棒染成了绿色，当作生日礼物送给了月季花。茎上面有许多小刺，像保护月季的小卫士一样的;它的叶子也是绿色的，椭圆形，像妈妈刚从集市上买回来的鸡蛋一样。叶子周围还有一圈锯齿，像玩具车的齿轮一样，上面还有清晰可辩的叶脉。
含苞待放的月季花上尖下圆，好像王母娘娘把仙桃放在了“翡翠玉盘”上面。半开的月季花像一个个高脚酒杯一样，怒放的月季花舒展花瓣，层层叠叠的月季花中间露出了金黄色的花蕊，引来了许多蝴蝶。月季花上晶莹剔透的露珠像给月季花戴上了一条项链，又像亭亭玉立的少女在花上翩翩起舞。
因为月季花的花期特别长，除了冬天，几乎每月都开，便有了“百花仙子”和“月月红”之称。说到这里我情不自禁想起了古诗：“花开花落无间断，春来春去不相关。”
月季花我爱你，爱你的清新可爱，爱你的温婉动人。
四年级观察月季花日记350字5
我家阳台上有一盆月季花，它给我家带来了不少的欢乐，让我每天都沉醉在欢乐里。
我走到月季花前，看到它的茎又细又长，呈现墨绿色，茎上还有许多红色的小刺，像是月季花的守护神，这些守护神好像在对我说：“只能看花，不能摘，不然我就刺你。”月季花的叶子是椭圆形的，周围呈锯齿状，从正面看它的叶子是滑亮的，从反面看是青绿色的，透过阳光可以清楚地看到它的叶脉，它的叶子是对着长的，就像是一对孪生兄弟。花的颜色有黄、白、红、粉红色等，真是五颜六色啊!
这簇月季中有的开出了花骨朵，看起来饱胀的马上就要破裂似的;有的花开了一半，就像一个少女在抿着嘴笑呢;有的花朵全都开了，一阵微风吹来，它就翩翩起舞，像一个少女在风中舞蹈。月季花还有淡淡的清香，蜜蜂们闻香而来，勤劳地工作着。听妈妈说，月季花可以泡茶，还有很大的的药用价值呢，可以消肿、解毒。
我喜欢月季花，不仅喜欢它的外表美丽，而且更喜欢它能为人类做贡献，你是不是也喜欢月季花了呢?
四年级观察月季花日记350字6
作文课上，我班同学带来了一束美丽的月季花。
这束月季花的茎是绿色的，形状是长长的，月季花上还有一些刺，摸上去刺刺的。月季花的叶子是绿色的，形状是椭圆形的，叶子旁边，还有像锯齿一样的，摸上去刺刺的。像一把小扇子。
这束月季花上有2个小花苞，有一个小花苞还没有开，颜色是翠绿色的，像一个小水滴，而且，还像一个倒着的小葫芦。还有一个小花苞只裂开一点点，像一个小朋友刚刚裂开了笑脸。
有3朵月季花，花朵是一层一层的组成的，其中一朵花最大的，它穿着一身粉色的衣服，风一吹它像一位婷婷玉立的少女，风一吹它还像在风中跳舞的小姑娘，月季花真是太美了啊!我非常喜欢月季花。
月季花的蕊是黄色和黑色组成的，中间有一个大的蕊就是黄色的，就像大王，旁边就像它的下人。闻一闻，月季花非常香。
月季花真美呀!
四年级观察月季花日记350字7
我家养过许许多多植物，有橘子果树、月季花、夜来香、松树等，但我最喜欢的，还是月季花。
月季花的茎又细又长，呈墨绿色，长有锋利的刺。我想这可能是它的防身武器。月季花的叶子是手掌形的，翠色欲滴，叶缘带着一排小齿轮。它的花瓣微微下卷，层层叠叠，在阳光下，犹如涂了一层明蜡，十分油亮。花瓣中间藏着金黄色的花蕊，花蕊顶端沾着花粉，散发出浓郁的芳香，招引来了一只只勤劳的小蜜蜂。一阵微风拂过，月季花在风中摇摆，如同一位妙龄少女在翩翩起舞。
春天，月季花争先开放，一株株月季花像是打了胜仗的将军似的昂首挺胸，它们贪婪地吮吸着春天的雨露，一滴都不放过。如果我是一朵月季花，我会尽可能吸收营养，使自己长得更好;一阵微风吹过来，我就和同伴一起舞蹈，丝毫不觉得无趣。
我爱月季花，我爱它朴实无华、自然大方，我爱这朴素的美!
用心观察生活
放学的时候，妈妈告诉我一个好消息，给我买了读书郎学习工具。我高兴地急切地让妈妈车速加快。
回到家后，看着桌子上的平板电脑，它的厚度差不多有1cm左右，整个平板电脑大小跟我们的语文书差不多大，有一个蓝色的套子套上去，显得小巧玲珑。又下方写着“readboy”英文字母，打开一看，中间有一只黑色的点读笔。右侧有两个按钮，上面是开关，下面是音量大小调整按钮。单击屏幕有五个版块，分别是：网校、学习、辅导、国学和工具，每个版块都有8个学习的平台。作业不懂，可以打开网校，单击“问作业”，把不懂的题目拍上发送，那么在线的老师很快给予回答解释。你说这平板电脑多神奇啊！
工具栏基本都是关于学习下载用的书类。比如国学栏，有三字经，千家诗等。在辅导栏有各科练习用的练习题。在学习和网校栏有训练班，考试班，视频班等，根据自己的程度有选择的答题。在这里还可以预习各科内容。
叔叔家的鱼缸可真漂亮。那里面有绿油油的水草，有海螺，还有一块块礁石。哇，鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了，有燕子鱼，斑虎鱼，孔雀鱼，金鱼，清洁夫&hllip；&hllip；小鱼在自己的家里自由自在的游来游去，好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。
我问“小鱼是怎么吃食的？”叔叔二话没说，拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴，一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中，好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子，它总是不停地做清洁。哦！对了，小鱼还会生病。你看，那条银色的小鱼刚生过病，现在还在长尾巴呢！鱼的世界可真奇妙。
别的同学考完试，中午就回家了，而我需要再待半天帮老师做事。因此，老师请我吃了千里香小馄饨。可我的右手肘被锅子烫了一下。好痛啊!我连忙把手浸在冷水里，不一会儿，右手肘上侧出现了一个淡红色的印记，并时不时发出一阵阵刺痛。我断定：自己被烫伤了。
6月29日星期六天气：阴
今天，那个印记先由淡红变成深红，慢慢地，变为咖啡色，就像肉色的皮肤上抹了一层泥土。
到了下午，这块“泥土”开始起泡。先是在烫伤部位中央出现一个“水球”，但是很小，由细胞液组成，接着，它越来越大，变成了一个长条型的大“水球”。经上网查资料，我知道了这个“球”必须得刺破。于是，我照办了。刺破了的“大水球”变成了一张皱巴巴的皮平躺在我的右手上。
6月30日星期日天气：阴
这块皮慢慢地变硬了，边上一圈儿有些发白。中午，发白的边缘上的皮有些往上翘。而到了晚上吗，再一看：已经开始褪皮了!
观 察 蜗 牛
郑 好
今天科学课上老师捉来蜗牛，让我们观察它的样子、动作和特点，以及它是用身体的哪个部位爬行的。我捉起一只蜗牛，把它放到一块已准备好的玻璃片上，拿起放大镜仔细观察起来。我发现蜗牛的壳是螺旋形的，壳口有一点点透明，后面就不透明了，有人侵犯它的时侯，蜗牛就会把头缩进壳里保护自己，不动的时侯，它也可以在壳里好好的休息，真是一举两得啊！它的头部有四条触角，触角上的两个小黑点就是它的眼睛，我用手轻轻地碰了碰它的眼睛，它似乎看到了坏人，立刻逃了回去，但没过一会，它又伸出来了。我还发现，蜗牛头部有个很小的洞，老师告诉我们说：“这就是它的嘴，而且它的嘴里有三万多颗小牙齿，就是纸盒也能咬破。”别看这蜗牛小，还真是厉害啊！
老师还告诉我们说：“蜗牛壳下的地方就是它的”腹部“，”腹部“中间很厚，边上很薄，腹部上还长着一种能动的腹足。”我还发现，蜗牛在在爬行后会留下一条长长的液体，经过老师的讲解，我也明白了：那是它分泌出来的黏液，可以在爬行时减少摩擦，不让自己的底部受到伤害，还有利于前行。
早晨，我出来跑步，看见楼底下有一块饼干，上面布满了蚂蚁，但是也抬不走这块饼干。这时，从饼干上爬下来一只红蚂蚁，向它们的洞穴爬去。过来一会儿工夫，只见一大群蚂蚁跟在红蚂蚁后面冲向饼干。当时，我很奇怪，怎么这么一会儿工夫的时间来了这么多的蚂蚁?一定是刚才那只红蚂蚁从洞穴里叫出来的。不过，蚂蚁是怎么在这么一会工夫里告诉这么多“人”呢?
开始，我没看出什么异样，过了一会儿，蚂蚁们用触角你碰碰我，我碰碰他的，这么多的“人”都在集体活动，好像有个人在暗中指挥一样。我一直在盯着蚂蚁的触角上面，在想他们到底在玩什么名堂，搞什么花样。
观察了好一会儿，也没有看出什么名堂。蚂蚁碰碰触角以后，一起把饼干抬回了洞穴。回到家里我问问妈妈，问问爸爸，才知道蚂蚁不会说话，但是他们会用触角彼此相碰来传递各种信息。这是实际上也是一种语言，一种无声的语言，但是无声胜有声，令人大开眼界。
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