我评议推荐身边好人

我评议推荐身边好人（精选10篇）

我评议推荐身边好人 篇1

为推进社会主义核心价值体系建设，引导和激励广大师生以先进模范人物为榜样，促进重品行、讲文明、促和谐的良好社会风尚的形成和师生思想道德素质的进一步提高，在全校形成学习先进、争当先进的浓厚风气，根据县文明委关于推进道德建设先进典型的有关指导精神，学校决定举行“身边好人”推荐评选活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以提高师生的精神文明素养为目的，以办人民满意的教育为核心，以规范师生的行为重点，以“推荐身边好人，比学高尚品行”为主题，广泛发动全校师生推荐身边好人，学习身边好人，在全校形成追求高尚道德品行的社会风尚，提高全体师生思想道德素质。

二、参选范围和标准条件

1.参选范围：全校学生和全体教职工。凡一贯模范践行公民基本道德规范、具有感人道德事迹、群众赞誉、社会形象好的个人均可参选。

2.标准条件：分助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲五种类型，具体标准如下：

（1）助人为乐类：长期主动无私地帮助他人，坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。

（2）见义勇为类：未成年人要“见义智为”；教职工在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破特大案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全，在社会上产生重大影响。

（3）诚实守信类：具有强烈的诚信意识，在经济活动和社会生活中，坚持诚信为本、操守为重，严格自律、履行承诺；从事教学和服务工作坚持优质规范，享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，实心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。

（4）敬业奉献类：立足本职，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出；干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献；恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。

（5）孝老爱亲类：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃，守护相助，患难与共，事迹感人，群众颂扬。

三、方法步骤 推荐评选活动坚持师生为主体原则，使推荐评选过程成为师生自我教育、自我提高的过程。

1.宣传发动。制定下发活动方案，通过广播站、宣传橱窗等阵地和手段，广泛宣传评选活动的重要意义、目的要求、标准条件等，发动广大师生积极参与，营造浓厚社会舆论氛围。

2.基层推荐。各科室、各年级组要广泛组织开展“我推荐我评议身边好人”活动，通过召开民主推荐会，采取书面推荐、口头推荐等形式，积极发动师生发现推举身边好人好事。以年级和办公室为单位，各推荐1—3名候选人，推荐身边好人需填写推荐表，并附400字的好人事迹材料（用纪实性语言，不要空话套话，一律用第三人称），提供2寸标准照片及生活照片（有电子版）。

3.公示投票。身边好人候选人将在校内进行公示，接受师生评议、监督。

4.综合审定。学校成立身边好人评选组。评选组根据候选人的事迹材料，在充分酝酿的基础上，进行无记名投票，评选“园子中学中身边好人”3-5名并予以表彰。

5.向上推荐。在学校评选的基础上，对事迹典型的师生向县文明委推荐，参加更高级别的好人评选。

四、表彰奖励

凡被评为学校好人者，给予一定的物质奖励。

五、工作要求 1.高度重视，认真组织。好人评选活动对于形成良好的社会风尚，提高师生思想道德素质具有重要的推动作用。各科室、各年级组要引起高度重视，要将评选活动作为提升师生文明素质的重要载体，抓实抓细。对填报人的报名表、事迹材料进行严格把关，确保先进人物的真实性、客观性和典型性。

2.舆论引导，注重过程。要充分发挥校园宣传栏、LED电子显示屏等宣传阵地作用，采用多种形式进行宣传和报道，努力把他们的先进事迹和高尚品格传播到广大师生中去，形成“人人学习好人，人人争当好人”的良好氛围。

3.长效激励，引领风尚。学校要以评选为契机，进一步完善长效激励机制，当选的好人在评优、评先、晋级等方面同等条件下优先考虑，树立正确价值导向，引领良好道德风尚的建立。

榆中县园子初级中学

2017年4月6日

“我推荐、我评议身边好人”活动总结 为广泛宣传先进典型，进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，在全校营造“学好人、做好人”的舆论氛围，为创建文明城市营造良好的群众基础，我校贯彻落实教育局部署，扎实开展了“我推荐、我评议身边好人”活动，现总结如下：

一、领导重视，措施得力。

为确保活动取得成效，向阳小学成立了“我推荐、我评议身边好人”活动领导小组。结合自身建设和“创先争优”工作把评选先进的过程变成宣传先进、学习先进、争当先进的过程，在全校形成了“树好人、学好人、做好人”的良好氛围。

二、主题鲜明，内容丰富。

“我推荐、我评议身边好人”活动扎实开展。在全校教师、学生中开展“我推荐、我评议身边好人”活动，推选典型人物，涌现出王晶、雒其盛等一批优秀教师和金阳、魏周鹏等一批好学生，学校发挥身边这些榜样的作用，推动公民道德建设深入发展，在全校营造崇尚好人、争当好人、争做好事的良好风尚。

三、广泛宣传，营造氛围。

充分调动广大师生参与“我推荐、我评议身边好人”活动的积极性。我校按照教育局的相关要求，积极组织、发动全校师生参加评选。各班主任高度重视，根据本校实际情况,精心组织、合理安排。活动期间，全校师生表现积极踊跃。他们都用自己最真挚语言，最诚挚的情感表达对评选的看法。在活动中学生受到教育，明确要从小做起，从点滴做起，做一个有道德，有社会责任感的新一代。

我校以这次“我推荐我评议身边好人”活动为契机，在学生中广泛开展品德教育，引导学生从热学校、热爱家乡做起，立志成才、报效祖国，从平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和深厚爱国情感。

我评议推荐身边好人 篇2

根据市文明办和县文明办开展“我推荐、我评议身边好人”活动的安排部署，结合我镇实际，现制定《“我推荐、我评议身边好人”活动方案》。

一、活动目的

发动广大群众在熟悉的、身边的群众中推荐好人，在日常生活中发现好事，为两年一度的全国、全省、全市道德模范评选表彰和学习宣传活动打下坚实的群众基础;广泛宣传好人好事，营造学习、崇尚、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，促进好人好事不断涌现；建设广大群众推举、评议“身边好人”的长效机制，通过生动具体的道德实践活动，切实贯彻社会主义核心价值，推进全镇公民思想道德建设。

二、推荐条件

（一）被推荐人资格。

1.遵纪守法，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民道德规范，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面表现突出。

2.事迹感人，身边群众认可度高、评价好。

（二）推荐人资格。

为确保推荐活动的广泛性，推荐人不分年龄、民族、性别、职业，均可参加推荐。

（三）“身边好人”类别。设“助人为乐好人”、“见义勇为好人”、“诚实守信好人”、“敬业奉献好人”、“孝老爱亲好人”五个类别。

四、推荐方式：

（一）推荐途径：

推荐“身边好人”须同时向以下网站推荐：

1.向中国文明网“身边好人”活动主页推荐评议区发帖推荐。

2.以书信方式向镇政府发出推荐

（二）推荐评议区发帖规则：

1.发帖标题：类别+乡+村+姓名+事迹简述，例：（助人为乐）城关镇张××长年照顾孤残老人。

2.编辑事迹：主要包括时间、地点、事迹以及推荐人的姓名、单位及其他有效信息。除文字材料外，欢迎提供图片、视频资料。每个好人或每件好事，仅开一帖，所有相关材料以及评论都用跟帖方式进行，不另外开帖。

六、工作要求

（一）高度重视。“我推荐、我评议身边好人”活动，在广大群众中传播文明、引领风尚，是推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手。

（二)营造氛围。全镇各级单位要在显著位置开设活动专栏、专题，公开“身边好人”推荐方式，及时对活动和推荐的先进事迹进行宣传报道。

办事处身边好人推荐评议 篇3

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，树立社会主义荣辱观，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，充分发挥老百姓身边典型人物的榜样作用，推动公民道德建设深入发展，在全镇营造崇尚好人、争当好人、争做好事的社会氛围。按照区文明办的工作部署，扎实开展“我推荐、我评议身边好人”活动。

二、活动安排

(一)推荐方法和时间

1、4月1至4月7日向全镇各村、各单位下发《“我推荐、我评议身边好人”活动通知》，明确评选标准、工作要求等事项，在全镇各村、各单位对评选活动进行宣传发动，使此项活动家喻户晓、人人皆知，营造浓厚的争创氛围。同时充分利用镇报、网络、广播等宣传阵地，广泛宣传此项活动目的、意义、内容、程序。

三、评选标准

自觉遵守《公民道德建设实施纲要》，自觉践行社会主义荣辱观，模范遵守公民基本道德规范，在助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲方面表现突出，社会形象好、群众认可度高的社会各界人士均可申报推荐。其基本标准如下。

(一)助人为乐的好人：以高度的社会责任感和无私奉献的精神，始终坚持帮助他人，特别是在帮助社会弱势群体方面做出突出贡献。始终坚持热心社会公益事业，积极捐资捐物，在奉献社会方面做出突出贡献。

(二)见义勇为的好人：为维护国家和群众利益临危不惧、挺身而出、捍卫正义、勇斗歹徒，不惜牺牲个人利益。

(三)诚实守信的好人：生产经营恪守职业道德，遵纪守法，诚信经营，事迹突出，事迹感人，影响面大。

(四)敬业奉献的好人：刻苦学习，爱岗敬业，勤奋工作，任劳任怨，勇于创新，无私奉献，在本职工作中做出了突出成绩，群众公认度高。

(五)孝老爱亲的好人：坚持孝老爱亲数年如一日，模范恪守家庭美德，尤其在家庭困难情况下，孝敬老人，教育子女，为践行家庭美德树立了榜样，事迹生动感人。

四、工作要求

(一)精心组织，重在推动工作。各村、各单位要充分认识开展“我推荐、我评议身边好人”活动的重要意义，切实加强组织领导，周密部署，按照程序要求、时间要求把最具代表性、示范性和最感人的先进人物推荐上来，充分展示公民道德建设成果。要把评选表彰活动作为加强公民道德建设的有效抓手，作为践行社会主义荣辱观的有效举措，作为“重要载体，使组织评选“身边好人”的过程变成我镇深入推进精神文明建设和全国创建文明城区的过程。

(二)群众为本，重在自我教育。评选表彰工作要充分体现群众性，在评选、推荐、公示、投票等环节，充分发动群众。要立足基层单位，突出群众评、评群众，群众学、学群众，着重推选群众身边看得见、摸得着、学得到的先进人物，使推出的“身边的好人”可敬、可信、可亲、可学，使推荐评选成为群众进行自我教育、自我提高的有效载体。

师德标兵及身边好人评议活动总结 篇4

议活动总结

为广泛宣传先进典型，推动道德模范评选活动深入开展，进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，在全校营造“学好人、做好人”的舆论氛围，2016年嵩山小学落实教育局部署，扎实开展了“师德标兵”及“身边好人”评议活动”，现总结如下：

一、我校的主要做法：

（一）、切实加强领导，精心组织开展。做好学习道德模范和身边好人需要各级领导的高度重视和大力支持，推进各项工作落实。只有有了各级领导的高度重视，才能推动这项工作开展，才能使得学习活动不断深入。我校在学习评选活动中，积极争取领导的大力支持，成立由吴校长为组长，班子成员为副组长，及时召开会议，研究制定具体学习方案，下发相关文件，有序开展学习和评选道德模范和身边好人活动。

（二）、广泛宣传发动，营造浓厚氛围。利用会议、升国旗、校园信息、宣传栏等载体，积极宣传学习道德模范和身边好人活动，营造良好的舆论氛围，形成强大的宣传舆论阵势，使学习道德模范和身边好人活动师生皆知，充分调动广大师生参与活动的积极性。

（三）设置鲜明主题，丰富评选内容。在全校教师、学生中扎实开展“师德标兵”及“身边好人”活动，挖掘人们身边看得

见、摸得着、学得到的道德典型，推选典型人物，涌现出、等一批优秀教师和、等一批好学生，学校发挥身边这些榜样的作用，推动师生道德建设深入发展，在全校营造崇尚好人、争当好人、争做好事的良好风尚，使道德模范可敬、可信、可亲、可学。

（四）、注重搞好结合，推动活动深入。评选表彰活动是师生道德建设成果的展示，也是构建社会主义核心价值体系的重要途径。因此，搞好结合，推动活动深入开展才是学习道德模范的根本目的。通过学习道德模范和身边好人活动与评选道德模范和身边好人相结合，才能提高师生的思想道德素质。通过结合活动，避免了学习道德模范和身边好人活动的单一性，增强了学习活动的实效性，使全体师生真正受到思想教育，推进社会主义核心价值体系建设。

二、学习“师德标兵”及“身边好人”活动的几点体会

（一）、要坚持加强领导与全体教职工共同参与相结合，重在上下联动。在学习道德模范过程中，一方面要充分发挥领导的组织保障优势，协调动员各方面力量，加大人力、物力、财力投入，认真解决重大问题。另一方面，要积极组织好校内推荐、老师投票等环节，科学设置推荐、投票、评审、宣传、学习时间，真正挖掘师生看得见、摸得着、信得过、学得到的道德典型。广泛宣传道德模范的感人事迹和思想品德，大力弘扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的崇高精神，提高广大

师生的参与度。

（二）、坚持典型示范与师生为本相结合，重在教育提升。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要充分发挥典型示范作用，采取召开教师例会、国旗下演讲、班级黑板报等形式，通过设立专题、专版，切实加强校园舆论宣传，大力宣传道德模范的感人事迹和崇高品质，积极开展向道德模范学习活动。另一方面，要充分体现基础性，在学习、推荐、公示等环节，充分发动师生。把推荐学习作为教职工进行自我教育、自我提高的有效载体。

（三）、坚持理论教育与实践活动相结合，重在深入人心。在开展学习道德模范和身边好人活动中，一方面，要继续开展集中式的宣传教育活动，让广大师生首先在思想认识上牢记社会主义荣辱观、社会主义核心价值体系等，切实提高大家的道德素养。另一方面，还要把学习宣传道德模范融入社会主义荣辱观学习实践活动之中，融入教师思想道德建设和精神文明创建活动之中，同文明办公室、文明教科室、文明班集体、文明标兵创建活动结合起来，同“家长满意的老师”、“孩子喜欢的老师”、“向雷锋学习”等学习活动结合起来，大力宣传公民道德建设的进展和经验，大力宣传广大师生良好的精神风貌，大力宣传师生身边的道德楷模的先进事迹，在全校形成学习、关爱、争当道德模范的浓厚氛围，使学习道德模范和身边好人深入人心。

（四）、坚持集中学习与日常交流相结合，重在形成习惯。

身边好人事迹推荐稿 篇5

在人生的道路上，每个人都在用自己的足迹书写着自己的青春。他没有华丽的外表，有的只是朴实无华、无私奉献的满腔热情；没有豪言壮语，有的只是兢兢业业、踏踏实实的工作；没有任何怨言，有的只是对煤矿安全工作的那股干劲。

他叫洪克奇，神火葛店煤矿一名普普通通的瓦检员。2000年8月到矿参加工作以来，他把智慧和汗水融进了自己钟爱的煤炭事业，把青春年华献给了矿山。他一步一个脚印，凭着真抓实干的作风，无私奉献的精神、以诚相待的真情，在工作岗位上辛勤地耕耘着，在工作中时时、处处以高标准严格要求自己，爱岗敬业，踏实工作，默默奉献，争做一流。受到全队上下的广泛好评。多次被矿授予“优秀员工”、“安全标兵”、“精品岗位”等荣誉称号。成为全队员工勤奋学习的楷模，无私奉献的表率。

2000年8月份，正值青春年华的洪克奇来到我矿采煤一队参加工作，刚刚进入煤矿这个高危行业，起初他感到有些

力不从心，就暗下决心，立志走岗位成材之路。他主动拜师学艺，经常向老师傅请教；还主动学习有关矿井安全生产、专业技能知识培训方面的书籍，用业余时间孜孜不倦的学习。“积土成山，积水成渊”，不断的请教揣摩，不断的学习充电，使洪克奇掌握了大量的理论知识。同时，凭借着自己年轻力壮，身上一股子使不完的劲，在工作中又勤勤恳恳，任劳任怨，从不计较个人得失，很快成为队里的骨干成员，受到了时任采煤一队队长洪赛队长的青睐，授予采煤组组职位。

在任职期间，他身体力行，亲力亲为，处处以身作则树表率，凡事都冲在最前线。洪克奇最常说的一句话便是：“自己带头干那就是无声地命令”，刚参加工作的新工人，抬溜槽，单体柱等重物件时非常吃力，只要是洪克奇和新工人搭档，洪克奇下意识的总会让他们少抗点，自己多抗点。他把自己的经验，本领，手把手，心贴心的全部授与这些初涉生活的青年们，和他在一起工作，再难的工作也变得容易，再苦的，也甘之若怡。

当时，采煤一队还是炮掘，为了节约成本，以最少的火药量打出最长的进度，那段时间，他天天深入工作面，在工作面仔细钻研，认真分析火药的使用量，钻孔的深度，经过自己的不断揣摩，加上和老师傅们不断交流经验，最后成功的解决了这一难题，用一茬炮的火药量打出一米半的进度，节约了大量的成本，提高了工作效率，并将其方法推广到其他班组，得到了全队上下的一致好评。

2011年，由于身体原因，他调离原工作岗位，到通风队当一名普普通通的瓦检员，凭着一股坚韧不屈、吃苦耐劳的钻劲，通过自我的不断学习，很快成为队里独当一面的“技术”好手。在我的记忆里，只要有外来单位领导参观检查，每次队里都会安排他陪同检查，这在无形之中为新增的瓦检员树立了很好的榜样。

把平凡的事干好就不平凡。洪克奇经常这样勉励自己，也正是凭着这样一份执着的信念，不管在哪个岗位上，终身扎根煤海，凭着满腔热血和对煤矿事业的不懈追求，在平凡的工作岗位上演绎着精彩的人生。

“细微之处见真情”。在日常生活中，洪克奇始终认为说一千句好话不如办一件实事。在员工面临困难而忧愁、烦恼的时候，他总是把员工当作自己的兄弟姐妹，适时送上一声问候，办上一件实事，贡献自己的一点微薄之力；每当矿上发福利的时候，帮员工往家里送大米，白面；用自己的真情、无私的奉献，感动着身边的每一个人。好多同事都问他，你这么帮职工，帮队里做好事，图的又是个啥呢？他总是憨憨的笑着说：“能为别人办一点事，多帮一份忙，自己就多一份快乐，矿区就多一份和谐。”他就是这样，凭心去做,去感染身边的每一个人。

俗话说，远亲不如近邻，在村子里，一提起洪克奇，那是无人不知，无人不晓的大好人。他特别善于和一些身边的老人、左邻右舍谈心，大家也经常找他帮忙。记得那是一个夏天，屠庄村一位年过八十的老党员，他的儿女们都在外地工作，家里只有二位老人。一天天下大雨，洪克奇到他家去串门，发现他家屋顶有好几处都在漏水，外面大雨下个不停，屋里小雨淅淅沥沥，房间显得很潮湿，回到家里，一想到两位老人住在那么潮湿的房子里，第二天雨一停，他主动到老人家帮忙修好了屋顶，临走的时候，老党员紧紧握住他的手，激动的说：“克奇啊！你真是个大好人，这些年来，你又是帮我们修水管，又是帮我们修房顶，磨刀，挑水这些小事不知道麻烦你多少次了，真是胜过自己的亲生儿子啊，我们老两口可怎么感谢你啊。”陈师傅总是憨憨的笑不作答，为别人做一些自己力所能及的事对他来说是最开心、最快乐的事情。

让我记忆更深刻地一件事，是去年腊月的一个凌晨，气温零下十几度，洪克奇冒着严寒在下班回家的途中，遇到一个醉酒的男子躺在雪地当中，路过的人都远而避之，唯有他停下车子，把那个男子送回了家。原来这名男子以前在矿上工作过，后来因为家庭不和谐，离婚了，一直一个人过，经常喝得是伶仃大醉。送到家后，洪克奇给他盖好被子，轻轻地闭上门就离开了，也许，到现在那位醉酒人都不知道是

哪位好心人把他送回家的。当洪克奇向我说起这事的时候，使我对他的钦佩倍增，眼前这个年纪3１的硬朗汉子，身材魁梧、不苟言笑，有一种自己的威严。满脸的煤灰和说话时的和善，给人一种厚实的感觉。

这就是洪克奇，矿山磨练出了他坚毅的品格，煤海铸就了他博大宽广的胸怀，深深地井巷见证着他的辛劳，悠悠的煤岩诠释着他的青春。他用辛勤的汗水，过硬的业务技能和丰富的实践经验，坚守本职岗位，默默无闻的贡献着自己的力量，他用自己一颗善良而平凡的心感染着身边的每一个人，在他坚守的矿山事业中，默默的奉献着自己。

我身边的好人 篇6

当时我们刚搬家，搬到了一个大概只有四五户人家的小地方。有一天早上，我到妈妈来到一条街上，听见了剧院的锣鼓声，我被这家剧院里面热烈的锣鼓声吸引住了，当时是80年代的戏，看响效果不好，但不隔音效果却出奇的好，在门外就能清晰的听到锣鼓的声音。小孩子都喜欢热闹，我也不例外，虽然我不怎么喜欢听戏，但我却很喜欢热闹，也不管三七二十一的，硬要上里面去。

戏已经开始了，按照戏院的规矩，戏开场了，就不能买票了。所以妈妈想买票带我进去都不行了。于是，妈妈走到门口笑着对工作人员说：“先生，你看孩子不懂非要进去，能不能通融一下，就让我们进去吧！”看门的不理会，好像是铁打的心肠，弄得妈妈左右为难。正僵持不下的当口，从剧院里急匆匆的走出来以一位叔叔，看到这场景，他对着看门的说：“这样吧，我不看了。让他们顶替我的票进去，你看，这孩子多可怜。”看门的估计的不是铁打的心肠，再加上妈妈的央求和那个叔叔的帮腔，总算点头了，妈妈千恩万谢，带着我匆忙走进剧场。

剧场里挺黑，妈妈带着我摸索着前行，为了不影响被人看戏，妈妈就走到最后面靠着墙壁带着我一直看到散场。

我身边的好人 篇7

她是一个普普通通的的女孩儿，有一双一闪一闪的大眼，细细长长眼睫毛如一般飞着，也有一张甜滋滋嘴巴，她很爱说笑，笑起来，有两个小星星闪过在圆溜溜脸部。

她十分的恋人。有一次，上技术课课。使我们做平结，这类平结看起来十分好看，平结尽管看起来美，但制做起硎分困难，虽然我与搭挡仔细地的科学研究了每一幅制作过程图，仍然没能科学研究出个缘由，因此，大家有用心、仔细地的科学研究了一遍图，一步一步的搬弄着红绳线，办完了，一拉，绳索又解除了，每一次全是这类状况，减慢速率再来一遍，是看不出来哪儿不对，眼见别的工作组都搞好了前好多个，我却一个都没做出去，我急得团团转，如同心急火燎，在惊慌失措的紧要关头，她冲过来说：“咦?你怎么一个都没做出去啊?”“我不想诶。”我以乞求的目光看见她，她笑着说：“我帮你吧!”话落，她边从零的教起了我，“这条线要搭在这条线上，而这条线么，要搭在这、”我认真地看见，她细心地教着，哦!原先，就是我一条线搭错了，以致于怎么编都编不太好，红杠在她肉嘟嘟的小手里迅速的飘舞着，我觉得的目不暇接，但是，因为我学会了。历经她的仔细具体指导，终于明白了这在其中的秘密，使我制做出精致别具一格的平结手串，这多亏了她的帮助呢!

她还协助过别人，例如，她会教他人算术题，她会替人献计献策，她会。

我身边的好人作文 篇8

记得又一次下课时，我无意中走到李老师的办公室门口，向里张望，看见老师正拿着教材专心地备课，在电脑上做着什么，肯定是在给我们做精美课件，为的是让我们在课上能更快更容易理解。而且当时李老师得了病，刚刚出院，身体很虚弱。我心想：李老师那么辛苦地备课，我们一定得尊重老师的成果呀！放学后，在小饭桌等妈妈的时候，那已经是很晚了，李老师办公室里的灯依然亮着。我猜想：老师肯定还在为明天的课程准备着。第二天，我看见李老师的眼圈上出现了一条黑黑的眼带，那就是昨天晚上老师为我们备课所形成的。果然课件做得很精美，还特别容易理解。我被老师这种忘我的精神所感动着……

还有，在这次秋季运动会的时候，因为我们必须早上五点半到校，李老师的女儿很小，正好赶上家里没人看孩子，又不能把她独自放在家，李老师只好带着女儿和我们一起去了。到了会场上，老师把女儿独自放在后面，让同学照看着。而她却为我们跑前跑后，精心地照顾我们，生怕我们出差错，还不时地为我们加油助威，给我们倒水，管理秩序，给运动员们鼓劲，让运动员有信心。李老师这种不顾自己女儿的安危，一心只为我们和班级荣誉的无私奉献精神，令我热泪盈眶，深深地感动了我。

我身边的好人好事 篇9

之余，屠成做的最多的就是帮助在工作上有困难的同事们。

2012年的1月，这是一个天寒地冻的时节，雪花拌北风的纷纷的飘落。突然，一阵

急促的脚步声声打破了这份宁静，只见计划员蔡静立拿个一大打电缆配料单火急火燎的冲进

办公室，上去不接下气说：“朱钧，快点发这个！很急的！楼上电装中心等这装呢！”我有点

面泛难色的回答“蔡师傅，你先别急，现在这个时候民工们都回家过年了，就算我一个人力

气再大也发不了这么大的电缆啊！而且，外面还下着雪....”还没等我说完。就在这一刻，屠

成一下子挺身而出接过话说：“蔡师傅你放心好了，你先回去，我们马上把电缆发出来绝不

拖延科研生产进度。”说罢，屠成立刻放下手上的工作，拍拍我的肩膀说：“放心，没有民工

在，我们物资处的每个人都可以是你的后备军。走叫上老钱和小曹我们到后面车库发料去

了！”说着就已经开始准备帮我发电缆所需要的工具了。到了车库，我们几个人就熟练的忙

活起来了，发电缆不如发导线好发，因为它比较笨重还带着巨大的碾盘，十分的不灵便，需

要几个人一起才能抬动它。屠成手冻僵了，他就搓搓手，继续干；卷电缆弯的腰累了，他就

舒展一下。虽然这个车库冷冰冰的，但是我们却是干的热火朝天，汗水浸透了我们的衣服。

就这样我们整整忙活了一个小时，终于发完了上面交待给我们的任务。大家已经筋疲力尽，可是在我们脸上都洋溢着开心的笑容。当我表示谢谢时，他只是微笑说：“没事，大家一起

工作嘛，总有地方是要互帮互助的嘛。”要不是屠成帮助我，凭我一个人肯定是无法完成的，我心里由衷的感谢他。是他让我懂得了互帮互助才弄让我们在人生这条路上走的更远。

我身边的好人好事 篇10

我身边的好人好事

德外二小党支部是一个团结战斗的堡垒。每位党员都能够加强理论学习，切实地提高自己的思想认识，同时注重加强对外界时政的了解，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。这一年里，我们积极响应学校组织的多次党员活动，配合当前的理论前沿，为自己补充新鲜血液。

后勤主任秦安文老师是我的榜样，他最突出的特点是有强烈的服务意识，全力保障教育教学工作的正常进行。首先后勤工作繁杂无序，突发事情较多，但是秦老师能急师生之所急，忧师生之所忧。哪里发生问题，出了故障，立即放下手头的工作，全力去解决。其次是他不怕脏不怕累，冲在第一线。全校的校园加固改造，哪里出问题就得立即去解决，哪里出毛病就需立即去排除。不怕困难，不怕脏，不怕累，始终冲在第一线。第三、他能严格要求自己，经常以校为家，早来晚归，严守学校纪律。团结同志，互助共进。坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情，以更加积极的精神面貌，开展工作学习；还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，争取成为一名优秀的共产党员．