心得体会卫生院开展“中国梦”主题教育心得体会

心得体会卫生院开展“中国梦”主题教育心得体会（推荐12篇）

心得体会卫生院开展“中国梦”主题教育心得体会 篇1

关于开展“中国梦”主题教育的总结展开“实现伟大中国梦，建设美丽繁华和谐四川”主题教育，是省委作出的重大部署，从5月份起集中两个月时间在全省干部群众中广泛展开，使之构成“中国梦是国家的梦，民族的梦，也是每一个中国人的梦”共鸣。

在卫生院组织下，通过市、县展开主题教育会议和县卫生局、乡党委展开主题教育启动会议精神，系统学习了总书记提出的关于中华民族伟大复兴中国梦的丰富论述及各级党委展开主题教育实施方案，深入领会实现“国家富强，民族复兴，人民幸福”的中国梦内涵，中国梦“这是由无数个小梦想组成----那就是每一个人的梦想，个人的梦想或雄伟或简单，但是正是不同的梦想交织在一起构成了中华民族的梦想”。

“建成人民满意卫生”，是我们每个卫生人共同的梦想。如何把个人的梦想聚集构成中国梦呢？作为基层医疗卫生单位的职工来讲，那就是立足本职岗位，一步一个脚印，干一行爱一行，履职尽责，为单位奉献自己的气力，为职工排难解纷，为群众提供便捷的基本公共卫生服务和基本医疗服务。每个人干好自己的本职工作，就是实现中国梦的一部分。作为医院一员，自己的梦想就是以伟人的理论、“三个

代表”重要思想和科学发展观不断武装自己，不断进步自己的政治思想水平，不断进步职工的思想素质水平，带领全体职工在县卫生局、乡党委的领导下寻觅发展机遇。加强基层组织建设，带头讲党课，积极培养入党积极分子，不断充实基层党组织，充分发挥党组织战役堡垒作用和党员先锋模范作用，为卫生院发展凝聚气力。

作为领导，自己的梦想就是不断改善医疗条件和医疗环境，给职工提供舒适的工作环境，给病人提供便捷的就诊条件。建立健全各项规章制度，加强医院内部管理，给职工一个群策群力空间，共同出谋划策保证医院正常运转。不断增设临床科室，引进优秀人材，充实人材队伍，为辖区群众就近就诊创造条件。落实首问首诊责任制，对病人救治、医治、预后全程管理，对危重急症病人及时联系转诊，确保病人生命安全。规范财经纪律，严厉财经制度，理清财经账务，做到权责分明，账目清楚。

作为医务职员，自己的梦想就是不断进步自己的服务水平，为群众提供基本公共卫生均等化服务和基本医疗优良化服务。

心得体会卫生院开展“中国梦”主题教育心得体会 篇2

举办“我的中国梦”形势政策报告会。北京大学推出“我的中国梦·大国复兴”系列主题报告会，邀请党政领导、专家学者结合本校学生关注的思想理论热点问题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵。东北师范大学在全校大一年级学生中组织了三场“我的大学我的梦”主题论坛，邀请学校老领导、老教授为学生讲述学校发展史、东北老工业基地建设史，引导学生将个人梦想与学校发展、民族振兴联系起来。南开大学围绕“我眼中的中国梦”、“中国梦与青年成才观”、“公能精神与中国梦想”、“中国梦与和谐校园”等主题召开学生座谈会，鼓励学生从点滴做起，从自我做起，为实现“中国梦”注入力量。

组织“我的中国梦”主题社会实践。清华大学开展“我的中国梦”主题社会实践，百余支队伍、近千名学生走向西部、走入农村、走进社区，亲身体会基层劳动者对当下生活的感受及对未来生活的理想憧憬，深刻感悟由千万个“中国梦”组成的民族精神和时代精神，挖掘社会主义核心价值体系在不同层面的具体体现，坚定为中华民族伟大复兴而奋斗的决心。北京师范大学组织2012级新生党员、卓越训练营成员、优秀学生代表参加“美丽中国，京师行动”寒假返乡调研的活动，让学生在实践中切身感受祖国的进步和变化，增强大学生的实践意识和服务意识。复旦大学以“党员地铁志愿服务”为先导，开展学生党员梦想践行活动，将学雷锋活动常态化，引导广大学生党员服务身边同学、服务复旦校园、服务社会和国家，用实际行动践行美丽梦想。

创新“我的中国梦”主题教育活动形式。东华大学依托易班网络平台开展“中国梦·学子梦”优秀作品征集，通过易班描绘自己的中国梦，说身边事，谈新变化，传递正能量，许多学生通过诗歌、图片、原创摄影和微博语言来表达对中国梦的憧憬。重庆大学持续开展“凝眸行动”，将视角转向农村留守儿童，通过镜头记录孩子们的“梦想”，拍摄微电影在社区和高校播放，传递爱心帮助更多留守儿童圆梦。中国农业大学启动“我的中国梦”主题党员日活动，不断增强学生对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，深刻领会空谈误国、实干兴邦的道理。上海交通大学将“我的中国梦”主题教育与毕业生教育紧密结合，在毕业生党员中开展“远航教育”活动，组织党员重温入党誓词，铭记神圣使命，希望毕业生党员怀“中国梦”、系“交大情”，为实现民族复兴的伟大“中国梦”贡献力量。

心得体会卫生院开展“中国梦”主题教育心得体会 篇3

【关键词】高职 学生党支部 “中国梦”主题教育活动 方式

【中图分类号】 G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2014）01C-0010-02

一、高职学生党支部开展“中国梦”活动的总体要求

“中国梦”主题教育活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，是教育部2013年的一项重点工作，高校开展此项主题教育活动必须与日常教育教学工作结合在一起。活动要求对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导广大学生，特别是学生党员深刻理解“中国梦”的科学内涵、深刻领会以爱国主义为核心的民族精神的重要性，进而带头弘扬爱国主义优良传统，传递校园正能量，坚定推进社会主义事业的理想信念。

在高职院校开展“中国梦”主题教育活动，是高职落实党的十八大精神的一项重要举措，应该渗透于高职教育的各方面工作中。在不影响正常教育教学工作的前提下，活动的形式可以比较灵活，除了思想政治理论课、专业课上结合“中国梦”的内容进行课堂上的教育外，主题教育活动与学生党建、校园文化、社会实践等方面活动相联系比较符合高校的现实情况。但要注意的是，除了要深刻理解上级党委开展“中国梦”活动的精神并按要求认真落实，还需要针对高职学生党员现状和党支部活动的特点，开展具有高职院校特色的主题教育活动。高职基层学生党支部应发挥专业特色的优势，进一步丰富活动内容、拓宽活动途径、提高活动实效，使“中国梦”主题教育活动成为激发爱国精神、凝聚青年人心、提高大学生本领和素质、促进校园和谐的动力与保证。

二、高职院校学生党员及党支部活动的现状

高职院校学生党员及党支部活动的现状如下：

第一，随着高校的连年扩招，高职院校在校生规模持续扩大，以2013年高校发展学生党员占学生总人数8%的任务来算，高职院校学生基层党支部发展党员的压力逐年增大。近年来高职普遍采用的“2+1”教学模式使得学生在校学习时间只有两年，培养时间的压缩加上培养学生积极分子的基数高，入党审核不够严格的情况时有发生，影响了高职学生党员的整体质量。

第二，许多高职院校有“重专业发展轻学生管理”、“重建设实效轻精神文明”的情况，党建专职人员设置少，管理机构不完善、学生党建投入经费不足、使得基层学生党支部管理压力增大，影响主题活动开展的实效。

第三，随着网络信息大爆炸时代的到来，大学生能接收到来自各渠道的信息，其中既有体现着世界多元化的价值体系的内容，也有充斥着暴力、色情、反社会等阴暗面的内容。而大学生处于自我意识快速发展和不断完善的关键阶段，对于网络负面信息的判断和甄别能力有限，理想的自我物欲化等问题使得思想容易出现偏差，学生党建活动引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观任重而道远。

第四，社会因素对高校象牙塔的冲击，特别是校企合作的发展与社会实践重要性增加，使得高职院校逐渐重视社会效益，学生活动也向着实效性强、专业特色突出等方向发展，一些急功近利、物欲至上等不良社会风气冲击传统校园活动格局，学生支部党建活动与其他校园文化活动比起来，也存在参与人员数不多、活动不足、吸引力不够、趣味性不强等问题。

三、高职学生党支部“中国梦”主题教育活动方式的开展

（一）建立专门的主题教育活动宣传队伍，打好“中国梦”宣传宣讲工作的基础。做好“中国梦”主题教育活动，宣传工作是基础。在“中国梦”主题教育活动准备阶段，学生党支部首先以原有的宣传部、宣传委员为基础建立一支专门的宣传队伍，负责对活动宣传工作进行总体安排和细致分工。除了传统宣传媒介，可组建团队制作主题月刊、专题网页，或以微博传递等方式多渠道、多角度地报道支部“中国梦”主题教育活动的开展情况。宣传队伍应该以提高“中国梦”主题教育活动在社会和校园中的关注度为己任，增加相关教育活动新闻和事迹的曝光度，同时注重发动广大学生，以年级党小组、班级团支部为阵地发起举行“我的中国梦”主题征文比赛、知识竞赛活动、摄影作品比赛、微电影比赛等活动，推进主题教育活动宣传工作的开展。

（二）“中国梦”主题教育活动与学生专业培养相结合。高职院校应以提高学生专业技能、专业素质为导向，探索学生党建活动与专业培养活动相结合的新模式。在深入开展“中国梦”主题教育活动中，各学生党支部应该与各院系教学部门的教学活动紧密联系，策划与承办体现不同专业特色的各种专业培养活动，如广西国际商务职业技术学院每年一届的学生技能竞赛，各系分赛场的承办工作就可以由学生党支部和团总支承办，而财会金融系学生党支部还主办了模拟交易会、就业面试大赛等活动，为学生专业素质的提高提供了良好的展示平台；学生党支部还可以尝试以学生党员和学生干部为骨干力量，引导成立具有各系专业背景的学生社团，如会计与理财协会、证券协会等，以课外的社团活动作为专业学习的延伸，培养学生的学习兴趣。“中国梦”主题教育活动与专业培养活动的结合，进一步突出了不同院系学生支部党建活动的专业特色和亮点，对于提高学生的专业技能、专业素养、实践能力方面有很大帮助，在活动中也增加了学生对本专业的认同感。

（三）“中国梦”主题教育活动与志愿服务相结合。高职学生党支部在做好结对共建工作的基础上，应组建学生党员先锋组织，以共建单位社区、乡镇为活动平台，开展有社会需求的各类志愿服务活动。

1.学生党支部组织青年志愿者到学校所在城市社区进行志愿服务，帮助社区开展“美丽南宁·清洁社区”、“倾听城市声音、关注社区热点”等主题活动；开展慰问社区困难户，关心孤寡老人的送温暖活动。这些活动的开展能增加学生与社区群众的交流，增强学校与周边社区的互动。endprint

2.挑选专业技能过硬的党员学生，组成各类党员先锋服务小组，在共建社区开展日常电器维修、会计理财知识宣传与服务、法律文案写作帮助等便民活动，为广大社区群众提供专业服务，不但能充分发挥学院的社会服务职能，还能锻炼学生的实践能力。

3.组织学生党员深入农村开展“美丽广西、清洁乡村”志愿实践活动。“中国梦”主题教育活动的推进，不能离开地域的社会实际情况，学生党支部开展的“中国梦”主题教育活动可以和目前广西正在大力开展的“美丽广西、清洁乡村”专项活动相结合。一是发动广大学生深入家乡农村、深入群众，为这个专项活动的教育、宣传贡献微薄之力。二是利用暑期组织学生党员志愿服务队，去到结对帮扶的乡镇实际开展清洁实践活动和宣传教育实践活动，如2013年暑假，广西国际商务职业技术学院财会金融系学生党支部组建“美丽城乡清洁、深入农村调研”社会实践服务团队，到广西合浦县山口镇河面村开展暑期社会实践活动，活动的成功开展使学生党员了解广西新农村建设情况，培养了他们吃苦耐劳、团结协作的精神，进一步激发爱国情感，坚定学生党员“服务一方、成就梦想”的信念。

学生党支部利用专业优势、人员统一行动优势对社区工作的支持行动，进一步拓宽了学生党建活动的平台，增强学生的社会责任感，提高学生实践活动能力，同时也更好发挥学生党员的先锋作用，推进高校“中国梦”主题教育工作的深入发展。

（四）“中国梦”主题活动与就业创业教育相结合。学生个人的“中国梦”，必定与学生实际就业情况联系在一起，高职学生党支部“中国梦”的主题活动也必然要与促进学生就业、创业的活动相结合。

1.在校企合作的基础上，邀请企业行业精英到校开展座谈交流、讲座等多种形式的活动，让学生可以加深对企业需求和行业前景的了解，及时调整自己的努力方向。

2.组织开展企业调研实践活动，为就业做好充分准备。组织党员学生积极走访和调研相关企业，不但能客观了解企业，增加社会实践经验，也为教学部门分析研究就业形势和用人单位的需求，调整人才培养模式提供有用素材。

3.开展针对毕业班学生的“就业服务月”活动，通过就业实习材料指导课、个人面试辅导和面试经验分享、设立党员就业信息联络员、联系大型企业宣讲会等形式的活动，提升学生就业面试技巧，拓宽就业渠道。同时，通过加强宣传鼓励学生积极参加各种资格证书考试和过级考试，不断加强综合能力素质的培养，提高广大毕业生的市场竞争力。

4.利用学院大学生创业园平台，在学生党支部广泛宣传毕业生微小企业孵化有利政策的基础上，邀请有经验的党员教师指导学生进行个人创业，培养一批典型创业先进企业和毕业生个人，不断积累创业经验、扩大创业资源。

【参考文献】

[1]韦冬.高校党建的经验、问题与方向[J].上海党史与党建，2011（2）

[2]姜恩来.高校“中国梦”宣传教育的长效机制和途径探析[J].北京教育，2013（3）

[3]居继清，余维祥，王丽. 关于高校廉政文化建设的思考[J].学校党建与思想教育，2011（31）

[4]李月玲，武步成. 论高校思想政治教育长效合力机制的构建[J].经济与社会发展，2008（7）

[5]刘天. 社会主义核心价值观在高校校园文化建设中的引领作用[J].黑龙江教育（高教研究与评估），2011（6）

[6]刘峥.论社会主义核心价值观与大学生思想政治教育的关系[J].学理论，2010（16）

【作者简介】陆云飞（1982- ），男，广西钦州人，广西国际商务职业技术学院讲师，党总支专职副书记，研究方向：高校学生管理、党建及高校心理健康教育工作。

中国梦主题教育心得体会 篇4

有那末一段岁月中华大地上乌云笼罩。恰如拿破仑的比喻，中国虽地域辽阔然万马齐喑，俯身遭外敌内**践踏蹂躏，欺凌霸辱。正是有一代代层见叠出的心怀梦想的文人志士，通过自己的果断斗争将投枪投掷向反动与落后。从戊戌变法的民主救亡，到辛亥革命的颠覆封建政权，终至***主义者建党立国使中华人民从此屹立东方。这头雄狮沉睡中的梦，如今正要一步一步的践行。

汉唐盛世是我们往昔远远的梦想。我们铭记曾的伟大辉煌，更不会忘记耻辱与辛酸。实现中华民族的伟大复兴，正是现实的中国梦的题中应有之义。中国梦说出了亿万人民的心声，是过往与未来的承前启后的交汇点。

首先，中国梦既包括了和谐社会，独立富强等一系列中国人民的久长愿景，同时又有着新的内涵。美丽中国的光芒透过北京厚重的雾霾折射出来，照进每一个人的心中。不再以GDP论英雄，更加重视生态效益，更长远的斟酌子孙后代的利益。相信随着时间推移，更多正确的新思想新举措会加进这美丽的中国梦，引领中国走出歧途而前路更加通畅。

其次，中国梦使全中国上下凝心聚力，共筑美好未来。实现中国梦必须宏扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。人总是需要一点精神的，一个国家和民族更是这样。没有人的精神的有力支持，就没有全民族精神气力的充分发挥，一个国家一个民族就不可能屹立于世界民族之林。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神气力。不论是民族危亡关头的同仇敌慨，还是众志成城抵抗重大灾难，凝聚在爱国主义旗帜下，个人命运才会与民族命运紧密相连，滴水之微才能会聚成无坚不摧的磅礴气力。家是最小国，国是最大家，中国梦的本质内涵就是国家富强、民族振兴、人民幸福。

在实现中国梦的征程中，大力宏扬爱国主义精神，就可以最大限度凝聚共鸣，团结一切可以团结的气力，会聚每一个人的梦想成绩伟大的中国梦，构成推动社会发展进步的强大正能量。物资贫乏不是社会主义，精神空虚也不是社会主义。实现中国梦，要求我们不但在物资上强大起来，也要在精神上强大起来。中华文明源远流长，中国精神生生不息，成为照耀我们民族奋勇前进的不灭灯塔。在中国梦这一雄伟构想中，“每一个人都有出彩的机会”，千千万万个小梦会聚在一起便是伟大的国家前程。世界是我们的，中国的未来在我们脚下。每一个人做甚么梦，怎样实现梦，关系到中国梦的真正样子。

再次，中国梦指明方向，使我们不畏艰巨，勇穿迷雾与荆棘。通向理想的道路注定不是坦途。经历发展与改革的阵痛、面临“惊险一跳”，就业、医疗、住房、养老……每一个人都可能会与国家社会一起，经历追梦之旅的曲折和辛劳，可能会有抱怨、有纠结，但更要看到，我们可以共共享有人生出彩的机会，共共享有梦想成真的机会，共共享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来。

心得体会卫生院开展“中国梦”主题教育心得体会 篇5

总书记在参观国家博物馆大型展览《复兴之路》时，回首中华民族经历的百年沧桑巨变，分别用“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”精辟表达了中华民族的过去、现在和未来，并进而引出了实现中华民族伟大复兴的中国梦。

梦想是激励人们发奋前行的精神动力。当一种梦想能够将整个民族的期盼与追求都凝聚起来的时候，这种梦想就有了共同愿景的深刻内涵，就有了动员全民族为之坚毅持守、慷慨趋赴的强大感召力。现在，实现中华民族伟大复兴，是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望，也是中国近现代史的主题。

实现中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福和社会和谐。中国梦的时代解读告诉我们，要实现中国梦必须走中国特色社会主义道路、必须弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、必须凝聚中国各族人民大团结的力量。

“小康梦”、“ 强国梦”、“ 复兴梦”，个人的梦、国家的梦、民族的梦，三位一体，构成了我们的“中国梦”，它既不虚幻，也不遥远。我们的“中国梦”切身实在，与中国特色社会主义，与党的领导，与十八大的召开紧密相连、不可分离。我们坚信，我们的“中国梦”必将伴随着中国特色社会主义的伟大胜利和中华民族的全面复兴而顺利实现！

把中国梦变成现实，还有很长的路，需要付出长时间艰巨的努力。在这个“圆梦”的征程上，我们要不断加强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移高举中国特点社会主义伟大旗帜，不惧风险，不畏干扰，走好路，走对路，走正路。“中国梦”凝聚着亿万人民对美好生活的期盼，对民族复兴的希翼。对广大群众

来讲，实现宏大的“中国梦”的进程，自然是实现具体实在的“就业梦”“上学梦”“安居梦”的进程；对各级领导干部来讲，实现“中国梦”，必须把人民的期待转化为一项项具体措施，落实到一件件好事实事。“中国梦”是你我的梦，种种色采丰富的梦想会聚成梦想拼图。

作为青年教师的我，面对这场世纪盛会更是热血沸腾，激情四射，也更加明白了：在实际教学和管理工作中同样要认真贯彻落实十八大精神，以最饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦工作的作风，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，尽自己最大的力量做好本职工作，以饱满的工作热情对待每一名学生，每一位家长。用自己的言行感染学生、影响学生，做最幸福的教师，做学生成长引路人，培养幸福学生。总之，要发挥聪明才智，勤奋工作，积极在经济社会发展中发挥主力军和生力军作用。

作为新时代党员教师的我，面对这场世纪盛会更是激动万分，无法言表，同时也深深感受到了自己肩上责任之大，任务之重，充分认识到教育是民族振兴的基石，要优先教育，建设人才资源强国，在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色，立足平凡岗位，争做标兵教师。我感谢这伟大的盛世年代，感谢自己是一名中国人，我更因自己是创造时代人才的灵魂师而骄傲和自豪，做党员教师让我倍感幸福和荣耀！也让我认识到要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。

心得体会卫生院开展“中国梦”主题教育心得体会 篇6

汇报材料

我们学校接到上级主管部门《关于深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》文件后，召开学校行政会议，研究制定活动方案。利用国旗下的演讲、校园广播站、板报等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，号召全体师生积极参加“我的中国梦”主题教育，为活动的开展坚定了基础。

1.开展宣传活动。利用国旗下的演讲、红领巾广播站、板报、电子滚动屏等做了本次活动的宣传工作。

2.利用教师大会、班会主题、周会等形式集中开展“我的中国梦”大讨论，让师生明确“中国梦”的实质内涵，树立属于自己的“中国梦”。

3.开展“我的中国梦”主题的作文竞赛。学校语文教研组牵头，组织了“中国梦，我的梦”的作文竞赛，让学生人人有梦想，为实现自己的梦想而努力，从而实现中国梦，实现强国梦。对本次活动成绩表现突出的学生给与表彰奖励。

4.开展“诵中华经典，做文明学生，塑文明教师”诵读比赛。诵读内容着力歌颂伟大的祖国、伟大的人民、伟大的中华民族。表彰奖励了这次活动表现出色的教师 名，学生 名。

心得体会卫生院开展“中国梦”主题教育心得体会 篇7

各教学系：

根据江苏省高职院校学生工作研究会《关于开展“放飞高职梦，助力中国梦”优秀主题教育方案评选的通知》的相关要求，现在我院开展“放飞高职梦，助力中国梦”优秀主题教育方案征集活动。征集具体要求如下：

一、目的和意义

本次将紧扣时代脉搏，评选出贴近学生、贴近生活、贴近实际的主题教育方案，探索和研究主题教育新模式、新思路，推动主题教育的规范化和科学化建设，以进一步提升高职院校学生工作育人水平。

二、评选条件

参评的主题教育方案要求主题突出，形式新颖，特色鲜明，具有推广价值。可以是围绕一个主题开展的一次具体活动，也可以是围绕同一主题开展的系列教育活动。

三、申报材料

1、“放飞高职梦，助力中国梦”优秀主题教育方案申报表（见附件）。

2、“放飞高职梦，助力中国梦”优秀主题教育方案，包括活动的实施思路、开展过程及推广价值，字数控制在3000字以内。

四、申报截止时间

主题教育方案（纸质版、电子版）请于2013年1

2月2日之前送至院学生工作处

学院将组织专家对申报方案进行评审，确定我院推荐项目。

五、联系方式

联系人：王超电话：85395012

附件：

方案申报表学生工作部（处）二○一三年十一月二十二日 “放飞高职梦，助力中国梦”优秀主题教育

附件：

中国梦主题团课心得体会 篇8

“中国梦”是指实现中华民族的伟大复兴这个近代以来中华民族最伟大的梦想。

由于历史认知差异及担心既得利益受损等因素，面对“中国梦”，外界心态复杂，其中不乏误解、嫉妒、担忧。如何对外讲述“中国梦”，维护好、实现好中国发展的重大战略机遇期，就成为实现“中国梦”进程中必须面对的课题。阐明中国的发展将打破“零和结构”局限，是“大而不霸、怀德为远”的发展。

实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机中国梦凝聚着人们对美好生活的期盼，只有部队实现和创造美好的生活和幸福梦想，汇聚会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用13亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。

中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。人生如船，梦想是帆，每个人都有一个只属于自己的梦，但我们同属于一个国家，所以每个人的梦又与国家民族兴衰荣辱紧密相连

懂得了个人幸福与国家梦想的关系，每个人心中又升腾起关于国家社会的梦想，我想那个梦想一定是五彩缤纷的，一定是芳菲满眼的，基调一定是玫瑰色的，因为玫瑰色最温暖。也许每个人的国家梦不尽相同，但共同的一定是国泰民安、经济发展、政治清明、文化繁荣、社会和谐、生态良好、公平正义。

实现“中国梦”需要我们每个人努力从自己做起，从小事做起，为民族事业散发正能量

每一个人的梦是不一样的，个体的梦是实的，汇聚到一起之后，就是中华民族的伟大之梦

实现‘中国梦’，我觉得每个人努力一定会有希望，但是每个人都要努力

因此，中国外交积极传递“中国梦”的“正能量”、说明“中国梦”不仅中国人需要，世界同样需要。“新时代必须要有共赢的理念，不能奢望自己利益最大化，要把‘蛋糕’做大。”舆论指出，过去30多年中国经济的发展，使许多与中国合作的国家广为受益，这就是基于对“中国梦”的共享。

这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，中国的梦从我们的梦开始，在每一个阶段放飞你们的梦想，让他带领你前行，照亮你的一生。

坚持自我的过程，是一个不断超越自我，实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地的努力，每天都离成功更进一步。

在实现梦想的过程中，需要丰富的想象和大胆的创造，只有不断探索，不断创新，才能让梦想激发生命中的更多才能。

中国梦，承载这中国民主、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观，承载着由自强不息的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力，共同构筑梦想，让梦想照耀中国，闪亮世界。

本次班会同学们表现的很积极，主动，大家大胆畅谈自己的理想，树立自己的信心，理想是还没有实现的东西，是丢未来美好的憧憬和希望，这要求我们把握今天，努力学习，打下坚实的基础，才能拥有美好的明天，理想实现的前提是把握人生，需要几十年如一日的耐力，恒心与毅力，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰，恒心与毅力在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握，臧克家曾经说过“青年是宝藏，青年是黄金，宝藏要挖掘，黄金要熔炼” 而人生最好的淘金者和冶金者就是我们自己，把握自己才能发挥极致。

此次班会教育活动，让全体学生认识到“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立”的深刻道理。通过此次活动，使学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关，了解了自身的责任和使命，更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。

心得体会卫生院开展“中国梦”主题教育心得体会 篇9

育实践活动暨2014年“中国梦”主题教育的通知

各学院团委、各团总支：

为贯彻党的十八届三中全会精神，全面加强社会主义核心价值体系教育，深入开展“中国梦”宣传教育活动，结合《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育的通知》等文件精神，经研究，决定在我校开展以“中国梦”为主题“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动。具体活动开展形式及要求如下：

一、开展“中国梦，我的梦”主题征文活动

开展“中国梦，我的梦”主题征文活动，要求青年学生充分结合自身实际，结合自己的理想与追求、发展与规划，联系中华民族革命先贤和新中国成立以来，尤其是改革开放以来中华民族伟大复兴的历程，畅谈如何树立正确理想，如何为中华民族复兴和个人梦想的实现而努力奋斗。

征文要求：

1.文章内容积极向上, 充分结合自身实际，结合自己的理想与追求、发展与规划，联系近代以来革命先贤、英模人物的事例，畅谈在“中国梦”的大背景下，如何树立自己的理想，努力实现梦想的设想。

2.必须为原创作品，不得抄袭、套改。

3.除诗歌外，体裁不限，字数1000字以内。

4.参赛征文材料以各学院团委为单位统一报送，不接收个人申报，征文以电子稿或书面形式报送。各学院在报送前需先行组织征文评审，选择优秀征文（不超过15篇）报送校团委。

征文办公室：校学生会办公室（武进校区大学生活动中心二楼202室），联系人：恽婧妍，电话：***、***，邮箱：932832371@qq.com

5.每篇稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式，有指导老师的请注明。

6.参赛征文征集时间：2014年5月20日至2014年6月20日（截稿）。

7.学校将对征文作品进行统一评选，评选出的优秀作品将报送江苏省教育系统关工委。省教育系统关工委将组织评审委员会评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀组织奖，并公开给予表彰。部分获奖征文将由江苏美术出版社结集正式

出版。

二、开展“中国梦，我的梦”绘画摄影大赛

针对有美术特长和兴趣的青年学生，开展“中国梦，我的梦”绘画摄影大赛。

征稿要求：

1.内容积极向上，结合生活实际、实地观摩和影视作品观摩等方式，以生

动、有趣、明快的作品传达“中国梦”在现实生活中的感人细节和具体内容，表

达想象中的“梦想中国”图景。

2.作品必须为原创作品，不得抄袭、套改。

3.绘画作品画种不限，可采用水彩水粉、油画、水墨等多种形式，作品尺

寸一平尺左右、长宽比例不超过16：9为宜，需寄送原件参赛，不接收电子稿。

摄影作品分辨率不小于300万像素，需发送电子稿，不接受冲洗照片。

4.参赛作品以各学院团委为单位统一报送，不接收以个人为单位的报送。

各学院先组织对作品进行评审，选择优秀作品（不超过20篇）报送校团委。

征稿办公室：校学生会办公室（武进校区大学生活动中心二楼202室），联

系人：吴方；电话：***，邮箱：648386881@qq.com。

5.每篇作品请注明作者姓名、所在学校及详细的联系方式，有指导老师的请注明。

6.参赛作品征集时间：2014年5月20日至2014年6月20日（截稿）。

7.本次绘画摄影大赛学校将组织评审委员会对各学院的作品进行评选，优

秀作品将报送至江苏省教育系统关工委。省教育系统关工委将组织评审委员会评

选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀组织奖，并公开给予表彰。

8.省教育系统关工委将精选获奖美术作品，融合获奖征文精品，精心设计，打造适合学生与家长阅读、鉴赏和收藏的精品图文书，并选取10幅最具代表性的美术作品印制成明信片，赠送给作者、相关学校和优秀组织奖获奖单位。

共青团常州大学委员会

常州大学关心下一代工作委员会

中国梦劳动美主题读书心得 篇10

《中国梦·劳动美——庆祝“五一”国际劳动节心连心特别节目》是中央广播电视总台组建后首场文艺节目，“三台融合”给了观众更多期待：一体主持，一体参演，一体录制，呈现一体传播1+1+1>3的全媒体传播效果。三剑合一，既保留了电视台的影视呈现方式，又融入了播音艺术的传统体现，国内国际同步直播，更是向世界发出中国劳动者的最强音。

节目将双会场选在了吉林长春和北京。整场节目以“艰苦奋斗再创业”为核心理念，从“艰苦奋斗再出发”“薪火相传再出发”“创新筑梦再出发”三部曲诠释主题，通过为平凡劳动者的伟大正名、让劳动精神与坚定信仰薪火相传、展望祖国未来发展绚丽画卷的逻辑顺次展开，让整场晚会形成节目团块，每一篇章都有致辞、歌曲、舞蹈、短片等形式的完整设计，多方位诠释，强化仪式感。

晚会的镜头力图捕捉各行各业劳动者的身影。洋山四期自动化码头建设队伍、国产大飞机C919研制团队、海水稻研发团队、海底可燃冰安全试采团队等队伍以及来自中国空间技术研究院涉及载人航天、探月工程、北斗卫星导航各项航天人任务的7位总设计师集聚现场，向祖国、向人民汇报中国科技前沿的最新成果，正是这些人才的辛勤努力，让中国在科技强国的路上昂首阔步。前沿领域成就的列锦，点燃了每个人心中的拳拳爱国情。

除了高精尖领域，晚会还从舞台走向车间，聚焦到吉林长春一汽传承班组，以及参与到各项建设工程的普通工人师傅当中，正是有千千万万普通劳动者的默默付出，才有了砥砺奋进五年来的辉煌成就。在这样一个飞速发展而浮躁喧嚣的时代，晚会借最平凡朴实的工人之心声：正是千千万万平凡如我的工人投身建设，才拼出了一幅幅超级工程的宏伟画卷。

展望未来，孩子们呼唤美好未来，黄大年团队的学生追思导师、传承奉献精神;万千青少年明亮的信仰，让我们有理由坚信2035年、2050年的蓝图会被勾画得更美。大跨度、全方位的展示，让每一位观众都能找到兴趣点与融入感，摆脱了单纯展演与思想灌输。让每一名劳动者，都能在节目中看到自己的影子：我们生而平凡，但劳动让我们伟大。

心得体会卫生院开展“中国梦”主题教育心得体会 篇11

关于开展“与人生对话——我的中国梦”

主题教育实践活动的实施方案

红星九年制学校团总支

2014年4月23日

红星九年制学校

关于开展“与人生对话——我的中国梦”

主题教育实践活动的实施方案

为进一步贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神和总书记系列重要讲话精神，根据2014年团中央要求在全国中学生中继续深入开展“与人生对话——我的中国梦”主题教育实践活动的通知，结合我校实际，制定实施方案如下：

一、总体思路

以“与人生对话—我的中国梦”为主题，以“三观”、“三爱”教育为重点，广泛深入扎实地开展形式多样、中学生喜闻乐见的宣传教育和实践活动，培育和践行社会主义核心价值观，引导广大中学生深刻理解中国梦的精神内涵，认识中国梦与个人梦的关系，自觉把个人发展融入到实现中国梦的伟大进程中，树立和坚定在中国特色社会主义道路上实现中国梦的理想信念。

二、2014年重点活动安排

1、“与人生对话——我的中国梦”主题团日活动

2014年是“五四”运动95周年、新中国成立65周年、中日甲午海战120周年，要在五四、十一等时间节点前后，重点围绕当代中学生为什么要树立正确的人生观、怎样树立正确的人生观、树立一个怎样的人生观，什么是广大中学生的“中国梦”、如何为实现伟大的“中国梦”而奋斗、什么是社会主义核心价值观、如何培育社会主义核心价值观等，开展交流讨论、参观考察、演讲比赛、诗歌朗诵、故事讲述等形式的团日活动，引导广大中学生思考人生，认识自我，树立梦想。

2、“与人生对话——我的中国梦”实践寻访活动

暑假期间，围绕“与人生对话——我的中国梦”这一主题，组织学生开展社会实践和梦想寻访活动。让学生在实践寻访活动中走向社会、接触社会、了解社会，接受“爱劳动”教育，感受我国经济社会发展取得的巨大成就，树立“劳动创造财富，奋斗成就人生”的价值观念，理解“我的梦”与“中国梦”的关系，在实践中培育和践行社会主义核心价值。

3、“与人生对话——奋斗的青春最美丽”分享会

以“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等节庆日为契机，邀请道德楷模、致富能手、技能人才、创业典型、优秀校友、学生家长和社会知名人士等围绕成才励志等内容，与中学生面对面互动交流，畅谈奋斗历程，分享奋斗故事，引导中学生增强奋斗精神，树立奋斗成就人生的价值观念。

4、“与人生对话——我的中国梦”成人主题教育 重点推进和深化中学生成人主题教育。广泛开展主题为“树立远大志向，担当社会责任”的走好成人路教育活动。

三、工作要求

要充分认识“与人生对话——我的中国梦”主题教育实践活动的重要意义，结合各地实际，围绕主题深入挖掘活动内涵，注重将该活动与全团一些品牌工作相结合，扩大活动的社会影响和品牌效应。加大宣传力度。

心得体会卫生院开展“中国梦”主题教育心得体会 篇12

“功崇惟志、业广惟勤”像习总书记强调的:“幸福不会从天而降，梦想不会自动成真”。要实现梦想需要每个人踏踏实实做好本职工作，辛勤劳动、诚实劳动、创新劳动，用劳动成就梦想。

让梦想变成现实的没有捷径，只有踏踏实实，一步一个脚印的往前走。只有劳动才能成就梦想，只有实干才能兴邦。不知从何时起，劳动一辈子不如炒作一套房子，拥抱财富、轻视劳动、幻想一夜暴富、一举成名。不知从何时起，人们开始变得浮躁，在追梦的路上，不再愿意静下心来好好学习，不断提高素质能力;不再愿意踏踏实实做一件事，从而忘记初心，忘记使命。

如果“牢记使命”已然成为一句响亮的口号，实现的梦想也变得没有意义，实现的梦想也不再经得住考验。越来越多的贪官浮出水面、越来越多的人找不到工作、越来越多的岗位招不到合适的人、越来越高的学历不再具有认可度....每一个人都有很美的梦，但都不愿意为梦去拼搏，去承受压力，去经历失败与痛苦。但是事实证明，梦想是美好的，但不付诸于劳动而实现的梦想是不牢靠的。