抗战胜利纪念日“走进抗战”采访采风活动总结(精选5篇)
他们往往会一脸你白痴啊的表情答:“废话嘛不就是日军偷袭,占领了东三省嘛!”
我就接着问:“那他们怎么占领的呢?东三省那么大,怎么突然就掉了呢?”
这时候,他们往往就卡壳了。
或者有时候我就直接问:“喂!南京大屠杀哪年的?”
回答的人大多都一脸不确定:“不记得诶,三七?三八?”
我那时候就想,哎哟,这可怎么办!
陈主席在卢沟桥上说过:“遗忘历史,就意味着背叛!”那时候我就想,完了,我们这一代中,出了好多叛徒。
可能你们会觉得夸张,但是事实就是如此,高考过后,我们把历史,还给了历史老师,进入了社会的大熔炉,被改造,开始怨天尤人,锱铢必较。却忘了我们是谁,我们现在有的这一切,是从哪儿来,
学习祖国的近代史是一件很心塞的事情,太多的不公,太多的屈辱,太多的匪夷所思,和太多的流血牺牲。
以至于抗战电视剧用手撕鬼子来娱人娱己,仿佛只要最终胜利的结果在,之前所有的故事都是一场可以随意编织的梦。
可这个过程,是能被随意编织的吗?又有多少抗战剧敢问心无愧的在片头加一句:本剧取材于真实故事?
刚接到这个“走进抗战”采访采风活动的行程单,我简直激动得不能自抑,说实话,这个活动让我感觉就是为我量身打造的。
因为就在这段时期,我正在笨拙的自己摸索着抗战史,然而这个过程相当痛苦,艺术源于生活,我的年龄,阅历和视野通通约束着我,让我对着键盘和屏幕苦不堪言,翻遍了资料和地图也无法想象那发生了一件件推动历史的大事的地方究竟什么样,到底发生了什么,是怎么发生的。
所以我几乎是摇着尾巴求编辑一定要报名,不管成不成,至少我努力过,而事实上,我很荣幸的得到了这个机会。
跟随着抗战先辈的脚步,我有种亲生经历那段历史的感觉,我看到了一切的开始,也看到了一切的结束,这让我非常感慨。
在我心中,抗战其实进行了十七年,当然,这只是我在参观沈阳大帅府,听了专家的讲解后,自己产生的想法。
虽然张作霖大帅在皇姑屯的遭遇是中日之间以及日本内部的矛盾交织产生的,可是却是中国结成抗日战线的一个导火索,张学良的东北易帜虽然没有从根本上解决中国内部各派系之间的矛盾,却直接表达了不搭理日本各种小动作的决心。
在此不得不说,张学良除了在西安事变中展现出的魄力和爱国情怀让人敬佩,其实早在好多年前,尚还年轻的他已经有了更胜于他父亲的果决态度。
杀父之仇一日不忘,东三省之仇从不曾忘,这样的念头支撑了他的一生,有关他的传说在一九三六年戛然而止,可是他为中国所做的贡献却在我们的历史上代代相传,永不忘怀。
“海峡两岸书法名家作品邀请展”展出了知名书法家120幅书法作品。中共中央台湾工作办公室、国务院台湾事务办公室原主任、海峡两岸关系协会原会长陈云林, 中国国民党荣誉主席连战、吴伯雄为“海峡两岸书法名家作品邀请展”题词, 他们的题词分别是“纪念淞沪抗战、铭记英烈丰功”、“淞沪战绩正义之师、民族精神光昭日月”、“淞沪抗战、浩气长存”。名家作品邀请展的部分作品将雕刻于改扩建后的上海淞沪抗战纪念公园碑廊之中。
“海峡两岸书法名家作品邀请展”将成为海峡两岸共同纪念淞沪抗战的新平台。
“上海淞沪抗战纪念馆新征抗战文物特展”展出了上海淞沪抗战纪念馆近几年特别是新征集到的30多件珍贵文物。这些文物首次公开向社会展出, 包括文献文书、旗帜、印信图章、音像制品、名人遗物、徽章证件等。其中有1937年6月上海地区日方各机构据点和兵力的分布及我军部署情况甲级情报要图、淞沪会战期间日军随军记者拍摄的上海各地战事记录胶片、当时标有“日支事变出征纪念”的日章旗和抗日将领谢晋元的家信等, 这批珍贵文物将成为改造后的上海淞沪抗战纪念馆的重要馆藏展品和研究史料。文物说话——上海在抗日战争和世界反法西斯战争发挥的重大作用。
抗日战争的烽火硝烟早已散去,但血与泪留给人们的思考并没有停止;英勇牺牲的英灵早已远去,但血与火淬炼的民族精神却历久弥新。今天,站在新的起点上重温那段血与火的悲壮历史,我们更加深刻地认识到抗日战争胜利的时代意义,更加深切地体会到民族精神的弥足珍贵。在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年之际,为弘扬爱国主义精神,缅怀抗战历史,培育和践行社会主义核心价值观,我社区开展了形式多样、内容丰富的纪念活动。
一、宣传到位,营造氛围
我社区充分利用广播、网络、宣传橱窗等舆论阵地广泛宣传抗日战争的历史,宣扬抗战老兵的英勇事迹,突出爱国主义教育主题,高扬爱国主义旗帜,深入宣传抗日战争胜利的历史意义和伟大抗战精神,引导人们深刻认识历史,在纪念活动中感悟历史,不忘历史。
二、开展活动,取得实效
我社区在辖区范围内张贴了“纪念中国人民抗战日争胜利71周年”宣传海报,发放纪念抗战胜利宣传手册,并组织社区群众观看爱国主义教育专题纪录片和相关影视作品,感受革命先烈顽强斗争、浴血奋战、奋勇向前、不畏牲牺的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操,激发群众独立自强的民族情感。
9月3日,我社区党总支组织社区部分工作人员和群众集中重温了在天安门广场举行的抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵。中国军队威武雄壮、英气勃发;自行研制的尖端武器的展示,充分显示了我国的高超科技水平,激发了全中国人民的民族自信心与自尊心;抗战老兵的出现,使我们缅怀为国牺牲的英雄烈士;习总书记宣布裁军30万,让世界看到我国的大国胸怀,用行动证明了我国坚定拥护世界和平决心,同时更让世人看到我国有足够的信心和能力捍卫国家领土完整及安全,成为维护地区和世界和平的重要力量。
岁月沧桑,历史不老。通过开展一系列纪念活动,社区工作人员和群众再次重温了中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福的艰辛历程以及所取得的辉煌成就。大家纷纷表示,一定会牢记历史,坚定信念,大力弘扬爱国主义精神和革命精神,扎根基层,积极奉献,为早日实现中华民族的伟大复兴、建设更强大的中国奉献自己的绵薄之力!
xx社区
今年9月是纪念抗日战争胜利71周年活动月和弘扬民族精神活动月。为了深入推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬爱国主义精神,增强民族自尊心、自信心、自豪感,根据郧县教育局印发关于开展《纪念抗日战争胜利71周年主题教育》的通知,我校集中在九月——十月份开展“纪念中国人民抗日战争胜利71周年”活动。
二、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
三、活动时间
9月1日——10月31日。
四、活动内容
(一)利用每周周一的升旗仪式,通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话等形式对学校进行爱国、爱校、自爱教育,教育学生牢记历史,奋发学习,立志振兴中华。(德育处负责)
(二)、以“铭记历史,振兴中华”为主题的“纪念抗战胜利71周年”读书教育征文活动。征文于9月20日前传至县委宣传部(xxxxxxx@126.com)、县教育局万义兵。(校团委、高二年级文科负责)
(三)组织举办主题班会。各班级在老师的指导下,刊出“勿忘国耻,发愤图强,振兴中华”纪念抗战胜利71周年黑板报。 时间:9月20日——21日
负责:学生会宣传部(10月22日由校团委组织评比)
(三)“红歌连连唱”歌咏赛
要求:以抗战为核心,以爱国主义为主旋律。
时间:10月上旬
负责:高一年级
(四)组织开展纪念抗战胜利71周年电影周活动。
利用纪念抗战胜利71周年这一契机,教育和引导学生牢记历史,树立理想,报效祖国,不断增强民族自尊心、自信心和责任心。
二、活动准备
搜集中国人民抗战图片及抗战英雄故事,歌曲。
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三、活动过程
1.宣布活动开始
今年是中国人民抗日战争胜利71周年。在这样的日子里,我们在一年级教室里举行一次班队活动,活动的主题就是“感动抗日精神”。出旗仪式,宣布活动开始。
教师讲述:
71年来,中国发生了翻天覆地的变化,我们的祖国已远离了战火。可是,我们不能忘记,71年前日本帝国主义的铁蹄践踏中华大地的斑斑血痕。不能忘记这场战争给中国人民带来的深重灾难。历史就是一部鲜活的教科书,它将屈辱深深地刻在中国人的脸上,也将仇狠深深地烙在人们的心中!(出示图片)
2.让学生说说看图片后的感想。让学生自由说说也可讨论。
3. 教师:我们这里正好有南京大屠杀的录音故事,让我们去感受一下日本侵略者的残暴嘴脸。(听录音)
4.让我们用歌声来表达自己的心声吧。(播放歌曲《歌唱二小放牛郎》)并学唱这首歌。
5.师讲述王二小的故事,生说感受。也可让学生自己说关于抗日的故事。
6.小结:抗战八年,千千万万中国人手挽手,心连心,抛头颅,洒热血,用鲜血,用生命,用智慧筑起了一道钢铁长城,打得日本鬼子落花流水。人类热爱和平,世界需要和平!同学们,让我们从现在做起,从身边做起!树立理想,振兴民族,创造一个独立自主、繁荣富强、和平安宁的中国!
7.在国歌声中结束这次队活动。
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